基站专业简答题

基站专业简答题（精选6篇）

1.基站专业简答题 篇一

1.移动通信系统的组成是怎样的？移动通信系统一般由移动台MS、基站BS、移动业务交换中心MSC以及与公用电话交换网络PSTN相连接的中继线等组成。

2.公用电话网与专用电话网的区别在哪里？公用电话网是面对社会大众的电话网，是向广大用户开放各种电信业务的商业网；而专用电话网是政府机关、部队、企业等部门内部专门设置的内部电话通信网，专用电话网不对公众开放业务。

3.什么是现代电信网的支撑网？程控交换系统在电话网络中应用后，它与原先的机电式交换机需要配合工作才能将全网内任意两个用户连接起来。这使电话网中的信号内容日益丰富。随着数字交换系统普遍应用，而原先的随路信令系统已经不能适应网络的发展需要，公共信道信令系统被广泛应用。一个完善的信令网对电话网络起到重要的支撑作用。同样，一个全数字化的网络，信号需要同步，强大的网络功能和各网络的广泛互联互通，需要有效地管理手段，由此，电信网络的三个支撑网即信令网、同步网和管理网应运而生。

4.不同的业务网具有不同特点吗？是的，固定电话网络的构建特点是网络为用户所提供通路的固定性和网络中的各通信要素也是明确而固定的。固定电话网的传输手段既可以是有线传输，也可以是无线传输，还可以是有线传输与无线传输结合而成的传输系统。移动通信网具有的特点是移动通信的传输手段必须通过无线电波。智能网是在原有的固定电话网基础上，为快速、方便、经济、灵活地提供各种新的电信业务二设置的附加网络结构。

5.什么结构形式称为复合网？复合网一般是网状网和星行网的综合。复合网以星形网为基础，在局间业务量小的时候采用汇接接续；在局间业务量较大时设置直达电路，构成部分直达式网。这是根据实际情况吸取上述两种基本形式的优点的组网方法。

6.星状网有哪些优缺点？星形网的优点是减少了电路群数和中继线的总长度，若有N个局，电路群数只有（N-1）群。由于各局间的通信只能通过一个电路群，显然其局间话务量较集中，电路利用率也比较高。但它的缺点也由此产生，即各局之间的通信都要经过汇接局，一旦汇接局不能转接，将使全网的局间通信中断。

7.网状网结构的网络具有哪些优缺点？优点是任何两个交换局之间的接续一般不需要经过第三个交换局，接续迅速；如果在某两个交换局是中继线出故障时，又可组织迂回通信，并只需经过另一个局的转接就可完成接续，因此电路调度灵活，可靠性高。但是，整个交换网所需的中继线较多，线路利用率较低，投资和维护费用大。故这种全互联网只适用于交换局话务量较大的情况，或分局较少的城市。

8.电话通信具有哪些特点？电话通信是电话用户之间的语音或语音兼图像的通信，它由交换系统建立，由交换系统完成网络之内任意两个终端之间的通信。(2)在电话通信中，除采用专线或对讲线固定连接一对电话终端外，用户通话都需经过交换设备进行连通。电话交换设备在接收主叫端送来的选择信号后，把主叫端和它所需要的被叫端接通，才能使这对电话用户进行通话。（3）电话通信属于双向通信。因为，电话通信纪要把主叫端的语音信号传送到被叫端，又要把被叫端的话音信号送到主叫端。9.交换设备在电信网络中起什么作用？交换设备根据主叫用户终端所发出的选择信号来选择被叫终端，使这两个终端建立连接。连接主被叫之间电路的交换工作有时要经过多级(即通过多个交换局)才能完成。不同业务的网络有不同的交换设备，交换设备还有各种不同的制式，但相互之间通过接口技术以及全网统一的信令系统而能够协调工作。

10.现代电信网络基本构建形式是怎样的？现代电信网络的构建从其服务范围分，有广域网、城域网和局域网的区别;但传统的固定电话网则通常将服务范围分类为市话网、本地网和长途网;从技术手段分类，可有模拟网和数字网两大类;而根据终端设备的运动性，相关网络又可分为固定网与移动网;如此等等。但从交换系统之间相互连接起来的物理形式来说明电信网络的构建形式有网状网、星形网和复合网三种基本类型。

1、分组交换有哪些主要特点?分组交换方式的主要特点有传输质量高，可靠性高，实现不同种类终端间的通信，分组多路通信，按信息量比例计费，能够与公用电话网和电报及低速数据网连接。

2、报文交换有哪些优缺点?报文交换的优点：(1)中继线利用率高。它并不是把局间中继电路分配给固定的一对用户。而多个用户报文按“先来先服务”的工作顺序共同使用中继电路。(2)采用“存储一转发”方式，可实现不同速率、不同规程和不同代码终端间的互通。、报文交换的缺点：因为是以报文为单位进行存储一转发，报文的长度不定，当进行一个较长的报文传送时，会影响其后的多个短报文信息的发送。所以网络传输时延大，并且耍占用大量内存与外存空间，对于要求网络时延较短的数据通信系统并不适应。

3、什么是电路交换?当一个人或一个调制解调器拨通一个呼叫时，网络在呼叫和被呼叫之间建立一条通路。重要的是，在这个呼叫期间，这条路径是被独占的，不被共享，它不能用于其他的语音或数据呼叫，即使是在交谈或数据交换的正常停顿期间也不能被其他呼叫来占用。

