余姚实验学校小升初(共8篇)
1.余姚实验学校小升初 篇一
实验学校XX年小升初自主招生工作方
案
一、工作原则
以市区XX年民办学校初中招生工作文件精神为指导,结合我校实际,坚持免试入学与自主招生相结合,做到公开、透明、公正、公平,严格招生纪律,自觉接收监督。
二、学校简介
容桂实验学校是一所全寄宿、小班制(小学)、全员管理、九年一贯制的省一级学校。学校布局合理,环境优雅,各项教学设备设施齐全(配有各种功能室、大型体育馆、标准游泳池等)。她富有活力,特色鲜明,秉承“以人为本,以人才需求为导向,促进学校与师生共同、和谐发展和可持续发展”的办学理念和“德智双全、身心两健、文理兼通、学创具能”的人才培养目标,实施以“导师制”为核心的全员管理。学校管理规范,校风严正,学风浓厚,教育教学质量高。教师敬业爱生,乐于奉献,以全程育人的管理模式,导引学生学会学习、学会生活、学会做人。学校连续多年被评为街道、区两级先进学校,被上海音乐学院定为社会艺术考级点,是学生理想的学园、家园、乐园。
三、招生办法
(一)招生对象
XX年小学应届毕业生。不限户口、住址。(根据服务于本学区的原则精神,我校将大部分招收容桂街道生源。)
(二)招生人数
8个教学班,每班不超过50人。(全部为民办生)
(三)报名办法、报名方式:电话报名和持相关材料到校报名。
2.报名时间:XX年5月1日至5月31日
3.报名地点:容桂实验学校接待室
4.报名材料:学生家长持学生五、六年级《小学生成长记录报告册》和户口本到我校接待室报名。(原件和复印件)
录取办法:
、录取依据:
(1)学生五、六年级《小学生成长记录报告册》。
(2)面谈情况。
(3)学生本人XX年4月1日以后,在本市、区县级以上(或本街道镇级)医院进行的常规体检报告。
2、面谈办法:
(1)学校电话通知家长领学生来校面谈。
(2)地点:学校接待室。
(3)面谈时间:XX年6月20日至6月30日
(4)面谈内容:学习、生活品性和习惯及综合素质。
(5)当日公布面谈情况。
(6)本街道生源,由毕业学校推荐的优秀学生,可免面谈环节,直接参与录取。
3.发放录取通知书时间:XX年6月20日至6月30日
4、新生注册时间:XX年7月1日
(五)收费标准
依据物价部门审批标准收取。
(六)招生咨询电话:(0757)2638XXX 老师
XX年12月25日
联系人:蒋
2.余姚实验学校小升初 篇二
【案例一】2002年12月, 因受制于师资、硬件、经费、管理和质量, 余姚市实验学校校一届六次董事会决定, 为了办好小学部和初中部, 为了持续优质发展, 学校停办高中部, 从2003年秋季开始, 停止招收高中生。余姚市实验学校是一所创办于1 999年9月的民办学校, 办学之初的事业规划中有小学、初中和高中部, 计72个班级, 其中高中12个班级。经宁波市教育局批准, 到2002年底学校已经招有两届共3个高中班, 并且2003年初中部有1 1个班的学生毕业, 根据初中招生时的约定, 只要自愿, 绝大部分学生可升入本校的高中部。突然停招高中学生, 在校的高中教师、学生和家长的反响非常强烈, 临近毕业的2003届初中学生也是议论纷纷, 一时间学校承受空前压力。董事会的决定是正确的, 必须执行;教师、家长、学生的不满与议论是可以理解的, 必须得到妥善解决。
【案例二】1999年9月, 刚刚创办的余姚市实验学校基于对教育理想的追求, 对社会上日趋泛滥的不正之风的痛恨, 为了坚守教师的精神家园, 刚刚创办的余姚实验学校, 就旗帜鲜明地向全社会公布了教师“七不准”:一、不准从事有偿家教;二、不准接受家长的“红包”;三、不准参与赌博活动;四、不准歧视、体罚和变相体罚学生;五、不准在上班时间擅自离岗、脱岗;六、不准在校园内吸烟;七、不准在校内外做有损于学校形象的事。
二、理论依据
管理能力均衡的理论依据是木桶理论, 即木桶的容水量由最低的那块木板的高度决定。学校管理能力主要有价值判断力、信息收集与分析力、知识技能力、艺术性管理力和变通力构成, 而关注管理能力的均衡性是高效能管理的重要保证。
三、管理能力分析
(一) 价值判断力
学校要有一个共同认同的行为价值标准, 以判断事物的对与错、好与坏、成功与失败, 哪些事该做、哪些事不该做, 哪些事是主要的、哪些事是次要的, 哪些事比较急、哪些事可以缓一缓, 等等。价值判断力能为学校的生存与发展提供动力, 是学校精神与物质的追求方向, 是师生激情的源泉。就余姚市实验学校而言, 因为它不同于公办学校的体制和独特的价值追求决定了其在教育资源的获得方面具有一定的优势, 这就形成了学校不同于其他学校的核心竞争力, 也促使学校在办学伊始就制定了教师“七不准”。
(二) 信息收集与分析力
收集与分析信息是为了获得事情的确定性程度, 力求做可靠真实的事情。因为没有确定性, 做事是盲目的, 要冒极大的风险。完全信息叫确定, 部分信息叫风险。如果没有真实可靠的信息为决策提供依据, 那么, 下工夫越多, 损失就越大。余姚市实验学校通过对全市情况的收集与分析, 认为学校在高中招生必须具备的硬件、师资、经费、管理与质量等“五要素”上没有绝对优势, 于是果断地决定停止高中的招生。此外, 学校在办学前, 就对师德师风的社会要求进行了分析, 了解了家长们真实的心态, 在此基础上结合自己的办学理想来打造学校的“金字”招牌。办学的事实证明, 这样的决策完全是正确的。
(三) 知识技能力
用正确的方法做事, 科学计划, 建立正确的制度、程序, 运用科学技巧等等, 都是知识技能管理力。它以文化价值、信息收集与整理为前提, 以理性、客观为基础, 追求效率。如在决定停办高中部之后, 学校召开在校高中生、科任教师和家长会议, 用负责的态度, 保证在今后的教育教学中加强管理和有较高的质量, 使高中师生、家长激愤不安的情绪很快得到平息。又如办学以来, 学校通过宣传教师“七不准”, 并以制度加以制约 (师德师风调查、投诉调查谈话、与奖励挂钩等) , 从而确保了把正确的事情做好。
(四) 艺术性管理力
