院长全体会讲话

2024-09-05

院长全体会讲话(精选5篇)

1.院长全体会讲话 篇一

院长在职业技术学院2016年新学期全体教

职工会议上的讲话

院长在职业技术学院2016年新学期全体教职工会议上的讲话

同志们:

新的学期已经开学了。借此机会,代表学院向大家拜个晚年,祝大家新年愉快。并对大家在过去的一年里,为学院的建设与发展所付出的劳动和做出的贡献表示感谢!这次会议的主要任务是总结过去,分析形势,安排部署2016年工作,动员全院广大干部群众抢抓机遇,乘势而上,全面加快学院建设与发展步伐。

过去的一年,我们在市委、市政府的领导下,各项工作取得了显著成绩:党建工作富有成效,教学管理逐步规范,学生工作得到加强,基础建设稳步推进,教师队伍素质明显提升,继续教育取得进展,招生工作效果明显,财务后勤保障工作得到加强,中职资源整合工作取得突破。

在肯定成绩的同时,也要清醒地认识到,我院建设与发展中还存在规章制度不健全,专业发展不平衡,校企合作不够深度,专业技术人才的数量少、结构不合理等问题。在今后的工作中我们应当采取强有力的措施予以解决。

下面,根据学院党委安排,我讲四点意见。

一、正确分析和认识形势 今年是实施“十二五”规划的第二年,也是学院发展与建设承上启下的一年。做好今年工作,实现又好又快跨越式发展,必须正确分析和认识当前我院面临的发展形势,既肯定成绩,坚定加快发展的信心和决心,又要清醒地认识到发展中的问题和不足,切实增强加快发展的紧迫感和使命感。总体上看,今年我们面临的外部环境还是十分有利的。从全国看,近年来,随着经济社会的不断发展,党和国家越来越重视职业教育工作,职业教育的规模有了很大发展,高中职教育结构明显改善。国家教育部2016年工作要点中提出今年要继续大力发展职业教育,加快构建现代职业教育体系。编制国家现代职业教育体系建设专项规划。加快完善职业教育国家制度。深化校企合作、产教结合,加强行业指导。研究制定推进集团化办学意见,支持职业院校与行业、企业组建职业教育集团。优化职业教育层次结构,加强中等职业教育、高等职业教育与职业培训的统筹管理和综合协调。进一步加强职业教育基础能力建设。推进实施国家中等职业教育改革发展示范校、基础能力建设、国家示范性高等职业院校和实训基地建设等项目。深入实施国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划。积极推进东西部职业院校合作办学。实施“支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目。

从全省看,职业教育在中原经济区建设中的作用日益重要。今年1月13日,教育部部长袁贵仁与河南省政府省长郭庚茂在郑州签订了加快河南教育发展推进中原经济区建设战略合作协议。袁贵仁部长强调,加快河南教育改革发展,提升河南人力资源开发水平,对于加快中原经济区建设和促进中部地区崛起具有特别重要的意义。教育部鼓励河南省在教育重点领域和关键环节先行先试,并在有关政策、项目、资金、人才等方面给予倾斜和支持。河南省政府认识到,实施国家中原经济区建设战略凸显了职业教育在这一历史进程中的重要作用,大力发展职业教育,是把人口压力转化为人力资源优势,努力建设全国人力资源高地的必然选择;是探索工业化、城镇化、农业现代化协调发展路子的重要手段。有什么样的职业教育就会有什么样的经济发展水平,要实现中原经济区建设的目标就必须要大力发展职业教育。省市县要共建100所基础条件好、办学理念先进、发展前景好的品牌职业院校,重点支持200所办学有特色、社会认可度高的特色职业院校。省政府要求各级政府要充分利用财政部要求我省2016年全省财政教育支出占公共财政支出的比例要达到17%的这一有利时机,加大职业教育投入,切实把新增教育经费用在刀刃上、用出效率,把职业教育的文章做好、做足。

从我市看,市委、市政府高度重视职业教育工作,从我们学院建院以来,徐济超副省长、蒋笃运厅长、广智书记、笑东市长、林青市长、国辉市长先后到我院考察调研,协调指导工作。笑东市长、林青市长和国辉市长更是多次召开政府常务会和各相关部门协调会研究我院建设规划、资金、征地、融资和中职整合等问题,给予政策倾斜和资金扶持。在年前的全市经济工作会议上将“积极推进航空运动之都建设,加快发展低空经济,筹划建设航空运动大学。”和“强力推进职业教育攻坚工作,打造以高职为龙头、中职为骨干、高职中职一体化的‘职教园区’”作为今年市委经济工作的重要任务。市委、市政府的这些决策,为我们学院的发展尤其是航空专业建设和中职整合建设职教中心提供了有利契机。

