小学语文第一册期末试卷复习

小学语文第一册期末试卷复习（共11篇）

1.小学语文第一册期末试卷复习 篇一

关于小学语文第一册期末试卷

关于小学语文第一册期末试卷

一、看拼音写汉字。（30分）

4igu$t$ngxu6l2iq)qi&ti1n

（ ）（ ）（ ）（ ）

y)m!h7ndu#n$ngm0ng#ngch3ng

（ ）（ ）（ ）（ ）

di4nd5ng6m2o

（ ）（ ）

w%mensh@zh#nggu$r6n。

（ ）

w%meny4oh3oh3oxu6x0，

（ ）

ti1nti1nxi4ngsh4ng.

（ ）

二、照样子写字组词。（10分）

三、选词填空。（10分）

一把一个一只一头一座

1．我有尺子。2．山上有（）小羊。

3．地里有（）牛。4．家里有（）人。

5．河边有（）山。

四、选字填空。（16分）

公工

1．爸爸是（）人。（）园（yu2n）里的花开了。

自字

2．我（）已去上学。（）要写（xi7）得好。

飞走

3．小鸟（）了。哥哥（）了

中种

4．画（）有只小鸭。毛毛（）花生。

五、搭配词语（用线连起来）。（8分）

1．清清的 5．笔头

2．青青的. 6．河水

3．尖尖的 7．鹅毛

4．白白的 8．禾苗

1．小山羊吃 4．鱼

2．小鸡吃 5．青草(c3o)

3．小猫（m1o）吃 6．小虫

六、写出意思相反的词。（6分）

出－－（）开－－（）上－－（）

西－－（）北－－（）大－－（）

七、写笔顺（10分）

坐：

___________________________________________

弟：

___________________________________________

八、看图读拼音写句子。（10分）

小学语文第一册末试卷（三）答案

一、爱国、同学、来去、秋天、玉米、很多、农民、工厂、电灯、鹅毛；我们是中国人。我们要好好学习，天天向上。

二、吃，吃饭，很，很多，笔，毛笔，座，座位，们，我们

三、1．一把；2．一只；3．一头；4．一个；5．一座

四、1．工、公；2．自、字；3．飞、走；4．中、种

六、进，关，下，东，南，小

八、1．爸爸种田。2．哥哥放羊。

小学语文第一册期中试卷（三）由教案频道搜集整理，版权归作者所有,请注明出处!

2.小学语文第一册期末试卷复习 篇二

语文七色光

1．看拼音写词语。相信你一定能写得既正确又美观。

开(辟避)(忘妄)想

(尊遵)循(振震)耳欲聋

3．形近字组词，照样子写一组再组词。

湍()怔()囚()婉()

瑞()证()因()碗()

4．给多音字选择正确的读音。

旧社会劳动人民起早贪黑，就是为了挣(zhengzheng)一口饭吃。可是一年到头，还是吃不饱穿不暖。在死亡线上挣(zheng zheng)扎着。

5．关联词语填空。

因为……所以……虽然……但是……

()我们每个人都有两只手，()我们不能接受你的照顾。

()摆在红四团面前的困难很多，()这些并没有吓倒他们。

6．将下列地名按要求归类。

北京 青岛 张家界 香港 周口店 黑河西安 台湾

(1)与水有关的地名______、______

(2)含有方位的地名______、______

(3)含有颜色的地名______、______

(4)含有姓氏的地名______、______

日积月累

1．把成语补充完整。

身( )其( ) ( )材( )教 ( )( )动听

( )居( )乐 ( )然( )朗 志()高( )

2．根据课文内容填空。

孔子是春秋时期的_______ ，因为他对中国的教育事业产生了深远的影响，所以被后人称为“_______”。

《趵突泉》这篇课文是我国著名作家__________先生写的。本册书我们还学习了一篇他写的文章《 》。游览结束后他发出这样的感慨：“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”

《瑞雪图》一课中，作者写雪后的景色，先写( )再写人；先写色彩再写( )；先写静再写(

)；先写( )再写近处。

爱我中华，_______。爱我中华，_____。爱我中华，_______。

开卷有益

月色是迷人的恬静的，就让我们一起走近月夜听曲、吟诗。

阅读短文。回答问题。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1．仿照画线的短语，在括号里填上适当的词语。

幽静的() 美妙的()( )的( )

2．摘抄自己喜欢的句子。

3．仿照摘录的句子写一句话。

多美的月夜，做个小诗人，吟诵一首描写月夜的诗吧!

默写古诗并回答问题： 《暮江吟》

__________这首诗分别描写了___、______、____、______4种景物。展现________了一幅色彩灿烂的秋江暮景图，________表达了诗人对大自然的____之________情，读后给人以美的享受。

读短文回答问题。

我的外公最爱读书。那天下午，外公又在书房读书，听见我来了，就唤我进去。我看到外公的书桌上放着厚厚的书，上面圈圈点点，空白处还密密麻麻写满了字。我问外公 您的学问这么大 为什么还要天天读书呢?外公笑着说：“知识就像无边的海洋，只有虚心好学，不断地用新知识充实自己，才能更好地为国家效力呀!”

