描写形形色色的人小学作文300字

描写形形色色的人小学作文300字（共10篇）

1.描写形形色色的人小学作文300字 篇一

“丁零零……”上课铃响了，张老师捧着一个绿色的纸盒神秘兮兮地走进教室。

“同学们，你们猜猜盒子里面装的是什么?”同学们纷纷举手回答。有的说是饼干，有的说是糖果，有的说是玩具……张老师摇摇头说：“都不是，这里面装的是未来舞蹈家、科学家、作家和画家的照片，你们想看吗?但有个规矩，看完后不许跟其他同学说。”大家异口同声地说：“好!”

张老师首先要贺婉婷上去看，再是申师玫，两个女孩看完后，偷偷地笑了。然后是刘淼、贺揽月……他们看了也是吃吃地笑。最后轮到我了，我希望将来能成为像杨红缨阿姨、郑渊洁叔叔那样的作家，要是能看到他们的照片多好!我怀着好奇的心情往盒子里一瞧。你猜我看见了什么，我看见了一位“作家”的照片，但她他不是杨红缨阿姨、郑渊洁叔叔，这位“作家”长着圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛，高高的鼻梁，一张能说会道的小嘴，还有一双调皮会说话的眼睛。原来，盒-子里放着一面镜子，老师说的科学家、画家、舞蹈家、作家就是我们自己啊!

张老师，我们一定努力学习，实现自己的理想，不辜负您对我们的期望。

2.小学生形形色色的人作文600字 篇二

“婷婷快起床，快起床!”我从梦中惊醒，一下手表七点都没到。我睁开睡意朦胧的眼睛说：“七点都还没到啊!”奶奶接着说：“没到也要起来，你去早读一会儿，不是九点上课吗?七点半起床之后刷牙吃饭，八点再读读书九点上课。再说早睡早起身体好。”“知道了，知道了。”我不耐烦的说。但依旧不想起来!

过了三分钟又来了，“婷婷怎么还不起来?快起床，快起来。”我被烦得不得了，只好起床。

刷完牙吃完饭后，我一看手表才七点半我立马跑上楼，妹妹看见了眼飞快跑上了楼。我们俩要在楼上来玩过家家，奶奶看见了我们俩上楼又开始说：“你们俩上楼在干什么呢?难道不去读书吗?”我说：“我们刚吃完饭要消化一下。”奶奶听我这么一说立马反驳道：“好好读书，如果你现在努力长大就好过，好过的是你，不然以后工作都找不到。找不到工作怎么找个好老公?……”奶奶在那里长篇大论，一幅像讲故事大王的神情，我被吵得无奈，只好拿起语文书读起来。

3.描写形形色的人作文 篇三

一次，爸爸下班后回到家，便一屁股懒坐到沙发上，打开电视，看起“中国好声音”了。这时，另一个“好声音”从书房传到了爸爸的耳朵，“老胡，快去做饭，肚子都饿扁了。”那是妈妈在喊。爸爸显然不愿意，说道：“你去做吧，我太累了。”这时，妈妈又说：“我在赶一个报告，明天就要交，今晚还要加班呢。”爸爸站起来，“唉”了一声，低头进了厨房。

一个周末的上午，爸爸坐在电脑桌前，一边听音乐一边看书，屁股时不时地在椅子上一晃一晃的，很是自得其乐。这时，厨房里妈妈的“好声音”像无线电一样直射进爸爸的耳朵，“老胡，洗衣机里的衣服洗好了，去晾一下衣服。”爸爸随口答道，“等一会。”“不行，快点去晾哦，要不然等会衣服都成皱巴巴咸菜了。”爸爸冲我做了一个鬼脸，嘴里哼着小调走向了洗衣机。

虽然爸爸每次家务都是在妈妈的“命令”下去做的，但也有例外的情况。每个星期六，爸爸都会非常高兴地问我和妹妹，“今天想吃点什么呢，爸爸来给你们做。”爸爸有几道拿手菜，我和妹妹都喜欢吃，比如干煸肉丝，糖醋排骨……这一天，只要点什么，爸爸就会做什么。从买菜、择菜，到各种材料准备，再到煎炒烹炸，每次爸爸都在厨房里忙得不亦乐乎。但我看得出来，爸爸是非常乐意去为我们做这件辛苦事的。

4.描写形形色色的人五年级高分作文 篇四

说完，我往墙上的菜单看去。只见上面写道：原味掉渣饼3元，加鸡蛋1.5元，加土豆1元，加火腿片2.5元……我说：“一个掉渣饼加一串土豆和一个火腿片。”听了我的话，老板站起身，走向旁边不远处的长约一米、宽约半米、高约一米的烤炉。打开烤炉，从里面取出了一个大型铁盘，铁盘上整整齐齐地摆着一个个圆形的掉渣饼皮。饼皮上全是油炸过的肉酱和油，看起来就很有食欲。

