完善党建考核办法

完善党建考核办法（通用8篇）

1.完善党建考核办法 篇一

2011年基层党建工作考核办法

为切实加强基层党建工作，为全镇经济社会更好更快发展提供坚强的组织保障，特制定本办法。

一、考核原则

1、实事求是，公开公平。

2、日常性工作与创新性工作、阶段性工作相结合。

3、集中考核与阶段性考核、日常性考核相结合。

二、考核内容及评分标准

根据上级党委往年考核内容，结合我镇实际，2010年全镇基层党建工作考核范围是村、部门、企业党(总)支部，考核内容分常规工作、创新工作和附加工作三部分，总分1000分，按在村、部门、企业总体考核办法所占权重折分记入全年总体考核。具体考核内容及评分标准如下：

(一)村党(总)支部

1、常规工作(600分)：

（1）有党组织任期目标和工作计划及总结得 1

15分；

（2）无计划生育、社会治安、安全生产等“一票否决”项目得40分；

（3）有村级组织活动场所得30分；

（4）党员、村民代表两个议事会健全，发挥作用良好得40分；

（5）认真落实“三会一课”制度并记录规范得40分；

（6）开展民主评议党员活动得20分；

（7）实行党员设岗定责、公开承诺制度得20分；

（8）有入党积极分子得8分；

（9）全面实行发展党员“两推一公示”制度得35分；

（10）无连续四年未发展党员现象得30分；

（11）老党员和生活困难党员补助发放及时到位、凭证存档得15分；

（12）有流动党员的，建立登记联系制度得18分；

（13）党费收缴足额及时15分；

（14）民主理财小组健全，作用发挥良好得20分；

（15）村务、财务、党务全面公开及时得15分；

（16）契约化管理规范、档案齐全得15分；

（17）村干部补贴及时足额发放得28分；

（18）每半年召开一次“两委”班子述职会议，党委政府领导班子成员和驻片干部参加会议，并组织党员、群众代表进行评议得56分；

（19）每半年组织一次对党员队伍发挥作用情况的评议得28分；

（20）扎实搞好村干部作风建设和廉洁自律得18分；

（21）远教有场所、有防盗措施、有制度得15分；

（22）远教设备运转正常得15分；

（23）远教节目下载量10G以上17分；

（24）远教集中学习全年不少于36次，记录规范、齐全得22分；

（25）远教管理员每月补助50元以上落实得15分;

（26）党建档案整理规范，得10分。

2、创新工作(100分)：

各支部根据各级党委关于党建工作的要求，结合本单位实际，创新思路，开展1-2项特色鲜明、亮点突出、在一定范围内具有推广意义的创新性工作，视创新效果酌情记分。

3、附加工作(300分)：

主要考核各级党委统一部署开展的各种活动和有关工作，具体考核内容及评分标准另行确定。

(二)部门党(总)支部

1、常规工作(600分)：

（1）领导班子年内专题研究党建工作不少于2次得60分；

（2）有党员活动室、党旗、电教设备和数量充足的党建学习读物得90分；

（3）全面实行发展党员“两推一公示”制度得60分；

（4）认真落实“三会一课”制度得90分；

（5）落实领导班子民主生活会制度得60分；

（6）建立落实党员学习教育制度得40分；

（7）党组织负责人带头上党课得30分；

（8）党费及时足额收缴、管理规范得30分；

（9）党务、政务公开及时有效得60分；

（10）开展结对帮扶困难党员群众活动60分;

（11）党建档案整理规范，得20分。

2、创新工作(100分)：

各支部根据各级党委关于党建工作的要求，结合本单位实际，创新思路，开展1-2项特色鲜明、亮点突出、在一定范围内具有推广意义的创新性工作，视创新效果酌情记分。

3、附加工作(300分)：

主要考核各级党委统一部署开展的各种活动和有关工作，具体考核内容及评分标准另行确定。

(三)企业党支部

1、常规工作(600分)：

（1）建立党组织，年内研究党建工作不少于2次得40分；

（2）健全落实“三会一课”制度得100分；

（3）认真落实组织生活会制度得60分；

（4）党建工作经费有保障得60分；

（5）悬挂党组织标牌60分；

（6）有党员活动室、党旗、电教设备和数量充足的党建学习读物得70分；

（7）有党员登记表得60分；

（8）年内组织党员学习不少于4次得75分；

（9）党费收缴足额及时得45分;

（10）党建档案整理规范，得30分。

2、创新工作(100分)：

各支部根据各级党委关于党建工作的要求，结合本单位实际，创新思路，开展1-2项特色鲜明、亮点突出、在一定范围内具有推广意义的创新性工作，视创新效果酌情记分。

3、附加工作(300分)：

主要考核各级党委统一部署开展的各种活动和有关工作，具体考核内容及评分标准另行确定。

三、考核方式及结果运用

各支部2010年基层党建工作考核由镇党委统一组织，采取仔细听、认真看、全面查、深入谈、综合议的方式进行。考核结果纳入各单位全年综合考核，与

评先树优和干部工资直接挂钩，考核位次靠后的实行一票否决，取消一切评先树优资格。

2011年12月24日

2.完善党建考核办法 篇二

一、将精细化管理和绩效考核相结合的意义

精细化管理是是一种先进的管理理念和企业文化。它是建立在常规管理的基础上,并将常规管理引向深入的基本思想和管理模式,是一种以最大限度地减少管理所占用的资源和降低管理成本为主要目标的管理方式。

绩效考核是指企业在既定的战略目标下,运用特定的标准和指标,对员工的工作行为及取得的工作业绩进行评估,并运用评估的结果对员工将来的工作行为和工作业绩产生正面引导的过程和方法。

将精细化管理和绩效考核两者有机结合是在做好规范和精细的基础上,夯实精细化管理基础,落实全面预算管理和推进职工绩效考核,从而实现员工价值的客观评价和公平回报的有效手段。

二、精细化管理的本质

精细化管理的本质是对战略和目标分解细化和落实的过程,也是提升企业整体执行能力的一个重要途径,从而达到提高企业运营绩效的目的,其主要手段就是通过精细化管理和绩效考核向科学管理要效益。

当前物资供应分公司的精细化管理已经全面展开,要实现各项任务指标,必须严抓效率和规范,通过精细化管理体系建设结合绩效考核兑现,把各项工作落到实处,通过逐步发现问题、整改问题使管理工作实现螺旋式梯次攀升。

