以难忘的老师为题的作文

以难忘的老师为题的作文（11篇）

1.以难忘的老师为题的作文 篇一

短暂的小学生涯即将结束，马上就要毕业了，小学生活多么令人迷恋而依依不舍。虽然我是三年级是插班进来的，可在这三年里，有许许多多美好的回忆……

在小学生活里，许多老师和老师的教诲令我受益匪浅，令我难以忘怀。不过，令我最难忘的老师还是刘爱华老师。刘爱华老师虽然有时候会大发雷霆，不过都是为我们好。他为人严肃、庄重。我很尊重她，觉得她想个哲学家，说的每一句话都有她的道理。

我清楚地记得：就在以前的一个大课间，我们被我们学校的.王宁校长抓住了，被校长狠狠的罚了，来回上下楼不知道跑了多少趟，回到教室以后，老师训了我们一顿，我们不难看出老师很生气，老师训了我们，唉，不知道同学们为什么，怎么老是被抓，老师在课堂上给我们讲了做人的道理，唉，道理千千万，可惜我们不听~

就快毕业了，大家也要分开了，说声再见再也不见，只是，我们永远也忘不了您，刘老师!!!

2.以难忘的老师为题的作文 篇二

四十多年前, 我在湘潭市四中读到初中三年级, 教语文的老师忽然换了。是外校调来的, 叫欧阳觉悟。

这名字叫人觉得挺神, 因为写《醉翁亭记》的那位老先生叫欧阳修, 我没事时读过这篇文章, 所有的印象就是欧阳修很爱喝酒, 整天是一副醉醺醺的样子。这位欧阳觉悟老师是不是醉翁的后裔?是不是也爱喝酒?或者也喜欢写诗?有没有一把花白的胡子?

第一次和他见面, 是在一个秋雨潇潇的早晨。

第一节课是语文。

往常预备铃响了, 教室里依然一片乱哄哄, 这回却意外, 安静得像是一泓不动声色的湖水, 所有的目光都交织在教室的门口, 严严实实地布下张网。

窗外的雨声响得很急很密, 斜曳的雨点击打在玻璃窗上, 叮叮当当, 如鸣佩环。

他终于出现在教室门口。

高高瘦瘦的个子, 背稍稍有点弯, 脸相清癯, 但刮得很干净, 年纪在半百上下。我们觉得很遗憾:他没有一把飘在胸前的胡子。

我们的教室在三楼, 他是撑着一把木弯柄的大黑布伞, 一直踱到这里来的, 伞沿滴着水。他小心地收好伞, 把伞柄挂在讲台边上, 很慈祥地看了我们一阵。这使我们觉得好笑, 伞怎么到这时候才收呢, 走廊上又没有雨。

他的半边身子全淋湿了, 头发上也有水滴。他的头发是往后掠的, 额角凸得很高, 颧骨也凸得很高。

谁忍不住笑了一声, 大家仿佛被感染了, 一齐笑了起来。他也微微一笑, 用手在下巴上捋了捋, 那里其实没有一根胡子, 只有一块闪光的青色。我们又笑了起来。

他清了清嗓子, 说:“因学校没有房子, 我家借住在学校后门边的一座农舍里, 旁边有一个荷塘。在塘边走过时, 想起欧阳公——就是宋朝的大文豪欧阳修, 他写过一首词, 里面有一句:‘雨声滴碎荷声’, 实在是写得妙, 便听了一阵, 所以来迟了一会儿。下了课, 你们去听听, 真是韵味深长。”

他的脸上慢慢地现出一种虔诚, 他很坦率地说出迟到的原因, 一点也不怕我们小看他。我们感到欧阳老师很亲切。

下课铃响了, 我们真的跑到那荷塘边, 想听一听“雨声滴碎荷声”的妙处, 我们瞪大眼睛, 尖起耳朵, 终究没有领会到那种说不清的东西。但那空蒙的雨色、碧澄澄的荷色, 一直泻入了我们的心底。

他的语文课确实教得不同一般, 虽然他的普通话带着浓重的湘潭口音, 但他善于创造出一个教学的氛围, 让我们身临其境, 忘记一切。他讲鲁迅的《孔乙己》, 说到孔乙己把茴香豆分给几个孩子吃, 孩子吃了, 仍然把眼睛盯在那个盛豆子的小碟子上, 孔乙己忙伸开五指, 罩住碟子, 说“不多, 不多, 多乎哉?不多也”时, 欧阳老师便叉开五指, 使劲罩在扁扁的铁皮粉笔盒上, 眼睛盯着手指, 一边摇着头, 一边很亲切地说着这些话。我们清清楚楚地看见, 他手背上凸起蚯蚓般的筋络, 是青紫色的;手指枯涩而瘦长, 仿佛刹那间会“嘣”地折断, 就无端地生发出对孔乙己, 不, 是对他的一种莫名其妙的同情。

