保持党员先进性学习心得体会

保持党员先进性学习心得体会（精选12篇）

1.保持党员先进性学习心得体会 篇一

保持党员先进性学习体会

人生在世，都肩负着一定的责任。工人要做好工，农民要种好地，学生要读好书，军人要卫好国，这是天经地义之理，是人之良心所在。作为教育工作者，我们将以什么样的精神风貌引领学生乘风破浪?作为党员教师我们又该怎样和老师们一起解决改革中遇到的各种困难?也许每个人都有自己的答案，也许每个人的答案不一样，但是我坚信共产党员的炽热之心是一样的，对教育事业的忠诚之心是一样的，为党旗增辉的决心是一样的。我们决不应该把自己等同于一般的老百姓，应该保持党员的先进性。

保持党员的先进性要做到以下几点：

一、共产党员要学习实践“三全代表”的重要思想，要具有坚定的理想信念，要成为道德榜样。

理想信念是人的精神支柱和精神动力。不同的理想决定着每个人不同的人生追求和境界。对共产党员来说，只有牢固树立共产主义的理想与信念，才能真正解决思想上入党的问题，充分发挥先锋模范作用，才能在实践“三个代表”方面作出表率。尤其在江泽民提出“以法治国”和“以德治国”并举的新形势下，作为党员坚持党的性质、实践宗旨，成为人民的道德榜样显得尤为重要。尤其是在社会主义市场经济条件下，一个党员一旦丧失了理想信念，就什么事都会发生，所以，学习“三个代表”重要思想，就是要把坚定的理想信念作为首要的和核心的问题来解决。

二、共产党员的先进性还表现在应和时代挂钩，具有明显的时代特征。

共产党人首先要善于学习一切先进东西,一定要有坚决保护先进生产力的自觉性,一定要有不怕困难的勇气。如果对先进的东西缺乏兴趣，在社会进步面前畏缩不前，看到风险手足无措，甚至想走回头路，就决不可能代表先进生产力发展的`要求，就没有资格成为先进分子。 新世纪是知识的世纪，是科学技术的世纪，更是教育的世纪。教育，特别是基础教育正越来越被全社会关注，党和国家把发展基础教育作为“科教兴国”的基础工程，给予了史无前例的重视和关怀。当我们随着素质教育之舟，航行在知识的海洋里时，我们的教育教学观念也要随着素质教育的全面推行而改变。素质教育之舟能平稳、高速、高效地行驶，需要一支高素质的教师队伍，做为党员我们没有理由不率先垂范，走在教育发展的前列，加强思理理论和业务理论学习。一个好的教师不仅要对学生有和蔼的态度，还要充满朝气地对待每一节课。转变观念，更新思想，对待学生要少点小气，缺点脾气，要求自己要多点朝气，长点才气。在教育教学中实践自己在党旗下的誓言，为教育的发展为人才的培养，做出自己的努力，奉献自己的智慧。永保共产党员的先进性，为党旗增辉。

三、共产党员要实践“三个代表”的重要思想、保持党员的先进性，必须要符合广大人民群众的愿望和要求。

中国共产党的根源在群众，他的生命也在群众，水可载舟，也可覆舟，所以共产党人在建党时就把全心全意为人民服务当作自己的宗旨和行为准则，立党为公，清正廉洁，诚心诚意为人民谋福利，这是我们党受到人民群众拥护，领导人民夺取革命和建设事业胜利的奥秘所在。党的全部行为说到底是为广大群众谋取更多的利益，离开了人民的需要、愿望，党的先进性、党员的先进性都是没有意义的。因此，无论在什么情况下，党员在社会中，在个人日常行为中要表现先进性，都要看是否符合人民的利益，是否反映人民的要求和愿望，是否受到群众的欢迎和拥护。

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2.保持党员先进性学习心得体会 篇二

一、提高个人品德修养的相关意义

(一) 是加强党的作风建设的客观需要。

加强党员干部的个人品德建设是全面加强党的作风建设的基本前提。党风决定政风, 直接影响和带动社会风气。“治国必先治党, 治党务必从严”。在改革的浪潮中, 部分党员干部品德蜕变败坏, 从而抵消了党的作风建设取得的一些成果, 造成了严重的后果。因此, 党员干部的个人品德建设是加强党的作风建设必须正视和解决的重要课题。

(二) 是永葆共产党员先进性的关键所在。

古人有云:“百行德为先”、“为政以德”、“德在人先, 利在人后”, 只有德高方能望重。共产党员的先进性是中国共产党先进性的基础和落脚点。在现实中, 少数党员思想存在松懈情况, 甚至认为利用工作之便吃点、喝点不算什么。殊不知正是因为这些看似不起眼的小节让很多人逐步放松了思想政治觉悟, 最终走上了犯罪的道路。

(三) 是昭示党员干部影响力凝聚力的基本前提。

良好的品行是为人之基。孟子曾说过, “修身齐家治国平天下”, 意思是正人先必正己, 治国先必治家, 治家先要修身, 把修身养性放在齐家治国的首位。为官最基本的要素就是具备良好的品行和为人民服务的精神, 作为党员由于具有群众示范性, 故而其品行和操守就更为重要了。权力有一定的影响力, 因此一些优秀的党员干部崇高的品质和道德操守才会对群众产生巨大的影响力, 得到了人民群众的敬仰和爱戴。好人不一定是好官, 但好官一定要是好人。党员干部只有切实加强自身道德建设, 才能不断增强影响力和凝聚力。

二、正视个人品德建设中亟待解决的突出问题

(一) 理想变淡, 丧失道德根基。

随着世界一体化的趋势, 在国外物欲的冲击影响下, 少数党员干部深受影响, 理想和信念在物质等冲击下变得淡薄, 逐步丧失了道德的根基。这种淡化不仅表现在不少党员干部对共产主义、马克思主义、中国特色社会主义的认识比较模糊, 出现了不同程度的思想迷惘, 甚至减弱了对社会主义制度的信任度, 缺乏对建设有中国特色社会主义的信心。

(二) 价值观念偏移, 迷失了航向。

在市场机制、利益结构的深刻调整中, 部分党员干部的价值观念出现偏移, 显露出重利轻义的倾向。“人生若朝露, 行乐须及时”、“人生在世, 吃喝二字”观念流行, 出现了拜金主义、享乐主义和极端个人主义。因为这种扭曲的价值观念支配, 一些党员干部个人私欲不断膨胀, 把党和人民赋予的权力变成了谋取私利的工具, 走向了万劫不复的深渊。

(三) 信用理念失传, 损坏了声誉。

有一位党的领导干部这样说:“对人民群众的困难、要求、呼声视而不见、听而不闻, 是背离党的宗旨;说大话、说空话, 言而无信, 同样也是背离党的宗旨”。目前, 党员干部中也存在一些背信弃义, 尔虞我诈, 处处标榜清廉, 暗里尽干些偷鸡摸狗的勾当的现象。这种严重的信用危机不仅毁了自己, 也败坏了党的声誉。

(四) 贪腐之风滋长, 诋毁了形象。

随着市场经济的发展, 党员干部的思想也不断受到市场的冲击。一部分党员干部在改革开放的大潮中经不起考验, 将“名节重于泰山, 利欲轻于鸿毛”抛之脑后, 将“富贵不能淫, 贫贱不能移, 威武不能屈”弃之不顾。在诱惑面前, 经不住考验的人, 很容易走向人的极致, 那就是贪婪、仇恨。贪如火, 不遏制则燎原;欲如水, 不遏制则滔天。一些高官中箭落马的教训十分深刻, 而且给党、国家、人民带来了严重的损害。

三、用优良的个人品德彰显共产党员的先进性

温家宝总理曾指出:“如果我们的国家有比黄金还要贵重的诚信、有比大海还要宽广的包容、有比爱自己还要宽宏的博爱, 有比高山还要崇高的道德, 那么我们这个国家就是一个具有精神文明和道德力量的国家。”这实际也是要求领导干部要加强个人品德建设。

(一) 弘扬传统美德, 树立正确的人格取向。

要以儒家的优秀思想来陶冶党员干部的情操, 规范自身的行为。古人说:“君子坦荡荡”、“君子无所争”、“已所不欲, 勿施于人”、“老吾老以及人之老, 幼吾幼以及人之幼”, 每个党员干部要树立“君子”的人格, 做到修己以敬、矜而不争、安守节操。胡锦涛总书记要求各级党员要“常修为政之德, 常思贪欲之害, 常怀律己之心”讲的就是每个党员干部要具有良好的官德, 要以德修身, 以德服众。那么, 党员干部应该怎样来树立正确的人格取向呢?一是慎始。“人之初, 性本善。”人生贵善始。加强干部道德修养, 保持自身廉洁, 关键在于第一次。“千里大堤, 毁于蚁穴”, 一旦第一道防线被突破, 欲望的洪水就会一泻千里。二是慎独。道德修养, 独善其身。在无人监督的条件下, 在制度不够完备情况下, 对党员干部本人来说, 倡导慎独, 不断修身, 是极其必要的。三是慎终。善始不易, 善终更难。要做到善始善终, 道德修养是终身的事情, 终身学习始终如一。