1．请给文中画线的部分加上标点符号。

2．这段话共有 句话，都是围绕“________”来写的。

3．外公学问很大，为什么还要天天读书呢?请把原因用“～～”画出来。

4．读了短文你有什么想法，请用一两句话写下来。________________________

野鸭

一天，我在小山上散步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。

起初。我以为这只野鸭是害怕被人发现，藏在那儿的，就用树枝轻轻地拨了她一下，想叫她站起来，可是她却一动不动。我觉得很奇怪，便弯下身仔细看，才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着、嘴张着，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开，一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我就把这只死鸭提起来。果然在她身子底下有一个巢，里面有十一只蛋，连同外面的两只，一共十三只。

我把她仔细地看了一遍，在她身上没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论：她是为了保护自己的孩子。同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。

我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这种深沉的爱，多么感人肺腑啊!

太阳已经落山了，我在地上挖了一个小小的坑，把野鸭放进去，用泥土把她埋起来，再用手帕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。

1．课文写了三个方面的内容：发现死鸭和鸭蛋→猜测野鸭死因→掩埋死鸭。其中的主要内容是_________；次要内容是________。

2．从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句。用“_______”画下来。

3．任选一题做：①文中的人称本应用“它”来称呼野鸭，却用了“她”，从中你体会到什么?②你认为野鸭这样做值得吗?从野鸭身上你体会到什么?(回答时要写清题号。)

笔下生花

任选一题，完成习作

1．读了上面的文章你是否感动?想象一下以后还会发生什么事呢?展开合理的想象续写《十三只鸭蛋的故事》。

2．哈尔滨被誉为“冰城”，哈尔滨的冰雪举世闻名，动笔写一写家乡的冰雪吧，最好能写出家乡冰雪的美丽(魅力)以及小朋友们在冰雪中玩耍的情趣。题目自拟。

3.小学语文第一册期末测试卷 篇三

小学语文第一册期末测试卷

班级          姓名

一、  看拼音写词语。

bái   yún               bái   tiān              bái   máo

(           )           (            )          (             )

shàn  lái                xià  lái                 chū   lái

(            )           (             )          (             )

xiǎo  Pēn  yǒu                  lǎo   pēn   yǒu

(                )               (                  )

二、  组词。

五（         ）      用（        ）       地（         ）         了（           ）

大（         ）      正（        ）       同（         ）         他（           ）

子（         ）      天（        ）       日（         ）         早（           ）

月（         ）      口（        ）       十（         ）         朋（           ）

右（         ）      土（        ）       学（         ）         老（           ）

三、  写出下列相反的词。

大     （      ）       下     （      ）       来      （       ）

开     （      ）       远     （      ）       有      （       ）

山     （      ）       左     （      ）

四、  选字填空。

把         个         棵          条          头         座

一（       ）狗（括u）                  一（          ）小树

一（       ）伞                         一（           ）山

一（         ）朋友                        一（          ）牛

五、  默写《悯农》。

六、  造句。

弟弟正在

小明和小春一同

爷爷给

冬天

4.第一册语文期末复习教案 篇四

• 复习一

复习目标：复习23个声母，24个韵母，16个整体认读。使学生会认，会写，会拼读。复习难点：拼读 复习过程：

一、认读拼音卡片。

用开火车的形式考察学生对拼音的认读。

二、练习辨别相似字母

b—d p—q t—j ie—ei iu—ui ei—er

f—t n—m u—v un—vn an—ang en—eng

in—ing yue--yun yuan—yun

三、背诵声母表、韵母表、整体认读表。

四、默写拼音

五、复习声母和韵母的拼读

1、练习拼读音节（教师出示卡片，指名拼读）

2、学生分小组练习拼读（教师在黑板上出示音节）

3、指名拼读。

六、复习音节的四个声调。

1、复习标调歌。见a别放过；没a找o、e；I、u都有标在后。

2、练习标声调；

3、带调拼读。

4、学生做练习。

七、复习拼音的书写

1、改错练习

2、书写作业

复习二

复习目标：

复习识字

（一）及课文（１——５）生字及笔画；识记课文中的常用汉字，能准确书写田字格中的生字；熟读课文，背诵课文；通过反义词的练习，巩固反义词知识；能区分形近字，会用“形容词＋名词”等句式说话写话；配以相应练习进行训练。复习难点：笔顺，写话 复习过程：

第一课时 教学过程：

一、我会认

1、认读生字卡片

2、学生以小组为单位认读145页的生字。

3、教师指名认读。对都会认的学生给予表扬。

4、学生辨字组词。

二、我会写

1、复习笔画。（教师出示，学生先小组认读，再指名认读）

2、复习笔顺。教师出示词语，学生书空。

3、写字练习。

4、偏旁复习。

日字旁；提手旁；足字旁；草字头；木字旁；言字旁；单人旁；口字旁；

学生认偏旁，并说说有这个偏旁的字，看谁说得多。

第二课时

教学过程：

一、反义词的练习，巩固反义词知识

1、写出与以下字意思相反的字。

黑— 上— 出— 大— 有— 关— 短— 外— 降— 圆— 东— 死— 反— 去— 左— 多—

2、用“形容词＋名词”等句式说话写话。

二、我会听写

听写生字。

三、学生反馈。对听写不理想的孩子进行个别辅导。

复习三 复习目标：

复习课文（６——１０）及识字

（二）生字及笔画；识记课文中的常用汉字，能准确书写田字格中的生字；熟读课文，背诵课文；复习巩固多音字；进行笔画和量词的训练，会说简单的比喻句；会用“越„„越„„”句式说话写话，会用ＡＡＢＢ、ＡＢＢ、ＡＢＡＢ等形式说词写词配以相应练习进行训练。