三、精细化管理的执行标准

精细化管理是科学的管理手段,但是要以完善的执行方法为支撑,从而达到提升绩效管理的目的。

首先细化岗位职责和岗位指导书,将所有制度形成制度汇编,使考核工作有执行标准。然后在执行过程中按照管理四要素“方法、展开、学习、融合”的方式把问题展开。最后充分的分析现状,抓住管理的重点,提炼成精优管理法进行推广,使各项工作稳步提升。

在整体工作有章可循的基础上,各单位再结合各自岗位实际,细化部门内部考核标准,明确责任和职责;领导干部做好走动式管理,及时发现问题,解决问题;各级员工做好岗位描述,通过岗位描述的梯次攀升提升业务能力和现场应知应会;深入推进精优管理法,提升管理水平。

四、精细化管理的典型做法

1. 建立ABC三色卡考核,树立榜样和典型。

各部门根据各工种的岗位标准,结合5E6S考核,制定ABC卡管理制度和相应的考核细则,作为职工效益奖分配的依据。

A卡为每位职工当周的考核卡,按照每位职工当周工作情况依据考核标准进行打分,管理人员走动时发现的问题纳入A卡考核。职工考核卡由部门负责人每周考核和填写。

B卡为供应分公司精细化考核小组对各部门的综合考评。考核小组根据细则对任务完成情况进行综合打分。B卡由考核人员负责填写,部门负责人签字确认。

C卡是当月的最终考核卡,每个员工通过“A卡”评分和“B卡”实得分相加,就是当月绩效考核的真实记录,是对职工精细化管理的体现,得分高低直接关系到当月奖金收入,同时反映了员工的综合素质。职工有突出业绩和贡献的加分,做的不好减分,C卡实行上墙管理,使其透明化,保证其公正性。

2. 提炼精优管理法带动总体工作。

通过开展综合评比,提炼出一批能够促进整体工作提升,有代表性的精优管理法,如:“捆绑定价法”、“小仓库反弹联合预警机制”、“联合库存法”、“库存点检制”等岗位提升的先进经验,或在计划、成本、验收、仓储等方面提出了新的操作方法和标准,或为安全生产提供了有力的保障,或促进了精细化管理提升,经考核小组评审后对做出突出贡献的部门和人员进行奖励。

五、取得的成效

“天下大事必作于细。”经过实践,精细化管理和绩效考核结合,在细节控制上做文章。精细化管理有效地实现了服务生产、降低经营成本的目标。在今后的工作中,我们要通过精心管理、细节控制和细化考核,培养员工的精细管理意识,形成精细的工作作风,打造具有专业特色的精细化管理文化氛围,使精细化管理和绩效考核成为物资供应分公司的核心竞争力。

1.起草和修订各项管理制度,形成了制度汇编,建立了公开透明、科学合理、监督制约的管理制度体系,各项工作基本上都做到了有章可循,规范运作。

2.构建了市场价格体系,规范物资采购流程。促进采购过程中各个环节的价格与质量的集成管理,落实以质论价、适质适价,以及质量和价格合理匹配。

3.构建了储备控制体系,降低物资积压风险。在储备管理方面,从源头上做好储备结构调整的基础工作,杜绝无效采购,杜绝出现积压和不合理储备。

4.建立了质量控制体系,确保物资质量安全。通过建立质量控制体系,有效的保证了企业的生产物资在使用过程中的安全。

5.建立风险防范体系,确保企业经营安全。通过采购业务与付款环节紧密结合、多方审核,有效地预防了合同风险和付款风险发生,保证了资金安全。

6.完善了绩效考核体系,岗位是保障企业经营指标完成的最小单元,也是精细化管理的落脚点。供应分公司进一步细化岗位划分、量化岗位职责,建立了科室、班组、员工三级考核体系,首次实现了定量指标数据化、定性指标标准化, 实现了岗位与岗位之间的无缝对接。

摘要：通过引进精细化管理理念,充分分析现状,抓住管理的重点,提炼成精优管理法,提升各项工作,通过细化各项标准进行精细考核,应用于绩效考核中,实现对职工工作热情和工作状态的有效激励,从而达到人力资源的最佳管理。

参考文献

[1]盛运华,赵宏中.绩效管理作用及绩效考核体系研究[J].武汉理工大学学报,2002,(2):92~94.

3.完善党建考核办法 篇三

一、高校党建工作责任制现状剖析

建立健全高校党建工作责任制是直面当前高校党建工作现状,解决当前高校一些基层党组织和党员干部中存在的组织不健全、职责不明、责任不清、战斗力和凝聚力不强、思想理论素质不高、工作作风不实等问题的迫切需要。据我们调查,当前高校党建工作中存在的主要问题有:

1. 党的基层组织不健全,组织制度不完善,导致党的组织、党的基层组织负责人、党的领导干部职责不明、职能不明,权责不明

《中国共产党普通高校党的基层组织工作条例》是高校党的组织建设的指导性文件。然而,《条例》相关规定比较抽象,没有按照高校各级党组织职责任务的不同而作出明确规定,操作性不强,造成各级党组织对各自职责依然不明,各级党组织书记和从事党务工作的同志对各自的职责也不清楚,党务部门、基层党组织的职能职责是什么,党务部门正副职的岗位职责是什么,党委书记、党总支书记和支部书记职责是什么,都是不明确的。致使基层党组织对党建工作责任制的落实存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象。分管不同工作的领导只有大致的分工,但他的具体职责是什么不明确,工作中主要靠领导个人的素质和党性来维持,而不是靠制度来规范。其结果必然是责任不明,效率低下,碰到难题就推,遇到问题就绕。与此同时,也缺乏责任追究制度。

在高校,党的基层组织条例规定实行党委领导下的校长负责制,但党委的权利是什么,党委书记的职责、权利和任务是什么,长期以来是不明确的,书记和校长的和谐主要靠领导者个人的素质来维系,而不是按照职责来明确各自的权力和责任。相反有些高校书记院长不和,却缺乏有效的责任机制来调节和制约,得不到及时的处理,严重影响学校工作的顺利开展,制约了学校的发展。基层组织也是一样,党总支如何发挥战斗堡垒作用,职责和权利是不明确的。支部更是如此。

2. 保障体系不到位

首先,随着高校学术地位的提升,党建工作地位相对下降。在高校,教学任务、科研任务与教师的职称评定和工资奖金分配挂钩,对一些担任教学科研任务的党员干部来讲,他会把很大的精力放在抓自己的教学和科研上,因为这关系到他的切身利益与个人发展。而对党建工作,上级党组织却没有过硬的指标来规定,思想政治工作显得很空洞,没有什么实际效果。这就导致一些基层党组织不重视党建工作和党员教育,一些党员不注重自身形象,不重视自我教育和个人修养,在某种程度上存在“有组织无活动,有党员无作用”的不正常现象。其次,党建工作经费得不到保障。在教学方面,从教师的授课、监考、改卷到辅导学生科研与毕业论文等都有经费;科研方面,教师从事科研工作有课题经费,科研成果出来后还有科研奖励。但在党建方面,却没有相应的经费,党的活动没有经费保障,党的许多工作无法落实。

