同桌二三事作文700字(10篇)
1.同桌二三事作文700字 篇一
我的奶奶今年六十五岁,是一个乐天派,可以说,奶奶走到哪儿,笑声就带到哪儿。
奶奶非常爱笑,一笑就露出两排牙齿。她年轻时有一头乌黑发亮的头发,现在变白也失去了光泽,仔细看去真是扎人眼;皱纹也爬满了额头。岁月改变了她的容颜,改变不了那颗充满童趣的心态。
呵呵,奶奶好笑的事多着呢!三天三夜也讲不完。请看―
一除以四等四
周末,我正在写数学家庭作业,计算题弄得我头昏脑胀,自言自语:一除以四等于几。旁边摘菜的奶奶一戳我脑门,笑道:“你这丫头数学是怎么学的?这都不知道了,一除以四等于四啦!”“啊!一除以四等于四?”我惊呼。奶奶一愣,停下手中的活看着我。我看着奶奶愣住呆呆的表情,我忍不住笑道:“奶奶,这我就要问问您小学怎么学的呢?一除以四等于零点二五。”奶奶不服地说:“一除以四等于四。”“奶奶!您不信我,我用计算器算给您看。”我拿来计算器按给奶奶看,计器上显示的是零点二五。可奶奶不认这个理儿,絮絮叨叨地说:“计算器也会出错的!”
“镜子”事件
我和奶奶走在路上,我们说到了身高问题,刚好有一辆停在路边,奶奶赶紧站到公交车车门上的镜子边,招呼我说:“快来,我们比比看谁高。”“镜子显示出我比奶奶高一点点。奶奶不服气地说:“你的脚比我的脚站的前一点,不算数,并齐了再比。”当我们调整好了抬头一看。哇,镜子不见车跑了!我们看对方都不知所错地愣站在那儿,不由地”哈哈哈哈”地大笑了起来。
“口香糖”事件
暑假在公交车上,冷气开得足吹得人冷冷的,我鸡皮疙瘩都掉了一地。我到处找寻出风口,这里有一个乳白色扁扁的开关,伸出手正准备关上空调风时,奶奶惊呼着把我的手拉了回来:“雯雯别碰,脏死了,那是别人吐的口香糖。”我认真地看了看真有点像。奶奶的想象力真丰富啊!我又多看了几眼被奶奶称之为“口香糖”的开关,不由地笑了起来:奶奶,这是出风口的开关,您看,有好几个呢。奶奶一时像丈二和尚摸不着头脑,后来看到每隔几排就有一个一模一样的“口香糖”,她才恍然大悟,也自得其乐地笑了起来。
瞧,奶奶的趣事多得说不完,跟您在一起笑声不断。我爱您,充满童趣的奶奶!
2.初中生活二三事作文700字 篇二
五彩斑斓得初中生活已经结束了。然而,它就像一泓清水时时在我心底泛起微波。瞧那野草、小花,裹着芬芳,裹着温馨。难忘啊,属于我们的日子。
还记的那个冬天吗?校园里成了粉妆玉砌的世界。一阵风吹来,树木轻轻的摇晃,那美丽的银条儿和雪球儿都簌簌地抖落下来。体育老师忽然像孩子似的挥挥手:“走,咱们到外面玩儿雪去!”凉丝丝的小北风偏偏在耳边嬉闹,鬓角的头发被斗的翩翩起舞。体育老师领头,带领男生向我们女生发起攻势。我们当然不能示弱,向他们发起还击。雪球儿们像一个个调皮的小精灵,上下翻飞,在空中划出一条条美丽的弧线。有时他们还会抱在一起,抱得太紧还会碎成一小片一小片的,飘呀飘呀互相开着玩笑,唱着歌,欢快的落到地上;有时他们甚至还会搞一些恶作剧,不时地跳进人们的衣服里,打到人们的脸上。下课时,我们的小脸冻得像红萍果似的。
玉屑似的雪末儿,又下了起来,随风飘扬,在阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。
那几日的课外活动课能忘记吗?那天,轮到我们班和四班进行拔河比赛。“嘟”随着一声哨响,我们的心提到嗓门眼儿了。但心仿佛是多余的.,一下子竟把他们拖过来了。第二个回合才开始,那条粗绳绷得像根弦,我们女生的心同样也受紧了。“加油!加油!”我们居然把对方拉拉队的喊声压了下去!班主任急得把帽子也甩了。参加拔河的男同学的脸都憋红了。终于,我们胜利了。我们跟男同学一样拍掌跺脚,我们手拉手,大声叫喊着,大地仿佛也震了起来,像是为我们欢呼胜利。
3.爸爸的二三事作文初一700字 篇三
早晨,园艺师爸爸又开始忙碌他的工作――给树理发。他可是专业种树十多年的老将,还会做些苗木生意,所以,对自己种的树要求很高。看!他戴上一双洁白的手套,手套下是那如树皮一样粗糙的大手。他扛着一架梯子,梯子下是那宽大有力的肩膀。他头上一顶鸭舌帽,帽下是那浓浓的八字眉和那双写满和善的眼睛。在美好的清晨,他是那一道最亮丽的风景线。
你瞧!屋前那几棵大树的“发型”,枝叶横七竖八,影响美观。爸爸把梯子摆在树的旁边,这时,他并不是直接爬上去盲目的剪。而是站远点儿,伸长脖子,细细的瞧着,就像侦探一样,不放过任何细节。心里细细地盘算着:从哪里开剪?剪几寸?这才一步步爬上梯子,扛着修树的机器。
只见他两脚稳稳当当的踩在梯子上,两手小心翼翼地握着机器,盯着那些参差不齐的树枝,井井有条的打理起来。
不一会儿,就剪出一个漂亮的蘑菇形。他跳下来,就像一位艺术家,审视着自己的杰作,心里有着按捺不住的喜悦。
想想我去年尝试着修自己种的一棵小树,歪歪斜斜,一边凹下,一边凸起,让人不堪入目,与爸爸比起来可谓是天壤之别啊!
