全国消防日红领巾广播稿(精选7篇)
1.全国消防日红领巾广播稿 篇一
为大家带来的是11.9消防红领巾广播稿,希望大家做好防范消防的工作,提高自己的消防意识。
1.开场白:
在这金秋的十月,红领巾广播又和大家见面了!本次广播由六(4)中队为大家播音,我是播音员:浦东。我是播音员:黄思远。
2.校园通讯:
今天由我们为大家带来几条校园通讯:
(1) 10月16日,在奚校长的带领下,我校8位老师来到古城南京,参加了第十九届“现代与经典”全国小学语文教学观摩研讨会。这次活动历时两天半,共有来自全国各地的13位名师进行了课堂教学展示,名师的课堂精彩纷呈,让每位参会教师都欣赏到了现代与经典的完美结合。
(2)10月21日下午1:30,全国义务教育发展基本均衡市 省级督导专家组领导在市教育局张源泉局长、冯丽娟副局长以及相关人员的陪同下莅临我校进行现场督导。我校奚一琴校长陪同专家组一行实地查看了我校书画功能室、未成年人成长指导中心、乒乓馆、小书吧以及报告厅等专用活动室;随后专家们还就学校规划、教师城乡流动、学生择校等情况等向学校领导进行了深入了解。督导专家组对我校的各项工作给予了很高的评价。
(3)10月24日下午,我校特邀XX市城管局杨科长为四年级同学们做了一场环境卫生方面的专题讲座。杨科长用生动的语言,具体的数字,真实的图片展示了城市管理带来的卫生环境改善,讲述了养成良好卫生习惯的重要性,号召同学们改掉不良卫生习惯,用实际行动,保护好我们的校园,同时也要和家长一起遵守公共卫生秩序,为保护好我们美丽的城市贡献出力量。
(4)本周六,我校将在奥体中心上演大型节目《鼓鸣狮跃》。俗话说“练兵千日,用兵一时。”同学们你们接近半年的练习终于要有结果了,在这个周六你们就将向省领导展示自己,相信大家一定能有精彩的表现,为我们实小争光,为XX市争光,加油!期待你们精彩的表演!
(5)黄思远,知道吗?今天下午将有澳洲学校到我们学校参观访问哦?
真的吗?
是真的,也许好多同学已经听老师讲过了。我班小记者董笑宇特地为这事采访了奚校长,请听董笑宇为我们带来的最新报道。
3.关注消防,共筑平安。关注消防,共筑平安。
火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。
同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。
请听有关消防知识介绍
(1)着火了,怎么办?
发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
(2)怎样报火警?
a牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
b报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
c说明什么东西着火,火势怎样。
d讲清报警人姓名、电话号码和住址。
e报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
f遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
(3)使用火炉要注意什么?
1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。
2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
3)烘烤衣物要有专人看管。
4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。
(4)点蚊香时需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。
1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。
2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。
5.听了这么多有关消防的知识,那么再来听听夏政和赵梓吉同学为大家带来儿歌《防火儿歌》。
假期到,真高兴,消防安全牢记心;
小朋友,不玩火,不让父母吃苦果;
电风扇,莫瞎开,手湿不要去动电;
不玩火,不动电,自我保护是关键;
关键时,‘119’,发生火灾不乱走。
心不慌、意不乱,镇定冷静快疏散。
湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。
逃生术,要记清,孩子家长都放心。
6、美文欣赏
请崔安琪同学为我们朗诵我班吴雨桐同学的习作《第一次做讲师》
第一次做讲师
XX市实验小学 六(4)班 吴雨桐
“怦,怦”我的心惴惴不安,谁叫我是大姑娘坐花轿――头一回呢,这第一次给低年级的小弟弟和小妹妹讲故事,还真有点忐忑不安呢。
我都走到他们教室的门口了,却一直犹豫不决,不知该怎样进去。终于,我还是鼓足了勇气,昂首走到这个班的老师面前,胆怯地对这个年轻的老师说:“老师,我是六年级讲故事的同学。”老师听了我的来意后,立刻热情地帮助我。一会儿,帮我整顿纪律;一会儿帮我插u盘。而坐在位子上的小弟弟小妹妹们也睁着圆溜溜的大眼睛,转来转去,似乎在打量着我这个“天外来客”。
一番简单的自我介绍后,小伙伴们一个个就用期待的目光盯着我,使我更加充满信心。我用生动的话语为小听众们讲述《艾玛踩高跷》这个故事。故事说到一半时,我就问了他们一个问题:“小朋友们我讲得是谁的故事呀?”大家纷纷争先恐后,高高地举起手,“我会,我会……”他们个个都想回答。于是我想了一个两全其美的办法,让大家一起回答。小家伙伴们都用最大的声音齐声说:“艾玛!”哎呀,真叫人感动。讲着,讲着我也渐入佳境……
故事终于讲完了,也是该说“再见”的时候了。我也越来越喜欢这些可爱的小家伙们了。当我即将离开的时候,小朋友们也以最热烈的掌声为我送行。我的心里感到十分的温暖。
这个中午是我第一次做讲故事的小老师,为低年级小朋友讲故事,虽然很紧张但也过得很充实、快乐。
7.请听歌曲《我是消防兵 》
8.结束语。
本次广播到此结束,感谢您20分钟的温暖陪伴,下期再见!
2.小学全国消防日广播稿 篇二
甲、乙、丙、丁:敬爱的老师们!
甲、乙、丙、丁:亲爱的同学们!
甲、乙、丙、丁:大家下午好!红领巾广播开始了,欢迎您的收听!
甲:我是播音员xxx
乙:我是播音员xx
丙:我是播音员xx
丁:我是播音员xx
甲:本期红领巾广播的主题是“消防安全,你我有责”。
乙:每一个鲜活的生命,就是一件自然的杰作,
丙:每一个灿烂的微笑,就是一缕生命的阳光。
丁:每一片绿色的森林,就是一条跳动的脉搏,
甲:每一朵清香的花儿,就有一个美丽的梦境。
乙:每一个欢乐的瞬间,就有一份生命的阳光照耀你我……
丙、丁:我们要珍爱生命,让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的图画吧!
甲:在各种灾害中,火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。
乙:据统计, 我国70年代火灾年平均损失不到2.5亿元,80年代火灾年平均损失不到3.2亿元。进入90年代,特别是1993年以来,火灾造成的直接财产损失上升到年均十几亿元,年均死亡多人。
丙:对于火灾,在我国古代,人们就总结出“防为上,救次之,戒为下”的经验。
丁:“预防火灾和减少火灾的危害”是对消防立法意义的总体概括,包括了两层含义: 一是做好预防火灾的各项工作, 防止发生火灾; 二是火灾绝对不发生是不可能的,而一旦发生火灾,就应当及时、有效地进行扑救,减少火灾的危害。
甲:尽管大火无情的燃烧,但我们面对火灾,又应该如何应对呢?
乙:火灾致人伤亡的两个主要方面:一是浓烟毒气窒息,二是火焰的烧伤和强大的热辐射。只要能避开或降低这两种危害,就可以保护自身安全,减轻伤害。因此,多掌握一些火场自救的要诀,困境中也许就能获得第二次生命。那就要做到以下几点:
丙:1.火灾自救,时刻留意逃生路。每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解,要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。
丁:2.扑灭小火,惠及他人利自身。当发生火灾时,如果火势不大,且尚未对人造成很大威胁时,应充分利用周围的消防器材,如灭火器、消防栓等设施将小火控制、扑灭。千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,或置他人于不顾而只顾自己“开溜”,或置小火于不顾而酿成大灾。
甲:3.突遇火灾,保持镇静速撤离。突然面对浓烟和烈火,一定要保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静,才能想出好办法。
丁:4.尽快脱离险境,珍惜生命莫恋财。在火场中,生命贵于金钱。身处险境,逃生为重,必须争分夺秒,切记不可贪财。
甲:5.迅速撤离,匍匐前进莫站立。在撤离火灾现场时,当浓烟滚滚、视线不清、呛得你喘不过气来时,不要站立行走,应该迅速地爬在地面上或蹲着,以便寻找逃生之路。
乙:6.善用通道,莫入电梯走绝路。发生火灾时,除可以利用楼梯等安全出口外,还可以利用建筑物的阳台、窗台、天窗等攀到周围的安全地点,或沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼。
丙:7.烟火围困,避险固守要得法。当逃生通道被切断且短时间内无人救援时,可采取寻找或创造避难场所、固守待援的办法。首先应关紧迎火的门窗,打开背火的门窗,用湿毛巾、湿布堵塞门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗,然后不停用水淋透房间,防止烟火渗入,固守待援。
丁:8.跳楼有术,保命力求不损身。火灾时有不少人选择跳楼逃生。跳楼也要讲技巧,跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳;如有可能,要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下,以减缓冲击力。
甲:9.火及己身,就地打滚莫惊跑。火场上当自己的衣服着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗;能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。
乙:10.身处险境,自救莫忘救他人。任何人发现火灾,都应尽快拨打“119”电话呼救,及时向消防队报火警。火场中的儿童和老弱病残者,他们本人不具备或者丧失了自救能力,在场的其他人除自救外,还应当积极救助他们尽快逃离险境。
丙:生命,如流水一般,没有轮回,不可逆转;
丁:生命,如清茶一般,苦涩过后,醇厚甘美,回味悠远。
音乐停
甲:今天我们为大家送出的歌是一首温馨的歌曲《爱奇迹-保剑锋》
播放音乐《爱奇迹》。
乙:时间过得真快!“红领巾”广播又要与大家说“再见”了!欢迎大家下次继续收听。
合:下期节目再见!
