2018江西省考申论贯彻执行题目作答技巧

2024-07-25

2018江西省考申论贯彻执行题目作答技巧(共7篇)

1.2018江西省考申论贯彻执行题目作答技巧 篇一

2018国家公务员申论贯彻执行题作答方法及步骤

一、读懂题目:

贯彻执行关键是读清楚题干的具体要求,读懂题干中要书写的文种,并回忆出此文种的格式要求,要读懂题干中的身份设定,情景设定,这些对格式都的书写都起到一定的作用,要读懂题干中的具体要求,对我们书写题干有制约作用。以下以一个例子从三个方面来具体的阐述。

例如:2014年国考副省真题“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况。假如你是该省教育厅的一名工作人员,全程观摩了这次活动,校方请你在这次活动的总结会上发言,请草拟一个简短的发言稿。”(20分)要求:(1)内容具体,符合实际;(2)目的明确,切合主题;(3)语言生动,有感染力;(4)不超过500字。

首先,明确作答对象。必须看清楚题干要求的文体是什么,在回忆出文体的格式,例如“请草拟一个简短的发言稿”。那么,就要回忆出发言稿的主要目的是什么,格式有什么样的要求。发言稿要有主送单位和正文两个部分。其次,明确身份设定和场景的设定。“假如你是该省教育厅的一名工作人员,全程观摩了这次活动,校方请你在这次活动的总结会上发言”,身份为“省教育厅的工作人员”,教育厅的工作人员对高校讲话,那是上级对下级,所以在正文的最后可以适当提出要求。另外,场景为“校方请你在这次活动的总结会上发言”,是总结会的发言,那就要注意这个活动已经举办完了,所以在正文的开头可以适当的祝贺此次活动圆满成功。这就是明确身份设定和场景的设定的作用。

最后,明确要求。如此题,要求:(1)内容具体,符合实际;(2)目的明确,切合主题;(3)语言生动,有感染力;(4)不超过500字。如:符合实际就是要真正的符合教育局的工作人员对高校的讲话现场。语言生动有感染力就是要让在场的师生能够在你的讲话完成后能够尽量按你的要求去做

二、作答方法:

要想做好贯彻执行题必须要明白贯彻执行题的格式要求。以格式要求最为完整的一种文体——倡议书为例,它囊括了贯彻执行题的所有格式元素——标题、主送机关、发文机关、日期。那么这四种元素一般是怎么布局的呢?一般来说,标题居中,主送机关顶格书写,正文空两格、分段落书写,发文机关与日期居右下角。标题往往采取“(单位)关于+发文事由+文体”的写作形式,例如:《青岛市市南区湛山街道关于改进老年人服务工作的指导意见》,还可以题干中书名号、引号内部分作为标题或是其它文学性标题,更简单的就是直接写文体即可。开头部分一般是依据现状交代发文的目的、根据和原因,说明文件的重要性,一般有三种写作形式:

1、根据式:法律/规章/条例/会议精神/规划/纲要。如:根据《中华人民共和国保险法》的相关规定,我局对你公司涉嫌非法从事保险兼业代理业务的行为进行了调查„„。

2、目的式:为了实现„„目标/目的。如:为深入学习贯彻党的十八大精神,积极践行“科学发展观”,结合我局实际,特制定本方案。

3、原因式。如:近期,社区内“两抢一盗”案件频发,其中重要原因为广大居民安全意识不强,自我保护意识较低。为从根本上扭转这一现状,社区居委会将于本周邀请县公安局 „„。

对于主体部分,要求内容全面,具体明确,层次分明,突出重点,注重内在逻辑。此时,即要突出考生的归纳概括能力,从材料中准确总结内容要点。结尾部分也有两种方式:

1、希望号召式、自然收束式。如:点滴之水,汇聚生命之源。让我们从小事做起,一起节约用水!

2、提出要求式。如:广大在校大学生应加强对我国传统文化的学习了解,树立良好的人生观、价值观,用实际行动去为传统民族文化的弘扬和发展贡献自己的一份力量。

2.2018江西省考申论贯彻执行题目作答技巧 篇二

如何从容应对2018国考申论贯彻执行题

贯彻执行题是国考申论的重点考察题型之一,因为它的特点——材料写作,与刚入职的科员的工作最为接近。根据历年的考试情况来看,国考对贯彻执行题是越来越“钟爱”,考察频率在逐年上升。贯彻执行题如此重要,然而不少同学却对于如何在这种题型中拿到更多分数一筹莫展。实际上,大多是由于贯彻执行题涉及的写作文种类型多样,在文种的格式上就难倒了很多英雄汉,更别提把内容写全、写好了。那么,究竟该怎样才能改变目前的状况,在作答中多拿分数呢?中公教育专家在此进行分析。