都说男人干粗活,做事粗糙,可是我觉得我爸爸是张飞绣花――粗中有细。
记得有一次,我有一项地理作业是制作地球仪。瓶盖、乒乓球准备好了,就差一根铁丝了,爸爸知道后,马上到杂物间里寻找。“这根生锈不行”“这根粗了”“太细了一点”直至最后,把杂物间翻个遍才找到一根心满意足的。
他用打火机烧了一下铁丝,慢慢的穿过瓶盖,又小心翼翼地穿过乒乓球。最终,我和爸爸完成了那直径只有3。5厘米的迷你地球仪。
爸爸让我明白了:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”爸爸第一次修树就可以修得那么好吗?当然不是,而是因为他十年如一日。实践中的一个“迷之走位”,一次“神仙操作”,那都不是偶然,背后依靠的是成千上万次的训练与复盘,沉潜在我心底的某个角落里偷偷的探出了头,长成了一棵大树,把我的心遮得一片阴霾。
4.同桌二三事作文 篇四
他很大方,上体育课,都要跑步,由于太胖,他每次都是最后一个到达终点,许多人都嘲笑他跑得慢,但他却一点也不在乎,总是非常幽默地回答到:胖有什么大不了。我还要参加选美比赛呢!一席话,逗得大家哈哈大笑。
他特别乐于助人,一次上美术课,我忘记带画纸了,于是我来到代明江面前说到:代明江,我忘记带纸了,你能否借我一张。当然能了。于是他从自己画架里抽出一张画纸,二话不说借给了我,画画时我发现他被美术老师罚站了,原来他是只有一张画纸,他把唯一的一张画纸借给了我,自己却受罚了。看到他受罚我真难受。
他也很聪明,一次上课老师问同学们,谁知道孔子名言,大家都冥思苦想,代明江率先兴起了手老师问道:代明江同学,你知道孔子的名言?代明江站了起来说道:言必行,行必果。这么简单的问题我怎么没有想到呢?唉看来他还真是博学多才。
5.同桌二三事作文 篇五
自开学以来,我已经换了好几个同桌了,但印象最深刻的是袁由。
袁由长了一个小脸,闪闪发光的眼睛和满脸的麻子。他长得不高,却有着牛一样的大力量。袁由玩起来很疯狂。下课后,张陈总是找他“打架”,他不慌也不忙地应战,与张陈纠缠在一起,有时摔倒了,就立马起来再战一回合,永不言败。上课了,他总是带着满身的灰尘凯旋归来。袁由最喜欢打篮球,当他走三步篮时,像一阵风一样向前冲去,眼神中散发着坚定和得意,嘴巴变成了三角形,面部严肃、狰狞,势不可挡,到达篮下,轻盈一跳,手腕微微弯曲,球进了!袁由玩起来疯狂,学习起来那可真认真。记得有一次,数学老师讲解了一个非常复杂的题目,有些听不懂,下课后,许多同学都出去玩了,只有袁由还在思考这一题,并一边问着我:“为什么会等于这个数呢?老师到底是怎么想的呢?”我支支吾吾的,不好回答,他才作罢,在草稿本上写着什么。
过了好久,上课铃响了,袁由开心地叫了一声,并向我传递解好题的喜悦,我真为他感到高兴。袁由虽然书包里狼藉一片,也不是很在意穿着,看起来是一个毛糙的男生,但他写的字真是万里挑一、高高在上、无人能及的,他还在校园内的书法展中获得了二等奖呢!袁由是我们的榜样,我们应该学习他的优点,养成良好的学习习惯,打好基础。
6.同桌二三事作文 篇六
我的同桌的相貌并没有什么特征,弯弯的眉毛下面有一对不大的眼睛,那对眼睛下面长着一个不大不小的鼻子,鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴,那樱桃小嘴总会说出一些有趣的话,逗我们发笑。 虽然我的同桌长的很平常,但是他却非常大方。如果你问他借什么东西,只要是他有的就都会借给你。记得有一次,我们要交钱,我记错了,少带了5块,于是便问我同桌借。我同桌毫不犹豫的就把他多出来的5元钱借给我了。我当时感动极了,说马上就会还给他,结果过了好几天我都没还。还有一次,我们考试,我忘记带了水笔,于是变问我同桌借,我同桌正好带了两枝,于是就借给了我。我又说 马上就还给他,结果直到把水笔管里的油都用完了,才把空笔壳还给他。 我同桌很大方,可是却很胆小。这主要表现在他上课回答问题这方面。老师只要一说小组讨论,他就在组里唧唧喳喳,滔滔不绝,说个没完没了。连我这个组长也一句话也说不成。可是老师一让举手回答问题他就不行了。支支吾吾, 一字一顿的。还带着恩恩恩 啊啊啊。的口头语,把班级里的同学都给弄糊涂了。连他自己都说:‘我都把自己给弄糊涂了。’ 这就是我的同桌,这个爱打爱闹,爱说爱笑,胆小怕事,又大方的同桌。
7.我的同桌二三事作文 篇七
大叔守则第一招:两面派。
许大叔是典型的双重人格,一面活泼,一面内敛。这两个不可能有交集的词却在他身上有了最充分的体现。课下他就兴致勃勃地和同学们玩起了奥特曼打小野兽的游戏,玩得不亦乐乎。只有上课铃响他才恋恋不舍地偃旗息鼓。
课堂上的他则是另一种模样,正襟危坐,目光呆滞,不苟言笑,似一木头人般坐在那里。
我不禁想:嘿,咱们的许大叔开始玩深沉了。
大叔守则第二招:乐于助人。
记得是上次期末考试之前,我科学不太好,着急得四下求救。他竟然毫不犹豫提出要帮我补习。许大叔总共帮我补了两个星期的课,呵呵,这次本小姐的科学成绩突飞猛进,咱许大叔功不可没啊。更绝的是在学习期间,许大叔还帮我制定了详细的学习计划,还反复叮嘱我认真执行。不光如此,有时他还帮我打作文,为我语文学习也立下了汗马功劳。实在让我感激涕零。不过回头来想想,大叔也不是白叫的,自家人何必客气!所以也很少对他表示感谢。大叔,在这里,咱就跟你说声“thank you”了!
