小学小组成员

小学小组成员（精选6篇）

1.小学小组成员 篇一

安全工作领导小组成员及职责

为进一步把学校安全工作提到重要的议事日程，健全各项制度，强化具体措施，进一步加强师生的安全意识、责任意识、纪律观念和自防自救能力的教育，警钟长鸣，防止各类事故的发生，经研究决定，学校安全工作领导小组成员及安全员职责如下：

一、领导小组成员职责：

常务组长：许志刚

协助组长全面负责学校安全工作。根据上级工作部署，制订学校安全工作计划，经领导小组同意后组织落实。组织实施上级有关安全工作意见、制订规章和制度。负责学校安全有关联系协调工作，指导学校做好安全管理工作，定期开展学校安全检查工作。组员：唐洪开

负责分管负责的有关事项，做好有关联系协调工作，指导管理工作，定期开展学校设施、设备、仪器、网络安全检查工作，推动和组织多种形式开展安全法规和知识的宣传、教育和培训工作。分管负责设施、设备、仪器、网络。

组员： 戴容宏

负责学校各项安全工作的管理，定期向有关部门及学校汇报学校安全工作情况，提出需解决的问题及建议，并协调联络有关单位落实有关

学校安全工作，制订应急预案。做好校舍危房的鉴定，提出排危方案，搞好校建工程的安全与质量监督。协助学校检查和整改供电线路和设施。做好学校消防工作，协助指导学校消防器材配备及消防知识的宣传教育。负责学校夏季防汛工作的检查指导。定期完成安全情况统计工作，接受并处理学校紧急情况信息。并适时向领导小组提出加强和改进学校安全工作的意见。分管负责食品安全、校舍安全、电器安全、消防安全。

组员：李志军

牵头搞好学校周边环境的治理及法制安全教育。配合搞好学校法制建设，加强校园周边环境治理工作，维护学校正常秩序。配合学校开展法制教育与宣传、安全教育和宣传，配合落实学校危险路段警示标志。分管负责宣传教育，推动和组织多种形式开展安全法规和知识的宣传、教育和培训工作。落实开展安全值班、护导工作。

组员：陈 虹

负责搞好学校食堂饮食、饮水供应点的卫生安全检查，做好学校食物中毒、传染病的防治工作。推动和组织多种形式开展安全法规和知识的宣传、教育和培训工作。分管负责饮食、饮水、防疫卫生工作。

组员：许春来

负责学校的现金管理、账务管理、财产器材登帐管理的安全，定期做好清点工作。

二、安全员名单：

学校安全员：林庆华

全面负责学校安全的管理协调。

楼组安全员：一楼：许爱秋；二楼：许俊强、林 凡；三楼：朱金辉

检查负责楼面公共部位和教室办公室的安全，督促有关负责部门和人员采取措施，加以维修和整改。

部门安全员：财务资源：许春来；信息媒体：戴容宏；卫生保健：陈虹；体育活动：陈燕珊；财产器材：李玉水

负责本工作范围内和工作性质的安全，采取必要的措施，确保有序安全的工作环境。

东 峤 山 香 小 学

2.小学小组成员 篇二

大连市会展工作领导小组组成单位有：大连市委宣传部、大连市台办、大连市政府办公厅、大连市经济和信息化委员会、大连市科技局、大连市公安局、大连市财政局、大连市国土和房屋局、大连市城建局、大连市港口口岸局、大连市农委、大连市海洋渔业局、大连市服务业委员会、大连市外经贸局、大连市文广局、大连市卫生计生委、大连市食品药品监督管理局、大连市外办、大连市地税局、大连市统计局、大连市国资委、大连市星海湾开发建设管理中心、大连市贸促会、大连市工商局、大连海关、辽宁检验检疫局、大连市国冢安全局、大连市通信管理局和大连电业局。相关部门领导成为大连市会展工作领导小组成员。