(二) 强化核心价值观教育, 守望个人精神家园。

台湾圣严法师讲过:“上等人心安于道, 中等人心安于事, 下等人心安于欲。”强化核心价值观, 实质上就是按照社会主义核心价值观的取向, 解决好“心在哪里安放”的问题。作为共产党人唯有一种选择, 那就是高标准、严要求, 永葆先进性。

1. 心安真理。

把心放在对真理的追求上, 时刻保持知识本领的恐慌感和理论素养上的危机感, 让紧跟时代用心学习, 潜心钻研成为陪伴终身的自觉行为。腹有诗书气自华。实践证明:非学无以广才, 非学无以明智, 非学无以立德, 非学无以创业。对待学习要有一种“衣带渐宽终不悔, 为伊消得人憔悴”的执著, 要有一种“咬定青山不放松, 任尔东西南北风”的韧劲, 要有一种“行万里路, 读万卷书”的雄心, 更要有“面壁十年图破壁”的意志。只有达到这种境界, 才能真正成为学习型干部、改造型干部、创新型干部。

2. 心安事业。

把心放在党的事业上, 一切以党的事业为重。把个人的荣辱得失与党的事业兴衰成败紧密联系在一起, 干一行、爱一行、专一行, 在本职岗位上成就事业;出实招、干实事、求实效, 不搞形式主义, 不做表面文章, 不患“政绩焦虑症”。朱镕基总理是一位很有个性的领导, 鲜见题词的他却为中国会计学院题词:“不做假账”, 为我们树立了求真务实的楷模。

3. 心安奉献。

把心放在不计较个人得失的真诚付出上, 甘于奉献, 终身奉献。作为党员干部, 如果能以这样的境界确立自己的权力定位和价值取向, 就能够真正发扬无私奉献的精神。讲奉献, 是党的性质和宗旨的必然要求, 是共产党员应有的政治品格。

(三) 建立制度约束, 确保权力正确行使。

3.怎样保持共产党员先进性 篇三

而当前党员队伍的状况与党担负的任务很不适应。市场经济的建立和发展，增强了广大党员的改革开放意识、开拓创新意识、竞争自强意识，给党的建设增添了动力，给党员队伍增添了活力。但勿庸讳言，也带来了一定的负面影响。市场经济重视个人物质利益，受此影响，有些党员宗旨意识淡化，理想信念动摇，革命意志衰退，追逐金钱名利，贪图安逸享乐，奉行拜金主义、利已主义、极端个人主义。市场经济注重经济效益，追求利润的最大化，受此影响，有些党员在经济活动中，一心向钱看，一切向钱看，为了赚钱，不讲诚信道德，违反政策法规，什么制假售假、走私贩私、坑蒙拐骗等违法犯罪活动都干得出来，完全丧失了共产党员乃至一个公民应有的品质。市场经济通行商品交换的原则，有些党员领导干部就把这一原则引进到党内生活中来，搞权钱交换，以权谋私，贪污受贿，卖官鬻爵，在人民群众中造成了很坏影响。市场经济活动自主程度高，受此影响，有些党员组织纪律观念越来越淡漠，不遵守党的纪律，不服从组织决定，有令不行，有禁不止，各行其是。还有些党员改革发展意识不强，思想保守，观念陈旧，作风懒散，工作平庸，安于现状，得过且过，不能与时俱进，穷不思变，富不思进，等等。以上这些问题，严重损害了党的形象与威信，影响了党的生命力与战斗力。只有通过开展保持共产党员先进性教育活动，认真解决这些问题，使党的每一个“细胞”都健康起来，从而让党的整个“肌体”更健康，才能使党始终充满蓬勃的生机和旺盛的活力，形成强大的凝聚力和战斗力，团结带领全党和全国人民，万众一心，艰苦奋斗，实现全面建设小康社会的宏伟目标。

笔者认为，保持共产党员的先进性，主要应抓好三个方面的工作：

一是学习、教育。就是要经常组织党员学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习十六大报告和党章；经常对党员进行党的目标、宗旨、传统、任务教育，进行入党动机、目的、义务、权利教育，进行理想、信念、前途教育，进行党性、党风、党纪教育。通过学习、教育，使广大党员了解党的光辉历史和优良传统，增加党的基本知识，明确“三个代表”和党章对党员的要求，理解为什么要入党、为什么要保持共产党员先进性，不保持共产党员先进性有什么危险，懂得怎样才能保持共产党员先进性。现在一些单位，或因为工作太繁忙，或因为经济不景气，很少抓党员的学习、教育，致使有些党员的政治素质降低，模范作用较差；有的单位不分层次，把党员的学习、教育与职工的学习、教育“一锅煮”，缺少针对性，效果不好；一些党课言必及利，不敢理直气壮地讲大道理，似乎讲了共产主义理想，讲了全心全意为人民服务，讲了保持共产党员先进性，就成了“假、大、空”。这些都是不对的。要通过经常性的学习、教育活动，增强党员的使命感、责任感和为党的事业而奋斗的自觉性。当然，这些学习、教育活动要搞得生动活泼，切合实际一些，使党员易于理解，乐于接受，但决不可降低标准，流于形式。

搞好学习、教育，是使共产党员保持先进性的重要思想基础。

二是管理、监督。要加强对党员的管理与监督。所谓管理，首先，是组织管理。就是每一个党员都必须生活在一个党组织之中，不允许出现“有党员无组织”和“有组织无上级”的状况；每一个党组织对自己所管辖的党员，特别是对长时间外出和流动、分散的党员，要严格管理，经常过问他们的情况，反复叮嘱他们在外要时刻牢记自己的党员身份，严格要求自己。不允许对党员不问不管、让其放任自流的现象发生。现在，我们一些企业正处在关闭破产过程中，关闭破产进入法定程序后，虽然企业的行政职能停止运转了，但企业党组织还存在，党的工作不能中断，仍然要加强对党员的管理。其次，是制度管理。就是建立健全党的组织生活和各项规章制度。基层党组织要按照党章的规定，认真开展党的组织生活，保证每个党员都能得到严格的党内生活锻炼；坚持和完善“五个一”制度，即每月召开一次党小组会，每季度召开一次支部党员大会，每半年上一次党课，每半年研究一次发展党员工作，每年召开一次总结评比和民主生活会。把组织生活情况作为评选先进的重要内容，建立严格的考评制度。对党员领导干部来说，除了要像普通党员一样参加党的组织生活外，还应严格遵守党中央、中央纪委颁发的关于反对腐败、廉洁从政的各项规定，不得违反。各级党组织有责任用这些规定管好党员领导干部。

所谓监督，首先，是组织监督。就是党组织要经常了解、掌握每一个党员的表现情况，做到心中有数。凡发现党员中有违反党的原则和纪律的，要及时找其谈话，进行批评教育，促其改正，不要等到小问题积聚成了大问题才去管。其次，是民主监督。就是定期开展民主评议活动，组织群众评议党员，组织党员、群众评议党员领导干部，组织党员互相评议，认真开展批评与自我批评。对评议中所反映的意见和问题，要如实反馈给本人，教育本人正确对待，有则改之，无则加勉。对所反映的问题比较严重的，要进行查证落实，并按规定作出处理。再次，是舆论监督。对少数党员领导干部严重违法乱纪的行为，要给予舆论曝光，以正党纪国法，警示他人。

搞好管理、监督，是使共产党员保持先进性的重要制度保证。

三是激励、约束。激励是激发党员的内在积极性，鼓励他们发挥先锋模范作用；约束是限制党员思想行为中可能滋生的某些不健康的东西，使他们管束、规范好自己的言行。这是一个问题的两个方面，目的都是为了保持共产党员先进性。

搞好激励。首先，是责任激励。组织党员开展“入党宣誓”、“党员责任岗”、“党员责任区”、“党员手上无次品”、“党员身边无事故”、“党员过政治生日”、“佩戴党徽上岗”等活动，使党员经常处在党的生活的浓厚氛围之中，时刻不忘自己是一名共产党员，只能为党争光，不能给党抹黑；明白一个党员应尽的责任和义务，增强做一个共产党员的光荣感、责任感，提高保持先进性的自觉性。其次，是荣誉激励。大力开展“创优争先”活动，表彰和奖励优秀共产党员，给他们戴红花，披红披，让他们上光荣榜、上主席台、上报纸、上电视，使他们强烈体验到做一名优秀党员所具有的成就感、荣誉感、自豪感。再次，是榜样激励。组织党员向先进人物学习。广大党员特别是党员领导干部，要响应胡锦涛总书记的号召，向党的好干部、人民的好公仆郑培民、任长霞、牛玉儒等同志学习，像他们那样忠诚实践“三个代表”重要思想，心系群众，一生为民，“做官先做人，万事民为先”；还要向本地本单位和身边的先进人物学习。向他们看齐靠拢，形成一个人人见贤思齐，个个学赶先进的良好风气，增强党员的进取心。同时，党员领导干部要率先垂范，带头保持先进性，带头发挥先锋模范作用，为普通党员作出示范，树立榜样。

