校园文化艺术节书画展策划书

校园文化艺术节书画展策划书（精选13篇）

1.校园文化艺术节书画展策划书 篇一

第六届科技文化节艺术设计大赛暨书画展DIY创意设计大赛策划书

活动名称：第六届科技文化节艺术设计大赛暨书画展

活动主题：环保·安全·健康

活动名称：第六届科技文化节DIY创意设计大赛

活动主题：平凡的物品 非凡的设计

活动时间：2010年12月21日—2010年12月22日

主办单位：永城职业学院团委

承办单位：永城职业学院语言文化系

活动负责：冯艳

策划书

一、活动主旨

为了丰富校园文化生活，引导大学生不断增强环境意识、安全生活意识。培养同学们自主创新的能力，永城职业学院语言文化系与院团委共同举办了这次艺术设计大赛暨书画展和DIY创意设计大赛。让同学们在一个公平、公正和公开的舞台上潇洒的展现自我，充分发挥他们自身创新的潜力。

二、活动概况

本次大赛旨在发挥同学们对艺术设计的创新能力与兴趣爱好。活动分为初赛和复赛两个阶段，先由专业老师筛选合格作品进入复赛，复赛时再选出优秀作品统一展览，评出奖项。

三、参赛对象

我院全体在校大学生

四、活动目的和目标

值永城职业学院第六届大学生科技文化艺术节到来之际，由永城职业学院语言文化系、院团委共同主办这次艺术设计大赛暨书画展和DIY创意设计大赛活动。

本次大赛是面向全院学生的一项创意实践活动，目的在于活跃大学生的课外文化生活，激发大学生的创意灵感，提高大学生的实践能力、策划能力、协调组织能力，培养大学生的创新精神。

五、活动策略

此次比赛由语言文化系主办，永城职业学院团总支协办，艺术教研室主策划、系学生会及各班策划团实施。

六、活动主体及分工

（一）前期宣传团队

主要进行前期的宣传、策划。包括征订作品海报宣传、展览作品海报宣传、网站宣传、院广播宣传等。鼓励学生积极参与，做好赛前报名等相关工作。

宣传人员为：狄博、徐一鸣、聂珍珍

(二)前期策划团队

主要进行赛前策划工作及组织参赛团队的项目策划工作。

1.作品征集

2010年12月18日之前收齐各单位参赛作品，由大赛评委会进行初步指导，前期策划团队由母传勇、陈旭、王瑞娜、豆培负责。

评奖分专业组和非专业组，评委为语言文化系艺术教研室全体专业教师和部分学生代表。

2．最终评奖

2010年12月22日比赛进入最终评奖阶段，评委由相关专业老师担任。严格按照合理、科学、严谨的评审规则，让此次的评审工作做到公正、公开、公平。

（三）场地规划团队

由狄博、徐一鸣、聂珍珍、常尧负责对展览场地进行设计和规划。参与和实施人员为学生会成员及各班策划团队成员。

（四）后期处理制作部

主要人员为张贵珍、王聪、于清江、曹美玉和部分学生代表

（五）总体策划、后期和外联

冯艳、张莉、常尧负责。

另负责选拔展区讲解员。

七、后续工作

通过海报、网络新闻等形式及时公布获奖作品，奖励相关获奖同学，并颁发获奖证书。

由常尧负责。

八、时间安排

2010年11月30日下发征集作品通知

12月1日召开策划团会议

12月1日征集作品海报宣传在校内张贴

12月1日至12月16日为作品征集时间

12月5日各班代表团拿出比赛活动方案，并对本班展览场地进行规划（包括列出所需装饰物品及作品数量和种类）

12月10日学生会或各班班长将所需物资收集到位

12月12日大赛请柬设计成品、参赛标签设计并打印出

12月12日至12月16日 全员参与将作品全部整理制作成品及打印宣传条幅，准备23日开展。

12月20日邀请参加开幕式人员，并大赛请柬送到各领导手中。

12月21艺术设计暨书画展和DIY创意设计大赛开幕，拟邀请院领导、各系领导。主持由语言文化系系领导主持。

邀请学院广播站、文学社、组宣布及学生社团进行报道和宣传。

补充说明

这次大赛前期策划及场地设计等相关物品暂由各班策划团队发挥设计才能，收集各种废旧材料对本班展区进行装饰，充分体现本次大赛主题。

语言文化系艺术教研室

2010年12月1日

2.校园文化艺术节书画展策划书 篇二

文化与艺术之间是母子的关系, 二者不可分割。艺术是文化大树的一个分枝, 因而有“文化艺术”的说法, 而不是“艺术文化”。我认为, 艺术研究者在研习过程中不仅应以所学技艺为本, 更应探本求源, 深入文化的大圈中, 用综合文化素养反作用滋养所学的艺术。只有聚诸长为一体, 厚积薄发, 才为大成。如只斤斤于一门技艺, 是为小学, 终为匠人, 也是舍本逐末的做法。

清末著名词人况周颐在《惠风词话》中谈到:“词中求词, 不如词外求词, 词外求词之道, 一日多读书, 二日谨避俗, 俗者, 词之贼也。”又曰:填词如何乃有风度。答:有养出非由学出。[1]这两句看似论词之语, 实则涵盖了学习一切艺术的方法。

明代董玄宰论艺术谈到“读书、行路”, 而读书是为增学识, 行路是为广见闻。其实二者的目的不只在于求得表面的艺术, 实质在于修炼人生, 在感悟生活、积淀真理的过程中求得一个真我。因此, 如何做人是谈论文化艺术的首要问题。教育家陶行知先生曾作一楹联:“千教万教教人求真, 千学万学学一种深层美。近代黄宾虹是此例的一个典型, 后继者赵先生而已。每观先生作品的过程总是一种享受, 他的作品中很少有题诗, 但有诗意。常令我想到王维的一些田园诗。平淡自然, 朴茂无华, 一切技法已在这里淡化, 浓郁的乡土情怀溢于画面, 至晚年作品已入化境, 由熟转入生, 稚拙中见真情, 看似不经意的笔墨实则涵化了先生的整个人格及文化素养, 令观者感觉不到有丝毫的程式, 心驰自然。这种内在美的表现正是王国维所谈到的“独上高楼”[3]之境界, 怎奈曲高和寡, 识者甚少。先生晚年备受磨难, 在那样一个激烈的红色环境里, 先生仍默默地画着平淡、天真、自然的作品, 其人格、文化修养之高令后辈敬仰。

以上谈到文化与书画艺术的关系, 那么如何完善自我, 获得真理呢?只有读书学习。人生来是无知的, 无知就要学习, 然后才知不足。因此, 读书明理是我们做人、研究艺术的实际之路。

绘画、书法作为两个艺术门类是文化大圈中的两个点, 这就告诉我们在学习一门技艺的同时, 更要注意周围其他艺术门类, 广泛涉猎, 走进文化的大圈, 注意它们之间许多微妙的联系, 从而融会贯通, 切不可拘泥于一门技艺之中。今天的许多艺术院校颇有营养不良的现象, 就是因为忽视上述要素。古人云:从门入者不是家珍。又曰:作诗必此诗, 定非真诗人。可见一门艺术收集其他文化素材是很有必要的。文学、哲学、音乐、戏剧、书法、绘画等艺术门类都是相通的, 行隔理不隔。例如文学中的诗词, 哲学中的老庄朴素宇宙观等都与书画艺术有联系, 这值得我们研究与关注。