1.全国消防日红领巾广播稿
2.全国消防日小学校园广播稿
3.消防日专题广播稿
4.11.9消防日消防安全宣传广播稿
5.11.9全国消防日专题校园广播稿
3.红领巾广播稿 篇三
亲爱的老师、队员们,红领巾广播又和大家见面了。
今天,和大家聊的话题是:《关爱他人,用心灵去赢得心灵》。
如果你是个盲人,在漆黑的夜里走,你会为别人打上一盏灯笼吗?也许你会不屑:盲人何须灯笼!可是你想过没有,正是这漆黑夜中的灯笼,使别人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的举手之劳,在方便了别人的同时,也避开了自己的不幸。没有当初那无心的插柳,哪来现在的绿树成阴?关爱别人,在某种程度上也是关爱了自己。
“关爱他人”不仅仅是个标语似的词语。它需要我们在生活中常常树立这样一个观念——理解他人,想及他人,关爱他人。理解他人:前提是有推己及人之心,在处人待物过程中,将自己作为一个参照物,将他人之境,当作自己之镜。
关爱他人:是一种换位思维,就是在一般的情况下和一定的境遇里,如果我是他人我该怎么、怎么做;关爱他人:一个人在他人心中所占有位置的大小,取决于自己通过为他人服务所表现出来的关爱程度;关爱他人应该在人们的思想中根深蒂固,它会让你以最小的投资,得到最大的回报。
给车上的陌生老人让一次座,也许微不足道,但却让老人感到了温暖,也给自己贮留了高尚;给希望工程捐款,也许只是杯水车薪,但所有人的力量是巨大的,它可以为多少彷徨的孩子撑起生命的蓝天。
我们是幸福的,因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长,凝聚了老师无尽的关怀。扪心自问,你是否想过要把幸福也带给别人?你曾经为身边的队员做过什么?你曾经为班级做过什么?如果答案是一片空白,那么就请从现在开始,用你的实际行动,让这片空白变成五彩。
在楼梯或走道上向遇见的每位老师和队员热情打招呼;放学时齐声与老师道别;在别人失落时送上一句安慰的话;在队员遇上难以解决的问题时,为他出谋划策;父母工作不顺利,你抢先做完家务;路上,有小孩摔倒,你轻轻地把他扶起;车上,有老人站着,你热心地给他让座„„关爱他人就从这点点滴滴做起,这体现的正是个人的品格和素养。
队员们,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们做的每一件事情中,成为我们思想道德中的一部分,关爱他人吧。学会关爱吧,对于个人,是贮蓄幸福;对于社会,是最大的前进动力。
队员们,让我们在黑暗的道路上多点亮一盏灯笼,关爱身边每一个需要关爱的人。只要他需要,只要你能给予,那么你就能用一个心灵赢得另一个心灵。
今天的红领巾广播就到这里,我们下次再见。
投稿教师:李云霞
养成良好的文明礼仪
本期红领巾广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。今天主要讲的是学校礼仪
学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。学生礼仪
学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。
2、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
3、同学间的礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。
4、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。
今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!
投稿教师:李云霞
安全之声
同学们,老师们,大家好,红领巾广播站又开播了!
今天,我们为您们准备的是《安全之声》。
安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。
我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。
现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!
我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。
安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。
我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。安全更关系着我们的学校、我们的社会。
希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。
今天的广播到此结束,再见!
投稿教师:李云霞
我的中国心
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天红领巾广播站题目是《我的中国心》。
“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心„„”我们也许不曾听闻过这首老歌,因为历史的硝烟已离我们远去,21世纪的我们又被赋予新的责任。今天在这里,请允许我捧出我在新世纪里的中国心„„
爷爷告诉过我:曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了帝国主义倾销鸦片的场所,成了军阀混战的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场,成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。是中华儿女,他们用一股股豪情,一片片忠心,发出了一声声震荡环宇的呐喊,抒写了一首首大海回波的壮歌。正是有了祖国几代人的痛苦、辛酸和血泪,数万万同胞的艰苦奋斗,才有了我们现如今的幸福生活。看吧,今天的中国正以惊人的速度向前飞奔,经济飞速发展,科技硕果累累,教育日新月异,体育突飞猛进,08奥运的成功举办,神州7号的升空„„多次成为世人瞩目的焦点,我们自豪万分。这是中华儿女智慧的结晶,这更是离不开他们的那颗中国心。
然而,数风流人物,还看今朝,我们不能活在过去的荣耀里。少年强则国强,少年智则国智,祖国人民在期盼着我们,时代赋予我们新的责任和使命,我们怎能忘记?当然不能。那就让我们行动起来,以饱满的热情,昂扬的斗志去刻苦学习,以优异的成绩报效我们的祖国,这是我在21世纪里的中国心。
今天的广播到此结束,再见!
投稿教师:李云霞
学会感恩
敬爱的老师们 亲爱的同学们,大家好!
很高兴,我们的红领巾广播又和大家如期相约了。
同学们,你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?这是一个充满感恩,呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节。感恩节最早源于美国,每年的这一天,美国人都要感谢上帝。现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言,也要懂得感恩。
我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,正是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。接受了别人的帮助和恩惠,我们给予(jǐ yǔ)回报是一种美德。感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。一颗感恩的心,就是一个和平的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候,是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味啊。有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地攥(zuàn)着一块年糕„„她拼命地哭着,却发不出一点声音„„
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过„„她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上„„
同学们,有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们、帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。
生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的人!需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人!
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母、老师为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。你是否在为你的老师分忧,及时地交上作业,认真自觉地早读,快速整齐安静地排队,专心地听讲,认真地值日打扫。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
同学们,让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》,学学用手语表达你们感恩的心。
投稿教师:李云霞
防溺水教育广播稿
各位同学:
今天红领巾广播站带给大家的是有关防溺水的一些提醒,希望同学们不要忘记。
1.严禁学生私在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。
2.严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
3.严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4.在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。
5.小学生参加游泳应结伴集体活动,不可单独游泳,最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长,20到30分钟应上岸休息一会,每次游泳时间不应超过2小时。
6.小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,渐渐适应,并尽量减少次数,减低冷水对身体的刺激。
7.小学生一般不要跳水,可以在水中玩抛水球的游戏,但不能起哄瞎闹、搞恶作剧,不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。
8.游泳应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。农村的少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域。
做一个快乐的读书人 同学们大家好!红领巾广播开始了,今天的题目是《做一个快乐的读书人》 书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!投稿教师:李云霞 讲卫生,从小事做起 今天的内容,要从一个故事说起。有一次,森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告,上面写着:“保洁公司需要一名卫生管理员,男女不限,有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久,就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意,它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。它们来到营业厅,厅里空荡荡的,一个人也没有,它们正在焦急的走来走去,这时小狐狸发现了地上有一团纸,它用脚踢了一下纸团,就绕道走开了,这时小猴也走过来,伸手想拣地上的纸团,但看到地上的纸团很脏,就想:“它会把我的白手套弄脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来,看了一眼说:“我才不捡呢!它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了,不一会儿小兔走来了,她看见了纸团,毫不犹豫地捡了起来,扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来,笑容满面地说:“你们是来参加考试的吧?”。几个小动物点了点头,老虎经理笑眯眯地说:“现在,我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么?”,几个小动物一起问,“还没有考试啊”,老虎经理认真的说:“考试的题目就是那拣团纸,因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作,还要从小事情上做起,从身边的事情做起,你们说对吗?”,几个小动物点头同意。就这样,小兔当上了卫生管理员。我校不小学生的卫生行为习惯很好。在这个基础上,同学们要继续养成各种卫生行为习惯,并且提出更高要求,争取创建卫生校园,为校争光。我倡议,每位同学都要从小事做起,不乱扔废纸垃圾,爱护我们的校园,美化我们的校园,让我们的校园越来越美丽。校园是我们学习的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象的直接影响因素。我们,作为工业路小学的一员,首先要做好校园卫生的保持工作,其次我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美,行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱扔、不乱吐、不乱画,饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起,做一位文明学生。老师希望大家行动起来,为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力,为创一个干净,清洁的校园一起努力吧!投稿教师:李云霞 诚实守信,是人类的美德 今天的红领巾广播,我先给大家讲一个故事,故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》,是说中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质,所以今天我国旗下讲话的题目就是〈诚信——珍贵的品质〉。诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做。同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人。投稿教师:李云霞
4.红领巾广播稿 篇四
(女):我是六(2)班的播音员。。
(男):我是六(2)班播音员。。
(合):今天的红领巾广播由我们六(2)班敏学中队为大家主持。
(男):今天,我们的主题是——《好习惯成就大未来》。(女)::法国学者培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
(男):纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。
(女):。。同学,你可以给我们举个例子吗?
(男):可以啊。有这样一篇报道:1998年1月份,全球75位诺贝尔奖获得者聚首法国巴黎。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”
(女):啊!幼儿园,不是吧?
(男):是啊,当时提问者也跟我们一样一下愣住了,就问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家的回答是这样的:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然„„”
(女):原来我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业!这位诺贝尔获奖者的一席话是多么耐人寻味啊!良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败就不容易;没有好习惯,成功则不容易!可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。
(男):是啊,我非常赞同你的观点!就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题呀!
