为自己喝彩的五年级作文

为自己喝彩的五年级作文（10篇）

1.为自己喝彩的五年级作文 篇一

今年，我们在上海举行了万众瞩目的世博会，全世界的朋友们聚集在一起，欢庆这个盛会。我也去了这个现代化的“乐园”,感觉非常棒。有耗资最多的中国馆，金碧辉煌的法国馆，充满乡村气息的丹麦馆和荷兰馆，令人目不暇接。

说完了世博会，再说说绿博会吧。一走进绿博园，一阵淡淡的芬芳扑鼻而来，那是什么，我走过一看，原来是郑州的市花：月季花。在这里，人们不乱丢杂物，垃圾，是花草树木的天堂，还有许多从各地运来的植物，有如在花海，树海中矗立着。心情不好时去那里痛快地玩一回，我保你回来什么烦恼都会丢到九霄云外去了。

你们知道亚运会吗?知道亚运会吉祥物的名字和它们的寓意吗?我知道。亚运会的吉祥物有：阿祥、阿和、阿如、阿意和乐羊羊这五个。下面就让我来介绍一下它们吧。

“阿祥”是一只英俊潇洒，真诚勇敢的小羊，着色为奥林匹克五环中的蓝色，象征这绵延流淌的珠江，代表广州人民平和亲切的性格和宽广包容的胸怀。

“阿和”是一只朴实谦逊，沉着坚定的小羊，着色为奥林匹克五环中的黑色，象征岭南文化的源远流长和千年古城深厚的历史文化积淀。

“阿如”是一只美丽时尚，聪颖热情的小羊，着色为奥林匹克五环中的红色，象征广州的市花木棉花。

“阿意”是一只俏皮可爱，活泼开朗的小羊，着色为奥林匹克五环中的绿色，充满朝气的绿色，赋予它飘逸灵动的气质，象征着美丽的白云山。

“乐羊羊”是一只高大帅气，阳光自信的领头羊，着色为奥林匹克五环中的黄色，象征着亚运会的成功举办将是亚洲人民的宝贵精神财富。

2.我为亚运喝彩的五年级作文 篇二

11月第十六届亚运会在我国的广州举办。你们知道吗?这一届亚运会的吉祥物是五只可爱的小羊，它们分别被取名为：阿祥、阿和、阿如、阿意、乐羊羊，代表着“祥和如意乐洋洋”的意思，你们看见了吗?它们正在向每一个亚洲人民和到广州的朋友们热情的招着手。这届亚运会的点火仪式在我们伟大的长城上举行。

说起亚运会，让我们了解一些有关亚运会的`一些知识吧!亚运会的全称是亚洲运动会，是亚洲境内影响力最大的运动会，亚运会每四年才举办一次，每届亚运会必须有的比赛项目有：田径、游泳、足球这三大项，其它的项目可以根据举办国的条件适当增减。

为什么我们要为亚运喝彩呢?因为我们知道有许多人在为亚运会的成功举办而努力工作着，比如有的人要在大热天里披着舞狮子的服装练习舞狮，还有的人要穿着亚运会吉祥物的服装反复练习着几个同样的动作，每次练习过后，当他们脱下亚运会吉祥物或舞狮子的演出服时，身上穿的衣服已经湿透了，看起来就像刚洗了一次热水澡一样。

在这里，让我们祝亚运会越办越精彩!让我们为那些为亚运会成功举办而努力工作着的叔叔、阿姨们加油、喝彩吧!