因为人有共性和理性的一面, 所以用制度管理是有效的, 如病、事假的管理可以“一刀切”。但人还有非理性和个性的一面, 这就需要艺术性的管理。如果管理者对人的个性与非理性失去敏感性, 那么就不能用特殊的方法去激励和管理特殊的人。艺术性管理的特点是:人性化、自然、和谐。如学校停止高中招生, 在校高中学生和高中教师的思想波动非常大, 有不少师生都哭了。此外, 本校初中毕业升高中怎么办?对家长如何交待?等等。学校的解决方法是:除了在会议上摆事实、讲道理、作保证外, 对个别情绪较大的教师、学生和家长做好个别谈话工作。又如通过实施教师“七不准”, 实验学校的教师受到比其他学校教师更多的约束, 教师的收入也可能相对较低。对此, 学校的解决的办法是:一是思想引导, 使教师认识“七不准”既体现了学校对办学理想的追求, 又对学校的可持续发展有重大意义;二是学校给予适当补助。
(五) 变通力
所谓变通力, 就是权衡环境的变化, 在变化的环境 (自然、人文) 下变通管理的方法, 以达成较高的动态满意度。
以上五点管理能力是随着时空、情境的变化而变化的。当环境变化时, 文化价值观也会变, 过去正确的事情, 今天可能是错误的。信息是环境的具体表现, 环境变, 信息也会变。如举办高中部在学校办学论证报告中已经确定, 全校师生都知道, 宁波市教育局也是批准的, 但是环境变了, “五要素”问题凸现, 所以学校的决策也要随之改变。
3.余姚实验学校小升初 篇三
一、学校简介
成都市实验外国语学校是成都市教育局直属学校外语特色学校,是四川省创办最早、规模最大、质量最高的两所外国语学校之一,是全国23所合格外国语学校之一,被市民誉为“状元学校”。
学校创办于1963年(原成都市48中),1996年更名为成都市实验外国语学校。风雨沧桑五十年来,经历了不断整合发展、壮大辉煌的历程。
2013年2月,学校校址由一环路北一段的市中心地段整体搬迁至高新西区百草路。现校园面积近200亩,建筑面积70000多平方米,有教职工400余人,在校初高中学生4000余人。
参加高考十余年来,学校六夺四川省状元,两获成都市状元,形成了令人瞩目的状元群体和良好的校园文化。良好的校风,令人瞩目的成绩,使学校倍受学生、家长和社会赞誉。全校师生正以 “团结拼搏,奋发向上,心系实外,再创辉煌”的信心和决心,锐意进取,追求卓越。我们热忱欢迎各地小学生加入英才的行列,与实外一起创造美好未来。
二、招生计划
初一:面向全省(国)招生。今年我校拟招收初一年级新生1000名(外地生350名,本地生650名),班级设置包括一个“双语班”(英语+德语、英语+法语),两个数学提高班和一个英语提高班。
三、报考条件
思想品德好、学习成绩优良、身体健康、口齿清楚、有一定生活自理能力的小学应届毕业生。
四、报名时间与方式1.报名时间:
分外地生源和本地生源两批次,本地生源为小学毕业学校在大成都(19区县)范围内的学生。
(1)外地生源报名时间为4月1日至4月22日,本地生源报名时间为5月5日至5月17日,(每天上午9:00-下午6:00,周末及节假日照常)
(2)报名方式:
①通过成都市教育局提供的统一网络报名服务平台—成都市民办学校小升初网上报名系统(mbxsc.cdzk.net)进行报名或打开成都实验外国语学校网站
(或),进入网络报名服务平台链接,填写相关信息,选择语种:英语、英语+德语、英语+法语(三选一),上传学生近期一寸正面免冠彩色照片进行报名,待报名系统审核通过后,请带上户口薄,一寸彩色照片以及获奖资料原件到学校办理准考证。
②现场报名:到成都实验外国语学校招生咨询处按网上报名方式办理。
③艺体特长生资格审查及报名:请参见我校《2013年成都市实验外国语学校小升初艺体特长生招生办法》;
温馨提示:县市级及以上级别三好生、优干,以及其他奖励获奖者登记时,应提供获奖证书或资格证书的原件(交复印件)。
五、测试时间与地点时间:外地生源:4月30日上午9:00—12:00; 本地生源:5月26日下午14:30—17:30;
地点:成都实验外国语学校校内(地址:成都市高新西区百草路)
六、录取时间、地点与成绩查询时间
外地生源录取时间:5月1日至5月3日。
成绩查询时间:5月1日上午10点起至录取工作结束。
本地生源录取时间:5月27日至5月29日。
成绩查询时间为5月27日下午2:00起至录取工作结束。
地点:成都实验外国语学校校内(地址:成都市高新西区百草路)
七、收费按市发改委审订的标准收费,新生每学年缴学费29000元,住宿费1200元/年、代管费400元/年。学生实行配餐,餐费按学期另交。
八、奖学金政策根据董事会下达的奖学金比例,经学校研究,根据初一招生综合素质测试结果对小升初新生发放不同数额的奖学金。
学校对奖学金实行微量动态管理,对学业进步显著和退步明显的学生,将在当年的奖学金中进行适量的增减。
九、特别申明1.本校未与其他任何机构、学校及个人联合办学;也未在学校以外其它地方设立招生咨询报名点。
2.本《简章》解释权归成都市实验外国语学校。
地 址:成都市高西区百草路(即四川外语学院成都学院原址),乘公共汽车54路、320路、305路、17路、717路、221路、116路、310路均可到达;自驾车可选老成灌路、羊西线、绕城犀浦入口等)。
4.余姚实验学校小升初 篇四
巧抓特长。专家表示,“这条路已经越来越窄”。由于现在的孩子大多数从小就参加音体美等各种兴趣班,“弹钢琴、跳舞都已经不算是特长,各个孩子都会”。并且这种方式经济投入大,竞争激烈,难以保证择校成功率。当前很多中学接受具有跆拳道、围棋等兴趣特长的学生,家长可以独辟蹊径,根据孩子的兴趣有选择的学习一些特长,而不必局限于一般性的音乐美术类特长。
捕捉资讯。在各类教育论坛、微博、培训班网站上,聚集着一大批家长,他们每天互相分享各类择校、培训、考试、占坑等种种信息。在小升初升学战中,“谁掌握了信息谁就占了先机”。因此,家长需要要用敏锐的嗅觉从海量资讯中捕捉到有用的信息,还要在各种“经验帖”和“总结帖”中寻找名校招生政策的最新动态。
专家建议择校四大黄金法则
