本人履行综治职责情况

本人履行综治职责情况（精选9篇）

1.本人履行综治职责情况 篇一

县 委 办 公 室

2011履行综治职责情况报告

2011年是“十二五”规划开局之年，也是“六五”普法启动之年，为共建富裕、文明、和谐、幸福的新安福，我办社会治安综合治理工作在县委、县政府的领导下，在县综治委的直接指导下，在各部门的大力配合下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，始终把抓稳定工作放在重要位置，有效地化解了多宗矛盾纠纷，有力地维护了社会稳定，一年来我们主要做了以下一些工作：

一、加强领导，细化目标，完善制度

一是成立了社会治安综合治理领导小组，由办公室主任亲自挂帅，副主任为副组长，各科室负责人为领导组成员，做到与其他工作同研究部署、同检查总结，日常工作有专人负责，做到真抓实管，常抓不懈。

二是及时传达贯彻了全县政法综治维稳工作会议精神，研究部署了2011年的综治工作任务。根据全县政法综治维稳工作会议精神和县综治委工作意见，结合工作实际，研究部署了我办2011年社会治安治理工作目标、采取的主要措施等。

三是完善了各项工作制度。建立健全了县委办公室“首问责任制”、“限时办结制”、“责任追究制”，进一步规范了“每周

五学习制度”、“小车管理使用制度”、“卫生制度”等多项制度，将社会治安综合治理有关要求贯穿于制度之中。并加强督促检查，将各项制度落到实处。

二、加强法制宣传教育，提高依法办事、依法行政的工作水平和能力

我办非常重视社会治安综合治理工作，紧紧围绕中心、服务大局，逐步深化政务公开、加强政务服务，始终把加强全体干部职工的法制宣传教育，增强法制意识，提高依法办事、依法行政水平，做为搞好社会治安综合治理工作的重要内容来抓。全年专题研究综合治理、平安创建工作6次，全年召开6次会议专门研究平安创建，会议主要是通报前一阶段工作开展情况，分析当前形势，部署下一阶段工作。结合我办实际情况，丰富手段，创新载体，全面推进法制宣传教育的深入开展，一是利用每周五下午学习时间开展集中宣传；二是充分发挥宣传部门和新闻媒体的作用；三是充分发挥司法部门普法宣传，使全体干部职工更加全面深入地了解法律法规。广大干部职工的法律知识得到了普遍提高，执法意识得到进一步增强，依法办事、依法行政水平和能力进一步提高。通过多渠道的综合治理，我办的社会治安综合治理工作取得了明显成效，全体干部职工恪尽职守，全年无任何遵纪守法现象发生。

三、积极做好综治宣传月活动

突出重点，齐抓共管，为把工作落到实处拟定了实施方案，做到家喻户晓，人人皆知。同时利用广播、网络、宣传栏等方式进行宣传，促进了人民群众自觉做好治安防范工作的意识，为我县的经济发展，实现和谐社会创造一个良好的治安环境。

四、把做好信访工作做为稳定社会，促进经济发展的大事来抓

我办把做好信访工作作为重要的基础性工作来抓，做到健全网络抓预警，突出重点细排查，完善制度重调处，强化职能严督办，规范工作求实效。规范了行政中心大院正常信访秩序，深入开展“三进三解”大走访活动，加强矛盾纠纷排查调处力度。注重矛盾纠纷的接访、受理、转办、查处、回复等环节程序化、制度化、规范化。一是热情受理群众来信、来访，及时批转办，畅通信访渠道，严格控制越级上访；二是加大查办、催办各类信访案件力度，及时排查和消除各种不安定因素，积极配合信访、司法、公安、综治等部门妥善处置集体上访事件。一年来，通过各方努力和相互配合，使矛盾及时化解在基层，无非正常上访案件发生。

社会治安综合治理工作非常重要，尽管我们做了大量工作，但难免还有不足的地方，离上级和人民群众的希望还有一定差距，但是我们坚信只要有县委、县政府的高度重视，有全县各部门单位的积极配合，有人民群众的大力支持，我县的社会治安综合治理工作一定能够再上一个新的台阶。

中共安福县委办公室

2010年12月7日

2.2014年团委综治履行职责报告 篇二

我镇现有35岁以下青年4532人，团员684名，少先队员近800人。

2014年，镇团委在镇综治委的正确指导下，紧紧围绕《望城镇2014年社会管理综合治理工作要点》要求，积极履行委员单位工作职责，把综治工作做为全镇各级团组织的一类工作目标，年底评优的一项否决指标，贯彻在共青团工作的各个环节，并着重从促进青少年健康成长，培养社会稳定主流人群；带领青少年建功立业，把握社会安定主导方向；维护青少年合法权益，缓解社会安定主要矛盾；开展青少年精神文明创建活动，增强社会安全主体力量四个方面，大力开展了社会治安综合治理工作，取得了明显成效，使我镇紧密团结在团组织周围的青少年逐步成长为经济发展的推动力量、精神文明建设的促进力量、社会安定的重要力量。

一、教育青少年健康成长，培养社会稳定主流人群

1、开展‚实践‘三个代表’，争做时代新人‛主题读书活动，帮助青少年树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。团委通过发挥团校、业余党校和基层学理论小组的作用，举办各级各类学理论骨干培训班，成立由专家学者组成的青年学理论讲师团，深入到基层巡回宣讲。通过学习‚三个代表‛重要思想、党的十六大报告等，帮助青少年进一步坚定了建设有中国特色社会主义道路的理想信念。全面加强青少年思想道德建设。

２、开展以‚两法一例‛为主要内容的法制教育，增强青少年法制观念，提高法律意识。对青少年进行坚持不懈地法制教育，是提高青少年法制观念、减少不稳定因素的有效手段。各级团组织通过上团课、举办法制知识讲座、开展青少年法制宣传日活动等多种方式，开展法制教育，青少年受教育率达到了90%以上。为了增强法制教育的

实效性，各级团、队组织还在中小学校组建设了少年警（军）校、小交警，开展中小学生法制特色教育活动。

3、实施‚青少年阳光上网导航‛工程，引导青少年科学使用网络。针对当前互联网的飞速发展给青少年带来越来越深刻的影响，团委把治理青少年网络环境作为工作重点，启动实施了青少年阳光上网导航计划。

二、带领青少年建功立业，把握社会安定主导方向

持续开展农村青年科技活动，把农村青年的追求集中在学用科技、加快致富上。近年来，团委在农村青年中坚持不懈地开展科技活动，取得了明显的成效。一年来，先后举办培班16期，培训农村青年530人次，新建设村级青年流动科技图书站9个，提高了农村青年的整体素质。促进了农村青年科技活动的推广深化，在我镇广大乡村的青少年中形成了浓厚的学科技、比富裕的良好风气，有效地抵制了无事生非、打架斗殴等现象的发生。

三、维护青少年合法权益，缓解社会安定主要矛盾

１、加强预防未成年人犯罪工作，使青少年成长环境不断优化。成立了镇预防未成年人犯罪工作领导小组，加强对预防未成年人犯罪工作的领导。积极创建青少年维权岗，扩大了青少年维权岗的创建规模，去年全镇新建优秀‚青少年维权岗‛ 1个。开通了青少年维权服务热线、心理咨询热线，创办了青少年心理学校，开展了法律援助、法律服务、法律咨询等各类服务。强化未成年人保护委员会建设，坚持例会制度，专题研究青少年健康成长问题。