4、现代交换技术有哪些基本类型?现代交换技术的基本类型有固定网交换技术和移动网交换技术。

5、数字信号与模拟信号相比有哪些明显的优势?能够具有更高的速度，具有更佳的语音质量，更少的错误，外围设备简单化。

6、自动电话交换机与终端相互配合，它至少应具备哪些基本功能?（1）自动电话交换机用扫描来替代人工交换中的话务员的观察，它应能及时发现用户的呼叫信号，在寻找空闲收号设备同时，并向用户发送出拨号音。(2)交换机应能正确接收电话机送来的选择信号，并根据此选择信号来完成与被叫用户的连接。(3)交换机应能识别被叫用户的忙闲，当被叫用户空闲时，向被叫用户振铃和向主叫用户送回铃音;如果被叫用户忙(即被叫用户处于摘机状态)，向主叫用户送忙音。(4)交换机应能及时发现被叫用户摘机应答信号，被叫一经摘机应答，立即切断送向被叫用户的铃流及送向主叫用户的回铃音，同时建立主叫用户与被叫用户之间的通话连接。(5)通话完毕用户挂机后，交换机能及时识别，并立即拆除这对用户的连接通路。实际使用的自动电话交换机除了应具备上述功能外，还有很多其他功能，例如计费功能、自动测试功能、故障显示功能和告警功能等。(6)交换机应能及时发现被叫用户摘机应答信号，被叫一经摘机应答，立即切断送向被叫用户的铃流及送向主叫用户的回铃音，同时建立主叫用户与被叫用户之间的通话连接。

1.程控交换操作系统的基本功能有哪些?程控交换操作系统的功能是管理所有的资源和对其应用软件的执行提供支援，其中包括程序的执行管理、存储器管理、时间管理、通信支援和故障处理等。

2.交换系统在呼叫处理过程中有哪些不同的分析处理?有去话分析、号码分析、来话分析和状态分析四种不同内容的分析处理。

3.什么是呼叫接续过程的状态迁移?把一次接续划分为很多较长时间内稳定不变的稳定状态，如空闲、收号、振铃、通话等。交换机由一个稳定状态变化到另一个稳定状态(实际就是交换动作)叫做状态迁移。之所以引入这样的概念，是因为：当监视处理要求时，正好是交换机处于稳定状态，而执行所要求的处理时(称执行任务)，正好是使交换机从某一稳定状态变化到其他稳定状态，即状态迁移。

4.TST数字交换网络的正、反向中间时隙存在什么关系? B至A方向的路由通常采用反相法，即来、去两方向的路由相差半帧时隙，两个方向的通路同时示闲，同时占用。这个半帧是指双向通路的内部时隙之间的关系。如当某一方向选用的内部时隙号为x，则另一个方向所用的内部时隙号由x+n/2, n为交叉矩阵的复用线上的复用度。

5.时间接线器和空间接线器的组成有什么区别? 时间接线器由话音存储器和控制存储器组成，而空间接线器由交叉矩阵和控制存储器所组成。

6.支援程序起什么作用? 支援程序又称脱机程序，实际上是一个计算机辅助开发、生产以及维护软件的系统，多用于开发和生成交换局的软件和数据以及开通时的测试等。

7.软件中的局数据反映了什么内容? 各交换局的局数据，反映交换局在交换网中的地位(或级别)，本交换局与其他交换局的中继关系。它包括对其他交换网的中继路由组织、数量、接收或发送号码、位长、计费费率、传送信号方式等。

8.程控交换机的软件组成有哪些基本内容? 程控交换系统的软件由程序和数据两大部分组成。其中程序又可分为在线程序和支援程序，在线程序包括呼叫处理程序、执行管理程序、故障处理程序、故障诊断程序、运行管理程序；支援程序包括设计子系统、测试子系统、生产子系统和维护子系统。交换软件中的数据包括系统数据、局数据和用户数据。

9.数字程控交换机的用户电路的基本功能有哪些? 程控数字交换机中的用户电路的功能有：馈电、过压保护、振铃控制、监视、编译码和滤波、混合电路、测试共7项。

10.数字程控交换机的话路系统包括了哪些设备? 数字程控交换机的话路系统由用户级、远端用户级、选组级(数字交换网络)、各种接口部件、信号部件等组成。

1.什么是网络的扩张性控制?扩张性控制使可能遇到阻塞的话务通过网路中负荷较轻部分疏通，以提高呼叫的接通率，并且在一定程度上控制无效的试呼次数，达到恢复网路正常运行的目的。扩张性控制措施有:建立临时的迂回路由、跨越异常路由、变双向电路为单向电路等。在网路发生异常情况时，首先应采用扩张性控制方法。

2.网络管理的主要内容有哪些?(1)向各交换机收集话务数据进行话务统计，对全网的话务流量、流向进行统计分析，即对网路进行话务管理。(2)对交换设备和传输设备进行监测和显示告警。(3)对电路进行调度。

3.为什么我国与其他许多国家都采用等级主从同步法? 由于等级主从同步法在组网的灵活性、系统的复杂性、时钟费用、滑动性能、网路管理以及网路稳定性等万面都是有利的，因此我国与其他许多国家都采用等级主从同法。

4.为什么要进行网同步?在数字通信网中，若各数字交换机之间的时钟频率不一致，或者数字比特流在传输中受到相位漂移和抖动影响，数字交换机的缓冲器将产生上溢或下溢，导致传输的比特流中出现滑动损伤，影响通信质量，因此数字通信网中必须采取网同步措施。

5.网管系统中哪些数据属于A类动态数据? A类动态数据是周期性通过所连接的下级网管中心采集的设备利用情况和各种变化的数据(其周期可以是5分钟、15分钟或30分钟等)。例如按电路群采集的出局和入局试呼次数，接通次数;应答次数，有效话务量及程控交换机占用率等数据。

6.哪些因素影响电话通信的通话质量? 通话质量可分为送话质量、传输质量和受话质量。送话质量与发话人的语言种类、发话声级、送话器位置和送话器的效率有关。受话质量与受话人听力、室内噪音、受话器灵敏度有关。传输质量则与传输和交换系统的各项电气参数有关。

7.一个城市设置的长途交换中心不只1个的原因是什么?(1)新增长途交换机与原有的长途交换机制式差异很大；(2)原长途局容量已很大，原地扩容条件己不容许；(3)从长途网的安全性考虑，集中在市中心设一个容量很大的长途局，一旦发生异常情况不够安全。

8.高效直达路由与低呼损直达路由有什么区别? 高效直达路由的呼损可以超过规定的标准，而低呼损直达路由的呼损低于规定的标准;另外，高效直达路由上的话务允许溢出，而低呼损路由上话务不允许溢出。

