主任医师综合推荐材料

主任医师综合推荐材料（10篇）

1.主任医师综合推荐材料 篇一

后勤主任推荐材料

王xx同志，男。生于一九六三年十月，一九八四年七月毕业于荆州师范专科学校中文系。中国共产党党员。

该同志政治思想好，忠于党，忠于人民，忠于社会主义，热爱党的教育事业，政治立场坚定，思想素质较高，能认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观，思想上能和党中央保持高度一致。特别是党的十七大以来，努力学习党的十七大报告，深入体会党的十七大报告，认真实践党的十七大报告。撰写学习党的十七大报告心得体会，从理论上，思想上提高自己的政治思想素质。他能够认识到科学发展观是胡锦涛总书记对马列主义毛泽东思想的丰富和发展，是新时代指导改革开放和社会主义建设的总纲领，是建设和谐社会，带领全国人民全面建设小康社会的在行动指南。该同志只从加入中国共产党以来，认真学习中国共产党章程，提高共产主义思想意识，他把实现共产主义当成最高的理想，以解放全世界受苦受难的人民为己任，他坚信人类社会的发展规律必然是由低级走向高级，共产主义一定会实现。中国共产党是伟大光荣正确的党，她带领中国人民推翻三座大山建立了人民民主专政，建立了伟大的人民民主共和国，也必然能带领全国人民从胜利走向胜利，完成中华民族的伟大复兴。该同志服从领导，团结同志，时刻按共产党员的标准严格要求自己，诚实可信，诚信待人，遵纪守法，反腐倡廉，生活简朴，作风正派，有正确的人生观和道德观。深受领导和同事好评。

该同志能认真钻研业务知识，热爱学生，敬业爱岗，吃苦耐劳，乐于奉献。从教几十年，桃李满天下。多次获得各种教学奖励，在他的教育下，学生获得多种荣誉，多次被评为先进教师。工作始终任劳任怨，服从工作安排，从来不讲条件。他干一行爱一行。他教过初中，教过高中，他教过中学生心理咨询，他教过政治，教过地理，他从事过教务工作，他做过后勤工作。特别是他在做后勤工作的十年里，勤勤恳恳，起早贪黑。他在管理我校学生食堂的过程中，刻苦学习专业知识，深入贯彻执行中华人民共和国食品卫生法，严格管理。他把安全工作放在首位，管理学校食堂八年没有出现过一次安全事故，他要求每一个食堂员工必须持有健康证才能上岗。他严格执行各项管理制度，加强成本核算，严格执行出入库管理制度，采买制度，严把食品质量关，让广大学生吃得好，吃得饱。他加强校园食堂文化建设，教育学生树立勤俭节约的意识，生活的食堂是人生的课堂，珍惜他人劳动成果，让学生在生活中学会做人的道理。他在做后勤管理的过程中，始终把服务教学服务师生放在第一位，坚决做到保障有力。他身体力行，亲自参与搬运桌椅，维修床铺，疏通管线的工作，把工作做得深入，细致。他用辛勤的劳动，为石化中学的发展，为党的教育事业做出了应有的贡献。

该同志组织能力较强，政策水平较高，法律意识浓厚。对党和国家现行政策法规理解较深，对相关部门业务熟悉，有魄力，居有管理一个部门的能力，集体荣誉感强，廉洁奉公，乐于奉献，有全心全意为人民服务的思想。在长期的工作中，形成了雷厉风行的工作作风，干脆利索，办事从不拖拉，能够身体力行，以身作则，团结同志，关心同志，爱护同志，在同事中有一定威信。受到同事和领导信任。

我们推荐王xx同志担任后勤主任职务。

2.优秀班主任推荐材料 篇二

xxx，女，1999年7月于陇西师范毕业，2007年进修大学本科学历，中学二级教师。该同志从教以来以“三个代表”重要思想武装自己，学习与教育相关的法律知识，以科学发展观的眼光看待问题，在担任初中英语教学工作和班主任工作中，从各方面严格要求自己，认真钻研业务知识，积极向有经验的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，工作有计划，有组织，有步骤地开展。在历年的中考中，所教英语学科以及所在的班级都取得了优异的成绩，是一位深受学生欢迎的老师，多次在全校教师大会上做经验交流，并连年被学校评为优秀教师、优秀班主任。

在班级工作中，她把竞争机制引入到班级管理中来。一个好的班集体，应当有一股“正气”，即团结进取的班风和勤奋钻研的学风。当这股“正气”充满这个班集体的时候，这个集体将所向披靡。因为初中的学生正处于青少年时期，年少气盛，不服输，是他们的性格特征。而争强好胜正是他们的特点。所以在班级工作中，他们班的各项工作都名列学校前矛。她经常对学生们所说的一句话就是：“世间自有公道，付出总有回报。”使她班的学生都具有顽强的拼搏精神，互相学习互相竞赛的学习气氛浓郁，比学赶帮超互不相让。整个班级形成了一个团结向上的风气。他们班分班的时候，农村“留守学生”较多，由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。该同志通过调查，发现这些家长有的外出打工，半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、有学上、有书读就万事大吉了，忽视与孩子的心理沟通与交流，导致对父母很陌生，亲情关系出现了障碍。子女缺乏亲情关爱，内心空虚，有的对家长有埋怨情绪，还有的留守儿童为了宣泄烦恼，走上极端。这些孩子，常常被遗忘在角落。该同志认真反思，以对自己孩子的热情加深对这些学生的关爱，对学生少了苛求，多了宽容，少了埋怨，多了理解，少了指责，多了尊重，并努力创设着宽松和谐，积极向上的氛围，使他们一步步走向成功。通过她的努力，她所带班级无论在智育，还是在其她方面都非常突出，几年来她班几乎都取得第一的好成绩，并被学校评为学校的优秀班集体。

在英语教学工作当中，她善于学习，是一个求真务实的实干家。从事教学工作的同时，坚持业务学习，不断改进教学手段，吸收先进的教育理念。在多年的英语教学工作中，积累了丰富的教学经验。形成了自己独特的教学方法。特别注重培养学生具有良好的心理素质。同时，她还注重优秀生的培养,她培养的优等生在全国的英语竞赛中多次获得国家级奖项。在课堂教学中，注重教书育人，兴趣教学。讲求新颖的教学方法，课堂形式灵活多样，深受学生的喜欢。在本校，她是一个小有名气的英语教师，许多家长都托亲赖友把孩子调到她班，尤其是英语偏科的同学，可见她在家长中受欢迎的程度。