２、帮助青年创业计划全面推进，缓解下岗现象带来的社会矛盾。随着企业改革的不断深入，下岗青工由于生活收入得不到保证，思想行为得不到组织约束，形成了一个潜在的不稳定群体。团委通过深入实施下岗青工创业行动，教育和引导下岗青年创业兴业，为1千多人次的待业下岗青年提供了创业项目、技能培训、资金、政策等服务。通过创办各类待业下岗青年再就业经济实体、建立劳务输出培训基地、动员青年企业家、青联委员安臵等多种方式，扩大了待业下岗青年实现再就业渠道，有力地缓解了我市就业压力，稳定了下岗青工人心，为维护社会稳定、服务青年、服务经济做出了积极的贡献。

３、加大‚希望工程‛实施力度，帮助失学儿童完成学业，缓解贫困地区、贫困家庭带来的社会矛盾。近年来，特困学生因生活困难，被迫辍学，引起家庭矛盾，学生过早进入社会，因未受良好教育而走入歧途的问题日益突出，影响了社会的稳定。我们团组织几年来开展的‚希望工程‛助学活动，为特困学生提供了及时的服务。通过向社会广泛募集助学资金，扩大救助范围、评选‚希望之星‛等形式，积极宣传‚希望工程‛，贫困家庭子女摆脱困境，完成学业。

四、开展青少年精神文明创建活动，增强社会安定主体力量 １、拓展青年志愿服务领域，积极发挥青年志愿者在综治工作中的作用。团委在以往开展扶助孤寡老人、援助残障人员、帮教失足青少年等服务的基础，广泛开展青年志愿者助困行动。按照团中央、中央综治办有关通知要求，团委向全镇青年发出号召，用志愿服务的方式力所能及的参与社会治安综合治理工作。目前，这一活动从去年开始至今从未间断，成我镇一道独特的风景线。

２、深化青年文明社区创建活动，营造安定祥和的社区环境。去年，我们抓住全国开展创建青年文明社区活动的契机，提出了‚共建文明社区、营造安定环境‛的工作口号，组织全市广大青少年积极行动起来，参与社区建设与发展，开展了以创造优良秩序为主要内容的青年文明社区创建活动。

3.建设局履行综治职责工作总结报告 篇三

在区综治委的领导下，我局结合本部门的职责实际，就综治工作开展情况汇报如下：

一、及时认真传达区综治委会议精神，就贯彻落实综治各项工作局里作出了在思想上、组织上、队伍上落实综治各项工作安排，加大对综治工作领导的力度，强化对综治工作重要性的意识，落实综治各项工作到位，把综治工作列为议事日程，局长亲自抓综治工作，制定了有关工作计划，全局人员齐心协力，全力以赴，做好综治各项工作。

二、对包点帮扶居委会――街道社区，我局在落实领导负责制的同时。派出专人到点工作，协助、帮助、参与该居委会的综治各项工作，并对该居委会主要情况和综治情况进行了调查和工作，社区户数为281户，人口982人，下岗职工183户，空挂户15户，享受低保人数 244人，残疾人员7名。针对社区下岗户数占比例较大和比较贫困的情况，搞好综治工作，维护社会稳定和团结尤其重要，决不能掉以轻心。我局协助居委会积极参与各项综治工作，细致、关怀的做好居民重点在下岗职工的思想工作教育及年轻的一代，进行普法宣传，对有些问题，晓之以理，动之以情，取得了广大居民群众的参与、支持，极大的调动了全民参与到综治各项工作中，在上级领导和有关部门的共同努力工作下，维护了一方的平安，保证了一方的安定团结。

三、以“邓小平理论”“三个代表”重要思想“科学发展观”为指导。贯彻执行党的.十八届全会精神，认真落实区综治委的各项工作部署安排，坚决按照《中华人民共和国城市规划法》、《村庄和集镇规划建设管理条例》等城建法律法规办事，做到有法可依、有法必依、依法办事、严格履行工作职责，扎好综治工作。

四、加强综治领导工作。成立综治领导小组以局长为组长，有关股室负责人为成员，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，全局工作人员齐心协力搞好综治工作。

五、认真对辖区域的学校周边环境进行整治。稳定和规范学校周边秩序，营造一个祥和、稳定、团结的社会环境，做到日常工作日不放松对学校周边环境的整治工作，做到一季度汇报一次情况，半年度行一次小结，时刻关注学校周边环境秩序情况，把有关问题和情况，消灭在萌芽状态之中，减少不稳定因素。

六、搞好建筑行业的有效监督。积极配合有关部门对建筑行业进行整治，要求建筑行业做到规范化、制度化、安全化，及时配合有关部门监察处理不稳定和安全隐患情况，及时纠正问题，解决问题，做到一季度汇报一次，半年度进行一次小结，维护一方平安，保证一方的安定团结。

七、区综合治理中心工作。在区综治委对工作部署和安排下，我们直接参与和参加了区综治工作活动和会议，积极协调和强化了我局对综治工作的参与性和意识性。

八、参加了区综治委各项会议。

九、召开全局综治专题会议，研究部署综治工作。

十、参加了全区治安整治工作，总结全年综治工作。

十一、召开局会议传达贯彻综治会议精神，进行了情况研究工作。

4.履行职责情况 篇四

2011年坚持以党的十七大精神为指导，以科学发展观为统领，以构建和谐社会为综治目标。树立发展是第一要务，稳定是第一责任的意识，着眼平安建设落实社会治安综合治理各项措施。2011年我局无发生刑事案件、无干部职工违法犯罪、无重大治安灾害事故、无发生群体性和越级上访案件、无发生行政侵权或计生恶性案件。主要是从下列三个方面做好分管工作。

一、牢固树立维护社会稳定的大局意识

分解落实领导分工负责和挂包乡镇计生工作，确保不发生计生恶性案件，制定处置突发性和群体性事件工作制度。坚持依法行政管理人口计生事务，要求基层计生办、计生服务所依法开展技术服务、依法征收社会抚养费、依法进行行政处罚，自觉维护好群众的合法权益，严防发生侵权害民事件。学习实践科学发展观，树立维护社会稳定和确保本计生系统安全有效运行的安定意识，为建设和谐新农村以务实的态度履行好人口计生局分管综治、平安建设职责。

二、深入开展“平安单位”的创建活动

制定我局深化创建“平安单位”巩固计划，加强本单位干部职工的思想教育和各项安全防范措施，在3月20日至22日开展的深化依法行政培训班上、进一步普及国家安全、反邪教警示教育法律知识，加大“平安建设”宣传力度，增强了干部职工的法治观念、国家安全意识和综治、平安建设意识，自觉抵制邪教。本单位职工对平安建设知晓率100%，对党政领导抓综治工作满意度、对社会治安满意度、基本满意率均达到95%以上。设立24小时值班和领导带班制度，开支3600元对重要科室安装防盗门窗。

三、畅通维护群众合法权益的信访渠道

5.任现职以来履行职责情况 篇五

1995年7月毕业分配到福州海监局福清办事处任主办会计，先后在福州海事局台江海事处、福州榕海咨询服务部、福建海事局审计处从事出纳、会计主办、审计主办等工作。参加工作以来，坚持爱岗敬业、创新进取的从业态度，坚持踏实肯干、严谨细致的工作作风，1997、1998、1999连续三年考核优秀。2008年被审计厅授予2005-2007年全省内部审计先进工作者荣誉称号,所在单位也获得2005-2007年全省内部审计工作先进单位。

本人能够自觉遵守《会计法》、《审计法》等各项法律、法规和单位制定的各项规章制度，具有良好的职业道德，热爱本职工作；能够紧紧围绕单位中心工作，努力学习，勤于思考，廉洁奉公，克服困难，认真履行岗位职责，积极完成各项财务审计工作任务。在福建海事局工作期间，能够认真开展财务审计工作，不断规范管理，提高管理水平，圆满完成各项工作，主要履职情况如下：

