2015山西特岗教师招聘考试语文备考――中国古代文学史复习资料(隋唐五代文学二)

2015山西特岗教师招聘考试语文备考――中国古代文学史复习资料(隋唐五代文学二)（共2篇）

1.2015山西特岗教师招聘考试语文备考――中国古代文学史复习资料(隋唐五代文学二) 篇一

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2015山西特岗教师招聘考试语文备考――中国古代文学史复习

资料（宋代文学三）

【北宋词与南渡词】

晏殊是北宋专工令词，而且以词名世的第一人，作词深受南唐词人冯延巳的影响，著有《玉珠词》

1、简述晏殊《珠玉词》的艺术特色

晏殊的《珠玉词》往往是晚会宴游之余的消遣之作，吟咏春花秋月的闲愁。这类词的主要艺术特色有：

(1)词中极少出现感情色彩强烈的字眼，圆融平静，没有激情的烈响，营造一种情中有思的意境，一份闲雅的无可奈何情调。如《浣溪沙》“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。

(2)明净雅致的语言，深刻而纤细的内心体验、曲折精巧的构思，表现了对多彩人生的眷恋之情和与之相伴的伤感。

2、欧阳修词艺术风格的多样化

大体呈现两种风格：一是深婉含蓄，一是清新疏隽。

他写男女情爱相思的词，其风格就是深婉含蓄。他继承了晚唐深婉含蓄的传统，除外形描写，还进一步转向内心刻画。

他清新疏隽的风格，体现在抒写个人身世感慨的词中，也可称抒怀词。这类词写得悲愤中有洒脱，旷达中有豪气。另外也体现在描写自然景物的词中，写景词写得意境清新。一洗花间词“香而弱”的文风，将词引向清新疏隽。

深婉含蓄词风对李清照、秦观很有影响，而清新疏隽对苏轼有影响。

3、试叙北宋词的发展，至柳永出而为一大变(柳咏词在宋词发展中的重要地位)北宋词至柳永出现了大的变化，主要表现在以下几个方面：(一)创制和推动慢词艺术的发展是柳永对词特殊的贡献：

(1)因柳永大量地创作慢词，宋词乃始由小令阶段渐进入慢词时期。为长调慢曲作词，柳永属第一人，他是慢词体制的开创者。

(2)柳永慢词多用新调，小令是为旧声(清乐)而写的，慢词是为新声(俗乐)而写的。柳永的创体之功是基于他的创调，宋词中有100多个调是柳永首创或首次使用。

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(二)对题材的开拓：(1)他写了许多描写都市繁华生活的词，写都市风貌，都市生活风俗与反映尽享太平的市民思想为主。如《望海潮》歌咏杭州的山水风物，反映了宋代社会太平时期城市经济的繁荣景象，及中下层市民的生活面貌，这在词的题材方面是一大开拓。

(2)歌妓词，写与歌妓来往，这些词虽不乏秦楼楚馆的放荡和情欲的赤裸裸宣泄，更多带有才子佳人恋爱的情调而求灵与肉的统一。柳永的笔下充分表现对歌女们的温柔多情的理解和大胆表现她们的情感，这种写法，开了市民文学的先声。

(三)以赋为词：柳永把赋体笔法引进词里来，增加了词的叙事因素，将铺排式的叙事与白描式的写景结合起来。如《雨霖铃》创造了情景递近的铺叙模式，在铺叙中，将叙事、写景、抒情适当安排，传达作者复杂的内心情感。

(四)雅俗并存：(1)“俗”的方面：柳词以接近市民文艺的俚俗色彩而著名，他能将有趣的白话加到词中，构成一种很平民化的表述风格。如《佳人》“恐旁人笑我，谈何容易。”言情道爱，表现的很浅尽，如《小镇西》“意中有个人，芳颜二八。”柳词的“俗”还表现在题材内容方面，他写了许多描写城市生活的词和歌妓词。如《望海潮》等。

(2)“雅”的方面：一是以赋为词，在铺叙中，将叙事、写景、抒情适当安排，传达作者复杂的内心情感。;二是羁旅行役词，以男性口吻写离愁，所写的辽阔的山河，多了一分自然雄浑的力量，扩大了词境的容量。

4、简述柳永词的俚俗色彩 柳永词以接近市民文艺的俚俗色彩而著名

(1)俚俗色彩首先表现在语言的浅近易懂上，他能够将有趣的白话加到词中，构成一种很平民化的表述风格。如《佳人》“恐旁人笑我，谈何容易”。言情道爱也很浅近，如《小镇西》“意中有个人，芳颜二八。”柳词在当时成为最通俗的大众歌曲。

