三严三实党课讲稿(删节版)(精选6篇)
1.三严三实党课讲稿(删节版) 篇一
“三严三实”专题教育党课讲稿
同志们:
中央决定,从今年5月开始在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育活动。5月26日,区工委召开“三严三实”专题教育党课报告会,区工委书记xxx同志作了《*****》专题党课报告,给全区领导干部上了一堂生动的党课报告会,也对全区开展“三严三实”专题教育做出了安排部署。按照区工委安排,今天,我在这里给大家上一堂党课,也是与大家做一次学习体会交流。
一、深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重大意义 去年3月,总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后,总书记多次在不同场合强调“三严三实”,在全党、全社会引起高度共鸣,形成了广泛共识。“三严三实”只有短短6句话24个字,言简意赅,却内涵丰富、精辟深刻,是我们做人做事、为官用权的警世箴言。
严以修身,就是加强党性修养,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;严以用权,就是按规矩、按制度行使权力,任何时候都不搞特权、不以权谋私;严以律己,就是自重、自省、自警、自励,严守党纪国法的红线,做到言不出格、行不逾矩。谋事要实,就是从实际出发谋划
事业和工作,使思路、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神;创业要实,就是脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造一番实实在在的业绩;做人要实,就是对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白、公道正派。
在“三严”中,“严以修身”是基础、“严以用权”是核心、“严以律己”是保证;在“三实”中,“谋事要实”是前提、“创业要实”是职责、“做人要实”是底线。归结起来,“三严三实”就是“严”“实”二字,“严”与“严”之间环环紧扣、“实”与“实”之间层层递进,“严”是“实”的前提条件,“实”是“严”的充分体现,“严”与“实”不可分割、相辅相成,互为关联、有机统一。“三严三实”阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,体现了共产党人的政治本色、价值追求和宝贵品质。我们要深刻认识“三严三实”的重大意义,切实增强思想自觉。
第一,“三严三实”是丰富党建理论的再创新。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党的建设,在全面从严治党方面创新地提出了“三严三实”,集中体现了新形势下党的建设的内在规律和本质要求,集中体现了共产党人的核心价值,既贯穿了坚定的理想信念、真挚的为民情怀、严格的纪律要求,又蕴含了正确的政绩观、权力观、事业观、人生观,明确定位了党员领导干部的主体角色,科
学回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”这一根本政治立场问题,为我们永葆政治本色、践行党的宗旨指明了方向,为全面推进从严治党、保持党的先进性、纯洁性拓展了新的路径。我们广大党员领导干部,一定要深刻认识和把握党的这一理论创新成果,自觉武装头脑、指导实践、推动工作。
第二,“三严三实”是深化作风建设的动员令。十八大以来,我们党狠抓作风建设,出台八项规定,特别是随着以反“四风”为抓手的群众路线教育实践活动深入开展,用实实在在的行动让人民群众感受到党风好转的新气象,得到了全党全社会的广泛赞誉。但形成好的风气不在一朝一夕,改变不良风气也不可能一蹴而就,在当前深入推进作风建设取得显著成效的关键节点,中央提出开展“三严三实”专题教育,体现了党对作风建设的新思考、新提炼、新概括,既深刻阐述了新形势下作风建设的新内涵,又切中了作风之弊的要害;既把准了作风建设的命脉,又抓住了改进作风的关键,彰显了我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心,为深入推进作风建设树立了新的标杆,是全党加强作风建设的再整装、再启程。我们广大党员干部,一定要在思想上拧紧螺丝、上紧发条,在行动上牢记严律守己、实干兴邦,确保作风建设“不歇脚”、“不断线”,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。
第三,“三严三实”是砥砺干部队伍的新准则。领导干部肩负治国理政的重任,不仅要有较高的政治素养,而且要
有良好的人品和官德。人品和官德,既要通过个人的自身修炼养成,又要靠制度、机制和环境的规范约束形成;既要继承中国传统文化中有价值的官德元素,又要依据当今中国和世界的现实与时俱进。总书记提出的“三严三实”要求,从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等方面,使好干部的标准在内容上更加丰富、衡量上更加精准、品质上更加提升,体现了做人做事做官的高度统一,是加强党的先进性和执政能力建设,打造高素质执政骨干队伍的内在要求。我们各级领导干部从政为官,一定要按照“三严三实”的要求,紧紧抓住“严”和“实”两个字,正心修身,自觉坚守为人为官的基本准则,自觉锤炼“三严三实”的精神品质,不断加强自身建设,争做新时期的好干部。
第四,“三严三实”是推进“四个全面”的压舱石。一方面,“三严三实”为实现“四个全面”战略布局提供坚强动力。协调推进“四个全面”战略布局,关键在党,关键在人。各级领导干部作为“关键少数”,是协调推进“四个全面”战略布局的组织者、推动者、引领者和实践者。各级领导干部严格践行“三严三实”,就能带动更多的党员干部坚持从严修身、从严自律、从严扎牢作风之根,并始终以脚踏实地的精神务实谋事、创业做人;就能激发党员干部对党组织的认同,从各方面把党员队伍团结起来,产生一种巨大的向心力和凝聚力,把全党的行为、实践、工作、活动纳入一致的轨道,指向共同的目标,使全体党员心往一处想、劲往
一处使,从而凝聚全党力量来实现“四个全面”战略布局,确保“四个全面”战略布局落地生根和开花结果。另一方面,“三严三实”为实现“四个全面”战略布局提供坚实基础。“三严三实”的要求不但可以使全党的凝聚力、战斗力、执行力得到大为提升,更可以通过践行“三严三实”增强党的影响力和公信力,凝聚带领最广大人民群众,使他们紧密团结在党中央周围,从而发挥人民群众的智慧来群策群力共同推动“四个全面”的贯彻落实,使“四个全面”建设大厦的根基更加牢固。我们党员干部一定要按照“三严三实”要求,谋小康之业、扬改革之帆、行法治之道、夯执政之基,在协调推进“四个全面”战略布局中,砥砺前行、攻坚克难、建功立业。
二、深入查摆党员领导干部“不严不实”的问题表现 如果用一句话来概括“三严三实”的核心思想,就是:对党忠诚、个人干净、敢于担当。党的十八大以来,我区坚决落实党中央、习总书记关于从严治党的部署要求,扎实开展群众路线教育实践活动,大力整治“庸懒散奢贪”、“不干事、不担事”等突出问题,应该说全区党员干部呈现出亲民实干、作风深入的清新气象,也赢得了广大人民群众的拥护和认可。这是我们领导干部的主流,必须充分肯定。但也必须清醒看到,“四风”问题树倒根存,“不严不实”的问题还不同程度存在,有的甚至还很严重。XX记在党课报告中就我区上下领导干部中存在的“不严不实”的表现进行了梳理,突出表现有以下三个方面:
一是党性信仰上锤炼不够,还要做到“对党忠诚”。总书记指出:“全党同志要强化党的意识,始终把党放在心中最高位臵,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”就我区而言,绝大部分党员干部都能够做到思想上坚信、政治上坚定、行动上坚决,但也还存在着极少数干部党性不强、信念不牢、宗旨淡漠,有的觉得信念是空洞的说教,共产主义理想太遥远,过好自己小日子才最现实;有的是非观念淡薄,正义感退化,对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制;有的不学政治理论、不读经典著作,没有把学习作为修身之本;有的得到提拔或各方面顺利时,就说组织好,提拔慢了或某些方面不顺利时,就到处发牢骚,缺乏对组织忠诚的作风养成和信念坚守;有的不讲政治规矩,自由散漫、随心所欲,什么话都敢说,什么事都敢干;有的目无组织纪律,有令不行、有禁不止,该请示的不请示、该报告的不报告;有的宗旨淡化,摆不正位臵、搞不清身份,对群众缺乏真情实感,说话办事不接地气,不懂如何与群众打交道,不善于做群众工作;有的视权力为私物,执行惠民政策私心杂念作祟,缩水走样、优亲厚友,不能一碗水端平等等。这些都是对党对人民不忠诚的具体表现,我们党员干部一定要在党言党、为党兴党,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本。
二是个人操守上律己不够,还要做到“个人干净”。干净是领导干部的操守底线,必须作为人生信条终生尊崇。个人干净,核心要义就是心存敬畏、严格自律,做到慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎友,时刻以谨慎之心对待权力、以淡泊之心对待名利、以警惕之心对待诱惑,清清白白做人、踏踏实实做事、干干净净为官。重品行、尚廉洁一直都是我区干部队伍的主流,但也不乏极个别干部操守缺失、目无法纪、以权谋私,有的心中无戒尺、面前无明镜,作风养成时紧时松;有的执行规定不严格,只求过得去、不求过得硬,心存侥幸,公款吃喝、公车私用等现象仍有发生;有的思想上放松了警惕,自觉抵制歪风邪气不够;有的用权办事无视法律法规和政策边线,开“天窗”、留“暗门”、打“擦边球”;有的执法不公,以情代法,办关系案、人情案;有的做“两面人”,人前冠冕堂皇、私下心理阴暗,败坏了党风党纪,践踏了公序良俗;有的吃苦耐劳精神弱化,无私奉献精神淡化,认为艰苦奋斗已经“过时”;有的庸懒散,玩物丧志,情趣低俗,躲着藏着、变着法子吃喝玩乐等等。这些都是干部个人不干净的表现,严重影响了党的形象,必须下大力气加以解决。
三是奋发创业上实干不够,还要做到“敢于担当”。总书记指出:“担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业。”敢于担当是共产党人的鲜明政治品格,是领导干部的职责所系、使命所在。敢于
担当,核心要义就是要敢想、敢做,敢挑重担、敢负责任。总体上看,我区广大党员干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、奋力拼搏、忘我奉献,发挥了先锋模范作用,但也还有极少数干部不想干事、不愿干事、不敢干事,有的不求作为,不动脑筋,对本职工作不学习、不研究、不在行,拿不出实招硬招,创不出特色亮点;有的工作缺乏开拓性,不敢闯、不敢试、不敢创新;有的眼界不宽,缺乏信心,不善于在全市、全省中找标杆,习惯与自己比、与过去比;有的患得患失、不敢担当,遇事“难”字当头,遇难“退”字当先;有的只部署、不落实,缺乏钉钉子精神,干工作三分钟热度,前紧后松,虎头蛇尾;有的以自己利益为中心,不顾全大局,推诿扯皮,不注重工作配合与协调;有的奉行庸俗哲学,认为“老实人吃亏”,言行不