总之，该同志以一颗火热的心来教育自己的学生，无论在班主任工作，还是在学校工作中，讲求方法，深入研究，很好的把家庭教育和学校教育结合在一起。深受家长的尊重和信任。强烈的责任感和使命感使她在从教的道路上越来越坚定了必胜的信心，相信他在未来的教育和教学工作会取得更辉煌的成绩。

xxx中学

3.优秀班主任推荐材料 篇三

回首已走过的十几个春秋，我从当初懵懂无知到日益成熟，的确是班主任工作磨练了我，让我学到了许多知识和经验，当一名班主任不容易，但我愿意沿着这条路一向走下去。我爱我的每一位学生，不论他们聪明或平凡，懂事或调皮，我都能做到一视同仁，绝“不以成绩论英雄”。我任过的班级有提高班也有基础班，我都能做到最好。由于家离学校比较远，我常年住在学校，以校为家，这为我的班主任工作供给了便利，任何时候学生都能找到，任何事情都能在第一时间解决，我的宿舍就是学生的家。

几年来，我坚持每一天巡视教室至少三次，及时了解学生的动态，看看学生到齐了没有，问问学生的日常生活，这些看起很平常却作为一个班主任最基本的工作。我自嘲是班上50位同学的“保姆”，还是全天候的“保姆”呢!“爱在细微处”我从新生一入学就开始做他们的家庭情景登记表，留守孩子的档案，邀请任课教师与他们结对子，使每位留守孩子都有人关心。我在任九(3)班班主任的时候，以往分到一位让教师们都头疼的学生----陈荣煌。倒不是他有多坏，而是有一些不好习惯。他管不住自我的嘴，又坐不住，一节课都要闹好几回，连上体育课也是吊儿郎当的，让教师很担心他的去向。

据我了解，他父母长期在外地工作，家里仅有一个奶奶，奶奶很疼他，宠他，惯坏了他的那些坏毛病，但我明白他本质不坏，并没有跟社会上一些青年来往，只是没有人关心他，在意他，他这样做也正是青春期孩子的一些心理症结，为了引起别人的注意，故意装酷。长期以来，人们早以给他贴上了“差生”“问题学生”的标签，他就更有理由放纵自我了。说真的我也没有什么异常法子，只在心理上做好了打持久战的准备，像他这样的学生来硬的绝对不行，只能慢慢去磨。有一回他跟化学教师闹矛盾，又不肯向教师道歉，反正就是一副“死猪不怕热水烫”的模样。我的当时并没有责备他，只是问他一些生活上的事情，跟他拉家常，比如你爸爸回来了吗妈妈有没给你打电话什么的。偶尔也会夸夸他的发型。总之，我就像是他的老邻居，而不是班主任。

“五一节”年段篮球赛我分配他一项最重要的事情看比分，他很用心去做，事后我在班上狠狠地表扬了他，他的信心大增。我也告诉他。他“得罪”的教师我都替他道歉了，只是象征性地说你以后可不要让替你“出头”了。这个最难治的学生“制伏”了，可谓天下太平，08---，我所在的班级被评为“校礼貌班级”。有了爱心是远远不够的，还要有必须的技巧，甚至艺术。一个班级就像是一个“小社会”，什么样的学生都有，没有一两个“杀手锏”是不行的。那就要创造特色班级。

我让学生共同参与制定班级公约，并产生相应的奖罚制度。利用每周一次的班会课上好安全纪律和卫生方面的资料。狠抓班风，根据学生自我推荐，或民主选举产生班干部，每日轮流值勤，并记好班级日记。整个班风肃然，在期中期末大考中优秀率和及格率均列第一。

这是一个团结的班级，团体荣誉感很强，一开始我就培养他们强烈的竞争意识，要做就做最好的意识，去年在校运会上，我班勇创全校团体第一。在一系列的读书活动中均拿到一等奖。也有了机会向更高级别的比赛进军，在区举行的演讲比赛，征文比赛都有不错的名次。这一年硕果累累，我创立了一个有着口碑和品牌的班级。

当然我的身份不仅仅只是班主任，我还是两个班级的语文教师。作为语文教师要有丰富的课外知识，宽阔的知识面，我利用兼职校图书馆管理员之便，阅读了很多的名著，把自我的教学成果写成论文并发表在各个级别刊物上，与同行分享是我教书之余的另一爱好，20XX年我撰写的说课稿型教案《背影》获得区三等奖，20XX年我写的《浅谈初中散文教学之我见》参加市论文汇编，并获得了市论文二等奖，给了我极大的鼓舞，我会再接再厉，精益求精，做得更好。

教师这个职业很普通也很寂寞，但选择了这个职业就无怨无悔。“爱岗敬业”“与人为本”是我们的职业道德。愿为教育事业奉献我全部的热忱智慧和心血，当桃李满天下的时候，当我的名字记住孩子们的心上时，我明白所有的努力都是值得的。

4.推荐省级优秀班主任材料 篇四

申 报 材 料

吴方荣同志，男，汉族，中共党员，生于1982年10月。2001年7月毕业于江西省崇仁师范学校，本科学历。自2001年9月至今，在宜黄县东陂小学任语文教学，班主任。该同志能坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事来，坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策政策，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，讲政治，讲正气，顾大局，识大体，深受校领导及师生的好评。2003年5月被团县委评为“优秀团干”，2006年9月被县政府、教育局评为“县优秀教师”，2006年10月被团市委、市教育局评为“市优秀少先队辅导员”。

该同志已经连任了六年的班主任工作。在六年的班主任生涯中，他始终坚持：一名成功的班主任，要能与学生“同学”，与学生一起成长。

一、努力学习先进的教育教学理念和班级管理理论

要搞好班主任工作,就得多学习，该同志从各种书籍、报刊杂志中不断获取丰富的理论知识。他把书籍分为两类学习：一类是有关人生哲学的，这类书能丰富思想，帮助他在向学生说明某个问题时，可以侃侃而谈，滔滔不绝，令其信服；另一类就是指导班主任工作的书籍，诸如苏霍姆林斯基等教育家的教育教学论著，《班主任之友》等报刊杂志。每一次阅读后他都大有收获。工作中遇到的问题，往往在看到有关文章时迎刃而解。当在书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章，我会将它剪贴或作一些摘抄，这些理论和经验对他的班主任工作帮助极大。他能活学活用班主任工作的经验，能使其工作更轻松活泼而高效。

二、充分发挥班干的主观能动功能和实施自我管理

班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。因此，他想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。

