小学中国梦主题教育方案及总结

小学中国梦主题教育方案及总结（共10篇）

1.小学中国梦主题教育方案及总结 篇一

小学开展“中国梦”主题教育总结

小学开展“中国梦”主题教育总结

2012年11月29日，总书记在参观《复兴之路》展览时发表了重要讲话，深刻总结了中华民族波澜壮阔的奋斗历程，展望了中华民族美好未来，提出了两个“百年梦想”。即：到中国共产党成立100年时（2021年7月）全面建成小康社会的目标一定能实现；到新中国成立100周年时（2049年10月）建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”

祖国富强是我们的梦想，人民幸福是我们的向往。“中国梦”凝聚了亿万人民对美好生活的期盼，对民族复兴的期望，中国梦既是天上的星星，又是我们人生命的航标，既是理想的翅膀，也是待航的船舶，它极大地激发了全党全国各族人民走中国特色社会主义道路，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的信心决心。XX家扁小学在区委、区政府、区教育局的引领下，将学习贯彻党的十八大精神与深入学习领会习总书记这一重要讲话结合起来，进一步坚定理想信念，高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，承前启后，继往开来，解放思想，开拓创新，做好学校各项工作，努力推动我校科学发展，和谐发展，率先发展，现将我校开展“中国梦”主题教育总结如下：

一、梦想从这里起航——伟大思想在召唤

2015年5月16日，XX小正式启动“实现伟大中国梦 共建美丽和谐XX小”主题教育。启动仪式上，校长兼支部书记李XX和全体老师共勉：把我们的青春和汗水洒在XX小这片土地上，让爱岗敬业的精神落实到平凡的工作中，用爱生如子的品质滋润着每一个XX小学子。

紧接着，5月20日，学校党支部、年级主任和全体行政开展了中国梦心得体会交流活动。李XX书记组织全体同志学习了主题为“为梦起舞，发展圆梦”的活动实施方案，结合学校实际指明了活动具体的目标要求：1.思想进一步统一；2.力量进一步凝聚；3.作风进一步转变；4.工作进一步推动；5.特色进一步凸显：通过主题教育，凸显出XX家扁小学的中国梦系列：学生梦、教师梦、校长梦、党员梦、管理梦，最终落实到学校梦。与会党员各自表达了自己的心声。“我要与中国梦一起成长”年级主任万宏兵和年青党员陈建军不约而同的谈到；“做好每件小事，追寻心中大梦”，教导副主任李方斌在行动；“让XX小的每个学生都得到发展”，是教导副主任游春林的教学梦；“生命自觉，幸福人生”是全体师生的成长梦；“让学校走出XX，走向XX”是管理团队的发展梦；“办孩子们喜欢，老师们留念的学校“，则是校长的办学梦。

二、梦想在校园飞翔——想梦、谈梦、圆梦

梦想是指引人类前进的灯塔，“思想有多远，我们就能走多远”。国家之梦，反应国民之梦，个人之梦，融为民族之梦，个人梦想与国家梦想一脉相承，无数小梦勾勒出“中国梦”的生动轮廓，融合成了“中国梦”的共同底色，有梦想的人就会有希望，有梦想的国家必将强大。为此，我校引导全校师生既要有民族大梦，又要有个人小梦，要怀揣梦想，追逐梦想，挺直脊梁，憋足干劲，胼手胝足，实现梦想。

1.在国旗下讲话中进行“中国梦”主题活动的宣讲。校会上，古校长深情并茂的致词，点燃了师生心中希望的火种，并就师生形象、安全、心态转变等方面提出了新的要求，让全体师生沐浴在梦想的春风中。

2.召开校极、中层、教师三级团队恳谈会，着力进行行风整顿。结合中国梦主题教育，党支部组织开展了各级管理团队的恳谈会。引导每位校长、中层管理人员、每位教职员工，心中远有“中国梦”，近有“学校梦”，并要做到五个与：责任与担当，琐事与大事，成长与成功，胸襟与气度，坚守与放下，每个人要“扬人之长，帮人之短，谅人之过，容人之错”。通过不同层面的恳谈，让每位教职员工既要有梦想，还要有思想，更要有行动。用思想指引梦想，用行动实现梦想。行风整顿会上，李XX校长传达了汪局长讲话要求：规范办学，依法治教；规范行为、自查自省。

3.开展“中国梦”主题教育宣讲活动。学校的各级管理干部、校级和年级的宣讲员分别在管理团队、党员教师会，全体教师会、年级组教师会上宣讲中国梦的思想。如：“中国梦”为什么会热，“中国梦”是谁的梦，“中国梦”的深刻内涵是什么？“中国梦”靠什么成真？使全体教师对中国梦有全面深刻的了解。

4.召开“中国梦，我的梦”演讲活动。每位教师结合自己对中国梦的理解、感想、体会，每个年级分别选出了一名代表，并于6月13日开展“中国梦”主题教育演讲活动。5.橱窗宣传，让梦想在校园安家。学校党支部办出了“中国梦”主题教育宣传橱窗；各班办出了

6.精神引领，让梦想不再飘渺。学校结合XX精神：乐善至美，创新力行提炼出XX小精神：生命自觉，人生幸福。在这样的学校，教师是阳光而积极的。老师们都明白：鸡蛋从外打破是食物，从内打破是生命；老师们都清楚：我们培养的学生，不应当是当季的粮食，更应该是下一季的种子。所以，每个教师都有自己的教育真爱、教育信念、教育理想„„在这样的学校，学生是自由与快乐的。因为自觉，所以自由。孩子们的天性得到了自由的释放，潜力得到了自由的发展，思想得到了自由的飞翔。

