大学入党个人评价

大学入党个人评价（精选4篇）

1.大学入党个人评价 篇一

敬爱的党组织：

今天是第42期数统学院分党校培训班的第一堂课：“***员的价值观”，由余四川教授进行讲解。从余教授风趣诙谐的讲解中我真正的领悟到了价值与价值观的深刻含义。

所谓“价值”，即指在主体与客体的联系中，客体对主体的存在，发展和完善所具有的效应。例如：雨中送伞余雨后送伞，同样是送伞的行为，对于前者是有价值的：伞——作为客体，对主体——雨中的人具有较高的利用价值;而雨后送伞，伞对于雨后的人已经失去了应用价值，所以就毫无价值可言。余教授应用类似通俗易懂的典例，形象而生动,准确的说明了“价值”的实效性，个体性，多维性等特点，使我们对“价值”这个抽象概念具有了深刻了解，对于我们的价值观的培养打下了良好基础。

“价值观”：人们对价值的根本看法和态度。是指人们对客观事物的一种认识和评价。包括物质价值，精神价值，道德价值，审美价值和人生价值。通过余教授本次对于价值观的详细讲解使我们对于价值观有了初步的了解，并给我们先前蒙昧朦胧的履历指引了方向——实现自己最高的人生价值。

作为一名大学生什么是我们的人生价值?我们反复思考寻找答案，我们清楚这个答案不是一天两天就能够想出的而是需要连续性的不断去琢磨不断在实践中探索……因为每个人每一阶段的人生价值都会随之而变。然而眼下作为一名华师学子的我，一方面学好专业课另一方面做好自己本职工作更重要的是珍惜这次党课的培训，认真学习党的思想，最终实现实现精神和能力的高度升华则是我目前的人生价值。

在最后，余教授还讲到：***人人生价值关系的主体是人民群众，客体则是党员的人生实践活动。***人最重要的同时也是最高的价值主体就是“最广大的人民群众”。

因而，作为一名积极入党者，我更清楚了一名真正党员所应具备的人生价值观，并以此作为自己的伟大目标去认真学习努力奋斗。为了能够缩短自己的差距，会后特地为自己制定了以下要求：

1.认真学习，提高自我

2.不断改造完善自己

3.做到“123”要求：即，“一立，二不，三从”。

一立：立足本职工作

二不：不怕吃苦，不怕吃亏

三从：从现在做起，从身边做起，从小事做起。相信通过自己的努力和老师们的正确指导，我们的人生价值观修养会达到进一步的升华。

此致

敬礼!

汇报人：

2.大学入党个人评价 篇二

连毅等认为由于大学生党员是大学生队伍中的优秀分子, 其一言一行都代表着党在大学生心目中的形象, 大学生党员的先锋模范作用发挥得好, 则广大大学生就会对党充满信任, 就会吸引更多的优秀学生积极向党组织靠拢。同时时祖光等认为当前高校学生党建工作存在的问题:学生入党动机不纯, 对党的认识肤浅, 党性观念不强。发展学生党员的标准存在争议, 发展过程过于机械。不能很好地发挥党员的先锋模范作用。毕业生党员的教育缺乏针对性和有效性。针对这些问题可以看出大学生入党动机分为积极的表现和消极的表现。

一、目前大学生入党动机积极的表现

大学生入党动机积极的表现就是:入党动机与党的性质、宗旨、奋斗目标一致, 能够献身共产主义事业, 更好地为人民服务。

1、信仰型

当代的大学生是乘着改革开放的春风成长起来的新一代, 他们亲眼目睹了改革开放以来在党的路线、方针、政策的正确指引下我国各项事业发生的巨大变化, 深刻体会到中国共产党的伟大、光荣。因此, 对党无限崇拜, 初步树立了共产主义崇高理想。这些学生能够认真学习马列主义、毛泽东思想;邓小平理论和“三个代表”重要思想。对自己的人生观有明确的奋斗目标并愿意为之奋斗终身, 在社会实践中勇于探索真理。

这部分学生具有正确的人生观和价值观, 对中国共产党有深刻的认识。他们在平时的生活中能够以党员的标准严格要求自己, 这部分学生入党动机价值取向正确, 入党动机很单纯, 如果把这些学生经过培养、教育后发展到党的队伍中来无疑会使我们党的队伍得到良性互动的发展。

2、榜样示范型

这部分学生由于他们的亲戚、朋友、长辈、同学等存在优秀的共产党员为他们起了典型的示范作用, 使他们清楚的看到了社会主义时期优秀的共产党员的榜样作用。比如, 当代大学生优秀党员许志伟、大学生村官谢光华等典型事迹--在社会上引起了强烈的反响。很多高校的学生通过互联网自发的提出向他们学习, 积极的要求加入中国共产党, 毕业后自愿的扎根基层, 挥洒青春, 为社会主义新农村建设做贡献。

二、目前大学生入党动机消极的表现

1、功利型

在日益激烈的竞争社会中, 公务员考试、事业单位录用考试、外企在聘用人员的时候, 都要求是中共党员, 这使得一些大学生在对为什么要入党没有一个明确的概念, 只是一味的向党组织靠拢, 这部分学生入党动机的功利性很强, 他们只是从个人的利益出发, 党建队伍的先进性何以保证?我们党组织的质量何以保证?

2、盲目性

还有部分学生对自己的人生观不够明确, 对党政方面的基本理论知识不理解, 对马克思主义基本原理知识学习不够深入, 只是看其他同学在递交入党申请, 自己也盲目跟从, 自己也不知为什么入党?入党为了什么?

3、爱慕虚荣型

这类学生对党建知识不是非常了解, 对马克思主义认识比较浅薄, 平时的学习, 生活比较自由。只是觉得“党员”这个头衔会让他觉得他们在上大学期间非常的优秀, 自我感觉良好, 会在亲戚朋友跟前出风头。这部分学生坚决不能发展成党员, 如果把这些学生发展进来, 党的尊严与先进性何在?

入党动机表现出消极方面的学生会促使他们产生片面地、狭隘地对待和思考客观事物, 违背事物发展的客观规律, 站在急剧膨胀起来的个人利益的立场上。高校更要注重这些学生的思想教育工作, 注重这部分学生的教育与培养。

三、大学生入党动机呈现出多元化的原因

1、入党动机表现出积极一面的原因

学生表现出信仰型的原因:我们党在面对不可抵抗的大型灾难时候, 都表现出强大的凝聚力与号召力, 使得大多数学生们都对我们的党充满了高度的信任感并且自觉自愿的加入中国共产党, 他们相信只有中国共产党才能发展中国, 并且愿意认真贯彻履行党员的职责。这部分学生能够自主学习党的理论知识, 积极参加社会实践活动, 不断提高自己的思想觉悟, 积极向党组织靠拢。

学生表现出榜样示范型的原因:他们对党充满了高度的信任感, 经常学习优秀党员的感人事迹, 在他们的内心世界早已埋下了入党的这颗种子。他们也愿意学习这些优秀的党员, 仿效他们为国家、社会多做贡献。

2、入党动机表现出消极一面的原因

学生表现出功利型的原因: (主观原因) 这部分学生做事情只是从自己的利益出发, 人生观、价值观体现出错综复杂的表现, 在当今激烈的竞争社会他们表现出的利己主义思想非常严重, 只是为了获得一个党员的头衔, 使得自己在社会上有更多的机会; (客观原因) 很多单位在招录大学生时把是否是中共党员做为衡量的标准之一, 他们认为政治面貌是党员的学生肯定是专业素质, 综合考核极其优秀的学生。部分学生上大学后发现自己对所学的专业不感兴趣, 导致在把学习上的消极情绪也带入入党时的态度之中;部分学生由于对学校的管理制度与他们的日常生活习惯不一致的时候, 而迫于家人、学校的压力也会产生消极的抵触情绪, 这部分同学如果入党只是在行动上落实, 而没有真正的从思想上入党。

学生表现出盲目随众型的原因:主要是对党的理论基础知识学习的不扎实、不深入。他们只是照着别人的模式来走自己的路, 对为什么要入党?入党为了什么没有一个明确的概念。他们把入党看成是买一件时尚的衣服, 大家都在买, 自己也去买。然而, 对于自己是否合适当一名党员, 怎样去当一名合格党员没有深刻的思考和认识。

学生表现出爱慕虚荣型的原因: (主观原因) 部分学生自身从小就有这方面的虚荣心, 喜欢将自身的优点或好处夸大然后出去炫耀, 以期获他人的羡慕。 (客观原因) 大学生入党每班名额有限, 这部分学生认为自己如果能够得到党员这个头衔, 同学、老师、家人就认为他们是学校的优等生, 是综合考核优秀的学生。

四、完善入党积极分子入党动机的策略

1、对大学生入党动机表现出积极一面的学生完善的策略

首先, 引入竞争机制, 大学生定期写思想汇报材料递交到学校学生党支部, 再有学生党支部进行优秀思想汇报材料的筛选, 递交到学校党支部主要负责的老师处;给入党积极分子发互评表, 让他们按照从思想方面、马克思主义理论认识, 党章的内容等方面来互评, 每一季度可评出本班的前5名优秀的入党积极分子, 再让这5名同学每周利用一节课给大家谈谈他们对党的认识, 从而使大学生更好的为加入中国共产党做好准备, 为党政建设的队伍引入竞争机制。

其次, 利用假期时间组织学生参加社会实践活动。社会实践活动是党建工作的重要环节, 是提高大学生入党思想觉悟的重要途径, 对于培养大学生入党积极分子的综合素质起着不可替代的作用。

2、对于大学生入党动机表现出消极一面的学生应对策略

首先, 大学生入党积极分子们应该树立正确的人生观。每一位学生具有什么样的人生观就直接决定他有什么样的人生。正确的人生观, 就能走出有意义的人生;错误的人生观, 就会产生可悲的人生观。因此, 大学生入党积极分子们应该树立正确的人生观, 这是走好人生的最关键一步。

其次, 保证学生党员从思想上入党的措施。它是保证党的组织的先进性的重要保证;是全面提高党员素质的一项重要途径;是落实马克思主义中国化的重要标志。主要做好以下几方面的工作:一是在大学新生刚入学之时多给学生进行党政基础知识方面的教育, 比如优秀党员的事迹、马克思主义中国化的研究。要让学生认识到加入中国共产党是多么光荣的事情。二是切实落实包括入党积极分子包括民主推荐评议制度、入党材料预审制、发展党员工作公示制等制度。在学生之间引入竞争机制、互相监督的机制。三是让高校党建教师给学生多传播马克思主义理论知识、党的政治信念知识的教育、加强学生整体上从思想上入党。为党政建设的队伍引入竞争机制。

最后, 大学生入党条件、制度规范化。要严格按照党章的规定慎重的发展新党员。对入党积极分子进行全方位的培养与考察, 成熟一位发展一位, 保证党的纯洁性与先进性。入党制度严格化, 对大学生不但从专业课的学习、党课的学习、社会实践活动能力、尊敬长辈、老师、团结同学等方面全面考察。

总之, 大学生入党的动机要从入党前、入党积极分子培训中、入党后三个时期进行全方位的考察与培养, 更重要的是让他们从思想上入党, 这是一个认识长期发展的过程, 只有这样才能保证党员的素质与党建队伍先进性。

参考文献

[1]胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜, 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗[M].北京:人民出版社, 2007:49.

[2]连毅.大学生入党后党性继续提高的研究[J].德育与思政研究, 2010, (12) :167-169.

[3]时祖光.对高校学生党建工作的一些思考[J].法治与社会, 2011, (1) :205-206.

[4]尹立一, 邵兵.大学生入党积极分子培养过程中存在的问题及对策[J].牡丹江教育学院学报, 2008, (4) :79-80.

3.大学生入党个人评价怎么写 篇三

大学生入党个人评价范文一：

我是一名入党积极分子，我热爱党，十分迫切的希望能早日成为一名共产党员。今年以来，在分局党总支的帮助下，我重点学习了党的十七大报告、三个代表重要思想和局党风廉政的有关材料，我认为，作为一名入党积极分了，在市场经济条件下，在世风日下、物欲横流的当今社会，要坚定信念，实现理想，使自已成为一名共产主义战士，必须做到“三慎”。

所谓“三慎”即慎独、慎微、慎欲?。牢固树立“三慎”意识，是当前形势下加强党性锻炼、增强党组织的战斗力的一项重要内容和要求，作为一名基层干部，我们更应该身体力行地加以落实。

首先，要树立“慎独”意识。刘少奇同志在《论共产党员修养》中突出强调了“慎独”的重要意义，他语重心长地告诫共产党员，尤其是党的干部对人民要忠诚坦白，“即使在个人独立工作，无人监督，有做各种坏事的可能情况下，也能够慎独，不做任何坏事。”一般来讲，与人共处，检点言行，容易做到，而独处时，言行没人监督，人性的弱点容易暴露。党员干部由于位高权重，自然会比普通老百姓面临更多的考验，就更应该严格自律，把握好手中的权力，自觉抵制各种歪风邪气侵蚀。

其次，要树立“慎微”意识。古人说：“不虑于微，始贻于大;不防于小，终亏大德。”做人最忌在小节上不慎，因为任何事情都是从量变到质变的。有的人错误地信奉“小节无害论”，以为吃一点，贪一点无大碍，殊不知许多走上犯罪道路的人，都是从生活中的一点开始蜕变的。为此，每个党员必须给自己设定界线，无论在什么情况下都不能突破，绝不搞下不为例。

第三，要树立“慎欲”。欲多则心散，心散则志衰。节欲就是自律。放纵自己，滥用职权，势必会走向毁灭之路。党员干部慎欲的关键是过好权力关，淡化“官气”，勤政为民，努力为广大人民办实事;过好金钱关，把物质利益看得轻一些，不该得到的“好处”不能得，不被铜臭所污染;过好美色关，不把自己混同于一般群众，保持自己的高尚情操和完美的人格，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人。

我认为“三慎”，贯穿于一个“慎”字，包含了“做人”与“做官”两个方面的内容。慎言慎行，言行有矩，就可以立足、立身、立世、立名、立功;不慎必输、必败、必毁。古语云“民以吏为师”。我们党的干部，肩负带领群众实践党的宗旨的重大责任。其形象直接影响着党的形象，事关党的成败兴衰。因此，只有慎字当头，做好表率，才不负党培养和人民的信任.大学生入党个人评价范文二：

民主评议党员工作又将开始，我感到，民主评议党员工作是新形势下加强党员队伍建设的一项重要制度，是严格党内生活，全面提高党员思想政治素质，坚持“党要管党”、“从严治党”的方针，积极疏通党员队伍“出口”，纯洁党员队伍，保持党员先进性的重要措施和有效途径;同时也是对每一个共-产-党员一年来工作的一次大检阅，在检阅中发现一些党员在理想信念、根本宗旨、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出问题，从而使每个党员通过评议达到思想上有触动、行动上有改进、工作上有提高、作风上有转变、纪律上有增强。

回顾自己一年以来的工作，在领导、组织的关心指导和同志们的帮助下，现对照党员标准和评议标准要求作如下自我评价：

在思想政治方面。我能够时刻牢记入党誓词的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，始终保持与党中央高度一致，认真学习十七大精神和 “三个代表”重要思想，积极参加学院及系、班里组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质，积极向党组织靠拢，身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。在工作、学习和生活中严格以党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想汇报。

我能够认真履行党员的义务和权利，正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费。能够按照民-主集中制的要求，和全局干部职工同心同德，为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上，能够互相尊重，互相帮助，互相补台，和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众，团结、关心、帮助同志，事事以集体的利益为重，注重维护好集体形象。

我热爱生活，个性开朗，对生活充满信心。爱好结交不同的朋友，待人真诚，注意团结同学，在日常的生活中，我能真诚地与同学同志们交流，并热心帮助他们。群众基础也比较扎实，屡较高的投票结果就可以看出同学对我的信任。“党员从人民中来，应尽力为人民服务”。这是我对党员义务的诠释。所以平时同学们遇上困难时，在力所能及的范围内我总是主动伸出援手帮助他们，让他们在心灵上感到一丝丝温暖。

在学习方面。我学习刻苦，态度认真端正，在学习中善于发现问题，在自己不能解决的情况下会向老师、同学们请教并寻求解决方法。在这一年来我学习的平均学分绩点为3.24，没有补考、重修现象，对英语有极大的兴趣并且通过大学英语四级考试和广东省计算机一级考试。通过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解。在大学的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习并全力以赴。

工作作风方面。我曾担任学生会学习部干事、团委文学社编辑部干事及班团支书。在工作中，我始终以广大同学的共同利益和需要作为最基本的出发点，严格要求自己为同学们服务。两年来，我也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教，学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦，善于专研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效率，工作能力和交际能力都有所提高，开展工作有了一定的影响力和号召力。在大二这一年担任班里的团支书，我尽心尽力为班里的同学团员服务，并荣获系“优秀团支部”称号。

总之，过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索，逐步成熟的一年。虽然在各方面还存在缺点与不足，但我会以预备党员的身份提醒自己，以党员的标准条件要求自己。希望在接下来的时间里认真向其他同学学习，戒骄戒躁，勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。我会更用心，更努力朝党员的方向前进，争取早日符合党员要求，进而在组织上入党。

大学生入党个人评价范文三：

一年来，本人在党组织和单位领导的正确带领下，以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求，认真加强政治理论学习，不断提高自身的政治思想素质，学习了党章、《党的群众路线教育实践活动--学习文件选编》、《论群众路线--重要论述摘编》、《厉行节约 反对浪费--重要论述摘编》等。通过理论学习，提高理论水平和思想觉悟，对党员先进性的有关要求有了进一步的认识和理解。现对照党员标准和评议标准要求作如下自我评价：

思想政治方面：我主动加强对政治理论知识的学习，积极配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观，树立坚定的共产主义信念，使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。在政治思想上，坚持四项基本原则，与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致，拥护党的路线、方针、政策，坚定对共产主义的信仰，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。

工作方面：认真负责，踏实肯干，服从安排。本人时刻牢记自己是一名共产党员，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力地完成各项工作任务。积极应对经融风暴,为企业将本增效出力.生活方面：本人能够树立正确的人生价值观和健康生活理念，养成积极的生活态度和良好的生活习惯，崇尚勤俭节约，不奢侈浪费。作风正派，积极响应党中央的决定，反对“四风”从我做起。待人友好，与人相处融洽。尊敬领导，团结同事，具有强烈的集体荣誉感和责任感，有较强的组织协调能力和沟通能力。

回顾自己一年来学习和工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，尽管自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，但自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的，在过去的一年我在行动上有改进、工作上有提高。但是我与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要更多的学习理论知识，深入领会，并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情，以更加积极的精神面貌，开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造，争取成为一名优秀的共产党员。

4.大学入党个人自传 篇四

我叫侯远强，曾用名侯远征，男，汉族，籍贯河南省平顶山市鲁山县鲁阳镇，于1989年6月4日出生于河南省平顶山市鲁山县山区的一个农民家庭，擅长书法、篆刻。2004年加入共青团组织，并于2007年9月递交了入党申请书，1995·9—1998·7在鲁山县赵村乡雷片小学就读任班长职务，证明人：朱玉珍；1998·9—2001·7在鲁山县赵村乡董平希望小学就读任劳动委员职务，证明人：张其昌：2001·9—2002·7在鲁山县赵村一中（县19中）就读，证明人：常学清；2002·9—2005·7在鲁山县赵村二中（县35中）就读，任学习委员、劳动委员，证明人：常新杰；2005·8——2008·6在鲁山一高就读，任学生会宣传部部长，劳动委员及纪律委员，证明人：李醒新，2008·9—至今在郑州华信学院艺术设计系08广告设计与制作四班就读，现任08级广告四班班长、艺术设计系学生会主席，艺术学院社团联合会主席，艺术学院学生当支部书记。证明人：吴杰霞。

