2018三年级上学期数学试题

2024-06-20

2018三年级上学期数学试题(精选7篇)

1.2018三年级上学期数学试题 篇一

人教版2018年初三年级上学期物理寒假作业答

案参考

初中寒假作业是不是一直困扰这你呢?不用担心,查字典物理网小编为你带来了人教版初三年级上学期物理寒假作业答案参考啦,是不是很让你兴奋呢?那就快来看看吧!

1答案:A 点拨:尘土属于小物体,它的运动属于机械运动,而不是分子的运动,B、C、D选项中均是由于分子热运动引起的,答案为A选项。

2答案:D 点拨:能够闻到酒精的气味是酒精分子不断运动的 结果,所以D选项正确。

3答案:D 点拨:难以压缩表明分子间有斥力,墨水散开是由于分子运动的结果,酒精与水混合后体积变小,说明分子之间有空隙,只有D选项能说明分子间存在吸引力。

4答案:B 点拨:改变物体内能的方式有做功和热传递,A、C、D选项的能量的形式没有变化,是内能之间的转移,都是通过热传递来改变物体的内能,而B选项中,划火柴时,火柴头通过摩擦使机械能转化为火柴头的内能,使其内能增加,温度升高,达到火柴的着火点而被点燃,是能量的转化,故是通过做功改变物体的内能。

5答案:AC 点拨:冰花是室内的水蒸气遇到温度很低的玻璃发生凝华形成的,故A选项正确;空气中的水蒸气遇到雪糕周围的冷空气发生液化形成的小水滴悬浮在空气中就是所看到的“白气”,故B选项错误;将-18 ℃的冰块放在冰箱的0 ℃保鲜室中后,冰要从周围吸收热量,内能会增加,故C选项正确;用锯条锯木板时,锯条要克服摩擦做功,从而使锯条的温度升高,内能增加,这是机械能转化为内能,故D选项错误。

6答案: B 点拨:物体的温度不变,内能不一定不变,如熔化过程吸热内能增大,但温度保持不变,A选项错误;热量是热传递过程中传递的能量的多少,因此不能说物体含有热量,C选项错误;热总是从温度高的物体向温度低的物体传递,D选项错误。

7答案:B 点拨:急刹车时车胎表面温度升高,这是由于汽车克服摩擦做功,机械能转化为内能,故A不正确;分子是不断运动的,吸“二手烟”是因为分子的扩散造成的,故B正确;气压越低,水的沸点越低,说法C不正确;对市区气温有一定的调节作用,是因为水的比热容较大,故D不正确。

8答案:C 点拨:由两图可知,墨水在冷水中扩散得慢,在热水中扩散得快,这说明冷水分子运动得慢,而热水分子运动得快,所以A选项错误;内能是组成物体的所有分子的分子动能与分子势能的总和,热水与冷水都是由分子组成的,所有热水与冷水都有内能,故B选项错误;比较两图可知,滴入冷水中的墨水扩散得慢,而滴入热水中的墨水扩散得快,这说明温度越高,分子运动越剧烈,故C选项正确;扩散可以在任何物体之间发生,故 D选项错误。

9答案:C 点拨:由图可知,冰的初温为-40 ℃,吸热后当温度达到0 ℃,继续吸热开始熔化,直到点C时,冰完全熔化为水。继续吸热后水的温度逐渐升高,达到100 ℃,再吸热开始沸腾。由于同种晶体的熔点等于凝固点,故C选项正确;A、B、D选项错。

10答案:A 点拨:当用相同的电加热器给物质甲和水加热时,使物质甲与水升高相同的温度(Δt=60 ℃),甲需要10分钟,水需要20分钟,说明甲吸收的热量是水的一半,根据Q吸=cmΔt可知,在m、Δt相同时,Q甲吸= Q水吸,所以c甲= c水=2.1×103 J/(kg℃)。故A选项正确。

11答案:D 点拨:从题中可以看出,水的温度变化小,而沙子的温度变化大,这是由于沙子的比热容小,在同样条件下,吸收相同的热量,温度升得高,而水的比热容大,在吸收相同的热量时,温度升得少,所以出现题中的情况,D选项正确。

12答案:C 点拨:根据公式Q吸=cmΔt得Δt=Q吸/cm=4.2×105/4.2×103×1 ℃=100 ℃,即水吸收这些热量后,在理论上温度会升到120 ℃,由于水的沸点与气压有关,且水在沸腾时,吸收热量保持不变,故可判断温度不会超过120 ℃,答案为C。13答案:扩散 分子在永不停息地(做无规则)运动

点拨:吸烟时产生的废气的分子无规则运动到空气中,这是扩散现象,而扩散现象表明分子在不停地运动。

14答案:永不停息地无规则 加剧

点拨:组成物质的分子都在永不停息地做无规则运动,能闻到甲醛的气味是甲醛分子运动到房间的各处;分子的无规则运动的快慢与温度有关,温度越高,分子的无规则运动就越快。

15答案:温度 内能

点拨:“天气很热”中的“热”是指气温高,即温度高;两手摩擦后要克服摩擦力做功,使手的内能增加,温度升高,感到发热。

16答案:比热容 做功

点拨:根据Q=cmΔt可知,在吸收一定的热量时,由于水的比热容大,水的温度升高的却不大,这适合于用水作冷却物质;“钻木”时要克服摩擦做功,使机械能 转化为木头的内能,使木头的内能增加,温度升高,达到木头的着火点而点燃木头,得到火种。

17答案:热传递 ≥4.2×104(或“4.2×104”)

点拨:用凉水冷却滚烫的鸡蛋,鸡蛋将内能转移给水,这是通过热传递方式改变内能的。若不计算热量散失,则水吸收的热量 Q吸=cm(t2-t1)=4.2×103 J/(kg℃)×1 kg×(30 ℃-20 ℃)=4.2×104 J,如果考虑到水向外界散热,则水实际吸收的热量大于这个数值。

18答案:温度计 B

点拨:要探究物质的吸热能力,可采用吸收相同的热量,比较升高的温度高低,或升高相同的温度,比较吸收热量的多少,根据题意知,相同的酒精灯,说明在相同时间内两种物质吸收的热量相同,那么只要测出升高温度的高低,即可判断哪种物质吸热能力大,所以还需要温度计来测温度,从图象看出,加热相同时间时,A物质温度升高得快,说明A物质吸热本领小,比热容小。

19答案:根据Q=cmΔt,由于水的比热容比沙石、泥土的比热容大,在质量、吸收或放出热量基本相同时,水的温度变化较小。这样,福州修建了人工湖和内河可以较好地调节市区的气温。

点拨:水的比热容较大,在相同条件下,吸收或放出相等的热量,其温度变化小,即吸热时升温慢,升得小,放热时,降温慢,降得少,且水在蒸发时吸收热量,从而降低了周围环境和自身的温度。

20答案:(1)98(2)多(3)不 实验中没有保持二者质量和升高的温度相同

点 拨:从温度计示数可知此时温度为98 ℃,即水的沸点是98 ℃;由于加热水和食盐水所用的酒精灯相同,在单位时间内 放出的热量相等,则对食盐水加热到沸腾所用时间长,说明食盐水吸收的热量多;仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论是不正确,因为实验中所用的是相同体积的水与食盐水,另外水与食盐水的沸点也不同,这样在研究的过程中两种物质的质量与升高的温度均不相同,所以不能得出正确的结论。

21答案:(1)①使水和沙子吸收相等的热量 ②错误是:没有控制水和沙子质量相等、初温相同;不足是:没有测量水和沙子温度的仪器(2)①天平温度计、秒表 ②在两个相同的金属盒内,加入质量相同的水和沙子,用酒精灯加热,使其升高相同的温度,比较加热时间,就能比较它们的吸热能力点拨:物体吸收热量的多少与物体的质量、温度变化和物质的种类多方面因素有关,所以在探究过程中要用到控制变量法,如在实验中要探究物体吸收热量与物质种类的关系时,需要控制物质的质量相同、温度变化相同等,所以在实验中必须有测量质量和温度的工具。

22答案:(1)100(2)2.52×107(3)5.04×106

点拨:水的质量为m=ρV=1.0×103 kg/m3×100×10-3 m3=100 kg;

水吸收的热量

Q吸=cmΔt=4.2×103 J(kg℃)-1×100 kg×60 ℃=2.52×107 J;

根据表格信息可知,太阳能转换为水的内能的效率为50%,则10 h热水器接收的太阳能为E=Q吸/50%=5.04×107 J。

所以热水器平均1 h所接收的太阳能约为5.04×107 J/10 h=5.04×106 J/h。

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2.2018三年级上学期数学试题 篇二

第I卷阅读题

甲必考题

一、现代文阅读 (9分, 每小题3分)

阅读下面的文字, 完成1~3题。

绘画从宋代开始, 就有了意境。在欣赏中国山水画的审美原则时, 最为重要的因素就是意境。中国的历代山水名家都将山水画的意境这一特点提到至关重要的地位, 认为凡是优秀的山水画, 必定具备山水性情, 于是就有了“春山淡冶而如笑, 夏山苍翠而如滴, 秋山明镜而如妆, 冬山惨淡而如睡”的佳句, 还把不同审美层次的作品分为神品、妙品、能品、逸品等几个档次。在中国文化理解的审美观念中, 一幅高品质的山水画应该具备画山不是山、画水不是水、笔墨不是笔墨的特点。这样, 才是意境表现的最高境界。

