学校教师说课比赛策划书

学校教师说课比赛策划书（共10篇）

1.学校教师说课比赛策划书 篇一

汾 阳 中 学 篮 球 比 赛 策 划 书

一、活动名称：汾阳中学高一篮球微比赛

二、活动目的及意义

为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境，缓和同学们的学习气氛，增强体质，同时为他们打造一个互相交流、互相学习的平台，树立高中生内练素质，外练形象的岁月，展示高中生运动风采，特举办此次篮球赛。

三、活动宗旨：友谊第一、比赛第二。

四、主办部门：汾阳中学校学生联合会体育部

五、活动时间：每天下午社团活动时间

六、活动地点：学校篮球场

七、活动参与对象：高一全体学生

八、参赛要求：

1>、比赛分为全场模式（5V5）半场模式（3V3）定点投篮模式（本次比赛采用微比赛）

2>、所有模式均按照班级进行，以班级为单位。

3>、全场模式和半场模式实行淘汰制，比赛按照抽签结果进行。

投篮模式实行积分制，各班级投篮所得总分的平均分为本次比赛的有效成绩。4>、每班不限报名人数，男女都可参加本次比赛。并在班内组成队伍，并任命一名队长和两名记录员。

5>、参赛队员、啦啦队以及班主任老师在指定时间到达篮球场。

6>、为保证比赛的顺利进行，各班级参赛队员以及班主任老师需在《文明比赛保证书》上签字。

九、活动细则：

1、各队需着统一篮球服或校服，服装整齐。各队还需确定队长一名，由队长负责监督队员参加比赛。

2、每个班级组成队伍参加本次比赛。若参赛人数不够或没有人报名的班级视为自动弃权。全场赛具体细则如下：

（1）第一轮比赛中8支队伍根据抽签结果分为4场比赛，比赛结束后，有4支队伍进入 4强赛。

（2）第二轮比赛中由第一轮中胜出的4支队伍进行2场比赛，比赛结束后，胜出的两支队伍将进入冠亚争夺赛。其余两支队伍进入季军争夺赛。

（3）第三轮比赛中由第二轮中失败的两支队伍进行季军赛，比赛结束后选出年级季军。

（4）第四轮比赛中由第二轮比赛中获胜的两支队伍进行冠亚争夺赛。比赛结束后选出年级冠亚军。

（5）全明星赛：由年级各班组成两支队伍进行一场友谊赛。

（如果两队比赛在比赛结束时比分相同，进行5分钟加时赛。）

半场赛具体细则如下：

（1）第一轮比赛中6支队伍将根据抽签结果分为3场比赛，比赛结束后，有3支队伍进入下一轮比赛。

（2）第二轮比赛中，有一支队伍将根据抽签结果直接进入下一轮比赛，比赛结束后，有1支队伍将成为本次半场赛的季军。

（3）第三轮比赛中，由第二轮获胜班级与晋级班级进行冠亚争夺赛，比赛结束后分出本次半场赛的冠亚军。

定点投篮具体细则如下：

（1）比赛中每个同学将有6次投篮机会（3分球2分球各三次机会）

（2）比赛中以班级进行积分，投得3分球得3分、2分球得2分、比赛结束 后各班总积分除以参加人数所得平均分为比赛有效成绩。

3、除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

（1）时间：全场比赛采用12分钟的比赛模式，半场比赛采用10分钟比赛模式，上半场和下半场各12（10）分钟，半场的休息时间为3分钟。

（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表。（裁判要求停表的情况除外）

（3）球权：本次比赛仅上半场跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

（4）加时赛：两场比赛结束后若仍未分胜负，进行5分钟加时赛。

（5）暂停：每队总共可以请求两次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

（6）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。下半场最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。

（7）弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间五分钟后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

十、比赛赛程及人员安排：

具体赛程见当日赛程附表。

比赛的延期：因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，需要提前通知参赛球队及记录人员；每场设2裁判员、2名记录员、2名记分员（记录员和记分员由参赛双方各派一名）

十一丶比赛结束后将评选出年级文明精神班级

注：本次比赛最终解释权归校学生联合会体育部所有。

汾阳中学校学生联合会体育部

2.学校歌手比赛策划书 篇二

“校园之春”歌手大赛(初赛)

二、活动时间：

20xx年4月13日晚上7：00——10：00

三、活动场地：

长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心(一、二、三层)

