平阴县学校工作考核内容计分细则

2024-08-15

平阴县学校工作考核内容计分细则(精选5篇)

1.平阴县学校工作考核内容计分细则 篇一

洪水学区学校工作考核细则内容摘要

一、办学方向

1、素质教育实施方案(包括指导思想、办学目标、工作措施、实施步骤等项目)。

2、有明确的“三风”及其“三风”解读。

3、学校中远期教育发展规划。

4、儿童按时入学措施。

5、控辍保学的措施。

6、法制领导小组名单(有分工、有职责)

7、法制教育的计划、安排、记载、讲座材料。

8、学困生转化计划、名单、记载、总结。

二、学校管理

9、学校工作计划、安排、会议记录、总结。

10、学校各项规章制度。

11、学校工作检查反馈记录。

12、学校学籍管理办法。

13、学籍管理档案齐全(在校学生统计表、花名册,异动学生统计表、花名册,残疾学生花名册,转出转入学生统计表、花名册,留守儿童统计表、花名册等。)

14、安全工作。有计划、有领导小组名单(有分工、有职责)、各种安全制度、各类突发事件应急预案、各类安全责任书、安全台账、安全教育记载及讲座材料。

15、德育工作。有计划、有领导机构(名单、分工、职责)、专题的德育教育记载及材料、家长委员会组织机构、德育管理制度、德育工作监督检查评价办法。

16、《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的实施细则。

17、学生思想品德评定办法、学生思想品德评定表。

18、班务工作计划、安排、班务活动记载及材料、班务工作总结。

19、自办小报(以班为单位、分期装订、设计好封面)。

21、红领巾广播站(播音计划、播音记录及材料)。

22、建好德育室(室内有各种奖牌、国歌、国旗、国徽、校歌、三风一训、师生书画、手工制作等)。

23、建好少先队活动室(悬挂队歌、队徽标志,入队誓言,图片展示、组织机构网络图、队旗、鼓乐、队服、活动道具)。

24、国旗下讲话有安排表和讲话记载。

25、有教学常规要求(包括对备课、上课、课外辅导、作业批改、复习、考试等教学环节的要求。参照学区教育教学常规管理细则和教体局规范办学行为的规定的制定)。

26、新课程改革实施方案、领导小组。

27、教学业务月检查反馈记录。

28、教育科研规划、年度计划。

30、远教工作。

①各类计划、各项制度、各种规划、各类记载完善。

②课件的刻录、教师的课件制作达到要求。

③各室齐全、设施运行良好,使用正常。

31、体育工作。

①体育工作制度、计划、教案。

②建好体育器材室。

③做好体育设施的配套。

④建好学生达标档案。

32、卫生工作。

①卫生评比检查制度

②卫生监督制度。

③卫生检查评比记载。

33、艺术教育。

①学校艺术教育活动计划

②艺术兴趣小组(有计划、有安排、有名单、有活动记载)。

34、有综合实践活动方案。

35、校产管理制度、固定财产账、购物台账。

三、领导体制与教师队伍

36、教职工学习制度、民主生活会制度、教代会制度。

37、《中小学教师职业道德规范》实施细则。

38、教职工考核方案。

39、校本培训规划、校本教研计划、安排、记载及材料。

四、办学条件

40、建好微机室。做到有计划、有安排、有记载、设备运行正常。

41、建好仪器室、实验室。有实验教学计划、实验报告、实验记载、仪器登记册、仪器配备达到国家一级标准。

42、建好图书阅览室。每生图书20册以上,有图书登记册、师生借阅册。

43、建好音体美器材室、做好器材的配套与场地建设工作。

五、教育质量

44、学生会背《小学生守则》、《小学生日常行为规范》三字歌,并理解含义。

45、三年级以上学生初步掌握计算机基本操作和汉字输入,了解信息、网络的一般知识。

44、学生有书画、绘画作品展示,质量高。

注意事项:

1、各类规划、方案、方法、细则单独成册,各种制度单独成册。

2、各种规划、方案、方法、细则、制度的制定格式要正确,内容要符合本学校实际。

3、以上“内容摘要”只是根据考核细则做了些梳理,在具体操作时一定要对照考核细则逐条落实。

2.平阴县学校工作考核内容计分细则 篇二

一、学生科打分细则 6.1.1领导重视(4分)学生工作机构设置健全,党、政一把手亲自抓,有明确贯彻落实党政工作要点并切合实际的学生工作目标和计划,分管领导认真参加校学生工作会。(2分)具体计分标准:

学生工作机构组织情况:学院有健全的学生机构,党、政一把手亲自抓工作,计0.5分,无,计0分

工作计划和目标:有明确贯彻落实党政工作要点并切合实际的学生工作目标和计划计0.5分,无,计0分。

分管领导参加校学生工作会情况:全勤计1分,每缺席一次扣0.2分(累计扣分最多可达1分)

党政联席会议每学期至少有2次以上的会议专题研究学生工作,有措施、有落实;学生工作经费、设备等到位。(2分)具体计分标准:

学生工作专题会议召开情况:每学期至少有2次以上的会议专题研究学生工作,有措施、有落实并把相关记录报学生处备案,计1分;2次,计0.8分;1次,计0.5分;低于1次,计0分。

学生工作经费、设备等情况:工作经费、设备等到位,计1分;不到位,计0分。6.1.2队伍建设(4分)

有较高的理论水平和业务能力,勤于研究,善于总结,组织思政教育专题研讨会,或公开发表学生工作的心得体会和论文。(1分)辅导员业务精、纪律强、作风正,能做学生的知心朋友和人生导师,能按要求完成各项学生工作任务;学生工作例会、培训和活动不缺席,会议精神贯彻到位,全局观念强(未按要求完成学生工作任务、缺席例会或活动一次扣0.1分,总分1.5分);学生对辅导员满意度高,通过学工网网评考核。(0.5分)

学生干部的选(任、聘)用客观、公正,建立学生干部例会制度,学生骨干作用突出,在同学中满意度高,具有较高威信。(1分)6.1.3制度建设(2分)

学生工作有完善的规章制度,各项工作有记录,分类建档,资料档案完备,可随时调阅,学生管理制度化、科学化和规范化。(2分)具体计分标准:

规章制度完善,工作记录认真全面;计2分,有规章制度,有记录;计1分,两项都无计0分 6.2.1学风建设(15分)学习风气浓,学习态度认真,严格执行相关学生请假、考勤等课堂管理制度。(4分)

结合专业积极开展讲座、研讨、报告会、竞赛等各种形式的素质教育活动,营造浓厚的学术氛围。(4分)

有较全面、明确的学风建设目标、计划和实施措施,组织学风建设研讨会和学习经验交流会;能结合学生及专业特点指导学生制定发展目标和学习规划。(4分)

加强考风考纪教育,学生能严格遵守考试纪律,无考试舞弊现象。(3分)

具体计分标准:

无考试舞弊违纪,计3分;考试舞弊违纪率低于学校当年平均水平,计2分;考试舞弊违纪率高于学校当年平均水平,计0.5分;违纪率是学校当年最高,计0分。

坚持公开、公平、公正的原则做好家庭经济困难学生的资助工作;及时完成各项资助工作。(4分)具体计分标准:

政策宣传活动及时到位(1分);评选过程公开公平公正(1分);有投诉或举报的每次扣1分;按规定时间提交交材料的1分;按要求按质量完成工作的1分;提交材料每退回1次扣0.2分。