(2)柳词的俗还表现在题材内容方面：他写了许多描写都市繁华生活的词，写都市风貌，都市生活风俗与反映尽享太平的市民思想为主。如《望海潮》歌咏杭州的山水风物，反映了宋代社会太平时期城市经济的繁荣景象，及中下层市民的生活面貌，这在词的题材方面是一大开拓。

歌妓词，写与歌妓来往，这些词虽不乏秦楼楚馆的放荡和情欲的赤裸裸宣泄，更多带有才子佳人恋爱的情调而求灵与肉的统一。柳永的笔下充分表现对歌女们的温柔多情的理解和大胆表现她们的情感，这种写法，开了市民文学的先声。

5、简述秦观婉约词的艺术特色

北宋中叶的秦观善于抒情的哀婉词作，是婉约词的代表。他的婉约词的主要艺术特色有：(1)灵心善感而寄情深微，如《浣溪沙》以寻常之语，状寻常之事，寄情幽远。

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(2)有句皆隽、无字不雅，如《鹊桥仙》“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮?”(3)景中寓情，情中有景。对景物加以渲染、描写，创造出一种凄清幽深的意境来表现自己的情怀

6、简述秦观词的情致的表现

秦观词以抒情为主，能化景物为情思，秦词中的情致主要表现以下两个方面：(1)描写男女之情：如《淮海词》中写“儿女柔情”之作占绝大多数，故有秦词“专主情致”之说。秦词便于女声演唱的那种柔婉缠绵的口吻。秦词善于情景交融来表达感伤的情绪，深具一种袅袅婷婷的情致。秦观的慢词也以铺叙为主展开词情，常在关键的地方插入含蓄优美的景色，使那本欲畅达的感情有所收敛，极富情致和韵味，被誉为北宋词坛婉约派的“大家”。

(2)描写身世之感：如《踏莎行》“郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去?”悲苦凄怆之情，选择情景交融的艺术手法，运用提炼加工的口语来表达，深沉哀婉，感人至深。在写滥了的题材中创出新意，以情韵取胜。

7、晏幾道《小山词》的艺术风格

(1)善于选取生活中最富于表现力的动人细节，深婉曲折地抒写自己的心灵。(2)常用追忆的方式写，增加词的悲感。(3)常借梦境抒情。(梦境体现着他的心态)(4)善于选取凄迷动人的景物来烘托悲凉哀怨之情。(借景写情)(5)善于用近似平淡，而又含蓄有味的语言来表现自己深挚的感情。综上所述，形成凄楚、哀怨、典雅、清丽的风格。

8、周邦彦词的“集大成“体现在哪些方面

周邦彦是北宋词的“集大成者”，可从三方面来看：

(1)从词调的搜求、审定和考证方面说，他有集成和创制的功劳。

(2)就写作功力之成就而言，他善于体物言情，描绘工巧周至，又善于融化前人诗句，炼字妥帖工稳。

(3)从创作风格方面说，周邦彦善于勾勒、妙于剪裁，精巧工丽的典雅作风。如《苏幕遮》“水面清圆，一一风荷举。”体物工巧细致，用笔之缜密典丽，开南宋雅派词的先河。

9、试叙周邦彦清真词的艺术特色

北宋周邦彦的清真词，以知音律、备法度和风格醇雅著称，清真词的主要艺术特色有：(1)体物言情，表达曲折深细，心理情感内容得到多层次的展开。

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(2)讲究辞章和结构，通过严密的结构使丰富曲折的内容归于和谐统一。如《六丑》这是一首羁旅词，看似咏落花，实为自叹身世之作，在结构、章法上都花了很大功夫。

(3)“沉郁顿挫”的艺术特色，如《金陵怀古》用笔拗奇，给人以深劲之感，一份深感久蕴的怀古情思借景表达，意境浑厚，气韵雄浑，声调激越。

(4)语言流畅精美、声韵协律、能雅能俗、也清也丽;如《苏幕遮》“水面清圆，一一风荷举。”善于融化前人诗句入词，如《金陵怀古》此词的题旨隐括刘禹锡的《金陵五题》而成;讲究格律。

10、试叙“易安体”的艺术特点(李清照词的艺术特色)宋室南渡后的女词人李清照号易安居士，她强调“词别是一家”，以女性词人特有的细腻纤巧写闺情词而有丈夫气，创立独具一格的“易安体”。“易安体”有很高的艺术成就，在当时广为流行。主要艺术特色有：

(1)用通俗易懂的文学语言和明白流畅的音律声调作词。以寻常语度入音律是易安体最突出的特点，所作词无一字不协律，而且能“化俗为雅”。如《一剪梅》“花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”能够把浅俗的文字，组成极清新鲜丽的词句，以寻常语创造了不寻常的意境。“易安体”的一个显著特色是善用浅俗语，明白如话而清新工巧。

