人教版一年级下册语文期末试卷

人教版一年级下册语文期末试卷（9篇）

1.人教版一年级下册语文期末试卷 篇一

一、口算(12分)【另卷】

二、你会填吗? (第2题每空0.5分其余各1分共31分)

1、小鸭在小鸟的( )面，小马在小鸟的( )面。

2、找规律填数.

15

20

25

50

60

5

8

11

87

88

89

3、看图写数。 4、看数画算珠

百十个

百十个

百十个

百十个

( ) ( ) ( ) 5 0

5、2个一5个十组成的数是( ). 十个十是( )。

6、一个三位数百位是1，个位和十位都是0这个数是( )。

7、5个一和3个十组成的数是( )。

8、如果十位上是8，个位是7，这个数是( )。

9、29后面的连续三个数是------ ------- ------

10、一张1元可换( )张1角。一张10元可换( )张5元。

11、数一数

( )块 ( )块 ( )块

12、

三、在○里填上“〈”、“〉”或“=”(6分)

47-9 42 15 34-20 3元8角 11角

72 82-4 35 38-6 25角 10元

四、你能填上“+”或“-”吗?(6分)

41 8 = 33 17 8 = 9 15 8 = 7

7 36 = 43 13 32 = 45 50 5 = 55

我们开开心心做计算

五、(12分)

1、34+30+9 = 18-9-3= 46-8+7=

26-3+8= 86+6-52= 73+20-60=

2、46角=( )元( )角 7元+5元=( )元

3元4角=( )角 6角+8角=( )元( )角

六、这是二年级书法比赛的获奖情况(8分)

班别

二(1)

二(2)

二(3)

二(4)

人数

6

8

9

4

人

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

二(1) 二(2) 二(3) 二(4)

1、二( )班的获奖人数最少。

2、二(1)班比二(2)班少( )人。

3、二(2)班和二(3)班一共( )人。

七、看图列式 (8分)

1、?个 2、22个

11个 ?个

= =

2、

一袋大米30元，

一瓶油39元，

一共多少元?

列式：

老师发了45本作业本，

办公室里还有6本。

这个班有多少人?

列式：

八、用数学 (12分)

1、一共剪了多少个?

= (个)

2、原来有35个桃子，

我吃了5个

还剩几个?

= (个)

3、我们学校种的树。

种类

榕树

松树

杨树

棵数

5

14

6

(1)榕树比松树少多少棵?

(2)松树比杨树多多少棵?

一、口算

13-5= 16-9= 15-9= 39-9=

12+5= 60+6= 18-6= 15-2=

12-3= 12-8= 50+6= 70+5=

50+8= 40-3= 41-4= 30-7=

84-4= 12+7= 94-2= 40+3=

20+3= 5+18= 11-2= 14+5=

14-7= 12-9= 16+5= 36-7=

25+8= 6+11= 13-6= 11-7=

38-3= 72-8= 20+10= 13-8=

15-6= 13-5= 17+8= 17+5=

18-9= 32+20= 14-9= 20-2=

8+44= 12-6= 13+7= 16+8=

65-4= 14+5= 12+30= 37+3=

14-6= 11-9= 17-7= 53+6=

71+2= 62-20= 13-4= 55-7=

2.人教版一年级语文上册期末试卷 篇二

二、默写声母表。(4分)

三、照样子，写一写。(12分)

h― ǎi― (hǎi ) zh―u― ( ) ―zhuàng

n― üè― ( ) x― ( )―xún

q― ( )―ān―quān t― ( )― ( )―tiáo

四、连一连。(5分)

qiáo jiā bàn dú uò

半 读 过 桥 家

五、看拼音写汉字。( 14分)

yí 括 shàn xià èr shí sān tiān

hé tǔ rù kǒu mù tou

苗地

六、比一比，再组词。(8分)

八大()木()上()

入()天()禾()下()

七、笔画数相同的放一起。(6分)

土 木 天 个 禾 大

八、写出意思相反的词。(不会写的字可以写拼音)(6分)

出―( ) 小―( ) 左―( )

笑―( ) 远―( ) 上―( )

九、拉拉手。(12分)

报 服 跳 书

沙 机 电 高

八 纸 骑 视

衣 发 读 车

十、你能选择正确吗?(8分)

入八

1、我们来自四面( )方。

2、这里是( )口。

天 zhěn 大

3、( )雨下了整整一( ) 。

4、明( )老师请( )家吃水果。

十一、我会照样子，写句子。(15分)