(女):我觉得,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。
(男):„同学,除了学习上,生活中的点点滴滴也跟习惯密切相关。我见过那些清晨早早来到学校坚守自己岗位的文明礼仪示范岗;那些认真打扫卫生的值日生;课前准备时间,有条不紊地收交作业、自主投入新一天学习的同学们„„
(女):还有上课认真听讲,倾听同学发言,不断学习思考,有问题或有不同的想法能勇敢地举手发言的同学们;课间见到老师会主动打招呼的同学们„„ 男:还有自己不小心做错事后,能主动承认错误并道歉;在同学不小心碰到自己时,能宽容同学,跟同学道声“没关系”;放学时候,有同学见到叔叔阿姨能主动问好,见到家人来接,能主动迎上去打招呼等等。
(女):这些同学的行为习惯多好啊!他们的平凡的行动表现出他们不平凡的品质。
(男):可是,我们也不难发现,在我们美丽和谐的校园里,也时常跳跃着不和谐的音符:当你漫步校园时,一阵风吹过,纸屑扑面而来;当你上楼梯时,脚下踩到一个油渍渍的食品袋;课间十分钟,一抬头看到墙上的脚印;草坪上、花坛里,被勿勿行走的同学“另辟蹊径”„„(女):有的同学上完厕所,忘了“来也匆匆,去也冲冲”;校园内不时能见到长明灯和长流水;有的同学习惯在教学楼大声喧哗,追逐打闹,释放能量,上体育课时却没了精、气、神;有的同学经常说脏话,到处涂鸦留下“杰作”;有的同学不戴红领巾、胸卡进出校园,老师和同学提醒时还不屑一顾、强词夺理„„
(男):还有的同学不爱护公物,或是故意损坏门窗和桌椅;有的拾到东西不上交,有的将别人的钱物据为己有;有的甚至动辄喜欢和同学舞动拳脚呢„„这些不良习惯行为,看起来都是小事、是小节,够不上违法违纪,却有伤大雅,违背社会公德,影响同学们健康成长。
(女):俗话说得好,“沙不积无以成高塔,水不积无以成江河”。人的优良品质和良好的行为习惯,是一天一天培养起来的,可以享用终身;同样的道理,“小洞不补大洞吃苦”。一个人不注意克服小毛小病,不加以自我约束,常以恶小而为之,必然会变成大毛大病,令人遗恨终身。
(男):同学们,你们现在所处的阶段是形成良好行为习惯的关键时期、最佳时期,你们一定要善于培养自己良好的行为习惯,为将来的进一步学习和发展打下坚实的基础。那么,怎样培养良好的行为习惯呢?(女):我们可以从以下几个方面进行努力。一要培养良好的文明礼貌习惯。学会礼貌用语;礼貌动作,尊敬别人;有谦让精神,举止文明。
(男):尊敬师长,孝敬父母;团结同学,互相尊重、理解宽容;要学会感恩,要常存感恩之心。还要诚实守信,言行一致,说到做到,知错就改。
(女):二要培养良好的学习习惯。要有预习与复习的习惯。要有勤于思考与全神贯注的学习习惯。要有主动参与课堂学习活动的习惯。
(男):要有多动脑、勤动手的习惯。要有大胆发言,敢于质疑问难,敢于表达自己见解的习惯。要有独立完成作业,并且自我评价的习惯。要有课外阅读的习惯。
(女):三要培养良好的卫生习惯。注意个人卫生,要勤洗手、洗脸、洗澡,勤换衣。注意饮食习惯,每天都要吃早餐,不偏食挑食,不乱吃乱买乱扔,饭前便后要洗手。
(男):重视公共卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,保持教室、校园的清洁卫生。注意用眼卫生,看书写字姿势要正确,连续看书超一个小时,要向远处眺望几分钟。
(女):四要培养良好的劳动习惯。懂得“劳动创造财富,劳动创造世界”的道理。要知道家里的一切都是父母辛勤劳动挣来的,要懂得珍惜,勤俭节约,不攀比,不乱花钱。积极参加公益劳动和社会实践活动,学会自己的事情自己做,主动帮助有困难的同学。
(男):同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。原来,命运的基石就是养成习惯的行为。让我们从现在做起,从身边小事做起,从一点一滴的小事做起,克服过去的不良行为,刻苦学习,养成良好的行为习惯,达到良好的道德素质,为我们今后的发展打下良好的基础。
5.红领巾广播稿 篇五
项康敏:敬爱的老师们!
马小兰:亲爱的同学们!
项康敏、马小兰:红领巾广播站又和大家见面了!
项康敏:我是广播员项康敏。
马小兰:我是广播员马小兰
项康敏:很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。
马小兰:同学们,天气逐渐转暖,我们在增减衣服时要注意饮食和卫生,因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好正确的卫生习惯,促进健康成长。
项康敏:本期的红领巾广播站有两个方面的内容:一是饮食与健康、二是养成良好卫生习惯、马小兰:
一、饮食与健康
饮食是指我们通常所吃的食物和饮料。我们应该要合理的饮食。
项康敏:不合理的饮食,营养过度或不足,都会给健康带来不同程度的危害。有些同学为了求方便,从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……
马小兰:同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,轻则拉肚子,重则胃肠炎。
项康敏:饮食中长期营养不足,可以导致营养不良、贫血,多种元素、维生素缺乏,影响我们智力生长发育,人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。马小兰:饮食的卫生状况与人体健康密切相关,食物上带有的细菌和有毒的化学物质,随食物进入人体,可引起急、慢性中毒。
合: 总之,饮食得当与否,不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此,只有合理的饮食,才能从营养和卫生两方面把好“病从口入”关。
马小兰:
二、养成良好卫生习惯
项康敏:生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生,就会“病从口入”,引起食物中毒,影响身体健康,甚至会危及生命安全。
马小兰:要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下几点:
1、个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯,吃食品最好不要用手直接拿,要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。
项康敏:
2、餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具。
马小兰:
3、饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮,最好在开水里烫3~5分钟再食用。外出玩耍或旅游购买饮料、食品时,要到有卫生合格证、摊点购买食品,以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇不要乱吃。
项康敏:
5、不要随意摘野果吃。这样也会中毒。
马小兰:最后,红领巾广播站对全体少先队员提出几点希望:
项康敏:
1、热爱生活:关爱生命,保护自己。
马小兰:
2、注意卫生:养成好习惯
项康敏
3、管好嘴巴:防止“病从口入”
马小兰
4、合理膳食:营养平衡不挑食
项康敏
5、勤俭节约:吃饱不浪费
项康敏:红领巾广播站又要与大家说再见了。亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;:
为大家带来一首《健康歌》。
三(2)班
6.红领巾广播稿 篇六
陈:我是五(3)中队的陈雨佳,我的英文名是“ Annie”
张:我是五(3)中队的张舒,大家可以叫我“Jim”
齐:今天的“红领巾”广播由我们为大家主持
陈:首先,让我们进入雏鹰看校园小栏目
张:对了,Annie, 你知道10月25日那天在我们爱德双语小学开展了一个什么隆重的活动呢?
陈:这么重大的活动,大家都知道,是新教育活动啊!
张:是啊!我们学校的老师同学在那天为大家进行了30分钟精彩才艺表演。有诗文诵读,有英语小品,有音乐剧等,给各位领导、各位佳宾留下了一下美好的记忆。
陈:瞧,我们是多么幸运,能在这样优越的校园中学习生活着。相信我们的爱德双语实验小学在新教育活动的推动下会结出更丰硕的成果,身在其中的我们更能健康成长。
张:从本周起,我校主题班队活动大检阅开始啦!全校各中队都倾其所能,积极准备着丰富多彩的主题内容。现在就让我们稍作介绍。
陈:随着社会的进步,我们的生活真是越来越富裕了。可养育我们的地球妈妈却变得千疮百孔、苦不堪言了。地球是我们的家,保护环境,刻不容缓!我们五(3)队就在昨天成功开展了“只有一个地球”的环保主题队会。
陈:人的生命是宝贵的,生命又是脆弱的。五(2)中队的“时时刻刻注意安全”的主题队会让同学们切身体会学会自我保护的重要性,更让同学们掌握不少安全知识。
张:还有一(1)中队的“古诗大比拼”、一(2)中队的“走进童话世界”定能让一年级的小朋友大显身手了。四(1)班的“与书拥抱”的主题队会更会让我们体验到与书亲密接触的乐趣。
陈:让我们祝愿所有中队在这次大检阅中能有出色的表现。说了那么多,接下来就让我们轻松一下,听一首歌
齐:下面让我们进入雏鹰ABC小栏目
陈:今天我们学一些有关服装的英文单词,请同学们一起学
“jacket”,夹克衫(两遍)
张:“coat”,大衣(两遍)
陈:“ blouse”女式衬衫(两遍)
张:“ dress”连衣裙(两遍)
陈:“sweater”毛衣(两遍)
张: “shirt”男式衬衫(两遍)
陈:“ skirt”短裙(两遍)
张:“T-shirt”T恤衫(两遍)
陈:同学们,你们学会了吗?你们学得真认真!