一、见风使舵,不想干事、只会来事;有的只栽花、不栽刺,工作无原则,只求一团和气等等。这些不敢担当的问题,与xx大发展、快发展的要求格格不入。
三、立足本职岗位,扎实工作,推动XX新一轮改革发展
XXX书记强调,一要深入学习宣传,营造良好氛围。认真传达学习市委决策部署,开展加快发展大讨论,引导全区上下迅速统一思想认识,坚定发展信心,提振精神状态。二要统筹科学谋划,明确目标任务。各单位各部门要把握机遇,认真谋划“十三五” 规划编制,既要独立成篇,又要着眼
全局,形成体系。要紧紧盯住目标任务不放松,做好项目对接和重点工作开展,从小事做起,从突出问题抓起,确保早见成效。三要全面整体推进,重点着力突破。以改善环境为基点,以重点工程为抓手,在改革上做文章,在发展上下功夫,凝心聚力,奋勇争先,统筹推进经济社会事业全面发展。四要整合各方资源,强化工作保障。切实增强加快发展的责任感和紧迫感,迅速对接项目,做好联络沟通。要进一步改进工作作风,增强工作执行力,提升工作效率。要充分发挥有力的行政手段、组织手段、经济手段等作用,通过干部调整、重点工程“一事一议”等奖惩措施,严明奖优罚劣,保障工作快速高效推进。
开展“三严三实”专题教育,关键看实效。面对XX新一轮发展,我们怎么办?在座的各位怎么办?我想谈一下个人的看法。
一是要对照“三严三实”要求,找准工作差距。除了XXX在党课报告中指出的全区面上存在的问题外,我们的差距在哪里?“不严不实”表现在哪里?我个人认为,可能表现在以下几个方面:
二是要以严谨的工作作风,干好每一件事情。
三是要拉高工作标杆,奋发有为。
四是要贯彻“四个全面”要求,改革创新。
2.三严三实党课交流讲稿 篇二
今天,我结合学习习总书记系列重要讲话精神和**县委“三严三实”专题教育工作座谈会精神,联系**乡工作实际,谈谈对“三严三实”的认识和体会,跟大家交流、共勉。
一、深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重大意义
去年3月,总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”短短6句话24个字,言简意赅,却内涵丰富、精辟深刻,是我们做人做事、为官用权的警世箴言。
严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。我们作为基层党员干部,应当更加严格要求自己,在道德修养、忠诚履职、廉洁实干上当好模范。
严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权,不以权谋私。习总书记反复强调,我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。这就鲜明地告诉我们,公权民用,一丝一毫不能私用,公款姓公,一分一厘都不能乱花。当领导的,应当把秉公用权作为底线,时刻做到公私分明、公而忘私,确保公权行使不越轨、不谋私。
严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。我们作为党员干部,真的要慎独慎微,不以善小而不为,不以恶小而为之,始终不放纵、不逾矩,谨防得意忘本,保持一身正气。
谋事要实,其本质要求就是求真务实、实事求是。要做到这一点,首先必须是出于公心,为民谋事,而不是为私谋事,秉持正确的政绩观;其次,身体力行察民意、知实情、接地气,不简单地吃“别人嚼过的馍”;第三,落实工作时不照搬照抄,把上级精神与本地实际有机地结合起来,把对上负责与对下负责结合起来,创造性地开展工作。
创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。俗话说,苗栽不实则亡,树植不深则枯。小平同志曾说过,不干,半点马列主义都没有。习总书记反复强调,空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实、马上就办。这都需要我们拿出“为官避事平生耻”的骨气,舍得付出,舍得吃苦,舍得自我牺牲,主动扛起推动**发展的责任担当,敢做敢为、善作善成,在实干中破解难题,在实干中抢抓机遇,在实干中增进群众福祉。
做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。这是我们做人的基本要求。党员干部为人处世做官应当诚实守信,坦坦荡荡,思想上与党和组织同心,行动上与党和组织同步,对群众真情实感,对同志真心实意,言行一致、表里如一,做到台上台下一个样、人前人后一个样。
如果用一句话来概括“三严三实”的核心思想,就是:对党忠诚、个人干净、敢于担当。
二、深入查摆党员领导干部“不严不实”问题
(一)不重学习、眼高手低。有的村社党员干部心浮气躁,静不下心来学习;有的以干代学,凭经验办事,需要用的时候临阵擦枪;特别是在执行上级决策部署时眼高手低,拿不出管用的招数,做不成事,上级给的优惠政策也用不足用不好,错失发展良机。
(二)安于现状、不思进取。**位于县城周边,这几年县小企业园区的建设使**的经济有了长足发展,有些党员干部觉得小日子过得不错,自我感觉良好,小富即安,固步自封,满足于守摊子、享清福、好玩乐,创新意识、进取精神消退,一味等上级出政策、等别人出经验。有的对待日常工作标准不高,把关不严,满足于“大概齐”、“差不多”。有的甘于平庸混日子,心安理得熬年头,面对基础设施、产业发展中的难题,能拖就拖、能推就推,致使部分工作滞后。
(三)为官不为、不敢担当。有的党员干部对急难重任务,畏难抵触,拈轻怕重,关键时刻卸挑子、重要关头掉链子。有的遇到矛盾和问题绕道走,只讲原则要求,就是不讲具体怎么办。有的处理违规违法之事时,宁伤原则,不伤关系,瞻前顾后,不敢亮剑。
(四)急功近利、好大喜功。弄虚作假,报喜不报忧,领导下来调研只给看光鲜亮丽的,博取虚名、赢得“好感”。
(五)疏于管理、放纵下属。有的村社干部为了哄着下属干,搞亲亲疏疏,靠哥们义气笼络干事,不管下属违不违纪、犯不犯法,甚至对违规违纪行为姑息包庇。有的怕丢选票,宁伤事业不得罪人,当好好先生。当然,也有的人乐得当老好人,搞无原则的一团和气。
(六)公私不分、滥用职权。以人情代替原则,公权私用,前门当官、后门开店。“吃拿卡要”,不给好处不办事,给了好处乱办事。
(七)拉拉扯扯、搞小圈子。在我们乡个别村社经常一帮人聚在一起吃吃喝喝,酒桌上品头论足、说三道四,搞人身依附,不忠诚于党只忠诚于个人,不相信组织只相信关系。
(八)做人不实、弄虚作假。有的阳奉阴违,见风使舵,当面一套、背后一套,讲空话、干虚活。在村(社区)民主生活会上自我剖析信誓旦旦,会下我行我素,睁着眼睛说瞎话,揣着明白装糊涂。
二、下大力践行“三严三实”要求
(一)加强学习,补足精神之“钙”。当前,我们最迫切的是抓好以下五方面的学习:一是学习习总书记系列重要讲话精神。二是学习党章。党员干部要好好学习党章,弄清楚自己该做什么、不该做什么,严守党的政治纪律和政治规矩,真正做到对党忠诚、爱党护党。三是学习法律法规。自觉学法尊法守法,善于运用法治思维和法治方式推动发展、深化改革、化解矛盾、维护稳定,发挥好“关键少数”的作用。四是学习传统文化的精华。习总书记讲,“学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非”。我们应当从中国浩瀚的历史传统文化中汲取营养,增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑。五是向革命先辈学,向焦裕禄、牛开成等先进典型学,激发自己内心的正能量,激发自己人性中的真善美,通过学习,给人以思想净化,给人以心灵励志
(二)强化道德修养,筑牢立身之本。从古至今,我们中华民族就强调做官先做人,从政德为先。我在5月11日人民日报上看到一篇很短的言论,我觉得这个言论写得好,题目就叫《教子当如林则徐》,文中引用了林则徐的教子联:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过。”建议大家读一读,也可以此为镜。
(三)秉公用权,强化对权力的监督制约。对村(社区)干部而言,能否正确行使权力是最经常、最现实的考试。老实讲,权力就是一把双刃剑,用好了会利国利民,用不好则损害党的事业,也毁了自己、害了家庭。各级党员干部的权力是党和人民赋予的。权力就是服务,权力就是责任,权力就是党和人民对我们的信任和重托。如何正确行使权力?首先是出于公心,自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。
3.三严三实党课讲稿(删节版) 篇三
同志们:
按照中央要求,从今年4月底开始,在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。这既是党的群众路线教育实践活动的延展深化,也是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。省委、市委主要负责同志已经带头分别讲了专题党课。5月7日,省政协刘伟主席以“要把三严三实作为我们的座右铭”为题,对如何理解好、把握好、践行好“三严三实”,推进政协工作创新发展,作了非常重要也非常精彩的论述。作为市政协党组书记,带头给大家讲一次专题党课,是专题教育的规定动作,也是压实主体责任的具体要求。下面,结合我们工作实际,谈几点认识和体会。
一、切实增强政治自觉,准确把握“三严三实”深刻内涵
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”的战略布局,始终高度重视加 强党的建设特别是领导班子和干部队伍建设,创造性地提出了一系列重要思想、重要论断,创新性地采取了一系列重大举措,而且抓得很紧、抓得很严、抓得很实,一环扣一环,环环相扣,一步接一步,步步走实。从制定和严格落实“八项规定”,到在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,狠刹“四风”;从提出好干部的“五条标准”,到“三严三实”的明确要求;从“打老虎”、“拍苍蝇”强力反腐,到提出讲政治、守纪律、讲规矩,等等。这些都有力地推进了党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,其力度强度之大、效果反映之好,都是空前的。党心军心民心为之一振,党风政风民风为之一新,在国内外都产生了极其深刻的影响。在这样的历史进程中、在这样的时代背景下,在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,这是党中央从党和国家事业发展全局出发,从提高党的执政能力、从提高国家治理体系和治理能力现代化水平、从伟大工程和伟大事业相互促进的战略高度作出的一项重大部署,充分表明了全面从严治党的鲜明态度、持之以恒加强作风建设的坚定决心。