3. 缺乏科学的评价体系和有效的考核机制

在如何评价党组织、党的干部和普通党员同志的工作问题上,我们也没有一个科学的评价体系。我们党历来强调开展批评和自我批评,现在却往往是立足于表扬,自我表扬和相互表扬,你好我好大家好。对党政部门、党的组织缺乏考核机制,对党员干部的考核只是定性的、抽象的考核,无法发挥考核制度对党务部门、党组织和党员干部工作的监督和督促作用,不利于充分调动党务部门工作的积极性,不能发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

二、如何建立健全党建工作责任制

1.明确各部门各党组织职能和党员干部岗位职责

首先,党务部门和党的各级组织的职能是什么,要有明文规定;其次,党的领导干部包括党政部门正职和副职的岗位职责是什么,必须有明确的规定;第三,一般党员同志的具体工作任务和要求是什么,也应该进行规范。只有职能明确,职责分明,才能按照各部门的工作性质、各党组织的职能、各级干部和党员同志的职责任务来确定相应的责任目标。

我们学校从2008年起实行机构与干部制度改革,在公开竞聘处级和科级干部岗位工作基本完成后,就着手制订党政部门和教学业务部门的工作职能和处级干部、科级干部的岗位职责。2009年9月,学校编印了《咸宁学院中层机构工作职能及处级干部职位职责》,对学校各党政机关、直属部门、教学院部、附属单位的部门职能及部门内副处级以上干部的职位职责都作了明确的规定。

2. 实行岗位责任制,推行目标责任管理

建立健全党建工作责任制的重点是实行目标责任制。在各部门、各基层党组织职能职责与各级领导干部岗位职责明确以后,要根据各部门的工作职能,把学校一定阶段内的党建工作目标、年度工作要点中确定的党建工作的任务按照其内容特点予以细化,把相关工作任务分解到相应的部门与各党组织,制定其各自的责任目标,再在各部门内部,按照干部的岗位职责与具体分工,确定每位干部的任期目标和年度目标。

我校自2008年起,在各部门实行目标管理责任制、干部任期目标责任制和年度目标责任制。我们在明确了各个党政部门和业务部门的工作职能的基础上,每年确定各部门的年度责任目标,制定年度目标责任状。在责任状中,学校按照各部门的工作职能,把学校工作要点中规定的任务和要求进行细化,分解到该部门,每个部门行政负责人与校长签订责任状。与此同时,各党政职能部门和各党总支与党委书记签订党风廉政建设责任状。在规定了所有处级干部与一般干部的工作职责的基础上,按照每位干部的岗位职责承担相应的目标任务,将其纳入干部的任期目标责任和年度目标责任中。年终考核时,学校重点考核单位目标责任状和干部年度目标责任的落实情况;在干部离任时,学校对该干部在任期内的目标责任进行考查。通过对学校党建工作目标的这种细化与在各个部门的分解,学校党建工作目标的实现有了牢固的基础,引导和激励各部门、全体党员干部努力完成自身的责任目标,形成了“不抓党建是失职,抓好党建是本职,抓不好党建是不称职”的人人重视党建,人人抓党建的舆论氛围。

3.建立科学的考核机制,实行定量与定性相结合的考核办法

要确保党建工作责任制的落实,就必须实行目标考核,对部门目标责任与干部任期目标和年度目标执行情况及其结果进行科学的、公正的考核,这就有赖于建立科学的考核制度,实行一套有效的考核办法。目前,我们很多单位缺少对各职能部门、各基层党组织的考核制度,评选先进单位和优秀党组织的时候,往往是凭印象投票,缺乏科学的依据,没有说服力,给拉关系、搞平衡提供了可以操作的空间,不能评选出真正的先进和优秀,也达不到评选活动鼓励先进、学习先进的目标与效果。在干部这一块,虽然每年都有年度考核,但这种考核只是定性的考核,同样是凭感觉,看印象定等次,无法对干部的德能勤绩等方面工作表现、工作成果作出科学的评价,考核完全流于形式。通过实践探索,我们总结了一套目标考核制度,实行定量考核与定性分析相结合,以定量考核为主,辅之以定性考核,取代原来单纯的定性考核的制度。考核制度的改革在党员干部中引起了强烈的反响,收到了很好的效果,得到了干部群众的广泛支持。

三、建立完善党建工作考核机制是全面落实党建工作责任制的基本保障

党建工作责任制就是一个指挥棒,指导各党政部门、各党组织认真履行自己的工作职能,指导党员干部努力履行好自己的工作职责,规范自己的行为。而党建工作考核机制则是检验各党政部门、各党组织履行职能职责情况,是否达到工作目标的一项重要制度。因此,研究制订一套科学的考核办法,建立完善党建工作考核机制,是确保党建工作责任制落到实处的关键。在某种程度上,建立什么样的考核机制,如何对各部门、各基层党组织、党员干部进行考核,往往决定着党建工作的任务能否完成,党对党员干部的要求能否得到落实。

近年来,我校在考核制度建设方面进行了一些探索,颁布了《咸宁学院中层领导班子和处级干部考核办法》。在考核内容、考核方式、考核等次和标准的设置、考核程序上都体现了“坚持定量考核与定性考核相结合,以定量考核为主”这一原则。以处级干部考核为例,图示如下:

1.处级干部考核定量考核表

定量考核分为两个方面,一是分组对处级干部进行民主测评;二是进行实绩分析和组织考核,权重各为50%。考核时,学校召开处级干部述职会,处级干部在会上分别对自己上述4个方面的情况进行书面述职总结,进行实绩分析。与会全体同志对该干部进行民主测评,按照上述4个方面打分,形成民主测评分;组织部门也分别对上述4个方面打分,给出分数。两个分数各占50%,组成该干部最终的目标考核分数,这就是定量考核分析。

2.处级干部定性考核分析表

定性分析是把处级干部考核等次设置为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次,分别从德、能、勤、绩、廉五个方面规定不同等次的基本标准。在对干部进行考核时,对照上述标准对干部进行定性分析,确定其相应的等次。

