四年级老师我想对你说说心里话作文600字(10篇)
1.四年级老师我想对你说说心里话作文600字 篇一
亲爱的老师,您好!我是您的学生魏铱霖,也许在您眼里,我是一个好学生,从没有对老师说的话表示否认的好学生,但是,老师,我想跟您说,无论是再好的学生,也会对自己的老师有意见的!所以,我要趁着这次给老师写信的机会向您提一点意见,希望您能原谅。
快期末考试了,我也知道您担心我们考不好,因为您上次出差了,给我们落下了许多课。但是,您也不能剥夺我们上副科的权利呀!记得有一次,一天到晚都是主课,我们脑子都烦了,好不容易盼到了最后一节课——音乐,想想喉咙可以放松一下,心情可以舒畅一些,我们心里别提多开心了。但是音乐老师刚进教室,您就插了过来:“对不起,张老师,这节音乐课上语文。”音乐老师也许是为了我们的学习成绩着想,转身走开了。一句话,让我们像三天没吃饭的乞丐丢了一个好不容易找到的`肉包子似的,垂头丧气。您似乎也注意到了我们这一举动,您没有给我们讲道理,而是劈头盖脸的训了我们一顿。我们心里那个委屈呀,可是,又有谁敢说呢?
占用我们的副科时间,我们已经很不高兴了,但是,您竟然又提出了一个无理规定——每天的语文作业些双倍!您担心我们考不好,但是也不能这么给我们增添负担呀!全国现在号召“减负”,您做到了吗?差不多半个黑板的作业,像块巨石一样压住了我们祈求出去玩一下的愿望。晚上,我回到家,连饭都顾不上吃就开始写作业。滴滴答答,秒针一圈一圈的转着,好像永远也转不完似的。夜里十一点多了,妈妈破门而入我的房间:“霖霖,写好作业了没有?”回答妈妈的是一片沉静,此时我的脑子里都是生字组词解释问答,哪有空位子留给回答妈妈的问题呢?
十二点多了,爸爸妈妈都睡着了,整栋楼寂静无声。只有我的笔还在纸上沙沙的写着。渴了,咽口唾沫,饿了,那块饼干垫吧垫吧,累了,继续写,如果写不完,第二天就麻烦了。夜静静地,皎洁的月光照透了窗户,唉,月亮最理解我的心,可惜,老师不知道……
第二天,我们班里的所有同学几乎都有了黑眼圈,而老师呢,却说:“还不够还不够,练习题也许还要多一点。多练一点对你们考试有好处……”
老师,请您倾听我们的心声吧!
2.四年级老师我想对你说说心里话作文600字 篇二
哥哥你还记得今年寒假,你和姐姐来我家玩,一进家门,你连外套也顾不上脱,就冲到电脑前,翘着腿坐在转椅上,上网点开游戏,趴在显示屏前,左手拄着桌子,右手拿着鼠标一阵狂点。然后就听你在那里呜哇乱叫,那声音简直震耳欲聋。
到了吃晚饭的时候,大家都来吃饭,唯独你还在玩电脑,我去叫你,妈妈叫你,爸爸叫你,可你总是说:“等会、等会!”等到饭菜都凉了,你才一个箭步冲过来,胡乱扒了几口饭,就说:“吃饱了,吃饱了!”然后又跑去玩了。
到了该睡觉的时候,你不睡,妈妈过来催你,你总是说:“等会、等会!”早上你打机关枪的声音像闹铃一样把我叫起来,我一看表才四点多,我揉着眼睛说:“哥哥,你这么早起来干什么呀?”你看了我一眼,扔下一句话:“谁像你呀!整天就知道睡觉!”这时,我发现你的眼睛红红的,黑眼圈也越来越重。
哥哥,寒假你在我家时每天都这样,我找你跳绳你不去,我找你打羽毛你也不回答,你也不像以前那样陪着我看书,教我数学。
3.四年级老师我想对你说说心里话作文600字 篇三
您给我们班上第一节语文课时,一句“同学们好”和那90度的鞠躬深深的留在我们的脑海中。从那一刻起,我便对你产生了好感。我们怀着对您期望与敬意回了一声“老师好”。也就是您上课那幽默搞笑的上课方式,让我们深深的喜欢上了您这位大朋友。
您来的我们班后,不仅让我们把课本知识学好,还牺牲自己的课余时间来和同学们辅导功课。我们教上去的作业您都认真的批改了。还给我们一人写了不同的评语,就是因为这些评语,才让我们了解到了自己文章中的缺陷,从而让我们更快的改正其中的不足。
您撒下的种子终于有了回报,在作文投稿竞赛中,我们获得了“投稿积极奖”