大家知道,“三严三实”最早出自总书记在2014年“两会”期间参加安徽代表团审议时的重要讲话,后来总书记又先后4次在不同场合就践行“三严三实”提出明确要求。所谓严以修身,就是要自觉加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。所谓严以用权,就是要有规矩意识,要自觉按规则、按制度办事,任何时候都不搞特权、不以权谋私。所谓严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,自觉遵守党纪国法,自觉做到为政清廉,敬畏群众、时时自省;敬畏规则、清正廉洁。所谓谋事要实,就是要从实际出发,谋事业谋发展,耐得寂寞,耐得清苦,做一些踏踏实实、实实在在的实事,不哗众取宠,不好高骛远,真正把眼光、把精力投射到事业发展的正轨上。所谓创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,能办事能成事不出事,不当评论员,甘做实干家。所谓做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。“三严三实”的重要论述,言简意赅,精辟深刻,内涵丰富,是各级领导干部的修身之本、为政之 3 道、成事之要。我们一定要反复学习,常思深悟,内化于心,外化于行,力求融会贯通,真正掌握其精神实质。
“三严”与“三实”相互联系、相辅相成、不可分割,是一个完整的思想体系。对于领导干部来讲,“严”主要是内在的东西,属于立德的方面、锤炼人品人格的方面,“实”主要是现实的表现和作为,属于行动、行为的范畴。“严”是根本、是出发点、是管方向的,既能为“实”提供动力和保障,更能起到规范、规制作用,要守住严、防止松;“实”是目标、是落脚点,是要达到的实际效果,是检验“严”的重要标准,要突出实、防止虚。因此,党员领导干部要从严上要求,向实处着力,使清风正气一点点积聚起来,使党员干部队伍的精气神昂扬起来,以“三严三实”的过硬作风推动党和人民的事业向前发展。
“三严三实”强调修心正身、律己求实,既继承了我国优秀的历史文化,又赋予了新的时代内涵;既坚持了党的优良传统,又提出了新的更高要求;既涵盖了领导干部学习工作生活的各个层面,又对每个层面提出了明确具体的要求,彰显了我们党与时俱进的马克思主义理论品格,是对党的建设理论的丰富和发展。因此,“三严三实”不仅是一般意义 上的准则规范,而是从价值层面对作风建设提出了更高的要求。只有上升到这样的认识高度,我们才能准确把握“三严三实”的深刻内涵,才能深刻理解落实“三严三实”要求的重要现实意义。可能有的同志会认为,群众路线教育实践活动刚刚告一段落,整改落实还在继续,再搞“三严三实”专题教育,没有太大的必要,思想上有逆反心理、抵触情绪、疲沓倾向,也有的同志会认为,政协工作不是一线,不决策、不立法、不行政,不是权力机关,严不严、实不实的意义不大。这些想法、观点都是非常错误、非常有害的。一方面,从作风建设的规律来看,习惯的固化有个过程,必须抓长常抓,驰而不息,久久为功,防止故态复萌、反弹回潮。另一方面,随着协商民主进程不断推进和深化,政协履职要做到有为有效,必须建设一支政治上可靠、业务上精通、作风上过硬、纪律上严明、工作上务实的领导干部队伍。换个角度来说,在当前政治生态重塑的大背景下,我们即使作为一名普通的党员干部,也要长存临深履薄之心、玉洁冰清之骨、砥柱中流之胆,不以“别人不知”放纵自己,不以“小节无碍”原谅自己,不以“下不为例”开脱自己,不在多元中迷失方向,不在多样中动摇立场,不在多变中丧失原则,这既是对事业负责,也是对个人、对家庭负责。
二、自觉对照“三严三实”标尺,着力发现和解决思想作风上不严不实的突出问题
“三严三实”是衡量思想、作风和工作的重要标尺。中央要求,开展“三严三实”专题教育,要强化问题意识,突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,持续向问题“叫板”,使专题教育的过程成为校正、解决“不严不实”问题的过程。如果说,过去作风建设有关规定以不准做什么为主,“三严三实”则以应该做什么为主,这是不破不立、先破后立的必然过程,也是对领导干部的更高要求。李同道书记在讲党课时,着重从教育实践活动问题整改情况、落实全面从严治党的要求、全市改革发展面临的形势任务三个大的方面,分析列举了“不严不实”在我市的各种表现。实事求是地说,这些问题在我们政协机关也不同程度存在,有些甚至比较普遍。
这些年,我们市政协对党的建设、干部队伍建设是高度重视的,通过持续开展“作风建设年”、“履职质量年”、“三服一推”、“三联一结”等主题实践活动,特别是通过群众路线教育实践活动,大家聚焦“四风”认真查摆问题、深挖思想根源、全力整改落实,在党性修养、群众宗旨、规 矩意识、民本作风方面经受了考验,增强了锻炼,取得了实效,成绩是值得肯定的,主流是好的。但是严格对照“三严三实”的要求,我们依然差距不小,有些问题仍然比较突出,在这里我想先简单点一点。
在严以修身方面,有的自省意识不够强,就事论事多、强调客观原因多,从自身查不足、从思想深处查不足、举一反三做得不够;有的同志理想信念不够坚定,一遇困难挫折就丧失信心、产生疑虑;有的混同于普通群众,缺乏自我约束,缺乏党员领导干部最基本的表率带头作用,缺乏一身正气的党性品格修养;有的同志热衷于社会交际、拉小圈子;有的不读书不看报,不研究政协本身业务工作,小道消息满天飞,微信、短信尽传递一些怪力乱神的所谓段子,上网浏览热衷点击那些花边新闻奇谈怪论,没有党员领导干部基本的价值观和党性定力。
在严以用权方面,虽然政协不是权力部门,但有的同志却很能挖掘利用政协自身的资源,以工作之名、借履职之便,找委员协调私事,甚至办一些根本违背原则的事情;有的同志群众观念不强,到基层少之又少,去基层也是身入心不入,蜻蜓点水,缺乏做群众工作的热情,没有为群众服务的自觉;有的同志自以为有了一定的位置,具备一定的资格,对政协的一些规章制度视若无物我行我素,“严于律人宽以待己”,对下级讲纪律讲制度讲规矩讲程序,自己却不能带头遵守带头执行。
在严以律己方面,虽然我们对“八项规定”等从严要求的“红线”、“高压线”反复学反复讲反复强调,虽然我们的群众路线教育实践活动还在路上,但仍有个别同志缺乏基本的敬畏意识、戒惧心理,置若罔闻,纪律意识、法律意识、规矩意识不强,对违纪、违法、违规的后果认识不足,存在侥幸心理,有些行为已经违反了工作纪律,甚至突破了“底线”;还有的同志在社会活动中不自重身份,什么场都敢参加,什么人都敢结交,吃吃喝喝,拉拉扯扯,哥长弟短,江湖习气严重。
在谋事要实方面,主要是对新常态下政协工作的创新发展研究不够、不深、不透。常规性的工作习惯于按部就班,惯性思维,应付交差甚至敷衍塞责的现象偶有发生。有的调研视察活动,选题不准,组织不力,论证不严,形成的调研成果水平不高,虚的多、实的少,找不到对相关工作能真正起到推进作用的“干货”。有的协商议政活动,还停留在形 式上没有真正深下去,样子做出来了,架子搭起来了,“临门一脚”的功夫、落实“最后一公里”的韧劲不足。机关日常工作运作中,有些同志多少也存在着热衷做表面文章,不能踏下心来扎扎实实做事的现象。
在创业要实方面,有的同志缺乏钉钉子的精神,干工作拈轻怕重,不敢担当,不敢挑重任,遇到任务能推则推,能躲就躲;有的调研活动不敢找热点难点,怕麻烦、怕风险、怕啃硬骨头;有的同志人在政协,思想却游离于政协之外,工作随大流,有活动出出面占占人场,不主动研究政协工作,不靠上抓业务工作,更谈不上为政协工作创新发展出谋划策建言献策。
在做人要实方面,有的对贯彻上级部署,口头上讲得坚定坚决,实际上打折扣、有水分;有的同志受一些官场不良习气影响,自觉不自觉的在日常行为上出现一些不良倾向。比如有的热衷于做表面文章,说得多、做得少;有的对领导毕恭毕敬,对下级则摆谱端架;还有的公私不分,在民主测评时从个人感情好恶出发,做不到从工作、从大局、从事业的角度给予客观公正的评价。
我点的这些问题,只是大体上列一列,下一步要根据每一位同志的具体情况,把自己摆进去、摆到位,往深里找、往细里查,作一次全方位、立体式的透析检查。要主动联系个人成长经历,联系群众路线教育实践活动中个人整改落实情况,切实把问题找准、找实,提出整改解决的具体措施。
三、始终坚持以身作则、以上率下,争做“三严三实”的忠实实践者
与党委、人大和政府机关相比,政协有其特殊性,但在落实总书记“三严三实”要求上,政协不能有一丝一毫的放松,不能有任何的特殊性。
一是自律要严。这次专题教育在县处级以上领导干部中开展,就是要抓住领导干部这个“关键少数”,实现以上率下、以上带下,形成践行“三严三实”的浓厚氛围,凝结起团结共进、干事创业的强大正能量。应当看到,党员干部的修养不是靠外力,而是靠自觉努力,靠自我教育和自我改造。我们政协的干部特别是副县级以上领导干部,首先要对自己严格要求,要以身作则、率先垂范,带头贯彻落实好总书记关于从严治党、从严治吏的要求,认真学习贯彻好《党政领导干部廉洁自律若干规定》精神。要坚持严字当头,严 守信仰、严守操守、严守底线,牢牢把住世界观人生观价值观这个思想上的“总开关”,不断进行自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,始终做到“任尔东西南北风,我自岿然不动”。要时刻牢记自己的职责使命,时刻注意自己的形象,时刻注意自己的影响,不断增强党性修养,慎独慎微、慎权慎利、慎言慎行、慎始慎终,做到清清白白从政、堂堂正正做人、干干净净做事。要严格执行党的廉政纪律,自重、自省、自警、自励,管好自己、管好亲属子女、管好工作人员。
二是他律要严。“严是爱、宽是害,松松垮垮烂一块”,组织上的监督管理一定不能缺失,建立健全一套严格教育、严格管理、严格监督的制度机制非常必要。党组要把抓好党风廉政建设和反腐败工作作为重要政治任务和重大政治责任,敢抓敢管、敢于负责,惩防结合、标本兼治,健全制度、强化监督,全面落实好廉政建设的各项任务。要把规矩立得严一点、把队伍看得紧一点,确保不出问题。要健全完善制度、提高制度执行力,结合政协实际,进一步研究细化管人、管事、管钱、管物等相关制度,用制度给行为套上“紧箍咒”、画出“边界线”,把制度的笼子扎紧,充分发挥好制度机制 11 的约束、保障和促进作用。要继续不折不扣地落实中央八项规定,切实抓好党政机关厉行节约反对浪费条例、公务接待管理规定、公务用车制度的落实,注重小节、关注细节,及时采取有效措施,抓早抓小抓苗头,把问题解决在萌芽和未萌状态,真正把实的要求、严的作风贯彻到党的建设的各个环节和政协履职的全过程。要继续巩固和扩大群众路线教育实践活动成果,进一步查找不足、强化措施,确保不打折扣、不搞变通、不留死角,推动作风建设常态化长效化,树立政协良好的社会形象。要抓带结合、一级抓一级、一级带一级,切实把政协的党风廉政建设和反腐败工作抓实抓好抓出成效,真正让党放心、让人民群众满意。
三是要做好“实”字文章。做老实人、说老实话、干老实事,这是我们党的优良传统和政治品格,对我们政协来讲有着更为特殊的重要意义。经常有人讲,政协工作“务虚”的成分比较多,跟党委政府以及职能部门相比,硬指标、硬任务、硬抓手、硬项目少,工作做得好不好、作用发挥如何、成效怎么样,不好界定,很难衡量。这也确实是我们政协的一个工作特点。但是“务虚”也不是虚里来虚里去,政治协商、民主监督、参政议政的职能是实的,协调关系、汇聚力 12 量、建言献策、服务大局的作用也是实的。实践证明,我市各级政协组织和广大政协委员在推进经济社会发展方面做了大量卓有成效、实实在在的工作,是重要的战线、重要的生力军。在政协工作中落实“三实”的要求,首先要坚持把政治学习实起来。要认真总结这些年的工作经验,不断丰富学习内容,积极推动学习载体、学习形式的创新,全面、系统、深入、生动地搞好政治理论和业务学习,不断增强学习的吸引力和针对性,使之起到统一思想、增强素质、提升境界、增长本领的目的。其次要坚持把议政建言实起来。要做到言之有据、言之有物、言之有理、言之有度,少说大话、空话、不着边际的话,多说真话、实话、自己的话,建睿智之言、献务实之策、出管用之招,力求参在点子上、议在关键处、谋在需要时。要真正深入群众、深入基层、深入一线,摸实情、听民意、接地气,掌握大量的、鲜活的第一手资料,防止走马观花,防止蜻蜓点水、防止搞形式主义。此外,还要坚持把文风会风实起来。坚决把精简会议、精简文件的要求贯彻落实好,进一步强化落实意识,把讲落实抓落实作为一种习惯、态度、责任和方法,贯彻融入到履职的全过程和各个方面,凡是看准了的事情都要盯住不放、抓在手上,凡是确定了的事情都要一抓到底、持之以恒,凡是职责范围内 的事情都要恪尽职守、毫不懈怠,不达目的不罢休,切实做到抓铁留痕、踏石留印、落地有声,努力把政协的各项工作做出特色做出成效做出水平。