四、活动主题：

立足校区，弘扬校园文化，为奥运喝彩。通过歌手大赛选拔优秀歌手，打造属于我们自己的明星，丰富大学生的校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。

五、活动目的：

作为当代的大学生，知识已经不能满足时代和社会需要，时代和社会需要更全面的人才，所以响应团省委的号召，经过共青团长安大学委员会和社团联合会主席团的商议，旨在通过“公平、公正、公开”的竞赛，寓教于乐，培养全能人才，丰富大学生的课余生活为目的，特此举办此次活动。

六、主办单位：

共青团长安大学委员会

七、承办单位：

长安大学学生社团联合会

八、参与人员：

长安大学渭水校区全体在校本科生

九、活动主持：

男、女各一名

十、活动评委：

各学院文艺部部长、学生社团联合会主席团、大学生艺术团

十一、参与方式：

方式一、领取报名表：可将报名表直接交至社团联合会办公室或在比赛当天持表直接到朝晖大学生活动中心参赛(报名表的领取：

1)可直接到社团联合会办公室领取;

2)在比赛前期大赛工作人员会在东西区的食堂门口设置报名点，当场报名;

3)同时，为方便同学更为及时、快捷的报名，还在各公寓楼管那里发放一定数量的报名表。)

方式二、网上报名：参赛选手到渭水学子或先锋家园网站上直接下载报名表参与比赛。

方式三、学院推荐：每个学院为本次活动推荐几位选手参与比赛，同时每学院有一个名额可直接推荐进入决赛。

方式四、短信报名：学生社团联合会将抽出专门人员负责，记录短信报名选手的详细信息。

十二、报名时间：

4月1日——4月13日

十三、选拔方法：

个人持表在比赛当天到指定地点进行比赛，通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示，由评委打分，以分数的高低确定进入复赛的人员名单(人数待定)

十四、活动流程：

4月13日下午5：00

所有工作人员到社联办公室集合，布置场地，做好准备工作

4月13日下午6：40

组织所有参赛人员在指定教室等候，并由工作人员组织选手依次进入各比赛场地，参与比赛。

4月13日下午6：50

工作人员引领评委入场

4月13日晚7：00

比赛正式开始(工作人员在报名表中随机抽取选手，依此排序，按此次序依次入场)

4月13日晚10：00

比赛结束，评委老师退席，工作人员清理现场。

十五、具体事项：

1、前期宣传：主要社团联合会宣传部负责，其他各部门配合宣传部在全校范围内进行宣传。(具体内容见附件)

2、人员安排：由办公室负责和主席团及各部门进行协商，具体责任到部、到人。

3、场地申请：由秘书处干事负责

4、评委邀请：由学生社团联合会主席团负责邀请

5、场地秩序维持：由组织部派人专门负责

3.学校演讲比赛的策划书 篇三

为庆祝元旦，激发学生强烈的爱国主义情感，同时丰富学生课余生活，培养学生的口头表达能力，特举办这次比赛。

二、比赛时间及地点。

xx月xx日下午三四两节课，学校操场。

三、比赛形式。

每班选拔一组选手参赛(可一人也可两人组)，每位参赛选手围绕xx主题进行6—8分钟脱稿演讲。

四、奖项设置。

比赛设一等奖二名;二等奖三名;三等奖四名。

五、比赛活动准备。

1、报名工作：各班需在xx月xx日放学前提交各班参赛人名单和演讲稿电子稿到团支部处。

2、选手抽签：比赛当天中午xx点xx分抽签。

3、活动主持人：xx。

4、评委老师：xx、xx。(作赛后点评)