一看距离。“学校离家距离最好在骑车20-30分钟左右,过远过近都不适宜。”过远会浪费大量时间在上下学的路上,不利于孩子的学习休息;过近则剥夺了孩子与同学交流的机会,不利于孩子社交圈的建立。
二看成绩。学校的教学质量和升学率依然是家长在择校中应当重点考虑的因素,家长可通过论坛、网站等方式搜集各初中的教学成绩,好初中对于孩子能否升入重点高中至关重要。北京中小学教育是“一江春水向‘西’流”,即西边学校的教学质量普遍好于东边,因为教育资源不均衡,使小升初造成各种抢破头。
三看校风。老牌传统名校具有独特的气质,这种学习氛围对于孩子的成长有很大好处。中学不仅仅是学知识,更重要的是要“学会感恩,懂得责任,努力奋斗”。
四看校长。校长的教育理念在很大程度上能够左右学校的风格。因此,要选择一所适合自己孩子性格特色和学习基础的学校应当参考该校长的特色。
适合孩子。说到底,这个择校没有最好,只有更适合。参考孩子的选择,依据孩子的性格,选择一所最适合孩子的学校才是我们的重点考虑。
小升之重点中学会看的证书
RDF中:奥数、华数竞赛证书;三好学生证书市三好;四级证书
北大附中:北京市红领巾奖章获得者;北京市三好学生; ;小学四、五、六年级连续三好生;品学兼优,在五、六年级参加北京市或海淀区各类科技竞赛、科技制作活动、艺术竞赛中成绩显着且综合素质优秀者。
清华附中:北京市三好学生获得者;北京市红领巾奖章获得者;学科成绩优异、学科学有特长、综合表现突出、全面素质好。
101中学:市三好学生证书;红领巾奖章;海淀区四、五、六年级连续三年三好学生或优秀学生干部;在各类竞赛中取得突出成绩的优秀小学毕业生,并有获奖证书者。
首师大附中:北京市“三好学生”和“红领巾奖章”获得者;四、五、六年级中连续两年“三好学生”获得者;对数学、英语,自然等学科有浓厚兴趣且成绩优异的小学优秀毕业生。北京五中:小学四、五、六年级的校三好、区三级雏鹰奖(指区发的证书);区三好、区十佳少先队员、区优秀少先队员标兵、市十佳少先队员、市三好、市红领巾奖章等荣誉证书;计算机
八十中学:市区级三好学生;获红领巾奖章学生;优秀少先队员;学校大队干部;类特长生。
八一中学:市级优秀少先队员;市级三好生;优秀学生干部等;
五、六年级综合素质评价各项全优。
实验中学:市、区“十佳”学生;北京市红领巾奖章获得者;北京市级三好学生;科技特长生;计算机等级证书。
交大附中:“三好”证书;等级证书;特长证书。
小升初之跨区政策细节详解
看看去年的政策熟悉一下。
2011年5月8、9日是北京各区县集中办理小升初跨区入学手续的时间。由于各区县都是根据自己区县的情况制定的小升初相关政策,所以各区县对于小升初跨区所需条件,比如说户口簿和房契本的规定细则都有所不同。而且由于时间关系,2011年跨区参加小升初的学生一般无法参加推优,不过多个区县对“市三好”仍“网开一面”。
据海淀区教委有关负责人介绍,具有本市常住户口的外区县小学毕业生回海淀区升学,家长需出示户口簿或家庭住址所在区县入学申请表;学生本人是海淀区户口,如属海淀学区招生区域须出示全家户口簿;如以住房为依据,需父母一方的房屋产权证和能说明亲子关系的全家户口簿。
东城区则规定,外区县回东城区北区,须出示回区县入学申请表,学生本人户口簿或学生父母(监护人)房契本。而从外区县回东城南区的学生,除了回区入学申请表外,需要全家户口簿或房屋居住证明。西城区规定,外区县回西城区升初中学生的家长须出示:学生本人户口簿或在西城区住所地的房屋产权证;回区入学申请表;学生本人的身份证或户口簿。记者了解到,由于各区小升初“推优”的标准各有特色,而且操作时间往往安排在跨区入学操作之前,因此回区小升初的学生很难有机会参加推优。
海淀区教委有关负责人介绍说,该区小升初推优“打分排队”涉及的项目有几十项,而且各区监测成绩的标准并不接轨,回区学生无法打分认定,因此一般不参加推荐分配。据石景山区教委负责人介绍,跨区回来的学生由于时间问题,将无法参加区内推优,不过这些学生可通过特长招生、寄宿校等多种方式小升初。
另外,今年西城区规定回区学生不再参加推优派位,而是首次实行“双向选择”。据悉,在海淀、东城等区,“市三好”回区参加小升初时将可参加推优派位。因此,海淀、东城都规定,回区升学的学生如为市级三好生需出示“北京市三好学生证书”原件。
小升初之2011小升初家长总结的经验...转一个刚刚结束小升初的家长的经验。
2012小升初家长如果不知道该怎么准备小升初,或者对小升初还没有很清晰的认识,最好的参考资料就是2011小升初家长的心得和经验。本文为大家整理了一位很有心的2011小升初家长的经验之谈。虽然这位家长可能发表的观点并不是很全面,但是也是有一定的参考价值。
第一点: 奥数必须学好,才有机会进入牛校,各科都好当然牛,但是如果不能全好,那么一定保证奥数好。
第二点:奥数杯赛证书几乎没用,身边几个一等奖孩子都没有因为证书敲门(中学)成功,有民办中学关注的,但人家更参考自己组织的考试成绩。
第三条:英语口语证书2010年还曾风光无限(被某牛校点招过),可2011急转直下,没有因为口语九级证书敲门成功者(身边四五个孩子都三一九级呀)。
第四条: 占坑就在金坑占,粪坑千万别占。
第五条:早上岸也纠结,因为一个电话或者一纸签约啥都不在自己手里。
第六条:2011年小升初的孩子一般在2010年10月打响xsc考试战役,凡是早早参战的学生几乎都比现在还未结束战斗的学生要容易获胜,这就像股市,先知先觉的者抄底,后知后觉者抬轿子。
第七条: 机构只适合学习知识,别指望机构推荐学校,(自己认为好的机构应该是不承诺你推荐学校但给你很好的教学成绩的),比如说海文学校。
第八条:中学的考试机会是金机会,比金坑更宝贵,好好寻找好好把握,寻找靠家长的路子,把握机会靠学生的考试成绩。
第九条:民办私立学校都有公开招考的报名通知。
第十条:京华超牛孩的去处--四年级:八少 全市只招30人,必须超常儿童才可以进入,一旦误判进入也将被淘汰入普通班。五年级:rdf 素质班(俗称人素)几乎都是rh牛孩中的牛孩儿(认识一个2010素质班的牛孩,奥数杯赛成绩最好证书二等奖,只想告诉大家牛校不看证书看自己的考试成绩)五年级:qhf 优才班(俗称油菜班)似乎也是lx点招的牛牛孩。
