C#项目开发实训总结

2024-08-03

C#项目开发实训总结(共10篇)

1.C#项目开发实训总结 篇一

贵州电子信息职业技术学院计算机科学系

实训总结报告

组名:IT全力蓝队

组员:文权、韩梅丽、杨进、潘杰珍、姚茂霞、康波姓名:文权班级:21001日期:2012年6月9日通过这三周的实训,给我感觉很充实,学到了比平时更多的东西,也觉得时间过的太快了,一下就过去了三周,回顾这三周,给我很大的启发。

这三周的实训,我把自己所学到的知识从理论上升到实践当中去了,但是我在实践中,知识不能够完全的运用出来。而且,我也发现自己所掌握的知识非常的不充足,而且我还发现了,一个简单的项目就需要设计者花费如此大的时间和精力,因此,我们要多多珍惜别人的劳动成果,在以后的学习生活中,还需要多多的汲取知识。

在这次实训中,我担任的是管理组长的工作。对于软件设计来说,一个程序只有通过不断的测试,修改,优化,才能更加的完善,更加的能让用户体验到这个软件的强大功能。我在设计中也遇到了不少的难题。

其实这个项目还有很多的不足地方,我们会在以后近一步的修改,比如说,可以在项目中添加设计一些条件、或者更多的控件,增加一下可以选择难度的功能等等。

这次实训中,我还体会到团队协作的强大。对于一个大工程来说,没有良好的团队,就不会取得良好的成绩,团队精神对于每个人来说都是非常重要不可缺少的。

总之这次课程试训让我学到了很多,从需求分析到程序的编写,让我们很好的把所学的知识转化到实际的应用当中,不仅让我对以前所学知识有了一个更深的了解,更重要的是锻炼了我的动手能力,分组合作也让我们学到了很多东西,团队的力量是无穷的,我们在合作的同时可以弥补相互间的不足,也可以相互促进、相互鼓励,学到更多的东西。

至于对老师您的意见,总体上感觉老师还是很不错的,在课程实训过程中很好的引导了我们,讲课方法也很不错,让学生处于主导地位,尽量去引导学生去思考,这点是让我印象最深的。不过希望有时候您能在技术上的疑问给我们一定的帮助..........足下软件有限公司企业级项目实训

贵州电子信息职业技术学院计算机科学系

足下软件有限公司企业级项目实训 姓名:班级:日期:

2.C#实训日志9 篇二

(一)继续实现“StudentForm”的代码:

今天我们在完成了实体层和数据访问层的代码编写后,继续编写界面层的代码,来事实现各个按钮的单击事件。为了连接各个层,所以要调用“Entity”和“DAL”类库,使用“using”语句。

首先我们设计了一个“DataBind”方法,用来刷新数据绑定。有了这段代码后,就不需要再使用保存按钮了,当执行某些操作后只要执行这段代码就可以更新数据绑定。

然后我们依旧是先定义了一个“双击表头事件”,使用“StudentID”定位列,调用“SelectAllStudentByStudentID”来查找对应的数据,如果存在,则将查找到的数据提取到文本框中。在这里需要特殊注意的是我们判断性别是男性还是女性的方法是使用“if-else”语句,判断是否为男性,如果是,则执行“rbtnMale.Checked = true;”语句,控件“rbtnMale”被选中,否则则为女性,控件“rbtnFemale”被选中。

(二)在基本设计完成后,我们又设计了其他子窗体:

在完成老师教的“学生信息管理”窗体后,我们又分别完成了“班级信息管理”、“课程信息管理”、“成绩信息管理”等子窗体。其中在设计“成绩信息管理”子窗体时老师特殊强调成绩是不可以修改的,日志是不可以修改个添加的,这是一个正常的程序应该有的功能。我们有根据之前讲的“雇员信息管理系统”对“学生信息管理系统”进行了简单的完善。比如最小化图标,右键点击出现菜单,各个子窗体的水平、垂直、层阶显示功能以及登录注销等功能。