5、挑选学生裁判若干名：其中计时裁判一名(负责计时，到时间举牌提示)、分数统计裁判2名(统计所有评委分数)，比赛结束后当场颁发奖状和奖品。

6、场地布置。

7、摄像。

8、组织观众：由全校师生组成固定方队到场观看。

六、比赛流程：

1、开场：介绍评委、比赛规则、计时提示。

2、参赛选手以抽签方式确定出场顺序。

3、选手上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛班级。

4、每位选手演讲完后评委及时评分。

5、评委代表xx作赛后点评

4.学校羽毛球比赛策划书 篇四

一、活动目的为了更好地推动我院体育文化建设，促进全院各班级之间以及班级内部的交流丰富广大师生课余生活，特举办本次羽毛球赛。

二、参赛对象

计算机学院07、08、09、10级学生及教职工

三、比赛时间和地点

1、时间：

2、地点：塑胶场地

四、赛程与安排

1.各班选派男女选手若干(每班至少4人).每轮分别参加男单,女单比赛，混双比赛。

2.比赛全程实行单场淘汰制,分为两个阶段,赛制略有区别.a.第一阶段决出16强,依次参加女单,男单,混双比赛.其中男单女单一局定胜负;混双比赛则采用三局两胜制.b.决出16强后即进入第二阶段,每场比赛均采取三局两胜制.3本次比赛设计每项参赛队员为32人;若比赛球员为单数或不够在抽签基础上决定轮空队伍，若比赛队员超出则另作安排

4.比赛前5分钟，队长负责到记分处填写好队员资料，参赛队员迟到10分钟以上者以弃权论.5.赛前我们将组织各班体委抽签

6.因故比赛无法进行的,比赛将顺延.7.本次比赛最终解释权归经济与管理学院学生会体育部所有.8.本次比赛决出前三名球员与最佳团队奖（若参赛班级人数相差太大则取消该奖项），同时设立优秀裁判若干。

9.本次比赛决出的优秀选手将组成一队与老师进行友谊赛

比赛日程

5月14日

男单32进16比赛: 12:00---14：00

女单32进16比赛:12：00—14：00

混双32进16比赛：12：00—14：00

5月14日

混双16进8比赛：12：00—14：00

男单女单16进8比赛：12：00—14：00

5月15日

总决赛

5月15日

师生赛

五、具体比赛规则

场地：（见后图）所有场地线都是它所确定区域的组成部分。

挑边：每局比赛前，要双方运动员通过掷硬币或扔羽毛球的方法选择发球权与场地。发球：1.发球时任何一方都不允许非法延误发球

2.发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。3.发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部。4.发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。

5.单双打的发球区不一样(见后图).下一局开始时由上一局的胜方先发球

比赛的计分方法：

1.采用21分制，即双方分数先达21分者胜。双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜；若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。

2.新制度中每球得分，并且除特殊情况（比如地板湿了，球打坏了），球员不可再提出中断比赛的要求。但是，每局一方以11分领先时，比赛进行30秒的技术暂停，让比赛双方进行擦汗、喝水等。若经双方同意，也可以不休息，继续比赛。

3.得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球；得双数分，从右边发球。4.混双记分：获得发球权的一方先从右边发球，得分后换到左边发球，若失分由对方的左边选手发球，以此类推，按得分单双来决定发球站位（单左双右）。另外规定，准备发球时，双方站位必须是男生对男生，女生对女生。而本方的男女左右站位则可以和另一方协调后自行决定。

备注：

1.三局两胜的比赛则每局交换场地。

2.若双方对判罚有争议，裁判有最终决定权。裁判不能肯定时，应向裁判长请示或

判“重发球”。

3.每局比赛之间的间隔为60秒。

4.本次比赛设为一人裁判制，若运动员要求申请边裁，经裁判长批准即可。

5.比赛用球由大赛组委会提供，如不满意可在双方同意的前提下自备。6.每场比赛参赛队员都需要携带本人学生证供当场裁判核对。

7.若与其他比赛冲突而产生场地问题，则将比赛往后延迟，届时举办方将另行通知 8.最佳团队奖将由积分决出，即十六强每人次积2分，八强每人次积3分，第四名4分，季军5分，冠军6分。每人只取最高名次积分，混双双倍积分

