有关小动物的故事两篇-蜗牛的故事

有关小动物的故事两篇-蜗牛的故事（精选11篇）

1.有关小动物的故事两篇-蜗牛的故事 篇一

神奇面条店

江北育才实验学校 张雯雅

一天，小兔在森林里散步，突然看到了一家神奇面条店。

“熊猫叔叔，面条不是都普普通通的吗?”小兔好奇的问，“那我的这家神奇面条店可就不一样了。”

来来来，尝尝这碗葱花面看看有没有神奇的事发生。正当小兔吃完葱花面时立刻就拉出了粪便，小兔惊喜的说：“好神奇啊!”“看看神奇吧，来尝尝这碗牛肉面。”熊猫叔叔神神秘秘地说。小兔吃完了牛肉面，奇迹发生了小兔变成了大老虎。“哇，这太神奇了。熊猫叔叔我要一碗牛肉，一碗葱花面。”“这碗方便面也送给你，这碗面很神奇的。”

“熊猫叔叔说再见。”“再见。”一路上小兔子一口把牛肉面吞下变成了大老虎。“哇——哇，我是大老虎哇——哇。”“啊——啊，大老虎来了啊——啊。”小动物们齐声尖叫。

就在这时一只真正的大老虎从树后面蹿出来，“哼，就你这气势连一只蚂蚁都抓不到。”

神奇小吃店

陆奕宸

一天小狗一家到森林里来找食物吃，它们看见老牛开了一家小吃店。小店上面挂着一个牌子，写着“神奇小吃店”，于是小狗一家就进去了。

老牛给了它们一碗面，小狗一看觉得很好吃，于是两三口就把面吃光了。小狗吃饱了，奇迹发生了，小狗变得和面一样细长了，像蛇一样在地上爬。等面消化了，小狗就变回来了。

狗妈妈觉得很有趣，让老牛给它来一个奶油面包，狗妈妈吃了之后，一点儿事也没发生。狗爸爸好奇地问老牛：“为什么一点变化也没有?”“你能不能把她抱起来?”老牛反问。狗爸爸心想：我怎么可能不能把狗妈妈抱起来。狗妈妈变得滑溜溜的，狗爸爸怎么抱也抱不起来。

到狗爸爸了，老牛给它几块芝麻糕，狗爸爸吃了变得和芝麻一样小。小狗把它轻轻松松地抱起来了。

真是一家神奇又好玩的小吃店啊!

公众号：阳光小语工作室

2.《与动物有关的故事》教学设计 篇二

教学目标：

1.调动生活积累，理清情感主线，力求通过发生在自己与动物或动物与动物身上的小故事而展现丰富的情感世界。

2.引导学生将观察与表达、想象与写作有机结合，指导学生抓住细节描写，通过眼神、动作、心理等多种方法突出人与动物之间细腻的情感。

3.情感态度与价值观：引发学生思考人与动物的关系，激发学生关爱动物，善待生命的情感。

重难点：如何把人与动物、动物与动物的情感表达出来？

教学过程：

课前：

1.播放《神犬小七》的视频，感受动物间浓浓的亲情。

2.让学生谈看后的感受。

一、导入

孩子们，动物也和人一样，有自己的情怀，自己的智慧，自己的爱情，他们不仅有浓浓的亲情，深深的友情，还有许多我们未曾了解的情感呢？今天，让我们走进动物世界写一写发生在人与动物、动物与动物间的真挚感人的故事。

二、出示习作材料

1.请同学们快速浏览一下习作材料，说说你读懂了什么，写的时候要注意些什么？

2.生汇报。

3.师引导学生审题。习作的类型是写事的记叙文，事的件数不限，但写时一定要注意详略恰当。习作的对象是人与动物或动物与动物。所选的动物可以是自己饲养的，邻居家的，自己看到或听到的动物故事，还可以是自己想象到的动物故事。写作时一定要表达出两者的深厚感情，这是重点，也是难点。

4.把以前写的介绍小动物的文章和今天的动物故事作比较。介绍动物主要是通过对动物外形、生活习性、特点的描写表达情感；事主要是通过对文中两个主人公人与动物或动物与动物之间的故事情节来表达两者的情感。写时不能混淆。