例：妈妈洗衣服。

1、乐乐 。

2、读书。

3、。

例：爸爸妈妈笑了，我也笑了。

4、明明写作业，我也 。

5、，也 。

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3.苏教版一年级语文下册期末试卷 篇三

1、 萤火虫是一种____________的小昆虫,我国古代人叫它“夜照”。

2、 萤火虫主要生活在____________________ 和____________________。

3、 萤火虫尾部发出的光点像____________________。

二、我会写。(16分)

zhǔ yì zhī dào mǎ yǐ fēi cháng

liàn xí shuō huà fàng xué chéng jiù

三、比一比再组词。(16分)

东( ) 画( ) 以( ) 跳( )

冬( ) 话( ) 队( ) 桃( )

气( ) 先( ) 李( ) 连( )

汽( ) 洗( ) 季( ) 远( )

四、我会对对子(写反义词)。(8分)

短―( ) 来―( ) 坏―( ) 甜―( )

旧―( ) 早―( ) 丑―( ) 对―( )

五、给多音字选择正确的读音，打“√”(6分)

长大(zhǎng cháng) 音乐(yuè lè) 着急(zhāo zhē)

背包 (bēi bèi) 干活(gàn gān) 仿佛(fó fú)

六、选一选，填一填。(6分)

(他 她)1、( )是我的爸爸，( )是我的奶奶。

(像 象)2、大( )的腿( )四根柱子。

(座 坐)3、我( )在( )位上写作业。

七、按照课文内容填空。(14分)

1、牧( )骑( )牛，( )声振林樾。( )欲捕鸣蝉，忽然( )口( )。

2、唱啊，跳啊，敬爱的( )( )，亲爱的( )( )，我们一起度过这( )( )的( )( )。

八、我能把句子补充完整，再加上标点。(3分)

1、你能打开电视吗( )

2、 天上的云彩真美啊( )

3、 天渐渐地黑了( )

九、把下面的句子补充完整。 (6分)

(1) 小蝌蚪已经长大了。

____________ 已经 ___________________ 。

(2) 他画的草原那么宽阔，那么平坦。

___________________ 那么 __________ 那么 __________。

(3) 我和妈妈一边散步，一边欣赏美丽的景色。

_____________ 一边 ____________，一边________________。

十、快乐阅读。(10分)

快乐的节日

“六一”儿童节来了，小朋友们可开心啦!

今年过节可真丰富，有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的观看了卡通剧，还收到了精美小礼物呢!

我最开心的是我当上了“六一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。

“六一”真快乐，我永远也忘不了。

1、这篇短文共有( )个自然段。请你用序号标出来。(2分)

2、今年“六一”都有哪些活动?用“__________”在文章中划出来。(2分)

3、仔细读文章。请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在下面的横线上。(4分)

“开心”的近义词：__________ __________

4、文中的“我”最开心的是什么?请你用“ ～～～～”把句子划出来。(2分)

十一、看图写话(8分)卷面清洁(2分)。

附：一年级下册语文复习资料

一、听写词语

单元1

千万 丁冬 说话 朋友 春雨 百花齐放 行动 红花 绿草 花草 爷爷 红花绿叶

春风 长高 春节 节日 岁月 花花绿绿 亲手 母亲 父亲 古老 大声 万里无云多少 高处 知足 帮忙

单元2

洗手 认真 扫地 父母 爸爸 全家 大家 关门 完全 看着 画画 笑话 妈妈

奶奶 上午 收看 女孩 太多 生气 天气 出去 天亮 明亮 听写 回家 家乡

学会 合唱 洗脸 开会

单元3

和气 语文 李子 秀气 香水 听见 连忙 高远 一定 方向 以后 明天 鸟语花香 主意 总会 先生 干净 赶快 一起 同学 工人 专心 年级 先进 听话 少先队 明白 更多 山清水秀