5.学校教师说课比赛策划书 篇五

2.0、适用范围：嘉定一中高

一、高二年级（包含新疆预科、高

一、高二）

3.0

策划过程：

3.0.1日程安排：

上报节目时间：11月30日之前

出场次序抽签，节目审核：12月5日

场地布置、划分：12月8日上午

3.0.2歌曲指南：（注：可以不选用下列歌曲，所选歌曲可以是体现时代精神的健康歌曲，所选歌曲要适宜合唱）

曲名歌曲性质曲名歌曲性质

过雪山草地

长征组歌走进新时代现代革命歌曲

四渡赤水出奇兵长征组歌春天的故事现代革命歌曲

遵义会议放光辉

长征组歌十送红军革命歌曲

红军不怕远征难长征组歌我的祖国革命歌曲

飞跃大渡河长征组歌毛主席的光辉革命歌曲

东方红长征组歌珊瑚颂革命歌曲

突破封锁线长征组歌让我们荡起双桨革命歌曲

大会师长征组歌大刀进行曲抗战歌曲

到吴起镇长征组歌黄河松抗战歌曲

报喜长征组歌松花江上抗战歌曲

祝捷长征组歌打靶归来革命歌曲

映山红革命歌曲保卫黄河抗战歌曲

歌唱祖国革命歌曲毛主席的光辉革命歌曲

太阳最红毛主席最亲革命歌曲社会主义好革命歌曲

3.0.3组织工作任务书

内容要求执行部门时间结点

歌曲排练各班请音乐老师辅导班主任、各班级12月5日前

上报歌曲学生会、团委干部收集各班级上报曲目学生会、团委干部11月30日前

节目单、评分表、抽签单制作

评分人员邀请节约、精致学生处、团委、计算机教研组12月5日前

主会场布置2台阶、花草、评分台总务处12月8日上午

主会场布置3现场评分设备肖坚刚12月8日上午

主会场布置4合唱用音响设备、转播编辑室12月8日上午

主持人薛妮

张继舟

志愿者8人乔春雨12月8日下午

3.0.4评委：学校领导、年级组长、学生评委（2人）

3.0.5对节目的要求

1演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀歌曲自选一首

2、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在5分钟左右。

3、演唱形式多样化，可穿插小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱，可以配有舞蹈、器乐、道具等不同的辅助形式。

4、参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

5、演唱者着装要精心设计、整洁、美观、大方。

3.0.6评分标准

1、服装与歌曲的配合(10分)

2、出入场井然有序、队形美观、精神面貌好(20分)

3、指挥准确，动作优美、富有感染力(10分)

4、声音洪亮饱滿有感情，合唱整齐划一,音质好(30分)

5、艺术处理形式新颖，有创意(30分)

6、去掉一个最高分，去掉一个最低分，评分从80分起评。

6.吴家山街老年学校象棋比赛策划书 篇六

活动主题：关爱老年，关注幸福

活动目的：为了推进吴家山街老校文体活动，将以老年人为中心开展本次活动。以丰富老年人的晚年生活，增进老年人身心健康与增强其人际关系为目标；同时消除老年人的失落感，空虚感。以棋会友，修身养性，让老年人在活动中感到快乐，得到幸福；进而安享晚年。

活动地点：吴家山街老年学校

活动对象：各分校老年学员

活动时间：4月2日（暂定）

活动前期准备：

1.活动前一周：

1）了解老年人参与象棋活动的人数（确定老年人参与人数），以及做适当的宣传（如传单）。

2）设置5名裁判，2名协助人员，以及3名现场控制人员以及医务人员1名。

2.活动当天准备：

1）活动场地的布置

2）比赛选手抽签，对号入座

3.规则如下：

总规则：一盘一胜制；

(1)按照抽签进行比赛，预赛实行淘汰制；决赛实行一盘一胜制。

(2)出现平局，双方加赛或者抽签

(3)比赛有计时，一步至多不超过1分钟，累计超过3次，直接判

为输；对局时，由红方先走，双方轮流各走一着，直至分出

胜负或者和棋

(4)要听从裁判的规定

奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、纪念奖

7.学校教师节活动策划书 篇七

时间：9月9号---10号

准备工作：秘书处负责统计好教师(包括教官)的名单――实践部负责买好卡片(卡片要大方)和写上忠心的祝福语――秘书处负责按学生干部课程表安排好工作时间，并通知他们准备好工作服

活动安排：负责(派送卡片)的同学要穿好工作服，按当天课程表在上课前负责把卡片送给在校的领导和老师(记得教官)。

后期工作：统计没有收到卡片的领导、老师，9月10号晚上11：00点前通知本班班长把卡片在老师下次上课时送到老师手里

注意事项：1、负责送卡片的学生干部一定要穿好工作服。

2、老师名字不要写错

3、送了的要做上记号。

4、要保正每个老师都能收到卡片

二、活动主题:“师恩难忘，师情永驻”征文比赛

参赛形式：以个人为单位参加比赛

活动流程：9月8号通知各班宣传委员――9月12号交电子文档并打印一份交到学习部――审阅――评奖――9月16号公布结果

参赛对象：全体同学

征文内容：

1、反映教师在岗位上敬业工作、有关爱岗爱生的事迹。

2、从自己角度了解教师的辛苦，感受他们无私奉献的精神。

3、向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作。

征文要求：

1、主题鲜明，思路清晰

2、有吸引力和感召力

3、排版正规、有序

4、语言要真实感人。

6、字数要求：1500字左右

7、标题用3号宋体加粗，正文用4号宋体。最后一页右下角写上班级、姓名、学号

奖项设置：在本次比赛中，设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。优秀奖8名

注意事项：各班宣传委员要通知到位，每个班至少交三份()

