2023_元旦系列活动策划书

2023_元旦系列活动策划书（精选9篇）

1.2023_元旦系列活动策划书 篇一

研 究 生 院

元旦系列活动

策

划

书

主办单位：华北电力大学研究生院

承办单位：华北电力大学研究生会

华北电力大学英语系研究生会

研究生会迎元旦系列活动之

Xxxxx

一、活动目的新的一年即将到来，在这除旧迎新的时刻，为了让广大研究生充分享受节日的喜悦，特举办本次活动。通过知识问答与节目表演，加深同学之间的友谊。同时，为即将举办的元旦晚会拉开帷幕。

二、活动形式

各院系代表组队进行知识问答比拼，期间穿插即兴节目表演与游戏。

三、活动时间：12月26日晚7:00-9:00

四、活动地点：图书馆B座五楼大学生活动中心

五、活动对象：全体研究生

六、活动流程

1、前期准备：

(1)各部门分工选题，制作PPT

(2)邀请外教作为嘉宾，并提前准备节目

(3)通知各系研究生每系出十个代表参赛，可推荐一名为主要答题选

手，其余为亲友团，亲友团也可以参与到答题与竞技娱乐当中（具体参与方式见以下活动细则）（自由选队）

(4)通过展板条幅海报等形式做好宣传活动

(5)确定主持人

(6)会场布置（桌椅摆放、水、零食等）

2、活动期间

（1）工作人员下午在会场布置，活动开始前引导老师及各系代表入

位

1：00开始布置会场，2：00 搬音响、凳子

2：30 彩排

（2）外教开场节目表演

（3）主持人上场，介绍到场老师，介绍比赛规则

（4）第一轮必答题：各队由一人选题作答。有三种求助方式：1.求

助亲友团 2.删除一个错误答案 3.电话求助场外人员。答对加10分，答错不扣分。（40分钟）

（5）节目表演

（6）第二轮争分夺秒：各队出两名选手，一人读题一人作答，判断

对错，限时一分钟。每队结束后由工作人员给出答对题数。答对题数即为得分数。（15分钟）

（7）第三轮抢答题：每队一人抢答，答题开始后以打破工作人员手

中气球为准，先打破者答题，答对加10分，答错扣10分。（40分钟）

（8）节目表演

（9）第四轮竞技娱乐题：

1.每队派五名选手参加，依次用准备好的道具把乒乓球从一个盘里加到另一个盘里。用时最短者为胜，依次加25、20、15、10、5分

（10）统计最后分数，颁发奖品

3、后期工作

（1）打扫会场

（2）工作总结，撰写稿件

七、经费预算

1、后勤费用：

2、宣传费用：

3、奖品费用：

共计：

（水，杯，零食，请帖等）

2.2023_元旦系列活动策划书 篇二

1、晚会主题名称：__大学__校区元旦文艺汇演DD暨“20__新年狂欢夜”

2、晚会目标：欢迎新同学、融合师生情谊、展现__校区特色和__各学院的风采、扩大__校区学生会影响。

3、时间：20__年12月31日19：00―23：00

4、地点：__校区邵逸夫体育馆

5、主办单位：__大学__校区党工委

6、承办单位：__校区学生会

7、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合

二、工作人员和项目组

8、工作人员

顾问：

统筹组：

9、项目组：

(1)第一项目组：节目组

组长：

组员：文艺部成员及各部和各学院

任务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

b、主持人的选择、形象设计及台词审核;

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组：宣传组

组长：

组员：宣传部、外联部两部部员

任务：

a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传

b、现场摄影及dv摄像

(3)第三项目组：外联组

组长：陈凌宁季文静

组员：公关部、外联部、宣传部三部部员

任务：

a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等

(4)第四项目组：礼仪组

组长：陈沛皇甫珊红郑卓军

组员：主席团助理、公关部

任务：

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);

c、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;

d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师

e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;

(5)第五项目组：舞台组

组长：季文静杨威

组员：实践部、体育部两部部员

任务：a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

(6)第六项目组：机动组

组长：__

3.2023_元旦系列活动策划书 篇三

让幼儿通过活动，广泛接触社会和大自然、拓展幼儿的知识面，并在活动中增强集体凝聚力及孩子的自理能力。

活动准备：

运动鞋、环保袋一个，自备午餐和水若干

活动地点：月亮湾公园

活动时间：

20__年4月9日(星期二)早上8：00准时到园，8：30出发活动过程：

1、8：20各班负责教师(在各班教室)清点人数并进行集体安全教育。

2、8：30按1号车、2号车逐一准时出发

3、全体人员由组长负责，每到一处必须清点人数。然后在园长带领下进行参观活动，不得擅自行动。要讲文明礼貌，参观时要保护好景区内的花草树木，不要随意丢弃废物。

4、食物分享时间10：30分享时组长组织好组员。用餐后由付组长负责把垃圾清理丢弃到指定地点。

5、9：00———9:30自由活动(要与负责教师和导游保持联系)

6、9：3010：30在游乐场排队玩游乐设施(过山车、旋转木马)

7、遇到突发事件：(突发疾病和遇到伤害事件)，保持镇静并及时通知带队老师。有困难时要互相帮助，也可以请老师帮助。

活动结束：

1、清点人数后，按照规定车号上车。

2、要到幼儿园教室进行安全总结以后才可离校，中途不得擅自离开。

安全教育：安全文明注意点：出发前：做好组织教育工作。检查携带的物品，不得携带有危险性的尖锐的物品。携带的物品：适量的食物、水、湿巾、垃圾袋、一次性台布(厚实一点)、等小玩具。穿着：平底鞋。

注意：自己带的食物适量，购买时看清生产厂家、生产日期和保质期，不得购买三无产品，保证饮食安全。

车上：

1、幼儿在车上不得将头和手伸到车窗外，按座位就座，不得拥挤，如果座位不够，拉好扶手(也可以几个同学拼坐)，防止跌倒。家长们可以互相照顾。

4.2023学雷锋日活动方案策划书 篇四

一、活动主题

弘扬雷锋精神，争做时代新人

二、活动时间

20__年3月

三、活动内容

(一)组织宣传，重温雷锋精神。

1、利用微信公众平台、系网站、LED屏幕等新媒体，加大学雷锋活动宣传力度，渲染气氛，彰显雷锋主题。

2、召开主题班团会，深化对雷锋精神深刻内涵的理解，尤其是雷锋精神在现时代的作用和意义。

（二）组织活动，细化雷锋精神。

1、围绕美化校园开展志愿服务行动。以“弘扬雷锋精神，净化我们的校园”为主题，组织全系学生集中清扫校园卫生、捡拾白色垃圾、清理校园小广告。

2、开展网络文明志愿服务行动。以关爱青少年健康成长为重点，增强青少年的道德判断能力和审美能力，强化法制意识，教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑，规范网上行为，培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍，为青年成长创造良好的文化条件，推动形成积极、健康向上的网络文化环境。

3、前往我院志愿者服务基地-“晓霞聋儿语训中心”，开展“雷锋精神传天下，筑起儿童温暖家”主题服务活动，关爱儿童成长，让爱心沁入儿童的心中。

4、鼓励各团支部自主开展丰富多彩的特色活动，促进团建工作。

(三)总结评比，深化雷锋精神。

5.2023_元旦系列活动策划书 篇五

前言

组织引导广大青年学生在家乡的热土上，充分感受家乡变化，助力乡村振兴，通过社会实践加强_，在社会实践中受教育、长才干、作贡献，同时鼓励学生积极参与实习，让学生在实习中了解社会，切实提升就业创业能力。校团委决定于20__年7月-8月期间开展暑期大学生社会实践活动。

02

活动主题

助力乡村振兴，投身强国伟业

03

活动时间

20__年7月3日—8月31日

04

活动内容

1、“多彩乡村学史奋进”主题教育实践活动

结合多彩乡村主题教育实践活动，通过微视频、调研报告、动漫、海报、图片展现红色文化村、党建引领发展村、乡村振兴典型村的深厚历史、优良传统、发展过程、发展成就、典型人物事件等，重点展示红色文化、红色基地、红色村落，回顾奋斗历史，总结发展经验，展现人文风貌，反映__乡村优秀传统文化、革命文化传承及乡村振兴重大成果等。作品提交时应附上《20__年“多彩乡村学史奋进”主题教育实践活动作品信息表》，信息表请从下方下载，具体详见请点击文末的“阅读原文”，查看“多彩乡村”推文。