一、注重修养，提高思想理论水平

积极参加“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义荣辱观教育和各种学习讨论活动，观看宣传片，研读辅导材料，系统学习了新《党章》和党的十六大、十七大文件，自觉做到学党章讲先进、学荣辱讲正气，进一步增强了责任意识、大局意识、服务意识和宗旨意识，提高了观察现象、分析问题、解决问题的能力。理论联系实际，遵循“诚信为本,操守为重,遵循准则,不做假帐“的原则。无论是做工作，还是求创新，始终见微知著，抓本求质，从而增强了工作的针对性、系统性、预见性和创造性。

二、加强学习，增强自身综合素质

财务、审计工作涉及面广、政策性强，必须增强才干，才能更好地适应岗位要求。我努力培养“学而思、思而入、入而进”的良好习惯，做到基本知识笃学，业务知识深学，急需知识先学。结合国家公共财政管理改革的不断推进，积极参加政府采购、内部会计控制规范、国有资产管理等一系列新政策、新制度的培训与学习，2006年11月还参加了福建省审计厅组织的赴德国参加公共财政审计培训班，通过学习培训，自身素质和能力得以不断提高。1998年参加成人高考，被对外经济贸易大学录取，通过三年的函授学习，顺利取得本科学历和学位。2001年参加会计师全国统一考试，取得了会计师任职资格，2006年通过了高级会计师资格考试，通过了全国职称外语综合类B级考试、全国公共英语二级考试、注册会计师三门（会计、财务管理、税法）考试，取得了内部审计资格证、会计电算化知识培训合格证等专业证书，2008年11月还参加了注册内部审计师考试。

在工作中能学以致用，充分发挥自己的专业知识，善于解决工作中遇到的问题，多次组织带队到基层单位进行规费征收、财务收支和经济责任审计以及政府采购、专用资金使用等审计调查，根据自己多年的财务、审计工作经验，撰写了题为《如何强化行政事业单位财务管理》（刊登在《财会月刊》2007年第10期）的论文，就如何进一步加强和规范行政事业单位行政行为，减少行政成本，提高资金的使用效益，提出个人建议。结合近年在具体负责内部审计工作中的经验，撰写题为《当前事业单位内部审计存在的问题及对策》（刊登在《金融经济》2007年第11期）的论文，指出事业单位内部审计存在的普遍问题，提出了当前加强内部审计工作的策略。2007年还撰写了《浅谈会计电算化审计》（省会计学会理论研讨论文集）。

三、不断创新，提升单位财务、审计管理层次

（一）财务会计工作

1995年7月至2003年10月主要从事会计工作，在工作中能能遵守职业道德，严谨工作作风，严守工作纪律。在办理具体会计事务时，能坚持原则，实事求是，客观公正，不因人而异，严格按照程序和要求，依法办理各项会计事务，财务会计工作取得较大成效，主要表现在以下方面：

1、认真组织会计核算，准确反映财务状况。能够按照《会计法》和上级有关规定，组织会计核算，充分发挥会计监督职能，圆满完成日常会计核算任务。在工作中，能够遵循会计人员职业道德规范的要求，本着实事求是、客观公正的原则，正确处理各类的经济业务事项，编制会计报表和相关资料，及时、准确、完整反映单位资金活动状况，为上级和单位领导提供财务信息。在历次的财务检查和审计中，受到上级部门和领导的肯定，1998-2000年连续三年考核优秀。

2、建章立制，完善内部控制制度。在财务内部管理上按照起点更高、更科学、更规范的原则，从严要求自己，在加强财务内部管理上下狠功夫，结合单位实际经济活动状况，执笔拟定了《福州海监局福州监督站会计核算财务管理暂行办法》、《福州海监局福州监督站固定资产管理办法》、《福州海监局福州监督站现金、银行支票管理内部规定》、《交通技协榕海咨询服务部财务管理暂行办法》等十几项内部财务制度，使各项财务会计工作有法可循，规范了财务管理与核算行为，发挥了财务会计监督职能，效果明显。

3、加强收费征管，规费持续增长

我局规费实行“收支两条线”管理，为了强化规费征收管理，坚持“应征不漏、足额征收”方针，我执笔制定了《行政事业性收费管理规定》，适时推出收费工作流程，强化了内部征管质量考核，特别是通过加强与规费征收人员的沟通交流，深入现场了解情况，定期出具分析报告等行之有效的措施，加强了规费征收管理，规费收入短短四年，翻了一番。

（二）内部审计工作 2003年8月福建海事局成立审计处，通过单位内部竞争上岗，10月到审计处工作，历经了审计处组建至今的全过程。期间为内部审计架构的建立、健全和完善，审计监督服务职能的切实履行做出了不懈努力，在内部审计“人、法、技”建设方面成绩较突出，特别是在工作中能积极利用自己曾在基层海事处开展财务工作和行政执法工作积累的丰富的财务会计工作经验和海事业务知识，从加强审计监督和促进内部财务管理规范化入手，认真履行职责，在发挥审计监督、控制、评价、服务职能等方面做出了一定的成绩，主要表现在以下方面：

1、构建内审制度体系，规范业务行为

制定内部审计基本制度。2003年来，执笔拟定了《福建海事局经济合同审签暂行规定》、《福建海事局委托社会审计管理办法》和《福建海事局内部审计工作规定》，并参与制定了《福建海事局经济监督管理办法》、《福建海事局经济责任审计工作意见》等规范性文件；2008年主笔拟订了《福建海事局内部审计人员职业道德和行为规范》，内容涵盖了审计机构和人员、职责和权限、质量控制、报告制度等方面，逐步建立和健全各种类型的审计规章制度，有效规范了各种日常工作的开展，使得内部审计工作从无到有，从弱到强，逐步规范发展。

完善具体业务管理办法。为进一步加强审计基础规范化建设，统一审计标准、审计口径，我本着“边工作、边总结、边完善”的原则，对财务收支、经济责任审计流程和文书进行了“两统一”，2005年在福建海事系统有推广实施统一的内部审计的规范化文档格式，2007年牵头制定了《福建海事局内部审计操作规范》，作为内部审计准则体系的延伸和补充，对具体审计业务操作及管理规定进行细化。为以后开展审计项目起指导和辅导双效作用，规范了检查和评价标准，进一步夯实了内审工作基础。

规范基础档案工作。按照《交通部海事局审计基础工作规范化》的要求，认真开展审计基础工作规范化活动。对与规范化不符和存在的问题进行整改，提高审计档案整理装订质量，建立健全审计流程记录。2007年8月以97.5分通过部海事局组织的验收。通过扎实、有序的审计基础工作保证了审计工作质量的提高和审计职能作用的有效发挥。

2、开展各项审计活动，促进内部管理

2003-2008年，我作为审计组成员或审计组长，先后参加了自审计处成立以来开展的所有财务收支审计、经济责任审计、竣工决算财务审计、规费审计、财务决算报表审计、内部控制制度审计以及专用资金专项审计等各类审计项目78个，其中专项审计和审计调查项目30个，经济责任审计项目13个，财务收支审计项目20个，并执笔完成了所有的审计报告。还先后10次作为部局审计组成员参加了对其他省海事局的各类审计工作。

继续开展财务收支审计。以各项规章制度的执行情况、预算编制和执行情况、银行账户的管理情况、各类专项资金的使用情况、固定资产的管理和制度的健全为重点认真开展财务收支审计工作，有针对性地进行监督和评价。促进被审计单位建立健全内部控制制度，提高防范风险的意识，减少损失浪费现象。

扎实推进经济责任审计。根据人事部门委托，认真开展经济责任审计，客观评价领导人员任期业绩，区分责任为组织部门考核干部提供依据。

积极开展专项审计调研。按照风险导向原则，有针对性地选择具有代表性的专项配套资金使用管理情况开展专项审计和审计调查。几年来，陆续进行了福利基金、修购基金、建设资金等专项审计以及固定资产、财政办案经费、配套费等专项审计调查，针对薄弱环节提出建议，促成了机关及所属单位近10项制度的制定和完善。

