小学生作文文明城市

2024-11-30

小学生作文文明城市（精选10篇）

1.小学生作文文明城市篇一

优秀作文：争做文明学生共创文明城市

亲爱的朋友们：

讲文明，树新风，争创全国文明城市，是市委、市政府深入贯彻党的十八届五中全会精神，加快振兴发展，实现同步全面小康，提升城市品位，提高市民素质，把我市建设成为秀美宜居、社会文明和谐、发展充满活力、人民富裕幸福的区域性现代化城市的一项重要决策部署。

城市文明程度是城市品位的反映，是市民综合素质的体现。创建文明城市可以极大提高市民的获得感和幸福感,共享改革发展成果，是一项利民惠民的德政工程。当前，市委、市政府以志在必得的信念和背水一战的决心，吹响了新一轮创建全国文明城市的号角。今年的全国城市文明程度指数测评工作12月下旬正式开始，这既是对我们这个城市的一次“国考”，又是对我们每个市民的文明素质的全面检验。作为城市的主人，您的一言一行都将展示着我们这座城市的形象，是我们实现创建全国文明城市成功的关键。

创建文明城市，营造美好家园，是每个市民义不容辞的责任和光荣义务。希望您以主人翁的使命感和责任感，积极支持和热情参与全国文明城市创建活动，争当践行文明的.先行者。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，自觉践行社会主义核心价值观，熟记“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字基本内容，遵守市民行为规范和文明公约，养成良好的生活习惯、文明习惯，摒弃不文明言行，做到不乱贴乱画，不乱扔杂物，不破坏公共设施;不讲粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟;不闯红灯，不乱穿马路，不践踏草坪;弘扬雷锋精神，争做乐帮志愿者，积极为困难群体排忧解难，参与文明交通劝导等志愿服务活动，营造文明祥和的社会环境。

文明城市呼唤文明的人们，文明市民创造文明的城市。让我们携起手来，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，让我们居住的家园更美丽，让我们生活的环境更和谐，让文明赣州成为我们共同的骄傲!

2.“创建文明城市_争做文明学生” 篇二

主题班会教案

【班级】古宋一校三五班

【活动目的】增强班级凝聚力,使学生把规范的要求内化为自觉行动,做一名文明的小学生。

【活动准备】

1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关文明的材料.2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备.3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》、快板，配乐诗朗诵、文明歌谣。

4、创建文明城市我班在行动

【主持人】李正强吴嘉欣

【活动过程】

（一）揭示主题：

班主任：同学们，老师将带你们一同走进我们美丽的兴文，去感受她的优美和文明（出示多媒体画面，让学生感受优美文明的环境），可是如此优美文明的城市却正被有些人给破坏着（出示被破坏的环境，体会到创建文明城市的重要性）；在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，为了给广大市民和在校学生营造一个干净、整洁、舒适、优美的生活、学习、工作环境，我县发出了创建文明城市的号召,我们每一

个人都应该积极响应，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌。我们当然应为“创建文明城市”做出自己的贡献，争取做一名合格的文明学生。

今天我们班将举行“创建文明城市，争做文明学生”的主题班会活动，下面请主持人李正强吴嘉欣

上台为我们主持活动。

（二）展开主题

1、主持人开场白:（合）尊敬的老师们、同学们,大家好!

（李）今天我班在这里开展“创建文明城市，争做文明学生”主题

班会，希望大家相互配合,积极发言.（合）“创建文明城市，争做文明学生”主题班会正式开始。（鼓掌）

（吴）创建文明城市，需要每个市民的共同努力来建造，需要我们做一群文明的小学生,在良好的言行下为学校增添光彩，为我们的城市增添光彩！

（李）那么我想问大家,你们文明吗？到底什么是文明？那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。

2、身边不文明行为大搜索，同学们各抒己见,自由发言。（出示幻灯片）

（吴）（1）在家里，你身边有哪些不文明行为？

（李）（2）在学校，你身边有哪些不文明行为？

（吴）（3）在公共场所，你身边有哪些不文明行为？

A: 同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片,扔包装袋,扔纸盒,扔饮料瓶,吐口香糖，更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯,楼道,阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹。(边说边表演,全班大笑)

B:说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了,还有很多同学的课桌都画了大花脸。(一些同学默不做声)