三、出示有关动物的感人故事

同学们，在我们的生活中，与动物有关的故事时时都在上演，他们经常会震撼我们的心灵，请看一组图片：

忠实的够在为主人冲水洗头

藏羚羊的跪拜

守候被撞死母猫的公猫

遇车祸时保护同伴的小狗

警犬黑豹一直这样死死地咬着退伍军人蒋玉涛的行李，不让离去。

充满智慧的大象在画画

和人类和谐共处的鸽子

四、四人小组交流

同学们，你们是生活的有心人，生活中自己饲养的、邻居家的、天空中飞的、水里游的、听到的、看到的，想象到的等等，一定也有许多精彩的与动物有关的动物故事藏在你们的心里，现在，请四人小组交流一下，让后用“自己印象最深的是（ ），因为我们（它们）之间发生一件（ ）的事。”概括一下故事内容。

快乐与人分享就可使快乐加倍，请用一句话概括你的故事，我们永远是你最忠实的听众。

五、如何把喜爱之情写进作文里，把人与动物、动物与动物的情感表达出来？

作文是用我的手来写我的心，写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。我们人类会说话，会思维，会表达，而动物呢，它不会表达，写的时候该如何表达出对人的情感呢？动物表达感情的方法也是多种多样的：它主要通过肢体语言和叫声来表达，但有时候也可以具体地描写小动物的样子、外形，把自己的情感融在其间；有时候用简洁的语句直抒感情；有时候，把这两种方法交替使用，写法灵活，不拘一格。

六、片段赏析，教写作方法

1.范文片段分析，找出文中描写小猫的句子，划上横线。豆豆是我的爱猫的名字，我们形影不离，是一对好朋友。每天我做作业时，它总睡在我身边，眯着眼睛闭目养神，但只要我一离开座位，它就会用牙齿咬住我的裤腿，阻止我贪玩，十足的一位尽心尽职的家庭教师。一次，我做作业时想去玩陀螺，这可激怒了豆豆。它轻身一跃上书桌，扑通一声，墨水瓶被撞倒了，闯祸的小猫惊慌中在打翻的墨水上踩了几脚，又转身在我洁白的作业本上印了许多“梅花”。作业全报废，我气急了，很想教训它一顿。它无辜地趴在地上，瞪大双眼，用可怜巴巴的眼神望着我“喵喵”叫，像在请求我的原谅。脚上的墨汁把她雪白的毛染得黑白相间，成了一只小花猫。我被逗乐了，它那滑稽样我怎么舍得向它下手？我仔细端详着作业本上的梅花图，不得不佩服小猫高超的绘画本领。我埋着头，重新做起作业来。

2.写一写你印象最深刻的动物故事片段。找出划线的句子，读一读，找写作方法。师点评，教写作方法：文章的开头先用“ 豆豆是我的爱猫的名字，我们形影不离，是一对好朋友。”一句，直抒了作者情怀，表达了喜爱的心情。接着用事例“在作业本上踩脚印而不制止”，爱猫而包容它，表现了作者对猫“喜欢”之深。对猫的描写用来动作、神态、心理、语言等描写，从划线的句子中体会猫的淘气，可爱，知错就改，对主人忠心不二，字里行间隐藏对主人的喜爱。作者与猫的情感就在这件小事中表达出来了，感情表达真实。

七、表达动物情感的秘诀

把动物当成人来写，通过合理的想象，把动物拟人化，对动物动作、声音、神态的描写来表达对人类和其他动物的情感。

八、学生写印象最深刻的与动物有关的故事片段

我手写我心，要求：

1.写下你和动物或动物间让你印象最深刻的片段。

2.把动物当做人，运用想象和联想赋予他们神态、动作、心理活动 等描寫，使文章富有真情实感。

3.写完之后同桌修改，好句画上波浪线，好词划上双横线。

九、学生点评作文，出示点评方法

1.找到用得不够恰当的词语和标点进行修改。

2.添加一些词语使某些句子显得更加生动具体。

3.把不通顺的句子改通顺。

4.找出你认为精彩的语句进行点评。

十、教师小结

同学们，这节课我们已经把印象最深刻的动物故事片断写好了，回去后你们只需再给文章取个新颖的题目，并设计好开头和结尾，一篇佳作就完成了。写好后，你可以把你的文章拿给你的家长、朋友共赏，也可以自己认真地修改，使它更完美，好吗？

同学们，动物是人类的好朋友，它们和我们一起，组成看美丽、和谐、丰富多彩的世界，所以我们人类今后要善待动物，和谐生存！

十一、板书

与动物有关的故事

类型： 写事的记叙文

写作对象： 人与动物 动物与动物

3.小蜗牛的故事作文 篇三

他一个人走啊走啊!他走得那么慢，那么慢，因为他太小了，所以好多人都看不见他，只有一个上学的小姐姐，看到路边有一个蓝色的小东西，在慢慢的往前走，小姐姐，低下头一看，原来是一只蓝色的蜗牛，这群蜗牛好小，好可爱!