3、创新工程审计、规范工程建设管理

6年来，承担了所有的工程项目审计工作。严把工程建设项目结、决算审计关，对具备条件的工程项目基本做到100%审计，通过审计，有效降低了工程成本，节约了大量资金。几年来，共开展造价审计项目72项，审计总金额9716万，核减资金557万，开展财务决算10项。同时对在审计中发现的工程项目存在的问题和不足，及时与被审单位反馈，责令其整改，规范了工程项目管理。

建立项目审计督办制，加强对局属单位建设项目审计的管理；引进施工单位承诺知，督促施工单位加强现场管理。在全面开展工程项目结算审计和财务决算审核的基础上，积极尝试和推行对重点工程的全过程跟踪审计，对现在局内三大工程---台湾海峡VTS工程、湄洲湾VTS工程和福建辖区VHF二期工程提早介入，积极参与合同谈判、合同签订，重点关注进度款支付，做好期间审计工作。

4、拓宽审计监督范围，增强服务意识

积极参与日常监管，努力当好”参谋“、”顾问"。参与车辆和设备采购、基建工程项目的公开招标、评标监督工作，把好大额经济合同审签关。5年来，共独立审计合同135份，涉及金额11907万元，提出合理化建议72条，被采纳62条。通过审计监督，前移防范关口，规范了经济行为，提高了资金的使用效益，避免了事后审计发现管理漏洞难以挽救的问题，在维护经济秩序，服务领导决策等方面发挥了积极作用。

5、加强队伍建设，提高审计人员业务素质

6.履行教育职责自查情况报告 篇六

二、工作成效 近年来，我区立足教育现代化发展目标，全面落实立德树人根本任务，促进各类教育全面协调可持续发展。

（一）落实教育职责。一是全面贯彻党的教育方针。成立区委教育工作领导小组，制定《中共XX区委教育工作领导小组工作规则》，定期研究教育重大决策。召开全区教育大会，确立“拉高标杆、争创一流，率先高水平实现教育现代化”的总体目标。完善学校党建工作管理体制，出台《XX区教育系统学校党建工作标准》，强化“教育局党委—镇街中心学校党组织—镇街民办学校党组织”三级管理体制，确保各级各类学校党组织和党的工作全覆盖。2019年，全区教育系统基层党组织355个，党员6073人，其中73个基层党组织成功创建为区级党建示范点。二是落实教育优先发展。积极落实教育发展“三个优先”战略，科学制定《XX区“十三五”教育事业发展规划》，修编完成《XX区中小学、幼儿园布点规划2017—2035》，出台《XX区2019—2021年新建类教育项目三年建设计划》。2019年开工XX中学、XX中学、XX小学等20个学校项目，竣工XX学校、未来科技城海创小学、XX新城一小等25个学校项目。三是完善教育督导体系。成立区人民政府教育督导委员会统筹区域教育督导工作。全区设立5个督学责任区，现有专职督学5名，兼职督学146人，其中，挂牌责任督学132人，实现全区所有公（民）办学校（园）挂牌督导全覆盖。制定《XX区教育督导公示公告、约谈、奖惩、限期整改制度》。2019年财政专项安排教育督导经费104.4万元。

（二）坚持立德树人。一是全面发展素质教育。坚持“五育”并举，开足开齐德智体美劳课程。高度重视德育工作，推动良渚文化、垃圾分类、疫情防控、生命教育、劳动教育等入脑入心。积极做好学校体育艺术“2+1项目”，每年举办各类体育、科技、艺术比赛。2019年，全区中小学生体质健康水平抽测优良率达72.96%，在XX市中小学生体能素质水平检测中位列第二名；

全区荣获浙江省中小学生美术、音乐比赛2个一等奖、9个二等奖、5个三等奖；

8所学校获评“第六批XX区艺术教育特色学校”，21所学校获评“XX区中小学劳动实践教育项目试点学校”。二是加强学校近视综合防控。出台《关于全面加强XX区儿童青少年近视综合防控工作的意见》，安排近视综合防控经费844万，为293个校园点配备近视防控屈光度测试仪，儿童青少年近视率由68%下降至57.9%。全区学校卫生室（保健室）和卫生专业技术人员（保健老师）配备率均达100%，其中，卫生室123间，保健室33间，卫生专业技术人员151人，保健老师63人。

（三）强化队伍建设。一是落实统一编制标准。建立教师工作联席会议制度，促进教师队伍建设改革创新。严格按照规定核定各学段教职工编制情况，在核定的编制总量内，每年根据生源变化、师资结构和教育教学任务增减等情况统筹安排，实行动态调整。2019年招录教师766人，其中，招聘全国重点建设高校或“双一流”高校146人，通过人才引进、调动等方式招引区外教育人才102人。二是加强师德师风建设。严格落实《关于建立健全XX区教育系统师德师风建设长效机制的实施意见》《XX区中小学教师师德考核负面清单》《XX区教育系统下属事业单位工作人员作风和效能问责暂行办法》，把师德作为教师评价第一标准。大力选树先进典型，2019年，评选区功勋教师30名，区功勋校长10名，选树爱生如子好教师於杏文、匠心钻研好教师张继辉等10名先进典范。三是依法保障教师待遇。建立教师收入与公务员收入同幅度、同标准增长的长效联动机制，依法保障教师工资福利、社会保险、休假培训等权益。积极完善吸引优秀人才从事教育的体制机制，出台《XX区教育人才引进和培养实施细则》，分五层次奖励优秀教育人才。

（四）优化教育保障。一是加大教育资金投入。坚持调优财政支出，落实教育保障机制，完善教育增长机制。2019年，一般公共预算教育支出69.14亿元，同比增长18.25%。学前教育一般公共预算支出9.0258亿元，占一般公共预算教育支出13.05%，远超5%的标准。出台《关于加强学校公用经费预算编制工作及重新调整定额标准的通知》，明确各级学校生均经费基本标准。二是改善学校办学条件。办好民生实事项目，完成全区公办学校空调、新风系统加装，为学生创造一流学习环境。全区学校薄改完成率达100%，中小学校拥有各类实验室和专用功能教室4031个，实验室及功能教室仪器器材设备总值2.94亿元，教学仪器全部达到配备标准。全区93所学校创建为省义务教育标准化学校，覆盖率达96.88%。三是推进教育协调发展。全面落实“互联网+义务教育”工作，24所城乡学校完成结对任务。引入5G智慧校园建设，实现5G技术在教育管理、同步课堂、校园安防中的系统性应用。职业教育经费投入稳定增长机制进一步增强，全年投入资金5122.56万元，比上年增加3.88%。2019年，区中职学校招生5514人，普通高中招生6736人，普职比在45/55之间。积极开展学前教育普及普惠建设，公办幼儿园在园幼儿占比达到73.07%。出台《XX区住宅小区配套中小学（幼儿园）建设管理暂行办法》及相关配套实施细则，完成5所小区配套园专项治理。四是加强“平安校园”建设。实施“护校安园”专项行动，每学期教育、公安等部门联合组织开展“定期+抽查”相结合的学校安全检查，落实安全闭环工作机制，校园“三防”建设和安全防范建设“四个100%”要求全部达标。建立完善学校食品安全和传染病防控工作制度、突发事件应急管理机制，制定各项应急处置预案。推进“阳光厨房”建设，完善食堂大宗食品配送，落实校长陪餐制度。五是深化放学后“托管”服务。自2018年以来，我区在XX地区率先实施小学、幼儿园放学后“托管”服务，已惠及76130名学生家庭。2019年出台《关于进一步规范XX区放学后托管服务工作指导意见》，着力打造放学后“托管”服务3.0升级版。