(三)最后我们进行了答辩和总结实训感受:

今天是实训的最后一天,在今天,老师找了几名同学进行了答辩,并对答辩的PPT、内容等方面做了评价和指导。

老师提出,实训的PPT不应该千篇一律,应该每个人做的都有自己的添加,同时应该有规范的内容要求。

在提纲部分中,应该写出自己设计了什么功能,不能只是简单的写“功能设计”四个字。而且需求分析也应该详细的写出是什么系统的需求分析,比如我们组做的是“学生信息管理系统”,则应该写清楚。技术点处也应该写清“

一、二”。

在需求分析中,我们应该用十分简单易懂的文字表明设计的基本目的、意义和功能,因为在以后的工作中并不一定是计算机专业的人员来看我们的需求分析,我们必须要用最简单明了的语言来表达自己的思路。

在概要设计页,我们要写明C/S设计的优缺点等信息,同时画出功能结构图,以方便答辩时讲解。

在详细设计页中,我们要展示出各个功能的流程图,同时配以文字讲解。

最重要的是功能设计界面,在这个界面中,我们要详细的写出自己的功能设计方法,实现方式等,老师说,希望的效果是“是个程序员看到这个PPT以后,十个程序员会做出十个相同的程序”。

3.项目实训-个人总结 篇三

chaser团队

《绝处逢生》游戏

个人总结

Personal Summary for game of 《find rescue in desperate circumstances

-----Play is close, scold is love-----

Copyright© 2014 All rights reserved.作者:

2014-11-4 个人工作总结

chaser团队

目录

1.项目团队自评..............................................................................................................3 1.1 团队组织情况.....................................................................................................3 1.2 团队协作............................................................................................................3 1.3会议情况.............................................................................................................3 2.个人工作情况..............................................................................................................3 2.1在各个阶段担当的角色........................................................................................3 2.2个人工作态度自评...............................................................................................3 2.3完成的任务..........................................................................................................4 2.4你的贡献有哪些...................................................................................................4 2.5你的最大收获是 什么..........................................................................................4 2.6 遇到最大障碍是什么,你是如何克服的...............................................................4

个人工作总结

chaser团队

1.项目团队自评

1.1 团队组织情况

在我们的小组中,成员的分工明确,交流充分,并且组织协调性良好.项目经理: 项目管理: 代码小组:

1.2 团队协作

没有完美的个人,只有完美的团队。在我们团队,团队成员之间有着充分的信任。每个人都会有他的不足,我们会共同合作协调弥补不足,充分发挥每个人的能力。在尽心尽力的完成各自的任务时,与其他成员进行充分的交流,相互学习,共同进步。当团队成员有问题提出的时候,组员之间会进行积极的讨论,问题比较严重时,会召集全组成员一起讨论进行解决。

1.3会议情况

小组一共进行过4次正式会议。

每次会议开始之前,会议主持人会通知成员们会议的主题,各个组员各自准备素材,团队成员在会议之前做好充分的准备,会议中,组员常常有一些比较有创意的思路或者好点子提出,记录人员会对它们进行一一的记录,并在之后的工作中加以实现。

