院墙外的一株蔷薇诗歌

2024-09-24

院墙外的一株蔷薇诗歌(精选9篇)

1.院墙外的一株蔷薇诗歌 篇一

记得是小学六年级时,我经常就窝在自家屋里做题与学习。那高楼就好似又高又厚的院墙,将我困在那里,然而,我如井底之蛙一样在院墙里的天空下生活着,每当我有感而发时,我总想:院墙外的天空是什么样子的?

在小学六年级时,对我而言,屋子里的天空与在学校生活的天空是一样的,都是没有阳光,昏暗阴沉的。在学校,我们日复一日的做着好似永远都做不完的练习题,而回到家,也是永无休止地做练习题。好似外面那充满阳光,鸟语花香的天空并不属于我,只有那片阴暗的地域才属于我,永无休止的作业才属于我,我好像这个世界的弃儿,在那片天空下永远没有我的身影,所以我经常向往外面的那片天空。

我在那片阴暗的天空下努力地奋斗了一年,在小升初考试那一天我怀着激动的心情踏入考场,心里满想着院墙外那片充满阳光与欢乐的天空,我的心里充满了欢乐。

在回家的路上,我想起了在六年级时我曾天天窝在屋子里做练习题,记得偶然有一次,我在屋子里写题时突然听到一阵悠扬的笛声从楼下传来,这里面包含了对楼下美景的热爱与赞美。我听到这曲声不由得心驰神往,并由心里由衷的认为这曲子很优美动听,然而面对那小山丘一般的练习题,我硬是忍住了驰往的心神,没有下去。

后来上了初中,反而觉得轻松了许多,所以便整日沉迷于院墙外的天空,不认真学习,然而,我的排名也一下子跌了不少。我却无知的认为只是那一次没有考好罢了,竟还是一日复一日地在院墙外的天空下玩耍。

再后来,由于知识的广泛与更深层的理解,我懂得了只有学习更多的知识,才能走向更广阔的天空,于是我自从那刻起不在沉迷于院墙外的天空,而是回到那原来没有阳光与欢乐的天空,整日勤于做题。我努力地提高成绩,因为我害怕没有知识像搬砖头的工人一样,整日处于阴暗的天空下,没有院墙外的阳光与欢乐。

生活看似又回到了从前,我又回到原来那做一大堆练习题与卷子的生活中,但是我变了,我更加成熟了。

在那一刻我懂了,现在好似被囚禁在屋内的天空下,但这是为以后做准备,以便我以后能生活在更美好的天空下。

再次看向院墙外的天空,我没有了向往,但多了份期待。期待我以后的天空是否有这般美好。

2.院墙外的天空作文 篇二

小学六年级在一座独立的小楼中,楼对面便是我们心仪的中学,中间那堵白色的围墙似乎是唯一的隔阂,每次上操时,从墙上的铁栅栏缝中便能看见身穿蓝天白云的他们,在我梦寐以求的地方尽情奔跑,一圈、两圈……什么时候我才能融入那方天空?

记得临近考试那几个星期,我去的特别早,两所学校一个大门,使我有幸能与那些迈进另一所学校的幸运儿短暂待上一会儿,抬头看着那被分成两半的天空,羡慕、期待充满心头,这半,尽是奋斗与劳累,那一半却如同仙境般令人神往。是呀,家长、老师可都说那里好,我却没有机会领略对面那寸天空的风采,遥望终究不能满足啊!

一天,我们终于有机会了解对面那片天空的全貌,几位身着蓝天白云的中学生来到我们学校播放宣传片之类的视频,看完后激动之情无言以表,暗下决心,我终究会跨越那道界限的。

怀着心中的憧憬,我终于在努力下如愿的迈入了那方梦中的天空。可这方天空,究竟有何不同呢?追求了六年的学校又与小学有何区别?来到这里的每一天,我都去努力探寻,原来这方天空也不过尔尔,吸进的同是含有雾霾的空气,教学楼中仍要继续奋斗,同样会感到劳累,而唯一添加的只有激烈的竞争。

这天下午,我寻着原来母校西门的方向,又闯进了那个我曾经一直想跳出的天空,看着已经拆迁的教学楼旧址,脑海闪现着各种回忆,追忆起了从前的欢笑、打闹和奋斗。可是现在无论我站在这所学校的哪一个角落,抬头看,都再也分辨不清。记得五年级时曾听一个初二的师哥这样发过感慨:“从前的我,在一小遥望一中,现在却想在一中遥望一小”。