3.为自己喝彩六年级作文 篇三

我感觉自己是个优秀的好孩子。做一个孩子大家都会，但做一个好孩子不一定能做到吧!当一个好孩子最基本的就是好好学习，尊重师长，礼貌待人，孝顺父母。在学校听老师的话，在学校听老师的话，在家听家长的话。当个孩子就是要做到自己应该做的事。放学回来，给奶奶说一声：“奶奶，我回来了！”爸爸妈妈下班回来说一声：“爸爸，妈妈，您辛苦了！”给爸爸那一双拖鞋，那一份报纸，倒一杯热茶，给奶奶捶捶背，给妈妈洗洗脚，这些作为孩子都应该做到，而这些我都做到了，我为自己喝彩，鼓掌，加油！其实当一个好孩子就是学生都背的背的小学生日常行为规范，那里的每一条都是做好孩子的基本条件。你可以找找看看，对照自己的行为去比一比。我每天去学校的时候都是自己去，因为爸爸妈妈的工作比较忙，所以没有时间送我去上学，我只能自己去，还好我不会孤独，因为我又为好朋友，我为自己能交到真心朋友而喝彩。

我会在同学遇到题不会的时候，我帮助她渡过难关，我感到自己有助人为乐的精神而感到自豪，我为自己加油喝彩！一会残疾人在街头卖艺的时候，我的心都会凉起来，那么可怜的身世，都是人，为什么他过得那么好，而他却在街头卖艺呢？善心充满整个身体的我把自己所以的零用钱都拿出来！一共是26.5元钱，虽然不是很多，但是我能帮她一点点小忙，我也是很开心的！每个人从出生开始都要灭临挑战，只要相信自己，为自己加油喝彩，你就是个最棒的孩子！

4.五年级为自己喝彩作文 篇四

今年暑假，我和爸爸妈妈一起去“山水甲天下”的桂林旅游。当来到古东瀑布区的时候，我非常想参加它的瀑布探险。可是，由于它有一定的危险性，规定14岁以下的儿童不能参加，我想我虽然只有11岁，但是我比同龄的孩子高一些，我可以冒充14岁。争得了爸爸妈妈的同意后，我就混了进去。

我头戴安全帽，脚穿草鞋，我们趟着溪流前进，来到瀑布前，我立刻就傻眼了，瀑布从天而降，还伴着轰轰的响声，我抓着峭壁上的铁链，踩着湿滑的岩石，冒着激流，跨越瀑布。我的衣服被激流打湿了，眼睛也睁不开了，腿也打颤了。这时，在我后面听到了爸爸的声音:“加油，不怕。”“对呀，我一定能行。”我咬紧牙关，顶着激流一步一个脚印地爬了上去。当我站在山顶，看着脚下的瀑布，我高兴地欢呼起来，我成功了！

5.五年级为自己喝彩作文 篇五

在记忆的长河中，发生过许多令我感到骄傲的事，每当想起这些事实我都会很得意，都想为自己鼓掌喝彩。而学吹小号就是其中的一件事。

从一上二年级，我就开始学吹小号了。报名时妈妈说：“没听说过女孩吹小号的!”我不服气地说：“杜冉、舒京婷、张晓婉她们都学，我也要学!”妈妈只好同意先学学看。上了几节课之后，有点跟不上了。吹的时候气老是往鼻腔和嘴角跑，气流冲不进号身，音色就不丰满，高音也上不去。看着其他孩子已经能吹小曲子了，我心里真着急。尽管我比别人多用了许多时间练习，可效果还是很差，我产生了放弃的念头：也许女孩真的不适合吹小号。

有一次上小号课时，徐老师指导我吹奏。他把手放在号身上帮我扶着，当吹到高音处时，我感觉老师扶着号的手开始向我推，同时另一只手扶住了我的头，让号嘴使劲顶在我嘴上面，一使劲，一声清脆的高音就飘了出来。我自己吓了一跳：这是我吹出来的?我赶紧又自己试了一次，手把着号使劲往嘴上按，嘴唇闭紧，肚子一使劲。真奇怪，气不往鼻腔和嘴角跑了，气流集中冲进小号弯弯曲曲的“管道”里，高音轻轻松松地吹出来了。原来窍门在这里呀!我的自信心顿时增强了，更喜欢练小号了。