搞好约束。首先，是自我约束。做到“吾日三省吾身”，对照“三个代表”重要思想，对照党章的规定，对照先进人物的事迹，每个党员都要经常反省自己：贯彻落实“三个代表”做得怎样?先锋模范作用发挥得怎样?工作、学习干得怎样?日常表现怎样?是否符合共产党员的要求?每个党员领导干部都要经常问一问自己：当初参加革命是为什么?现在在领导岗位上做什么?将来身后留什么?自己是不是做到了“三个代表”?要自重、自省、自警、自励，忠诚实践“三个代表”重要思想，讲学习，讲政治，讲正气，树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观，牢记“两个务必”，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，经受住权力、金钱、美色的考验，严格自律，廉洁从政，永葆清白，自觉做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。其次，是纪律约束。要经常组织党员学习党规党纪，对党员进行纪律教育，使他们明白哪些事情能做，哪些事情不能做，并自觉遵守。要严肃党内纪律，做到令行禁止，不允许有令不行、有禁不止、各行其是的现象发生。对破坏党的原则、违反党的纪律的党员，要视情节轻重给予相应的处分。防止大事化小，小事化了，最后不了了之；防止用集体负责代替个人负责，用一纸检讨代替纪律处分，用内部处理代替公开通报。

4.保持共产党员先进性学习心得体会 篇四

做为一名普通党员，一位财务会计工作者，先锋模范作用发挥的怎样，经常地、大量地反映在本职工作上，本人具体从事记帐和统计事务，这些事务都是繁杂、琐碎的，要做好它，必须认真、细致，思维缜密，还要有扎实的专业知识，才能适应工作要求。

这次学习，使我的思想、心灵受到一次净化和洗理，做为一名共产党员，首先要树立坚定的理想、信念，勇于实践“三个代表”重

要思想，以“登山不愁峻，涉海不畏深”的胆魄气量，满怀热情投入农场经济建设中去。其次，结合财务会计工作的特点，从细微处着手，去除浮躁，沉下身子，以一颗赤诚之心，做好场领导的参谋。

5.保持共产党员先进性学习心得 篇五

当前，全市上下正在兴起学习贯彻党的十六届四中全会精神的热潮，我们面临的任务光荣而艰巨。作为党员，我要在开展“理想、责任、能力、形象”教育活动中，认真学习周爱群等优秀共产党员的先进事迹，立足本职工作，充分发挥共产党员先锋模范作用，做到有理想、有责任、有能力、形象好，争当时代先锋，为建设产业强市、现代化大城市、文化名城作出新贡献。“三有一好”是保持共产党员先进性的必然要求，是共产党员先进性教育的重要载体。新时期共产党员的先进性，最根本的是学习和实践“三个代表”重要思想，具体要求是有理想、有责任、有能力、形象好。《党员理想、责任、能力、形象教育读本》围绕加强党的先进性建设，就共产党员的理想、责任、能力、形象问题进行了全面深刻阐述。通过学习，我对党员的理想、责任、能力、形象的内涵有以下三点理解：首先，理想是一个人对未来的向往、寄托和追求，树立崇高的理想信念是保持先进性的根本要求，是共产党员的立身之本。在新的历史条件下，坚定理想信念对保持共产党员先进性显得尤为重要。只有树立了远大的理想和坚定的信念，才能有崇高的思想境界和道德情操，才能有远大的志向和明确的奋斗目标，才能保持旺盛的革命意志和献身精神。共产党人的崇高理想是实现共产主义。作为共产党员，必须坚定共产主义远大理想，否则，我们的根就断了。建设中国特色社会主义，是中国人民的共同理想，也是中国共产党人实现共产主义远大理想的中期理想。在现阶段，我们的根本任务是全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化，这是全国人民的共同愿望，也是中国共产党人的近期理想。我们既要坚定远大理想，又要坚信并实践中期理想和近期理想。作为共产党员，还必须讲信仰，要信仰马列主义、毛泽东思想，否则，我们的脉也断了。坚定理想信念，首要的是加强理论武装，关键的是要加强党性修养，按党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善，使党性不断升华，真正不为名所困，不为物所累，不为利所惑。党员要保持先进性必须要有良好的精神状态，一个群体的精神状态好坏，会对一个地方的发展产生促进或制约作用。精神状态是发自内心的一种气质，共产党员要保持良好的精神状态就必须拥有正气、志气、大气、勇气、骨气与锐气。一个共产党员最基本的要求就是要有远大的理想和坚定的信念，要有政治责任感，有政治判辨力，有献身精神。只有具备这些素质，才不会迷失方向，不会走错路、弯路，才能与党步调一致，贯彻好党的路线、方针、政策，为改革开放创造良好的氛围，才能在“强党、理政、创业、为民”的工作中奋发有为。 其次，如果说理想是方向和动力，那么责任就是使命和奉献，能力就是本领和才干。一个共产党员不但要有坚定的理想信念，还必须树立革命的事业心，有强烈的责任感、使命感和紧迫感，有履行责任的才干和本领，才能更好地肩负起历史和时代赋予的庄严使命。强化责任，提高能力，是共产党员保持先进性的重要内容和具体表现。强化责任，关键是要增强加快发展的责任感;提高能力，关键是提高领导发展的能力和本领。强化责任，提高能力，最终要落实到出色做好本职工作上来，广大党员要时刻把党的历史使命记在心上，不负重托，真抓实干，立足岗位，建功立业。要加强学习和实践，不断提高能力素质，不断开拓创新，这样才能成为人民群众信赖的带头人。 其三，形象是执政党的威信所系，魅力所在。树立良好形象是共产党员先进性的必然要求。共产党员的形象，是世界观、人生观、价值观和理想信念、思想作风、综合素质的外在表现。要牢固树立干净干事、亲民爱民、求真务实、艰苦奋斗的共产党员形象，要在实践中落实群众路线，保持与人民群众的血肉联系，要继承和发扬党的优良传统和优良作风，严守党纪国法，清正廉明。 在广东改革开放实践中，涌现出一大批优秀的共产党员。其中就包括我们熟悉的钟南山、秦兆年、冯尚益、官锦初。通过观看他们的事迹报告会，让我们再次走近这些党员的内心深处，触摸到一个个活生生的灵魂。这些优秀共产党员的事迹，尽管我们已经耳熟能详，为什么仍然能够让广大听众为之动容呢?说到底，他们在自己的平凡工作岗位上，真正贯彻了“三个代表”重要思想;在日常的工作中，真正体现出一个共产党员的先进性;为我们树立起一个“三有一好”——有理想、有责任、有能力、形象好的时代先锋典型。 向他们学习，就是要学习他们对马克思主义的坚定信仰、对共产主义的坚定信念、对实现社会主义现代化的坚定信心，学习他们心系人民群众、全心全意为人民服务、真心诚意为人民谋利益的公仆情怀，学习他们一身正气、谦虚谨慎、克己奉公的精神。向他们学习，就是要学习他们对党和对人民事业的强烈责任心和使命感，学习他们居安思危、为党尽心、为国尽力的政治责任感，学习他们脚踏实地、任劳任怨、默默奉献的社会责任感，学习他们勤政爱民、爱岗敬业、为民尽责的工作责任感。向他们学习，就是要学习他们刻苦钻研，掌握新知识、新本领，不断提高业务水平和自身素质的精神，学习他们敢为人先、锐意改革，与时代步伐和谐共进的精神，不断增强运用科学发展观指导实践、解决问题、促进发展的能力。向他们学习，就是要学习他们亲民爱民的形象、求真务实的形象、干净干事的形象、艰苦创业的形象。学习他们既坚持原则又讲究方式方法的工作作风，学习他们知难而上、耐心细致的工作精神，学习他们淡泊名利、默默耕耘的高尚情操。开展“理想、责任、能力、形象”教育活动，是省委贯彻落实党的十六大、十六届四中全会精神，实践“三个代表”重要思想，提高党员队伍素质，加强党的执政能力建设的重大部署，是保持共产党员先进性教育活动的具体内容和载体。发挥先进典型的示范作用，使党员学有榜样，历来是我们党教育共产党员保持先进性的重要方式。一个张思德，让我领悟到一个共产党员必须为人民服务的真理;一个雷锋，让我感受到平凡中的伟大。而新时期以来开展学习孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞等优秀党员的行动，对于提高党员干部的素质，服务群众的能力，都是一个有力的促进。我要对照先进找差距，结合典型寻不足，要更好地发挥一个共产党员模范带头作用，要认真解决党员自身在理想、责任、能力、形象方面存在的突出问题，要像优秀党员那样，坚定共产主义理想，增强执政为民的责任，提高促进发展的能力，塑造干净干事的形象，全面提高素质，保持一个党员应有的先进性、纯洁性，在本职岗位上争创三有一好，争当时代先锋。