总的来看,我们现在正处于发展的重要战略机遇期,机遇大于挑战。未来的一段时间,特别是市十次党代会后的五年,是我们能不能真正打造成为豫北职教龙头的关键五年。尽管说目前我们和一些其他地市高职院校还有一定差距,但是我们有有摸索出的正确发展思路,有近年来创造的良好发展基础,要我们咬定青山不放松,比别人付出更大努力的精神状态,就一定能够实现“两超两建”即“学院占地面积超千亩,在校生超万人,创建省级示范性职业院校和中职国家改革发展示范校,建设一批在省内有影响的特色专业”的奋斗目标,真正把学院打造成为豫北职教龙头!

对当前的发展形势,我们一定要有正确的认识和正确的判断,既要坚定信心、振奋精神,又要居安思危、未雨绸缪,对发展中存在的困难和问题考虑得更充分一些,把应对措施考虑得更周全一些,真正做到坚定不移的抢抓机遇,迎难而上,艰苦创业,苦干争先,科学发展;真正做到坚持不懈,聚精会神,殚精竭虑,全力以赴,全面发展。

二、今年工作的总体思路和主要目标

做好今年的工作,对于巩固和保持学院建设与发展好的趋势、好的态势、好的气势具有十分重要的意义。今年学院工作的总体思路是:全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻实施教育规划纲要,积极推进制度建设、教师队伍建设、干部队伍建设、学生道德建设、校园文化建设,切实提高办学内涵,进一步解放思想,更新观念,扩大规模,提高质量,加快发展,牢牢把握稳中求进、持续求进的工作总基调,努力推动学院各项工作科学发展,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

今年学院工作主要预期目标是:多渠道融资2.5亿元;完成一期、二期工程建设;制定学院整体绿化方案;完成2800人的招生计划;建成1个中外合作办学专业;引进2家企业进校园,在企业建设5个学生实习基地;完成教学、基建、后勤保卫管理等3个方面的改革试点;创成中职国家改革发展示范校和市级文明单位。

实现上述要求和目标,必须把贯彻落实省九次党代会、市十次党代会和省市教育工作会议精神与我院实际结合起来,与“两超两建”的奋斗目标结合起来,坚持走高职中职协调发展的道路。在工作实践中,要正确处理好五个关系:一要正确处理好质量与速度的关系,在提高教育教学质量的同时保持较高的基本建设速度,稳中求进,持续求进。也就是说要在好字上做文章,在快字上下功夫。这既是中央、省委的要求,又符合我们的发展实际。我们只有提高了发展质量,才能保持较快的发展速度;只有保持较快的发展速度,才能实现“两超两建”的奋斗目标。二要正确处理好全局与局部的关系,在做好本系部、本部门工作的同时更加注重与全院工作大局的和谐共振。学院是整体,各部门和各系部是局部。我们应该有一盘棋的思想,在发展方向上,在重大决策上,在整体利益上,一定要局部服从全局,始终保持顾全大局的思想。在工作落实和执行方面,在系部发展与生存空间里,在部门、系部层面上要有明确要求,加强协调,大力支持系部和部门工作,局部可以先行先试,开放搞活。三要正确处理好当前与长远的关系,在抓好当前发展的同时注重多做一些打基础、管长远的工作。我们要在发展上有长远的观点,注重积蓄后劲、增强潜力,决不做那些只顾当前不顾长远的事情。科学发展观要求我们持续发展,要求我们要有长远观点,大局观点。四要正确处理好客观条件与主观努力的关系,在考虑客观条件的同时进一步加大主观努力程度。就目前来讲,我们仍处在创业期,所以在发展基础和客观条件上还有不少欠缺,在发展当中必然会遇到这样或那样的困难。但是,我们不能怨天尤人,要认真学习研究那些和我们类似的高职院校的发展经验或者是失败的教训,正确对待主客观条件。我相信,通过我们的主观努力,苦干实干,客观条件是完全可以改善和改变的。学院这两年的发展实践证明,在发展的过程中,客观条件必不可少,但主观努力更加重要。我们学院这几年取得的成绩,很大程度上就是取决于我们主观努力的结果。五要正确处理好自主创新与对外引进的关系,在自主创新的基础上,更加注重引进外来技术、资金、人才。我们要实现“两超两建”目标,真正把我院打造成为豫北职教龙头,唯有靠发展。在诸多的发展措施中间,成效最快、效果最好的就是对外引进。我们要想方设法寻求更多更好的合作项目,引进更多更好资金、技术和人才,推进学院又好又快发展。