（五）健全教育治理。一是全面推进依法治教。深化教育教学改革，加强教育教学研究。健全和履行教育重大决策法定程序，建立终身责任追究制度；

对重大教育政策、重大教育工程项目情况进行审计并开展绩效评价。发布《2019学年XX区第一学期中小学进校园活动目录》《2019年教育局审批赛事活动目录》，实行清单式管理。二是强化民办教育管理。出台《XX市XX区民办教育发展专项资金管理暂行办法》，2019年民办教育专项经费下拨共计1.384亿元。积极做好民办学校分类管理前期准备工作，有序推进民办学校公办在编教师清理规范工作。实施《XX市XX区校外培训机构管理规范》，定期开展“双随机一公开”执法检查，建立黑白名单并通过XX教育发布微信公众号等官方平台对外公布。及时处理违法违规办学行为，2019年全区整治问题机构36家，累计发出整改通知书（行政指导书）19份。三是推行“阳光招生”制度。规范各级各类学校招生行为，设立新生入学网上招生平台，严格规范招生程序和录取条件。落实民办学校立足区内招生政策，跨区规模招生严格向省市区教育主管部门报批。

三、存在问题 通过对教育职责履行情况的自查自评，我区尚存在以下问题不足需要着力加以破解。

（一）党建工作还需强化。我区基层学校多，党员数量庞大，不同镇街、学校之间党建工作水平和成效差别较大。个别学校党建工作重形式轻实效，部分民办学校对党建工作还不够重视，发挥大党建统领作用还有待进一步提升。

（二）教育资源压力较大。随着我区城市化进程快速推进，多重人口导入因素叠加影响，我区教育资源压力越来越大。2019年秋季各学段XX户籍及符合条件的外来人员子女新生总数达67223人，毕业生数58223人，缺口达9000人。

（三）校间发展仍不平衡。我区部分入学紧张的区域，通过改建专用教室为普通教室等方式扩充教育资源，以保障适龄儿童的入学需求，导致专用教室数量日趋减少，影响教育现代化进程和学生全面发展。

（四）队伍建设有待强化。全区新教师队伍快速增加，对整体教师队伍建设、教师专业培训等带来巨大挑战。中高级职称教师比例难以达标，农村学校、城镇薄弱学校、西部山区学校的名教师、名校长的数量、层次偏低。

四、下一步打算 针对以上问题不足，对标履职标准，下一步我区将重点抓好以下几项工作：

1.坚持立德树人，促进育人水平提升。加强党建引领，围绕“培养什么人、为谁培养人、怎样培养人”的根本问题，培育和践行社会主义核心价值观，健全立德树人落实机制，全面提升育人水平。压实学校党组织意识形态工作主体责任，做好学校宣传思想阵地建设和管理，创设多种载体强化学生思想政治和意识形态教育。充分挖掘“后良渚时代”育人内涵，深度打造“寻根良渚、琢玉成器”区域教育金名片。加强和改进体育、美育和劳动教育，进一步构建完善“五育并举”的育人格局。突出“质量第一”“质量立校”意识，制定并实施学前教育“青蓝三年行动计划”，加快配套幼儿园专项治理，推进学前教育公益普惠发展；

实施公办中小学“三年强基计划”，推动义务教育高水平均衡发展。全面落实普通高中“高水平发展三年攻坚计划”，推动普通高中高位特色发展，特别是在尖优学生培养上寻求突破。实施中职教育“三年领航计划”，优化职校规划布局，深化产教融合、校企合作，加快构建现代职业教育体系。

2.坚持问题导向，优化教育资源配置。依照“三城一区”战略规划，结合区域人口发展水平、人才集聚程度，适当提高居住区配套中小学、幼儿园规划建设“百户比”指标，优化教育整体布局。科学编制“十四五”期间学校项目建设子规划，拟实施开发区高中等重大学校建设项目51个，总投资约190亿元，新增班级2136班。严格落实《XX区2019-2021年新建类教育项目建设计划》，将三年计划中未列入建设计划的36个项目（其中重大学校项目涉及11个）尽快列入“十四五”起始年建设计划。加快现有学校改造提升和标准化学校建设，合理提高学校建设相关标准，有效改善办学条件。

3.坚持引培并举，打造一流师资队伍。制定和实施《“十四五”XX区教师队伍发展规划》《XX区名师名校长培养三年行动计划》。进一步提升师德师风水平，以“四有好教师”为引领，着力推进教师党支部和党员队伍建设、提高思想政治素质和弘扬高尚师德三大重点工作。健全分层分类教师培训机制，实施精英教师培养工程，提升教师专业素养，扩大名优教师规模。深化中小学校教师队伍“区管校聘”管理体制改革，落实教育人才引进和培养新政，推行中小学校长职级制改革，激发教师、校长队伍活力。建立健全教师绩效工资调整与公务员收入分配政策调整联动机制，保持教师平均工资收入高于公务员平均工资收入水平。

4.坚持改革创新，提升教育治理能力。加强民办学校规范化管理，推进公民办教育优质协调发展。加强教育治理改革，落实招生维稳常态化机制，加强全局-镇街-社区-学校四方联动，构建“入学早知道”大数据管理体系，深化教育公共服务领域“最多跑一次”改革，提升教育决策与治理的智能化和科学化水平。深化教育评价改革，坚持定性评价与定量评价结合，强化对学校办学水平与质量的动态监测与评估。优化教育协调机制，结合“三服务”活动，加大教育宣传，增强教育发展共识，提升教育满意度。

7.选派单位履行职责情况汇报材料 篇七

二、我办履行选派工作职责的主要做法。

1、落实选派工作制度。一是制定了选派工作的落实措施。办党组多次召开会议研究选派工作,并要求具体负责部门要多与选派干部及选派村联系，了解情况，帮助其开展工作。二是要求选派干部定期向办党组和主要联系人汇报思想和工作情况，单位及时掌握第一手资料，有针对性地给予帮助。三是每年进行选派工作总结，并制定下一年选派工作计划。对下派干部进行工作指导，保证了选派干部集中精力做好农村工作。四是单位坚决落实省、市、县各项政策规定，保证选派干部待遇。

2、关心选派干部工作生活。单位每月派专人了解1次选派干部生活情况，尽量帮助解决生活、家庭的困难，同时根据上级有关文件要求，为选派干部购置了部分生活用品，满足选派干部的生活需要，改善了选派干部的生活条件，解决选派干部差旅费用。关心选派干部的家庭生活，为选派干部解决后顾之忧，使选派干部能安心在基层工作。

4、加强对选派干部的服务管理工作。单位主要负责同志和人秘股经常对选派干部进行教育谈话，指出选派工作的重要性，要求选派干部按照六句话的规定开展工作，加强与上级领导、同事的交流沟通，工作中顾全大局，牢固树立全心全意为人民服务的公仆意识，为服务地的群众做好事办实事。经常与选派干部所在乡镇取得联系，询问我办选派干部工作情况，对其工作情况进行了解。