他借居在一座土墙茅顶的农舍里, 两间卧室, 一个厨房, 家里一共七口人, 师母没有工作, 另加五个还在读书的孩子。屋里没有什么摆设, 倒有一张老式的书桌和一个大书柜, 书柜里放着许多古典文学作品。

但他很快活。常在下午自由活动的时间里, 把我们几个语文成绩好的学生, 叫到他家里, 给每人沏上一杯茶, 让我们坐在他身边, 随手从书柜里取出一本唐诗或是宋词的集子, 翻开来, 很有韵味地吟哦, 脑袋得意地画着圆弧, 然后再逐字逐句地讲解。

正讲着, 师母走过来说:“晚餐吃白菜好不好?”

他手轻轻一挥:“可以, 可以。”

我们的心有些酸, 这么一个有学问的老师, 就吃白菜?

欧阳老师大约感到了什么, 忙说:“白菜是好东西, 《本草纲目》上说它可以入药, 古人说它味虽淡, 却让人百吃不厌, 所谓‘大味若淡’, 一点也不假。”

我们很认真地点着头。

欧阳老师很喜欢写诗, 历年所写的篇什, 工工整整地抄在一本厚厚的册子上。

有一回, 他念了一首小诗给我们听:“儿衣儿食长儿年, 母望儿成欲眼穿。辛苦莫忘晨夜读, 学钱多是绩麻钱。”

念完了, 就讲了一个故事, 作为这首诗的注释。

好多年前, 欧阳老师在县中学教语文, 班上有一个穷学生, 父亲早已亡故, 靠母亲日夜纺线绩麻维持生计。可这个学生读书一点也不用功, 成绩很差。欧阳老师便把他叫到自己家里, 作了这首诗, 用毛笔抄好送给他, 一句一句地吟, 一句一句地解说。那学生仿佛被“点”醒了, 痛哭了一场, 从此发愤读书, 上了大学。新中国成立后又进入一个军工研究所, 成了一个颇有成果的设计师。有一次, 那学生出差到湘潭, 乘了一辆部队派的吉普车来看望欧阳老师。他让车停在校门外, 步行穿过校园, 一直走到欧阳老师的办公桌前, 立正, 行军礼。

欧阳老师愕然地望着面前这个佩着少校肩章的军人, 茫然不知所措。他教过的学生太多了, 怎么也记不清他是谁。

军人递上了那张诗笺。

欧阳老师很平静地讲完这段故事, 并不激动。他指着第一句诗说:“这前面的两个‘儿’字, 是名词动用, 翻译出来是‘给儿衣穿给儿饭吃是为了儿更快地长大……’”

我们觉得胸口发热, 脑门子上竟冒出一层汗来。这诗仿佛是为我们写的。

3.难忘的老师为题作文 篇三

在我这个小学阶段里有一位令我最难忘的老师。她中等个儿，脸部慈祥，对我们说话总是面带微笑，说话轻声细语，让我们感觉很亲切。她就是一年级时的数学老师—余老师。

记的我们刚入一年级时，我们对周围的环境及人非常陌生，一进教室，看到比幼儿园更多的人，觉得很兴奋。大家都三个一群，五个一伙的凑在一起叽叽喳喳的吵个没玩没了。这时，从教室外走进来一位面带微笑的老师，她看到我们这种吵闹的情形，并不是对我们大声训斥，而是用亲切的.语气对我们说：“小朋友们，你们好!我是你们的数学老师—余老师。”听完这就话后，大家都很放松，后来我们就越来越喜欢数学老师了，也越来越喜欢上她的课了。

余老师不仅慈祥，而且对我们也很关心。记得有一次，有一个同学在玩的时候不小心摔了一跤，另一个同学去报告余老师，余老师听了赶紧放下手上的事，急忙把那位同学送到校医室里治疗。余老师就像妈妈一样关心我们，照顾我们，让我们在学校也一样快乐。