二、思想政治教育科计分细则: 1.5.1政治理论教育(8分)以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真组织学生政治理论学习,注重弘扬社会主义核心价值体系、爱国主义和民族团结等教育。教育内容新,形式多样,深受学生欢迎,效果明显。(8分,主要从各学院开展相关活动和参加学校组织的各类相关活动为依据,开展一项相关校级活动的加2分,院级活动加1分,班级活动加0.1分,加满8分为止。)1.5.2日常思想教育(10分)学院领导、辅导员和老师经常深入学生班级、宿舍,开展思想工作,工作扎实、细致、有针对性,效果好;准确把握学生的思想脉搏,及时解决学生的思想问题和实际困难。(10分,主要从各学院开展相关活动和参加学校组织的各类相关活动为依据,基础分6分;分优9.1——10分,良8.1——9分,较差7.1——8分,差6——7分。)1.5.3专题教育(4分)根据实际情况,定期开展学生思想状况调查,并选定专题有针对地开展学生思想教育活动。(4分,此项工作每开展一项校级活动加1分,院级活动一项加0.5分,班级活动一项加0.1分,加满为止。)6.4.2学生活动(8分)

结合学校实际和学院特色,积极开展民族团结、爱国主义、理想信念教育等主题活动(2分,2000人以上的学院一年举办的活动不少于2次,2000人以下的学院不少于1次,完成的学院可以得到基础分1.5分,多开展一次活动加0.1分,最高加0.5分);

结合学院学科特点,开展素质拓展专家论坛和成才成长指导讲座等学生成才成长系列活动(2分,每个学院每年举办5场讲座得1.5分,多举办一场加0.1分,最高加0.5分);

开展丰富多彩的文化、体育校园文化活动(1分,2000人以上学院举办活动不少于4次,1500——2000人学院不少于3次,1500人以下不少于2次,完成的学院可得基础分0.5分,多开展一次加0.1分,最多加0.5分);

在活动中,形成学院的精品或品牌活动(1分);积极参加学校及上级组织的相关活动(1分,参加学校组织的活动一次加0.1分,满分1分);并在各级相关竞赛活动中获奖(1分,主要是校级及以上集体奖,获得一次加0.2分,满分1分)。6.5.1考研科技创新和素质教育活动(5分)认真组织学生参与考研科技创新活动(4分,考研按各学院考研录取率排名进行打分,第一名满分3分,第二名递减0.1分,以此类推递减;科技创新活动以参加各类创新竞赛活动为基础打分,凡认真组织学生积极参加各类创新竞赛的都可以得到0.5分,在竞赛中每获得一个校级及以上奖项可加0.1分,最高加0.5分);

开展丰富多彩的素质教育活动,学生参与面广,有计划,有总结,效果良好(1分,每开展一次活动加0.2分,加满1分为止。)

三、资助管理科计分细则

加分规则:奖助学金银行打款一次性成功率高(失败率低)的学院加0.5分。

3.学校工作考核细则 篇三

以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以“教师专业化成长,学校优质化发展”为目标,坚持“平等、尊重、合作、发展”的管理理念,实施“抓质量、促管理、保平安、扬正气”。细化管理,激活机制。求发展,创特色,全面推进各项工作的发展。

二 工作目标

抓质量:高举质量大旗,进一步强化质量意识,更新教育理念,深化课程改革,实施高效课堂,取得教育教学实效,开创教育质量新局面。

促管理:完善学校管理体制,整合学校教育资源,激活教育要素,规范学校管理,充分提升管理效益,形成和谐高效的管理氛围,实施精细化管理,促进学校快速稳定的发展。

保平安:切实做好各校安全稳定工作,创建平安校园,文明校园,和谐校园。

扬正气:以人为本,健全制度,弘扬主旋律,扬正气,促和谐,树立浓厚纯正的校风、教风、学风。

三考核内容

(一)抓质量(220分)

1 按规定开设国家和地方课程,执行课程计划,小学英语开设齐全,中小学体音美开设齐全。(20分)

2小学启动“写字工程”,小学语文教师要有专题写字教案。中学开设写作课,语文教师要有专题写作教案。开展中学生“我读名著”阅读活动。开展中学地理的“三板”教学比赛(板书、板图、板画)。(30分)