第十一条:条子生也不是有条子就能进牛校的,条子生也得一起考试,考上了才能进牛校,交钱与否不知道(身边尚无人告知,但知道他们会集中考试)。
第十二条:有推优资格的学生最好早打算补习奥数等牛校看重的科目,找机会考该牛校加之有推优资格牛校会欣然接纳你,牛小学的推优生更能得到牛中学的认可(认识一个普通小学的市三好,但是一个区重点的校都不太愿意接纳他推优来)。
第十三条:美术舞蹈体育音乐等特长虽然耽误时间,但是在推优中的占分比例不输给三好生,所以家长要视孩子的兴趣铆足劲头儿的给力,或许推优时胜出的就是你的娃,当然必须在某一项上非常优秀才可以,比如获得金帆艺术节金奖参加国际比赛等。
第十四条:家长们必须认清形势一旦以特长生进入中学,将给孩子的学习时间带来不小的影响,好好斟酌是否为了进入名校一定走特长。
第十五条:政策一年一出,xsc年年风景不同,唯一相同的是jw政策的老生常谈都是“xsc就近入学不能考试上中学云云……”。
第十六条:派位被指望学习好的能排进牛校,据传往往是好学生派位到差校,成绩差的生源派位到好校,(没机会核实,这次xsc后定仔细观察清楚是否属实)虽然无奈但也没辙,有辙的孩子都不派位啦……派位的孩子也未必差啦……
5.08年广州外语学校小升初 篇五
数学试题
一,用心思考、正确填写(每题2分,共24分)
万公顷。1.我国耕地面积约是125930000公顷,读作()公顷,改写成用“万公顷”作单位是()
2.4.25小时=()小时()分 ;2点30分时,时钟与分钟所成的角为度。
3.观察并完成序列:0、1、3、6、10、()、21、()。
4.一个数由4个
一、8个十分之一和4个百分之一组成,这个数是(),保留一位小数是()。
5.某市南北长约60千米,在比例尺是 的地图上长度约是()厘米。在这幅地图上量得该市东西长18厘米,那么该市东西的实际距离大约是()千米。
6.用圆规画图,当圆规两脚之间的距离为()厘米时可以画出直径为2厘米的圆,这个圆的面积是()平方厘米。
7.把下边的长方形以15厘米长的边为轴旋转一周,会得到一个(),它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
8.图中平行四边形的阴影部分面积是()平方厘米。
9.如图是近六届奥运会组委会的收益情况,则在这六届奥运会中,组委会总盈利额最多的是(填城市名称).
10.从4、0、1、2这四个数字中任选三个组成一个三位数,使它能同时被2、3、5整除,这个数可以是()。(填一个正确答案即可)
11.在括号里填上适当的单位名称。小明身高1.58(),体重40(),他睡觉的床的面积大约是3(),每晚睡眠10(),他卧室的空间大约是45()。
12.()%=4÷5=24()=()∶10=()小数
二,仔细推敲、认真辨析(每题1分,共6分)
13.小强身高1.4米,他肯定能安全地蹚过平均水深是1.35米的河。()
14.三角形中最大的角不小于60度。()
15.若A的 14 等于B的 15,那么A必定比B小(A≠0)()
16.一项工程,甲乙两个队合作,6天可以完成。如果甲单独做要10天完成,那么乙单独做要15天完成。()
17.六年级三个班星期五的出勤情况是:一班出勤率98%;二班出勤率97.5%;三班出勤率100%。所以三班出勤的人数最多。()
18.因为78 比1415 小,所以78 的分数单位比1415 的分数单位小。()
三,反复比较、慎重选择(每题2分,共16分)
19.将算式 ×(a+4)改写成 ×a+4,新算式的结果比原算式()
A.大了B.小了2C.大了2D.大了4
20.下面的国内大事,发生在闰年的是()
A.2001年中国加入WTO。
B.2003年中国载入航天飞机上天。
C.2004年雅典奥运会我国选手取得辉煌成绩。
D.2007年11月“嫦娥一号”卫星第一次近月制动取得圆满成功。
21.用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形,如果长和宽都是质数,它的面积是()平方厘米。
A.6B.10C.15D.21
22.甲数的15 与乙数的14 相等,甲数的25%与丙数的20%相等。比较甲、乙、丙三个数的大小,下列结果正确的是哪一个?()
A.甲>乙>丙B.丙>乙>甲C.甲>丙>乙D.丙>甲>乙
23.学校为每个新生编号,设定末位1表示男生,0表示女生,“199713321”表示“1997年入学的一年级三班的32号男同学”。吕芳是2007年入学的一年级二班的28号女同学,她的学号是()
A.200713280B.200712281C.200712280D.200713281
24.下列奥运会会徽的图案中是轴对称图形的是()
A.B.C.D.
25.下列分数中能化成有限小数的有()个38、415、1524、1725、2548、36
A.4B.3C.2D.1
26.在“我与奥运同行,阳光伴我成长”活动中,某校对八年级(1)班、(2)班同学各50人参加体育活动的情况进行了调查,结果如图所示:下列说法中正确的是()
(1)班(2)班
A.喜欢乒乓球的人数(1)班比(2)班多B.喜欢羽毛球的人数(2)班比(1)班多
C.喜欢足球的人数(1)班比(2)班多D.喜欢篮球的人数(1)班比(2)班多
四,注意审题、细心计算(共21分)
27.直接写出得数(每小题0.5分,共5分)
2.6+0.14=12.5×0.8=6÷1.5=
400÷25÷4=1258 =
÷512 =48×12.5%=35 ×3÷ 35 ×3=
(+)×16=
28.计算,能简算的要简算(每小题2分,共10分)
23―1217 ―51716.8÷(4.3×2-0.2)36÷[(56 -23)×3]
7.5×46.7+52.3×7.5+7.56×14 +13÷4-19×0.2
529.列式计算(每小题2分,共6分)
(1)80加上45的和除40与25的差,商是多少?