2、“返家乡”社会实践活动

围绕_年主题，聚焦乡村振兴主战场，_、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，在做好疫情防控工作基础上，通过组织大学生返乡参与政务实践、企业实践、公益服务、社区服务、兼职锻炼、文化宣传、网络“云实践”等多种形式活动，帮助大学生提升社会化技能，引导他们充分感受家乡变化，铭记党的奋斗历程，增强服务人民、回报家乡的责任感使命感。

3、“__计划”__省大学生就业创业能力提升行动

依据《__省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例》，全面深化“__计划”__大学生就业创业能力提升行动，为大学生广泛参与社会实践、提升就业创业能力搭建广阔平台，让学生在实习中了解社会，提升就业创业能力。通过“易__”APP或__网的“校园招聘”里20__年暑期双选会选择高校专场“__白云学院”找到合适实习，或者在“暑期实习（地市）专区”寻找自己所在地的实习项目，通过实习提高自己的就业能力，增强职业道德意识。

05

作品形式

1、微视频要求：可为纪录片、叙事片、宣传片等。视频时长1-3分钟，配有旁白、字幕和音乐，格式为MP4文件；同时提交高清版和文件大小为50-100M的版本。

2、调研报告要求：立场观点正确，调研资料丰富，内容详实，字数在5000字以内(报告字数超过5000字的，需同时提交一份5000字以内的简化版)，可附相关图表和调研材料：提交WORD文件和JPEG格式原图。

3、动漫要求：包括漫画作品和动画视频。漫画作品要求10幅单个画面以上，提交JPEG格式原图并配文字说明。动画视频时长1-3分钟，配有旁白、字幕和音乐，格式为MP4文件，同时提交高清版和文件大小为50-100M的版本。

4、海报要求：可为单张也可为组图；要求主题突出，有故事性，感染力强，配文字说明；提交海报成品和JPEG格式原图。

5、图片要求：真实、清晰，每个作品应提供反映相关主题的照片3-8张，每幅照片大小在3M以上，配文字说明。

6、选择__计划及兼职类的同学，需提供实习照片三张及以上，并在Word文档中附上一张兼职证明的照片(兼职证明需包含个人信息，兼职地点，工作单位负责人的签名和负责人电话以及工作单位的盖章)。

7、作品要严格遵守国家法律法规政策要求。

注：“多彩乡村”主题教育实践作品须按照推文链接的作品形式完成，提交时需加上《20__年“多彩乡村学史奋进”主题教育实践活动作品信息表》。

06

参与形式

1、以个人为单位参与“云”实践。鼓励学生以个人为单位，在确保安全的前提下，在所在家乡开展线上线下相结合的实践活动。

2、以团体为单位进行“云”组队，参与“云”实践。学生以党支部、团支部、班级、学生组织社团等团体为单位进行线上组队，实践成员围绕同一主题同一方案在各自家乡开展调研或实践，最后合作产出具有较高理论与实用价值的实践成果。

07

总结表彰

1、材料上报。各二级学院要善于发掘在本次社会实践中表现突出的社会实践个人或团队，注重对社会实践成果的总结，8月31日12：00前将作品和相关表格发送至。

2、奖项设置。20__暑期大学生社会实践活动设优秀组织奖、优秀指导教师、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名，由学校统一评选，并在总结表彰大会上颁发证书。

08

活动要求

1、精心组织，突出育人实效。各二级学院要高度重视暑期社会实践活动的组织开展，充分发挥社会实践活动的育人作用。在实地开展活动前，首先了解当地的疫情现状，风险系数较高的地区可采取线上参与模式；其次是做好前期准备工作，提前规划活动路线、活动内容。团员参与社会实践表现应作为综合素质评价、团内评优、推优入党的重要参考依据。各二级学院应根据《__白云学院“第二课堂成绩单”制度实施办法（试行）》，结合学生参与社会实践的情况，以社会实践报告、参与社会实践证明等为佐证材料，统一给予“第二课堂成绩单”实践实习类活动学分。

2、创新形式，扩大宣传覆盖。面对新形势新要求，今年暑期社会实践要注重探索创新“互联网+社会实践”新模式，鼓励师生采取“云组队”“云调研”“云访谈”等网络形式开展。各二级学院要注重暑期社会实践的宣传氛围营造，广泛动员师生积极参与社会实践活动，鼓励学生将理论知识与社会实践相结合，进一步提升我校社会实践活动的影响力。各二级学院要制定具体措施，在初期立项、实践过程、成果展示等全过程做好媒体宣传，充分利用大众传媒、校园媒体等渠道，加强对活动中优秀个人及团队典型事迹的宣传报道。

6.2023_元旦系列活动策划书 篇六

我们公司为您精心设计了一份博物馆日活动方案，旨在通过多种形式、多种媒介，让参观者更好地了解博物馆、了解文化，提高他们的文化素养。

活动一：多媒体展示

在博物馆内设置多媒体展示区，成为本次活动的亮点之一。该展示区由我们特别聘请的专业动画设计师设计，展示方式多种多样，包括视频、实现、AR等。其中，视频展示包括介绍博物馆历史、藏品背后的故事、文化传承等。实现展示则利用虚拟现实技术，让参观者亲身感受独特的文化艺术，AR技术能够通过手机扫描图像，展示藏品的3D全视图。通过数字化展示的方式，为参观者呈现更生动的场景、更真实的感受。

活动二：文化DIY

通过亲身体验、参与互动的方式，让参观者更好地理解文化。在博物馆内设置文化DIY活动区，提供各类文化手工制作活动，如制作中国结、描绘书法、制作皮影等，让参观者动手亲自体验，并与现场工作人员互动。这样做不仅增加了参观者与文化的沟通与互动，还能更好地提高他们的文化素养。

活动三：形式多样的讲解活动

博物馆里蕴藏着丰富的历史和文化，而多样化的游览方式能够让参观者对其更全面的了解。为此，我们特别设置形式多样的讲解活动，包括专家讲座、古代生活体验区、藏品阅读等。参观者可以通过现场观察、专家解读等多种方式，更深度地了解博物馆藏品的背景故事和文化传承。

活动四：主题互动展览

主题互动展览是本次活动重头戏之一，包括丝绸之路卡车展等，让参观者更好地了解丝绸之路、文化交流等内容。此丝绸之路卡车展展示了一些古代的贸易系统和文化交流体系，并为观众提供了车上展览，让参观者跨越时空，体验古代贸易交流场景。此外，我们还为参观者量身打造了“藏品探秘”、“古代奇闻异事”等主题互动展，让参观者全面感受博物馆所展览的文化遗产。

活动五：文创产品展销

与其他活动相结合，文创产品可以作为纪念品或是装点家居的物品，售卖文创产品是将文化和商业结合的有效方式，可以为博物馆带来更多的赞助和收入。我们为博物馆特别设计了文创产品展销区，包括丝绸之路系列纪念品等，让参观者能够带着文化回家，并实现博物馆和参观者的互动与联系。

与会者们，我们相信这一众多、多样和适应不同人需求的活动方案，将能够更全面地提高参观者的文化素养，并让更多的人知道，博物馆也是一个充满生机和开放的场所。深信我们的活动方案必将为你们的博物馆日带来更多的荣誉、声誉和成功，我们愿意为此而全力以赴。

7.2023_元旦系列活动策划书 篇七

丰富学生的课余生活，为学生提供展示的平台，激发学生爱科学、学科学、讲文明、有礼仪的热情，培养学生自主探究的兴趣和能力，提高学生的科技素养，促进学生的全面发展。

二、活动主题

我参与我创新我收获

三、活动时间

20__年11月15日—11月25日

四、成立校园科技节活动组织机构

1、主任：

副主任：

委员：

2、秘书组：

3、宣传组：

4、后勤组：

五、科技节主要活动安排

(一)科技节项目规则培训会

1、内容：科技节各项目规则培训

2、时间：11月15日(周三)下午第六节

3、地点：学术报告厅

4、参加人员：各项目负责老师

六年级、七年级、八年级(各班主任+4名学生)