有时候,我们站在自己的视角去看待一件事物,未必真的了解它,只是根据自己的需求,将想象中的模样强加给它罢了,心中的渴望造就了各样的憧憬,但往往带来的只有无限的失望,墙内的人渴望出去,墙外的人却又渴望进来,犹如小说围城,令人迷茫。

3.院墙外的天空作文 篇三

我记得那是一个暑假,我和大我五岁的表哥在姥姥家,所有地方都是泥覆土,各家在各家的地盘盖房子,外面的地也都不知道是谁的,任其发展。我和哥哥最喜欢在院子里,搬个“小马扎儿”在夜晚望着天空,夜空乌黑乌黑,而月亮星星明亮明亮,眨着小眼睛。哥哥拿着姥姥的破蒲扇扇风驱蚊。我们有时吃着西瓜,可以把籽儿从嘴巴里喷吐出来,嘴一扁一使劲儿,“噗”的一下,比谁吐的远,有时还可以发“连珠炮”呢,常常在欢笑中入梦。

我们还有一片“秘密花园”,在两房之间有片小地方,花草很密,脚下去都踩不到土,花草也很高,到了小小个头的我的胸口。我们喜欢看那嗡嗡的蜜蜂飞舞,黄金色,满身绒毛,偶尔看到它落在一朵花上,胖圆圆像一个小毛球似的不动了。还有各彩的蝴蝶,有各样的花纹斑点,落在花上。这时哥哥轻轻飘过去,两个手指一捏,便捉住一只,我轻轻摸摸,顿时手指沾满了毛粉粉,还香香的呢!早上才香呢,花儿都笑了,被晨光唤醒,被露水湿润,我的全身都被花香浸染了。我们还喜欢去小河塘边,其实就是一个水洼,旁边的泥很软,最爱光脚踩上去,像是会陷下去一般,稀泥巴又细又软,绵绵的,有一种亲昵的喜欢。再往河塘上走一点,我们找适中湿润的泥,搭城堡,还有地下联通的通道呢。不知是什么时候摸了脸,胳膊上的泥蹭到脸上了,我和哥哥就互相指着对方大笑,一回家,姥姥叫道:“哟,两个泥猴回来咧!”

我和哥哥那阵子从来没有停止过欢笑和快乐,我们一起晒太阳,他会给我拍拍背,说是能长高;阳光很暖,我眯着眼想未来,我们一起听花开的声音,听阳光落地的声音;一起“抓耳挠腮”般地互相抠蚊子包,听他吹牛;听他讲各种我听得不全懂的“哲理”。我看着树枝上蹁跹地翻舞着无数亮晶晶的绿色的梦,就像一只大网笼罩着我。清风徐来,树叶沙沙,像是在喁喁私语,我迷呆住了,看着那灿烂的野花,湛蓝的天空……

终于有一天,我和哥哥都走了,笑着和小院里的姥姥挥手,再也回不到那样的快乐,闻不见那免费的沉实馥郁的古木香味。

4.院墙外的天空征文 篇四

小泽今年四岁,是刘村的一名留守儿童。只不过有一点,他和村里的其他孩子不同:他不可以出家门,他们家的院墙也比别家高许多。

这件事要从一年多前说起:一年前,他们家的地被征用,他们失去了祖祖辈辈赖以生存的土地。迫于生计,小泽的父母只能出门打工,在大城市租下了一幢带小院的出租屋,还是与六名同去打工的同乡人合租的。家中只留下年幼的小泽和年迈的爷爷。

父母则走时,小泽又哭又闹,要爸爸要妈妈。爷爷被闹的没办法,只能给小泽讲故事,可小泽还是想要爸爸妈妈,还时不时的望望院墙外的天空。只到某天早上,爷爷起床找不到小泽了,只在院墙边发现摞了一张小桌和一把小凳。小泽翻墙走了。

急坏了的爷爷赶忙出门去找,在他骑着他那辆破二八自行车找了半天后,在离村半里地的土路上,找到了昏睡在地上的小泽。他的眼角还有泪水未拭干,嘴却仍然倔强撅着,不时还梦呓两声“爸爸妈妈”。爷爷赶忙把小泽抱回家,找了个赤脚医生为他抓了两副药。两天后,小泽才慢慢转醒。