(2)一个数加上3,再乘18,所得的积等于150与54的差,求这个数。
(3)某数的1.5倍比27的23 多12,这个数是多少?
五,动脑想想,动手画画(第30题2分,31题4分,共6分)
30.请你画出一个与下面长方形周长相等的圆(并标出这个圆的半径的长度)
31.下面的每一个图形都是由△、□、○中的两个组成的。观察各个图形,根据图形下面的数,找出规律,画出表示“23”和“12”的图形(示意图)。
11322113
表示“23”的图形:表示“12”的图形
六,细心观察,准确回答(本题5分)
32.下面是2008年1月的日历:
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
1234567
891011121314
***021
22232425262728
293031
问题:(1)阴影十字框中的5个数之和与该阴影正中间的数有什么关系?
(2)这个关系对其他这样的十字框成立吗?
(3)这样的十字框的5个数的和可以等于100吗?为什么?
七,走进生活,解决问题(33、34题每题2分,35~37题每题4分,共16分)
33.学校购进两批同样的课桌,第一批48张,第二批54张,第二批比第一批多付285元,每张课桌多少元?
34.2007年4月我国火车第六次提速,某火车干线上火车速度从平均每小时160千米提高到平均每小时200千米。火车速度提高了百分之几?
35.甲、乙两地相距600千米,卡车和货车同时从两地相向开出。行了3小时后,两车已行路程与剩下路程的比是2:3,卡车和货车还需要经过几小时相遇?
36.一个圆锥形麦堆,底面直径2米,高0.6米,每立方米小麦约重500千克,这堆小麦重多少千克?若把这些小麦加工成面粉,小麦的出粉率是80%,可以加工面粉多少千克?
37.近年来,由于受国际石油市场价格的影响,国内汽油价格也不断攀升.请你根据下面的信息,帮小明计算南京市2008年4月份汽油的价格.
八,挑战自我,勇攀高峰(本题6分)
38.第五十中学租用两辆小汽车(设速度相同)同时送1名带队老师及7名初一年级的学生去参加数学竞赛,每辆限坐4人(不包括司机).其中一辆小汽车在距离考场15km的地方出现故障,此时离截止进考场的时刻还有42分钟,这时唯一可利用的交通工具是另一辆小汽车,且这辆车的平均速度是60km/h,人步行的速度是5km/h(上、下车时间忽略不计).
(1)若小汽车送4人到达考场,然后再回到出故障处接其他人,请你能过计算说明他们能否在截止进考场的时刻前到达考场;
(2)假如你是带队的老师,请你设计一种运送方案,使他们能在截止进考场的时刻前到达考场,并通过计算说明方案的可行性.
小升初模拟卷参考答案
一、用心思考、正确填写
1.一亿两千五百九十三万,12593
2.4,15;105
3.15,28
4.4.84,4.8
5.24,45
6.1,3.14
7.圆柱体,942,4710
8.48
9.汉城
10.120等,答案不惟一
11.米,千克,平方米,小时,立方米
12.80,30,8,0.8
二、仔细推敲、认真辨析
13~18.×√√√××
三、反复比较、慎重选择
19.C 20.C 21.C 22.D 23.C 24.D 25.A 26.D
四、注意审题、细心计算
27.2.74;10;4;4;0.3;9.625;2;6;9;6
28.22;2;72;750;0
29.0.12; ;20
五,动脑想想,动手画画
30.图略,半径为2厘米
31.表示“23”的图形:表示“12”的图形:
六,细心观察,准确回答
32.⑴阴影十字框中的5个数之和与该阴影正中间的数的五倍
⑵仍然成立
⑶不可以。因为100÷5=20,即阴影正中间的数为20,由于20号是星期日,所以无法画出这样的阴影十字框
七,走进生活,解决问题
33.47.5元
34.25%
35.4.5小时
36.942千克;753.8千克
37.3.72元/升
八,挑战自我,勇攀高峰
38.解:(1)(分钟),不能在限定时间内到达考场.
(2)方案:先将4人用车送到考场,另外4人同时步行前往考场,汽车到考场后返回到与另外4人的相遇处再载他们到考场.
先将4人用车送到考场所需时间为(分钟).
0.25小时另外4人步行了1.25km,此时他们与考场的距离为(km)
设汽车返回 后先步行的4人相遇,解得 .
汽车由相遇点再去考场所需时间也是 .
所以用这一方案送这8人到考场共需 .
