深圳小学升中学考试

深圳小学升中学考试（精选3篇）

1.深圳小学升中学考试 篇一

2012年小学升初中摸底考试

语文试题

一、基础知识（共48分）

1．把下列汉字工整地书写在田字格里。（2分）

正直是道德之本。

2．读拼音写词语。（5分）

zǔnáogēyáokuíwúquánsuōmiǎoshì

()()()()()

3．按拼音在括号里填上相应的字。（4分）

yì：()力()立()念()处

4．选字填空（3分）

撒洒（）泪告别（）腿就跑

穿川（）流不息滴水（）石

致志（）同道合专心（）（）

5．.补充成语。（4分）

（）竽充数神机（）算生龙活（）指（）为马

无穷无（）万古长（）张（）李戴枯（）败叶

6．运用关联词填空。（2分）

（1）、（）我们乒乓球健儿平时刻苦训练，（）能在比赛中取得好成绩。

（2）、它们（）有时也捕捉麻雀，（）不是肉食动物。

7．按要求写句子。（12分）

（1）、写一个带有感叹号的句子，表达对老师的感谢。

（2）、雪花飘落。（扩写句子）

（3）、这是一年里最冷的时候。（改为反问句）

（4）、这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。（缩写句子）

（5）、老师常常鼓舞大家要努力学习。（修改病句）

（6）、它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。（改为肯定句）

8．名句填空。(8分)

（1）、山重水复疑无路，__________________________。

（2）、___________________________，三军过后尽开颜。

（3）、王师北定中原日，___________________________。

（4）、我们不光要读书，还要参加社会实践。正如古人说：读万卷书，_________________。

（5）、孤舟蓑笠翁，___________________。

（6）、司马迁说过：“人固有一死，_________________，____________________。”

（7）、洛阳亲友如相问，____________________________。

9．选词填空。（4分）

幽静安静恬静平静

（1）、孩子的呼吸均匀而（），睡得又香又甜。

（2）、挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（）地睡着。

（3）、月光正照在她那（）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。

（4）、一天夜晚，贝多芬在（）的小路散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传来。

10．名著知识填空。（4分）

《水浒传》是____________写的，我喜欢《水浒传》中武松__________________的故事，鲁智深_________________的故事，吴用______________________的故事。

二、阅读理解（共22分）

走进书里去

①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏

前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。

1、阅读②—③段，划掉括号里不正确的字。（2分）

2、从文中找出下列词语的反义词。（2分）

粗略——瞬间——

3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？（4分）

___________________________________________________________

___________________________________________________________

4、读小说和看影片有什么不同？（4分）

_______________________________________________________________________________________________________________________

5、作者把___ __比喻为_______的宴席。把_______比喻为_____的快餐和_______的零食。这个比喻是针对第_____自然段的，这个比喻的好处是_______________________。（4分）

6、文学欣赏的最佳途径是什么？_________________（2分）

7、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。（4分）

___________________________________________________________

___________________________________________________________

三、习作（30分）

你已经长大了，和过去相比，是不是更有自信了，是不是养成好的学习或生活习惯了，是不是懂得关心他人了…根据自己的亲身经历，把“我不再（）”补充完整作为题目，（如灰心、懒惰、粗心、娇气、软弱、自卑等）写一篇作文，不少于400字。

语文试题参考答案

一、1．（略）2.阻挠歌谣魁梧蜷缩藐视3.毅屹意益

4.洒撒川穿志致志

5.滥妙虎鹿尽青冠枝

6.（1）因为--------所以（只要-------就）（2）虽然-------却（虽然-------但是）

7.（1）符合题意即可给分。

（2）符合要求即可给分。

（3）难道这不是一年里最冷的时候吗？

（4）这件事给了帝国主义者回击。

（5）把“鼓舞”改为“鼓励”。

（6）它只有一只脚，停落时必须扇动翅膀保持平衡。

8.（1）柳暗花明又一村（2）更喜岷山千里雪（3）家祭无忘告乃翁

（4）行万里路（5）独钓寒江雪（6）或重于泰山，或轻于鸿毛

（7）一片冰心在玉壶

9.（1）平静（2）安静（3）恬静（4）幽静

10.施耐庵打虎倒拔垂杨柳智取生辰纲（后三空符合要求即可给分）

二、（1）不正确的字：搏奈豪影

（2）细致永恒

（3）第三段前两句。从“影视器材的进步使---------------就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。”

（4）第四段。从“在读小说时所感受的是细致-------------至本段结尾。”