6.保持党员先进性学习心得体会 篇六

一、共产党员先进性是时代发展的要求当今时代处在日新月异的变革之中。从国际上看，和平与发展是时代的主题，但霸权主义和强权政治有新的发展，世界政治格局多极化的趋势不可逆转；经济全球化的进程日益加快，各国综合国力的竞争日趋激烈；世界新技术革命迅猛发展，知识经济初见端倪，世界范围各种思想文化相互激荡。时代的发展对于中国共产党人来说，最大的考验就在于能否抓住机遇，加快发展先进生产力和先进文化，实现中华民族的伟大复兴。从国内来看，改革开放和现代化建设不断深入，我国的综合国力显著增强，人民生活水平有很大提高。从新世纪开始，我国进入全面推进社会主义现代化建设的新阶段，面临的任务更加繁重。而且，在发展社会主义市场经济过程中，人们的思想观念、价值标准，都在发生着广泛而深刻的变化，拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想也会侵蚀我们党员队伍，特别是西方敌对势力加紧对我们实施“西化”、“分化”的战略图谋，利用各种手段对我进行意识形态渗透。我们必须清醒地认识到，当前党的建设同新形势新任务不相适应的地方还相当不少，党内在思想上、组织上、作风上存在的不符合甚至违背党的先进性和人民利益的问题相当不少，在加强党的建设方面需要研究的新情况、解决的新问题也相当不少。针对新时代的特点和党在新的历史时期所肩负的历史使命，共产党员的先进性应该表现在日常工作和生活中，能够自觉适应先进生产力的发展要求，符合先进文化的前进方向，代表最广大人民群众的根本利益，体现“三个代表”重要思想对党员的根本要求。共产党员保持先进性，就要认真解决上述三个“相当不少”的问题，努力做到胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折；诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献；刻苦学习马克思主义理论，增强辨别是非的能力，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的业绩；在危急的时刻挺身而出，维护国家和人民利益，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。

二、共产党员先进性的具体体现党员的先进性是具体的、实实在在的，它不仅表现在政治上、思想上、组织上、理论上等“宏观”上先进，而且表现在生产工作上、服务群众上、改革开放实践上、兼洁自律上、创新意识上、生产业绩上等“微观”的具体行动中。当然，共产党员的先进性也是一个历史范畴，它总是与时代的步伐息息相关。在不同的历史时期，党根据所处的时代特点和党的任务变化，对党员的先进性要求也不断更新其内容。因此，共产党员要永葆先进性，就必须始终顺应时代发展的潮流，不断地前进，不断地发展。

三、加强学习，做一名合格的共产党保持共产党员先进性需要党员个人的不懈努力。江同志最近强调，越是在发展社会主义市场经济的条件下，共产党员越要牢固树立党的意识，不能忘记自己作为共产党员的职责，不能忘记党员先进性的时代要求。从总体上说，党员队伍状况的主流是好的，但仍然应当坚持以“三个代表”重要思想为指导，通过学习、学习、再学习、实践、实践、再实践，不断加强党员自身的党性修养，不断提高党员的思想觉悟，做一名合格的共产党。

1、树立正确的世界观、人生观、价值观。世界观，人生观、价值观是决定人的思想观念，决定人的行为准则，决定每个人的事业成败。我们共产党员的世界观是辩证唯物主义和历史唯物主义；人生观是实现共产主义，有远大的理想和崇高的追求；价值观是全心全意为人民服务，做人民的勤务员。因此，要做一名合格的共产党员，就必须坚定理想信念，不断地追求崇高的理想和远大的目标。

2、增强共产党员先进性意识。要扎扎实实地搞好“三个代表”重要思想的学习，不断深化对“三个代表”重要思想精神实质和科学内涵的理解和认识，增强用“三个代表”重要思想激励自己、塑造自己。在任何时候、任何情况下，都要坚定共产主义的理想信念，树立全心全意为人民服务的宗旨，积极参加党的活动，自觉接受党组织的教育和监督，以主人翁的姿态为党的建设新的伟大工程添砖加瓦，贡献力量。

3、明确共产党员先进性标准。“三个代表”要求是做一名共产党员是否合格的标准，也是衡量共产党员先进性的根本标准。做为一名共产党员都要认真对照“三个代表”要求，联系个人实际，结合自己的职责查思想、查作风、查纪律、查工作。凡是符合“三个代表”要求的，就要毫不动摇地坚持；不完全符合的，就要积极调整补充；不符合的，就要坚决改正。

4、实践共产党员先进性要求。要把先进性要求贯穿于党员行使权利、履行义务的过程之中，贯穿于党员工作、生活的过程之中。要主动深入到改革和建设的第一线去，到基层和艰苦困难和艰苦困难的地方去经受实践的考验，不断磨炼党员的意志和品质，提高自身的思想政治素质和业务素质，努力发挥先锋模范作用:首先是带头作用,就是共产党员时时处处事事都要走在群众前头，努力工作，好学上进，吃苦在前，享受在后，不尚空谈，多办实事，做群众的表率和榜样;其次是骨干作用,就是在社会主义物质文明和精神文明建设中，坚持改革，勇于开拓，切实维护群众利益，大胆同不正之风和违法犯罪行为作斗争，成为群众的中坚和核心;第三是桥梁作用,就是密切联系群众，加强同民主党派、无党派人士的联系，搞好与党外人士的合作共事，广交党外朋友，及时反映他们的建议和要求，使自己成为党和人民群众联系的桥梁。

7.保持党员先进性学习心得体会 篇七

关键词：党员教育管理,考评机制,党课主题管理,措施,方法

一、完善教育管理制度

1.建立党员教育管理信息系统。要充分利用网络受众面积广、渗透力强、传播速度快、使用便捷轻巧的优势, 把网上教育和网上管理作为新时期党员教育管理的一种重要途径, 研究建立党员教育管理信息系统, 主要实现三种功能。一要实现在线学习功能。要把“三会一课”的学习内容平移到网络上, 方便党员随时登陆网络学习系统学习党建业务、重要会议精神等知识, 解决工务段点多线长、员工班组多样、班组党员稀少难以开展集中学习的问题。二要实现远程教育功能。要在各个班组配备电教室, 把远程电教常态化。要把党委书记、副书记、党办主任等党务知识储备丰富的人员作为主要电教员, 每月开展两次党员远程教育, 讲工作重点、明形势任务、忆党史发展、说感人事迹、话发展前景, 引导党员时刻保持先进性和纯洁性, 确保“固定”的党员能够走进“流动”的课堂。三要实现建言献策功能。要把倾听党员建议意见作为一项重要工作积极开展, 利用网络这一媒介倾听“无声”的“真心话”。开辟“党员建言堂”, 发动党员有效利用“建言堂”平台, 主动思考并反映党组织建设、组织生活需求、党员作用发挥、安全生产管理等实际生产生活中存在的问题, 踊跃提出合理化建议, 切实发挥好党员的先进模范作用。

2.完善党员教育管理考评机制。一要完善评价机制。侧重党员互评和群众评议, 制作群众测评卡、党员互评卡和党员自评卡等项目, 每季度开展一次群众评议党员工作, 对每一名党员的评议结果进行认真统计分析, 及时通报。把综合评价排名靠前的作为季度安全标兵候选人进行“正激励”。二要完善考核机制。要突出数量加大党员教育管理力度。突出数量, 要明确党员党内活动在“量化”上的总体要求, 借鉴高校“学分制”管理办法, 以党员教育信息系统、“三会一课”为开展学习活动的主要载体, 规定党员每年必修课、辅修课和选修课, 并以学分进行积分管理, 由党支书记负第一责任对党员学习情况进行核实, 段党委组织助理员每半年一次进行复验考核, 确保党员学有“底数”。三要严把“入口”畅通“出口”。一方面要把发展党员当作一种圣神的使命去执行, 严格党员发展流程, 坚持公开透明原则, 切忌私搞“内定”、暗箱操作, 把思想先进、行动靠前、动机纯洁的优秀员工发展为党员;另一方面要畅通党员“出口”, 不搞党员“终身制”, 对理想信念发生动摇、不参加组织生活、不缴纳党费的党员要劝其退党, 保证党员队伍良性循环。

二、实施党课主题管理

1.细化党课主题类别划分。一要确定固定课题。把党课的内容划分为政治理论、党史发展、党纪党风、铁路专业知识、法律知识、时事要闻、经济理财、养生健身、和谐家庭、心灵鸡汤十个固定教育模块, 既囊括党的基本理论和路线方针、党风廉政建设、政治经济形势等内容, 又拓展党课内容, 破“格”教育党员。二要成立议题小组。要把党群工作室工作人员、各党总支书记组织起来成立党课主题研究小组, 加强课题档案和党员学时管理, 详细备案固定课题教学情况, 并结合各党支部实际情况以及时下形势, 动态增减党课主题, 提高党课教育时效性。三要开展“草根专家”送课程工作。要坚持来自基层感召基层和聚焦青年党员储备骨干的思路, 以一线党支书记为主要人力资源, 筛选出基层工作经验丰富、党务知识丰厚、语言组织能力强的党支部书记建立“草根专家库”, 由党委牵头组织, 采取“草根专家”轮流值班、现身讲义送课进班组、上岗位的方式, 把党课的生动触角延伸到青年党员集中的车间、班组, 在言传身教的同时摸清青年党员的思想动态, 为有针对性的搞好青年党员教育引导奠定基础。