9.什么是本地电话网? 是指在同一个长途编号区范围内，由若干个端局或者由若干个端局和汇接局及局间中继、长市中继、接入网和话机终端所组成的电话网。

10.采用汇接制市话网的原因是什么?当市话容量发展到上百万号时，由于分局数量可以多达数十个乃至上百个，采用网状网将导致中继线群急剧增加，无论从技术上还是从经济上来说这种全互连形式显然是不可行的。由于分局数量很多，服务区域扩大，局间中继线的数量和平均长度都相应增大，使得中继线投资比重增加。在这种情况下，可在市话网内分区，然后，把若干个分区组成一个联合区，整个市话网由若干个联合区构成，这种联合区称为汇接区。在每个汇接区内设汇接局，下属若干个电话分局。汇接制市话网是复合网，一般有三种方式:来话汇接、去话汇接和去话、来话合并汇接。

1.移动呼叫一般过程中的呼叫释放是怎样的?在移动通信中，为节省无线信道资源，呼叫释放采用互不控制复原方式。通信可在任意时刻由两个用户之一释放，移动用户可以通过按挂机“NO”键终止通话。这样一个动作由MS翻译成“断连”消息，MSC收到“断连”消息后，向对端局发送拆线或挂机消息，然后释放局间通话电路。然而此时呼叫尚未完全释放，MSC与MS之间的信道资源仍保持着，以便完成诸如收费指示等附带任务。当MSC决定不再需要呼叫存在时，它发送一个“信道释放”消息给MS,而MS也以一个“释放完成”消息应答。只有这时，低层连接才被释放，MS 回到空闲状态。

2.访问位置寄存器(VLR)起什么作用? 当移动用户漫游到新的MSC控制区时，由该区所属的VLR来控制。当移动台进入一个新的区域时，首先向该地区的VLR 申请登记。VLR 要从该用户的HLR中查询，存储其有关的参数；通知其HLR 修改该用户的位置信息，然后准备为其他用户呼叫此移动用户时提供漫游号码(MSRN)等路由信息。移动用户一旦由一个VLR服务区移动到另一个VLR服务区时，移动用户将重新在新的VLR上登记，原VLR 将取消临时记录的该移动用户数据。

3.基站收发信台(BTS)的组成与功能是什么?BTS是BSS的无线部分，受控于BSC，包括无线传输所需要的各种硬件和软件，如发射机、接收机、天线、连接基站控制器的接口电路，以及收发信台本身所需要的检测和控制装置等。它完成BSC与无线信道之间的转换，实现BTS与MS之间通过空中接口的无线传输及相关的控制功能。

4.移动台的初始化是怎样的? 在蜂窝移动通信系统中，每个小区都指配了一定数量的波道，在这些波道上按规定配置各类逻辑信道，其申有用于广播系统参数的广播信道，用于信令传送的控制信道和用户信息传送的业务信道。MS 开机时通过自动扫描，捕获当前所在小区的广播信道，根据广播的训练序列完成与基站的同步;然后获得移动网号、基站识别码、位置E识别码等位置信息;此外，MS 还需提取接入信道、寻呼信道等公共控制信道号码。上述任务完成后，移动台就监视寻呼信道，处于守听状态。

1、简述MPLS的优缺点？优点有：(1)简单转发。标记交换基于一个准确匹配的标记(4bytes)，小于传统IP头(20bytes)，有利于基于硬件高速转发。(2)采用等价转发类FEC 增强可扩展性。FEC具有汇聚性，可以实现标签及路径的复用。路由决策更灵活，不需接32位IP地址比较，路由查找速度加快，可以适应用户数量快速增长的需求。（3)基于Qos的路由。边缘标签路由交换机可以估算满足特定QoS的路径。(4)流量管理。可以支撑许多增值业务(隧道、虚拟专网VPN)及路由迂回等，可以指定某一个分组流经特定路径转发，达到链路、交换设备流量的平衡。(5)分布处理功能。由于标签具有不同粒度和等级结构，路由的处理可以分级进行，简化了网络管理。(6)与ATM 或帧中继核心网结合，提高了路由扩展性，边缘路由器不再关心中间传输层，简化了路由表，对分组和信元采用统一的处理法则，降低了网络复杂性，具有更好的可管理性。在ATM层上直接承载IP分组，提高了传输效率。(7)标签合并技术。解决了可扩展性问题，简化了标签映射表。对于ATM 网，MPLS 支持VC合并的机制，到同一终点的多个VCs可以会聚成为一个VC，从而节省了VCi 的资源。缺点有：(l)对短的流，信令开销比例大。(2)在具体的数据承载网络(如ATM)中进行LSP 聚合操作复杂。(3)在具体的数据承载网络中标签交换机还要具有传统IP 分组转发功能，以便传送信令以及在标签失效等意外情况下传送IP分组。(4)同IP网络综合业务模型一样，MPLS 中IP分组流的自动识别、并确定其对应的FEC 方面的技术尚不成熟。

2、哪些是软交换的主要功能? 呼叫控制功能、业务提供功能、互连互通功能、资源管理功能及认证和计费功能。

3、简述ATM交换机的功能结构？主要包括信元交换单元、控制单元和定时单元三大部分。信元交换单元由线路终端、交换接口和交换单元三部分组成。交换单元完成入线和出线之间的信元交换;交换接口完成交换单元入口处和出口处的处理功能，如信头(VPI/VCI)转换，路由标签的产生和删除以及用户业务的流量管理和信元的复接/分接;线路终端主要负责传发媒介的接口适配，完成光电变换、速率适配等功能，对于ATM 接入交换机，线路终端分成两类，具有适配功能和无需适配功能。无需适配功能的线路终端如前所述，具有适配功能的线路终端除具有上述功能外，还应具备信元适配功能，即信元的分段和重组(SAR)功能。控制单元可分为板级和系统级两级控制，主要功能有信令处理、资源管理、操作维护控制和外设控制等。控制单元接受用户的呼叫请求或网管中心的控制，分配适当的网络资源，建立vp和vc连接，并在呼叫连接期间管理用户业务的流量，看其是否超过了申请的带宽。此外，控制单元还与业务提供点，智能网的业务控制点(SCP)及电信管理网(TMN)(包括操作维护中心)间采用7 号信令方式交换控制信令，保证ATM 交换机之间的沟通。对于ATM 接入交换机还需具备对ISDNUM信令处理功能。定时单元包括定时恢复和定时分配两部分。主要功能是从信源提取定时信号，产生定时和同步信号，以及分配定时和同步信号给交换机各个单元。ATM网络设计中的一个最重要问题就是网络同步，因为ATM 要传送各种类型的业务，其中包括某些定时相关的业务：所有恒定比特率业务、语音、视频、多媒体。