宗炳在《画山水序》中提出“澄怀味象”美学观, 指出山水画创作应以表现自然物象内在的规律为主要目的, 追求“天人合一”, 强调“道”等意象表达的观念。论述第一次系统形成中国山水画意境表现的理论体系, 提出山水画是以其表现外在“形”而体现内在“道”的观点, 以山水形象来领悟虚无的道。艺术家应充分发挥自己的主观能动性, 使个体心灵与自然物象碰撞交融产生心中的意境。王维在《叙画》中也提出了“望秋云, 神飞扬, 临春风, 思浩荡”的抒情达意观点。在表现人与自然这一永恒主题时, 受“天人合一”自然观影响的中国艺术家和中国绘画理论著作很多, 从东晋顾恺之《画云台山记》到南朝宋宗炳《画山水序》, 都明确表达了画家亲身感受自然的重要性, 从而提出“外师造化, 中得心源”的艺术主张。中国绘画理论在提倡研究客观自然取法自然的同时, 着重强调作为主体的艺术家在艺术创作时必须具有主观的审美感情。

受这种传统美学思想影响, 山水画家在描绘山水时, “气积”在绘画创作时就体现在山水画中常展现的气韵, 它是画面中展现出的最为生动畅达的一种绘画元素。正是因为这种流动绘画元素, 使中国山水画有了格调、品味的高低之分。谢赫提出的“六法论”是创作和欣赏的方法, 其中最为重要的就是“气韵生动”。黄庭坚说“凡书画当观韵”, 可见气韵在书画作品中至关重要。

气韵在画面中构成宇宙万物真气, 也就是将《易经》中说的阴阳二气移到画面中, 画家们常用黑白节奏和韵律来表达。幽谷山林, 寒舍水榭——皆用墨笔来表现。老子《道德经》中提及:“玄之又玄, 众妙之门。”而太极里面“阴—阳”就是我们中国古代哲学意识的根源。中国山水画发展与中国传统哲学中的“玄学”密不可分。体现在中国山水画留白与用墨方面, 它们是一对矛盾体又是一对统一体。黑白关系的精妙是作品气韵生动的关键。

龚贤作品以积墨法被我们熟知, 其极为强烈的黑白对比, 使作品具有非常强大的视觉冲击力。作品虽然黑墨面积较大, 但是黑得泾渭分明, 层次清楚, 通透明晰, 清澈可见。在条理清晰的黑白气韵下, 作品给人以静寂安宁、厚重沉稳、华滋大气、生机勃勃的意境体验。“非黑无以显其白, 非白无以判其黑。”章法构成和黑白布局使画面气韵精妙, 引人入胜。

(摘编自程绍君《小议中国山水画的特征》)

1.下列关于原文内容的表述, 不正确的一项是 ()

A.意境是欣赏中国山水画的审美原则中最重要的因素, 中国历代山水名家都将意境提到了至关重要的地位。

B.在宋炳看来, 山水画创作的主要目的应该是表现自然物象的内在规律并追求“天人合一”, 强调“道”等意象表达的观念。

C.“气积”是山水画画面中展现出的最为生动畅达的一种绘画元素, 它使中国山水画有了格调、品味的高低之分。

D.中国山水画的发展与中国传统哲学中的“玄学”密不可分, 其中体现的留白与用墨两方面是一对矛盾的统一体。

2.下列理解和分析, 不符合原文意思的一项是 ()

A.中国历代山水名家都认为山水性情是优秀山水画的必备要素, 并把不同审美层次的作品分为几个不同档次。

B.宋炳在《画山水序》中首次系统阐述了中国山水画意境表现的理论体系, 认为山水画是用其外在的“形”体现其内在的“道”。

C.气韵在书画作品中至关重要, 它在画面中构成宇宙万物真气;幽谷山林、寒舍水榭等都是用笔墨来表现自然界的气韵的。

D.龚贤的作品虽然黑墨面积较大, 但却显得泾渭分明、层次清楚、通透明晰, 有着极为强烈的黑白对比, 视觉冲击力非常强大。

3.根据原文内容, 下列说法不正确的一项是 ()

A.意境源于宋代的绘画, 其表现的最高境界从中国文化理解的审美观念来看, 是山不是山, 水不是水, 笔墨不是笔墨。

B.宋炳在《画山水序》中认为意境的产生是艺术家在充分发挥自己的主观能动性, 使个体心灵与自然物象的碰撞交融。

C.中国绘画理论强调作为主体的艺术家在艺术创作时必须具有主观的审美情感, 但前提是研究并取法客观自然。

D.从王维、顾恺之、宋炳等人的理论著作, 到谢赫、黄庭坚等人的论述, 都表明气韵在书画作品中有着重要作用。

二、古代诗文阅读 (36分)

(一) 文言文阅读 (19分)

阅读下面的文言文, 完成4~7题。

范杲字师回, 父正, 青州从事。杲少孤, 质视如己子。刻志于学, 与姑臧李均、汾阳郭昱齐名, 为文深僻难晓, 后生多慕效之。以荫补太庙斋郎, 再迁国子四门博士。

尝携文谒陶谷、窦仪, 咸大称赏, 谓杲曰:“若举进士, 当待汝以甲科。”及秋试, 有上书言代阅之家不当与寒士争科第, 杲遂不应举。稍迁著作佐郎, 出为许、邓二州从事, 坐事免。太平兴国初, 迁著作郎、直史馆, 历右拾遗、左补阙。雍熙二年, 同知贡举。

移知寿州, 上言:“家世史官, 愿秉直笔, 成国朝大典。”召为史馆修撰, 固求掌诰词, 帝从之。时翰林学士宋白左迁鄜州, 贾黄中、李沆参知政事, 苏易螽转承旨, 杲连致书相府, 求为学士, 且言于宰相李昉曰:“先公尝授以制诰一编, 谓杲才堪此职。”因出示昉, 昉屡开解之。

杲性虚诞, 与人交, 好面誉背非, 惟与柳开善, 更相引重, 始终无间。不善治生, 家益贫, 杲端坐终日, 不知计所出, 人皆笑之。子坦亦登进士第。

(节选自《宋史·范杲传》, 有删改)

4.下列对文中画波浪线部分的断句, 正确的一项是 ()

A.杲大悔/杲视事逾年境内不治/会贼帅刘渥剽掠/属县吏卒解散/遂惊悸/成疾。

B.杲大悔/杲视事逾年/境内不治会/贼帅刘渥剽掠/属县吏卒解散/遂惊悸/成疾。

C.杲大悔/杲视事逾年/境内不治/会贼帅刘渥剽掠属县/吏卒解散/遂惊悸成疾。

D.杲大悔/杲视事逾年境内不治/会贼帅刘渥剽掠/属县吏卒/解散遂/惊悸成疾。

5.下列对文中加点词语的相关内容的解说, 不正确的一项是 ()

A.从事, 指源于汉武帝时期的一种官职名称, 主要职责是主管文书等, 到宋代被废除。

B.博士, 秦汉以后为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。

C.甲科, 原指科举考试的科目, 后引申为科举考试, 明、清通称进士为甲科。

D.翰林, 我国古代的一种官职名称, 一般指皇帝的文学侍从官, 后也指官署名称。

6.下列对原文有关内容的概括和分析, 不正确的一项是 ()

A.范杲出身官家, 借此踏入官场。范杲的父亲曾任青州从事, 范杲凭借阴封补授太庙侍郎, 从此走上仕途, 后经两次提升任国子四门博士。

B.范杲志在学业, 文章受人推崇。范杲从小把志向集中在学业上, 所作文章被许多年轻人敬慕效仿, 并曾得到陶谷、窦仪等人的赞赏。

C.范杲家境非常贫穷, 曾向别人借钱数百万, 不善经营生计, 家里越来越穷也想不出办法, 别人都嗤笑他。

D.范杲口是心非, 常常遭人非难。范杲虽在官场纵横一生, 但他的最大缺点就是口是心非, 与人交往, 当面一套背后一套, 别人对此很不满。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10分)

(1) 及秋试, 有上书言代阅之家不当与寒士争科第, 杲遂不应举。 (5分)

_____________________

(2) 杲闻之喜, 因上言兄老, 求典京兆以便养。太宗从其请。 (5分)

__________________________

(二) 古代诗歌阅读 (11分)

阅读下面这首宋诗, 完成8~9题。

点绛唇·素香丁香

王十朋

落木萧萧, 琉璃叶下琼葩吐。素香柔树。雅称幽人趣。

无意争先, 梅蕊休相妒。含春雨。结愁千绪。似忆江南主。

8.词的上阕是如何描写丁香的?这样写有什么用意? (5分)

_______________________

9.下阕表达了怎样的感情?请简要分析。 (6分)

_____________________

(三) 名篇名句默写 (6分)

10.补写出下列句子中的空缺部分。 (6分)