上学期间所获奖项及证书：

2003年8月 我校举办的书法、绘画及征文展中荣获书法组“一等奖”；

2004年9月 被评为“优秀班委”奖励及证书；

2006年8月 我校举办的书法、绘画及篆刻比赛获学生组书法“优秀奖”；

2007年8月 我校举办的书法、绘画及篆刻比赛获学生组书法“三等奖”和篆刻“二等奖”； 2008年4月 被评为“优秀学生会干部”及证书；

2009年4月 在郑州华信学院郑韩工艺美术学会第三届；“郑韩杯”书法比赛获“三等奖”证书

2009年4月 在郑州华信学院第七届运动会中获“优秀团学会干部”证书；

2009年8月全国大学生广告创意大赛河南赛区“二等奖”；

2009年10月 华信学院艺术系“优秀团学会干部”证书。

2010年4月华信学院社团联会徽标征集大赛“一等奖”

家庭主要成员;侯XX，父亲，46，群众；赵XX，母亲，45，群众；侯XX，妹妹，18，团员

主要社会关系；侯XX，叔父，43，党员，于鲁山一高任教。

自我评价：

为人诚恳，乐观开朗，富拼搏精神，能吃苦耐劳。

工作积极主动、认真踏实，有强烈的责任心和团队合作精神；

有较强的学习和适应新环境的能力，求知欲望强烈；

进取心强，乐于助人，爱交际，人际关系好。

在思想方面：

我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。

在社会工作方面：

我历任班长管等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

在业余方面：

我充分发挥在书法、篆刻及绘画方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。

我志愿加入中国共产党，成为一名光荣的共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。

下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。

刚递交入党申请书时。其实那时的我对党缺乏真正的认识，尽管上过几次党课，但对党的基本知识还是知之甚少，思想上并没有迫切要求入党的愿望。入党不是给别人炫耀的，更不是用来满足自己虚荣心的，而是应该踏踏实实为党奉献，全心全意为人民服务，在学习和生活中发挥先锋模范作用。大一时。经过这多次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。

在学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找问题，不断改进学习方法，勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候；听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。作为班长及学生会干部，我认真履行自己的职责，对班级事务和同学关系注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好班级工作，学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间学习了党章和党的基本知识，积极参加党课学习小组的活动。作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想，并积极参加党组织举行的有关活动。

作为一个积极争取入党的人，我不仅要做一名合格的大学生，还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治，尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。站在现在的起点上回顾过去，战争年代的那代人以巨大的智慧和勇气肩负起民族解放的时代课题。展望未来，随着改革的进一步深化，发展和稳定还有很多重大的课题需要解决。祖国需要发展，需要人才。“为了国家和集体的利益，为了人民大众的利益，一切有革命觉悟的先进分子必要是都应当牺牲自己的利益”。

党员的人生价值要在奉献中实现。共产党人讲全心全意为人民服务，决不能只理解为是对社会服务、奉献，而抛去个人利益的价值取向，单单纯纯的一句“奉献”就是全部，心中就只有“无私的共产主义信念”，别的什么都不需要考虑。这样既“无私”又“无知”，而应该这样去想：全心全意为人民服务是说，我们为了人民的利益要全心全意，要奉献，要无私，要义无返顾，但还要有对个人的人生价值的追求，因为我们每个人都对社会负有责任，对自己的理想的追求要结合信仰的同时，也要有自己的个人的奋斗目标，在考虑集体利益的前提下，还要照顾到个人利益，而我们理解的个人利益，是那种只有在为人民服务、为社会多做奉献之中才能获得的利益。

作为一个入党积极分子，我也有自身的优点，比如我责任心强，关心集体，学习勤奋刻苦，性格上比较坚强，自制力也较好。但是我还是存在着许多缺点和问题的。首先，在学习专业知识基础课程时，我觉得自己进取心不很强，主动性也较差，主要表现在学习时只能顾及理解，钻研得少，思考得也少，有时遇到挫折却知难而退，因为对自己信心不足，总是耽于“能力有限”而放弃钻研。理想是远大的，但还要从实处着手，我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个党员的标准，严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的距离，请党考验我吧。