每一届，每一的新学年开始时，班主任通过一段时间的观察和民主选举，建立一支有管理能力，有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级，自己多做点“幕后”工作。通过几年来的实践，这一办法效果良好。

三、认真写好班主任工作的反思和总结

在平时班主任工作中，该同志总能挤出点滴时间，用笔认真记录自己的班级工作，反思自己的班级管理。他就是这样不断在学习中探索，在探索中实践，在实践中总结，在总结中进步的。几年来，撰写了大量工作日记、教育随笔，并积极向各种报刊杂志投稿。其中《班主任威信的树立》等教育随笔、论文先后获市、县级一、二等奖10多次。

几年来，该同志在其不断努力，积极探索下，所带班级卫生、体育、成绩、品德等十分优秀，多年被学校评为优秀班集体。就个人而言，该同志连续五年被评为镇优秀教师，2003年5月被团县委评为“优秀团干”，2006年9月被县政府、教育局评为“县优秀教师”，2006年10月被团市委、市教育局评为“市优秀少先队辅导员”。撰写的论文获奖十余次，指导老师奖5次。2005年11月获市教育局青年教师基本功竞赛二等奖。

5.优秀班主任推荐材料表 篇五

免费 分享 创新 优秀班主任事迹材料 ，男，1985 年 8 月生，大专学历， 年参加工作，入校以来，一直 担任班主任一职。记得刚参加工作时，有位校领导曾在一次班主任会上说过，做 好一个班主任要耐得住寂寞，更要守得住清贫，这句话给他留下了深刻的印象， 让他意识到了选择班主任岗位便意味着选择了一份责任和挑战。众所周知，班主 任工作艰巨而又重要，它是塑造学生灵魂的工作，具有很强的思想性、科学性和 艺术性，是学校班级建设的教育者、组织者和领导者，因此班主任在学校工作中 具有举足轻重的地位和作用。担任班主任以来，肖洪浪一直严格按照《中职德育 大纲》的要求，在“以人为本，严管厚爱”的学校育人理念中，以教会学生“学 会做人、学会做事、学会学习、学会生活”为目的，身体力行，用自己的智慧、品行、修养等去教育、影响学生，促使其进步，努力争当一名深受学生爱戴的班 主任。 一、加强理论学习，提升自身业务素质 该同志充分认识到在新形势下作为中职学校班主任加强理论学习的重要性 和紧迫性，始终把学习作为一项重要任务，高度重视学习，自觉加强学习，不断 提高业务素质，提高履行班主任职责的能力和水平，注重把学习与具体工作、具 体实践相结合，努力做到使自己成为政治上靠得住，业务上有本领，能干事、肯 干事、干成事的班主任，着力提高工作能力、开拓工作视野、创新工作方法，为 更好地肩负起班主任工作奠定了良好的基础。 二、用爱心感染学生，无私奉献青春 为了教育管理好班级和学生， 始终怀着对学生深深的爱关心关怀着每 一个学生， 赢得了学生的信任。

为了全面了解学生， 有更多的时间和学生在一起， 他一直住在学校，几年来，每天早上坚持到学生宿舍督促学生起床、整理内务、做早操，晚上到寝室查寝，看看学生有没有到齐，清洁卫生有没有落到实处，问 问同学的吃饭、穿衣、学习等等，看起来很平常，其实这是作为一个班主任最基 免费 分享 创新 本的日常工作，也是一个班主任爱心和耐心的具体体现。他细致地了解班上所有 学生的基本情况，努力用爱心感染着每一个学生。平时喜欢与学生拉家常，与学 生交谈沟通，让学生感受到发自内心朋友式的友情，家人般的关爱，从而搭起了 与学生之间的感情桥梁。班上的学生大都来自省内外的各个地方，远离家乡的他 们缺少父母的关怀与教育。在与学生的朝夕相处中，他十分注重与学生在一起分 享进步的喜悦，消除他们遇到挫折的忧伤，积极树立他们生活的信心，为他们扬 起自信的风帆。他还善于挖掘学生身上的闪光点。班上有个安徽的学生，离家里 较远，从小在外婆家长大，父母不怎么管，性格很内向而且有点自卑，不善于与 人相处， 但是该生文笔好， 集体荣誉感强， 总是默默无闻的为同学、为班级奉献。

为了能使她树立自信，感受到集体生活的温暖， 时时处处关心照顾她、鼓 励她，经常找她聊天，告诉她如何适应新校园，如何和同学、老师相处，有意引 导同学们和她交谈，并让她担任班干部，推荐到校广播站工作，多给机会让她把 自己的优点展示出来， 渐渐的她变得很自信， 最后还担任了班长一职。

