鲁村中学

鲁村中学（共3篇）

1.鲁村中学 篇一

鲁村中学周工作计划表(第五周)

鲁村中学周工作计划表 2009年9 月28日 第五周 序号 科室 工作内容 责任人 备注 1 办公室 制定师德考核办法 唐家坤 核对教师基本情况 唐家坤 做好常规工作 唐家坤 2 教务处 迎接县教研室视导 唐效勤 落实常规管理月方案 唐效勤 召开初四级各学科备课组长会 唐效勤 ④召开结业学科教师会 唐效勤 ⑤落实课堂教学创新实施方案 唐效勤 ⑥开展“爱我中华”庆建国62周年征文活动 唐效勤 3 政教处 签定假期安全责任书 王恒林 制定庆国庆迎中秋活动实施方案 王恒林 核算9月份班级管理成绩 王恒林 ④第三季度安全检查问题整改 王恒林 4 总务处 清查物资 唐效明 取暖房维修，挖取暖管道 唐效明 加强对学生爱护公物的教育 唐效明 5 团委 弘扬培育民族精神月 齐民山 团校开课 齐民山 组织舞蹈《天亮了》参加镇演出 齐民山 6 其 他 工 作 中秋节发放月饼 总务处 第三季度安全检查反馈良好，做好整改 政教处 周六外出竞赛注意安全，管理好学生 教务处 ④加强晚睡值班，值班教师要加强责任心 各处室年级组 ⑤严禁工作日中午饮酒 各处室年级组 ⑥联通家校通宣传发动 各年级

2.鲁村中学 篇二

鲁家村位处浙北天目山余脉，但无一人姓鲁。

相传是一些以木工为主的手艺人在战乱后陆续迁徙于此，

因不知村落名称，便决定以土木工匠祖师爷鲁班的第一个字作为村名。

鲁家村距县城仅20公里，却道路情况很差，

没有名人故居，没有古村落，没有风景名胜，没有主要产业。

规划

，村集体班子对鲁家村的统一规划，

他们依托鲁家村的山地丘陵地形，

立足村庄、产业、环境全局，

带着规划稿PPT四处奔走招商，动员村民自主申报美丽乡村项目，

建成18个特色农场，以“党组织+公司+家庭农场”的经营模式，

探索出一条美丽乡村建设和经营创新之路。

小火车

，村里还建起了30公里绿道和4.5公里的绕村铁轨，

观光小火车串连起18个家庭农场，成为鲁家村一道独特的风景。

“一湖三中心”(鲁家湖、游客集散中心、文化中心、体育中心基础建设)基本完成，

村幼儿园、老年活动中心、标准篮球场、门球场、文化舞台等公共基础设施一应俱全。

万工轿

焕发出活力的鲁家村，也唤回了匠人归来。

做木工活，成为与采茶、捉泥鳅、竹林寻宝一样有趣的特色体验活动。

鲁家的郭师傅为北京故宫打造的“万工轿”，

精雕细琢，历时三年，是目前国内最大的花轿。

10月，这项万工轿木作技艺被列入安吉县非物质文化遗产。

由于体量太大搬不走留在了鲁家，成了鲁家文化的瑰宝。

感召

朱仁斌在装有入党志愿书上的档案袋上签字。

他说，他入党和建设乡村受到三位书记的影响，

一位是华西村支部书记吴仁宝，

一位是河南兰考县委书记焦裕禄，

还有一位就是习近平总书记。

尤其是习近平总书记在浙江安吉提出“绿水青山就是金山银山”的重要论述，

为鲁家村指出了一条村庄发展的绿色之路。

困难

刚担任村党支部书记时，

朱仁斌主要面临两项困难，

一是缺钱，全村集体收入仅1.8万元，欠债150万元;

二是做群众工作，当时村民不理解，觉得自己种着自己的地挺好的。

于是他从改变村庄的环境卫生做起，自己垫付资金购买垃圾桶，

让村子的面貌焕然一新，

也村民对班子的印象也有了改观，开始纷纷参与村庄建设。

支持

靠着村集体班子的努力和乡亲们的支持，

六、七年时间，鲁家村逐渐从安吉一个破旧不起眼的小山村，

发展成“开门就是花园、全村都是景区”的中国美丽乡村精品示范村。

而是开始以鲁家村为核心区块，

辐射周边南北庄村、义士塔村、赤芝村的

“田园鲁家”综合体项目也正在形成。

皱眉

朱仁斌说，“美丽乡村建设的最终成果就是让农民富起来、笑起来。”

然而在北京录制《榜样》节目的他，

却总是电话不断，眉头深锁。

从开始绞尽脑汁筹谋规划，到如今为村庄发展景区经营殚精竭虑，

他将所有的心事和焦虑都留给了自己。

展颜

难得在录制中间休息时，

拍到几张朱仁斌比较开心的照片。

但得鲁家新风貌，得报书记未展颜。

3.鲁村中学 篇三

网络教育引导工作的报告

为引导学生健康上网，文明上网，5月9日下午，我校开展了预防沉迷网络教育活动。教育课上，张家华老师们先结合一些典型案例，分析了不健康上网带来的危害，告诫大家不要沉迷网络。接着针对如何科学上网、合理利用网络资源给出了指导性意见。此外，我校还利用国旗下讲话时间，加强对学生的文明上网教育。希望通过这样的活动，能引导学生健康、文明上网，严以律己，做一名合格的新时代小学生。

为切实做好预防小学生沉迷网络教育引导工作，有效维护小学生身心健康和生命安全，我校大队部按照上级文件和通知的精神，结合实际制定了预防小学生沉迷网络的活动方案。首先，学校大队辅导员利用学校集体好的进行了绿色文明上网的宣传，宣传内容一方面积极地宣传了网络给日常生活带来的积极作用，另一方面更将网络的负面影响全面深刻地对学生施加影响，让他们杜绝网络成瘾现象，保障我校学生在良好的网络氛围中健康快乐成长。其次，学校积极动员各班班主任利用班队课时间开展了以“预防中小学生沉迷网络教育”为主题的活动，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，自觉抵制网络不良信息和不法行为。第三，学校将下发印发教育部基础教育司《致全国中小学学生家长的一封信》，并全部收缴回执单，并妥善保管。及时了解学生家长重视孩子教育的程度，并利用此次机会加强对家长朋友对网络的正确认识，一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责，帮助家长提高自身网络素养，掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。使他们能够在学生课余时间正确规范孩子的学习行为。最后，各班班主任通过家访、电访、学事通、微信群等家校联系方式，与家长取得联系，进行了班级学生的全面排查，实时了解学生在课余时间 使用手机或网络情况，并及时做好记录，进一步将工作细化到实处，稳步扎实开展教育工作。