3、与传统的电信网络相比，ISDN具有哪些特点?(1)端到端的数字连接：ISDN能提供全数字的传输和交换，即终端到终端的通道己完全数字化，应而传输性能优良 且信息传送速度快。(2)综合的业务：ISDN 能支持包括语音、数据、文字、图像在内的各种综合业务。(3)标准的入网接口：ISDN 能够提供综合业务的关键在于向用户提供一组标准的多用途入网接口。该接口对各种各样的业务都是通用的，也就是说不同的业务和不同的终端可以经过同一个接口接入网络。

4、智能光网络具有哪些特点? 智能光网络具有大容量光交换能力、网络拓扑结构自动发现、端对端快速电路配置、带宽动态分配、分布式的实时网络智能管理、减少操作维护的复杂性、降低运营成本等显著特点，而且网络带宽的动态服务能从物理传送层帮助数据网络解决拥塞、Qos等问题。

1.在下一代网络中，智能网有哪儿种不同的实现方式?(1)软交换访间传统智能网的SCP。(2)传统智能网的SSP访问应用服务器。(3)利用第三方为IAD用户、SIP用户、H.323 用户、PSTN等各种用户提供智能网业务。

2.列举分布功能平面的主要功能实体。呼叫控制接入功能(CCAF)、呼叫控制功能(CCF)、业务交换功能(SSF)、业务控制功能(SCF)、业务数据功能(SDF)、专用资源功能(SRF)、业务管理功能(SMF)、业务管理接入功能(SMAF)和业务生成功能(SCEF)。

3.说明全局功能平面的主要构成？全局功能平面中包含有业务独立构件SIB(Service Independent Building Block)、基本呼叫处理BCP(Basic Call Processing 和总业务逻辑GSL(Global Service Logic)。

4.简述业务控制点的主要功能？SCP的主要功能是接收SSP（业务交换点）送来的查询信息并查询数据库，进行各种译码;同时，SCP 能根据SSP 上报来的呼叫事件启动不同的业务逻辑，根据业务逻辑间相应的SSP 发出呼叫控制指令，从而实现各种智能呼叫。智能网所提供的所有业务的控制功能都集中在SCP 中，SCP 与SSP之间按照智能网的标准接口协议进行通信。

5.列举业务交换点的基本功能。(1)控制呼叫/连接的建立、变换和释放。(2)智能网呼叫的检测。

(3)与业务控制点(SCP)的信息交互。(4)操作维护管理功能。

6、智能网的基本设计思想？把业务控制逻辑从交换软件中分离出来，再集中的节点中实现业务控制，这个节点称为SCP,交换机在原有交换软件的基础上增加业务交换功能，成为SSP，当需要增加新业务时，只需要再SCP中增加相应的业务逻辑而不需要对系统的软件进行修改，从而大大加快新业务的开发。

1.起始地址消息表示了哪些内容？(IAM)表示了呼叫建立时首次前向发送的消息，包含地址信息和有关呼叫的编路与处理的其他信息。

2.7号信令系统中，“信令数据链路级”起什么作用？该级定义了一条信令数据链路的物理、电气和功能特性以及接入方式。它是一个双向传输的信令通道，包括工作速率相同的两个数据通道，可以有数字和模拟两种信令数据链路。

3.公共信道信令方式与随路信令方式有什么区别？随路信令方式就是由话路本身来传递信令信息的方式。公共信道信令方式是将话路信道和信令信道分开，话路信道只传送语音信号，为各话路服务的信令从各话路中移出，在专门设置的信令信道中进行传送。

4.随路信令中的线路信令起什么作用？在出中继器、入中继器或去话设备、来话设备之间传送，它是监视局间中继线上的呼叫状态的信令。

5.公共信道信令有哪些优越性？(1)传送速度显著提高，接续时间大大缩短。(2)信令容量大，除能提供呼叫接续的信令外，还可为电话网管理、集中维护、集中计费等集中服务提供信令。(3)由于信令的传送与话路完全分开，在通话时间内可根据需要来处理和传递信令。(4)可灵活地增加信令和修改信令。(5)使数量很大的随路信令设备大大简化，从而对大话路群更为经济。(6)适应电信网的发展。

1.线群利用度是什么意思? 利用度是一个数值，即在一个线群中，一条入线所能选到出线的数目，利用度一般用D来表示，例如某条入线能够选到10条出线，则利用度就是10。

2.流入话务量等于完成话务量吗? 严格讨论通信网的话务量时，要区分流入话务量和完成话务量。对于呼损工作制交换系统来说，流入系统的话务量，有一部分完成了接续，而另一部分则成为呼损。但是，在待接工作制服务方式中，其话源产生的呼叫都可得到处理，只不过某些呼叫需要等待一定时间而己，因此它的完成话务量等于流入话务量。

3.完成话务量的三种解释是什么?(i)以爱尔兰为单位的完成话务量A完，在数值上等于在平均占用

时长内所发生的平均占用次数。(2)完成话务量A完在数值上等于单位时间里，各机键占用时间的总和。

(3)以爱尔兰为单位的完成话务量A完，在数值上等于承担这一负荷的设备平均同时占用数，也就是同

时处于工作状态的设备数目的平均值。

4.什么是话务量强度? 通常所说的话务量，都是指电话局在最繁忙一小时的话务量。我们把单位时间内的话务量叫做话务量强度，由于习惯上常把强度两个字省略，所以，如不特别声明，所说的话务量，都是指话务量强度，即最忙1 小时的话务量。

5.从话务量定义看，影响话务量的因素有哪些?(1)所取时间T的长短，显然一天的话务量与一周的话务量是不一样的，取的时间越长，其话务量就越大。(2)呼叫强度，也就是单位时间(如i小时)里发生的呼叫数，显然，单位时间内所发生的呼叫越多，话务量就越大。(3)每次呼叫的占用时长，不难理解，每次呼叫占用设备的时间越长，其平均占用时长就长，话务量就大。