(二)展示类项目

项目总负责人：

1、无限创意：发挥你的想象力，认真观察生活，让我们的生活更美好，用文字和图纸表达你的无限想象。(注意不要做成科学幻想，注意作品的实用性)

(1)每班不少于2件。作品以班级为单位上交综合实践办公室，六年级交成梅老师、七年级交王玉洁老师，上交作品必须带有创意说明。

(2)参赛单位：六年级、七年级

(3)优秀作品展示时间及地点：11月25日上午学术报告厅

评委：

2、创客微制作：把自己的想象与灵感变成实物，帮助我们的生活，完美我们的生活。

(1)作品数量不限，家长可以参与指导。作品以班级为单位上交综合实践办公室，六年级交成梅老师、七年级交王玉洁老师、八年级交王玉庭老师，上交作品必须带有作品说明。

(2)参赛单位：参加单位：六年级至八年级

(3)优秀作品展示时间及地点：11月25日上午学术报告厅

评委：

3、电脑动画、电脑绘画、电子相册、scratch创意编程制作

(1)主题：文明校园文明生活

(2)作品以班级为单位上交综合实践办公室。六年级上交艾建老师，七年级上交刘涛老师，八年级上交姚晓燕老师。

(3)要求：各班根据学生兴趣、爱好选择项目参加，作品数量不少于两件。评委对上交作品进行评选，优秀作品推荐展示。

(4)参赛单位：六年级至八年级

(5)优秀作品展示时间及地点：11月25日上午学术报告厅

评委：

4、微电影拍摄制作、脚本创作

(1)微电影主题为亲情、友情、梦想任选其一，符合校园文化生活。内容健康积极，活泼向上角度新颖，具有一定的说服力与感染力。微电影剧本也可参与评选。

(2)作品以班级为单位上交校园电视台

(3)要求：各班根据学生兴趣、爱好选择项目参加。评委对上交作品进行评选，优秀作品推荐展示。

(4)参赛单位：六年级至八年级

(5)优秀作品展示时间及地点：11月25日上午学术报告厅

评委：

以上展示类作品请各班级于11月20日(周一)上交至指定地点!

11月25日展示组织：

(三)科技竞赛类

项目总负责人：

1、沙包定投

(1)比赛时间：11月25日(周六)8：30—11：00

(2)地点：学校操场

(3)参赛单位：七年级、八年级

(4)参赛方式和要求：每班不少于1组(以小组为单位参赛，不多于三人，也可以个人参赛)参赛。

项目评委：

2、电动遥控飞机绕标赛

(1)比赛时间：11月25日(周六)8：30—11：00

(2)地点：学校艺体馆内

(3)参赛单位：六年级至八年级

(4)参赛方式和要求：不限制参赛名额

项目评委：

3、和谐美妙的声音

(1)比赛时间：11月25日(周六)8：30—11：00

(2)地点：学校艺体馆二楼音乐教室1

(3)参赛单位：六年级至八年级

(4)参赛方式和要求：不限制参赛名额

项目评委：

4、魔方校园吉尼斯挑战赛

(1)比赛时间：11月25日(周六)8：30—11：00

(2)地点：学生餐厅

(3)参赛单位：六年级

(4)参赛方式和要求：每班限三个参赛名额。

项目评委：

5、水路两栖车创意赛

(1)比赛时间：11月25日(周六)8：30—11：00

(2)地点：学校艺体馆内

(3)参赛单位：六年级、七年级

(4)参赛方式和要求：不限制参赛名额

项目评委：

6、航海模型竞速赛

(1)比赛时间：11月21日、22日下午第四节课

(2)地点：航海模型活动室

(3)参赛单位：六年级、七年级

(4)参赛方式和要求：不限制报名人数，竞赛使用模型必须是极光号或自由号。

项目评委：

7、中国象棋争霸赛

(1)初赛时间：11月22日下午第四节课

(2)初赛地点：教研厅

(3)参赛单位：六年级至八年级

(4)参赛方式和要求：不限制报名人数

(5)初赛实行淘汰赛，前8名进入11月25日决赛，决赛实行分组循环赛。

(6)决赛地点：学生餐厅决赛时间：11月25日(周六)8：30—11：00

项目评委：

8、围棋争霸赛

(1)初赛时间：11月23、24日下午第四节课

(2)初赛地点：教研厅

(3)参赛单位：六年级至八年级

(4)参赛方式和要求：不限制报名人数

(5)初赛实行淘汰赛，前8名进入11月25日决赛，决赛实行分组循环赛。

(6)决赛地点：学生餐厅决赛时间：11月25日(周六)8：30—11：00

项目评委：

9、家庭亲子遥控车趣味障碍接力赛

(1)比赛时间：11月25日(周六)8：30—11：00

(2)地点：室外篮球场

(3)参赛单位：六年级、七年级

(4)参赛方式和要求：每班不少于一组参赛

项目评委：

10、环保创意车直线距离挑战赛

(1)比赛时间：11月25日(周六)8：30—11：00

(2)地点：学校艺体馆二楼音乐教室2

(3)参赛单位：六年级、七年级、八年级

(4)参赛方式和要求：不限制报名人数

项目评委：

竞赛类按如下比例设奖：一等奖：参赛人数的30%;二等奖：参赛人数的40%;三等奖：参赛人数的30%

展示类项目和竞赛类项目通过学校微信公众号或手机APP链接办公平台选修课系统进行报名，报名截止时间11月20日，逾期不再接受报名。

(四)挑战类项目

挑战时间：11月25日(周六)8：30—11：00

项目总负责人：李彬

1、生物实验技能挑战

(1)每场挑战限20人参与，

(2)南生物实验室安排制作并观察叶片的下表皮实验，北生物实验室安排探究唾液对淀粉的消化作用实验。

(3)15分钟内完成规定实验，并正确填写实验报告单，获得1积分。未成功者不能获得积分。

(4)离开前，请将实验用具擦拭干净并复位。

负责教师：

2、物理实验技能挑战

(1)每场挑战限20人参与

(2)用不透明的平面镜，验证平面镜“物像等距”成像的实验。

为了探究平面镜成镜时，像到平面镜的距离v与物到平面镜的距离u的关系，现将泡沫塑料板放在水平桌面上，再将白纸平放并固定在泡沫塑料板上，在白纸中间测一条直线MN，把一块带支架的平面镜(不透明)沿直线MN位置，使平面镜底边与直线MN重合，且使平面镜垂直于纸面。

请你在如图所示装置的基础上，利用一把刻度尺和一盒大头针设计一个实验。

证明：平面镜成像时，像到平面镜的距离v等于物到平面镜的距离u。

实验器材：泡沫塑料板、白纸、带支架的平面镜(不透明)、刻度尺、大头针。

(3)15分钟内完成规定实验，并按照要求填写实验报告单，获得1积分。未成功者不能获得积分。

(4)离开前，请将实验用具恢复原样

负责教师：

3、化学实验技能挑战

(1)每场挑战限10人参与

(2)南化学实验室安排“吹”气球实验。

药品及器材：石灰石，锌粒，稀盐酸;稀硫酸，小气球若干;小锥形瓶1个;带导管的橡皮塞，镊子1个。

北化学实验室安排“画”红花蓝叶实验。

药品及器材：氢氧化钠溶液，石灰水，碳酸钠溶液，稀盐酸;酚酞试液;石蕊试液;试管6支，烧杯6个，毛笔6支，白纸若干。

(3)15分钟内完成规定实验，并按照要求填写实验报告单，获得1积分。未成功者不能获得积分。

(4)离开前，请将实验用具恢复原样

负责教师：

4、数学游戏挑战—数独

(1)每场挑战限30人参与

(2)题目难度分初级、中级、高级三个级别，参与者可以任选其中一个级别进行挑战。

(3)入场后，按照挑战等级分区域就做，保持安静，等待统一口令，挑战时间结束呆在原位，等全体结束之后统一离场;

(4)5分钟以内完成，如中途查看答案，挑战无效。初级挑战挑战成功，得1积分，中级挑战得2积分，高级挑战得3积分。未完成不能获得积分。

(5)地点：微机室一

负责教师：

5、拼中国地图

(1)每场挑战限30人参与

(2)参与者在规定时间内完成中国地图的拼接。

(3)入场后，保持安静，等待统一口令，挑战时间结束呆在原位，等全体结束之后统一离场;