（5）阅读细嚼慢咽电视前的观赏便捷可口④使说法更加形象、生动。

（6）阅读书籍

（7）只要符合题意即可给分。

三、1、作文内容分数值（30分）：

写出标题（2分）思想健康，中心明确（8分）内容相符具体（6分）

条理清楚、段落分明（5分）语句通顺（6分）会用标点，错别字少（3分）

2、评分参考：（30分标准）

一类文（27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。

二类文（24—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。

三类文（18—24）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。

四类文（12—18）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。

五类文0—12）：内容有错误，语句表达很差，不会使用标点，错别字很多。

错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。

2.小学升中学的推荐信 篇二

该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。

在学校里，我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，与大家相处十分融洽，得到了同学的关心与信任，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里，在自己力所能及的范围里为父母分忧，具有适当的独立生活的能力。其实，学习与生活一样，免不了困难和挫折，可我总以乐观之心对待。有难题，我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂，虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，人们熟知的名言，正是我恪守不渝的学习志向。当然，除了学习，我也非常爱好运动，跳绳、跑步、羽毛球„„在学校的运动场上，常常可以看到我的身影。成绩只代表过去，勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活，我依然充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己。

XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。

3.深圳小学升中学考试 篇三

语文参考答案详解及评分标准

（2017—2018学年度高三一轮复习阶段性测评五）

2018年1月19日

1．（3分）C（“因传承不够，导致具有影响力的作品较少”错，强加因果）2．（3分）D（“提出了具体的步骤”错，文章只是提出期望，并没有具体步骤）3．（3分）A（“才能达到民乐创作形式的‘本土化’”错，“民乐创作形式的‘本土化’”本身就存在，只是一个丰富和成熟的问题）

4．（3分）C（主人公不是周阿狗，而是群像）5．（5分）①应该严肃媒体舆论导向。小说中的各种媒体报道，将偶然事件大肆渲染，进行错误的价值导向，造成了严重的社会后果。②应该保护我们生存的环境。小说中的人们为了获取灵芝，不惜损毁那片自生的竹林，这是一种悖逆自然的行为。③应继续改造和重塑国民性。小说中的民众猎奇逐利，进而发展到利欲熏心，疯狂破坏，这揭示出国民性中卑劣的一面。（答出一点给1分，答出两点给3分，答出三点给5分。如果有其他思考，只要结合作品，言之有理即可）

6．（6分）理解：与传统小说相比，这篇小说成功运用了影视艺术中的叙事板块表现手段，由镜头、场面组合进行叙事，是一2分）种新的探索。（分析：①由“报道”“传说”等组成小说板块，结构新颖独特。②运用短句组合连缀板块，使叙述节奏紧凑，营造出一种紧迫感。③四个“传说”的插入，打破叙述时空的限制，形成叙事的空白和跳跃，给读者更多的想象空间。④用报道后的“第二天”“第三天”使看似跳跃的内容有了内在的关联。（4分）（“理解”2分，“分析”4分。意思对即可）

7．（3分）B（“无印量限制、制作成本低”不属于传播优势）8．（5分）A、D（B项，“首度超越传统报刊”错，在2014年就已超越。C项，“停滞不前”错，应为“逐年下降”。E项，退出历史舞台”错，于文无据）“即将（答出一项给2分，答出两项给5分）9．（4分）①可以不考虑印量的限制，一本也可以开印，不会影响成本。②可以节约资源、降低市场风险，从而大大增强出版企业的市场竞争力。③富有灵活性，能降低再版图书的市场风险，满足不同读者的购买需求。（答出一点给1分，答出两点给2分，答出三点给4分。意思对即可）

10．（3分）B（原文标点为：其秋，驾幸东都，次永宁之崤谷，驰道隘狭，车骑停拥，河南尹李朝隐、知顿使王怡并失于部伍，上令黜其官爵。）

11．（3分）A（侯是排在王、公之后的爵位）12．（3分）A（“出身名门”错，宋与其先祖宋弁相隔久远，其父官职也是因宋而赠封的，算不得名门）

13．（10分）（1）我一定知道说了这样的话，祸患紧跟着就会来到，然而内心被正义激励（不能不这样做），即使是死也毫无遗憾。（5分。大意2分，“从”“虽”“恨”各1分）