3集体办公,集体备课开展扎实有效,记录翔实。(20分)

4积极开展听课活动,校长和业务主任听课不少于20节,教师不少于15节。大力培养青年教师。省、市、县、优质课分别记7、5、3分,其分值以获奖次数累计积分。

5中心校每期要对所辖各中小学教师的教案备写、作业批改、听课记录普查1——2次学校要普查1——2次,要求评出优秀教案,优秀作业,记录翔实。(30分)

6积极组织开展校本研修活动和开展课改活动,要有计划,有措施,有人员和经费保障,有记录。积极参加各级教研部门组织的教研活动,参加省级奖7分,市级奖5分,县级奖3分。(20分)

7教学教研论文,积极参加各级教研部门征集的教学教研论文,以获得等次和篇数累计积分,国家级奖10分,省级奖7分,市级奖5分。(20分)

8按规定参加全县组织的期中、期末教学质量评估,规范操作程序,按时准确上报信息数据,如有违规记零分。(20分)

9中心校每学期组织一次全镇中小学质量调研,以上期成绩为基础,两学期平均,小学每进步十个名次设进步奖,中学每进步五个名次设进步奖。启动建立中小学教师业绩评价工作。(20分)

10对九年级教学全面监督指导,按规定完成中心校下达的指标。(20分)

(二)促管理(220分)

1 建立健全组织及制度,合理分工,实行校长负责制和教师岗位制。(20分)

2开展精细化管理,实施全员、全过程、全方位管理,做到时时有人管、事事有人管、处处有人管。严格落实中心校制定的“五项措施”。(20分)

3规范办学行为,促进教育均衡协调发展,初中小学班额符合国家规定要求,规范学生休息时间,实行作业总量干预制度。(20分)

4规范收费行为,严禁教师乱发资料,有偿补课。发现一起扣10分。(20分)

5实行校长竞聘制,建立校长业绩档案,实行校长述职制度。(20分)

6中小学生每天锻炼不少于一小时,开展三操一课程活动,中小学生会做第三套广播体操。积极参加上级举办的文体活动、中小学运动会、艺术展演活动、学校每学期开展一次活动,中心校每学年举行一次文体活动。(20分)

7办公用品业务量每期每生不低于5元,每低1元扣总分的20%,按上报计财股学生数全员参加校园责任险,不按时缴费的扣总分的20%。(30分)

8按时按要求上报总结、年鉴资料,按时参加教育信息、网路培训、继续教育培训任务。(20分)

9及时准确报送教委和中心校考试及各种信息表册,中心校组织的质量评估,要加强考生考风考纪教育,不发生违纪舞弊事件。(20分)

10校长按要求参加会议,缺一次扣5分,迟到扣3分,未经批准私自顶替的扣5分,扣完为止。(20分)

(三)保平安(200分)

1强化中小学幼儿园安全管理,组织健全,制度完善,安全设施齐全,安全管理正常化,制度化,建立长效机制,组织不健全扣5分,制度不完善扣5分。(20分)

2开展安全教育,每周一节安全教育课。落实教师一岗双责制度,安全责任追究制和“日日查、周周结、月月报”制度。及时消除安全隐患,及时上报安全信息,不瞒报,不漏报。每少报一次扣2分,安全隐患不能及时消除,有一处扣5分,发现一次瞒报、不报安全事故扣5分。(40分)

3有警务室和专兼职门岗,建立门卫制度、值班制度、食品卫生管理制度、重点部位管理制度、学生住宿制度、路队制度。(40分)

4确保学校师生人身安全和学校公共财产安全,实行丢失赔偿和责任追究制度,完善安全目标责任制,挂牌公示制度。(20分)

5做好各项安全记录及安全预案。(20分)

6消防器材和技防设备齐全。(20分)

7要重视安全档案,规范管理,分类装盒,专柜专人管理,档案要齐全。(20分)