张:接下来是好书推荐栏目
陈:今天我们要给大家推荐二本好书!第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形名象,情节生动,情感真切,语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。
张:《钢铁是怎样炼成的》这本世界文学中的经典之作相信同学们一定不会陌生。这是我们给大家推荐的第二本好书。在去年举办的“感动共和国”的五十本书的一次投票评选活动中,此书名列第一。让我们用心打开它,跟随主人公保尔的曲折的人生历程去体会文学的神奇、生命的伟大、奋斗的热情……
齐:听完了好书介绍,让我们一起走进雏鹰百科全书小栏目
张:一代教育大师陶行知先生一再告诫我们,身体是工作、生活的本钱,有了健康的身体才能有实现我们美好理想的可能。接下来,我们为大家介绍一些健康小知识(略)
7.红领巾广播稿 篇七
有在学校广播站锻炼的同学们,广播前都会预先准备好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!以下是小编精心整理的 红领巾广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
红领巾广播稿 篇1广播稿(第一周)
开始曲
甲:亲爱的同学们,大家好!
乙:新学期开始了,红领巾广播又和大家见面了。
甲:我是六中队的张玲芳。
乙:我是白云彪。
甲:又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师是最值得我们尊重和感恩的人。
乙:他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。
甲:在每一位学生的心中,都会有一位或几位对他(她)的成长产生过很大影响的老师。
乙:“师恩似海”,你的心里也许对老师有着深深的感谢,只可惜一直没有表达的机会,在第二十三个教师节来临之际,让我们给自己敬爱的老师送去一份祝福吧!
甲:那么,各位队员们,我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实我们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。下面,大队部向同学们推荐几种既充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试:
乙:方案1 队员们亲手制作“尊师传情卡”,在每位任课教师进教室后,由队员代表送给他(她),并齐说一句祝福的话;
甲:方案2、在老师不知道的情况下,在黑板上写上一段优美的文字,再配上美丽的插图。当老师走进教室时,放音乐,齐诵那段文字;
乙:方案3、用一张黄色的大纸,中间贴一颗红“心 ”,上面是一位老师的名字,周围贴上每名队员最得意的照片,送给老师;
甲:方案4:全班同学可以共同制作一张队报送给老师,上面写有本班每名队员的“自白”
乙:方案5、亲手制作一个精美的小花环送给你的老师;
甲:方案6、做一张花形或动物形的尊师卡送给你喜爱的老师;
乙:方案7、为老师做一件你认为有意义的事。如:给老师倒一杯水放在讲桌上,亲手缝制一个棉座垫放在老师的椅子上;为站了一节课的老师捶捶背等。
甲:各班由班长组织,任选一种方式,在9月10日的队会课时间为老师们送上自己的祝福,活动结束后班长填写好活动反馈表,于9月2日交少先队大队部。
乙: 最后,希望无论通过哪种形式,同学们都能把自己对老师的一份心意表达出来,让我们的老师度过一个温馨、快乐的教师节。
甲:红领巾广播站此次播音到此结束。
乙:谢谢您的收听,下次播音再会再见!
红领巾广播稿 篇2主持人1:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家中午好!付出一份真诚,打造一个爱的世界,留住一缕春风,播撒明天的希望;红领巾广播又与你在空中相约了。
主持人2:今天的播音由为您主持。
主持人1:大家知道3月22日是什么节日吗?我来告诉大家,每年的3月22日是“世界水日”。
“世界水日”是人类在20世纪末确定的又一个节日。1993年1月18日,第47届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。
“世界水日”的确立,是有背景的:一切社会和经济活动都极大地依赖淡水的供应量和质量,但人们并未普遍认识到水资源开发对提高经济生产力、改善社会福利所起的作用;随着人口增长和经济发展,许多国家将陷入缺水的困境,经济发展将受到限制;推动水的保护和持续性管理需要地方一级、全国一级、地区间、国际间的公众意识。
20xx年3月22日是第二十四届“世界水日”,3月22日至3月28日是第二十九届“中国水周”。联合国确定20xx年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”(Water and Food Security)。我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“xxxxxx”。正因为如此,水与粮食安全、大众健康、社会稳定有莫大的关系,不言而喻。
本周x是世界水日,在本次播音时间里,我们要聊聊关于水的话题。
主持人3:同学们,你们知道这样一则公益广告吗:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”
水是生命之源。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。
人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的“空调器”,炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。
主持人1:所以我们要节约用水,无论是在校园里还是在家和其他公共场所,随手关掉水龙头,水的重复使用,都是举手之劳,更重要的是我们再也不愿看到同学们拿着水枪、水瓶玩打水仗的游戏,节约每一滴水是我们的责任。
主持人2:春季万物复苏,同时也是多种传染病的高发季节,如流感、人感染高致病性禽流感、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘等呼吸系统传染病,这些传染病易在学校及人群密集、人员流动性大、空气浑浊的公共场所发生,因此做好预防工作是十分重要的,希望每个人都要积极参加到预防传染病的八大行动中来。
1、开窗行动:经常开窗通风,保持室内空气清新。
2、洗手行动:外出归来、饭前便后、看护病人后、看病之后、点钱之后都要用肥皂或洗手液以及流动的水洗手。
3、锻炼行动:坚持每天半小到1小时有氧运动。
4、除陋行动:不随地吐痰、不乱扔擤鼻涕纸、不对着人咳嗽或打喷嚏。
5、就诊行动:一旦发现自己或周围人出现发烧、四肢酸痛、咳嗽、流鼻涕、打喷嚏、全身出现皮疹或皮肤黏膜出现淤斑、剧烈头痛、频繁呕吐等症状时,要立即到医院就诊。
6、休息行动:不要带病坚持上班或者上学,有病要及时休息,保护自己也是保护他人。
7、隔离行动:确诊为呼吸道传染病的病人要注意隔离,在家里或集体宿舍要与健康人分开居住,必要时到医院进行隔离,生活用品和碗筷等餐具也要分开使用,并进行消毒。
8、保护行动:在呼吸道传染病的高发季节要做好自我保护。到医院看病时,接触传染病病人时尽量戴口罩。尽量少去人多拥挤的公共场所如商场、电影院等。
主持人3:同学们,从本期开始,我们将开辟一个新的板块,那就是国学诵读板块,今天我要带同学们学习弟子规的第一集:
父母呼应勿缓父母命行勿懒。
父母教须敬听父母责须顺承。
注解:父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答,父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听。做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母亲生气、伤心。
接下来,请同学们跟我读:(主持人领着诵读一遍)
主持人1:今天的红领巾广播到此结束,再见!
红领巾广播稿 篇3男:敬爱的教师们!
女:亲爱的同学们!
合:大家好!
男:红领巾广播台又和你见面了,本期广播是由六(2)班主办的。我是主持人
许媛。
女:我是刘畅。
男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。
女:下头为你预报本次播音的收听指南。
首先是《时事纵横》,接下来是《和时间赛跑》栏目;第三个环节安排的是《警钟长鸣》,最终是《开心一刻》。
男:时事纵横
女:纵横天下
男:秀才不出门
女:便晓天下事
合:首先请关注《时事纵横》
男:学校小商店为我们购买学习用品和生活用品供给了便利,可是,在此,我想向学校全体同学发出倡议,期望同学们时时刻刻注意保护坚持学校环境的整洁,不要随地乱丢垃圾,做一个礼貌的好学生。
女:国新办昨日举行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布实施两年来教育改革发展情景发布会,教育部部长袁贵仁在发布会上指出,国务院出台了关于进一步加大财政教育投入的意见,各地进取贯彻落实,预计今年全国财政性教育经费将到达2.2万亿元,4%的目标能够如期实现,比去年增加6000亿元左右。
男:20xx年09月07日11时19分在云南省昭通市彝良县、贵州省毕节地区威宁彝族回族苗族自治县交界(北纬27.5度,东经104.0度)发生5.7级地震,震源深度14公里。成都市区震感明显。
音乐渐止
女:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,男:燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不回到。
女:借此机会,跟大家聊聊关于“时间”的话题。
男:一个人珍惜时间,就是爱护他自我的生命。自古以来,凡是取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。
女:伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命,他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。
男:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但最终证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。女:雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最终,他想出一个绝妙办法,把自我的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们。
男:居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连剩余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。
女:古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴浪费,而要趁青春有为之时多学一点。
合:“警----钟------长------鸣-------”
男:同学们,在学校里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;学校里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望。
女:是啊,这些现象确实在我们的学校内存在着。每当看到这样的情景,我们就应当问问自我,这样做对吗?
男:这还用问吗?当然不对。从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在学校里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
女:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。所以,我们应当好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自我平安健康地成长。
男:下头,让我们来重温一下《小学生安全守则》吧!
女:《小学生安全守则》1、在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。“
男:上学、放学在路上细心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。不满12周岁的学生不准骑自行车上学。学校内禁止骑自行车,进出校门要下车。女:不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经教师同意,不准走出校门。
男:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
女:因事或有病不能上学应向教师请假,不能欺骗家长和教师,利用上学时间外出玩耍。发现异常情景,要及时向教师或有关管理人员报告。
男:同学们,你们记住了吗?让我们共同建设和谐学校而努力吧!
音乐渐止“开-----心-------一------刻--------”
男:接下来讲几个笑话,简便一下吧。
丁丁在上课的时候突然站起来对教师说:教师我想大便。教师生气的对他说:
说话要礼貌。小红想了想说:教师我的屁股想吐。(笑声)
女:作文课上,教师出的题目是《欢乐的元旦》,要求每个同学具体、详细地描述元旦那天热闹的场面和欢乐的情怀,没过几分钟,小涛就交卷了,教师一看,上头写道:“元旦那天太热闹了,我的心境激动得简直无法用语言来描述了!