复习难点：笔顺，写话

第一课时 复习过程：

一、我会认

1、认读生字卡片

2、学生以小组为单位认读146页的生字。

3、教师指名认读。对都会认的学生给予表扬。

4、学生辨字组词。

二、我会写

1、复习20个笔画。（教师出示，学生先小组认读，再指名认读）

2、复习笔顺。教师出示词语，学生书空。

3、写字练习。

4、偏旁复习。

走之；绞丝旁；三点水；女字旁；反犬旁；宝盖；提土旁；门字框；人字头

学生认偏旁，并说说有这个偏旁的字，看谁说得多。

第二课时

复习过程：

一、进行笔画和量词的训练

1、出示量词练习：

两（）小树 一（）山 一（）田 一（）树林 一（）果园 一（）红花 一（）白鹅 一（）彩虹 一（）狗 一（）伞 一（）小河 一（）白云 一（）木船 一（）野花 一（）鸭子 一（）牛 一（）苹果 一（）杏子 一（）桃 一（）枣

2、写出以下字的笔画顺序和笔画数

火＿＿＿＿＿＿＿＿共＿＿＿＿＿＿画 方＿＿＿＿＿＿＿＿共＿＿＿＿＿＿画

衣＿＿＿＿＿＿＿＿共＿＿＿＿＿＿画 业＿＿＿＿＿＿＿＿共＿＿＿＿＿＿画 半＿＿＿＿＿＿＿＿共＿＿＿＿＿＿画 片＿＿＿＿＿＿＿＿共＿＿＿＿＿＿画 瓜＿＿＿＿＿＿＿＿共＿＿＿＿＿＿画 年＿＿＿＿＿＿＿＿共＿＿＿＿＿＿画

3、说简单的比喻句；用“越„„越„„”句式说话写话，4、用ＡＡＢＢ、ＡＢＢ、ＡＢＡＢ等形式说词写词

二、我会听写：听写生字。学生反馈。

三、对听写不理想的孩子进行个别辅导。

复习四

复习目标：

1、复习课文（１１——２０）以及背诵的课文。能准确书写生字；能用“呢、吗、吧”等语气词说，能准确读出疑问句的语气；会用“看，看看，看一看”的样式写词；会用“很„„很„„”的句式写词；会用“又„„又”写词． 复习难点：生字书写

复习过程：第四部分“按课文内容填空”篇 教学重点、难点：

能正确流利地背诵，并能根据提示写出缺少的内容。

第一课时

教学过程：

一、认读词语。

教师出示词语，学生先分小组认读，互相交流。再指名认读。齐读。

二、学生认读140-145页生字。

自己认读；小组互相认读；回家在家长的督促下认读。

三、复习课文．说说每篇课文的重点．

四、说课题。

1、学生自由说，师板书。

2、读读课题，从课题看，写人的有哪几篇？

写景物的有——，写一件事的有——；

再想想，从题材看，是诗歌的是（）课和（）课？童话故事是（）课和（）课？

五、背课文。

1、抽背诵，相机出示一些阅读理解题进行练习。

2、同桌互相抽背。

3、交流背诵结果。

4、鼓励学生自觉背诵。

第二课时

教学过程：

一、用“呢、吗、吧”等语气词说；

二、偏旁认记、分类练习话，准确读出疑问句的语气；

三、用“看，看看，看一看”的样式写词；

四、用“很„„很„„”、“又„„又”的句式写词。

复习五

复习内容：进行系统复习和习题讲评，弥补前面复习的缺漏。复习设计：

一、拼音、词语：

1、说说在听写词语中哪些词容易写错？

2、在看拼音写词中又容易出现哪些错误呢？学生总结。

3、练习：

补充：看拼音写词：

毛巾 开心 上升 书本 东西 果皮 生日 今年 回来 左右 今年 公平

二、形近字练习

比一比，再组词：

入（）

木（）

生（）

人（）

本（）

牛（）

八（）

禾（）

土（）

果（）

白（）

小（）

里（）

自（）

少（）

鱼（）

目（）

水（）

儿（）

电（）

出（）

无（）

田（）

山（）

复习六

一、复习要求：

1、使学生建立完整句的概念，知道完整句的三种基本类型。

2、能判断一个句子是否完整，会把不完整的句子补充完整。

二、复习重点、难点：

使学生知道什么是完整句，会说完整句，会把不完整的句子补充完整。

三、复习准备：课件。

正方 不走了

四、复习过程：

1、弄清楚完整句的基本类型。谁（什么）干什么 谁（什么）怎么样 谁（什么）是什么

2、看图练习说完整句。

依次出示四幅图指名学生说完整句，并要求学生说出自己说的是那种类型的完整句。（可一幅图说多句话）

4、把句子补充完整并加上标点符号。（1）____________真好看啊（2）我和妈妈_______________（3）同学们在教室里_________________（4）_____________是一对好朋友（5）____________去过上海吗

5、整理句子并加上标点符号。

（1）我 小江 和 上学 一起 去（2）在 你 干什么 这里

5.燕郊第七小学数学第一册期末试卷 篇五

http:// 百万教学资源免费下载

小学数学第一册期末试卷

一、填空题(第1小题 2分, 第2小题 5分, 3-4每题 6分, 5-6每题 9分, 1.(1).15里面有()个十和()个一．

(2).3个一和1个十合起来是()．

2.苹果比梨多()个，桃比苹果少()个，梨比桃多()个． 去掉()个苹果，去掉()个梨，三种水果的个数就同样多．

3.在○里填上“＋”或“－”．

11＞8○ 8○7＜9

16○4＝20 14○4=10

14○10＜8

12＞6○5

亿库教育网

http:// 百万教学资源免费下载

共 37分)