单元4

蚂蚁 房前 空房 古诗 树林 儿童 黄牛 关闭 起立 可是 是非 花朵 绿叶

飞机 过去 时间 让开 虫子 很多 小河 姐姐 借书 江河 借用 书房

单元5

可怕 跟前 凉风 力量 最早 果园 因为 笑脸 阳光 太阳 可口 可以 石头

办法 许多 找人 别人 到处 那里 都是 吓人 叫门 再见 大象 脸上 照片

公园 前面 画像 做工 点头

单元6

沙子 海军 石桥 竹子 树苗 井口 井水 乡亲 上面 忘记 想念 念书 一边

这边 知道平原 男孩 小虾 飞跑 草地 快乐 老师 原来 吹牛

单元7

长短 面对 冷淡 热情 拉车 扫地 送给 生活 干活 种花 练习苦头 非常

学问 中间 伙伴 汽车 共同 十分 要是 没有 孩子 人选 地位 公共汽车

单元8南北 江南 湖水 秋雨 秋天 只有 星星 雪白 下雪 帮忙 请问 就是 地球 玩球 跳高 桃树 刚走 兰花 各自 坐好 座位 让座 急忙 出名 带动

二、四字词语：

春回大地 柳绿花红 泉水丁冬 百花齐放 万里无云 古往今来 春暖花开

春风拂面 五颜六色 欢歌笑语 山清水秀 万紫千红 和风细雨 鸟语花香

聪明活泼 四面八方 波浪滚滚 各种各样 鲜花盛开 飞驰而过 古往今来

千山万水 诗情画意 四面八方 夕发朝至 各种各样 自言自语

三、反义词：

是――非 长――短 好――坏 冷――热 前――后 黑――白

左――右 东――西 南――北 高――低 远――近外――内

无――有 慢――快 老――少 大――小 多――少 来――回

高――矮 爱――恨 上――下 里――外 早――晚 来――去

黑――白 笑――哭 出――入 天――地 日――月 水――火

开――关 美――丑 忙――闲 虚――实 头――尾

诚实――虚伪 冷淡――热情 黑暗――光明

失败――成功 安全――危险 虚心――骄傲

取人之长，补己之短。 虚心使人进步，骄傲使人落后。

诚实赢来千家赞，虚伪招来万户嫌

四，特殊词语

1、ABB：

红通通、红艳艳、黑乎乎、黑洞洞、绿油油、绿茵茵、亮晶晶、亮堂堂、黄灿灿、黄澄澄 气冲冲、兴冲冲、冷冰冰、胖乎乎、圆溜溜、白茫茫、白花花、毛茸茸、碧澄澄金灿灿 黄乎乎 蓝湛湛 甜丝丝水灵灵 水汪汪