话务量A=C*tBHCA=

1.上海贝尔一一阿尔卡特S1240机的系统控制功能具有什么特点? 全分布控制。它的系统控制功能由分散在整个系统中的许多控制单元来完成，若交换机终端控制单元出现故障，不会造成全局性中断，只会影响相对少的用户和中继线。它使得系统的处理能力可以适应不同容量和不同业务的需要。

2.对交换系统选型时，在系统可靠性方面应如何考虑? 交换系统的可靠性与平均故障时间成反比，和故障间隔时间的长短成正比，故障时间越短，故障间隔越长，则可靠性越好。可靠性与硬件故障率、软件功能失灵度及维护管理人员操作错误有关，同时也与系统成熟程度、市话局配合情况、工作条件、安装情况、使用方法及维护管理水平有关。通信系统需要连续、稳定地工作，所以可靠性问题尤为重要，应选用有一定时间的运行记录，较为成熟的机型。国产成熟机型普遍采用多处理机分散控制方式，从而保证了这些机型的系统可靠性。

3.对交换机房有什么温、湿度万面的要求? 为确保设备正常，主机室的温度应控制在l8C~ 25C的理想范围。当温度偏高且设备元器件散热不充分时，其性能可能会下降；当温度过低时，可能会使设备元器件出现冷凝现象，影响寿命。主机室的相对湿度应保持在30%~75%的范围内。为保证主机室的温、湿度，一般应配备空调设备。

4.为什么要进行大话务量测试? 用局内模拟呼叫器做大话务量测试，主要考验交换系统的处理能力和系统测试故障清除情况。

5.交换系统割接原则是怎样的? 交换网络的调整与割接是一个系统工程，涉及话路网、信令网、传输网之间的调整配合；涉及到其他分公司和设备供货厂家多方面的配合。割接的准备工作如详细的割接步骤、割接时间安排、机房条件等必须首先做好。交换机的割接应保证现有网络的安全性及稳定性，不能影响网络的服务质量。首次应用的设备，需有割接失败时的备用措施。交换机的割接顺序应遵循先局内后局间、先网内后网间的原则。交换机的割接应选择业务量小的时间进行，如深夜。

1、局数据的变更大体上可分为以下三个阶段。准备阶段：设计要变更的工作计划(包括硬件和软件)、准备命令序列、显示当前系统状态和局数据内容，经多次复查确认无误后方可上机操作。重大局数据变更前还需上报运维管理部门审核批准后，方可进行。命令输入操作阶段：按预先设计好的命令序列和参数，打入人机命令并且边变更，边显示，边检查；确保完全正确，进行测试和呼叫观察。恢复和后续处理阶段：数据变更完成，要做好详细的变更记录，包括变更时间、目的、变更情况、执行以及数据检查人。重大局数据变更后，还需及时完成系统后备带制作，以便保存。

2、本地电话网网管和集中操作维护系统的功能是什么? ：(1)面向网元层的故障、性能、配置、计费安全管理。在现行体制下管理所有处于该本地网范围内的交换机，包括故障的集中告警、故障定位、软件版本管理、配件管理、业务流程处理、派工单的管理等。(2)交换设备网络层的管理功能，包括话务管理，局数据、路由数据的管理。(3)交换监控系统是上层管理系统的基础，它向网络层和业务层管理系统提供接口和服务，如文件和命令的转发、计费信息的转发、用户数据的创建与修改等。

3、交换系统出现故障后，应如何采用排除法来排除故障的? 根据故障现象，罗列出故障发生的可能性，然后逐步排除。在罗列故障可能性的时候，要尽可能全面一些，不要有遗漏。排除可能性时要从简而繁，避免无效劳动。这种方法的逻辑性较强，可以应对各种各样的故障，但缺点是对维护人员的要求较高，要求维护人员对交换系统有全面深入的了解。

4、交换系统日常维护管理包括哪些内容?(1)用户线管理。(2)PABX线管理。(3)中继线管理。(4)告警信号的处理。(5)例行测试管理。(6)话务统计管理。(7)异常情况及故障分析。

5、交换系统硬件维护需要注意哪些问题?(l)机架内部温度一般应保持在25℃士2℃。C。(2)机房相对湿度一般应保持在40%~70%。(3)插拔印刷电路板必须戴好防静电手环。(4)机房地板要有静电泄漏功能。

2.基站专业简答题 篇二

4.简要分析数字档案馆与实体档案馆之间的关系。

（1）实体档案馆的馆藏档案是数字档案馆形成的基础。相当部分的档案必须依靠现行档案馆去进行收集、加工整理，然后转换成数字形式才能上网提供利用，数字档案馆所提供的档案信息的原生性、真实性和可靠性也必须以实体档案馆馆藏的相关档案作为保障。

（2）数字档案馆对实体档案馆的馆藏建设提出了新的要求。实体档案馆的馆藏档案经过数字化处理并上网提供利用后，可以使用户实现远程快速查找利用。这就客观上要求实体档案馆在开展馆藏建设时必须自觉地将自己纳入到地区、专业、全国，甚至全球的档案信息网络中，使各档案馆上网的档案信息资源各具特色，互不重复。

（3）数字档案馆为实体档案馆提供了新的管理和服务机制。数字档案馆把逻辑的、动态的档案信息资源和信息管理系统引进了实体档案馆，构建了一个虚拟的档案信息环境，打破了实体档案馆及其馆藏的物理界限，使档案馆成为在网络上能够灵活方便地搜寻、选择、联结档案信息资源的动态信息系统。

因此，数字档案馆与实体档案馆之间不是替代关系，而是相互依赖、相互促进的关系。

5.简述档案信息化建设的基本对策。

1.制度完善。包括（1）档案信息管理制度标准；（2）档案信息安全标准，它又包括档案信息内容安全、档案信息载体安全、档案记录方式安全和档案信息网络安全等几个方面；（3）档案业务技术标准等。