三、今年工作的总体要求

今年学院工作要统筹兼顾,重点强调四个方面突出要求。

突出解放思想,加快发展。梁启超在维新变法思想中有句话:“思则变,变则通,通则久”。这句话现在正是我们学院建设与发展的真实写照。对我们学院来讲,就是解放思想,转变观念,加快发展,持续发展。思想是行动的先导。只有解放思想,我们才可能实事求是,才可能与时俱进。思想不解放,观念不转变,学院各项工作就不会有大发展,就不会实现“两超两建”的奋斗目标。近年来,我们虽然在解放思想、转变观念上有了进步,但解放思想是一个过程,是无止境的,前一个时期的思想解放代替不了这一个时期的思想解放。我们只有牢牢抓住思想解放这个总开关,进一步拓宽发展思路,才能紧紧抓住当前难得的发展机遇,坚持科学发展、和谐发展,抓住发展的主动权,步入发展的新境界,收获发展的新成果。解放思想要体现在敢于成就大事的魄力上。思考任何问题,办好任何事情都要做到目光高远、胸怀大志、放胆实干,敢于瞄准大目标、实施大手笔、办成大事情。解放思想要体现在开拓创新的办法上。在打造豫北职教龙头的实践中思想观念要创新、体制机制要创新、发展思路要创新、方式方法要创新。解放思想要体现在敢想敢闯敢于负责的政治品格上。要坚决戒除事事求稳求安、时时患得患失、处处畏首畏尾的消极心态,在认真调研、周全思考、综合分析和审慎决策的前提下,敢于面对各种难题,敢于冲破各种阻力,敢于挑战各种风险,敢于攻克各种急难险重的“关隘”。现在,我们解放思想更要体现在大力弘扬红旗渠精神上。要迎难而上,敢于克难攻坚。

在具体工作中要注意把握三个关键,关键要把握发展方向。把握发展方向,就是要以宽广眼界、战略思维,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,对中央、省委和市委的战略部署以及我们学院的发展大势了然于胸,牢牢把握科学发展的根本和又好又快发展的方向,切实使科学发展观这条红线贯穿我院建设与发展全局和全过程。关键要突出重点。紧紧围绕“两超两建”的奋斗目标,集中精力抓好影响建设与发展的全局性、战略性重大问题,特别是要突出抓好关乎我市完成省职教攻坚任务的中等职业学校的建设和整合工作。关键要破解难题。特别是影响全局和长远的难题,涉及广大师生最关心最直接最现实的利益问题,制约学院发展的瓶颈问题等,着力推动各项工作迈上新台阶。

突出加强管理,提高质量。高校的建设与发展,管理是保障,质量是生命。管理的好坏主要体现在各项制度的建立与完善上。做好我们学院各项规章制度的建立与完善工作,不仅直接反映着整个学校的管理水平,而且直接体现着学校班子的管理能力,更是我们学院走内涵发展、协调发展、科学发展、全面发展的基础性工作。上学期末,秦永军同志向学院书面提出了关于建立和完善学院各项规章制度的意见,提的很好。我建议,这学期开学后,我们就要组织一班人,专门就我院各项规章制度的起草进行调研、讨论,尽快将我们的各项规章制度建立和完善起来。

学院的一切工作,都要提高质量。没有质量的提高,一切工作都会归于平庸,发展也必然不会长久。那么,如何提高质量呢?我认为就是要改革创新。改革的目的,就是要使我们的教育管理更好地去适应社会发展的需要。我们要勇于尝试,敢于尝试,今年我认为要加快我们的管理体制改革。不全部改,先在教学、基建、后勤保卫三个方面作试点,学院要简政放权,注重服务。过去我们重管理,轻服务的倾向是存在的,所以我们下一步要重服务。该管的我们一定要管好,但是该放的我们一定要放下去。可以尝试将用人权、用财权下放,与学院签订合同,充分发挥和调动部门和系部工作的积极性、主动性和能动性。