(4)5分钟以内完成，获得1积分，未完成不能获得积分。

(5)地点：微机室二

负责教师：

6、速算全能赛

(1)每场挑战限30人参与

(2)参与者在规定时间内完成题目的速算(共五关)。

(3)入场后，保持安静，等待统一口令，挑战时间结束呆在原位，等全体结束之后统一离场;

(4)8分钟以内完成，获得1积分。未成功者不能获得积分。

(5)地点：微机室三

负责教师：

说明：每班发放15张挑战卡，挑战项目获得积分。各班得到的积分加入班级总分中，评选科技节优秀班集体。同时各级部获得积分高的前5名同学将被表彰为学校科技明星

(五)科技新体验

项目总负责人：

体验时间：11月25日(周六)9：30—11：00

1、智能车驾驶体验

地点：学校教研厅门前广场

负责教师：

2、无人机飞行体验

地点：学校操场

负责教师：

3、Alpha人形机器人编程体验

地点：教研厅

负责教师：

4、3D打印笔、手绘3D打印机、机械手臂体验

地点：教研厅

负责教师：

5、AR、VR虚拟设备体验

地点：教研厅

负责教师：

说明：每班发放5张体验卡，每个项目只能体验1次。

以上项目欢迎九年级感兴趣的同学踊跃报名，比赛成绩计入班级考核。

(六)科技嘉年华海报制作

各班级根据自身情况安排学生进行科技节主题海报制作，主题：科技嘉年华，大小要求60__90。将海报作品11月17日交科创中心孙建康老师处。优秀作品在校内张贴，按展示类一等奖表彰。

六、表彰奖励

1、本届科技节展示类、竞赛类、挑战类项目列入班级考评内容，展示类、竞赛类项目一等奖每个记3分，二等奖每个记2分，三等奖每个记1分，挑战类项目以班级获得挑战积分。以集体分多者领先。每个年级按各班获奖总分数评选出七个“科技节优胜班级”同时，根据学生的参赛成绩，评选出年级“十大科技明星”。

2、获奖集体、个人由学校通报表彰，个人获奖纳入“2+1+1”学生特长认定。

七、比赛项目具体要求详见附件1(规则)

8.2014年元旦”系列活动 篇八

为深入贯彻落实党的十八大精神，深入开展“中国梦”主题教育，不断强化学生感恩祖国、感恩社会、感恩学校、感恩老师和亲人等，丰富师生的校园文化生活，营造校园浓厚的节日氛围，经学校研究决定，在本校范围内组织开展庆祝“2014年元旦”系列活动。现将有关事项通知如下：

一、成立活动的领导小组：

组长：陈永飞副组长：康承华、陈国庆、杨中日、翁国裕

成员：潘清和、陈国澄、姚德荣、陈国贞、游美芳、陈碧莲、谢秀扬、何春华、徐志新、潘益娟、潘征锋、各班班主任。

二、活动时间：

2013年12月29日-2013年12月31日（初拟时间）

三、活动内容及要求：

（一）歌咏比赛活动：

“班班有歌声”活动：以班级为单位进行评比，每个班级选唱两首歌曲。一首以感恩内容为主题，另一首以校园歌曲为主题。

时间：12月30日 上午 地点：校大操场

负责部门：团总支、各班班主任

（二）校园文艺联欢演出活动：

1、班级文艺联欢会演活动

以班级为单位举行文艺联欢会演活动，学校组织三个考评小组进行评比，每个班级选送出一至两个最佳节目进行表演。

时间：12月29日下午 地点：各个班级

负责部门：政教处、各班班主任

2、班级优秀文艺节目表演活动

以班级为单位参加演出比赛，每个班级选送出一个最佳文艺节目进行表演。

时间：12月30日 下午 地点：校大操场

负责部门：政教处、各班班主任

3、学校优秀文艺节目表演活动：

○

1学生合唱队演唱；○2学生扬琴独奏○3学生配乐经典诵读○

4学生双人舞表演。时间：12月30日下午 地点：校大操场

负责部门：教务处、技能组

（三）师生篮球比赛：

1、教职工篮球比赛 时间：12月31日地点：校篮球场 负责部门：工会、技能组

2、学生篮球比赛 时间：12月31日 地点：校篮球场

负责部门：教务处、技能组

（四）师生趣味体育活动

趣味体育项目内容：

1、个人跳绳（男、女生）

2、自行车慢行（男生）

3、踢键子（女生）

4、两人三足跑

5、提送沙袋

6、袋鼠跳

7、滚轮胎

8、绕“8”字集体跳绳 时间：12月28日 地点：校大操场

负责部门：教务处、技能组

（五）学生手工制作作品展览

要求每个班级至少选送6个作品上交团总支参加评比展览。

时间：12月28日

负责部门：团总支、各班班主任

(六)师生书画作品大赛、校园风景摄影展

要求每班至少选送5幅书画作品及2张校园风景照片。时间：12月26日上交曾锋及春梅，12月28日开展展览。

负责部门：团总支、美术老师

（七）中英文硬笔比赛

每班中英文各选送两名选手参赛，黑色水笔自带，书写纸由学校统一分发。时间：12月24日

地点：中文比赛在五楼多媒体教室 英文比赛在一层多媒体教室。负责部门：共青团

四、后勤保障及安全保卫工作

1、后勤保障由总务处负责。

2、安全保卫由保卫科负责。

9.2023年会创意策划书 篇九

2023年会创意策划书1

活动背景

现今很多大学生，他们拥有很多新奇，有创意的idea。但是却总是缺少那么一个很好的平台。我们的活动就是给这样的同学一个展示自己的平台，尽情释放你的才能，把他们最想表达的，感觉最有创意最美好的东西通过自己手上的笔展现出来，给自己的青春新颜上色。本次活动也是给社区文化节的献礼，希望能够给社区文化节一个好的开端。也是宣传自律会的好的机会。

活动意义

绘画是一种声音，表达自己内心深处最真挚的感情，展示自己最天马行空的想法和团队这间的凝集力，让整个校园更加的和谐，并激发学生的个性以及创造能力。

活动主题

校园魅力无限，个性自我展现

组织机构

主办单位：华侨大学社区中心

承办单位：华侨大学校自律会

活动时间：20xx年x月x号到x月x

活动地点：华侨大学

参赛对象：全校学生

报名方式：现场报名

活动内容

一、前期宣传：

（时间初步设定x月x日开始）

1、摊点宣传：

a。x月x日至x月x日（共3天）于二餐前，选手现场报名。

b。可以考虑现场放置一只人形公仔（若商家可提供或租借），以吸引人眼球。

c。在摊位展示宣传海报（风采照片展示）。

2、在4号篮球场拉横幅和在华园大道、华园西路张贴海报。

3、在各宿舍楼栋贴宣传条。

4、路标，树标，LOGO：在通往赛场的路/树上贴上小脚丫等造型的引导路标。

5、在社区微博、人人、以及干事QQ/MSN等状态发布关于本次活动的宣传。

6、在《华园之声》杂志中的社区文化节活动立项表中将提及此次活动。

7、通过校广播台对此次活动进行宣传。

8。通过现场作画吸引人，利用一件T恤，让值班的人在人流量多的时候在那边把T恤挂起来涂鸦。 （同一件一直反复利用）

9。工作人员利用自身在班级优势，在班级宣传 （可选在和其他班级上课的时间段）

二、活动流程

初赛阶段

x月x号至x号，在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表。比赛分为两个赛区：1：手绘组，由参赛人员自己在T恤上作画，尽情释放才能；2：电脑设计组，由参赛人员在电脑进行原创设计（注意：原创，若被发现作品抄袭即作废）。两赛区均须在规定时间内上交作品，且两赛区分开评选。

注意：在摆摊点根据报名表发放白色T恤给参赛人员， 并收5元的`抵押金，并在各个团队交作品后，将押金归还各个团队。在规定时间内上交的作品方才有效，否者是为弃权。

评选：全体自律会，一人一票，选出得票数前30的作

品（按实际参赛的作品，以比例进行筛选）进入复赛。

复赛阶段

在金川一楼会展厅，将三十位同学的创意T恤张贴出来（电脑组打印出彩色纸作品），在金川展厅，利用电脑放映PPT，（选手提前把T恤照下来 附上理念发给工作人员）选手在各自作品前为评委和观众讲解拉人气，展示给学校的全体师生看，再由全体师生们选出心目中最喜欢的作品。