(1) 苏轼《赤壁赋》中的“_________, _________”两句, 描绘出秋江的爽朗和澄净, 这也正是游人悠然自得、怡然自乐的内心写照。

() 屈原因小人谗言而被流放, 心情极度苦闷, 难以排解, 《离骚》中的“______________, ________________”两句就是他这种心情的真实表达。

(3) 《邹忌讽齐王纳谏》中, 齐王采纳邹忌赏赐臣民进谏的建议, 政令初下, 就出现了“___________, ______________”的可喜场面。

乙选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。只能做所选定大题内的小题, 不得选做另一大题内的小题。如果多做, 则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读 (25分)

11.阅读下面的文字, 完成 (1) ~ (4) 题。 (25分)

面试扫地

李立泰

樊秋明早早起床, 梳洗打扮, 穿职业女装, 精神抖擞地去参加面试。

大学毕业找工作, 至今没可心的单位。今天去的这家, 还不错, 但愿老天保佑。

小樊站在公交车上, 车开出三站, 上来位抱孩子的妇女。妇女看了一眼车上, 便靠在柱子上。师傅及时按响了喇叭:“当你身边有老弱病残孕, 或抱小孩儿的乘客, 请你主动让个座。谢谢合作!”喇叭播放后, 车内没反应, 又播了一次, 还是没人让座。

柱子就在一位男士一侧, 小樊忍不住了, 穿戴这么整洁的大男人, 不给抱孩子的让个座?

“你让个座吧!”她冲男士喊了一嗓子。“这么不绅士。”

男士可能太疲劳了, 闭着眼, 听到喊声, 猛睁开眼, 看见车厢里的乘客都在看他。他脸红了:“不好意思, 睡着了。”他站起来, 给抱孩子的女人让座。女人客气地说:“谢谢!”男士答:“不谢!”他看了眼女孩儿, 漂亮啊。难怪她敢喊我让座, 有优越感。

他冲小樊点点头, 算作会意。不大会儿, 他在文化宫下车。小樊也在这站下, 随他走下来。

小樊找小吃摊, 吃早餐。男士夹着包朝东走了。

她为自己车上的不冷静后悔了。人人都不容易, 他困了, 没听到车喇叭的提示。假如再坐车遇上他, 一定给人家道个歉。

真是俩山不碰头, 俩人碰头!

面试的考官里, 中间那位就是他。半个钟头前在车上闹得不太愉快, 似乎让他出了丑。

那一瞬间, 小樊认出了他, 神情顿时紧张起来, 头嗡的一下大了, 热血冲到脸上, 恐怕连脖子都红了。

“冤家路窄”, 是为她造的词吗?她从来没经历过这种事, 想不到, 落到他的网里。这次肯定没戏。是跟他说话, 还是公事公办, 装不认识?她没有处理这种突发事件的经验。

当小樊一进考场, 偌大的考场里五位考官, 看一个考生。干练稳重的她, 一时气场弱了下去。他一眼就认出小樊来, 公交车上的漂亮女孩, 真是无巧不成书。

小樊落座后, 自报家门, 家住哪里、姓甚名谁、学何专业、有何特长、工作经历, 等等。她口清牙白, 沉着冷静, 面对考官不慌不忙。

他说:“樊秋明同志, 请你把考场打扫一遍, 然后拖拖地, 如果合格, 你就被录用了。”

他断定这位漂亮女孩儿是不会屈尊的。她可能会认为, 他是报公交车上的仇。没想到, 她犹豫了1.5秒, 竟同意了。

她拿着笤帚从后往前扫, 是学生时期值日生的扫法。当扫到一半时, 她直起腰来, 说:“各位领导, 请回避一下。”

考官们离开, 她扫完, 又去涮拖把。拖地一丝不苟, 正着反着大拉大拽, 认认真真。

忽然他觉得自己有些过分了, 叫办公室送来她的档案。学校、班主任的德行评语, 三好学生、学雷锋志愿队队员、考试成绩等, 从各方面来看, 女孩都是不错的。于是他和几位考官商议, 立马宣布:樊秋明同学你被录取了。

小樊没表现出特别高兴的样子, 她向考官们道了声“谢谢”, 然后话锋一转, 对主考官说:“我扫地、拖地前后共用了30分钟, 社会主义的分配原则, 按劳取酬, 你应付我劳务费9元。然后我来公司上班。”

他没想到女孩提出这样的要求, 说:“你是我的员工了, 打扫卫生还要工钱?”

“老板, 我打扫卫生时是考生, 还不是你的员工, 所以你应付劳务费。”

他不情愿地掏出十元钱给她, 她拿出一元找给他。他说:“不要了。”她说:“该要多少是多少。她把一元钱放到桌子上。”

她的又一次表现出乎他意料, 小樊走到公司院子里, 见了打扫卫生的阿姨, 把那十元钱给了阿姨, 说:“阿姨, 我替你打扫了考场, 挣了十块钱, 给您吧。”

小樊上班以来工作出色, 月月满勤, 服从领导、团结同志、勤勤恳恳, 表现出类拔萃, 很得领导赏识。

一次他遇上小樊, 就问:“秋明, 我问你个事。”

“老板请讲。”

“面试那次, 我欠考虑, 不该难为你, 你心里没有怨意?”

小樊答非所问:“一时的屈尊不代表永远失尊。你想人前显贵, 就得背后受罪。”

回答正确!

(选自《思贤文学》)

(1) 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏, 最恰当的两项是 ()

A.樊秋明为了参加面试早早起床, 梳洗打扮, 穿职业女装, 精神抖擞, 体现了她对将要参加的面试的高度重视。

B.公交车师傅按响喇叭倡议人们为老弱病残孕及抱小孩的妇女让座后, 车内却没有反应, 表现了世人的冷漠和道德的滑坡。

C.樊秋明面试时, 发现面试主考官竟然是她在车上“得罪”的那位男士, 她顿时神情紧张, 感觉头大血涌, 连脖子都红了。

D.当老板发现面试的女孩就是在车上与他闹得不愉快的人时, 尽管她口清牙白, 沉着冷静, 他还是运用自己手中的权力故意难为她。

E.樊秋明面试成功后向老板索要劳务费尽管有点不近人情, 但她的行为并未影响到她在公司的工作和声誉, 说明这家公司还是有正气的。

(2) 樊秋明有哪些性格特点?请简要分析。

________________________

(3) 小说以樊秋明与老板的简短对话作结, 这样处理有什么好处?请简要分析。

____________________

(4) 樊秋明面试扫地在小说中着墨不多, 作品为何以“面试扫地”为题, 这样处理合适吗?请结合全文, 说说你的观点。

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四、实用类文本阅读 (25分)

12.阅读下面的文字, 完成 (1) ~ (4) 题。 (25分)

“我双手烤着生命之火取暖, 火萎了, 我也准备走了。”

——送别杨绛先生

5月25日下午, 北京市西城区的南沙沟小区平静如常。稍有不同的是, 小区门口聚起了三三两两的记者。

这里是她生前的住所。1977年, 她和丈夫搬进南沙沟小区, 从此一家人一直居住在这里。小区很普通, 有人向出入小区的居民询问她的情况, 大多数人表示只知道她住在该小区, 但没有过接触。

低调、隐世, 几十年来, 她和丈夫不愿见“粉丝”、媒体, 不愿出席各类会议。从1990年以来, 唯一一个因为采访亲自来过这间老房子的记者, 还是托了父亲是她老同学的关系。夫妇二人, 在喧嚣中觅得一处秘境, 把自己的人生安顿于此。

然而并不只是封闭。因为, 在这个老小区中, 几百户中唯一一家没有封闭阳台, 也没有室内装修的寓所, 正是夫妇二人的家。

她说, 这是“为了坐在屋里能够看到一片蓝天”。

她早就借翻译英国诗人兰德那首著名的诗, 写下自己无声的心语:“我和谁都不争, 和谁争我都不屑;我爱大自然, 其次就是艺术;我双手烤着生命之火取暖;火萎了, 我也准备走了。”

如今, 她真的走了。她想悄悄地走, 然而公众无法假装忽视她的离开。人们对她的怀念, 风起云涌。

因为, 她是杨绛先生。

世人怀念杨绛, 一是怀念她的才气。

杨绛本名“杨季康”, 1911年7月17日出生于北京, 3岁时回到故乡江苏无锡。杨家是无锡当地有名的知识分子家庭。杨绛的父亲杨荫杭是维新派, 美国大学的法学硕士。父亲对杨绛特别钟爱, 因为她极为聪明, 且爱好读书学习。

杨绛曾说, 她是受父母、师长的影响, 由淘气转向好学的。

“爸爸说话入情入理, 出口成章, 《申报》评论一篇接一篇, 浩气冲天, 掷地有声。我佩服又好奇, 请教秘诀, 爸爸说:‘哪有什么秘诀?多读书, 读好书罢了。’”“我学他们的样, 找父亲藏书来读, 果然有趣, 从此好读书, 读好书入迷。”

杨绛曾对人讲起, 一次父亲问她:“阿季, 三天不让你看书, 你怎么样?”她说:“不好过。”“一星期不让你看呢?”她答:“一星期都白活了。”

杨绛最先入的是东吴大学。彼时, 教师给杨绛的评语是“仙童好静”。她, 中英文俱佳, 是班上的“笔杆子”, 东吴大学1928年英文级史、1929年中文级史, 都由她“操刀”。

后来, 杨绛来到清华。正是从那时起, 杨绛走上了自己创作的道路。她的第一篇散文《收脚印》和第一篇小说《璐璐, 不用愁!》, 颇受朱自清青睐, 朱自清主动将其推荐至《大公报》上发表。

此后, 杨绛又接连创作了喜剧《弄真成假》《游戏人间》和悲剧《风絮》, 讽刺幽默, 流畅俏皮, 颇有英式戏剧的风格。父亲和杨绛的姐妹们一同去看了《弄真成假》, 听到全场哄笑, 问杨绛:“全是你编的?”她点头, 父亲笑说:“憨哉!”