(四)扬正气(60分)

1每周召开一次师生周会,要有会议记录。开展学校德育活动,把礼仪教育贯彻整个教学过程中,建立德育室,要有校训,每期每校至少开展一次大型德育活动,并有记录。(20分)

2开展“三热爱、三提倡、三增强”活动,即热爱教育、提倡忠诚党的教育事业、增强教书育人的责任感,热爱学校、提倡爱校如家、增强集体合作意识,热爱岗位、提倡岗位奉献、增强为教育事业建功立业的事业心。学校有计划,定时组织教师观看师表风范、礼仪教育系列录像。通过观看,让教师进行自我对照,寻找自我不足,每月进行一次师德心德交流会,并有记录和笔记。(20分)

3发挥党员教师的模范带头作用,搞好党员先进性教育,各校要根据平时的考核情况,开展“两争两创”活动,并及时上报考核中了解到的“典型事迹”形成书面材料上报中心校,每期每校评选出一次“师德标兵”。(20分)

(五)奖分罚分

1在全镇的中小学教学质量监测评估中,成绩优秀的前五名依次奖30、25、20、15、10分。

2教研课题获国家、省教研部门立项并开题结题分别奖20、10分。

3优质课和教研论文获省、市、县依次奖励7、5、3分。累计积分,以上级主管部门表彰文件为准。

4开展业务活动被定为试点学校的奖5分,在县里的每次检查中,迎检的学校每次加5分。

5参加县教委教研室组织的外出业务学习交流的每人次省、市、县依次奖7、5、3分。

6学校教育教学工作成绩突出,推广其经验,召开一次现场会镇级10分,县级20分。获县级以上教育主管部门先进单位称号的分别奖10、20、30、40分。

7积极开展争创市级示范性学校,荣获市级示范性学校的奖20分 县级的奖10分。

8各中小学以本期实际人数为基础,下期开学后学生数每增加1人奖1分,小学每少一人扣0.5分。学校增加50人的学校设重大贡献奖。

9中心校创办教育简报,发现学校扬正气的典型事件,每刊登一篇奖5分。

10圆满完成一项中心工作奖20分。

11如有违规办学行为被上级主管部门查处,造成不良后果的扣10分。

12对上级职能部门查处,并受到党政纪处分的单位人员每人次扣5分,累计记分。

13中心校到中小学检查工作,校长不在扣10分,班级空课扣10分,大门未封闭扣5分,夜晚查值班各无值班教师的扣5分,项措施落实不到位扣5分。

四一票否决

1出现安全事故并负直接责任的。

2学校进行乱收费,乱补课,滥发教辅读物及乱推销物品的,经上级查处并造成不良影响的。

五奖惩

1每学期中心校以考核内容为基础进行一次全面工作检查,并及时告知学校考核结果。

2年终考核综合排名前十名的学校,中心校予于表彰,校长直接认定为优秀校长。第一名、第二名奖1000元,第三、四名奖800元,第五、六名奖600元,第七、八、九、十名奖500元。对450分以下的中小学校长,对一二年级教学点400分以下的校长年终考核不能评为优秀等次,并给予黄牌警告,该校全体成员下一年不准提拔、晋升、晋级,并限期整改,对校长诫勉谈话,如一年内受到两次黄牌警告,调整该校校长工作。

★ 学校教师考核细则参考

★ 学校后勤人员年终工作总结

★ 学校教职工学期工作考核细则

★ 岗位职责考核细则

★ 党建考核细则

★ 小组考核细则

★ 文明单位的考核细则

★ 安全工作考核细则

★ 班主任工作考核细则

4.学校少先队工作考核细则 篇四

一、组织建设(30分)

1、辅导员队伍健全:

认真执行《少先队辅导员管理规定》(4分)

学校大、中队辅导员配备率达100%,相对稳定(2分)

定期召开中队辅导员例会(2分)

