雨花茶作文

2024-08-25

雨花茶作文(8篇)

1.雨花茶作文 篇一

小时候,父母喝雨花茶时,我总要抿上一两口。久而久之“腻”了,便改喝其他茶。于是,有好几年没碰雨花茶了。今天,我却破天荒地坐在窗边,捏了一小撮碧绿的雨花茶放人透明的玻璃杯中,用开水浇灌。茶叶顿时旁若无人地舞动起来,积聚在瘦小的身体内的深绿色都在瞬间外化为润泽透明的嫩绿。望着那玲珑可爱的雨花茶,我不禁爱上了它。

雨花茶因产于南京中华门外的雨花台,所以人称“雨花茶”。它不仅是南京的土特产,而且从1966年起就畅销海内外。关于雨花茶的历史,可真算得上悠久。唐朝的陆羽在《茶经》中记述道:晋元帝时,有一个老妇人,每天早晨提着一壶茶沿街叫卖,百姓都争先恐后地买她的“雨花茶”汤来喝。可见,雨花茶早在晋朝就已经出现,并且深受百姓的喜爱。

谷雨前后采雨花茶叶,是最好的时间。当时的茶芽很青很嫩,属于茶叶中的珍品。在浓浓的晨雾中,采茶姑娘们个个身背小竹篓,在刚发出尖尖嫩芽的茶垄中来回走动,采摘那带着露珠的叶芽,手指像“鸡啄米”似的,动作很快。于是,茶叶的清香在指问环绕,曼妙的山歌在身边回荡。竹篓里的茶叶越来越多,不一会儿,采茶姑娘们就满载而归。到了制茶问,那里的师傅用手工完成杀青、揉捻、整形、烘炒四道工序。制成的茶叶两端又尖又直,叶芽秀拔酷似松针,颜色碧青。如果有幸在旁边观看了全过程,你一定也会情不自禁地想要试一试。

拿着成品坐进茶艺室,泡上一小碗现炒的雨花茶,静静地品味。草绿色的茶叶,淡绿色的茶水,香气袭人。茶汤刚一入口就觉得又香又甜,真是令人回味无穷。雨花茶的营养价值可高了!它含有人体所需的多种维生素与矿物质,还具备多种功效的医药成分,对兴奋中枢神经系统、降低胆固醇、防止动脉硬化、消食、治喘、祛痰及清神益气等有很大的帮助。经常饮用雨花茶的人,对一些疾病有较强的抵抗能力。雨花茶中的维生素能够起到保护皮肤的作用,也是一种很好的保健饮料。

我看着雨花茶的模样,闻着雨花茶的醇香,一股身为南京人的自豪感暖洋洋地漾在心头。朦胧中,一棵棵翠绿可爱的雨花茶树、茶垄中采茶姑娘们忙碌的身影、制茶间中焙茶手娴熟的手艺以及众人品茶时的陶醉与投入的景象萦绕眼前,更让我 看到了六朝古都悠久的历史与灿烂的饮茶文化!

2.雨花台作文 篇二

离开纪念碑,来到纪念馆。走进大厅,映入眼帘的是10万根丝线,2401片绣名,以及无数的雨花石,在红色灯光的衬托下,组成的美丽“雨立方”。红色灯光映射下的雨花石就像是烈士的鲜血,它染红了碧绿的雨花池,让我仿佛又回到了当时烈士们牺牲的现场。那些慷慨赴义的革命烈士中,最小的才16岁!这是和我们差不多的年龄,这是花一样美丽的年龄。可是在国难当头的时候他却为了实现自己的理想,义无反顾地英勇就义。照片上稚一嫩却又充满坚毅的神情,一直烙印在我的心底,永远不会被销蚀。同样的年龄,他们为了自己的梦想献出了宝贵的生命,而我们是否为了自己的梦想而努力坚持呢?

