初中赞美扬州的作文

初中赞美扬州的作文（通用10篇）

1.初中赞美扬州的作文 篇一

初中作文：扬州的风情民俗

古城扬州的民俗风情，具有浓郁的地方特色，古朴纯雅，令人陶醉。

游人至扬州，如果适逢其时，不妨入乡随俗。体察民风民情，定然别有一番情趣。

维扬灯会 一年一度的灯节，农历正月十三上灯，十八落灯，十五是高潮，称元宵佳节。传统的维扬灯会就在这时举行。《望江南百词》中说：“扬州好，灯节庆元宵。绛蜡满堂家宴集，金龙逐队市声嚣，花鼓又高跷。”扬州扎彩灯，集彩扎、裱糊、书画、诗文、剪纸、刺绣、编结等技艺于一体。灯的式样很多，有简单普及的兔子灯、西瓜灯、元宝灯、荷花灯、蛤蟆灯……有工艺复杂的龙灯、船灯、麒麟灯、寿星灯……还有扬州特产琉璃灯。维扬灯会还和猜谜结合起来，称为灯谜。

扬州时俗，十三日、十五日晚上吃圆子，十八日晚上吃面，俗称“上灯圆子落灯面，正月十五过小年。” 二月二，龙抬头 到了二月，春意萌动，天气渐暖，春耕大忙即将开始。扬州民俗，出嫁女儿于二月初二带子女回娘家小憩。故扬州有“二月二，龙抬头，家家带活猴(外孙)”之说。 百花生日 农历二月十二日为百花生日，也称花朝。扬州时俗，花朝日用红布条系在花枝上，谓之挂红，用祈良辰美景，百花繁盛。 三月三 三月初三，也是传统的踏青挑荠之日。民谚有“三月三，荠菜花赛牡丹”之说。踏青挑荠，采回荠菜，或包饺子，或做圆子，滋味特别鲜美。此外，三月三还是江都仙女庙逢集的日子。 立夏尝新 立夏之时，早种的`果蔬菜已成熟登盘。扬州人立夏所尝之“新”，有樱桃、新笋、青蚕豆、扬花萝卜，鲥鱼或咸鸭蛋。此外，扬州人还有立夏称体重，吃绿豆糕、茶叶蛋的习惯，说是这天吃了茶叶蛋，夏天可以不中暑。 端午节 端午节在五月初五，扬州人口语称“五月节”。五月节前几天，家家户户就忙着包粽子。粽子是用新鲜芦叶(俗称粽络)包裹糯米制成，有的还掺红豆、蚕豆瓣、红枣、咸肉、鲜肉、火腿、香肠等，味更鲜美。这天，扬州人有用百草水洗澡，午饭喝雄黄酒和吃“十二红”的习俗，还有插蒲艾以驱邪和用艾草烟熏室内的习俗，也有划龙船的习俗。 六月六晒伏 扬州有“六月六，家家晒红绿”的说法。“红绿”是指五颜六色的衣物。此俗现在已不限于六月初六，只要进入伏天都可以晒衣物，故又称“晒伏”。六月六，扬州还有吃饺子的习惯，说是这天吃了饺子不会疰夏。 六月十九观音会 相传阴历六月十九为观音菩萨生日，扬州信佛的男女都要到观音山烧香，人如潮涌，热闹非常。四乡八镇的人，也都纷纷赶来。上山的路上，有些特别虔诚的信徒，在膝盖上绑了纸，走三步就叩一个头。六月十九算是正日，但六月初一就开始有人烧香，直到六月二十以后，才算完了香事。 乞巧节 七月初七，相传为牛郎织女相会之日，扬州人有七月初七看巧云和月下穿针应“巧”的习俗。旧时七月初七出生的孩子，多取名“巧”字。

2.初中赞美扬州的作文 篇二

由全国各地骨干老师自发组织的全国初中数学教学高端论坛2016年1月28日—31日在江苏省扬州市引江植物园培训中心举行, 来自辽宁、江西、湖北、安徽、浙江、广东、江苏、山东和天津“八省一市”的四十多位特级教师、初中骨干教师参加了本次论坛。论坛采用与会老师主讲的方式, 白天密集举办了14场专题讲座, 夜晚进行了3场研讨, 研讨主题涵盖中学数学教材解读、数学教学与课堂设计、解题教学策略、中考命题研究、多媒体技术辅助教学 (微课技术与几何画板) 、数学教育与班主任工作、教师个人发展与专业成长等方面, 内容丰富, 精彩纷呈, 与会老师激情参与, 收获颇丰。