为了确保考核的公正性、权威性,“考核办法”在考核程序上规定了考核对象对考核结果的异议权。

为保障党建工作责任制目标的落实,我校还对考核结果的运用做了明确规定。一是将考核结果作为领导班子调配、领导干部选拔任用与奖惩的重要依据。二是把部门目标考核和部门正副职的考核结合起来,把单位的考核结果作为各单位正、副职评优评先、续聘、解聘、免职以及其他奖惩的重要依据,部门考核为基本称职和不称职的单位,其正副职不能评为优秀等次。三是对工作部署不及时、措施不落实、效果不达标的单位或个人,逐级追究责任。

实践表明,我们这一套考核制度得到了校内各单位和全体党员干部的支持和拥护,加强和改进了学校党建工作,确保了学校年度目标任务的完成,有效地推动了部门工作的有序开展和部门目标责任制的落实,充分调动了党员干部工作的积极性和主动性,确保其认真履行工作职责,完成工作目标。

4.公司党建工作考核办法 篇四

为加强公司机关党的建设，使党建工作规范化、制度化，充分发挥党的堡垒作用和党员的先锋模范作用，提高党组织的凝聚力，促进机关文明建设，创建一流机关，特制定本办法。

一、组织领导

（一）成立机关党建考核领导小组，×××任组长，其他机关党委委员和党支部书记任成员。

（二）考核领导小组下设办公室，负责机关党建工作考核的日常工作。考核领导小组办公室设在机关党委。

（三）党支部设一名考核员，在支部书记的领导下，负责本支部的考核工作。

二、考核范围及内容

（一）考核范围

公司党委各支部及全体党员均参加考核。

（二）考核内容

1、思想政治工作；

2、政治理论学习；

3、机关党建；

4、工会、共青团、妇女工作；

5、廉政建设。

三、考核办法

（一）对党支部的考核

1、考核办公室负责对机关党支部进行考核。

2、对党支部考核的内容是：政治理论学习情况，三会一课落实情况，参加公司机关党的会议、学习活动情况，党的组织建设、宣传工作等情况。

3、支部的考核情况，每年公布一次。

（二）对党员的考核

1、考核办公室与党支部共同考核，以党支部考核为主。

2、对党员的考核内容是：参加党组织的思想教育、政治理论学习、党内活动、党费交纳、廉政建设、遵纪守法等情况。

3、党支部每半年向考核办公室上报一次对党员的考核情况及有关的考核材料。

四、奖惩

（一）对各支部的考核结果，作为年终评选先进党支部的主要依据，考核不足８５分的，不能评为先进党支部，先进党支部的评选，由机关党委依据考核情况，按支部数的３０％研究确定。

（二）对党员的考核结果，作为评选优秀党员的重要依据，考核不足９０分，不能评为优秀党员。优秀党员的评选，由各支部按支部委员书的20%推荐，由机关党委研究确定。

五、其他

（一）加分

1、参加机关党委组织的政治理论学习、党史党建等方面的知识竞赛，取得优异成绩并获奖励的，根据奖励名次给予获奖支部加分，同时给予获奖个人适当加分。

2、参加机关党委举办的大型文艺体育比赛取得优异成绩，并获奖的，根据奖励名次给予获奖支部适当加分，同时给予获奖个人适当加分。

（二）罚分

1、有以下情况之一者，罚减该支部20分。

（1）内发生重大政治责任事故并由此产生严重不良影响的。

（2）内发生严重违纪违法行为的。（3）党支部内部不团结，严重影响工作的。

2、以下情况之一者，罚减当事人个人15分。

（1）有违纪违法行为的。

（2）发生严重政治责任事故的。（3）失职渎职造成不良影响的。（4）行政考核基本称职以下档次的。

六、考核实施细则

（一）考核实行百分制。

（二）考核采取加减分累计制。

1、思想政治工作（1）坚持思想政治工作例会制度，每季度召开一次，分析思想形势，针对思想实际，采取有效措施做好思想工作，同时做好记录，每半年向机关党委汇报一次。季度部召开思想工作例会或没有记录或不按时向党委汇报的，每次扣１５分。

（２）及时报告重要情况。对本支部人员的重要思想情况的重大事件，支部不及时向党委汇报的，每发现一次，扣该支部５分。（３）积极参加集体活动。不按规定人数参加活动的，每少一人，扣支部和当事人１分。

（４）积极支持工会、共青团、妇委会的工作，各群团组织举办的各项活动，由于支部的原因致使有关人员不能参加的，每少1人，扣支部1分。

（５）积极组队参加机关党委组织的各类比赛，无故不参

加的，每次扣支部1分。２、机关党建

（1）认真完成机关党委布置的各项任务。没按规定办的，每次扣支部1分。

（2）认真坚持“三会一课”制度，并做好记录。党委会每月召开一次，支部大会每季度一次，党小组会每月一次，党课每季度一次。

（3）坚持民主生活会制度，每季度召开一次党内民主生活会（可与党员大会合并进行，内容要分开），并及时通知党员领导干部参加。不及时召开民主生活会者，每少一次扣2分，不通知党员领导干部参加者，每次扣1分。

（4）定期向机关党委报告工作。党支部每半年不向党委书面报告工作情况的扣1分。

（5）认真做好党员发展工作。支部年初研究制定培养发展计划，并报告党委。重点培养对象要由2名正式党员作培养教育工作，及时填写考察表。发展新党员、预备党员转正，手续要完备，材料要齐全。年初无计划扣2分，无考察表不能发展，考察表不认真扣1分。手续、材料不完备扣1分。对党员发展对象考察、政审失误的扣2分。

（6）按时足额交纳党费。党费收缴低于规定比例的，每人次扣0.5分，每季度最后一个月发工资后10日内不向党委上交党费的，每次扣1分。

（7）支部书记未按时出席要求支部书记参加的会议的，每次扣1分，无记录或记录不全扣1分。

3、政治理论学习

5.平朔党建工作考核评估办法 篇五

平煤党〔2011〕11号

文件

★

关于印发《平朔公司党建工作考核评价办法》的通知

各单位党委（总支、支部）：

现将《平朔公司党建工作考核评价办法》印发给你们，请认真落实，严格执行。

二○一一年二月二十日

－1－

平朔公司党建工作考核评价办法

第一章 总则

第一条

为进一步建立健全公司党建工作考核评价体系，充分发挥考评的激励、导向和监督保障作用，督促各基层党组织以改革创新精神全面加强和改进党的建设，促进和推动企业党建工作科学化、制度化、规范化，根据公司党委《关于进一步加强和改进党建工作的意见》，制定本办法。

第二条

指导思想

以党的十七大及十七届四中、五中全会精神为指导，深入实践科学发展观，以巩固和强化企业党组织的政治核心地位为目标，以服务企业生产经营工作为主线，以虚功实做、管事顶用为原则，促进企业党组织更好地发挥政治核心作用，促使党组织负责人更好地发挥示范表率作用，不断增强基层党建工作活力，为企业科学发展、安全发展、健康发展提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。