男:教师在黑板上写上”扑朔迷离”,然后问一位学生:”请你说一下这个成语是什么意思?”学生站起来,推了一下深度近视眼镜,仔细看了一下黑板上的四个字,看了半天也不明白,最终他无可奈何地说:”教师,看不清楚。”教师说:”你说对了,请坐下。”
女:数学课上,教师对一位学生说:”你怎样连减法都不会?例如,你家里有十个苹果,被你吃了四个,结果是多少呢?“这个学生沮丧地说道:”结果是挨了十下屁股!“
音乐渐止
男:时间过得真快,不知不觉,又到了和你们说再见的时候了,让我们在下次的播音中再见。
红领巾广播稿 篇4王:各位老师!
任:亲爱的同学们!
王:大家下午好!今天是11月18日星期五!现代哲学与商业实验小学红领巾广播台现在开始!我是主持人王佳敏。
任:我是主持人任诗倩。
王:为你的天空画上一抹灿烂的亮色;
任:为你的世界演奏一首美丽的歌曲
王:伸出你的手。
任:伸出我的手。
王:伴随着这熟悉的音乐,任:听这动人的旋律;
一起:在红领巾联播里见面;
王:同学们,这是本学期最后一次广播了,马上就要放寒假了。
任:是啊,时间过得真快。先给大家报道一下这个节目:首先是《新闻袋》。其次是“文佳功尚”。最后是《小唱台》。
中断的歌曲
王:你的事。
任:我的事。
组合:大家的事。
王:校园里的事。
任:国家大事。
组合:天下大事,人人关心的事,都在《新闻袋与裤子》里。
王:这个星期四,星期五,三年级到六年级的学生进行了英语和科学的统一考试。不要考这学期的收获。
任:下周是期末考试,复习就要结束了。接下来的几天,要保持良好的心态,交一个满意的答案。
中断的歌曲
任:一篇美丽的文章:它可以带我们去碧海,让我们驰骋在辽阔的草原上。
王:请大家在《工商》栏目下安静地听
任:最远的是最美的王:古人云,滴水之恩,得如泉源。感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人最起码的品德。事实上,我们也需要感恩,因为父母对我们好,老师对我们好,领导对我们好,同事对我们好,社会对我们好,军队对我们好,祖国对我们好……送一朵玫瑰,留下余香。一个永远感恩、豁达、心胸宽广的人,会主动帮助别人。对于不感恩的人来说,血是寒的,心是寒的,只能给社会带来陌陌和残酷。这样的人多了,社会就成了冰冷无望的沙漠。我们鄙视他们,不屑与他们交往。一直以来,“感恩”在我心中都是“感谢恩人”的概念。”“卫施主,是有自己的大恩了。我们有一颗感恩的心。所以,我们生活在一个感恩的社会。
任:一个感激的微笑,一条感激的短信……其实“感恩”不一定要感谢你的善良,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美、欣赏美的道德情操。人生十有八九不如意。如果我们被局限在这个“不快乐”里,如果你整天紧张,你的生活会很无聊。相反,如果我们喜欢这些孩子,有一颗“感恩”的心,我们的内心善于发现事物的美好,在平凡中感受美好,那么我们就会以开放的心态和开放的心态去应对生活中的起起落落,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!
王:寒假里,我们要怀着一颗感恩的心,尽自己所能帮助父母,孝敬爷爷奶奶。
中断的歌曲
任:歌厅现在开了。
王:让歌声给您送去深情的祝福!
任:让歌声传达你美丽的心!
王:同学们,我们在红领巾电台的歌唱台等你们的加入。如果你想送祝福,请随时告诉我们。请把你的祝福放进我们的邮箱。接下来的事情就由我们来做了。
王:首先祝福四班的同学们,祝老师身体健康,寒假愉快。
任:第二个祝福来自四(7)班的所有同学。他们祝学生身体健康,寒假愉快。
(歌曲)
任:同学们,老师们,在优美的音乐中。
王:真心祝福。
我们的计划快结束了。
任:对!是我们向每个人告别的时候了。
大家:同学们,老师们,谢谢大家的倾听!这个广播结束了!欢迎大家积极投稿。下次播出时间见!
红领巾广播稿 篇5红领巾广播稿:书香伴我成长
红领巾广播现在正式开始,今天红领巾广播的主题是:书香伴我成长
音乐《虫儿飞》
男:敬爱的老师们!
女:亲爱的同学们!
合:大家早上好!
男:伴着这欢快的歌曲, D2之声又和大家见面了。
女:我是今天的主持人来自五3正和中队的徐梓瑶
男:我是今天的主持人来自五3正和中队的A
女:A,在节目开始前,我想先考考你,看你们课外知识积累得多不多。你们能背上几句有关读书的名言吗?
男:那太简单了,听好了:(1).书籍是人类进步的阶梯!(2).读书破万卷,下笔如有神。(3).读万卷书,行万里路!(4).书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
女:你还挺不错啊!
男:当然啦!咱们言归正传吧!
女:哦!同学们,本期红领巾广播的主题是《书香伴我成长》
首先请听Z和Z同学的诗朗诵《和好书交朋友》(配乐:秋日私语):
勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。
奋发的种子爱跟土壤交朋友。
刚强的矿石爱跟烈火交朋友。
有为的孩子爱跟好书交朋友。
书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。
书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。
书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!
书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!
好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;
好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;
好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;
好书,还能让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。
让我们一起,和好书交朋友!
音乐起《读书郎》
二:名人读书故事
男:古今中外有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。让我们一起听一听他们的故事吧!
女:汉代历史学家,文学家司马迁刻苦学习,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载近三千年历史的古典名著——《史记》
男:伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了《资本论》。
女:青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责“的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。
男:这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能,为国家作出了贡献。好书确实是我们生活中不可缺少的朋友,但是读书有益,不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书,反而危害身心健康。
女:你说得很对,一本好书可以给人增长才智,而一本坏书就像毒药一样,会毁了一个人的一生,我们在阅读课外书籍的时候,要注意分辨好坏,选择有价值又适合自己需要的书。
三、男:下面请听由五3正和中队向大家发出的读书倡议书。
(倡议书)
女:亲爱的老师们,同学们:(音乐:秋日私语)
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们D2师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我们倡议D2的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
男:我校的书香校园建设为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆、图书走廊是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
女:一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
男:二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
女:三、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
男:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。
女: “腹有诗书气自华”,我们的老师们也在挤时间读书,因为他们知道,多读一本书,多一份智慧,多一份力量,多活一个人生。他们在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入了鲜活的生机。
合:让我们都来热爱读书吧!
男:接下来,是好书推荐栏目。同学们可要听仔细了哦!(音乐:森林交响曲)
女:说读书,很必要,提高兴趣最重要。
要说同学们喜欢啥?
神话童话首先讲。
《美人鱼》、《丑小鸭》,《白雪公主》《睡美人》,《小红帽》,《灰姑娘》、《伊凡王子》《小人国》,《木偶奇遇记》,《皇帝的新装》,《阿拉丁神灯》,《哪吒闹东海》,《普罗米修斯盗火》
男:说读书,很重要,中外名著不会少;《水浒传》、《西游记》,《红楼梦》、《三国演义》,四大名著常回忆,风云人物心中记
女:《岳飞传》、《文天祥》,《成吉思汗》《杨家将》,忠肝义胆传久长,是我们学习好榜样;
男:《三剑客》,《小妇人》,《十日谈》,《双城记》,《巴黎圣母院》,《王子复仇记》,《魔鬼三角洲》《汤姆历险记》,《斯巴达克思》,《格列佛游记》,外国名著常温习,故事情节心中记。
女:读好书,长志气,伟人传记来助力。《华盛顿》,《拿破仑》,《南丁格尔》《爱迪生》;
《哥伦布》,《安徒生》;《爱因斯坦》,《哥白尼》;
《司马迁》,《达尔文》,《莎士比亚》,《伏尔泰》,《伽利略》,《莫扎特》,《彼得大帝》《丘吉尔》
合:追踪伟人成长迹,认真学习添动力。
男:最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》(背景配乐《雪之梦》)
(黄诗钰 朱屹)
“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”
男:咱们学校已经在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。
女:时间过得真快,不知不觉,这一期的红领巾广播又要和大家说再见了!
男:Thanks for your attention.See you next time!
合:See you!
红领巾广播稿 篇6《新年好》歌曲
甲:一寸光阴一寸金,时间老人脚步勤。转眼到了新的一年,在这料峭的冬日里,刚送走了20xx年的元旦。我是主持人---
乙:我是主持人---,新一年,首先让我们共同祝愿全校师生身体健康,幸福快乐。
甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。
乙:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中你最想感谢的是谁呢?
甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。
乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意??
甲:其实常怀感激之心,也是《小学生行为养成》要求我们做到的,更是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报?
甲:下面我们进入另一个版块:美文诵读《新年祝福》
新年到了,我要将“健康、年轻、幸福、快乐”这些词送给我亲爱的妈妈。因为有时候妈妈身体不好,我祝妈妈在新的一年里健健康康;妈妈脸上已增添一些皱纹,但在我心里,妈妈,您永远都是最年轻的;我祝妈妈一生幸福,也祝妈妈天天快乐!