小姐姐，决定把蜗牛带回家里养着，因为它真是太可爱。

好不容易熬过了一天的学习时间，小姐姐，把这只蓝色的蜗牛带回了家，放在了一个透明的玻璃瓶里面，并且还露出了一点缝隙，他还专门查了一下蜗牛吃什么东西，还在蜗牛放了一些吃的!

小蜗牛，感觉他的新家特别的舒服，因为特别的暖和，他饿了的时候就吃小姐姐给他放下的食物，它渴了的时候就喝点，小姐姐给他放下的水，他感觉日子过的太舒服了!

时间一天一天的过去了，他慢慢慢慢的长大了，有一天碰我窗外看的时候，突然想起了她之前生活的那个家，他知道现在的家特别的舒服，但是她一个人在家太孤单了，能给他玩小姐姐每天都去学校上学，都没有人陪他玩!

小蜗牛有点小，自己的家，想着想着就有点伤心了，想着想着她就哭了!当她的一滴泪落到瓶底的时候，他就激活了，他内心的能量!

那个时候她感觉她身上的力量特别的多，爬行的也比之前快了好多，他甚至可以排出小姐姐，在她准备的玻璃瓶，他甚至可以跑着，他决定回自己的家看一看!

当他回到自己的家的时候，发现她之前的那些小伙伴正在参加一场比赛，她也报了名，最后取得了第一名的好成绩，那些曾经欺负过他的伙伴，都热烈的欢迎着他!

4.我和小蜗牛的故事作文 篇四

你们知道蜗牛有哪些器官吗？你知道蜗牛的粪便从哪里排出吗？你知道蜗牛一般生活在什么地方吗？就让我来告诉你吧！

今天，我从潮湿的花坛里找到了几只蜗牛，小心翼翼地抓住了它们，放进瓶里迫不及待地观察起来。发现蜗牛的`头上有一双细细长长的触角，一对眼睛在触角顶上，触角下方有个嘴巴，周围布满了白色的泡沫状的液体，背上驮着个又重又硬的贝壳，好似盔甲，软软的腹在身体后部，它身体最后面有个气孔，主要是用来排粪便的。

我拿了片老菜叶给蜗牛当作食物，没想到蜗牛一动也不动，我想：难道它也喜欢挑食？我把叶子慢慢移到它嘴边，它仍旧不动，见它不吃，我摘了一片嫩叶子试一试，蜗牛一扭一扭的，以最快地速度向菜叶子发起了“进攻”，只见它左咬一口、右咬一口，不一会儿，菜叶子就惨不忍睹了，上面出现了很多大小不一的洞洞。

我还惊奇的发现，被蜗牛爬过的地方都留下了白色的粘液，我心想这些东西有什么作用吗？把粘液擦了，又会怎么样呢？我就偷偷地把粘液擦了，没有了粘液，只见蜗牛左看看右看看，乱爬一通，好像是迷失了方向。没擦粘液的地方，蜗牛能按照粘液的痕迹原路返回，原来，白色的粘液是蜗牛给自己留下的标志，没了它，蜗牛就不认得回家的路了。

有一天，我想让蜗牛晒晒太阳，补充补充维生素。于是把装蜗牛的瓶子放到阳台，意外发现，蜗牛把头缩了进去，又过了几分钟，其它两只蜗牛也慢慢地缩进了壳里。为什么蜗牛一晒到太阳就会缩进壳里呢？我忍不住上网查了资料，得知，蜗牛最怕高温，它们喜欢在潮湿、阴暗的地方生活。

