精神文明建设工作小结

精神文明建设工作小结（精选8篇）

1.精神文明建设工作小结 篇一

九塘小学精神文明建设工作小结

九塘小学是一个有着优良传统和作风的学校。学校以培养“四有”新人为根本，以实现文明校园为奋斗目标。为此，在党支部的正确领导下，进一步解放思想，更新观念，大胆地进行改革和探索，强化内部管理，完善了严格、规范、高效的管理体制，以管理求效益，以素质求发展，建立了一支师德高尚、执教严谨、勇于创新的教师队伍。学校高度重视精神文明建设，加强校园文化建设，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

目前，我校全面实施素质教育，以德育为抓手，通过专兼职结合的德育队伍，全方位的德育网络，富有实效的德育手段，形成了“敬业、爱生、务实、奉献”的教风，狠抓教研、校研建设，开展教育教学研究活动，充分发挥教师的智慧和教书育人的积极性、创造性。学生在学习中形成了“文明、守纪、勤学、健美”的学风。全体教职工同心同德，发扬无私奉献的精神，辛勤耕耘在柏小这块园地上，为创建文明校园而奋斗。现将我校精神文明建设工作小结如下：

一、我校组织机构和制度健全，发挥了应有的作用。1.加强领导班子自身建设，充分发挥各组织的管理职能。

①在党支部的核心领导下，领导成员加强学习，提高认识，掌握党和国家的教育方针、政策和法规，提高了自身的管理水平和业务能力。全体领导既能“领”，又会“导”，既当指挥员，又当战斗员，深入教学第一线，勇挑重担，以身作则，真抓实干。作风上讲民主，关系上讲和谐，思想上讲开拓，管理上讲严密，学习上讲经常，工作上讲扎实。领导班子带了头，教职员工有劲头，作风过硬的领导班子带出了“敬业、爱生、务实、奉献”的好教风。

②精诚团结，明确职责，分工协作。

首先，我校拟订完善了岗位职责，对领导作了具体的明确的分工，全体领导坚持改革，在改革中求发展；强化管理，在管理求质量；注重协作，在协作中求效益，扎扎实实开展工作。

2.制定和完善了一套行之有效而符合实际的规章制度。

为了进一步使我校管理规范化、科学化、制度化，体现“以规治校、以规治教、以规治学”的管理原则，在不断总结借鉴先进经验的基础上，制定了一套完善的规章制度和管理方法。如：《常规量化考核办法》、《考勤制度》、《年度考核制度》等，涉及到学校工作的方方面面，对教育教学工作开展起到了有力的保证作用。

二、高度重视校园精神文明建设

我校从建校以来就高度重视校园精神文明建设，坚持社会主义办学方向，坚持德育为首，全面育人，始终把校园做为精神文明建设的重要阵地和育人的重要基地，为社会培养“四有”人才。为此，学校扎扎实实开展文明校园创建活动。

(一)加强德育工作，促进精神文明建设。1.切实加强学校德育工作的领导和管理。

学校领导班子是学校德育工作的核心，我校党政领导班子充分发挥核心作用，把德育工作列为重要议事日程，进行认真部署。成立了以校长任组长，教导处、教研组密切配合的德育工作领导小组，逐步形成了校长──教导处、少队──班主任、科任教师三个工作层面，为德育建设提供保障。

2.建立健全德育工作制度。

抓好德育工作，要实行科学管理，要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律，建立健全工作制度，制订切实可行的工作计划。我校所有工作计划都有德育内容，做到全面管理，使德育工作健康有序地进行。学校各类人员岗位职责中都有明确而具体的德育职责，使学校的德育工作职责明确、责任落实。

3.重视德育工作队伍建设，提高德育工作队伍的能力。

我们选派事业心、责任感强，教育思想端正，热爱学生，有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。我们通过学习德育文件、德育理论等途径和形式，增强班主任的光荣感和责任感，提高班主任的理论水平和工作能力。学校定期组织班主任召开专题研讨会、工作会、经验交流会等。

4.立足课堂教学主阵地，积极渗透德育教育。

努力上好思品课。思想品德课是学校实施德育的重要途径，对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。我们针对新形势下小学生的思想特点和行为表现，从提高学生的道德认识和培养道德情感出发去指导学生行为。此外，还充分挖掘各科教材的内涵，充分发挥各科教学的教育性。这样寓思想教育于各科教学中，不仅加强了学生思想教育，而且调动了学生学习的积极性和创造性。

5.加强行为规范的养成教育。

小学生的德育教育，以其年龄特点，我们侧重于行为规范的养成教育。为此，我们始终把“小学生守则”、“小学生日常行为规范”的教育、训练列入学校工作计划和班队计划。

6.建立学校、家庭、社会三结合的德育教育体系，全面推进德育工作。德育工作是学校教育工作的首要环节，每学年我们都要根据学校的工作实际，不断充实和加强德育领导班子，建立一支“管理育人，教书育人，服务育人”的德育工作队伍。定期开展内容丰富的主题活动，对学生进行思想教育、法制教育、安全教育。

(二)认真开展德育教育。1.加强师德教育，提高教师素质。

在校党支部的领导下，在工会的密切配合下，广泛开展教师职业道德教育。由校党支部负责，组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德》，学习先进教师的事迹，积极培养优秀青年教师入党，把他们政治上热情变为工作上的动力。通过以上活动，教育了教师，使他们热爱本职工作，发扬无私奉献的精神，坚定了信念，终身从教。

2.加强思想道德建设。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。加强了职工尤其是党员干部的党性原则，弘扬了正气，自觉抵制享乐主义和拜金主义。同时通过职业道德教育，写心得体会，加强了全体教师职业道德教育。

3.开展社会公德和家庭美德教育。

学校提倡每位教师要外塑形象，内强素质，树立良好的形象。规范行业行为，树立行业新风，表彰师德标兵，发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律，而且要求遵守社会公德，遵纪守法，学会文明生活，文明工作，文明做人。

三、加强学习，努力提高教师业务素质

1.我校要求教师在教书育人的同时不忘学习，借以来提高教师理论水平。要求教师每学期写读书笔记，教学论文。

2.组织教师外出学习取经。

学校鼓励教师多出去学习，增长见识，更新了思想，改进了教法。3.提高课堂教学水平。

开展听课、说课和观摩教学，上一节汇报课等。以此提高了全体教师课堂教学水平。

四、加强常规管理 1.加强学校管理。

学校领导以身作则，处处起带头作用，各把一关，认真负责，严格按原则办事，用制度去管理，使学校的各项工作有条不紊。

2.强化教学管理，提高教学质量。

学校狠抓“一听”、“三查”、“一研究”工作，即深入课堂听课，查备课、查作业批改、查辅导情况、抓教学研究，对教师备课、作业批改严格要求，对存在问题进行反馈，并纳入教师本人量化考核。

总之，我校高度重视精神文明建设工作，加大了人力、物力、财力的投资，更重视在工作中结合我校实际开展精神文明建设活动，推动了我校的全面工作。我们要坚持把此项工作长远而卓有成效地开展得更好。展望未来，任重而道远，我校认真贯彻党的教育方针，加倍努力实施“教书育人工程”，为振兴家乡、为祖国的繁荣富强，发扬“团结、奋进、求实、创新”的精神，向更高的目标迈进。

中卫市沙坡头区镇罗镇九塘小学

2.精神文明建设工作小结 篇二

(2009年2月24日)