评选：

1、大众评审：晋级决赛张贴出来的作品旁设有投票箱，由全校师生投票。本次结果占总分的30%。

2、专业评审：邀请美院老师和相关领导，对作品进行评价打分其占总分70%。

3、在两赛区中分别选出5个（手绘组）、3个（电脑组）最佳作品（其中，将赛区2的电脑设计获奖作品喷绘在T恤上做出成品）最后获胜的八对团队将在最后的社区文化节的晚会活动上走台秀，展示自己的作品。主要形式：由选手们穿着自己DIY的T恤，进行一场走秀活动。并现场颁发证书，奖品和奖金。

三、奖项设置

手绘组一等奖 1名 *100 电脑组 一等奖 1名 100 +T恤

二等奖 2名 *50 二等奖 1名 50+ T恤

三等奖 3名 T恤+奖状 三等奖 1名 T恤+奖状

活动预算表

活动收尾

自律会会随时关注该活动的发展情况，给参赛选手一个公平公正的机会。并会协助选手更好的完成自己的作品。同时出跟踪海报和一张总结海报，对之进行跟踪宣传。

2023年会创意策划书2

一、活动目的:

促进学生之间交流，丰富学生的课外生活，给学生留下一个美丽的生日回忆，见证学生的成长过程。

二、活动人员：

龙华第二课堂相关人员

三、活动地点：

龙华第二课堂教室

四、活动流程：

1、会场布置：

A. 门口张贴“生日晚会会场”，指引寿星们进入会场。

B. 教室布置：悬挂一些生日气球，彩带，荧光灯之类。

C. 桌椅摆放：U字形，便于寿星们交流。

2、所需物品：

生日签到表

物品统计表、出库记录表

生日小礼品

荧光棒（小犄角）

生日卡片（给寿星的生日祝福）

便利贴、彩笔、气球、特色蜡烛、荧光灯等

3、活动开始：

工作人员领着寿星进入会场，各自就坐，发放小犄角，荧光棒。 工作人员负责生日Party拍照、记录、道具发放等工作。

A、主持人开场白。

B、看时间飞逝：

播放影片成长之路等，或简短小电YING，烘托生日气氛。

C、祝福传递：

每人一个苹果，小朋友自己动手设计祝福苹果，然后互送。请大家朗读所收到的祝福，最具创意奖有奖品，可发放一些小奖品（如糖果、巧克力之类的）。

D、游戏生日：

1）准备几个室内小

游戏供寿星娱乐，如：

a) 成语接龙：由主持人出第一个成语，如： “欣欣向荣”。按座位顺序由顺次接这一成语，依此类推，谐音亦可，接不上或瞎编者罚唱歌一首；

b) 正话反说：主持人事先准备好一些词语，先由主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“我爱你”，游戏者要立刻说出“你爱我”，说错或者卡住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，如“我天天喂猪”，如此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。五个字以上仍然反说正确的游戏者，可获小奖品一份。

c) 蹲坑游戏：每个人代表一种水果，然后边唱边蹲“萝卜蹲萝卜蹲，萝卜蹲完黄瓜蹲”，继续传递。

2）如不设置室内小游戏，可用学生自由表演时间取代，让学生充分展示自己的`多才多艺。

E、生日涂鸦：

生日party上，准备好纸、颜料或者彩色铅笔，请大家自己写下生日愿望或理想，然后贴在幸福树上（祝福树可在画在一张大白纸上，或画在墙上）。

F、生日狂欢：

集体跳兔子舞（简单的小舞蹈：篝火舞），在舞蹈中迎来生日

G、歌唱生日：

工作人员端着蛋糕上场，全体起立恭迎蛋糕。可以每个学生一根蜡烛，传递点燃蜡烛，围成圈齐唱生日歌，然后吹蜡烛，许愿（可播放轻音乐），切蛋糕。

H、生日纪念：

到办公室领取生日贺卡及小礼品。

I、放飞生日：（保留）

可在气球、孔明灯上面写上生日祝福或生日愿望之类的，带寿星去广场放飞梦想。

J、主持人总结。

4、会场清理：

A. 生日结束后，有关人员要及时清理生日会场。

B. 道具回收，剩余物品统计。

C. 签到表、生日领用表备案。

D. 整理照片，海报宣传。

五、注意事项：

1. 确保生日过程中孩子安全。

2. 物品回收统计工作。

3. 每种游戏的时间不要持续太久，游戏的形式也最好以参与为主，不要分出名次，每个参加的小朋友都能得到小小的鼓励。

4. 生日Party后的跟踪报道、材料整理备案

2023年会创意策划书3

一、活动目的:

xx

二、年会主题：

(待定)

三、年会时间：

1.6日

四、年会地点：

(待定)

五、年会组织形式：

(年会组委会、下设各小组，评选委员会等)。

六、策划宣传及沟通策略

1.前期筹备

会议定为：组织协调分工，确定时间、主题、内容、费用预算、地点联络安排及落实。

宣传沟通：参会人选范围及沟通、嘉宾人选及邀请、请柬、资料袋、宣传资料设计印刷。

会议筹备：节目准备，礼品征集购买。

2.现场实施

年会、晚会场地布置，音响、投影、道具、宣传品、座位安排，人员职能分工、服务接待、迎宾及佩戴胸牌、摄影摄像等。

3.后续服务

会员资料收集汇编，活动影相编辑，整理、分发。

七、参加人员

1.会场总负责

总体工作协调，人员调配。

2.会场协调

会议节目安排，彩排;舞台协调;现场资讯采集。

3.人员分工，布场撤场安排。

4.嘉宾接待、签到。

5.音响，灯光。

6.物品准备，包括礼品，奖品等。

八、会场布置

会场外：

1.充气拱门放置宾馆大门外主要通道。

2.悬挂空飘球，条幅。

3.放置指示牌。(文字内容)

4.车位摆放等。

会场内：

1.舞台背景喷画。

2.建议：1.可在舞台上放置背景墙，2.舞台悬挂烘托气氛的.红灯笼。

3.贵宾座位安排。

4.场内安排。

九、年会流程

1.形式：主题论坛、分论坛、晚会颁奖。

2.整个年会分三个部分。

第一部分：主题论坛

时间：上午9：00—12：00

内容：

1.主持人开场白，介绍到会领导和嘉宾。

2.主讲嘉宾进行主旨演讲。

第二部分：分论坛

时间：下午2：30—5：30

内容：

1.主持人可请一些人士上台就热门话题进行即兴辩论。

2.参会人员可就一些关心的问题进行互动交流，

第三部分：晚会评选。

时间：晚700—10：00

内容：

1.评选十佳经理人。

2.评选十大最佳顾主。

3.评选最佳行政、财务、人力、营销职业经理人。

就餐

1.时间

中午.12：30----1：30

晚上6：00----7：00

2.形式;中式圆桌。

3.流程

1)工作人员安排参会人员就座。

2)主持人开场白，领导祝酒。

3)自由进步。

十、年会物品准备

1.类别

2.名称

3.内容

4.份数

5.会场物品

6.会场宣传物料

十一、费用概算

1.场地及布置

2.就餐及酒水

3.礼品及道具

4.资料及文印

2023年会创意策划书4

运动会精神及意义

春是成长的象征，春是豪情释放的季节，为了丰富大学生的课余文化生活，深化我校体育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力，给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台，在这个季节里，我们将举办大型春季运动会活动。给全学校同学创造机会，促进学生之间的交流。并希望通过此次运动会的举办，经过筹备、参加比赛，帮助学生接触社会、融入社会，增强社交能力，学习社交技巧。再加上我们国家已成功举办了奥运会，我们更应该为弘扬体育精神而奋斗，营造一个文明向上的校园文化气氛。作为承办学院，也就是参赛的学院，我们将尽自己的义务和努力为大家带来精彩的比赛和一届成功的运动会。

运动会主题

本次运动会以“增强大学生体育精神，展现理工风采”为主体，来提高同学们的身体素质，培养同学们的团体精神和拼搏精神。充分体现全体师生不畏困难，积极向上的精神，进一步增进师生之间的交流和友谊。虽然我们是刚刚成立的学院但是在我们身上将会更好的体现。