另外,我们还要通过人事分配制度改革,来充分调动广大教师和教育工作者干事创业的积极性。通过人才培养模式改革,其中包括课程体系、教学内容、教学手段、专业设置等,使我们培养的人才能够更好地去适应社会的需要。通过利益分配制度改革,褒奖能干的,能干成大事的,警戒个别消极的,干不成事的,并在实际工作中建立起这样的工作机制。

突出理顺关系,共享资源。今年是我们学院成立第3个年头,这之间经历了电大和中医药学校的并入,市艺校、市一职专等6所中等职业学校的移交管理,目前,正在紧锣密鼓地进行安阳市中等职业技术学校的筹建和整合工作。由于历史和诸多方面的原因,我们学院内部、学院与电大、中医药学校之间、高职与中职之间,各专业之间,很多关系还未理顺,如果这些关系不理顺,必将影响和制约着学院的建设与发展。因此,理顺关系,也将是我们学院今年工作的重中之重,必须下大力气对待和解决。

共享资源,就是避免浪费,减少不必要的资金支出和物质损耗,有利于学院的整体规划与发展。比如说,我们院本部规划建设的图书馆、体育场、食堂、宿舍等基本设施,新建的职教中心就不必要再规划与建设了,高职与中职共用,这就为我们节省了不少资金,可以投入到更需要、更合理的其他项目上。再比如,把一些学校的设备、仪器、操作车间和实习基地摸清底数,统一调配使用,这也使我们的教学、实训和实习工作得到利用的最大化,这必将有效推动学院各项工作整齐划一,为探索中高职协调发展之路提供良好经验。

突出艰苦创业,反腐倡廉。艰苦创业,反腐倡廉,归根结底体现在领导干部作风上。领导干部作风建设十分重要,非常关键。因为决策的关键在落实,落实的关键在干部,干部的关键在作风。干部作风的好坏,直接影响着学院的建设与发展。学院党委要求中层以上领导要做到“九务九戒”:务求真抓实干,力戒清谈空议;务求开拓创新,力戒因循守旧;务求贴近群众,力戒脱离实际;务求深入基层,力戒虚荣飘浮;务求艰苦奋斗,力戒奢侈浪费;务求谦虚谨慎,力戒骄傲自满;务求奋发进取,力戒平庸无为;务求雷厉风行,力戒拖泥带水;务求勤廉为民,力戒以权谋私。今年我们要把反腐倡廉建设摆在更加突出的位置,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,严格落实党风廉政建设责任制,加快推进惩治和预防腐败体系建设。深入开展党性党风党纪教育,加强廉政文化和廉政校园建设,引导党员干部牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,严格遵守廉洁自律各项规定,筑牢拒腐防变的思想道德防线,做到自重、自省、自警、自励。不断拓展从源头上预防腐败的工作空间,努力铲除滋生腐败的土壤和条件。去年,我们的个别中层干部出现了问题,对学院的工作及其家庭和子女都造成了很大的影响,这个教训是惨痛的,我们的领导干部一定要汲取教训,引以为戒,警钟常鸣;要管住小节,要慎用权力;要常修为官之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,切实提高自己抵御诱惑、防止腐败的能力。

四、努力做好当前各项工作

刚刚开学,各项工作头绪繁多,工作任务也十分繁重。各部门和各系部要切实把心思放在抓工作、谋发展上,要在谋划全年工作的同时,统筹兼顾,安排好当前各项工作,力求实现开门红。一是全力谋划好今年的工作。党委会已经要求各位副院长、纪检书记按照分工,积极行动起来,按照学院的总体要求,研究安排所分工部门和系部工作,对工作提出明确要求,督促工作扎实完成。同时,我要求各部门和各系部要围绕学院党委确定的工作思路,按照主管领导的要求,切实安排好今年的工作,特别是新学期的工作,当前的工作,确保今年各项工作开门红。二是尽快步入正常工作轨道。要引导广大教职员工和师生,尽快从假期松闲状态中调节过来,以积极饱满、昂扬向上的精神状态尽快地投入到工作中去。要加强工作纪律,不迟到,不早退,认真执行请销假制度。三是认真做好学生开学报到工作。各系部和相关部门要及早安排好学生报到的准备工作,使学生报到的各项流程能够有序、快捷、顺畅的进行。四是切实抓好学校管理工作。特别是学院的卫生工作,包括各部门、各系部、校园内外、食堂、宿舍等地方的卫生都要认真搞好。过了一个寒假,总体卫生状况不佳,所以各部门和各系部都要动员本部门的职员、本系部的师生来一次全面的彻底的卫生大扫除和卫生大检查,营造一个干净舒适的办公环境、学习环境和校园环境。