每学期对中队辅导员培训不少于2次(2分)

大队辅导员每年至少参加1次县区级以上的培训(2分)

建立校外辅导员队伍,工作效果好(2分)

2、少先队大、中、小队组织健全:

队干部配备齐全,并分工明确(2分)

定期召开队干部例会(2分)

各级队干部每学期至少培训4次(2分)

充分发挥队员小主人作用(有队干部的工作印迹)(2分)

3、少先队建队率100%,队龄儿童入队率100%(建队、入队手续完善,有材料)(2分)

做好队前教育(2分)

4、少先队年初有计划、有总结(2分)

建少先队工作档案管理制度(2分)

二、阵地建设(32分)

1、有固定队室(3分)

队室布置按照《徐州市少先队队室建设规范标准》执行(可在其基 础上丰富)。(3分)

2、有一定规模的校外活动基地(2分)

3、少先队宣传阵地稳固,有特色。

有队员自办的黑板报、宣传窗等,每月一期,宣传效果好(2分)

有少先队广播站(或电视台)有制度、有内容、有听(观)众。(2 分)

各中队建立中队角:如红领巾角、卫生角、科技角、读书角,并定期更换内容,检查使用情况。(2分)

建有一支小型以上鼓号队或管乐队:会演奏少先队基本曲目,活动和训练正常(8分)

坚持队日制度(2分)(早上出大队旗,广播站(或电视台)专题开播下午安排大(或中)队活动。)

4、发挥队报队刊的作用

按照市少工委推荐的报刊开展征订工作(2分)

城市队队(各小队)有队报。(2分)

农村中小学每个班(各中队)有队报。(2分)

征订量不少于队员数的40%(2分)

三、教育活动(20分)

1、少先队大、中、小队活动健全

中小队每月至少各有一次活动(3分)

大队每学期至少有一次全员性的活动(3分)

(活动有主题、有方案、有总结,并能按少先队活动程序开展)

2、积极参加上级少先队组织的各项比赛和活动。(3分)

3、认真落实《纲要》,中队辅导员全部使用《中队辅导员工作记载簿》(3分)

4、学校建立争章达标制度与流程,争章活动正常开展(2分)

5、积极开展“手拉手”活动,有一个较为固定的“手拉手”联谊校

(2分)

6、积极开展本校特色活动,有成绩、有影响(4分)

四、新闻报道(8分)

及时上报少先队信息。

1、市级媒体不少于3篇/年(3分)

2、省级媒体不少于1篇/年(2分)

3、网络新闻不少于5篇/年(3分)

五、其他工作(10分)

积极完成上级少工委布置的各项任务(3分),认真撰写少先队工作小论文,积极参加少先队论文评选活动(2分)

5.学校安全管理工作考核细则 篇五

一、对各学校安全管理工作的考核采取百分制。每所学校目标全部完成的基础分均为100分,各项目标按时、圆满完成的方能记满分。根据各单位年终考核得分情况,将评出目标完成先进学校、目标完成学校。同时,各学校年终安全管理工作考核结果,按项目比例纳入各学校年终综合目标考核得分。