走出纪念馆,独坐在“忠魂亭”上,看着前方的纪念馆和烈士纪念碑,我思绪万千。梦想是什么,是一个人人生追求的目标。今日世界和平,“为国捐躯”的机会当然不太有了,那么我们的逐梦之路又该是怎样的呢?看看现在的我们,有没有用实际行动去追逐我们的梦想呢?学一习一上我们经常遇到一点难题就轻言放弃,一看到自己做不出来的题目,不加思索就想依赖网络去查找答案,敷衍了事;而不是勇敢的面对自己的不足,静下心来认真思考,把挑战难题作为努力的目标。虽然通往梦想的道路并不平坦,充满着荆棘坎坷,但我们如果一遇到困难就想逃避,就想半途而废,那么我们注定是个失败者。只有那些坚持不懈的人,才能收获自己的梦想。

回首过去,在黑暗统治的腥风血雨中,我们的革命烈士为了坚守自己的初衷,顶一住了各种威一逼一利诱和严刑拷打,抛头颅洒热血,用自己的血肉之躯建立了新中国,用自己的生命实现了自己的梦想。再看看西方国家,一爱一迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持,经过了五万次左右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池,成为了伟大的发明家。梵高一直执着着绘画梦想,虽然生前没人欣赏的他的画,但在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下,他仍坚持着自己的梦想,画自己想画的画,这种执着的一精一神着实让人敬佩。我们要学一习一他们这种坚持不懈的一精一神,鼓励自己无论遇到什么困难都要坚持下去。

3.雨花作文500字 篇三

渐渐地,雨由朦朦胧胧的变为一缕一缕的,千丝万缕的雨丝好像是扯不断的水晶珠帘,从天上垂下来,一直垂到地面,化成朵朵晶莹剔透的水花,不停地在整个校园盛开着,盛开着。雨丝轻拂着香樟树的叶儿,树叶频频地点头微笑;雨丝亲吻着月月红的脸儿,花儿害羞地低下了头。

站在教学楼的三楼前眺望,校园四周的山峦被雨帘遮住了,显得一片的迷蒙,好一派“山色空蒙雨奇”美景!

雨越下越大,转眼间,雨丝变成了一颗颗滴答滴答的珍珠。这时,放学的铃声优扬地响起,同学们一一背上书包,排好路队,拿起雨伞,走下楼梯,冲入雨中。忽地,我看见一位二年级的小男孩,双手顶着一个蓝色的书包,不过一切从教室里跑了出来,跑进了雨帘。被刚送路队回来的班主 任王 老师发现了:“喂,涛涛,你们值日做好了吗?你这样子会被雨淋湿的,老师这有一把雨伞,你撑去吧!” 王 老师边喊边焦急地追上那位小男孩,把自己撑着的一把花伞塞进他的怀里,又顺手抹去了小男孩脸上流下来的雨珠,并麻利地为小男孩子背好书包……这温馨的画面,令我十分感动。

4.描写雨花的作文 篇四

透过水晶,可以清晰地看到,米色的雨花石上有着黄色、褐色、黑色等颜色的花纹,从不同的角度观看,它的纹路像河流、像山峰、像梯田、像森林给我带来无限遐想,就像一首诗里说得那样:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

雨花石是世界观赏石中的一朵奇葩,有美丽的色彩和花纹。传说南朝梁武帝时,高僧云光法师经常在南京石子岗讲经,后来精诚所至,感动上天,天上落花如雨,花雨落地化作五彩石,后人将它们称为雨花石,讲经之处也就是现在南京的雨花台。

雨花石的不平凡,还被写成了一首歌曲《雨花石》,李玉刚就是这首歌的演唱者之一,以前他只是一名默默无闻的歌手,经过艰苦的历练,最终成为一名杰出的歌唱演员,他不就是一块经历过风吹雨打的雨花石吗?