从此以后,爷爷立下了规矩:不许小泽离开,怕他再去找爸爸妈妈。小泽父母寄回来的第一笔钱,更是被爷爷雇人加高了院墙。

自此以后,小泽每天最爱做的事,便是躺在自家高高的柴草堆上,望着院墙外的天空。小小的眼睛里,满是认真,不知在想些什么。

而他不知道,他那身居异地的父母,同样喜欢每天并排坐在板凳上,遥望出租屋院墙外的天空。

腊月廿五,小泽父母准备回家过年,收拾行李时,他们不时望望院墙外的天空,之后笑笑,不知在想些什么。他们远在千里之外的儿子,同样躺在干草堆上,望着院墙外的天空,嘴角向上勾起小小的弧度。

转眼间,春节到了,小泽的父母终于回来了。他们摸摸小泽的头又拉拉小泽的`手,甚是想念自己的儿子。而小泽呢,面对一年未见的父母,全然没有疏离感,反而紧紧的攥着父母的衣角。小小的眼睛比平常更加明亮了,但从那小小的眼睛里射出的光芒,不只包含着喜悦,更有不安,怕父母再次离开的不安。

年夜饭的饭桌上,早已会使用筷子的小泽,偏要让父母喂饭。爷爷气得骂小泽不懂事,小泽也不回答,只是左右手分别牵着的父母的衣角,被他攥着更紧了。

欢乐的日子总是短暂的,一转眼到了正月初六的晚上。小泽的父母半夜正准备启程时,才发觉仍然熟睡的小泽,还是紧紧的攥着他们的衣角,竟扯不开。无奈,父母只好换了一身衣服再启程。

初七早上,小泽醒来了,发现手中衣角还在,不由的开心一笑。正欲喊“爸爸妈妈”时,却发现身旁早已没有了父母的踪影,只有他们昨天曾穿在身上的衣服,还残留着父母的味道,而小手攥着的衣角,早已被汗浸湿。

小泽呆了呆,下意识望了望院墙外的天空,他没有哭,只是眼眶又红了,咬了咬下唇,又跑到了院中。

小泽又躺到了家中的干草堆了,望着院墙外的天空,心中想的却是早已远去的父母,想的却是父母再次回来时的样子。

不知他那忙于生计的父母,是否也正在望着出租房院墙外的天空,想着小泽?

两堵院墙外两片不同的天空,相隔何止千里,此刻,仿佛却重叠在了一起。

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5.描写院墙外的天空作文 篇五

夜深了,我孤身一人躺在院子里,与苍茫的星空相对而视。父亲的怒目,我叛逆的思潮,相互交织着不断地在我脑海涌动。夜风凉了,我渐渐地平复下来,凝视着夜空中的星斗,仿佛又回到那个童年时遥远的梦中。

我幼年时,母亲便多病。她终日躺在床上,憔悴羸弱,面颊白得像家乡的秋霜。父亲忙于工作,经常是披星戴月、早出晚归,还要给母亲寻医问药。看着父亲奔波的身影和深受病痛折磨的母亲,小小的我不由自主产生了想当一名医生的念头,亲手为妈妈除去病痛,让她天天健康快乐……母亲的病总是时好时坏,若好点时,便坐在院子里陪我玩,她告诉了我许多神奇的天文知识,什么夏天的狮子座、秋天的处女座,还有太阳黑子、宇宙黑洞等等。我常常伸出手,真想抚摸和拥抱天上的星星。可星星离我太遥远了,像外祖父母一样,在宇宙的天涯海角。看着我怅然若失的样子,妈妈轻柔地安慰我说“宝贝儿,天边那两颗最亮的星星,就是爷爷奶奶的眼睛,他们在向你眨眼呢。”望着星星,我的眼睛模糊了,心也湿了描写院墙外的天空作文800字描写院墙外的天空作文800字。

经过漫长而痛苦的治疗,母亲终于康复了,但家中的境况也是捉襟见肘、一贫如洗了,为了补贴家用,母亲去外省打工了。一晃几年过去,家中只有父亲和我,环顾四周,墙上小时候我的手印脚印清晰可辨,陈旧的电视机屏幕破了一角,老式的窗棂油漆斑斑驳驳,昏黄的灯光下,显出一片凄凉暗淡。家里,少了我最亲的人。