2016专交会规模大内容实水平高有特色

9月9日，由国家知识产权局、辽宁省政府主办，大连市政府承办的2016年（第十届）中国国际专利技术与产品交易会暨知识产权保护与创新高层论坛（以下简称“专交会”）在大连世博广场拉开帷幕。辽宁省委常委、大连市委书记唐军出席并宣布本届专交会开幕，国家知识产权局局长申长雨、大连市市长肖盛峰、世界知识产权组织驻中国办事处主任陈宏兵分别致词，大连市人大常委会主任里景瑞，大连市政协主席李万才，大连市委常委、市委秘书长熊博力等出席活动，开幕式由大连市副市长刘岩主持。

申长雨代表国家知识产权局对本届专交会开幕表示祝贺，他指出，近年来，国家知识产权局多管齐下推进专利的转化运用和有效实施，加快建设知识产权运营平台，着力打造大连专交会这一国家级专利技术交易品牌展会，初步形成了“南有深圳高交会，北有大连专交会”南北呼应的发展格局。他表示，国家知识产权局将继续加大支持力度，进一步提升专交会的知名度和影响力，使大连专交会在专利交易转化方面发挥更大作用。

肖盛峰在致词中表示，近年来，大连市委、市政府着力深化科技创新领域改革，完善产学研用相结合的创新体系，广泛开展众创、众包、众扶、众筹，推进创新链与产业链有机融合。今年上半年，全市科技发明专利申请量、授权量分别增长20.6%和32.7%，高新技术产业增加值增长18.2%。随着国家批准设立国家自主创新示范区和自贸试验区，大连将以此为契机，深入落实创新驱动发展战略，持续推进以科技创新为核心的全面创新，完善创新政策体系，优化要素配置，加快建设区域性科技创新创业中心，力争到2020年综合创新能力进入国家创新型城市前列。

据了解，本届专交会以“大众创业？万众创新”为主题，包括展览展示与系列主题活动两部分，重点突出“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。共设置展位1000个，展区11个，面积近3万平方米。参展范围为国内外先进装备制造、新一代信息技术、节能环保、生物医药和民生科技等领域的专利技术及新产品等。共有来自俄罗斯、白俄罗斯、美国、英国、德国、以色列等24个国家和地区以及国内29个省区市、15个副省级城市、26家中科院科研院所、35所大学报名参展。有1175家企事业单位及相关机构、5500余個项目进行展览展示。此外，专交会组委会还加强了对专业观众的邀请组织工作，专门成立了专业观众组织机构，邀请并组织来自大连市高新技术企业及四川、内蒙古等30余个省市有需求的企业代表出席展会。本届展会共组织专业买家1600余名，组成各行业领域买家团50余个，展会现场由志愿者引导员引领买家团参观展场、出席论坛、项目推介、项目路演等相关主题活动。

展会还同期举办了“知识产权保护”主题论坛、技术交易项目签约仪式、项目推介会等20余项主题活动。并在以往传统主题活动的基础上，新增了第二届大连市科技创业大赛颁奖仪式、国际机器人大赛表演赛、大学生及青少年科技体验活动、专利权质押融资、专利信息分析等知识产权务实培训。

申长雨指出，本届专交会规模大、内容实、水平高、有特色，影响力越来越大，参会单位很有收获。希望大连继续做好知识产权保护工作，进一步提高专交会的国际化、专业化水平。

2016大连车展规模超过13万平方米

8月17日， 2016（第二十一届）大连国际汽车展览会在大连星海会展中心和大连世界博览广场启幕。本届展会有来自12个国家的1370辆汽车参展，展会规模13万平方米，观众达32万人次，现场销售汽车10156辆，销售额13.36亿元。

新车型、新能源汽车历届最多

国产奔驰全新E级、2017款MKZ、上汽大众凌渡GTS、一汽丰田RAV4、雪佛兰全新科鲁兹、凯翼V3、铃木天语SX4经典款、2017款北汽幻速S6CVT、速腾R-Line等热点车型，在本届车展集中亮相。比亚迪、华泰、江淮、东风日产启辰、北汽、奇瑞、吉利等众多汽车厂商，都以新能源汽车崭新阵容参展，比亚迪汽车更以1000多平方米的展演规模拔得头筹。