亿库教育网

http:// 百万教学资源免费下载

4.从6、7、8、15四个数中选出三个数,列出两道加法算式．

5.6.在○里填上“＜”、“＞”或“＝”．

93○9

11＋4○1 14＋4○144 7○6＋3

66○1 3＋9○5＋7 7＋8○10

5＋2○107

7＋4○6＋6

二、口算题(每道小题 10分 共 20分)

1.1443＝

1882＝

9＋2＋6＝

6＋6＋6＝

1610＋4＝

3＋9＋5＝

9＋4＋5＝

4＋4＋4＝

亿库教育网

http:// 百万教学资源免费下载

亿库教育网

http:// 百万教学资源免费下载

4＋0＋6＝

1669＝ 2.3＋9＝

5＋9＝

5＋8＝

6＋9＝

8＋8＝

5＋7＝

三、应用题(1-7每题 5分, 1.□○□=□(本)2.原来有7只猴子，又跑来了6只，4＋7＝

12－10＝

18－3＝

6＋11＝

第8小题 8分, 共 43分)

亿库教育网

http:// 百万教学资源免费下载

亿库教育网

http:// 百万教学资源免费下载

现在有（）只？ □○□=□(只)

3.小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原有多少个苹果？ □○=□（个）

口答：小军原有_____个苹果.4.同学们要种14棵树,已经种了10棵,还要种多少棵？ □○□=□（棵）口答：还要种_____棵．

5.同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面？ □○＝□（面）

口答：一共插了______面．

亿库教育网

http:// 百万教学资源免费下载

亿库教育网

http:// 百万教学资源免费下载

6.7.□○□=□(支)

8.看图列出两个加法算式和两个减法算式并计算．(其中1只大猴子，6只 小猴子)

亿库教育网

http:// 百万教学资源免费下载

亿库教育网

http:// 百万教学资源免费下载

亿库教育网

6.小学语文第一册期中试卷四 篇六

小学语文第一册期末试卷(四)

一、把汉字的音节补写完整，并标上调号。(6分)

__*__%ng__3of____f____x____

足从扫分风星

二、读拼音，把汉字填在相应的格子里(5分)

完黄那是排吃好起要家

三、给下面的字换个偏旁看看是什么字，再写下来。(4分)

例：地(他)

字()灯()爸()过()

四、写出带有下面偏旁的字各两个。(8分)

艹：()()亻：()()

辶：()()?：()()

五、数笔画，写笔画(6分)

南：共()画，第4画是()

鸟：共()画，第3画是()

阳：共()画，第2画是()

六、照样子写笔顺。(4分)

水：_______________________

弯：________________________

七、把结构相同的字写在一起。(5分)

孩座星机写起猫京过风

上下结构：

_____________________________________

左右结构：

_____________________________________

半包围结构：

_____________________________________

八、照样子把字组成词语，再写下来。(16分)

例：几(几天)

门()哥()

过()儿()

们()歌()

边()几()

九、选字填空。(4分)

把头堆只

一()牛一()雪

一()鸭子一()尺子

十、读句子，对的打√，错的打×。(6分)

1.小鸡爱吃小虫，小猫爱吃鱼，羊和小牛爱吃青草。()

2.小猫种小鱼，收了很多小鱼。()

十一、按课文内容填空。(12分)

1.白毛()，红掌()

2.()月儿，()船。

3.()瓦，()墙。

十二、看拼音写汉字。(24%)

menx9nxi4ngd5ng

我()关()()上()下

zh*ch9h$ngji4n

()排()鱼()掌看()

xu6x0n$ngm0nz@j!g#ngch3ng

()()()()

h6mi2oji1ngn2nyu8y2q9n’4i

()()()()

小学语文第一册期末试卷(四)答案

一、z、c、s、5n、5ng、9ng

二、起、要、好、家、完、那、黄、是、排、吃

三、好、打、把、村

四、略

七、上下结构：星、写、京;

左右结构：孩、机、猫;

半包围结构：座、起、过、风

八、车门，哥哥，过河，儿子

我们，唱歌，这边，几个

九、头、堆、只、把

十、1.√2.×

十一、1.浮绿水拨清波2.弯弯的.小小的

3.青青的白白的

十二、们心向灯竹吃红见

(学习)(农民)(自己)(工厂)

(禾苗)(江南)(月牙)(亲爱)

7.小学语文第十一册期末复习资料 篇七

1、本册五首古诗。

墨梅（王冕）

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

竹石（郑燮）

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

石灰吟（于谦）

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

望洞庭（刘禹锡）

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

2、对联

（1）关于学习方面的对联

愿乘风破万里浪 甘面壁读十年书 与有肝胆人共事 从无字句处读书 虚心竹有低头叶 傲骨梅无仰面花 海纳百川，有容乃大 壁立千仞，无欲则钢（2）狱中联欢的对联

洞中才数月 世上已千年（扭转乾坤）歌乐山下悟道 渣滓洞中参禅（极乐世界）

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

泊船瓜洲(王安石)

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。

游子吟(孟郊)

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。菩萨蛮 书江西造口壁 辛弃疾 郁孤台下清江水,中间多少行人泪!西北望长安,可怜无数山。青山遮不住, 毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。

