学雷锋树新风标语口号

学雷锋树新风标语口号（共10篇）

1.学雷锋树新风标语口号 篇一

学雷锋树新风的标语

1、学习雷锋，爱我校园，争做礼貌中学生。

2、让雷锋精神扎根赣鄱大地，引领社会风尚。

3、学习雷锋，做一名有价值的时代主人。

4、弘扬雷锋精神，优化发展环境，共建文明家园。

5、见到老师问声好，见到同学点头笑。

6、雷锋精神永远不会过时。争做现代的雷锋。

7、发扬雷锋精神，宣传先进典型。

8、服务校园、奉献社会，做公民道德的践行者。

9、弘扬雷锋精神，参与志愿服务，争当文明使者。

10、弘扬雷锋精神，搞好优质服务。

11、学雷锋，树新风；做榜样，当模范。

12、弘扬雷锋精神开展志愿服务，关爱他人关爱社会关爱自然。

13、向雷锋学习，做一颗闪闪发光的螺丝钉。

14、将雷锋精神融入到为人民服务中。

15、学习雷锋的奉献精神，服务人民、助人为乐。

16、向学习，做一颗闪闪发光的螺丝钉。

17、塑造公民道德，争做文明青少年。

18、雷锋精神传天下，互助暖流漾人心。

19、学习雷锋的创新精神，锐意进取、自强不息。

20、人人是礼貌形象，个个是雷锋传人。

21、相约春天，让雷锋精神在校园闪光。

22、天公重抖擞。不拘一格降雷锋。

23、学雷锋，树新风，扬正气，比奉献。

24、用我们一点一滴小爱，汇成一片爱的海洋。

25、开社会风气之先，做青年志愿者。

26、学习雷锋，服务他人，奉献社会。

27、弘扬雷锋精神，青年志愿者和你同行。

28、时时刻刻铭记雷锋精神，争当螺丝钉。

29、与时俱进跟党走，开拓创新献青春。

30、雷锋精神和时代同行，志愿服务和文明同在。

31、学习雷锋，奉献他人，提升自己。

32、争做雷锋式的好市民，弘扬雷锋精神，创建文明城市。

33、学雷锋同志精神，树政府机关形象。

34、送人玫瑰，手有余香，助人为乐，快乐一生。

35、弘扬雷锋精神，推动社会主义核心价值体系建设。

36、学雷锋，做表率，讲文明，树新风。

37、雷锋活着，我们都是时代一个个活雷锋。

38、互助、友爱、进步——雷锋精神永驻心中。

39、学习雷锋，点滴做起，快乐志愿，随手公益。

2.学雷锋,树新风 篇二

生命，只有在不断地付出和给予的过程中，才能绽放出无比灿烂和迷人的光彩！我们不一定要付出生命，不一定要做出惊天动地的大事业，才算为社会做了贡献，只要像曾获过诺贝尔和平奖的德兰修女所说：“我们都不是伟人，但可以用平凡的双手做一些平凡的事，这也是一种伟大！”

他，没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字却被人民永远铭记在心里了。他几乎是我们年青一代的偶像——雷锋。一位普普通通的共产主义战士，虽然只活了短短的22个春秋，但他却用他平凡的双手在人们的心中筑起了一座让人无法逾越的丰碑。他曾说过：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”虽只短短的22个春秋，但他却用自己的生命守卫了他的诺言。

雷锋(1940～1962)中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义共青团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班，当汽车兵，同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队

积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将 100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。

作为新时代的我们，特别是在这3月学雷锋的日子里，更应该学习雷锋。学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，贡献自己的智慧和力量；学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要；学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，努力学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造将来美好的生活；学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际

行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

3.学雷锋 树新风 篇三

做新时代的雷锋班大港一小

三年二班

2007年3月 学雷锋

学雷锋

树新风

做新时代的雷锋班

遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记做为座右铭，恪守一生。

这是一个由51名小雷锋组成的班集体。在学习上我们开展“比学赶帮”活动，奋力拼搏，刻苦钻研，互相帮助，不使任何人掉队；在纪律上严于律己，自觉遵守校规校纪，争做文明少年；劳动时更是积极肯干，个个发扬主人翁精神，把室内外打扫得一尘不染，争做卫生标兵；同时还利用课余时间擦玻璃，办板报„„开展互帮互助活动。我们心连心，手挽手，一起哭，一起笑，一起追求着理想，一起弘扬着雷锋精神。

一、利用多种舆论，培养“学雷锋”的新班风。

正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志，它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生，对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。正确的集体舆论的形成，优良班风的建立是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步形成的。