2.个人工作情况

2.1在各个阶段担当的角色

在整个项目开发过程中,我担任美工角色,场景代码设计,游戏测试。

2.2个人工作态度自评

在整个游戏项目的进行中,我认真完成团队分配给我的工作,严格要求自己。尽最大的努力把自己的任务完成好。

个人工作总结

chaser团队

2.3完成的任务

---游戏界面设计---游戏场景设计---游戏元素设计

---游戏的测试

2.4你的贡献有哪些

完成游戏的场景布局设计,图标的设计,包括按钮、道具、模型的设计等等,使得游戏的界面进一步的充实,同时做出了游戏元素美工,GUI设计,游戏音频处理,完成游戏测试。

2.5你的最大收获是什么

在实训过程中,我学到了如何制作一个成功的游戏。制作游戏技术不是最重要的,重要的是你的想法,好的设计想法比什么都重要。

2.6 遇到最大障碍是什么,你是如何克服的

4.java项目实训总结 篇四

通过此次短暂的作业设计,我深有感触。从一开始的构思再到今天写下这份总结。期间时间虽短但是也学到了不少的知识。在刚开始构想只有大体的思路,忽略了一些细节,因此在我真正做设计方案时发现有很多错误,有的时候要解决一个错误反反复复会花上很多时间。在做的过程中,也会有很多意想不到的错误,其中有的错误到最后解决的时候却是发现犯得很幼稚,不过这样的错误多了,在不知不觉中对一些命令知识分外的熟悉了起来,并且自身的排错能力也得到很大的提高。

此次的方案设计,让我第一次摸索java的需求去构建框架,在设计过程中总是会遇到一些很小的问题,虽然不明显,却可以影响到整个软件的运作。

在这次实习过程中,我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距,往往我觉得自己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中往往出问题,书本上的知识只提供方法的借鉴,实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法,这一切都离不开钻研精神与勤学好问的精神.在人与人相处过程中我收获更大,首先要谦虚谨慎,不能自以为是,认为自己懂得很多,而仅仅埋头苦干,而不向他人请教,工作不但是实践与应用的过程,同时也是学习的过程,我们必须加强与他人的沟通学习,以便获得与他人的交流。

5.员工培训与开发实训总结 篇五

实训是大学生学习的重要环节,是每一个大学毕业生的必修课。通过实训不仅可以学到许多课堂上没有的知识,还能开阔视野,增长见识,为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过一周的专周实训使我更深入地接触专业知识,进一步了解到制定员工培训方案的复杂程度和困难,解决培训方案过程中存在的问题。通过撰写实训报告使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

1.实习目的和任务

(1)《员工培训与开发》实训课程是人力资源管理专业的一门综合技能训练课,配合《员工培训与开发》教学大纲开展,让学生在模拟环境中参与人力资源管理工作的实践,以便将所学人力资源管理理论中关于培训与开发方面知识与企业培训管理的实践相结合,以提高学生的实际操作能力和专业知识水平,强化服务、高效、创新等意识,更好地适应企事业单位对专业人才的需求。

(2)接受一次系统而深刻的专业思想教育,增强从事与本专业相关工作的责任心和光荣感,提高综合运用所学专业知识和基本技能的水平,培养从事人力资源管理相关工作的能力。

(3)理论联系实际,掌握一定的工作能力,积累撰写过程的经验,了解工作分析的相关内容,增长见识,提高与别人和谐相处和协同合作的能力,提高自身的综合素质,更进一步的提高自己的专业技能水平。

2.实训的步骤和内容

步骤:

(1)实训动员、任务布置,拟订方案设计思路,小组讨论,寻找资料。

(2)图书馆查询资料,小组讨论。

(3)图书馆查资料,各组进行方案设计讨论、完善。

(4)各组进行方案设计完善,拟制小组报告、拟制实训总结,教师指导、答疑。

(5)实习总结、资料汇报,修订报告、提交资料。

内容:

这次员工培训与开发专周实训,我们小组12个人都在F505教室里进行的工作,主要任务编制详细的培训组织策划方案,要求具有可操作性;以及在考虑培训工作组织环节的基础上编制详细的培训预算。

实训的第一天,我们的实训时间选择在上午,这么冷的天我们一大早就要爬起来,我们小组的实训教室是在F506,8:30分实训正式开始,在实训前陈老师给我们布置了这周应该要完成的内容和任务以及对我们的要求,这次实训题目共有五个题,我们门专业分为十个小组,每道题两个小组做,由组长代表小组成员去抽题目,我们抽到第二小题,是对中层管理的者的一次培训。拿到题后我们小组就开始了我们的课题,首先我们对这个题目进行了深入的理解之后,通过小组成员的努力我们形成了这次培训方案的框架,并且与此同时分配了各自任务,我和李伟通负责培训预算。下午我们各自在网上和图书管理查找与之相关的资料,供我们参考。