看洞中依然旧景 望窗外已是新春（苦尽甘来）满园春色关不住 一枝红杏出墙来（大地回春）两个天窗---出气 一扇风门---伸头（乐在其中）（3）春联

雪里/江山美 花间/岁月新（红梅报春）四海/皆春/春不老 九州/同乐/乐无穷（普天同庆）风流人物/数当代 大好春光/看今朝（人杰地灵）稻花/钢花/科技花/万花竞艳

农业/牧业/工商业/百业兴隆（日新月异）

日月潭/碧波凝翠/台湾骨肉/日日思归/盼统一 扬子江/热浪含情/大陆同胞/天天翘首/望团圆（春回华夏）（4）自写春联

冬去山明水秀 春来鸟语花香 十亿神州春日起 千秋华夏巨龙飞 人勤春来早 家和喜事多 大地春光好 长天晓日红 岁岁皆如意 年年尽平安

3、描写具有高尚情操的名言

每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺织之辛苦.地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足； 取之无度，用之无节，则常不足。谚语

冬天麦盖三层被，来年枕馒头睡。冰冻三尺，非一日之寒。

听十遍不如看一遍，看十遍不如做十遍 俗话

吃一堑，长一寸 饥不暴食，渴不狂饮 瑞雪兆丰年

中国古典四大名著 吴承恩《西游记》 罗贯中《三国演义》

施耐庵《水浒传》 曹雪芹《红楼梦》

外国作品：

《鲁滨逊漂流记》 英国 雷福

《安徒生童话集》 丹麦 安徒生

《钢铁是怎样炼成的》 苏联 奥斯特洛夫斯基 《一千零一夜》 阿拉伯

《战争与和平》 俄国 列夫·托尔斯泰

《安娜·卡列尼娜》

俄国 列夫·托尔斯泰 《罗密欧与朱丽叶》 英国 莎士比亚 雪的古诗江雪

唐 江雪 千山鸟飞绝，万径人综灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪

长征 毛泽东 1935年10月

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

多音字组词

数数

缝衣服

毕毕剥剥/剥削 屏住

磅礴

还书 数学

缝隙

剥花生 屏障

一磅

还有

没劲

狼藉

禁受 劲敌

慰藉

禁止４－６单元 来自成语故事的成语

八仙过海、盲人摸象、唇亡齿寒 闻鸡起舞、守株待兔、望梅止渴指鹿为马、井底之蛙开卷有益、画龙点睛、邯郸学步

掩耳盗铃、3

反义成语

东奔西走 东拉西扯 东倒西歪 东张西望 南腔北调 南征北战 南辕北辙 南来北往 前赴后继 前因后果 前呼后拥 前俯后仰 左邻右舍 左思右想 左顾右盼 左推右挡 大公无私 承前启后 翻天覆地 弄假成真 舍近求远 化难为易 扬长避短 去粗取精 若明若暗 善始善终 优胜劣汰 弃旧图新 课外反义成语

逆来顺受 阳奉阴违 弱肉强食 前倨后恭 里应外合 口是心非 大同小异 左右逢源 弃暗投明 声东击西 进退两难 呵寒问暖 得意洋洋 迫不及待 不怀好意 旁逸斜出 千峰万仞 黑白分明 虎头蛇尾 邪不胜正 静极思动 乐极生悲 始乱终弃 水深火热 深入浅出 软硬兼施 远交近攻 弄巧成拙 4-6词语

春晖 誊写 一篇 出版 皱纹 困窘 生机勃勃 凶恶残忍 罪魁祸首 一如既往 歧途 谨慎 胚胎 祸患 树梢 天赋 一本正经 情不自禁 随心所欲 绞尽脑汁 鸟巢 树梢 应接不暇 凛冽 彤云密布 簌簌 毛茸茸 沉甸甸 玉屑

投掷 俗话 瑞雪 谚语 馒头 索溪峪 赋予 倩影 老叟 荡涤

狩猎 苟延残喘 厄运 一命呜呼 相悖 磅礴 泥丸 逶迤 岷山构思

疏忽大意 浅斟慢酌 枝繁叶茂 栩栩如生 咨询 浏览 伪装 歼灭 刀绞

熄灭 控制 揳入 山坳 敝人 匠心独运 天衣无缝 物归原主

怡然自得

深邃 妙哉 思忖 百思不得其解 出手不凡 手舞足蹈 一挥而就

才思敏捷 一丝不苟

喜出望外 巧夺天工 别具一格 恍然大悟 绵亘蜿蜒 窈窕淑女 水花四溅

亭亭玉立

返朴归真 难以言状 怦怦直跳 拔地而起

装裱

只知其一,不只其二 行云流水

8.小学语文第一册期中试卷十一 篇八

小学语文第一册期末试卷（十一）

一、看拼音写汉字。（20分）

g#ng ch3ng k4n ju4n gu$ ji1 zu% y^u

（  ） （  ） （  ） （  ）

h6 mi2o  b* y4o  n$ng m0n  n2n b7i

（  ） （  ）  （  ）  （  ）

di4n d5ng qi& ti1n

（  ） （  ）

二、用√标出下面词语的正确读音。（4分）

1．学习 ①x6 x9（ ） ②xu6 xí（ ）

2．小虫 ①xi3o ch$ng（ ） ②xi3o c$ng（ ）

3．鸭子 ①y1 z!（ ） ②y1 zi（ ）

4．关心 ①gu1n x9n（ ） ②gu1n x9ng（ ）

三、读拼音，并组成一句话用汉字写下来（4分）

gu^ xi3o qi2o l6i f5ng t$ng xu6 b5i

___________________________________。

四、比一比，再组词。（10分）

里（ ）毛（ ）自（ ）去（ ）房（ ）

果（ ）手（ ）白（ ）云（ ）方（ ）

五、写笔顺。（12分）

两：__________________ 哥：__________________

长：__________________ 边：____________________

六、照样子写字组词。（12分）

例：禾 种 （种田）

七、写出意思相反的词。（5分）

前―（ ） 左―（ ） 关―（ ）

东―（ ） 尾（w7i）―（ ）

八、用线把词语和拼音恰当地连起来。（8分）

1．闪闪的  5．h6 shu!