同志们,做好今年的各项工作,任务艰巨,责任重大。让我们在市委、市政府和省教育厅、省高校工委的正确领导下,抢抓机遇,解放思想,坚定信心,振奋精神,凝心聚力,以更加饱满的精神、更加昂扬的斗志、更加扎实的工作,立足新起点,实现新跨越,为早日实现“两超两建”目标而努力奋斗,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开!

2.院长全体会讲话 篇二

1月7日专电湖南卫视春晚总导演、天娱传媒副总经理马昊接受记者采访时表示,即将于1月19日上演的湖南卫视春节联欢晚会中,全体歌手将会坚持"真唱","不管是哪位歌手,我们都要求真唱,如果不是真唱,我们不会请!"

2009年湖南卫视春晚的主持人由曹颖、汪涵、何炅、维嘉担任,晚会主题是"快乐回家一一我们在路上"。马昊解释说,中国人的习惯是大年夜家人团聚,而小年夜一般是在回家的路上,选择"回家"这个主题比较贴切。为了纪念波澜壮阔的20 0 8年,这次春晚对北京奥运、神七升空、汶川大地震和湖南冰灾等重大事件都会进行特别的体现。其中,4 0 4个四川理县受灾中学生返乡过年的纪实故事将是迄今为止湖南电视史上最大规模的一次外拍尝试。同时,春晚还融入了湖南卫视自身的几大名牌节目和热播剧,如《挑战麦克风》《丑女无敌》《天天向上》《舞动奇迹》等,都会在春晚舞台上一一亮相。

面对当前省级卫视纷纷主办春节联欢晚会的竞争压力,马昊表示,在激烈的竞争中受益的是观众,观众将看到更好的节目。在演出阵容方面,湖南卫视春晚不仅邀请了天娱传媒旗下的艺人李宇春、苏醒、张杰、谭维维等,还邀请了内地的黄晓明、王宝强、汤灿、王丽达,台湾的飞轮海组合、蔡琴、范逸臣,以及香港的周海媚等。节目形式上,也将充分显示春晚的综艺性,歌舞、相声、小品、魔术、杂技等皆有准备。马昊说,我们希望为电视机前的观众们奉献上一台"有味道、有力量、有情感"的晚会。

3.高一全体教师会讲话稿 篇三

——高一年级全体教师会上的讲话

老师们好:

这是我们开学以来的第二个全体教师会。开学半个月以来,我们老师们都很辛苦,尤其是我们的各位班主任老师,没早没晚,操场、教室两头跑,忙碌又疲惫。军训结束后,我们有了一个短暂的休息,继而我们的各项工作开始步入正轨。

在今天的会上,我主要想跟老师们谈的一个问题,就是新的学期,面对又一批新生,我们将怎样实施对学生的教育和管理。在九月一号开学的第一天下午,我们对新生进行了三个多小时的入学教育,从教育教学的理念、学校的各项规章制度的遵守、违纪行为的处理、升学考学的机遇等各个方面对学生做了全面系统地讲解并作出了要求。那是新生的开学第一课,在接下来的教育管理中我们还需要做大量的工作。

管理对于一个教师、对于一个学校有多么大的意义?我只想说一句话,离开严格规范的管理,就不会有令人满意的成绩。规范的管理是保证我们的教育教学正常运行并取得好的成效的武器,只有管理跟上了,到位了,才能塑造出好的教学环境和教学心态,我们才能出成绩。所以,作为一名教师,一个班主任,一名干事一定要树立“向管理要质量,以管理求发展”的理念。有乐于参与管理的态度、敢于管理的胆略、善于管理的能力和勤于管理的精神。要有一个乐于管理的心,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。把管理当成乐趣,我们才能有热情地用心地投入,我们的管理才会更有成效。同时还要意识到,教育管理学生的同时,自己也会收获一份提升自我的心境和体验。谈到对学生的教育管理,我一直很认同一句话就是:教育的过程就是一个不完美的人引领着一群不完美的人追求完美的过程。我们每一位老师都是一个普通的人,有优点也有缺点,但是为人师者,传道授业解惑也,我们的工作不仅在讲台上,学生的成长需要我们引领,学生的言行需要我们来监督,学生的思想需要我们来丰富。因此说,我们的教育管理工作要想做好,需要我们在座的每一位老师共同参与,共同出力,共同用心。