2.资源建设。应注意的问题是：（1）确定纳入档案信息化目标的信息类型（2）档案信息数据库的共建。

3.强化管理（1）信息化咨询监理机制的建立，帮助有关档案部门完成一些性价比最优的档案信息化项目。（2）项目管理，对档案信息化过程进行系统化的思考和控制，有助于寻找其中的特点和规律，从而提高档案信息化水平。（3）规划制定，必须充分注意信息化目标、技术因素的复杂性、档案信息资源的特点等因素。（4）外包管理。一是将档案人员的培训和教育交由有师资力量的高等院校去完成；二是实施不同程度的信息技术外包。

4.风险控制（1）组织风险，档案部门应成立专门的信息化领导小组，并建立信息化的常规工作机制。（2）信息安全风险，档案部门应制定完善的档案信息安全保护制度，并明确安全问题发生后的补救措施和相关责任。（3）知识产权风险，档案部门在实施有关信息化项目时，可以向有关专家咨询规避各种知识产权风险的方案。

6.简述档案信息数字化面临的主要障碍。

1、技术水平方面。档案信息数字化的技术还不成熟且不经济。如键盘录入和扫描两种主要方式，键盘录入的主要缺陷是速度慢、效率低和成本高；扫描还存在图像质量不高、扫描速度慢以及汉字识别率低等缺陷。

2、人员素质方面。对档案进行整理、校雠考订、注释说明、整理加工等，使档案信息数字化成为传统业务方法与现代科学技术紧密结合的一项专业工作，需要一批既掌握档案整理技能又精通计算机技术的复合型人才。

3、标准规范方面。规范统一的数据库形式是档案信息数字化建设的生命所在。缺少规范统一的数据格式与机读目录格式标准，就会严重制约数据库系统的流通与交互功能，难以达到信息资源共享的基本目的。

4、组织协调方面。在档案信息数字化建设过程中，却缺乏全国性的权威机构履行统一组织协调职能，导致在档案信息数字化建设上采取“各自为战”的方式，建设项目重复现象严重，忽视了档案信息数字化“产品”共享功能的建设，浪费了人力、物力资源。