7.深化“梦想基金”活动，为有梦想的孩子和老师提供更多更广阔的平台。

三、梦想用榜样助推——正能量在传播

榜样的力量无穷，身教更胜于言教。用身边人进行潜移默化教育是有更强的震撼力和吸引力。让优秀的教师展现自己的梦想，成为大家效仿的榜样。学校除组织大家学习XX市“最美乡村教师”的先进事迹外，还善于寻找身边的榜样。如：李XX校长到阆中亲自承担“XX省小学教育教学共同体研讨活动”示范课，并在XX市数学骨干教师培训会上作专题讲座；杜XX副校长在XX省阅读教学专委会第一届年会上献课，夏XX老师代表XX市参加XX省数学教学竞赛活动，范XX等老师承担XX省阅读教学专委会第一届年会开幕式上的歌舞表演训练，他们用实际的行动传递青春的正能量。

在学生中，学校借开展市中区文轩杯“我心目的好同学——刘奕宣”宣传活动的契机，让全校学生心中榜样，眼中有示范，手中有标尺，脚下有行动，找榜样，学榜样，做好事，圆梦想。

四、梦想用行动践行——圆小梦筑大梦

实现中华民族伟大复兴的“中国梦”就是要实现国富民强，民族振兴，人民幸福，“XX梦”、“XX梦”、“XX小梦”则是中国梦的具体体现，对全体XX小人来讲，那就是让学校早日成为市内一流，川内有影响力的知名学校，让学生成才，让家长满意，让社会认可，实现中国梦需要每一个XX小人一如既往的付出和创业，教师要以提高教学质量和学生成才为目标。

1.开展“放飞中国梦”为主题的现场作文竞赛。语文组于14周开展了以中国梦为主题的口表和作文竞赛，并分别评出了一、二、三等奖，政教处配合广播电视报开展了“中国梦”为主题的小主持人培训活动，活动愚政于乐，颇有成效。校长室在师生中开展了“中国梦”为主题的童谣征集和美丽XX征文活动，其中古瑞兵老师的作品《美丽XX我的家》和《温馨的小城，温暖的生活》分别发表在《XX日报——海棠周末版》和《XX都市报》上。

2.各班开展“中国梦，我的梦”主题班队活动。每个同学结合中国梦，畅谈自己的个人梦，学习梦，中队辅导员并引导学生从我做起，从身边的小事做起，圆“小梦”，助“大梦”。XX电视台“来自市中区的报道”栏目对我校这一主题班队活动进行了采访报道，XX电视台也将于近期采用我校“中国梦”主题教育的新闻报道。

3.聚精会神抓质量，质量提升共圆梦。教师的梦，必然离不开教学梦、质量梦、学生成长梦，千梦万梦，大梦小梦，必然归结到教学质量梦。学校引导教师从日常教学做起，从关爱每一个学生做起，凝心聚力、聚精会神搞教学，提高教学质量，继续争创市教科所联系学校教学质量综合评估一等奖和市中区教学质量优秀奖的荣誉，不辜负市区政府、区教育局对XX小的投入和社会各界的期望。全体教师达成共识：我们培养的学生，不应该是当季的粮食，而应当做下一季的种子！

一是开展XX小携手七中，“小升初英语衔接”研讨活动

5月22日上午，区进修校的英语教研员叶志能、刘敏等老师和七中的十位老师来到了XX家扁小学，共同研讨“小升初英语有效衔接”。首先，教研员和全体英语教师一起认真聆听了来自七中的唐志群老师的精彩献课。课后，围绕本节课和“如何有效衔接小升初英语”这一主题，全体与会教师在小会议室开展了专题研讨会。会上，老师们畅所欲言，在朗读和书写脱节、语法概念模糊不清、书写不够规范”等问题展开讨论，并达成了一定的共识：关注学生学习的兴趣、培养学生良好的书写习惯、课堂既要关注听、说、读，也要关注学生动笔写的训练。学校还将继续和市、区相关中学开展语文、数学小升初衔接教学教研活动。

二是家校联手，办家长信任的学校。

4月28日，由XX小三.2班家长带来的活动课——“有趣的种子”，在校小XX家讲堂如期举行。通过这样的活动，孩子们不仅认识了植物的种子，还在心里播下了希望的种子。希望这一颗颗种子能生根、发芽、茁壮成长！

5月3日，本次活动邀请了本校学生家长——人民法院审判员冉丽为四年级400多名学生进行了一堂青少年法制教育专题讲座。讲座既生动又通俗易懂，使广大师生更深刻、更直观地认识到法制意识淡薄和法律知识欠缺的严重性，起到很好的教育效果。

5月22日下午，学校和市中区妇联联合邀请XX师范大学教育科学学院教授刘胜林为学生家长做《支持家庭，促进社会》为主题的家庭教育专题讲座。六年级全体学生家长和老师共650余人聆听了本次讲座。区妇联主席刘东霞，区教育局教育科副科长黄梅参加了本次活动。

4.开拓创新，发展圆梦。

仅本学期，学校老师们倾注心血和智慧，加班加点完成了两个原创。一是《球类徒手韵律操》，以篮球运动、乒乓球运动、羽毛球运动实际动作创编而成的徒手操，以主题曲《相信自己》和韵律音乐贯穿本套操的始终，不但充满青春活力，也诠释了XX小精神：生命自觉、幸福人生。该视频上传网络，获得一致好评。二是家文化之歌《我爱我家》。5月29日，由XX市中区教育局主办，市中区青少年校外活动中心、教育局团委承办的“我的梦中国梦”中小学生艺术节在区政府礼堂落下帷幕。由我校教师原创、XX家扁小学“家之声”合唱团演唱的歌曲《我爱我家》成为本次艺术节的亮点。无论是服装还是领唱、高低声部混合唱等环节，都出色表现出歌曲中悦耳的声调、丰满的和声与优美的旋律，一举夺得声乐类全区一等奖和“最佳创作奖”两项殊荣。学校艺术水平的形式由单一向多样化展开、内容由传统的取材朝创作节目迈进、质量由业余到专业化的提升，充分展示了学校在素质教育上改革创新的成果。