这也是我今天要说的第一点就是:立足高一,我们要把好源头,努力形成1

一个全员参与,齐抓共管,人人尽责的教育管理态势。

高一是我们把好源头,有力地开展教育管理工作的出发点,是强化学生纪律观念、提高守纪意识,培养良好行为习惯的最好时机。高一这个头儿开好了,我们的工作会三年受益,三年省力,相信老师们比我更清楚这一点。所以在新的起始阶段,要求做到全员参与,齐抓共管。如果我们的管理只局限于是一部分人的工作,比如是政教处、年级主任、年级部干事或者我们班主任老师,那么我们这个团队运转起来就会很费力,而且是大家共同的费心费力,效率低,成效差。我们一个年级+++名老师,在自己工作时间随时随地都可以参与管理,我们每个老师每人每天一次对学生的监督和制止行为加在一起就胜过我们一个年级主任十天的工作量。从班内协助班主任的管理到班外协助年级部的管理,只需要我们老师们多用一份心,多说一句话。举个例子男生厕所内吸烟,女生厕所内用手机,我们老师在上厕所的时间看见了参与了教育了反应了就会起到很大的监督和震慑作用。对于那些你发现个性很强经常违纪的学生,我们的老师可以不去参与,由我们慢慢来对付。只需要对一般学生日常的监督和教育,就会收到到事半功倍的效果。就好比我们按的监控一样,摄像头越多对人的监督震慑作用越大,如果只有固定的几个,就肯定会有很多死角,而且学生会躲着这几个固定的摄像头走,但是如果多了,作用就不一样了,更何况我们都是流动的摄像头(笑)。我们的教师要参与到常规管理和教育工作中来,从心里把“要我管“的意识转变成“我要管”。我们要形成一种团队管理理念,我们整个高一教师队伍就是一个团队,团队精良与否需要我们每一位老师的真心参与、团结协作。在教育管理中,我们每一位教师都要成为一个教育和管理的督导者,有效地起到规范、监督和制约的作用。努力形成一个全员参与,齐抓共管,人人尽责的良好局面。大环境好了会有力地约束个体,个体好了会优化大环境。我们教师共同参与,也会共同受益,共同出力,也会共同省力。自己为自己创设一个好的教书育人的环境,好的环境又可以愉悦工作的心情。

在教育管理学生的工作中,我们要讲求方法,讲求策略,敢抓敢管。参与管理,光有心还不够,因为每一个学生都是一个个案,都有不同的成长经历和生活背景,个性很强,又正处在叛逆的青春期,七个不服八个不愤,顺着瞪着鼻子上脸,逆着跟你死磕。这种状况经常让我们的老师在和学生接触的过程中2

遭遇尴尬、冲突,造成为难和抵触情绪。但是学生不管不行,不论是我们的课堂管理还是课下管理,学校各项规章制度是约束和规范学生的工具,而我们的老师才是真正的工具的运用者和操控者。所以要克服困难,立足现实,敢抓敢管,把握好尺度,灵活多变。课上和课下的违纪行为,有的情况老师们自己解决掉,有的和班主任沟通协调,有的和年级部和我们沟通反应,我们共同解决共同教育(以男生宿舍南楼常敬恩老师的管理为例说明)。

我们要形成一个多方协调配合、全方位,多层次实施的网络管理模式,形成教育管理的合力。班委会、年级学生会、课任教师、班主任和年级部五个管理主体可以形成一个链条式的管理模式,班委会和学生会干部的自主管理、课任教师的协助管理、班主任的班级管理和年级部的统筹管理,这些管理的节点有效的结合,建立一个全方位、多层次的教育管理网络,最大程度的减少管理的漏洞和盲区。