2008年, 我区建设系统的党风廉政建设, 在各级党组织的努力下, 取得了明显成绩。一是加强对贯彻落实科学发展观的监督检查, 有力地促进了各项工作的开展, 得到了建设部党组的肯定, 在全国建设系统建设工作会议暨党风廉政会议上介绍了经验。二是行政审批改革取得新进展, 对建设系统转变作风, 提高行政效率起到了积极的促进作用。三是纠风工作获得自治区二等奖, 得到了自治区人民政府、区纪委的表彰。四是信访维稳工作做了很大的努力, 得到自治区的肯定, 信访工作被评为先进单位。此外, 厅机关的团队精神建

设, 增强了机关的凝聚力、战斗力, 使机关出现了空前的团结和谐的局面。同时, 还认真抓了廉政教育, 做到警钟长鸣, 开展廉政文化进单位进机关等活动。精神文明建设也卓有成效, 在地震、冰雪天气救灾、清洁工程、污水垃圾处理等重大工作任务中都表现了我区建设系统的干部职工不愧是一支特别能战斗的队伍。虽然党风廉政建设取得明显成效, 但是建设系统的反腐倡廉的任务仍然很艰巨。

一、 深入贯彻落实科学发展观, 加强对中央和自治区重大决策部署贯彻落实情况的监督检查, 强化行业整治

一是加强对中央和自治区宏观调控特别是扩大内需、促进经济平稳较快发展政策措施执行情况的监督检查, 确保政令畅通。二是加强对项目和资金的监管, 特别是对保障性住房、建筑节能和污水垃圾处理、农村危房改造等方面项目和资金监管, 严肃查处各类违法违规行为。配合自治区纠风办、监察厅等部门, 继续开展住房公积金专项治理工作, 严肃查处违法违规行为。三是认真治理规划、工程建设、房地产领域的突出问题, 加强对规划许可、施工许可、开发建设等环节的监督检查。要围绕建立健全城乡统筹集约发展的体制机制、全面落实房地产市场宏观调控政策、加大建筑节能和降污减排力度、改善城乡居民人居环境、保障工程质量安全和城市运行安全、关注民生等重大政策措施加强监督检查, 严肃查处在解决城市低收入家庭住房困难工作以及房地产规划、开发建设、销售中失职渎职、以权谋私等问题。保证各项调控政策有效实施。对有令不行、有禁不止的, 要严肃追究, 对造成严重后果的, 要依纪依法严肃处理。

二、 深化源头治腐, 着力抓好“四项专项治理”工作

(一) 继续深入开展城乡规划效能监察工作

要按照《城乡规划法》的规定, 以城乡规划效能监察为着力点, 重点检查住房建设规划制定的落实, 以及廉租房和经济适用住房用地规划的落实情况;促进科学规划和阳光规划;监督落实对国有土地出让转让的规划管理, 发挥城乡规划对土地使用的引导和调控作用;完善城乡规划管理制度, 加强监督检查, 对易引发官商勾结、权钱交易的擅自改变规划、调整容积率指标等突出问题进行专项整治。重点查处擅自变更容积率、牟取私利的问题。

(二) 加强房地产调控政策执行情况的监督检查

要继续加强对房地产调控政策执行情况的监督检查。一是抓好对住房保障工作的落实。重点是对廉租房、经济实用房建设和管理的监督检查。二是继续开展房地产秩序专项整治。要在前期集中开展房地产市场秩序专项整治取得阶段性成果的基础上, 继续深入推进专项整治工作, 重点是对房地产开发企业依法开发建设和销售情况、房地产秩序专项整治工作涉及的有关行政主管部门及其工作人员依法履行职责情况进行检查。要进一步完善管理制度, 做好市场监督检查和开发项目普查, 严肃查处在规划审批、预售许可等环节和在解决城市低收入家庭住房困难工作中存在的失职渎职、以权谋私等行为, 促进房地产市场健康发展。三是进一步加强对城市房屋拆迁工作的监督检查。重点加强对城市房屋拆迁管理的监督检查, 落实拆迁许可、公示、听证、承诺、资金监管、行政裁决和强制拆迁、责任追究等制度, 规范房屋拆迁程序和行为。

(三) 加大治理商业贿赂工作力度, 规范工程建设项目交易行为

继续开展以房地产市场和建筑工程招标投标为重点, 以治理官商勾结、权钱交易和不正当竞争行为为目标的治理商业贿赂工作, 巩固自查自纠成果, 更加注重抓典型、抓案例、抓制度建设;协调有关部门强化有形建筑市场建设的监督管理, 继续完善市场监管制度和手段, 要全面推进市场诚信体系建设。进一步完善工程建设项目招标投标投诉处理机制, 推行招标投标违法行为记录公告制度, 加强对政府投资工程招标投标的监管, 严禁转包和违法分包, 严厉查处商业贿赂违法犯罪行为, 有效防止官商勾结、权钱交易和不正当竞争行为的发生。

(四) 加强对住房公积金专项整治的督查

按照建设部和自治区纪委的工作部署, 继续开展对住房公积金专项整治, 加强对住房公积金的归集、使用和管理的整改力度, 完善住房公积金信息监控系统, 实时监控住房公积金流向, 坚决纠正服务不规范、办理时间长、提取手续不规范等问题, 严肃处理贪污、挪用、骗提、骗贷公积金等行为, 推动各级住房公积金管理机构的廉政建设, 确保住房公积金安全运作。

三、 认清形势, 抓住机遇, 努力开创我区建设系统党风廉政建设和精神文明建设新局面

(一) 领导要到位, 责任要落实胡总书记在党的十七大报告

明确指出, 党风廉政建设和反腐败工作, 关系到党的兴衰和国家的生死存亡, 是全党必须始终抓好的重大政治任务。加强对党风廉政建设工作的组织领导, 是落实科学发展观、确保中央和自治区党委的方针政策得到贯彻执行的重要保证。抓好廉政建设工作是完善反腐倡廉工作机制、规范城乡行政权力运行的必然途径。我们要以加强党风廉政建设和反腐败工作来促进行风政风和干部作风的转变, 着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题, 切实用务实清廉的工作作风和反腐倡廉的实际成果取信于民。同时, 抓好廉政建设工作也是确保我区建设系统干部职工健康成长、建设事业健康发展的重要前提条件。因此, 各级建设行政主管部门党委要增强使命感和责任感, 加强领导, 落实责任, 作为廉政建设的责任主体, 各单位领导班子要对反腐倡廉工作负全面领导责任, 担负起全面领导反腐倡廉建设的政治责任。一个单位党风廉政建设搞得好不好, 风气正不正, 关键在于领导班子, 关键在于领导班子对反腐倡廉重视不重视, 抓得紧不紧。要把反腐倡廉建设摆在突出位置, 坚持“两手抓、两手都要硬”, 与业务工作同步部署、同步落实、同步检查、同步考核, 层层落实责任, 严格责任考核, 加强监督检查。要加强上级主管部门对下级主管部门的监管。建立党风廉政建设考评制度, 厅机关和各地建设行政主管部门都要建立健全党风廉政建设考评制度, 对党风廉政建设和精神文明建设工作成绩突出的, 要大力表彰;对工作不力, 发生严重问题的, 要依法依纪追究责任。纪检监察干部, 要敢于同各种不正之风和违法乱纪行为作坚决斗争, 做到忠于职守。

各单位“一把手”是党风廉政建设第一责任人, 对本单位党风廉政建设负总责, 要经常过问党风廉政建设情况, 对党风廉政建设责任制的落实提出具体要求, 对重要环节和重大问题要亲自抓。要旗帜鲜明地支持纪检监察部门履行职责, 维护纪检监察部门的权威, 做他们的坚强后盾。