1、新学期开始，在班级工作计划中就确立了“坚持以人为本，以科学发展观为指导，以社会主义荣辱观和班级荣辱观为舆论导向，积极开展学雷锋树新风活动”的指导思想。

2、雷锋故事欣赏，这不同与语文的欣赏课，而是报纸、杂志中的有关人品、上进、学雷锋等美好品德的报道等。让学生知道，学雷锋不仅仅是热心助人，雷锋身上还有着“钉子精神”、“傻子精神”等等优秀品质值得我们学习。

3、对于学雷锋做好事的同学无论事大事小，均给予表扬。有意识、有计划的通过对学生道德的谈话，及时表扬和批评那些典型事例。

二、组织各项“学雷锋”活动

1、紧紧抓住班队会课这个阵地，先后开展了“学雷锋、树新风”、“学雷锋、我做什么”、“走进雷锋，讲雷锋的故事”等为主题的班队课。在班会课上，同学们通过表演小品、讲述故事、观看电影、发出倡议等活动，对雷锋精神有了更具体的认识，纷纷表示要积极参与到学习雷锋精神的活动中来。

2.开展读一本雷锋书、讲一个雷锋故事、背一句雷锋名言、学一首雷锋歌、备一本学雷锋日记活动。通过这项活动，同学们不仅是读了一本雷锋书，背了一句雷锋名言，而是深深地把雷锋精神刻在了心底。

3.“还校园一片洁净”活动，同学们自行拟定计划，在中队长的领导下，自发组织到走廊操场、前院、后院进行捡纸、清扫垃圾等活动。尤其这项活动，他们长期地坚持了下来，每天都有几位同学到这些地方巡逻，保证校园的洁净。4.为了共同进步，同学们展开“一帮一”活动，每个成绩好的同学负责帮助一位暂困生。暂困生里有一面女同学——张雨朦，进步很快，由后几名上升到前20名左右，她非常高兴，并从内心感谢自己的同窗，她为有这么好的同学感到骄傲与自豪。历次考试中，同学们都屡屡夺魁，看那一张张奖状，在它背后无不刻着勤奋努力的痕迹，互相帮助的身影，他们是这个班的骄傲，而这个班又是他们的光荣。

在雷锋精神的鼓舞下，同学们不但争做好学生，好少年，而且在家里争做好孩子。改掉了衣来伸手，饭来张口的怀习惯，争着帮父母做力所能及的活。吃穿上不攀比，发扬艰苦朴素的精神。

三、典型事迹

劳动委员高翔宇同学是我们班每天起床早，每天最早到班里的同学。上体育课，做课间操，是他最后一人出教室，锁好教室门。他的职责是负责班级卫生，每天早来晚归，哪位同学有病或有事请假，班上同学去参加学校活动不能按时值日等，他们的值日就都由他做，从来没听他抱怨过谁。他就是这样处处替他人着想，处处为班级服务的好同学。

黄滢同学作为一名班长，她从不计较个人的得失，而是全心全意为集体着想。班级的纪律，班级的学习风气，都少不了她的榜样的作用。她经常辅导后进的同学，不厌其烦地为他们作讲解。班级同学之间发生小摩擦，是她果断站出来为他们调解。她为班级做了这么多事情，同学们们都由衷地敬佩她，感谢她。

彭炜智同学是一名普普通通的同学，是我们班的语文小助教，他对班里组织的每一项学雷锋活动都积极参与，受到老师和同学们的好评。就在2008年2月，年前腊月二十八的那一天，却在他身上发生了一件并不平凡的事。那一天，他正独自在自家所住的润泽园小区内玩耍，忽然看见路边上有一沓人民币，他走了过去，拾了起来，发现是厚厚的一沓新钞，还有一张内有高额存款的存折。他站在原地等待失主却毫无消息，于是找到同住在一个小区内的堂哥，请求堂哥骑自行车将自己送到派出所，经过堂哥点数，确认有2800元人民币。到了派出所，他将事情经过如实地告诉了派出所的警察叔叔。派出所立即展开调查，很快就找到了失主。失主感动万分，上门拜访，并称：“过年了，叔叔给你一点压岁钱。”彭炜智只是推辞说：“叔叔我不要，这是我应该做的。”失主又将绣有“拾金不昧，品德高尚”的锦旗和一封表扬信送到了学校，这时，学校才知道彭炜智同学拾金不昧的光荣事迹，对其进行了表彰，号召所有同学向其学习。各媒体纷纷采访，对此事进行报道。但彭炜智同学却很坦然地说：“拾到东西就应该还给人家，要不人家丢了东西多着急啊!”