大叔守则第三招:大肚能容天下难容之事。
许大叔向来不苟言笑,貌似严肃,很少主动与人交流,但是他的低调和保守并不影响同学间的娱乐。在课间,你常常可以看到前桌的我,同桌的他,后桌的她对我们的大叔先进行一番大炮似的狂轰滥炸,然后就是惨不忍睹的南京大屠杀。只见,他的后桌挥着大尺子对他一番乱砍,他的同桌也不甘示弱,立马举起了比来个双面夹击,在他手臂上乱涂乱画。而我则在旁边对这震撼的场面摇旗呐喊,有时也顺便帮个小忙,在他的身上狠狠地掐上几把。
在这样肆无忌惮地侵略下,许大叔的身上桌上一片狼籍,场面颇具悲壮。班级的同学纷纷表示同情,甚至准备为他打抱不平。但不知为什么我们的许大叔恪守原则。坚决不反攻。一副息事宁人,大度包容并且很是享受的样子。
8.军训二三事(900字)作文 篇八
新的学期,新的开始,我们又迎来了新的挑战军训。有了初中入学时军训的经验,大家都有了充分的思想准备。
大家好,我姓王,叫王小个。你们可以叫我王教官。顿时,大家哄堂大笑,有些同学还重复的说我叫王小个。我心里纳闷:这位教官身材魁梧,长相英俊,为什么要给自己取名为王小个。原来他是南方人,发音不准确,将鹤念成了个。
全体肃静,站军姿一小时。刹那间,大家都被怔住了,平日连十分钟都站不了,今日竟站一小时。大家都垂头丧气,一脸阴沉。我们顶着烈阳在操场上站着军姿。不到半小时,就有人接二连三的头晕站出队伍。我心想:平常玩游戏一小时很快就过去了,今天的一小时度时如年,腰好酸,脚好麻,双腿像灌了铅似的,再不休息,我怕我也会晕倒。脸上烦人汗一滴一滴往下流,防晒霜也早已被太阳晒得融化了。一小时终于过去了,我们原地休息,坐在地上的感觉是多么的舒服呀!大家坐在一起谈论着站军姿的辛苦与劳累。
班里学习做好的他,四肢却没有头脑那么发达。我们在走步时,他几乎每次都跟不上大家的步伐。教官摸了摸头说:你为什么每次都对不上步子。他极力辩解道:是后面的踩我。教官无奈之下让他单独练习,可最终他依旧没有对上步子。于是教官就让他出列,看上去,他很不服气,瞪着眼,铁青着脸,嘴里不知在嘀咕什么,班里调皮的同学都在窃窃私语,他似乎听到大家嘲笑他的声音。不一会儿,他胀红了脸不情愿的走出了队伍。
学习好的他走步不行,可鬼灵精怪的小张却在军训中出竟了风头。别看他海拔不是太高,可走起路来,别提有多神气了,一身军人的气质,深受教官的喜爱。教官走在哪,他便跟在哪,成了教官的小跟班,有时还帮助教官教他人走阵步。有时他不听话,教官便把他高高的举起来,既教训了他又给我们带来了欢乐。最后,他爷成为了我班优秀学员。
不知流了多少汗,不知瘦了几斤肉,不知晒黑了多少,比起军训所受的苦学习上的苦根本不算什么。我们学会了坚持不懈,我们学会了坚强,我们会将这种精神运用在学习中。努力奋斗,努力拼搏,我们的明天会更加美好!初二:王丹丹 篇一:军训作文三篇
我喜欢军训
四(2)刘宇浩
对于“军训”这个特殊意义的词汇,低年级的同学现在听了,一定不明白是什么意思?是的,以前,我对军训也很陌生,可自从我们班集体经历了军训以后,我渐渐从心底里明白了军训的意义。
记得那一天,在去军训基地的一路上,同学们说说笑笑,就像往年春游一样,心情显得格外兴奋。大巴车终于来到了东莞银屏山脚下“阳光少年军训基地”,也开始了我们军人式的训练。一下车,听到远处有哨声响起,我们仿佛心有灵犀似的,知道那哨声在召唤我们。只见几位立正的教官们,昂首挺胸地看着我们,正吹响着挂在胸前的口哨。我们纷纷奔过去,教官指挥我们排好队。
队伍一跨进军训基地大门时,就立刻感受到了一股严肃的气氛,那一刹那起,我们都收敛了笑声,队伍里只有刷刷拉拉的脚步声。同学们的表情显得忐忑而好奇。都似乎准备拿起勇气,要面对这场严峻的考验了。
教官让我们把背包放好,然后冲着我们大声喊道:“同学们,我就是你们的教官,我很严厉,请大家听从我的安排。我不喜欢把一个动作重复好几遍做,只要你们做好,我就不会让你们重做,明白吗?”“明白!”同学们异口同声地回答。“好,下面,我们开始训练立正和稍息,大家一定要做好!”