新的一年里,我要将“顺利、长寿”这两个词送给爸爸。因为最近爸爸比原来更忙碌了,我祝爸爸工作顺利,另外我也祝爸爸长寿。
新年之际,我要将“健康、长寿“这几个词送给爷爷奶奶,外公外婆。我恭祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康,长寿至百岁。
新年开始,我要把“身体健康,一帆风顺”送给我们所有的老师,辛苦他们授予我们知识,感谢他们为我们指出向前的路。如同母亲一样保护着我们。
送了那么多词,我也想留点给自己,我准备把“聪明、懂事、努力”送给自己。希望我能全力以赴,做到更好。
乙:新一年,新希望,希望大家拥有好心情去对待每一件事。时间真快,在这优美的旋律中,红领巾广播又该和同学们说再见了。
红领巾广播稿 篇7张:一缕阳光给我们带来了幸福。毕:一阵清风给我们带来了好心情;张:幸福属于我们。毕:红领巾。我会再见你的。张:我是一名播音员……毕:我是一名播音员……
张:今天我们给大家讲一个故事,叫做“先收拾桌子”
毕:克洛克家并不富裕。他课后在一家快餐店工作。起初,老板安排他擦桌子。他没力气了,当天就溜回家了。
张、克劳克向父亲抱怨:我的理想是当老板,不是擦桌子。他父亲没有反驳他,而是让他先打扫餐桌。克劳克拿了一条毛巾,随意在桌子上擦了擦。然后他看着父亲,等待他的接受。父亲拿了一条崭新的白毛巾,在桌子上轻轻擦了擦。白色的毛巾立刻又脏又刺眼。父亲指着桌子说:“孩子们,擦桌子是一项简单的工作。但是你连桌子都不会擦。你还能做好什么?为什么你要当老板?”克劳克感到羞愧。
毕:克劳克回到了快餐店。他记得父亲的教诲。每次擦桌子都要准备五条毛巾,依次擦s遍,每次擦的方向相同,以免反复污染桌子。
张:最后,克洛克得到了老板的赏识,留了下来。他接管了快餐店,成了老板。20xx年后,他创办了自己的餐饮公司——麦当劳。
毕:有人问克洛克成功的秘诀。他总是骄傲地说:因为我有一个伟大的父亲,他教会了我如何把桌子打扫得最干净。
结论:今天红领巾播出到此结束。
红领巾广播稿 篇8开场白:
同学们,老师们,美国之音校园广播电台开播了!今天是113班带给你的。
首先请听优美优雅的旁白——《永远坐着的票》
1.生活真的很有趣:如果你只接受最好的,你将永远得到最好的。
有一个人经常出差,买不到正确号码的票。但是无论多长多短的公交车,无论多拥挤,他总能找到座位。
其实他的方法很简单,就是耐心的开车找过去的车。这个方法听起来并不高明,但是很管用。每次,他都准备从第一节车厢走到最后一节车厢,但每次他都不必走到最后,他会找到空位。他说,这是因为像他这样坚持找座位的乘客不多。往往他坐的车厢里还剩下几个座位,而其他车厢的过道和接头都人满为患。
他说,大多数乘客很容易被一两节车厢拥挤的表面现象所迷惑。他们不太考虑在几十个车站提供座位的机会。
就算想起来也没有耐心去找。大部分人面前很容易有一个小落脚点,有些人觉得拿着包挤一两个座位不值得。他们还担心找不到座位,连个好站的地方都没有。就像生活中有些安于现状又害怕失败的人,只能停留在起点,没有成功。这些不愿意主动找座位的乘客,大多只能站在上车的首站,直到下车。
小贴士:自信、毅力、远见和实践中的勤奋将永远给你一张人生旅程的票。
歌词:候鸟给我一个栖息的地方,只要有梦可以停泊在你留给我的天空,我就可以一直有渡船,只要有路可以走,当你需要梦想的时候,你就可以一直拥有我,我在汤里扑腾,我重复着一个孤独的梦,永远持续
穿越千帆,没有遗憾,只有深情和悲欢。每次红叶亲吻深秋,都是我无尽的孤独。我永远来回飞,来回穿梭,潮起潮落。在你眼里,每一次你离开深秋的红叶,你就是我的永远。我就是你...一个梦
2.生命的价值
是的,生活就像一场梦。不要让昨天的沮丧盖过明天的梦想!
在一次研讨会上,一位著名的演讲者没有开场白,而是手里拿着一张20美元的钞票。
面对会议室的200人,他问:“这20块钱谁要?”一个个举起手来。他接着说:“我打算把这20美元给你们中的一个人,但在此之前,请允许我做一件事。”
他把钱揉成一团,问:“谁还要?”还有人举着手。
他补充道:“那么,如果我这样做呢?"他把钱扔在地上,踩了一脚,用脚踩碎了。然后他拿起钱,钱变得又脏又皱。
“现在谁要?”或者有人举手。
“朋友们,你们上了一堂有意义的课。不管我怎么对待那张账单,你还是要的,因为还没贬值,还值20块钱。在人生的道路上,我们会被自己的决定或逆境击倒、欺负甚至碾压成碎片。我们觉得自己好像一文不值。但是无论发生什么,或者将要发生什么,在上帝的眼中,你永远不会失去你的价值。在他看来,不管脏不干净,穿不整洁,你仍然是无价之宝。”
小贴士:生命的价值不取决于我们做什么,也不取决于我们交的朋友,而是取决于我们自己!我们是独一无二的——永远不要忘记这一点!
结尾:
同学们,老师们,今天的《美丽校园之声》即将结束。谢谢大家的倾听。再见!
红领巾广播稿 篇9尊敬的各位老师们、同学们:
大家下午好!
红领巾广播站又和大家见面了,我是五年级(1)班宋飞越同学、张玉明同学,今天我为大家广播的是:《如何做好期末复习》不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,今天利用红领巾广播站这个机会,谈谈如何做好期末复习:首先,全体同学要提高对复习重要性的认识。复习的目的,是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识,使我们成为一个有知识、有能力的人。
1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的,大家要认真参与,不应在复习课上出现开小差跑神的现象。
2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。
3、认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业。
4、既要会学习,也要会休息。要想取得最佳的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。复习期间大家还是像平时那样,每天按时睡觉,保证充足的睡眠,并适当进行锻炼,劳逸结合。同学们!“一份耕耘,一份收获。”你在学习上付出了多少汗水,就会换来多少成果。最后,在这里预祝同学们组织好期末复习,争取发挥出最佳水平!好了,今天就广播到这里,谢谢大家有收听
谢谢大家!
延伸阅读:
迎接期末广播稿
(音乐:最初的梦想 50秒)
甲:敬爱的老师。
乙:亲爱的同(社会治安综合治理工作要点及重点)学们。
合:红领巾广播又和大家见面了。
甲:我是主持人―---。
乙:我是主持人―---。
甲:首先请听校园新闻。
乙:周一中午召开行政会议。
甲:周二中午教师会议。
乙:周三下午第三节课,三至六年级奥数竞赛(每班十人);部分语文老师参加市教研活动。
甲:不定期工作:做好期末复习和上新课相结合,1月30日语文、数学期末考试。
乙:1月23日前完成非主课测试工作。
甲:1月23日,英语、科学期末考试。
(音乐:蜗牛 30秒)
甲:时间过得真快,转眼已进入了本学期的第20周,这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
乙:学校将于第22、23周分别进行科学、英语、数学和语文的期末考试。考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。
甲:回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。
乙:“谁言寸草心,报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期末考试。”
甲:一、首先要正确认识复习、考试的意义。
乙:我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识,能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
甲:“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。
乙:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
甲:二、要用科学的方法去迎接挑战。
乙:复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
甲:怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:
乙:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。
甲:⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。
乙:⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。
甲:⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。
乙:⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。
甲:⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。
乙:当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。
甲:三、温馨提示《怎样缓解考试压力》
乙:亲爱的同学们,期末考试即将来到,同学们已经开始复习、准备考试了。不管你是否已经有了一套适合自己的复习方法,在这里我们想告诉大家的是,在复习的过程中,在掌握正确的复习方法之外,保持良好的心态最重要。”
甲:每当临近考试,随着学习节奏的加快,考试日期的临近,再加上部分家长对孩子施加压力,有很多同学还是会产生一些紧张心理,严重的甚至感觉喘不过气来。这种过度的紧张心理会直接增加同学的心理负担,影响到复习的效率。
乙:同学们,不必太把考试当成一种负担,要善于把压力转化为动力,不要过多地去想考试的结果,只要实实在在地去认真学习,一次考试并不能说明一切,注重平时的学习积累,学习过程中掌握的知识才是自己的财富。
甲:在这,我们教给同学们一些缓解紧张心情的方法:如果你在复习的过程中感觉紧张时,可以试着做做深呼吸,或者到室外散散步,也可以和好朋友做做游戏,尽量让自己的心情得到放松。这样才能考出好成绩,当然考试的时候看清楚题目也是很重要的哦!