C:还有一些欺负弱者或弱势群体的, 同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号,统称老某。

。。。

（吴）主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些行为都是不对的。

（李）同学们还以不文明案例准备了一个小品，请看由带来的小品表演《碰撞以后》

第一场:两位同学,其中a站在窗前欣赏校园风景,边欣赏还边吃着香蕉，并随手将香蕉皮扔在了地上，悠闲得很.b走过身旁时,正好a转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来，A正好踩在了自己

扔的香蕉皮上，重重地摔了一跤，此时，B同学没有去扶a同学，反而嘲笑他，此时,班长瞧见,批评双方,才得以„„

（李）表演得真精彩，可是在精彩过后，你们有没有想到些什么呢？请同学们就刚才的小品说说你的体会吧。

同学们畅所欲言，主持人指名回答。

（三）（合）创建文明城市我班在行动

（李）创建文明城市，我们应该做些什么呢？

◆节约粮食

◆节约用电

◆保护花草树木

◆拒绝使用含汞的干电池

◆不使用一次性筷子

◆少使用塑料制品

◆不损坏公共设施

。。。

◆自然光、充足时，及时关闭室内灯。

◆ 洗刷时、小水流，用完及时紧关闭。

◆ 就餐时，不剩饭，节俭品质互争先。

◆ 一张纸两面用，废纸放入纸篓中。

◆窗户轻关门轻开，桌椅不要乱搬动。

◆ 爱护动物与植物，不折花、不攀树，不去践踏绿草坪。

自我反省：有一次我（），我很后悔，我会努力改正，请大家监督。

。。。

文明学习。做到不旷课，不迟到早退；遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食；在教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生；诚信考试，不作弊。

尊敬师长，团结同学，互相帮助。

合理分配时间，科学上网。

争创文明班级。维持教室良好的学习环境。

以校为家，爱护公共设施，注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪。不要损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物及时与维修人员联系。

养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。

养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强自立自主的学生，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。

（吴）看来同学们心中已经明白怎么做一名合格的文明学生了，同学们，创建文明城市，你我皆有责！下面请看同学们为创建文明城市做出的成果展示吧！

（李）请看由杨鑫、黄天与带来的快板：《文明礼仪记心头》真精彩，请同学们给予他们最热烈的掌声。

（吴）请欣赏由赵雨欣带来的配乐诗朗诵。

太棒了！感动得我都快流泪了，请同学们也把最热烈的掌声送给她。

同学们还自己制作了关于文明的标语牌和手抄报，请展示给大家吧！有请

我们的同学太用心了，制作得如此精美，谢谢你们！（鼓掌）（李）下面请全班同学一起带来：文明礼仪歌谣齐朗诵：

请坐下，同学们真棒！请把最热烈的掌声送给自己吧。

（合）“创建文明城市，争做文明学生”主题班会到此告一段落，下面请班主任总结，大家掌声欢迎！

四、班主任小结

3.小学生作文文明城市篇三

活动目的：

1、为全面、细致地做好创文明城工作，把创建文明城市、文明校园的任务要求落到实处。

2、加强班级内聚力,使学生把标准的要求内化为自发步履,做一位文明的小学生。

活动过程：

一、揭示主题：

班主任：同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天我们班将举行“创建文明城市，争做文明学生”的主题队会活动，下面请主持人上台为我们主持活动。

二、展开主题

1、主持人开场白: 老师,同学们,大家好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。

从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉.多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着.我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的小学生,在良好的言行下为学校增添光彩。

那么我想问大家,你们文明吗？到底什么是文明？那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。

2、同学们各抒己见,自由发言。

3、主持人：

接下来请同学们放松心情，一起欣赏焦梦婕为大家带来的琵琶独奏《火把节之夜》

（三）、创建文明城市我班在行动

创建文明城市我们从哪些方面去努力？

1、文明学习。做到不旷课，不迟到早退；遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食；在教室里杜绝大声喧哗、吃东西等不文明现象的发生；诚信考试，不作弊。

2、尊敬师长，团结同学，互相帮助。

3、合理分配时间，科学上网。

4、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。

5、以校为家，爱护公共设施，注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪。不要损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物及时与维修人员联系。

6、养成热爱祖国、关注时事的思想。非“闭门”而“造车”，做到“国事家事天下事，事事关心”。树立崇高理想，以实现中华民族的伟大复兴为己任。

7、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。

8、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强自立自主的大学生，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。

“创文明城市，做文明学生”，有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行，让我们携手努力，争当校园文明先锋。从自己做起，从小事做起，从现在做起！让我们争做文明的小学生，共同创造文明校园，展示我校风采！