(2)“易安体”融入了家国兴亡的深悲巨痛，同时又不失婉约词的本色，具有凄婉悲怆的格调。如《春晚》“只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。”李清照的后期词，多这种愁苦之作，情调入于凄壮悲伤一途，发展了传统的婉约词。家国之痛和身世之悲相融合，是“易安体”的特殊格调，令人凄怆欲绝。

(3)“易安体”倜傥有丈夫气，能把委婉的情思与超脱的襟怀融合在一起，婉约而不绮靡，而是柔中有刚，蕴含着激昂豪迈之气，如《渔家傲》。“易安体”不同于一般婉约词的地方，是温婉中透出刚健、洒脱。

李清照《声声慢》情调：后期代表作，真切表达了词人南渡之后迭遭丧乱、受尽磨难以后的凄惨心境。个人身世之悲、沦落之苦、亡国之痛，反映了当时人们普遍的心情，充满悲伤和忧郁。

朱敦儒《好事近》词的特色：勾勒出渔夫形象，是作者写照。上片抒情，下片写景。“朱希真体”代表作，又称“樵歌曲”。超然物外，自得其乐，于淡而静的空旷境界中，透出的洒脱的情调，加之语言浅白如话，形象单纯、明净，风格自然飘逸，在词中能自成一格。

“朱希真体”的艺术风格：

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(1)朱敦儒承苏轼词风而走向放旷自适，在放旷的基础上形成了看破红尘的隐逸风调，形成“朱希真体”。

(2)其词旷逸俊达，多歌唱看透尘世后的随缘自适、逍遥行乐，但有深藏忧怨，有不少虚无思想色彩比较浓厚的篇章。

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2.2015山西特岗教师招聘考试语文备考――中国古代文学史复习资料(隋唐五代文学二) 篇二

2015山西特岗教师招聘考试历史备考资料“从汉至元政

治制度的演变”历史点拨

【历史点拨】

1、君主专制政体下皇帝要求不断加强自己的权力，皇权与相权之争日益尖锐。皇帝不断以分割事权，增加宰相名额等方式来分化宰相权力。伴随着相权的削弱，专制皇权日益加强向专制主义的顶峰不断迈进。

2、行省制度是古代地方行政制度的一个重大变革。它以其自身的特点比较好的调节了地方和中央的矛盾，既便利了中央对地方的管理又为地方留有一定的权力便于地方的发展，其对现在仍有重大影响。

3、历代王朝都重视选官制度的建设，选官制度也朝着科学化、人性化的方向发展。科举制的出现标志着我国古代选官制度的成熟，成为隋唐以后最重要的选官制度，推动了文官政治的建立。

4、虽然历代王朝都重视监察，但专制制度的本质决定了监察的效能十分有限。经典材料分析题 1.阅读下列材料

材料一：朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。„„靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。

——朱熹《朱子语类》128 材料二：元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里。

材料三：正年间，用兵西北„„始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之缜密者入缮写。后名军机处。地处宫廷，便于宣召。为军机大臣者，皆近辰、重臣、于是承旨、出政皆在于此矣。——赵翼《檐曝杂记》

请回答：

(1).材料一 中北宋“尽夺藩镇之权”中“兵也收了，财也收了”的具体措施指哪些?材料一者对作者对此看法如何?(6分)(2).材料二中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同?元朝为什么实行一省制?(2分)(3).材料三中军机处的主要职能和作用是什么?(4分)2015山西教师招聘考试

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答案：(1)措施：收精兵：“三衙”、枢密院;削实权：设通判，文臣任州郡长官;制钱谷：财赋大部分运往京师，由中央掌握(3分)(答足三点即可)作者看法：认为宋初的各种措施①虽然达到了加强中央集权，②改变了唐末以来藩镇割据的分裂局面的目的，③但是这些加强中央集权的措施也造成了“冗官”“冗兵”“冗费”的“积贫积弱”的后患。④他还认为宋亡的原因最主要的是封建政府的腐败以及严重的社会危机。(3分)(答出二点即可)(2)体现在职责不同：唐朝的中书省负责起草皇帝的诏令。元朝的中书省总理全国行政事务(或中书省为全国行政中枢)。元朝为巩固对全国的统治，提高办事效率所以实行一省制。(2分)(3)职能：参与处理内政外交、制定军政大计、审理重大案件等机要政务。(2分)作用：简化处理政务的手续，提高清王朝行政效率。军机处完全听命于皇帝。是专制皇权高度发展的重要标志。(2分)2.阅读下列材料：(10分)材料一 唐代法律明文规定：“食禄之家，不得与天下人争利;工商杂类，不得预于仕伍。” ——《旧唐书》卷48 材料二(唐人吕志向)强志于学，每卖药，即市阅书，遂通古今。玄宗开元十年，召入翰林。——《新唐书》卷202 材料三 蒋深，精熟二经，常教授于乡里。——(唐)薛用弱《集异记》