1958年, 47岁的杨绛开始自学西班牙语, 打算原文翻译《堂吉诃德》。译稿历经劫难, 被没收、丢弃在废纸堆里, 最后九死一生, 于1978年4月出版。同年6月, 西班牙国王和王后访华, 邓小平将杨绛版本的《堂吉诃德》赠予西班牙国王。1986年10月, 西班牙国王专门奖给75岁的杨绛一枚“智慧国王阿方索十世十字勋章”, 以表彰她的杰出贡献。

2003年, 她自己的《我们仨》出版问世, 写尽了她对丈夫和女儿最深切绵长的怀念。之后, 96岁的她又推出散文集《走到人生边上》, 探讨人生的价值和灵魂的去向, 人们说, 她的文字“具有初生婴儿的纯真和美丽”。

如今, 她终于归去, 成为人们记忆中的杨绛先生。人们有很多不舍, 但人们也有很多欣慰。

因为, “我们仨”, 终于可以团聚了。

(作者:高毅哲。有删改)

相关链接:

(1) 其实人间也没有永远。我们一生坎坷, 暮年才有了一个可以安顿的居处。但老病相催, 我们在人生道路上已走到尽头了。我清醒地看到以前当作“我们家”的寓所, 只是旅途上的客栈而已。家在哪里, 我不知道。我还在寻觅归途。 (杨绛《我们仨》)

(2) “这位可敬可爱的老人, 我分明看见她在细心地为她的灵魂清点行囊, 为了让这颗灵魂带着全部最宝贵的收获平静地上路。” (周国平)

(1) 下列对材料有关内容的分析和概括, 最恰当的两项是 ()

A.在杨绛先生去世后, 虽然她生前居住的小区平静如常, 但人们却并未忽视对这位德艺双馨的老人, 对她的怀念风起云涌。

B.杨绛先生在南沙沟小区的寓所里居住了将近40年, 但小区多数居民却对她不甚了解, 说明了在物欲横流的年代人际关系的冷漠。

C.杨绛先生的家是这个小区几百户人家中唯一没有封闭阳台, 也没有室内装修的, 因为他们一家希望借此“能够看到一片蓝天”。

D.杨绛先生从1958年就开始翻译西班牙语的《堂吉诃德》, 到1978年才得以问世, 但她却并未因此减少对文学的钟爱和执着。

E.杨绛先生的晚年作品《我们仨》, 充分表达了对丈夫和女儿缠绵无尽的怀念, 同时也表达了对人生和生命的独特思考与理解。

(2) 杨绛先生为什么能在文学领域取得卓越的成就?请结合材料简要概括。

_________________

(3) 作品为什么说杨绛先生“终于归去”“人们也有很多欣慰”?请结合材料简要概括。

______________________

(4) 如何理解杨绛先生的“生命之火”?请结合材料简要说明。

_________________________

第II卷表达题

五、语言文字运用 (20分)

13.下列各句中加点成语的使用, 全都正确的一项是 ()

A. (1) (3) (5) B. (1) (4) (6)

C. (3) (4) (6) D. (2) (4) (5)

14.下列各句中, 没有语病的一句是 ()

A.朝阳群众、海淀网友既成为禁毒工作的新名片, 也是工作的亮点, 号召首都市民在自觉远离毒品的同时, 积极投身禁毒工作。

B.在本科生毕业典礼上, 李清泉表示, 一所成功的大学, 必有其特殊的气质, 在众多高校中独树一帜;这所大学的校友, 必烙上母校的印记, 在人生道路上砥砺奋进。

C.作为贯彻落实全面从严治党要求、推进“两学一做”学习教育的生动载体, 本次测试过程和答题进展情况向社会统一公开, 知识测试要求中央国家机关全员参与。

D.根据报告显示, 约七成消费者对国内保健食品市场总体评价“不太满意”, 超六成消费者不相信所谓“保健食品”广告宣传。

15.填入下面文段空白处的词语, 最恰当的一组是 ()

新媒体时代, 传媒行业竞争 (1) 激烈。“用户数”“点击量”“转发数”等市场指标决定着各家媒体的喜怒哀乐。“标题党”热衷打擦边球, 皆由此而生。 (2) , “人心所归, 惟道与义”。尊重读者, (3) 请不要误导读者, 减少不必要的价值冲突;尊重同行劳动, (4) 请确保转载传播不损害原意, 这是最起码的职业道德。 (5) 国家版权局曾发布《关于规范网络转载版权秩序的通知》, 规定“对标题和内容做文字性修改和删节的, 不得歪曲篡改标题 (6) 作品的原意”。

16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句, 使整段文字语意完整连贯, 内容贴切, 逻辑严密。每处不超过15个字。 (5分)

破解民间文艺著作权立法难题, 首先需要确认民间文艺传承人身份或资格, 由政府通过专项普查等方式, (1) 。其次, 应赋予传承人以著作权法上的权利, 尤其是对民间文艺传承人的尊重, (2) 。当然, 在有市场回报的情况下, 也应让传承人获得他们应得的经济利益。最后, (3) 。国家版权局的征求意见稿提出, 民间文艺作品版权的保护期不受时间限制。但民间文艺的特殊性在于, 它是不断变动的, 因此, 为了既长久保护又现实可行, 可规定民间文艺的保护期为50年, 50年后可以续展, 通过“有期限、可续展”的制度设计, 把保护落到实处。

17.下面是某校“创新教育”计划的初步构思框架, 请把这个构思写成一段话。要求:内容完整, 表达准确, 语言连贯, 不超过150个字。

___________________________________________________

六、写作 (60分)

18.阅读下面的漫画材料, 根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求:结合材料的内容和寓意, 选好角度, 确定立意, 明确文体, 自拟标题;不要套作, 不得抄袭。

一、现代文阅读

1.B

【解析】从原文看, 追求“天人合一”, 强调“道”等意象表达的观念不是山水画创作的主要目的。

2.C

【解析】C项, 分号后面的部分不合文意。原文表述只是说“幽谷山林、寒舍水榭”这些景象都是用墨笔来表现的, 并未说是“表现自然界的气韵的”。

3.D

【解析】前三者在著作中主要论述的是绘画“取法自然”的重要性, 而不是“气韵”在绘画中的重要作用。

二、古代诗文阅读

(一) 文言文阅读

4.C

【解析】本题断句应在理解语句大意的基础上, 注重分析动作行为的实施者。从字面上看, 出现的人物主要有“杲”“贼帅刘渥”“吏卒”等, 根据这些人物以及他们的行为可以正确把握语句的句读。

5.D

【解析】翰林院才是官署名称, 是翰林学士供职之所。

6.D

【解析】“虚诞”的意思不是口是心非, 而是虚伪。选项中的理解分析不合文意。

7. (1) 到秋试的时候, 有人上书说高门世族不应当与寒士争科第, 范杲于是没有参加科举考试。 (关键词:“及”“代阅之家”“遂”“应举”)

(2) 范杲听到这些很高兴, 因此向皇帝上书说兄长年纪大了, 请求主管京兆以便奉养。太宗依从了他的请求。 (关键词:“因”“典”“从”)

【参考译文】范杲, 字师回, 父亲范正, 曾经担任青州从事。范杲从小就成了孤儿, 范质看待他就像自己的儿子一样。范杲把自己的志向集中在学业上, 与姑臧李均、汾阳郭昱齐名, 所作文章艰深难懂, 后来的年轻人有很多都敬慕效仿他。凭借阴封补授太庙斋郎, 经两次提升, 任国子四门博士。

曾经携带文章拜见陶谷、窦仪, 他们对他的文章都极为称赞, 对范杲说:“如果考进士, 一定会把你放在甲科。”到秋试的时候, 有人上书说高门世族不应当与寒士争科第, 范杲于是没有参加科举考试。稍后被提升为著作佐郎, 离京担任许、邓二州从事, 因事被免官。太平兴国初年, 升著作郎、直史馆, 历任右拾遗, 左补阙。雍熙二年, 同知贡举。