让我们一起欣赏沈周昀带来的柳琴独奏《木棉花开》

四、签名活动

主持人：从我做起，从身边小事做起，深入社区、深入家庭，投身各个领域的公益事业和志愿服务活动，奉献社会，倡导文明，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风尚的普及。让我们人人争当“活雷锋”，人人争做志愿者，齐心协力，携手并肩，共同来绘就威海和谐宜人的美好画卷。请加入“创建文明城市，从我做起”签名活动。学生活动：签名活动

五、结束

最后，让我们在章舟宇美妙的葫芦丝曲《竹林深处》中结束这次“创建文明城市，争做文明学生”主题班会。

4.小学生作文文明城市篇四

创建文明城市，共建美好家园，是xx市全体市民的责任，也是包括我们全校师生在内的所有人的共同心愿。为积极响应市委、市政府关于全力参与和配合xx市创建全国文明城市的号召，树立我们xx人现代文明新形象，向全校师生发出如下倡议：

一、小手牵大手，文明一起走。主动宣传文明新风，勇于指出和纠正身边人的不文明举止，积极动员家人和周围的人齐心创造和谐美好的人际环境、生活环境，以主人翁姿态积极投身创建活动，知晓创建，关心创建，宣传创建，为创建齐出力，为创建添光彩。

二、文明市民从我做起。自觉遵守市民守则和文明公约，从我做起，从点滴小事做起，从现在做起，革除陋习，倡导文明，自觉做到“三管十不”:即管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔东西，不破坏公共设施；管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所大声喧哗；管好自己的脚，不进网吧，不闯红灯，不乱穿马路，不践踏草坪。排队候车，依次上下车，不拥挤、不争抢座位，主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座；友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的询问。积极参加社会公益活动，做一名友爱向善的现代公民。

三、遵纪守法从我做起。切实提高法律意识，增强法制观念，自觉学法、知法、用法，养成遵纪守法的良好习惯，自觉抵制各种不良行为的侵蚀，勇于同一切有悖国家意志、人民意愿的人和事作斗争，共同维护良好的法治环境。

四、诚信友爱从我做起。牢固树立诚信为本、操守为重的观念，培育友爱精神，在各项社会交往活动中，主动实践奉献、友爱、互助、进步的精神，说老实话、办老实事、做老实人，重信誉、守信用、讲信义，形成诚信友爱、团结和睦的良好氛围。

五、保护环境从我做起。提高环保意识，积极参加美化、绿化、净化等环境保护活动，从不乱扔纸屑、不乱倒垃圾做起，从节约每一滴水、爱惜每一棵花草树木做起，从爱护公共设施、保护公共资源做起，用双手建设好我们的家园。

六、践行社会主义核心价值观。让我们牢记社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善；从日常小事做起，自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范，争做新时代文明中小学生。