运动会具体时间安排及运动项目规则：

一、活动时间：

20xx年5月初

二、活动地点：

长沙理工大学中远学院操场

三、活动主办：

长沙理工大学中远学院学生会

四、活动对象：

长沙理工大学中远学院全体同学

五、活动流程：

1、宣传阶段：

（1）宣传部出海报及版面进行宣传；

（2）悬挂条幅宣传；

（3）开班长会议传达会议精神（考虑）；

（4）学校广播站播报。

2、报名阶段：在学生会主席部长会议时发放登记表，设置截止日期。（注意：各班每项限报三人，每人限报三项。）

3、活动项目：

竞赛：

（1）男女：100米、200米、400米、：参赛队员起跑时必须蹲立起跑，发令枪响后才能起跑，抢跑两次者取消参赛资格，起跑后不准换道不准拉扯否则取消参赛资格。X后取成绩X好的前八名进行决赛。

（2）男女子800米、1500米、3000米、男子5000米：起跑后即可换道，过程中不准拉人，不准带跑，不准换人，如有发现，取消比赛资格。

（3）接力赛：

参加人员：4人，（男女）

比赛规则：四个选手分别站在指定的起跑位置，由第1个选手起跑，依次将棒传到第2个的选手手中，依次进行，有X后一个选手冲刺，每人跑规定的路程。比赛过程中选手不能窜道，否则取消比赛资格。

（4）四人五足（考虑）：参加人员：4人一组

比赛规则：1）比赛前由四个选手自行绑脚，但必须由工作人员检查以后方可参加比赛。

2）比赛时每组分配两条跑道宽度，比赛中不允许超越本组宽度的界限。

3）比赛的距离为50米，先到终点者获胜。

4）检录时每组参赛的.四名选手必须全部到场方可参加比赛，不允许替换任意译名参赛选手。

田赛：

（5）三级跳

要求：两组分别进行，队员按抽签先后顺序进行比赛，每组进行2轮，每名队员取X佳成绩作为X后成绩。

（6）男子跳远、女子跳远：选手起跳时不能踏过跳板，否则按犯规处理，选手可以跳三次，按X好成绩算。X后取成绩X好的前十名进行决赛

（7）男女铅球：规定的次数能取X好有效成绩，没有预赛，直接根据成绩决出X后名次

（8）男女跳高：对于每位运动员在自选高度上有3次试跳机会，按照高度运动员依次出场

备注：所有选手参赛前必须出事有效证件，如有顶替者取消资格。如身体不易剧烈活动的同学请勿参加。

本职工作

我们组织X好的队伍参加这一届运动会，力争获得好成绩，我们会管理好自己的队伍，尽量不会出现违纪现象，学生会体育部各位副部长会在部长的领导下，作好本职工作。

与赞助商互动

本次活动以促进我校体育锻炼氛围，增进师生交流为目的，追求友谊X，快乐X。为了增加此活动的趣味性以及参

与广泛性，本次活动由趣味类项目和常规天井类项目两部分组成。参赛队员是一班级为单位报名参加，我校及院外联部是本次活动的指定宣传单位。

1、可行性分析和宣传方式

（1）为期二周的大横幅宣传，在学校内悬挂横幅，活动前三天粘贴在食堂、教学楼等人流量X多的位置。

（2）我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。

（3）在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。

（4）运动会前后在我们理工广播站黄金时间进行宣传。

2、宣传效应：

（1）海报和传单上会注明”本次活动由XXX公司赞助举办。传单由赞助商提供。

（2）本次活动还可以帮贵公司在学校派发传单。

（3）获奖运动员的奖品由赞助商提供。

（4）横幅有表明赞助商。

（5）活动需要的一些物品须赞助商提供。

3、赞助活动意义：

增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。实现双赢。

通过赞助相关活动树立企业形象，提高赞助商的经济效益。

奖项设置

比赛奖项：

男女：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，男子：5000米、四人五足（考虑）、男女三级跳、男女跳远、男女铅球、男女跳高项目取冠、亚、季军。

接力赛（4X100米接力）、四人五足（考虑）取团体奖前三名和优秀奖三名。

2023年会创意策划书5

活动主题：友谊的呼唤，沟通的开始

活动目的：为本院学生搭建一个相互认识，相互交流，相互学习的平台，使同学们能够更好的了解彼此，互相能够有更好的沟通，丰富业余生活，促进学院内部和谐，营造“家”的温馨感。20xx，让我们一起约会吧！

活动时间：20xx年12月25日 [18:30-20:30]

活动地点：大学生活动中心

活动对象：我院在校大学生

报名条件：

1.以班级或系别为单位报名

2.各班需准备至少一个节目

活动筹备：

1.张贴海报，进行联谊会的宣传和动员

2.邀请嘉宾（院领导、院学生会干部）

3.联系与会人员达成共识，确定各项工作

4.申请场地

5.进行人员的配置工作

6.相关物品的购买

会场安排：

宣传组：负责联谊会开始之前的宣传工作

策划组：负责联谊会策划，人员联系，人员安排，现场控制等 音控组：负责现场的`音控

道具组：负责联谊会现场布置用品的购买

现场组：负责联谊会前的教舞秩序以及联谊会的现场控制

表演组：进行现场表演，煽动现场气氛

机动组：负责突发事件的紧急处理

活动流程：

[6:20-6:30]联谊会参与人员提前10分钟在工作人员的指引下进入会场

[6:30]主持人上台宣布联谊会开始

[6:30-6:40]院舞蹈队进行舞蹈表演

[6:40-6:50]院领导讲话

[6:50-7:20]各班级按节目单顺序进行表演，活跃会场气氛

[7:20-8:10]同学自由交流

[8:10-8:30]学生会干部与同学交流

[8:30]主持人宣布联谊会结束。

所需物品统计：

费用预算：1000元

后期工作：

1、联谊会会场的打扫和收拾

2、工作人员的活动后的感想

3、工作总结与经验整理

活动负责人员：

1.音响设备：×××

2.主持人：×××

3.组织人员：×××

4.总负责人：××

院学生会办公室部

2023年会创意策划书6

活动时间：

xx年2月1日

活动地点：

xx度假村

参加人数：

全体人员

参加部门：

公司内所有部门

所需时间总计：

2小时

一、此次活动的初衷

1、增强员工的凝聚力，提升公司的竞争力

2、对20xx小学年工作进行总结，对获得的.业绩进行分析

3、制定新一工作总体规划，明确新工作方向和目标

4、表彰工作优秀的公司员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作中。

5、加强三店员工的沟通与交流

二、年会主题

用心前行●辉煌xx

三、年会安排

1、年会形式

领导致辞、表彰优秀员工、表演节目穿插游戏抽奖活动同时聚餐

2、年会人员安排及职责

1)会场总负责：xx

主要工作：总体协调，人员调配

2)活动策划、现场协调：xx

主要工作：公司年会策划、会议节目安排、舞台协调、现场资讯采集;

3)人员分工、布场及撤场安排：xx

主要工作：人员的调配，布场、撤场时的相关事宜安排;

4)活动主持：xx

主要工作：根据活动流程进行活动主持。

5)员工签到、物品准备：xx

主要工作：负责员工签到、领取抽奖券和小礼品、奖品、荣誉证书、抽奖箱等相关物品的准备和传递

6)音乐灯光：xx

主要工作：负责公司年会背景音乐、节目音乐的播放与切换。

7)现场照相、录像：xx

主要工作：现场活动的拍照与录制。

2023年会创意策划书7

活动背景

现今很多大学生，他们拥有很多新奇，有创意的idea。但是却总是缺少那么一个很好的平台。我们的活动就是给这样的同学一个展示自己的平台，尽情释放你的才能，把他们最想表达的，感觉最有创意最美好的东西通过自己手上的笔展现出来，给自己的青春新颜上色。本次活动也是给社区文化节的献礼，希望能够给社区文化节一个好的开端。也是宣传自律会的好的机会。

活动意义

绘画是一种声音，表达自己内心深处最真挚的感情，展示自己最天马行空的想法和团队这间的凝集力，让整个校园更加的和谐，并激发学生的个性以及创造能力。

活动主题

校园魅力无限，个性自我展现

组织机构

主办单位：华侨大学社区中心

承办单位：华侨大学校自律会

活动时间：XX年x月x号到x月x

活动地点：华侨大学

参赛对象：全校学生

报名方式：现场报名

活动内容

一、前期宣传：

(时间初步设定x月x日开始)