6.赣南版实验小学小升初数学试题 篇六
共10分)1.(1分)老王开车由A地去B地参加会议,出发3小时行了全程的25%,照这样速度能准时到达,这时老王接到老李电话,让他在原地等待文件,老李立即开车从A地出发,速度是老王的2倍,二人交接文件后(交接文件时间不计),老王立即驶向B地,老王要想准时到达B地,行驶剩下的路程,速度必须要比出发时提高_______ %. 2.(1分)已知16.2×[(﹣□×700)÷]=8.1,那么□=_______ . 3.(1分)数一数. 有_______个三角形.4.(1分)豆豆、泡泡和丁丁是班级语、数、英三科的课代表。豆豆是语文课代表、泡泡不是数学课代表,请回答:
丁丁是_______课代表。
泡泡是_______课代表。
5.(1分)一项工程,甲工程队单独完成需要4天,乙工程队单独完成需要6天,则两队同时开工,合作完成此项工程需要_______天。
6.(1分)三(1)班有男生28人,三(2)班有男生30人,两个班的男生平均人数是_______人。
7.(1分)把2个棱长为1厘米的正方体拼成长方体,长方体的表面积是_______平方厘米,体积是_______立方厘米。
8.(1分)判断下列算式的结果是偶数还是奇数,填在横线上.456+782_______ 1025+6487_______ 95104+36513_______ 999+4825451_______ 15+16+17+18_______ 96101﹣34569_______.9.(1分)从甲袋中取出 的奶糖放入乙袋,这时两袋奶糖的质量相等,原来甲、乙两袋奶糖质量的比是_______∶_______。
10.(1分)甲走一段路用40分钟,乙走同样一段路用30分钟,从同一地点出发.甲先走6分钟,乙再开始走,乙_______分钟才 能赶上甲. 二、计算题.(共12分)(共2题;
共12分)11.(8分)用你喜欢的方法计算下列各题。
(1)125×103-125×3(2)2700-425-175(3)125×88(4)41+127+59+173(5)1300÷25÷4(6)156×101-156 12.(4分)把、、0.4和 四个数组成一个比例. 三、判断题.(共5分)(共5题;
共5分)13.(1分)在一道算式中加上或去掉括号,算式的运算顺序不会改变。
14.(1分)判断对错 甲数能被乙数除尽,乙数一定能整除甲数. 15.(1分)边长4cm的正方形,它的周长和面积的得数相等,但表示的意义不同。
16.(1分)队员每人做好事的件数一定,做好事的总件数与做好事的少先队员人数成正比例。()17.(1分)把一个正方体锯成2个相同的长方体,它的表面积增加了6平方厘米,原来正方体的表面积是36平方厘米。()四、应用题(共5题;
共23分)18.(4分)一种电器,打九折出售,原来买一台需要1800元,现在买一台能省多少元? 19.(4分)两个顽皮的孩子逆着自动扶梯行驶的方向行走,从扶梯的一端到达另一端甲孩走了100秒,女孩走了300秒,已知在电梯静止时,男孩每秒走3米,女孩每秒走2米,则该扶梯有多长? 20.(5分)1号杯子里有糖7克,糖水20克;
2号杯子里有糖16克,糖水25克。哪杯水最甜呢? 21.(5分)A、B两个工程队修一段路,如果A队修7天,然后由B队修3天可以完成;
如果A队修4天,然后由B队修12天可以完成.现在由A、B两个工程队合修,多少天可以完成? 22.(5分)某供热公司采用新技术后,在一周内的前3天共节约用煤12.6吨,后4天平均每天节约用煤3.5吨。这一周平均每天节约用煤多少吨? 参考答案 一、填空题(共10分)(共10题;
共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、计算题.(共12分)(共2题;
共12分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、三、判断题.(共5分)(共5题;
共5分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、四、应用题(共5题;
7.余姚实验学校小升初 篇七
第一部分 基础积累与运用(35分)
1、下列各组词语中,没有错别字的一组是()(3分)A、锻炼兴国安帮专心致志语重深长 B、枯萎完美无缺丰功伟绩鱼惯而入 c、冻僵守株待兔座无虚席肃然起敬 D、彩绘天崖海角喜出望外 滥竽充数
2、下列一组句子中,没有语病的一句是()。(3分)A、这几天,东莞人民的生活水平有了改善。B、冬天到了,大家都穿上了棉衣和棉帽。
C、北师大翰林实验学校荣获了“东莞市德育示范学校。
D、这次端午节的赛龙舟活动,让我们感受到了传统文化的魅力。
3、电视广告中有很多乱用成语的现象,请将正确的成语写在括号内(12分)
(1)一箭钟情(某口香糖广告语)改正后的成语()(2)饮以为荣(某饮品广告语)改正后的成语()(3)天尝地酒(某酒类广告语)改正后的成语()(4)食全食美(某酒店广告语)改正后的成语()(5)咳不容缓(某止咳药广告语)改正后的成语()(6)默默无蚊(某杀虫剂广告语)改正后的成语()
4、选出不是《水浒传》的人物()。(2分)A、刘备 B、武松
C、李逵
D、宋江
5、根据语境填写适当的内容。(每空1分,共12分)(1)六年级的你,将要小学毕业了,默写几句流传千古的送别诗给同学吧。李白在《赠汪伦》中以水之深比喻感情之深的名句是”___________________________,___________________________“。而高适在《别董大》中用”________________________,_________________________“。安慰朋友不要担心未来没有知己。王勃更是乐观,他在《送杜少府之任蜀州》中用”-_____________________,___________________.“寄语远方的朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。
(2)爱国是中华民族的传统美德。文天祥在《过零丁洋》写。人生自古谁无死,__________________________。”陆游在《示儿》说”王师北定中原日,_________________“。这些都是爱国之情。
(3)我喜欢读中国传统的四大名著。读《三国演义》时我为足智多谋的蜀国军师_________________(填人名)而喝彩。读《西游记》时我为贪吃呆傻的“二师兄” _________________(填人名)而发笑。读《红楼梦》收我为体弱多病的”林妹妹”_________________(填人名)与温厚善良的“宝哥哥”_______________(填人名)的故事而流泪。
6、口语交际(3分)北师大翰林实验学校在2013年5月举办了”翰林杯"东莞市首届青少年微电影,广东电视台、东莞阳光网等媒体己全程报道,网络点击率达到800万次。暑假期间,翰林微电影节的展板将在东莞少儿图书馆展出。请你写一句话,号召你的同学一起去看展览。(30字内)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第二部分 阅读与拓展(45分)
一、阅读下文《野百合也有春天》回答文后的问题。(29分)(1)在一个piānpì的山谷里,有一个高达数千米的xuányáqiàobì。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。小百合刚刚长出的时候,长得和杂草一模一样。但是它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”