二、考核办法

1、领导重视,组织健全(12分)。

(1)学校领导高度重视安全管理工作,工作机构健全(3分)。

(2)把学校安全管理工作列入重要日程,全年专题研究安全管理工作不少于6次(3分)。

(3)严格执行安全事故报告制,及时上报学校各类安全事故情况(3分)。

(4)按照要求参加会议及报送材料(3分)。

2、制度健全,责任到位(6分)。

(1)学校安全管理工作实行一把手负责制,层层签订责任书,严格落实安全“一岗双责”(2分)。

(2)制定完善的规章制度(2分)。

(3)各类突发事故应急预案完善,预案演练、落实到位(2分)。

3、安全保卫工作(20分)。

(1)严格实行学校领导带班、门卫值班巡逻制度,值班信息渠道畅通(3分)。

(2)治安保卫制度上墙,出入登记本、值班安排表健全(3分)。

(3)学校实验室、微机室、仓库、会计室等重点部位安全措施到位(3分)。

(4)坚持每月排查安全隐患,安全隐患台帐记录完善,整改及时到位(3分)。

(5)深入开展“平安校园”、“安全文明校园”及“安全月”等专项活动(3分)。

(6)学生宿舍安全工作管理规范,配备专职管理人员(2分)。严格实行宿舍出入登记制度与学生就寝考勤制度(3分)。

4、法制教育工作(10分)。

(1)加强学校法制宣传教育工作,聘请配备法制副校长及法制辅导员,每学期至少进行2次集中法制教育活动(3分)。

(2)日常教学中,法制教育做到教学计划、教材、课时和教师“四落实”(2分)。

(3)加强对学生日常行为规范的教育和管理,预防和减少青少年学生违法犯罪工作扎实,建立潜能生的教育转化工作档案(3分)。

(4)积极开展依法治校和示范学校创建活动,依法办事,完善制度,规范办学(2分)。

5、安全教育工作(12分)。

(1)利用例会、主题班会、专题讲座对教师、学生、家长的安全教育每学期各不少于2次(6分)。

(2)加强消防安全教育,完善配备消防器材,健全消防档案(2分)。

(3)每学期开展一次安全或突发公共事件应对演练,提高师生自救互救能力(2分)。

(4)加强交通安全教育,规范校车管理,每学期至少进行一次交通安全知识讲座,提高师生交通安全意识(2分)。

6、校园周边环境整治工作(5分)。

(1)积极配合公安、工商、文化、卫生、城建等相关部门,每学期至少开展2次联合治理校园及周边治安秩序的活动(2分)。

(2)建立完善的联合检查台帐,未发生严重影响正常教学秩序的治安案、事件(3分)。

7、学校卫生安全工作(10分)。

(1)学生饮食卫生教育与传染病防治工作扎实有效(3分)。

(2)食堂管理制度健全、工作规范,定点采购,配备专职安全人员(2分)。

(3)建立学校领导提前跟餐制度(2分)。

(4)食堂有卫生许可证,操作人员有健康证,无饮食安全事故发生(3分)。

8、校舍安全工作(5分)。

(1)定期排查校舍安全隐患,及时对隐患部门进行修复(2分)。

(2)积极消除C级危房,加大D级危房改造力度,杜绝因学校危房造成的伤亡事故(3分)。

9、学生活动安全工作(10分)。

(1)学生集体外出严格实行报批制度(2分)。

(2)学生体育活动、课间活动做到安全、有序,无伤害事故发生(3分)。

(3)学生集会、上下楼梯疏散措施到位,无拥挤踩踏事故发生(3分)。

(4)建立校门口安全防范制度,上下学秩序井然(2分)。

10、稳定工作(10分)。

(1)加强学校内部矛盾排查调处工作,建立工作机构,定期召开矛盾调处会议(2分)。

(2)认真解决师生关注的热点难点问题,及时有效制止不安定苗头,不发生影响社会的案事件(2分)。

(3)对重大矛盾纠纷和不稳定问题,实行领导包案责任制,限期解决(2分)。

(4)积极抵御境内外非法宗教、邪恶势力向学校渗透,不发生法轮功练习者聚集、闹事案件(4分)。

三、因工作失误,学校安全管理工作中出现以下事项将直接从考核总分中扣分,每项、每次均扣除10分,并严格实行一票否决制,取消年终评先资格。

1、外部人员进入校园滋事生非,对师生造成人身伤害,形成严重治安事件的。

2、学校安全管理不严,出现偷盗失窃或失火事件,造成重大财物损失达1万以上的。

3、学校发生安全责任事故,一次死亡1人或重伤2人或轻伤4人以上的。

4、在有上级考核时,对所安排的考核工作不重视,不按要求落实,影响考评结果的。

固义学区

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