在生活上， 从细处关爱每个学生，学生生病了送学生去医院治疗，有时候晚上还要陪 护打点滴，在自己方便的时候为他们烧几个菜，碰到节日送点水果，虽然这些对 他来说是些小事，可学生们却记在心里。在肖洪浪同志的心中，学生就像自己的 亲人一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们的学习， 更要关心他们怎样做人。 三、制定班规班纪，依规治班 “没有规矩，不成方圆” 。 在班级管理中注重强化“民主”意识和“法 治” 意识， 现在的中职生基本都是 90 后， 跟以前的学生比， 他们的思维更活跃， 思想更开放，行为更洒脱。班级是个“小社会” ，班主任个人的意志代表不了每 一个学生的意志， 也左右不了每个学生的行为， 因此他积极引导学生参与制定 《班 级 6S 管理手册》 。制定了班级日志、班级目标、班级口号、班级企业化管理实施 方案、学生操行评定方案，按照 6S 的要求对学生宿舍及教室进行布置，实行班 级轮换值日制，实行“全民皆官” ，全班共管，让班级人人有事做、事事有人做， 使每一个学生在管理与被管理中分享管理的酸、甜、苦、辣，增强遵守班级规范 免费 分享 创新 的意识，所以班上各层次的学生都能在良好的环境中自主学习，干部管理也有法 可依。有了班级规范，指导班级管理时还采用了“公平、公正、公开”的阳光操 作方式。比如班干部的选拔、优秀学生的评比、重大活动的参与等都“公开、公 正、公平” ，这样选出的优秀和先进必然具有榜样作用，也能让同学心服口服， 也能得到家长的信任，班主任的威信也得到了提高。他真真切切的感受到：当班 主任的教育管理不得法时，学生是“无帆的船” ;当班主任的教育管理得法时， 学生就是“鼓满风帆的船” 。学生是一艘怎样的“船” ，关键在于班主任的教育手 段和管理手段。 四、开展丰富多彩的活动，增强集体凝聚力 班 读 书 人 网文 档 频道 给 广 大网 友 提供 最 实 用的 文 档资料 : data/ 级活动是实现班级管理目标的桥梁，是促进班级集体建设的中介，是学生展 示才华的乐园。 同志带领学生们开展了许多活动：如元旦汇演、广播操比 赛、篮排球赛、演讲比赛、宿舍文化节、大合唱比赛等。他都作为其中的一员和 同学们一起上台，一起表演，始终和学生在一起，给予他们鼓励和信心，共同收 获成功的喜悦。记得有一次红歌大合唱比赛，他和学生们整整排练了两周，每天 下午课外活动全体学生都自觉的留下来排练，没有一位同学请过假、旷过到、早 退过， 比赛如期举行， 可比赛的时候肖洪浪因临时有事没有参加而没有得到加分， 结果没有获得名次，回来后他向学生道了歉，说明了原因，并告诉他们，我们的 每一次集体活动名次不是最重要的，展示我们的班级风采，加强同学的感情，增 强班级的凝聚力才是最重要的，虽然我们没有得到名次，但我们收获的远远比名 次重要。在活动中，该同志体现了对学生的爱，建立起了威信，更重要的是使师 生关系更加和谐了。 五、与任课老师、家长团结协作加强沟通 免费 分享 创新 在平时的工作中，积极主动配合好任课老师的工作，形成合力，形成全员育 人的氛围。当任课老师反映课堂情况的时候，他会积极主动的去调查解决，时常 与任课教师交流各自所掌握到的学生思想情况和学习情况， 并向他们征询对班级 管理的意见和建议，然后对学生进行教育引导。老师之间，师生之间互相配合， 感情融洽了，效果自然是事半功倍。 当然学生教育和管理也要有家长的密切配合，把热心送给家长，信任尊重家 长，虚心听取家长意见，这是该同志作为一名班主任与家长交往的一条原则。当 学生有错时与家长取得联系，能理解家长的难处，不训斥家长，不把学生的错误 转嫁给家长，尊重家长的情感，对家长做到了温和有礼，以商量谈心的方式来交 流教育孩子的得与失。他还经常与家长通电话，通报学生在校的学习和表现。这 样，他与家长建立了密切的联系，不仅沟通了信息还增进了情感，学生进步了， 家长放心了。在他所带的 2019 级计算机班，一个走读生有段时间经常旷课，每 一次旷课他都及时的和家长联系，告知家长情况，并和家长到网吧等游乐场所去 找，在找到该学生后和家长一起做工作，了解到学生因为最近感到很疲倦，压力 大，就上网吧玩游戏，放松放松。针对这种情况，肖洪浪对他进行教育，让他正 视自己的错误，再对症下药，与家长谈心，希望他们不要给孩子过大的压力，否 则容易造成逆反心理，不仅关注孩子的学习，也要关心孩子的休息。几天后，该 学生情况有了转变，家校配合收到很好的教育效果。 六、工作积极进取，争先创优 作为一名学管工作人员，他能明白班主任岗位的特殊性和重要性。要做一名 优秀的班主任首先必须具备以身重范的能力，因此在班主任岗位上尽心尽责，在 每年的年终考核时都达到了优秀，2019 年还被学校评为先进工作者，这即是对 他工作的肯定，更是一种鞭策。班主任工作复杂而繁重，一路走来有风有雨有阳 光，有苦有泪有欢笑。陶行知先生曾经说过：

“真教育是心心相印的活动，惟有 从心里发出来的，才能打到心的深处。

”作为班主任，他始终牢记陶先生的话， 并让它在班主任工作中生根发芽，生发出无穷的魅力。 免费 分享 创新 资料来源：data/sbcl/

勇于创新,为做好班队工作,我不仅要求自己有良好的思想政治素质和专业技能,还特别在“创新”二字上下功夫.( 优秀班主任 )在这岗位上的工作使我体会...

主要事迹材料 步洪涛,男,中共党员,中学一级教师.1979年7月27日出生, 8月... 荣誉称号,本人也被评为“县优秀共产党员”“张家口市优秀班主任” “县优秀班主任”...

6.优秀班主任申报材料自我推荐 篇六

各位领导、老师们：

下午好，借此耽误大家一些时间谈谈我做班主任的一些体会。

班级管理工作是一门育人科学，更是一门育人艺术。它需要班主任多花心思，多了解，多观察，多动脑。从教20年，担任了15年的班主任，在我的印象中，我几乎都是接手别人的班，而且大部分是初三的班级。其中2007年接手初三（9）班，2008年接手初三（16）班，成绩显著。

去年当我从初三下来，得知要接手初二（4）班的时候，我心里很不安，因为传说中的4班比较麻烦，调皮，特别与老师关系搞的很僵，而且由于历次考试他们的成绩每次都是年级的的倒数，所以学生们早已失去了自信心，再没有积极性。记得刚开学胡主任对我说过，这个班的学生其实很聪明，只是他们以前受打击太大了，只要你用心去管理，一定会上去，我带着胡主任的一番话，毅然接受了学校的任务。

中途接手做班主任，比起从初一带起的班要付出更多的苦更多的累，当中的酸甜苦辣只有像有我这样经历的老师才深深地体会到。

今天我不想多说，我想在次特意想谈谈如何中途接手做班主任的点滴体会。

一．不见其人，但知其事。

初二（4）班有两个活宝，一个是安依思，一个是潘丰毅，两个都是班上的杰出领袖，初一时听说他们专门气老师，虽然他们都很想表现自己，但因为管不住自己，在同学们当中没有威信。要想管理好这班，使他们迅速走上正轨，去年我利用暑假时间，先后电话家访了大约三分之二的学生，当然我最先打电话的就是这两个同学。当时我跟安依思整整聊了一个多小时，我先告诉她我下学期即将是你的新的班主任，你能谈谈班上的一些情况吗？我一边聊一边做笔记，记录了班上基本情况。虽然我们从没见面，但通过一个多小时的电话，我们之间师生之间的距离拉近了，她滔滔不绝的给我讲班上的情况，比如：谁是班干部啦，谁纪律较差了，谁比较内向啦，谁有什么特长啦。。。我对这个班的情况有了初步的了解。

二．用“爱心”感化学生

开学的第一天，全班53个同学正用期待的眼光等待电话中跟他们聊天很久的潘老师，他们的新班主任隆重登场。我首先用英语开场白：“Hello, nice to meet you!”,几秒钟后，全班大声说的说：Hello, nice to meet you too.”,接着全班报以热烈的掌声欢迎我加入他们的大家庭。当我回头看黑板时，一行醒目的大字跃入我的眼帘“欢迎新班主任------潘老师”，原来传说中二（4）班的孩子们是多么纯真、可爱。那行字正是安依思写的。我顿时感到我暑假没有白费功夫。