本次活动由初中数学骨干教师QQ群应广大网友的强烈要求发起, 下次论坛今年夏天将在青岛举行 (论坛交流群218804168) 。

3.初中赞美蜡烛的作文 篇三

但是你仔细观察，蜡烛还是挺漂亮的，它在燃烧的时侯，头上的小火苗好像是一个公主的头，它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服，顺流而下的蜡珠则是公主的手。

在停电的时侯，人们就会帮蜡烛点亮自已。然后，它就用生命之躯去为人们拼搏，直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生，在痛苦中创造欢乐，在奉献中感到永久的欣慰，它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，献出了自己的光和热。

由此，我想：在我们的生活中有许多这样奉献的人，那就是我们的老师―辛勤的园丁，他们热爱自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼，他们还坚守在自己的岗位上，用自己的热温暖着我们每个孩子的心，用自己的光为我们照亮前进的方向，就知蜡烛一样，点亮自己照亮别人。

4.初中赞美家乡的作文 篇四

小时候，在酷暑的夏天，爷爷坐在凉席椅上给我说他的家乡。他说那里满是黄土山坡，寥寥无几的绿草。山上有许多枣树，果树，梨子树。躺在树下，就可以待上大半天。还有那玉米馍馍，小麦高粱。说着便沉浸在那无忧无虑的童年中。

终于有机会回老家看看了。我的家乡位于太行山之西，黄河以东——山西。是一个产煤最多的城市，所以空气质量并不是很好。歌手郭兰英用民歌赞美家乡，而我也要用另一种表达方式去赞美我心中的家乡。

我家的老房子在某个县城的小村庄里，很久以前是祖上几代人生活过的房子。刚进村子，一路上全是流动的风景，绿油油的野菜，颠颠簸簸的黄土路。车停了下来，大人们下车询问道路。走进一家不足几平方的小杂货店，里面大多数是生活的必需品，没有零食，没有冰棒。我去的时候正好是夏天。店主是个年迈的老大爷，汗湿的身躯弯坐在一旁，面目十分慈祥和亲切。简简单单的泥装房子，墙壁似乎有了苍老的年纪，瓦斯灯摇摇晃晃地工作着，蜘蛛在一角默默地编织着梦想。这是多么简朴的画面，伴着朴实的人。

黄土的山坡上长满了绿草，玉米的包裹长出了淡黄黄的果实，并不是我以为的黄土山上秃秃的样子。这里满 是生机，每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。风辛子像断了弦似的飞舞在漫天中，野花悄悄地透过春风送来一丝清纯的香气。

从山坡上走下来一位老大爷，老大爷穿着朴实的衣着，满脸上沉淀着岁月的苍老。看见亲戚回来，内心满是激动。跟他说我们这次是来祭祖的，他马上指引我们方向。聊着聊着他就邀我们去他家吃饭，在我们腕言拒绝下，踏上了远途。这是我们家乡人，热情好客，我还想再回到这个地方。

第二天，我们便踏上了拜访寺庙的旅程。听说五台山是中国佛教圣地，带着向往的心情来到了这里。好不容易才登上山顶，便发现了另一种境界。云绕的时候只有青青的山，白白的云，看不见大地。遥望四周，就好像殿宇不曾座落地上，而是凭空拔起，让人自然地想起古典著作中的仙境。以前也去过衡山，但是我觉得这里表现出一种地旱树稀，视野里整整一个黄土色的世界。这又是另一种风土人情啊!导游说，庙要修得高远，这样心才静，才能生起真正的智慧，悟透真正的生命。

从山上下来，突然下起了细雨，我的家乡很少下雨，看着细雨滋润着这片土地，孕育着这片土地上的生命。等到天空放晴了，那很久很久被灰尘掩盖住的蓝天才变得清晰了些。这里的天空无限广阔而美丽，无限宁静而光明，只是一直被我们忽略了。

到了晚上，我们便找了一处当地的小吃馆。老板很热情地介绍着。“羊肉馍馍，各种各样的刀削面，面疙瘩”。是啊，入乡随俗，这也难怪北方人长得人高马大的。来上一碗刀削面，猪肉分量可真足啊。味道很香，刀削得细细的，剩下的汤都喝完了，才真的觉得是一种满足。啊，原来这就是家乡的味道!

