动物之家 教案

动物之家 教案（精选11篇）

1.动物之家 教案 篇一

大班游戏活动教案《动物之家》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿培养自主活动的能力,进一步激发幼儿参加体育游戏的主动性、创造性，让幼儿在动物之家中,通过自主探索各种器材的不同玩法,体验身体运动的乐趣,发展攀爬、跳、平衡等基本动作，培养幼儿敏锐的观察能力，快来看看幼儿园大班游戏活动《动物之家》含反思教案吧。

活动目标:

1、让幼儿在动物之家中,通过自主探索各种器材的不同玩法,体验身体运动的乐趣,发展攀爬、跳、平衡等基本动作。

2、培养幼儿自主活动的能力,进一步激发幼儿参加体育游戏的主动性、创造性。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

重难点:

重点:发展攀爬、跳、平衡等基本动作,体验运动的乐趣。

难点:幼儿能自主地参与,并探索不同的玩法。

设计思路:

1、本次活动设计依据:

区域性体育活动它是一种把运动场地区域化并以区域为基础开展的体育活动,它改变了传统的活动方式,变“以集体活动为主”为“以分散活动为主”,让幼儿获得 更多的自主活动的机会,体现了开放性、交互性和创造性,使幼儿在与环境、材料、同伴的互动中得到更充分的发展。自本班尝试开设区域性体育活动以来,小朋友 兴趣很高,于是在了解本班幼儿兴趣、经验、能力水平的基础上提出了本次活动目标,在整个活动中师为幼儿提供了足够的自选空间、充分自由的活动氛围,开设了小兔、小猴、乌龟、小羊四个不同活动区域,引导幼儿自由地选择区域和运动器材、自由结伴、自主运动,从而发展攀、爬、跳、平衡的基本运动能力以及探索和创 新的能力。

2、本次活动的创新之处:

(1)让孩子充分体验自主运动的快乐首先使孩子体验到自己是器具的真正主人,促使萌发自主运动的愿望。从一开始到最后我都让孩子一起来搬运器具,自己来选择支配器具,目的是让孩子自始自终都 感受到我需要这些器具、我是器具的主人、我要运动的体验,这是孩子与材料产生真正意义互动的动力来源;其次在活动中我让幼儿根据自己的兴趣和需要自由选择 不同的器具进入不同的区,并依据自己的经验、能力和水平决定自己的活动方式,并自由结伴进行不同的尝试与探索体验,让每个孩子都有表现自己最高创造能力的 机会,其间教师没有对孩子更多的约束,多的是观察,少的是直接指导与示范,保证孩子在宽松的气氛中自主地活动,体验自主运动的快乐。

(2)以游戏的情景方式吸引孩子主动参与活动本次活动将幼儿发展所需的跳跃、攀、爬、平衡等基本动作练习设置在“动物之家”的游戏情景中予以呈现,通过让幼儿模仿、扮演喜欢的小兔、乌龟、小猴、小羊 的动物角色,自主地选择所需器具,自主地布置场地,自主地进行运动,从而在这生动活泼的游戏情景创设下,促使孩子主动地参与。

(3)注重材料的丰富、多层次性,感受运动的野趣在本次活动中我为孩子提供了丰富多样的各种运动器具如垫子、圈、沙包、布碟、布绳、布袋、蘑菇墩等等,也有一些辅助的材料如毛绒玩具、椅子、小水桶、橡皮 精、幼儿自带的小背包等等,更有一些具有野味自然的材料如鹅卵石、竹梯、纸板箱、纸棒、轮胎等等都在这儿汇集了,都成了孩子本次活动的主材料,目的是为孩 子提供足够的丰富的自选空间,让孩子尝试利用好多种材料,进行探索与创造,增强了运动的趣味性。此外本次活动挖掘利用了园外的自然环境作为运动场地,让孩 子走出幼儿园这一固定空间,走入了街心小花园,体验了一种野趣。如此这般利用园外资源，满足了幼儿亲近自然、扩大活动空间的愿望,使幼儿运动的热情进一 步高涨。

活动准备:

1、代表四个区的动物标志(猴、羊、兔、乌龟)。

2、器具:垫子、塑圈、竹梯、沙包、纸棒、布绳、轮胎、爬板、绳子等。

3、辅助材料:毛绒玩具、小桶、鹅卵石、橡皮筋、椅子、小背包等。

活动场地:

园外小花园(如逢雨天在底搂大厅进行)

活动流程:

调动身心:搬运器材入场→创设环境:师生布置场地→基本活动:分散自主活动→放松活动:收拾器械活动过程:

(一)调动身心:搬运器材入场(如逢雨天幼儿模仿动物进入底楼大厅)师引导“今天小猴、小羊、小兔、乌龟邀请我们去玩,我们一起去好吗?”师幼一起合作搬运器材进入小花园。

教学反思：

在此次活动中我改变了传统的体育教学模式，变“以集体活动为主”为“以分散活动为主”，让幼儿获得更多的自主活动的机会，体现了开放性、交互性和创造性，使幼儿在与环境、材料、同伴的互动中得到更充分的发展。在活动中我让幼儿根据自己的兴趣和需要自由选择不同的器具进入不同的区，并依据自己的经验、能力和水平决定自己的活动方式，并自由结伴进行不同的尝试与探索体验，让每个孩子都有表现自己最高创造能力的机会，其间教师没有对孩子更多的约束，多的是观察，少的是直接指导与示范，保证孩子在宽松的气氛中自主地活动，体验自主运动的快乐。

本文扩展阅读：动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。活动或能够活动之物。包括人。根据化石研究，地球上最早出现的动物源于海洋。早期的海洋动物经过漫长的地质时期，逐渐演化出各种分支，丰富了早期的地球生命形态。在人类出现以前，史前动物便已出现，并在各自的活动期得到繁荣发展。后来，它们在不断变换的生存环境下相继灭绝。

2.巧夺天工的小动物之家 篇二

它如果想找个伴，可得花一番脑筋。这种体型娇小的热带鸟想要成家，首先得盖一栋漂亮的房子。只见公鸟用强健的嘴和爪，使出绕圈、打结、编织等技巧，用数百根草茎或棕榈叶做成鸟巢。最后完工的迷你艺术品包括：卵室、前厅和入门通道，而且必须耐得住热带风暴才行。建筑过程中，雌鸟会检视鸟巢，除非巢的地点和结构都让雌鸟满意，否则不会接受公鸟的追求。雌黄胸织布鸟对于新房的安全顾虑可是要求非常高，希望鸟窝挂在离地面够高的粗枝上，好让猎食者难以进犯。

巢鼠

它名列世界上最娇小的哺乳类动物之一，体重只有四到11克。但这些小东西能够运用灵巧的前脚和能够握住物品的尾巴，毫不费力地爬上比自己还细的谷物茎根，在上头搭建温暖的球形窝巢。母鼠会在田里的谷物茎根上盖一个离地大约一米的避暑高脚屋，这样一来，它们和小宝宝用餐可就方便了，再也不必跑大老远去吃一顿饭。

宾刺麦白蚁

澳大利亚北部的干旱不毛地带，耸立着仿佛宏伟大教堂的土墩，那是宾刺麦白蚁建造的窝，高度可达六米以上。这些土墩堪称建筑界的神来之笔，需要非常特殊的材料——由白蚁唾液、土壤和粪便混合而成，一旦干燥就会变得像水泥一样硬。此外，土墩有许多微小孔隙，配合烟囱般的形状，可以创造出天然的空调系统，确保一直有新鲜空气在土墩内流通，而且内部温度能维持在摄氏30度左右。

编织蚁

在编织蚁的社会中，幼虫是缝纫工具，用来缝制大伙的窝巢。这些长腿昆虫会集体行动，把叶片用丝线连接在一起，不过丝线唯一的来源是即将进入蛹期的幼虫，而且必须从唾液腺里挤压出来。于是工蚁会抓着幼虫前前后后挪动，好像织工在使用梭子一般，直到叶片都牢牢地缝在一起为止。大功告成后，工蚁又会无私地全力照顾幼虫，以弥补下一代为大伙做贡献的辛劳。

新几内亚的雄园丁鸟

这种鸟长相平凡无奇，又不会跳曼妙的求偶舞蹈，因此只得另外发展专属法宝，以求抱得美人归。它们的体型和画眉鸟差不多，为了让未来的伴侣目眩神迷，会投入将近一年的时间打造自家凉亭，然后运用无可挑剔的品味加以美化，花朵、叶片、果实甚至老旧的塑料袋都拿来当装饰。这一切举动的背后，都是为了吸引一只母鸟留宿，一晚也好。（摘自美国《读者文摘》）（编辑/唐馨）