2．白白的`  6．t4i y2ng

3．清清的  7．qi2ng

4．红红的  8．x9ng x9ng

__________________________________________

1．一把 5．p0ng gu%

2．一座 6． j!ng

3．一个 7．xi3o qi2o

4．一口 8．sh4n zi

九、选词填空。（8分）

关心 用心

1．小云学习很（ ）。他对同学很（ ）

很多 很好

2．早上，公园（yu2n ）里人（ ）

小红的学习成绩（j0）（ ）

飞 坐 送 看

3．我（ ）爸爸上火车（ch5）。妈妈在（ ）书。

我（ ）在石头上玩（w2n）。一只鸟（ ）来了。

十、按课文内容填空。（11分）

1．小鸡会（ ）。小马会（ ）。它们是雪地里的（ ）。

2．（ ）的时候（sh! hou），雷锋（l6i f5ng）又把小同学一个一个（ ）。

十一、看图，把句子补写完整。不会写的字用拼音。（6分）

1．小田在（ ）。 2．三只（ ）在

（ ）玩球（w2n qi*）。

小学语文第一册期末试卷（十一）答案

一、工厂、看见、国家、左右、禾苗、

不要、农民、南北、电灯、秋天

二、1．②；2．①；3．②；4．①

三、雷锋背小同学过桥。

四、里外、水果；毛笔、双手；

自己、白天；来去、白云；房子、前方

六、略。

七、后、右、开、西、头

九、1．用心、关心；2．很多、很好；3．送、看、坐、飞

十、1．画竹叶、画月牙、小画家；2．放学、背过来

十一、1．画鱼；2．小猫、草地上。

9.小学语文第一册第九单元测试卷 篇九

农(nónlón溃玉(yǜyù)秋(qiūquī)

虫(cónchón溃草(cǎochǎo)叫(jàojiào)

二、读拼音写词语。(10分)

zhòndìyùmǐqīncǎxiǎoyúnónmín

()()()()()

shānyánmáobǐzhúyètónxuéchūntiān

()()()()()

三、请你正确地写出字的.组成。(4分)

叶→(口)+(十)

地→()+()他→()+()

种→()+()秋→()+()

四、比一比，再组成词语。(16分)

明()同()苗()种()

朋()用()草()和()

他()午()五()笔()

地()牛()正()尾()

五、按原文填空。(8分)

远看山()()，

近()水()声，

()去()还在，

()来()不惊。、

六、写出带有下面首部的字，再组词。(9分)

冂()口()土()

日()氵()艹()

亻()宀()禾()

七、在填上合适的词。(6分)

五头()三只()一列(liè)()

两匹(pí)()四朵(duǒ)()一位(wèi)()

八、一读，连一连。(4分)

一把小羊老公公看小鱼

一只老牛农民爱学习

一头水井(jǐn溃小学生白胡子

一口小刀弟弟种玉米

九、把下面的十个字组成五个字，写在“”里。(5分)

日禾口也生火斤月土日

十、写出偏旁相同的字。(12分)

日()()禾()()口()()

10.八年级第一学期语文期末复习试卷 篇十

人教版 八年级语文（上）期末复习试卷

满分100分 时间120分钟

一、语文积累与综合运用（24分）

1.默写古诗句中的名句名篇。（6分）

①故渔者歌乐曰：“——，——。”（郦道元 《三峡》）

②——，一览众山小。（杜甫 《望岳》）

③——，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼 《记承天寺夜游》）

④——，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

⑤晴川历历汉阳树，——。（崔颢《黄鹤楼》）

2.阅读下面的文字，完成⑴-⑷题。（9分）

学习《人民解放军百万大军横渡长江》，我们领略了战士们冲破敌人重重阻è( )，歼（ ）灭和击溃一切抵御之敌的气势，那气势只能用“锐不可挡”来形容；学习《芦花荡》，我们结识了渔鹰一般的老英雄，他手拿竹篙撑着船，剥着莲蓬，转瞬便让小鬼子张皇失措；朗读《蜡烛》，我们感受了一位南斯拉夫老母亲跨越国界的情意，这份情谊在炮火烧灼（ ）的战场上，在高高耸立的瓦砾之间闪烁，如烛光般让人温暖；朗读《亲爱的爸爸妈妈》，健忘的人们又怎能不忆起那充满荒谬与杀lù（ ）的场场战争？

⑴根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（4分）

阻è（ ）杀lù（ ）歼（ ）灭 烧灼（ ）

⑵文中有两个错别字，请找出来并加以改正。（2分）

“——”改为—— “——”改为——

⑶“张皇失措”在文中的意思是 （2分）

⑷这段文字运用了比喻、 等修辞方法。（1分）

⒊学校在2012年4月份开展了第二届读书节活动，下面是这次活动的部分内容，请你参与其中的活动。（9分）

活动一：八⑴班举行了以“阅读经典，走近大师”为主题的读书交流会，下面是语文科代表的一段发言。

读一本好书就好比一次浪漫的旅行。在旅途中你可以观赏大师的教诲，汲取知识的营养，更可以感悟人生的真谛。读《三国演义》，我们可以领略诸葛亮舌战群儒的风采；读《骆驼祥子》，我们可以通过旧北京人力车夫的心酸故事，饱览具有浓郁老北京风情的人物画与世态图；读《钢铁是怎样炼成的》，我们被主人公 为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质所感动； .