余老师对我们学习也非常有耐心。如果我们作业有什么不明白的地方，余老师总是不厌其烦的教导我们。

4.以难忘的午餐为题的作文 篇四

“妈妈，咱们中午吃饺子吧!”我说。“我力气大，我来剁肉!”爸爸立刻回应。“我来切葱吧!”妈妈也不甘示弱。“捣蒜泥的任务就交给我!”我心里乐开了花。

我先拿出捣蒜碗和捣蒜槌，又拿了几瓣去皮的大蒜，准备大显身手。我用捣蒜槌轻轻地捣，可谁知蒜瓣就跟抹了油似的，到处乱跑，和我玩起捉迷藏，明明稳稳地躺在碗里，可是一槌下去，它们又咕噜噜滚到一边。几个回合下来，白亮的蒜瓣毫发无损，我却累得满头大汗。心想“我得给它们点颜色瞧瞧!”于是，我用力朝着蒜瓣砸去，谁知蒜瓣嗖的一下跳出碗口，直接打中我脑门，这滑稽的.举动，逗得爸爸妈妈哈哈大笑。

再看大力士爸爸，只见他哼着小曲，摇头晃脑，挥舞着菜刀，“咚咚咚”的剁肉声像在给他伴奏，这真是一首优美的交响曲。围裙妈妈三下五除二地把葱去皮洗净，握着刀蹭蹭地切成末，没成想，这鲜嫩的葱真是多汁美味，妈妈被辣得流泪不止，妈妈一边抹着眼泪一边切葱的模样真是好笑极了。

要包饺子了，我也跃跃欲试，学着妈妈的样子，在饺子皮中间放上馅儿，然后把饺子皮对齐捏上，一个弯弯月亮似的饺子出现在我的掌心，我越包越起劲，包好的饺子排列整齐，威风凛凛，犹如列队的士兵。下锅的时候，饺子在热气腾腾的锅里翻滚着，像一只只银白色的小船。

5.以难忘的选择为题作文优秀 篇五

四五岁那年，我独自在庭院里玩。妈妈笑盈盈地朝我走来，到了我的跟前，弯下腰，蹲下身子。只见他把两只手伸到我的面前，慢慢地展开双手。哇!一手里是巧克力，一手是牛皮糖。这可都是我最最喜欢的糖呀!当我刚要伸出手去拿糖时，妈妈却立即把双手我上了……还没等我缓过神来，妈妈收起了刚才的笑容，一本正经地对我说：“宝贝，想吃吗?”我使劲点了点头，回答道：“嗯!”可妈妈接着说道：“想吃，当让是可以的，但是我有一个要求，就是在我手里这两种糖里，就只许选一种!”

刚才我明明是很兴奋，听了这句妈妈一番话，我却一下子高兴不起来了!妈妈又做出一副很神秘的样子来。“啊啊?”我的脑道理画满了无数个问号。接着脑海里出现了一个画面：我站在中间，两边是巨大的牛皮糖和巨大的巧克力;我扑向巧克力，结果牛皮糖又消失不见了;刚刚好不容易逮到牛皮糖，巧克力又不见了……我气恼地一屁股坐在地上。我急了，于是脱口而出：“妈妈，妈妈!我两个都想要!”妈妈什么也没有说，转身就走了。我穷追不舍地追喊到：“妈妈!妈妈!我要吃糖!”

妈妈转过头来对我说：“孩子，妈妈今天这样做是为了让你知道，人生选择题很多，但有时只能选一个，不可以贪心，否则后果你一个都别想得到!知道了吗?”

我似懂非懂地点点头。妈妈又把那两颗糖给了我，让我仔细品味妈妈说的话。

在我成长了的路上，每当我面临选择的时候，我都会谨慎地选择，因为我总是记得母亲用两块糖来教育我的道理：人生的选择题数不胜数，但你必须记住一点就是，不要贪心!因为贪心往往会使你心眼迷蒙，最后酿成大祸!

6.以难忘的元旦夜为题的作文 篇六

这个联欢会是由我们的英语老师组织的，到了下午，同学们都来齐了，我们的英语老师也来了。同学们都跃跃欲试、眉开眼笑，期待着联欢会的正式开始。

联欢会正式开始了，班里面热闹非凡，有的同学欢快地吃着零食，有的同学玩着猜谜语的游戏，还有的同学说着搞笑的相声……

最让我觉得好玩的是传气球和抢板凳的游戏。最逗的是气球传到我手里时，我紧张极了，生怕传到自己的手里时，要上台表演节目。可气球还是传到了我的手里。Oh，NO!要上台表演节目了，老师问我：“你要表演什么节目?”我思考了一会儿，说：“表演我最熟悉的歌——《小苹果》吧!”于是，我唱了起来，一开始只有刘可和孙琳慢慢地和我唱和着，后来同学们都跟着嗨了起来。