实训的第二天,我们小组成员带着各自查找好的资料,对自己负责的板块进行制作,我主要是负责培训预算这一块,所以要了解重庆市现在的物价水平,如果还有一些无法理解的,我询问老师寻求老师的帮助。在我和李伟通的共同努力下我们完成了培训预算的明细表。

实训的第三天,我们小组最主要的任务是对我们的方案进行修改,在我们小组成员的共同努力和老师的指导下,我们的培训方案得到了完善,对于我负责的培训预算也进行了一些完善和修改还制定了一个培训预算粗略表。

实训的第四天和第五天我们的主要任务是对我们已经形成的方案进行进一步的修改,制作PPT演示文稿和对这次实训进行总结。

3.获得的心得体会

此次实训活动,我们最大的收获是对团队的内涵有了深刻的认识,并为团队精神与团队力量所感动,我们组由12个人的成员小组,我们每个人均能竭尽全力,尽其所能。俗话说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。这句话正应了团结就是力

量。在实训期间,大家的团结合作是非常重要的,特别是遇到问题时,团结合作就显得尤为重要实践。团队成员一起讨论解决,大家相互协作,互相帮助,解决了一个又一个问题。

这次实训让我们知道员工培训与开发的重要性,让我更深一步的了解理论与实际的差别,让我学到了很多课堂上学不到的经验。我们学到的知识不再仅限与课本,这次实训让我们深入实践,把实践与课本相结合,让我们觉得我们在学校所学的知识是有用的,我们对未来更有把握。实训过程中,我们也发现我们太缺乏与人沟通交流的能力,无论是刚开始时小组成员之间的沟通还是访谈时与访谈人员的沟通都有很多问题。对自己也没有一个准确客观的认识,很多基本的问题都处理不好。就像很多企业形容大学生“理论的‘巨人’,实践的‘矮子’”。

6.C#项目开发实训总结 篇六

俗话说,实践是检验真理的唯一标准,这句话说的很是恰当。在实训的这两个星期中,在老师的辅导和小组同学们精诚合作中我学会了很多东西,同时了解了软件工程在现代软件开发过程中的重要性,加深了对软件工程所学知识的理解,初步掌握进行软件系统开发的基本方法,而且分析问题、解决实际问题的能力也得到了很大的提升,为后续课程的学习以及将来从事软件项目开发与管理工作打下了一定的基础。

我是一名即将大四的学生,纵观现在的就业形势,国家高校的扩招,世界金融危机的横扫,大学生应该有一种居安思危的紧迫感,特别是对已经度过两年大学的我来说,毕业并不是一个遥远的词汇。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,缺少了平时的锻炼,没有厚积当然不能有薄发。首先我得有思想上的紧迫感,在学校学习的都是理论知识,实践经验则是少之又少。综合能力强的人才才是这个社会需要的,成长成为社会需要的人才是我的个人奋斗目标。有了强大的精神动力,有了坚如磐石的毅力,相信成功并不遥远。

首先对于编码阶段,虽然以前被强调过了很多遍但是我一直没有很深的体会。但在这次参与编码的过程中对这点感慨颇深。从一开始关于软件功能的定位到具体实现过程中,和其他编码人员之间的沟通协调必不可少。代码的编写也不是一蹴而就,而是随着开发的过程中不断进行调节。

其次在测试中吃尽了苦头才深刻认识到这点。不管是最开始的单元测试还是最后的集成测试,这些测试都必须进行不止一次。在测试中最痛苦的是,有错却不知错在何处。我发现有一些错误是和开发人员的编程水平和习惯有很大关系的。拿我自己举例,在测试过程中总是不太规范,导致代码最后格式混乱,也浪费了大量的时间。

7.C#项目开发实训总结 篇七

绝不提倡在没系统学过一门面向对象(OO)语言的前提下去学ASP.NET。ASP.NET是一个全面向对象的技术,不懂OO,那绝对学不下去!