1、摊点宣传：

a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前，选手现场报名。

b.可以考虑现场放置一只人形公仔(若商家可提供或租借)，以吸引人眼球。

c.在摊位展示宣传海报(风采照片展示)。

2、在4号篮球场拉横幅和在华园大道、华园西路张贴海报。

3、在各宿舍楼栋贴宣传条。

4、路标，树标，logo：在通往赛场的路/树上贴上小脚丫等造型的引导路标。

5、在社区微博、人人、以及干事qq/msn等状态发布关于本次活动的宣传。

6、在《华园之声》杂志中的社区文化节活动立项表中将提及此次活动。

7、通过校广播台对此次活动进行宣传。

8.通过现场作画吸引人,利用一件t恤,让值班的人在人流量多的时候在那边把t恤挂起来涂鸦. (同一件一直反复利用)

9.工作人员利用自身在班级优势,在班级宣传 (可选在和其他班级上课的时间段)

二、活动流程

初赛阶段

x月x号至x号，在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表。比赛分为两个赛区：1：手绘组，由参赛人员自己在t恤上作画，尽情释放才能;2：电脑设计组，由参赛人员在电脑进行原创设计(注意：原创，若被发现作品抄袭即作废)。两赛区均须在规定时间内上交作品，且两赛区分开评眩

注意：在摆摊点根据报名表发放白色t恤给参赛人员， 并收5元的抵押金，并在各个团队交作品后，将押金归还各个团队。在规定时间内上交的作品方才有效，否者是为弃权。

评选：全体自律会，一人一票，选出得票数前30的作

品(按实际参赛的作品,以比例进行筛选)进入复赛。

复赛阶段

在金川一楼会展厅，将三十位同学的.创意t恤张贴出来(电脑组打印出彩色纸作品)，在金川展厅，利用电脑放映ppt，(选手提前把t恤照下来 附上理念发给工作人员)选手在各自作品前为评委和观众讲解拉人气,展示给学校的全体师生看，再由全体师生们选出心目中最喜欢的作品。

评选：1、大众评审：晋级决赛张贴出来的作品旁设有投票箱，

由全校师生投票。本次结果占总分的30%。

2、专业评审：邀请美院老师和相关领导，对作品进行评

价打分其占总分70%。

3、在两赛区中分别选出5个(手绘组)、3个(电脑组)最佳作品(其中，将赛区2的电脑设计获奖作品喷绘在t恤上做出成品)最后获胜的八对团队将在最后的社区文化节的晚会活动上走台秀，展示自己的作品。主要形式：由选手们穿着自己diy的t恤，进行一场走秀活动。并现场颁发证书，奖品和奖金。

三、奖项设置

手绘组一等奖 1名 *100 电脑组 一等奖 1名 100 +t恤

二等奖 2名 *50 二等奖 1名 50+ t恤

三等奖 3名 t恤+奖状 三等奖 1名 t恤+奖状

活动预算表

物资 数量 金额 海报120*80cm 手绘海报：20*3=40元

120元 横幅 2条 48*2=96元 t恤(库存70件) 50件 8元*50=400元 宣传单/报名表 500张 500*.4=200元 复赛电脑组作品打印 30份 1*30=30元 证书 9张 6*9=54元 奖金 350元 赛后电脑组t恤制作 3件*30 90元 比赛用水 1箱：28.8元 28.8元 布置会场 200元 不可知预算 100元 总计 1668.8元

活动收尾

自律会会随时关注该活动的发展情况，给参赛选手一个公

平公正的机会。并会协助选手更好的完成自己的作品。同

时出跟踪海报和一张总结海报，对之进行跟踪宣传。

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一、活动名称

职业师范技术学院职业规划部校园商品展销会

二、活动主题

锻炼自我，服务同学，勤工助学

三、活动背景与意义

1、本次活动本着以“锻炼自我，服务同学”为宗旨，以“勤奋工作，辅助学习”为理念，为促进校园精神文明及物质文化建设，为锻炼同学们各方面素质能力，为缓解我院部分贫困生的家庭经济压力。这次活动是一个以“勤工助学”为基石，“职业创业”为特色，“锻炼自我”为目的，“勤奋学习”为导向的学生组织性团体活动。

2、为了提高我院学子的理论学习与实践动手能力，也为提高将来创业意识与能力。

3、为广大师生提供更为快捷便利的购物通道。

四、活动对象

江西农业大学全体师生

五、活动时间

从XX年11月20日开始，每逢周六周末我们都将定点摆摊

六、活动地点

大学生活动中心广场、南区门口

七、主办单位

职业师范（技术）学院学生会职业规划部

八、活动策划准备

1、市场调查分析

展销会开始前两周以学校学生为对象进行市场调查.

(1)确定问题与调研目标.

确定本次调研的目的主要是了解学院学生最愿意在商品展销会上购买到哪些商品,以及学生能够接受的价格水平,根据调研目的确定调研要解决的问题.

(2)拟定调研计划.

制定调研方案,设计调查问卷,保证调研有步骤、有计划地进行.

(3)收集信息.

采取抽样调查的方式,对抽出的`样本发放调查问卷.

(4)分析信息.

对回收回来的问卷,进行统计分析.

(5)提出结论

2、资金筹集

原则上由学生自筹资金,学生可以以集资、借款、拉赞助等方式筹集资金.

3、商品采购

根据调研结果,确定展销会要经营的商品种类,进行商品的采购.采购要注意几个工作:(1)制定采购计划,确定采购数量,进行采购成本预算;(2)选择供应商,进行采购谈判,控制采购价格;(3)组织好商品配送.

九、活动实施

1、活动宣传

(1)海报宣传:设计活动宣传海报,将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);

(2)横幅宣传:在校园内的各交通要道拉宣传横幅,巩固宣传;

(3)网络宣传:利用学校的校园网、QQ群、飞信群、进行网上宣传.

2、现场促销

展销会在11月20日进行集中展示展销.活动现场,学生要做好商品的解说和推销工作.

十、活动效果评价

展销会结束后,学生要进行投资回报分析,计算出净利润,评价此次展销活动的效果,并写出实践报告.

2023年会创意策划书9

一、活动目的：

为加强企业员工的凝聚力，丰富企业文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候，放松心情、全员参与，使员工开开心心、快快乐乐过好20xx年春节。

二、活动方案

对联：五十春秋励状志凝造腾艺之栋梁，满堂儿女绘宏图展出联发之风采

活动时间：20xx年1月15日

18：00恭候

18：10入席

18：20读台词、上菜

21：00结束

活动地点：xx公司员工食堂

主办单位：团年饭筹办小组

总负责人：王xx、谭xx

参加人员：董事局成员、全体员工

嘉宾出席：xxX、xxX、xxX、xxX、xxX、xxX、xxX、xxX

活动内容：

1、团年晚会(外请专业的团队表演)

2、团年饭

3、发纪念品

4、抽奖

三、费用预算

1、团年晚会：￥25000元

外请专业的团队表扬，包括：舞台设备、灯光效果、全程录像、摄影，光碟制作。

背景画、横幅、对联、鞭炮、抽奖箱、讲台、红地毯、盆栽(用原有或请购);

2、团年饭酒席：￥26500元(私人承包)

3、纪念品(纪念版衣服或纪念品)￥0元

4、抽奖：￥30000元

合计金额￥101500元

四、活动工作安排

单位

部门

具体工作

负责人

盈茂

人力资源部

十年、二十年、三十年工龄方案的.落实

负责食堂卫生清洁工作及会场保持清洁工作的落实

联系各部门负责人，对参与人员名单的落实

制定抽奖券(正副联)