哦,这么容易,在学校里老师早就教过这些了,不仅易如反掌,而且十分娴熟。谁料到,收腹挺胸等一大堆要领做下来,我这才有了一种“哑巴吃黄连,有苦说不出”的感觉,原来我们在学校学习的东西还只是皮毛啊。
中午,在饭堂吃完那美味可口的饭菜后,又开始下午的训练。下午,教官又要我们做蹲下、起立、齐步走等训练。由于长时间保持一个姿势站立,双脚好像已经没有了知觉,额头的汗珠一滴一滴地掉到地上。一天下来,我已经全身酸痛,连脚也抬不起来了。
夜静悄悄的,只有不知什么昆虫还在弹奏着美妙的乐曲。一天训练下来,我疲劳地躺在床上,蜷缩着酸痛的双脚,渐渐踏入梦乡。
军训所感
四(2)周滢 军训出发那天,天公真是作美,小学四至六年级的军训生活又开始了,我们又将在空旷的训练场上,在炎热的太阳下,拉开军训生活的序幕。校门口的几辆大巴车神气十足地迎接我们,足球场上几位身穿军服的教官来迎接我们。
八点左右,我们背着书包,兴高采烈地上了汽车,汽车以它最快的速度把我们载到了训练基地。
到了东莞银屏山拓展基地,引人注目的就是小池塘里的几只鸭子了,它们在水中嬉戏,活泼又可爱。我想:这次真是来对了!过了一会,在教官的指导下,我们穿上了帅气的军服,接下来就是基本训练了。
我们的教官教会了我们截然不同的稍息姿势,双手放到背后跨立,有节奏地做下蹲动作??就在这短短的上午,我们就学会了许多。当然,军训军训,就是军人的训练,我们新的口号是“茉莉阳光,快乐成长,接受磨砺,永远坚强!”,训练场上,一遍又一遍响亮的口号声弥漫着整个基地。
下午,我们四年级三个班要做“闪电报数”比赛,我们班得了二等奖。我想:虽然只得了一个二等奖,但同学们都尽力了,凡事不单看成绩,还要看付出多少才对呀!一天过去了,睡觉前,回想一下今天的内容,此刻,我的脑子里就像个回忆盒打开了,把今天所发生的、所看到的和所学到的都回忆了一遍。
领导力与责任心
四(2)郭浩民
这次军训过程,最让我感动的就是“领导力与责任心”的训练了。
记得那天,我们冒着炎热的气候,在空地上听教官讲话。教官告诉我们,每个班要选出两名小领袖,如有一位同学在口令下出错,比如说教官喊口令“向左转”,有人反应迟钝向右转了,两名小领袖就要各跑一圈,以此下去,直到动作要领正确为止。
“向左转”、“向右转”、“稍息,立正!”教官的声音如同雷声一样大。原以为我们班的领袖不用跑步了,谁想到一套口令结束时,教官向着两位小领袖报数说:“21圈!”我听了简直惊呆了。原来,在刚才听指令做要领时,有些同学的动作不是做错就是反应过慢。
小领袖听到教官指令,转向起跑的方向,因为大家犯下的过错开始接受惩罚。教官说:“你们看看这些小领袖,他们像谁?像你们的父母啊,可你们是怎样对待自己的父母的?你们的爸爸妈妈像园丁一样呵护着你们,可是你们是怎样对待爸爸妈妈的?你们常常用罪恶的眼神来看待父母,这还是人吗?”我们听了,眼泪不自觉地噼里啪啦地迸了出来。
“到底为什么哭,我到底为什么哭?”看着两个小领袖跑步的影子渐渐模糊,和同学们站在队伍里,我在不断地问自己。
就这样,整个队伍都被教官的话刺痛了,空地上一篇抽泣声。到最后,我们全班同学都奔向老师那里,向老师拥抱过去,“老师,我们信任你,我们相信你,老师??”老师也感动得流下眼泪。
篇二:关于军训的作文3篇
军训比赛
漫长的五天军训终于结束了,我们收获也不少,我们举行了一场比赛。
我是七年级四班的成员。星期四下午我们举行了军训比赛,我班各个精神抖擞来到了现场。我们队伍整齐划一,口号响亮。我班口号是:”我们是刀锋连,刀锋四连,勇往直前,四班风采,精到四海。“我校共十二个班,每班都非常认真对待,五天的军训来了一场比赛,赛出我们的风格,赛出各个班的风采。我班进入了主席台,面对着每一位从百忙中抽空来的校长。教官。我们先”齐步走“在”正步走“我们以最佳状态来到主席台。队伍非常整齐。我班各个团结协作。互相帮助。
最后全校打武术操。武术操共九节,一天当中我们学习完所有武术操,因为有严格的教官才让我们咬紧牙关走到最后。颁奖仪式正式开始,我班拿到了一面旗子”先对集体“如果我班没拿到一面旗子,教官就让我们”烧烤“所谓的烧烤是:在火热热的阳光下蹲下。军训其实很好,磨练我们的意志。在这里感谢五天当中辛苦的教官,让我们磨练意志,懂得一些自古以来都不懂的东西。
军训内容
来源:查字典作文网
所谓的“军训”是让人能吃苦,让自己不在是妈妈怀里长不大的小孩。
军训虽说痛苦,但是军训后的你就不会这么觉得痛苦了,却觉得是一种磨练,磨练意志?? 九月三日晚的是发放军服。认识教官及选男生副连长,必须声音大。九月四日。五日。六日我们训练项目:跨立、蹲下??整整练习了四天我们都练习这些,因为这些非常重要。所以我们一直练习,有些人因为在家里娇生惯养,来到这儿也一样不懂事。这九月七日我们训练武术操,我们练习九节武术操,练得井然有序。循规蹈矩,其他班颠三倒四的,不过其它班也很认真。九月八日我们进行比赛,各个面貌精神抖擞,各班有各班的风采。我班做得还算很不错,十二个班当中三个班有旗子,其中我班获得了一面“先对集体”我们非常兴奋,如果没获得我班将进行“烧烤”。
最后我忠心的感谢辛苦劳累的教官,谢谢他在五天当中教我们许多知识。道理及东西。
军训心得
三年前,我怀着忐忑的心情进入玉山中学,一个崭新的环境,一群从未谋面的同学朋友,无论做什么都小心翼翼,曾一度年少轻狂,想离开这使我无法获得自由的学校,结果命运弄人,我已一分之差留在了这;三年后的现在,多了几分成熟与稳重,升学考试的失误使我再度重新认识了自己,姐姐说,我给人的感觉很强,但这次却显现出我外强中干,我不甘心??于是开始努力,最终,考上了梦寐的建瓯一中。
开始高一入学前的军训,我只是想要好好锻炼下自己,做好本职,是的,这一次,我做的还不错,获得训练标兵的称号,这只是做好了我该做的。站着军姿,20或30分钟不等,其实也就是那么回事,就看心态罢了。我记得在这段时间里,我背诵着《沁园春长沙》,一遍一遍,喜欢这首诗的豪迈与磅礴气势!就这样,时间悄然流逝了,脚酸了,麻了,我认真了?? 军训的六天里,偶尔淅淅沥沥的小雨倾洒,偶尔炎炎烈日高照,不论怎样的天气,都挺了下来。我记得,挥洒的汗水,浸湿了帽子与衣领;我记得,高亢的歌声,在每一次开饭前响彻天际;我记得,休息时间与教官同学们的交谈,笑声一片;我记得,严厉的教头一遍一遍让我们叠豆腐块被子,大家哀怨声四起;我记得,教头毫不留情地把叠得不好的被子从四楼扔到一楼,那些同学脸上的羞愧与不安??这一切的一切,就在今天早上结束了,累过,痛过,认真过,收获过,也就不枉此训了!