三、我办下一步履行选派工作职责的打算。

我办将继续高度重视选派工作，把此项工作摆上重要议事日程，确保各项政策落到实处。

1、帮助我办下派干部牢固树立科学发展观和正确的政绩观，始终保持积极向上的精神状态。

2、进一步与选派村联系，商讨下一步帮扶措施。

3、尽可能地发挥我办自身优势，从技术上、信息上及财力、物力上支持帮助选派村的建设发展。

4、关心下派干部的工作和生活状况，将经常性地到选派村看望选派干部，了解情况，解决困难，促进工作。

5、配合**镇党委做好我办下派干部的管理工作。

8.建设局局长履行职责情况汇报 篇八

第一部分：工作实绩方面——坚持规范管理，推动建设事业科学发展

本人立足本职，坚持规范管理和优化服务并重，主动靠前提供对城乡建设项目的技术支持与规范引导，为我区城乡建设事业发展作出了应有的贡献。

一、规范建筑、燃气市场秩序，促进行业健康持续发展

按照 依法行政、规范管理、优化服务的要求，切实抓好建筑、燃气行业管理。一是 加强行业法律法规和技术规范的学习宣传力度，全面推行建筑工人“平安卡”管理制度，年以来，共举办了培训班 场，培训建筑工人人次 ； 二是 开展了建设工程项目执法巡查、“打击黑气”等专项行动。年以来，依法查处未经许可擅自施工等违法建设工程 项，开展“打击黑气”专项行动 次，取缔无牌无证经营点 个，有效规范了建筑、燃气市场秩序； 三是 认真履行安全生产第一责任人职责，以规范工程各方责任主体行为和监管燃气钢瓶使用为重点，着力健全和完善建筑和燃气安全生产监管机制，促使建筑和燃气安全生产形势的明显好转，市场秩序得到有效规范，行业取得了长足发展。

二、转变工作理念，以优质服务促进建设事业快速发展

本人坚持“科学发展、先行先试”的原则，转变工作理念，充分发挥建设部门职能、技术优势，为重点项目提供靠前指导服务。一方面，对每一个重点项目安排专人跟踪服务。另一方面，开展施工安全、工程质量的超前预告性指导，确保重点项目在赶进度的同时，施工安全与建筑质量真正得到保障。通过靠前指导服务，帮助淡澳河综合整治、区体育会展中心、金玉东方珠宝城等10多项重点项目解决了大量工程技术难题。

第二部分：廉洁奉公方面——坚持惩防并举，扎实推进党风廉政建设

一、强化自律意识，坚持廉洁从政

作为区建设行业管理部门的主要负责人，本人十分注重加强自身修养和廉洁自律，认真落实党风廉政建设责任制，使自己在公务活动中坚持原则，时时保持“自重、自省、自警、自励”。一是 加强党风廉政教育学习，自觉遵守《党员领导干部廉政从政若干准则》 等党纪党规，执行《领导同志党风廉政岗位职责》等规章制度。二是 坚持廉洁自律，自觉遵守财经制度，严格 执行规费“收支两条线”制度，接受财政、审计、物价等部门和干部群众的监督，为 干部职工做出廉洁从政的表率。三是 坚持依法行政，所有依法进入建设工程交易中心进行招标的工程，都由招投标监督机构和交易中心按法定程序进行招标。

二、加强内部管理，树立良好的机关形象

本人在抓好行业管理的同时，着力抓好干部队伍的建设。通过开展深入学习实践科学发展观、民主评议政风行风等活动，全力打造“学习型、服务型、廉洁型、创新型、运动型”机关。一是 着力抓好班子建设。平时注重与班子成员沟通，遇事多与班子成员商量，重要事项坚持由班子集体讨论研究决定，做到民主决策。二是 严格干部选拔。按照《党政领导干部选拔任用工作条例》和有关制度执行，坚持民主考核，选贤任能。三是 大力加强执法队伍廉政建设。结合每年的纪律教育学习月等活动，加强对执法人员的党风廉政建设教育，坚决杜绝以任何理由、任何形式向企业或个人“吃、拿、卡、要”。

三、抓住关键环节，不断完善惩治和预防腐败体系

按照“刷牙总比拔牙好”“每天坚持刷刷牙”的廉政理念，结合本局的工作实际，每年细化落实《惠阳区构建惩防腐败体系2008-2012年实施方案》，抓住关键环节，不断深化构建惩防腐败体系工作。建立健全了招投标监管机制，严把项目立项审查、工程预算审核和施工报建复查关口，确保应招标工程全部进入建设工程交易中心进行招标发标；并健全了工程中标后跟踪监督机制，加强对中标项目施工现场的动态跟踪管理。年以来，完成了53项重大工程的招投标工作，应招标工程招标率和应公开招标工程公开招标率均为100%。

本人任职以来，尽职尽责，在取得一定成绩的同时，也清醒地看到不足和问题，主要表现在：一是学习的针对性不强，业务理论水平有待进一步提高；二是对建筑行业战略性的指导有待进一步增强；三是效能建设有待进一步加强。

9.履行教育职责情况自查报告 篇九

根据《xx省人民政府教育督导委员会关于印发xxxx年对市级人民政府履行教育职责评价方案的通知》文件要求，xx市人民政府对照指标体系，对全市教育发展状况认真开展了自查自评，现将有关情况报告如下：

一、基本情况

全市现有中小学校xxx所，教职工xxxx人，在校生xxxxx人。其中，普通高中x所(民办x所)，教职工xxxx人，在校生xxxxx人;初中xx所(民办x所)，教职工xxxx人，在校生xxxxx人;小学xx所(民办x所)，教职工xxxx人，在校生xxxxx人。另外，职业学校x所(民办x所)，成人教育学校xx所，特殊教育学校x所，幼儿园xxx所(民办普惠性幼儿园xxx所)。

二、履行教育工作职责情况

(一)贯彻执行党的教育方针的情况

全面加强党对教育工作的领导和教育系统党的建设。充分发挥市委教育工作领导小组对全市教育工作的全面领导，贯彻落实党的教育方针，加强对教育重大问题的研究和推进，切实履行政府教育职责，坚定社会主义办学方向。我市教育系统共有党员xxxx名，一级党组织xx个，其中支部xx个，党总支xx个(下设支部xxx个)，达到学校党组织全覆盖。对xxx所民办学校和培训机构派驻党建指导员，指导x所民办学校建立党支部，组织xx名基层党组织书记参加全国中小学党组织书记网络培训示范班学习，举行教育系统“万名党员进党校 锤炼党性铸忠诚”集中学习培训xx期，累计参与党员教师x万余人次。开展各类宣讲活动xxx余场次，实现xx余万名师生全覆盖。

健全德智体美劳全面发展育人机制。一是突出思想政治教育，推动全员全过程全方位育人。将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿落实立德树人根本任务全过程。开足思政课，配齐配强思政课教师，将思想政治教育融入各学科教学之中。改进德育方式方法，注重循序渐进，因材施教，潜移默化开展喜闻乐见、入脑入心的德育活动。二是加强体育美育劳动教育，促进学生全面健康发展。认真落实国家对体育教育课程规定，开足开齐、开好体育美育劳动教育课，开课率达到xxx%。教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，开展力所能及的活动。因地制宜开展农村学校劳动实践基地建设，组织学生开展丰富多彩校外实践活动，全市中小学生综合素质全面提升。

(二)出台落实国家和我省教育法律、法规及重大项目相关配套政策措施。创新办学管理机制，有效整合教育资源，制定《关于推进“名校托管”办学改革的实施方案》，加强校际合作，加大优质教育资源辐射力度，办老百姓家门口的优质学校。根据xx省及xx市相关要求，印发《xx市xxxx年义务教育薄弱环节改善与能力提升工作和校舍维修改造及中小学集中改厕项目实施方案》、《xx市农村中小学教师周转宿舍建设实施方案(xxxx-xxxx年)》，重点改善农村中小学师生教学以及住宿、就餐、如厕等生活条件，提升教育信息化应用程度，促进县域内城乡义务教育一体化发展。扎实推进教育脱贫攻坚，制定《xx市打赢脱贫攻坚战三年行动实施方案》，xxxx年完成困难学生资助xxxxx人次，资助金额xxxx.xxx万元。xxxx年春季学期完成困难学生资助xxxxx人次，资助资金xxx.xxx万元。

推进高考综合改革工作。加快改善普通高中办学基础条件，按时完成消除大班额目标规划。目前我市普通高中大班额和超大班额全部化解，完成了省定目标任务。根据高考综合改革的需求，招聘高中教师xx名，补充到全市各高中。