我记得科学课上老师告诉我们，蜗牛碰到盐，就会马上化成水。我想：真的有那么神奇吗？我准备做个试验。首先，我拿着放蜗牛的瓶子，到厨房把它们倒在盖子上，接着，我捧了一把盐撒在蜗牛上，我不忍心看蜗牛渐渐溶化，用双手蒙住了眼睛，漫长地几分钟过去，我大声地问妈妈：“妈妈，蜗牛溶化了吗？蜗牛现在怎么样了？”妈妈说蜗牛很好呀，你看，蜗牛的身体并没溶化。原来，盐只能使蜗牛身体内的水排出来，而蜗牛自身是不会化成水的。

5.小蜗牛和小乌龟额的故事 篇五

“嘿!多漂亮的楼顶花园呀!真是一个休闲的好地方。”一位爸爸关上电脑到了楼顶。

“我要好好看看昙(tán)花是怎样开放的。”一位忙于家务的妈妈放下手上的活计，走上楼顶。

“月亮真圆呀!还有这花香真令人陶醉(táo zuì)!”一位奶奶拿着塑料小板凳来到了楼顶，坐在桂花树下。

“我要在这里练太极拳!”一位老大爷走到花丛中。

孩子们在草地上做游戏。有的爸爸妈妈也加入到孩子们的游戏中。 “和孩子玩儿真有趣!”一位爸爸说。

“是呀!和孩子们一起玩，似乎也变年轻了。”一位妈妈说。

玩累了，孩子们围着大人们，让他们讲有趣的故事。

米多多的妈妈也到了楼顶，和米多多坐在一起看月亮，听米多多讲月亮精灵的故事。

“哦!月亮精灵，我是听说过的，可是因为工作忙，我都几乎把月亮精灵给忘了。”米多多的妈妈感叹道，“以后，叫你爸爸多到楼顶花园来玩，你的快乐对我们来说比什么都重要。”

“妈妈!”米多多扑进妈妈的怀里，感到从未有过的快乐。

夜渐渐深了，大人孩子都陆续回家去睡了。米多多是在妈妈的怀里睡熟的，妈妈把她抱回家去了。小蜗牛和小乌龟还留在楼顶。

“这下太好了!米多多不会孤独了，她会有很多的朋友，爸爸妈妈也会常常陪她玩的。”小蜗牛趴在一片草叶上说。

“是呀!我想这楼里的孩子都不会孤独了，他们也和米多多一样会有很多的朋友。”小乌龟看着天上的月亮说，“月亮精灵真了不起，要是她能看到这一切该有多好啊!我真想她。”

“谁想我了?”月亮精灵停在小蜗牛的小房子上，对着小乌龟笑。

“你怎么才来?要是让你看到大人和孩子一起在这个楼顶花园里愉快地玩儿，你一定会很有成就感的。”小蜗牛把头转向月亮精灵，“是你给了他们一个花园，也给了他们快乐!”

“用魔法来帮助别人真是一件快乐的事情。”月亮精灵非常开心，“其实我一直在这，我变成萤火虫了。”

“要是我也会飞该多好呀!”看着飞来飞去的萤火虫，小蜗牛很是羡慕。

“我可以让你变成一只会飞的蜗牛!”月亮精灵说。

月亮精灵从银色的裙子口袋里掏出一对折叠的白色魔法翅膀，打开后，装在小蜗牛的身上。

“好了!小蜗牛，你可以试试扇动翅膀飞起来!”月亮精灵站到小蜗牛面前鼓励他说。

小蜗牛用力扇动翅膀。“哈!我要飞了!”小蜗牛激动地大叫。他成了世界上第一只会飞的蜗牛。

【小乌龟的大背壳】

小乌龟总是有点自卑，因为他有一个大背壳，不但背着很重，而且样子很特别。

这一天，小乌龟一边想着心事，一边在山坡上慢慢地走着。

有一只小鸟跟他开玩笑，说：“小乌龟，你干吗开着你的坦克到处跑呢?”

忽然，小乌龟脚下一滑，摔了一跤，骨碌碌滚了下去。和平时一样，他的大背壳又从背上掉下来了。

在附近的一棵树上，松鼠妈妈正在哄孩子睡觉。“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝……”松鼠妈妈轻轻地哼着摇篮曲。

可是小松鼠却蹬着小脚，说：“我不睡，我不睡!我的床不舒服。我想睡摇篮!”

