幼儿园小班健康优秀教案:我喜欢的玩圈游戏

2024-11-12

幼儿园小班健康优秀教案:我喜欢的玩圈游戏(精选2篇)

1.幼儿园小班健康优秀教案:我喜欢的玩圈游戏 篇一

《中班健康优质课教案《玩圈》含反思》这是优秀的中班健康教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

活动目标:

1、在探索圈的玩法中,学习连续行进跳。

2、发展跳跃能力以及肌体的协调能力。

3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

活动准备:

圈、粮食若干;平衡木6块;山洞六个;录音机、磁带。

活动过程:

一、准备活动:热身运动

二、基本部分

1、幼儿自由探索玩圈

导入语:今天老师带来了许多圈,请你们每人拿一个圈,找个空的地方玩一玩,看看谁的玩法多。

(1)幼儿分散玩圈。

(2)集中幼儿,提问:刚才你是怎样玩的?(幼儿回答)

2、幼儿再次探索玩圈:

(1)请幼儿再次玩圈,看看还有什么玩法?

(2)集中提问新玩法,重点请合作玩的幼儿示范介绍。

3、幼儿合作玩圈。

师:这次,我们可以找好朋友合作玩一玩,动动脑筋想一想还有没有更好的玩法。

(1)幼儿自由合作玩。

(2)集中幼儿,提问:你们是怎样玩的?。来.源快思老师教.案网,(幼儿演示各自的玩法)

(3)利用圈练习连续行进跳。

4、集体游戏“运粮食”

场景:山洞――小土坑(幼儿手中的圈摆成)――小桥

玩法:各组幼儿依次钻过山洞,跳过小土坑,走过小桥,将手中的粮食送给小动物,然后回到起点。

规则:每人一次运一种粮食,要连续跳过小土坑。

(1)集体练习。

(2)分组比赛。

三、结束部分

师幼一起整理圈和各种玩具。

教学反思:

幼儿园体育活动的目标是提高幼儿对身体锻炼的兴趣,发展其基本动作,促进幼儿身体的健康发展。体育活动是一项综合教育课程,它包含了一个对幼儿进行多重心理素质和个性培养的过程。我们应在每次体育活动中都提供幼儿身体均衡发展的机会。

中班健康优质课教案《玩圈》含反思这篇文章共1847字。

2.幼儿园小班健康游戏教案 篇二

1、让幼儿体验与家人互动的快乐。

2、发展幼儿的“爬”的能力。

3、培养幼儿不畏困难,勇敢向前的品质。

【活动准备】

一张布(1.5×8m)、家长

活动过程:

一、开始部分——热身运动师:今天我们请了爸爸妈妈和我们一起来玩游戏,我们都非常的高兴。

(幼儿请家长及教师一起参加热身活动——《天使》)

二、基本部分

1、引出活动内容师:小朋友们看,今天老师给你们带来了什么?(引导幼儿说出布)师:什么颜色?(引导幼儿说出是蓝色)师:真不错。今天我们就来和布来玩游戏吧!

2、根据活动内容大家一起游戏

(1)“大家一起开飞机”:请家长分别站在布的两边,幼儿穿插其中,一起用手抓布,教师数1、2、3,大家一起把布举起来。(根据时间安排可玩2——3次)

(2)“钻明洞”家长及教师把布抬起来,幼儿从布的下面钻过去。(全班幼儿可循环玩2次)

(3)“钻黑洞”把布平放在地上,家长及教师跪压在布的两边,幼儿从布的里面由一端爬向另一端,另一端由一名教师接好幼儿,保护好幼儿。与上一环节的“钻明洞”相比较,此环节更体现了幼儿的胆量,在这其中,教师应鼓励幼儿不怕黑,鼓励他们要勇敢。

(4)“坐火箭”一次请一名或两名幼儿趴在布的一端,布的中间以及另一端由家长或教师拉好,大家一起数1、2、3,一起朝同一个方向拉布,幼儿趴在布上时,要把手紧抓好布。

(5)“我是航天员”家长及教师把布抓好,放在胸前,布要悬空,一名教师把幼儿抱到布上,请幼儿在布上爬,另一端请一名教师把幼儿从布上抱下来。幼儿在布上可以爬,也可以走,还可以跑,请幼儿自由发挥。

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