三、活动主题:我最想对老师说的一句话

时间：9月10号中午11：00――13:30

地点：室内篮球场

主办单位：秘书处

活动目的：让更多的学生参加到活动中来，表达对老师的敬爱之情，感谢老师的辛勤工作，并通过这次行动进一步在校园营造尊师重教的气氛。

准备工作：通知各班此次活动的时间、地点，让大家踊跃参与(9月8号各班宣传委员开会)――桌椅申请――准备好纸(用卡纸剪成各种形状)、双面胶、笔、贴版

活动内容：让同学们说出内心最想对老师说的话，写在纸上，再贴在贴版上，让彼此的心灵不再遥远

工作要求：工作人员要认真负责，不能让他人浪费纸张

活动后期工作：贴版上的贴纸保留一天或几天(看具体需要)

经费预算：

卡片：每张2元，60张120元

便利贴：卡纸，10元(或便利贴)

双面胶：6元

8.书法比赛策划书策划书通用 篇八

时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。那么策划书有什么格式呢？下面是小编收集整理的书法比赛策划书策划书通用，希望能够帮助到大家。

书法比赛策划书策划书通用1

一、活动目的:

为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。

二、活动对象:

唐山学院全体学生

三、活动时间:

11月16日至11月22日

四、活动形式:

将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五、活动出展场所:

a座大厅

六、活动流程:

前期:策划、宣传安排:

1.利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。

2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备

1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。

2.组织布置装饰宣传板。

后期:

1.联系各系整理收集上来的作品。

2.对作品进行评定，选出优秀作品。

3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。

4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。

5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相)

七、作品的评定:

作品统一整理，以墨缘书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖

八、评定标准:

主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，

字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。

九、作品的要求:

1.作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。

2.用黑色或蓝色钢笔书写。

3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话、地址等。

5.作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。

十、奖项设立及奖品:

比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书

二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书

优秀奖十名笔记本及荣誉证书

十一、经费预算:

海报纸20张10元

a0纸9元

颜料等11元

胶带及双面胶10元

装饰用品(宣传板的装饰)20元

奖品费用(钢笔.字帖，荣誉证书)150元

预计总费用210元

书法比赛策划书策划书通用2

一、指导思想

传承和弘扬中华民族传统文化，规范学生的书写，推动小学生热爱书法、学习书法活动的`长效性机制，使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。

二、比赛目的

为检验写字课的效果，进一步提高学生对书写的重视程度，培养学生正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。

三、比赛要求

1.参赛对象：四年一班全体学生

2.参赛字体：硬笔楷体(汉字书写)

3.参赛用笔：钢笔或签字笔

4.参赛内容：学生自行在家书写，草头格练字本，老师布置的作业为主要内容，在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

四、比赛方式

1.比赛时间：即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前，孩子们必须把写好的书法作品，署好名拍照发送到家长微信群里，有专人负责下载，拼图，制作成微信公众号，设置评选。5月30日前，公布比赛结果，具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息。

2.比赛地点：教室、家庭等。

五、评选方式

由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖，每个奖项以得票由多到少排序，决定获奖名次，票数为32票，以此类推。家长要实事求是，不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。

六、奖项设立

一等奖5名;

二等奖10名;

三等奖18名。

七、评委

主评委：石老师

成员：全体家长。

八、奖品

建议：购买奖品的费用由全体家长集资，由家委会集中采购礼品，具体集资标准及礼品种类，大家可以在微信群内讨论商量决定。

九、颁奖

在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。

天使一班家委会

书法比赛策划书策划书通用3

一、活动名称：

基础教育学院书法比赛

二、活动目的：

为了彰显“文明校园”特色，营造校园“技能节”氛围，特举办本次书法比赛。

三、活动主题：

积前人之学，浴墨林之风

四、活动时间

20xx年11月19日晚自习，由各班班主任组织，进行班级预赛，根据书写情况，推荐选手。最多每班推荐5名选手;