自主品牌厂商阵容出展强大

随着国家加大对自主品牌的扶持力度，拥有自主品牌的厂商均以强大阵容出展，展示其自主研发的最新技术和产品。国内知名的汽车集团上汽、一汽、东风、广汽、长安、北汽等都携旗下品牌全面参展。如奇瑞、比亚迪、华晨、吉利、江淮、东风风神、东风风行、一汽轿车、长安、北汽、大通、众泰等更多新车型在大连车展上发布。

多款限量版豪华车首发

依托大连拥有整车进口的沿海口岸和保税港口优势，大连汽车展始终坚持“进口车多”的优势。宾利、迈巴赫、保时捷、玛莎拉蒂、阿尔法？罗密欧4C、Shelby GT350、白色奔驰G敞篷限量版等众多新车型，也在大连车展首发。国际知名品牌宾利、迈巴赫、阿斯顿马丁、保时捷、玛莎拉蒂、巴博斯、GMC、奔驰、AMG、宝马、奥迪、路虎、捷豹、沃尔沃、福特等都在展会精彩亮相。

引进互联网门禁技术科学引导观展

本届展会成功引进互联网门禁技术，通过大数据科学管理，实现数据精确统计。在查验票证的同时，对系统的运行状况实时记录，实时进行各入口流量统计，各时段流量统计。发现人流过多时，可及时采取措施疏导观众，有效保证展会安全举行。大连车展是大连市目前唯一采用互联网门禁技术的展会。

3.小学小组成员 篇三

组长：于云刚校长）

副组长：姜振松

成员： 姜福海 孙云丽及各班主任

职责：

一、于云刚任组长，负责学校传染病流行应急小组全面指导。

二、姜振松任副组长，具体分管防控工作。

三、姜福海，负责防控和后勤保障工作

四、孙云丽负责校园环境和传染病防治宣传工作，负责资料收集及归档、信息上报，督促班主任做好应病缺课登记，发现病例及时采取有效措施。

五、各班主任成员，负责做好应病缺课登记，发现病例及时上报，采取有效措施，协助对学生及家长做好防治宣传工作、传染病流行期间检查制度。

六、在传染病爆发、流行期间，对疫情应严格按照程序逐级上报，确保信息畅通。进入应急状态后，全面启动传染病流行应急预案，由校长亲自指挥。

吕戈庄小学

4.小学小组成员 篇四

青少年的毒品预防教育是一项关系到国家和下一代健康成长的重要工作，为了加强学校毒品预防教育，切实增强学生防毒拒毒意识，努力减少毒品对我校学生的危害，毒品预防领导小组：