(二) 加强反腐倡廉教育, 筑牢思想道德防线

思想道德防线是拒腐防变的第一道防线。建设行业工作中有不少行政许可事项涉及被许可人的直接经济利益。如果思想防线不牢, 在诱惑和考验面前, 很容易犯错误。一方面, 党员干部尤其是领导干部, 要不断提高党性修养和道德水准, 解决好为谁服务、为谁用权的问题, 严格执行廉洁自律各项规定, 自省律己, 自重为公。另一方面, 要深入开展理想信念和廉洁从政教育, 同时要利用发生的案件进行警示教育, 增强党员领导干部全心全意为人民服务的自觉性和坚定性。

(三) 加强精神文明建设, 提高队伍整体素质

要紧紧围绕建设系统中心工作, 增强精神文明建设的针对性和实效性。坚持用党的创新理论武装党员干部的头脑、统一思想、凝聚共识, 增强全系统干部职工贯彻党的基本路线的自觉性和坚定性, 提高解决复杂问题的能力。要坚持理论中心组学习制度, 充分发挥以中心组为龙头的党员领导干部学习表率作用, 用中心组的学习带动干部职工的学习。要积极开展创建“学习型党组织”活动, 抓好干部职工的自学、自我教育和利用“三会一课”对党员进行集中教育等制度的落实。切实加强社会主义核心价值体系建设, 不断提高干部职工思想和职业道德素质。要不断丰富精神文明创建活动的内涵和形式, 继续推进以窗口行业为重点的精神文明创建活动, 提高全系统工作和服务水平。扎实开展“创建文明机关, 争做人民满意公务员”活动。大力宣传我们建设系统的典型, 发挥示范引导作用, 营造争先创优的良好氛围。积极开展创建“文明处室、文明单位”和“八桂先锋行”活动, 要在全系统大力开展创建学习型、创新型、服务型、诚信型、廉洁型“五型”机关和争当学习好、服务好、绩效好、形象好“四好”干部活动, 促进干部工作作风不断改进, 服务能力不断增强, 办事效率不断提高, 发展环境不断优化, 形成机关和干部队伍加强自身建设的长效机制。要把党风廉政建设和精神文明建设放到建设事业的全局中来谋划, 保障我区建设事业的科学发展, 健康发展。党风廉政建设还要与干部工作相结合, 做到奖罚分明, 做到“三奖三罚”, 即奖优罚劣、奖勤罚懒、奖廉罚贪, 促使干部把精力用到正道上, 用到党和人民事业上, 用到全力做好本职工作上, 形成人心思进、风清气正的良好氛围。要把实施“城乡清洁工程”作为建设系统精神文明建设的平台, 推动转变干部作风, 锻炼队伍, 密切党群干群关系, 提高全系统精神文明建设工作水平。

四、认清形势, 统一思想, 以优良的作风确保建设系统工作任务的完成

3.供电企业精神文明建设工作的思考 篇三

关键词：供电企业 精神文明建设 工作思考

随着电在社会各领域的广泛应用，国家相关部门对供电企业也提出了较高的要求，不仅需要其能够为社会各领域发展的对电力系统的需求，而且还要确保电力系统安全、稳定的运行。为此，加大党政部门的发展力度，加强企业精神文明建设是不容忽视。本文主要对加强供电企业精神文明建设的重要性进行分析，并在此基础上阐述加强供电企业精神文明建设的对策，以此来为今后供电企业的发展提供一定的参考依据。

1 加强供电企业精神文明建设的重要性

随着社会经济体制的不断改革以及以人为本观念的不断深入，企业发展越来越重视对职工人员的管理，企业只有不断提高职工人员的综合素质，才能够从根本上提升企业的市场竞争力。

1.1 有助于发挥工人阶级的主导作用 就我国目前供电企业的管理机制和运行机制来看，已经初步形成了以党领导，党政共同负责的管理机制，而运行机制則是以管政工人员为骨干，职工群众广泛参与的运行。充分发挥工会的作用，尽可能做到全心全意依靠职工办企业，将工人阶级的主导作用在企业发展过程中充分的表现出来，从全员、全方程着眼，保障职工的主人翁地位和民主权利，把发挥职工的积极性、主动性、创造性作为切入点。

1.2 有助于将文化在具体管理实践中的作用充分发挥出来 所谓企业文化，主要指的是企业在经营发展过程中逐步形成的一种能够代表企业特征的思想理念。良好企业文化的建立，不仅能够为企业塑造优秀的形象，而且还能够在一定程度上促进企业的可持续发展。而精神文明就是企业文化建设中的一个重要组成部分，加强企业精神文明建设在某种程度上也是加强企业的文化建设。需要注意的是，在对企业文化进行建设的时候，不能将其单纯的视为关心职工生活、企业的思想政治工作以及企业的形象，而是要将其与企业的具体管理实践充分结合起来，以此来将企业文化的作用在企业发展中最大限度的发挥出来。

1.3 有助于建立起以市场为导向的企业文化 目前，适应市场需求已经成为了企业发展过程中的一项根本目标。因此，了解市场经济体制的改革，掌握市场需求，建立以市场为导向的企业文化是十分重要的。因此，在企业文化建设的过程中融入市场、服务、效率以及效益等因素已经成为了企业文化建设的一个必然趋势。与此同时，树立企业员工的竞争意识，更好的适应企业发展过程中的诸多变化也是非常重要的，为了充分将以上任务实现，加强企业精神文明建设便成为了首要任务，其不仅能够促进企业的经济发展，而且还有助于建立起以市场为导向的企业文化。

2 加强供电企业精神文明建设的对策

上文提到，供电企业精神文明建设，归根结底就是对党建工作的不断完善。因此，根据供电企业党建工作开展的实际情况，采取科学合理的措施对其进行完善是不容忽视的，工作人员可以从以下几个方面着手：

2.1 围绕效益抓党建 目前，经济效益已经成为了供电企业衡量党建工作是否有效开展的一个重要标准，因此，围绕经济效益开展党建工作是不容忽视的。首先，供电企业要将党委在企业发展中的核心作用充分发挥出来，必须积极参与到企业的重大决策中；其次，要不断提高职工队伍的综合素质，重视对党员干部和职工思想政治的教育，树立主人翁意识，从而以更好的状态投入到各自的岗位中，以此来为企业创造更高的效益；最后，要注重对企业人才的培养，企业可以根据民主推荐、党组织考察等多种途径对中层干部进行选拔，为他们提供可以实现人生价值的舞台，同时促进企业的经济效益。

2.2 围绕安全抓党建 安全运行一直都是电力行业发展过程中十分重视的一项问题，围绕安全抓党建也是供电企业加强供电企业精神文明建设的一项重要任务。为了进一步确保企业电力系统运行的安全性和可靠性，首先，企业党组织部门要充分认识供电企业安全运行的重要性，对安全工作给予高度的重视，任何一项工作都要以安全为前提来开展，同时，在对相关工作的检查过程中，也应该将安全问题放在第一位；其次，要不断提高企业所有人员的安全意识，党组织应该通过会议、党课以及简报等形式不断进行安全教育，提醒职工增强安全防范意识；最后，党组织部门要根据企业的实际情况建立相应的激励机制，对于发生过生产事故的党支部，应该给予严厉的惩罚，反之，则应该给予相应的奖励，以此来提供各个党员的安全意识，确保企业安全、稳定的发展。