2.密贴形势开展主题活动。一要用“框架”培养党员。要有计划的组织各种座谈会、演讲赛、形势任务报告会, 分期分批组织党员轮流坐庄主持一次会议、做一次报告员, 在大胆尝试中增长才干。要注重大学生党员的培养, 择优推荐他们到一线重要生产岗位锻炼实践, 在实践中不断学习、在学习中不断积累经验, 努力把大学生党员培养成既懂党务又精业务的骨干力量。二要开展红色系列活动。要以每年“七一”庆祝党的生日为契机, 开展红色电影周, 搜集经典红色电影, 以党支部为单位组织党员集体观看, 用形象生动的电影再现党的发展史;开办红色大讲堂, 邀请知名专家开办集体讲堂;举行红色文艺汇演, 征集汇编歌舞、戏剧同台演出, 共同唱响赞美之歌, 隆重庆祝党的生日;开展红色关爱行动, 发挥组织力量, 深入社区走访慰问老党员。三要开展党务知识竞赛。要结合近年来职工普遍注重事务工作而轻党务知识这一现象, 要把党员业务比武作为一项常态化地工作去开展。

三、突出“两项内容”抓教育

1.抓好理想信念教育。一要强化理论支撑。要强化党员、领导干部党的理论发展成果教育, 深入、反复教育辅导党员、领导干部学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观, 正确认识社会发展的客观规律, 把对社会主义、共产主义的信仰建立在科学的理解基础上, 增强党员、领导干部对错误思潮和腐朽生活方式的抵御能力, 提升其分析矛盾、解决矛盾的实践能力。二要注重实践养成。要把理想信念教育融入实践, 务求有效。要充分发挥党员、领导干部的主体意识, 引导其紧密生产生活实际, 把抽象的理论形象化、具体化, 在解决现实问题中充分应用理论成果。三要激发党员内动力。要把党组织的需求和党员的需求有机结合起来, 最大限度的激发党员内动力。在教育党员树立正确的利益观的基础上, 正确理解和看待共产党员的正当利益和需求, 尊重和保护党员对正当利益的追求, 为党员追求个人价值创造条件。要尊重党员主体地位, 跳出被管理、被约束、被教育的思维模式, 切实尊重《党章》及《党员权利保障条例》赋予党员的权利, 进一步激发党员忘我奋斗、无私奉献的意志。

2.抓好群众路线教育。一要领会精神实质。党员、领导干部要带头集体学习、集体讨论, 组织党员干部认真学习上级指示精神, 把群众路线真正读到心里, 始终站在职工群众的角度去思考问题、去处理事情、切实解决“三观”问题。要深刻理解群众路线教育所要解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题, 对照自身反思查摆“四风”具体表现, 一一克服解决。二要服务职工所需。要紧紧围绕全心全意为人民服务这一宗旨开展群众路线教育, 把群众路线教育与帮助职工解决实际问题和困难相结合, 要注重转变机关干部的服务态度、提高服务质量;定期走进现场, 与职工交心, 增强服务群众、服务现场的责任感和使命感。三要用好批评武器。以民主生活会、党委会、党政联席会议为契机, 开展高质量的批评与自我批评, 要把批评当作一种严肃的工作去落实, 可有可无的批评意见不去讲、有问题不敢讲的行为要根除。要鼓励党员、领导干部敢于揭短亮丑、讲明问题, 达到排汗红脸、洗澡照镜、自省自查的效果。

四、深化反腐倡廉教育

反腐倡廉教育是党的思想政治工作的重要组成部分。深化反腐倡廉教育, 能够牢固科学的世界观, 坚定理想信念, 并以此凝聚人心, 能够进一步增强党员干部和群众的纪律观念和法律意识, 保证党的群众路线教育实践活动落实到各项工作和群众中去。反腐倡廉教育作为新时期党的思想政治工作的重要内容, 为经济工作和其他工作提供着强大的精神动力与思想保证。党员干部特别是领导干部应当充分认识反腐倡廉教育与党的思想政治工作的内在联系, 注意深化加强对广大干部和党员的反腐倡廉教育, 注重提高他们的思想政治素质, 使广大党员干部在头脑里自觉筑起一道拒腐防变的思想道德防线, 才能防止和抵制腐朽思想文化的侵蚀。

参考文献

8.党员先进性的保持理念和实现途径 篇八

保持党员先进性，旨意在于把握“三个更加”

开展保持党员先进性教育不仅是解决一个适应性问题，最主要的是围绕“保持”二字解决继往开来的重要问题，也就是要把握“三个更加”。

保持党员先进性不是一味否定队伍现状，而是要更加突出先进性。从总体上看，我们的党员队伍主流是好的，主体是强的，是有战斗力的。广大党员在改革发展稳定的各项工作中，在突发事件、关键时刻的考验面前，发挥了先锋模范作用。但是，随着改革开放的深入和市场经济的发展，党员队伍中也确实存在着不相适应和不相符合的问题。这些问题影响了党的形象和威信，影响到党的执政基础，必须切实加以解决。这次全党开展保持共产党员先进性教育活动，是一次再教育、再提高的过程，并不是说我们的党员队伍不先进了、落后了，而是要使党员先进性更加突出、更加鲜明。

保持党员先进性不是一种重复历史传统，而是要更加富有时代性。保持党员先进性中的“保持”，内涵十分深刻，既包含了优良的传承，又预示着发展的要求。保持党员先进性赋予了阶级特征及其时代内涵。要求共严党员要坚持与时俱进，开拓创新，不断提高自身素质，做推动先进生产力不断解放和发展的模范；要加强党性修养，保持高尚道德情操，做推动先进文化不断发展的模范；要牢记党的根本宗旨，妥善处理各种利益关系，做全心全意为人民服务的模范。所以说，先进性教育不是对历史简单的重复，而是要体现与时俱进的时代特性，要更加富有时代性。

保持党员先进性不是一个模式照搬照套，而是要更加注重具体性。要落实党员先进性的总方向、总原则、总要求，不能一个模式从上套到底，必须区分层次，具体要求。因为随着党员队伍结构和现状的明显变化，党员先进性的具体体现又不是千篇一律的，在不同的层面有其丰富性和多样性。不同的地区、不同的行业、不同岗位应该有不同的具体要求。我市宣传理论部门党员干部经过广泛讨论，提炼概括出宣传思想战线保持共产党员先进性的五条具体要求：传播科学理论，争做坚定理想信念的标兵；把握舆论导向，争做服务发展大局的标兵；倡树文明新风，争做关心服务群众的标兵；弘扬先进文化，争做勇于改革创新的标兵；加强党性锻炼，争做塑造高尚人格的标兵。党员先进性的总要求一具体就深入；一结合就可操作，使党员先进性更具针对性。

保持党员先进性，特征在于体现“三个不一样”

开展保持共产党员先进性教育活动，要以实践“三个代表”重要思想为主要内容。同时，要在新阶段体现保持党员先进性的时代特征和形象标准，这就要做到与普通群众“三个不一样”。

党员的人格风范不一样党员的人格风范是党的理想信念、性质宗旨和作风的实践外化过程。作为一名党员，在思想上要先人一步。努力学习理论，学习党的路线、方针、政策，坚定理想信念，加强党性锻炼，在任何时候、任何情况下，都与党中央保持高度一致。同时，作为一名党员，在作风上要率先垂范，以共产党人的言行举止教育和影响群众。真正做到认识水平高、思想品质好、党性观念强，具备不一样的人格风范。

党员的发展能力不一样党员的先进性首要的是体现在发展上，主要的也是体现在发展上。在推进经济和社会发展过程中，要有思路。根据中央、省市委关于科学发展的精神，结合本地区、本单位实际，提出既符合实际，又率先发展的新思路。要有创新。面对挑战困难，创新观念、创新方法，探索新型发展路子。要有实绩。能通过努力，造福一方，取得带领一个地区、单位致富共富的成效。

党员的群众口碑不一样党员要保持先进性，很重要的一条是要赢得群众的好口碑。要做群众的有心人。党员要增强群众观念，把群众拥护不拥护、满意不满意、答应不答应作为一切工作最终衡量标准。要做群众的贴心人。党员要深入基层，深入群众，倾听群众呼声，搭准群众脉搏，了解群众的所思所想。要做群众的热心人。党员要帮助群众解决工作、生活实际困难问题，为群众办实事、做好事，成为尊重群众、依靠群众、关心群众的先锋典范。

保持党员先进性，关键在于实践“四个做好”

在新阶段，保持党员先进性就要同改革开放和现代化建设的形势相适应，与“三个代表”重要思想和科学发展观要求相符合，在我市争创全省“两个率先”先导区示范区的伟大实践中，保持先进性，具体要实践“四个做好”。

做好本职工作本职岗位是一个共产党员保持先进性的主阵地。要做好本职工作，首先要有领先的知识。自觉学习党的理论、路线、方针和政策，加强学习现代科技、管理知识和法律知识，还要跟踪前沿学科知识。其次，要有领先的技术。刻苦钻研岗位业务，开展技术革新，提高技术创新能力，增加岗位成果的科技含量。再次，要有领先的效能。要以良好的精神状态，投身工作，投身事业，以最少的投入、最优的路径、最短的时间，获得最好、最大的成果。最后，要有领先的业绩。工作中同强的比，向高的攀，与勇的争，工作成绩始终名列前茅。