5.春游雨花台作文 篇五

下午一点钟,我们准时坐着专车出发了。一路上,我们就像出了笼的小鸟一样,叽叽喳喳叫个不停,互相展示着自己的“豪华”相机,给这个拍拍,给那个拍拍,一直没停歇下来过。

大约过了半个小时,我们终于来到了雨花台烈士林园。带着焦急的心情,我们三步并成两步走,很快来到了雨花台烈士纪念碑下。不久,喇叭里传来了一阵声音。那声音是在欢迎我们,接着,我们又对着烈士纪念碑默哀,默哀了有一分多钟。

然后,老师带我们围着烈士纪念碑转了一圈,我就把它的全身都拍了下来,还拍了和平鸽和长明灯,还有优美的风景。我回家一看——我竟然拍了四十二张照片,当看到其中有的同学鬼脸照,可把我乐坏了!

6.游雨花台作文 篇六

雨花台,顾名思义就是和雨花石有关。雨花台坐落在江苏省的省会南京,雨花

台也是南京的标志性的地方之一,我也因此慕名前往。

来到南京,看着眼前这座大城市的繁华,街上人来人往,耳朵里充斥着汽车的鸣声,瞬间感觉自己好渺小。心里不禁想到,我的目的地雨花台也和这座城市一样喧闹,一样繁华吗?我已忍不住激动的心情,心早就飞到了那个我一直想去的地方——雨花台。

站在雨花台的地面上,我感受着这里的意境,很安静静谧,我去的那日,人很少,基本没有人与我同行,正好安安静静,独自观赏着,仿佛我身处在了一个与世隔绝的地方。刚进来的时候,就觉得眼前一片白色,原来这里的地面是由一块块白色的大理石组成。继续往前走,发现有许多树木,清脆欲滴,充满生机,令人向往,可以说这里是白色和绿色的世界。我环绕四周,看见了一家外形复古,很特别的一家小店,里面的装修很精致,真是别有一番韵味,这家小店里主要就是卖雨花石的,雨花石可是雨花台的重要标志那!这里的雨花石真是很漂亮,可以说是最精致的鹅卵石了。他们大小不一,上面的花纹与众不同,每一块都是独一无二的。我从中挑了块自己钟爱的,便离开了这家小店。出来后,我找到了一块大石头休息。我坐在石头上,再一次浏览这里的风景,抬起头,竟然发现了一座雕像,再凝神一看,是孙中山的雕像。他神情凝重,好像在看着远方,周围一片绿色衬托着他,显示出他的庄严和高雅。休息后,我起身走上前面的`台阶。台阶不算高,也是白色的大理石铺成,像是通往空中的阶梯。上去后,我又发现了许多不同的雕像,但都是一些烈士们就义时的雕像,他们为了正义事业而被杀害,他们的表情从容不迫,誓死不从,我仿佛也感受到了他们的高洁与不屈。至此,雨花台的景观大部分都被我游完了。我的心情也很澎湃,尤其是看到的那些雕像,真的是使我有所感触。

7.祭拜雨花台烈士作文 篇七

祭拜雨花台烈士作文

陈知新

今天,我们全校师生要去一个特别神圣的地方――南京雨花台烈士陵园。

在停车场下车,大家沿着石阶缓缓地往烈士纪念碑走去。烈士纪念碑高大肃穆,“雨花台烈士纪念碑”几个大字在阳光下熠熠生辉,而碑前的长明灯跳动的火苗,仿佛一颗颗跳动的心脏。这时我仿佛看到这些烈士壮烈牺牲时的情景。这些烈士神态严峻,日光炯炯,好像誓为祖国宁死不屈。我们情不自禁地弯下腰,面对着纪念碑深深地三鞠躬,祭拜死去的英灵。

顺着纪念碑前的台阶下来,我们向纪念池步步走近。来到纪念池畔,只见池水清澈,两侧的青松翠柏倒映在池水里,显得特别静谧。纪念池的两头是石墙,上面镌刻着激昂有力的《国际歌》和《国歌》的词曲。看着这面石墙,我们眼前浮现出无数革命先烈高唱着《义勇军进行曲》,视死如归地走向刑场的场景。一路上,这雄壮的歌声在我们的脑海里久久地回荡着。