5.顶层设计，规划引领。

学校着手进行顶层设计，结合全体教师的智慧和意见，拟定了2012年至2015年发展规划。2012年：工程竣工，投入使用；2015年，文化引领，生命自觉；2014年，特色课程，融入课堂；2015年，走出XX，走向XX。

梦想变成现实，还有很长的路，在这个圆梦的征程上，在中国特色伟大旗帜下，在区教育局引领下，在办学的道路上，不惧风险，走好路，走对路，走正路，走有特色的办学之路。这也是XX小人实现中国梦、学校梦的必经之路。

百年坎坷复兴路，世纪沧桑强国梦。有梦想的人就有思想，有梦想的学校就有希望，有梦想的国家必将强大。我们将把中国梦分解为一项项具体措施，一个个坚实脚印，一件件好事实事，用坚强有力的臂膀托起“中国梦”。为梦起舞：为什么不？

发展圆梦：为什么不！

让历史证明：我们的未来不是梦，我们每天都在积极行动„„

2.小学中国梦主题教育方案及总结 篇二

“我的中国梦”主题教育方案

为认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，总书记关于“中国梦”的系列讲话精神和全国、全省未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，学校德育处研究，决定在全校广泛开展“我的中国梦”主题教育实践活动。

一、指导思想：

深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，以总书记关于“中国梦”的系列讲话精神为指导，突出广泛性、实践性、参与性，运用好重要时间节点，充分挖掘节日文化内涵，重点组织好清明节、六一、七一和十一期间的四项活动。注重运用未成人喜闻乐见的形式，讲好故事、革命故事、改革开放故事和身边故事，引导未成年熟读并记住“三个倡导”24个字（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善），继承弘扬中华传统美德，自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来，讲道德、尊道德、守道德，做个有道德的人，培养未成人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感，从小立志为实现中国梦而奋斗。

二、活动目标：

通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

三、实施步骤

第一阶段：宣传发动，精心部署（2月27日）

1、统一思想，提高认识。深刻领会“中国梦•我的梦”主题教育的重要性与紧迫性，少先队大队部带头，利用升旗仪式、校园板报、班级板报切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。

2、精心部署、明确职责。为此，学校成立“我的中国梦”主题教育领导小组。

第二阶段：开展活动，全面落实（3月至12月）

活动要融入师生的学习生活之中，积极探索适应师生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班会课、品德与社会课、国旗下讲话等活动中渗透教育，教育内容包含团结友善、勤俭节约、廉洁诚信、遵纪守法、勇担责任、胸怀大志、励志成才等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

活动安排： 1、3月1日-3月20日：学雷锋志愿服务活动。3月作为学校学雷锋志愿服务月，开展志愿服务精神教育.活动形式：设立校内外志愿服务岗、举办社区服务周、立足校内，辐射家庭、社区原则开展志愿服务活动，引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦” 2、3月26日—4月10日：举行清明祭英烈活动。以清明节为契机，充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神，引导未成人学习历史、传承文化，缅怀先烈、向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天的幸福生活，学习民族精神和时代精神，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。

活动形式：一是开展网上活动。组织学生在网上向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语；二是组织网下实践。开展经典诵读活动（经典内容博大精深，是中华文明传承千年的重要载体，通过诵读中国古典诗词或现代经典名篇，进一步了解“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，传承中华文明，陶冶学生情操，为实现中国梦奠定坚实的道德基础。）、主题班会，重温入队誓词，表达对先烈先辈的感恩怀念。3、5月26日—6月8日：开展学习和争做美德少年活动。以“六一”国庆儿童节为契机，着眼培养友善、涵养孝心，大力宣传美德少年事迹，引导学生学习身边榜样。孩子是祖国的未来和希望，在我们的很多孩子身上表现出来的勤俭自强、助人为乐、诚实守信、尊老爱亲、勤奋好学、见义勇为都是青少年成长所需要的宝贵的正能量，通过“美德少年”评选活动，引导全体学生发现、感受和了解身边的道德榜样，抓好用好典型，向这些可亲、可敬、可学的榜样看齐，传承良好品行，传播社会文明，弘扬社会正气。

活动形式：一是通过演讲比赛的形式宣传展示美德少年事迹；二是开展学习美德少年活动，围绕“我的中国梦”内容来开展班会主题。4、6月18日：发挥课堂教学主渠道作用，给学生讲述党的光辉历史，以班级为单位，开展“童心向党，快乐成长”主题班会，增强心向党、跟党走的信念。坚持以学校为主体，精选歌颂党、歌颂祖国的的优秀歌曲，班级为单位，利用音乐课，班会课、教学生学唱合唱，最后进行组织学校小歌手比赛评比，颁奖。5、9月22日—10月11日：开展向国旗敬礼活动。以庆祝新中国成立66周年为契机，生动形象地开展中国梦学习教育，开展爱国主义教育，引导学生懂得国家好、民族好、大家好才会好的道理，培育和践行社会主义核心价值观。

活动形式：一是网上签名寄语。各班级组织学生在中国文明网、央视网等网站上网面向国旗敬礼并签名、寄语，表达庆祝新中国诞辰、用中国梦引领人生航向、为实现中国梦而努力奋斗的美好情感；二是网下教育实践。通主题班（队）会、演讲比赛等形式，开展多种多样的教育实践活动。