人生需要一些波折,它会让我们成长!我的纰漏是个偶然,也是个必然!偶然在于:模拟考一直都在285以上没掉过;必然在于后期未坚持住,松懈了,骄傲了!整个假期在不安与自责中度过,我学会了反思,才发现自己的问题很多。军训,是一个好的开始,在建瓯一中,我会一直努力,一面改正缺点,一面努力学习,只想专心致志地做好自己的事,等待三年后的再一个大翻身!我也知道,这路上,密布荆棘丛、陷阱,但我已不在害怕,因为我知道,这条路不是我一个人在走,我身后有无数的亲人朋友同学师长在在支持着我,而我会满载他们给予的力量和我的理想与拼搏勇往直前!
军训,就是为了懂得一句话:吃得苦中苦,方为人上人!是的,学会吃苦,学会独挡一面,学会自力更生,无论哪方面,竭力去做好,做一个真正的“标兵”!
篇三:难忘的军训作文
难忘的军训作文一
今天,晴空万里,可同学们的心情却恰恰相反。因为今天要军训。
早上,我刚进教室,就听见同学们围在一起,在讨论军训的事,放下书包,我也加入了这行列。过了一会儿,熟悉的预备铃,伴着我们嘈杂的声音响了起来。接着,上课铃也响了起来,可我们教室里却还像一个“菜市场”。突然,有同学喊道“教官来了”“教官来了”,教室里立刻安静了下来。教官板着一张脸,严肃地走进教室。同学们稀稀拉拉地叫到“教官好”,我们本以为教官,会为我们的有礼貌,而感到高兴的。可没想到教官不但没表扬我们,反而教训了我们一顿。被教训后,我们只好乖乖的。
刚到操场,我和几个同学就被体育老师,拉到了另一个地方站军姿。刚开始我还被蒙在鼓里,老师为什么要把我们拉到这里呢?后来我才知道,原来老师让我们参加国旗队啊!刚开始我还挺高兴被老师选中,可后来我便不这么觉得了。一开始,我们先站军姿,我本以为这很容易,可太阳想考验考验我们。站了一会儿,汗水一滴一滴地流了下来。终于,当我快撑不住时,教官把我们带到了励志园里,这让我喘了一大口气。可在励志园里,我们也不好受啊!首先,教官让我们练齐步,“手要抬平”这句话在教官嘴里不停的出现。可我们的手就是抬不平,教官只好专门练抬手。终于齐步练好了。接下来练踏步,这可难不倒我们。到了中午,我趴到床上就呼呼大睡了起来。下午,经过不懈地努力,终于把正步﹑齐步﹑踏步练好了。
今天的军训,虽然十分辛苦,但是锻炼了身体。这次军训令我难忘。
难忘的军训作文二
10月中旬,我们去东莞谢岗银瓶山参加军训。在去的路上,我们个个像活蹦乱跳的小鸭,心中有压抑不住的兴奋!
熬过了两个多小时,我们终于拥挤着下了车。我们班的教官是蒙教官,大家配合着教官,以飞快的速度换好军装。我们忍不住相互看看——哈,我们都成了小军人啦!
开始正式训练。蒙教官的声音洪亮有力。“稍息!左脚向左前方迈出一小步,手不用背在后面。”“立正!抬头挺胸,目视前方,一动不动。”“跨立!跨出与肩膀同宽的一小步,手要背在后面??”我一下子进入训练状态,整个人都不由紧张起来。
太阳无情地烘烤着大地,训练场上被晒得火辣辣的。蒙教官还故意把我们“晾”在猛烈的阳光下,仿佛要锻炼我们的意志。不过,在他坚持不懈的训导下,我们每个人都慢慢进入状态,一整天的训练也咬咬牙坚持了下来。因为,我们都暗下决心:一定要在阅兵中超越其他班级,夺得“优秀团队”的称号!
再次来到主席台下,就要正式阅兵啦,我们每位同学都跃跃欲试。首先,主教官让每个班级推选“小领袖”,我们四(4)班的“小领袖”是宋美醇和张国良。阅兵开始了,可是谁也没想到,或许让我们终生难忘的,不是这一次军训的阅兵成绩,而是另一段意外的收获。阅兵过程中,我们班有些同学动作出了错,极大地影响了成绩。但是,在主教官面前,没有人肯承认是自己出错。所以,主教官宣布,既然没人肯承担责任“小领袖”就必须为我们班所犯的错误接受惩罚:绕场跑步。看着两个“小领袖”一步一步辛苦地奔跑着,看着他们在烈日下流下的汗水,我的心里酸酸的,泪水不由自主地流了下来,止也止不住。这时,主教官给我们讲了很多道理,他说:“我们要先做好自己,才能给别人减轻负担。爸爸妈妈、老师和同学们,他们已经为我们付出了许多,他们为了替我们担起责任,愿意抛开一切??可是我们自己呢?”这时,主席台下已经是一片哭泣声,大家都被主教官的话深深地打动了。
最后,我跟随大家一起宣誓:“爸爸妈妈、老师、同学们,谢谢!我们会做得更好!??”此时此刻,我真想对爸妈、老师、同学说一声:“谢谢!”