文化艺术在当今的社会发展状况如何呢?今天的社会是一个物质与科技文明高度发展与演变的社会, 一个由电子信息科技主宰的世界, 物质在不断地快速地演变, 占据了原本自然的空间, 社会高速的发展也强迫人们快脚步地行走, 不同程度的负担压在每个人的身上, 人的精神世界开始萎缩, 为了追求名利及私欲, 人们远离真实。复杂侵蚀了淳朴, 让我们的心感到躁动、紧张。人的精神空间趋于表面化, 这是一个值得我们警觉、思考的大问题。产生这些问题的根本原因是什么?我认为是人们远离或丧失了文化本体的缘故。今天中国许多优秀文化艺术门类出现了断层现象, 许多优秀文化后继无人。戏剧、书法、绘画等艺术中的文化内涵都与古代拉开了距离, 这是人类的进步还是退步呢?今天, 现代高科技发展快速, 一切都加速, 速度冲击着那些不合今天社会发展节拍的所有文化, 这是事实。青年看到这些, 还是要努力积极改变的, 如何改变?只有读书学习, 在学习中效仿前贤庄敬自律、严谨的治学态度, 用读书以求明理, 从最基本的自身做起。

总之, 文化艺术大洋浩瀚无边, 其中的知识是需要我们研究艺术的学子倾注毕生之精力探索的, 一艺之成, 良工心苦。因才学有限, 我略谈心得, 不足之处, 望指其瑕疵, 以匡不逮。

参考文献:

参考文献

[1]况周颐.惠风词话.上海古籍出版社, 2009.8.

[2]颜真卿传记.唐书.

3.校园文化艺术节书画展策划书 篇三

展会由中华砚文化发展联合会与中国国际文化传播中心、中华炎黄文化研究会、上海市文学艺术联合会、联合国国际生态安全合作组织生态艺术委员会联合举办。中华砚文化发展联合会会长、武警部队原副司令员刘红军中将，解放军原副总参谋长张黎上将，解放军总政治部原副主任唐天标上将，总后勤部原政委张文台上将，海军原政委胡彦林上将，全国政协常委、武警部队原司令员吴双战上将，全国政协常委、武警部队原政委喻林祥上将，以及上海有关领导，业界知名的雕刻家、艺术家、著名企业家等作为嘉宾出席开幕式。

展览展出包括《砚台春秋》、《众砚争辉》、《现代名人砚》、《当代精品砚》、《中华飞天第一砚》、《海派砚雕》、《上海地区藏砚家藏砚》等七大版块共计500方古、今各类砚台，古代、现代名AV-画400幅。

此外，为让更多的青少年了解、熟悉、传承砚文化，培养青少年对中国书画、雕刻等传统艺术的兴趣，肩负好中华文明传承责任，中华砚文化发展联合会精心监制了10000方学生砚台，赠送给上海市十所小学，以鼓励孩子们将中华五千年博大精深的文化传承并发扬光大。

2013上海中华砚文化暨书画艺术展览会持续到4月19日结束，后展品移至上海市青浦区博物馆续展至4月30日。

4.书画艺术展及馈赠仪式策划书 篇四

一．活动背景：

2010年我们已经用双手捧给了世人一座辉煌的城池，世博的礼赞已经渐行渐远。2011年，当我们激情满怀高歌继续前行时同时，也追寻着时间的脚步，回头望见了恩泽我们千年的艺术文化，随着步伐的越加深入，艺术的重量也越加彰显。由古到今，古老的文明挺起了民族的脊梁，现代的乐章弹奏出年轻心灵的跃动。放眼海大校园，新生崭露头角，异彩纷呈。他们才华横溢，他们泼墨挥洒，放飞思想，勾勒青春。我们走进艺术，如同轻轻触摸到了春天，满手芬芳。二．活动目的

旨在捕捉时代的缩影，让同学们在艺术的宏大背景下，诗意的栖居。当我们在一幅幅精心打造的作品中观览穿行，便可以体会艺术的深刻，心灵的愉悦。书，画同台登场，浓烈的油彩，古典的书法，活泼的卡通，艺术性，时代性同时呈现，让大家感受各种美的元素，既满足大众趣味，更添学术情怀。同时，通过学联与二院共同努力，消除二者隔阂，增强二者联系，增进两者情谊，将海事大学学生联合会真正意思上统括每个学院，每名学生。

三．组织机构：

主办单位：

共青团上海海事大学委员会

承办单位：

上海海事大学学生联合会 协办单位：

上海海事大学各二级学生会

四．与会人员：

上海海事大学校方领导、海韵幼儿园代表，街道办事处代表，书画大赛获奖者、二级学院学生会及部分学生观众等学生代表。

五．活动时间 2011年四月17日 六．活动地点

北广场，学生服务中心大厅二楼三楼走廊及大厅，邦建报告厅。七．前期准备（1）.作品征集

1）初赛作品征集（三月初）：

向九个学院征收书画作品，每院7—8张，书画作品数量尽量均衡。个人也可直接通过海报联系书画张负责人上交作品。

[个人作品不限数量，才华横溢者可一人上交多幅作品，也可多人合作共同完成一幅作品。] [作品要求：作品分为书法和绘画两类。绘画形式可任选：水墨，水彩，油画，漫画，素描等均可。（最小篇幅为40cm*30cm）书法字体任意（包括硬笔书法）。（最小篇幅为90cm*50cm）。作者应为作品附姓名，联系方式，学院，及作品简单介绍等。] 2）决赛作品筛选

各二级学院将作品上交学联后，将由学联对学生作品进行进一步的筛选，最终将选拔出最优秀的30—35幅作品由学联负责装裱后参加决赛。

（2）活动宣传（学术部）

张贴海报，发放传单，拉放横幅，北广场 晚点名播放宣传视频（3）制作请帖及邀请函（网宣）

（4）发送请帖及邀请函（办公室，学术部）（5）联系投稿者及入围决赛者（办公室）（6）入围作品上贴标签（学术部）。（7）场地布置（学术部）（8）获奖奖状及奖品购置

八．活动流程

（1）入围作品北广场展示

将入围决赛作品装裱后置于准备的模拟画廊内，向全校师生展示，持续时间：三天（每天展示时间为9：30—16:30）(2)决赛活动流程

12：00-13：30 会场布置：将书画分类至于模拟画廊内。

13：40-14：00 14：00-14：10 14：15-15：15 书法作品区贴“我手写我心”标语，绘画作品区贴“我笔传我情”标语。绘画区特设置“高雅国风”“青春海大”“美丽少年行”等专区，艺术字黏贴。作品旁各附贴纸一张用于黏贴评分卡。会场外围用彩色气球围绕。

嘉宾及校内外领导签到，各院学生代表

及观众入场。由围场人员分发评分卡。评分卡分为5分，2分，1分三类。评委获5分卡2张，2分卡3张，1分卡5张，共计27分。（评委所持评分卡均附有评委姓名）；各院学生代表获5分卡1张，2分卡2张，1分卡3张，共计14分；观众获2分卡2张，1分卡3张，共计7分。

古筝伴奏，主持人开场。嘉宾致辞，并

宣布决赛开始。

持评分卡者分批观赏书画，并进行评分。

要求书画作品均应获得评分，每人只得

评分一次，将所持评分卡用完为止。（评分卡一旦黏贴不得退回，请评分者慎重。）礼仪小姐负责向评委及嘉宾解说，围场人员负责为学生代表及观众解说。

15：15-15：30 统计各作品所得评分，根据评分对作品

进行评奖。获奖作品由礼仪小姐现场展示。

15：30-16：00 校领导对获奖作品进行颁奖，获奖选手

部分发表感言。领导，嘉宾，选手，作品合影。根据嘉宾对作品的评分情况对作品进行部分的馈赠。

16：00-16；20 工作人员清场。

后期： 将部分获奖作品赠与“海韵幼儿园”