拥有爱每位学生的心，是管理好班级的重中之重。作为一个班主任，接触学生的时间最长，生活在学生中间，与学生倾心谈话，深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部学生。我在平时喜欢与学生拉家常，如“你在家最喜欢做什么？天气冷了，你多穿衣服了吗？最近进步很大，请继续努力！你喜欢听谁的歌等。与学生交谈沟通，搭起了我与学生之间的感情桥梁。

我们班单亲家庭的、或者后妈的家庭孩子较多，如吴子轩、卢子颖、安依思、林盈依、曹嘉诚等，我特意留意他们的心理变化，多与他们谈心。林盈依是我们公认的好女孩，文静乖巧，学习成绩优秀，虽然她爸爸为她创造了良好的环境，但由于生活在单亲家庭，缺乏母爱，总是缺了点朝气。于是我主动与他母亲沟通，请求她有时间到学校看看她，让她体会母爱的温暖。上学期末元旦时我和。她妈妈一起购买了一些小礼物送给那些特殊家庭的学生，他们很感动。林盈依由于各方面表现突出，上学期被评委顺德区“三好学生”。

二、操心

班主任管理班级需要操心。有人说班主任是世界上“最小的主任”，可这“最小的主任”管的事却特别多，班级的卫生、纪律，学生的行为、生活……样样少不了班主任操心。特别当今的90后，头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。我们班的孩子的特点也很明显。他们很活跃、喜欢表现自己，自信心强、上进心强。同时也存在一些问题。例如：骄傲、娇气、以自我为中心，喜欢表扬，听不了批评，不够虚心听取别人的意见等。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点，我在班级开展了“人人争先进”的积分评比活动，以此鼓励、强化文明行为，良好习惯的形成。这个活动从“文明”、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五个方面进行评比。每个方面都制定比较详细的要求，如“守纪”就是课前准备好，上课不挨老师批评，排队、集会等守纪律就可以得到。而“好学”是每次测试后统计。每个孩子都有自己设计的积分卡，让孩子们相互观摩，暗暗竞争，这个活动取得了较好的成效，调皮学生廖嗣华、潘丰毅有了可喜的进步了，把上课随便讲话的坏习惯变成了积极发言，令老师赞赏。

三、注意班干部的培养

刚接手，也许很多事情不太了解，因此第一个学期的班干部都是学生自荐或推荐，我放手让学生自己管自己。如英语早读，课代表首先检查学生的坐姿，然后检查要求学生双手握书，然后检查读书的声音，经过一个学期的培训，只要课代表一声令下，同学们就知道如何去做；又如培训每个宿舍舍长，每天汇报宿舍动态，定时公布，密切与生活老师联系，勤下宿舍暗访，发现问题先找舍长，及时解决。又如大清洁，有些学生做完后问我可以走了吗，我就告诉他们必须经过卫生委员检查后方能离开，我没权批准。班干部是老师的得力助手，我把权利下放给他们，充分相信他们。我们班班干部很多，大至班长，下至每天上课课前检查组长和饭堂管理员，总之，就是充分培养学生的集体主义精神和主人翁精神，做到“事事有人管”，“人人有事管”，一个萝卜一个坑，责任到家。这样就大大树立班干部在学生当中的威信，也培养班干部的工作能力。

四、热心

班级教育和管理活动要有家长的密切配合，把热心送给家长，信任尊重家长，虚心听取家长意见，这是我作为一名班主任与家长交往的一条原则。中途接手，无论是学生还是家长，都带着挑剔的眼光看你，所以我要付出比别人更多的努力才能赢得家长的信任和支持。因此每周我都发OA给家长，每周末在家庭联系本上反馈学生一周的学习和生活情况，及时与家长沟通，对家长做到温和有礼，以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。不歧视差生家长，应一视同仁，平等对待。这样，我与家长建立密切联系，进行友好交往，不仅沟通

2信息还增进了情感的交流。孩子进步了，家长也来表示致谢。记得梁家俊妈妈对我说过，自从潘老师接手后，整个班的班风进步很大，本来想转学都不转了。

我既注重班风又注重学风，良好的班风已形成，给学生营造一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。由于我们班平时上课课堂气氛活跃，同学积极回答问题，因此许多科目都在4班上大型的公开课。初二（4）班在上学期开学不到一个月时间迅速走上正轨，无论班风还是学风都有很大的进步，积极参加学学校的各种大型活动，在学校每月文明班级的评选中，多次获得“新风班红旗”、“卫生班”红旗、“广播操”红旗，每月都获得标兵宿舍好文明宿舍的称号，宿舍方面零投诉。上学期被评为“进步班集体”，上期末考平均分分跃居年级第五名，其中生物、政治、英语、数学的平均分、两率均排前列（除7班14班），其中八科总分排名，前100名，我班占了8名，欧阳越新排年级第三，进步飞快。

中途接手一个原来各方面都倒数的班，我付出了很多，其实就是用“心”来管理，引导，给孩子们一个真、善、美的心灵。把爱心、操心、耐心献给学生，把热心送给家长。

7.学校综合推荐材料 篇七

陈晓瑛同志是宣恩县长潭河侗族乡洗马坪小学语文教师，自参加工作起就一直从事小学语文教育教学工作。是我校四年级语文教师，语文学科骨干教师，中共党员。该同志思想觉悟高，业务水平和工作能力强，教学工作出色，表现突出。

一来我校就任四年级语文学科的教育教学工作，任班主任，所任班级班风良好，秩序井然，所任学科教学成绩显著。在教学教研工作方面很有特色，积极参与全校公开课讲课比赛，并取得显著的成绩。该教师曾多次在县、乡参加听课活动，学习经验，不但提升自己的业务水平；还参加乡级的小学语文赛课活动，都取得了优异的成绩。

该同志获得过很多荣誉，资教期间曾荣获优秀班主任，全乡的高效课堂作文教学二等奖，国培计划优秀学员等多项荣誉。

洗马坪小学

8.综合部主任述职报告分析（推荐） 篇八

尊敬的各位领导、各位同事：

上午好，我是综合部的***，下面我向大家汇报2015年综合部的工作。

2015年，是***承上启下为实现快速飞越而打基础的关键准备年，作为***集团机关的重要职能部门，综合部2015年按照年初制度的工作计划，以为董事长、总裁当好参谋并为各部门做好各项服务工作为根本原则，积极开展工作，现将一年来的工作总结如下：