做好群众工作党员除了完成本职工作，还要做好群众工作。做好新形势下的群众工作，一是要引导群众。要主动及时向群众宣传党的路线、方针和政策，宣传地区、单位的改革发展要求，用先进的、正确的、积极的舆论引导群众，统一群众的思想和行动。二是要凝聚群众。要用发展成就鼓舞群众，用发展目标凝聚群众，同时要学会用党员的出色表现、人格魅力吸引群众，把广大群众团结在党的周围。三是要服务群众。要在党与群众之间架起桥梁与纽带，搭建党与群众沟通互动的平台，建立服务群众的各种有效载体和工作机制。四是要关心群众。做好群众思想工作要同解决群众实际思想问题结合起来，同解决群众最关心、最现实、最迫切的问题结合起来。

做好自己工作党员做好自己的工作，一是要带头改革。要旗帜鲜明地支持改革，宣传深化改革的各项举措，积极参与改革，做推进改革的组织者、实践者。二是要带头服从。要增强围绕中心，服务大局的意识，按照改革发展要求，自觉执行各项政策、各项任务。三是要带头奉献。要勇挑重担，见困难就上，不与群众争利益，正确处理好国家、集体和个人三者关系。四是带头清廉。公生明，廉生威。党员要遵守《党章》，执行《两个条例》，加强党风廉政建设，带头廉洁自律，做到一身正气。

做好交办工作作为党员做好党政组织交办的工作和做好本职工作在目标上是一致的，但有区别，侧重要做好“四个主动”。第一，要主动贯彻。对一个地区、单位党政组织召开的重要会议以及确定的推进工作的各项举措，党员要首当其冲，迅速传达贯彻，带头研究落实。第二，要主动协调。党政组织之间的工作是相辅相成的，党员在具体执行党政组织交办工作中，要学会处理关系、化解矛盾、提高效能的方式方法，推进工作又快又好地落实。第三，要主动参与。要主动参与党政组织对重大问题的民主决策，还要主动参与党政组织发动召集的各种群众活动、社会公益活动等。第四，要主动汇报。党员要将党政组织交办工作的完成情况及时报告，平时，要养成定期向党组织汇报自己思想和工作的习惯，即使流动性强的党员，也要设法通过有效渠道向党组织汇报沟通，自觉保持同党组织的密切联系，使自己始终接受党组织的教育和监督。

（作者系中共无锡市委讲师团副团长）

9.保持党员先进性学习心得体会 篇九

保持共产党员的先进性―― 学习党章的心得 -心得体会

保持共产党员先进性教育活动，最根本的是要学习好党章。党章规定：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”党章篇幅不长，但每段内容、每个观点都是用科学理论和宝贵实践经验作的高度概括，内涵丰富、寓意深刻。通过重温党章，我深刻体会到党的先进性，具体体现在共产党员身上就是要站在时代的前列，推动社会的不断进步。党章中对“三个代表”的表述是对党的`性质、纲领、宗旨、历史使命所作的高度概括，集中体现了党的先进性。作为党员领导干部，必须按照“三个代表”的要求，作保持共产党员先进性的垂范者。一、坚定正确的理想信念理想信念是一个人的人生奋斗目标、精神支柱，是共产党立身的根本，作为党员领导干部，更是为官从政的灵魂和事业的动力。面对市场经济形势下的各种挑战和考验，如果背弃了正确的理想信念，政治上就会蜕化变质，经济上就会贪得无厌，生活上就会腐化堕落。 、郑道访就是丧失共产党先进性最典型的反面教材。因此，共产党员树立正确的理想信念就是要按党章提出的建设社会主义，实现共产主义。这种理想信念能激励共产党人的前进方向、奋斗目标，能使共产党员站得高、看得远、想得更深，并始终把个人前途与党的事业和人民群众的根本利益紧密地结合在一起。只要有了这种坚定的理想信念，就能超越自我，关注大局，做到从政治上观察、分析和处理问题，想大事、谋大局、干大业，而不为个人名利所左右，真正体现党员领导干部的先进性。二、正确看待手中的权力保持共产党员的先进性，作为党员领导干部，要树立良好的官德，正确看待和行使手中的权力，这是党员领导干部党性强弱的试金石。正确对待和行使权力关键是要有公仆意识，一切服从于服务于党的事业和人民群众的利益，作为党员领导干部要强化一份权力，十分责任的观念，为国家、为社会、为人民服好务，当好公仆，用良好的“官德”来约束自己，并将其作为内动力认真把握好并一以贯之，使自己从他律走向自律。三、保持高尚的道德情*员高尚道德情操的实质是全心全意为人民服务的精神，其本质体现为大公无私、先人后己、服从大局、艰苦奋斗、廉洁奉公、开拓进取、严守纪律。作为党员领导干部要践行好“三个代表”重要思想，保持其先进性，就要以共产党员的道德情操提升其精神境界，扎牢为官为政的思想基础。把党和人民的利益放在第一位，发扬立党为公的奉献精神，自觉地做好勤政为民的工作。四、牢固树立为人民服务的宗旨“三个代表”重要思想，体现了党的先进性和根本宗旨，贯穿始终的是代表最广大人民群众的根本利益。人民是国家的主人，是推动历史前进的动力，因此，作为党员领导干部要始终坚持党的一切相信群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线，尊重人民群众的创造，倾听群众的呼声。集中群众的智慧和力量，开拓发展党的各项事业。同时，还要自觉接受群众的监督，党员领导干部的一言一行，为人民服务，为基层服务的效果怎样，群众心里最清楚。因此，党员领导干部要时刻牢记宗旨，警醒自己不贪权、不贪利、不贪色，做到自尊、自省、自警、自励。增强加快我市发展的紧迫感和责任感，为我市的发展出心、出力、出干劲。

10.保持党员先进性学习心得体会 篇十

一、坚定正确的理想信念理想信念是一个人的人生奋斗目标、精神支柱，是共产党立身的根本，作为党员领导干部，更是为官从政的灵魂和事业的动力。面对市场经济形势下的各种挑战和考验，如果背弃了正确的理想信念，政治上就会蜕化变质，经济上就会贪得无厌，生活上就会腐化堕落。王怀忠、郑道访就是丧失共产党先进性最典型的反面教材。因此，共产党员树立正确的理想信念就是要按党章提出的建设社会主义，实现共产主义。这种理想信念能激励共产党人的前进方向、奋斗目标，能使共产党员站得高、看得远、想得更深，并始终把个人前途与党的事业和人民群众的根本利益紧密地结合在一起。只要有了这种坚定的理想信念，就能超越自我，关注大局，做到从政治上观察、分析和处理问题，想大事、谋大局、干大业，而不为个人名利所左右，真正体现党员领导干部的先进性。

二、正确看待手中的权力保持共产党员的先进性，作为党员领导干部，要树立良好的官德，正确看待和行使手中的权力，这是党员领导干部党性强弱的试金石。正确对待和行使权力关键是要有公仆意识，一切服从于服务于党的事业和人民群众的利益，作为党员领导干部要强化一份权力，十分责任的观念，为国家、为社会、为人民服好务，当好公仆，用良好的“官德”来约束自己，并将其作为内动力认真把握好并一以贯之，使自己从他律走向自律。

三、保持高尚的道德情操共产党员高尚道德情操的实质是全心全意为人民服务的精神，其本质体现为大公无私、先人后己、服从大局、艰苦奋斗、廉洁奉公、开拓进取、严守纪律。作为党员领导干部要践行好“三个代表”重要思想，保持其先进性，就要以共产党员的道德情操提升其精神境界，扎牢为官为政的思想基础。把党和人民的利益放在第一位，发扬立党为公的奉献精神，自觉地做好勤政为民的工作。

11.保持党员先进性学习心得体会 篇十一

关键词：高职院校；学生党员；先进性；长效机制

中图分类号：D20 文献标志码：A文章编号：1002—2589（2011）08—0025—02

随着“创先争优”活动在全国各级党组织的开展，保持共产党员先进性建设也被赋予了新的内涵。学生党员先进性教育既是党的先进性教育的重要组成部分，也是“创先争优”活动的主旨之一，更是各类高校党建工作的重要内容。如何加强学生党员先进性教育、建立永葆先进性教育的长效机制，是关乎科教兴国大业，关乎中华民族伟大复兴，关乎社会主义事业长远发展的一件大事。