四、高度重视精心组织,确保“三严三实”专题教育取得实效
这次专题教育任务重、要求高,我们一定要把思想统一到中央、省市委的部署要求上来,进一步端正态度,提高认识,以良好的精神状态和扎实有效的行动,积极投身到专题教育中来。
一要加强组织领导。市政协机关这次专题教育在市政协党组的统一领导下进行,我是第一责任人,党组的同志按照分工抓好落实。市委确定,要把专题教育情况作为党委(党组)书记抓党建工作述职评议考核、科学发展综合考核的重要内容,要作为是否落实主体责任的一次直接的现实考验。市政协党组一定要切实负起责任,注重研究工作推进中的重大问题,加强对学习研讨情况、专题民主生活会和组织生活会情况、整改落实和立规执纪情况的督促检查。机关党组要细化分工方案、细化有关工作的组织,及时向市政协党组汇报情况、提出工作建议,直接抓好有关工作的落实。要注意 发挥好机关党委的作用,发挥好各支部的作用,一级抓一级,抓实抓到底。
二要不折不扣地落实好规定动作,同时又要创新方式方法。高标准高质量地做好规定动作,这既是与党中央、省市委保持高度一致的具体表现,也是确保专题教育质量的基础和关键,这方面一定要不打折扣,中央、省市委怎么要求就怎么落实好,不能走样变形。同时,我们也要看到,这次专题教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,也不派督导组。这实际上对我们的组织领导工作提出了更高的要求,我们一定要认真研究如何确保质量的问题。要认真借鉴群众路线教育实践活动的成功经验,在如何把专题教育融入经常性学习、如何提高学习研讨效果、如何更好地查摆问题、如何开展批评与自我批评、如何抓好整改落实等方面进行探索创新,使专题教育既符合政协实际,又有创新、有政协特色。
三要紧密联系工作实际、确保“两不误两促进”。要把开展专题教育与促进政协工作、服务和落实“四个全面”战略布局紧密结合起来,与履职能力现代化建设、推进政协事业科学发展紧密结合起来,与加强党风廉政建设、加强领导 班子和干部队伍建设紧密结合起来,把专题教育工作中激发出来的活力和热情转化为政协工作创新发展的强大动力。
某县政协“三严三实”党课讲稿 同志们:
按照政协党组关于开展“三严三实”专题教育工作方案的安排,今天我们在这里召开会议,由我为大家讲一节“三严三实”专题党课,也是对政协党组开展“三严三实”专题教育进行动员部署。
参加这次会议的有:政协各主席、调研员、副调研员,离退休党员,全体机关干部。
根据中央的统一部署,从今年4月底开始,在全国县级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。4月21日,中央召开“三严三实”专题教育工作座谈会,对开展专题教育作出了安排部署,自治区党委、市委和旗委也分别对开展专题教育提出了具体要求。这次专题教育与以往不同,不再召开动员会,以领导干部讲党课开局。讲党课是我们党的优良传统。5月20日,旗委张翔书记讲了一节党课,我们要深入学习领会,认真贯彻落实。
下面,我就政协党组开展“三严三实”专题教育谈三个方面的认识和体会。
一、深刻领会“三严三实”内涵,充分认识开展专题教育的重大意义
学习、贯彻、践行“三严三实”是当前和今后一个时期重大政治任务,我们要坚决按照中央、自治区、市和旗委的部署,进一步统一思想认识,强化行动自觉。
(一)深入学习“三严三实”的基本内容
去年全国“两会”期间,总书记在参加安徽代表团审议时提出,各级领导干部要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。总书记在安徽代表团提出这一重要论述,既是对全党的要求,也是对安徽作风建设的肯定。既是各级领导干部正心修身的思想基础,也是干事创业的根本准则。
“三严三实”是着眼于解决作风方面的突出问题提出来的,既言简意赅而又内涵深刻,深刻指明了共产党人的价值追求、政治品格、做人准则,指明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,丰富了管党治党的思想理念,为加强新形势下党员干部党性修养提供了重要遵循,对协调推进“四个全面”战略布局(即:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党),实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦,不断夺取中国特色社会主义事业的伟大胜利,必将产生极为重要的现实作用和深远影响。
(二)全面把握“三严三实”的核心要求
“三严三实”的要求,着力点在一个“严”字、一个“实”字。“严”字是我们党的核心价值、独特优势、优良传统,蕴涵的是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想等严肃的政治追求,是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则,是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求,如果离开了这个“严”字,就会导致信仰迷失、组织涣散、纪律松弛,最终失去凝聚力、战斗力。“实”字是行为取向,蕴涵的是一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线,是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法,是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度,是对马克思列宁主义方法论的继承和发展,如果离开了这个“实”字,就会导致脱离实际、图做虚功、贻误事业,最终失去民心民意、失去执政基础。“三严三实”彰显着马克思主义执政党的政治品格,反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求,体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一,为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。贯彻“三严三实”要求,必须坚持严字当头、实字托底,做到严实结合、融为一体。我们要认真领会“三 严三实”的深刻内涵和具体要求,把“三严三实”作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则,真正内化于心、外化于行,更好地履行共产党人崇高职责。
(三)正确认知“三严三实”的历史定位
我们党历来高度重视作风建设。在几十年的奋斗历程中,始终自觉地将作风建设放在党的建设的突出位置。党的事业每前进一步,党的作风建设就推进一步。特别是在党的事业的重大转折时期,全党面临新的形势和任务的时候,更是如此。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志在不同历史时期,根据党面临的形势任务和党自身建设的实际情况,对作风建设都有深刻论述,正确指导了党的作风建设实践。
毛泽东在无产阶级政党建设史上首次提出了作风的概念,总结概括出我党理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大作风。郑重告诫全党,务必保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必保持艰苦奋斗的作风。
邓小平在《目前的形势和任务》讲话中指出,艰苦创业,首先要我们党员、干部,特别是高级干部带头。„„我们的党员、干部、特别是高级干部,一定要努力恢复延安的光荣 20 传统,努力学习周恩来等同志的榜样,在艰苦创业方面起模范作用。
以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体把党的作风建设提高到关系党和国家生死存亡的战略高度。提出了“八个坚持,八个反对”和“执政党的党风,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡”的著名论断。
胡锦涛要求党员、干部自觉加强道德修养,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。强调要坚持立党为公,执政为民,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
从党的历史来看,毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛同志在不同历史时期,根据党面临的形势任务和党自身建设的实际情况,对加强党的作风建设先后作出一系列重要论述,正确指导了党的作风建设的实践,使党的作风建设与思想建设、组织建设一道成为中国共产党的优良传统和政治优势。
十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在加强党的作风建设方面采取一系列举措。习总书记提出的“三严三实”,继承和发扬了我们党作风建设的优良传统与党的作风建设理论一脉相承。
作风问题是顽疾,是一个政党特别是执政党不可回避且长期面临的风险隐患。党的事业不断发展,要求党的作风建 设不断跟进。加强作风建设就要找准切入点,抓住要害处,突出重点,把握难点。当前,无论党员干部队伍管理还是党员干部自身,都存在要求不严的问题、作风不实的问题,是党员干部不良作风的突出表现,也是作风建设亟待解决的突出问题。总书记强调的“三严三实”是着眼于解决作风方面的突出问题提出来的,从修身、用权、律己、谋事、创业、做人六个角度提出要求,既给为官之道指路,又为行为准则定向;把作风建设凝练为“严”、“实”两个维度,是对党的作风建设要求新的科学概括。“三严三实”第一次鲜明地把“严”、“实”作为作风建设的新标准,明确定位了领导干部的主体角色,科学回答了慎用权力的关键环节,深刻解答了修身律己的基础地位,重点突出了从严务实的工作要求;第一次既涉及作风建设内涵上的世界观,又涉及作风建设上的方法论,既注重内在自觉,又注重外在约束,既注重立下严标准,又注重抓出实效果,既在治标上有明确要求,又在治本上提根本措施,切中了作风之弊的要害,把准了作风建设的命脉,抓住了改进作风的关键,既把作风建设不断推进到新阶段,又把党的作风要求提高到一个新的高度,是党的作风建设内涵的深拓展、新发展。
(四)充分认识“三严三实”专题教育重大意义
党的群众路线教育实践活动开展以来,通过一年多的学习实践,我们对“三严三实”有了更高层次的认识,越来越感到其内涵深刻、意义重大,越来越理解其作为一个完整的思想体系,既有思想要求又有实践标准,体现了世界观与方法论的有机统一、内在规律与外在约束的有机统一。