返校的时间到了,我最后望了一眼军营,心中隐隐感到一丝不舍,又似乎被什么装得满满的,对,那就是爱与坚强。希望下次还能再来这里,再次见到蒙教官,再次见到这里的一切??
难忘的军训作文三
今天是军训的头一天,在短短一天的训练中,我们尝到了“苦、辣”。让我体会到了军人叔叔的辛苦。
到了上课时间,同学们安静地坐在教室里,忽然,一个精干魁梧的军官来到我们面前,他宣布今天由他来担任教官来训练。我的心里想:这算什么,随便训一下就算了嘛。教官说:“今天,是我们军训,我有两条规矩,一是在下面不要讲话,我允许你学不好,但是不要动,可以吗?”我们说:“好!”
给我们下了一个“下马威”。接下来练坐姿,没想到,练坐姿也这么辛苦,不准驼背,一驼背,就会被教官踢一脚,看来这次的军训没有我想得那么简单,有时连一只蜜蜂在你周围飞也不可以动,有些人就被罚做蹲立,而且数量在不断增加,甚至有人被罚做150个,有些人做到30个就气喘吁吁了,更别说150个了,有些人就在暗中抱怨,结果被教官的“千里耳”给听到了,被教官训斥了一通,教官就像钢铁一样,我们就像豆腐一样。一拍就碎,热气不断的从地里面往上透,脚底又酸有烫,汗不断地脸上流下来,滴在地上,而且还口干
舌燥的,我有点想打“退堂鼓”了,但是我没有这样做。我一直告诉我自己:一定要坚持,坚持到最后的人就是胜利者。我的心里十分着急,我在和同学讲悄悄话,我小声说:“唐文宇,现在几点?”“现在10:27分。”时间流淌着,在我心中流淌着,烈日高照,我的头就像被火烤一样,十分炎热。不知过了多久,11:40分了,上午的训练总算结束了。
吃完午饭,睡醒了觉,准备进行下午的训练,我们排队来到了操场,主教官让我们站军姿,在12分钟的时间里,我们一动不动,就像一棵松树,之后,我们学习了齐步走,知道了齐步走的走法,增加了我对胜利的信心,4:30分,篇四:《xx同学二三事》作文训练
《xx同学二三事》
【导写】
本次作文的训练目的是训练写人记事的记叙性散文。训练时间为高中一年级上学期。学生经过三年初中阶段的作文训练,对记叙文的基本写作规律有了初步的了解,对记叙文写作中基本的叙述、描写、抒情的表达方式有了总体的了解,对记叙文写作中开头、主题、结尾的文章结构也能做到心中有数。可以说,学生基本具备了兼以记叙文的写作能力。和初中记叙文的写作相比,高中记叙性散文的描写要求更高,结构更严谨精致,人物事件更复杂,写作手法更灵活多变。可以说,高中记叙性散文写作是在初中记叙文写作基础上的提升。
《xx同学二三事》是一篇半命题记叙性作文,训练的主要目的是复杂记叙性散文的训练,通过事件来描写人物,展现人物独特性格;以人物引领事件,训练详略得当、多种修辞及表达手法的运用。
【过程】
一、明确要求
1、要求写真人真事。小学、初中同学、高中同学均可,所选材料要符合典型性、新颖性、真实性的要求。
2、写作中要注意以小见大的写法,注重细节,通过平凡小事的叙述描写,反映人物的性格。写作过程中要注意详略,注意概述,但不要冲挤描述。
3、描写要具体形象,注意环境描写及各种人物描写手法的综合运用,描形绘神,印象逼真。
二、写作过程
“一导二批三改”式写作过程。
“一导”是写前教师指导,教师提出写作要求,教师提供写作范文,学生在教师的指导下明确写作要求,学习写作范文。
“二批”是两次批阅过程,学生完成作文后,分别由兄弟班级学生评阅小组批阅和教师批阅。
“三改”是学生的三次修改过程,在澳门回归时,一批平均年龄75岁的老人准备骑车去天津奔赴澳门。出发前,他们前来拜访马三立。马老的二儿子在一旁打趣道:人家都能骑车去澳门,您行不行?我给你也准备辆车?马老说:?我肯定不行了,一辈子不会骑车。要是哪位力气大、热心肠,驮我去还差不多„„那也不成,怎么呢?弄不好在道儿上就把我给颠散了。? 马老一直保持乐观、豁达的心态,即使在病中也不失幽默。中央电视台举办
人,怎么能以一个人牵动一个机关呢?同志们又建议帮他买个合适一些的房子。他说:买房子要花钱,又要费手续,麻烦得很,还是住这个房子吧。一直到他逝世,房子始终没有调转来。他曾说:凡事不能超过制度,我们一丝一毫不能特殊。
作文初稿及学生点评
“豆豆”同学二三事
德州二中2013级10班 栾叶
一个班,总是会有那么几个?捣蛋鬼?,而大十班还隐藏着?孙悟空与土豆的结合体?,毫无疑问,就是?活得光明磊落(改为?潇潇洒洒?也可以)的?段钊臣同学了。