6、纪念长征胜利活动。为隆重纪念红军长征胜利80周年，让学生深刻体会坚定理想信念、不怕困难、艰苦奋斗的革命传统，充分利用爱国主义教育基地开展形式多样、为青少年所喜闻乐见的主题教育实践活动，激发社会、家长、学生的参与热情。

活动形式：一是在全校各班开展以“缅怀革命先烈，弘扬长征精神” 为主题的班会课。二是各班积极开展读书活动，讲长征故事，优秀征文比赛等。

第三阶段：总结深化，巩固提高（12月底）

大队部牵头总结“中国梦•我的梦”主题教育中出现的好载体，好方法，写出活动开展情况的书面总结，四、工作要求

1、统一认识，加强领导。“中国梦•我的梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部德育教育的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。

2、广泛宣传，深化影响。结合学校工作，突出学校特色，充分利用宣传橱窗、展板、QQ群等媒介做好宣传工作，加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，为“中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

3、明确责任，有序推进。各部门明确工作内容，及时进行协调，避免 “中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。

张家店中心小学

3.小学中国梦主题教育方案及总结 篇三

今年是长征胜利81周年，9月30日是第3个国家烈士纪念日。根据绵文明办[2016]12号《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》精神，结合我校实际，我们开展了以下活动。

二、活动内容

1、开展了祭奠先烈活动。国庆期间安排家长组织学生前往革命烈士陵园，瞻仰烈士陵园，引导学生学习烈士英雄事迹，缅怀革命先烈的不朽功绩，增强实现强国梦的责任感。

2、开展了烈士纪念日纪念教育。组织学生观看党和国家领导人“烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式”直播，倡导学生学习烈英雄事迹，缅怀革命烈士的不朽功绩，增强实现强国梦的责任感；充分利用校园广播站、宣传栏、电子屏、黑板报、国旗下讲话等宣传阵地，进行烈士纪念日纪念宣传；召开主题班队会，使学生了解开展烈士纪念日纪念活动的重要意义；

3、开展了“网上向国旗敬礼”活动。积极组织学生开展网上“向国旗敬礼”签名活动，网上祭英烈、网上敬鲜花和网上签名寄语活动，引导中小学生表达对先烈、先贤的感恩、敬仰和追思。

4、开展“我的长征”征文活动。弘扬长征精神，弘扬在人生的“长征”中努力学习，顽强拼搏的精神。

5、安排学生在家长指导下看一部爱国主义教育电影，激发学生爱国热情。传播社会正能量。

三、活动效果

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。展望中华民族的明天，总书记用了一句唐诗 “长风破浪会有时！”，简简单单的七个字，展示出党的新一届领导集体对全面建成小康社会的强大自信,对实现中华民族伟大复兴的坚定决心。“历史告诉我们，我们每一个人的个人的前途命运，都是和这个国家的前途命运，都是和这个民族的前途命运密切关联。国家好，民族好，大家才会好。我们为实现中华民族伟大复兴去奋斗的历史任务光荣而艰巨，是需要我们一代又一代的中国人不懈的为之共同努力。”

以上开展的系列活动仅仅是学校校深化“我的中国梦”主题教育实践活动的一部分，我们相信在今后的教育教学工作中会把这项开展的更加丰富多彩，收到实效，把我校未成年人思想道德建设工作迈向新的台阶。

4.中国梦主题教育方案 篇四

2013年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年，是实施教育规划纲要和“十二五”规划承前启后的关键一年，根据《教育部办公厅关于切实做好我的中国梦主题教育和建设节约型校园宣传工作的通知》（教办厅函„2013‟15号）、《凉州区教育局转发教育部关于切实做好我的中国梦主题教育和建设节约型校园宣传工作的通知》文件要求，为切实加强“我的中国梦”主题教育和建设节约型校园的宣传工作，推动此项活动深入开展，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大精神，以开展“我的中国梦”主题教育和“建设节约型校园”的宣传教育为主线，通过各种形式，对广大师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，教育引导广大师生树立勤俭节约意识，养成勤俭节约习惯，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，坚定信念，励志刻苦学习，为实现伟大的中国梦贡献自己的智慧和力量。

二、组织机构

为切实加强宣传工作的领导，经校委会研究决定成立白云小学“我的中国梦”主题教育和“建设节约型校园”宣传工作领导小组。

组长：张玉德

成员：各班班主任

领导小组下设办公室，办公室职责主要是研究学校开展“我的中国梦”主题教育和建设节约型校园宣传工作，对宣传教育工作进行督促、指导和协调，抓好各项宣传工作的落实。

三、宣传重点

学校领导和教师要按照文件精神，重点从以下几个方面进行宣传：

1、围绕深入学习贯彻党的十八大精神和习近平主席在十二届全国人大闭幕会上的讲话，教育和引导师生全面准确理解党的路线、方针和政策情况。

2、开展“我的中国梦”和“建设节约型校园”主题宣传和作文竞赛。

3、充分展示“我的中国梦”和建设节约型校园活动中的典型经验和做法。

4、表彰在活动中涌现出的先进集体和人物情况。

5、学校制定针对性、操作性强的办法和措施，大力推动节约型校园建设，建立健全促进节约的规章制度情况。

四、总体安排

1、广泛开展社会宣传。一是利用国旗下讲话、班级班队会、家长会等形式进一步增强宣传效果，努力汇聚家校正能量，共同实现中国梦。二是注意发现树立和宣传先进典型，大力宣传身边的先进人物和事迹。三是利用横幅、学习专栏、手抄报、黑板报等等媒介广泛营造活动氛围。

2、组织开展一次“我的中国梦”和“节约从我做好”校园文化活动。围绕这一主题，组织开展作文竞赛、校园文艺展演、唱红歌等各种形式活动，歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大师生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌。