父亲来陪我了。他高大健壮,但生活的劳累在他额头、眉心刻上了一道道深深的皱纹,他满头浓密的乌发被岁月染成了灰白,但他仍像小时候那样喜欢背着我在院里玩。他很少说话,但眼睛里总是散射着思考的光芒,好似天上的星星。我喜欢凝视父亲,因为在他眼里,我望见了另一个璀璨的.星空。

父亲和我去看院里的花花草草。看到一株蒲公英,我又想起了那次的春游――我坐在妈妈老旧的自行车上,妈妈带我回家。忽然,束束洁白的蒲公英吸引了我,妈妈便为我采了三株,让我吹。“不!妈妈,我不吹!我要把种子播在院子里,种下自己的愿望!”妈妈慈爱地笑了。回到院里,我播下了蒲公英种子,心中默默祈祷:我要爸爸有个好工作,妈妈有个好身体!

正当我沉浸在往事里时,不知何时父亲从屋子里拿来了外套。“儿子,穿上,小心着凉。”我抬起头,眼神又碰到父亲的眼睛――那苍凉的星河。

“又在想妈妈了吧,妈妈在坚持梦想,爸爸也在坚持梦想,你更要坚持梦想,只有坚持才能持久地向前啊!”父亲的话语低沉但却如铿锵的鼓点,重重地敲击着我的心灵,一阵巨大而温暖的感动紧紧围住了我。

6.院墙外的天空作文1200字 篇六

——题记

升入初二,学习节奏加快,课程难度增大,稍不留意,便会跟不上紧张的步伐,成绩一落千丈,因此,同学们每天都在为所谓的分数而奋斗,永不停歇,谁都不想落后,每天都是这样,封闭在学习的世界里,只有竞争,只有奋斗,没有欢乐,没有色彩,过着单调无味的生活。

走在放学的路上,那刺耳的喇叭声,来来往往的车辆,使我心烦意乱,年轻人谈话说笑,好像没有丝毫的顾虑,我便想,何时才能像他们一样,潇洒自在的活着呢,是时候该放松放松了。

清晨,我哼着小曲,骑着单车,决定进行一次独特的“旅行”。刚出门,缕缕清风便抚摸我脸颊,感觉神清气爽;路边,花团锦簇,争着抢着,说说笑笑的,好不快活;露珠躲在绿叶上,宛如粒粒宝石;岸边的柳树与溪水相媲美;路上行人稀少,显得静谧而舒适,深吸了一口清新的空气,全身的毛孔都处于放松状态,像进入天然氧吧。一路就这样,欣赏着路边的美景,拥有着最美的心情。

来到一个奇妙的果园,犹如走入仙境。

刚走进,便花香扑鼻,我回眸一望,便陶醉其中,眼前景象有多美,我的笨笔也写不出一万分之一。桃花拥着挤着,争奇斗艳,一簇簇,一朵朵,向我微笑,为我招手,粉中带黄,美不胜收,心被桃花唤醒。朵朵桃花飘落,零零星星,尽情舞蹈,遍地都是飘落的`桃花,在这“桃花雨”中穿梭,我的脸上不禁流露出一抹微笑。

我不禁伸出手,桃花落在手心里,我借着直射而来的阳光仔细端详,花蕊黄黄的,这便是春酝酿的美。她的美,记在我心;我的乐,荡漾心怀。

果园中,栽满梨树,远望那雪白的梨花,如团团云絮,漫卷轻飘;如朵朵雪浪,在阳光里流泻着醉人的色彩。这梨花,一簇簇,一层层,像云锦似的漫天铺去,在和煦的阳光下,如雪如玉,洁白万顷,流光溢彩,璀璨晶莹。

我乐得拿出相机,与花合影,留下最美的瞬间。就这样,我在七色花海中,尽情奔跑,潇洒,无忧。

不知不觉,已是晌午,我乐此不疲。

再往前走,便是油菜花的呼唤。她们涌起高低起伏的波浪,在春风里昂首怒放,展示迷人的风姿,煞是喜人,使人看了禁不住想躺在金色海洋中熟睡。我忍不住弯腰抚摸她,又盘坐在花旁,拿起画笔,描绘那美不胜收的景象。