2.3 围绕稳定抓党建 从我国目前供电企业的发展现状来看，除了需要确保供电的安全性，而且还要确保供电企业发展的稳定性，只有确保企业的稳定发展，才能够凝聚人心，实现企业的发展目标。围绕稳定抓党建，首先，要加强对党风廉政的建设，党组织的领导者要充分将自身的带头作用发挥出来，在党组织内部形成大团结之风，决策讲民主，加强各个部门之间的沟通协调，尽可能形成整个党组织部门目标一致，步调一致；其次，要以良好的行业作风来促进企业的稳定发展，供电企业行业作风直接影响到了社会的稳定，因此，塑造良好的行业作风是非常重要的，企业应该提高服务的整体质量，从根本上满足人民群众的需求，从而赢得广大客户的赞扬；最后，以思想政治工作促进企业发展的稳定性，企业党委把开展深入细致的思想政治工作作为保稳定的有效手段，经常深入基层，深入职工，找职工谈心交心，了解掌握职工的思想动态，抓住职工关心的热点难点问题，及时给予帮助解决，把不稳定因素消除在萌芽状态。

2.4 围绕发展抓党建 发展是供电企业的第一要务，也是供电企业党组织的一项重要目标。围绕发展抓党建，首先，要树立科学的发展观，根据企业实际的发展情况，正确处理各个方面的关系，以此来保证企业三个文明建设的同步进行；其次，要面向市场求发展，企业的发展，归根结底就是满足市场的根本需求，因此，建立以市场为导向，面向市场求发展的战略机制对企业实现可持续发展是具有重要意义的。

3 结语

综上所述，在市场经济体制不断改革的新形势下，企业如果想要提升自身的市场竞争力，就必须充分认识精神文明建设对企业发展的重要性，从而根据企业发展的实际情况，采取科学合理的措施加强企业文化建设，优化企业形象，以此来从根本上提升企业竞争力，为企业的可持续发展提供强有力的保障，实现企业经营和党建工作的双丰收。

参考文献：

[1]张振鹏，白学民，方芳.供电企业精神文明建设工作的思考[J].当代小说（下半月），2010（09）.

[2]郭娟.电力企业精神文明建设的问题及对策[J].城市建设理论研究，2012（32）.

[3]古玲.电力企业思想政治工作及企业文化建设的思考[J].城市建设理论研究，2011（10）.

4.精神文明建设工作小结 篇四

工作小结

区今年上半年群众性精神文明建设工作小结2007-02-06 09:46:49

区今年上半年群众性精神文明建设工作小结

区今年上半年群众性精神文明建设工作小结

年初，区文明委在认真总结去年工作成效经验的同时，根据《全国文明城区测评体系试行》和省、市精神文明建设工作要点，先后制定了《今年区群众性精神文明建设工作意见》、《今年区群众性精神文明建设工作项目分解》、《关于开展城乡环境卫生专项治理活动的实施方案》等，区委、区政府印发了《区今年创建文明城区工作方案》此外，区

文明委还完成了《区群众性精神文明建设工作“十一五”规划及年远景目标》初稿。上半年，主要完成以下工作：

一是组织开展道德评议活动。今年，我区继续开展公民道德评议活动，除乡外，全区个乡镇、街道，在去年个村、个社区、个窗口单位、所试点学校的基础上，今年上半年又抓了个村、个窗口单位和城乡各学校的道德评议工作。通过道德评议活动的开展，市村民的文明素质不断提高，城乡“六乱”现象和四种不良风气得到有效遏制，新人新事新风尚不断涌现。道德评议工作得到群众的认可和广泛参与，并做为我区的特色经验在全市推广，得

到省委常委、宣传部长及省委文明办领导的高度评价，省市新闻媒体多次报道我区道德评议工作成效和经验。

二是开展未成年人道德论坛活动。去年以来，我们制定方案，设计制作标志，在城乡各学校开展道德论坛活动。今年上半年，这项工作，正在深入广泛

地开展，在城乡中小学引起极大的反响，团区委和区教育局拟在今年月份开展全区性未成年人思想道德论坛演讲比赛。

三是开展未成年上网专项整治活动。月日，在区领导等的带领下，区政法委、文明办、文体局、公安局等个部门，令人组成六个检查组，兵分六路对区网吧进行了“拉网式”的突击检查。共检查网吧家，发现其中存在接纳未成年人上网、无证经营、安全隐患等现象的违规经营网吧家，按照其情节轻重对这家违规网吧给予万元、万元、元、元不等的处罚，并要求马上整改，整改不到位，责成停业整顿或予以取缔。网吧整治受到了群众的极大欢迎。

四是开展道德采风活动。组织人员，对道德评议活动中的个道德典型个人和个集体开展道德采风活动，并争取在月中旬结束，选择一批有份量的稿件向省级以上新闻媒体投稿，并将采风稿件汇编成《议一议·评一评——区开展道德评议活动》一书，在更大范围交流推

广，起示范和辐射作用。

五是组织开展市民教育活动。进一步健全市民教育网络，按照“全民定期培训制”要求，上半年，我们聘请专家学者，编写“爱国爱乡”等八个专题教材，拟定月上旬开展市民教育活动。截至月日为止，全区各口、各乡镇街道、市直各文明单位已上报市民文明学校所、个班级、学员数达．万人。

六是开展学雷锋活动。今年月日，我们组织了个单位，人，开展了声势浩大的百家文明单位“学雷锋便民利民服务”进社区活动。服务项目有家电维修、义诊、植树等个大项、个小项，共为群众义务修理家电、义诊等为群众办好事实事多件等次，清洗“个皮癣”万多张，清扫街路万多平方米，清理卫生死角多处，植树多株，慰问特困户多户，捐赠钱物万多元，发放宣传品单．万多件张，接待群众卫生、法律、业务

咨询多人次。

七是开展文明单位经验交流活动。

年初以来，我们在各级文明单位中开展“学习雷锋、谷文昌，实践三个代表”经验交流活动，把在经验交流活动中涌现出经验突出、成效明显的个国家、省、市、区四级文明单位的先进经验材料汇编成《春风化雨总是情——区文明单位经验交流汇编》一书，分发各级、各部门文明创建单位，起示范作用。

八是开展殡葬改革和坟墓专项治理活动。上半年，我们开展了殡葬改苹和坟墓专项治理活动，区里召开了动员部署会议，各乡镇迅速行动起来，截止月底为止，我区火化尸体具，火化率达．％，占全市第位，比去年全年火化率％有了较大进步。各乡镇共查出一重山乱占坟墓多座，寄棺多具，对并新旧坟墓行进统一造册，动员群众进行深埋绿化。如镇在一个月时间内对新建坟墓发出了多份平毁通知书。区文明委把尸体火化率和坟墓整治率列入各乡镇街道年终综合考评精神文明项目的重点内容，对各机关、企事业单位，对干部、职工实行精神文明“一票否决”，对考评不达标的后三名乡镇街道实行精神文明“一票否决”。

九是组织开展“双拥共建”活动。在全区开展双拥共建“五个一”活动。截至月底，已完成路公益广告设置；组织开展了一次双拥工作调研活动；编写了一册双拥活动书——《姹紫嫣红双拥花》，并于月汇编成书；组织开展了一系列双拥新闻报道活动；科技教育部门组织开展了科技项目进军营活动，“五个一”活动已取得了初步成效；开展双拥结对共建活动，在全区范围内，双拥共建结对面达％；开展创建省级“双拥模范区”活动，月底已通过考评验收，可望实现省级“双拥模范区”四连冠。