(三)推动学前教育公益普惠发展。出台《xx市普惠性民办幼儿园认定及管理办法(试行)》，积极扩充公办和普惠性学前教育资源。加大镇(街道)公办幼儿园建设力度，列入xxxx年xx省和xx市重点民生实事的xx镇直幼儿园，已建成并投入使用。xx镇山川幼儿园、xx镇实验幼儿园、xx镇xx社区幼儿园、xx镇第三幼儿园、x镇xx幼儿园等x个公办幼儿园建设项目，xxxx年建成并投入使用。xx市第二幼儿园、xx幼儿园收回办成公办园，xx幼儿园、xx幼儿园收回办成普惠性幼儿园。截止xxxx年x月，我市共有幼儿园xxx所，在园幼儿xxxxx人，其中民办普惠性幼儿园xxx所，普惠覆盖率达到xx%。xx所镇(街道)公建民营幼儿园转为公办幼儿园的工作取得了一定进展，目前，xx镇北庄幼儿园等x所幼儿园机构设置已批复，公办幼儿园在园幼儿占比达到xx%以上。xx镇实验幼儿园xxxx年底改建成公办幼儿园，xx镇公办幼儿园建设项目正在有序进行，届时全市x万人以上的镇(街道)将全部建成x所以上公办幼儿园。

x固提高义务教育发展水平。建立完善了依法控辍、行政控辍、扶贫控辍、情感控辍、质量控辍相结合的控辍保学机制，落实了辍学学生劝返登记和书面报告制度，完善和建立了行政督促复学及义务教育入学联控联保工作等机制。义务教育阶段入学率为xxx%，x固率为xx%。xxxx年我市通过义务教育发展基本均衡县国家认定，同年被评为xx省义务教育发展基本均衡先进县(市)。xxxx年以来，持续加大教育投入，深入推进标准化学校建设，有效整合教育资源，加强教师对口支援交流，有力促进了义务教育优质均衡发展。

规范民办义务教育学校招生管理工作。印发《xx市xxxx年义务教育阶段学校招生入学工作实施意见》详细对民办义务教育学校招生办法做了规定，纳入教育局统一管理。

提高高中阶段教育普及水平。xxxx年，高中阶段毛入学率为xx%，比上提高x个百分点。全面建立普通高中生均拨款制度，生均经费为xxxx元/年/生。职业教育教学质量持续提升，职普融合更加紧密，职普招生比例进一步趋于均衡。

提高职业院校办学能力与水平。一是积极落实市域高水平学校和专业建设计划，xx市第一中等专业学校xxxx年校汽车运用与维修专业群成功入选xx省高水平专业(群)建设工程项目，首年将获得省财政资金支持xxx万元，目前已进入第二阶段建设,学校办学水平、专业建设等各项工作将迎来前所未有的发展契机。二是积极落实《xx省职业教育改革实施方案》，优化学校布局，改善我市职业学校办学条件，增加办学容量，扩大办学规模，把实训基地等项目建设作为职业教育发展的突破口，中等职业学校基本办学条件达到国家标准。

促进民办教育发展。扶持xx市xxxxxx、xx实验学校、xx学校规范化、特色化发展。xx与xx学院联合举办的附属体育学校正式揭牌，走出了民办学校开放办学的新路子。加强对校外培训机构办学行为的日常监管，严格对有证培训机构进行检查。依据省市有关文件，制定了《xx市校外培训机构设置标准(试行)》、《xx市校外培训机构专项治理工作方案》等，明确校外培训机构办学标准和相关要求，组织教育、市场监管、公安、消防等部门对辖区内校外培训机构进行全面摸排，建立台账，分类处理。依据全国中小学校外培训机构管理服务平台，对校外培训机构实行黑白名单动态管理，全年组织联合检查x次，通报不合格培训机构xx家，整改各类问题隐患xx项，有效规范了校外培训机构的办学行为。

优化特殊教育资源。xx市义务教育阶段适龄残疾儿童xxx人，已入学xxx人，入学率达到xx.xx%，超过省规划目标。投资xxxx万元新建的标准化特殊教育学校已投入使用，学校共有xx个教学班，配套建有感统训练、运动康复、培智语训、评估个训、家政社交等xx个功能室。我市里沟小学已设置特殊教育资源教室。

(四)统筹推进教育工作情况

统筹做好教育系统新冠疫情防控和教育改革发展工作。疫情发生以来，统计完善教育系统近xx万名师生信息档案，纳入xx市大数据平台和xx市在校师生风险预警系统，精准掌握师生分布情况和个人动态，筑牢守好学校第一道安全屏障。按照“一校一案、一班一策”的要求，督促各学校结合实际制定各自复学前准备工作方案、复学工作方案、应急预案等“三方案十五制度”。对全市所有学校疫情防控工作进行x轮集中督导检查，确保防控措施及保障全面落地落实。为全市学校配置xxx万只医用口罩、xxxx支紫外线消毒灯、xxxx公斤xx消毒液、xxxx瓶酒精、xx台热成像测温半球仪和xxxx支手持额温枪等疫情防控必备物资，为全市学校复学提供充足的物资保障。

在抓好学校常态化疫情防控同时，积极推进教育系统常规工作的顺利进行。按照“不漏一人”的原则做好网上教学，全市中小学共有xxxx班开展线上教学，重点关注了xxx名困难家庭子女，建立精准帮扶机制，帮助解决线上学习问题。通过网络等形式开展各类教师培训xxxx人次，提升了教师业务素质。组织历时x天、x个考点、xxx个考场、xxxx名考生的中小学及幼儿园教师招聘工作。今年实施的x类xx个教育建设项目克服疫情影响，均按照计划推进。

提高教育治理能力。一是完成无证幼儿园治理工作;二是强化校外培训机构治理;三是乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校规划建设得到加强。印发《xx市xxxx年乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设实施方案》，按照“统筹规划、合理布局，重点保障、兜住底线，内涵发展、提高质量”的原则，加快推进两类学校建设。截止目前，列入规划的 x个农村寄宿制学校改扩建项目，x个项目已竣工，x个项目主体工程完工;xx所乡村小规模学校办学条件改善项目中，x个校舍改造类项目已全部完工，新增教学仪器设备类项目目前已全部配备安装到位。

(五)加强教育保障情况

保障教育财政投入。xxxx年我市一般公共财政预算教育支出为xxxxxx万元，比xxxx年的xxxxxx万元增加xxx万元，增长x.xx%。生均一般公共预算教育经费支出：普通小学为xxxx.xx元，比xxxx年的xxxxx.xx元减少xx.xx%;普通初中xxxxx.xx元，比xxxx年的xxxxx.xx元增长x.xx%;普通高中为xxxxx.xx元，比xxxx年的xxxxx.xx元增长xx.xx%;职业高中为xxxxx.xx元，比xxxx年的xxxxx.xx元增长x.xx%;中等职业学校为xxxxx.xx元，比xxxx年的xxxxx.xx元减少x.xx%。xxxx年普通小学生均一般公共预算教育经费支出减少的主要原因是xxxx年新建xx市伏羲路小学、xx市青龙山小学、xx市子华初级中学划拨土地款x亿元，导致xxxx年投入过大，增长比例过高。

制定各级各类教育生均公用经费或生均财政拨款标准，足额及时拨付到位。按照普通小学每生每年xxx元、普通初中每生每年xxx元核定公用经费，不足xxx人的学校按xxx人核定公用经费。对寄宿制学校按照寄宿生每生每年xxx元标准增加公用经费补助。特殊教育学校和随班就读残疾学生按每生每年xxxx元标准补助公用经费。职业高中按照每生每年xxxx元、普通高中每生每年xxxx元补助公用经费。