范杲家里贫穷, 向别人借钱数百万。同母兄长范晞性情吝啬, 曾经担任兴元府少尹, 住在京兆, 积聚财物价值巨万。亲戚朋友有从长安来的, 欺骗范杲说:“少尹不再吝啬财物, 挥霍的金钱已经无法计算了。”范杲听到这些很高兴, 因此向皇帝上言说兄长年纪大了, 请求主管京兆以便奉养。太宗依从了他的请求。改授工部郎中, 免去知制诰。范杲到了那里, 而范晞还像过去一样吝啬, 并且经常用不合法度的事干扰官府。范杲非常后悔。范杲任职一年多, 境内没有得到良好的治理。适逢贼帅刘渥抢劫属县, 官吏士兵四散奔逃, 于是因惊恐害怕而得了病。

调任寿州知州, 进言说:“我家世代为史官, 我愿秉笔直书, 修成本朝大典。”被召为史馆修撰, 执意请求长官诏诰文辞, 皇帝依从了他。当时翰林学士宋白降职为鄜州知州, 贾黄中、李沆任参知政事, 苏易简改任承旨, 范杲连续向相府投递书信, 请求担任学士, 并且对宰相李昉说:“先公曾授给我一部制诰集, 说我的才能可以担当这个职务。”并拿出来给李昉看, 李昉多次劝解她。

范杲性格虚伪, 与人交往, 喜欢当面赞美背后非难, 唯独与柳开友好, 互相敬重, 始终没有嫌隙。不善经营生计, 家里越来越穷, 范杲端坐一整天, 也不知道有什么办法, 人们都嗤笑他。儿子范坦也中了进士。

(二) 古代诗歌阅读

8.用“琉璃叶下琼葩吐”描摹丁香之态;用“幽人趣”描写丁香之意趣;用“落木萧萧”来描写丁香尚在含葩而未吐蕊时的环境和氛围。用意:为下文写丁香的精神作铺垫。

9.下阕一方面写丁香无意与梅花争春斗艳, 一方面写丁香“结愁千绪”, 将无情之花卉比作有情之人物, 从而表达出一怀愁绪, 满腔悲情。

(三) 名篇名句默写

10. (1) 清风徐来水波不兴

(2) 长太息以掩涕兮哀民生之多艰

(3) 群臣进谏门庭若市

三、文学类文本阅读

11. (1) 选A得3分, 选E得2分, 选C得1分, 选B、D不得分

【解析】B项, “表现了世人的冷漠和道德的滑坡”说法过重, 不合文意;C项, “连脖子都红了”是她的推测, 并非“感觉”;D项, 老板并非“故意难为她”, 而是另有用意。

(2) (1) 率真。在公交车上, 她看到男子没有给抱小孩的妇女让座, 就冲他大喊要求他让座。 (2) 认真。当主考官要求她打扫面试考场时, 她一丝不苟, 认认真真, 把考场打扫得干干净净。 (3) 善良。她把向主考官所要的打扫考场的报酬全部送给了打扫卫生的阿姨。

(3) (1) 两人的对话言简意赅, 内涵丰富, 增加了小说的意蕴。 (2) 老板的评价是对樊秋明的充分肯定, 体现出老板及企业的生存和发展理念。 (3) 樊秋明的回答表现了小说的主题, 画龙点睛。

(4) (1) 从结构上说, 面试扫地是小说的高潮部分, 题目突出了小说的主要内容。 (2) 从内容上讲, 小说紧紧围绕面试过程展开, 标题抓住了小说的核心。 (3) 从刻画人物方面说, 这一部分使小说的两个主要人物的性格表现得最为突出。 (4) 从小说主题方面说, 老板的要求和樊秋明的行为恰恰体现了小说的中心。

四、实用类文本阅读

12. (1) 选A得3分, 选E得2分, 选C得1分;选B、D不得分

【解析】B项, “说明了在物欲横流的年代人际关系的冷漠”不合文意, 根据材料, 应该是为了体现杨绛先生一家低调、隐世。C项, “希望借此‘能够看到一片蓝天’”太肤浅, 更多的是为了表现他们生活的简朴。D项, 1958年开始学习西班牙语, 准备翻译原文版的《堂吉诃德》, 并不是“从1958年就开始翻译”。

(2) (1) 天资聪明, 虚心好学; (2) 低调隐世, 不与世争; (3) 热爱自然, 钟爱艺术; (4) 看重亲情, 热爱生活。

(3) (1) 她给这个世界留下了宝贵的精神财富; (2) 她给世人留下了丰富的文学作品; (3) 她的高尚人格和宽广胸怀令人敬仰; (4) 他对人生和生命的认识留给人许多启迪。

(4) 杨绛先生的“生命之火”是: (1) 对自然、艺术和生活的极大热情和无比热爱; (2) 一生虽然历经坎坷却始终不变的人生态度; (3) 高尚的灵魂和从容淡泊的人生态度; (4) 对家人的无限关爱和深切而绵长的怀念。

五、语言文字运用

13.C

【解析】不忍卒读, 形容文章写得比较悲惨。鼎力相助, 只能用于形容别人。偏听偏信, 听了一方面的话就信以为真, 多指处理事情的态度不公正;这里应该用“以偏概全”。

14.B

【解析】A项, 搭配不当, “朝阳群众、海淀网友”与“亮点”不搭配;成分残缺, “号召”前缺少主语。C项, 语序不当, 后两个分句语序颠倒。D项, 结构混乱, “根据报告显示”句式杂糅。

15.C

16. (1) 对有关传承人予以确认 (2) 应当放在优先考虑的地位 (3) 关于民间文艺的保护期

17.某校以提升创新素养为目的的创新教育活动, 计划从作文创新和科技创新两方面着手开展, 其中作文创新以组建文学社组织读书活动、创办文学报发表优秀作品、参加文学大赛为主要方式, 达到公开发表作品的目标;科技创新通过举办科技讲座和组织专门辅导, 引导学生撰写创意作品, 从而参加创新大赛或申请国家专利。

六、作文

18.略。

【写作指导】这是一篇漫画材料作文, 漫画的内容浅显易懂。四幅漫画描绘出了包粽子的过程, 并且每一幅漫画都配有文字说明, 而这些文字说明恰恰是作文立意最重要的参考信息, 特别是第四幅中的“‘非遗’节日, ‘粽’情端午”八个字, 可以说是整个漫画的“画眼”。由此, 我们可以立意: (1) 留住传统文化的“根”; (2) 珍惜我们的传统文化; (3) “善待”我们的传统节日; (4) 读懂节日文化;等等。

3.九年级上学期历史期末测试题 篇三

1.美洲是一块古老的大陆,长期以来与世隔绝,把它与世界联系起来的重大历史事件是()

A.哥伦布远航B.麦哲伦环球航行

C.达·伽马远航D.迪亚士远航

2.有关《人权宣言》的表述不正确的是()

A.宣布私有财产神圣不可侵犯

B.其颁布标志着法国大革命的开始

C.具有反封建等级制度的进步性

D.是法国大革命的纲领性文件

3.中央电视台历史纪录片《大国崛起》解说词写道:17世纪,英国“在历史性的转变中抢占了先机,已经率先达到了现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球”。英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现分别是()

A.完成了新航路开辟,资本主义经济得到迅速发展

B.确立了君主立宪制,最早确立资本主义制度

C.确立了君主立宪制,通过工业革命成为最发达的工业国

D.率先完成工业革命,确立了海上霸主和世界殖民霸主的地位

4.工业革命是人类历史上的第一次科技革命,它是用机器生产系统地取代手工劳动的过程。工业革命开始于下列哪个图示的发明()

5.新航路开辟后,在连续300多年的“三角贸易”中,遭受灾难最深重的地区是()

A.欧洲B.亚洲C.美洲D.非洲

6.下列关于俄国1861年改革的叙述,不正确的一项是()

A.这是由沙皇自上而下实行的一次资产阶级改革

B.这次改革废除了俄国的农奴制度

C.在改革中,农奴获得解放的时候可以无偿地获得一块土地

D.它加快了俄国的资本主义的发展

7.1931年,一位伟大的科学家病重期间,几十名记者为他守夜,每隔一小时就对外发布一次消息:“灯还亮着。”这位科学家是()

A.瓦特B.法拉第C.爱迪生D.爱因斯坦

8.下列史实不属于第一次世界大战影响的是()

A.“三国同盟”、“三国协约”的形成

B.俄国1917年彼得格勒武装起义

C.中国爆发五四爱国运动

D.凡尔赛—华盛顿体系的确立

9.深受启蒙思想影响而爆发的资产阶级革命或改革有()

①英国资产阶级革命②美国独立战争③法国大革命④日本明治维新

A.③B.③④C.②③④D.①②③④

10.在中考历史备考专题复习中,如果世界近代史的基本发展趋势从政治、经济、思想文化等方面进行概括,那么你认为下面各项中不准确的是()

A.从君主专制变为民主共和制

B.从农业社会走向工业社会

C.从专制主义到政治民主

D.从封建神学到科学理性

11.下表反映的是1928—1937年某国工业生产总值的排位情况。据此判断,该国是()

12.第一次世界大战后,帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序得以确立,主要是依据()

A.《凡尔赛和约》B.《九国公约》

C.《四国条约》D.《五国海军条约》

13.历史学家阿诺德·汤因比曾这样说过:“1931年,世界各地所有的人都在认真地思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会失败或不再起作用的可能性。”他说这句话的背景是()