原来这就是我的家乡。故乡啊，我还想再回到这片朴实的田地上，呼吸着北方特有的气息。

5.赞美老师的初中作文800字 篇五

熊老师对我们的要求很高，也很严厉。特别是对我们写的字，老师常说：“字好一半文。”在考试时，可不要小看了字，一手好字，是学生的“门面”，可以帮你取得老师的好印象。在这个方面对我们如此高要求，老师着实为了我们着想。正因为如此，我才更喜欢她。古人都说：严师才出高徒。

严厉是负责，要求高是对我们负责。如果老师对你出格的举动进行批评，不能说明老师讨厌你，而是说明老师在意你，观察你，相信你可以做好。而我们因该有的感觉是激动，兴奋。

熊老师就是这样，她相信每个人都可以做好。我真的很庆幸我是熊老师的学生，庆幸她对我们的严格要求。

其实，这就是爱的表现，因为她希望我们都能够学习好。

当然，熊老师的课还有师生同乐的一面。

老师在班上开展课文的辩论赛，我可是最喜欢的。

因为我们可以大胆、积极地说出自己的看法和见解。每个人也都很认真的投入进去。当找到了够分量的语句，我们就好高兴，老师也为我们这么认真积极对待的态度而微笑。有时候看到我们打死不认输，老师还笑着说我们：耍无赖呢!老师也有可爱的地方，有时候哪一方说不出来了，老师还偷偷的打小报告，和我们一起玩，我们只得说：老师玩心未泯呢!听到我们找到了正确答案，她也和我们一样开怀大笑。

老师总是想着能够让我们认真读书学习。谁叫我们调皮呢?为了我们，老师煞费苦心，因为只有想获胜的决心才能化成我们认真读书的动力。

我记得，每一次的辩论比赛都很激烈。我们每一个同学和熊老师都乐在其中呢!。

刚上七年级那会儿，第一节语文课上，我和熊老师才初识。

老师微笑着在讲台上作自我介绍。然后转过身去在黑板上写第一课的课题。

我看了一下，就对旁边的晓A说了一句：“字写的不是蛮好看.”

“嗯，是有点。

当时，我和晓A坐在中间第二排的位置上。我们俩说完，老师正好写完了。虽然声音不是那么大，但是估计老师是听到了。

“呵呵，同学们，今后我们将一起学习一年。呵呵，我的字得不漂亮，请大家见谅，我一定写的清楚明白，请大家看懂，呵呵。”熊老师非常温和地对我们说。

老师说完这句话，为我就感觉很愧疚，怎么能评论老师呢?我真是千不该万不该，哎呀……真是的。

但是转念一想，熊老师真是一个开明的好老师!知道我们在评论她也没有当着全班同学的面斥责我。

6.初中赞美扬州的作文 篇六

初中赞美老师的作文《最美的红色》

蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师.红色娇艳动人,美丽大方,而她的“红”却是一种奉献,虽然默默无闻,但足以温暖人心.回首往事,有许多她的点点滴滴,她为我们做的一切都让我永生难忘.记得那天,我一如既往地送作业本进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的声音便抬起头微笑着看看我,她的目光还是那么慈祥,亲切而不失庄重.“等一下走.”她说.接着,又轻轻地拉开抽屉,从里面拿出一本书,是一本崭新的书.她递给我.接过来一看,原来是一本绘画书.“真不错啊.”我喃喃自语道.看着这本梦寐以求的书,我简直有些爱不释手了.“这是老师的礼物.”我听了后欣喜若狂,心中又顿生万分感激.“谢谢!”我的感动尽化为这两个字.看着我的快乐,她脸上的笑容也愈加灿烂,又好像看透了我的心思:“好好努力吧,大家可看着你的收获呢.”“我一定成功.”我自信而又爽朗地应道.捧着这份珍贵的礼物,仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进.走在走廊上,望着窗外,依旧细雨绵绵,雨还是那样稀稀沥沥,天空中还隐约可见几朵白云,我觉得此情此景是多么迷人,似乎是这

春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子.如今的老师早已桃李芬芳,这样的小事也许不曾记得,但是在我心中的那颗种子早已生根发芽,绽放出芬芳的花朵,在芬芳中飘溢着果实对土地的眷恋,凝聚着花儿对阳光的深情.