3、组织开展一次“成长路〃中国梦”主题班会。描绘“成长路〃中国梦”的人生规划设计活动，引导学生将中华民族复兴的中国梦与个人的成长结合起来，确立人生的梦想，做好人生规划，激励学生为实现中国梦而努力奋斗。

4、组织开展一次致《给母亲的一封信》中国梦征文活动。为贯彻十八大精神，把“立德树人”作为教育的根本任务，进一步培养学生孝敬父母感情，感恩伟大母亲，弘扬中华传统美德，学生通过笔尖，记录母亲点点滴滴的爱来感恩母亲。

5、组织开展一次“师生情〃中国梦——师生梦想墙”活动。旨在引导广大师生树立坚定的理想信念，认识到自我理想与中国梦实现之间的密切联系，激励同学们认真刻苦学习，积极投身实践，早日实现中国梦。

五、有关要求

1、统一认识，加强领导。“我的中国梦” 主题教育和“建设节约型校园”宣传活动是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部德育教育的重点工作，各班要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。

2、广泛宣传，深化影响。结合学校国旗下讲话，突出学校特色，加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦” 主题教育和“建设节约型校园”宣传活动营造良好的舆论氛围。

3、明确责任，有序推进。各教师明确自己的工作内容，及时与学校和其他教师进行协调，避免本次“我的中国梦” 主题教育和“建设节约型校园”宣传活动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通，使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。

白云小学

5.中国梦主题教育方案策划 篇五

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动内容

1、组织学习党的十八大会议精神和xx主席在十二届全国人大闭幕会上的讲话

开展时间：2014年4月份

活动内容：组织学生学习党的十八大会议精神，学习xx主席在十二届全国人大一次会议闭幕会上的讲话，学习人民日报、中国教育报关于中国梦的社论，让学生深刻理解中国梦的深刻内涵，引导广大学生将个人发展与国家和民族前途命运紧密相连。

活动要求：各院系部每周拿出两节自习课的时间组织学习，认真系统地学完上述内容，组织学生写出心得体会，各院系部保存好组织学习的影像资料，学院对各院系部学习情况，统一组织检查。

2、“描绘中国梦、我的梦”人生规划设计活动

开展时间：2014年4月份

活动内容：引导学生将中华民族伟大复兴的中国梦与个人的远大理想结合起来，确立人生梦想，做好人生规划，制定人生规划设计书，激励学生为实现中国梦、我的梦而努力奋斗。

活动要求：辅导员指导每位同学依照上述主体制定好人生规划书，4月15日前收齐上报学生处，学生处选择优秀人生规划书，组织优秀规划设计书展览。

3、“俭约style”光盘行动

开展时间：2014年全年

活动内容：通过印发倡议书、万人签名等各种形式，营造节约光荣、光盘时尚的浓厚氛围，引导学生自觉主动的参与光盘行动，创建节约型校园。

活动要求：学生处、团委在各餐厅印制倡议书，标语，组织签名活动，组织学生干部开展光盘行动激励活动。

4、“同铸复兴路、共圆中国梦”主题校园文化活动

开展时间：2014年4—6月份

活动内容：组织开展电影展播、主题演讲、主题摄影及微电影创作大赛等校园文化活动。组织校园文艺展演活动，各院系围绕“中国梦”这一主题，组织学生唱红歌，排练积极向上的各种形式的文艺节目，讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

活动要求：各类比赛由学生处、团委适时举行，各院系搞好参赛。文艺展演要求各院系部依据活动内容，排练2—3个文艺节目(文艺形式不限)，参与学院组织的文艺汇演，学生处、团委、艺体部组织评比。

等活动，推动学生进行参与式观察和服务式体验，使学生在实践中受教育、长才干、做贡献。

活动要求：团委设计好相关活动，各院系根据活动内容，开展好相关活动，团委做好指导。

12、“激励我的中国梦”先进典型选树活动

开展时间：2014年全年，重点在5月和12月

活动内容：结合“校园模范之星”评选和优秀学生、优秀学生干部评选表彰活动，展现“我的中国梦”主题教育中涌现出来的先进典型和成功经验，做好引领示范。

三、工作要求

1.高度重视，精心组织。深入开展“我的中国梦”主题教育，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是学校的重点工作。各院系要把这项任务摆上重要位置，加强领导，精心设计方案，认真组织实施，推动“我的中国梦”主题教育取得实效，学院将主题教育成绩列入院系部学生工作考核。

2.广泛宣传，深化影响。各院系要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

6.中国梦主题教育实施方案 篇六

“我的中国梦”主题教育方案

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据宣教期[2013]22号文件——宣汉县教育局关于开展“我的中国梦”主题教育的通知要求，我校组织开展“我的中国梦”系列主题教育。

一、指导思想： 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；“中国梦”的实现需要广大教师和青少年学生坚定理想信念，勤奋工作，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动目标： 通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

三、实施步骤 第一阶段：宣传发动，精心部署（3月初）

1、统一思想，提高认识。深刻领会“中国梦•我的梦”主题教育的重要性与紧迫性，少先队大队部带头，利用升旗仪式、校园板报、班级板切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。

2、精心部署、明确职责。为此，学校成立“我的中国梦”主题教育领导小组，小组成员及分工如下：

组 长：

刘

静

副组长：

李

静

谭显模

庞瑞洪

成员：

黄发现

卢洪文

汪大铭

李小华

廖 英

赵 明

领导小组设办公室设在行办室，第二阶段：开展活动，全面落实（3月至12月）

活动要融入师生的学习生活之中，积极探索适应师生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班会课、品德与社会课、国旗下讲话等活动中渗透教育，教育内容包含团结友善、勤俭节约、廉洁诚信、遵纪守法、勇担责任、胸怀大志、励志成才等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