“三严三实”在实践中已发展成为新时期指引干部干事、净化政治生态、推进党风政风转变,为中华民族的伟大复兴梦汇聚力量的一大“法宝”。开展“三严三实”专题教育源于党的地位、历史经验和现实需要。
中央在部署开展“三严三实”专题教育时,明确指出,这是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。
张翔书记在旗委专题教育党课会上,深刻阐述了开展“三严三实”专题教育重大意义,指出开展专题教育,是落实协调推进“四个全面”战略布局、推进全面从严治党要求的重要举措;是延展深化党的群众路线教育实践活动成果、推进作风建设的具体行动;是解决“不严不实”突出问题的迫切需要。
在旗政协领导班子中开展“三严三实”专题教育,是深刻领会新时期党中央对人民政协工作提出的新希望新要求,更好地坚持党的领导,坚定理想信念,牢牢把握政协工作正确政治方向,始终做到与党中央保持高度一致的内在使然;是不断推进协商民主实践,更好发挥政协作为协商民主重要渠道和专门机构作用,健全完善社会主义协商民主体系的客观要求;是认真落实旗委、政府决策部署,圆满完成政协各项工作任务,进一步提升政协履职水平,全力助推察右后旗改革发展的重要前提。
4.“三严三实”专题教育党课讲稿 篇四
展现党员新风貌
——“三严三实”专题教育党课讲稿
同志们:
按照中央、省委和市委的要求,在市住建局党委的统一部署下,我站的“三严三实”专题教育也以书记讲党课的形式开局。5月16日,省委书记罗保铭给各市县党政主要领导、省直各厅局领导及相关单位负责同志上党课,共同学习了“三严三实”的丰富内涵,指出我省党员领导干部身上存在的八个方面“不严不实”的突出问题,对大力践行“三严三实”提出了具体明确的要求。5月18日,海口市委书记孙新阳给全市副处级以上干部上专题党课,归纳梳理了海口干部存在的十个方面“不严不实”的突出问题,并对我市的“三严三实”教育实践工作进行了部署。5月26日,市住建局刘群书记给全局机关的党员干部上了党课,要求转作风树正气办实事把“三严三实”见实效。从中央到省市,再到上级主管部门,层层传达,高度重视,这既是“三严三实”专题教育的规定动作,又是贯彻落实 “三严三实”专题教育精神的重要工作部署。今天我就努力践行“三严三实”,展现党员新风貌方面,与大家进行交流探讨。
一、“三严三实”的内容和时代内涵
什么是“三严三实”? 2014年3月9日,总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既要严以修身、严以 1
用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”。全国“两会”一闭幕,总书记就到兰考调研,再次强调要实实在在做人做事,做到“三严三实”,堂堂正正、光明磊落,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,不搞“假大空”。此后又在多个场合对“三严三实”的要求进行了具体阐释。开展“三严三实”专题教育,一鼓作气、弛而不息抓作风,这是对党的群众路线教育实践活动成果的再检验、再深化,是加强作风建设的再启程、再出发,是党中央全面从严治党的重大举措、重要抓手,对于协调推进“四个全面”战略布局具有深远意义。
严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。
严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。
严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。
谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。
创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。
“三严三实”虽然只有短短的六句话,但蕴含着丰富的科学内涵,它贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,体现共产党人的价值追求和政治品格,丰富和发展了党的建设理论,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为加强新形势下的党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。我们贯彻中央、省委市委和上级主管部门的决策部署,离不开“三严三实”作保障。希望大家带头践行“三严三实”,把“三严三实”要求化作改进作风、干事创业的强大动力,化作抢抓机遇、推动发展的具体行动!
二、关于“不严不实”的主要表现及其根源剖析 解决“不严不实”的突出问题,是开展“三严三实”专题教育的出发点和落脚点,也是衡量专题教育成效的重要标志。省委书记罗保铭指出我省党员领导干部身上存在的八个方面“不严不实”的突出问题,市委书记孙新阳归纳梳理了海口干部存在的十个方面“不严不实”的突出问题,住建局刘群书记指出住建系统的“不严不实”的表现,我都认真学习了,认为在我们质监站的党员干部中,确实或多或少存在一些“不严不实”的表现,主要有:
1、学风不浓、学习不够深入。主要表现在一是对待学习的认识和态度有所欠缺。由于平时在工作中业务性工作多,大家总以工作忙、任务重、压力大为由,没有把学习摆 3
到重要位臵。二是学习的广度和深度有所欠缺。平时学习中各种理论都有涉猎,但深度和广度缺乏。三是学习方法和效果有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式,学习后的检查流于形式。这几年站里其实很重视大家综合素质和业务能力的培养,除了各种法律法规的宣贯、专业技术继续教育培训外,党课学习、公文写作、教授讲座等各类学习培训不断,派出学习考察也不少。可是有的同志并不重视,随意缺席,有时课堂甚至稀稀拉拉的只坐了几个人。有的同志虽然来了,要么看报纸、看手机,要么魂游天外,就是没有专心听讲认真笔记。没有养成良好的学习习惯,平时不读书、不研究问题,大脑空空如也,反应到工作中,就会学用脱节,不知所措。这一点我们各位分管领导和科长们可能体会最深,交代一些同志写的材料,文不对题,错漏百出,最后还得推倒重来,领导亲自操刀。一些监督员下工地检查更多的是凭经验,吃老本,没有更好地学习新技术新规程并运用、指导参建各方开展工作。
2、担当不足、主动服务不够。这几年,随着创建群众满意基层站所活动、整治“慵懒散奢贪”、党的群众路线教育等一系列活动的开展,在内设“高压线”,外念“紧箍咒”的大环境下,我们监督站基本树立了以一流作风创一流业绩的主动服务意识,党风政风为之一新。但门好进了,脸好看了,敷衍塞责、推诿拖延“慢作为”,不求有功、但求无过的“庸作为”,懒散消极、虚于应付的“懒作为”现象依然存在,片面强调客观困难,碰到矛盾和问题要么东闪西躲,4
要么上推下卸,为自己不担当、不作为找理由,一味追求“少做事、不出错”。
3、进取不足,调研不够深入。对如何做好质量安全监督工作,从而更好的为工程建设服务方面的调研分析还不够深入细致,对被监督单位的意见了解还不够多,因此不能很好的了解工程建设有关单位的需求,不能很好了解责任主体对质量安全监督工作的评价与感受,不能很好了解参建各方在质量安全管理中的深层次矛盾。在从全局的角度、更高的层面研究本部门的长远发展、可持续发展方面下功夫不足。
4、做人不实、存在不良现象。有的借口下工地,上下班迟到早退,交办的任务不抓紧完成;有的在位不在岗,人在心不在,到点就溜,毫无责任心,上班期间不务正业的现象依然存在。更重要的是,每个有权力的岗位都有可能产生廉政风险。都有可能发生利用职务之便,为他人谋取利益的现象。目前我站虽然没有发现重大问题,但在监督工作中依然存在态度不和善,服务不到位状况,有的监督员碍于情面,吃请或上歌舞厅的情况偶有发生,这些在廉洁自律上的不良现象虽然发生在个别人身上,但其消极影响不可低估。
5、责任意识不强,管理工作不够到位。主要体现在工地管理上,一些同志安全生产责任意识不强,监管不到位,安全宣传部到位。
出现以上这些问题,原因是多方面的,既有个人放纵、自我要求不严的原因,也有外在约束不强的原因,但从根源上看,一是理想信念不坚定,“总开关”把得不严,放松了 5
世界观、人生观、价值观的改造,为实现理想信念而艰苦奋斗、无私奉献的精神减退了;二是宗旨意识和群众观念淡化,放松了自我要求,降低了党性锻炼的标准,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风没有彻底根除,优良作风的思想自觉尚未形成;三是责任心不强,工作主动性和创造性不够,做事平庸,不求卓越,没有争先创优意识,缺乏省会城市的责任担当;四是能力素质跟不上,学习不能够与时俱进,知识老化、思想僵化、能力退化,无法适应经济社会发展形势的变化,甚至不能胜任本职工作。
三、关于践行“三严三实”的具体要求
党员领导干部要自觉对照“不严不实”的问题,将自己摆进去,坚持严字当头、干在实处,切实把“三严三实”专题教育成果落实到解决问题、促进发展上,落实到改善干部队伍的精神面貌上,推动形成讲规矩、守纪律、树正气、重实干、以上率下、以身作则、风清气正的良好政治生态。
一是把学习与做好当前各项工作结合起来。加强对干部职工的理论学习,业务技术学习和素质教育,要有本领恐慌的危机感和增强本领的紧迫感,努力学习新知识,掌握新技能,只有深入读书学习,才能在工作中做到依理依法、于情于理、提高自己的业务能力和水平,才不会被时代前进的步伐所抛弃。大家要把学习作为一种政治责任、一种工作要求、一种精神境界、一种自觉追求,通过学习,坚定理想信念,陶冶道德情操,增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。
二是把“敢于担当”与主动服务结合起来。孙新阳书记指出,要以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感、勤政为民的使命感,切实扛起省会城市的责任担当,一定要有干事创业的冲劲和血性,敢作敢为、敢冲敢当,拿出实实在在的办法和招数,把这些“天大的小事”一件一件地做好,展现省会应有的新作为新风貌新气象。这需要我们加强主动服务,不断深入实际、深入工地、深入群众,全方位,多层次、多渠道地调研和了解情况,三是把“干净干事”与秉公执法结合起来。孙新阳书记在党课中指出,干事干净是对党员干部履职尽责的一个基本要求。我们秉公执法、清正廉洁,办事就会光明磊落,就能脚下站得稳、腰杆挺得直、说话有底气。反之,如果一事当前,先盘算自己的“小九九”,先想到自己如何从中捞好处、得便宜,就会放弃办事原则、扭曲办事程序,导致“成事不足,败事有余”。要强化法治意识,坚持依法用权,牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,确保权力规范运行。
四是要弘扬“马上就办”的实干精神。孙新阳书记号召全市各级各部门要大力弘扬“紧抓快干,马上就办”的精神,做到文不过夜、事不过天、案不积卷,立刻执行,不折不扣地落实到位,决不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止。要有钉钉子的韧劲和拼劲。要树立精益求精的理念,追求完美、追求卓越、勇创一流,树立样板,争当典范。
四、关于“三严三实”专题教育的工作部署