1、加强自我学习，提高员工工作能力，树立服务思想意识。

综合部既是为董事长和总裁做好参谋，保持董事长总裁政令畅通的核心部门，又是为各公司和各部门服务的部门。工作要干好，首先要有一个好的工作态度，部门利用每周一的部门例会时间，对工作中存在的问题进行分析总结对下一步工作进行合理部署，宣贯爱岗敬业与勤奋学习的精神，提倡个人独立性解决工作问题，提高独自经办自己的岗位工作的能力，树立全心全意为董事长和总裁服务，为一线服务的思想和意识，以更好的状态及时高效做好相关的服务工作。

2、完善管理构架，出台系统性管理制度，规范内部各项管理。***成立时间短，涉及20多个部门和机构，集多种项目于一体。工作职责各不相同，规模大，体系复杂。为了理顺关系，规范管理，确保集团公司各项工作能有序高效运转，就需要不断的完善管理构架，出台系统性管理制度，以制度来规范和保障各类工作的高效有序进行。综合部内部将每个岗位分工责任到人，制订了每个人每月的固化工作表，来强化每个人的岗位意识，规范自身内部管理，提高工作效率。综合部2015年还积极配合修订完成了《办公用品管理制度》、《小车管理制度》、《财务报帐制度》、《资产管理制度》、《总裁办公会议制度》等等各类制度下发、修订完善了《公车管理制度》，我们按照相关制度的要求做好公务车辆的调配与管理，按周逐月对加油卡的费用情况进行统计上报；根据《办公用品管理制度》，做好办公用品的购置和发放，及时申报采购所需办公用品，保证公司正常办公需要的基础上，严格控制经费支出，防止铺张浪费。

3、高效细致工作，做好日常行政事务，保证各类信息畅通。

从***大局着想，由细致入手，高效严谨的做好每一件行政事务。在日常工作中，我们不断提高各类典型材料和公文撰写、签发的质量，保证各类情况信息的及时上传下达、沟通反馈，减少随意性，避免造成工作延误。一是在行文管理方面，我们完成了公司内部文件资料的编制与分发，2015年全年印发湘新泰农司（司字头）文件86份，湘新泰农函（函字头）文件26份，湘新泰农会（会字头）文件11份，湘新泰农监（监字头）4份，经营动态6份等等，以及各类工作总结、生产情况说明的拟稿与汇报等工作；二是做好了来文处理和合同管理工作。完成**集团来文处理48份，登记存档新泰各分公司合同141份。三是在综合协调方面，及时上传下达集团公司的各项工作任务，协调沟通任务中出现的各种问题；做好各类大型会议组织和各类对外接待工作，并及时向董事长和总裁反馈工作落实情况；及时高效的协助各相关部门完成了多次办公室的大规模调整；做好了的各外联业务单位的联系和衔接，顺利完成了多台电话的移机和新装机业务，完成了集团公司80%人员以上参加集团彩铃和移动集团网业务，并按时完成了集团公司、市多家职能单位、新三板上市尽职调查报告等单位的各类资料的报送。尤其是新三板上市尽职调查报行，综合部从3月份起接手银河证券的主要对接联系人的工作，从3月份起至11月份，总共全程接待了五次银河证券相关人员的前期调研和现场考察工作，经过六轮对接修改，提交了近百页的《***进入新三板项目尽职调查报告》；保持与办证大厅的相关人员的紧密联系，协助下属多家公司于6月1日前顺利完成营业执照和组织机构代码证年审工作，为公司顺利经营和发展打下基础。

4、出台人事管理制度性文件，理顺人力资源管理流程，做好员工劳资和档案管理。

***目前现有机构29个，现有人员共405人，其中在编人员232人、**班学员24人、直销店38人、配送中心临时工49人，其中副职以上的高管73人，经理34人，副经理23人共计130人。2015年工资发放员工工资近1000万元，上缴社会费用146万元。***的人事管理从元月份才从集团公司接管过来，而且人员多，工资费用支出高，体系复杂。这一年来，人力资源做了大量的工作，一是汇编完成了人力资源管理制度，对员工入职离职、工资考勤、晋级考核、保险福利等方面进行了明确了规定，制订了相关人力资源表格，要求各部门严格按流程来进行相关人力资源关系办理；二是花费相当精力理顺了开发区养老医疗工伤失业相关数据的申报工作，做到一月一清，并申报处理了5例社保补偿，确保公司员工五险福利的做到有保障；三是每月及时对各部门的考勤进行统计，完成每月工资表，确保工资能每月及时发放到员工手中；四是及时更新各类人力资源数据，人力资源部每月及时更新现有人员表，人力资源报表，管理人员信息表等表格，以便公司高层对员工动态进行查询及快速了解。

5、全面清查盘点，严谨规范操作，杜绝跑冒滴漏，做好资产管理工作。

根据**集团《资产管理制度》，综合部本对公司资产管理和物资申购、采购、验收、入库、领用等环节作出规范，同时建立各公司、各部门、各员工的资产明细表。全年完成资产申购单，购置办公资产17605件，涉及金额近1874万元。一共组织进行了三次全面清点盘查工作，对各类资产进行了全面清查盘点。及时准确地建立和定期更新公司资产台账，保障了公司资产安全和合理有效使用，避免人为损毁和遗失，杜绝了资产跑冒滴漏现象。***的财产保险涉及到的明细种类繁多，体系复杂。11月份综合部牵头对各生产基地的设施大棚、房舍、牲畜等资产进行了全面核查保险工作，一个多月的时间里，对***各基地近5000万元的资产进行了详细的核对，跟保险公司的相关管理人员更是进行了无数次对接，到集团资产公司请教请示多次，目前已完成了***各基地的财产保险工作，牛业公司的牛的农业保险正在逐步的办理过程中，这项工作预计年前可以完成。

6、积极主动，内外协调好***内部与外部关系。

全力做好各公司和各部门之间的综合协调，加强对各项工作的督促和检查，做好各类大型会议组织工作。同时细致做好了各类接待工作，全力维护和推介***品牌形象，促进***与社会各界的广泛合作和友好往来，树立***良好的企业形象。