(1)文中所提到的主人公是 （1分）

⑵画横线的句子中有一个词使用不当，“——”应改为——。（1分）

⑶根据上文的内容和下面的提示，再为这段发言稿续写我句话。（2分）

读《朝花夕拾》，我们可以————。

⑷请你从上文中提到的名著为写出给你留下深刻印象的一个人物，用一句话概括这一人物的性格特征。（3分）

人物 性格特征：————

活动二：桥是经过放大的一条板凳——桥梁专家茅以升这样风趣的解释“桥”。在生活中，桥常常使我们产生丰富的联想与感受。请你完成下面的活动任务。

请仿照下面的例句，架设两座无形的“桥”，仿写两句。（2分）

例句：知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。

A：语言是

B:学校是

二、阅读（36分）

㈠（11分）

（甲）我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样。有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥。还有北京丰台区的卢沟桥。

（乙）太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金锁窗、朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。……

三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门、鼓楼，全长约八公里。

⒋根据（甲）（乙）选文内容，分别概括中国石拱桥的特点和太和殿外观特征。（3分）

甲文： （四个字）

乙文： 、 （两个四字短语）

⒌（甲）文运用的说明方法主要是 ；（乙）文运用的说明方法有——等。（2分）

⒍（甲）文中加点词“大约”“可能”能否删去？为什么？（3分）

⒎说出（乙）文中加点词“约”不能删除的理由。（3分）

————

㈡（14分）

父亲是一条鱼

元宵前后和阳春三月，是父亲最忙碌最苦累也最欢快的日子。

在这段时日里，母亲帮着父亲煮大锅大锅、鲜鲜嫩嫰的鲤鱼招待那些买鱼苗的客人。酒足饭饱后，父亲才根据买主对鱼的尺寸、数额、心花怒放的开价出售鱼苗。在一阵友好的不太经意的讨价还价后，父亲便依依不舍的将精心喂大的各种鱼苗卖给这些鱼客。此刻，只见父亲满脸的欢悦将往日的辛劳困倦镀得锃亮。待来家里求购的客人逐渐稀少后，父亲只好一个地方一个地方去赶鱼市，这些小镇集市，最近的也离我家有十余里，远则三四十里。父亲鸡叫头遍就起床放水干池，将鱼捉进鱼盆里，然后打着手电筒，顶着寒雾冷露去赶集。两只比米筛还要大的鱼盆将干瘦细小的父亲夹在中间，仿佛不是父亲挑着它们，而是它们拥着父亲在行进。待到池里的鱼苗卖完，我家屋角落里早就积了一大堆已磨成草盘的烂草鞋……

接下来，父亲又要着手为幼苗培植而忙碌不休。父亲精心修整好水池，买回鱼苗后，就开始像喂养婴儿般悉心照料。父亲每天一大早就下到池里，用木耙将宁静的池水搅动，然后泼洒肥水，早中晚三次。这些幼鱼在父亲精细料理和守候中逐渐长到寸许两寸粗细。待布谷鸟在我的家乡山野不知疲倦的婉转啼鸣时，父亲便浴着三月的阳光和布谷鸟清丽的`音韵悠然端坐于屋前的枣园里，用一只精致的小碗将脚盆里的小鱼按照鱼种分门别类的舀进一只只鱼盆里。然后，父亲挑着鱼盆在暖融融的阳光下穿过一个又一个村庄。在父亲拖着悠长的声调沿村叫卖时，布谷鸟的叫声也在春光里此起彼伏。

我没想到，那年秋天，父亲那如同阳春三月布谷鸟鸣唱般的叫卖声，竟然成了他撒在家乡那些村庄里的一曲绝唱。父亲去世的两个月前，我回去看望我的父母。母亲告诉我，早几天，父亲去给姑奶奶做生日，穿着我的皮鞋，显得特别高兴。我很纳闷，我没有什么皮鞋留在家里呀。母亲就从父亲的床底下拿出一双棕色的皮鞋。看到这双皮鞋，我的眼泪一下子就涌了出来。这是我早已丢弃的一双皱巴巴的皮鞋，父亲竟从屋外捡回来，还喜滋滋的穿着去给姑奶奶做生日，那么炫耀！那么得意！顿时，泪眼中的这双皮鞋，一下子化作了两块大石头，紧紧的压在我的心坎上。这时我才想起，父亲一生挣了那么多辛苦钱，对到我家来买鱼苗的所有人都是那么大方，那么舍得花钱招待，却从没想过要给自己买双皮鞋。

离家那天，父亲一直送我，送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。我怎么也没有想到，这竟是我最后一次看到父亲的身影。那一次，父亲站在鱼池边，和我说着他已经说了很多遍的话，要我多写信回来，要我好好工作，要我冷了多穿衣……可现在，我想听父亲那些重复啰嗦的话却再也听不到了。