离开纪念池,我们穿过宽阔的大理石桥,步人呈“凹”字形的雨花台烈士纪念馆。纪念馆里陈列着烈士生前用过的物品和他们英勇事迹的介绍。驻足在纪念馆里,我仿佛听到烈士们不停地向我们呐喊:“一定要拯救祖国,一定要拯救祖国!”我的心不由得颤抖起来,随之激情澎湃。这时,我拿出纸笔,飞快地记录下这些烈士一件件感人的事迹……

参观完雨花台烈士陵园,我们又坐上汽车回学校。透过车窗我静静地凝望着渐渐远去的雨花台烈士陵园。这里曾充满着腥风血雨,这里曾有许多的革命先烈为了民族的自由和解放,永远地长眠在这片土地上。

我想,我们一定要珍惜今天和平安宁的环境,珍惜来之不易的美好生活,好好学习,天天向上!

(指导老师:李国安)

老师的话:

你是一位文静、可爱的小女孩。听力的缺失并没有影响你对知识的渴求,爱阅读和勤思考已成为你生活中很好的一个习惯,稍有空闲,你就会沉浸在书海里,汲取知识的`营养。你的点滴进步,有时要付出常人十倍百倍的努力,但无疑这些努力让你品尝到了成功的喜悦。你不仅具有超越一般聋孩子的阅读能力,还常常喜欢把自己的见闻感受写下来与他人分享。长期的阅读和练笔,使你的写作能力有了很大的提升。很多时候,老师都为你流畅的文字和独特的见地感到惊喜,深深为你骄傲。你有着远大的理想,并一直在孜孜不倦地追求着 老师相信,经过不懈的努力,你的愿望一定能够实现!

爸爸妈妈的话:

人们常说,上天是公平的――为你关上一扇门,一定会为你在另一处留一扇窗。孩子从一出生开始,听力的大门就被关上,那时我们相信:上天一定会为孩子留一扇窗!来,我们一直在努力帮助孩子去寻找那扇窗。有一天,孩子突然说她想和书做好朋友,要像杨红樱、J.K.罗琳一样,成为一名女作家。我们异常惊喜――这不就是上天为我们孩子留的那扇窗吗?现在孩子真的和书成了亲密朋友,家里、书店中、车上……随处可见她阅读的身影,甚至在等公交车时,她也要躲到角落看上几段。看到她那么喜欢读书,老师鼓励她多练习写作。于是,一篇篇稚嫩而充满童趣的作文从她的笔下流淌出来。我们知道,这是孩子在用自己的努力去打开那扇窗……

8.雨花优秀作文 篇八

“一场秋雨一场寒。”常听大人们这样说,这几天真的感觉到了。清晨,在雨雾中我早早地去上学,坐在车里呆呆地仰望着车顶。突然,听到“滴答滴答”声,雨下大了。车窗上的小雨点玩起了杂技:有的在玻璃上面做鬼脸,有的在“弹吉他”,有的玩起了“倒挂金钩”,还有的`居然翻起了跟头……小雨点发出的滴滴答答的声音越来越响,真有趣,逗得我笑嘻嘻。

到了学校,我看见好几把雨伞在路上“走”着,就像无数朵小花在雨中绽放。正在这时候,我看见一个认识的朋友没有伞,我赶紧跑过去,对他说:“我们一起撑吧!”他说:“谢谢!我差一点就被淋成‘落汤鸡’了!”我和他共撑一把伞,把他送回了教室。一阵秋风送来桂花的清香,我看到桂花树上一簇簇沾满秋雨的花朵好像在朝我微笑。我感觉快乐无比,这时候,小雨花也一直在我的雨伞上快乐地跳舞。虽然今天阴雨绵绵,可我心里却温暖如春。

我快乐地朝自己的教室走去,看着小雨点轻快地落在地上,地上也绽放出了一个笑的酒窝。

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