十是开展文明创建申报工作。区文明委印发了《关于申报文明单位、文明学校、文明乡镇街道、文明村社区的通知趴截至月日为止。已申报文明单位个其中市直和东侨个、区直个、文明学校个、文明乡镇个、文明街道个、文明村

个、文明社区个。

十一是开展城市“十大”整治活动。继续实行城市管理月考评制度，进一步加强城区环境卫生、交通秩序、占道经营、集贸市场等“十大”整治与管理力度。经—月月考评，好的职能部门为交警直属一大队城区中队、区环卫处、区工商局、区建设局。

十二是组织开展环境卫生专项整治活动。根据市委要求和市文明委部署，区文明委认真制定整治方案，在农村深入广泛地开展环境卫生专项整治活动。月日，由市区两级爱卫会组织开展爱国卫生专项整治活动，市区两级五套班子在家领导和市区直机关单位、学校、部队人参加了专项整治活动，从路南端至绿地，全长公里的路上清理边沟、清除杂草、清扫垃圾，消灭卫生死角达．万平方米，共出动车辆辆，清运垃圾、杂草多吨。

三、下一步工作安排

今年是创建省级文明城市和文明

城区总评年，也是第九届精神文明创建工作总评年。下半年，拟重点抓以下工作。

一是召开创城动员部署会议，掀起创建省级文明城区的新高潮拟在月中旬召开创城动员部署会议，会议地点拟在区委礼堂，时间半天，各乡镇街道分管领导，文明委各成员单位、城管各职能部门、创城各责任单位主要领导，各社区党支部书记多人参加会议，会议拟由部长主持，副书记作动员部署讲话，书记作强调讲话。

二是举办市民教育培训班，开展市民教育活动。拟在月上旬举办市民教育培训班，参加人员为所市民文明学校选派的辅导员。培训班将印发“爱国爱乡”、“社会公德”、“环境卫生”、“交通秩序”、“环境保持”、“市民良好的心态”、“践行市民公约”、“文明礼议”八个教材和“创城标准”、“公民字基本道德规范”、“市民日常行为规范歌”顺口溜、“环境卫生规范歌”顺口溜、《交通秩序规范歌》顺口溜、试卷等。下半年，全区所市民文明学校要组织开展市民教育，要求集中开课时间达课时。

三是加强道德评议的督查工作。下半年，要进一步加强对道德评议督查工作，做到边督查、边调研、边总结经验，拟在月召开道德评议经验交流会。

四是加强未成年人道德论坛工作。下半年拟在全面抓的基础上，重点抓五中、十二中、九中、一小、实小、学区等一批重点学校，拟在月份，开展一次以未成年人思想道德教育为主题的全区性演讲赛，并适时召开经验交流会。

五是继续开展农村环境卫生专项整治活动。要求各乡镇按方案要求，进一步开展以环境卫生为主要内容的专项整治活动，并把环境卫生专项整治工作与人居环境卫生结合起来。拟在月份开展农村环境卫生专项整治现场观摩会。

六是抓好创城迎评督查工作。按照创城方案要求，结合省农村精神丈明建设工作会议和市创城会议精神，全面做

好创城迎评督查工作，根据会议部署的方案要求，一项一项抓落实，发现问题及时整改，切实做好补缺补漏工作。

七是做好迎评点的包装工作。今年创建省级文明城市和省级文明城区的总评年，任务重，要求高，除做好面上的准备工作之外，重点做好迎评点的包装工作，必需加大投入，切实做好迎评工作。

八是拍摄创城专题汇报片和印制思想道德建设书籍。为让考评组全面了解我区三年的创城工作，区文明委已着手组织新闻中心和区委报道组拍摄创城专题汇报片。此外，《议一议·评一评一—区开展道德评议活动》、《春风化雨总是情——区文明单位经验交流汇编》两书也要在考评前完成，必需有相应的经费支持。

5.文明班级建设小结 篇五

1、各个班基本上都能落实学校布置的任务，都能行动起来。优点：

2、经过那天检查我们看到的作品和平时看到的、听到的，我感觉我们学校有着一批非常负责、非常用心的优秀的教师。比如六年级的胡丹宁老师，我记得前段时间我们晚上练球时，胡老师利用晚上时间来布置的教室。比如五年级的李文波老师扛着据子、铁圈、自己写的作品自己装裱，自己钉钉子挂在教室里。更加值得我们学习的是一年级的花老师，刚开学不久学校还没有布置任务的时候就已经着手布置教室，每天不停的画呀画、剪呀剪，大家有空可以去看看，他们班墙上、窗上全部贴满了拼音、生字，在教室里，学生随时都可以学拼音，学生字。她说把教室布置得漂亮一些，自己进去舒服，学生也喜欢。当然还有很多老师做了很多值得我们学习的事，只是我没有看到、听到，所以不能一一在这里提出表扬。

3、很多班级的布置是既美观又实用。比如刚才提到的一（2）班的花老师，他们班的布置就不仅仅是美观，更不仅仅是为了完成学校的任务，贴的那些字、画是可以提供给学生学习的。还有三（1）班的廖丹容老师，他们班右面墙有一个“我真棒”的栏目，我觉得很值得我们大家借鉴。廖老师把这个栏目分为三个内容：十佳班级之星、学规范小标兵、进步之星，然后下面分为9月份、10月份、11月份、12月份，现在9、10、11月份已经相应地填上学生的名字，12月份还空着，应该是等12月份过了再进行评比然后再填上。类似这样的还有五（2）班的李老师，他们班黑板左面有一栏是学生作业、劳动情况统计表，我很认真地看了这个表，李老师把全班同学的名字列出，然后相应的在统计表上写上1次、2次等等。我建议李老师把这个表格扩大一些留有空白处，把1次、2次改成“正”字，然后按周或按月统计共多少次再填上数字。

不足：

前面我只说各个班基本上能落实学校布置的任务，是因为在检查的过程中，我们还是发现有些班级也只是随随便便地贴上几副学生的手抄报、口算卡、字帖等等，没有认真的进行分栏。有些班级的有些栏目看起来已经很旧、很不工整，边边角角都已经翘起来，我仔细看了名字，有些名字已经是前

一、两个年级学生的名字。建议：

1、多做一些类似三（1）班、五（1）班那样可以延续使用，延续填写的，能激发学生积极性的栏目。当然我更倾向三（1）班正面的、激励学生荣誉感的栏目。其实很多班级，很多老师都在做着这些事，我就看到苏老师印了很多不同分值的卡通人物，不同的奖励可以得到不同的分值，然后满多少分就可以换一个星，这个做法是很能激发学生积极性的，我想，能不能把这个结果通过班里一个固定的栏目及时公布出来。

2、有些班级在教室里贴上了午托班名单、早餐名单、送桶名单，我觉得这些非常重要，而且我觉得还不够。那天检查时我就在想如果我是班主任，我会把全班学生的联系电话、午托班名单、轮值安排表（包括扫地、送桶、值日班干等等）、平时班级杂事的分工全部在教室里贴上，这样不仅仅能提醒学生各行其职，从安全的角度来考虑，可以方便班主任不在时看班老师对班级的管理。在我看来，优秀的班主任不是说一天到晚都是在忙忙碌碌，而是班主任不在时班级还能井然有序。当然并不是说只要在教室里贴上这些条条框框就可以甩手不管了，这还是主要取决于班主任平时对学生的训练，这些条条框框只是起到辅助的作用。