一、新时期高职院校学生党员在保持先进性教育方面存在的主要问题

1.外部因素。（1）随着经济全球化进程的加快，各类思想文化不断地渗透到高职院校的校园内，使得高职院校学生党建工作遇到了前所未有的挑战。学生的党性教育、政治信仰教育在这个多种意识碰撞的洪流中成为党建工作的难点，仅仅依靠理论灌输的方法难以在党建工作中起到明显的效果，大学校园内弥漫着不同程度的理想信念淡漠、政治信仰迷茫的现象[1]。（2）党建工作的激励机制在市场经济带来的负面效应影响下缺乏说服力。人们如果仅仅追求物质享受，而轻视思想觉悟的提高，那么就会违背激励机制的初衷。市场经济发展中，人们的社会竞争意识不断增强，现有的高职院校党建工作激励机制存在一些不完善的地方：首先，党建工作激励机制缺乏针对性和时效性，仅仅依靠空洞的理论灌输难以起到积极的效果，激励的方法与现实社会存在严重脱节的现象；其次，党建工作激励机制不能结合激励对象的自身特点及时调整激励方式，难以将激励考核落实到具体的党建考核体系中去，因此现有的激励机制很难满足激励对象的心理需求；最后，党建工作激励机制的教育目标与个人目标难以实现统一，激励的奖惩措施缺乏制度化保障[2]。（3）互联网的普及使教育者的主导和权威地位受到挑战。互联网的开放性使传统的教育思维方式、认知渠道及交流模式都发生了巨大转变，教育者的主导地位在这些巨大的信息流中遭遇前所未有的挑战。正处在世界观、人生观形成初期，自制力较弱、辨别力不强的大学生们更容易接受所谓的快捷、便利的教育渠道，以致人格发展畸形，道德意识弱化。近年来，部分大学生参与网上犯罪、传播暴力淫秽文化等事件频繁发生，不断暴露出校园法治教育以及素质教育信息的缺失。

2.内部因素。（1）高职院校学生党员的继续培养教育工作出现一定程度的松懈现象。当前，学生党支部中普遍存在着重视入党前发展，轻视入党后再教育的现象，使得培养发展与继续教育脱节。例如，在培养和发展新党员的过程中，为加强大学生党的基本知识学习，提高他们对党的纲领、性质、宗旨的认识，成立党章学习小组并定期举办入党积极分子培训班，集中学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观等重要思想和理论，增强是非辨别能力，提高政治理论水平。这些做法和措施都是值得肯定和坚持的。但是对学生党员，往往用工作代替教育，尤其是新党员在政治学习、思想教育方面缺乏具体措施，致使一部分党员疏于教育、学习和管理，行动上、思想上成为一般的学生，难以体现学生党员的先进性。（2）高职院校学生党员的发展过程存在不够严谨的现象。首先，入党积极分子产生过程不严谨。部分学生党支部没有严格地执行组织程序，在推优过程中，班主任的点名指定往往成为党支部的最后决议；其次，发展对象和预备党员缺少严肃的思想教育和培养过程。《入党积极分子培养考察登记表》和《预备党员考察登记表》没有严格按照培养要求定期填写，存在发展和转正前突击填写现象，考察内容填写也是千篇一律，难以起到定期培养考察的作用；最后，支部大会组织党员发展工作不够规范。部分党支部往往出现一次会议通过十几名学生党员的现象，并且会议时间短，质量不高，没有起到相互学习的作用。（3）高职院校学生党员的先锋模范作用发挥不够明显。学生党员的党性应该在实践中得到锻炼和提高，在实际的集体活动中发挥先锋模范作用。但由于学生党员数量少，同时有一部分学生党员学习成绩好但活动能力有限，组织观念不强，从而导致一些人入党后在群众和集体活动中先锋模范作用不明显，部分学生党组织往往有组织形式但整体影响不明显，或是其外在形式只表现为个人的个体，学生党员以党员身份在各种集体活动中发挥作用有限。甚至在某些集体活动中，一些非党员学生反而比党员学生表现得更为活跃。（4）部分高职学生不能正确处理好个人、集体与国家三者之间关系[3]。因市场经济的双重影响，大学生的价值取向呈现多元化。少数大学生将入党作为实现个人发展的一个筹码，缺乏报效祖国、奉献社会的精神，存在实用主义和功利化的倾向。缺乏正确的入党动机，无法体现共产党员的先进性，也难以处理好个人、集体与国家之间关系。正是由于这些学生党员入党动机不端正，在入党前要求上进，入党后却把个人利益放在首位。个别学生党员在学习和生活中以自我为中心，以个人利益最大化作为取舍的标准。更为严重的是极少数学生党员在面对毕业选择时，首先考虑个人的经济利益，追求金钱和物质享受，这与共产党员应该具备的思想素质背向而驰。

二、新形势下保持高职院校学生党员先进性教育的工作思路

1.建立健全高职院校学生党员组织发展的长效机制是保持学生党员先进性教育的着力点。首先，加强新生入党启蒙教育。抓住新生入学教育的契机，开展新生党的基本知识启蒙教育，提高青年学生对党的认识和了解，为组织发展奠定坚实的群众基础[4]；其次，加强党员责任区建设，强化组织发展前的锤炼。给积极分子安排任务，在工作和实践中进行考核和培养，增强积极分子的组织观念和纪律观念，为新发展党员的先进性奠定良好基础；再次，做好组织发展规划，优化党员队伍结构。要加大低年级发展党员的力度，改变以往低年级党员发展数量少、速度慢，党员发展集中在毕业班难以发挥作用的现状；最后，规范程序，完善发展党员推荐制度。发展党员工作要坚持群众路线，充分发挥团组织推优的作用，在发展党员公示的基础上，对发展党员、预备党员转正进行群众民意投票，保证党员队伍始终保持先进性。

2.建立健全高职院校学生党员学习教育的长效机制是保持学生党员先进性教育的有效途径。要结合高职院校学制短、实践多的实际，不断改进教育的形式和途径。首先，强化对党员的经常性教育，使学生党员的党内学习活动经常化、学习形式多样化、学习考核规范化；其次，依托两级党校的培训，强化对党员的系统性教育，并有计划性、针对性地举办各种形式的学生党员轮训班，提高学生党员的理论素养；再次，开展丰富多彩的系列主题教育实践活动，在活动中让学生党员锻炼党性，提高觉悟，坚定信念，增强政治责任感，塑造良好形象；最后，加强网上红色阵地建设，发挥校园网功能，开展网上论坛、网上调查等活动，形成信息畅通、学习互动的教育平台。

3.建立健全高职院校学生党员民主监督的长效机制是保持学生党员先进性教育的必要条件。首先，开展民主评议党员活动。一是党内评议，党员联系自己的思想、学习和工作实际，在党小组会议上进行自我剖析，找出差距。二是党外评议，由党员所在团支部和同学对其进行评定。其次，制作党员目标考核表，主要体现在党员责任区工作和日常工作两方面，对党员尤其是预备党员在理论学习、模范作用、群众关系和责任区工作中的表现等进行目标管理与评估，并将评估考核结果公布。最后，实行学生党员佩戴党徽和在学生党员寝室挂牌制度。学生党员要树立强烈的党员意识，自觉接受群众的监督，努力发挥先锋模范作用，为党徽增光。

4.建立健全高职院校学生党员激励惩处的长效机制是保持学生党员先进性教育的有效措施。正确运用奖惩机制具有明显的教育警示作用[5]。激励机制的功能，是激发、引导学生党员的思想和行为向更高层次发展。通过党员目标管理考核，对优秀党员和先进的基层党组织进行表彰和奖励，营造弘扬先进、鞭策后进的良好氛围；从思想、学习和生活中加强引导、关注和支持，强化党组织对党员的凝聚力。加大对优秀党员的奖励力度，既要有精神激励，也要有物质激励。同时建立学生党员的惩处制度，对在考评中没有达到要求的党员进行批评教育、限期改正。对教育后仍然没有达到先进性标准的党员，要坚决清除出党，以保持大学生党员队伍的纯洁性。

总之，新时期高职院校保持学生党员先进性教育工作是一项长期的事业，难以在短时间内见效。只有建立起高职院校保持学生党员先进性教育的长效机制，才能使这项事业得到长足的发展，从而为我们党的先进性建设事业作出应有的贡献。

参考文献：

[1]程琤.关于构建大学生党员先进性教育长效机制的研究[J].文教资料，2009，（3）：177-178.

[2]张志祥.高职院校学生党员的先进性教育研究[J].职教探索与研究，2006，（1）：47-49.

[3]张科海，王超联.构建高校学生党员先进性教育长效工作机制的思考[J].九江职业技术学院学报，2006，（3）：7-11.

[4]岳爱武.关于构建高校学生党员先进性长效机制的现实思考[J].辽宁行政学院学报，2007，（5）：82-84.

[5]孔成华.建立保持党员先进性长效机制的实践与思考[J].盐城工学院学报：社会科学版，2006，（4）：21-24.