小松鼠是睡在用草铺起来的床上，但是，这样的床他不喜欢。

忽然，小乌龟的大背壳掉到了松鼠妈妈的面前。

松鼠妈妈把它抱进了小屋里：“嗯，正好用它做宝宝的摇篮嘛!”

松鼠妈妈轻轻地将宝宝放进了大背壳里。大背壳一摇一摇的，松鼠宝宝很快就睡着了。“睡吧，睡吧……”松鼠妈妈笑眯眯地摇着大背壳。

小乌龟正在到处找背壳。找啊找，他找到松鼠家的.大树下。

松鼠妈妈探出头一看，这才明白了。“啊!原来这是小乌龟的壳呀。”

松鼠妈妈看了看松鼠宝宝的新摇篮，又看了看冻得有点发抖的小乌龟。她把小松鼠抱到了床上，捧着大背壳，来到了小乌龟的身边。“来，快盖上吧。”松鼠妈妈将大背壳重新安在小乌龟的背上。

小乌龟急忙说：“谢谢，谢谢!”

松鼠妈妈笑了笑：“我还要谢谢你呢。是你的大背壳，让我的宝宝睡得好安心。”

“是吗?”小乌龟暗暗地想，“想不到，我的大背壳还有用处呢……”

小乌龟觉得一点也不冷了，他充满自信地向远方走去。

【小公鸡挖蚯蚓】

雨过天晴，午后的阳光真灿烂!小公鸡和小母鸡一同去寻找食物。

小公鸡发现花坛旁边有蚯蚓，于是快步走了过去。蚯蚓看见了，马上钻进了泥土里。小公鸡看准蚯蚓入土的地方，用爪子使劲刨，刨了一会儿，却没有找到蚯蚓。他于是朝草地那边喊道：“小母鸡，快来挖蚯蚓。蚯蚓比小昆虫味道好。”

小母鸡走了过来。小公鸡指着刨出的土坑说：“蚯蚓就是从这里钻下去的。”

小公鸡和小母鸡一起刨土，土坑又挖深了不少，但还是没找到蚯蚓。小母鸡说：“小公鸡，鸡妈妈说过，蚯蚓钻到泥土里后，我们是捉不到他的。”

小公鸡说：“鸡妈妈也说过，只要功夫深，铁杵磨成针。我们只要努力挖，就一定会找到蚯蚓的。”

小母鸡说：“挖蚯蚓跟磨铁杵不一样，蚯蚓是会活动的，会钻到别处去。我们还是到草地上捉昆虫吧，那里有蚱蜢、飞’蛾，浅土层里还有蝼蛄和蜈蚣哩!”

“不!我就要在这里挖蚯蚓。”小公鸡说完，便使劲地用爪子刨土。

小母鸡只好独自回到草地上捉昆虫。

小公鸡用力地挖土，土坑又挖深了，可还是没有找到蚯蚓。他觉得又’饿又累，于是休息了一会儿，又继续刨土挖泥。

麻鸭从这里路过看见了，问：“小公鸡，你在挖什么呀?”

小公鸡说：“麻鸭大叔，有条蚯蚓从这里钻进了土里，我要把它挖出来当美餐。”

麻鸭听了哈哈大笑着说：“小公鸡，你别挖啦!蚯蚓早已钻到别处去了。”

“我亲眼看到蚯蚓是从这里钻下去的，他还能钻到哪里去呢?”小公鸡说。

“小公鸡，蚯蚓会钻入很深的泥土里，凭你的爪子是挖不出来的。”麻鸭说完就走了。

6.坚持不懈的小蜗牛童话故事 篇六

它想：如果我能爬上一座高山不就可以证明了吗？所以它就准备出发了。它来到它家门口前的一座大山下，它对着大山大喊：我才不怕你呢！你越高越好！

开始爬了，它信心满满。刚开始，它轻松地跨着大步子，往前爬。这时，一只小鸟飞过这里看见了它，对它说：你疯了吗？一只蜗牛竟想爬上一座大山，没见过！你不应该爬山，应该上医院才对！要不我送你去？！