其次,我们要以班级的规范管理为抓手,全面提高整个年级管理的质量和成效。

班主任是我们年级教育管理的核心力量,我们对今年的班主任队伍非常有信心,大部分都是有着多年班主任工作经验的老教师,接触学生无数,工作有方法有思路,年轻的班主任虽然工作时间不长,但是也有热情有干劲。班主任是一个班级的领头羊,班主任的方向就是整个班级的方向,所以说我们班主任教育管理观念和态度对我们整个工作起着举足轻重的作用。全国著名的特级教育魏书生根据其多年的班主任成功经历总结过这样几个做班主任的观念,就是在班级管理工作中多改变自己,少埋怨环境;多抢挑重担,少推卸责任;多互助,少互斗;多吸收,少批判;多自信,少自卑;工作多研究,少重复;多开放,少封闭。希望我们的年轻班主任老师能够多学习多借鉴,结合自身班级的实际情况,有力地开展好自己班级的教育管理工作。

对于我们班级常规管理,我们有着细致的班级量化考核方案,它是对班级管理工作的一个考核和评价机制,在一定程度上能够反映我们各位班主任老师的教育管理工作成效。对于班级的规范管理,在以后的班主任会上我们在具体讨论,今天就简要的强调一下。今后,我们也将设计一套对课任老师参与管理3

情况的评价机制,比如学生问卷调研等形式来了解和考察实际工作情况,以便我们能做到心中有数,为完善和调整工作思路提供依据。

4.全体教师会校长讲话稿 篇四

你们好!今天大家从不同的地方相聚到一起工作,我觉得是一种缘分。我非常高兴。并欢迎大家的到来。由于你们刚走上教育岗位,在此我对大家提一些希望:教师需要学习;一个教师学习的脚步跟不上社会发展、知识更新的脚步,那么,是会误人子弟的;教师需要积淀,一个教师如果没有相应的文化积淀、经验积累、实践总结与理性升华,就难以向学者型、专家型教师过渡。

一、自身能力要提高。

(1)学习本专业知识。熟悉教材体系、知识点分布、重点难点;准确掌握概念、特点和操作要领。新课程、新教材对于我们大部分老师来说都是新课题,需要我们从零开始,从头学起。

(2)学习新课程理论,不仅使我们的课堂教学具有针对性和目的性,同时也能使我们的教学达到考试所要求的层次和水平。

(3)学习教育教学理论和先进的教育教学经验。它们是我们教育教学活动的科学指导和实践范例。

(4)注重实践经验的总结和课堂教学的反思,在理论与实践的结合中使自己一步步走向新的境界。及时回顾,思考成败得失;就事论事,撰写教学随笔;积累资料,归纳总结。

(5)广泛习练各种技能。音乐、舞蹈、美术、体育、电脑等任何一项特殊的技能,都有可能在课堂教学或教育活动中成为你提高效果,赢得学生钦佩的手段或契机,提高自身的人气、亲和力和班集体的凝聚力。每个教师还要有“十心”和“五情”。

对事业要忠心,对工作要上心,对岗位要尽心,对领导要诚心,对父母要孝心,对他人要爱心,对自己要宽心,对家庭要关心,对困难要耐心,对胜利要信心。对同事要有一份真情,对家长要有一份深情,对事业要有一份痴情,对所从事的工作要有一份激情对学生要有一份亲和力。

二、信心培养要采取举措。

我想无论哪个层次的学生,当他跨进学校大门的时候都有自己的`想法和企图,而这些想法和企图更多的共同之处,则是如出一辙的要圆自己一个上学梦。六年的小学学习,需要一个人积极的情绪状态,而积极的情绪状态只能来自于对目标的不懈追求和整个过程中对成功的一次次体验。也就是说,我们的教学要满足不同层次学生的学习需要,同时还要满足不同学生的心理需要,要让学生时时感觉到自己在进步。我想应从三个方面入手:

一是作业要体现层次。以课后习题为基础,为起点,依据学生状况向纵深扩展。要知道当学生打开作业本看到都是对号和都是错好的不同心理反应,要时时注意坚定他们的意志和信心,不能消磨甚至是抹煞他们的学习兴趣和积极性。

二是考试要体现梯度。有这样一个现实,学生从入学到期中考试仅仅两个多月的时间,而考试的结果远比他们入学时同学与同学之间的差距大。这与平时的教学有关,考试后要及时分析试卷,让学生及时理会和掌握,我觉得,一个成功的考试,既能让优秀生满足,又能让中、下等生满足。