材料四(宋代方惟深)乡贡第一，试礼部不第，即弃去，有田一廛，与其弟躬耕，闲则读书。——清光绪《苏州府志》

请回答：

(1)根据材料一、二，指出唐代对于参加科举的读书人身份有什么限制?(2分)实际情况又如何?(2分)(2)根据上述材料，指出唐宋间的读书人是如何解决自身经济问题的。(3分)(3)假如你是生活在唐宋时期的读书人，你还有哪些途径解决经济问题?(3分)答案：(1)从事工商业活动的人不得参加科举考试。(2分)现实生活中仍有一些人，一边读书，一边做生意，最后为政府所录用。(2分)(2)做生意(经商);办私学;从事农业生产。(3分)(3)卖字画代书、行医、占卜(测字、算命)等。(3分)2015山西教师招聘考试

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3.中国为什么会拥有世界上最古老、连续不断的文明，这其中有地理、经济、思想文化等多方面的原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。阅读下列材料，回答问题：

材料一：中国几千年来一直采用的是君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。„„两千多年来，不管王朝如何更迭，不管哪个民族掌握政权，这种政治制度和统治形式都一直延续下来。它既有助于打破民族间的隔阂和地区间的分裂割据状态，又有助于每个民族内部和不同民族之间的政治凝聚力的形成。这是中国各地区、各民族有如百川归海、日益统一的政治基础。

——《中国文明史十五讲》

材料二：(有助于中国文明连续性的)，还有非凡的国家考试制度。这一制度，中国推行了近二千年之久;他们通过考试，品评人才的优劣，为政府机构配备文官。„„最后结果是形成一种制度：从理论上说，官职之门向一切有才之士敞开，„„他们为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的、有效稳定的行政管理。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 回答：

(1)材料一中的“政治制度”是指什么制度?(2分)根据材料一并结合所学知识概述这一制度演变的趋势及其对中华文明连续性所起的作用。(6分)(2)材料二中“非凡的国家考试制度”是指什么?(2分)根据材料二并结合所学知识，简述这一制度的进步作用。(4分)答案：(1)制度：中央集权制度。(2分)趋势：皇权不断强化(2分)，中央集权逐渐得到巩固。(2分)作用：有效维护、巩固了国家统一，有助于中国文明的连续性。(2分，答材料一中“有助于„„，又有助于„„，是„„ 政治基础”同样给2分。)(2)制度：科举制(2分)作用：A、把考试与做官紧密联系起来，有利于打破特权垄断，扩大官吏人才来源，提高官员文化素质。(2分，答任一句话即给2分)B、科举取士，把人才和任命官吏的权力从世家大族的手里集中到中央政府，加强了中央集权。(2分

C、提供了有效、稳定的行政管理，有助于中国文明的连续性。(2分)(答ABC中任两点即给4分)2015山西教师招聘考试

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4.中央集权制度的建立、完善和加强，反映出封建专制统治加强的轨迹。据此回答下列问题：(16分)(1)实行中央集权制的主要目的是什么?(2分)它要解决哪些矛盾?(4分)(2)试以唐、宋为例，从正反两个方面阐述中央与地方的矛盾?(6分)(3)权力的分配、制约、平衡是政权机构的三个原则，以三省六部制为例加以说明。(4分)答案：(1)巩固封建统治，确立至高无上的皇帝权力。解决两种矛盾：皇权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾。

(2)唐朝安史之乱后，形成藩镇割据局面，地方权力扩大，持续了一百多年，削弱了中央统治力量，唐朝衰落。北宋时，把主要将领的兵权收归中央，行政上由中央派文官担任地方长官，地方赋税收归中央，加强了中央集权。

(3)三省六部的职权既分工合作，又相互牵制监督，形成严密的官僚体系，提高了行政效率，加强了中央的统治力量。

5.阅读下列材料回答问题(10分)材料一：中朝，内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百担为外朝。——《汉书·刘辅传》

材料二：唐朝的三省六部制

材料三：“以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。”

回答：

(1)材料一反映的是何种政治制度?(1分)汉朝皇帝实行这种制度的直接目的是什么?(2分)2015山西教师招聘考试

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(2)材料二中唐朝的这种制度有何作用?(2分)唐的中书省与元朝时的中书省在职能上有可区别?(2分)(3)材料三中的言论最早应出自哪一皇帝之口?(1分)(4)以上材料反映了中国古代君主专制中央集权制度发展的何种趋势?(2分)答案：(1)中外朝(1分)为了削弱相权，加强皇权(2分)。

(2)保证了君权的独尊或提高了行政效率(2分);唐朝的中书省是决策机构，掌政令的草拟和颁布皇帝的诏令，元的中书省为最高行政机构，领六部。(2分);(3)明太祖朱元璋。(1分)(4)君权不断加强，相权不断削弱(2分)。

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