》》申论技巧 丨写作技巧丨名言佳句丨申论范文丨申论频道《《 首先,并非每一道的贯彻执行题都要求写出完整的格式。

在审题、审要求的阶段,是否是“拟定”、“草拟”,只要求写“要点”、“提纲”,或明确指出“不考虑格式要求”等情况,若有,则不需要考虑格式要求,从材料中寻找相应的要点,按照一定的逻辑顺序呈现出来即可。例如:

【2017国考】假如你是随团秘书,请根据“给定资料2”,把代表团团长的考察笔记,归纳整理为一份《国外城市水系建设考察报告》提纲。

要求:(1)提炼准确,归纳合理;(2)层次分明,分条表述;(3)不超过350字。这道题题干要求写“提纲”,因此无须考虑格式,把主要内容归纳概括出来即可。其次,若无法确定是否写格式,则书写格式。

写作的格式一般包含五个部分:标题、发文对象、正文、发文单位和发文日期。

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其中,标题居中书写,体现写作的主要内容;发文对象即该文种所面向的群体,视题干提示或具体情况而定,位于标题下一行靠左顶格书写;正文为写作的主体部分,即主要内容的具体展开;发文单位为题干提示给定的身份,发文日期一般虚写“xx年xx月xx日”即可,发文单位与发文日期正文下一行靠右顶格书写,对于非书面呈现的文种则不需要出现,例如发言稿、讲话稿等等。不同文种格式略有差异,但最重要的是要体现标题与正文内容。

最后,若是题干要求书写的文种从没遇到过,先看题干和作答要求是否指示写作的方向,整体上也是以归纳概括为主,按照逻辑呈现出来即可。例如:

【2016国考真题】某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展,请根据“给定资料4”,为这一作品展撰写一则导言。(20分)要求:(1)围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答;(2)内容具体,层次分明,语言流畅;(3)不超过400字。

这道题在作答要求中直接告知考生导言所包含的内容,因此只要按照要求去归纳概括要点即可。

中公教育专家认为,考生在作答贯彻执行题的时候不要被各种文种格式吓倒,通过近几年的考试也可看出,国考申论对文种格式并没有那么重视,围绕写作的工作目标把要点从材料中归纳出来,这才是得分的重中之重。

3.2018江西省考申论贯彻执行题目作答技巧 篇三

2018云南临沧公务员考试关于申论贯彻执行题目格

式的常见问题解答

2018云南公务员考试关于申论贯彻执行题目格式的常见问题解答;贯彻执行题作为申论试卷当中分值较大、难度也较高的题型,一直困扰着诸多考生,而贯彻执行题目的本质就是归纳概括+一点格式,所以难点就是关于要不要写格式,不同文种对于格式的不同要求,以及完整的格式怎么写的问题,今天就为大家带来详细解答。首先,要不要书写格式。在申论试卷当中如遇到以下三类情况需要呈现完整的格式:1.要求中提到格式正确、规范。2.关于格式的问题,题目中没有任何提示。3.题干的文种带有书名号如《致各位家长的一封信》。而不需要呈现完整格式的情况有以下四类:1.要求中提到不必考虑行文格式或不必成文。2.要求中提到只写主要内容、问题要点等。3.出现“纲”字,如提纲、纲要、提纲挈领等。4.要求草拟、拟写文种。

其次,常见文种对完整格式的不同要求。常考的文种分为宣传动员类与工作方案类,对于格式的要求都不尽相同:1.书面倡导类如倡议书、通知、公开信等要求标题、主送机关、发文机关、日期要素齐全。2.书面评论类如时评、介绍短文、宣传稿、卷首语、导语、事迹材料等只要求有标题即可。3.口头宣传类如讲话稿、开/闭幕词、解说词、辩手词等需要呈现标题与主送机关。4.工作传达类如会议纪要、学习心得、摘要等,工作计划类如工作计划、活动策划、实施纲要等,工作总结类如总结、情况简报、调研报告、情况汇总、汇报材料等需

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要我们呈现标题、发文机关和日期。5.工作指导类如整改通知、指导意见、建议书、信件等需要呈现标题、主送机关、发文机关和日期的完整格式。

最后,规范的格式怎么写。完整的格式要素为标题、主送机关、发文机关、日期,具体的书写规范如下:1.标题居中书写,如果为对仗式标题则需要注意中间空一格而不能有任何标点符号。2.主送机关需要另起一行顶格写,并且后面紧跟冒号。3.将发文机关与日期看作一个整体,将两者呈现轴对称,并且以字数较多者为例,与答题纸的最右端距离两格或四格为宜。