儿童在田野中放风筝,大人们拍照留念,蝴蝶飞舞,蜜蜂忙碌。我的血液在沸腾,在狂奔。

7.小学生院墙外的天空征文 篇七

——题记。

我从小就喜欢自由与无拘束的感觉。我向往更广阔的空间,向往院墙外的一切。曾经我熟悉我院中的一切,青白地砖,水泥磨的台阶,不大不小的菜园,我最喜爱的一棵石榴树。哦,还有墙角掉漆的铁梯。院墙外的吆喝声曾是我每天最期望听到的声音,因为那时,我能跟着大人一起走出院墙,去院外看我喜欢的天。每次看完天,总会觉得很开心,很满足——毕竟一天只有这么一次机会。

小时候院墙外和天,是真正的砖垒的高高的院墙,是真正的干净又一尘不染的天。但现在变了。

长大后的我跟随父母回到都市,我看到了高楼大厦,看到了风景优美的公园,我看到了更多新奇的东西。我忘了天也忘了当初的天真无邪。我的家教很严格,父母好强,他们秉持着“让孩子赢在起跑线上”的观点,在我六岁时开始要求我熟练掌握小学一年级的东西。也许读者会觉得这并没有什么可说的,比我努力的人比比皆是,比我上学早的人更是数不胜数。但这只是一个开头罢了。接下来的`几年,我丝毫不能松懈。不是不想休息,而是不能。我习惯于被埋在书山题海中,我习惯于从书店带许多题回家,我习惯于不知疲倦地思考、解题、改正。这样一直循环。我可以毫不夸口地说,我用

过的书摞在一起比我高。我有三个书架的书。这些书架就像我小时候的院墙,牢牢地将我围困在书桌之前,我也只能在这一隅之地像机器人一样学习。渐渐地,我又开始牵挂院墙外的流云,牵挂院墙外的风,牵挂那碧蓝的天空。如此的努力换来了优异的成绩,高分的考卷,满意的称赞,还有我年轻却充满疲倦的脸。久而久之,我不再牵挂院墙外的流云,不再牵挂院墙外的风,也不再牵挂我曾迷恋的天。父母满意于我的变化,他们觉得我“能踏实地学习”了。很多人称赞我思维快,智商高,但似乎只有我知道,我的处事方法让许多人不满,我会很容易尴尬。大人说我“不会说话”,他们没想过我这样仅是因为我很少与人接触,我熟悉的只有书。

不仅仅是我。许多人的童年也是这样,也许他们都能以此为乐,但我做不到。至始至终,我内心深处还是向往着院墙外的天。

我忘了我曾多少次面无表情却又颓废无比地听着父母不留情的训斥。哦,也许大人们觉得我可笑。是啊,我就是可笑,可笑地去向往院墙外的天空,可笑地向往活得像自己。他们不止一次说:“你有什么资格要自由,你有什么资格说心情不好,给你根棍子让你要饭去你就心情好了!”我强装满不在乎地听着,却在夜深人静时从梦中惊醒想伸手去抓梦中那片自由的蓝天。

我想要院墙外的蓝天,想要自由的空间。

8.院墙外的一株蔷薇诗歌 篇八

我如同关在笼中的鸟儿,对墙外世界的景物充满无限的好奇心;对墙外世界的繁华热闹期待不已。我渴望墙外的世界,更加渴望墙外世界的生活。每当面对着枯乏无味的书本,描绘着精妙绝伦的山景图,描绘的绘声绘色、活灵活现的景色,仿佛我早已沉浸在其中,感受自然风光。但井底之蛙的我,早已把墙外世界美好遮掩在深谷里,重峦叠嶂的山峰紧紧将我锁扣在大山之中,造就了只活在幻想世界的我。

于是,带着心中那份好奇,清晨我拖着行李走出了家门,想要一探究竟,看看墙外的世界到底是什么样子的。

我不断地向前走,向前走,不知不觉中,我来到了一个我从没有来过的公园。这好像是我所见过的最美丽的公园了。咦?这不是小说中的落花树吗?风一吹,满树的花轻轻摇摆,像是仙女遗落的一方纱衣在风中摇摆。花瓣上带有晶莹的露珠,好像透明的白水晶。枝头上鸟儿在叽叽喳喳的嬉闹,好像和我一样在欣赏着大地的美景。我轻轻地吮吸了一口气,这里的空气好新鲜呀!周围的雾气散发出一种无法形容但又沁人心脾的味道,让人好想多呼吸几次。周围的一切都那么美,好像仙境里一样。哦,原来墙外的世界是美丽的!