(音乐:隐形的翅膀 30秒)
乙:下面请听一位同学写的复习计划。
甲:光阴似箭,日月如梭。转眼间,一学期的时间就快过去了。进入期末复习阶段,我们更要抓紧每一分每一秒的时间。所以我制定了下面这份复习计划,希望它能帮助我的期末复习。
乙:语文复习计划:
第一 我每天放学回家以后,认真的阅读学过的课文,让背会的我一定背会,不能马虎。
第二 把不会写的生字和我每次考试爱出错的字,多写几遍,让它和我永远是好朋友,争取不再写错它们。
第三 我要把学的古诗全部会背会写,不出错。第四 把每一篇课文的好词好句会背,把所有的语文园地多复习几遍。
甲:数学复习计划:
第一 多背多写乘法口诀,多练习加减乘除运算,特别是乘加,我要多练习。
第二 我要一个单元一个单元的复习,把练习册上出错的题多练习几遍。
第三 我要把我不会的题多练习练习。
乙:英语复习计划: 我要把学的英语对话都背会,不会的跟着复读机多练习几遍,争取全部会背。
甲:这就是我的期末复习计划,我一定按照我的计划进行复习,争取期末考一个好成绩!
#from 红领巾广播稿及播送稿 end#
乙:下面我们来说说拿到试卷后怎么办?
甲:很多人认为拿到试卷后应该先浏览一遍,但实际上应根据自己的实际情况而定。如果心理素质比较好,应该先浏览一遍,这样有利于合理安排考试时间。但是如果自己比较容易紧张,建议最好不要浏览,因为万一看到一道自己一时不知道该怎样做的题,就会影响到自己的考试情绪。不如按试卷的顺序开始做题。
乙:同时,考场上应摒弃一切私心杂念,全心投入到答题中,尽自己最大的努力把自己会做的题目做对,不要太在意分数的得失,也不要关注周围同学的答题速度,发挥出自己的水平就可以了。
甲:那如果在考场上遇到不会的题目怎么办呢?
乙:第一,要保持镇静。并不断做深呼吸。如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始做其他题,过段时间再回过头来做这道题。
第二,联想相关的知识。不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆丢失问题有关的知识,把回忆起的内容迅速记下来,然后,看你能否从中挑出一些有用的材料或线索。
第三,利用其他试题。后面的试题也许会给你提供某些线索,如果在后面恰巧遇到了一个与之相关或有些联系的,就要仔细看其中是否有能够给你提供线索或启发的地方。
甲:期末考试就要来到了,每个班级都进入了紧张的复习中,希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼,祝同学们在期末考试中取得好的成绩。
(音乐:启程 35秒)
乙:最后,让我们来听几个笑话,轻松一下吧!
甲:笑话一:
乙:爷爷手拿两颗糖,一颗绿色的,一颗红色的,问小孙子:“你想拿哪一颗呢?”
甲:小孙子想了想,拿了那颗绿色的糖果。
乙:爷爷好奇地问:“为什么你选绿色的`糖果呢?红色的看起来更漂亮啊!”
甲:小孙子眨眨眼说:“我选绿色,是因为绿色代表希望。”
乙:爷爷笑了起来:“嗯,很好,那你希望什么?”
甲:“我希望爷爷把红色的糖果也给我。”
乙:笑话二:
甲:爸爸和儿子参观一个摄影展览。
乙:一幅名为“上学途中”的照片吸引了他们,拍摄的是一群孩子
甲:背着书包嘻嘻哈哈地走着,十分生动。可是儿子说:“题目写错了!”
乙:爸爸问:“怎么错了?”
甲:儿子说:“应该是‘放学途中’,上学哪有这么开心!”
乙:笑话三:
甲:、一对母子,小孩子大概也就三四岁,手里拿着一袋肯德基的番茄酱,他跟妈妈要东西吃。
乙:妈妈说:“你今天不乖,不给你吃”。
甲:小孩子低头沉思了一下,抬起头,举起那袋番茄酱,跟妈妈说:妈妈我很乖,我认识这上面的字哦。
乙:然后指着那大大的三个字番茄酱,很清晰的读道:肯-德-基。
(音乐:阳光总在风雨后 30秒)
合:今天的红领巾广播就到这里,这次是本学期最后一次红领巾广播,让我们下学期再见。
(上面的音乐继续放!30秒)
阅读拓展:
x月红领巾广播稿:怎样复习迎期末考
合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。我是主持人―王铄慧,我是主持人―沈启明。甲(王铄慧)乙(沈启明)
甲:时间过得真快,转眼已进入了本学期的第十九周,这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
乙:学校将于下周组织期中考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”
甲:一、首先要正确认识复习、考试的意义。
我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。
那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
乙:二、要用科学的方法去迎接挑战。
复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:
乙:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。
⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。
⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。
⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。
⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。
⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。
当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期中考试中取得优异的成绩。
下面请听六(4)班的 虞佳窈 同学的复习计划。
同学们,再过几天就要期中考试了,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?今天,我就教大家几招,很有用喔!
1、做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。
强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些期中模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。
2、注意复习的方法。
你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。
3、要有自信。
对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接期中检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。
最后祝同学们在考试中取得好成绩。
甲:期末考试就要来到了,每个班级都进入了紧张的复习中,希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼,祝同学们在期中考试中取得好的成绩。下面红领巾广播的全体成员为大家点上一首《童年》。这首歌的词曲作者是台湾的罗大佑,至今还深受学子们喜欢,请欣赏。
合:今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。
红领巾广播稿 篇10甲:敬爱的教师们
乙:亲爱的同学们
合:大家上午好!
甲:我是主持人——崔宇辰
乙:我是主持人——张宵曼
甲:当灿烂的阳光温暖整个学校,胸前的红领巾正迎风飘扬
乙:让我为你采撷一缕阳光,让金色和红色印染辉煌
甲:我激动,我们再次在红领巾广播相遇
乙:我高兴,我们又一次相聚在这完美的时刻
甲:同学们,四月是个春暖花开的季节,可你明白四月是个什么月吗?告诉你吧,四月是全国爱国卫生日。因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、、学习、生活中积极主动做好卫生工作,坚持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。
乙:对,四月是全国爱国卫生日,我们都要讲究卫生,预防疾病。
甲:同学们,你们明白四月有哪些节日吗?可能你还不明白,那就让我们一齐来分享吧。
乙:4月1日是国际愚人节,这个节日也许是大家比较期待的。在这一天,大家能够和自我的朋友逗逗乐,开开玩笑,撒个小谎,有时会到达意想不到的效果呦。看着自我的朋友或同学被自我骗得团团转的同时,自我也要细心不要上当哦。怎样样,这必须会是一个心境不错的节日。
甲:4月2日是国际儿童图书日。这是一个和丹麦儿童文学作家安徒生有关的节日。传说在这一天,安徒生会在读书的小朋友的阅读中重生呢!为了激励孩子们从小读书,国际儿童读物联盟设定了这样一个安徒生的生日作为国际儿童读书日,很有意义吧!
乙:4月5日是清明节。这个大家都明白,因为这一天要放假嘛。一般来说清明节放三天假,咱们都已经放过啦。
甲:4月7日是世界卫生日。这个节日是从1950年开始的。世界卫生组织是在1948年的这一天成立的,所以在这一天设定为世界卫生日,用来强调全世界人们的健康。
乙:4月22日是世界地球日。这个节日是从1970年设立的。这一天是我们要学会保护环境,保护我们赖以生存的地球的日子。有时候在这一天很多地方会自发的组织关灯一小时的活动,用来提醒大家节俭资源,保护我们的家园。
甲:此外,四月份还有很多节日,例如4月23日是世界法律日,4月25日是全国预防接种宣传日,4月的第三个星期天被设立为世界儿童日,而4月的最终一个星期三则被设为秘书节。这么多的节日,虽然仅有清明节是放假的,可是我们能够利用这些节日增强我们的很多关于生活和学习的多方面意识,多多关注在这些日子里相关组织举办了怎样的活动,自我能够如何参与,也是很有意思的一件事情。
乙:时间过得真快,这期的红领巾广播又要和大家说再见了,期望你们能喜欢我们的节目。我们衷心的祝愿:红领巾广播能成为你的良师益友,愿它能给你留下完美的回忆,伴随你度过金色的童年。
甲:感激大家的收听,本次播音到此结束,再见!
乙:再见!
红领巾广播稿 篇11一、开场
甲:各位老师,各位同学,合:大家下午好。
乙:博雅红领巾广播站现在开始播音。
甲:我是五班播音员朱韵祺。
乙:我是五班播音员黎晟达。
二、热点新闻播报
甲:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。让我们一起走进本周的“热点新闻播报”。
乙:本周恰逢11月底,12月初,同学们通过一个月的努力又积累了许多语文奖章,纷纷兑换了心爱的课外书。
甲:12月2日上午,我校麦颖林老师、何诗婷老师和罗晓倩老师带领学生代表赴光明小学参加光明新区第八届科技节布展。我校展区展览了李松蓢小学第六届科技节作品,迎来了新区许多同学的参观。
三、佳作欣赏
乙:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们的手指,去接触文学最美的地方。大家好,“佳作欣赏”栏目又跟您见面了。
甲:本期为大家带来的是来自五班朱韵祺同学的作品《天啦,我赢了》。
天啦,我赢了
我在班上,乒乓球“数一数二”的,可是今天,我却赢了。
下午,我的一些“乒乓球”同学和我一起去水泥台打球。女生3人一队,男生3人一队。
我是第二个出场的菜鸟,第一个是学习委员,第三个是卫生委员。我们大家开战了,女方率先发球,俗话说“女士优先,男士靠边。”啾,球飞到男方桌上,男方大力扣球。球又掉头飞到这边来,一个不小心打过去了。嘿嘿,男方没接到,我们侥幸得了一分。“到我们队的英代了。”生活委员说。
我登场了,女方战友们给我鼓励,像跟我说:“加油,你能成功的。这次到男方先发球。哎呀!炫球,怎么办?我顿时心里慌了。有了,闭上我小小的眼儿,轻轻地拍过去。我……我输了,我有点儿伤心……可是我的战友又把她的命给这个伤心的我了,我对她说:“谢谢,这次我一定会加油的。”
我又一次站上了几分钟前下来败我菜鸟的战场上,我放下狠话:“你们这群高手,我一定会赢的。”我用新学的招式跟他们打起来,我的“国产444星极枪”发出了一个很快的球,犹如闪电一般,呼啸的风一样划了过去,我这发出的“子弹”果然不负众望。当时我兴奋地喊了一声:“天啦,我赢了。”到班上菜鸟我又大声呼喊:“我赢了,天啦,我赢了!”