活动安排：

1、国旗下讲话（3月至12月）：严格遵守升旗制度，将升旗仪式作为“我的中国梦“宣传教育的重要载体，认真开展每周的升旗活动，安排好值周领导或值周班级进行国旗下讲话，探索和指导学生国旗下诵读。

2、开展“民族魂、中国梦”经典诵读活动（3至12月）：经典内容博大精深，是中华文明传承千年的重要载体，通过诵读中国古典诗词或现代经典名篇，进一步了解“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，传承中华文明，陶冶师生情操，为实现中国梦奠定坚实的道德基础。

3、开展国球文化系列活动（3至12月）：乒乓球是我国的国球，我校作为乒乓球后备人才基点校，在过去工作的基础上，进一步在全校开展好乒乓球训练和乒乓球文化教育系列活动，让学生在运动中体验快乐，收获成功，从而提高学生的身心素质，打造积极向上、团结拼搏的学生团队。

4、评选“美德少年”、“优秀少先队员”、“优秀少先队干部”（4、5月）：孩子是祖国的未来和希望，在我们的很多孩子身上表现出来的勤俭自强、助人为乐、诚实守信、尊老爱亲、勤奋好学、见义勇为都是青少年成长所需要的宝贵的正能量，通过“美德少年”评选活动，引导全体学生发现、感受和了解身边的道德榜样，抓好用好典型，向这些可亲、可敬、可学的榜样看齐，传承良好品行，传播社会文明，弘扬社会正气。（按时上报参评，本校公布照片及文介绍）

5、开展“我的教育故事”以及“寻找身边的张丽莉”教师征文活动（4、5月）：世界上任何一个不断发展、不断进取的民族，都不会忽视榜样的力量，中华民族更是如此。俗话说：榜样的力量是无穷的。榜样是一个人努力的方向，更是一种向上的力量。如果我们怀着一颗明亮的心，就会发觉：榜样就在我们身边。通过发现、发掘、推荐、宣传、学习身边的优秀教师，弘扬爱岗敬业、立德树人、严谨笃学、无私奉献的教师典型，充分展现新时期“有大爱”、“有思想”、“有方法”的教师形象，增强教师教书育人的荣誉感和责任感，在全校掀起尊师重教的热潮，推动我校教育事业更好更快发展。

6、开展“中国梦•我的梦”（或“中国梦•少年梦）主题班会活动（5月份）：

班主任结合学生实际和师生共同关注的热点话题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。根据主题班会设计方案及活动情况评选优秀班会课录制并送市县参赛。

7、开展“解读中国梦”学习讨论活动（5、6月份）

组织党员干部职工系统地学习党的十八大报告和习近平同志一系列重要讲话精神，特别是深入学习总书记关于中国梦的重要论述，知道中国梦的内容和涵义，了解中国梦提出的历史背景，通过专题讨论，找准与梦想之间的距离，明白中国梦与每一个人梦想的关系以及为实现梦想每个人肩负的使命。

8、开展“中国梦•我的梦”征文大赛。（6月份）

组织开展以“中国梦•我的梦”为主题的征文大赛活动。活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

9、开展“讴歌新时代，共筑中国梦”校园文艺展演活动。（5、6月份）以迎六一文艺汇演等为载体，举办“讴歌新时代，共筑中国梦”校园文艺展演活动。以一批思想性艺术性观赏性相统一的“中国梦”主题文学艺术作品，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，激发师生的民族情、爱国心。

10、开展“同筑复兴路，共圆中国梦”歌咏比赛（9、10月）：利用音乐课向学生教唱红色歌曲、青春励志歌曲，让旋律优美、激情豪迈的经典歌曲在师生中传唱，并举办迎国庆“同筑复兴路，共圆中国梦”歌咏比赛，集中展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

11、举办“美丽中国可爱家乡”手抄报设计活动。（11月份）以“美丽中国 可爱家乡”为主题，开展手抄报设计活动，引导全校学生通过深入学习、精心设计和制作手抄报的形式，憧憬和描绘美丽中国的愿景，观察和体验家乡生活，用手抄报的形式表达爱祖国、爱家乡之情。

第三阶段：总结深化，巩固提高（12月底）

大队部牵头总结“中国梦•我的梦”主题教育中出现的好载体，好方法，写出活动开展情况的书面总结，并于12月底将活动的情况（总结、相关文件、以及影像图片资料汇总）报领导小组办公室。

四、工作要求

1、统一认识，加强领导。“中国梦•我的梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部德育教育的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。

2、广泛宣传，深化影响。结合学校工作，突出学校特色，充分利用宣传橱窗、展板、QQ群等媒介做好宣传工作，加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，为“中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

3、明确责任，有序推进。各部门明确工作内容，及时进行协调，避免 “中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。

7.“我的中国梦”主题教育方案 篇七

各系部团总支、团支部、学生会、学生社团、青年教工：为深入学习贯彻党的十八大精神，根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》和我院党建工作要点要求，经研究，决定在全校师生中开展“我的中国梦”主题教育。有关事项通知如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大师生坚定理想信念，刻苦学习，努力工作，积极投身实践，为把祖国建设、发展好而努力奋斗。

二、活动主题

重走复兴路，共圆中国梦，创造新辉煌

三、活动内容

1、开展“我的中国梦”的主题班会，鼓励同学们树立正确的理想和信念。

2、组织开展“我的中国梦”征文大赛。要围绕近代以来中国人

民坎坷追梦历程的深刻启示和新中国建立以来特别是改革开放30年来取得的辉煌成就，广泛发动广大师生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化师生对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