第二步 对.NET work类库有一定的了解

可以通过开发Windows Form应用程序来学习.NET work。ASP.NET是建构在.NET work之上的技术,你对.NET work了解得越深,学习ASP.NET就越快。

举个例子:下面简单列出几个对掌握ASP.NET非常重要的概念:

对象的内存模型,委托,事件,多线程,程序集和应用程序域,安全模型

.NET work当然还有许多其它的东西,但不理解与把握清楚上述这些东西,是很难真正把握ASP.NET的。

出于急迫的心情与现实的考虑,不少人没有扎实的面向对象基础就想直接学习ASP.NET,其结果只能是欲速则不达。

在具备了OO基础之后,以下是具体的学习ASP.NET技术步骤。

第一步:学习HTML与CSS 这并不需要去学一大堆的诸如Dreamweaver,Firework之类的各种网页设计工具,关键是理解HTML网页嵌套的block结构

与CSS的box模型。许多ASP.NET控件最后都必须转化为HTML。而且,div+CSS是当前主流的网页布局模型。学习这部分时,关键在于理解概念,而不需要将精力花在美化页面的许多技巧上,那是网站美工的工作,不是程序员的工作。

第二步:学习javascript。

javascript不是Java,它主要运行于浏览器端。可以完成许多工作,功能也很强大:比如它将客户端网页中的HTML元素

看成一棵树,可以编写代码访问并修改树节点,动态生成新的HTML代码,从而达到动态修改网页显示特性的目的。

Java在目前的网站开发中用得很多,非常重要。另外,它也是目前非常流行的AJAX技术的基础。

第三步:学习计算机网络原理

找一本大学<计算机网络>教材,重点看看它的有关互联网的部分,了解一些域名解析和HTTP协议等知识。这是进行互 联网开发的理论基础。

第四步:学习ASP.NET表示层技术,会设计Web页面

需要结合先前打好的面向对象技术的基础,至少掌握以下内容:

(1)各种Web控件的使用方法,(2)理解信息在网页中的传送方式,比如,ViewState,Session等的使用。

(3)ASP.NET应用程序与网页的生命周期,以及相关对象(比如httpcontext,response,request)的用途。

(4)ASP.NET实现事件驱动的内幕

(5)自定义用户控件

再次强调一下,没有OO基础,很难掌握上述技术,就只能被这些东东牵着鼻子走了,会很被动。

第五步 掌握数据库技术

具体地说,要学习以下内容:

(1)学会使用SQL Server 2005:不要求精通它的各种工具与管理配置技术,但至少知道如何连接,如何建表,如何

创建存储过程

(2)学习ADO.NET,掌握使用代码人工访问数据库(别用VS2005的向 导)的方法

(3)学习数据绑定控件的使用

第六步 理解多层架构

这时,先前在几个学习阶段涉及到的程序集与应用程序域等就派上用场了,现在,网站架构大多采用多层架构:表示层、业务逻辑层、数据存取层以及数据库本身。可以先上网找一此多层架构的资料看,再找一个现成的比较复杂的开源ASP.NET 项目分析一下其架构就差不多了。基本上都是一个套路,到处应用。有的朋友问:学习架构是不是必须学习设计模式。我的看法是:不必!当然,你如果学习过设计模式,那当然更好。但在

实际开发中,如果只想着机械地套用某种模式,反而起不到好的结果。我的观点:在学习设计模式时要多思多悟,其思想 就会渐渐地融入你的大脑,在真实的设计实践中,忘掉所有的写在书上的模式,一切从实际出发,相信你的直觉,只要达

到设计要求的方案就是可行的方案,事实上,你这样做了之后,回过头来再看,会发现你的设计往往暗合设计模式的理论。

第七步 学习XML与Web Service 先了解XML的基础知识,找本讲XML的书看一下就差不多了,然后,再学习Web Service。Web Service其实可类比为远程