第三条

考评原则

（一）坚持“党绩”与“业绩”相结合。考评内容和结果与单位完成目标和工作重点紧密结合，既要考评党建工作成效，也要看发展质量，以改革发展稳定成果检验党建工作实际效果。

（二）坚持结果考核与过程评价相结合。以工作成效为主，兼顾过程评价，既注重工作实绩，又考虑客观因素。加强日常检查督促，及时发现问题，不断规范、完善，持续改进。

－2－

（三）坚持定量与定性考核相结合。以定量考核为主，力求量化指标分解科学、合理，便于操作；对难以量化的工作内容，采取定性分析比较，进行综合考评，突出可比性和可行性。

（四）坚持组织评价与群众评议相结合。广泛听取职工群众意见，组织职工群众对企业党建工作进行测评，把群众评议作为考核的重要内容。

（五）坚持激励与约束相结合。根据考核结果，选树典型，奖优罚劣，营造创先争优浓厚氛围。

第四条

本考核办法适用于公司各单位、职能部室、服务单位中层管理人员。

第二章 考核评价

第五条 考评内容

（一）党管安全责任制

1、履行好党管安全政治、组织保障、安全发展督促引导、安全教育、监督检查和领导协调六大责任。

2、建立党组织安全生产专题民主生活会和安全专题会议制度和二级单位安全状况分析会制度。

3、考核干部安全管理的履职能力，开展党员安全责任区活动，规范党员安全行为，发挥纪监、群团组织、职代会在安全管理中的作用。

4、参与加强安全生产的日常管理，做好安全生产宣传教育工作，扎实开展企业安全文化建设。

5、健全党管安全目标责任体系，建立党管安全责任的长效机制。

－3－

（二）思想建设

1、建立和完善党委中心组学习制度。认真安排学习计划，明确学习内容和要求，落实学习措施，保证学习时间，促进和推动学习型党组织建设。

2、建立和完善党员干部理论学习。经常性地组织党员干部开展理论学习，采取多种形式，对党员干部进行中国特色社会主义理论体系、党的宗旨、党的路线方针政策、公司形势任务的宣传教育，达到统一思想、提高认识、凝聚力量的目的。

3、加强宣传思想工作。建立和完善宣传工作制度，紧扣党的路线方针政策和单位中心工作开展宣传教育，坚持正确舆论导向，为公司改革发展稳定营造良好氛围。

（三）组织建设

1、建立健全党的组织。按照党的组织与生产经营组织同步设置、同步调整的原则，在各生产经营单位建立党组织，并按照党章规定开展工作。

2、建立健全党组织机构。本着精干、高效、协调和有利于加强党的建设的原则，根据本单位实际情况，设置党组织工作机构，配备专职或兼职党务干部。

3、开展党内活动。坚持和完善“三会一课”制度，增强党员的组织观念，促进党员发挥先锋模范作用；不断深化创先争优活动，确保活动取得效果；落实党管安全责任，有制度、有措施、有效果。

4、发展党内基层民主。按照党章规定，定期召开党代会，－4－

各级党组织定期进行换届选举。建立健全党员定期评议基层党组织和领导班子成员、党代表联系党员、党员联系群众等制度，发挥党员在党内生活中的主体作用。

5、工团工作。坚持党建带工建、党建带团建，建立健全工会、共青团组织，配备专职或兼职工作人员。定期研究工团工作，工团组织经常性开展各种活动。坚持职工代表大会制度、企务公开制度，推进企业民主管理建设。

（四）领导班子和队伍建设

1、领导班子建设。按照建设“四好”班子要求，加强领导班子建设，班子团结，作风优良，业绩突出，职工群众评价高。

2、干部队伍建设。坚持党管干部原则，建立领导干部考核制度，定期对领导干部进行考核；坚持正确用人导向，领导干部选拔任用制度健全，提名规范，程序科学，流程清晰，职工群众满意度高。

3、党员队伍建设。建立和完善党员教育培训机制，通过各种渠道和方式，对党员进行教育培训，努力提高党员干部的理论素养。建立和完善民主评议党员制度、流动党员管理制度以及对困难党员的关怀帮扶机制。坚持党内表彰制度，对先进党组织、优秀党员和党务工作者进行表彰。建立党员信息库，加强党员动态管理。做好党员发展工作。

4、职工队伍建设。按照公司建设“四个一流”职工队伍要求，制定职工队伍建设规划，大力开展职工素质工程活动，积极开展职业道德教育，广泛开展技能竞赛、岗位练兵、技术比武、－5－

“五小”、科技攻关、岗位业务培训等活动。

5、班组建设。加强企业的基层班组建设，切实提升企业安全生产管理水平和核心竞争力，取得明显效果。

（五）参与重大决策

1、参与机制。按照“参与决策、带头执行、保证监督”的总体要求，建立健全党组织工作制度，明确参与重大问题决策的内容、形式、程序和措施。

2、参与途径。通过召开党委会、党政联席会等，参与重大问题决策，要有会议纪要或会议记录。

3、保证监督。对公司重大决策进行宣传发动，做好思想政治工作，带头落实工作措施，加强对落实重大决策措施的督导和检查，推进公司重大问题决策的实施。

（六）作风建设

1、民主集中制建设。建立领导班子议事规则，集体研究“三重一大”问题，有会议纪要或会议记录。按照要求，每年要召开领导班子民主生活会，不断提高民主生活会质量。

2、开展调查研究。坚持领导班子成员联系点制度，经常深入基层，听取职工建议和意见，开展调查研究。

（七）反腐倡廉建设

1、开展廉洁教育。把廉洁从业教育列入党员干部教育培训规划，做到有计划、有活动主题、有落实措施、有考核制度。

2、强化监督检查。按照要求开展专项监督检查，有自查报告和工作总结。认真执行廉洁谈话、诫勉谈话、函询制度、领导 －6－

干部有关事项报告制度，建立和完善工程项目、集中采购、销售、外协加工等经营环节的监督制度。

3、加强制度建设。建立反腐倡廉制度体系，不断推进惩防体系建设，认真落实党风廉政建设责任制，严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等制度。

（八）企业文化建设

1、加强领导。建立企业文化建设领导机制，有组织机构或责任部门。

2、宣传贯彻。公司企业文化标识使用规范、醒目，企业文化理念深入人心，被广大职工所熟记和掌握；制定本单位企业文化建设工作计划，结合实际，推进企业文化建设。

3、开展活动。有文化建设阵地，利用活动阵地，开展丰富多彩、职工喜闻乐见的文化体育活动。

（九）党建工作责任制

1、健全责任体系。形成党委统一领导、部门齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。“一岗双责”落实到位，行政主要领导重视党建工作。党组织工作机构、人员、经费等方面得到保障。