一年来我们虽然在工作中取得了一定的成绩，但与领导的要求相比，与目前***现代化发展的步骤相比，部门仍存在着一些不足，急待改进和提高。首先是工作的责任心，细致度有待加强。2015年综合部起草撰写共计100多份发文稿，有些文稿出现了语法逻辑错误，有些文稿也还有错别字产生。这些都与我部人员的责任心不够，细致度不强，文稿处理不够严谨有着直接联系。其次服务意识，服务的方式方法还有待提高。2015，综合部协调调度了多次办公室的搬迁工作，车辆统一调度工作，大型会议准备工作及其他领导安排的一些协调事项。在一些部门协调和工作合作事项中，我部人员的服务意识，服务的工作方法和方式还有待改进提高。第三，工作流程还需进一步规范，内部管理还需进一步加强，工作的统筹安排性，工作的时效性有待大力加强。综合部事务琐碎繁杂，在多项事务扑面而来时，会出现打乱战的局面，直接影响本部门的工作效率。在来年的工作中，我们还需要对工作流程进行进一步规范，加大内部分工合作力度，根据事情的轻重缓急对工作进行合理统筹安排。第四，学习力创造力执行力还有待加强。农业项目是新兴项目，我们在日常工作中也不断面临新的问题和挑战，要解决这些问题我们只有认真学习，主动积极创造性的开展工作，才能跟上***的发展步伐，改变工作被动局面。

2016工作计划

2016年对公司夯实基础做大做强，健康可持续发展来说至关重要。因此，2016年综合部将按照公司的总体要求，在抓好日常工作的同时，有目标、有重点地开展好以下工作：

一是强化内部管理，继续完善各项管理制度。继续修订完善公司内部管理制度，严格执行综合部各项管理流程，加强对公司各种资产的科学规范管理，加大对办公费用使用的控制力度，规范工作程序，促进各项工作的顺利开展。

二是加强业务学习，努力提高服务质量。进一步加强部门人员业务技能知识学习，不断提高文字综合水平，加强对公司领导班子意图的了解和掌握，不断提炼、充实、系统归纳，更好的承载领导的管理思想，促使公司管理理念、管理思路更加明确。同时，认真做好日常事务工作，进一步改善服务态度，不断提高服务质量。

三是做好综合协助、协调工作，处理好与领导和同事的关系，确保公司的政令畅通。加强与**集团及地方相关职能部门的工作沟通和协调，及时了解与公司相关连的政策及文件精神，积极争取各项工作上的主动权。加强公司内部各分公司之间的沟通协调，逐步规范会议制度，推行督查督办制度。加强各部室之间的协调，形成合力，营造团结向上的工作氛围，使部门的职能得到充分的发挥。

四是当好参谋助手，服务公司领导决策。进一步增强工作策划意识、提高策划能力，对于关系公司发展和稳定的重要问题积极思考、大胆进言、主动出谋划策，抓好督查督办工作，抓好落实，发挥好参谋助手作用。六是协助董事会、总裁办做好各项工作。对公司布置的重点工作加强跟踪协调、催办、反馈，确保公司重点工作有布置、有检查、有落实、有反馈。同时，认真完成领导安排的其它工作任务。

非常感谢***领导提供这一个机会，让我站在工作述职的讲台上，回顾这一年来在综合部工作的日日夜夜，作为综合部的负责人我真是感慨万千，在***我处理了诸多复杂的行政事务，初涉了人力资源和资产管理及新三板项目对接，我们要对口服务于二十多个部门，我们要对公司三层楼近一百间办公室的维修通信网络办公提供服务保障，我们保证了近400人的日常工资发放社保申报。我们承办了无数次小型会议接待，十多次大型会议的全程安排组织。我要感谢我们综合部小团队成员的无私付出，人力资源主管***，她的资质和悟性不是特别高，性格也很内向但又特别要强，为了能独立高质量的完成自己份内和其他领导交待事项，她每天隐忍耐心的工作，为了工作长期性的节假日加班，正是花儿一般恋爱的年龄，因为抽不出太多的时间跟男友相处而导致感情受挫，却从无半点抱怨。资产管理员***，性格特别阳光外向和聪明的一个女孩，初接手资产管理，好花费相当精力清查核对整理完成了***的资产管理台账，办公用品管理和车辆油卡充值管理也做井井有条，还保证了***所有的文件的送发，在这样的工作强度下，她每天快乐的工作，将她爽朗的笑声感染到我们每个人。综合部副主任***，独立工作的能力超强，她可以说就是我们***的一个总保姆，只要呆在办公室，手机，座机电话铃声就没有断过，发文、盖章，维修，查询等等每天有做不完有事情要她来处理，她牺牲了无数个辅导女儿学习带女儿玩耍的时间，尽善尽美的处理着各类综合事物。在这一年的工作中，尽管我们的工作遭受了相当多的质疑的批评，但是今天站在这个部门述职的讲台上，我可以无比欣慰和自豪的告诉大家，对照***年初下达的2015主要任务清单综合部的五项工作内容，我们基本完成了任务清单上的所有内容，在日常工作中我们从没有对领导的工作安排说不，我们有困难完不成，我们从没有将我们遇到的工作难题上交给领导，而是独自想办法去完成各类工作难题，我们综合部全体人员齐心协力，尽职尽责工作保证了综合部各项事务的有序运转。我忘不了我在协调诸多工作事务时，各位领导对综合部工作的支持与配合，批评和指正，肯定和包容。我忘不了当我和我团队的辛勤工作遭受质疑和批评，我委屈难过，在董事长面前伤心落泪时，卢爷爷安慰贴心的一句话：伢儿，你莫哭，做好自己的事大家都看得到的，综合部的工作是杂，也是难得有人说好话的”；我忘不了，在我的工作遭遇瓶颈和阻力我无法突破，灰心丧气时，高总裁跟我促漆谈心，为我分析原因，以自己的亲身工作经历教导我，要勤于学习，要善于总结，要有所作为，只恨不得拿个鞭子赶着我快速成长。我时刻记着我尊敬的王主席在大会上说过的一句话：你们相信我，这一次我的感觉很好，跟着我走没有错”，这些都成为鞭策我个人和团队奋发工作勇往直前的无穷力量。

9.黄XX晋升副主任护师推荐材料 篇九

黄XX，女，41岁，1992年毕业于四川省乐山卫校护士专业，同年到槽渔滩中心卫生院工作，至今已工作21年。200 年

月取得四川省中医学院高级护理专科大学文凭。2006年晋升为主管护师，并于2006年担任该院护理组护士长。

一、政治思想方面。该同志参加工作以来，坚持四项基本原则，拥挤中国共产党的领导，认真贯彻执行党的卫生工作方针、政策。政治上积极要求进步，从2010年起被确认为入党积极份子，并于2013年7确认为预备党员。严格遵守《中华人民共和国执业护士法》、《医疗事故处理条例》等卫生法律、法规及医院的规章制度。积极参加院内外各项公益活动，团结协作精神好，政治思想评分10分。