5.小学文明城市标语篇五

No.1 志愿同行，爱心同行，文明同行。

No.2 家庭多一份温馨，社会多一份安宁。

No.3 文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环遵纪守法。

No.4 做文明市民，创文明城市。

No.5 讲文明讲卫生改陋习树新风。

No.6 绿城是郑州的昨天，绿城更是郑州的未来。

No.7 讲文明树新风促和谐。

No.8 倡导文明新风，共建美好家园。

No.9 文明是城市最美的.名片，和谐是你我最高的追求。

No.10 带文明上路，携平安回家。

No.11 心中有世界，心中有祖国，心中有家乡，心中有他人。

No.12 努力培养男女平等，尊老爱幼，互爱互助，见义勇为的社会风尚。

No.13 知荣明耻树新风，争做文明十堰人。

No.14 人民城市人民建，建好城市为人民。

No.15 爱国守法明礼诚信勤俭自强团结友善敬业奉献。

No.16 告别生活陋习，倡导文明新风，建设美好南昌。

No.17 优化南昌文明环境，打造现代文明城市。

No.18 为创建做贡献，让群众得实惠。

No.19 讲文明，重礼仪，构建和谐社会。

No.20 呵护青山绿水，共建生态家园。

No.21 建设文明城市，营造良好生活环境。

No.22 与文明同行，建文明城市。

No.23 你我多一份自觉，十堰多一份美丽。

No.24 花缘芳香而美丽，人因文明有魅力。

No.25 共建文明射阳，共享射阳文明。

No.26 创建文明城市，构建和谐新沂。

No.27 文明是城市之魂，美德是立身之本。

No.28 爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献。

No.29 做文明人，办文明事，创文明城。

No.30 争当文明市民，争创文明家庭。

No.31 文明是一盏灯，照亮别人，温暖自己。

No.32 建设和谐文化，培养文明风尚。

No.33 一举一动建晋城美景，一草一木聚文明真情。

No.34 传承商都文化，创建文明城市。

No.35 创建文明城市，构建和谐卫辉。

No.36 团结共赢，奋发向上，互敬互爱，见困就帮。

No.37 关爱城市家园，倡导品位人生。

No.38 树文明之风，做文明之事，建文明之城。

No.39 多一句文明用语，增一缕文明新风。

No.40 来凤是我家，卫生靠大家。

No.41 创建文明城市，人人受益，人人有责。

No.42 好山好水好风光，亮街亮景靓郑州。

No.43 争创文明来城区，争做文明志愿者。

No.44 讲究社会公德，爱护公共设施。

No.45 讲文明讲卫生，改陋习，树新风。

No.46 凝聚全市人民智慧创建全国文明城市。

No.47 文明从一言一行开始，和谐从一举一动做起。

No.48 创文明行业文明村镇文明社区，建文明城市。

No.49 创建文明城市，争当文明市民。

No.50 加强公民道德建设，展示卫辉文明形象。

No.51 优美的环境需要美好的心灵来呵护。

No.52 人人都是文明创建参与者，个个都是文明创建主力军。

No.53 为太原添一片新绿，让生活多一份温馨。

No.54 开展爱国卫生运动，提高人民健康水平。

No.55 鲜花还需绿叶扶，城市更需市民护。

No.56 创文明城，走发展路。

No.57 文明与发展同步，天门与世界共舞。

No.58 坚持人与自然和谐相处，全力打造区域性中心城市。

No.59 共创文明城市，同享幸福生活。

No.60 少一丝烟尘，多一片蓝天。

No.61 创建依靠群众，群众参与创建。

No.62 整洁家园，人人有责。

No.63 文明城市大家创建，文明成果人人共享。

No.64 举全市之力，功在必成，志在必得，争创首批全国文明城市。

No.65 道德从点滴做起，文明从细节做起，和谐从你我做起。

No.66 为人民服务，树行业新风。

No.67 城市因你我而文明，生活因你我而精彩。

No.68 文明创建真情在，我为中原添风采。

No.69 创建全国文明县城，建设更高水平小康社会。

No.70 公德重在坚持，文明贵在行动。

No.71 市民政府拧成一股绳，四城创建郑州城。

No.72 人美街美城市美，靠你靠我靠大家。

No.73 文明创建手牵手，关爱成长心连心。

No.74 助人为乐，人乐我乐，与人方便，自己方便。

No.75 文明家园，我们共同的梦想。

No.76 少点一支烟，共创蔚蓝天。

No.77 安居绿城天人合一，乐业古都持续发展。

No.78 今日四城联创，明天八方共享。

No.79 和谐天门演绎精彩，文明创建赢得未来。

No.80 全市人民万众一心，合力创建全国文明城市。

No.81 争当创建文明城市志愿者。

No.82 创建全国文明城市，建设温馨美好家园。

No.83 携起你我双手，共创美好家园。

No.84 积极行动起来，投身文明城市创建。

No.85 美德贵在坚持，文明重在行动。

No.86 创建绿色生态家园，共享中原碧水蓝天。

No.87 中国时代正能量，天门创文我当先。

No.88 规范服务讲文明，礼貌待人树新风。

No.89 创建促和谐，和谐促发展。

No.90 爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献。

No.91 华丽的大都市，繁华的新郑州。

No.92 人人动手，做文明人，建文明城。

No.93 说文明话，办文明事，做文明人，建文明城。

No.94 相逢报以微笑，见面说声您好。

No.95 传承五千年古都文明，展示新时代商城风采。

No.96 四城联创，为了我们自己。

No.97 心中有德，言行文明;胸中有法，幸福安宁。

No.98 深化文明城市创建活动，促进三个文明建设协调发展。

No.99 大力加强思想道德建设，全面提高公民文明素质。

6.做文明学生创文明卫生城市倡议书篇六

大家上午好！

家是我们的栖息之所。为了使空气更加清新，河水不再浑浊，环境变得优美，让我们拥有一个美丽家园，我们应该积极参与到创卫活动中来。作为一名学生代表，我做如下表态发言：

一、我们会呼吁人们积极参与创建文明城市、卫生城市。呼吁老师、同学、家人以创文明卫生城市为己任，树立“保德是我家、文明卫生靠大家”的观念，围绕争创文明卫生城市、建设美好家园的目标，迅速行动起来，以主人翁的使命感和责任感投入到“创文明卫生城市”的活动中。在马路上，我们要带头遵守交通规则，做到安全出行文明出行。在大街上，我们要带头捡起一片纸、一个垃圾袋等，要以文明学生的要求来要求自己，在公园里，我们要爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑;在生活中,我们要文明用语挂嘴边，不说脏话，不骂人。