3.基站专业简答题 篇三

教育心理学研究对教育实践具有（描述、解释、预测和控制作用）。

①帮助教师准确了解问题

②为教育教学实践提供科学的理论指导 ③帮助教师预测并干预学生 ④提供各种研究方法和角度。

2、中学生自我意识发展指导（论述）： ①帮助中学生正确认识和评价自己 ②帮助中学生获取积极的自我体验 ③帮助学生提高自我控制力

3、怎样树立自信心？

①提高自我效能感（②设置合理目标 ③进行归因训练

4、教师如何帮助提高学生的问题解决能力？

①学习有组织的知识结构 ②运用策略 ③多种练习机会 ④培养思考习惯

5、心理健康教育意义：

1、预防精神病症，保障学生心理健康的需要；

2、提高学生心理素质，促进人格健全发展的需要；

3、改进和加强学校德育工作的客观要求。

6、教师成长途径： 教研组的教学研究活动 微型教学训练 观看教学录像 反思教学经验

7、促进迁移的教学 ：

精选教材;合理编排教学内容;合理安排教学程序;教授学习策略。

8、心智技能的培养要求 ： 激发学习的积极性与主动性;注意原型的完备性;适应培养的阶段特征,正确使用语言

9、课堂管理影响因素: 教师的领导风格 班级规模 班级的性质

对教师的期望

1.怎样促进知识的保持？

1．深度加工材料；2．有效运用记忆术；3．进行组块化编码；4．适当过度学习； 5．合理进行复习

2.教学中如何培养学生解决问题的能力？(一)形成有组织的知识结构(二)教授学生运用策略(三)促使技能达到自动化水平

(四)培养思考问题的习惯1．鼓励学生主动发现问题；2．鼓励学生多角度提出假设；3．鼓励自我评价与反思。3.怎样培养学生良好的态度与品德？

一、有效的说服

二、树立良好的榜样：

三、价值澄清：

四、群体约定

五、赏罚控制：

4、教学怎样培养学生的创造性(一)创造适宜的环境

(二)注重个性的塑造

(三)创造性思维策略训练 5.如何应用迁移的规律进行教学？

一、精选教材

二、合理编排教学内容

三、合理安排教学程序

四、教授学习策略

五、在真实生活中学习

6.怎样培养和激发学生的学习动机？

一、树立自信心~1．增强学生的自我效能感；2．设置合理的目标；3．进行归因训练。

二、促使学生积极参与学习~(一)使任务更有趣(二)引发认知冲突(三)合理使用表扬(四)合适的反馈

7.简述学习策略的训练原则、方法？ 原则：(一)主体性原则

(二)内化性原则(三)特定性原则(四)生成性原则。(五)效能性原则 8.怎样促进知识的概括？

1．配合运用正例和反例；2．提供变式；3．科学地进行比较；4．启发学生进行自觉概括。16.心理健康教育的意义：

1.预防精神病症，保障学生心理将康的需要，2.提高学生心理素质，促进人格健全发展的需要，3.加强心理将康教育是改进和加强学校教育工作的客观要求。

14.简述动作技能和心智技能的培养措施：

1.动作技能的培养：

（一）准确的示范与讲解

（二）必要而适当的练习，（三）充分而有效的反馈。

2.心智技能的培养：

（一）激发学习的积极性与主动性，（二）注意原型的完备性、独立性与概括性，（三）适应培养的阶段特征，（四）创设条件，提供心智技能练习、应用的机会。

13.实试述有意义学习的基本条件。

第一，学习必须具有意义学习的心向、第二，学习材料具有逻辑性

第三，学生认知结构中具有适当的观念。

11.怎样培养思考问题的习惯：1．鼓励学生主动发现问题；2．鼓励学生多角度提出假设；3．鼓励自我评价与反思。

10.怎样提高直观教学的效果：1．灵活选用实物直观和模象直观；2．加强词与形象的结合；3．培养学生的观察能力；

4、让学生充分参与直观过程。9.影响迁移的因素有哪些：

一、相似性。

二、原有认知结构

三、学习者的心向与定势

1、高创造者一般具有的个性特征

1、具有幽默感。

2、有抱负和强烈的动机。

3、能够容忍模糊与错误。

4、喜欢幻想。

5、具有强烈的好奇心。

6、具有独立性。

2、心理健康的标准

1、对现实的有效知觉。

2、自知、自尊与自我接纳。

3、有自我调控能力。

4、与人建立亲密关系的能力。

5、人格的结构稳定与协调。

6、生活热情与工作高效率。

3、学校开展心理健康教育的基本途径

1、开设心理健康教育有关课程。

2、开设心理辅导活动课。

3、在学科教学中渗透心理健康教育的内容。

4、结合班级、团队活动开展心理健康教育。

5、个别心理辅导或咨询。

6、小组心理辅导。

4、行为改变的基本方法

⑴强化法

⑵代币奖励法 ⑶行为塑造法

⑷示范法。

⑸惩罚法。

⑹自我控制法。

5、合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征

1、分工合作。

2、密切配合。

3、各自尽力。

4、社会互动。

5、团体历程。

6、学生群体对个体活动是产生促进作用还是产生阻碍作用，取决于四个因素：

1、活动的难易；

2、竞赛动机的激发；

3、被他人评价的意识；

4、注意的干扰。

7、群体凝聚力的培养

首先，要了解群体的凝聚力情况。

其次，要帮助所有的学生对一些重大事件与原则问题保持共同的认识与评价，形成认同感。

再次，引导所有学生在情感上加入群体，以作为群体的成员而感自豪，形成归属感。

最后，当学生表现出符合群体规范和群体期待的行为时，就

给予赞许与鼓励，使其行为因强化而巩固。

8、课堂纪律的类型

1、教师促成的纪律。

2、集体促成的纪律。

3、任务促成的纪律。

4、自我促成的纪律。

9、教学测量的分类：

1、形成性评价和总结性评价

2、常模参照评价和标准参照评价

3、配置性评价和诊断性评价

4、正式评价和非正式评价

42、教学测量与评价的功能

1、为师生调整和改进教学提供充足的反馈信息；

2、是学校鉴别学生学业成绩、家长了解学生学习情况的主要方式；

3、是教学过程的一个重要组成部分；

4、作为教育评价和决策的依据。

43、标准化成就测验的优越性

1、客观性。

2、计划性。

3、可比性。

10、学习动机的激发

⑴创设问题情境，实施启发式教学

⑵根据作业难度，恰当控制动机水平

⑶充分利用反馈信息，妥善进行奖惩

⑷正确指导结果归因，促使学生继续努力

11、教师的教育能力包括哪些内容？

1）组织教学能力 2）言语表达能力 3）了解学生的能力 4）独立创造能力 5）实际操作能力 6）适应新情境

12、简述学生学习的内容？

答：（1）知识、技能和学习策略的掌握；（2）问题解决能力和创造性的发展；（3）道德品质和健康心理的培养。

13、简述联结学习的有关理论。

答：（1）桑代克的尝试－错误说。（2）巴甫洛夫的经典性条件作用论。（3）斯金纳的操作性条件作用论。（4）加涅的信息加工学习理论。

14、简述遗忘的理论解释。

答：（1）痕迹衰退说（桑代克）。（2）干扰说。（3）同化说（奥苏伯尔）。（4）动机说（也叫压抑理论，弗洛伊德）。

15、简述如何运用记忆规律，促进知识保持。

答：（1）深度加工材料。（2）有效运用记忆术。（3）进行组块化

编码。（4）适当过度学习。（5）合理进行复习。

16、简述如何进行合理的复习。

答：（1）及时复习；（2）分散复习；（3）反复阅读结合尝试背诵。

17、简述态度与品德学习的一般过程。

答：（1）依从。包括从众和服从两种。（2）认同。（3）内化。

18、简述良好态度与品德的培养方法。

答：（1）有效的说服；（2）树立良好的榜样；（3）利用群体约定；（4）价值辨析；（5）给予恰当的奖励与惩罚。

19、简述心理健康的标准。

答：（1）对现实的有效知觉。（2）自知自尊与自我接纳。（3）自我调控能力。（4）人建立亲密关系的能力。（5）与人格结构的稳定与协调。（6）生活热情与工作高效率。

20、简述在学校开展心理健康教育的途径。

答：（1）开设心理健康教育有关课程。（2）开设心理辅导活动课。（3）在学科教学中渗透心理健康教育的内容。（4）结合班级、团队活动开展心理健康教育。（5）个别心理辅导或咨询。（6）小组辅导。

21、简述做好心理辅导工作必须遵循的基本原则。

答：面向全体学生原则、预防与发展相结合原则、尊重与理解学生原则、学生主体性原则、个别化对待原则、整体性发展原则。

22、简述影响课堂管理的因素。

答：（1）教师的领导风格；（2）班级规模；（3）班级的性质；（4）对教师的期望。

23、简述教师成长的基本途径。

4.中考历史简答题答题技巧 篇四

首先，弄清材料的含义和观点。仔细阅读每一则材料，真正理清材料在说什么，或材料对历史事件所持的观点。这是解题的基础。

其次，深挖材料，还原历史背景。这是解题的关键，它决定了答案的来源。(1)还原历史背景要抓住材料提供的各种有效信息。如：材料的含义、出处(包括材料出自文献的名称、作者及文献创作或发表的时间等);(2)确定材料的历史背景后要注意联系相关知识寻找与教材的结合点。

第二步、审清题目，就是抓住关键词(提示语、时间和地点限制)弄清题目在问什么，弄清题目的考查意图。如：(1)弄清题目是要求根据材料作答，还是结合所学知识作答;(2)若针对观点提问，要注意问的是题目的观点、答题者的观点、还是历已成定论的观点;(3)若考查原因，就要抓住根本、直接、历史、现实、主观、客观、政治、经济等关键性词语。