玩抢板凳游戏时，孙琳最逗。游戏开始了，孙琳死死地盯着板凳，仿佛板凳会跑、会被同学拿走似的，又仿佛她会抢不着板凳似的。你瞧：她牢牢的盯着板凳，竖起耳朵，听着老师的口号，脚步机械似的往前转着圈的走着。只听老师一声令下，她就像一匹饿狼扑向食物一般扑向了板凳，一眨眼的功夫她便抢到了板凳。抢到板凳的她得意洋洋的炫耀着：“哼，看我抢到板凳了吧!”没抢到板凳的同学有的垂头丧气，有的羡慕地看着孙琳，仿佛是在想当初为什么没有像她那么勇猛似得。那些没参加比赛的同学都为孙琳出色的表现大力鼓掌……

7.以难忘的课堂为题的反思作文 篇七

下午第一节课是数学课，我早早就准备好了等待上课。上课了,数学李老师走进教室,只见她走到讲台上,面带微笑地说：“同学们，今天这节课我们复习上节课的内容。”接着就开始讲了起来，我听着听着感到十分无聊，心想：不是都会了吗，怎么还要讲？便望着天花板发呆。这时，我的同桌碰了碰我，我一看原来他也无聊，于是就和他小声地聊起来了，渐渐地，我们越聊越起劲，根本没有听李老师在讲些什么。可惜好景不长，在我们聊得起劲之时，被李老师发现了。李老师十分生气，她厉声叫道：“站起来！”我顿时被吓呆了，慢慢地站了起来，这时全班的同学都看着我们，我心里后悔极了，觉得很难看。

下课后，李老师问我上课为什么不听讲,我说；“上节课学过，都会了。”“是吗？那把这题做一下。”听了我的话，李老师出了一道题对我说。我看着题目，想了许久也做不出来，“你会吗？”她又问同桌。同桌看了看摇摇头说：“不会。”“这是我今天上课讲的，你们会吗？复习课也是很重要的，它是对上节课的巩固加深。”听了老师的话我难过地低下了头。心里暗暗下绝心：以后上课一定要认真听讲，不管是复习还是学新知识都要认真。

8.以难忘的拍卖会为题的作文 篇八

这是我们小学生涯的最后一个“六一”，也是我们最难忘的一个“六一”，因为这个“六一”与众不同，我们班在这一天举行了一次拍卖会。

仍清晰地记得拍卖会的现场。我从包中掏出几样早就准备好的商品，拿出价目表，忐忑地坐在一旁，心中默默祈祷着。等待中的短短几分钟对我来说就象一个世纪那么漫长。终于盼来了第一名顾客，我连忙迎了上去。“这个蜡烛。。。。。。多少钱?”他拿起蜡烛，认认真真地看了又看。“恩。。。。。。只要一块钱。”我有些紧张地看着他，而他也有点不好意思地放下一枚银光闪闪的硬币，拿起蜡烛就走了。我觉得自己仿佛卸下了千斤包袱，终于成功了。

第二位顾客买走了我认为最不受欢迎的玩意儿——乒乓拍。他认真地看了看价目表，又看了看摆在桌上的乒乓拍，毫不犹豫地掏出5元钱，兴奋地摆在我面前，然后端详了一下球拍，笑眯眯地扔下一句“你卖的东西真便宜啊!”便走了。

便宜?是的，我这个摊位，并不是为了挣钱，而是为了能记下这美好的时刻。我想，许多年以后，当同学们看到我卖给他的东西时，也一定会想起我来的吧!

9.以难忘的暑假为题的优秀作文 篇九

那是在7月8日的那一天，舅舅舅妈回家了，他们对我们说：“今天我们带你们去几个地方，那会是让你们想不到的地方。”我迷惑不解的问：“是什么地方?”舅舅说：“去了就知道。”我们坐上车，舅舅熟练的开车，他正带我们去个好地方。过了1到2个多小时，我们终于到了，那时我们特别特别的惊讶，没想到他们带我们来这――他们新买的房子那。那里特别漂亮，可有一个缺点太远了，我会晕车的，他们买的房子在上海市，我把我的提议告诉了舅舅舅妈，舅舅说：“你又不来了，没关系的。”我怒气冲冲地说：“谁说我不来了，一后暑假和寒假我就来，还住这一，我气死你，气死你。哼~~~!!”舅舅说：“这没有你住的房间。”我说：“没关系，我来时你睡沙发，我睡房间。”舅舅说：“这只有5间房间，一。是我和你舅妈睡的，二。是我岳母和岳父睡的，三。是你舅妈家的一个妹妹睡的，四。是爷爷奶奶睡的，五。是你妈妈睡的。没你睡的房间吧。”我得意洋洋地说：“露马脚了吧，我和妈妈睡，嘻嘻。”中午时分，舅妈亲自下厨，做了四川菜，可好吃了，我一下子吃了三碗饭。

在暑假里这件事令我最最难忘~~~!!!