(2)有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着xiōngtáng。终于在一个春天的清晨,长出了第一个花苞。
(3)百合的心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则jīfěng百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值是跟我们一样的。”
(4)偶尔也有飞过的蜂蝶,它们也会嘲笑百合:“在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏呀~”百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管是否有人欣赏,我都要开花”
(5)野草和蜂蝶对此很鄙夷。野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了,它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的风景。
(6)这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
(7)渐渐地,野草和蜂蝶开始习惯性地吹捧它了。面对这一切,百合告诉自己:“我只要一心一意开花,以花来证明自己的存在。”
7、请写出下列汉字。(4分)piānpì()xuányáqiàobì()xiōngtáng()jīfěng()
8、写下列词语反义词。(4分)嘲笑——()
偶尔——()美丽——()
一心一意——()
9、按要求写句子。(6分)(1)你的价值跟我们一样的。(改为反问句)___________________________________________________________________________(2)野草和蜂蝶很鄙夷。野百合努力地释放内心的能量。(用恰当的关联词连成一句话)___________________________________________________________________________(3)它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的风景。(缩句)___________________________________________________________________________
10、野草和蜂蝶对百合的态度是有变化的,请从文中找出能体现这种变化的词语填在括号内。并说说这样写在文中有何作用,(7分)
()——()——(不敢嘲笑)——()
11、我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。这句话采用了什么修辞手法,表现了百合怎样的精神品质,(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12、下列对本文的理解中,不正确的一项是()(4分)A 本文通篇运用拟人的手法,赋予动植物以人的性格。
B 野草和蜂蝶一直都很欣赏野百合,被它的洁白和风姿所吸引。C 面对嘲笑,野百合心中的信念从没有动摇过。D 野百合开花是为了证明自己的存在。
二、阅读《说说翰林》完成文后问题(16分)(1)在中国历史上,曾长期存在着一个带有浓厚学术色彩的官署——翰林院。翰林即文翰之林,意思是文化集中地。在翰林院任职或曾任职的人称为翰林学士,简称翰林。
(2)翰林院从唐朝开始设立,翰林学士担当起草诏书的职责,有“天子私人”之称。宋朝后成为正式官职,和科举考试接轨。明朝以后翰林学士常常为皇室成员陪读教师,担任考官等。
(3)无论政治地位高低,在各朝各代,翰林学士始终是社会中地位最高的读书人群体,集中了当时知识分子中的精英。唐朝的杜甫、张九龄,宋朝的苏轼、王安石、司马光,明朝的宋濂、张居正,晚清的曾国藩、李鸿章等等,都是翰林学士。
(4)入选翰林院被称为“点翰林”,是非常荣耀的事情。翰林学士不仅致力于文化学术事业的传承,还踊跃参与政治。由考试至翰林,由翰林到做官是古代读书人的人生理想。
(5)翰林院与翰林的辉煌已成往事,但却给世人留下了巨大的精神财富。盘点、评估这笔财富,使其惠及当世并启迪后人,是我们这一代读书人的不容推卸的使命。
13、请简要说说“翰林”的意思,并简括翰林学士的地位。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14、读原文,说说在不同的朝代翰林学士分别有什么职责。(6分)唐朝:_____________________________________________________________________ 宋朝:_____________________________________________________________________ 明朝之后:__________________________________________________________________
15、请选择文中出现的翰林学士中的某一位,默写一首他写的诗。要求写出诗名。(6分)《____________________________________》作者:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第三部分 写作表达(40分)在你走进北师大翰林实验学校的刹那间,你一定看到了很多:凤凰花开的路口、绿树成荫的校道、信心百倍的同学、满怀期待的家长、热情服务的人员、真诚友好的老师……这些人和事都感动着身在翰林的你。请你以“在翰林,我_________________________ ”为题,抒写出你内心的感受。要求:
1、字数400字以上。
8.余姚实验学校小升初 篇八
本试卷满分120分,考试时间70分钟。
一、语言积累与运用(18分)
1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(3分)
A.热忱(chéng)淳朴(chún)童稚(zhì)锲而不舍(qì)....B.和煦(xù)豁亮(huó)粗犷(kuàng)惟妙惟肖(xiào)....C.拮据(jū)发酵(jiào)提防(dī)参差不齐(cī)....D.汲取(jí)憎恶(è)匿名(nì)称心如意(chèn)....
2、下列句子中,没有错别字的一句是(3分)
A.你用手拨开濡湿的树枝,夜里蕴蓄着的一股暖气立刻向你袭来;空气中到处充满着荞麦和三叶草的甘香。
B.复杂的立交桥的盘道上,沿着令人眼花缭烂的螺旋曲线,跑成了一朵光与影发育而成的旋转的五彩莲花。
C.不久,第一阵鹤群映入眼帘,南侧蜿蜒群山的苍穹深处,浮现出一排黑芝麻粒般的小斑点,清晰可辩。
D.一百年后的今天,黑人仍旧在美国社会的一隅受苦受难,并且发现自己竞然是自己所在国土上的流亡者。
3、下列各句中,有语病的一句是(3分)
A.大型青春偶像神话电视剧《刘海砍樵》完成了在桃花源景区影视基地的拍摄,这将成为我市文化强市建设的又一张名片。
B.阮江西大桥已完成工程量的将近85%左右,计划7月底建成通车,这将是我市结构新颖、工艺复杂、雄伟壮观的首座斜拉桥。
C.近日,民政部下发《关于开展未成年人社会保护试点工作的通知》。常德市成为了全国首批未成年人保护试点地区。