2、又冷又饿、又跳又唱、又跳又笑、又香又甜、又快又好、又高又大、又红又大、又圆又大、又唱又笑、又大又甜、又长又宽、又黑又瘦、又胖又矮、又大又红、又白又胖

3、AABB：

安安静静、来来往往、开开心心、平平安安、干干净净、急急忙忙、辛辛苦苦、上上下下、高高兴兴、快快乐乐、前前后后、高高低低

4、ABAB：

雪白雪白、一闪一闪、火红火红、金黄金黄、碧绿碧绿、碧蓝碧蓝、鲜红鲜红、很久很久、很多很多、很长很长、很远很远

5、量词练习

一(句)话一(则)寓言 一(项)练习一(列)火车 一(顶)帽子、帐子 一(床)被子 一(碗)饭 一(架)飞机、钢琴 一(挺)机枪

一(篇)文章 一(盏)台灯一(栋)楼房 一(点)意见 一(手)好字

一(件)衣服、事情 一(束)鲜花 一(株)紫丁香 一(朵)花、云

一(杯)水、茶 一(匹)马、布 一(阵)风、雨 一(扇)门、窗

一(节)车厢、课 一(首)诗、歌 一(本)字典、书 一(口)水缸、气 一(幅)地图、画 一(副)手套、眼镜 一(支)粉笔、铅笔、烟

一(辆)汽车、摩托车、自行车 一(艘)轮船、舰艇 一(间)卧室、屋子

一(声)问候、祝福 一(种)方法、本领 一(份)工作、文件

一(滴)眼泪、汗水 一(条)小鱼、小河、道路、狗、裤子、小船 、尾巴

一(场)比赛、雨、戏 一(位)同学、老师、家长、朋友

一(座)城市、大山、桥、假山 、灯塔 一(滴)眼泪、汗水

一(根)竹子、木棍、线 一(台)电视、电脑、电扇 一(道)题目、闪电 一(粒)种子、石子、粮食 一(门)功课、心思、大炮

一(片)树叶、草地、蓝天、西瓜、心意

一(个)夜晚、书包、池塘、小孩、数字、西瓜

一(颗)石子、星星、珍珠、糖果、话梅 、葡萄

一(只)小船、气球、篮球、乌鸦、小鸟、羊、老鼠、鸭、鸡、鹅、老虎、苹果、李子

一(头)牛、猪、大象 一(串)珍珠、香蕉 、葡萄、钥匙

一(棵)小草、树 一(双)筷子、眼睛、鞋子、袜子、手

一(张)桌子、板凳、床、照片、试卷、报纸、嘴巴

一(把)椅子、扇子、尺子、雨伞、小刀、钥匙、勺子

一(块)石头、黑板、面包、橡皮 一(群)羊儿、鸭子、人

一(轮)明月、红日 一(堆)土、肥料 一(弯)新月

6搭配

4.人教版一年级下册语文期末试卷 篇四

1.知识与能力：

(1)会认8个要求会写的字，14个要求会认的字，能正确书写“比”和“斤”,掌握“比”字的笔顺，明白“斤”的字理，进一步培养识字和写字的能力。

(2)学会正确、流利、有感情地朗读课文，培养学生朗读能力。

2.过程与方法：以读促讲，在朗读实践中识字学词，同时培养阅读兴趣，体悟阿凡提的智慧。

3.情感态度与价值观：引导学生懂得只有动脑筋才能克服困难，解决问题。

教学重、难点

1.认识14个生字，会写2个生字“比”和“斤”。

2.正确、流利地朗读课文，积累词语，在读中受教育。

教学准备

课件、图片、手帕、一张纸

教学过程

一、激发兴趣，引入课题

1、同学们，今天有一位朋友骑着他的小毛驴来到了我们的课堂上，(贴“阿凡提”图片)认识他吗?(板书“阿凡提”)来，一起和他打个招呼吧!(你们真有礼貌!)

2、在“阿凡提”的名字里还藏着一个生字“提”，说一说你想用什么方法记住它?

3、听过他的故事吗?他是个怎么样的人呢?(聪明，有智慧)这节课我们就来学习一个关于阿凡提有趣的故事。(板书课题《比力气》，齐读)

二、初读课文，自学生字

1、范读课文：先听老师讲故事，注意要听准字音!然后告诉老师谁要和阿凡提比力气?结果怎么样?(贴“大力士”)

2、比一比这两个人有什么特点?(大力士高大强壮;阿凡提矮小瘦弱。)那么，阿凡提是用什么方法赢的呢?

3、你们再来读读课文：一边读一边圈出生字，要借助拼音读准字音，标出自然段。

4、课文是讲比力气，那我们这节课就来比读文，比识字，比写字，看谁能当“学习星”!要把课文读正确，得先过字词关，来，我们比一比，看谁读得准?(检查生字认读：师出示字卡，学生开火车认读，随时正音。)

三、随文识字，记形解义

1、指名读第一自然段，他们俩在哪相遇的?(城墙边)

大力士有怎样的表现呢?(高兴地说)读出高兴的语气。

重点认识“咱”和“比”。

2、面对大力士的挑战，阿凡提是怎么说的?(指名读第二自然段)

3、大力士的力气有多大呢?(读第三自然段)

重点认识“斤”和“答”。(了解“斤”的字理演变过程)

读出大力士胸有成竹的语气。(指导读)

4、阿凡提想出了什么办法来战胜大力士呢?(读第四自然段)

认识“帕”(出示实物)。

5、当大力士听说要他把手帕扔过城墙时，大力士是怎么说的?(“简直不费吹灰之力”)

一起做吹走手上灰尘的动作，理解“吹灰之力”，大力士为什么会这么说呢?(指导读出轻松，不放在心上的语气)

重点认识“灰”和“之”。

6、比赛的结果到底怎么样呢?大力士那么高大有力，为什么连一块手帕都扔不过去呢?学生自由说一说。(手帕很轻，落地时飘飘悠悠的，而阿凡提是借助了石头的重量。)

读到这，你想对阿凡提说点什么呢?