“街道办事处”“敬老院”“校团委”等，部分返还各学院学生会及校学联进行存档或留念。

九．工作安排

1）嘉宾联系组（5人）：由办公室调配内部人员

工作包括，掌握嘉宾以及参赛选手的联系方式，指导并确保嘉宾与入围决赛选手能够方便快捷地准时到达会场。开场后协助围场工作。

2）礼仪服务组（26人）：由学联各部门协调调配 工作包括，活动时为嘉宾提供引导及帮助，颁奖时协助嘉宾授予选手奖品及获奖证书。展示学联良好工作形象。

3）围场工作组（5人）：负责指引各学院代表及观众，并向观众提供帮助。人员由学联各部协调调配 4）后场控制组（2人）：由文艺部选派

工作内容，对活动前后的多媒体，灯光，画廊，幕布等设施进行操控。

5）自由人（3人）：由学联各部门协调调配

协调各个工作组，听从临时调配。6）清场：所有学联成员共进退。

十．经费预算（1）奖项设置

一等奖 500元（奖品或奖金）二等奖 200元（奖品或奖金）三等奖 100元（奖品或奖金）鼓励奖 x20(共500元奖品)最佳创意奖：100元（奖金或奖品）

最佳风格奖：100元（奖金或奖品）

高雅艺术奖：100元（奖金或奖品）总计：500×1+200×2+100×4+500+100×3=2100元 比赛场地布置及作品装裱费用：1500元（初定）

总计：1500+2100=3600元。

上海海事大学学生联合会学术部

5.校园主题书画大赛策划书 篇五

——杭州电子科技大学信息工程

学院校园主题书画大赛

一 比赛时间：

1、宣传与发动：11月8日

2、作品创作：11月8日——11月14日

3、作品提交时间：作品以班级为单位，由各班宣传委员于11月14日晚8：30交至礼贤楼118处、评奖时间：11月15日

5、作品展览：11月16日——11月23日

二 参赛人员：东岳校区全体大一新生

三 活动目的：

培养同学们对书法和绘画的兴趣，丰富同学们的课余生活；同时校园公益广告的征集与创作有利于增强校园文化氛围，达到宣传与教育相结合的目的。

四 作品要求：

1、以书法和绘画的形式完成“校园公益广告”的创作，可以讽刺校园的不文明现象，也可以颂扬校园的好人好事，具体形式不限，如漫画，标语，广告词，宣传画等。

2、作品可由一人完成，也可由书画人才和公益广告创作人才一起完成，要注重书画的质量及公益广告的创新水平。

3、请将创作人姓名和班级用铅笔写在作品背面。

4、作品制作材料自备。

五、评奖规则及奖项设置：

1.作品评比将从书、画的水平及广告的创新性.两个方面进行综合评比。

2.比赛设立特等奖一名、一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名、最佳创意奖二名、优秀组织奖一名。赛后将对获奖个人、集体进行表彰，对优秀作品进行展览。

六、工作人员安排：

1.总负责：团总支、学生会素质拓展部

2.活动宣传：团总支宣传部、学生会信息传媒部

3.奖品的购买：秘书处

4.作品展览：学生会生活互助中心 学生会信息传媒部

七、经费预算：

作品展览费用 100元

6.校园文化艺术节策划书 篇六

一、„„„„„„„„„„„„„„„„„„„活动思想

二„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„活动主题

三„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„活动目的四„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„活动展开

五„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„具体要求

一、活动思想

在同学们享受大学美好青春时光的同时，校园文化艺术节为同学们提供了一个能够展示自我的舞台，让大家能够更加充分地了解自我、充实自我、秀出自我，为同学们营造更加积极向上的学习和生活心态。让我们用艺术的音符定格前进的足迹，用文化的风景丰富校园的内涵。让我们继续高扬奋进的帆，挥动拼搏的桨，唱响青春旋律，谱写生命华章！

二、活动主题

此届文化艺术节以“青春旋律·文化校园”主题。

三、活动目的通过此次活动，让同学们在平淡无奇的校园生活中充分展示自我、了解自我，发掘自身潜在的艺术细胞。充分发挥自己无穷的想象力，为我合经院创造一些奇特有趣个性的校徽。

四、活动展开

1、先组织人员进行进班宣传此次活动的目的及意义。

2、要求各班班长组织并推荐3名同学参加此次活动。

3、规定一个设计期限，在期限最后一天进行收集整理。

4、把整理出来的设计图摆放在食堂门口或篮球场上让全

校同学当大众评审进行公平公众的评比。

5、通过大众评审的评比选出同学们心中认为最个性有趣的奇特校徽。

五、具体要求

1、此次文化艺术节要紧紧围绕“青春旋律·文化校园”这个主题，以丰富校园文化生活为宗旨，提倡形式多样化。

2、此次文化艺术节的举办是对我校学生的一次文化艺术熏陶，也是对我校学生综合素质的一次检阅。通过此次艺术节的开展，要进一步推动我校素质教育的深入。各系部必须高度重视，积极参与，齐心协力办好本届文化艺术节。

3、组委会全体成员要有高度负责的精神，精心组织，周密安排，在规定的时间内完成各项活动，保证活动顺利进行。

4、各班辅导员及班长须积极配合，认真组织本班学生积极参与此次活动。

7.校园文化艺术节书画展策划书 篇七

[关键词]当代书画 品牌文化建设 艺术营销 融合

品牌与文化艺术的交融是时代的产物。现代企业在品牌领域竞争呈现出网络化、全球化、多元化等特点，传统的营销模式在激烈的市场竞争中顺应形势，寻求突破创新。在中国经济的持续高速发展及社会形态不断变革新时期，中国当代优秀的书画艺术在深厚的文化传统基础之上，体现了时代的文化特征，走上了“亲民”的道路。品牌与艺术在生活中被触动了，品牌文化建设开启了书画艺术的大门！

今天，当代书画艺术的审美功能帮助大众更好的接受产品，为品牌增值。品牌与高雅艺术的结合作为构建品牌文化的重要组成部分，向公众推广品牌定位和所倡导的生活方式，把单调的特定市场扩展到更广大、更年轻时尚的目标消费群体。从这股品牌文化建设与当代书画艺术的交融的潮流与发展趋势来看，两者的融合合作有助于提升品牌在消费者心目中的尊贵感，但是是否所有品牌都能成功进入当代书画艺术之门呢？当代书画艺术使消费者在感情与审美上与这些品牌的距离不断缩短，使消费者清楚的知道其所倡导的生活方式和价值观，促进了消费者对品牌的选择和对产品的购买率！品牌与当代书画艺术界的跨界融合，通过优势互补、共享资源、共生共赢有利于企业和艺术家在当今竞争环境中持续健康的长期发展。

一、品牌文化建设与中国当代书画艺术的融合现状

（一）多元交叠的“百花盛开”