教育费附加、地方教育附加征收管理使用规范。xxxx年我市教育费附加共计收入xxxx万元，土地出让收益中计提教育资金xxxxx万元，该资金已全部拨付教育使用。xxxx年共计安排xxx万元用于教师继续教育。

加强教师队伍建设。建立健全中小学教职工编制动态管理机制，xxxx年对全市所有学校教职工编制重新进行核定。在工资待遇落实方面，做到“落实奖项优先考虑教师，教师应该享受的待遇必定落实”，确保义务教育教师工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。xxxx年我市公务员年人均工资收入水平为xxxxxx元，义务教育教师年人均工资收入水平为xxxxxx元，义务教育教师队伍比公务员队伍年人均工资收入高xxxx元。

着力提高农村义务教育教师工资待遇。自xxxx年开始，分别按每月xx、xxx元的标准为农村义务教育阶段教师发放农村教师补贴;自xxxx年开始，财政每年安排专项资金xxxx万，分xxx-xxx元六个档次为农村义务教育阶段教师发放生活补助(xx个月/年);自xxxx年x月起，将该项补助标准提高为每月xxx-xxxx元五个档次;自xxxx年开始按每月xxx-xxx元的标准为农村教师发放乡镇工作补贴。

提高地方性班主任津贴标准，增设地方教龄津贴。自xxxx年x月起，将市域内各学段班主任津贴提标为“高三xxx元/月，高一高二xxx元/月，职专xxx元/月，初中、小学(幼儿园)xxx元/月”，按月发放;自xxxx年x月起，按照“教龄每满x年，月津贴增加xx元”的标准增设教师地方教龄津贴。

积极落实省、市其他相关待遇政策。新招录人员享受缩短见习期、定级时高定薪级、智慧xx人才生活补贴等待遇。提高高中教师生活补贴标准，由原来每人每年xxxx元提高到每月每班xxxx元。

扎实推进农村教师“两类房”建设。加快农村教师周转宿舍建设，xxxx年至xxxx年，投入资金xxxx万元，建设农村教师周转宿舍xxx套，目前该项目按计划正常实施。在此基础上，根据xx省及xx市关于农村教师周转宿舍建设的有关要求，印发《xx市农村中小学教师周转宿舍建设实施方案(xxxx-xxxx年)》，计划xxxx 年至xxxx年，投入资金x.x亿元，新建、改建农村教师周转宿舍共计xxxx套，切实满足在农村中小学任教的支教交流教师、特岗教师、离家较远需在校食宿的教师对周转宿舍的需求。另外，已对全市农村教师住房建设需求情况进行摸底调查，详细了解全市农村教师住房现状和购房数量、面积及户型等需求，结合调研情况，正在抓紧研究制定我市实施方案。

xxxx年底，由编制部门牵头，人社、财政、教育等部门统一协作，开展占用中小学编制和抽调中小学教师专项治理工作。目前不存在占用中小学编制的现象，各部门借调的教师已返回原教学工作岗位。

建立并实行义务教育学校校长和教师定期交流轮岗制度。重点引导优秀校长和骨干教师向乡村学校流动。市域内重点推动市区与市区周边镇(街道)学校教师交流轮岗，乡镇范围内重点推动中心学校教师到村小、教学点交流轮岗，交流教师中骨干教师比例不低于xx%。

加大农村学校教师招聘力度。采取定向招聘的方式为艰苦偏远农村学校招聘充足的教师，xxxx年为偏远农村学校招聘教师xxx人。继续做好全科教师招生和地方公费师范生的培养，xxxx年向省教育厅申报全科教师培养计划，批复xx人，于当年高招完成招生计划，由省内师范院校定向培养，毕业后分配农村任教。

教师职称评聘向农村教师倾斜，落实我省职称评审“绿色通道”相关政策，在农村学校连续从教男满xx年、女满xx年且符合申报条件的在岗在编教师，可申报中小学高级教师。在农村学校连续从教男满xx年、女满xx年且符合申报条件的在岗在编教师，可申报中小学一级教师。在农村学校连续从教满xx年且离法定退休年龄不满x年的在编在岗教师，申报中小学一级教师可不受限制申报职称。

(六)规范学校办学行为情况

建立健全学校安全管理常态化监管长效机制。成立了由分管副市长为主任的教育安全专业委员会，印发了《xx市预防未成年人溺亡专项工作方案》、《xx市教育系统校园安全专项整治三年行动实施方案》、《xx市整治中小学校园及周边环境工作方案》等文件，进一步落实校园周边环境综合治理领导责任制，督促全市中小学校建立疫情防控、突发事件、校园欺凌、校车安全等管理机制，全市开展校园安全综合治理x次，组织护学岗xx处，落实“六员进校园”，开展各类安全教育xxx余次，师生安全切实得到了保障。

(七)教育督导工作情况

xxxx年，成立市政府教育督导委员会，办公室设在教育局，承担督政、督学、教育质量监测等基本职责。构建督政体系，推动下级政府履行教育职责。健全督学制度，促进学校规范办学行为。建立督学责任区，落实责任督学挂牌督导制度，实现了全市中小学校(幼儿园)责任督学挂牌督导全覆盖。建立常态化工作机制，要求督学经常性地进学校开展督导工作，规范了学校办学行为，提升了我市中小学校管理及教育教学水平。

(八)上政府履行教育职责整改情况

按照xx省人民政府教育督导委员会《xxxx年对市级人民政府履行教育职责评价意见》，对相关问题进行整改落实，均已整改到位。

三、存在问题与整改措施

通过自查，我们清醒地认识到还存在一些亟待解决的突出问题：优质教育资源不足，入学入园压力较大;乡村教育发展相对薄弱，城乡发展不够均衡;提高教育质量任重道远，距离群众享有公平优质教育的期盼仍有差距。

今后，我们将重点做好以下几个方面的工作：

(一)坚持教育优先发展战略。在经济社会发展规划上优先安排教育，在财政资金投入上优先保障教育，在公共资源配置上优先满足教育和人力资源开发需要。一如既往地加大教育投入，坚决做到一般公共财政预算教育支出和在校生人数平均的一般公共财政预算支出“两个只增不减”。深入分析全市教育发展在资源配置、改革创新、师资培养、机制完善等方面存在的问题，制定有效措施，逐一加以解决。

(二)加快教育重点工程建设。全力加快第一初级中学、三彩实验学校建设。同步推进乡镇公办幼儿园、乡镇寄宿制学校、乡村小规模学校建设及农村中小学校舍维修改造，确保按计划完成建设任务。积极谋划新建嵩山路小学、和谐路小学、四初中xx路小学改造项目。根据xx市城市总体规划和教育设施专项规划，计划新建东区北片区高中。

(三)围绕“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”这一目标，坚持“五育”并举，全面提高教育质量。一是完善评价体系，树立鲜明的质量意识。探索完善符合教育规律、响应群众需求、突出学科特点、激励作用明显的教育评价体系，加强对学校、教师的质量监测评价，评价结果与评优评先、职称晋升紧密结合，树立补短板、提质量的鲜明导向和质量立校、质量兴教的浓厚氛围。二是发展素质教育，为学生终身发展奠基。落实立德树人根本任务，坚持德育为先、全面发展。以文明校园创建为统领，丰富德育工作载体，创新德育工作形式，传承红色基因，突出德育实效。开足开好思想政治、体育与健康、艺术、综合实践活动、劳动技术、职业体验教育等国家课程，高标准、精品化开设杜诗诵读、创客教育、书法绘画、戏曲、武术、跳绳等特色课程，一校一品，扎实推进。三是深化教育改革，切实提高教育教学质量。深入推进高中选课走班教学、学生综合素质评价、课堂教学提质增效、区域教育科研等关键领域的改革创新，驱动各个学段、各个学科转变教学方式，提升教学水平，全面提高我市学校的教学成绩和办学品位，打造绿色生态的高质量教育。