7.赞美老师初中作文 篇七

老师，是一个多么富有知识的字眼。我们是一株盛开的向日葵，老师就是一轮太阳，有了太阳，我们才能生根、发芽、开花、结果。老师用知识哺育着我们，是因为有了老师，校园里才到处充满书香，到处充满我们朗朗的读书声。在课堂上，您是一位严厉的老师，不断地要求我们进步;在课间时，您是一位慈爰的母亲，不断地给予我们关怀，，老师，与其叫您老师，不如叫您母亲，您给我们的关怀比母亲少吗?谁能说老师不是我们的母亲呢?俗话说：“慈母严父”。这句话好像专门为老师定做的，老师像母亲给予我们爱，又像一个父亲，不断地激励我们，鼓励我们。

从老师那里得来的都是一生受用不尽的财富，而这种财富是无论花多少钱都买不到的。没有清凉的溪流，就没有溪流奔跑时歌唱的声音;没有悠悠的白云，就没有天空的宁静、湛蓝;没有淘气的鸟儿，就没有清晨叫我们起床的“铃声”—鸟的叫声;没有父母，就没有我们的生命;没有老师，就没有我们的进步与成长;捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳淸香;拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴藏的生命奥秘;从老师的眼神中，我看到了知识的海洋，我嗅到了书香的气息。啊!老师，我赞美你。

8.赞美李白的初中生优秀作文 篇八

在我的生命刚刚开始时，朦胧之中就有了李白的影子。虽然对于李白的诗句懵懵懂懂，不解其意。但在不断的咀嚼与欣赏中，也渐渐懂得了一些。“床前明月光，疑是地上霜。”这句诗词脍炙人口，千古流芳，那种温馨的感动勾起了我无尽的遐想。在儿时，我欣赏李白的非凡才华!

李白放荡不羁，一个酒壶竟成了李白毕生的挚爱。李白引吭高歌，仿佛天生天养。李白淡泊名利，要高力士脱靴研墨，视名利如粪土。李白举杯邀明月，仰天大笑，“自称臣是酒中仙。”举杯，饮尽风月;举杯，引吭高歌;举杯，放荡不羁。那时，我欣赏李白李白将自由进行到底的勇气!

李白说“长风破浪会有时。”李白说“天生我材必有用。”不得不佩服李白的乐观。李白笑看风云，似乎一切离李白远去，只剩下一个空灵的世界任李白游荡。李白“把酒邀明月”，吟唱着无人问询的孤独;李白醉饮美酒，豪挥笔墨，写尽满腔热血。一张薄薄的宣纸写不了李白满腔的豪情，一支秀长的毛笔话不尽李白一生的壮志。后来，我欣赏李白无以言语的豪迈!

当思绪静静回放，情节慢慢梳理时。偶然发现了李白惘惘情思。李白曾因满身才华但无处施展而悲愤;李白愤恨世道炎凉，感到仕途艰难;李白曾因朝廷的重用而对未来充满希望，李白也因此对自己满身才华的施展而满怀信心……“浮云游子意，落日故人情。”身为游子的李白心中满怀惆怅;李白对着高堂明镜，心中延绵不断的伤感竟让青丝变为白发;李白厌恶官场险恶，愤恨之中的李白写下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”李白高呼“行路难!行路难!多歧路，今安在?”一句句掷地有声，铿锵有力。现在，我欣赏李白不畏权贵的清高。

原以为李白的一生都是顺风顺水，但现在看来却遍布坎坷。也许是因为当时的懵懂没有参悟透李白如此复杂的内心吧!原来，李白的一生也会被风中翻飞的秋叶遮挡李白向前望去的眼眸;原来，这才是李白坎坷遍布而又诗意盎然的人生!

9.赞美白衣天使初中作文 篇九

512国际护士节，我们旨在弘扬南丁格尔精神，展示我们护理团队良好的精神风貌和职业风范。日常的工作中，我们都是敬岗爱业、积极澎湃的白衣天使。在这样一个特殊的日子，我们耳鼻咽喉科组织了一次特别的聚餐，邀请了教授、医生、研究生们一起参与我们这次的聚餐，让大家感受到我们护理团队的热情!