以上为贯彻执行题目中有关格式的常见问题解答,希望能够对各位考生有所帮助。

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4.2018江西省考申论贯彻执行题目作答技巧 篇四

2015国家公务员考试申论贯彻执行专项备考:基本作答思路

“当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。”这是罗斯福的著名奋斗格言。广大考生还是要顶住压力,把握好考前的几个月时间,做命运的主宰。中公教育特为大家提供备战申论的精神食粮,前几期已经讲过了归纳概括、提出对策和综合分析,这次为大家倾情奉献贯彻执行题的作答基本思路。

由于贯彻执行能力是在2010年国家公务员考试新大纲中才提出的测查能力,相对于概括、对策和文章来说还比较新,它主要考查考生作为一名公务员独立分析解决具体问题、执行政策的能力,或是代表一级部门领会上级精神,制定、执行具体政策的能力。贯彻和执行的内容是国家的方针、政策、文件、决策、部署、指示、目标、任务等。基本作答方法应该遵循4大步骤:认真审题,注意题干关键信息;材料为王,勾画圈点作答内容;逻辑排序,按内在要求整理;注意格式,书写字迹清晰。

以2014年国考地市级第三题为例:

某单位为了解工作人员的生活、工作情况和心理、思想状态,打算以“给定资料1”中小邹的情况为案例,设计一份调查问卷。假如由你具体负责这项工作,请设计出该问卷内容所应列出的主要问题。(20分)要求:

(1)写出明确具体的设问;(2)设问应当分类并对每类中的每个设问标注序号;(3)内容全面,用语得体;(4)不超过500字。

一、认真审题,注意题干关键信息

题干是作答的指挥棒,贯彻执行题的题干关键点很多,很重要。审题时,除了日常所练习的审题六要素之外,还要重点体会题目中所包含的五个方面的信息。一是身份,即“我是谁”;二是对象,即此文“写给谁看”;三是文种,即所写的文章是调研报告、演讲稿,还是倡议书、短文等;四是主题,即所写文章的核心内容是什么;五是目的,即为什么写此篇文章,领导安排此项任务的意图如何。

从例题题干中我们能找到的关键点如下:

1、为了解工作人员的生活、工作情况和心理、思想状态;

2、以小邹的情况为案例设计一份调查问卷;

3、你具体负责这项工作;

4、要求列出主要问题。

二、材料为王,勾画圈点作答内容

申论的小题目作答要点都在给定资料中,材料为王,是申论作答的基本原则与出发点。因此考生应在深度阅读材料的同时,通过勾画圈点把重要的信息点、词汇划出来,为后面的整合作答要点做准备。以下加粗部分为阅读材料时可进行勾画的要点。

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【材料节选】

1.27岁的小邹„„身高1.74米,体重150斤,在北方城市的机关大院内,这几乎是一个标准身材。当小邹回顾自己进入“体制”的四年,注视着自己不论从体型还是心理都逐渐被“体制化”,甚至连血压、血脂也与周围的同事趋同时,面对着在外人看来“很顺”的处境,他有了一种莫名的躁动。

对于这份职业,小邹的理解来自于四年间循环往复的工作节奏,作为一个普通工作人员,他只不过是需要在每个时间段内完成“规定动作”„

最近一段时间,感觉有些困惑的小邹,周末经常到一家心理诊所就青年社会心理问题进行咨询。“说真的,目前这个工作节奏是50岁以上人的节奏,对我来说,这个节奏感觉上有点压抑。”„„有一段时间,小邹曾经尝试着改变自己的节奏,对于自己分内应为的工作一丝不苟,提高工作效率„然而,小邹很快放弃了这种做法。因为他这样的工作态度,让周围的同事极不适应,经常有人认为他是多管闲事;领导也找他谈话,希望他能够“稳重一些”。到了发薪日,小邹的薪水也仍然是那个很少变化的数字„

小邹对于自己的收入也是不满的。以小邹的收入,如果仅仅是正常生活并不存在任何问题。但小邹必须买房,而且已经买了房。„以他目前的收入和储蓄,能偿还每个月1800的购房贷款已经很不容易,买车基本上是一个短期不可能完成的任务。„其实,对于现实不安且不满的小邹并不是没有想过跳槽,然而,他的顾虑几乎同他的渴望一样多。

非常稳定的“吃皇粮”生活对于小邹的诱惑仍然非常大,至少能够还贷款,至少可以有一定的社会地位,而一旦投身于滚滚洪流的社会,这一切都可能不复拥有。这几乎是小邹不能够承受的。„其实,看着自己女友研究生毕业后七八千元的月收入,小邹感到欣慰的同时也面临极大压力,“那是一种无形的压力,有时候确实心里很别扭”。