自从开展“学雷锋，树新风”活动以来，三（2）班在风气建设方面有了较大的进步，班级形象发生了很大改变。班上一大批后进生在这次活动中受到陶冶，许多不文明的现象大面积的减少了，积极进取、健康向上的风气浓郁了。黑板报评比、卫生评比等工作中多次获得学校表扬，经常被评为星级达标班。

4.“学雷锋,树新风”征文 篇四

雷锋是新中国培育出来的社会主义新人的典范。雷锋出现之后，在我们的英雄画廊里，就涌现出成千上万个“雷锋式的人物”；在我们的精神世界中，就出现了“雷锋精神”。四十多年来，雷锋那种公而忘私、言行一致、艰苦朴素、无私为人民服务的精神，鼓舞和激励着我们。

胡锦涛总书记在建党90周年大会上的讲话中指出：“要坚持用社会主义荣辱观引领社会风尚，深入推进社会公德建设。”在经济社会快速发展的今天，加快社会主义道德建设显得尤为重要。为此，我们必须学习雷锋精神，树立榜样，引导和带动更多的人参与到道德建设中来，不断促进社会的和谐稳定发展。

近年来我国的经济高速发展，人们的生活水平不断提高，但我们的道德素质似乎面临滑坡的危险。“小月月事件”、“毒奶粉”、“地沟油”、“毒胶囊”等各种问题给我们的敲响了警钟。是什么让我们面对一个受伤的小女孩竟会见死不救？面对道德的拷问，我们选择了沉默。我们一味地追求经济利益却忽视了基本的伦理道德。这些给我们自己也造成了深深的伤害。所以此时我们需要雷锋精神，需要勇敢地站出来，以榜样的力量来冲破种种冷漠和无情。

古人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是一种心忧

天下、敢于担当的气节，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是友善待人的风度。而雷锋精神就是对中华五千年中华美德的最好继承。他的无私奉献、助人为乐的“螺丝钉”精神影响了许许多多人。植树造林的杨善洲，爱心歌手丛飞，鞍钢模范郭明义等，仍有许多人在践行着雷锋精神。当看到我们身边有这么多道德模范在默默奉献，我想我们不应该再对社会抱有怀疑，不应该再漠视人与人的真诚沟通，也不应该吝啬自己的爱心。

5.学雷锋树新风方案 篇五

为纪念“向雷锋同志学习”光辉题词发表四十三周年，通过深入开展“学雷锋，树新风”活动，结合争创一流农村学校，号召全体师生以雷锋同志为榜样，老师应做到“爱我上中，忠于职守，忘我工作，无私奉献”；同学应做到：“爱我上中，刻苦学习，立志成才”。加强我校精神文明建设，优化教书育人环境。以学雷锋做好事为突破口，以雷锋精神促使我校良好的校风进一步形成。

二、目的要求：

1、在学雷锋活动中，全体教职工要以雷锋同志为楷模，开展以“岗位学雷锋、行业树新风”为主题的活动。

2、各年段、班级要有计划、有目标、有步骤，注重实效，交流经验，扎实地做好各阶段和各教育工作，要把“学雷锋、树新风”活动和班风建设及各种教育活动相结合，增强班级凝聚力，为形成先进的班集体奠定扎实的基础。

3、要把“学雷锋、树新风”活动与教学活动相结合，充分发挥雷锋同志的钉子精神，努力提高教育质量。

三、实施步骤：

第一阶段：宣传发动阶段(3月7日—3月12日)

1、成立少先大队委员会并召开学雷锋动员大会。

2、召开少先大队负责人以及年段长、班主任联席会议，提出具体活动方案，各部门、年段、班级应根据实际情况，扎实开展活动。

3、团队发出学雷锋活动倡议书。

4、加大宣传力度，利用黑板报、广播等宣传工具，大力宣传雷锋精神。

5、少先队举办一期雷锋名言、日记手抄报或电子报。

第二阶段：深入学习、扎实开展阶段(3月13日—3月26日)

1、团队牵头组织到社会上学雷锋做好事。

2、以班级为单位，成立学雷锋小组，在校内外广泛开展学雷锋做好人好事活动。学校设立好人好事投稿箱，及时公布表彰，出好“学雷锋、见行动”专栏。)

3、各班召开学雷锋的主题班会。

4、组织以“学雷锋”为主题的黑板报评比(3月24 日)