二、我们呼吁人们讲究社会公德。遵守公民的基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德。在社会上做一名好公民；在单位里做一名好员工；在家庭中做一名好成员。作为学生我要努力做一名文明守礼、讲究卫生、爱护环境的好学生。

我们会号召人们爱护环境，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象。人人参与到爱护环境中来。不再随手乱扔了，不再随口乱吐了，不再践踏花草树木了，不再违反交通规则了。只要我们管好自己的一言一行，从小事做起，美丽文明卫生的保德就离我们不远了。

7.小学生作文文明城市篇七

主题班会教案

【活动时间】2016年10月14日班会【活动地点】四（2）班教室

【活动目的】增强班级凝聚力,使大家把规范的要求内化为自觉行动。

【活动准备】

1、提前布置主题班会内容,请同学们收集有关文明的标语。

2、请同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。【活动过程】

（一）、揭示主题：创建文明城市，争做文明学生

（二）、展开主题：

1、主持人开场白: 老师、同学们、大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。

从踏进校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的大学生,在良好的言行下为学校增添光彩。

（请同学们积极发言，时间控制在10分钟内)

我想问大家,你们文明吗！到底什么是文明,那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。

2、同学们各抒己见,自由发言。

主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是我们日常生活中必须注意的。（自己发挥）

（三）、创建文明城市我们在行动

（四）创建文明城市我们从哪些方面去努力？

1、文明学习。做到不旷课，不迟到早退；遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食；在教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生；诚信考试，不作弊。

2、尊敬师长，团结同学，互相帮助。

3、合理分配时间，科学上网。

4、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。

7、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。

8、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强自立自主的中学生，作一名有创新意识和能力的

社会主义建设者和接班人。

“创文明城市，争做文明学生”，有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行，让我们携手努力，争当校园文明先锋。从自己做起，从小事做起，从现在做起！让我们争做文明的中学生，共同创造文明校园，展示我校风采！

四、小结

1、全国文明城市定义

文明城市是指在全国建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就。市民整体素质和文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。

2、在主题班会中，同学们纷纷发言表示：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，用实际行动为创建文明城市做出自己的努力，共同建设我们更加文明、更加富裕、更加美好的家园。

8.文明城市倡议书小学篇八

文明城市是城市物质文明、政治文明、精神文明、生态文明四个文明建设的综合性最高荣誉称号。开展争创活动对于提高我市文明程度和市民素质，塑造____形象，促进经济社会协调发展，具有重大的推动作用。为掀起争创全国文明城市的高潮，我们向全体市民发出如下倡议：

一、以主人翁姿态积极参与争创活动。____是我们的家园，争创文明城市，营造美好家园，是每个市民义不容辞的责任和义务。全体市民要以主人翁姿态积极投身争创活动，以自己的实际行动为我市争创全国文明城市多做贡献。

二、从我做起，争当文明市民。要认真践行《公民道德建设实施纲要》，自觉遵守市民守则和文明公约,从我做起，从点滴小事做起，从现在做起，革除陋习，倡导文明，养成良好的生活习惯、文明习惯，自觉做到“三管九不”。即管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔东西，不破坏公共设施;管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟;管好自己的脚，不闯红灯，不乱穿马路，不践踏草坪。

三、弘扬正气，树立文明新风。要大力弘扬“文明、诚信、豁达、坚韧、求实、创新”的精神，同一切不文明言行作斗争，共同维护____良好形象。

____涌动文明潮，社会和谐万事兴。文明城市呼唤文明市民，文明市民创造文明城市。让我们迅速行动起来，用我们的辛勤劳动和智慧，为争创全国文明城市，构建和谐____而努力奋斗!

____市时代楷模全体

9.小学生创建文明城市演讲稿篇九

大家早上好！

老师们，同学们，今天我国旗下演讲的题目是：创建文明卫生城市，从我做起。

文明是一种习惯。文明之于一座城，是一种和谐稳定的风尚；文明之于一个人，是一种积极健康的素养。一个人的文明，由举手投足、一言一行来体现；一座城的文明，也由每个市民的文明举止汇聚而成。文明还是一种力量。有时候，它不过是10公分的距离；也有时候，它只是几十厘米的宽度；更有时候，它还仅是一张纸的厚度。多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；多一点耐心的等待，对别人来说，就是一种关爱；多一点点分享，对别人来说，就是多一份温暖。文明不是昙花，文明也不是强迫它是一种自觉的行为，更是一种持久的魅力。