20xx年11月27日(星期五下午)校级决赛。

五、活动地点：

选拔赛：各班级自定

校级决赛：二教学楼一电教室

六、参赛对象

一年级全体学生

七、参赛程序

第一阶段：由班级举行预赛，评选出规定名额学生参加决赛，每班需要照相或记录比赛过程的资料，11月20日上交参加决赛人员名单。

第二阶段：推举的选手以现场书写的形式进行决赛

八、比赛前期准备

(一)组织宣传

1、教务科下发活动方案，由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。

2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。

(二)物品筹备

(1)、初赛纸张由各班准备;

(2)、决赛用纸由学校办公室准备。

1.宣纸:10张2.墨汁：1瓶3.毛笔：自备4.A4纸：150张

(三)邀请评委

(四)邀请主持人

(五)活动开展安排表

九、比赛内容及要求

(一)比赛项目：钢笔字比赛

(二)比赛要求

1.本次大赛主要是钢笔书写比赛，如有学生书写毛笔字，则自己准备毛笔。

2.所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。

3.本次比赛积分方式：作品分×40%+现场赛×60%=最终成绩4.各班选手名额均为5人。

(三)比赛进程

1.班级比赛：各班根据整体要求，结合本班实际情况，在20xx年11月19日前结束比赛，并上交参加校级决赛人员名单。

2.作品收集及要求

(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。

(2)所有作品以班级为单位，由班级团支部统一交到基础教研室。

(3)内容健康向上，能体现学校特色以及取得的成绩等。

(4)钢笔作品统一用A4纸书写。

(5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。

(6)书写字体规范，篆书作品不给予评奖。

(7)不符合作品要求则取消决赛资格

(8)截止日期：20xx年11月22日(过期无效)

3.校级比赛

(1)采用现场书写的形式，在备选的四个题目中任选其一书写。

(2)比赛时间大约1个小时。

(3)书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。

(4)选手自带笔。

(5)比赛时间：20xx年11月27日下午3:00---4:00

(四)作品展出及点评

1.20xx年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。

2.20xx年11月30日邀请评委老师在一教学楼一电教室对部分作品进行点评。

3.邀请老师书写作品参与展出。

十、评分细则

(一)评分标准(见附件1)

(二)评委：刘松文、高原平、唐金国及其他语文老师

十一、活动后期工作

1.即时完成活动总结并写成书面材料上交教务科。

2.收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。

3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。

十二、组织机构

(一)领导小组：

顾问：汪炎珍、徐保国、杨志茹、谭立志

组长：刘松文

副组长：陈志刚、童大权、钟寻、高原平

成员：各班班主任

领导小组全程组织和监督整个活动的开展，以确保活动的顺利闭幕。

(二)承办小组

1.校级比赛：基础教研室

2.班级比赛：各班团支部

十三、奖项设置

(一)班级比赛：各班根据比赛内容和比赛要求设置奖项，并由各班颁发奖品。

(二)校级比赛奖励等级名额：

一等奖10名;二等奖20名;

三等奖30名;

(三)根据积分多少进行排名，纳入班级考核;

计分办法：

一等奖记5分/人;二等奖3分/人;

三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。

书法比赛策划书策划书通用4

一、活动主题:

“秀我丹青书法，展我墨林之风”

二、活动目的:

为了弘扬书法绘画艺术，提高学生审美修养，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，活跃我校学习氛围提高大学生综合素质，社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展，我墨林之风”为主题的书法大赛，用我们的双手点燃青春激情，用我们的灵感记录精彩的瞬间，辽科院这片美丽的天空下，展现我们的风采!