他,两个大耳朵与一个鼻梁共同支撑着一副眼镜,头发每次都是齐刷刷的竖直向上的,两只圆圆的脸蛋镶在鼻子两旁,但又是那么的给脖子省地方,(改为?可爱的脸蛋镶嵌在鼻子两旁,脸蛋又小又圆?)远处一看,真是一个典型的土豆脑袋。这也(改为?大概?)是他的名字?豆豆?的由来。早上(改为?课前?)。每次快要上课的时候,你都会在大十班看到一个急忽忽(匆匆)往教室跑的?小土豆?。幸运的时候,(他)跑进来就坐到位臵上了,那不幸运的时候可就有大麻烦了。一个庞大的身影,让人一看就下出一身冷汗。豆豆这回惨了,被班主任劈头盖脸的说一顿是免不了的。但豆豆还是很从容的迎接(改为?吐吐舌头,像往常一样‘迎接’?)班主任给他的最猛烈的暴风雨(改为?暴风雨?),随后,也很从容的站在自己的座位上(改为?迅速溜回座位上,头一埋,又不知道想什么去了。?)。
课上。当每一个同学都在认真的背知识的时候,你会隐约听见呜哩哇啦的说话声,隔一段还会出现让人无奈的笑声,这一定是豆豆。其实,他还是很聪明的,在别人张嘴背知识的时候,他(也)在不断的自言自语(改为?‘背’?),说着说着(改为?‘背’着‘背’着?)自己笑个不停。而(删去)在别人写东西的时候,他也装作认真听课的样子,坐得笔直,手中的笔也在不停的动,当你下课后参观他的笔记的时候,你会恍然大悟(改为?哭笑不得?):原来豆豆一直活在漫画里(改为?在漫画的世界里遨游?)„„
课下。?喀吱,喀吱?听起来吃的好美味的样子,嚼得那么带劲,转头看去,哦,是豆豆,让人们疯狂(改为?疯狂?)的是:豆豆在吃?呀!土豆?,同学们都找他共同分享这一乐趣,他也很情愿的把原本只属于自己的一整包零食分到了最后只剩一个包装袋的垃圾。那就只好扔掉了。在他扔垃圾的路上,让人大吃一惊:这小土豆是孙悟空转世吧?!迈着?空空?的步子,一巅(儿)一巅(儿)嘴里还在不停嘟囔着他世界中所发生的事。扔完了垃圾,原(删去)跑返(删去)回到(删去)座位,坐下的时候,还伸出两根并在一起放在脑袋正(很生动)
空日。这几天豆豆没有出现(没来上课),终于,在同学们的期待中豆豆再一次闪亮登场,(于是同学们)焦急的问豆豆:土豆,这几天生病啦??嗯,气管炎??我去,还妻管严啦!?同学们开玩笑的说,豆豆微微一笑,仿佛昨日的精神褪去了几分,唉,怎么生病了呢,平时的?生龙活虎的样子?好怀念啊。豆豆也有精神不振的时候,说实话,还是挺?精神失常?状态下的他比较令我们满意。
此乃豆豆„„
【学生点评】很好地刻画了一个生活在自我世界中的单纯孩子的形象,动作描写很生动,但题目为《xx同学二三事》应突出几件典型事例癞痢烘托人物形象。(任蔼玲、陈雪妹)作文训练要求为写人记事的记叙性散文,并没有从人物事件中突出人物的性格。但对人物外貌、语言、动作描写很多,要多注意人物的细节描写。(张舒婷)语言有些白话,空洞不凝练。(王金龙)
作文二稿及教师点评
“豆豆”同学二三事
德州二中2013级10班 栾叶
一个班,总是会有那么(几个?为什么后文只写了一个?)?奇葩?,而大十班还隐藏着(一个)?孙悟空与土豆的结合体?(这句话令人费解,从词句来看,后文应该涉及到主人公身上有?孙悟空?和?土豆?的双重性格,如无,则应删去),毫无疑问,就是?活得潇潇洒洒的?段钊臣同学了。(首段应该直接照应题目中的?豆豆?,既然出现了?潇潇洒洒?,则下文材料均应围绕这一点来写)
他,两个大耳朵与一个鼻梁共同支撑着一副眼镜,头发每次都是齐刷刷的向上的(如写外形如?土豆?,和头发有何关系?),两只圆圆的脸蛋(脸蛋用?只??)镶在鼻子两旁,但又是那么懂礼貌跟脖子玩儿起了谦让(表意不明),远处一看,真是一个典型的土豆脑袋(土豆脑袋?既然名字的来历是脑袋的外形。写耳朵、头发、脸蛋有何作用?),这也是他的名字?豆豆?的由来。(一二段宜合成一段,主要介绍人物名字的来历和主要性格)课前(二字多余)。每次(用词有些绝对)快要上课的时候,你都会在三楼这干净的走廊中(有什么作用吗?)看到一个急匆匆往教室跑(改为?滚动?如何?符合土豆的特点)的?小土豆?(,那就是?豆豆?)。他踩着节拍,一步,两步„„(体现不出?急匆匆?来)在离教室不到两三步的时候,?豆豆?停住了匆忙的脚步(改为?会猛地刹住车?),身子(缩成一个土豆样,)向前微微倾斜,正好可以看到教室门口(改为?土豆脑袋一伸一缩地往教室里探?)。哦,原来他在探寻一个体型庞大的?伟人?——班主任。(改为?他在观察班主任是不是在。?)见(改为?如果?)班主任不在,?豆豆?(便瞬间伸展成带豆苗的土豆)恢复了刚刚的?脚步节奏?,一颠一颠地跳进这亲爱的教室(改为?骨碌碌快速地滚到座位上?)。但有时候就不幸运了,比如说,?豆豆?看到那个立在教室门口的庞大身影,他就会做好迎接暴风雨的准备。(是否可以加点儿语言和细节描写?)