企业在品牌宣传推广中，除了平面广告、电视广告、户外广告、体验式活动、发布会等，我们还发现，在传统的品牌营销手法之外，越来越多的品牌，与当代书画艺术相结合的活动开始频繁地出现在我们的视野和日常媒体报道中：MONTBLANC 万宝龙针对中国市场设立有“万宝龙卓越艺术大奖”、CARTIER 卡地亚当代艺术基金会、CHANEL 香奈儿女士一直热衷于与当代的艺术家合作、MARTELL 马爹利倾力呈现“马爹利非凡艺术人物” 奖项在中国的诞生与持续发展等等，他们更好地诠释着“鉴赏的艺术”这一品牌理念……国内的品牌对这股狂潮也是紧接一浪接一浪：国内FOLIO皮具订货会以书画艺术家现场为皮具作画，并为“艺术皮具”代言品牌，策划举办现代艺术家艺术沙龙、画展、艺术展等活动；北京芭提雅酒店创立“北京五棵松艺术交流中心”，打造全国民族书画艺术与交流的精品艺术沙龙；广州海珠区以一度被视作岭南文化标杆性代表的岭南画派发祥地身份，修建岭南画派鼻祖居巢、居廉故居十香园，打造岭南画派的“祠堂”。并举办三年一度的岭南书画艺术节，大力推进“书画海珠”地区品牌建设……在一些时装秀、会所party、艺术节、研讨会、酒品鉴会、酒店高峰会等等各种年会、晚会上，我们都可以看到许多书画艺术家被邀来现场泼墨丹青，雅俗共赏、热闹非凡。这书画艺术犹如一朵奇葩，开在烙着“文化”的品牌上。

（二）经典的常青之树

一些大企业总部，我们发现它们往往都建有各自的艺术收藏室，一些企业则常年赞助各种艺术项目，为什么这些公司都愿意花大量的资金去支持当代书画艺术活动呢？美国著名的菲利普·莫里斯烟草公司有一句名言：“要创建伟大的公司需要使用艺术”。为何？“那是因为与高雅、崇尚自由的艺术联姻，企业形象总是非常容易得到提升。”企业的形象除了慈善之外，艺术显然是最有效的重要途径之一。

在增加品牌吸引力方面，当代艺术也能发挥意想不到的作用。BMW宝马集团作为中国当代艺术的积极推手。英国第一个规模性当代艺术画廊泰特美术馆馆长介绍：“ 20年前我们会直接采用赞助的方式，10年前可能会举行一场表演，但是现在 BMW宝马泰特直播采用的方式，是创造一系系列只能通过网络才能观看的艺术性活动。这是每个月一次的系列活动。”这一系列讲座一直延续着，这是一个能够提高品牌形象的活动，目的是品牌与年轻的目标消费群体互动为企业带来更多的客户。”BMW每年携手《艺术财经》在北京798艺术区品画廊发布“中国当代艺术权力榜”，表彰对中国当代艺术产生重要影响和推动当代艺术发展做出贡献的人士；BMW宝马艺术权力榜已经成为文化艺术界的盛事。

二、品牌文化建设与当代书画走向融合的思考

（一）排除融合中功利速成心理

如果简单地说品牌与艺术的融合是一趟通向国际化的快车，搭上这趟车企业的品牌产品就成功销售，企业发展顺风顺水，这就太肤浅妄想了。首先，当下品牌与书画艺术联盟的各种交融现象向公众传达出某种艺术气息，产品并非通过艺术审美化的形式就可以成为时尚，“品牌”就可以获得“艺术”的称谓。品牌期待简单的重复书画艺术文化活动达到跨界融合，使得企业由以前的“独木桥”转向了“高速公路”，速求“取得品牌溢价的最大化”，因此品牌被附加上了很强的功利色彩，加剧企业的浮躁心态。品牌经营者—方面通过艺术审美化的形式来淡化品牌商业气息，但另—方面又利用这种非商业形象来吸引消费者，在市场上塑造自己的个性品牌。

其次，品牌要有选择地借鉴，融入自主创新的特色。面对国际品牌所进行的一系列成功案例，应进行有选择的借鉴，融入具有本土特色原创的特点，不能一味的复制或模仿。往往一个成熟的国际品牌在策划进行艺术营销时，是要经过了长期的摸索和经验积累才形成了符合其自身定位与市场需求的艺术营销道路，所采用的艺术营销模式是适合它们的品牌价值和品牌市场定位的。

再者，没有引起目标受众的情感共鸣的艺术营销，很有可能使消费者认为是一场简单的模仿秀或是低劣的商业炒作活动。要正确看待艺术营销对品牌建设的长期作用，短期性的营销公关活动是无法给品牌带来长远、有效的推动力。艺术营销在整体品牌营销体系中是被定义为一种长期服务于品牌战略的模块，只有经过这样的精心策划和定期举办的艺术营销活动来提升消费者心目中的品牌价值、企业社会责任形象，才能起到全面实现提升整体品牌形象的作用。

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（二）品牌文化建设与中国当代书画艺术融合实现1+1>2

品牌文化建设与中国当代书画艺术融合实现跨界之间有一定共性，需要有相近的品牌文化价值理念；要能够获得品牌效应的倍增，品牌之间能够在优劣势态上进行相互补充；要拥有相对一致的消费客群，这个客群主体也要有相对一致的消费观及习惯。企业与当代书画艺术在融合中，创造出你中有我，我中有你的水乳交融的世界的双赢局面。

品牌艺术营销时，利用著名艺术家的影响力引发媒体和公众关注，借助媒体对艺术家一波又一波宣传；而在报道这些知名人士及作品等信息动向的同时就不可避免地会对该品牌和本次活动进行相关报道，制造出谈起艺术家或艺术就有品牌的轰动效应，势必会引爆“书画艺术”的效应，扩大品牌的知名度。当品牌显现在公众媒体前，又即可联系起艺术家或者当代书画的蕴涵的深厚文化传统及创新进取精神，两者融合实现1+1>2的利益最大化优势。相关的活动，有机地结合双方的消费群，获得最大营销机会，既是让合作双方的既有消费人群能最大限度地体验到自己的产品，又令社会公众能够更多地通过媒体及人际传播来了解合作双方。

奥迪打造的“Audi on stage”逐渐成为世界各大高雅文化演出及顶级艺术场所最常见的品牌符号，成为独特的，专属于奥迪的高雅文化品牌。被邀请参与“Audi on stage”文化盛事的艺术大师也成为荣誉和尊贵的身份。中国美术馆馆长范迪安、艺术家靳尚谊、徐冰、艺术策展人翁菱、建筑设计师刘家棍、收藏家马未都是被经常邀请到场的嘉宾。在这个展示平台上，实现艺术营销的双赢奠定基础。三里屯瑜舍酒店经理连恩伟向记者表示说：“酒店除了装饰艺术书画作品，还为艺术家定期做展览。类似这样的合作能够为艺术家提供平台，让他们展示自己的作品，也能为我们的客人带来一种独特的活动体验。”品牌与艺术家建立相互理解和相互欣赏的双向良性互动。这样才有可能建立对双方均有益有效的合作关系，艺术营销的双赢是双方需要的。

结语

我们深感传统文化中书画艺术的博大精深，传承与发展传统文化的精髓，把独具特色的文化象征符号注入品牌的建设中，让品牌的艺术发挥得淋漓尽致。品牌和书画艺术虽然有所不同，但实质上是一致的，我们的目标是寻求二者的和谐统一。品牌应当具备一定的艺术气质，因为只有拥有了艺术气质的品牌，才能产生富有生命力，这样的跨界融合才经得起历史长河的考验。在经济、技术和科技发展的基础上，品牌文化建设与中国当代书画艺术的跨界融合从自身的实际出发，创新与发展，企业终将会成为一张靓丽的名片和带来经济增长点。把书画艺术发张光大，让品牌文化产生强烈的精神感染力。