站各支部要制定教育活动的具体措施,主要包括听专题党课、组织专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪。
(一)认真听取专题党课,做好学习研讨。以“三严三实”专题党课和动员讲话开局。要组织好党员干部参加,并结合学习认真开展讨论。真正使讲党课的过程成为统一思想的过程,深化认识的过程。
(二)召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。以“三严三实”为主题召开党员干部民主生活会和组织生活会。采取自己找、群众提、上级点、相互帮、集体议的方式,深入查摆“不严不实”问题。要本着把问题谈深、谈透原则,充分进行谈心交流。要针对“不严不实”问题进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评。
(三)强化整改落实和立规执纪。列出问题清单,一项一项整改,进行专项整治,严格正风肃纪。对存在“不严不实”问题的问题,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的,要进行组织调整。针对“不严不实”问题,建制度、立规矩,强化刚性执行,推动践行“三严三实”要求制度化、常规化、长效化。
五、组织实施
“三严三实”专题教育在站党委领导下进行,各党支部精心组织实施,做好工作落实,扎实有效推进。党员干
5.三严三实党课讲稿(删节版) 篇五
同志们:
6月12日,奢岭街道办事处党工委召开全街“三严三实”专题教育部署会议,会上,李洪波书记进行了党课专题教育。按照街道党工委要求,今天由我给大家讲一次党课,与其说是讲党课,不如说是结合去年开展党的群众路线教育实践活动以来,就个人学习总书记系列重要讲话精神,特别是“三严三实”专题教育精神,和大家共同交流学习。
一、充分认识开展“三严三实”专题教育的重大意义
开展“三严三实”专题教育,是党中央全面推进从严治党、巩固群众路线教育实践活动成果的一项重大举措,也是今年党建工作的一项重要任务。李洪波书记在街道的“三严三实”专题教育动员部署会议上指出:机关党员干部要提高思想觉悟,深刻认识“三严三实”。作为社区机关党员干部,要切实把思想和行动统一到街道党工委的部署要求上来,不折不扣地抓好落实。
(一)要充分认识“三严三实”教育是党的群众路线教育实践活动的深化。在党的群众路线教育实践活动结束不久,中央紧接着在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,这是党的群众路线教育实践活动的延展深化。去年2月以来,我们开展了以“为民务实清廉”为主题的群众路线教育实践活动,党风政风进一步好转,干部群众衷心拥护、积极参与,社会各界给予了充分认可。但是,我们也要清醒地认识到,群众路线教育实践活动取得的成果还只是初步的,“四风”虽然得到遏制、作风虽然有所好转,但树倒根还在、藕断丝还连,顶风违纪现象仍时
有发生,许多深层次问题还需要进一步解决。当前,从深化作风建设来看,转作风改作风正处在一个关键点、节骨眼上,必须乘势而上、持续用力;从守纪律、讲规矩、营造良好政治生态来看,一些党员不守纪律、不讲规矩的现象还依然存在,必须进一步明规矩、严纪律、强约束;从锻造过硬队伍、推进事业发展来看,实现社会稳定和长治久安总目标,必须大力弘扬严的精神、实的作风,打造一支过硬的执政骨干队伍。现在,广大干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风,最盼望的是形成常态化、常抓不懈、保持长效。开展“三严三实”专题教育,就是要在已有基础上,再添把火、再加把力,巩固和拓展教育实践活动成果。我们要深刻领会中央弛而不息推进从严治党的决心和态度,不能有松口气、歇歇脚的思想,不能有厌战懈怠的情绪,不能有消极应付的心理,必须以饱满的热情落实好中央和街道党工委的要求,使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。
(二)要充分认识“三严三实”的丰富内涵。总书记指出,严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏,慎独慎微,勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。应该说,“三严三实”是一个有机的整体,“三严”是我们党的核心价值、独特优势、优良传统,“三实”体现了我们党的思想路线,体现了党始终坚持的“理论与实践相统一”这一马克思主义基本原则。领导干部唯有做到“三严”,才能结出“三实”之果;同样,“三实”落到实处,“三严”才能内化于心。
总之,“三严三实”从修身、用权、律己、谋事、创业、做人六个维度对领导干部提出要求,明确定位了领导干部的主体角色,蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线,体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一。同时,“三严三实”明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,体现了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”这二十字好干部标准,为党员干部的价值追求和政治品格植入了新的时代元素,也为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。
二、时刻警醒“不严不实”的现实表现和危害
总的来看,通过党的群众路线教育实践活动的开展,这几年机关干部作风转变有目共睹,但对照“三严三实”这个标尺,还有不少问题值得重视。
(一)修身不严的问题。有的政治上不够坚定,把自己混同于普通老百姓,在党不言党、在党不爱党、在党不为党;有的对苗头性倾向性问题不敏感,缺乏政治洞察力,对非法宗教活动不敢管、不愿管、不会管;有的对领导安排的维稳措施认
为是小题大做,不以为然、不当回事,直接表现就是蜻蜓点水、不抓落实;有的理想信念动摇、信仰迷失,不信马列信鬼神,对宗教明里不信暗里信,在职不信退休信;有的精神迷失、不求上进,不重修身。
(二)用权不严的问题。有的不讲民主集中制,作风霸道,听不进不同意见,搞家长制、一言堂,个人说了算;有的滥用职权,利用职权谋取不正当利益。
(三)律己不严的问题。有的不守纪律、不讲规矩,想执行就执行,想怎么来就怎么来,把纪律要求当“儿戏”,让纪律制度成了“稻草人”;有的喜欢道听途说、捕风捉影,偏信谣言、不信正听,甚至热衷于传谣造谣;有的不信组织信关系,把同学关系、朋友关系、同乡关系看得很重,把组织关系庸俗化。
(四)谋事不实的问题。有的大局意识不强,盲目乐观、麻痹大意,缺乏忧患意识和长期作战思想;有的把着眼点着力点当口号,缺乏底线思维,不能做到稳定与发展两手抓、两手都要硬;有的作风飘浮、好高骛远,制定政策、谋划工作不遵循客观规律,想问题、作决策脱离实际。
(五)创业不实的问题。有的对中央、省市区委的决策部署合意的执行,不合意的就不执行,习惯打折扣、做选择、搞变通;有的安于现状、因循守旧、墨守成规,缺乏改革创新精神,满足于当“太平官”,“混日子、守摊子”;有的缺乏直面矛盾、敢于担当的勇气,只想当官不想干事。
(六)做人不实的问题。有的对党不忠诚,说一套、做一套,表里不一;有的宗旨意识淡薄,忽视群众利益、漠视群众疾苦,缺乏对群众的深厚感情,甚至脱离群众、高高在上、盛
气凌人;有的诚信缺失,言行不一,嘴上讲要秉公用权、廉洁自律,暗地里贪婪成性、牟取私利。
这些问题和表现与党的宗旨和性质格格不入,与人民群众的期盼和要求背道而驰,虽然出现在个别党员领导干部身上,但严重影响了党的先进性和纯洁性,严重削弱了党的凝聚力战斗力和创造力,严重损害了党群干群关系,严重干扰了社会稳定和长治久安大局。我们社区党员干部必须对“不严不实”的问题始终保持高度警觉,防微杜渐、防患于未然,切实防止和克服“不严不实”的问题发生。
三、认真践行“三严三实”的实践要求
要从根上解决“不严不实”的问题,关键在于各级领导干部切实把自己摆进去,用“三严三实”的戒尺规范自己的言行,真正“严”字当头、落到“实”处,进一步严纪律、强约束、敢担当、务实干,形成风清气正、团结拼搏、廉洁实干的良好政治生态。主要从以下三个方面来践行“三严三实”。
(一)加强学习,补足精神之“钙”。一个领导干部,如果平时不学习,空虚无聊,时间久了,难免会被歪风邪气所侵蚀,就可能导致政治上迷茫、道德上失范、生活上放纵。这几年发生的形形色色的领导干部违纪案例都充分证明了这一点。可以说,学习是提高思想认识的前提,是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径,是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础。习总书记反复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。
当前,我们最迫切的是抓好以下五方面的学习:一是学习习总书记系列重要讲话精神。二是学习党章。三是学习法律法规。
四是学习传统文化的精华。五是学习先进典型。
(二)提升修养,筑牢立身之本。从古至今,我们中华民族就强调做官先做人,从政德为先。一名品德高尚的好干部,犹如高山景行,让人仰止,即使政声人去后,仍获得百姓的口碑。比如,我们党的好干部沈浩、牛玉儒等先进典型,他们当官为民的奉献精神,就是一种为官之德。希望大家用先进典型映照自己,加强自我约束,锤炼党性修养,用心涵养为民务实清廉的公仆情怀,做到以德自立、以德施政、以德服众。
(三)秉公用权,强化对权力的监督制约。对各级领导干部而言,能否正确行使权力是最经常、最现实的考试。老实讲,权力就是一把双刃剑,用好了会利国利民,用不好则损害党的事业,也毁了自己、害了家庭。如何正确行使权力?首先是出于公心,自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。其次,坚持科学决策、民主决策。防止个人说了算,防止独断专行,防止公权私用,确保权力规范运行。第三,加强对权力运行的监督。阳光是最好的防腐剂,要加快实现党务公开、政务公开、各领域办事公开的常态化、全覆盖。
四、深入推进“三严三实”专题教育
在县处级以上干部中开展“三严三实”专题教育,是今年各级党组织的一项重要政治任务。中央和省市区以及街道党工委对开展“三严三实”专题教育的要求十分明确,关键是吃透精神、抓好落实。
(一)要在强化思想教育上下功夫。开展“三严三实”专题教育,是在群众路线教育实践活动基础上,融入经常性教育的一次探索实践。要把握常态化教育的特点,推动经常性教育突出
主题、聚焦问题,认真起来、严肃起来。要准确掌握“学的内容”,着眼于坚定理想信念、强化党性观念、增强实干精神,系统学习总书记的系列重要讲话,研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目。
(二)要在把握主题要求上下功夫。这次专题教育的主题十分鲜明,就是学习“三严三实”、践行“三严三实”。要准确把握教育主题。深刻理解“三严三实”的基本内涵和实践要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,推动领导干部进一步坚定理想信念,进一步强化党性原则,进一步明确干事创业的行为准则。