3.动物之家作文 篇三

我的爷爷像只熊猫。爷爷虽然不胖，但是懒洋洋的，喜欢睡觉。还有一点，熊猫从不吃荤，爷爷也只吃一点素菜就饱了。

我的妈妈像只蜜蜂，非常勤快，好多家务事都归她管。蜜蜂采蜜会沾点花粉，怪不得妈妈有一股花的芳香。

我的表妹像只猴子，上蹿下跳，又跑又跳。她老干坏事，经常拿水彩笔往床上画画，你说她听话不听话。

我的爸爸像的动物可多了。我考得不好时爸爸会很生气，生气时像一只凶猛的大老虎，对我大吼大叫，声音大得能把屋顶掀开!我写作业时爸爸会无聊到睡着，睡着时像只哼哼叫的大肥猪，还打呼噜，高低不平，像一首欢快的歌。

4.动物之家作文 篇四

我当然是那一只歌声优美的百灵鸟了。有一次，学校举办六一儿童节，好多同学都表演唱歌，可是他们不是卡词，就是跑调了。直到我上场，当我自信满满的要上讲台，准备大展歌喉时，突然我们班的一个同学抓住我说：“小不点，你这么矮声音能有多好听?不要到时候上场让别人笑得停不下来。”我没有理会他，转身走向讲台，清了清嗓子，便开始仰头高歌，那歌声婉转动听，只见之前嘲笑我的人纷纷用仰慕的眼神望着我。

我家不仅有歌声优美的百灵鸟，还有一只凶猛的老虎。这只老虎是奶奶，因为她在生活中很“凶”。有一次，同学的妈妈给我买了一个计算器，我回家告诉奶奶，谁知奶奶大发雷霆，要我把计算器还给同学，还要向他道歉。一直在说我：“怎么这么没有礼貌，这么贵重的东西谁要你收的……”唉，一直念叨到晚上吃饭才结束，可真是只“母老虎”。

在“动物园”里还有一只兔子爸爸，因为他喜欢吃白菜，而且对我很温柔。有一次我不小心把泥巴弄到身上，爸爸却没有骂我，只是说下次注意点。

5.动物之家作文 篇五

妈妈是一只母老虎，是我们家中说一不二的王。有一次，我回家偷吃了一颗软糖，吃完后，我小心翼翼地把糖袋子藏在了抽屉里。没想到，妈妈竟然在一盒软糖里发现少了一颗，还跑到我房间问我吃糖没有，我实话实说：“吃了!”说完，我就觉得大事不妙，她气得头发都竖起来了，然后开启了“狂暴模式”，把我“猛批”一顿：“你长蛀牙了还吃糖?你好好刷牙我会管你吃糖吗……”说得我恨不得把那颗糖吐出来。

爸爸是一只威风凛凛的金毛犬，守护着我们这个家，也保护着我们，不让陌生人进入我们家。我记得去年，有一个陌生人问我和哥哥的名字，我们没有理会那个陌生人，但是，在回家的路上那个人一直鬼鬼祟祟地跟着我和哥哥，吓得我们撒腿就跑。到了我家楼下，爸爸正好下来倒垃圾，看到那个人跟踪我和哥哥，撸起袖子，就要上去收拾那个坏人，坏人看见我爸爸一身的肌肉，吓得撒腿就跑，就这样，再也没有人跟踪我们了。在爸爸的保护下，我们充满了安全感。

我是一只小猫，我的哥哥特别怕我，所以他总说我是只“炸毛的小猫”，谁要惹了我，我一定给他一爪子。上个星期，我哥哥因为没有玩的，就偷偷跑到我房间来打我，我气得一拳过去，他差点儿就被我打出一个大包，他哭着说：“你这反应简直比猫还快!”

哥哥是一头小猪，“干饭”他最在行。昨天下午吃饭，他第一个拿起饭碗“啊呜啊呜”地吃了起来，我半碗饭还没吃完，他已经吃了两碗饭了，简直跟小猪没有区别。

6.“动物之家”作文 篇六

我们家的老四“兔子”

我弟弟是一只“小兔子”，他最大的特点就是听话和胆小，有一次他跟着我，想和我一起出去钓鱼，我猛的回头给了他一个鬼脸，他吓得哇哇大哭，我拍了拍他的肩膀说：“小子你就好好在家呆着吧”，他听了这话虽然很不开心，但还是不敢跟上来，只能乖乖的坐到了沙发上，看看，是不是很听话。

我们家的老三“老鼠”

“老鼠”就是我，也就是作者本人。为什么说我是“老鼠”呢?因为每次爸爸藏的吃的都会被我发现。比如说有一次他背着我买了一盒奥利奥，他知道，我也特别喜欢吃奥利奥。于是，就苦思冥想，终于灵光一闪，把奥利奥藏到了一个谁都不知道的地方，可是最终他苦藏的奥利奥还是被我找到了，哈哈!