第三步、规范答题，力求完整。在书写上，务必注意格式的规范，在字迹清楚的基础上，要做到四化：

1.提示化。写出答题的提示语。

2.段落化。每个问题的答案写一个自然段。

3.要点化。如果答案比较复杂，尽可能用课本语言和观点，史实准确，提炼概括，答案

严谨缜密，言简意赅，分层回答。

5.中考历史简答题答题技巧 篇五

1.带着问题读材料

2.重视材料出处

3.读懂材料，挖掘引申含义

4.善于提取有效信息

5.规范做答

6.分析材料

二、解答材料题，三步入手

一读：解题的基础

这一步要解决两个问题，一是读什么?也就是阅读的内容。二是如何读?也就是阅读的顺序。

先说一下阅读的内容。

材料题都由两部分组成，一是材料部分，二是问题部分。

在阅读材料的时候，一定要注意读全，也就是不能忽视材料的标题、注释、出处这些内容。这些说明性文字，它们往往能够提供材料的时间、国别、背景、作者及其身份等信息，给考生某种暗示和引导，是考生琢磨材料的重要因素，应该给予足够重视，不可漏读。

再说一下阅读的顺序。

如何去读确有讲究。根据我自己的实践，在读题环节中，先读问题，以掌握题目设置的要求，带着问题阅读材料，这样既节省阅读材料的盲目性，又节约时间。阅读材料也不能忽视材料标题、注释、出处这些内容。

从后往前读，也就是先读设问部分，后读材料部分。

原因有三：

一是先读材料有一定的局限性和盲目性，特别是遇到一些难懂的或生疏材料，易于产生惧怕心理，影响答题。

二是每道材料题都有一个主题，而命题者就是围绕着这个主题来设问的。所以先读设问部分，可以抓住材料的主题，这样在没读材料之前，就已经给材料内容定了位，这样我们的思维就有了目标。

然后再带着问题去阅读材料更是有的放矢了。

二想：解题的关键

读的同时，也是想的过程，找的过程，要边读边想边找，需要注意以下几方面：

1.找材料与设问的相关点。

设问和材料关系密切，设问提出的是有关材料的问题，回答设问离不开材料。所以，找到材料与设问的相关点很重要。先在设问部分找出关键词，然后带着关键词再去材料中找相应的关键词或句。通过对关键词句的分析，结合相关的知识信息，对号入座，对问思答。一般情况下，问题就解决了。

2.找材料与教材的相联点。

随着开放性试题的增加，材料解析题的材料、问题都越来越“新”，但不管多新，必定与教材中的主干知识有着密不可分的联系。正所谓“材料在书外，答案在书内”。这就需要我们把材料中的重要信息与教材的史实、观点相联系，确认材料与教材的哪章、哪节的内容相关联，这样便将材料与教材联系在一起了。只要判断准确，解析的大方向便明确了。

3.找材料与材料之间的联系。

一般情况下，每一道材料题都有一个主题，而每一个材料都是围绕这个主题来设计的，即使有些材料的观点完全相反，它也是围绕一个中心而设计的。找出了中心，然后围绕这个中心，确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移，便找到了解题的突破口。

三答：解题的落脚点

走完了“读”和“想”这两步，答题的思路有了，只剩最后一步组织答案了。在组织答案时有几个问题要注意：

1.问什么答什么

紧扣题意、论从史出。做到观点和材料的统一，对号作答，坚持“问什么答什么”，不要脱离材料，随意发挥，答非所问。

2.注意语言简明扼要、条理清晰、书写工整

材料解析题对回答的要求是贵精不贵多。注意设问的分值，分值大的，回答要详尽些;分值小的，回答要简洁些。如果有字数要求更要慎重处理，想好再下笔。

6.机械设计基础问答题简答题答案 篇六

1请说明平面机构速度瞬心的概念，并简述三心定理。答：速度瞬心定义为：互相作平面相对运动的两构件上在任一瞬时其相对速度为零的重合点。或说是作平面相对运动的两构件上在任一瞬时其速度相等的重合点（即等速重合点）。三心定理：作平面运动的三个构件共有三个瞬心，他们位于同一直线上。

2带传动中的弹性滑动与打滑有什么区别？答： 弹性滑动和打滑是两个截然不同的概念。打滑是指由于过载引起的全面滑动，是一种传动失效的表现，应当避免。弹性滑动是由带材料的弹性和紧边、松边的拉力差引起的。只要带传动具有承载能力，出现紧边和松边，就一定会发生弹性滑动，所以弹性滑动是不可以避免的。3按轴工作时所受载荷不同，可把轴分成那几类？如何分类？答: 转轴，心轴，传动轴。转轴既传递转矩又承受弯矩。传动轴只传递转矩而不承受弯矩或承受弯矩很小。心轴则承受弯矩而不传递转矩。4螺纹连接为什么要防松？有哪几类防松方法？ 答：在静载荷作用下且工作温度变化不大时，螺纹连接不会自动松脱。但是在冲击、振动和变载荷作用下，或当温度变化很大时，螺纹副间的摩擦力可能减小或瞬间消失，这种现象多次重复就会使连接松脱，影响连接的正常工作，甚至会发生严重事故。因此，设计时必须采取防松。摩擦防松，机械防松，破坏螺纹副关系。5 简述动压油膜形成的必要条件。答：相对运动表面间必须形成收敛形间隙；要有一定的相对运动速度，并使润滑油从大口流入，从小口流出。间隙间要充满具有一定粘

度的润滑油。1试述在哪些场合滚动轴承难以替代滑动轴承？在高速重载下能正常工作，寿命长；精度高的场合；可做成剖分式，满足特殊场合的需要；具有缓冲、吸振的作用；径向尺寸小；

2试述蜗杆传动的效率有哪几部分组成，并用公式写出。包含三个部分啮合效率轴承效率搅油效率3试述转轴的设计步骤？按工作要求选择轴的材料；估算轴的最小直径；轴的结构设计；轴的强度校核；必要时作刚度和振动稳定性等校核计算；4何谓凸轮机构的理论廓线？何谓凸轮机构的实际廓线？二者有何区别与联系？对于滚子推杆的凸轮轮廓设计，首先把滚子中心看作尖顶推杆的尖顶，应用反转法求出一条轮廓曲线，该轮廓曲线称为凸轮的理论廓线。以凸轮理论廓线上一系列点为中心，以滚子半径为半径，画一系列小圆，再做这些小圆的内包络线，便得到滚子推杆外凸轮的实际廓线。