今天，我们的餐桌上不仅有来自我们饭堂的美食，还有心灵手巧的白衣天使们准备的佳肴!这是一场视觉与味蕾的盛宴!郑护士长的卤水鸭一上桌，便被一扫而空。我只闻其名，不闻其味，留给我的只有一个盛卤水汁的碗啦!可见_护长不仅是一名雷厉风行的护长，在家还是一位美厨娘啦。希望有机会再见我们美味的卤水鸭!还有各位老师、姐姐们准备的各种菜式，让我来表演一个念菜谱啦!炸鸡腿、千层椰汁糕、凉拌木耳、蒸猪手、土豆丝、韭菜盒子、酸辣鸡脚、酒糟鸡脚等等。一口气还念不过来!不仅有硬菜、凉拌菜，还有面食、甜品，可见我们耳鼻咽喉护士们的厨艺相当不错!美味难挡，大伙儿都投入到美食当中，沉浸在暖融融的气氛当中。欢声笑语中，尽是大伙儿互相的赞美和感叹。感叹我们护士的厨艺了得，感叹护士的心灵手巧，感叹护士的付出，感叹我们可爱的白衣天使。在这样一个有意义的节日里，我们科组织了这样一场别出心裁的护士节活动。

在日常工作中我们一袭白衣，严肃、认真、严谨;脱下白衣，带上围裙，我们都是热爱生活的小天使!我们都热爱生活，认真工作。

10.赞美抗日英雄的初中作文素材 篇十

指挥忻口战役的抗日将领。卫立煌(1896-1960)，字俊如，安徽合肥人。青年时期曾在孙中山先生广州大本营担任警卫，后历任国民革命军第一军师长，第19军副军长，徐州戒严司令，首都卫戍副司令，第8军军长等职。1937年9月，为挽救山西危局，保卫太原，中国军队决定利用忻口要隘进行正面防御，阻敌南下。忻口战役总指挥由第二战区前敌总司令、第14集团军总司令卫立煌担任。1941年，卫立煌曾因主张国共合作抗战，与八路军建立友好关系而被撤本、兼各职。1943年奉命出任中国远征军司令官，率部打败盘踞于滇西和中缅边界的日军，与中国驻印军一起，打通了滇缅公路。解放战争后期，在担任国民党东北“剿总”总司令时，因没有积极执行蒋介石的“反攻”命令，被蒋撤职软禁于南京。1949年获释，随即出走香港。后拒绝去台湾，于1955年回到北京。任国防委员会副主席，全国政协第二、三届常务委员，第二届全国人大代表、民革中央常委。

谢晋元

八百壮士的指挥官。19出生于贫困家庭，广东蕉岭人。1925年，在广东大学预科肄业。同年12月，考入黄埔军校第4期政治科学习。1937年“八一三”上海抗战爆发时，任陆军第88师262旅参谋主任，参加闸北八字桥战斗。后任524团团副，团长牺牲后接任团长，率部驻防北火车站，与日军对峙两个多月，10月26日，日军疯狂向驻地防线发动进攻。他率领第一营的400余官兵，坚守苏州河北的四行仓库，掩护大部队后撤。率部孤军死守危楼，誓不投降的消息，迅速传遍上海，为国内外瞩目，赞誉他们为“八百壮士”。1941年4月，在出操时遇害，消息传出后，举国震惊。5月8日，国民政府通令嘉奖，追授为陆军少将。上海10万民众前往瞻仰遗容。毛泽东高度赞誉“八百壮士”为“民族典型”。

金方昌

狱中蘸血书写壮志：1941年11月，山西代县县城的狱中，寒冷刺骨。一个被折磨得不成人形的19岁青年，艰难地举起仅有的一条胳膊，蘸着鲜血在墙壁上写下十四个字：“严刑利诱奈何我，颔首流泪非丈夫。”他就是回族抗日英雄金方昌。金方昌是山东聊城人，1937年到山西参加抗战。在晋察冀边区，他担任中共代县赵家湾区区委书记。“书生”出身的他亦能上阵杀敌。他曾利用敌人夜间“会哨”时机，率30名民兵伏击敌人，歼敌甚众，成为群众心目中的青年英雄。

王殿元