我们家的老二“孔雀”

“孔雀”是我的妈妈，她特别注重外表，每次出门都会画一两个小时的妆，总让我们和爸爸等很久，唉!在这里我就不多介绍了……

我们家的老大“狐狸”

为什么说爸爸是“狐狸”呢?这和他的老谋深算有关，有一次我正在玩电脑，爸爸看着也想玩，于是他让我下楼去买烟。我怀着12分的不情愿，下了楼。当我回来时，发现他正在玩电脑，看我回来了，才急忙放下鼠标，关了电脑，逃之夭夭。当我再打开电脑时发现电脑被上了密码，好一个狡猾的“狐狸”啊!

7.海洋动物之家作文 篇七

夏天，太阳炙烤着大地，路旁的荒草丛几乎要燃烧起来，空气中弥漫的热浪，让人喘不过气来。这时我突发奇想，海洋的动物们是怎样过的夏天呢？这时正听见电视中说可以参观海洋动物，那个地方在黄金海岸，就是海洋动物之家——圣蓝海洋公园。

我终于乘车到了圣蓝皇家海洋公园的门口，那里的人虽不算是人山人海但还是有几百人，我慢慢地排着队买票，刚一进门就看到了小鲸迎宾池，里面只有一只小鲸鱼，在里面欢快的玩耍。

然后我去了梦幻海豚湾，里面有360°的多维水秀场，在那里面海浪翻滚，海鸥鸣唱，在浪漫唯美的音乐中有憨态可掬的企鹅、聪明伶俐的海豚、精灵可爱的白鲸、淳朴善良的.海豚王子轮番上场不断变换着舞姿诠释着力与完美结合，上演一场华美的海洋大剧，使我看得津津有味。

哇！珊瑚世界又开始了，哪里有上百余种珊瑚，惟妙惟肖地再现了海洋生物中珊瑚生态系统。同时，还有上千尾珍稀鱼类及几十种珍惜贝壳。它们的造型奇特、色彩绚丽，它们构成了一个神奇莫测，绚丽无比的海底珊瑚世界。

我们漫步在118米的第一座海底通道，我仿佛置身海底，海洋变得触手可及，就在你的身边、头顶，还有那些美丽的岩礁地带、海底森林等组成了一幅生动的海洋画卷

下面我们就到了另一个场所，首先出场的就是几只大家伙了——海豚。海豚银白色的身体在水中游来游去，就好似一艘艘巨大的潜水艇，在水中游动。每一只体长都有三米，看起来壮观极了。在驯养员的带领下，几只海豚把脑袋探出了水面，我才看清了海豚的真面目，海豚背是银灰色的，腹部却是白色的，嘴巴很尖，背上长着三角形的鱼鳔，眼睛不大，但透着机灵。最重要的是，它们的鼻子是在头顶上的！在它们的头上有两个“小洞”，跟鲸鱼一样，它们也是在海里活动时，只要把脑袋顶探出水面，就可以呼吸。海豚该上演它们的绝活了——空中飞人，这得需要海豚和一位技术高超的水下演员配合完成。只见一位身穿紧身衣的男演员不佩戴任何器具，直挺挺的跳入水中。天啊！这可是7米深的大水池啊，不穿上潜水用具跳进去风险太大了吧。只见两只海豚飞快的游了过去，潜入水底。几秒钟后，轰的一声，男演员飞出水面，水面腾起水花，两只海豚并排把表演员重重顶起，他的身体在空中转了几圈，犹如跳水一般，轻盈地落进水里。两只海豚还没让演员沉下去，就推着演员的两只脚，把他推向了岸边。

8.动物园之家作文 篇八

首先出场的是我的“棕熊”爸爸。为什么说他是一只棕熊呢?因为我的爸爸像棕熊先生那样憨厚老实。在家里，爸爸总是服从于妈妈，妈妈让他干什么他就干什么，刷锅、洗碗、拖地，任劳任怨。我的爸爸又胖又黑，加上长期锻炼，变得力大无比。这就是我的棕熊爸爸。

同学们在动物园见过变色龙吧。我的家里也有一只，那就是我的妈妈。虽然她不会变色，但会变脸。你们看，我妈妈刚刚训完爸爸很生气，一见到我放学回家，生气的表情立刻就消失了。妈妈满脸微笑地说：“呀，我的小宝贝回来了。”变色龙妈妈是不是变的很快呀?