礼仪2人：

设计、电工组

协助专业团队的场景、舞台设计、整体布置规划工作

人力资源部

照相工作的落实

采购部

供应商的赞助名单及金额的落实

购买布置会场的物品工作

挑选合适的酒楼承包酒席工作

保安组

会场警戒工作;员工列队带队;协助企划会场布置工作;秩序维持。

财务部

负责对工龄及特等奖现场颁发

协助采购部，对供应商赞助名单的落实

协助场景布置工作，负责各部门主管对自己部门的员工纪律、秩序维持工作的落实

制表：xx

审核：xx

签批：xx

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一、活动目的

为丰富员工文化生活，加强组织凝聚力，拟举办趣味运动会，期望通过集体比赛项目来增强员工体育锻炼意识，发扬团队合作精神。

二、活动主题

“我运动、我快乐、我锻炼、我提高”——瑞凌第二届趣味运动会

三、组织机构

主办：人力资源部 协办：综合管理部

四、活动项目

团体赛

项目一：拔河比赛

比赛规则： 两队分别站在预先画好的圆圈外，圆外有两条互相平行的平行线，比赛开始时，两队队员轻握绳索，绳索上的红布条正对圆心，裁判哨响后，两队开始用力，红布条超出白线的一方获胜。

参赛人数：每队各10人，其中男性6人，女性4人。各队可按照2名男性等同于3名女性的规则自由组合人员，每队需派一名队长，啦啦队队员自行组织。

赛制：采取三局两胜制，淘汰赛，所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手，输的一方当场淘汰，剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛，最终取成绩最好的三名。

项目二：背球接力赛

比赛规则：2人为一小组，3小组进行接力背球。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标杆再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，3小组轮换后，总用时最短的队获胜。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，需返回起点重新开始。取用时最短3队为胜。

参赛人数：每队各6人，2人一小组，共3小组，男女不限。 项目三：共同进退

比赛规则：每队8名选手并排相互搀扶，相邻两人腿绑在一起，移动距离为20米，每队需往返一次。裁判哨响后参赛人员并排向前跑，行进中队伍不能弯斜，如有队员跌倒或队伍弯斜现象，则需返回终点重新开始，顺利完成且用时最短的队伍获胜。

参赛人数：每队8人，男女各4人，比赛时需男女混合排列。

项目四：接力跑赛

比赛规则：100米男女交替跑，接力棒必须拿在手上，直到比赛结束为止。任何人掉了棒，必须由其本人拾起重新开始，而且要在不影响别人的情况下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力赛事，必须在接棒区内完成交接棒。‘接棒区内’的判定是根据接力棒的位置，而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。取用时最短3队为胜。

参赛人数：每队4人，2男2女。

项目五：接龙跳绳

比赛规则：比赛时间5分钟;计人、计数，按6人同时跳计算，在规定时间同时

起跳个数最多的队为胜利方，所有选手都进入跳绳后开始计数，若中途有出现错误的行为，则所有人需重新开始，计数累加，最后取成绩最好的前三名。

参赛人数：每队8人，男女不限。

个体赛

项目六：乒乓球赛—单打

比赛规则：2人为一组对打，每场采取5局3胜制，淘汰赛，所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手，输的一方当场淘汰，剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛，最终取成绩最好的.三名。

参赛人数：每组2人，男比男，女比女。 项目七：自行车慢骑

比赛规则：赛道长25米，各队参赛人员分别站在起点和终点，哨响后，选手以最慢的速度将自行车沿各自的赛道骑到终点，并交给另一名选手，以同样的方式到达终点，选手中途脚不能接触地面，若触地需返回起点重新开始，顺利到达终点总用时最长的队获胜。参赛人员可自备自行车。

参赛人数：每队4人，男女不限。 项目八：呼啦圈

比赛形式：选手每人套一个呼啦圈，比赛过程中保持呼啦圈旋转，不得落地,沿10米赛道向前行走,到达终点完成比赛，根据用时记录成绩，用时最短者获胜。(可以给一分钟时间先热身)

项目九：足式保龄球：

比赛规则：参赛选手在离水瓶6米外，以等边三角形的形状按1、2、3、4排列摆放10个装满水的饮料瓶。参赛选手用足球以踢球的形式撞倒饮料瓶。每人3次机会，撞倒一个饮料瓶得一分，以累计成绩总数最高为胜者。参赛人员必须在规定的范围内踢球，否则成绩作废

五、参赛方式

按照广泛发动、重在参与、重在过程的原则，支持团体、个体参加，每部门必

须参加一个团体赛，个体赛不限名额，各部门按照活动项目参赛人数要求组队参赛，原则上每个部门在同一活动项目中只能派一个队参加。在不影响比赛的情况下，同一人可报多个活动项目。部门人数少于10人的可同其他部门联合组队，通用生产部、专机部、和PMC仓库人员过多，可按车间为单位自行组队。

公司活动重在参与，可自行组队或联合组队参加比赛，报名后不允许弃权或不参加现象。

六、活动安排

7月14日前：报名，由各部门(车间)文员统计，将各项目参赛人员名单报到人力资源部韩文平处。

具体参赛时间依报名人数确定后另行通知。

七、奖项设置、费用预算

八、活动物品、道具准备

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一、活动背景

元旦游园会之“辞旧迎新”创意灯展是山东师范大学美术学院的特色活动之一，也是文化传承的一种体现，是当代大学生传承中华文化丰富课余生活相互交流的一个媒介。在全校范围内开展元旦游园之灯展活动，有助于引导同学们对文化传统的认识，培养全面的历史文化知识，从而成为拥有浓厚文化底蕴的当代知识青年。花灯是中华民族的优良传统，也是体现一个民族的文化凝聚力的体现。大学生应该时刻谨记文化传承，树立良好的文化继承责任意识。在日常生活中，从而不断完善我国历史文化传承。

二、活动目的

本次活动的目的.在于调动学生的积极性，来创造他们心目中最美的创意展灯，并参展。不仅可以培养他们的团队意识，动手能力和创意思维，同时也促进了校园文化的交流，增强校园的设计氛围。并能够很好的展现出同学们的独有风格，为学校添加一处别有韵味的风景，和一个优秀的可以传承的品牌活动。

三、活动名称

山东师范大学美术学院元旦游园会之“辞旧迎新”创意灯展

四、策划主办单位

院学生会女生部

五、活动面向群体

山东师范大学美术学院全体在校学生

六、活动目标

本次活动的目标，简而言之，即培养同学们的团队意识和动手能力和创意思维；促进校园内各系的文化交流和风格展现，增加设计氛围和创立品牌活动。

七、活动安排

12月21日：晚18：00——20：00在B区421展厅上交作品及报名表。

八、活动要求

1）参展作品分为个人主题灯和班级主题灯

2）班级主题灯要求能够展现出班级风格。

3）个人主题灯以辞旧迎新为主题，体现当代大学生积极向上的一面。

4）班级主题灯参赛以班级的名义参加，13级、14级每班级至少3盏（12级不做要求）；个人主题灯以个人或组合名义参赛，没有数量限制。组合最多2人。

5）参展作品必须是由原材料手工制成（材料不限）否则将视为无效作品。

九、评选方式及奖项

1）班级主题灯设立一、二、三等奖，每年级各一名（颁发奖状）

2）个人主题灯设立一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名（颁发奖状）以及相应德育学分。

参与优秀奖奖励相应德育学分。

十、联系人

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活动意图：

幼儿园一片春意盎然，正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机，为了增强幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，使家园联系更为紧密，关系更为融洽。增进家长与教师之间的.感情；增进家庭之间的情感交流；宣传本幼儿园。

时间：20年11月11日上午

程序：

一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项

二、运动员入场就坐

三、比赛程序：

游戏一：障碍接力

目标：1。发展幼儿跳的动作。2。家长与孩子的协调合作能力

准备：平衡木、钻圈、地垫

玩法、规则：幼儿从起点出发先钻过障碍，再从地垫上爬过，最后过平衡木跑向终。看哪一组先完，哪一组为胜利。

游戏二：螃蟹走

目标：调动家长参与游戏的积极性

准备：皮球若干

玩法：孩子一队，家长一队。幼儿出发，两个相对站立将皮球夹在身体中间，运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。

游戏三：筷子夹物

目标：锻炼幼儿的手指协调性参与游戏的积极性。

玩法：物品放中间，幼儿从起点出发路过中间用筷子将物品从一个篮子夹到另一个篮子后跑向对面幼儿并拍手，对面幼儿用同样的方法跑回，先到为胜。

游戏三：亲子跳绳

目标：家长与孩子协调合作的能力

准备：跳绳

玩法：幼儿和家长同等人数为一组，谁的个数多为胜

游戏四：拔河

准备：拔河绳

玩法：四个班两两比赛，最终决出胜利者。

四、颁发奖品。

五、说明事项：

1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

2、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

3、各位家长管理好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。