三是班主任头脑中不能有差生的观念,口径上不能有差生的说法。班主任对不同性质、不同层次的学生要一视同仁。基于以上认识和感受,我觉得,在教育教学工作中,要高举一面旗帜——让每一个学生成为合格的小学生是我们的共同愿望;喊响两个口号——我行(立足现在)!明天我更行(走向辉煌)!确立三个观念——一视同仁,不歧视学困生(只有不会教的老师,没有教不会的学生);砸实基础,不好高骛远(以纲为纲,以本为本;立足课本,回归课本);循循善诱,不讽刺挖苦学生(说话就是鼓励,见面就是笑脸)要因势利导,发挥优势,在现代尤其是未来的社会中,有一技之长的人会越来越受到尊中。

三、学生要培养良好习惯。

一个好的生活和学习习惯会影响学生今后很长的成长历程。印度有句谚语说得好:播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。对学生行为习惯的培养要达到的目标是:讲究卫生、文明礼貌、遵规守纪,认真听讲、作业规范、用心专一,勤学好问、锐意进取。

四、同事之间要虚心尊敬。

你们刚踏上工作岗位,对教学方面还缺乏经验,要相互学习,取长补短。对老师要尊重,不耻下问,礼貌待人。争取在最短的时间内掌握一技之长。

5.初三全体教师会上的讲话 篇五

一、2013年中考奋斗目标

1、学校总体目标:稳中求进,再创新高(首先确保去年中考A+21人A35人的佳绩,再冲刺A+30人A40人的更高目标)

2、班级指标:A+档基数指标:每班4人;A档基数指标:每班8人 附:新的奖励办法及标准:

①凡达到基数指标的班级奖励该班1000元;全校达到基数指标全体初三教师可享受集体外出考察旅游奖,补助标准每人1500元;超标可适当提高补助标准。

②A+档人数超过4人(不含4人),每增加一人奖励2000元;A档人数超过8人(不含8人),每增加一人奖励1000元。

③每班按现有优秀人数(前20名人数)计算,每增加一人奖励1000元;每班按现有优秀人数(前60名人数)计算,每增加一人奖励500元;

④如超过基数指标还可享受绩效工资奖励。

⑤除享受以上奖励外还可继续享受原《教师奖罚制度》中其他有关初三奖励条款。

二、今年初三毕业班工作总体思路

1、定期召开初三全体教师例会、初三毕业班工作领导小组例会、初三毕业班工作领导小组联席会、班干部例会、两头学生例会。附:毕业班领导小组组织机构:

组长:叶超恒

副组长:马国华林虎黄军

组员:郑小伟熊伟华刘宝华赵树森杜安荣李宏亭

李聪李小鹏李辉王凯刘妍赵静

2、继续加大常规教学的检查、督导力度,指导好本学期新授课的教学任务,夯实基础。

3、组织指导好单元检测,抓好月考及质量分析,组织开好家长会。

4、抓好学优生的培养和学困生的转化工作。

三、近期工作安排

1、各班迅速召开班干部会议、制定班级、学生个人奋斗目标。(第四周完成)

2、摸底确定学优生、学困生名单,确保每位代课教师人手一份。(第六周完成)

3、制定班级整体培优、帮差具体措施,召开班级两头学生会议。(第七周完成)

4、任课教师集体研讨教材、进度、教法、教学整体构思。(第四周完成)

5、指导学生制定单科奋斗目标。(第七周完成)

6、任课教师互相听课(新任教师先听、多听)。(第四—八周完成)

7、制定单科培优、帮差具体措施,召开班级两头学生会议。(第七—八周完成)

四、提几点希望和要求

1、提高思想认识,明确肩负责任,树立一盘棋的思想。

今年是开创我校教育教学质量新局面最关键的一年(开局、提高、初一招生、新面貌),担任初三教学工作就意味着“吃苦、奉献、责任”,要有大局观念,“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。

2、研究学生、研究教材、精心备课、认真组织教学,狠抓常规教学,高效完成教学任务(必须完成下册30%的教学任务)。

3、抓好学生的思想稳定及鼓励工作,充分调动学生的学习积极性和兴趣,不断激发潜能和动力。使学生愿学、苦学、乐学。

4、力争做到脑勤、嘴勤、腿勤、手勤,早下班、早辅导、利用一切时间培优、帮差。

5、作业做到精批细改,及时纠错,及时单兵辅导补差,决不允许造成学生知识疏漏。

6、课堂精心组织教学,严格要求学生,面向全体,确保高效课堂。

7、要求学生做的教师首先必须要做到:例如早午提前进教室,布置的作业册子自己先研究、先做一遍等。

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