我就是动物园里那只调皮可爱的小猴子。妈妈总是说我太调皮，每天上蹿下跳，一会儿跳床上，一会儿蹦沙发上，一会儿又跳到地毯上，总是闲不住。在课堂上，我也闲不住，一会儿东张西望，一会儿和同桌说悄悄话。因为这个坏习惯，我没少挨老师批评。

9.我的动物园之家作文 篇九

我妈妈像一只浣熊。她平时很宽容，每次我和弟弟犯了错，只要不是太过分，过一会儿她就会忘掉。但是，要是惹怒了她，你就惨了。她会对你大吼大叫，有时还会摔东西。当然等她冷静下来，也会向我道歉。

我爸爸像一只猫。每次我和妈妈，或者弟弟吵架时，他都会出面讲和。他对我妈百依百顺。他每天都跑步健身，像一只猫一样有着好身体。他的免疫力很强，一次我和妈妈、奶奶都生病了，不停咳嗽，只有爸爸没事儿，还笑着问我：“好点没?”

我的弟弟像一只狗。别看他才两岁半，却特别能捣蛋，是拆家小能手，一会儿把我的东西整坏了，一会儿把我的零食偷吃了，一会儿跑过来打我一下哪里有他，哪里就有破坏。一次，弟弟把我的作业撕了。气得我都涨红了脸，大声冲他吼道：“你怎么把我的作业撕了?”说完我就哭起来了。他晃着小脑袋，跑过来紧紧地抱着我：“姐姐，我再也不撕你的作业了，你别哭了好不好?”见我不哭了，他不紧不慢地说：“你再写一遍好不好?我保证不再撕了。”

10.动物之家 教案 篇十

我是一只自由自在的小猫，为什么这么说呢？因为呀，我十分喜欢吃鱼肉，耳朵也十分的敏锐。有一次，弟弟在厨房偷吃东西，我耳朵一下子竖起来，把这个“小偷”抓了个正着。这就是贪吃的小猫——我。

我的妈妈是一只美丽的孔雀。每天早上都早早的起来，梳妆打扮。涂涂粉底，抹个口红，打扮的漂漂亮亮才能换衣服。我妈妈在穿着上也很讲究呢！试试这个衣服，穿穿那个衣服，在镜子面前晃来晃去，真是让我哭笑不得！虽然不年轻了，但还是有一颗少年的心！看！这就是我美丽的孔雀妈妈。

我的爸爸是一个和蔼可亲的大水牛。每天早上六点起床，对我做营养均衡的早餐。天天变着样给我做，今天面包配牛奶，明天鸡蛋面条，馋得我口水飞流直下三千尺，疑是银河落九天。饭一上桌，就被我这个大馋猫给吃的一干二净。我的爸爸对我的学习也一丝不苟。这就是我和蔼可亲的水牛爸爸！

我的弟弟是一只顽皮的小猴子，拿着他的如意金箍棒，左挥一下，右打一下。一会蹦床上，一会蹦沙发上，一会儿翻个跟头。真调皮！这就是顽皮的小猴子——弟弟。

11.动物之家作文 篇十一

我的妹妹是一只金丝猴，她高贵无比。谁也不敢动她一根手指，如果你敢动他的话，她就会告诉我爸爸妈妈，然后他们回来，爸爸妈妈会给我说一堆关于妹妹的话，谁也不知道我听了多少遍了。当她哭的时候，也许他是在叫唤我咯咯咯咯两声就把我给驯服了，我就抱着他，我让奶奶不打她。之所以才培养成了一个会说话的好习惯。但是他平时，也会学一些其他东西，就比如山风念得不清不楚，就像是她在说，英语一样让人听不清楚他在说什么。

我的爸爸是一只海龟，平时晚上妈妈给我辅导作业，爸爸总是在一旁抱着手机看个新闻，如果你想叫醒他，要等他看完新闻才能叫他。不论叫他多少次，他都不会回应的，反应迟钝这点就很像海龟。嗯嗯嗯，但是他游泳的时候就像千里眼和顺风耳一样，什么都能听见。我想让他教我游泳，但是他死活不教，好像是一直重复那一句话一样。

我是一只小狗，你是艾文东西，我不小心撞到铁杆子的时候，他们都说我是不是馋了，就给我准备一份丰盛的大餐供我享受。我也不知道当时是怎么回事，反正我就迷迷糊糊的吃了饭。