A.“冷战”局面开始形成

B.苏联建立了社会主义制度

C.殖民体系开始瓦解

D.经济危机破坏严重

14.下列哪些事件使第二次世界大战逐步扩大()

①德国突袭波兰②苏德战争爆发③太平洋战争爆发④诺曼底登陆

A.①②B.③④C.①④D.②③

15.二战后西欧、日本经济恢复和发展的原因,不同的是()

A.制定了适当的经济政策

B.建立了区域合作

C.采用现代科学技术成果

D.美国的经济援助

16.第二次世界大战后民族解放运动席卷非洲,其中有一年就出现了17个独立国家,被称为“非洲独立年”,这一年是()

A.1952年B.1959年C.1960年D.1990年

17.前苏联总统戈尔巴乔夫在1991年12月25日辞职演讲中说:“我们什么都多:土地、石油和天然气、其他自然资源;智慧和才能也都不错。我们的生活却比发达国家差得多,越来越落在他们的后面……”这种现象的主要原因是()

A.“斯大林模式”的弊端

B.与美国军备竞赛的拖累

C.东欧剧变的影响

D.西方国家的经济封锁

18.右侧漫画反映的是二战后美国的对外政策,下列各项与这一政策没有直接关系的是()

A.杜鲁门主义的出台

B.马歇尔计划的实施

C.北约组织的建立

D.苏联解体和东欧剧变

19.20世纪以来,国际关系格局经历了凡尔赛—华盛顿体系、两极格局、多极化趋势的演变过程,这三种格局的相同点有()

①合作与对抗并存②大国作用举足轻重③带有大国强权色彩④在世界大战后形成

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

20.2014年11月11日,亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议在北京怀柔雁栖湖国际会议中心举行。各成员领导人围绕“共建面向未来的亚太伙伴关系”主题深入交换意见,共商区域经济合作大计,达成广泛共识。中国国家主席习近平主持会议。习近平在讲话中强调,面对新形势,亚太经济体应深入推进区域经济一体化,打造发展创新、增长联动、利益融合的开放型亚太经济格局,共建()endprint

A.平等、包容、协作、互信的亚太伙伴关系

B.互利、安全、合作、共赢的亚太伙伴关系

C.互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系

D.民主、互谅、合作、共赢的亚太伙伴关系

二、非选择题(4小题,共60分)

21.(12分)2015年是世界人民反法西斯战争胜利70周年。第二次世界大战的硝烟已随着时间的推移而散去,但它留给世界的伤痛和教训永远存在。让我们反思世界大战的历史,为维护世界和平而共同努力吧!

(1)材料一反映了1929—1933年经济危机的什么特点?(2分)1929—1933年经济危机对世界局势产生了怎样的影响?(2分)

材料二面对法西斯的肆虐,世界人民走向了联合,1942年1月1日建立了共同抗敌的组织。此后,世界各国通力合作,反法西斯战争开始向反法西斯一方转折直至走向胜利。

——人教版九年级下册历史教材

(2)材料二中共同抗敌的组织指什么?(1分)请举出各国通力合作的典型事例。(两例即可,2分)二战的转折点是什么?(1分)材料二认为反法西斯战争胜利的原因是什么?(1分)

材料三(战场上)到处散布着破碎的弹片,折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高,断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。

材料四二战后初期的西欧,经济凋敝,困难重重。英国有一半以上的工业瘫痪,法国居民每天仅配给200克面包,联邦德国工人一个月的工资只能买一条香烟。

(3)根据材料三、四归纳战争有何危害?(2分)为此,你有何感想?(1分)

22.(14分)经济全球化为世界经济发展增添了新的活力,对世界经济发展起了促进作用,已成为不可抗拒的历史潮流。让我们沿着世界经济发展的轨迹,完成下面问题。

材料一全球化是在人类社会经济发展的推动下,把分散割据的世界连成一个相互联系的统一大市场的过程。……这个过程的初始阶段,即16世纪前后“地理大发现”的时代。

(1)“地理大发现”指的是什么历史事件?(1分)其中发现美洲的欧洲航海家是谁?(1分)

材料二科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,使整个世界日益紧缩成一个“村落”——“地球村”的概念由此产生……“地球村”的概念也同样意味着全球是一个有机的系统,而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。

(2)列举三次科技革命中,促进“地球村”形成的成果各一例。(3分)

材料三20世纪90年代以来,经济全球化趋势进一步加强。经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果。跨国公司有力地促进了世纪经济的发展和全球化进程。

——人教版九年级下册历史教材

(3)材料三指出20世纪90年代以来,经济全球化趋势进一步加强的原因有哪些?(2分)材料二、三中推动经济全球化发展的相同因素是什么?(1分)

(4)材料四反映了经济全球化过程中的什么问题?(2分)

材料五

(5)材料五中的四幅图片共同反映了什么问题?(2分)根据材料四、五和所学知识,请你说出作为发展中国家的中国是怎样积极应对经济全球化趋势的。(2分)

23.(16分)在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。历史上合作事例有很多,根据提示,完成下列有关“合作”主题的探究任务。

【正面印证】

(1)在人类生存与发展面临挑战的时候,国家间的合作能够化解危机和灾难。请以二战中的典型史实加以说明。(要从史实及其作用两方面作答,2分)

(2)战后的西欧在政治、经济上密切合作,促进欧洲一体化的措施是什么?(2分)产生了什么作用?(2分)

(3)1991年,我国加入了亚太经济合作组织,此后一直积极参与该组织的各项活动,并在2001年和2014年两次成功举办该组织会议。中国积极参与和举办亚太经合组织会议对中国和世界分别产生了什么积极影响?(4分)

【反面对比】

(4)写出图一示意的两个组织名称。(2分)两个示意图反映的信息分别造成了怎样的严重后果?(2分)

【感悟启示】

(5)通过以上探究,你有何感想和启示?(2分)

24.(18分)九年级(1)班开展了以“大国的崛起”为主题的探究活动,小明同学选取了以下素材对美国和日本进行了综合比较探究,请你一起参与进来。

【美国崛起】

材料一在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。

材料二南北战争后的30年对美国来说,是勇于创新的时代,也是开始腾飞的时代。……美国率先进入了第二次工业革命。……到1894年,美国工业产值已跃居世界首位。

材料三1930年的美国,经济萧条冷落,失业人数猛增:1930年达420万;1931年攀升近一倍;到1933年,竟然有1500万~1700万工人失业。还有很多人处于半失业状态。……穷人的生活更加拮据。

——人教版九年级下册历史教材

(1)“是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国”分别指美国历史上的什么事件?(2分)它们分别在美国历史发展中起了什么作用?(2分)

(2)材料二表明1894年美国工业产值已跃居世界首位的原因是什么?(1分)

(3)材料三中的现象是有什么原因造成的?(1分)面对危机美国采取了什么措施?(1分)它对美国的发展有什么重要意义?(2分)

【日本腾飞】

材料四“大约在150年前,(一个)位于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家……今天,这个岛国依然是世界第二大经济强国。”endprint

——《大国崛起》解说词

材料五

材料六在经济发展过程中,日本大量引进了国外的先进技术。同时,每年将全部财政的20%以上投入教育,培养高素质人才,提高日本产品的竞争力。……20世纪80年代中期以后,日本实行“科技立国”政策,促进了经济的发展。

——人教版九年级下册历史教材

(4)材料四中的“岛国”指的是哪个国家?(1分)“弃旧图新”指该国实行了什么措施?(1分)该措施产生了什么积极作用?(2分)

(5)材料五和材料六说明了什么?(1分)

【综合探究】

(6)通过以上探究,你发现美日崛起的原因有何相同之处?(2分)这对我国实现中国梦有何启示?(2分)

参考答案及评分标准

一、1.A2.B3.C4.B5.D6.C7.C8.A9.C10.A11.C12.A13.D14.D15.B16.C17.A18.D19.A20.C

二、21.(1)范围广、破坏性大。(2分)影响:形成了欧亚两个战争策源地,导致了第二次世界大战的爆发。(2分)

(2)国际反法西斯联盟。(1分)事例:诺曼底登陆,苏联出兵中国东北,美国向日本投掷了两颗原子弹等。(2分)转折点:斯大林格勒战役。(1分)原因:世界各国的通力合作。(1分)

(3)战争造成了大量的人员伤亡,严重的经济困难,人民生活的困苦。(2分)感想:战争危害巨大;反对战争,维护世界和平;等等。(开放性试题,言之有理即可,1分)

22.(1)新航路的开辟。(1分)哥伦布。(1分)

(2)第一次工业革命:蒸汽机车、汽船。(任举一例即可,1分)第二次工业革命:汽车、飞机、电报、电话。(任举一例即可,1分)第三次科技革命:移动电话、电子计算机、国际互联网。(任举一例即可,1分)

(3)生产力的推动,科技革命的推动,跨国公司的推动。(2分)相同因素:科技革命推动了经济全球化的发展。(1分)

(4)跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家,使发展中国家环境污染严重,在经济全球化过程中常常处于不利境地。(2分)