5.2018江西省考申论贯彻执行题目作答技巧 篇五

先看题目再看材料

拿到试卷后,首先翻看题目,然后带着问题去读材料,这样只经过一遍阅读就可以有的放矢地找出答案。但是很多考生在考场中容易紧张,以至于不能同时记住四道大题的内容。

应该先看完四道题目,对题目有大概印象,然后记住第一题的内容去读材料。一般来说,第一题是概括归纳题,也就是把材料中各段的主要意思概括出来。带着这个问题进行第一遍阅读时,考生只要注意在阅读时归纳每段的内容就可以完成第一道题,并且在回答剩余问题时,也不用再多次阅读材料,阅读相应的细节即可。

按段总结,简要标记

一般来说申论材料有七千多字,全部读完后再总结,难度非常大。考生在考场紧张的状态下,一次性记住七千多字是不现实的,再对七千多字进行完整的分析就更不可能了。正确的方法是按段总结。每读完一段材料,就进行总结,总结完该段后,再去阅读和总结下一段材料。这样,考生每次只需记住一段几百字的材料,并进行分析,记忆和分析的难度就从七千多字降到几百字,准确度也会大幅度提高。另外考生应该把总结的每段主要思想简要标记在该段旁边,但要注意不要浪费时间做过于复杂的标记。有的监考老师不允许考生在试卷上做标记,可以用铅笔标记,做完题后用橡皮擦掉;或者在草稿纸上写出各段的要点总结,但要标出对应的段落序号,以便做后面的题目时,能迅速查找相应的段落。简要的标记必不可少:

一是做第一道概括主旨题时,需要根据这些简要的标记来整理最后的答案;

二是做后面的题目时还可以根据这些简要的标记来迅速查找相应的细节。

培养快速阅读的习惯

6.2018江西省考申论贯彻执行题目作答技巧 篇六

随着2018国考日益临近,不知道各位考生复习得怎么样了?现将2018年国家公务员考试申论备考技巧:热点如何作答详情公布如下,这是图图精心为大家准备的备考干货,希望对各位考生有所帮助,也祝愿大家决胜2018国家公务员考试。

2018年国家公务员申论备考:热点如何作答

大家都知道,公务人员考试中涉及到的申论是一门文科性质的考试,其中的必考题型——作文更是让很多考生望而却步。要想写好申论的作文,那就要掌握对应的方法,那么如何写好一篇精彩的申论文章呢?这就要求考生“眼观六路,耳听八方”,也就是说要有一定的新闻热点的积累。而热点又怎样学习呢?可不是盲目地听听看看哦。接下来为你揭秘热点储备技巧。

【方法详解】

一、找对热点

范文的背诵确实能起到一定的指导作用,但如果临近考试,我们更应该培养自己独立思考的意识,如果说前期考生阅读的是评论员文章,多看一些各大报纸的热点等刊物,另外还可以选择观看电视新闻,例如CCTV13频道。因为这些都是国家最主流的平台,非常切合我们公务人员的胜任素质。当然,除了具备了正确的三观和看问题的正确角度,也要从文章、新闻、热点事件本身着手,从命题人角度去思考,多多思考这些热点主题的对策,做到心里有数。另外,要学会将各个主题联系起来,将使你的申论知识储备形成网络,待到考场之上便可以做到调用起来得心应手。

二、把握重点

有些热点新闻信息量非常大,尤其像《焦点访谈》、《新闻周刊》等大型栏目或杂志,包含问题的方方面面,如果全盘接收的话,你会发现到应用的时候反而写不出来,更何况信息量大了以后,积累起来也很费劲。因此,在积累的过程当中重点去记录问题、影响和对策。当所有的热点都按照这个逻辑来储备,一来不那么累,二来突出重点(申论作文当中涉及的要素大都是问题、影响和对策等)。

三、热点储备技巧示范

最近一则小学校长给学生家长发短信,要求家长不允许在校园内接送孩子的新闻走红。背后反映的实质是中国式教育缺陷:过度溺爱,孩子发展不全面,不独立。原因有:

1、中国计划生育;

2、现代社会风险激增;

3、应试教育竞争激烈。危害有:

1、导致孩子发展不全面;

2、导致家长的教育理念扭曲;

3、导致我国青少年国际竞争力下降;

4、不利于健康中国、美丽中国的发展。对策:

1、家长要树立正确的教育观念;

2、学校要给予学生相关教育;