2、加强督促检查。制定党建工作、季度计划，有部署、有安排、有检查、有总结；对重要事项、重大事件及时向公司党委报告。建立基层党建工作考核办法，对基层党建工作进行督促

－7－

检查和定期考核。

（十）公司党委和党委各部门安排部署的重点工作及党建日常工作完成情况。

第六条

考评方法

考评方法分集中考评、民主评议、部门评价和领导评价四个部分。

（一）集中考评

由党群工作部（党委办公室）牵头，人力资源管理部（党委组织部）、监察审计部、企业文化部（党委宣传部）、工会和团委等部门人员组成的考评工作组，按照本办法第八条内容，对公司各单位党委（总支、支部）、职能部室及中层管理人员进行集中考评，并同公司对各单位领导班子成员考核一并进行。

考评步骤为：

1、听取汇报。听取被考评单位的工作汇报。

2、查阅资料。查阅被考评单位有关党建工作安排、部署，检查党委（总支、支部）工作计划、会议记录和基层党组织党建工作材料。

3、组织座谈。组织被考评单位的党员干部和基层党员代表进行集体座谈或个别听取情况汇报。

（二）民主测评

集中考评期间，在被考评单位抽取一定比例的基层党员、职工代表，在听取党委（总支、支部）书记工作报告后，对党建工作进行民主测评。测评人员原则上不少于30人，低于30人的单 －8－

位全员参加测评。

（三）部门评价

公司党群工作部（党委办公室）、人力资源管理部（党委组织部）、监察审计部、企业文化部（党委宣传部）、工会、团委，根据公司党委重点工作和党委各部门工作安排及平时考核情况，对各单位的党建工作进行测评。

（四）领导评价

由公司班子成员分别对适用于本办法的各单位进行评价。

第七条

党建工作考评结果实行百分制，其分值构成为：集中考评总分为100分，占考评结果40%；民主测评总分为100分，占考评结果30%；部门评价前四个部门各占20分，后两个部门各占10分，总分为100分，占考评结果10%；领导评价每人为100分，取平均值，占考评结果20%。

第八条

综合评定。根据集中考评结果、民主测评结果、部门评价和领导评价，进行汇总分析，按照百分制，确定被考核单位最终考评结果。

第三章 考评结果运用

第九条 党建工作综合评定结果，根据得分多少依次排序，并在公司党委书记工作会议上进行通报。

第十条

党建工作考评结果，不但作为公司评选“先进党委”主要依据，还要跟公司绩效目标考核挂钩。

第十一条

对党建工作较差的单位，予以通报批评，并提出

－9－

整改要求，并跟踪督查整改情况。

第十二条

考评结果作为党组织负责人评选表彰“优秀党务工作者”、行政主要负责人评选“优秀经营管理者”的重要依据。

第十三条

对未完成当年生产经营任务的，发生重大安全事故的，发生群体性上访事件的，发生重大决策失误、重大政治经济案件、造成重大经济损失或重大社会影响的单位或部门，实行一票否决，不能评为“先进党组织”。

第四章 考评纪律与监督

第十四条

考评工作组要认真履行职责，按照规定的程序和要求实施考评，对考评结果的客观性、真实性负责。被考评单位要如实汇报工作和客观反映党建工作情况。

第十五条

公司纪委负责对考评工作实施全过程监督，受理党员干部和群众的检举、申诉，对有关问题进行组织核查，并提出处理意见。

第五章 附 则

第十六条

各单位党委（总支、支部）可根据本办法，结合实际，制定本单位基层党建工作考评办法。

第十七条

本办法由公司党群工作部（党委办公室）负责解释。

第十八条

本办法自印发之日起施行。

－10－

附件：

1、平朔公司党建工作考评评分表；

2、平朔公司党建工作考评民主测评表；

3、平朔公司党建工作考评部门评价表；

4、平朔公司党建工作考评领导评价表。

主题词：印发 党建工作

考评办法

通知

抄报：中共朔州市委，中国中煤能源集团有限公司党委 分送：领导（11），总经理助理（2），副三总师（2），公司各单位，存档（2），共印25份。

平朔党群工作部（党委办公室）

2011年2月28日印发

6.学生党建工作考核管理实施办法 篇六

考核实施办法

为加强我系入党积极分子培养考察对象的教育管理，提高其队伍综合素质，发挥各入党积极培养考察对象的先锋模范作用，增强我系这支队伍的凝聚力和战斗力，建立保持共产党员先进性的长效机制，特制定本办法。

一、考核内容

考核内容分政治素养、专业学习、工作表现、行为规范、群众基础五个方面。

（一）政治素养

1、按《党章》的要求，党员需认真学习马克思主义基本理论和党的基本知识，坚定共产主义信念，坚持社会主义方向，提高理论修养，在各方面以党员的标准严格要求自己，发挥党员的先锋模范作用。