(5)中国积极参与国际竞争与合作;中国积极顺应经济全球化潮流;中国在国际事务中的影响力越来越大,国际地位日益提高。(2分)应对:中国在顺应经济全球化潮流的同时,制定了防范风险的有效政策;引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验,促进了经济的高速发展。(2分)

23.(1)国际反法西斯联盟的建立,鼓舞了各国人民的斗志;壮大了反法西斯的力量;奠定了打败法西斯国家的基础。(或苏、美、英召开雅尔塔会议,雅尔塔会议对协调盟国战胜德日法西斯的步伐,以及建立联合国起到了一定的积极作用。诺曼底登陆开辟第二战场,使德国东西受到夹击。)(2分)

(2)成立了欧共体,后来在欧共体的基础上成立了欧盟。(2分)作用:促进了欧共体(欧盟)成员国经济的发展,提高了欧洲在国际上的地位和作用,有力地冲击了两极格局,有利于世界的多极化发展。(2分)

(3)对中国:促进了中国经济的发展;促进了中国综合国力的提高;扩大了中国在亚太地区乃至世界的影响力,促进了中国国际地位的提高;等等。对世界:促进了亚太地区经济发展和共同繁荣;促进了世界的和平与发展;等等。(4分)

(4)三国同盟与三国协约。(2分)图一后果:两大军事集团的形成,使世界局势日益紧张,世界大战一触即发。图二:德、意、日三国轴心军事同盟形成,法西斯不断侵略扩张,二战的阴云逼近各国人民。(2分)

(5)合作促进共同发展,促进人类社会进步,反之阻碍各自发展,给人类带来灾难,影响社会进步和发展;国家间要加强合作,要维护世界和平与发展;中学生要树立正当的合作意识,积极主动地与他人进行正当合作;等等。(2分)

24.(1)独立战争,南北战争(美国内战)。(2分)美国独立战争结束了英国殖民统治,实现了民族的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。南北战争维护了国家统一,废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后经济迅速发展创造了条件。(2分)

(2)第二次工业革命的推动。(1分)

(3)1929—1933年经济危机的发生。(1分)措施:实施罗斯福新政,加强国家对经济的干预和指导。(1分)意义:使美国经济得到恢复和发展,资本主义制度得到改善、巩固和发展。(2分)

(4)日本。(1分)实行了明治维新。(1分)明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐渐转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折。(2分)

(5)说明了日本重视科技教育的发展,科技教育的发展促进了日本的腾飞。(1分)

4.2018三年级上学期数学试题 篇四

为了保证孩子们过一个快乐的寒假充实的寒假,家长朋友们一定要监督孩子们的学习。查字典数学网初中频道为大家提供了七年级数学上学期寒假作业,希望大家认真阅读。

一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分,在每小题给出的选项中,只有一个符合题意,请将正确的一项代号填入下面括号内)

1.我县2018年12月21日至24日每天的最高气温与最低气温如下表:

日期 12月21日 12月22日 12月23日 12月24日

最高气温 8℃ 7℃ 5℃ 6℃

最低气温-3℃-5℃-4℃-2℃

其中温差最大的一天是 】

A.12月21日 B.12月22日 C.12月23日 D.12月24日

2.如图1所示,A,B两点在数轴上,点A对应的数为2.若线段AB的长为3,则点B对应的数为【 】

A.-1 B.-2 C.-3 D.-4

3.与算式 的运算结果相等的是【 】

A.B.C.D.4.化简 的结果是【 】

A.B.C.D.5.由四舍五入法得到的近似数,下列说法中正确的是【 】

A.精确到十分位,有2个有效数字 B.精确到个位,有2个有效数字

C.精确到百位,有2个有效数字 D.精确到千位,有4个有效数字 6.如下图,下列图形全部属于柱体的是 】

A B C D

7.如图2,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若AOD=150,则BOC等于【 】

A.30 B.45 C.50 D.60

图2 图3

8.如图3,下列说法中错误的是【 】

A.OA的方向是东北方向 B.OB的方向是北偏西60

C.OC的方向是南偏西60 D.OD的方向是南偏东60

9.为了解我县七年级6000名学生期中数学考试情况,从中抽取了500名学生的数学成绩进行统计.下列判断:①这种调查方式是抽样调查;②6000名学生是总体;③每名学生的数学成绩是个体;④500名学生是总体的一个样本;⑤500名学生是样本容量.其中正确的判断有【 】

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

10.如图4,宽为50cm的长方形图案由10个大小相等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为【 】

A.4000cm2 B.600cm2 C.500cm2 D.400cm2

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)

11.已知=361425,则的余角的度数是_________./P

12.王老师每晚19:00都要看央视的新闻联播节目,这一时刻钟面上时针与分针的夹角是 度.13.按下图所示的程序流程计算,若开始输入的值为,则最后输出的结果是____.14.已知线段AB=10cm,直线AB上有一点C,且BC=4cm,M是线段BC的中点,则AM的长是 cm.三、解答题(共90分)

15.计算下列各式(本题共2小题,每小题8分,共计16分)(1)(2)

16.先化简再求值(8分),其中,17.解方程组(本题共2小题,每小题8分,共计16分)

18.某生态示范园要对1号、2号、3号、4号四个品种共500株果树幼苗进行成活实验,从中选出成活率高的品种进行推广,通过实验得知,3号果树幼苗成活率为89.6%,把实验数据绘制成下列两幅统计图(部分信息未给出).4号25% 2号 3号25%

图1 图2

(1)实验所用的2号果树幼苗的数量是 株;

(2)请求出3号果树幼苗的成活数,并把图2的统计图补充完整;

(3)你认为应选哪一种品种进行推广?请通过计算说明理由.(8分)

19.小王家购买了一套经济适用房,他家准备将地面铺上地砖,地面结构如图所示.根据图中的数据(单位:m),解答下列问题:

(1)写出用含、的代数式表示地面总面积;

(2)已知客厅面积比卫生间面积多21m2,且地面总面积是卫生间面积的15倍,铺1m2地砖的平均费用为80元,求铺地砖的总费用为多少元?(10分)20.如图所示,已知O为AD上一点,AOC与AOB互补,OM、ON分别是AOC、AOB的平分线,若

MON=40,试求AOC与AOB的度数.(10分)

21.已知,如图,B,C两点把线段AD分成2∶5∶3三部分,M为AD的中点,BM=6cm,求CM和AD的长.(10分)

22.据电力部门统计,每天8:00至21:00是用电的高峰期,简称峰时,21:00至次日8:00是用电的低谷时期,简称谷时,为了缓解供电需求紧张矛盾,某市电力部门于本月初统一换装峰谷分时电表,对用电实行峰谷分时电价新政策,具体见下表:

时间 换表前 换表后

峰时(8:00~21:00)谷时(21:00~次日8:00)

电价 每度0.52元 每度0.55元 每度0.30元

(1)小张家上月峰时用电50度,谷时用电20度,若上月初换表,则相对于换表前小张家的电费是增多了还是减少了?增多或减少了多少元?请说明理由.(2)小张家这个月用电95度,经测算比换表前使用95度电节省了5.9元,问小张家这个月使用峰时电和谷时电分别是多少度?(12分)

一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 B A A D C C A D B D

二、填空题

11.534535 12.150 13.231 14.8或12

三、解答题

15.(1)(2)

= 4分 = 4分 = 6分 = 6分

= 8分 =0 8分

16.(1)= 3分

因为,所以 6分

故 8分

17.(1)(2)

解:由②得 ③ 2分 解:由②得 ③ 2分

③-①得 ③-①得 4分

4分 将 代入①得 6分将 代入③得 6分

所以原方程组的解为 8分 所以原方程组的解为

分 8 18.(1)100 1分

(2)50025%89.6%=112(株)2分

统计图如图所示: 4分

(3)1号果树幼苗成活率为

2号果树幼苗成活率为

4号果树幼苗成活率为

因为93.6%89.6%85%

所以应选择4号品种进行推广 8分

19.(1)地面总面积为: m2 3分

(2)由题意,得 解得

6分 所以地面总面积为(m2)8分

因为铺1 m2地砖的平均费用为80元,所以铺地砖的总费用为:4580=3600(元)10分

20.因为OM、ON平分AOC和AOB,所以AOM= AOC,AON= AOB2分

所以MON=AOM-AON= AOC-AOB=40 4分

又因为AOC与AOB互补,所以AOC+AOB=180,6分

故可得方程组

8分

解得AOC=130,AOB=50 10分

21.解:设AB=2 cm,BC=5 cm,CD=3 cm

所以AD=AB+BC+CD=10 cm 2分 因为M是AD的中点,所以AM=MD= AB=5 cm

所以BM=AM-AB=5-2 =3 cm 6分

因为BM=6 cm,所以3 =6,=2 8分

故CM=MD-CD=5-3 =2 =22= 4cm,AD=10 =102=20 cm 10分

22.(1)换表前:0.52(50+20)=36.4(元)

换表后:0.5550+0.3020=33.5(元)

33.5-36.4=-2.9(元)

所以若上月初换表,则相对于换表前小张家的电费节省了2.9元.6分

5.2018三年级上学期数学试题 篇五

寒假即将要到来了,各位学生们是不是也在为寒假作业发愁呢。下面是小编为大家整理的一篇2018年七年级数学上学期寒假作业答案参考,希望对大家有所帮助!