（2）宋就退休回到东都私人府第，杜绝人事交往，来（专心）求医问药（保养身体）（5分。大意2分，“私第”“屏绝”“就”各1分）

文言文参考译文：

宋是邢州南和人，他的祖先从广平迁移到这里，他是后魏吏部尚书宋弁的第七代孙子。父亲宋玄抚，凭借宋显贵，被赠封邢州刺史。宋自小为人耿直，有高尚的节操，博览群书，擅长文学。二十岁就考中进士，任职后多次调任转为凤阁舍人。为官正直严肃，武则天很器重他。不久升任左御史台中丞。张易之和他的弟弟张昌宗更加放肆骄横，满朝官员尽数依附于他们。张宗昌私下里让相师李弘泰观占吉凶，言语涉及忤逆朝廷，被人用快信告发。宋在朝廷上奏，请求彻底追究张氏兄弟罪行，武则天说：“张易之等人已经自己上奏本让我知道，不能再加罪了。”宋说：“张易之等人是在事情败露以后才自己陈述的，按照情理，难以饶恕，况且，谋反是大逆不道的行为，是不容赦免的。请下令交付御史台勘查判罪，来表明国法的威严。张易之等人长久受到重用，特别受到恩宠，我一定知道说了这样的话，祸患紧跟着就会来到，然而内心被正义激励，我不能不这样做，即使是死也毫无遗憾。”武则天不高兴。神龙元年，升任吏部侍郎。唐中宗嘉奖宋为官正直，仍然让他兼任谏议大夫内供奉，退朝后与他谈论政事得失。不久被授予黄门侍郎。当时，武三思依仗受皇帝宠幸执掌大权，曾经有私事托付宋，宋严正地对他说：“如今天后已经还政于皇子，你这个王应当降爵为侯，怎能又干涉朝政，王爷难道不记得吕产、吕禄的事情吗？”因此被武三思排挤，历任杭、相二州刺史，在职治理清廉严明，下属没有敢犯法的。睿宗即位，宋升任吏部尚书、同中书门下三品。玄宗在东宫时，宋兼任右庶子，加封银青光禄大夫。一年多后，宋又转任京兆尹。又被授予御史大夫，受牵累获罪贬为睦州刺史，调任广州都督，仍然为五府经略使。广州人依照旧风俗用竹子茅草建造房屋，多次发生火灾。宋教他们烧制陶瓦筑墙，改造店铺，从此再没有火灾绵延的忧患。当地人都感激他的恩惠，写颂文记录他的政绩。开元初年，被征召封为刑部尚书。开元四年，调任吏部尚书，兼任黄门监。第二年官名改换，任侍中，连续受封至广平郡公。这年的秋天，皇帝前往东都，住在永宁的崤谷，驰道狭窄，车马拥挤停滞，河南尹李朝隐、知顿使王怡都没有跟上队伍，皇帝命令罢免他们的官职。宋进宫请奏说：“陛下正当壮年，如今开始巡守，一旦因道路不畅部曲羸弱困苦而治罪于二臣，我私下担心将来百姓要遭受艰难困苦。”皇帝立即命令释放他们。开元十二年，皇帝又冬巡，宋仍在京城留守。皇帝临行时，对宋说：“你是国家的元老，是我的得力助手。如今我将要巡视洛阳，分别要经历一些时日，你所有的好的计谋策略，应当告诉我。”宋于是极力谈得失之策，皇帝特别赏赐他彩缎等物，还亲手写下规定说：“我要把你进的忠言，写在座右，出入观察反省，用来警戒终生。”宋被皇帝器重到这样的地步。不久，又兼任吏部尚书。开元十七年升为尚书右丞相。开元二十年，以年老为由上表请求退休。皇帝发手诏准许了他的请求，仍然让全额供给他俸禄。宋就回到东都私人府第，杜绝人事交往，专心保养医治身体。开元二十五年去世，终年七十五岁，追封太尉，赐谥号为文贞。

14．（5分）D、E（D项“运用借代手法”错，此处没有用到借代。E项“由近到远”概括不准确；“用语丽”错，应是“用语自然质朴”，2分，答出两项给5分，答出一项给

15．（6分）①尾联写道：清明节难得的好天气，不妨尽情游玩，但千万不要忘记回家的时间。②从全诗看，“恣行事”“兴逐乱红”“莫辞盏酒”，都体现了“不妨游衍”的行事态度，但在尽情游玩之中又隐含着对春的珍惜挽留。③诗人借郊行即事说理，告诉人们，人生要及时释放自己的本性，但也要注意把握尺度。（每点2分）

16．（5分）（1）虽乘奔御风不以疾也（2）至人无己，神人无功，圣人无名（每句1分，有错字、别字、多字、少字则该空不给分）

17．（3分）A（①文不加点：意为文章一气呵成，无须修改。借以形容文思敏捷，写作技巧纯熟。此处使用不合语境。②息息相关：连呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。此处不合语境。③登堂入室：比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。此处使用不合语境。④世代相传：祖祖辈辈传下来。泛指祖辈技艺的相传、人间事物的祖辈传递等。⑤背井离乡：离开家乡到外地。⑥耳提面命：不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。此处使用误当作贬义词。）

18．（3分）D（A项语序不当，“有更多”应放在“在安全和战略政治事务方面”的后面；B项搭配不当，“坚持”应改为“坚定”；C项成分残缺，应在“航空等”后面加“服务业”）

19．（3分）C（A项“涂鸦”是用来说自己作品的自谦之语；B项“高寿”是问老人年龄的敬语，不能说自己；D项“叨扰”是感谢别人款待的客套话）

20．（6分）①花的香味更令人气爽神清②这是因为花瓣中含有油细胞③但闻上去也有香味（每句2分）

21．（5分）②不是享受了优质的教育资源，就一定能考上好的大学。③不是上了好的大学，毕业后就一定能找到好的工作。（答出一句给2分，答出两句给5分）

22．参考立意

①勇于尝试，即使错误，也远胜于不思进取的苟活。②正确的未必是有意义的。

③可以追求完美，但不可能事事完美。

④人生是变化无常的，不能用固有标准来评判。