三、主办单位:

辽宁科技学院团委。

四、承办单位:

书画协会。

五、活动时间:

六、活动地点:待定

七、具体安排:

1、参赛对象:辽宁科技学院书法爱好者

2、比赛流程:

1、由校团委向各院系发放大赛通知。

2、各院系推选硬笔，软笔各三人。

3、4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。

4、书画协会通知各院系参赛的选手在指定的时间、地点参加比赛(参赛选手除参赛用纸外，其它参赛用具需自备)。

5、书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评，评选出一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品。

3、比赛内容及要求:

书法类:

(一)比赛项目:硬笔、软笔书法比赛

(二)比赛要求:

1.采用现场书写的形式，内容以“秀我丹青书法，展我墨林之风”为主题。

2.单幅作品时间:毛笔，60分钟;钢笔，60分钟

3.书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。

4.硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本;软笔书法比赛需自带书写用毛笔，墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。

5.比赛时间:比赛具体时间赛前另行通知

6.比赛地点:比赛具体地点赛前另行通知

4、评审标准:

1.笔画正确:点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求

2.用笔精熟，上下左右呼应，起承转合自然

3.参赛作品是否积极向上，创意是否新颖。

八、奖项设置:

软笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名

硬笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名

奖励方法:

1、为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。

2、对优秀作品进行展出。

注:本次活动本着公平、公正、公开的原则进行作品评比，参赛后作品归辽宁科技学院书画协会所有。

1、负责人及联系方式:

邮箱:

邮箱:

1、评委成员:王某某、某某某等老师。

书法比赛策划书策划书通用5

一、活动主题:

发挥特长，展现自我，提高人文素养，建设和谐校园。

二、活动目的:

弘扬中华传统，展现社团风彩，绽放大学生光芒。

三、主办单位:

江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会

四、承办单位：

兰亭书法协会各部门

五、活动地点:

教室(待定)

六、活动时间:

10月27日---11月10日

七、活动指导思想:

为了让大学生对书法进一步认识了解，让同学们享受视觉盛会，弘扬国粹，改善校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

八、参赛人员:

江西科技师范学院全体学生

九、活动形式:

初赛：面向全校学生征集各种书法作品

决赛：晋级选手在指定教室进行现场书法比赛

十、宣传工作:

1：主要由宣传部负责，各部门积极配合

2：横幅一条(内容为此次活动名称，悬挂在活动周围)

3：宣传板一块(内容为此次活动的主题，摆放在活动地点)

4：海报三张(宣传此次活动，并说明举办方式、时间、地点、活动内容等，在人流量大的地方张贴)

十一、活动流程说明:

1:首先对此次活动进行宣传，征集作品;

2:在文化长廊设摊点征集作品，并进一步宣传此活动;

3:前期宣传活动结束后，把征集来的书法作品进行初赛评选，选出优秀作品;

4:作品评选完后进行现场书法决赛，选手在此活动时应自带笔墨等书画工具，到指定的教室参加现场书法比赛;

5最后评选出作品名次

十二、作品要求:

1：主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。

2：参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品

3：书法分为硬笔书法和软笔书法：

4：硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;

软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

十三、评选作品

评委组组长:周林旺(老师)聂志斌(老师)吴晗(老师)评委组副组长:吴卓凡罗烨郑香云许诺青评委组成员:：曾宪波吴悦付晶陈梦叶江燕峰

十四、奖项设置

软笔：一等奖1名

二等奖3名

三等奖5名

优秀奖10名

硬笔：

一等奖1名

二等奖3名

三等奖5名

优秀奖10名

(获奖者均发放证书及奖品)

活动预算:

软笔组

一等奖文房四宝+证书40元

二等奖毛笔+证书35元

三等奖笔记本+证书30元

优秀奖证书15元

硬笔组

一等奖精美钢笔+证书40元

二等奖钢笔+证书35元

三等奖笔记本+证书30元

优秀奖证书15元

优秀作品装裱100元

另用于宣传的物品20元

横幅一条30元

出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等100元左右

9.元旦歌咏比赛活动比赛策划书 篇九

红色是国旗的颜色，是民生职校的炮火连天，是井冈山上的星星之火，是雪山草地的赤胆忠心，是新世纪中国人民红红火火的日子，是新世纪中国不断提升的综合国力。为热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校青年学生热爱祖国、热爱社会主义的澎湃激情以及乐观开朗、积极向上的精神风貌，在“元旦”来临之际，我校特隆重举办了“唱响红歌、辉煌民生” 歌咏比赛，具体活动策划书如下：

一、活动主题

为了隆重庆祝xx年元旦，此次“辉煌民生、唱响红歌”歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建河蟹校园为主题。

二、活动目的

通过此次歌咏比赛，通过学习、颂唱红歌的`形式，一方面，增加同学们对老一辈无产阶级创作的歌曲增加了解，以形式带动内容，增强同学们的爱国主义热情，使之从歌曲中悟得新世纪幸福生活的来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;另一方面，通过合唱的形式，增强同学们团队意识，学习团结协作的精神，增进同学间的友谊。