(三)要在抓好推进落实上下功夫。开展“三严三实”专题教育,是一项重大政治任务,标准高、要求严,能否把这个重大任务完成好,是对我们社区履行党建主体责任的直接现实检验。社区是与群众的接触最多、距离最近的基层党组织,只有在工作和生活中推进落实好“三严三实”,才能为民负好责、办好事、服好务,才能成为百姓认可与信赖的“服务员”。
6.三严三实专题教育党课的讲稿 篇六
同志们:
党中央决定在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育(以下简称专题教育)。中央和省委相继下发了专题教育实施方案。4月30日,省委周本顺书记以《领导干部必须做到“三严三实”》为题讲了专题党课,以这次党课为标志,全省“三严三实”专题教育正式启动。按照中央和省委的部署要求,我局也做了相应安排,制定了实施方案。今天由我以讲专题党课的形式,作为我局专题教育的动员。
一、专题教育的总体安排和要求
1、总体安排。按照省委要求,这次专题教育,在全省各级党政机关、人民团体及其内设机构处级以上领导干部和事业单位、国有企业中层以上领导人员中开展,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。结合实际,我局开展专题教育着力抓好以下几个方面:一是讲党课。今天由我先讲,其他班子成员以后陆续讲。二是开展专题学习研讨。局党组中心组和各个支部要把个人自学与集体学习相结合,重点分3个专题进行,每个专题大体为两个月。专题一:严以修身,加强理论学习,提高党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”;专题二:严以律已,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”;专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,当忠诚干净担当的好干部。三是召开专题民主生活会和组织生活会。年底前,以党的群众路线教育实践活动省委常委民主生活会为标杆,召开局领导班子民主生活会。按照查摆问题、谈心谈话、撰写对照检查材料、召开民主生活会、通报评议民主生活会情况5个步骤进行。各处室、各单位要以践行“三严三实”为主题,召开专题组织生活会。四是深化整改落实和立规执纪。要坚持边学边查边改,每名县处级以上领导干部,都要结合党的群众路线教育实践活动中整改的问题、巡视组指出的问题、新查找出的问题,列出清单,建立台账、明确时限,进行专题整改。
2、总体要求。这次专题教育,党中央的总体要求是:深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导各级领导干部加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。坚持从严要求,强化问题导向,真正把自己摆进去,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题,推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律已的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。
在贯彻落实党中央总体要求的基础上,省委要求:全省开展“三严三实”专题教育,要深入贯彻党的十八大、十八届三中四中全会和省委八届九次全会精神,以学习和践行“三严三实”为主题,突出学习总书记系列重要讲话精神,着力解决“不严不实”的问题,紧紧围绕中心、服务大局,贯彻从严从实要求,切实把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,使做人做事境界明显提升,“不严不实”问题明显改进,有
效改善政治生态、优化从政环境,不断凝聚奋发有为、攻坚克难的强大力量,为全省改革发展稳定大局提供坚实保障。
二、“三严三实”的深刻内涵和重大意义
“三严三实”是总书记在XX年3月9日,参加第十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时,对推进作风建设提出的新要求,即严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实。总书记指出:作风建设永远在路上。如果前热后冷、前紧后松,就会功亏一篑。各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既要严以修身、严以用权、严以律已,又要谋事要实、创业要实、做人要实。
1、“三严三实”的基本内容
--严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抑制歪风邪气。
--严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。
--严以律已,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。
--谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。
--创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
--做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事、襟怀坦白,公道正派。
2、深刻内涵
“三严三实”内涵深刻,既坚持了党的优良传统,又提出了新的更高要求。“三严三实”要求,着力点就在一个“严”字、一个“实”字。全面把握这些内涵,是正确贯彻落实“三严三实”要求,树立和发扬好作风的重要前提。
第一,“三严三实”着眼于解决作风方面的突出问题。总书记在首次提出“三严三实”要求时有两个语境。一个语境是提出的着眼点,即“作风建设永远在路上。如果前热后冷,前紧后松,就会功亏一篑。”另一个语境是落实和目标,即“要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善做善成,不断取得作风建设新成效”。可见,“三严三实”是从解决作风方面的突出问题、树立和发扬好的作风的角度提出来的,途径是发扬钉钉子精神,目标是不断取得作风建设的新成效。党的作风,包括思想作风、工作作风、领导作风、生活作风,直接关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家事业的成败。面对世情、国情、党情的深刻变化,党所面临的“四大考验”和“四大危险”是长期的、复杂的、严峻的。“四风”问题如果得不到有效解决,势必影响人心,影响党的执政地位。党的十八大以来,新一届中央领导集体高瞻远瞩,以作风建设为切入点从严治党,先后确定了21项专项整治任务,对“四风”打出“组合拳”。舌尖上的浪费、车轮上的铺张、会所里的歪风等等,一个接一个得到有效整治。体现了我们党一鼓作气抓作风、坚持不懈改作风的坚定决心。在肯定成绩的同时,也要看到树倒根存,作风建设的反复性、长期性。广大干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风。总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上讲到:“作风建设是攻坚战,也是持久战。”“作风建设永远在路上,永远没有休止符,必须抓常、抓细、抓长,持续努力、久久为功。”这充分表明了我们党对作风问题一抓到底、紧盯不放的坚定决心,为我们在新的起点上把作风建设不断引向深入作出了全面部署。
第二,“三严三实”是我党加强作风建设的凝炼和升华。我党历来重视加强作风建设。自建国以来,我党根据自身历史方位和中心任务的变化,不断总结和运用自身建设正反两方面经验,借鉴世界上一些执政党兴衰成败的经验教训,探索形成了我们党作为马克思主义执政党加强作风建设的基本经验。尤其是党的十八大以来,总书记站在党和国家事业大局的战略高度,就党的作风建设发表了一系列重要讲话:
--XX年11月5日,在十八届中央政治局常委与中外记者见面会时的讲到:新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题,必须下大气解决。
--XX年11月15日,在十八届一中全会上的讲话中指出:自觉做弘扬优良作风的表率。党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。
--XX年1月22日,在十八届中央纪委二次全会上的讲话中指出:工作作风上的问题绝对不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。
--XX年9月23日,在河北省委常委班子专题民主生活会上的讲话中指出:在作风问题上,起决定作用的是党性。衡量党性强弱的根本尺子是公、私二字。作为党的干部,就是要全心全意为人民服务,就是要诚心诚意为党和人民事业奋斗,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。
另外,在听取河北省委党的群众路线教育实践活动总体情况汇报时的讲话;在十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话等等,都讲到了作风建设问题。总书记一系列重要讲话和论述表明,“三严三实”要求源于他对党的作风建设长期思考的成果。“三严三实”科学解答了在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的过程中,各级领导干部究竟应该树立和发扬什么样的作风,怎样树立和发扬这样的作风,达到了对党的作风建设高度的概括和总结。
第三,“三严三实”的精神实质。XX年9月1日,中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长刘云山,在中央党校XX年秋季学期开学典礼上的讲话,对总书记“三严三实”的精神实质作了深刻阐述。他指出:“三严三实”要求,着力点就在一个“严”字、一个“实”字。“严”字蕴含的是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想等严肃的政治追求,是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则,是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求,如果离开了这个“严”字,就会导致信仰迷失、组织涣散、纪律松驰,最终失去凝聚力、战斗力。“实”字蕴含的是一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线,是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法,是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度,如果离开了这个“实”字,就会导致脱离实际、图做虚功、贻误事业,最终失去民心民意、失去执政基础。“三严三实”彰显着马克思主义执政党的政治品格,反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求,体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一,为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。