方法调用(以XML格式表达的调用信息)。学到了这里,如果你还有兴趣,不妨再去看看SOA,不过SOA的资料都是理论与概

念,看起来比较郁闷,而且离实际开发可能比较远。所以,这是可选项。

第八步 学习AJAX 学习AJAX的主要目的是创建具有更丰富特性的Web表示层,而经过前面七步的学习,到此再学习AJAX已水到渠成,所有 的基础都已具备,不会有太大的问题了。

在基础未具备的前提下直接学AJAX,就象“浮沙之上筑高台”,所以,将AJAX的学习次序安排在这里。

第九步 学习RIA技术

RIA:Rich internet application,可看成是将C/S与B/S优点合二为一的尝试。就具体技术来说,主要指微软的

Silverlight(WPF_E),毕竟前头一路行来都是微软路线。

8.实训项目2工商税务银行认知实训 篇八

【实训教学目的】

通过本部分的学习和实训,使学生了解在工商局从核准名称到获得营业执照的整个企业创办流程以及年检等业务,在税务局办理税务登记证、购买发票、申报纳税等业务,在银行开立账户、办理各种结算方式等业务的操作流程和方法,为以后从事会计工作,与社会职能部门打交道奠定基础。

【实训教学地点】

会计岗位实训室 校外实训基地

【实训教学内容】

1.企业从核准名称到获得营业执照整个创办流程实训 2.企业年检实训

3.办理税务登记证实训

4.购买发票实训

5.申报纳税实训

6.在银行开立账户实训

7.各种银行结算方式实训 【实训资料来源】

网中网实训软件、兼职教师的宣传资料、会计系印制的相关资料 【实训教学要求】

1.了解工商、税务、银行部门在社会经济中的作用,对它们的基本业务有一个全面的认知;

2.熟练掌握各实训部分的操作内容和操作流程,包括:企业从核准名称到获得营业执照整个创办流程以及每一环节的操作方法;企业年检的步骤与方法;企业办理和取得税务登记证的过程及需提供的相关资料;购买发票的方法;各种税种申报纳税的流程和资料;单位在银行开立账户的资格、程序与要求;各种银行结算方式的条件、程序及相关凭证的填制方法。

【教学考核】

9.审计实训项目 篇九

一、审计概述

【实训项目】会计师事务所组织形式

【实训目的】了解会计师事务所适应经济发展组织形式的变迁以及国际“四大”如何凝聚起核心竞争力,成为国际“四大”会计师事务所。

【实训内容】请查找并阅读国际“四大”会计师事务所的相关信息,重点汇总“四大”会计师事务所创立,发展中组织形式的变化以及发展的特征,回答:

1、会计师事务所组织形式选择的经济动因是什么?

2、国际“四大”会计师事务所组织形式发展变化中的共性和特性是什么?

3、列举国际“四大”会计师事务所发展中遇到的问题。

4、从国际“四大”会计师事务所发展轨迹分析中国会计师事务所发展中的问题。

5、选择一种适合经济发展和注册会计师特征的事务所组织形式,论述其优势。

【实训要求】

1、分小组,实训小组每个成员分头查找并阅读国际“四大”会计师事务所的相关信息,重点汇总国际“四大”创立、发展中组织形式的变化以及发展的特征。

2、实训小组在查找资料、讨论分析的基础上,对讨论的问题达到共识,并提出疑问。

3、实训小组在讨论分析的基础上,制作PPT,推选一名同学演讲其讨论分析的问题,重点在于介绍实训小组在讨论中对会计师事务所发展形成的共识以及产生的疑问。

4、实训小组以外的其他学生提问,实训小组的其他成员补充回答问题。

二、承接审计业务

【实训项目】集团公司审计中利用其他审计师的考虑

【实训目的】通过阅读和分析实训资料,了解集团公司审计中如何利用其他审计师工作,掌握利用的方式以及编制的沟通函。

【实训资料】华兴集团公司委托晋美会计师事务所对其2011合并会计报表进行审计,华兴集团公司下属的子公司有58个,分公司6个,孙公司134个。签订业务委托时,晋美事务所了解到:

1、尽管华兴集团要求合并范围内的公司的年报审计由集团公司统一安排,但其中合并范围内的20家公司已经与当地会计师事务所签订了年报审计协议。2、20家公司中有5家公司(A、B、C、D、E公司)资产总额、主营业务收入或净利润占集团的10%以上,3家公司(甲、乙、丙公司)属于从事期货、保险、外汇等高风险领域的经济交易的公司,其余12家公司属于主业基本一致的公司,其累积在一起时,对集团公司也具有重大影响。

于是,集团审计师与集团公司管理层沟通:

1、要求集团管理层和组成部分管理层承诺允许集团审计师不受限制地接触集团管理层、组成部分管理层、组成部分的信息或其他审计师(包括审计工作底稿),并在必要时对组成部分会计信息实施进一步的审计。

2、要求集团公司提供合并范围内20家公司聘请的其他会计师事务所的备案材料,以了解其他审计师的职业资格、独立性、专业胜任能力和审计资源等情况。

3、集团审计师向合并范围内20家公司发出沟通函、调查问卷,要求集团公司管理层统一安排,组成部分管理层与各个事务所沟通,其他审计师要按照要求回复确认函、调查问卷和审计完成备忘录,必要时,其他审计师要向集团审计师提供审计工作底稿,以备复核。

4、对于其他合并范围内的公司,晋美事务所统一安排实施审计。【实训要求】

1、讨论本案例集团审计师能否担任主审审计师。

2、讨论主审审计师利用其他审计师的方式。

3、编写主审审计师与其他审计师沟通函。

4、编写其他审计师配合主审审计师工作的确认函。

5、讨论主审审计师与其他审计师的责任划分。

6、讨论如何协调主审审计师和其他审计师的工作。

三、风险评估与计划审计工作

【实训项目】了解上市公司整体层面内部控制

【实训目的】通过上网查阅最近公布年报的上市公司的相关资料(其内部控制相关资料披露比较充分),发解上市公司整体层面的内部控制相关情况,并形成相应的了解上市公司整体层面内部控制的工作底稿。

【实训内部与要求】

1、实训小组成员分工查找资料、分析。

2、在分工查找资料和分析的基础上,讨论:

(1)审计师应当人哪些方面了解被审计单位整体层面内部控制?(2)了解被审计单位整体层面内部控制与控制测试有何不同。(3)被审计单位整体层面内部控制容易出现的缺陷有哪些?

10.投资项目评估实训总结(模版) 篇十

为期一周的实训期已经结束,这短短的一周对我们这些即将走入社会的学生来说,既是一种培训,也是一种挑战。培训是在培训我们在今后工作时所应具备的能力,培训我们在离开学校和家人羽翼保护下,如何来面对现实生活的能力以及如何在现实生活中来实现自己的最大价值。挑战是挑战我们能否接受挫折与压力的能力,所以实训对我们来说,让我们由稚嫩向成熟更迈进了一步!正如投资项目评估老师说的一样,通过这次实训,每个同学都成熟了许多!这次投资项目评估实训是项目投资模拟实验,在为期一周的实训过程中我们运用给定的基础数据编制各种财务报表,学到了很多关于财务报表编制的知识。实训的内容主要有:

1、根据给定的基础数据编制各种辅助报表,包括: ①固定资产投资估算表②流动资金估算表③投资汇总表;④建设期利息计算表⑤折旧、摊销计算表⑥总成本费用估算表⑦销售收入及税金估算表⑧借款还本付息计算表;

2、根据上述辅助报表编制各种基本报表,包括: ①现金流量表(全部投资);②现金流量表(自有资金);③损益表;

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