品牌与中国当代书画艺术跨界融合，打破自己原有的思维方式，兼容并须，提升格局，既能蕴涵深厚的文化传统，又体现开创的进取精神，这股引人注目的趋势永不落幕。

参考文献：

张幸.艺术营销实战攻略.国际公关，2008（02）：11-12。

作者简介：邱瑞芳（1972—），女，硕士，馆员，现任职广州市海珠区文化馆。

8.关于校园文化艺术节策划书 篇八

塑造人文体育风貌，繁荣校园体育文化，深化素质教育改革。

二、活动意义

举办本届体育文化节，旨在弘扬 “会泽百家、至公天下”的云大精神，“扬文化之波，播科学之种”，倡导“人文体育”和“素质教育”理念，塑造健康、向上、活泼、阳光的校园体育文化风貌，以激励云大师生尊重生命、热爱生活、释放活力、追求卓越、完善人格、丰富内涵，展示体育工作的丰硕成果。

三、承办单位

云南大学体育学院。

四、活动时间

6月7日下午2：00—6：00;

6月14日下午2：00—6：00。

五、活动地点

云南大学楠苑体育中心。

六、活动内容

(一)开幕式及表演

1、开幕式(20分钟)

2、节目表演(40分钟)：6——8个节目(具体待定)

(二)民族体育文化板块

1、武术表演

2、龙狮表演

3、板鞋体验

4、风筝体验

5、陀螺体验

6、竹竿舞体验

7、跳脚体验

8、民族体育文化展览

9、大型“民族体育舞蹈”篝火晚会

七、组织策划开展

(一)活动宣传

1、横幅4条：悬挂于楠苑学生园区、体育中心周围。

2、展板：布置在楠苑食堂门前、体育场活动场地，内容为体育文化节节目安排。

3、传单:在人流量最多的食堂门前、教室、宿舍、体育场等地点分发传单。

4、校园媒体：在云大广播台作专题报道，在微博、微信、、校园BBS、QQ群上宣传。

(二)活动安排待定

9.文化艺术节策划书 篇九

活动主题：

“创新、创意、时尚、积极、健康”

活动宗旨：

为进一步促进校园精神文明建设, 实现学院有关指导思想，培养学生良好的艺术表达能力，创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,继续发扬我校的“人文精神”,特举办校园文化艺术节。希望通过本次活动能够培养广大师生对大学生素质拓展风貌的建设,对校园文化的积极参与和营造魅力校园做出共同努力。

活动意义：

校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进学生素质教育向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生的学以致用和创新能力。我校校园文化艺术节已经连续成功举办过多届，活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。活动范围的普及性，以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。活动目的：

影视动画系校园文化艺术节以探索真知，开发潜能，挑战自我为基础，以提高自身素质，张扬个性为目的，以加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围，丰富校园文化生活。为我校学生提供一个展示自我，释放激情的舞台。为更好的发掘学生的潜力，发挥个性特长；培养兴趣，陶冶情操。提搞审美情趣；进一步推动素质教育的实施，共促学生对艺术有的更高追求。

活动方式：

校园文化艺术节

组织形式：

文化艺术节开幕式，校园文化艺术节系类活动，文化艺术节闭幕式暨颁奖晚会。各项活动由本次文化艺术节组委会统筹协调，由团总支和学生会承办。注意事项：

（1）.所有准备工作均要在活动开始前半个小时准备完毕，留出空余的时间来处理可能会临时出现的突发状况。

（2）.根据校园文化艺术节工作小组成员安排，各自其责，负责到位。

（3）.应重复确认每个同学都清楚活动地点与时间并提醒同学们应提前五分钟到场，避免造成不必要的错误和增加多余的工作量。

（4）.确保每个同学在开闭幕式及颁奖晚会晚会期间不会中途退

场，确实需要请假的同学班委要做好记录。活动开始前提醒到场的同学关闭手机以及活动进行中的注意事项。

（5）.工作人员应在活动开始前半个小时把准备工作完成，避免准备工作无法及时完成而导致活动推迟。

（6）.各部门应分工合作，以免到时分工紊乱而导致现场混乱，活动无法顺利如期开展。

（7）.注意整个活动的氛围，恰当之时可以调节活动的活跃气氛

（8）.节工作小组负责活动期间次序和安全问题。

（9）.主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制。

（10）.落实策划书中几点尚未确定的事宜。

（11）清理会场和作好后勤工作

活动预期效果：

10.文化艺术节策划书 篇十

二、组织机构

主办：江西xxxx职业学院团委

策划承办：团委·社团部

三、活动主题

释放青春活力、繁荣社团文化

四、活动目的

携手社团风采，共谱青春华章

五、活动时间

xx年5月9日——xx年5月16日

六、活动简介

江西xxxx职业学院第五届社团文化艺术节在学院团委的关心和指导下，由团委社团部负责策划、组织、监督，并为各社团提供帮助与支持。

我们以“释放青春活力、繁荣社团文化”为本届社团文化艺术节的主题，旨在让大家见证我们蓬勃发展和不断创新的社团集体，用丰富多彩的社团活动带给全院师生全新的`视觉盛宴和精神享受。

团委社团部也将秉承“和谐、创新、相亲相爱”的宗旨，“携手社团风采，共谱青春华章”

七、活动计划

1.本届社团文化艺术节的具体策划工作由团委社团部全权负责，并成立创意小组参与策划

2.充分利用现有资源，做好社团宣传，汇聚社团力量，展现社团风采。如社团博客平台、学院广播站、社团海报版面、社团特享教室、社团共享设备等

3.社团文化艺术节期间的社团活动由多个社团联合举行，活动地点则根据活动性质分为四块：

体育类|篮球场及附近空地

文学类|动科楼前树林及空地

表演类|大礼堂旁广场

综合类|待定(在不与其他活动场地冲突的情况下，经团委社团部批准同意后可根据需求自由选择)

八、活动安排

1.活动前一周开始准备宣传工作

2.五月九日，举行第五届社团文化艺术节开幕式，并邀请团委老师及相关领导出席活动

3.五月十日，各社团活动正式开展

4.五月十六日，举行“青春我们在路上”社团晚会，暨第五届社团文化艺术节闭幕晚会

九、活动注意事项

1.各社团在活动期间要严格遵守社团秩序，要服从团委社团部的安排或调度

11.校园文化艺术节书画展策划书 篇十一

二、承办单位：xx化工职业技术学院化学工程系团总支学生会

三、晚会时间：（彩排）XX年4月20日、22日

XX年4月24日 19：30～21：30

四、活动地点：旧足球场

五、参与人员：全院在校学生

六、主题名称：音乐点亮青春 歌声唱响未来

七、活动目的：为了繁荣校园文化，加强美育教育。促进学校精神文明建设，促进良好校风、学风、班风建设，全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力，发挥个性特长；培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；推动素质教育的实施。

八、具体安排：

1、工作人员及项目安排：

活动顾问：

指导老师：

总策划：

晚会总指挥：

晚会总监制：

工作组委员：化工系学生会各部门正副部长

工作组成员：化工系学生会全体

2、具体活动安排

晚会筹备协调组：

组长：

组员：

任务：1.负责对活动的节目筹备，对节目的预选及安排彩排。

2．为晚会准备一切所需题材内容（节目单，邀请函，服装道具等。）

3．协助指导老师对主持人进行严格挑选，培训，形象设计及台词准备。

具体工作：

a.准备主持人的形象设计，对参赛者的服装道具准备，主持人与晚会各个环节的 熟悉及与参赛者的交流。

b.嘉宾的邀请。

c.安排晚会流程，制作晚会节目单。

d.礼仪的选定及培训

e.对有关晚会的所有事宜进行安排及确定，进行音带试音。

4月24日晚上7：30

a.对演员的出场安排，后台的人员控制（舞台提供商），音控室操作人员的到位

b.演出过程中的补妆人员安排，嘉宾位的安排及入场，c.主持人的安排，礼仪的管理

d.演出后的场地清理（工作人员），音带归还（4月26日 晚会活动的总结会议。

3、活动管理组：

组长：李代黎、张勇、游涛（搬花）

组员：组织部、治保部全部成员、朱守波（文娱部）。

任务：1.晚会开场前的入场【19：00开始】（组织部）；

2.在晚会期间维持全程会场纪律，解决一切可能发生的冲突，晚会后维持观众有序退场（治保部）；

3.配合文娱部进行节目的调查，反馈意见（治保部）。

4、活动宣传组：

组长：

副组长:

组员：宣传部、化新社全部成员

任务：1.负责对本次晚会进行宣传【展板一套、海报三张】（宣传部）。

2.晚会前、后的通讯及其宣传工作【校园广播及网络宣传】（化新社）。

5、机动组：

组长：

组员：生活部全体成员

任务：

1、专门负责晚会进行期间台上和台下的联系工作并应对晚会当天紧急状况及晚会的后勤工作，晚会24小时内安排相应班级进行青年志愿卫生服务，确保晚会的顺利开展和完成。

2、协助工人对舞台进行摆放（5人）。

6、外联组：

组长：

任务：

1、与广告公司联系舞台、音响、灯光以及所需物品，晚会邀请函的制作。

2、友情节目的邀请与安排。

7.考勤：

组长：

任务：1.对晚会各组负责人进行考勤。

2.嘉宾席的物资准备及摆放。

8.桌椅借还组：（实训楼b区50套桌椅）

总负责：

组长：

组员：学习部、蓝鸟青年志愿者全体成员

任务：

1、申请桌椅。

2、搬出、摆放桌椅。

九、备注

1．各个部门部长在会场布置期间应到场，积极配合其他部门进行工作组织安排。

2．为保证大赛顺利进行，台上总负责：；台下总负责：

3．各个部门在晚会结束后当晚必须派由本部成员及部长本人留下来进行会场清理。

4．会后各部交工作总结。

5．对于本次活动，每个部门负责人有权了解其情况并提出宝贵意见。

十、注意事项：

关于4月24日晚上的正式演出

1.所有歌手必须于6：30前化好妆，穿好衣服，到达位于旧足球场的舞台准备。

2.歌手禁止佩戴项链、耳环、戒指等首饰。

3.晚会开始之前，各系观众按指定位置就座，相关事宜由各系学生会主席团商谊自行调整。

十一.应急措施：

1.由于本次活动是在户外举行，若有阴雨天，则由指导老师，台上、台下总负责 人协同晚会现场负责人商议决定晚会是否正常进行。

2.若晚会期间发生停电状况，当停电小于半小时则由主持人和全场工作人员一同 控制会场并将不须用电设备的节目提前安排上场；当停电超过半小时，则由主 持人宣布晚会延迟举行，全场工作人员应按部就班的继续工作，并加入到调整会场纪律的任务中。

3.若演出当晚有音碟出现问题，则尽量不伴奏演出；若歌手临时出状况，则将其 节目后调，若歌手不能坚持则立即取消其节目，其它节目照常进行。

4.活动中若有其它情况发生，由机动组负责处理。

12.宿舍文化艺术节策划书 篇十二

（承办部门：生活部）一：征文主题：

健康青春 和谐家园 二：活动目的

通过本次征文活动，促进建园文学社团的交流，提高同学的心理素质，为我们的大学生活增加色彩，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、感情、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园。

三：参赛形式：

以个人为单位参加比赛，上交参赛稿

四：活动时间：

五：征文要求：

1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。

2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活，反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边乐事、趣事等。

3、语言流畅，内容充实，文字精炼。

4、题材不限，字数3000以内。标题用三号字，文章内容用四号宋体字，A4纸打印，一式2份，来稿一律不退。

5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。

（六）奖项设置 一等奖1名 二等奖1名 三等奖3名

颁发相应证书和奖品

趣味运动会

（承办部门：生活部）

（一）：活动背景：

在宿舍文化节举行趣味运动会是为了丰富大学生的业余生活，在运动中增进舍友之间的友谊，培养团结合作的精神，增进团队意识，更好的展现大学生的精神风貌，增进情谊，锻炼身体，促进舍友间的交流，营造和谐的宿舍氛围。

（二）：活动目的：

13.大学校园文化艺术节策划书 篇十三

1大学校园文化艺术节策划书

一、活动背景

弘扬时代主旋律，丰富青年学生校园文化生活，倡导高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养，全面拓展广大青年学生素质，展示我院青年学生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者，我院决定在今年12月至1月举办校园文化艺术节。

二、活动主题

青春、自然、和谐

三、主办单位

长沙职业技术学院

四、承办单位

长沙职业技术学院团委、学生会

五、活动时间

20XX年12月1号—1月初

五、参与人员

长沙职业技术学院全体师生

六、活动地点

长沙职业技术学多功能报告厅

七、活动目的和意义

为进一步丰富校园文化生活，加强同学之间的交流，努力营造奋发向上、和谐共融、绿色健康的校园文化氛围，展现我校同学的青春风采和精神风貌，不断创新活动载体，丰富同学的精神生活，发掘学生的潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶治情操，提高审美情趣，培养团队精神，深入推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。并配合我校德智体建设的深入开展，全面提高我校大学生的综合素质

八、活动原则

坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则，注重思想性，实现校园文化与思想教育相结合；注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩，实现文化娱乐与学生成才相结合；注重文化含量，实现校园文化与教学活动相结合。

九、活动项目和内容

广泛开展大学生文化艺术活动，提升学生审美能力和艺术修养；积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动，提高学生的身体素质，培养学生的拼搏精神和团队意识。可具体活动项目有：趣味运动会、师生篮球对抗赛、英语演讲比赛、寝室美化大赛、冷拼大赛、书画比赛、才艺大赛

十、组织工作

顾问：学生会指导老师

统筹组：学生会主席团、社联

负责文化月前期工作布置，开幕式、闭幕式策划，活动中的人力调配、时间协调统筹。

办公室：秘书处

协助处理文化月期间的日常事物，负责参赛报名表的收集整理，活动所需道具的配备以及成绩统计。

宣传组：宣传部

负责内外宣传报道，制定标语横幅，现场摄影，负责成绩公告和颁

后勤组：督察部体育部

负责文化月期间物资供应，包括购买或租贷相关设施物品，准备音响灯光、搭建舞台，进行安全巡查等；活动期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。外联部：外联部

负责联系校内、校外的嘉宾；负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作；联系相关部门。

文艺组：文艺部

负责文艺活动的全程开展。包括：完成参赛曲目及嘉宾表演节目收集；主持人的选择、形象设计及台词审核；负责节目的编排及晚会全流程的衔接；装备好晚会所需的一切道具。

十一、活动要求

1、高度重视，加强领导

校园文化月活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式，是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口，对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性，对于创造和谐、求知、进步的育人环境，具有十分重要的意义。各班级和各部门要高度重视，精心组织，周密安排，要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施，确保各项活动顺利进行。不得冲击教学，装备工作利用课外活动、周六、周日进行，不得利用上课、自习时间。

2、搞好宣传发动工作

社团联合会各部门要发挥骨干作用，强化措施，组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，争取使每位同学都参加一项活动，把本次文化月办成学生参与面广、活动开咱质量高的一届盛会，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，使青年学生在活动中得到教育和熏陶，不断扩大校园主流文化的影响力。

3、突出主题、多出精品

各项活动要围绕“美好青春，和谐校园”的主题，抓住有利契机，围绕学生成长、成才精心设计，认真组织落实，力求精品。所参赛选手的参赛内容应适合当代大学生的基本特征，体现当代青春风采。参赛所需用品，如服饰、磁带、绘画工具等自备。