蜗牛已经被它给激怒了，大喊：去你的！蜗牛又继续向上爬。这时蜗牛的体力也基本耗尽了，可它才爬到了半山腰。它使劲地爬呀爬，爬了两天两夜，它终于爬上了峰顶。

小蜗牛站在峰顶，兴奋极了，对着山下大喊：我成功了！我终于成功了！

7.睡前小故事：蜗牛开店 篇七

顾客来了，是一头大象。大象说：“我要盖房子，需要粘合剂。”蜗牛想：大象那么大，房子肯定也非常大，我得多准备一点。蜗牛花了整整一个星期才做好了一大桶胶水，大象付了一元钱，满意地走了。新房建成后，大象热情地邀请蜗牛参加新家party以表感谢，蜗牛高兴地答应了。

一个月过去了，胶水粘粘店的生意一直不错。一天，蜗牛坐在商店的门口，看见山羊老师愁眉苦脸地走来。蜗牛问:“你怎么啦?有什么心事吗?”山羊老师说：“我的学生要做手工展览，但是没有好的胶水。”蜗牛爽快地答道：“啊呀，让我来帮忙吧。”山羊老师赶紧拿来一个小罐，蜗牛使劲挤着身上的粘液。“够了，够了，谢谢蜗牛。”山羊老师拿着小罐胶水飞快地跑向教室，连钱也忘付了。过了几天，蜗牛想：孩子们的展览做得怎么样了?好想看一看呀，可惜……就在这时，山羊老师带着同学们来到了商店门口，他们把一幅漂亮的作品送给了蜗牛，谢谢他对展览的巨大帮助，蜗牛心里乐开了花，把作品端端正正地挂在了花园里。

8.小学作文童话故事小蜗牛 篇八

一个夏日的早晨，小蜗牛感到异常闷热就信步走出家门，想出去吹吹风、透透气。当它回头一看，突然发现自己住的房子太小了，难怪这么热。小蜗牛心想：“得赶紧找找，换个大一点儿的房子。”

小蜗牛爬呀爬，四处去寻找房子。它爬到小河边，看见河水很清澈，小鱼在快活地游来游去，小乌龟在水草里嬉戏。

小蜗牛高兴地说：“乌龟哥哥，你的房子真大、真漂亮，能借给我住吗?”

“非常抱歉，我的房子既是我的住所，又是我的护身铠甲，不能借啊!”

小蜗牛很失望，它继续向前爬。它来到了大海边，看到正在沙滩上晒太阳的寄居蟹爷爷。小蜗牛急忙爬了过去，恭敬地说：“蟹爷爷，您的房子真特别，能借给我住吗?”

寄居蟹爷爷摸了摸胡须，慢条斯理地说：“可爱的小家伙，不是我不借房给你，我的房子并不是我自己的呀!”

小蜗牛很伤心，但是它不会因为小乌龟和寄居蟹爷爷没有借房子给它而气馁，它继续向前爬。不知爬了多久，小蜗牛来到了一片郁郁葱葱的林子里，碰到了一群叽叽喳喳的小鸟，小蜗牛看到小鸟的房子高高地挂在树枝上，看上去是那么富有诗意，它真想住进小鸟的家。

小蜗牛羡慕地说：“小鸟姐姐，你的房子好别致呀!可以借给我住吗?”

小鸟笑着说：“小蜗牛，你不是有自己的房子吗，为什么还找我借呢?”说完，小鸟拍拍翅膀飞走了。

9.有关动物的儿童故事 篇九

在动物小镇上，有家好好熊诊所，专门为小动物们治牙。

有一天好好熊诊所来了一位病人。

“你好，鼠先生，很高兴为你服务，你的牙齿出了什么问题吗?”

田鼠捂着嘴巴说：“我吃不下饭。

“牙坏了吗?让我看看。”好好熊一边拿着手电筒照着，一边扳开鼠的口查看。

鼠推开了好好熊：“正相反，我的牙长势良好，牙齿越长越长，撑得嘴巴合不拢，现在都没法吃东西了。”

“哦?这个病很罕见啊，我做了十年牙医都没有遇到过，让我上网查查吧。”好好熊马上打开了电脑。

“哈哈，我找到了，你的牙齿有治疗的方法了。我给你开三个处方，你任选一个吧。”说着，好好熊马上开起了处方。

“处方一：一次性解决，干脆拔掉。处方二：每周我为你锯一次牙，把过长的牙锯掉。处方三，老玉米杆900根。每日啃三次，每次啃10根儿。每月取药一次，终身治疗。用药后严禁咬别人家的家具、书本!”