这件事让我明白“从哪里跌倒就从哪里爬起来。”
“天啦,我赢了!”
四、精彩推荐
乙:心情的旅途犹如一条还未开辟的道路,没有开端,亦没有尽头。避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,让我们走进本周“精彩推荐”。
《城南旧事》好书推荐
大家好!今天我要推荐的一本好书是《城南旧事》。《城南旧事》是著名女作家林海音于1960年出版的以七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集,也可视作她的代表作。《城南旧事》曾被评选为亚洲周刊“二十世纪中文小说一百强”,八十年代还被拍成了电影,还获得了“中国电影金鸡奖”等多项大奖,感动了一代又一代人。
在书中,林海音以她超逸的文字风格,饶具魔力的文笔,通过主角小英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,一种说不出来的天真自然,道尽人世复杂的情感。林海音更将英子眼中的北京南城风光融入字里行间,在展现真实热闹的市民生活之余,更为读者架设出一个明晰的时空背景。全书在淡淡的忧伤中散发出一股浓浓的诗意。结尾以“爸爸的花儿落了我也不再是小孩子了”结束,让你还想继续阅读林海音其他著作。
《城南旧事》有多篇文章入选我们小学语文教材。这本书值得我们小学生去细细品读!
五、结束语:
甲:时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。
乙:转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。
合:再见!
红领巾广播稿 篇12合:亲爱的同学们:
女:欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声,这预示着将是一个美好的下午
男:大家下午好,我是主持人xxx
女:我是主持人xx
男:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。20xx年12月1日是第三十个世界艾滋病日。今年我国世界艾滋病日宣传主题仍为“xx”,副标题是“xx”。旨在号召全社会积极投身于艾滋病防治工作,共同承担防治责任和义务,群策群力,遏制艾滋病的流行。
女:那同学们,你们知道怎样预防艾滋病吗?艾滋病是由艾滋病毒引起的一种病死率很高的严重传染病,目前尚无有效的疫苗进行预防和治愈方法。感染艾滋病病毒后,就成为病毒携带者,在很长一段时间内不发病,从外表上也看不出来,但可以传染给其他人。如果我们不知道预防知识,就存在感染的可能性,感染后会严重影响升学和就业。
男:1981年美国发现首例艾滋病之后,艾滋病病毒在全球范围内的传播速度非常惊人。据中国疾病预防控制中心报告:截止20xx年1月31日,我国共有现存艾滋病病毒感染者及艾滋病病人389443人。
女:当前我们的社会非常复杂,在学习与生活中,同学们要了解一些必要的艾滋病防控知识,通过改变不良行为来预防和控制艾滋病。首先我们不必恐惧艾滋病,以下日常生活和工作不会传播艾滋病:
男:艾滋病不会通过空气、一起饮食或喝水传播,与艾滋病病毒感染者或病人握手、拥抱、礼节性接吻、用餐、一起劳动、共用劳动工具、办公用品、钱币、被褥、一起游泳等不会传播艾滋病。蚊子叮咬也不会传播艾滋病。
女:艾滋病通过三种途径传播:一是性接触传播:感染的危险越大;二是血液传播:通过共用不消毒的注射器和针头注射毒品、输入含有艾滋病病毒的血液或血液制品、使用未经消毒或消毒不严的各种医疗器械(如:针头、针灸针、牙科器械、美容器械等)、共用剃须(刮脸)刀及牙刷等传播。
男:三是感染了艾滋病的妇女可在妊娠分娩和哺乳时将病毒传染给孩子。知道艾滋病传播途径后,可以通过以下几方面进行预防:
女:1.遵守法律和道德、洁身自爱,遵守性道德;
男:2.不以任何方式吸毒,远离毒品。
女:3.不使用未经检验的血液制品,减少不必要的输血。
男:4.不去消毒不严格的医疗机构打针、拔牙、针灸、美容或手术。
女:5.不共用牙刷、剃须(刮脸)刀。
男:6.避免在日常工作、生活中沾上伤者的血液。
女:虽然我们目前还没有有效的治疗药物,但只要我们洁身自好,注意预防,就不会轻易感染艾滋病。让我们一起行动,共同推动安全、文明、卫生和谐校园建设,营造健康、安全的生活学习环境!今天的播音到此结束,感谢大家的收听,再见!
红领巾广播稿 篇13(音乐)《宝贝》
甲:采撷一缕阳光,编织七彩的花环。留住一阵清风,播撒希望的明天。
乙:付出一份真诚,打造温馨的世界。带走一丝烦恼,让快乐与你同行。
甲:红领巾广播站又如期与您相约在周4的午间!
(音乐)《宝贝》
乙:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心,“新闻直播车”期待你的关注!(音乐《安妮的仙境》)
甲:据日本共同社4月8日报道,日本高知县政府的南海地震对策在研究特别委员会日前公布,拟在沿岸地区建造地下避难所以躲避海啸。
乙:记者8日从中国第28次南极考察新闻发布会上获悉,中国真正意义上用于极地科考的破冰船有望于2014年下水服役,由此将改变中国极地科考依赖“雪龙号”单兵作战的现状。
甲:在巴基斯坦北部7日发生雪崩导致135人被埋后,该国救援人员8日仍在全力搜救,不过迄今尚未找到任何受困人员。
乙:4月份,我校开展了“最深切缅怀月”的系列活动。各班积极召开了“最深切的缅怀”为主题的班队课,五年级全体学生还到新庙前李怀成、傅永先烈士墓进行扫墓活动。之后还将开展网上祭英烈留言及绘画、手抄报、演讲比赛等。
甲:本周三下午,以605班同学及老师为代表,前往为老服务中心进行慰问活动,带去了精彩的表演,送出了师生们的片片心意!
乙:周三、周四两天,我校组织了1—6年级同学前往杭州海皇星生态乐园及绍兴吼山、少儿公园外出实践活动。
(音乐《安妮的仙境》)
甲:接下来我们要和大家一起进入《校园七彩树》!说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。看看今天又有哪些同学用手中的笔为七彩树增添了亮丽的一笔!(音乐《拥有》)
乙:
甲:
乙:
(音乐《拥有》)
甲:书是一把钥匙,打开智慧的大门;书是一位老师,为我们指点迷津;书是一首歌曲,让我们的生活快乐无比;书是一位朋友,在寂寞的时候陪伴着我们。
乙:,你说的没错,今天我们<<书香弥漫>>栏目中,要给大家的书是有关雷锋的故事,说起雷锋可是家遇户小,下面请让我们来听听宋李心儿写的<<雷锋的故事>>读后感。(读作文)
甲:雷锋可真棒不仅好事做的多,连书也喜爱看,以后我们也要向雷锋学习
乙:同学们,快去找找我们身边的雷锋吧。(音乐)
(音乐《那些花儿》)
甲:四月,你用如今幸福的语言,告诉我们,你的故事,你的沧桑,在我们的心灵里,扣响历史的回音。
乙:四月,你大步流星走过来,带来一种凝重的怀念。
甲:四月,你以父亲似的壮怀,传给我们,你的精神,你的风采。
我们的生活中,记忆着当年的英雄业绩。
乙:啊!四月!歌唱着英雄的精神,传诵着革命的故事,也诉说着今天的幸福!
甲:本期的“佳片共赏”栏目为大家推荐的电影是《小兵张嘎》和《鸡毛信》,让我们一起走近荧幕上的抗日小英雄,一起缅怀曾经的岁月。
(音乐《那些花儿》)
甲:银幕上的抗日小英雄―――张嘎
抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命。为了掩护在他家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走了。为替奶奶报仇以及救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员……电影《小兵张嘎》讲述了一个小八路战斗成长的过程。这部儿童军事题材影片,通过寓意丰富的细节安排和少年儿童所特有的心理活动的描写,真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象,影响了几代小观众。
乙:送鸡毛信的抗日小英雄―――海娃
《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。影片的主角是十二岁的儿童团团长海娃,他的任务是一边放羊,一边放哨,发现敌人,给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天,父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护,携信上路。不料途中却遭遇敌人……故事的情节一波三折,扣人心弦,深受广大观众特别是孩子们的喜爱。这部上世纪50年代拍摄的黑白片不仅在国内影响很大,而且在国际电影节上两次获奖。1955年,在英国第9届爱丁堡国际电影节荣获优胜奖,是新中国在国际上获奖的第一部儿童故事片。
(音乐《那些花儿》)
结束语
甲:每一次相聚都是那么短暂
乙:每一次怀想都是那么香甜
甲::很快,又要说再见了,我可真舍不得
合:同学们,老师们,感谢您的收听。本次播音到此结束!
乙:本次播音:
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