3、重大意义
“三严三实”仅仅24字,但言简意赅、内涵深刻、指向明确,既继承了我国优秀传统文化,又赋予其新的时代内涵,对于打造高素质的执政骨干队伍、巩固党的执政基础和执政地位、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。
第一,“三严三实”彰显了中国共产党的政治品格。任何一个政党都有自己独特的本质属性,而最鲜明、最根本的属性是一个党的政治品格。我们党在长期领导中国革命、建设和改革中,形成了自己独特的政治品格,这种政治品格包含很多方面的内容。比如,坚定的马克思主义信仰、全心全意为人民服务的宗旨、实事求是的精神、求真务实的态度、与时俱进的品质等等。归结起来,这些政治品格都体现着“严”和“实”,反映在每个党员干部特别是领导干部的品格上。纵观党的历史,我们党就是靠着“严”和“实”的政治品格,一步一步由小到大、由弱到强走到今天的。新的形势下,我们党提出“三严三实”要求,有着特殊的时代意义和更为深刻的内涵。“严”,蕴含着严肃的政治追求、严格的党性原则、严明的纪律要求;“实”,蕴含的是一切从实际出发的思想路线,是务实事、重实践、求实效的工作方法,是不畏难、不避事、不推诿的创业精神,是忠实、踏实、朴实的处世态度。做到“严以修身、严以用权、严以律己”,才能经得起各种各样的冲击和诱惑,把人民赋予的权力用在为人民服务上;做到“谋事要实、创业要实、做人要实”,才能脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,不断创新和发展改革实践。
第二,“三严三实”体现了全面从严治党的内在要求。党的十八大以来,总书记关于党的建设的讲话篇数最多、内容最丰富。这些重要讲话不是笼统地就党建讲党建,而是始终贯穿着问题导
向、始终贯彻着一条主线,那就是从严治党。去年12月,总书记在江苏考察时,在“从严治党”前面加了两个字,就是“全面从严治党”。这两个字很关键,也很重要,是对党要管党、从严治党要求的延伸和提升。他特别强调,“党要管党,首先是管好干部;从严治党,关键是从严治吏”。总书记这一深刻论述,一针见血,抓住了从严治党的关键点、着力点,深刻指出了从严管理干部的极端重要性。党的各级干部特别是领导干部,是党的执政骨干,如果这个群体不“严”,不“实”,党的执政大厦就会腐朽变质,最终土崩瓦解。党的十八大以来,党中央在反腐败过程中,查处的中央管理的干部已经有几十位了,看看这些人的人生轨迹,确实发人深省。他们大多出身贫苦,最初也是追求进步的,但是后来逐步放松了自我约束,背离了“严”和“实”的要求,他们走向腐败、走向深渊,都是有一个过程的。如果没有从严治党这个大环境,不知会有多少干部走向深渊、走向腐败。所以,从严治党既关系到党的前途命运,又关系到每一个党员干部的个人命运。从本质上讲,以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止,是对干部最大的爱护,也是对党的执政地位最好的维护。总书记提出“三严三实”要求,就是为解决党不管党、治党不严问题而开出的一剂“良药”,就是为了管好干部、从严治吏,不断增强党的凝聚力、战斗力和生命力。XX“三严三实”专题教育党课讲稿XX“三严三实”专题教育党课讲稿。实际上,如果习惯了“三严三实”的要求,每一个干部都按规矩行事,一举手一投足都体现老百姓所喜欢的、所期盼的作风和风格,人民群众自然会真心拥护我们,我们党的执政地位就会坚不可摧,我们党的事业就会无往不胜。
第三,“三严三实”是新时期加强作风建设的行动指南。党的十八大以来,党中央采取了一系列措施改进党的作风建设,极大地提振了全党的精气神、促进了党风政风和社会风气的好转,得到了人民群众的衷心拥护。特别是以贯彻落实中央“八项规定”为切入点,以坚决纠正“四风”问题为着力点、以群众满意为落脚点,扎实开展党的群众路线教育实践活动,着力加强作风建设,取得阶段性明显成效。但是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风非一日养成,其顽固性决定了祛除“四风”也非一日之功。作风建设是一项持久战,有他律,更要有自律;有制度导向,更要有价值指向。作风建设的要求,不仅要落实为制度,更要升华为价值。成为准则,只意味着人人遵循;成为价值观,才意味着人人信守。总书记关于“三严三实”的论述,正是从价值层面对作风建设提出了更高的要求,其中“谋事”“创业”“做人”囊括了今天领导干部工作生活的各个层面,“修身”“用权”“律已”里面有对古今修已正身之道的凝练和提升。
第四,“三严三实”是广大党员干部的为政之道、成事之要、做人之基。总书记在全国组织工作会议上强调:“实现党的十八大确定的各项工作目标,关键在党,关键在人。”在这次会议上,他全面阐述了怎样是好干部、怎样成长为好干部、怎样把好干部用起来等重大问题。好干部的标准,大的方面说就是德才兼备,同时好干部的标准又是具体的、历史的,现在概括起来说就是“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”。“三严三实”从精神支柱、价值追求、行为规范等方面,全面阐述了新时期优秀党员干部的精神特质,是党员干部的为政之道。总书记在参观大型展览《复兴这路》之后阐述伟大“中国梦”的时候,重申和强调“空谈误国,实干兴邦”。我们无论将工作目标描述得多么美好,不管将工作效果说得多么天花乱坠,如果没有实干,其最终还只是停留在口头上,不能转化为群众看得见、摸得着的成果。“三严三实”关键就是一个“实”字,它是干事创业的要领,是成事之基。做官先做人,只有拥有好的人品,才会有好的“官品”,党员干部要想清白做官,必须要先堂堂正正做人。“三严三实”把做人与做官的要求统一了起来,强调做人是第一位的,是做人之基。
三、按照“三严三实”要求,做一名合格的党员干部
“三严三实”专题教育,对每位共产党员的自身教育提出了更严格的标准和更高的要求。“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。党员领导干部是党组织的一员,为人处事总要有把标尺,以此来衡量自己、约束自己、检验自己。“三严三实”就是一把标尺,按照这个标尺去做,就能在纷繁复杂的环境中,保持政治定力,守住法纪底线,不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,使自己的思想、工作、作风更好地符合党的要求、符合人民期待。我们每位党员干部必须在以下六个方面严格要求自己。
1、严以修身,追求高尚情操。我国自古以来就强调道德的作用,将“修身”作为“齐家、治
国、平天下”的基础。总书记把“严以修身”作为“三严三实”之首,作为作风建设之基,是对中国优秀传统文化的深刻把握,又赋予“修身”以新的内涵。当前,一些党员干部确实存在着修身不严的问题,比如理想信念不坚定、党性不强、精神缺钙,盲目崇拜西方的体制、制度、民主,缺乏道路自信、理论自信、制度自信;有的守不住道德底线,做一些出格的事;有的精神境界不高,追求低级趣味等等。解决这些问题要注重三修:一是修信仰。修信仰关键在于学习。古代思想家孔子曾说“学而不厌,诲人不倦”、“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也”。在孔子看来,学习是一个人获取知识最主要的途径。总书记在中央党校建校80周年纪念会上,再次讲到学习的重要性,号召要在党员干部中大兴学习之风。我们在日常工作生活中,应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活态度。修信仰,主要是学好党的科学理论,重点是学好《习近平论治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等系列重要讲话,要从书中学习世界观、人生观、价值观和方法论,学习党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,认真研究辩证唯物主义和历史唯物主义,掌握做好工作的“指南针”和“金钥匙”。自改革开放以来,单从GDP数据对世界的影响来看,中国只花了40年,而美国花了200年。虽然我们在发展过程中存在这样那样的问题,但要看到并坚信,我党在对自身建设和对国家治理方面所采取的重大举措,会妥善解决这些问题。我们一定要进一步坚定理想信念,从自身做起,充分理解和准确把握个体与组织的关系。二是修道德。历史证明:“吏无德必乱,政无道必亡”、”国无德不兴”。由此,我们就能够理解为什么各级党组织在选拔任用干部中,反复强调德才兼备、以德为先的用人标准。在当今复杂的社会环境中,面对各种诱惑,我们党员干部要时刻保持头脑清醒,要追求高尚的道德情操,坚守道德底线,脱离低级趣味。要经常性的自我反省。古人讲“吾日三省吾身”。前段时间,机关党委做了一个牌子叫“党员干部每日七省”,每个党员要经常性的反问自己,给自己提个醒,有好处。三是修境界。作为一名党员干部,和普通人的不同之处,就是要把境界修好。境界代表了一个人的水平,站得高才会看得远、看得宽,才会胸襟开阔,体现出较高的见识,处理问题才会得体恰当。把境界修好了,看透了,该做什么就做什么,不该做什么就不做什么,在是非面前自然就会泰然处之,不出问题。
2、严以用权,按照规则办事。权力是把“双刃剑”,为民则利、为己则害。如何对待权力、使用权力,是党员领导干部严于律己、务实干事的关键。党的十八大以来,查处了很多大小贪官,其中最重要的原因就是他们把手的权力当作谋取个人私利的工具,搞钱权交易,在义利观上出了问题,损害了党的形象、国家的利益,最终也害了自己。作为我们省局来说,每位班子成员、各个处室、直属企事业单位的负责同志,手中多多少少都有一定权力,如何管好用好手中权力,需要我们每位同志认真思考和准确把握。我认为,过好权力观,必须要在权力面前始终保持一颗平常心、敬畏心,让权力在阳光下运行。重点做到以下四点:一是权力要充分代表群众意愿。权力是为人民、为群众、为基层服务的。作为一个单位的领导来讲,要时刻把干部职工的事挂在心上,在制度规定的范围内多做一些让基层期盼、让同志们满意的事。二是权力决策与市场决定要有机统一。市场能调节的让市场调节,政府部门不能越俎代庖,真正让市场在资源配置中起决定性作用。群众路线教育实践活动中,查找出一些问题,有的问题完全可以交给市场去优化解决。三是权力要放到制度的笼子里。按制度办事、按规矩办事。行使权力从大的层面讲,有法律、有政策、有程序的规定,比如说中央的“八项规定”,省里的“约法三章”,具体一点说,省局有新制定的34项规章制度。我们只要把权力限定在法律法规、制度规定约束的范围之内,就不会出差错。四是权力要充分体现民主集中制。坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的民主集中制原则。省局凡涉及全省粮食流通体制改革、粮食宏观调控、行业发展等重大政策措施的建议,重点项目审批、大额资金使用和人事任免、计划指标安排等事项,都要由局党组会议、局务会议集体研究决定。各处室、各单位也要坚持好民主集中制,集思广益,集
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