“啊!拔牙?做锯牙?感觉会很痛，而且没有了牙齿我怎么吃饭岂不是要饿死。听起来我还是选择第三个方案吧”老鼠说。

一周后，两周后，三周后，老鼠又的牙齿又变好了，耶!

【故事六】想当小丑的鸭子

“嘎嘎嘎，”一只小鸭子，它的全身黄黄的，嘴巴扁扁的，在它的头部，有一小撮的毛，乱乱的，就像一株无名的土地上，长出了一堆杂草。

有一天，这只鸭子看见了一个街头卖艺的人，拿着一个长长的笛子，嘴唇对准那一端，然后笛子就发出曼妙的音乐。鸭子想：“这可太简单了，什么也不用做，只要把嘴唇对准那个小洞洞就行了。”它蹦蹦跳跳的回家，告诉妈妈它的这个梦想。妈妈笑了笑，说：“孩子，现在世界上卖艺吹笛子的人有多少啊!”鸭子似懂非懂的点点头，就离开了，又一次，鸭子看见了一个明星在开演唱会，他们在台上又唱又跳，那一甩头一顿足，所有人都叫好。鸭子想：“我也要成为一个明星。”它回到家中，对妈妈说，妈妈对它说：“孩子啊，想当上明星容易吗?”鸭子愣了一下，走开了。第三次，鸭子看到了一个小丑，小丑在台上嘻嘻哈哈的，扮鬼脸，说笑话，听得大家“

咯咯咯”的笑个不停。鸭子心想：“我一定要当个小丑，把大家逗得哈哈大笑。”鸭子回到家中，又和妈妈讲，妈妈说：“孩子，你到底想当什么呢?”鸭子握紧了拳头，说：“我就要当小丑了，不变了!”鸭妈妈看了鸭子一眼，没再说话。

鸭子要开始当小丑了，它模仿小丑的样子，先取了个樱桃，挖个洞，套在了鼻子上，然后又在眼睛上涂上颜色。它走到河边，对湖里的鸭子们说到：“大家好，我给大家讲个笑话，从前有座上，山里有座庙……”鸭子们听了一会儿，就大叫起来：“一点都不好笑!”说着便游走了，鸭子忙起身去追，不料碰了脚下的石头，跌了个跤。鸭子又向野猪一家讲笑话，野猪爸爸觉得一点也不好笑，拿着扫把把鸭子赶跑了……

10.有关小动物的故事两篇-蜗牛的故事 篇十

蜗牛妈妈和蔼地笑笑，说：“哦?为什么突然有了这个想法?”

“因为每次短跑比赛小蚂蚁都是冠军，可威风啦。大家都说我们蜗牛跑得慢，每次我跑步，他们都哈哈大笑，说还没有小蚂蚁散步快。妈妈，你不是说只要努力，没有什么事做不成吗?我现在就开始训练，总有一天，会比小蚂蚁跑得快的!”小蜗牛昂起头，眼中闪烁着光芒。

蜗牛妈妈想了想，摸摸孩子的头，“好呀，妈妈支持你的梦想!可是你一定得坚持，不能半途而废!”

“嗯?!”小蜗牛重重地点了点头。

第二天一放学，小蜗牛就奔赴操场开始了短跑训练。可当他满头大汗地赶到操场时，小蚂蚁早已经完成了热身运动。

爱短跑的小蜗牛

一只蚯蚓从土里钻出来，朝小蜗牛嚷道：“喂，小傻瓜，听说你要和蚂蚁比赛短跑，啧啧，真是自不量力!”

“你……你……”小蜗牛抹掉小脑袋上的汗珠，好不容易才喘匀了气，对蚯蚓说：“你不要小瞧我，总有一天我也会跑得很快的!”