二、医德医风方面。该同志任职以来，始终坚持“以病人为中心”的工作理念，有高度的责任心、使命感和敬业精神，工作兢兢业业，任劳任怨。廉洁行医，规范从业。在抵制医药购销领域商业贿赂工作中，从不以医谋私，从未收受病员及其家属的“红包”或礼物。在抗击“非典”、2008年“汶川”大地震及2013年“4.20”四川雅安地震，在抗震救灾中，该同志处处无私无畏，身先士卒，工作在最危险的第一线，成为全组护理人员的表率。在抗击“非典”中，该同志主动请缨，申请到第一战线工作，主动接触疑是病人，把病人安危放在前，个人安危放在后。在两次地震来袭后，该同志不顾个人安危，把生的希望留给病人。特别是“5.12”汶川地震时，该同志正在值班，虽然地震摇晃不断，但她始终坚守在工作岗位，没有“跑离”危险的工作

场所，而是始终如一地不断指挥和组织人员进行安全疏散。虽然余震不断，但她始终紧守在临床第一线，成为全组人员的定心丸，成为病人的贴心人，成了医院抗震救灾的中流砥柱与中坚力量，其工作态度及表现得到了医护人员及病员的一致好评。在“4.20”地震中，她通过父母电话得知父母家中房屋受灾，但她始终坚持工作岗位，把责任心放在第一，没有回家察看过自己父母家中的灾情。多天以后，虽然父母对她有些怨言，但她却很欣慰。该同志以良好的专业水平、职责道德和敬业精神，在患者中间享受较高的声誉，医德医风好。

三、业务能力方面。该同志为我院护理学科带头人，多次参加省、市护理学会举办的护理管理培训班，积极参加“好医生网站”及华西远程网络教学学习，广泛涉猎多学科知识，洞悉国内外护理发展的最新动态，具备较强的专业技能。该同志不断学习进取，努力通晓护理专业的有关知识，今年1月至7月在洪雅县中医院进修护理，圆满完成了学习任务。在工作中熟练掌握护理学基本理论知识与专科理论知识及解剖学、生理学等基本理论知识，熟练掌握内科、外科、妇产科等护理技术的操作规范。在内科、外科、妇产科等方面具有较丰富的理论知识与实践技能。

参与危重病人的抢救护理，指导并参与对危重、疑难病人的护理，参加院内疑难病例的会诊、死亡病例的讨论。组织制定疑难、危重症病人护理计划每月达一次以上，主持疑难护理病例护理查房平均每月达一次以上。熟悉洗胃机、心电监护仪、吸氧机、吸痰机等抢救仪器的使用、保养、维护。熟悉各种抢救药品，经常督促检查抢救药品的规范管理。熟悉常用药药理作用及不良反应。对毒、麻、精神药品管理规范、有效。熟练掌握临床常用检验标本的采集方法、检验目的，正常值及临床意义。积极参与突发公共卫生事件的处置，任期内参与非典防治、食物中毒、抗震救灾、大中型车祸等抢救工作。任期内无差错事故发生。

该同志为护理组护士长，具有较强的护理管理能力。积极参与医院护理工作规章制度的制定。加强病房管理，对护理人员、技术、设备、信息等进行科学计划、组织、协调。加强护理质量控制，对护理差错事故采取了积极的防范措施。组织协调能力强，能很好处理医护间、护患间的关系，使护理部的护理系统达到优质运转，为患者提供优质服务，取得了良好的社会效益。

四、科研带教能力方面：该同志在护理岗位上，刻苦钻研，开拓创新，专业技术水平不断提高。不断总结经验。在专业知识方面加强更新，于200 年参加成人高考，考入四川省中医药大学高级护理班学习，于200 年取得大专文凭。并积极参加省、市、县护理专业的培训，提升自己的护理理论知识与技能水平。该同志有较强的带教能力。由于医院是农村基层医院，护理人员流动性大，针对护理人员的实际情况，每年制度人才培养计划，每季度对护理人员进行培训考查，把自己学来的护理理论知识及掌握的技能毫无保留地传授给新的护理人员。同时根据医院的统一安排，派遣护理人员外出学习或到上级医院进修、参观学习。每年指导新护理人员达3人以上。同时接受学习护理专业学习的学生的见习、实习指导。

该同志任期内年度考核均在称职以上，多次被评为医院工作先进个人。2012年被评为洪雅县 护理先进人个。本周期继续医学教育完成好，平均分达

分。

经二O一三年

月

日医院专业技术职称管理小组研究通过，同意推荐该同志晋升副主任护师。

10.书香班主任汇报材料[推荐] 篇十

法国诗人罗曼·罗兰曾经说过：和书籍生活在一起，永远不会叹气。我的每一步成长，书，都给了我莫大的勇气与鼓励。从学生时代的“与书为伴”到至今的“与书为友”，无不是透过书这位好友，穿越时空的阻挡，聆听圣人的谆谆教诲，从而涵养自己的心灵。

我2011年从临沂师范的英语专业毕业，最初从事英语教学，但通过教学实践，我冷静总结自己，自己的性格以及文学素养也许更适合教授语文。通过系统的学习，我对古文断句、训诂的三个途径以及文字学都有了一定认识。

于是，我开始爱书成痴。我爱上了《论语》、《诗经》、《孟子》、《唐诗三百首》等一部部国学经典，爱上了一切高尚的文学。这些宝贝伴着晨曦、伴着夕阳浸入我的心田…… 然后，我再把获得的教育理念指导自己的教育教学，在学校经过慎重考虑之后，我从一名英语教师变成了语文教师。

这时，一页新的简历开始翻开了，一切从零开始学起，固然此时我酷爱文学，可是教起语文来并不是那么简单的事。我自己好像一只青涩的丑小鸭，笨拙的走着每一步路子。于是，我更加疯狂地看书，我看《史记》、看《资治通鉴》，看一切给历史与文学有关的书：熟读了老子，吟诵了范仲淹之后，才知宠辱不惊的独步绝妙之处，才能在琐碎、忙碌的俗物之中，为心灵着一处安谧之处，方可闲看庭前，花开花落。

时光慢慢走远，读书已经成为我的一种习惯和生活方式，让我这只“丑小鸭”慢慢长大，也学会了一个新的道理：即使路途再坑洼不平，也要幸福的走下去。