6.为自己喝彩六年级作文 篇六

我早早的关了家里的灯，把房间里的门、窗都关得严严实实。

我迅速关了灯，然后一溜烟儿就躲进被窝。我不由自主地望向那黑不隆冬的阳台，心想：好恐怖啊!会不会有小偷或者坏蛋在阳台上监视我啊?这时，门外又传来“咚咚咚”的敲门声。我又害怕地想：天哪!有人在敲门!会不会是传说中的“敲门鬼”驾到了啊?怎么办?要不开灯?不不不，如果开了灯，小偷肯定会一下子闯进来把我“咔擦”了的!到底怎么办啊?我整个人都躲进了被窝，一动也不敢动，也不敢呼吸。

过了好一会儿，那敲门声停了下来，我松了一口气：唉，那“敲门鬼”终于走了。不过，小偷会不会还在呀?我借着手机微弱的`光看了下阳台：呼!太好了!小偷终于走了!这下我可以安稳地睡觉了。正当我快要睡着之时，一阵开门声让我落下的心又悬了起来：又怎么了?会不会是贼撬开了门，闯了进来呀?我“腾”地坐了起来，惊恐地望着门。“希望不是小偷!”我反复念着，一动也不动。

突然，门开了，是爸爸呀!我悬着的心再次落了下来，安稳的睡着了。

7.为自己努力喝彩四年级作文 篇七

我是一个胖胖的小男孩，所以经常被别人起外号。因为我吃的比较多，所以同学们都叫我“小肥猪”。猪——多难听呀!上体育课，因为我胖，跑不动，同学们都说我是“小乌龟”……我好无奈，因为我太胖了。因此，我不敢为自己喝彩，自已也不自信。

在生活中，我们总是习惯为别人喝彩，羡慕别人点点滴滴的完美，而对自己一些做得比较好的地方却视而不见，不以为然，于是喝彩也因耐不住寂寞，而悄然离去，只剩下垂头丧气的自己。

有一次，学校为了迎“六一”校长让我们每一个班级都要准备2个节目。我们班男生学舞蹈的不多，只有我1个，老师让我上台表演，一开始我并不相信自己可以跳好，因为我不自信，甚至想要放弃，是老师那上台前对我耐心的鼓励，是老师在我表演时给我那坚定的.眼神，最终我选择了坚持，因为我也相信会出现奇迹，俗话说的好“坚持就是胜利”。就是因为我坚持了，所以我那次跳的特别好，为我们班争得了一等奖，同学们这下可对我刮目相看了，都纷纷为我喝彩，还向我讨教舞技呢，告诉你们，我现在可是我们班上舞蹈小组的组长呢!

还有一次，我和妈妈正在打羽毛球时，由于自己的不自信而输掉了好多盘。后来我的妈妈告诉我要相信自己是最棒的，你才可以看到胜利的曙光。我又重新鼓起了勇气，耐下心来，用心的去接球、挑球、推球、扣球……，嘿，功夫不负有心人，我终于能赢过妈妈了，现在呀，我可是一名有名的羽毛球高手了。

8.为自己喝彩小学六年级作文 篇八

小时候，在每晚入睡前，妈妈总会为我讲一段《安徒生的童话》，有趣的故事伴我进入甜美的梦乡，为我留下无数美好的回忆，大了些，我便央求妈妈让我自己看童话书，我被一段段引人入胜的故事吸引，在我沉浸在书中的内容时，我的内心总是激情澎湃，希望着自己有一天也能写下这样的故事，就如同这本童话书带给我的快乐一样，有一天我的故事也能为别人带来快乐。

于是，还年幼时的我向妈妈要了一本小本子和一支铅笔，小手握着那支还不能掌控自如的铅笔用歪歪扭扭的字体在本子上写下了自己一个又一个的奇思妙想，也许现在看来那显得非常幼稚，奇怪的思维逻辑和简单的故事情节，可那时对于年幼的我来说，却十分精彩，第一次感到了写作的快乐，并乐此不疲，对我的作品感到骄傲。

可并不是所有人都能理解那时的我。一次，表哥来我家玩时，我如同一个国王一样领他到自己的房间，骄傲地给他展示我那还不成熟的作品。我期待着表哥脸上会出现赞许的表情，并且夸奖我的作品。可二年级的表哥却没有出现我期待的反应，他大笑起来，用嘲讽的语气说：“这样的作品，你也好意思给我看”