我继续向前走,忽然,我来到了空旷的田野中。咦?周围怎么没有人?我环视四周,周围都是一些农作物向远方望去,好像怎么也望不到头。田野里,一穗穗的高梁高傲地矗立着。瑟瑟金风吹来,望无际的.稻田像大海泛起了波涛,沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘腼腆地低着头。我向天空望去,开阔的天空在此时此刻好像也显现出一种淡淡的忧伤。我孤身一人站在那里。微风轻轻掠过我的头发,掀起我的裙角。哦,墙外的世界是忧伤的!

我不着怎么就被带到了另一个地方。等我反应过来后发现,这是一个僻静的小院子,好像人们都出去了。“叽叽叽叽”树上的两只麻雀吸引了我的目光。一只看上去好像是妈妈,另一只好像是刚出壳的小鸟。它的羽毛好像还未舒展开,浑身上下都湿湿的,尾巴上三根带褐色斑点的羽毛,像片花瓣,颜色虽不鲜艳,样子却很好看。妈妈嘴里他叼着一只小虫,放到小麻雀的嘴边,小麻雀刚要用嘴叼住,它却突然缩了回来。小麻雀叽叽喳喳的叫个不停,好像在说:“妈妈,我饿,我要吃虫子!”只见大麻雀用嘴啄了啄,小麻雀的头,好像在说:“孩子,美味的果实是靠辛勤的劳动换来的,要想吃虫子,必须自己去觅食。”小麻雀若有所思的点了点头,自己去找虫子了。哦,原来墙外的世界是艰辛的!

经过这一番探索,我明白了。墙外的世界是美丽、忧伤、艰辛,总的来说,墙外的世界是丰富多彩的。但只有来到“墙外的世界”,才能发现这美好的一切。

船儿只有挣脱了缆绳的约束,才会有浩瀚的大海上扬帆千里的豪放,才会有惊涛骇浪中披风眺望的洒脱。蝶儿只有冲破了茧的束缚,才会在柔光中翩跹飞舞,舞出生命的辉煌,舞出生命的真谛。不要总活在自己的世界里,抬眼望望,墙外的世界是多么丰富多彩呀,要勇于探索,勇敢追寻!

9.高中院墙外的天空征文 篇九

当我渐渐长大了,我才体会到了外面的世界的乐趣:有一群快乐的小伙伴;有一个永远也玩不腻的小池塘;有一个总能买到好吃的零食的小卖部。尽管这离现在太远太远了,但还是在我的脑海里永远也不会消灭。

当我渐渐长大后,在我曾经的母校,我体会到外面世界的苦恼:还是一群小伙伴,虽没有曾经的无忧无虑的快乐,但我们仍在玩耍着;还是池塘,不过在学校里,唯一的记忆就是和伙伴们,在塘边坐着所谓“永远做不完”的作业;还是那个小卖部,但是总为自己仅剩的零花钱操心。那些小小的心事,在我现在看来,不过是一些鸡毛蒜皮的小事。也许这些小事在现在只不过是睡一觉,小跑一会就能解决的事情。

当我步入青春期,也就是现在,我终于体会到了外面世界的恐惧:仍然是一群小伙伴,但总不停算计什么,总是在背后说些什么,“这个人老这样这样。”“那个人老这样这样。”玩起来永远没有绝对的开心。仍然是那个池塘,周围一排排栏杆,一张张“水深危险”的牌子。我们离他的距离也越来越远,口口声声讨论着“这里去年淹死多少人。”“这里今年又会淹死多少人。”还是那个小卖部,样子派头了许多,三层楼的大超市,曾经那个小卖部老爷爷也坐进办公室里了,但是这里的牛肉有瘦肉精,这里的食品用添加剂最多,这里的蔬菜是转基因蔬菜……我害怕,我恐惧,手足无措的我也渐渐融入了这个所谓“外面的世界”。

我会和小伙伴一起讨论别的同学的弱点,并嘲笑他,而最后找来一阵毒打;我也渐渐忘了嬉水,忘了小河流,只记得电脑游戏和综艺节目的快乐;我也吃惯了食品添加剂,甚至觉得没有添加剂的食品才是真正的垃圾食品。

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