第三阶段：总结表彰阶段(3月27日—3月31日)

1、召开团队、年段长、班主任联席会议。总结工作，交流经验。

2、各团支部、班级作书面汇报。

6.学雷锋树新风征文 篇六

今天是学习雷锋日，雷锋有助人为乐、勤俭节约、无私奉献、全心全意为人民服务的精神。下午第三节课，几位老师带领四年级去“红领巾”一条街捡垃圾，带的东西有塑料袋和一双筷子。

到了老师分配的地方，从学校对面向北不到红绿灯的地方，向南一直到文宝斋这段路归我们四三班来捡垃圾。这里的垃圾特别多，有方便面包、糖纸等等，真是各种各样，看得我眼花缭乱。由于那里的垃圾特别多，用筷子捡太慢，我们就伸出干干净净的小手来捡，用了一节课的时间，它原本肮脏的面容才变得干净整洁，十分敞亮。回到教室，我们累得全都趴在桌子上休息，老师走进教室里，问大家：“你们累吗？”同学们诚实地说：“累。”“你们知道这些垃圾是谁扔的吗？”同学们默不作声，一个个低下了头。“同学们，我们要保护环境，这是人人必须做到的，希望今后大家改掉随地乱扔果皮纸屑的坏毛病。”老师用那轻柔的声音教导着我们。老师又说：“你们也要向雷锋同志学习，做一个乐于助人的人。”

同学们，如果遇到需要帮助的人或事，一定要像雷锋那样不怕脏，不怕累，乐于助人，成为大家的好榜样！

7.学雷锋,树新风作文 篇七

今年的爱心义卖活动，多姿多彩，每一位中华附小的一份子，都为此献出了自己的宝贝。一些同学站在椅子上宣传自己班级献出的宝贝，一些同学则去别的班拉人来买自己班的宝贝。总之，每个班级的宝贝都是让人心动不已。老师们，在购来的宝贝里炫耀来炫耀去，感觉自己的宝贝有多么好似的。

记得，去年的爱心义卖，很多班级所设置的海报标题都是“学雷锋，树新风”，唯独在校六年的同学们没有循规蹈矩，他们则是“献出自己的一片爱心”。

有人说：“爱心义卖不就是买卖东西嘛！有什么好玩的！什么学雷锋！”

有人说：“我参加爱心义卖这个活动，就是为了让班级获奖。再说了，这又不是什么好玩的。”

有人说：“我喜欢爱心义卖，每次都能买到自己心仪的宝贝，太棒了！”

而有人却说：“爱心义卖是不怎么好玩，但是这些钱是捐给有困难的人的。所以呢，我还是蛮期待的。”

8.学雷锋树新风征文 篇八

眼看3月5日即将来临，我应该做件好事。做什么呢？就捡垃圾好了。我说干就干，拿好垃圾袋，找出手套和耳套，穿好鞋子，出发了。

我先把楼道上的垃圾统统捡干净，因为走得人少，所以垃圾不多。但是我们这幢有两个产，二趟26楼到B1层的“长途奔波”差点把我累死。捡完楼道垃圾后，我又回到25楼，倒掉了那些少得可怜的垃圾，上气不接下气地躺在沙发上。

休息了十分钟，我又出发了。这次我去的是我们这幢楼的顶楼。我刚打开门就看见了一些破碎的夹子，我连忙把它们拾起来，还一边抱怨：“什么人这么不讲文明，怎么能乱扔垃圾呢？”楼顶的垃圾也不多，我一会儿就捡完了。我在垃圾桶里把垃圾倒干净，又向地下车库出发了……啊，今天虽然非常冷，只有2摄氏度，但我的心却暖暖的，学雷锋做好事真痛快呀！

9.学雷锋,树新风策划书 篇九

一、活动背景与目的走进敬老院，关爱老人，尤其是那些步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理的他们，亲人没有在身边照顾，没有子女相伴左右，他们承受着年龄与疾病的摧残折磨，身心疲惫。“老吾老以及人之老”，这是热情的志愿者们的口号。希望通过本次活动能够使我们志愿者与老人的悉心交谈、倾听，排解老人的忧愁，给老人们多一份关爱，让他们感受到社会的温暖，安心地去生活。同时，欲借此次活动的机会，增进我们志愿者之间的感情和配合，使我们更好更快地度过磨合期。当然，最重要的是要充分利用“学雷锋日”这个契机，呼吁更多人“学雷锋,树新风”，从而促进“奉献、友爱、互助、进步”精神的传播。