3、社会应倡导孩子生活自理;

7.2018江西省考申论贯彻执行题目作答技巧 篇七

申发论述题型难度虽然最高,但是仍有方法可循。首先要选取既符合材料核心主题,同时也符合分论点论证角度的案例;其次,可以灵活选取热点例证、典故例证、自身经历。如此,我们已经打好了例证法的坚实基础。在本篇中,中公教育专家为大家解析如何运用已有案例进行具体的分析说明。

【中公点拨】

在全篇申论材料中,案例型材料出现的频率还是较高的。这就说明我们可以利用材料中的案例进行论证。同时,近年来申发论述题目会要求考生论证时“不拘泥于材料”,因此,必然要结合材料外的一些案例进行论证充实。然而,案例型材料的数量并不固定,有的时候关于一个分论点,学员抓耳挠腮并无恰当的积累素材,材料可能只有一个现成可用的案例,又或是某一个分论点论证的案例积累及其丰富,会面临字数难以控制的情况,这都让我们在操作例证法的时候充满不确定性。因此,我们需要弄清楚的第三个核心问题就是:“选取几个案例?不同数量的案例又该如何组织,才能应用于具体写作中?”

一般来说,在论证时对于案例的数量,并未有明确的规定,取决于给定资料现有的相关案例,也取决于自身积累。但是,我们常常会把案例按照数量进行如下三种分类,并且会根据不同的案例数量,利用不同的组织方法进行例证,来增强论证的充分性和丰富性。具体方法说明如下: 一、一个案例详细表述

当给定资料只涉及一个可用案例,而学员又没有恰当的积累时,可以利用“要素扩充法”(即案例材料五要素:主体+处境+做法+结果+启示),对唯一的可用案例进行语言组织,进行详细完整的表述和论证。

例如总论点是“好政策滋养理与德”,分论点之一为:“好政策滋养公民德性”,在给定资料中,对于“德性”的解释是“合理引导人们的善意、提升公民的自我修养,更加崇尚和维护社会公德”。而给定资料中与“德性”相关的案例为“T县关于办酒席的规定”。因此可利用要素扩充法进行详细论证。书写思路为“分论点+案例详述+分析总结”:

【参考论证过程】:好政策滋养公民德性。政策在制定过程中要合理引导人们的善意,提升公民的滋味修养,此之谓德性。就T县而言,随着中央大力推进

“四风建设”,农村地区的奢靡之风、大操大办的习俗也逐渐被提上管理日程。在当地,办酒席已经沦为一种敛财的手段,给群众造成了极大的经济负担和压力,这时候,就需要政府制定好的政策,促进德性的提升。暂不论该办酒席的规定是否合理合法,但就其引导人们的德性建立就值得肯定。这项政策能使已经失控的风俗重新回归轨道,缓解群众生活负担,促进邻里关系的和谐,以稳定社会的发展,使人与人之间多一些理解,多一些善意,就是好的政策的题中要义。因此,好的政策要从公民德性的滋养出发,以道德素养提升为重点,不断强化政策的引导性,发挥潜移默化的作用,唯有如此,才能规范社会秩序,提升群众德性,建立和谐友善社会的氛围。

二、两个案例求异分析

当给定资料围绕某个分论点既有正面案例,也有反面案例的时候,可以选取一正一反的案例进行陈述,进而通过比较分析两者的差异指出,强调所论证的分论点,达到强化论证说服力的目的。

例如分论点若以论证“习惯”与“创新”的关系展开论证,那么分论点可为:“创新是习惯的突破”。给定资料中关于“习惯”有诸多案例,大致可按正反两类划分:正面案例:搬家、买票、购物、孩子入学;反面案例:央企所存在的共性贪腐问题、城市管理过程中令百姓难以接受的习惯做法。因此可将现有案例按照“分论点+正面案例+反面案例+分析论证+总结”的思路进行书写。三、三个及三个以上的案例罗列分析共性

当给定资料围绕某个分论点有三个及三个以上的案例时,则可考虑对案例适当精简化阐述,重在分析案例呈现出来的共性。

【参考论证过程】:挫折困苦方能书写惊世大作,成就精彩人生。仲尼厄而作《春秋》;文王拘而演《周易》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;不难发现,古代先贤之所以留下惊世文章,大都是在经历了惨淡和挫折之后才著成的。因此,挫折磨人意志,促人成功。

在确定好各个分论点的案例要求及类别之后,我们可以结合自身积累和材料实际进一步确定可用案例的数量。不论考试时案例数量是多是少,都可以应对自如。然后再按照例证法分析论证的思路合理组织论证过程,论证的过程会既丰富又有效。

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