7、同学们，在我们刚才的读文中认识了很多新的生字新词，如果它们从课文中走出来，你们还能认识它们吗?(出示新词，检查认读，再观察生字，注意引导学生区分“提”“扔”“抓”“拾”，拓展“提手旁”的字。)

四、仔细观察，指导书写

1、学生观察“比”和“斤”的结构和笔顺(课件出示)。

2、然后和老师一起书空，练习书写。

五、拓展升华，学以至用

最后我们来一次智慧大比拼!想参加吗?要是和你们相比，老师可就是大力士了，我这有一张纸，我想把它扔出去那简直是不费吹灰之力!(师扔纸)好，开动你的脑筋，看谁能像阿凡提一样想出巧妙的办法比老师扔得远?(评出“智慧星”)

六、总结全文，感悟反思：

本节课你学到了什么?学生自由地说一说。(光有力气是不行的，还要有智慧;如果生活中遇到问题，应该学会动脑筋想办法，用智慧去解决问题。)

七、课外延伸，布置作业：练习把课文演一演;搜集阿凡提的故事。

板书设计：

7-4 比力气

识字卡片 阿凡提图 大力士图

(智慧星)(大力士)

人教版一年级语文下册期末复习教案3教学目的：

1. 认识并掌握7个生字。

2. 体会幽默带来的愉悦，感悟漫画所表达的思想感情。

3. 培养学生的观察力，想象力，并使学生具有初步的幽默感。

教学重点;

1. 正确掌握一类字。

教学难点：正确书写生字及培养学生的幽默感。

教学准备：生字卡片、相关课件

教学过程：

一、 导入新课

(课件出示《脖子的妙用》《动脑筋照相》)

1、同学们，你们还记得《脖子的妙用》和《动脑筋照相》吗?你们喜欢这样的课文吗?它们都是漫画。漫画是用简捷明快的线条勾画出的一幅具有特殊意义的图画，它能给我们的生活带来乐趣，同时也会给我们带来一些启示。今天我们再来欣赏一组由德国漫画家卜劳恩创作的《鱼儿捎来的信》。(多媒体出示课题)

二、新授：

1、齐读课题，在这个题目中哪些字是我们以前没学过的?

2、师出示卡片：“捎”“信”领读，开火车读，注意“捎”是翘舌音。你还能用这两个字组词吗?

3、鱼儿到底是怎样捎来的信，捎来的什么信?下面看大屏幕(出示题目及6幅漫画)4、仔细观察，看你能看懂哪幅图，把你看懂的说给同桌听。

生1：第一、第二幅图写父亲在那聚精会神地钓鱼，儿子想办法不让钓，从而保护鱼儿，因此，儿子以鱼儿的口气写了一封信。

生2：第三，四幅图写儿子跳到水中，把信挂在了鱼钩上。

生3：第五，六幅图父亲发现鱼竿动了，本以为是鱼儿咬钩了，拎起一看，原来是一封信。

5、通过你对漫画的理解，你认为儿子是一个什么样的孩子?

6、猜猜儿了在写信，挂信时会想些什么?(不想钓鱼，想保护鱼儿)

7、带着这种理解，我们齐读这封信。(大屏幕出示信)

①开火车读一类字：捎 肖 信 言 致 至 礼 (屏幕出示)

②注意：“致”的左边最后一笔是堤

“礼”是衣字旁而不是示字旁。

③用生字扩词，选择一两个说话。

8、生字我们认识了，再来读这封信，思考父亲看了这封信会怎么说?

三、新生知识升华：

1、在屏幕出示父与子中几幅简单的漫画共同学欣赏。

2、自己创作：出示课后四幅未完成的图，让同学想象并补画上。

四、总结：

我想通过今天的学习，你会更加喜欢漫画，如果有条件，老师希望咱们一年一班的同学都看看父与子的漫画。

五、板书设计

鱼儿捎来的信

“我们今天不想来，致礼! 鱼儿”

不想钓鱼，想保护鱼儿

5.人教版一年级下册语文期末试卷 篇五

jiérìnǎinǎirènzhēnnónmín

yǚdiǎnzuòyèshuōhuàmiànbāo

二、比一比，再组词。(8分)

次户()毛()清()

欢()护()笔()请()

活()上()爪()作()

话()让()瓜()昨()

三、把带有下列偏旁的字写在花朵里。(9分)

四、给下列多音字组词(12分)

hǎo()bēi()zhēng()

好背正

hào()bèi()zhèng()

五、选字填空。(14分)

再也又

1、妈妈，你让我()看一会电视吧。

2、你能把课文读好，我()能读好。

3、第一次没写好，我()了写一次。

赶快高兴可爱珍贵

4、今天我们玩得真()呀!