老师们，同学们，我们如皋历史悠久、人杰地灵、环境优美。近几年来如皋更是发生了翻天覆地的变化，已经跃为了全国著名的旅游城市。新时期，新形势下，如皋市委、市政府果断决策，吹响创建全国文明卫生城市的号角。

创建全国文明城市是建设美好新如皋的龙头工程，是新形势下加快转变发展方式、加快统筹城乡发展的迫切需要，是增强城市综合竞争力、加快城市化进程的现实路径，是凸显以人为本、不断提升市民生活品质、打造宜居生活环境的迫切需要，是“迈进基本现代化、建设美好新如皋”的战略选择，是实现城市品位大提升、市民素质大提高、社会文明大进步的迫切要求。创建全国文明城市，有利于改善城市环境，提升群众幸福指数和满意度，通过扎实有效的创建活动，推动城市设施不断完善，环境不断改善，更好地向各界来宾展示如皋优美的环境、优良的秩序、优质的风尚。创建全国文明城市，也是全市145万如皋人共同追求和期盼。

老师们，同学们，作为“教育如皋”这张靓丽品牌窗口的实验初中人，创建文明卫生城市，我们理应责无旁贷。让我们抓住此次创建契机，积极融身与此次创建文明城市的活动中，将文明内省为自身行为，提高自我素养，做文明人，创文明城，让自己活得更有尊严，更有涵养，让生活变得更有品位，更有质量。

我的讲话完了，谢谢大家。

创建文明城市小学生演讲稿篇二

同学们：

大家早上好！

文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号，创建全国文明城市发展综合水平的全面考评。创建全国文明城市，是促进城市科学和谐发展的内在要求，是增强城市竞争能力的必然选择，是改善市民生活质量的有效途径。为了赢得“全国文明城市”的称号，增城市政府不断地探索，发展，计划，实践。我市政府不断推陈出新，提出针对有效的宣传口号，给我们不断教育，例如“文明是把尺子，时刻衡量着你我他”，“文明是城市之魂，美德是立身之本”。一连串的口号使我们的精神修养不断提高，使我们养成健康文明的生活方式和行为习惯，凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育，开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动，而且也举办了相应的教育实践活动。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象，坚决制止不文明行为。不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾，不乱贴画广告，不乱穿马路，不乱停放车辆，不乱建乱搭棚亭房屋。

作为增城市的一份子，我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌。举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证城市的卫生……在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神。有一次，我逛街的时候，乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘，我不由自主地伸出手把它撕掉。路过的人都说，你刚把它撕掉，不一会儿，又有人贴上去，你这样做都是徒劳的。但我说，少一块“牛皮癣”，城市的文明就多一点。文明城市的建设需要我们不断建设。话音刚落，路人纷纷加入我们的行列。

其实文明无处不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难，但是坚持做到文明就不容易了，所以，我们要以最简单的开始，从基础最起。把一座城市建设得更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从现在做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽。

创建文明城市小学生演讲稿篇三

尊敬的各位老师、同学：

大家好！今天我国旗下讲话的题目是《创建文明城市，从我做起》。

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。

从柏拉图的“理想国”、莫尔的“乌托邦”到康帕内拉的“太阳城”、欧文的“新和谐公社”，无一不反映了人类对“和谐社会”的不懈追求，生活在这个被和谐之光笼罩下的社会，我们是幸福的。当然，作为文明城市的建设者和继承人，我们任重而道远。

要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增色添彩。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，积极为创建文明城市做出贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。

我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习？我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度……文明在我们心中，会在我们生活中不经意地流露着。有时候，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；还有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。

文明，是一个人生幸福的开始；文明，是一份生活中最美丽的礼物。也许，只要一个默默的领头人，便可带动一镇圣洁之风；也许，只用一点文明的点缀，便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手，当你有修养地讲一句话一句话，充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉……