关于方便面的问卷调查(精选6篇)
1.关于方便面的问卷调查 篇一
方便面的潮流作文
最近我们班涌现了一场方便面的潮流,不管是“平民百姓”还是“官绅”们都把方便面当成了早餐,有的`“穷百姓”还把早饭当成间餐呢。
最开始我都不吃,因为吃方便面对人体没什么好处,可一阵阵气味又像魔鬼似的飞入我的鼻孔,先忍住了,可越来越多的同学开始对我不满,说我这个“大官”不跟潮流,我没办法面对香气和取笑,就买了一盒方便面。有些没钱的同学也把零花钱节约起来买方便面,很快全班五十个同学没有哪个不吃的了。
突然有一天,我看见晚报上的一条报道,一个小孩子天天吃方便面,最后得病死了。我吓了一跳,心想:不会吧?如果是这样我还是把方便面戒了,让同学们也把这方便面的潮流赶走吧!我第二天一进教室就看见黑板上写了七个大字“我们要戒方便面”,还有很多同学在上面写了自己的名字,一打听才知是同学们都看了报,我也乐呵呵地写上了自己的名字。
就这样,我班的方便面潮流从此画上了句号。
2.关于方便面的问卷调查 篇二
文/张瑜
关于吃泡面导致疾病的各式流言在网上流传已久,比如油中加入安定剂防氧化,装方便面的碗上附有一层蜡,会附着在胃壁上,等等。那么真相到底是怎样,到底对健康有无影响呢?
泡面都过油炸,而且油中往往添加了BHT,就是防止食物酸化的一种安定剂。油脂在储存过程中很容易被氧化,因此会影响口感。加入BHT,氧气会优先氧化BHT,客观上起到防止油脂氧化变质的作用。并没有更多科学证据证明BHT的安全性存在问题,因此不必过分担忧。
至于碗面的蜡会在胃里形成一层蜡膜则更是毫无科学根据。碗面的碗所用的材质一般是聚苯乙烯,本身已经足够耐热防水,何况在高温下融化的蜡很可能会影响泡面的口感。权衡利弊,没有碗面厂家愿意在碗面的碗内加一层蜡。退一步讲,即使真的存在蜡,我们也不会因为吃下蜡而影响健康。其实,有些糖果外就会包裹一层棕榈蜡。除了婴儿或者消化系统有严重问题的人,大部分健康的成人摄入蜡后并没有任何不良后果,当然也不存在“蜡附在消化系统内”这种情形。吃下去的蜡很快会随着其他不能消化的食物残渣一起排出体外。
洗牙不会让牙缝越来越大
文/许珈
人们吃各种食物时,会在牙面上留下痕迹,久而久之就形成了牙石、色素等顽固的牙垢。这些牙垢,正是引发牙周病的主要原因。
那么如何清除牙垢?日常刷牙是代替不了洗牙的。即使一直认真刷牙,还是会有一些地方刷不到,时间长了,这些地方就会滋生牙石,因此要定期到门诊把这些牙石清除干净。如果条件允许,最好每半年洗一次牙。
“有的人洗完牙说没用。其实洗牙和刷牙好比平时清洁卫生和大扫除。”上海复旦大学研究生导师顾章愉教授说,“刷牙是基本,必须做好,刷牙刷好的情况下,洗牙就是大扫除一下。公立医院洗个牙很快,只要15分钟,还是很方便的。”
他还指出,牙齿表面粗糙,如果平时刷牙不注意的话,积存下来的东西更多。所以要先把刷牙的习惯改好,再洗牙,再刷牙。对于洗完牙之后比较毛的牙齿,刷牙有打光作用,“刷牙习惯不好的人,洗牙是无效的。”
确实,有的人洗了牙后,会有牙缝比以前大的感觉,这是因为他们的牙齿患病程度比较重。一名牙周炎比较严重的患者,在治疗之前看不到他有牙缝,因为肿胀的牙龈和牙石把牙缝都给充满了,可是通过拍片子就可以看到他的骨质已经丧失了很多,有一半的骨头都没有了。
经过消除炎症、去除牙石后,牙龈肿胀也消退了,已经存在的牙缝就暴露出来了。
如果坚持每年洗牙,口腔卫生始终保持良好,也就不会有牙缝了。
当然,洗牙也有需要注意的地方。比如卫生问题,如果消毒方面有问题,有可能令洗牙者感染疾病,或损伤牙龈。因此必须选择正规的医院和牙科诊所。
一般情况下,洗牙作为常规护理可半年或一年洗一次,对于有牙周炎的患者,则需要在医生的指导下进行定期洗牙。患有出血性疾病的人群,应先适量应用促凝血药物,以免洗牙时出血不止。总而言之,洗牙前也需要做一个常规检查。
刚做完洗牙治疗的患者,牙齿可能出现敏感症状,要避免食用过冷、过酸等刺激性强的食物,以免加重症状,延误恢复过程。
3.探索方便面的奥秘作文 篇三
我们排好队,进入厅内,映入眼帘的是个巨大的方便面,我仔细一看,原来是我最喜欢吃的红烧牛肉面了,碗里面的食品应有尽有:有新鲜美味的蔬菜,有香气扑鼻的牛肉粒,当然少不了还有丝滑劲道的面,让我的口水流下三千尺。看完这个,我又观望了一个神奇的东西:一个计数表,它还在不停的往上一个一个加,我再抬头仰望,才明白,原来是生产的数量了。顿时我呆住了,这里竟然已经生产了310亿桶方便面了。这些面可以绕地球100周!有30亿个小朋友手拉手那么长。在计数器和"方便面"中间还有一幅中国美食图,里面讲了哪个地方特有的面,还有全中国统一的面,里面的面种类非常多!有红烧牛肉面,有香菇炖鸡面,有泡椒牛肉面,有藤椒锁骨面……
进入了放映厅,工作人员给我们放了一部关于方便面介绍,方便面有健康、美味、创新等优良品质,老师还提了问题,可我的心早飞走了,因为我更想去工厂瞧瞧。后来我们乘着小火车,到了工厂。工厂里有许多机械,它们各自在干自己的活。一些机械的关系非常密切,说不定它们就隔了个履带。我一下子就观望到顶上的简单流程图,别看一块方便面那么便宜,它的工程可是复杂的哦!它要用面粉切成条状,进行油炸,再把它压平,经过履带,把它装进桶里,放调料,封盖,然后用薄膜通过一个机器贴紧,最后装箱,才算制成。
4.关于方便面的问卷调查 篇四
如何选购好的方便面?选购方便面的注意事项
方便面的选购常识
1、看色泽:凡是面饼呈均匀乳白色或淡黄色,无焦、生现象即为合格方便面。
2、闻气味:好的方便面气味正常,无霉味、哈喇味及其他异味。
3、看外观:好的方便面外形整齐,花纹均匀。
4、看复水:面条复水后无明显断条、并条,口感不夹生、不粘牙的为合格方便面。
选购方便面的注意事项
1、注意首选名牌产品。名牌产品的生产企业规模较大,多次国家监督抽查结果证明,大企业的产品质量较好。
2、注意生产日期,尽量购买近期产品。过期产品会变质,如食用极可能引起呕吐、腹泻等情况。
5.关于方便面的问卷调查 篇五
一、基本情况
(一)调查背景
校园文化建设是大学的要素,是使学生有归属感和自豪感的精神支撑。优秀的校园文化品位是一种积极向上的环境和氛围,能提升人的精神境界,有催人奋进的激励作用和潜移默化的育人功能;校园文化是大学与文化的有机结合,具有丰富的内涵与外延。在经济全球化和高等教育国际化的大背景下,深入研究大学文化,建设新时期具有中国特色、本校特点的大学文化,是摆在高等教育研究人员和各高校管理者面前的一项重要课题。而对于河南科技大学来说,则成为了河南科技大学的关键。
(二)调查目的1.初步、有效地了解当前昆明学院校园文化建设情况的的现状;
2.针对学院这个地区作一定的调查,探究校园文化建设情况的存在的问题;
3.通过调查得出结论从而促进校园文化建设更好地得到完善与发展。
4. 加强高校校园文化建设,创造良好的育人氛围和环境,全面提高大学生的文化素养、心理素质、能力素质等都将起到积极的作用,也对全社会的文化建设将起到正确的导向作用。
二.在对河南科技大学的调查中发现的一系列问题:
(一)校园文化的畸形化
1.课桌文化。当前,在大学生中有一个不良现象,就是在课桌上舞文弄墨,乱写滥画,直接的后果便是导致课桌上字迹斑斑,划痕累累,几乎很难找到一处“尚未开垦的处女地”。此外,刻画现象也很严重。从反映的内容来看,格调高雅的“精品”不多,而平庸之作过
滥。或以桌面为考试作弊之依托,或宣泄个人情感之体验。课桌的整洁程度从一个侧面反映出大学生的公德修养,折射出大学生的心灵世界。随手在课桌上涂画,顺便把课桌当作稿纸挥洒,这便是大学生公德意识淡化的表现,反映了部分大学生社会责任感下降、自律意识淡薄。
2.宿舍文化。宿舍是大学生的“家”,是集体学习、休息、娱乐与交际于一体的综合性多功能场所。学子们在这个自由天地里用自己的言行创造了具有自身特点和时代特色的宿舍文化。宿舍文化是校园文化的折射、家庭文化的变异、社会文化的缩影。健康向上的宿舍文化对于培养合格人才起着重要的作用。然而,由于种种原因,宿舍文化中出现了许多恢色的潜流,一定程度上污染了宿舍的精神环境,也影响了大学生良好风貌的形成。宿舍装饰渐趋世俗化,各种明星风采、美人玉照把宿舍装扮得花里胡哨,一定程度上影响了大学生个人内在精神素养的提高。宿舍语言渐趋庸俗化,一些粗野的词汇在宿舍中使用频率极高,宿舍里的污言秽语与公共场所的高谈阔论形成了鲜明的对比。
3.广告文化。在五花八门的校园文化中,还有一种“广告文化”。学校专设的广告栏、宿舍楼的黑板、食堂的墙面以及其他人流量大的地方都形成了广告文化的地盘。广告名目繁多,海报、通知当属家常便饭,其他家教信息、售货广告也是屡见不鲜,其中更混杂着诸多非主流广告。近来,代考广告也名目张胆地出现在高校的广告栏中。
(二)校园文化现象的不良表现:
1.平时的轻松,考试时的紧张——成绩作为积分体制中最重要的元素,使得曾经风靡校园的“59分自费、61分浪费”的口号悄然无声,取而代之的是对高分的狂热追求。但大多数同学在平常不原付出太多努力,仅愿在最后一个月中打拼。
2.逃课现象——上课虽然重要,但一些“逃课者”总会为自己构建各种理由,使自己信服。
(三)校园非主流文化
校园非主流文化本质上是一种复杂的社会现象,有着深刻的社会历史原因,同时也与大学生自身的主观因素关系密切。它的形成主要受以下两方面的影响:
1.社会变革的影响。作为社会最为敏感、最为活跃而又富有文化知识的青年群体,大学生较之其他群体对社会变革有着更大的热情,这种激情使得他们容易成为接受、复制乃至创造新文化的先锋。总起来说,社会变革给校园文化注入了一股健康、清新和鲜活的血液。但同样不容忽视的是,就是激情与浮躁同存。成功期望目标与自身总体素质不相适应,许多尚未形成稳定的价值评价体系的青年学子一时很难适应,甚至出现了一定程度的思想困惑、行为无序等。校园非主流文化正是这一现象的折射与投影。
2.大学生自身心态因素。社会变革使青年学生的心灵受到极大的影响。大学生脆弱的心理难以适应社会冲击所带来的困惑与阵痛,于是产生了许多的心理困惑与障碍,从而导致了一系列的浮躁化的言行,校园非主流文化即是其反映。
三. 针对河南科技大学的校园文化建设将采取一些措施:
为进一步加强学校的校园文化建设,营造一个宽松、和谐的育人环境,对学生的素质培养有着积极的作用,我们必须抓好以下几个方面的工作:
(一)、抓好学校的校园环境建设
育人离不开环境,优美的校园环境,如诗如画的校园风光,风格各异、错落有致的校园建筑,鸟语花香的校园小景,宽敞明洁的校园道路,万紫千红的绿化景观,明亮宽敞的教室、图书馆,这些都能给学生以巨大的精神力量。学生在优美的校园环境中学习、生活,增进了他们热爱学校、热爱家乡、热爱祖国的情怀,使他们形成正确的世界观、人生观。学校的校园文化建设,不仅仅局限于绿化、美化校园,应有重点地搞好校园主要景点的建设,办好宣传橱窗、阅报栏、标语牌等,让校园的每一个景点都发挥育人的功能。良好的校园文化氛围能规范学生的行为,使他们形成自律,优美的校园环境使学生的行为操守更加规范。
(二)、加强诚信教育,引导学生树立诚信价值观
加强诚信教育,既要注重发挥典型案例教学、课堂讨论、辩论等生动直观教育方式的作用,使学生明确诚实守信的意义和价值,更要充分发挥高职院校校企合作的优势,聘请企业老总现身说法,说明诚实守信的重要性。
(三)、充分发挥教职员工的表率作用
开展诚信校园文化建设,学校首先要规范自身的办学行为,教职员工也要做好“诚信”的表率,为学生树立诚信的榜样。教职员工在道德品质、文明修养、治学态度、生活方式等方面表现出来的诚信品质,对学生树立诚信道德意识、确立诚信价值观能产生潜移默化的作用。
与学校领导相比,广大教职员工与学生的接触更为密切、更为频繁,教职员工的品质和形象是一种强大的潜在教育力,它容易使学生产生价值认同而自觉地接受和仿效。这种选择是单靠任何外力的灌输和教育所不能比拟的。为此,在建设诚信校园文化过程中,广大教职员工要努力加强诚信文化修养,注重自身的一言一行,在工作上要做到严于律己,宽以待人,光明磊落,襟怀坦白;在学术上要做到勤奋刻苦,严谨创新,自觉遵守学术道德规范;在生活上要做到忠诚老实,不贪不欺;在与他人相处上,要诚实为人、诚恳待人、诚心感人、诚意服人,以良好的诚信道德形象取信于学生,感染学生,激励学生,做学生的表率。
(四)、建立学生个人诚信电子档案
学生诚信档案内容可涵盖校内外,分两大类摘要:讲诚信言行和不诚信言行。具体可包括诚实记录、信用记录、特别记录,具体内容如诚信承诺书、个人资料、品行说明、助人为乐及学习效果、经济状况等。诚信档案的记录时间始于学生进校,止于学生毕业,并于每学年结束时通知学生本人和家长。到毕业时,还可为用人单位提供该学生在校的诚信记录,供其参考。诚信内容的输入坚持定期和不定期相结合,由学生管理部门负责,并坚持公开、公平、公正的原则,将诚信档案内容上网,接受全体师生员工的监督。学生只要输入自己的学号,教师输入教工编号即可进入网站查询、浏览,并可对诚信内容的真假发表看法或提供相关信息。
当然,建立学生诚信档案的同时,还需制定相关的诚信制度与之配合。如把“是否诚信”作为学生入党、评优的一项必要条件,也可制定学生个人和团体在诚信方面表现突出,为学校争光方面的奖励制度,等等。只有这样,才能实现学生诚信档案功能的最大化。
(五)建立和完善行之有效的诚信制度
在建设诚信校园文化中,面对不同学生个体的思想和行为,建立和完善行之有效的诚信制度十分必要。这里,我们不妨把引导诚信称为“疏”,把建立诚信制度称之“堵”,“疏”与“堵”两者是相互依赖、紧密联系的,疏与堵的有机结合,才能真正推动诚信校园文化建设。因为,有堵没有疏,就不能从源头上有效抑制不诚信行为的产生;有疏没有堵,诚信者受不到鼓舞,不诚信者受不到处罚,学生的诚信价值观就难以树立,校园诚信文化氛围也难以形成。为此,在疏的同时,还得在建立和完善诚信制度上下工夫。学校要按照诚信文化建设的需要,修订完善与诚信相关的校纪校规,建立和完善与诚信相关的奖励、约束、处罚机制,公开公正地接受师生与社会的监督,真正使诚信者受到鼓舞和奖励,使不诚信者受到应有的处罚。
(六)、加强思想文化建设和校风