D.在经历了无数生死考验之后,被誉为常德“户外探险第一人”的王洪明徒步穿越羌塘无人区,完成了对自我的又一次挑战。
4、依次填入下面横线处的语句,排列最恰当的一项是(3分)所谓PM2.5,是指空气中悬浮的直径小于2.5微米的颗粒物。
①它们不仅小到看不见,更小到可以通过下呼吸道直接进入肺泡甚至血液。②所以从某种程度上说,叫它们“凶手”并不为过。③这些颗粒物由于太轻,很难自然落到地面上。
④它们吸附的有害气体、重金属等则会产生致癌、至畸效应。A.①②③④ B.①④③② C.③①④② D.③④①②
5、文言诗文默写。(每空2分,共6分)(1)?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
(2)南宋爱国词人辛弃疾常常在“滚滚东流”的江河意象中寄寓自己的宏大志愿和身世之慨,如“青山遮不住,”,又如“千古兴亡多少事?悠悠。”。
二、现代文阅读(32分)
(一)阅读下文,完成6-7题。(10分)
简单生活
在梭罗宁静的《瓦尔登湖》里,我找到三张散乱地放着的椅子,很简陋,它给人留下深刻印象是因为梭罗的几句话:我的屋子里有三张椅子,独坐时用一张,交友用两张,社交用三张。
三张椅子,梭罗的需要就这么简单。
有趣的是我穿越历史的目光又在居里夫人的会客厅看到一张简单的餐桌和两把简朴的椅子。居里的父亲曾经要送他们一套豪华的家具,他们拒绝了,原因很简单:有了沙发和软椅,就需要人去打扫,在这方面花费时间未免太可惜了。为了不让闲谈的客人坐下来,他们没有添置第三把椅子。
居里夫人后来说:“我在生活中,永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。”两张椅子,让他们有了事业上携手共进的伴侣,没有多余的椅子,使他们远离了人事的侵扰和盛名的渲染,终于攀上科学的顶峰,阅尽另一种瑰丽的人生景观。
梭罗纯粹,居里夫妇高尚,在生命的质量上都是常人无可企及的。他们都没有多余的椅子。
淡泊以明志,宁静以致远,这句话做起来时你会发现它太抽象了。我们要从细小的事情做起,比如减掉多余的椅子,不让“身外之物”有落座的机会。椅子以舒适为标准,过于豪华,就变成一种装潢了,结果不是人坐椅子,椅子成为盘踞你生活的一种累赘了。
生活如椅子,删繁就简,撤掉多余的部分,你的生活就简朴、简洁、简练而且丰富、深邃了。坐上庸俗和卑劣,就坐不下伟大和崇高;坐上虚伪和暴戾,纯真和善良就无处落座;坐上自私和冷酷,爱心和热情就无法容纳„„有了多余的椅子,你就会想到与之协调的华丽房子,想到许多人苦心钻营的位子,想到那轻飘飘而又沉甸甸的票„„于是你忙忙碌碌,心情也沉甸甸的,没有了坐下来的轻松和欢乐。
泰戈尔说,翅膀下挂着沉甸甸的金钱是飞不高远的。同样,有了多余的椅子,你不但不能飞翔,连静坐沉思的乐趣也消逝了。
有时候我们的生活简单得只需一把椅子,供心灵坐坐。(选自《中华散文》,王清铭/文,略有改动)
6、贯串这篇文章的线索是(3分)
7、“居里的父亲曾经要送他们一套豪华的家具,他们拒绝了。”在下列原因分析中,与原文陈述不相符合的一项是:()(3分)
A.有了沙发和软椅,就需要人去打扫,在这方面花费时间未免太可惜了。B.为了不让闲谈的客人坐下来。
C.为了不让物质生活冲淡他们锐意进取攀上科学顶峰的决心。D.在生活中,他们永远追求安静的工作和简单的家庭生活。
8、试结合文章内容阐释文章标题“简单生活”的含义。(4分)
(二)阅读下文,完成8-12题。(22分)
公德 冯骥才
①在汉堡定居的一个中国人,对我讲了他的一次亲身感受。
②他刚到汉堡时,随着几个德国青年驾车到郊外游玩。他在车里吃香蕉,看车窗外没人,就顺手把香蕉皮扔了出去。驾车的德国青年马上“吱”地来了个急刹车,下车拾起香蕉皮塞到一个废纸兜里,放进车中,对他说:“这样别人会滑倒的。”这件事给他印象很深,从此再不敢随便乱丢废物。
③在欧美国家的快餐店里,有个不成文的规矩,吃完东西要把用过的纸盘纸杯吸管扔进店内设置的大塑料箱内,以保持环境的整洁。为了使别人舒适,不妨害别人,这叫公德。
④在美国碰到过两件小事,我记得非常深。
⑤一次是在华盛顿艺术博物馆前的开阔地上,一个身穿大衣的男人猫腰在地上拾废纸。当风吹起一块废纸时,他就像捉蝴蝶一样跟着跑,抓住后放在垃圾筒内,直到把地上的乱纸拾净,拍拍手上的土,走了。这人是谁,不知道。大概他看不惯这些废纸满地,就这样做了。⑥另一次在芝加哥的音乐厅。休息室的一角是可以抽烟的,摆着几个脸盆大小坐地的烟缸,里边全是银色的细砂,为了不叫里边的烟灰显出来难看。但大烟缸里没有一个烟蒂。柔和的银沙很柔美。我用手一拂,几个烟蒂被指尖勾起来。原来人们都把烟蒂埋在下面,为了怕看上去杂乱。值得深思的是,没有一个人不这样做。
⑦有人说,美国人的文化很浅,但教育很好。我十分赞同这见解。教育好,可以使文化浅的国家的人很文明;教育不好,却能使文化古老国家的人文明程度很低,素质很差。教育中的“德”,一个重要成分是公德。公德的根本是重视他人的存在。
⑧我坐在布鲁塞尔一家旅店的大厅内等候一个朋友。我点着烟,看到对面一个人面前放个烟碟,就伸手拉过来。不一会儿那人起身伸长胳膊往我面前的烟碟里磕烟灰,我才知道他也正在抽烟,赶紧把烟碟推过去。他很高兴,马上谢谢我,并和我极友好地谈起天来。我想当我把烟碟拉过来时,他为什么不粗声粗气地说;“哎,你没看见我正在抽烟!”
⑨美好的环境培养着人们的公德,比如清洁的新加坡,有随地吐痰恶习的人也不会张口把一口痰唾在光洁如洗的地面上。相反,混乱肮脏的环境败坏人们的公德,比如纽约地铁,墙壁和车厢内外到处胡涂乱抹,污秽不堪,人们的烟头乱纸也就随手抛了。
⑩好的招致好的,坏的传染坏的。善的感染善的,恶的刺激恶的,世上万事皆同此理。
(选自《中华活页文选》2013年第l期,有改动)
9、填空。(6分)
(1)选文第⑨段将新加坡和纽约地铁对比,意在揭示(限制在10字以内)的道理。(2)第⑩段画线句不禁让我们联想到一句古语:。
10、说说下列句子中加点词语的表达效果。(6分)
(1)驾车的德国青年马上“吱”地来了个急刹车,下车拾起香蕉皮塞到一个废纸兜里,放...进车里,对他说:“这样别人会滑倒的。”
(2)当风吹起一块废纸时,他就像捉蝴蝶一样跟着跑,抓住后放在垃圾筒内,直到把地上.........的乱纸拾净,拍拍手上的土,走了。
11、你认为选文第⑧段中的“我”是有公德的吗?为什么?(5分)
12、根据选文内容回答;何为公德?我们应该如何培养公德?(请提出两个建议)(5分)
三、文言文阅读(20分)
阅读下面的文言文,完成13-16题。
伤仲永 王安石
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰“泯然众人矣。”
13、用“/”给下面的句子划分节奏。(每句只画一处)(4分)(1)父 利 其 然 也。(2)余 闻 之 也 久。
14、将文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)或以钱币乞之。(2)不能称前时之闻。
15、填空。(4分)
(1)文中与方仲永“世隶耕”相照应的句子是“”。
(2)文中写他人对方仲永非凡才能的反应是通过“父异焉”和“”表现出来的。
16、题目中的“伤”字是“为„„感到惋惜”的意思,那么,作者到底为什么而惋惜呢?联系全文,谈谈你的理解。(6分)
四、写作(50分)
17、要求:①除诗歌、戏剧外,文体自选,文章不少于500字。②不得抄袭试卷中的阅读材料。
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