2、自觉参加学校组织政治学习和党组织的各项活动，自觉完成支部交给的各项组织、活动任务。

3、把组织和集体的利益放在首位，个人利益服从集体利益，关心集体。

4、带头参加各项集体活动，并积极参与班级建设和管理。

5、每月自觉向培养人汇报一次本月的思想状况，一学期向组织递交两份个人思想回报。

（二）专业学习

1、刻苦学习专业文化知识，学习态度端正,并能以自己的实际行动影响和带动周围同学搞好学习，积极营造本宿舍、本班级的良好学风。

2、各入党积极分子培养考察对象的学习成绩应达到本班级中等以上水平，本必修课程无不及格。

（三）工作表现

1、在院、系学生会或班级有职务的考察对象，要立足本职、积极工作，全心全意为学生服务，充分发挥模范带头作用。

2、不担任任何学生组织（不包括班级）职务的入党积极分子培养考察对象必须参加由系部党支部或系部青支队组织的各项志愿服务活动，树立党员良好形象。

3、积极配合班主任及班干部组织班级建设活动。

（四）行为规范

1、各入党积极分子培养考察对象应严于律己，自觉遵守党和国家的各项法纪，模范遵守各项规章制度，敢于同各种不良倾向和违纪违法现象作斗争，在学生中有树立良好风貌。

2、自觉维护我系入党积极分子培养考察对象的自身形象，在校园文明建设中发挥模范作用，努力营造健康、文明、积极向上的校园环境。

（五）群众基础

1、密切联系同学，主动向班级同学宣传系部党支部的方针政策，从学习、生活、思想等各方面热情帮助其他同学，积极为同学服务，谦虚接受同学的监督。

2、发挥桥梁纽带作用，及时向党组织反馈班级同学的热点问题及各种思想状况，积极主动完成学院和党组织交给的各项任务，做好系部党支部所交给的入党积极分子联系人的工作。

二、考核程序

（一）在学院党委的领导下，系部党支部对我系的每位入党积极分子培养考察对象的表现进行学期考核及测评。

（二）考核分各考察对象自评、群众评议、支部评议三个层次进行。

1、各考察对象应对照考核内容的要求，首先进行自评，在自评的基础上填写“入党积极分子培养考察对象考核表”。

2、系支部委员会给本系支部每个入党积极分子培养考察对象做出鉴定意见及考核分数。

3、在普通同学中采用调查表的形式对各入党积极分子培养考察对象进行综合表现进行评分。

（三）对各入党积极分子培养考察对象的量化考核分、群众评分、支部评分的分数相加，得出该入党积极分子培养考察对象的最后得分。考核总分为100分，若总分超出满分以满分计。考核结果分为优秀（90分以上）、良好（75-89分）、合格（60-74分）、不合格（60分以下）四个等级。考核不合格的，退出入党积极分子培养考察。

（四）各负责人在每年的五月底进行考核，结果上报系党支部，六月上旬公布考核结果。

三、量化考核细则

量化考核满分为80分，分政治素养（20分）、专业学习（15分）、工作表现（15分）、行为规范（15分）、群众基础（15分），另加奖分。

（一）政治素养（20分）

1、自觉参加学校组织政治学习和党组织的各项活动，不得无故缺席，无故缺席一次扣3分。按时完成上级布置的各项学习和读书活动，未完成任务一次扣2分。要求上交的书面资料如不上交的扣2分。

2、发生重大或突发事件，事发当时在现场的必须及时处理并上报上级组织，置之不理或是隐瞒不报的酌情扣分（1-3分）

3、不服从组织安排或是工作中出现重大疏忽、主观上不主动完成者扣3分。

（二）业务学习（15分）

学期考试不及格一门扣10分；超过两门不及格的扣除本项考评全部分数，并上报组织，给予通告批评。

（三）工作表现（15分）

1、各入党积极分子培养考察对象担任学生干部的，根据《浙江交通技师学院学生干部考核管理办法》进行考核，对其表现按优秀、称职、不称职三级进行评定，优秀者为15分，称职者为10分，不称职者为5分、有严重过失的为0分。

2、不担任职务的入党积极分子培养考察对象每年参加支部活动或者志愿服务3次以上，低于3次扣10分。

（四）行为规范（15分）

1、各入党积极分子培养考察对象的操行分不应低于95分，低于者扣5分。

2、有任何重大违纪现象者扣15分（注：包括和老师顶嘴，不服从老师）。

（五）群众基础（15分）

有入党积极分子培养考察对象所在班级，同学根据各考察对象在班级的各项表现，给予满意、不满意的评价。班级满意率90%以上此项考评给予满分、满意率80%-89%为15分、满意率60%-79%为10分，满意率低于60%为0分。

（六）奖分

1、得到老师及学生的好评者给予加2分

2、给我系党支部工作提出一定有效可实施的建议与意见者给予加3分

3、主动组织个所在组工作者给予加2分

四、奖惩

（一）考核内容任何一项得零分，均视为考核不合格。

（二）考评不合格的入党积极分子培养考察对象，取消提名为预备党员的资格，并作出相应的检讨。系部给予通报批评，要求其找出差距，限期改正。

（四）受学校违纪处分者，按照学校的规定，党组织给予相应的处分。

7.医院基层党建工作考核激励办法 篇七

为切实加强和改进医院基层党支部党建工作，通过有效的激励机制和精细化的管理方式，充分发挥医院党组织的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，保证和促进医院各项工作任务的全面完成，特制定如下考核激励办法。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十九大及总书记系列重要讲话精神，开展医院基层党组织党建考核工作，引导和激发医院基层党组织和广大党员干部树立创先争优意识，增强服务理念和大局观念，提高工作效率和工作质量，全面推进医院党的思想、组织、制度和反腐倡廉建设，为医院各项工作的开展提供坚强保证。

二、考核范围

医院5个基层党组织。

三、考核内容

1、基层党支部党建工作情况；

2、基层党组织主要负责人的履职情况；

3、医院基层党组织思想、组织、制度和反腐倡廉建设等情况；

4、其他工作。

（具体考核内容见《医院党建工作考核评分表》）

四、考核方法

对医院基层支部党建工作的考核，由医院党委统一组织安排。采取平时考核与年终考核相结合、支部党组织自查与党委集中考核相结合的方法进行，力求做到客观、公平、公正。

1、平时考核。医院基层党支部完成上级党组织部署的工作任务，参加党组织的活动、加强支部建设、履行工作职责等情况进行详细记录，及时填写平时考核记录表，年底进行汇总，作为平时考核的主要依据。

2、开展自查。每年12月初，各支部要对照《医院党建工作考核评分表》，结合本支部业务工作，进行自我评价，形成评价报告。重点是对工作亮点进行归纳总结、形成经验；对存在的问题和不足提出解决措施和改进期限。自查情况要形成书面材料，在年终集中考核时，交付考核组，作为年终考核的重要依据。

3、集中考核。原则上安排在每年11月中、下旬进行。考核采取听汇报、查看台账资料等方法，对照《医院党建工作考核评分表》标准逐条逐项进行，并根据各支部提供的自查报告，进行有针对性的抽查。

4、综合评价。考核工作结束后，将考核结果及相关材料进行汇总梳理。医院党委委召开专题协调会，对各支部党建工作情况进行定量评价，根据自查、抽查、平时考核等情况综合评定最后得分。

五、结果激励运用

1、医院党委按20%的比例评选优秀支部（1个支部），按10%的比例评选优秀党员，优秀党务工作者每支部评选1名，优秀考核结果作为评选表彰先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者和向上级党组织推荐表彰的主要依据。

2、医院党委对考核优秀的支部，给予奖励，按当年度支部人数，奖励每人每年300元的支部活动考核奖；其他合格支部按当年度支部人数，奖励每人每年200元的支部活动考核奖，作为支部活动经费。(活动经费原则上用于基层支部学习资料采购、授课费、交通费、志愿者活动经费、慰问、奖励等)

3、医院党委对考核优秀的支部书记予以年终一次性4000元的补贴奖励，其他支部书记3000元。优秀共产党员及优秀党务工作者按库车县考核优秀人员标准（800元）进行奖励。