校园文化反映了一个学校的办学水平,体现了校园的人文精神,能塑造学生良好的精神风貌。一个学校良好的校风,体现在自由的学术氛围、多学科交汇的氛围、宽容失败的氛围、个性得以充分发展的氛围等几个方面。校园文化的最大特点在于它在潜移默化地、有意无意中影响、同化环境中的每一个人,人们都在自觉与不自觉地经受着这种文化的熏陶。在校园文化的作用下,学校的每一个成员,都在不同程度上,受到校园文化的影响。校园文化是德育教育的有机结合,它把德育的教育思想、理念、教育意图变成一种精神化的形式溶于文化氛围中,出神入化的对学生进行教育,这是一种高超的德育教育艺术。
(七)、加强社团文化建设
学校要开展高品位的校园文化活动,加强校园文化的导向作用,把德育的功能有机地融入校园文化建设。学校要加强社团组织的管理和建设,充分利用校园文化活动群众性、广泛性、参与性的特点,多形式、多层次、全方位开展各项活动。校园文化经常是以学校或班级为单位开展活动,很多活动都需要学生集体参与,需要有相互协作的精神。每个学生要处理好个人与集体的关系,以构建一种友好互助的群体氛围。融洽、和谐的师生关系,优化了师生的心理环境,为实施素质教育创造了良好的情感氛围。校园文化为学生追求个性的发展,追求丰富多彩的精神生活,提供了展示的平台。多彩的校园文化生活适应了学生精神需求的多样化、个性化的特点,良好的校园文化氛围可塑造学生形成尊重个性、发展个性的空间。
四:校园调查分析发现
进行校园文化建设的作法以校园文化建设为契机,奠定了跨越式发展本校坚实的基础。河南科技大学侧重于理念形成和形象塑造;综合类大学校园文化建设侧重于科技氛围的营造,高新技术的研发,与大学的长远发展结合,赋予校园文化建设以新的内容。
五、结论和建议
结论、依据关于校园文化建设的调查分析结果如下:
1.学生对校园文化建设各方面完全认可的比例太小,不无说明我校关于校园文化的建设还有待完善。
2.学生对我校校园建设前景持比较乐观的态度,这会是我校未来各方面建设的一股精神筹码,是对我校校园发展的有力支持。
通过调查研究以及相关数据说明我校的校园文化建设还应加强和完善,需要不断的创新,创造出新的校园文化。通过调查,我们不仅充分了解了学校同学对于学院目前的校园文化建设的满意度及看法,而且也能为加强和完善学院校园文化建设提供一些参考,为同学们营造良好的校园文化环境。
6.方便面的传说 篇六
方便面在地球上连续3000年保持全宇宙销量领先,面桶连起来可绕地球1500圈。方便面的发明人是地地道道、土生土长的地球人。他自编的广告语曾流行一时,“方便面,地球人都知道。”可是,这句话严重涉嫌抄袭,他曾经几度锒铛入狱,其“面粉”(他的粉丝)不乐意了,成立了起义军,北极绒公司也愤愤不平,眼看第三次世界大战就要爆发,国际警局无奈之下,只好把发明人释放了。
此发明人不知是撞到了彗星还是陨石,突然灵感大发,把原本是直条条的面条扭成了波浪线,为了使面条的雷人造型固定好,他把所有面条都仔细地抹上了可食用面胶,就连只有蚂蚁卵千万分之一大的小地方都难逃面胶的魔力。
我听到这个振奋人心的消息后,立刻从中国的河南跑到太平洋上的一座孤岛上——我要从这里坐宇宙地铁去宇宙超市购买方便面。我买了一包火星炖恐龙味的面,拆开一看,哇!太好了!真是太酷了,这居然是个烫发式的假发造型,我迫不及待地戴到头上,哈,刚好,我拉起一根慢慢品尝,啊,爽!下次可以买冥王星炒肉味的,或者是金星玉米味儿。
朋友们,方便面可是个不错的食物噢,你要不要也来大饱一下口福呢?
灵犀一点:
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