10.以难忘的第一次为题的作文 篇十

记得那是在上小学三年级的时候，有些害羞的我还从未在班上朗读过任何一篇课文或文章，也可以说是没有那一份勇气。直到某一个课堂上......

“现在，我们请两位同学来分角色演一下课文中的陶罐和铁罐。”还没等我反应过来，老师接着又说，“谁来演铁罐说的话或者陶罐说的话?”听了老师的话后，我立刻不自觉地紧张了起来，教室里鸦雀无声，同学们一个个更是连大气都不敢出一下。不知过了多久，仍然没有人举手，老师又看了看我们，开口道：“既然没有人举手，我就点名了。”听到老师这一句话，我犹如一只受惊的小白鼠，开始惶恐不安，我原本紧张的心情变得更加紧张了，甚至觉得有些透不过气来。我悄悄把头低，手中紧紧握着一支笔，同时不断地在心里默默祈祷，祈祷着老师千万不要点到我......时间一秒一秒地过去了，那短暂得仅仅只有几秒钟的时间对我来说却是那么地漫长......

很显然，我的祈祷并没有起到任何的作用。听到老师点我名字后，我缓缓地站了起来，有些僵硬地转过身体，眼睛望向大多数的同学。我就这样紧紧地被困在了全班同学的视线当中了，我忽然之间有些心惊肉跳。“没有关系的，大家都是同学，而且认识也不是一天两天了......”我开始安慰自己，又做了两次深呼吸后，便感觉没那么紧张了。我把眼睛移到了课本后，便开始了你一言我一语的对话中。很快我便发现了那并没有我想象之中的那样困难，紧张的心情不知何时早已平静了下来。反倒希望那些对话能够长些，再长些......

11.以难忘的军训生活为题作文 篇十一

军装、草坪、树木都是绿色，这是我踏进军营的第一感觉。但之后的军营生活让体味更多的是军队的庄严、神圣，也让我感受到集体的温暖，更让我懂得了人生的真谛。

刚开始军训的那会儿，在我们全班同学中，我的身体没有其他同学好，训练总是拖班里的后退。于是，同学们替我着急，班长也为我操心，初次离开父母的我更是焦急。在一次的挫折中，我索性打起了退堂鼓。

一天，班长和同学们去吃饭的时候，我一个人偷偷跑回了宿舍，泪水情不自禁的夺眶而出，可这一切并没有逃过班长那双细心而又关怀的眼睛。他没有对我过多的批评，只是语重心长的对我说：“人不能打垮自己，尤其是自己的身体。每干一件事情要有信心、勇气，要有一股子拼劲，即使是失败，自己也会问心无愧。”我终于明白了班长的良苦用心。于是，我对自己说：只要努力去做，便会无怨无悔。功夫不负有心人，经过几天的艰苦训练，我的成绩有了很大的提高。尤其是多次突如其来的紧急集合，让我整个人总是处于紧张状态，体会到每干一件事情都丝毫没有松懈。

特别的生日

傍晚，结束一天的军训生活，抖落满身的尘土，我们都感到一身轻松。这时候，我才猛然发现，今天是我的生日。想到这，心里特别激动。在此之前，我的生日在家都是和父母一起过的，一想到自己二十岁的生日要在军营里度过，我就感觉特别激动和兴奋。我想：即使是多年以后，我也会记忆犹心的，我决定庆祝一下，于是买来很多零食与大家共同分享，班内气氛一下子活跃起来。同学们你唱一首，我歌一曲，歌声、掌声、笑声汇成交响乐，在上空回荡，经久不息。这让我感到身在大集体怀抱的无比温暖，这让感到团队精神的难能可贵，这让我感到这个生日过得特别有意义。

依依离别情

时光流逝，离别的日子将至，同学们更加珍惜最后两天时光，做任何事情都比以前更加认真仔细了，大家都争相与连长、班长照相留言。“我的老班长，我一直记得你的话，我的老班长谢谢你给了我坚强……”这句歌词多次在我耳边响起，让我对班长多了一份思念和牵挂，也让我永远不会忘记这段美好的时光，军训，它是我大学的第一课，也为我今后的人生道路铺下了成功的基石。