您就像一颗大树,而我们是您树荫下的小草,您张开双臂保护我们,同时也将丰富的知识传给我们,让我们茁壮成长。
4.四年级老师我想对你说说心里话作文600字 篇四
老师,我想对您说:每天早上都是您最早来到学校,把教室打扫干净,您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵,你像阳光一样温暖着我们的心田,您像露水一样滋润着我们的心田。
老师,我想对您说:每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡,而你却在灯光下为我们批改作业,您把每一个学生都当作自己的孩子,您像妈妈一样为我们批改作业,写下一句句赞美的话语,勾出我们每一个优美的句子。
老师,我想对您说:老师您上课认认真真,说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里,如果有谁听不懂,您会一而再,再而三的为他们讲解,知道他们听会为之,即使您有在重要的事,您都会为我们耐心讲解不会的题。
老师,我想对您说:每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的,因为有了您的指导,教师被布置的漂亮整洁起来。
老师,我想对您说:有时同学们说话,您让我们抄课文时,我们可能有些不乐意,但这样也是为了提高我们的背诵速度。
老师,我想对您说:如果您多一点微笑,我们就会更开心,如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美,我相信他们就会学习更好一些。
5.四年级老师我想对你说说心里话作文600字 篇五
老师,你这“傻”!为什么明明知道小白无药可救还一次又一次,永无止境地相信她能考好呢?可后来,我知道了,你并不“傻”。
记得有一次,我的作业落在教室里了,我去拿作业,走在楼道里,我看见别的班级里的灯都暗了,只有我们教室的灯是亮着的,而你,正在灯下批改我们的作业,还留下了几个同学帮他们辅导,我想:“老师,你真傻呀!为什么不让这几个同学在家复习呢?为什么不把作业在白天改了或拿回家改呢?”我走进教室,看见你有浓浓的黑眼圈,头上也有几似新长的白发,我取出了作业,放在我的书包里正准备走时,你身子都在抖,可你还坚持在那儿,几位同学也抖了几下,此时是多么冷呀!外面, 凉 风不断地吹进来。你赶快把同学们领进小小的办公室,开启了暖气,而你,却又回到教室,任凭冷风吹到你那发抖的身子上。一个电话打来了,是你的家人,她说:“说好过来吃饭的,现在还不来?”你歉意地笑笑:“哦,我的学生,没好,好了再说。”我惊呆了。
6.四年级老师我想对你说说心里话作文600字 篇六
老师,记得有一次,我在上课时,突然肚子剧烈的疼痛起来,是您利用同学们的上课时间来问我你哪里痛啊?现在怎么样了?接着摸摸我的额头,再摸摸自己的额头,再说一句:“呼!幸亏没有发烧,不然就会更难受了,”说完,您跑到后面的杯子池里,拿出了我的杯子,再往杯子里倒热水,倒完后,赶紧把杯子递给我,对我说:“你先把杯子放在肚子上,放一会儿,再看看,如果你还疼,我就带你出去看看。”我好不容易挤出一点声音:“好。”
叮铃铃,下课了,老师把课堂作业布置完后,又走过来柔声对我说:“你还疼吗?”我摇了摇头对老师说:“谢谢老师的关心,我已经好多了,您的办法可真管用。”我说完,老师呼了一口气,紧张的心又恢复了平静。
老师,谢谢您对我无微不至的关爱,谢谢您,老师你是我心目中的蜡烛,是您在我找不到方向时,点燃了自己,照亮了我前进的路,我安全到达了,可是您却消失了。老师您是我心目中的绳子,每当我想要出去顽皮时,您就会牢牢把我拴住,不让我出去惹祸……
7.四年级老师我想对你说说心里话作文600字 篇七
您好!