接着，他从下面的柜子里取出了一串熟土豆片和一片火腿片，单独放在了一个铁盘上，又夹了一个掉渣饼放在上面，再把铁盘放进烤炉里。启动开关，调好时间，烤炉亮起了灯，开始加热。

过了一会儿，只听“叮”的一声，饼加热好了。老板叔叔戴上了厚厚的手套，小心翼翼地把铁盘从烤炉里端出来。他拿起夹子，把土豆和火腿片夹到饼上面，再卷一下，掉渣饼就完成了!他把掉渣饼放进一个纸袋子，又把纸袋子放进一个塑料袋子，递给了我。

我迫不及待地一口咬了下去，那饼皮外脆里软，里面的肉鲜嫩可口，还有一些麻香，土豆很软，火腿很香。

看来这家“土家掉渣饼”真是来对了!

5.形形色色的人小学作文 篇五

我的小舅要高考了。这一年小舅备战高考，学习十分努力。小舅的书架上全是他看过的书，放了寒假没有耽误学习，疫情期间也不落下学习，而清明节他为了更好的学习放弃了回家休息的机会。他吃饭前仍在学习的场景，至今仍历历在目。

有一次，我们去吃饭，看小舅在用手机，我以为他在玩游戏便凑了过去。可是，屏幕上只有一堆英文单词和我看不懂的音标。当时的我问小舅：“小舅，你在干什么呢?”他告诉我，他在背单词。小舅姥爷让我不要打扰小舅学习。我不说话，只看着小舅专心地背单词。他一个一个地背，然后手机软件显示出音标，他就一个一个读并打上正确的单词，背了好几轮。看了一遍又一遍之后，我觉得无聊，于是去找爸爸聊天说它高科技。起初我只在意软件的高科技，后来才明白小舅做出的努力。

我相信，他的努力不会白费，他一定能在今年高考中考上心仪的大学!

6.小学形形色色的人作文 篇六

“没事的，万事开头难，这点困难算什么。”爸爸对我语重心长地说。我听了爸爸的话，不由自主地点了点头。这就是我的爸爸，他十分有耐心，他有一头如墨水一般的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，最有特点的当然还是他那能说会道的嘴巴，总是能说出一番指引我人生的道理。

在我刚开始练吉他时，觉得吉他枯燥无味，手又按弦按得疼，轻点弹弹不出悦耳的琴声，重点弹琴弦会承受不住断掉，弹了许久之后，手指上留着按弦的一道道伤痕，黄豆大的汗珠从头上沿着吉他流到手指上，更加火上浇油，火辣辣的痛在我那手指上窜动，使我痛不欲生。于是我就把吉他狠狠地摔在沙发上，躺在沙发上，翻了个跟头，心想：为什么吉他这么难呢?爸爸面带微笑，眉毛上扬，镇定自若地向我走来。他拍了拍我的肩膀，鼓励我道：“滴水穿石，一滴水的力量是微弱的，但是一滴滴水的力量是无穷的。”“所以我们应该像“水”学习，学习它的坚持不懈。”我对爸爸说道。只见爸爸的眼睛炯炯有神，那双有力的双手托起吉他，把它递给了我，“我希望你能继续坚持下去。”我正在练习小星星，我正如那一颗颗小星星，爸爸就像那明亮的月亮，指引着我前行的道路!

还有一次做题经历让我记忆犹新，我上完奥数课回来做题时，有一道题不会做，“爸爸，你能教我做吗?”我连忙叫爸爸。“你先去思考一下吧，”爸爸问道。“……”爸爸和我细细的讲了一遍。“你听懂了吗?”“我一知半解。”爸爸不厌其烦地又给我讲了一遍。我大声回答他：“这次我完全听懂。”

是您的耐心，教会了我坚持，在困难面前永不言弃。

您是我人生道路中的一盏明灯，是我人生画卷中的点睛之笔，是我人生诗篇中重要的章节。

7.形形色色的人小学作文 篇七

暑假的一天，我去孝顺乔家里去玩。但是我到了他家里，才知道他正在写作业，孝顺桥立刻热情的招待我。在他热情的招待我以后，我们一起拼好，孝顺桥那两千元买的乐高拼装玩具。可花了我们好大的心思。

孝顺桥这个乖孙子，看天气这么热便想起了自己的爷爷。他把食指放在嘴边，示意我不要说话，孝顺乔轻声慢步地走到他爷爷的房间门前，小心翼翼的把门推开了一条缝，孝顺桥身体前倾，看到了爷爷争分夺秒的看中国历史名著之一《三国演义》。老花镜都已经滑到鼻子尖上了，却还不舍得花一点时间去扶一扶。

孝顺桥走进了厨房，拿出了铁观音茶。他双手轻轻打开柜子，从里面拿出爷爷嘴心爱的陶瓷杯子，然后用手慢慢的捏了一点茶叶，放进杯子里。接着费力地端起水壶，王杯子里倒了慢慢一杯。哗——!一杯香气扑鼻的茶就沏好了。

