我能行日记400字(精选10篇)
1.我能行日记400字 篇一
罗老师拿着一份数学试卷进来,我一看见罗老师我就害怕,因为罗老师嘴里可以讲出一大堆的数学问题,而且特别是应用题,可以说出好几道,所以我每天的数学作业可以让我做一个小时左右。罗老师说:“在做试卷前,我们先来做10道关于小数乘法的应用题。”只见罗老师拿白色上面海游坑坑洼洼的粉笔在黑板上写起应用题来,小数乘法对我来说一向来就是头痛,我会做的就做,不会做的就空在那里,应用题做完以后还对了一下每道应用题的答案。因为每一次考试前讲应用题时,我总是把罗老师写在黑板上面的东西全部记下来。
考试了,我记着罗老师黑板上小数成整数和小数乘小数的乘法和公式,写着,我把填空题都做完了以后,然后,让我遇到了我最最讨厌的“计算题”。突然,罗老师说:“考试时间还有30分钟。”我听了,我想:我今天和罗老师拼了!我以最快的速度做,看来我刚刚的认真听没有白白的浪费。然后,考试时间到了,我把卷子交了上去。
快放学了的时候,罗老师把今天早上考的试卷发下来,只见上面写了85分。从此,我相信每一次考试前认真听,就能取得好成绩。相信自己,我能行!
2.我能行作文400字 篇二
通过这篇文章我明白了,“心里高度”是人无法取得成就的根本原因之一。
其实我也经历过这样的事。在我一年级的时候我并不是运动员,我从小就爱运动,我一直想跑学校的运动会。可是我跑的并不快,直到有一名同学对我说:“对自己应该有信心,你跑得很快!”就是这句话让我充满了信心。
从此,每天我写完作业就去楼下锻练,课间玩的时候每次我都使出全身力气练,在我上二年级的时候,学校组织运动会,我报名参加了,并且我跑了年级第一名!之后每年的校园运动会上,长跑、短跑竞赛中我都是年组第一名。
3.我能行作文400字 篇三
有一次,老师留了两张大卷子,我认认真真地看了一遍卷子上的题,卷子上的题又多又难。我都不想写了,但是我没有放弃,而是拿着笔,一道一道认认真真地写卷子上的题。写完两张卷子以后,妈妈给我检查,检查完后,我问妈妈错了几道题,妈妈说:“全对。”我非常得高兴。
还有一次,爸爸妈妈出去上班,我先把妈妈给我留的作业写完。我想爸爸妈妈下班回来太累了,还得给我做饭,于是,我想给他们做一顿饭,让他们省心。我来到厨房,给他们做西红柿炒鸡蛋。我先打了三个鸡蛋,然后,把鸡蛋放在锅里炒,又把几个切好的柿子放在锅里炒,我把西红柿炒鸡蛋给炒好了。爸爸妈妈回来了,闻到了一股香味儿,他们看见了西红柿炒鸡蛋,惊奇地问:“是谁做的?”我说:“是我做的。”爸爸妈妈非常高兴。
4.我能行作文400字 篇四
这天,爸爸说:“学会骑车,就买新车。”说完就开始教我。我想:一不做,二不休,既然学,一定要学会。我骑上了车,爸爸帮我扶住了车把,让我慢慢骑。我小心翼翼地骑出了十多米远,越骑越快,爸爸说:“我松手,你自己把握好平衡。”听了这话,我顿时非常紧张,龙头摇摇晃晃,脚也不会蹬了,爸爸刚一松手,车把往旁边一歪,我“扑通”一声摔倒了。我哭哭啼啼地让爸爸扶我起来,但爸爸没有,而是大声对我说:“男子汉,这点疼算什么,想学会骑车,就不要怕摔跤。”我咬紧牙关,扶起车子继续练习。
这时,爸爸又来帮我握着车把,并教我骑车的技巧:“骑车眼睛向前看,身体要直。”我又练又跌,再练再跌。吃一堑,长一智,功夫不负有心人,练了几天后,我终于基本学会了骑车。
5.小学400字作文我能行 篇五
一开始,我以为洗菜和洗衣服一样要用力搓,还要加一些有助洁净的东西。于是,我往水里加了一些盐,又加了一些洗衣粉,然后开始搓起来。结果菜成了菜泥,因为加了洗衣粉,所以也不能吃了。
妈妈对我说:“洗菜和洗衣服是不一样的,菜要用清水泡一泡,轻轻的搓一搓,最后用清水冲一冲,就可以了。洗衣粉是用来洗衣服的,不能用来洗菜。盐是做菜时用来调味的。”我明白了,洗菜也有许多学问。
过了一会儿,妈妈把剩下的青菜拿来,还让我来洗。于是,我按照妈妈说的,认认真真地把菜洗了一遍,洗得干干净净。我看了,心里充满了快乐。
6.我能行小学作文400字 篇六
在我快乐和有趣的生活中,我曾经说过一句话:“我能行”,如果有兴趣的话,你就听我讲述“我能行”的意思。
记得有一次,我看见邻居张奶奶种出来的花是别具一格的。这些花显得格外美丽,开出来的花比别人开出来的花总是大一些。我心想:邻居张奶奶这么大年纪都能种出这么美丽的花,为什么我不能?我立刻跑回家告诉妈妈,妈妈,我想新种花,妈妈说:“你这副模样都能种得出花,真是太可笑了,”妈妈你要对我有信心,我能行的。第一次种花的时候,我种下花浇下了水过几天再来看花,花竟然枯萎了。我就经常去请教邻居张奶奶,还把张奶奶的话全都记录了下来,首先,用铲子铲松泥,把种子种下去,然后,浇水,再过几天,花就发芽了,要把花放在阳光下晒,最后,到了一个月,花就开花了,花开的时候,我太高兴了,我终于找到了第一次种花的缺点了,原来是我没有按时浇水和有时太懒了不浇水,花就枯萎了。