4、做好活动总结表彰工作

学工办，社团联合会要积极发现在此次文化月活动中涌现出的各方面人才和为本次文化月做出突出贡献的集体、个人，做好活动总结和汇报，学校将对先进集体和个人给予表彰奖励。

十二、活动预算

1、宣传费用：

条幅3条3×60元=180元

做宣传海报100元

2、交通费用：100元

3、饮用水：200元

4、活动道具：300元

5、会场布置：200元

6、证书：100元

7、奖状：200元

8、奖品：800元

合计：2180元

十三、活动结语

阳光普照，清风吹拂，在这个充满朝气的大学里，青春在这里唱响，我们在这里尽情挥洒激情。大学活动是反映学生精神境界和校风校貌的重要体现。校园文化体现同学的个人修养，更体现同学之间的团结精神。为了营造良好的文化氛围，提高我院大学生的文化素质，体现我院大学生的团结精神，我院举行大学生校园文化艺术节，旨在为校园创建一个体现团结、和谐、文明的平台。

2大学校园文化艺术节策划书

一、活动宗旨和目的鉴于xx大学校区多样语种，留学生众多，博各国文化之众长，举办本次外院大学生校园文化节，展现异域风情，促进文化交流，彰显外院特色。

本次活动广泛征集自愿展示群体和个人，内容丰富多样，围绕各国文化主题，集美食文化，民俗展示，趣味游戏，时尚个性于一身，即可以开阔眼界，增加知识，缓解学习压力，又可以让同学们了解和品尝各色食品，参加活动，休闲娱乐，一举多得。

本次活动征集了留学生的加入，展现本国文化特色，又有中国乡土人情，风味小吃，可谓一个跨国界交流平台，特色显著的文化交流盛事。

二、活动流程

1、工作人员动员和任务布置大会

2、前期宣传

3、赞助资金的到位

4、使用物品和材料的购买和准备

5、活动当天校内的布置和工作人员调配

6、活动开始和现场维持秩序

7、活动结束收尾和现场清理

8、动总结大会

三、活动形式：

主题——风情饮食展卖，现场演示制作；民俗展示

背景——各国文化海报展，各国代表节日特色文化展，传统文化展，宣扬特色文化

结束——回顾已经结束的一年，张贴图片和照片，对20XX年中国寄语

四、活动参加人员：xx大学全体师生邀请留学生的参与

五、活动具体时间：

12月22日（周一）11：00~18：30

（如遇天气变化或特殊事宜，可提前或推迟一天）

具体时间安排见附表

六、活动内容

第一部分

风情小吃一条街

中国传统风味小吃现场制作和展卖（糖葫芦，驴打滚，竹筒粽子之类）

欧美特色经典食品（巧克力，披萨饼，糖果一类）

日韩美味地道食品（紫菜包饭，章鱼烧，泡菜一类）

第二部分

民俗展示

剪纸，编织中国街，糖人制作，元宵节灯谜展等

一些节庆活动的代表服饰货物件展示，如圣诞节，万圣节，感恩节的由来和代表物等（可以做海报和宣传图片制作来加以说明）

扫晴娘等一些日韩民俗的展示和宣传（可以借助民族服饰等渲染效果）

第三部分

回顾中国动荡的一年，祝福中国

回顾已经结束的北京奥运会四川大地震发生后的感人瞬间，全世界人民寄予中的援助展示。

折千纸鹤和许愿纸船祝福我们的祖国。

3大学校园美食文化节活动策划书

一、活动名称：校园美食文化节

二、活动主题：健康美食开心校园

三、活动的目的及意义：

为了提高同学们参与社会实践的信心和勇气，彰显个性风采，由我院后勤集团、后勤管理处、伙食管理委员会共同举办“大学生美食文化节”随着科学和社会的发展，培养健康绿色的饮食和生活习惯的新理念越来越深入人心。举办美食文化节就是秉承着健康绿色及为广大师生提供一流饮食服务的理念，旨在通过本次活动的举办，强化我校后勤服务集团提供服务的质量，让广大师生在对后勤服务集团的工作进行督促和检查的同时，也享受到一道绿色、健康、文明的饮食盛宴。

本次美食文化节包括水果拼盘大赛、美食烹饪大赛、食品知识系列讲座和天使礼物大派送等系列活动，是我校后勤伙食管理委员会主办的大型品牌活动，本次活动以“健康、文化、美食、和谐”为主题，在增强同学们的食品安全意识，丰富同学们的课余生活的同时也提高自我动手能力。本届美食文化节作为一股新鲜的生命力进驻二师，目的是为了弘扬博大精深的中华美食文化，倡导绿色、健康、安全、营养的饮食观念，增强大学生安全食品意识，提高学生的动手实践能力，展现当代大学生的风采，是我校师生理论结合实践以及科技创新的活动载体，也为了充分展示师生们锐意进取、努力实践的精神风貌。，此外，本届文化节将校园文化与企业文化充分结合，是为了加强企业与高校的联系，为学生今后迈向社会奠定坚实的基础为加强食品知识介绍和宣传，在活动前会张贴食品营养卫生与安全宣传海报；建立学生示范岗，负责解答涉及食品营养、卫生、饮食安全等多方的咨询问题，提供切实帮助，积极实践美食文化节活动宗旨，力求营造良好的美食文化氛围。

四、活动时间：本学期

活动地点：西区篮球场

五、活动人员：全校师生

六、活动小结

1、发扬中国美食文化传统，展示同学学习以外的特长才艺，也为同学的学习生活添加一份色彩。

2、展示我们当代大学生的综合素质能力，提高同学们的动手能力，加强同学们之间的交流合作。

3、树立大家对健康饮食的理念

七、活动具体内容：

之一：“名家厨房大展拼”

设立展位，由活动各合作食堂窗口展示本店特色菜肴，糕点展示特色糕点和特色饮料。

之二：厨艺小当家——各参赛小组厨艺大比拼

各参赛小组现场制作，以展示自己的厨艺。

之三：“瓜果创意大赛”

各选手展示设计才艺，通过对一个或多个瓜类或果进行自由创意发挥，形式的各种图案的造型。

之四：“水果拼盘大赛”

由各选手发挥自己的想象和动手能力，在一定的时间内通过对各水果进行拼盘和造型设计，发挥其想象力和动手能力。

之五：“美食知识互动”

1、在比赛过程中设立一些趣味谜语和小问答，与同学们进行交流与互动。并赠送小礼品。

2、现场幸运观众：每到场的人都写上自己的姓名投入抽奖箱内!在活动中有从中抽出现场观众若干名，活动最后评出幸运星，将得到我们的精美奖品!