课上。你一定想不到?豆豆?脑袋里装的都是些什么稀奇八怪的东西。上课铃声一响,?豆豆?放弃了课下的?练功?(不明确究竟是什么?前文没有交代),拿出?葵花宝典?(换本武功秘籍好些)继续他的修行。豆豆永远沉浸在自己的世界里,(这句来的突兀,或者删去,或者有所交代,如何?沉浸?的?)手中的笔不停地在本子上写着什么,有时候,写着写着,?豆豆?(会)自己笑个不停。当你下课后参观他的笔记的时候,你会哭笑不得:原来豆豆一直活在漫画里。(可以再精炼些。此段写?豆豆?沉浸在漫画中,则与倒数
【教师点评】写人记事的散文主要通过对人物事迹的叙述来表现人物的性格,展示人物的心灵品德。在选材时,往往要紧紧围绕着人物性格这个中心,所选材料,或从不同侧面表现人物主要性格,或表现人物性格的不同方面。本篇作文所选的四个材料虽为真人真事,但在表现人物时却有些旁逸斜出,修改时需要对材料进行重新斟酌。语言通顺流畅,比较老道。作文结构合理,层次也很清晰,部分段落注意了照应。(张明国)
定稿
“豆豆”同学二三事
德州二中2013级10班 栾叶
每个班,总是会有那么几个?奇葩?学生,而在我们大十班就隐藏着这么一个?土豆?,毫无疑问,就是?活得潇潇洒洒的?段钊臣同学了。他,身量小巧精致,两个大耳朵与一个鼻梁共同支着一对儿圆圆的镜片。两瓣圆圆的脸蛋镶在鼻子两旁,一头稀疏的乱蓬蓬的短发,远处一看,像一个象形字的土豆脑袋,再加上他酷食炸薯条,于是同学们送他一个大号——?豆豆?。
常常在快要上课的时候,你就会在教室外的走廊中看到一个急匆匆往教室跑的身影,他两只小短腿使劲儿倒腾着,步幅小而频率高,好像不是在跑而是一个土豆在滚,那就是我们的?豆豆?了。离教室不到两三步的时候,?豆豆?会猛地刹住车,身子缩成一个土豆样,上身向前微微倾斜,土豆脑袋一伸一缩地往教室里探。哦,原来他在观察班主任在不在。如果班主任不在,?豆豆?便瞬间伸展成带豆苗(头发)的土豆,恢复了刚刚的?脚步节奏?,骨碌碌快速地滚到座位上,还会摸着胸口地常出一口大气:?上帝保佑本尊!?。但有时候就不幸了,比如说,?豆豆?看到那个立在教室门口的庞大身影,他就会做好迎接一场暴风雨的准备:缩着身子,像一个放久了打蔫的土豆,一声不吭接受班主任的?教诲?。当然,他也会在事后仍旧如此潇洒。
你一定想不到?豆豆?脑袋里装的都是些什么稀奇八怪的东西。上课铃声一响,下课时在课桌间疯跑的?豆豆?立马安静下来,无论老师讲什么,他基本不抬头,脑袋离课桌上的书本永远十公分,有时头会一点一点的,有时会在他的?武功秘籍?写写画画。豆豆永远沉浸在自己的世界里,或许是看得高兴或许是画得高兴,?豆豆?不时会自己偷笑个不停。课下寻根究底的结果让同学们哭笑不得:他几乎在所有的教材上画上了漫画,圆珠笔的,中性笔的,铅笔的,线条流畅构思复杂,原来豆豆一直活在漫画里。他甚至在自己专用的厚本子上创作了漫画故事,什么?陈光谷的故事??郑和的故事?甚至还有一篇?段钊臣的故事?,这份毅力,这份痴迷,使他的漫画水平突飞猛进,当然,也让他在期中考试时,好几科出现了个位数的分数,不过他也能潇洒的对待这些分数,只要还有他的漫画。
课下,?喀吱,喀吱?的声音传来,不用问,你就知道?豆豆?又在抱着薯条享受自己的最爱。豆豆真是个大仙儿!吃东西都很潇洒。转头看去,?豆豆?正沉浸在?呀,土豆?的美味之中:他双手各拿一根,左右开弓,先咬一口左手的薯条,再咬一口右手的薯条,再咬一口左手的薯条„„嚼得那么带劲。如果恰巧有人在他身边经过,他会以迅雷不及掩耳之势,将那包薯条死死地搂在怀里,身子缩成一团,如同土豆,直到他确信没有人会对他的薯条?图谋不轨?时,他才又像刺猬般把身子伸展开来,继续享受。到最后,看着剩下的那个空空的袋子,?豆豆?会抹抹嘴角,对着袋子叹息一声,不知道这叹息要表达满足,还要是表达遗憾。
9.父亲二三事500字作文 篇九
我和爸爸很亲近,是“哥们”!我们之间有很多值得回忆的事情。
小时候,我每天都缠着爸爸讲故事,时间长了,爸爸江郎才尽,居然会和我说“从前,山上有座庙,庙里有个老和尚和小和尚......”的循环故事,不过,多数时候我都会睁着眼睛看爸爸慢慢地迷糊起来。
还有一次,小区放电影,密密麻麻的人墙把我挡得什么也看不见。爸爸见我吃力的踮脚,二话不说,一把举起我架在肩膀上,一直到电影放完。我问爸爸累不累,爸爸很有成就感的说:“给儿子当马骑很开心的哦!”
在和爸爸生活的岁月中,我记忆最深的是我六岁生病那次。那年夏天,爸爸血压一直不稳定,经常头晕。有天晚上,妈妈值夜班,我却突然发烧,看到我通红的小脸,爸爸心疼的抱起我就直奔医院。夜深了,路上没有出租车,爸爸一直在疾走,我在爸爸的怀里,听到爸爸的心跳越来越快,汗水也不断的滴落在我脸上......我想起爸爸曾经说过:我爱你,胜过自己的生命!
10.同桌二三事作文 篇十
有一次,上语文课的时候,他不想听讲,想出去玩一会儿,他就想出了个鬼点子,他说:老师,我要上厕所。老师没有听见,我小声的告诉他说:你再大点声。他的胆子还真大,他大声的喊:老师,我要上厕所。老师猜出了他的鬼主意,老师说:谢宇轩,你给我爬出来。他走出位子,爬在在地上像是个打了败仗的小青蛙,这是老师让他蹲马步,他就双手放在半空中,两腿弯曲,想做做不下去,想站站不起来我踩他一定难受。对了一会儿,就双腿发抖,头上真冒汗。谢宇轩呀,谢宇轩,你真是自讨苦吃呀,你说可笑不可笑!
还有一次,也是语文课,这一天,我扎了一个小辫子,他就用手指拽我的小辫子,我为了专心听讲,就狠狠地瞅了他一眼。他没有理会我的意思,还对我做了一个鬼脸,我气急了就打了他一下,他还反击打了我一下。就这样,老师讲的课我没有听见。
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