填空:

1、-2/1 2、2 3、105度 4、0

5、(P-XQ)6、5/1

7、-23 8、7.59、4或2 10、0.5X+3)80%=16.8

11、a=-2

12、互为倒数 13、2.51乘(10的5次方)14或-1 15.不大于4

选择:BCDCDCCACCB

计算题:

1、-13 2、30 3、2018、1

4、-2又2分之1 5、9

6、X=-5分之3 7、3 8、23

9、-a

10、X=8

解答题:

(1)代数式2x+1将越来越大,-x方+4将越来越小

(2)有最值4,无最小值

2、(1)39千米列式:15-2+5-1+10-3-2+12+4-5+6

(2)3.25升列式:(15+2+5+1+10+3+2+12+4+5+6)×0.05

=65×0.05

=3.25(升)

3、3.5年后

解:设李阿姨X年后得到30000元本息和。

列式:

25000+25000×5%×(1-20%)=30000 X=5

4、(1)平角AOE 钝角AOD 直角AOC 锐角AOB

(2)角AOC=角AOB+角BOC

角AOE=角AOB+角BOC+角DOE

7、解:设每箱有X个产品。

5分之(8x+4)=7分之(11x+1)+1 X=12

答:每箱有12个产品。

8、(1)1 3 5 4 8 12

(2)6n-1=35 n=6

答:有,是第六个。

12、(1)信息就随便拉

(2)120除以8%=1500(元)

上文就是查字典数学网给您带来的2018年七年级数学上学期寒假作业答案参考,希望大家及时注意并了解相关动态!!

6.2018三年级上学期数学试题 篇六

计划

一、教材分析:

十个单元:数一数、比一比、1----5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、6-----10的认识和加减法、11-----20的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习

数学活动:数学乐园和我们的校园。

本册的教学重点是20以内的进位加法和10以内的加减法,难点是进位加法,这两部分知识和20以内的退位减法是学生学习认数和计算的基础,同时它又是多位数计算的基础。因此,一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容,是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能,必须让学生切实掌握。本册教材是义务教育的实验教材,是在新课程标准的指导下进行的实验课本,本册教材主要是通过各种各样的活动对学生进行数感及观察能力、思维能力、口头表达能力、学习习惯、合作与交流的能力等方面的培养,让学生对数学产生浓厚的学习兴趣,同时鼓励学生用自己喜欢的方式去学习自己有用的知识,对学生进行有效地思想品德教育,初步了解一定的学习方法、思考方式。

教材重、难点:教学内容是10以内的加减法和20以内进位加法。

二、教学目标:

1.熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0――20各数。

2.初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。

3.初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

4、认识符号“=”“<”“>”,会使用这些符号表示数的大小。

5.直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。

6.初步了解分类的方法,会进行简单的分类。

7、初步了解钟表,会认识整时和半时。

8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

9、认真作业、书写整洁的良好习惯。

10.通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

三、教学措施

1.深入细致的备好每一节课。在备课中,认真研究教材认真备课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,要对教学过程的程序及时间安排都详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课做出总结,力求准确把握难重点,难点.注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写要认真,不断归纳总结提高教学水平

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维, 增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.3.认真及时批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4.坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,促进自己的教学

5.注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用

7.2018三年级上学期数学试题 篇七

(总分:100分 时间:60分钟)

姓名: 得分:

【卷首语】同学们:金秋十月,在这个收获的季节里,通过对科学世界的研究,你一定又有不少收获吧!

二、判断题。(每题0.5分,共12分)

1.在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。()2.细菌不会制造食物,也不需要“吃”食物。()3.风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运过程叫侵蚀。()4.因为霉菌使馒头、衣服等物品发霉,所以霉菌对人类没有一点好处。()下面的科学知识,会让你对自己的学习有一个新的评价,请你仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己的实力,祝你成功!

一、填空题。(每空1分,共44分)

1.细菌、霉、病毒是不同种类的,第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家。

2.在适宜的温度下,会使牛奶发酵变成酸奶。

3、利用细菌可以、、、。4.物体在 和

的环境条件下,容易发霉。

5.是构成生物体的基本单位。它有不同的、、。生物体的生长发育过程就是

的生长发育过程。第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家。

6.地球赤道周长是

千米。地球赤道半径是

千米。7.地球的内部由外向内分为:

、、。

8.世界上第一个进入宇宙空间的英雄是苏联航天员

,中国第一个升入太空的是。

9.东汉张衡发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器

。10.产生新物质的变化,可以从

、产生沉淀或气泡、等现象加以判断。

11.铁生锈的原因是铁与 和

接触。

12.地球表面主要地形地貌有:、、、、与、、等。

13.化学家们证明:在 的空气中,铁放几年也不会。光有

也不会使铁生锈。把铁放入含有 或 的水里,铁才会生锈。

14.在长期的、、等作用下,地表岩石破碎的过程叫做。

5.细胞体都是非常小的,都要借助显微镜才能看清楚。()

6.服用抗生素可以有效地治疗因病毒导致的疾病。()7.注射疫苗是预防传染病的一种方法。

()8.水在三态变化中,没有生成新的物质。()

9.自然界中所有物质都是在不断变化的。()

10.电冰箱能保鲜食物,主要是利用它产生较冷的环境,创造使食物不容易发霉的条件。(11.植物、动物的细胞是完全相同的。()

12.地震灾害可分为直接灾害和次生灾害。()

13.汶川大地震发生于2008年5月12日,震级7.0级。()

14.自行车生锈与潮湿的环境有关,与空气无关。()15.地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。()16.地球表面主要由岩石、水、大气等物质构成。(17.科学家根据火山、地震、地热等现象来推测地球内部的情况。(18.风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀。(19.地震波在坚硬的岩石中传播较慢,在较软的岩石中传播较快。(20.蜡块受热融化与蜡烛点燃的变化是一样的。(21.大多数细菌对人类是有害的。()22.病菌会通过各种途径侵入人体。()23.未受精的蛋是一个细胞,受过精的蛋同样也是一个细胞。()24.人类可以利用霉菌制酱做腐乳。

()

三、选择题。(每小题1分,共9分)

1、使用显微镜观察细胞时,光线比较暗,应使用反光镜的()部分。A、平面

B、凹面

C、凸面

2、()年,苏联发射了第一颗人造地球卫星。

A、1957

B、1961

C、1969

D、1976))))))

3、下面没有产生新物质的变化是()。

A、生鸡蛋变成熟鸡蛋

B、面粉做成馒头

C、火柴燃烧

D、铁水变钢锭

4、世界上第一个提出地球是球体或近似球体的是()。

A、古希腊亚里士多德

B、我国张衡

C、意大利科学家伽利略 D、英国科学家胡克

5、人类的哪些活动不会改变地表()。

A、拦河筑坝

B、围海造田

C、开采矿石

D、种植庄稼

6、产生地震的主要原因是()。

A、人类的活动

B、地下的温度太高 C、地壳的运动

7、“脓”就是死亡的()和病菌等的尸体。

A、红血球细胞

B、白细胞

C、神经细胞

8、我国唐山大地震发生在()年。

A、1967

B、1976 C、1980

9、下面的做法正确的是()。

A、向大海倾倒垃圾 B、乱伐森林 C、改造沙漠

四、归类题,根据下列物质变化情况进行分类,将序号填写在相应的横线上。(12分)

1、生鸡蛋变成熟鸡蛋;

2、面粉做成馒头;

3、铁水变成钢锭;

4、树叶颜色变化;

5、火柴燃烧;

6、水变成冰或者水蒸气;

7、在装有白醋的玻璃杯中放入一个生鸡蛋;

8、压扁饮料罐;

9、在碱中倒入少量白醋;

10、往澄清的石灰水中吹气;

11、将白糖加热至熔化;

12、将白糖加热至焦黑。

只是形态变化,没有产生新物质的有: ; 产生新物质的变化的有:。

五、实验情景设计:(11分)

1、请你设计地球的形状模拟实验。

材料:

、纸做的小船、火柴梗等。

步骤:(1)用纸做的一只小船,插一根火柴梗作为桅杆。

(2)让船在 上模拟航行。(3)观察船进港,有什么发现?

我的发现:先看见

,再逐渐看见

;出

港的船只,则总是

先消失,然后

才逐渐隐没在海平面下。(6分)

结论:地球是

。(1分)

2、小红在路边捡了一块小砖块,用镊子夹着在家里的炉灶上加热,然后再放到冷水里,反复做了几次,小砖块会

;在大自然里,大岩石也有类似的情况,这是

现象。(2分)

3、小明放学回家,口渴得厉害,他随手在水缸里舀了一杯生水喝了起来。如果你来劝他,会说什么?

答:。(2分)

六、简答题:(12分)

1、怎样减少病毒和致病细菌的传播?(3分)

2、当地震发生时,你怎么保护自己?(3分)

3、人类的哪些活动改变了地表?产生什么影响?(3分)

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