您知道吗?自从您开始让我们分组背诵《百合花开》,每次轮到我们组上讲台背时,我都自以为很流利的背下来了,但同学们都不认可我,我就在想这是为什么呢!我开始怀疑自己,难道是自己背得不够好,不够流利,于是我努力做到最好。我给妈妈背完,再给爸爸背,就连上床睡觉前都不放过自己,还得再在嘴里嘟囔一遍。可是,第二天还是没人选我。我越想越奇怪,越感到奇怪就越琢磨,直到有一天,我才终于明白了。那天,有个同学找我和另一个同学说:“咱们弄一个三角形关系吧!”我好奇地问:“什么是三角形关系?”“三角形关系就是我认可你,你认可她,她认可我。”那个同学说。噢!我好似明白地点了点头。后来,我每次背诵都被同学认可了。可是有一次,我在背诵的时候看见王老师严厉的目光,我立刻变得心惊胆战,语无伦次。我承受不了这样的心灵煎熬,渐渐地我退出了这样的团体。现在虽然有时我的.背诵还是没人认可,但我获得了心灵的安宁,我会继续努力,永不放弃。
王老师请您相信我,我真的背得很熟练。我提议,每次分组背时由老师您来评判可以吗?
8.我想对你说说心里话作文 篇八
妈妈,是您教我认识第一个汉字,是您教会我做第一道数学题,是您引导我走进文学的大门,是您让我懂得什么是自信,坚强......十一年来,为了让我能好好学习,健康成长,您流了多少汗,淌了多少泪。妈妈呀,妈妈,您辛苦了!谢谢您为我所做的一切。
一次考试,我考砸了。我把试卷藏了起来,并不是怕您骂我,我担心您已经工作很累,我不想让您为我的事而操心。但是最终被您在收拾屋子时找到了,那时的我非常害怕,但相反,您却没有骂我,而是细心地为我分析错题的原因。这时的您仿佛一束阳光照射到我幼小的心田,抚摸我受伤的心灵。
时光如梭,转眼间,我升上了五年级,这个阶段是承上启下的。学习也越来越紧张,作业量更是直线上升。有一段时间,我的心情特别压抑。是您耐心地点拨我,开导我,让我适应了新的学习环境。每天早晨,您为了让我好好睡觉,总是早早儿,悄悄地起床为我准备可口的早饭;每天晚上,您陪伴我温习功课,为我端茶倒水。您常常为我点滴的进步而感到安慰,也常常为我的种种过错而忧心仲仲。
“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,此时此刻,千言万语不能表达我对您的感激。只好以我优异的成绩与乖巧来报答您对我的一番栽培!
肖老师,我真的有很多话不敢对您说,这次作文是说说心里话,我要借这个机会一次给您说完。我实在太爱太爱上您的课啦!您常常会和我们说一些关于课文的幽默故事、课文的传说和课文作者的事迹……
可是,您每次叫同学们把作业答案写到黑板上时,怎么也不叫我,您叫了成绩比我差的人和成绩比我好的人,我每次举手,举到手非常酸了还在举手,可是您怎么就是不叫我呢?
还有,肖老师,前面一篇作文《将心比心》,您说我模仿课文太多了,可是我那次在医院真的看见一个阿姨,不骂护士,反而鼓励护士,还和护士说她孩子的事,如果我没看到就——就天打雷劈。
肖老师,虽然我语文成绩在班上很差,但您能不能让我当个班干部呢?来个小队长也不错嘛,因为我想用它来增加我的信心,让我以后好好学习,天天向上,争当班长。
肖老师,请您相信我,我一定会更加努力的!
老师,我想对您说:“由于我的学习不好,您总是安慰我说,你一定要努力读书啊,可我总是懒得读书,可是您还是安慰我,我一定要报答您啊,老师。”
老师,最近我努力学习了,我感谢您对我的安慰、努力和关心,谢谢您老师对我的批评,谢谢您的教诲与信心。
妈妈,我有一肚子感激的话想对您说,可每次又都欲言又止,这次借写作文,我要一吐为快。
您用辛辛苦苦挣来的血汗钱供我读书、学特长。不仅这样,在您工作一天之后,回家还要帮我辅导功课。有时,甚至舍弃您自己做美容、逛商场的大好时光,陪我学习。为此您得罪了不少朋友。
就拿上周星期天来说吧,您好不容易放假了,李阿姨叫您出去逛街。您收拾停当后,正准备出门,偏偏这时,我有一道题不会做。是出去逛街,还是给儿子辅导功课?您陷入了进退两难的境地当中。李阿姨又来电话催您了,您想了一会儿,不好意思地对李阿姨说:“实在对不起,我临时有点事,不能和你一起转街了,还请多多包涵。”就这样,您谢绝了李阿姨的一番好意,在家陪我做作业。我心里暗暗发誓:“一定好好读书,决不辜负您对我的期望。”
妈妈,在我眼里,您是世界上最伟大的妈妈。因为在我们班上,有许多同学的妈妈,都不怎么关心他们的学习,他们常常为此而抱怨。
妈妈,您为我付出了好多好多,这一切,我都会铭记在心的。在三八妇女节来临之际,我满怀深情地对您说一声:“妈妈,您辛苦了!谢谢您,亲爱的妈妈!”同时祝妈妈身体健康、工作顺利,越来越年轻!