3、有些班级贴上了班规，这很值得提倡，但我感觉那个班规太长了，密密麻麻的两页纸，那天检查时我很想仔细地看看，但我看不下去，太多了。真正有实效的东西是别人能用心去读，去记的东西，包括我们平时写的自我评价。我建议每个班级都定一定本班简明易懂的班规，包括安全教育，列出1、2、3点贴在教室里，每天或每周班会课时读一读。

4、粘贴这些资料时，特别是比较小的资料，要注意美观。这次检查就看到有些班级在墙上先贴上一些蓝色的或红色的卡纸，再贴上这些白纸黑字的资料，剪一些小花贴在四个角，看上去就漂亮极了。

6.“创建文明城市”工作小结 篇六

创建文明城市，创建“和谐校园”，不仅是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，全面推动我区教育系统未成年人思想道德建设工作的一项重要任务，而且是我区教育系统实践“三个代表”重要思想和贯彻落实中共中央关于构建社会主义和谐社会重要论述的具体行动，意义重大。

1、隆重启动，扩大宣传范围

2010年6月21日上午的升旗仪式上，学校举行了隆重的“创建文明城市，从我做起”启动仪式。教师代表孙丽敏老师和学生代表李晓雪同学首先向全校师生发出倡议，倡议教师们以优良的校风影响学生，以高尚的师德感染学生，以崇高的典范激励学生；倡议同学们认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，勇于向陋习开战，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯。张云峰校长在启动仪式上还强调了“创城”的重要意义，并对全校师生提出了要求和希望。

2、全校师生签名活动

6月21日上午，在“创建文明城市”系列活动启动仪式之后，全校师生进行“文明，从我做起”签名活动。此次活动号召广大师生积极行动起来，主动学文明知识，用文明之语，行文明之事，以个人的文明举止彰显城市的文明。

3、悬挂横幅，营造良好氛围

在“创建文明城市”活动开展以来，学校利用校园网、大屏幕、横幅、宣传栏、不文明行为曝光栏等校园里随处可见的形式，宣传“创城”活动的重要意义，营造了良好的“创城”氛围。

4、利用班会，促进创城

创文明城市必须从我做起，从每一件小事做起，讲规范、懂规矩，尊老爱幼，奉献爱心。我们以此次文明创建活动为契机，加大德育力

度，倡导学生用实际行动投身到文明城市创建活动中，为创建工作贡献出自己的一份力量。6月25日下午，全校各班在班主任的组织下，召开了“创建文明城市，从我做起”主题班会。全体同学积极参与，主题班会有声有色。

5、文明教育板报比赛

为了加大“创建文明城市”工作的宣传力度，6月24日，全校开展了一次“创建文明城市，展现文明风采”为主题的板报评比活动。此次评比活动由学生处牵头，得到了学校领导的大力支持。学生自己动手设计的板报内容丰富，主题突出，题材新颖，板面精美，充分展现了他们的创造力和想象力。同学们围绕“创建文明城市从我做起”主题，提醒同学们创建文明城市应从自身做起，重视点滴、讲究文明。

6、小手拉大手，文明进万家

为扩大宣传效果，让学校教育成果走上街头、走进社区，深入家庭，学校在6月26日上午组织学生在五四大街开展“小手拉大手，文明进万家”主题宣传活动。在活动中，同学们不仅以主人翁的精神，从自己做起，从现在做起，从规范行为习惯做起，从一点一滴做起，从言行举止的细微之处，而且积极监督行人行为习惯，礼貌纠正不讲卫生、不遵守交通规则等不文明行为。同学们以礼貌的态度、文明的谈吐、平和的表情，用心灵去劝说，用诚意去感化，是活动取得了良好的效果。

****学生处

7.精神文明建设工作小结 篇七

关键词：电力企业,党建工作,精神文明

一、发挥党建工作主体地位的意义

作为我国国民经济发展过程中的支柱型产业, 电力企业不仅在经济发展中占据重要地位, 更对经济发展起到支柱性作用。通常, 在电力单位, 其领导成员大多是由党委担当, 进而以此来促进企业精神文明建设工作。党建工作的开展, 对电力企业发展具有指导性作用, 同时也可以推进企业精神文明建设工作的开展。所以, 要充分发挥出党建工作的指导作用, 进一步加强党建工作在电力企业的主体地位, 进而不断促进电力企业的有效发展。

自改革开放伊始, 电力企业便开始受到市场经济的影响, 之前的垄断地位也逐步打破, 原本的经营体制得到了改革, 并对市场经济需求做到了满足。对于电力企业来说, 其党建工作便是要以电力改革创新精神为根本, 来进行企业党组织建设工作。然而, 对于电力企业来讲, 要想做好党建工作, 则必须对党员主体地位做到极大尊重, 同时搞好内部党建工作, 完成以党员为核心党内民主机制的构建。另外, 电力行业的特殊性, 也决定了电力企业党建工作, 对其长远发展具有重大影响, 因此, 要对电力企业党建工作进一步加强认识, 不断做好企业精神文明建设工作, 使企业在发展同时, 为社会经济发展做出更多的贡献。

二、目前电力企业党建工作所面临的问题

1. 对党建性质缺乏认识

对于企业来说, 其核心在于追求市场价值最大化, 所以, 企业对生产所创造的经济效益尤为重视, 但对党建的一些思想问题却有所忽视。目前, 电力企业在党建工作开始时, 通过党建与生产结合的策略, 对企业党建机制进行了探索, 采取领导班子配比的方式, 使得生产与党建工作做到两手抓。然而, 在实际工作开展时, 由于一大部分党员干部工作繁重, 主要时间都花在经济效益创造上, 因此没有时间去学习理论知识, 更忽视自身修养的提升, 甚至会受到消极、不良思想的影响。另外, 还存在少部分人, 对党建工作缺乏认识, 对党建与生产间的关系难以做到平衡处理, 致使党建工作得不到落实与开展。

2. 党员自身素质有待提升

目前, 一部分党员干部存在这样那样的问题:党建意识较差, 党性觉悟不高, 在工作开展过程中, 对现状较为满意, 从而缺乏上进心理, 遇到利益时, 将党性原则、社会道德等因素遗忘殆尽。在错误面前, 变得较为麻木, 在为人处世上, 不讲究原则, 身上总带有一些歪风邪气。

3. 党支部相关制度不完善

对于一些电力企业来说, 其党支部所建立的党建工作制度不完善, 甚至没有建设相关制度, 即使建设完成了, 仍缺乏应有的完整性、严肃性与针对性。同时, 还存在一些党支部, 在开展工作时, 较为随性, 没有工作开展计划, 或者拟定的计划较为空洞, 因此在执行时, 得不到有效开展, 很多工作仅仅走走过场, 流于形式, 没有对应的约束机制与监督机制, 从而对党建工作的开展, 对电力企业生产积极性的提升, 造成严重的不良影响。

三、电力企业党建与精神文明建设工作开展对策

1. 开展学习型党组织创建工作, 进一步加强思想理论建设

企业在党建工作开展时, 应坚持把党的十八大召开以来, 所得到的理论与实践成果总结与归纳起来, 以学习或宣传视频的形式, 让企业党员对这些理论著作与文化成果做到有效学习, 使其个人政治修养得到进一步提升。同时, 还需要坚持以党的管理为核心, 做好青年党员的教育与培训工作, 对企业经营路线与政策落实情况做到严格控制。创新党建工作与精神文明建设工作方式, 在对各项理论成果学习与落实的基础上, 运用新形式与方法来开展党建学习, 并借助灵活多样的学习机制, 使党建工作机制得到有效建立。