3、组织开展“我的中国梦”主题宣讲活动。围绕深入学习宣传贯彻党的十八大精神，邀请专家解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导师生全面准确地理解党的路线方针政策，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。

4、积极推进“我的中国梦”主题校园文化建设。各系部结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年，举办“同铸复兴路 共圆中国梦”演讲比赛；组织开展“放飞梦想 励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动，营造良好的校园文化氛围。

5、组织开展“我的中国梦”主题社会实践活动。各系部要及时总结宣传“走基层 看变化 学习宣传党的十八大精神”主题寒假社会实践活动的典型案例及工作经验，精心组织开展暑期大学生“三下乡”社会实践活动，部署启动“梦想中国”大学生志愿者行动计划，引导广大学生深入西部、深入农村、深入一线，开展参与式观察和服务式体验，感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦，采撷征集有代表性的“百姓梦想”，通过鲜活生动的实践让学生把自己的梦

想与伟大的“中国梦”自觉而紧密地结合起来。

6、大力培育选树师生先进典型。要注重先进典型的培育选树工作，表彰和宣传热爱祖国、践行梦想、事迹突出的高校师生先进典型，用先进典型传播放大“中国梦”凝聚起来的强大精神能量，激励广大师生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任、作出贡献的栋梁之材。

三、工作要求

1、高度重视，精心组织。深入开展“我的中国梦”主题教育，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，要加强组织领导，精心设计方案，认真组织实施，推动此次主题教育取得实效。

2、广泛宣传，深化影响。要加大宣传力度，充分运用网络、微博、微信等新媒体技术和院报、宣传栏等多种途径，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，传播“中国梦”的正能量，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

3、明确责任，有序推进。各系部要处理好主题教育与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响师生正常的教学、和学习秩序。要重点做好主题教育的各项预案，落实措施和责任，积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育的顺利推进。

4、各系部将本系开展“我的中国梦”主题教育详细方案电子版于3月20日前发送学生处邮箱，并及时做好活动的新闻宣传报

道工作。邮箱：412934776@qq.com。

共青团嵩山少林武术职业学院

8.小学中国梦主题教育方案及总结 篇八

XX县XX中学校

2012年11月29日，总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”，号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。为深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》,我校决定在全校广泛开展以“我的中国梦”为主题的德育教育系列活动，特作如下实施方案：

一、活动宗旨

通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。

二、活动主题

1、这项活动的主题是：“我的中国梦”。我校要高度重视，统筹规划，把全年的各项活动纳入这一主题之中。

2、通过开展内容丰富、形式多样的教育活动，使学生在参与、感受、体验中接受“我的中国梦”思想，培育理想主义情感，自觉履行责任意识，进而增强为中华复兴而读书的教育效果。

3、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情，把理想和信念转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。



三、实施措施

1、严格遵守升旗制度，将升旗仪式作为“我的中国梦”教育的重要载体，认真开展每周升国旗活动，安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。

（1）开展每周升国旗、唱国歌活动，使每个学生都学会唱国歌，准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。

（2）班级布置，要求所有教室内都要悬挂中国国旗。开展“我的梦.中国梦”主题班会。

2、在唱红歌、看红色电影过程中贯穿革命传统教育。

（1）音乐教师利用课堂每月教唱一首红色歌曲，并要求学生每天用心、用情唱国歌。

（2）组织学生观看一场红色经典电影，并要求认真写好观后感，让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易，要记住党的恩情和关怀。

3、利用清明节、端午节、国庆节等传统节日和相关纪念日，以及弘扬和培育民族精神月，开展丰富多彩的”我的中国梦”教育活动。

4、认真开展 “我的中国梦”主题教育。

（1）每学期开一次“我的中国梦”教育主题班会。

（2）学校以班级为单位，每学期在全校范围内开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的演讲比赛活动。

（3）学校开展“我的中国梦”征文比赛。

（4）围绕“我的中国梦”主题组织开展手抄报、绘画比赛活动。

（5）结合五.四青年节、一二.九举办校级“爱祖国、爱家乡”文艺演出，着力讴歌伟大的祖国，伟大的人民、伟大的中华民族，展现学生热爱祖国的精神风貌。

（6）开展以“我的中国梦”为主题的黑板报评比活动。

（7）在每学期结束前，学校对“我的中国梦”教育活动开展情况进行总结，表彰奖励在各项活动中涌现出来的先进班级和个人。

5、利用手抄报、黑板报、橱窗专栏、校园广播加强“我的中国梦”教育宣传力度。

6、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。各任课教师要把“我的中国梦”教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，渗透爱国思想，激发学生的爱国情感。把“我的中国梦”教育落实到实处。

7、注意把实施“我的中国梦”教育与创建德育示范学校结合起来，狠抓校风建设；把实施“我的中国梦”教育与推行文明礼仪教育结合起来，加强学校文化建设与管理；把实施“我的中国梦”教育与“道德文明”创建和德育之星评比结合起来，不断提高学生的道德素质；把实施“我的中国梦”教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使“我的中国梦”教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

四、组织领导:

我校“我的中国梦”主题教育领导小组:

组长:校长XX

副组长:政教主任XXX

成员:XXX、XX、XXX、XXX、XXX负责活动组织实施、监督工作。

五、工作要求

1、统一认识，高度重视。“我的中国梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部德育教育的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。

2、广泛宣传，深化影响。学校德育负责人要结合学校实际工作，落实活动，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到有活动实施资料，如：计划方案、过程性资料图片、音像、总结等。使“我的中国梦”主题教育发挥实效。

3、明确责任，有序推进。各校根据工作内容，及时进行协调，避免本次“我的中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。

附:“我的中国梦”教职工主题教育行事历。

XX中学教职工“我的中国梦”

主题教育行事历。

XX中学学生“我的中国梦”