5、动物园里有许多()的动物。

6、下雨了，我要()回家。

7、小白兔真()。

六、连一连。(9分)

粉红的尾巴安家péngyou

长长的手朋友táijiē

温暖的桃花台阶ānjiā

七、划去不是同一类的词语(8分)

1、小牛小马小猪小鸡

2、香蕉白菜茄子菠菜

3、杏树柏树小树松树

4、爸爸妈妈姐姐家人

八、默写古诗(10分)

长歌行

百到海，

复归。

壮努，

徒伤悲。

九、阅读理解(10分)

山坡上长着嫩绿的青草，一朵朵野花开放着，几只小羊在吃草。坡上有一条小河，河水清清的，河里一群鱼儿自由自在地玩耍着。河面上，一对对白鹅游来游去。远处一个牧童在牛背上吹着长笛。

1、这段话有()句。

2、短文中写了、、、四种动物。3、看样子写一写。

一朵朵：

十、看图写话(10分)

亲爱的小朋友们，你们看到的这两位小同学在干什么?他们是怎么干的，干的认真吗?请根据下图写出来，告诉我吧。

6.人教版一年级下册语文期末试卷 篇六

一、读拼音,写词句。(16分)

二、选出下面加点字的正确读音,并涂成红色。(6分)分开．fēn

fèn 欢乐．

yuè

lè

天空．kòng

kōng 转身．

zhuǎn zhuàn

掰开．bāi

bēn 喜爱．

nài ài

三、看图,填上合适的量词。(12分)一()桃树 一()书 一()雨伞

四、看一看,想一想,再填空。(6分)

一()小兔 一()彩虹 一()房子

脖 臂 肚 腿 脚

这些字都有

,它们的意思都跟

有关。

五、照样子,写句子。(9分)1.我和哥哥一边说话,一边欣赏湖边的风景。

一边

,一边。

2.这里的景色非常美。

非常。

3.风在花园里快乐地跳舞。

蝴蝶在花丛中。

六、课文传真。(8分)1.敏而好学。

2.“平生不敢轻言语。”这句诗出自《

》。

3.通过学习《一分钟》,我明白了。

4.荷叶是青蛙的 ,是小鱼的。

七、口语交际。(8分)这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一声说。

八、课内阅读。(10分)我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

1.选文共有()句。(2分)2.作者为什么要画一个绿绿的太阳呢?在正确答案后面画“。(4分)①太阳是绿色的。()②绿色的太阳好看,人们喜欢。()③因为夏天非常炎热,“我”画个绿绿绿的太阳,让大地一片清凉,人们就不会再感到炎热了。()3.你觉得选段表达了作者怎样的心愿?(4分)

九、课外阅读。(10分)

小雨点儿找妈妈

风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?” 风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”

小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?” 云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈。” 小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。

这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。” 1.小雨点儿找妈妈,她先问了

,又问了

。(4分)

2.小雨点儿的妈妈是()。(2分)①大雨点儿 ②大地 ③小河

3.小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?(4分)

十、看图写话。(15分)仔细看图,图中都有谁?发生了什么事?把你看到的、想到的写一写。

参考答案

一、1.非常 爱 干 洗 2.爸爸坐在大树下看着远方

二、fēn lè kōng zhuǎn bāi ài

三、棵 只 本 条 把 座

四、月字旁 身体

五、1.小弟弟 看电视 吃西瓜

2.姐姐的裙子 漂亮 3.高兴地跳舞

六、1.不耻下问 2.一叫千门万户开 画鸡

3.要严格要求自己,要珍惜时间 4.歌台 凉伞

七、提示:可以从学习、生活中选取。

八、1.2 2.③ 3.表达了作者希望人们不受炎热的折磨,能舒舒服服、清清爽爽地过夏天的心愿。

九、1.风婆婆 云阿姨 2.②

3.示例;妈妈,我终于找到你啦!

7.人教版一年级下册语文期末试卷 篇七

[卷首寄语]小朋友们：这学期很快就要和我们说再见了。在这个学期中，你一定又学到了不少新知识，增长了许多新本领吧！今天，就是我们收获的时候了！请你认真、仔细地答题，别忘了把字写端正哦！