2. 加快对基层精神文明建设的工作开展

基层的党组织的工作机制还不够全面, 具体的落实工作还需要不断地健全, 因此要加大对企业的基层党组织建设工作, 不仅仅要关注管理层的党组织的精神文明建设工作, 基层员工的党建工作相对更加的薄弱, 需要进一步的完善和加强管理。首先要对基层的党组织建设的工作管理目标明确, 要制定部门的考核制度和监督制度, 对表现突出的优秀员工和基层人员要进行奖励。要建立客观地对基层的党建工作和精神文明建设的一些评价制度, 在基层的工作开展要符合基层的实际情况, 具有基层工作的特点, 要多开展一些基层特色活动。依据在基层创建一个完整的党组织的标准, 对基层的各种工作的开展和组织都需要有严格的考核和评价标准。另外, 要对党建工作足够的重视, 实现党建工作的标准化制度化和合理化。这样党员在开展组织基层活动时就能很好地将党建工作和精神文明工作做到高效和透彻。

3. 推动构建电力企业的防腐体系

(1) 加大廉政教育, 提高干部的自律性

党的十八大顺利召开, 对贪腐的打击力度一直是处于一种高压状态, 企业的各部门在学习党的十八大精神的同时, 应该认真地贯彻党中央管理纪律建设的一些要求。就企业内部而言, 廉政教育一直是企业不可忽视的要点, 同时企业每年还需定期地召开关于廉政建设, 提高党组织的廉政执行能力的主题廉政教育活动, 使得企业的领导干部和党员都能够有一个正确的价值观。对一些廉政典型我们要加大宣传的力度, 促使广大的企业领导和党员可以真正地做到自律, 严格地规范自身的行为。

(2) 推进反腐廉政制度的建立

对党中央的关于反腐倡廉的工作要认真地落实和实施, 要有治理的决心, 加大打击的力度, 做到长期地坚持对反腐工作的打击和治理, 绝不做只治标不治本的工作。要坚持早发现早治理, 奖惩并施的处理模式, 同时还要做好对反腐工作的预防机制, 对企业的反腐倡廉的机制不断地完善和改革。对企业干部的财产实行公开透明的方式, 对企业的党员和干部要实行定期向组织汇报个人的一些情况的制度, 严肃处理腐败和违纪现象, 对严重地伤害群众利益的不正当行为要坚决打击。保证党风的优良, 从根源上解决企业的一些腐败行为, 建立并完善企业的反腐廉政制度。

四、总结

对于电力企业来说, 党建工作的加强, 不仅是电力自身发展所需, 更是社会发展的需求。因此, 电力企业党建工作开展时, 需坚持党的领导, 不断推行企业精神文明开展, 借助有效的学习与管理制度, 不断提升党员素质, 使党员在工作开展过程中, 在电力生产工作完成的同时, 养成为人们服务的思想意识, 进而推进企业在未来获得进一步发展。

参考文献

[1]潘春娥.新形势如何做好电力企业纪检监察工作[J].工业c, 2016, (6) :76.

8.精神文明建设工作小结 篇八

关键词：高校；精神文明建设工作；运行机制

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）08-0135-02

“高校精神文明建设是一项庞大的系统工程，要把高校精神文明建设的目标和任务落实到实处，必须构建一套既符合精神文明建设规律，又符合高校自身发展规律的科学化运行机制。”所谓高校精神文明建设工作运行机制是指高校精神文明建设过程中各种内在的因素和环节相互联系、相互制约的机理，其要内容包括：一是领导机制；二是目标管理机制；三是经费投入机制；四是动力机制。

一、领导机制

高校精神文明建设工作关键在领导，关键在能否建立和健全运行高效的领导机制，所以，领导机制是高校精神文明建设工作机制中的一个核心内容。精神文明建设是全校上下、各教学单位、各机关处室、各职能部门和全校师生员工的共同职责和共同的任务，渗透于高校教学、学习和生活的方方面面，是一项系统工程，需要全校从上到下，统一思想，统一意志，统一步调，齐心协力，共同行动，共同奋斗，需要建立一个自上而下的立体化的运行高效的领导机制，进行统一的组织指导、协调行动和管理建设。健全和完善高校精神文明建设领导工作机制，就是要建立校党委统一领导，党政主要领导亲自抓，分管领导重点抓，班子成员共同抓，党政各职能部门和工会、团委、学生会共同参与、齐抓共管，各教学单位、各机关处室各负其责的工作格局，构筑上下通畅、左右协调、运行高效的良性工作机制，形成精神文明建设的强大合力。领导机制是高层次的工作机制，负责从精神文明建设目标任务的决策规划到整个过程的领导和组织工作。领导小组对高校精神文明建设要超前研究，对高校精神文明建设的目标、内容、手段、方法等有超前认知和宏观把握，要长远规划，整体部署，全面展开。要善于从大局着眼，小处入手，研究和制定保证精神文明健康发展的战略规划、实施细则和行动计划，保证高校精神文明建设目标和任务的全面贯彻落实。要坚持重在建设的方针，把高校精神文明建设目标内容具体化、指标化，把其溶入到目标管理岗位责任制中，做到精神文明建设工作与教育教学工作同布置、同检查、同考核、同评比，形成齐抓共管的工作局面和良好的氛围效应。要定期地调查和研究精神文明建设工作，不断总结经验和教训，切实做好对精神文明建设各项工作的指导、协调、检查、督促工作，确保精神文明建设各项工作高效有序进行。

二、目标管理机制

目标管理是现代管理模式中比较流行、比较实用的科学管理方法之一，它是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。高校精神文明建设作为一项复杂的系统工程，只有将目标管理引入其中，建立高校精神文明建设的目标管理机制，才能把日常大量的复杂的具体工作变成秩序井然、层次分明、方向明确的工作，才能把精神文明建设引上科学化和责任化的轨道，才能把精神文明建设各项目标落到实处，这是实现两个文明协调发展最有效的方法之一。建立高校精神文明建设的目标管理机制，首先建立高校精神文明建设目标设置机制，根据高校精神文明建设的总的目标蓝图，通过全校师生积极参与，结合高校的实际，上下级共同协商，建立高校精神文明建设目标锁链与目标体系，即通过专门设计的过程，确立学校精神文明建设的总目标，将学校的整体目标逐级分解，转换为各部门单位、各师生个人的分目标，做到对不同层次、不同类型的人员提出不同的目标要求。在制定目标时，要坚持实事求在原则，要从学校的实际出发，对师生的素质，政工队伍的现状，精神文明建设以往取得的经验进行全面调查分析，要充分考虑到有利条件和不利条件，对预定目标实现的可能性进行有效论证。在目标分解过程中，要求每一个分目标都有确定的责任主体，实行目标责任制，做到权、责、利三者明确具体，而且相互对称。所有的目标要方向一致，环环相扣，相互配合，形成协调统一的目标锁链与目标体系，每一个成员的分目标都是整个总目标有机组成部分。其次，要建立高校精神文明建设目标过程管理机制。目标管理重视结果，强调自主性和自觉性，一旦确立了目标，管理者不要过多干预其具体事项，但并不等于管理者可以放任自流，相反，由于形成了目标体系，一环失误，就会牵动全局。因此，管理者在目标实施过程中，督促检查必须贯串始终，必须确保目标的实施有严格的计划性，要制订出具体措施、办法，尤其要善于抓住主要矛盾，抓住重点问题，抓住薄弱环节，并根据党的中心工作和变化了的情况及时调整目标，使目标既保证一定的稳定性，不朝令夕改，又具有一定的灵活性，不一成不变。必须随时跟踪每一个目标的进展，进行定期检查，发现问题，及时反馈信息，及时协商、及时处理、及时采取正确的补救措施，纠正偏差，确保目标运行方向正确、进展顺利。再次，要建立高校精神文明建设目标考核机制。高校精神文明建设达到预定的期限后，管理者必须严格按照目标管理方案或项目管理目标，逐项进行考核并作出结论，对目标完成度高、成效显著、成绩突出的部门单位或个人按章奖励，对失误多、成本高、影响整体工作的部门单位或个人按章处罚，真正达到表彰先进、鞭策落后的目的；如果预定的建设目标没有完成，应分析原因总结教训，切忌相互指责，以保持相互信任的良好气氛。同时，管理者要开始研究下一阶段的建设目标和工作计划，为开始新的精神文明建设工作的良性循环做充分准备。