景老师,我有许多心里话想跟你说。但由于胆小,一直不敢开口。借这次写作文的机会,我就把心里话全说出来。
由于班上学生多,您每天都要不厌其烦地把说过的话重复好几遍,口干舌燥的您来不及喝一口水,便又接着给我们上课。晚上,您顾不上休息,又去办公室给我们批阅作业。老师!您每天都在默默无闻地为我们服务,真是太辛苦了。看您每天忙忙碌碌的样子,我心里就有一种说不出的感动,真想快点长大,为您分担一丝辛劳。
“常问的关心是一种温馨,不问的关心则是一种默契”。教师节快到了,我没有什么珍贵的礼物送给您,就把心中最美的祝愿送给您:“一祝您开开心心,二祝您顺顺利利,三祝您事事如意。”这三件礼物,您可记着一定要用哦!
最后,我衷心的祝福您教师节快乐!
我想对哥哥说:“请你不要欺负妹妹。”
一天,你请我到和妹妹到你家去玩,你下五子棋,妹妹也想玩,你不准,妹妹就去玩球,你不准,还打了妹妹,妹妹被打哭了。所以我想对你说:“请你不要欺负妹妹。”
我想对过路人说:“请你不要踩草坪,小草也会疼。”
一天,我出去玩,看见那过路人看都不看小草被踩成了什么样,就一直踩着小草往前走。所以我想对过路人说:“请你不要踩草坪,小草也会疼。”
我想对妈妈说:“请你不要冤枉我。”
9.四年级作文:老师,我想对你说 篇九
我马上就要离开小学了,马上就要跨进初中的大门了,我心里是多么舍不得您;舍不得学校;舍不得和我一起学习的同学。老师在临别之际我有很多心里话对您说,那些话我一直埋藏在心底,我想对我的语文老师沈老师说一声“对不起”,因为有时在课堂上,您正在讲台上面讲课给同学们灌输知识的时候,有一些同学却在下面讲小话,当他们又和我说小话的时候,我也没能管住自己和他们一起说了起来,结果影响了课堂秩序,现在想想,我自己都感觉到脸红,这真是一种非常令人生气的行为。所以,这次,我想对沈老师说:“沈老师对不起,在以后的课堂上我一定会严格要求自己的。”
啊!老师您像一朵鲜花一样把花香撒给他人,您的心像花一样美。您像慈母般地关心我们,像辛勤的园丁培养我们,在一年四季中,都给予我们带来了春天般的温暖。
10.四年级老师我想对你说说心里话作文600字 篇十
从四年级起,老师您就接受了我们班,开始用心的教育我们,呵护我们,现在已教我们快一年半了,我们班在老师的精心关照下变得越来越好。
老师您对我们班付出了太多了。在每天早上,您都会在最早的时候,您就来到了学校,一有同学来了,老师就会布置早上需要做得事,让同学们认认真真的完成,维持着班级的纪律,如果有同学不守纪律,老师就会严肃的批评,所以每天早上的纪律都非常好,没有一个敢说一句话,天长地久,我们班早上的纪律就日渐增好。在老师的用心努力下,我们班的纪律已经变好了。可是卫生却时常要扣分,不是教室卫生,就是包干区卫生,为了不让卫生扣分,老师采取了一有扣分,当天做值日的小组就罚做一星期的值日,实施后,老师每天会看电脑上的扣分记录,只要一有扣分,那个组就要受到惩罚。在每天做好广播操,老师的手里总会有一些垃圾带上来,尽量不让班级扣分,老师是多么关心班级呀!
老师您像我们的“妈妈”,用心的哺育我们,爱护着我们,我们永远会记得您的!
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