二、活动时间：2012年3月4日上午

三、活动地点：涪陵区江东福利院

四、主办单位：应用技术学院团总支学生会

承办单位：社会实践部

五、活动人数：30位青年志愿队队员

六、活动意义：

1.丰富敬老院老人们的生活，给予他们精神上的满足；

增强学生与老人的沟通能力，使同学们更加关注老年人群体，关爱自己的亲人；

2.加强同学相互之间的交流，丰富应用技术学院学生的课余时间，使学校大家庭更加和谐；

3.关爱老人，营造一个积极向上健康文明且极具青春气息的校园文化文娱氛围，活跃与充实校园生活；

4.增强当代大学生学习雷锋精神的意识，提升广大学生的思想境界；

七、活动的具体内容：

1.前期工作：

（1）提前联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动；

（2）实践部负责提前一周做好安排，与准备工作（需带物品：志愿者工作证﹑志愿者帽子等）；

（3）提前通知参加人员时间、地点；

（4）参加人员必须准时在（具体时间）上午8：00在长江师范学院江东校区后校门集合前往活动地点，负责人在车上会向志愿者们讲解一些注意事项及具体要求；

2.活动项目：

（1）志愿者们帮老人打扫房间，剪指甲，给老人们唱歌，陪他们聊天，听他们讲革命时代的故事等以提高老人的生活乐趣；

（2）与老人们下棋、打牌等娱乐活动。（依照不同老人的性格组织相关活动）进行一些适合老年人朋友的小游戏；

（3）谈谈最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻 ；

（4）同时请通讯部的同学用相机拍摄好活动的相片，进行保存和写新闻；

（5）活动结束，把老年人带回寝室，并做好清洁卫生和老年人们合影留念；

八、注意事项：

1．参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，如有无法参加者，请及时转告该活动的负责人；活动结束后，由点名后离校至回校点名期间，任何人，无正当理由，不可离队，注意自身安全；

2.由于属于探访性活动，所以中午队员们的就餐将不作安排，队员们可以自备干粮、食水；

3.在活动中，志愿者需佩戴工作证和志愿者帽子；

4.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事；

5.在一切服务当中，务必做到尊老敬老，如需移动东西或者清洁，事先要征求老人的同意后才可以开展，不要擅自改变布局；

6.有些老人年纪比较大，会有老年痴呆的症状，老人可能会说些听不懂的话，大家只须答应。老年人可能会有耳背的，大家注意说话速度；

7.参加活动的志愿者必需遵守现场负责人的活动安排和调度，如有问题或意见和建议，请私下提出或活动结束后再反映，一切以保证活动能够正常举行为目的；

8.若因天气等原因改变计划，将会及时通知；

九、活动经费：（合计元）

车费：120元花生：元

瓜子：元橘子：元

10.学雷锋,树新风作文 篇十

如果你是一缕阳光，你是否温暖了谁的心间；如果你是一滴水，你是否滋润了一方土地；如果你是一阵清风，你是否拂过谁的心弦，；如果你是一颗螺丝钉，你是否会坚守着自己的岗位？

一颗渺小的螺丝钉，看似平凡而又普通，一生平平碌碌，没有什么伟大的成就，但它却愿意一直默默无闻的坚守着自己的岗位。就是这样一颗普通至及的螺丝钉，在自己平凡的岗位上发挥着巨大的作用，作出了并不平凡的事，在穿着绿军装的人当中，也有这样一位为人民奉献，为人民服务的〞螺丝钉〞，他，就是雷锋。

提起雷锋，大家一定并不陌生，鳎目鱼仔永恒的阳光之中，雷锋用自己短暂的一生诠释了〞奉献〞的含义。其实在我们的身边，并不乏这种拥有雷锋精神的人。记得有一次老师给我们布置了一个作业，小组内搜集资料，您组安排的是小熊同学，去搜集资料，并打印出来，可小迅同学家离城远，没办法打印资料，可明天必须要交，小迅同学心急如焚，想同学们寻求帮助，可是没一个同学愿意帮助他，怕他赖账，这时我们小组的萱萱同学看他如此着急，便走到她身边自信的对小迅说：〝放心，你的资料包在我身上了。〞说完便对他笑了笑，小迅同学十分感激，而宣萱却连说：〞这是应该的，这是应该的！〞听后，我十分感动，你说，这能不算〞

活雷锋〞吗？

我们作为一名少先队员，应当学习雷锋叔叔这种为人民奉献，为人民服务的精神。爱因斯坦曾说：〞人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。〞雷锋叔叔就真正做到了献身社会，奉献人民。