孝顺乔端着一杯清香的茶，向他爷爷屋里走去。然后悄声说：“爷爷，我来沏茶给您了，爷爷高兴极了，喝了一口又一口，孝顺乔害羞地跑回了自己的房间。

8.形形色色的人小学人物作文 篇八

冯琳

她，乌黑发亮的头发，圆圆的小脸蛋，两条又弯又细又长的眉毛，很像两片柳叶，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，樱桃般的小嘴乍一看非常讨人喜欢。

在学校里，跟我关系最好的就是我的同桌啦!我们两个就是欢喜冤家，有时一见面就开始斗嘴，有时因为一件小事而吵架，也不知怎么的?吵着吵着就又和好了，之后一想也觉得很奇怪

看吧，这一星期我们又吵架了，现在我就把事情的起因结果讲给你们听，周三，上美术课的时候，不小心画错了，就借了同桌的橡皮用一下，她借给了我，可我明明还给了她。下课之后，她问我要橡皮。我回答她说，我还给你了呀，就放在文具盒旁边，可她坚持说没有，我们就吵了起来，谁也不理谁，开始了一场大冷战，一直僵持着，放学后不再说再见，上学时遇见了也不打招呼，晚上我翻来覆去也睡不着，心里想，这样下去也不是个办法啊!而且也不能这样一直下去啊!唉，算了，就再买个橡皮给她吧，第二天早上。我去了文具店。买了一个和她一模一样的橡皮。来到教室。她已经坐在位上。我便对她说：对不起，把你的橡皮弄丢了，赔你一个新的。她说：不，不是你的错，是我冤枉你了。橡皮擦就在我的文具盒里。只是昨天我没有仔细找。应该是我来说，对不起。相互笑了一下，就和好了。我们的友谊就那么简单。

9.形形色色的人小学人物作文 篇九

我的“唠叨”妈妈

叮零零，放学铃声响了，妈妈的叮嘱又要开始了，烦死了!

每天一等我起来，妈妈的唠叨就开始了：“要起床了，太阳都晒屁股了!”过一会儿又开始了，“脸洗了吗?头发梳了没?早饭吃好了没?书包准备好了没?再不走就要迟到了!”又过了一会儿她又突然说了一句，“今天你是卫生委员，快点!”可我却左耳朵进，右耳朵出，丢了这个，忘了那个，放了那个，丢了另外一个。哎，都是妈妈，干嘛老唠叨，就是因为妈妈老是唠叨，才让我手忙脚乱的。

好不容易清静了一会儿，妈妈却又开始了自己的“义务”：“炘雅，作业做完了没?要听写不?什么作业做完了?这都7点了咋还没写完?别浪费时间!课外班的作业你还没写呢!”妈妈的唠叨总是没完没了的，一说就像在下雨，一个没停的，让我心烦、耳烦，反正都烦了，我终于受不了了：“妈妈你可以闭嘴了吧!”随即一股脑的把心里想说的话说了出来，“妈妈你别再烦了，我受不了了!”从那天起，妈妈再也不唠叨了。

10.形形色色的人小学作文 篇十

妈一在家就成了宫廷戏，“勾心斗角”。当她拿走我的书正准备用水彩笔对其下毒手时，俺一把夺过她手中差点成为凶器的笔：“二妹，这是哥哥的书不能乱涂乱画哟。不然就不乖了。”正得意洋洋，以为打了一个漂亮的翻身仗时，只见我妹脸色渐红、眼露泪珠，瞬间明白：俺中计了。卧室里传来一套来自妈兴师问罪的声讨，刹那，我才反应过来，她已经去告状了。

下午，妈去上班，本人立刻有了铜锣湾扛把子陈浩南的嚣张与赌神高进的自信。走路都有了风。看到躺在沙发上，拿着遥控器看着熊出没，样子十分逍遥的小梅，我上去毫不犹豫直接抢走了遥控器。随后坐下来，翘起二郞腿，俺仿佛已经听到了响起的背景音乐，真乃风水轮流转。立刻一个巴掌拍到了我的腿上，原来是生气的妹妹。“你有什么可蛮横的?”此话一出，她当场就给了我巴掌。能受这气?直接一套轻柔的咏春拳到了其双手臂。还是不能太无情。最后对她说了一句“咏春，叶问”，便立刻消停了。

晚上，做作业时，传来一阵呼喊手还打着门，口音相当不清楚。不用猜肯定我妹。开门只见她端着一碗削成小块的苹果。“哥哥，”她笑着，“给你吃。”我摸了摸她头，场面像极了台湾偶像剧。一块一块的苹果拉近了亲情，而我也将她想玩已久的玩具给了她，因为妹妹也给了吃苹果的特权与俺。难道俺不该有所表示?

不管是兄弟姐妹，还是兄妹姐弟，就是彼此为对方所“恨”却又在某一刹那而冰释前嫌的人。所以……