12.保持党员先进性学习心得体会 篇十二

一、保持共产党员先进性的重要意义

1.党员先进性直接关系着党的先进性和战斗力。

坚持党员标准, 保持党员的先进性, 提高党员的质量, 是党始终走在时代前列的重要条件。这是因为, 第一, 党员队伍的状况直接影响着党的性质;第二, 党员队伍的状况直接影响着党能否实施正确的领导, 直接影响党的任务能否顺利完成;第三, 党员队伍的状况直接影响到党同人民群众的联系。党员如果不能忠实地代表人民的利益, 不能保持同人民群众的密切联系, 党就得不到群众拥护, 就不能带领群众前进。

2.党员先进性是执政党建设的一项长期任务。

党的力量和作用取决于党员的先进与否。我们党历来十分重视提高党员质量, 一方面对入党的条件做出了明确的规定, 同时又要求党员解决思想上入党的问题, 充分发挥党员的先锋模范作用。重要思想和科学发展观, 所有共产党员都要深刻认识和牢牢把握“三个代表”, 用以指导自己的思想和行动, 才能使自己真正成为一个合格的党员, 合格的党员领导干部。所以说, 保持党员的先进性, 不断提高党员质量, 是党的建设的一项长期任务。

3.提高党员素质, 是加强和改进党员队伍建设的迫切要求。

党的十一届三中全会以来, 随着党的事业蓬勃发展, 党员队伍已经发展壮大到目前的7336万人。20多年来改革开放和现代化建设的伟大成就, 是同广大共产党员的努力奋斗密不可分的。但在党员队伍中, 也确有一部分同志的素质不能完全适应新形势、新任务的要求, 有少数人经受不住新的历史性变革的考验, 丧失了先进性, 有的甚至蜕化变质, 走向党和人民的反面。我们要正视存在的问题, 把保持共产党人的先进性, 充分发挥先锋模范作用的任务鲜明地提到广大党员面前, 切实加强党员队伍建设, 为保持党的先进性和提高党的战斗力奠定基础。

二、保持共产党员先进性需要解决的问题

1.要着力解决理想信念问题, 坚定以共产主义理想信念为最高奋斗目标。

我们党80多年来之所以不断发展壮大、成就伟业, 就在于广大党员有着坚定的共产主义理想信念。忘记远大理想而只顾眼前, 就会失去前进方向;离开现实而空谈远大理想, 就会脱离实际。理想信念是党的先进性的重要体现, 是要通过我们党在各个历史时期的基本纲领和目标来具体实现, 我们党的最高纲领和最终目标是实现共产主义。我们坚信共产主义一定能实现。我们既要树立远大的共产主义理想, 以高尚的思想品德要求和鞭策自己, 更要牢记自己肩负的历史使命, 脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力, 从我做起, 从现在做起, 尽职尽责地做好自己的本职工作。有了这样的理想信念, 就有了立身之本, 站得就高, 眼界就宽, 心胸就阔, 对个人的名利得失、进退去留就看得淡了, 想得少了;有了这样的理想信念, 就能坚决听从党中央的指挥;有了这样的理想信念, 就能自觉地、满腔热情地为党的伟大事业而努力奋斗。

2.要着力解决世界观人生观和价值观问题, 永葆共产党员的先进性、纯洁性。

保持共产党员先进性, 核心就是要牢固树立马克思主义的世界观人生观和价值观。牢固树立正确的“三观”, 是坚持解放思想、实事求是、与时俱进的迫切需要, 是新世纪新阶段我党所肩负的重大历史使命的迫切需要。当前, 建设中国特色社会主义事业任务十分艰巨, 越是在这种情况下, 越要发挥我党的政治优势, 进一步加强思想政治教育, 使广大党员特别是领导干部要牢固树立马克思主义的世界观人生观和价值观, 牢固树立正确的权力观、地位观、利益观, 能够经受住权力、金钱和美色的考验, 进一步净化生活圈、娱乐圈、交往圈, 筑牢拒腐防变的重要屏障。

3.要着力解决党员队伍作风建设问题, 坚持全心全意为人民服务的宗旨。

在新的历史条件下, 为什么要高度重视党的作风建设?党的作风建设的先进性体现在哪些方面?这是我们做好保持共产党员先进性教育必须首先解决的思想认识问题。只有认识提高了, 加强和改进党的作风建设, 才能变成全党的自觉行动。在思想作风上, 必须坚持解放思想、实事求是, 反对因循守旧、不思进取;在工作作风上, 必须密切联系群众, 反对形式主义、官僚主义;在领导作风上, 必须坚持民主集中制, 反对独断专行、软弱涣散;在学风上, 必须坚持理论联系实际, 反对照抄照搬、本本主义;在干部生活作风上, 必须坚持清正廉洁, 反对以权谋私;坚持党的纪律, 反对自由主义;坚持艰苦奋斗, 反对享乐主义;坚持任人唯贤, 反对用人上的不正之风;坚持立党为公、执政为民。这是党的作风建设的根本要求。共产党员要保持先进性, 就要把群众的冷暖和要求时刻挂在心头, 同呼吸、共命运、心连心;把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为评判和衡量各项工作的重要尺度。

4.要着力解决党员领导干部的带头和表率作用问题, 牢固树立与落实科学发展观和正确的政绩观。

党员领导干部是党的干部队伍的中坚, 是党的大政方针政策在各地各部门贯彻落实的组织者、推动者和执行者, 是党的形象、威望的重要代表。尤其是党的高级领导干部的行为对整个社会具有很大的影响力。因此, 在先进性教育活动中, 领导干部一定要发挥好带头和表率作用, 树立和落实科学发展观。

5.要着力解决党员队伍中存在的突出性问题, 争做一名合格的共产党员。

加强党的自身建设, 纯洁党的队伍, 确保每一名党员都能忠实地履行党员的义务和权利, 是保持共产党员先进性要抓好的一项基础性工作。当前, 总体上讲, 我们的党员队伍是非常好的, 是有战斗力的。但毋庸讳言, 也确实存在着这样那样的问题和不足:有的党员素质不高、能力不强, “党员不像党员”;有的党员不讲“党性”讲“交情”, 不讲“原则”讲“关系”, 热衷于“勾兑”庸俗的“关系学”;有的党员过分强调个人利益和局部利益, 而淡化整体利益和长远利益;有的党组织和党员, 开展不了正确的批评与自我批评, “老好人”思想越来越严重。这些问题的存在必须引起各级党委的高度重视, 在今后的工作中认真加以克服和解决。要保持共产党员的先进性, 做合格的党员, 就必须按照党员的标准严格要求自己, 认真履行好党员义务。

三、保持共产党员先进性的措施

要保持共产党员的先进性, 必须大力加强党员队伍作风建设, 增强党的凝聚力、战斗力, 充分发挥党员先锋模范作用, 树立党的光辉形象。为此, 应做到以下几点:

1.要加强思想政治建设, 进一步坚定理想信念。

坚持正确的政治方向, 坚持以邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观为指导, 自觉坚定地在思想上、行动上同党中央保持高度一致, 善于从政治上、全局上观察和思考问题, 增强政治敏锐性和鉴别力, 在重大原则问题上立场坚定, 旗帜鲜明, 认真贯彻执行党的各项决策部署和规定, 做到有令必行, 有禁必止, 保证政令畅通。

2.要加强自身学习, 努力提高自身素质。

坚持用科学的理论武装头脑, 加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习, 加强对党的各项方针政策的学习, 努力掌握现代经济文化科学知识, 努力使自己的思想水平和业务水平适应形势发展的需要。坚持各项学习制度, 自觉坚持个人自学, 养成认真读书、刻苦学习的好习惯, 形成勤于思考研究问题的好风气。

3.要牢记党的宗旨, 密切联系群众。

坚持全心全意为人民服务的根本宗旨, 坚持立党为公, 执政为民, 始终把密切党群干群关系、维护群众的利益作为一切工作的根本出发点和落脚点, 不断改进工作作风, 深入基层为群众排忧解难, 设身处地为群众着想, 妥善处理好群众关心的“热点”问题, 真正让人民群众得到实惠, 保持大局稳定。

4.加强道德修养和自律意识, 做遵纪守法的模范。

在当今多样、多元、多变的社会生活面前, 共产党员作为社会的一员, 必然面临着各种消极影响和权力、金钱、美色的诱惑。只有加强党性修养, 增强慎独意识和自律精神, 自重、自醒、自警、自励, 模范地遵纪守法, 把党纪国法内化为自己的自觉行为, 才能抵御各种腐朽思想作风和生活作风的侵蚀, 经受住严峻考验, 永葆共产党员的先进性。对于党组织来说, 要积极探索党员管理工作新机制和新方法, 使广大党员得到有效的教育和监督, 从而做到始终保持先进性。

综上可知, 保持党员先进性, 是保持党的先进性的重要体现。只有保持了党员先进性, 才能保持党的先进性。做好这项工作, 既是长期的历史任务, 也是紧迫的现实问题。先进性是马克思主义政党的根本特征。我们党的三代中央领导集体在理论和实践上一贯重视保持和发展党的先进性。以胡锦涛同志为首的党中央第一次鲜明地提出党的先进性建设这个重大命题, 是对马克思主义建党理论的重大创新。

实践证明, 马克思主义政党的先进性不是自发形成的, 也不是一劳永逸的, 必须通过坚持不懈的保持党员先进性建设才能得到保持和发展。在新的形势下, 必须把加强党的先进性建设同加强党的执政能力建设统一起来, 作为整个党的建设的主线, 统领和贯穿党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。

当前和今后一个时期, 加强党的先进性建设, 必须紧密结合深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强执政能力建设以及保持党同人民群众血肉联系的重大课题来进行。只有这样, 建设中国特色社会主义事业才能顺利前进。

摘要：保持共产党员先进性是执政党建设的一项长期任务, 是加强和改进党员队伍建设的迫切要求。文章论述了新时期保持共产党员先进性的重要意义、需要解决的问题和措施途径。