组长：牛安生

副组长：童金德 邢宝平潘国奎

成员：张雯 张万银 刘建兵 马丽芬 各班班主任

一、严格贯彻上级禁毒工作指示，拟定学校禁毒教育工作计划，并负责组织全面实施

二、禁毒工作领导小组负责学校范围内的“四禁”工作，即禁种、禁贩、禁吸、禁带。定期进行监督和排查。

三、负责禁毒宣传教育工作，加强学生对毒品的认识，加强禁毒的宣传力度，重点宣传毒品的危害性。

四、每年度定期组织召开禁毒教育工作专题会议，制定学校年度禁毒工作计划。

五、组织开展全年禁毒宣传日活动，多种形式进行广泛的禁毒宣传，确保学校范围内无一毒品的受害者，保证校园的稳定，文明。

六、负责组织学校各处室同学校签定禁毒责任书，组织教师与学校签订禁毒责任书，学生与教师签定责任书，并认真、规范收集归档。

七、规范管理禁毒档案质料，负责收集有关禁毒教育工作方面的资料，确保资料齐全，落实到位。

5.小学小组成员 篇五

贵阳市“十二五”(2011-2015年)中小学教师继续教

育

工程协调领导小组成员

组长：徐小贵

副组长：陈仕儒

成员：刘衍丽

李秉中徐谦贺永琴勾建鸣刚近仁姜芬杨俊卿王晓维张秀兰齐贵生齐忠许汉芝张青松王文贵阳市教育局党委书记 贵阳市教育局党委副书记、局长 贵阳市教育党委副书记、局副局长 贵州广播电视大学贵阳市分校书记、校长 贵阳市教育科学研究所书记、所长贵阳幼儿师范学校书记、校长 贵阳市人民政府教育督学 贵阳市人民政府教育督学 贵阳市人民政府教育督学 贵阳市电化教育馆馆长贵阳市教育局办公室主任 贵阳市教育局人事处副处长 贵阳市教育局计财处处长 贵阳市教育局基教处处长 贵阳市教育局体卫艺处处长 贵阳市教育局职成教处处长 贵阳市教育局师范处处长（贵阳市中小学教师学习与资源中心负责人）

附件2：

贵阳市“十二五”(2011-2015年)中小学教师

继续教育工程办公室成员

办公室主任：刘衍丽贵州广播电视大学贵阳市分校书记、校长

副主任：王文贵阳市教育局师范处处长

成员汤莉兰贵州广播电视大学贵阳市分校办公室主任

陈睿贵州广播电视大学贵阳市分校教学资源处副

主任

马春翼贵州广播电视大学贵阳市分校教学资源处副

主任

张贤惠贵州广播电视大学贵阳市分校培训处副主任 张华贵州广播电视大学贵阳市分校工作人员

马倩贵州广播电视大学贵阳市分校工作人员

许晖贵州广播电视大学贵阳市分校工作人员

贵阳市教育局中小学教师继续教育工程办公室设在贵州广播电视大学贵阳市分校（贵阳市中小学教师学习与资源中心），在贵阳市中小学教师继续教育工程协调领导小组的领导下，承担日常事务工作。

办公地点：贵阳市冶金路18号贵阳电大培训处

6.小学小组合作学习初探 篇六

【关键词】小组合作学习 ； 自主学习 ； 探究

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2015）35-0259-01

“小组合作学习”教学是指将全班学生按每个学生的实际水平由学生自己组成若干小组，各组学生共同研究和探讨问题，教师通过巡回观察和即时反馈的信息，及时给予指导的以小组互助合作学习为主的一种教学模式；它是一种结合现代教育技术，激发学生积极探索问题，每组学生通过相互研究和讨论解决这些问题以达到掌握基本知识，完善认知结构，优化思维品质；使每个学生都得到充分发展的教学方法。

小组合作学习作为一种教学模式走进课堂，是教育改革实验的一种新举措，是素质教育的重要内容。这种教学模式可使学生人人参与学习过程，人人得到锻炼机会；培养集体合作的精神，达到交流与提高的目的。

一、正确对小组进行科学分组，增强学生合作信心

科学分组，合理分工是小组合作学习顺利开展，发挥小组学习功能的前提。教师可以把全班学生分成若干个学习小组，每组四、五人为宜。按照“组内异质，组间同质”的原则，小组的学生必须好中差（综合水平与能力）兼顾。然后给每个学习小组的四位学生进行编码。每组的一号为组长，负责小组学习的组织工作；二号为喜欢发言的；三号是较好或一般的学生；四号为性格内向，不善言语的或学习上需要帮助的学生。针对学习内容的不同及学习难度的高低，指定按不同的顺序进行交流。

二、引导独立思考，逐渐渗透小组合作学习的方法

在小组讨论之前，教师必须引导学生独立思考将要讨论的问题。这思考题应是经过教师梳理的，能够体现教材重点、难点以及多数学生认为是疑点的问题。这样的问题不宜多，要有讨论的价值。要求学生根据我提出的问题，有目的、有重点地去读书。在学生独立思考问题的过程中，让学生有充分的自由读书时间。