之六：“美食摄影展”

活动后展出本次活动的摄影和各赞助商的特色菜肴，各选手的比赛风采等。

之七：“天使礼物”———生日礼物、免费食品大派送

在活动期间对过生日的同学进行生日礼物、免费食品的派送。伙管会对当天过生日的同学派发生日卡等小礼物(礼物待定)，并对最先登记的五名同学另发奖品，作为美食节礼品。

之八：大学生美食文化节舞会

次环节先有一些伙管邀请的演员为大家献上精彩舞蹈，然后大家集体参加，后勤伙管会将为你提供一个露天的展示舞台，大家一起度过一个狂欢夜。

八、活动参与人员：

1、以院系为单位的比赛团队与少数民族团队

2、以宿舍为单位的代表队

3、校内各食堂代表队

4、各团啦啦队及后援团

5、比赛各评委

6、学生代表及大众评委

7、伙管全体工作人员及其他协助组织

九、活动流程：

一、前期报名及宣传：

1、从-----开始在学校各人流量大的地方张贴活动简要介绍及报名方式。召集更多的人参与活动。

2、在校广播台点播增加活动的影响力度。

3、在适当地点设点宣传及做为报名点。

本次活动主要宣传方式有：

1、海报宣传：印有赞助商的宣传内容张贴在学校各人口流动密集地方。

2、广播点歌：以赞助商的名义为本活动点歌，同时可以宣传赞助商的产品和地址。

宣传工作为本次活动的重中之重，要求能够广泛地吸引同学的关注提高影响力，使之成为在全校具有绝对影响力的品牌活动

二、活动的举办工作

1、活动前，各活动团体提前准备好材料(油、盐、酱油、醋由主办方提供，参赛者可自带做菜特殊调料)，并事先做好大部分的洗、切等工作，只留少部分厨艺现场表演，以便能使更多同学尝到美食。

2、活动开始后厨艺能手们各显神通，各系啦啦队活跃现场，增加各队食品观众品尝投票量，并请各位评委和现场同学看、闻、尝、品，并根据菜及其它参赛作品的色、香、味进行现场投票。

3、于所有团队中评出“最佳组织奖”(整体组织)、“最佳厨艺奖”(评委团评定)、“最佳创意奖”(食品的色香味)，“最受欢迎奖”(同学投票)等奖项各一名，并在少数民族团队中加评“特色风味奖”，优秀奖若干。现场设投票箱，观众现场品尝现场投票，当天公开投票结果，由评委向获奖团队及获奖者个人颁奖并合影留念。

十、备注：

本届美食文化节是第二届，我们将美食节前做一次集中展示上一届的成果作为成绩回顾并且收回重评，以此增强每届“美食文化节”的连续性，同时加强各院系、寝室的竞争性和荣誉感。通过调研我们吸取了一些经验，我们将把奖状设计与制作面向赞助商家或食堂，可以结合该商家或食堂的企业文化、宣传要求等，为其提供更为有效的宣传手段，同时也希望通过此种途径来为今后的美食节提供固定赞助商；当然也不会丢掉我校“美食文化节”的核心内容，坚决避免过重的商业味道。

十一、活动器材：

1、展板

2、活动场地布置物品及其他相关物品：彩色气球、横幅

3、各种比赛所需物品：

雨蓬10个

水桶10个

水瓢10个

盘子若干

锅、灶、煤气坛、刀、锅铲、大汤勺、切菜板各10个

酱油、盐、油、调料、醋各10份

垃圾桶6个

桌子20个

椅子若干

4、荣誉证书

经费预算：

奖品费用xx元

气球xx元

条幅xx元

证书xx元

化装及服装费xx元

其他xx元

共计xxxx元整

十二、活动筹备工作人组成员员名单

策划组

总策划：xxx

策划书：xxx

执行组：(负责“文化节”所有工作的布置、安排、指挥、落实)

组长：xxx

副组长：xxx等

组员：xxx等

联络组、礼仪组：(负责“文化节”筹备、开展期间的所有联络、传达文字起草工作，“文化节”当天的礼仪、接待、介绍工作)

组长：xxx

副组长：xxx

组员：礼仪队成员

后勤组：(负责“文化节”过程中所有后勤保障工作。配合活动组布置活动现场，保障活动现场的卫生，参赛者提出的合理需求)

组长：xxx

副组长：xxx

组员：生活部委员

机动、突发事情处理组：(负责维护“文化节”活动现场的秩序，配合其他部门工作。完成主席团交待的任务，处理活动现场突发事件，保障活动顺利开展)

组长：xxx

副组长：xxx

组员：纪检部委员

宣传组：(负责“文化节”前、中、后期所有的宣传任务，制作宣传板、宣传单，活动现场所需的所有宣传工作)

组长：xxx

副组长：xxx

组员：宣传部委员

新闻、材料组：(负责“文化节”前、中、后期所有的新闻稿件、新闻图片收集工作，保障新闻宣传工作及时、到位。收集、整理“文化节”所有的材料，做好材料归档工作)

组长：xxx

副组长：xxx

组员：秘书部委员

活动组：(负责“文化节”前期的报名、咨询工作，活动现场布置工作，活动需要物品的采集、筹备，活动后期现场清理工作，活动所有物品的回收、清点工作)

组长：xxx

副组长：xxx

组员：组织部委员

外联组：(负责“文化节”外联工作：赞助，与个食堂联系合作程序，邀请、接待来宾工作，向来宾介绍“文化节”相关事宜工作)

组长：xxx

副组长：xxx

组员：外联部委员

相信在学校及集团领导、同学的大力支持下，在各部门的密切合作与周密安排下，本届美食文化节将取得圆满成功!

4大学校园饮食文化节策划书

步入大学的我们，有更多的时间去照顾自己！应该抓住每一细节，打理自己！借“饮食文化节”这个良机，开始，更加好的照顾自己吧!

1.活动背景：

随着社会的发展，瘦身几乎成为每个大学生，尤其是爱美女士热衷的话题！那么，“吃”就成为我们应该关注的焦点！吃什么？怎样吃？从吃出发，关注大学生的健康，关注他们的成长！饮食文化，明白其中的奥妙！

2.活动意义：

民以食为天，我们要从饮食中学到知识，注意自己的健康！饮食文化节，节日期间，争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯，饮食习惯！从饮食做起，注重健康，进一步去关怀他人，关注他人的健康！

3.活动时间：3.18－4.18

3.18－3.20前期宣传，报名

3.21－3.22饮食健康知识竞赛

3.25－3.31主食大pk

4.1－4.6对战蔬菜

4.7－4.15落“汤”鸡

4.18奇迹在心中暨颁奖典礼

4.活动简介:

通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养，健康！

l健康知识大pk：

时间：3.21-3.2

2地点：南苑球场

活动细节：

1）参赛选手7人为一组分好（不分院系、男女），共5组，进行知识问答（题目涉及中西文化细节）！

2）题目涉及：中国饮食文化，外国饮食细节，中国茶文化，西餐的注意事项，饮食禁忌5个模块！

3）按序作答：组员按序从题库中按序依次作答！答对加5分，打错不扣分，不加分！

4）抢答：在场的参赛人员，听到题目可自行抢答，答对加5分，答错扣5分！

活动形式：知识问答以按序作答、抢答两种形式进行！无决赛！

晋级方式：分数高3个小组晋级（21人），其他俩个小组，抱歉！无权参与下面的环节！

奖项设置：淘汰者一人一只水性笔，晋级者不颁发

奖项

l主食大pk

时间：3.25——3.31地点：文化广场

活动评委：群众甲乙丙丁

活动细节：

1）21人分南北2大组，进行角逐。各组员独立完成！

2）21人一人一套厨具，材料，调味品自备！

3）时间1个小时！制作一份主食！时间用光为止！

晋级方式：甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据！1——21号，没位选手每人一个投票箱,进行投票！依据票数，选出前15位，参加下一环节！

奖项设置：淘汰者一人一个笔记本，晋级者不颁发奖项

l对战蔬菜：

时间：4.1——4.6

地点：二田

活动细节：

1）参赛的15为选手报上菜单！

2）选手依据菜单买菜，记录下花费！

3）30分钟为限。

晋级方式：超时者淘汰。

色——5分

香——5分

味——5分

选出10人参加下一环节

奖项设置：淘汰者一人一个笔记本加水杯，晋级者不颁发奖项

l、落“汤”鸡

时间：4.7——4.1

5地点:南苑球场

活动细节：

1）10人，一人一套厨具，调味品自备！

2）以鸡为主要材料，制作汤！。

3）1个小时为限

活动评委：踏入正门的前20位学生

晋级方式：选出3人获胜！为冠、亚、季军