蚯蚓不屑地咂吧咂吧嘴，耸耸身子又钻回土里去了。

就这样，小蜗牛开始了日复一日坚持不懈的短跑训练。每天放学后，在被夕阳柔和光芒所笼罩的青草操场上，总会看见一个小小的努力奔跑的身影。小蜗牛非常用功，小蚂蚁跑一圈，他就咬着牙跑两圈，小蚂蚁训练半个小时，他就憋足了劲儿训练一个小时。小蜗牛累了就到树荫下乘一会儿凉，渴了就“咕咚咕咚”喝几口水，蚯蚓的嘲笑他也不在乎，在他心中，有一个坚定的信念支撑着他——总有一天，他也会跑得像小蚂蚁一样快的! 一个月两个月……小蜗牛从来没有间断过。他的皮肤晒黑了，个儿也长高了，甚至蚯蚓也不再嘲笑他，会帮他加油鼓劲。

班级短跑比赛，小蜗牛自信满满地站在起跑线上。

……

“妈妈!妈妈!”小蜗牛一回家，就委屈地将头埋在蜗牛妈妈温暖的怀抱里，他眼睛红红的，“为什么我已经这么努力了，还是跑不过小蚂蚁?小蚂蚁经常偷懒不来训练的，我一天也没落下过，可……可我还是差了他好大一截。”

小蜗牛说着说着眼泪就掉下来了。

蜗牛妈妈轻轻地抚摸着小蜗牛的背说：“孩子，这次比赛你虽然输了，可是妈妈还是很高兴。”

“为什么呀?”小蜗牛抬起小脑袋说。

“因为你努力过了。孩子，世界上的事情，不是每一件你努力了都会成功。可如果你不努力，便注定会一事无成。虽然你想跑过小蚂蚁的愿望没有实现，不过你看看，你现在是不是比以前长高了、长结实了不少?这也是你努力的成果呀!”

11.有关小动物的故事两篇-蜗牛的故事 篇十一

我怕抽屉会挤到他的手，怕推拉门会危险的碰到他的头，怕他把角落里的东西一股脑的塞到嘴巴里……总之各种不安全的因素让我不得不虎起脸来很严肃的告诉他这个不行那个不可以，可是，对于他来讲，一切都是徒劳的，他每次都是我刚说完他一转身又去把推拉门推的咣当咣当的响，或是打开抽屉把里面的东西全部掏出来扔在地上，一次，两次，在n次之后我大声的呵斥过他，也装模作势的扒出他那小屁股吓唬的打过他，可这些我认为很严肃很认真的警告对他来说都成了和他玩耍的游戏了，他会学着我的样子拍打自己的屁股，还攮起小鼻子撅起嘴来做个鬼脸，唉～家里有这么个小小的人儿，得需要付出多大的耐心和精力啊～

自问自己并不是一个可以安心在家甘愿被束缚的人，这些年已经习惯了在外风风雨雨的打拼的日子，突然就这么被拴在家里，内心的挣扎可想而知，最初的那段日子里，我一遍一遍的宽慰自己慢慢就会熬过去了，等到熬过满月，熬过百天，熬过他会翻身会坐会爬到现在会走路，我仍然宽慰自己说，最困苦最挣扎的时候都熬过去了，以后会越来越好了。

是啊，越来越好了，会走了会自己吃饭了会懂的哪里是危险的不能碰了会长大可以去幼儿园了，我掰着手指头算着日子一天天的熬过去，从天亮到黑夜，喝水、吃饭、尿尿、拉粑粑，一次次的重复着每一个步骤，天冷了加衣服，衣服脏了要换洗，地板要打扫干净以方便他高兴了时候可以在地上随心所欲的爬来爬去，床单要勤换保证他的身体的舒适，等他睡着了要收拾散落一地的玩具，每一个细节都要考虑的细致周到，每每忙完这些都已是凌晨时分了……

一天一天，他就这样慢慢的磨慢了我的性子，磨没了我的脾气，我觉得每一个独自带娃的妈妈都是金刚，都是铁人，要随时应付他的晚睡、早起，要在夜间睡眼惺忪的起来喂饱他那因为饥饿而睡不踏实咕咕叫的小肚子，给他盖好蹬掉的小被子，而我，则需要努力找出各种理由各种鸡汤来宽慰自己那颗挣扎了又挣扎的心……

来吧，亲爱的伟大的漂亮的妈妈们，让我们一起分享台湾作家张文亮写的这一篇《牵着一只蜗牛去散步》，送给所有正处于忙碌中的爸爸妈妈，感谢大宝宝们在我们不断拼搏不断前行的人生道路上给予我们一个放慢脚步的机会，让我们闻到花香，听到鸟叫，感受到温柔的风，看到满天的星斗多亮丽，陪着孩子静静体味生活的滋味，倾听孩子内心声音在俗世的回响，给自己留一点时间，从没完没了的生活里探出头，这其中成就的，又何止是孩子。