尽管只是短短一句话，却如同一个炸弹一般在我幼小的心灵炸了开来，让我倍受打击，从那以后我便不再写作了，也不再看童话书了。妈妈知道我内心的委屈。一天，妈妈与我上街去玩，快回家的时候，我看见一只受了伤的猫，尽管那只猫只有三条腿能动，却依旧坚持着行走，妈妈弯下腰，指着那只猫在说：“佳佳，你看那只猫，即使受了伤，也依旧坚持着，不是吗?”妈妈转头看着我说“你要知道成功的路是艰辛的，就像你，即使没有欣赏你的观众，你也可以为自己喝彩啊”，儿时的我似懂非懂地点点头。即使不是很懂，我也能感觉到妈妈是在鼓励我，让我坚持下去。

时光荏苒，现在我的写作已经成熟很多，这一路上，每当我被嘲笑的时候，妈妈那时对我说的话就会浮现在眼前。

9.懂得为自己喝彩六年级作文 篇九

那是一节在别人看起来非常平常的体育课，但是在我的心里却是一节不同寻常、终身难忘的体育课，它使我懂得了许多许多……

那是周三上午的体育课，我慢步的下楼走到操场中间，刚站好队，体育老师就说：“今天的体育课，我们要进行跑步比赛，连跑三周。”完了，心里最害怕的事情还是来了。平时不爱运动、缺乏运动的我跑步比赛都是倒数第一。一上体育课让跑步，我就发慌、发愁，心里开始倒数着时间赶快下课。

比赛开始了，我站在起跑线上。老师一声令下后，同学们纷纷奋力往前冲，我也迈开了艰难的步伐。刚开始时，我还能跑在第四位，可是一会儿我就落在了最后。唉，早知这样，我早餐就少吃点了，或许还能跑快点儿。第二圈时，我已经明显的体力透支了———咬着牙、喘着大气、脸涨得通红、脚步也像灌了铅一样越来越沉重，和别的同学相差甚远，我想放弃的想法已经在心里萌发。我好不容易的.坚持到第三圈，这时，我看到有的同学已经跑完了。我真的要放弃了，我的脚步差不多都停下了。就在这时，“兰翱，加油，兰翱，加油。”同学们的加油声好像强心剂一样注射在我的心里。忽然，我也不知从哪儿来了一股力量：同学们和老师都没放弃，我为什么要放弃呢？我打起精神，咬紧牙关，努力的向终点奔去……

在冲进终点的那一瞬间，我为自己欢呼着：“耶，我赢了，我跑完了！”我简直不敢相信：我怎么会跑完呢？那种感觉是我从来就没有的———喜悦、高兴、又想哭。

10.五年级为自己喝彩作文 篇十

从小，我就给自己树立一个又一个小目标，从最简单的让老师喜欢我，到现在的少先队大队长，我享有着令人羡慕的待遇……也正是因为这些，我要学着去忍受别人的流言蜚语，承受着比别人更多的学习压力。

有些人每天都在羡慕别人的成就，别这样，我们要学会为自己喝彩。

我认为，做人，就是要敢想。刚得知要竞选大队委时，我就想，我一定会竞选上的！但有人就会说：“比你优秀的人多了去了，别太自信了！”除了老师，我不被很多人信任。但事实就摆在这里，我，做到了！从一开始不被信任到现在受到很多人的青睐，这说明了一点：相信自己能行，也许有时候，就是因为别人的流言蜚语让我们迷失了自己，变得不知所措，也可能就是因为这些，让我们一个接着一个地掐灭了亮在内心的许多想法，从而一次次失去了成功的机会。想成功，很简单：我能行！我能行！我能行！

对啊，成功，是一个我们向往达到的地方，那里阳光明媚、溪流清澈、鸟语花香。但是在通往成功的路上，当挫折与困难迎面而来时，我们会慌张，会怀疑自己、失去信心……人生没有一帆风顺的，请记住：风雨过后的彩虹更耀眼！