父亲离我而去了，我好想再读读父亲，读读父亲在生命的轮回路上是沧桑依旧还是宁静如莲。父亲走进了另一片水泽，父亲站在那片水泽的边缘或许正凝望着一条向他走近的鱼。我仿佛觉得父亲一定化作一条水中游动的鱼，只要这世上还有一滴水，父亲就永远活在水里。

⒏请根据文意简要回答题目“父亲是一条鱼”的含义。（3分）

⒐分析下列句子所蕴含的思想感情？（4分）

父亲一直送我，送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。

⒑说说第三段中写阳春三月的布谷鸟有什么作用。（3分）

11.从选文中选择两件事对“父亲”这一人物形象作些分析。（4分）

㈢（11分）

（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾得馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

（乙）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹花之富贵者也；莲花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

12.解释下列句子中加点词的意思。（2分）

①谈笑有鸿儒—— ②花之隐逸者也——

13.下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是（ ）（2分）

A.何陋之有 水陆草木之花

B.有仙则名 名之者谁

C.濯清涟而不妖 可远观而不可亵玩焉

D.陶后鲜有闻 芳草鲜美

14.将“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”翻译称现代汉语。（3分）

译文——

15.两篇名文，文字优美，意味深长，请说说（甲）（乙）

两文分别表达了作者怎样的思想情感。（4分）

（甲）文

（乙）文

三、写作（40分）

16.“你幸福了吗”成为2012年热门词语今天，我们人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福。一个祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福，一份牵挂和思念是幸福。幸福掌握在自己手中，而不是在别人的眼中。幸福是一种感觉，幸福是生命的体验。

请围绕“幸福”这个话题，选择你最擅长的一种文体，自选角度，自拟题目，写一篇600字左右的文章。

参考答案

㈠、语文积累与综合运用

⒈①巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾赏

②会当凌绝顶

③庭下如积水空明

④大漠孤烟直

⑤芳草萋萋鹦鹉洲

2.⑴遏 戮 jlān zhuó

⑵“挡”改为当 “蒿”改为篙

⑶张皇失措在文中的意思是慌慌张张，不知怎么办才好。

⑷排比

3.⑴保尔 柯察金

⑵“观赏”应改为聆听

⑶略⑷略

㈡、阅读

4.（甲）文：历史悠久

（乙）文：雄伟壮丽 色彩鲜明

5.举例子；列数字

6.“大约”可能”是约数，表现了作者的严谨，体现了说明文语言的准确周密。

7.不能删去。”约“表示推测，表示概数，去掉后就变成确数，不符合事实，不准确严密。

8.父亲大半辈子精心养鱼，对鱼怀有深厚感情；父亲如同游动的鱼一样，永远活在儿子心中。

9.父亲一直送“我”，表达了深厚的父子之情；将瘦小的父亲比作鱼影，流露出因父亲的瘦弱而产生的伤感之情。

10.衬托欢快愉悦的气氛，突出父亲的勤劳品质。

11.写父亲养鱼卖鱼，表现其勤劳；写父亲热情招待鱼客，表现其朴实好客；写父亲穿我丢弃的皮鞋，表现其节俭；写父亲送我、叮嘱我表现对儿子的关爱。

12.博学的人；隐居的人

13.C

14.没有（嘈杂的）音乐扰乱耳朵，没有（成堆的）公文劳累身心。

15.（甲）文：表达作者保持高尚节操的愿望和不慕荣利、安贫乐道的情怀。

（乙）文：不追名逐利，不趋炎附势，不慕虚荣，洁身自好。

11.语文小学第一册单元测试卷 篇十一

wǒme niǎo ér huā xiānɡ shén me

()()()()

shuǐ ɡuǒ Wàn lǐ fɑnɡ xiānɡ qián hòu

()()()()

二、选择正确的音节打“√”。(8分)

鱼(yú yǘ)儿(ér ré)乡(xānɡ xiānɡ)平(Pínɡ Pín)

青(qīnɡ qīn)花(huā hā)生(Shēnɡ Shēn)坐(zuòzhuò)

三、按要求填空。(6分)

“鸟”共()画，第三笔是()第四笔是()

“鱼”共()画，第二笔是()第八笔是()

“果”共()画，第六笔是()

“木”字加一笔是()，组词()

“木”字加二笔是()，组词()

四、写出下面字的笔顺，再组词。(16分)

青()

香()

前()

两()

飞()

坐()

里()

万()

五、把可以搭配在一起的高速用线连起来。(8分)

绿色的 塔 宽宽的 墙

神奇的 宫灯 白白的 窗

漂亮的 树叶 大大的 门

明亮的 房子 青青的 瓦

六、从()里先合适的词打“√”。(4分)

1、小鱼在水中(游、飞)

2、小鸟在天上(游、飞)

3、夏天天气(热、冷)

4、冬天天气(热、冷)

七、读下面的字，用“”画出三拼音节。(4分)

bái qiɑnɡ wèn huā fēi liǎnɡ zuò wàn

白 前 问 花 飞 两 坐 万

八、把句子补充完整。(6分)

1、小竹排。

2、绿油油。

3、哪座房子最漂亮，要数。

九、生字开花。(16分)

米 飞平

电 花 白

十、想一想，下面每组里哪个是句子，打上“√”，并加上标点。(6分)

(1)不吃竹子()(1)不去上学()

(2)小鸡不吃竹子()(2)我不去上学()

(1)我和小青()

(2)早上我和小青一同去上学()