主题教育行事历

附：教职工学习中国梦照片

团委书记分发学习资料

学生演讲中国梦照片

中国梦主题教育上新团员宣誓

演讲我的梦中国梦评委们

学生精彩的演讲



9.“我的中国梦”系列主题教育方案 篇九

（一）“我的中国梦”主题教育

1、组织开展“我的中国梦”主题宣讲。结合思想理论热点问题，围绕学习贯彻党的十八大精神，通过手抄报、国旗下的讲话、主题班会、校园广播、宣传橱窗、展板、集中宣讲等形式，深入解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。本活动负责人：任金涛。

2、大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。结合新中国成立64周年，举办“同铸复兴路•共圆中国梦”校园文艺展演，推出一批思想性、艺术性、观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品，包括歌曲、舞蹈、书画等，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。根据教育部联合有关部门向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片、100本优秀励志图书，适时组织开展“放飞梦想•励志青春”电影展播、书籍推荐、歌曲传唱等活动。本活动负责人：张璐鑫。

3、扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。指导小学生深入农村、深入社会，开展“看变化，学习宣传党的十八大精神”主题社会实践活动，采撷征集有代表性的“百姓梦想”。引导学生收看《新闻联播--贯彻十八大》系列报道，帮助学生切身感受国家的复兴发展历程。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30多年来的辉煌成就，广泛发动全体学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，树立以实干兴邦精神，奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。“我的中国梦”征文活动要与市教育局将开展的“复兴中华•从我做起”征文活动结合进行。本活动负责人：孟林。

（二）培育节约型校园文化

把厉行节约作为响应中央号召，实现伟大“中国梦”从我做起的具体性举措，在全校师生中开展“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”系列活动。通过读经典故事、演讲活动、主题班会、校园广播等形式，宣扬勤俭光荣、浪费可耻的思想行为，努力形成“崇尚节约、摒弃浪费”的校园文化风尚。继续开展好节约粮食教育，大力倡导“光盘行动”。坚持勤俭节约从我做起，从点滴做起，引导全体学生节约每一滴水、每一度电、每一粒米，广泛开展节水节电节纸活动。开展“节约手牵手”活动，通过一个学生带动一个家庭，以实际行动积极参与“光盘行动”。开展浪费行为自查自纠活动。引导学生开展自查自纠，及时发现身边的浪费现象，消除存在的问题，积极推动厉行勤俭节约，反对铺张浪费专项行动和各项工作的开展。本活动负责人：政教处。

三、活动要求

1．加强领导，精心组织。各活动负责人要根据本方案，精心设计活动，认真组织实施，推动主题教育取得实效。要做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为活动营造良好的舆论氛围。区教体局将不定期对学校开展活动情况进行检查，于12月中下旬开展全镇“我的中国梦”系列主题教育资料展评。为做好展评工作，请各活动负责人在12月3 0日前将展评资料上交政教处。2．注重实效，抓好拓展。各学校要积极开展弘扬民族精神、展现时代风貌的学习实践活动。学校德育常规活动有机结合，调动各种资源、各种力量，依托各种载体，形成整体推进的合力。

10.“中国梦”主题教育方案 篇十

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论，三个代表重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国、实干兴邦中国梦的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动目的

通过开展我与中国梦系列活动，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养和提高小学生我的中国梦精神和正确的道德理想信念。

三、组织领导:

组 长：xx

副组长：xxx

成 员xxx及20名班主任老师

四、活动对象

全校师生

五、活动时间

XX年4，6月

六、活动安排

(一)宣传发动(3.314.6)：学校利用广播、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式宣传《中国梦》的深刻含义和深远意义。

(二)具体活动(4.76.2)

1、组织开展主题宣讲。依托学校主题班会、国旗下讲话、团队活动等载体，邀请校外辅导员，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读中国梦的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，宣讲我市率先基本实现现代化的宏伟目标和丰硕成果，教育和引导学生坚定报国之志，争做中国特色社会主义建设者和接班人。

2、组织开展征文比赛。以我的中国梦为主题，围绕近代以来中国人民坎坷追梦的非凡历程，改革开放以来国家建设取得的辉煌成就，实现中华民族伟大复兴的`不懈追求，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的中国梦，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，牢固树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的远大理想。征文题目自拟。三六年级各班评选征文占班级生数的10%。

3、组织开展绘画比赛。以美丽安海我的家为主题，组织学生用绘画形式展现安海秀丽的自然景观、丰厚的历史底蕴、崭新的城市风貌和人民幸福美好的生活，充分展示魅力安海、创新安海、创业安海、幸福安海建设成果，抒发学生热爱家乡、赞美家校、建设家乡的美好情感。参赛作品题目自拟，手绘完成，使用材料和表现形式不限，中国画、油画、水彩画、水粉画等均可，规格不超过40x60cm，提供原件，不需要装裱。作品占班级生数的10%。

4、组织开展社会实践。围绕积极培育和践行社会主义核心价值观，全面提高公民道德素质，组织学生开展走基层、看变化、深入学习十八大社会调查、新时代、新雷锋学雷锋社会实践、奉献他人、感受幸福志愿服务微行动、做一个有道德的人、我们的节日等道德实践和感受体验活动，激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风，学习先进、崇尚先进、争当先进，用实际行动为实现中国梦作出贡献。

5、组织开展诵读比赛。以诵中华经典，做文明学生为主题，组织学生以诵读的形式歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族。诵读内容唐诗宋词或现代经典名篇均可。限时4分钟，诵读形式不拘一格，富有创意。要语音标准，吐字清晰，感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当，表情等态势语言表达合理，展现新时期小学生热爱祖国，奋发进取的精神面貌。参与人数各班自定。