3、支部特色亮点工作在医院党委得到推广的奖1000元，上级党委推广的奖2000元。

4、对考核优秀支部的经验和做法组织宣传和推广。

六、几点要求

1、提高认识。医院基层党组织要把完成考核各项目标任务作为加强和改进医院党建工作的重要抓手，围绕考核的各项目标和要求，开展具体日常工作。同时要通过多种形式宣传发动，使全体党员明确考核工作的重要意义、目标任务和具体要求，以实际行动推动本支部党建工作各项目标任务的完成。

2、健全机制。各基层党组织要结合本部门工作实际，按照考核要求，制定具体工作措施，做到有目标要求、有方法步骤、有时间进度，层层分解目标，层层落实任务。

3、强化检查。医院基层党组织要建立党建工作自查机制，定期对党建工作进行自我检查，对照考核要求，查找薄弱环节，研究解决措施，狠抓整改落实。同时党宣办要根据医院党建工作考核细则，加大对基层党组织的考核力度。通过检查整改，确保考核目标任务的完成，不断提升医院党建工作水平。

8.完善党建考核办法 篇八

为了进一步加强和改进基层党组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，全面贯彻落实2019党委工作目标任务，制定本考核办法。

一、思想建设（满分40分）

1.根据学校《2019年党委中心组学习计划》及相关文件精神，各支部结合所辖处室工作，搜集学习材料，制定具有特色的学习计划，建立有考勤、有记录、有交流、有笔记的学习制度，保证支部集体研讨学习不少于4次，尤其是要将习近平新时代中国特色社会主义思想和全国、全省教育大会精神纳入到学习计划中去，把新精神新部署新要求转化为发展思路和工作方法。

（制定具有支部特色学习计划，得2分；每有1次集体研讨学习，得3分，若没有相关考勤、记录、笔记等资料则该次集体研讨学习，不得分，上限12分）

2.党支部书记围绕党的中心任务和实际形势，每年为党员上党课不少于4次。

（党支部书记每上1次党课，得2分，若没有相关考勤、记录、党课材料等资料则本次党课，不得分，上限8分）

3.积极参与学校组织的党员教育培训，每年至少培训1次，并做好党员教育培训的登记备案工作，及时记载党员参加教育培训的情况。

（参加党员教育培训，并做好教育培训登记备案工作，得4分；若只参加党员教育培训，却不能提供相关登记备案材料，得2分）

4.建立“学习强国APP”的支部学习小组，加强对“学习强国APP”的推广使用，本支部内党员人均总积分不低于6000分。

（2019支部内党员人均总积分不低于6000分，得4分，未能达到6000分，则不得分）

5.各党员干部除参加各级党组织的集中学习研讨之外，要保证高质量的个人自学，每月（寒暑假期除外）至少有1篇以上的读书读报摘录、学习心得或笔记。

（支部内每有1人的个人自学达到上述要求，得1分，上限10分）

二、组织建设（满分30分）

1.深入学习贯彻《中国共产党支部工作条例（试行）》、《中国共产党普通高校基层工作条例》等规章制度，加强和规范党支部建设，配齐支部班子，分工明确，尽职尽责。

（由党委办公室结合支部日常工作打分，最高3分，最低0分）

2.按时按要求召开组织生活会，每年不少于2次，深入查摆问题，扬长避短，加强团结。

（每按要求按时召开1次组织生活会，得4分，若没有相关考勤、会议记录、发言材料等资料则本次组织生活会不得分，上限8分）

3.认真贯彻落实《中国共产党发展党员工作细则》，认真规范和做好发展党员工作，做到程序规范，材料完善，手续齐全。

（由党委办公室根据支部实际工作打分，最高3分，最低0分）

4.认真贯彻执行学校“三会一课”制度，每年召开支部党员大会不少于4次，支部委员会不少于8次，党小组会不少于8次。

（若能够按规定定期召开支部党员大会的，得4分，召开次数不够或着缺乏相关考勤、会议记录材料的，不得分；支部委员会、党小组会的考核与支部党员大会相同）

5.按规定按时足额收缴党费。

（能够按时足额缴纳党费，得2分；能够足额但未能按时缴纳，得1分；未能足额缴纳则不得分）

6.认真做好支部党员转接和河南省高工委党员信息管理系统的定期维护等相关工作。

（由党委办公室根据支部实际工作打分，最高2分，最低0分）

三、廉政建设（满分15分）

1.将中央和省、市纪委全会精神纳入到支部学习中，每年组织参加警示教育活动的参观学习不少于1次，深化反腐倡廉。

（能够将中央和省、市纪委全会精神纳入支部学习，得1分;积极参加警示教育活动，并做好教育培训登记备案工作，得3分，若只参加警示教育活动，却不能提供相关登记备案材料的，得2分）

2.认真贯彻落实中央“八项规定”精神及实施细则，驰而不息纠正“四风”。

（本项由纪检监察室根据支部执行中央八项规定情况打分，最高3分，最低0分）

3.实践“四种形态”，坚持抓早抓小，党支部书记与党员干部之间的谈心谈话每年不少于4次。

（党支部书记每进行一次严肃有效的谈话，得2分，若没有相关谈话记录和相关人签字则不得分，上限8分）

4.切实加强支部廉洁自律，党员干部无违规违纪现象。

（由监察室审查，若支部内有党员干部存在违法或重大违纪行为，则“廉政建设”内的考核项均不得分）

四、精神文明建设(满分11分)

1.积极参与文明校园建设，提高文明创建水平。

（由校文明办根据支部实际工作打分，最高3分，最低0分）

2.大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，建立党员志愿服务队，在职党员注册志愿者人数占在职党员总数的90%以上；健全支部内志愿服务机制，深入开展志愿服务活动，参与全民公益日，每名党员干部参与志愿公益活动不少于10次40个小时。

（在职党员注册志愿者人数占在职党员总数的90%以上，且每名党员干部参与志愿公益活动不少于10次40个小时，得4分，否则不得分）

3.组织党员干部主动参与绿城社区“双报到双服务”，每年参与相关活动不少4次。

（每参与1次绿城社区“双报到双服务”活动，得1分，上限4分）

五、其他工作(除加分项外，满分4分)

1.积极组织支部党员深入扶贫点，开展精准扶贫工作,每年不少于2次。

（每组织党员深入扶贫点开展精准扶贫活动一次，得2分，满分4分）

2.加强调查研究，积极探索党建工作改革，努力探索新时代下党支部建设的新方法、新途径，提高支部党建效能。

（此项为加分项，新方法、新途径包括体制、机制、理论等创新，支部党建工作有创新项目并认真组织实施的加3分）

3.总结和推广先进经验，及时报送工作信息。