一、看我露一手。（5%）

fánnǎojiāoàoɡùzhíxīnshǎnɡfèiténɡ（）（）（）（）（）

二、火眼金睛。（12%）

泳咏勇消梢捎晴睛清创抢

（）敢树（）（）凉冻（）（）灭眼（）

歌（）（）带（）天（）先（）造游（）

三、生字家族集合。（12%）

例：包苞（花苞）雹（冰雹）饱（吃饱）跑（跑步）

尚__（）__（）__（）__（）

争__（）__（）__（）__（）

四、连线找朋友。（8%）

险峻的老虎王二小为中华之崛起而读书

嫩绿的乌龟江凡放牛郎

凶狠的山峰于连自救小英雄

糊涂的小草周恩来保住布鲁塞尔城

五、词语积累。（8%）

1.写出几个表示数量多的词。

____________________________________________________________________

2.写反义词。

白—（）粗—（）冷—（）苦—（）吞—（）

六、错字诊所。（3%）

1、女祸看到人们受苦受难，心痛及了，发誓要休补好残破的天空。

2、我绞尽恼汁也想不出这个问提的答案，真苦脑！

七、创作大王。（9%）

（！）风儿吹来，树叶哗啦啦响，就像____________。

（2）__________在天空中 ______________________。

（3）虽然 _________________，但是 ____________。

八、课文传真。（16%）

1、朝辞白帝彩云间，____________。两岸猿声啼不住，_____________。这是_____朝诗人________写的古诗《__________》。

2、站在______脚下仰望，好______呀，一座 ______的屏！时时吹来 _____，把它吹得如烟，如雾，如尘。

3、在“远行”这个主题单元，我们学习了一个成语故事《 _____》。这个成语中有一对意思相反的词语，它们是____和____。学了这个故事，我懂得了_______________________________。

五、开心阅读。（12%）

好妈妈

妈妈是小儿科的医生。每天总是早晨六点去上班，晚上八点才回家。

一个星期天，忽然响起了敲门声，我赶快去开门，原来是一位头发花白的老伯伯来找妈妈。妈妈正在家里休息，立刻从屋里走了出来，笑着跟老伯伯打招呼。老伯伯着急地说：“医生，我的孙子病了，想请您去……”妈妈还没有等老伯伯说完，就像战士接到命令似的，忙说：“好！我们快走吧！”我一听急了，赶快说：“妈，今天你不是头疼吗？”妈妈急忙捂住我的嘴巴，不让我说下去。

就这样，妈妈跟着老伯伯走了。妈妈多好，她心里总是想着生病的孩子。

1、在带点字的正确读音下面画上横线。（2%）

着急（zhezháo）像战士接到命令似的（shìsì）嘴巴（zuǐzhuǐ）急忙（mánmánɡ）

2、在短文中找出跟下面词语意思相近的词，并写在括号里。（3%）

立即（）突然（）赶紧（）

3、填空。（3%）

妈妈去给孩子看病，这天是星期（），妈妈正在家里（），而且她自己正（）。

4、请你用几句话向老师和同学介绍一下你的妈妈（或者爸爸、爷爷、奶奶……）。（4%）

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

六、看图写话。（15%）

要求：请仔细观察图画，展开想象，写一段话。

提示：

1、秋天，苹果熟了。兔妈妈、小白兔、小灰兔各带着一件工具来到什么地方？干什么？

2、谁的办法好，为什么？结果怎样？

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.人教版一年级下册语文期末试卷 篇八

mrajotqb

二、我会写。我要把字写漂亮。(16分)

shuō huà ɡān jìnɡ mǎ yǐ bàn fǎ

huǒ bàn jiānɡ hú táo shù lǎo shī

三、我会变。照样子，我来试试看。(12分)

例：千+口=舌

土+()=埋闷—心=()

舌+甘=()闯—()=门

合+手=()跌—足=()

四、我会连。找找我的好朋友。(6分)

美丽的问题朝霞对花香

有趣的天气蓝天对太阳

闷热的夏夜鸟语对碧野

五、我会选。(8分)

在 再

(1)小鸟()天上飞。

(2)我()次来到公园里。

那 哪

(1)你要到()儿去?

(2)小河()边是我的家。

2、给多音字选择正确的读音，打“√”

长大(zhǎncháng)音乐(yuèlè)着急(zháozhē)

背包(bēibēi)干活(gàngān)仿佛(fófú)

六、我会找。下面哪两个字合起来可以组成另一个字，请写下来。(10分)

牙里几女羊口门令尸日

木鱼立鸟页耳西云向寸

______________________________________________

______________________________________________

七、我会填。在()里填上合适的字。(4分)

一()手 一()书一()牛一()路

一()鲜花一()瓜地一()小兔一()白菜

八、我会做。在横线后面填上意思相反的字词(不会的字用拼音)(5分)

前—冷—快—马虎—细—

勇闯积累关

九、我会背。根据课文内容，在括号里填上汉字。(12分)