通过种花我感受到我们只要有恒心,铁杵都能磨成针,我相信自己是行的,我能行。
7.以我能行为话题的400字作文 篇七
——题记
今年对于我来说,是至关重要的一年,因为我即将面临着一个重要问题--小升初。
小升初要挑战无聊的语文、枯燥的数学,还有没劲的英语,那么,怎样才能三战三胜呢?我有以下几条宝典。
首先是语文,语文需要有一个牢固的基础,想想,为什么古代有那么多的杰出人物,而现在又很少呢?我认为其中一个原因是古人肯吃苦,能够做到“头悬梁、锥刺骨”,背诵的经典文章非常多,为日后自己的妙笔生花打下了良好的基础。所以,现在我们应该多下苦功,多背诗词,多看书,扩大知识积累。
其次是数学,数学需要多动脑筋,开拓思维,有足够的创造力。还要学会举一反三,数学题大部分都是大同小异,就是多了几种变换,关键要抓住问题要害。另外,还要多加练习,在课下多做些应用题,巩固一下所学习的知识。
最后是英语,英语要想学好,有三宝:多听、多说、多练。有了这三宝后,还得增加词汇量,多记单词。小学英语只要掌握了这些,就OK了。
这些就是我的宝典,当然最最重要的就是要勤奋努力。在新学期里,我要一步一个台阶,更上一层楼。
8.我能行日记 篇八
“这么难的曲子!”我有些气急败坏了,看着琴弦,想着原来让我如痴如醉,我亲切唤为“好伙伴”的古筝,如今却让我急得团团转,琴弦如密密麻麻的黑线缠上我这从前灵巧的手,让双手竞弹不出一段流畅的曲子。
要放弃了吗?已经练了一个上午了。能怎么样?
我一把扯下琴谱,扔在地上,正好看到了曲子的作者的名字,心里猛然一震,这虽然不是知名的曲子,作者也只是在网站上小有名气,但我却非常喜欢他的曲子,因为他在一场意外中失去了一只右手。只用一只左手弹奏,而这首曲子是他在失去右手的时候,粉丝关心他,他却只发了一个视频,是他用左手弹奏的曲子,视频的最后,他没有说话,但我们却从中看到了他的坚强。这首曲子给了我很大的震撼。并让我想把它完整的弹奏出来。是他让我知道了“苦难是人生的老师”。
他只有左手创作,并且完美地弹奏出来这首曲子,而我两只手完好无损,为什么弹奏不出来完整的曲子呢?我暗暗地给自己打气,相信自己,我能行。
我小心地拾起琴谱,拍掉上面的泥土,重新做回古筝前,想起他的坚强,我的心中充满了力量,聚精会神的看着琴谱,盯着琴弦,指尖在琴弦上飞舞,有时会有磕磕绊绊,有时会有布满荆棘的道路,但我不会气馁,不会放弃,终于我将整首曲子流畅的弹了出来。
9.我感冒了400字日记 篇九
从上周二开始我就感冒了,病魔始终都在缠绕着我,弄得我天天都无精打彩。在周二时还挺好的,只是流鼻涕,有点炎症。但从晚上开始,我的嗓子开始变哑,而且越来越厉害,一说话就疼,到晚上我睡觉时已经说不出话来了,好像哑吧一样。第二天,病情并没有太大的好转,但最起码说话能说出来了。
到了学校,同学们一个个像我的兄弟姐妹一样关心地问道:“陶冶,你嗓子怎么啦?没事吧!”“没事,就是感冒了!”“你近量少说话,那样对嗓子也有好处……”听到同学们的问候,我心里暖洋洋地。回到家,爸爸妈妈又亲切地问:“今天在学校哪里难受,在学校里是不是跑了?喊了没有?……”他们一口气问了这么多,我都不知道该怎么回答了,只是说了一句:“你们放心吧!我非常好,什么事也没有!”听完我说,他们这才去忙各自的事情。这一晚上我总觉得很别扭,不管干什么爸爸妈妈都说道:“陶陶!你能干得了吗?要不然让我们干吧!”要是在平常,他们巴不得让我干。
10.我能行作文400字 篇十
我穿完衣服,去问妈妈:“妈妈,我的床头怎么有一张50元钱呀?”妈妈笑着对我说:“是我放在那的,今天我要去新浦培训,外公来带你,好吗?”我一听,激动地跳了起来。
到了中午,外公来了,我连忙拿出拖鞋,给外公换上,又到了厨房,倒了一杯茶叶水给外公端去。接着,我打开电视,给外公看一会新闻,我先去写作业,等会再去吃饭。
中午到了,我们俩找了一个饺子馆,下了两盘饺子,因为我知道外公喜欢吃水饺。
终于,到了我的画画上课时间,我骑着小车子,跟在外公的电动车后面。他一直回头看我,不停地在对我说:“舒涵,你注意点,你能行吗?”我连忙说:“外公,没事,我能行。”到了画画班他还不停地对我说:“记住要把车子锁住,上课要认真听,画画要认真画,记住了吗?”我对外公说:“记住了,你骑车也慢点,小心一点。”
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