中年级学生的合作学习不要匆匆上马，俗话说：“磨刀不误砍柴工”，充分的前期准备是非常必要的。

1.教给学生自学的方法

学生刚从三年级步入四年级，如何进行自学还不十分明白。而自学又是合作学习的前提，所以交给学生自学的方法是很有必要的。如如何做好课文的批注，圈点勾画；如何走入课文，好好体会作者情感之后进行朗读等；如何写好自己的预习本，为小组交流做好准备等。

2.教给学生合作的方法

如生字词的合作学习可以采用区别形近字、形近字组词、选形近字填空、选同音字填空、选择正确读音、听写……等办法；句、段、篇的理解可以采用结合上下文体会含义、表达的感情、作用以及对自己的启发；抓住句子中的词语或标点符号分析句子含义；联系生活中事例分析、体会；用不同语气或情感朗读来理解、体味；创设情境（借助音乐、道具、文字图片、声音、场景布置等），或导游，或采访，或演课本剧，或解说，或设讲堂，或论辩，或趣味对话……等办法。这些办法不一定都要用到，但是学生知道了这些方法就知道怎么合作学习了。

三、有效组织小组合作学习技能的训练

学生在合作学习中，主要是通过讨论、争辩、表达、倾听以及实践等形式来开展的。

要有效开展小组合作交流学习，教师在合作学习中要重点训练的学生技能有以下几点：学会倾听、学会讨论、学会表达、学会组织、学会评价。

1.精心设计、有效讨论

组织小组合作学习并不是一件简单的事，教师在各课时要做大量的课前准备工作，要了解学生特点、吃透教材，对是否进行小组合作学习进行正确的判断。要对合作内容、自主学习、环境氛围、交流反馈、评价激励等各个方面进行系统的设计，特别是在小组合作学习的讨论时，要把握教材的重难点，有针对性的讨论，为了避免讨论成为学优生的个人表演，可以丰富讨论的形式。

2.适时引导，参与调控

强调学生间的合作，并不是忽视教师的主导作用，教师始终是合作学习的组织者、引导者和参与者。在教学中教师要善于创设问题的情景，激发学生的学习兴趣，明确学习目标，以高涨的学习热情投入于合作学习中，在合作过程中，教师要善于启发、巧妙引导。特别是出现困难、意外混乱局面时要深入小组，参与其中，掌握情况及时调控，保证小组合作学习有序、有效的展开。

3.给学生充足的时间

时间就是金钱，时间就是效益。对于学生来说，课堂上的时间就是知识、能力、本领。而在学生学习小组活动时，教师不能吝惜时间。我们有时发现，有的课上学习小组的讨论才一分钟都不到，只听教师在讲台前"啪！啪！"两声击掌声，学生顿时鸦雀无声。

4.及时反馈，激励评价

及时反馈、评价激励对小组合作学习起着导向与促进作用，及时的反馈，有利于让各个合作小组充分展示成果，阐述观点，并倾听其他组的观点，吸纳他人之长，及时做必要的订正和补充发言，通过及时反馈进一步内化知识、归纳出合理的结论和解决问题的最佳策略。为提高学生的合作意识、激励学生不断提高小组合作活动的水平，要加强激励评价。

四、指点要巧妙，确保小组学习到位

学生分组讨论时，教师必须及时了解情况，予以辅导，引导学生确定采用的讨论方法。常见的讨论形式有三种：（1）补充式。由小组长指定一位同学作中心发言，其他同學将其与自己的理解作比较，进行补充，得出正确的答案，由小组长归纳。如“容易读错写错的字词”、“主要内容”等可以采用此法；（2）辩论式。由小组长负责，按步交流，组员提出不同的意见。如一些文章中的重点和难点问题可采取此法；（3）择优式。每个组员都可站起来发表自己的观点，最后由同学们评选出最佳的回答。这种方法可应用于一些较为灵活的、答案不一的问题上。