1.《小池》：泉眼无声惜细流，树阴照小爱晴柔。小荷才露()，早有蜻()。

2.《所见》：牧()骑黄牛，歌声振(zhèn)林樾(yuè)。意欲(yù)捕鸣蝉，忽然()。

3.《司马光》：别的小朋友都慌了，有的()哭了，有的()着喊着，跑去找大人。

4.把诗词和意思及诗名和作者用直线连起来(4分)

眠再《草》王之涣

荣完《春晓》白居易

尽睡觉《古朗月行》孟浩然

更草木茂盛《登鹳雀楼》李白

勇闯运用关(我能写)

十、照样子，写句子。(16分)

1.官员们一边看一边议论。

一边________________一边___________________。

2.小青蛙的尾巴已经长出来了啦!

________________已经_______________________。

3.用“……有的……有的……还有的……”写一句话

勇闯阅读关

阅读短文，做练习。(20分)

快乐的节日

“六·一”儿童节来了，小朋友们可开心啦!

今年过节可真丰富，有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的观看了卡通剧，还收到了精美小礼物呢!

我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。

“六·一”真快乐，我永远也忘不了。

1.这篇短文共有()个自然段。请你用序号标出来。(2分)

2.今年“六·一”都有哪些活动?用横线在文章中划出来。(4分)

3.仔细读文章。请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在下面的横线上。(4分)

“开心”的近义词朋友：

4.文中的“我”最开心的是什么?请你用“～～～～”把句子划出来。(2分)

5.你的“六一”节是怎么过的?写几句话介绍一下。一定要写自己最开心的事，不会写的字写拼音吧。(8分)

9.人教版一年级下册语文期末试卷 篇九

一座(zuò)桥 雨伞(sǎn) 北京(jīng)

天(tiān)空 拿(ná)包 早晨(chén)

绿(lǜ)色 拍皮球(qiú) 晚(wǎn)上

三、读拼音，选汉字。

爸 大 巾 惊 走 有 又 子 纸

dà ( 大 ) jīng ( 惊 ) zhǐ( 纸 ) yǒu ( 有 )

bà ( 爸 ) jīn ( 巾 ) zǐ ( 子 ) yòu ( 又 )

四、读一读，选一选。

面 朵 片 条

一 ( 朵 )云 一( 面 )旗

两( 条 )鱼 一( 片 )叶

五、变字小魔术。

拉 中 给 口 巴 氵

扌+立 =( 拉 ) 扌+( 巴 )=把 纟+合=( 给 )

( 氵)+舌 =活 禾+( 中 )=种 ( 口 )+乞=吃

六、选字组词。

树(木) (白)菜 (土)地 下(雨)

(本)来 (自)已 (云)彩 (两)个

七、找朋友。

弯弯的( 小路 ) 蓝蓝的( 天空 ) 清清的( 河水 )

( 拍 )皮球 ( 打 )电话 ( 洗 )衣服

八、照样子连词成句。

1.电视 看 哥哥

哥哥看电视 。

2.报纸 沙发上 爸爸 看 坐在

爸爸坐在沙发上看报纸 。

3.吹白了 大地 冬爷爷

冬爷爷吹白了大地 。

九、阅读小天地。

xiǎo wén kàn le kàn zǒu kāi le dōnɡ dōnɡ dà shēnɡ shuō ɑ shì

小 文 看 了看， 走 开了。 东 东 大 声 说：“啊， 是

shuí méi bǎ shuǐ lónɡ tóu ɡuān hǎo wǒ qù ɡào su lǎo shī mínɡ mínɡ

谁 没 把 水 龙 头 关 好?我 去 告 诉 老 师!” 明 明

shén me yě méi shuō zǒu ɡuò qù ɡuān hǎo le shuǐ lónɡ tóu

什 么 也 没 说， 走 过 去， 关 好 了 水 龙 头。

1.小文是怎么做的?( B )

A.告诉老师。

B.看了看，走开了。

C.走过去，关好了水龙头。

2.东东说了几句话?( B )

A.一句 B.两句 C.三句

3.明明是怎么做的?( C )

A.告诉老师。

B.看了看，走开了。

C.什么也没说，走过去，关好了水龙头。

4.他们三个中，(明明)做得对。

十、把下面这句话补充完整。(只填序号)

一天， ② ，它一会儿轻轻拍， ① ， ③ 。

① 一会儿重重拍

② 小熊到草地上玩球