三、资金投入机制

高校精神文明建设是一项持久的、艰难的、复杂的系统工程，涉及到方方面面的工作，需要大量的人财物的投入，要深入、持久、健康、高效的开展精神文明建设工作，必须构建强有力的资金投入机制，即必须建立高校精神文明建设的资金保障机制。但是，在实际工作中，可以说，“必要的物质和资金保障机制并没有或者没有较好地建立起来，投入资金同所需要取得的成果及需要解决的问题比例失衡。”高校精神文明建设所需的资金投入，常常是既没有资金投入规划，也没有工作资金预算，更没有制度保障和机制约束，人们常常是为了开展、完成一项工作而临时去筹措或挤挪资金，那样必然出现应该办的事无资金或资金不足的情况，以至于出现该办的事不能办或办不到预期要求的结果，所以，建立高校精神文明建设的资金投入机制，是高校精神文明建设工作有效运行的根本保障，是建立高校精神文明建设工作运行机制的重要内容。如何建立资金投入机制，其指导思想，《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》明确规定：“建设精神文明要有物质保障。没有必要的物质保障，精神文明建设的许多任务就难以落实。要从社会主义建设的全局出发，把精神文明建设纳入经济和社会发展的总体规划，保证必须的资金。要适应社会主义市场经济的要求，建立有效地筹资机制，逐渐形成对精神文明建设多渠道投入的体制。”建立高校精神文明建设资金投入机制，就是要把精神文明建设经费纳入每年的正常的行政经费开支的总体预算，根据教育拨款政策和教育成本分担机制，拓宽高校精神文明建设经费来源渠道，坚持以政府投入为主渠道，以多渠道、多形式筹集的社会资金为必要补充，逐步形成政府、学校、个人、社会多渠道投入机制，设立精神文明建设专项工作经费，统一管理使用，保证精神文明建设所需资金按时足额到位。唯有这样，高校精神文明建设基础设施建设工作的才能真正落实，使基础设施建设与精神文明建设的要求相适应，才能不断提高精神文明建设科技水平，不断创新精神文明建设载体和活动平台，不断拓展和延伸高校精神文明建设的广度和深度，使精神文明建设的方案真正落实到实处，从而保证精神文明建设工作高效有序地进行。

四、高校精神文明建设的动力机制

高校精神文明建设工作是一个有机的动态活动过程，这个过程的有效运行依靠一定的机制来支持和推动，这种机制就是高校精神文明建设工作动力机制。动力机制是高校精神文明建设工作的动力来源和作用方式，是能够推动高校精神文明建设工作实现优质、高效运行并为达到预定目标提供激励的一种机制。动力机制的作用，就是激发高校广大师生员工参与精神文明建设工作的积极性、主动性和创造性，推动高校精神文明建设工作的有效运行。从高校精神文明建设工作角度来看，可以把决定和影响精神文明建设工作的各种动力要素区分为两大类——高校外部动力要素和高校内部动力要素。高校内部动力要素主要包括高校精神文明建设主体的综合素质和高校内部管理激励机制；高校外部动力要素主要包括社会文化建设大环境、社会发展对精神文明建设需求状况、科学技术和政府支持。高校精神文明建设工作的各动力要素相互联系、相互制约，形成一个有机的整体。动力机制的形成和运行以各动力要素的功能为基础，各动力要素功能的发挥又有赖于要素之间的整体协调。动力机制的目的就是产生强大的动力，推动高校从事精神文明建设工作高效有序运行，为了实现这一目的，各动力要素的作用方向和强度必须协调一致，并行不悖。为了发挥动力机制的整体效应和强大动力作用，首先，必须提高高校精神文明建设工作主体要素的功能。高校精神文明建设工作主体是从事精神文明建设活动的重要参与者，在高校精神文明建设工作动力机制中是不可或缺的因素。高校精神文明建设工作主体包括精神文明建设工作的领导者和广大师生员工。这两类活动主体的综合素质和行为目标对动力要素的作用效果、动力机制的启动和运行都至关重要。 领导者是高校精神文明建设工作的决策者、组织者和具体实施者，是动力机制的决定性因素。领导者必须通过不断地学习和修养，提高自己的科学文化素质和思想道德素质，增强社会责任感和使命感，养成独立思考的习惯和实事求是的态度，具有批判性思维和与时俱进的理论品质，具有创新精神和战略管理眼光，能够站得高、看得远，善于把握广大师生员工的思想特点和身心发展规律，善于激发广大师生员工的工作热情，调动他们的积极性、自觉性，“把思想性、知识性、趣味性有机结合起来，多采用青少年喜闻乐见、丰富多彩的方式，多开展富有时代气息和青春活力的活动，引导和激励青少年奋发向上、健康成长。要创造更多群众乐于参与、便于参与的新载体，最大限度地吸引群众参与，使人们在活动中实现自我教育、自我提高。”广大师生员工是高校精神文明建设工作的主要参与者，也要不断加强自我学习和自我修养，逐渐形成一种努力提高自身思想素养、道德水平、科学文化素质的内在要求，并把这种要求作为规范自己行为的动力。其次，高校要建立能够激发广大师生员工参与精神文明建设的人事制度、工资制度和鼓励人们勇于创新的其他激励制度。实施恰当的精神奖励和物质奖励，吸引广大师生员工向高校精神文明建设期望的目标靠近。再次，高校充分挖掘利用外部资源，在资金上，高校要不断拓宽融资渠道，加大对精神文明建设经费的投入，为广大师生员工从事精神文明建设工作提供必要的资金支持。在外部环境上，要积极争取政府的政策支持，加强人才、技术、资金等资源储备，不断谋求发挥动力机制最大功效。

以上四种机制，不是孤立存在、互不相干的，而是相互有机联系在一起。由领导机制、目标管理机制、经费投入机制和动力机制四种机制构成高校精神文明建设工作螺旋式上升的循环系统，并贯穿于高校精神文明建设活动整个过程。在整个过程中，四种机制既有顺序，也有交叉和交互作用，共同支持和推动高校精神文明建设工作不断循环和持续发展。

参考文献：

[1]盖新玲.再谈新时期高校精神文明建设，[J]科技情报开发与经济，2007，（23）：227.

[2]纪伦.对高等学校精神文明建设工作的三点思考，[EB]内蒙古大学新闻网 ，2005-9-20.

[3]孙冰.企业自主创新动力机制及相关对策研究，[J]商业经济与管理，2007，（2）：43-44.

[4]李长春.在全国精神文明建设工作表彰大会上的讲话，[N]人民日报，2009-1-21（2）.