三、活动安排

(一)活动负责人

教务处主任 阳子荣

科任教师 蔡清金

(二)实施人员及任务分工

1、评 委：龙继军 史双平肖邦萹 周 涛 杨爱文 阳子荣

2、计 分：财务处 郭 丽

3、安全维护: 钱教官 严教官等

4、场地布置: 陈培林 学生会成员

5、主 持 人: 肖 彬 蔡清金

(三)时间、地点

时 间：拟定于xx年1月1日之前

地 点：初定于教学楼下的舞台(若有变动另行通知)。

四、奖励办法

大赛共设一等奖2名，二等奖3名、三等奖4名、组织奖及优秀奖若干名(具体奖项名额根据各班报名情况进行调整)。本次歌咏比赛作为群众性文艺活动，评奖以班级为单位。

五、参赛要求及评分标准

(一)参赛要求：

1、演唱歌曲范围须是歌颂党、歌唱祖国、颂唱学校为主，歌曲内容必须青春阳光、健康向上。

2、每班必须在以下设定歌曲内选择(两首)作为全班合唱的必唱歌曲：《歌唱祖国》、《红旗飘飘》、《没有共产党就没有新中国》、《中国共青团团歌》、《民生职校军事化》;在必唱歌曲以外，各班自由选择其它歌曲演唱，但内容须符合比赛主题、健康向上，非必唱歌曲演唱过程中各班可随意安排合唱人数。

3、各参赛班级自备演唱光碟及相关演出道具。

4、各班参赛歌曲不得超过5首，务于xx年12月25日之前将歌唱曲目、参赛形式、参赛人数上报到教学楼四楼405办公室蔡清金老师处。

(二)评分标准

比赛现场亮分，采取十分制。去掉一个最低分、一个最高分，取其余评委打分的平均分为最终成绩。最终成绩的解释权归裁判组。

(三)评分细则

1、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(1分)

2、歌词内容积极向上，符合主题，演唱形式新颖多样、别具一格;(2分)

3、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)

4、以班级为单位参赛，参赛形式可以是独唱(0.5分)、二重唱(1分)、小组唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)

5、有串词、合唱指挥、伴舞、领唱优秀，各加0.5分;(2分)

六、比赛仪程

1、校领导讲话

2、主持人至开场白(介绍评委和计分员、宣读评分标准和评分细则、公布出场顺序)

3、比赛开始，按顺序依次进行

4、主持人致结束语

5、颁奖

6、校领导和获胜班级班主任合影

7、结束退场

七、 活动注意事项：

1、做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗，不起哄。

2、学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物 。

10.树林学校乒乓球比赛策划书 篇十

为了促进同学之间的交流，为了丰富同学们的课余文化生活，加强同学们积极参加体育活动和锻炼身体的意识，我们特别组织这样一次活动，希望通过此活动，能让各个年级的同学得到一个相互交流和学习的机会，让大家在学习之余有更加丰富的课余文化活动。

一、报名和比赛时间：

1、活动对象：本次活动面向树林学校四至九年级学生，各班队员自由报名，每班每项限报6至10人（男单、女单），每班每项少于6人，直接取消本班的参赛资格，并且通报批评。

2、比赛地点：学校乒乓球场

3、比赛时间：周六和周日12:20—14:20

二、比赛规则

（1）男单，女单淘汰赛制。（2）比赛分为预选赛和决赛。

（3）预选赛采用三局两胜制。先满11分的胜出。（4）决赛采用五局三胜制。

（5）其他乒乓球规则一切按国际惯例，执行裁判具体操作。

三、人员安排

（1）裁判：在学校学生中进行选拔。（2）工作人员：各班班主任。

四、注意事项

1、裁判员要注意检查运动员姓名，发现冒名顶替者立即取消比赛资格，比赛后让运动员签名，防止弄虚作假。

2、迟到者的处理：当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。若双方都不到，则作双方弃权论，下一对手轮空直接进入下一轮。

五、比赛奖项设置

奖项设置：视情况而定，取前三或前六名。奖品设置：

（1）第一名：单只乒乓球拍一个（2）二等奖：双支乒乓球拍一副（3）三等奖：十元跳绳一个

（4）第四名至第六名：价值五元软面抄一个

树林学校