北京市第一一九中学

北京市第一一九中学（精选3篇）

1.北京市第一一九中学 篇一

北京市第一五九中新年联欢主持词

甲乙：尊敬的老师

丙丁：亲爱的同学们

合：大家早晨好~~~~~

开场白方案一：

甲：踏过圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的元旦，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2011年。

乙：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校建校的二周年庆典。

丙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

丁：新年的脸红了；

甲：新年的心飞了

乙：春的脚步近了

丙：春的身段也婀娜了

丁：新年拉近了我们成长的距离；

甲：新年染红了我们快乐的生活；

乙：新年让我们截取下了四季的片段；

丙：新年给了我们人生的禅想

丁：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天

方案二：

男：踏过圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的早晨

女:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕

男：满怀喜悦的心情，伴随着冬日里温暖的阳光，2011年元旦如约而至

女：再过一天，我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息

男：再过一天，我们就将踏入了一个崭新的年度2011，是我们全体中国人的节日。

女：朝阳，带给我们青春的气息，拼搏的动力；

男：暮霞，带给我们幸福和安详，对明天的期待；

女：在159，有我们成功时的欢笑，也有我们失败时的苦恼；

男：在159，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

女：我们庆幸人生，庆幸我们在159走向成熟

男：我们感恩生活，感恩生活让我们在159度过的每一个快乐和幸福的日子

女：是啊。在这里，我们感受到我们的和谐，男：只因为

合：我们是相亲相爱的一家人！

男：过去的始终要过去，能留下的只是那些许美好的回忆。

女：未来的始终在未来，能努力的只是种些许美好的期盼。

男：在今天，在此时，女：快乐、快乐再快乐，开心、开心再开心

合： 我们在这最后的一年的最后一天里玩起来、乐起来、跳起来、疯起来

2010，有一种美女叫“凤姐”，有一种帅哥叫“犀利哥”，有一种女朋友叫“小月月”，有一种爸爸叫“李刚”......2010，有一个新词叫“给力”，有一个群族叫“爱疯”，有一名中医喜欢绿豆和茄子，有一位道长会水下闭气......2010，有一种节能减排叫“拉闸限电”，有一种足球协会叫“足囚协会”，有一种慈善叫“裸

捐”，有一种房地产调控叫“空调”......2010，有一种住宅叫“蛋屋”，有一种理财叫“群租”，有一种集装箱叫“蜗居”，有一种别墅叫“经适房”......2010，吃小龙虾可能肌溶解，送孩子上学时可能被拆房，盖被子可能会被闷死，赶不上火车可能白买票......2010，很多“大牌”都不淡定，郭德纲称徒弟“民族英雄”被反三俗，周立波嘲弄网络舆情获封“周自宫”，连腾讯都被360“逼”出了一个“艰难的决定”......2010，爱写日记的不光有雷锋，还有韩峰，大美女不光天上有，天上人间也有......他们的发现---

2010，想买房的人发现，“国十条”猛烈的来了，却没有带走一片云彩。房产调控年年高高举起，年年轻轻放下，年年政策给力，年年执行不力。哎。不是狼来了，而是狼都来腻了。

2010，剩男剩女们发现，其实找对象不用去江苏卫视的《非诚勿扰》，更不用去山东卫视的《爱情来敲门》，只要去上海世博会排几小时队就行，患难之中见真情。

2010，创业者们发现，原来蒙牛董事长牛根生的“小胜靠智，大胜靠德”不靠谱，小胜是要靠智，但大胜得缺德。

2010，唐骏发现，英雄也要问出处，一个人，不论多么辉煌过，一个不小心，就有被集体的口水迅速淹没的那天。

2010，一些精英们发现，他们迷信的李一，其实不是神仙，只是很清楚他们的病根--他们已经成为权力、资本、色欲的奴隶，无法在欣赏到自然的美。

2010，媒体发现，电影《山楂树》玩了把纯情，于是揶揄道：世道这么乱，装纯给谁看？其实在乱世，人们更需要纯情的东西。不管环境多么残酷，留给自己一个纯情的时间，一个纯情的对象，日子就过来了。

2010大家的发现：

A：我发现，以前该省钱的时候我一分钱没省下来；现在真的省下来了，钱又不值钱了。B:我发现我找个合适的工作很难，但是，找个合适的对象比找个合适的工作还要难！C：我发现我女朋友开始催我抓紧时间买房子了，吃饺子也不给我拌蒜泥了。

D：我发现100元越来越像10元了。

E：发现“国考”越来越热了，考上的概率越来越小了，发现考研的越来越多了但含金量越来越低了，发现学校毕业就业率越来越高了，但薪水“低破”一千了。还发现。我长白头发了......F：发现懂了这句话：他不爱你，不是你不够好，而是你无论怎样，都不好。

G：发现身边的楼房阳台都变成菜园了。

2010的悲喜：

1.长得帅有什么用？考清华有什么用？学经济有什么用？将来还不是要娶罗玉凤！

2.新闻联播的牛叉之处在于就算你一直在换台，也能完整的看完一条新闻。

3.现在的人穿衣服不是为了保暖，而是为了关键时刻有衣服可脱；现在的人同居不是为了结婚，而是为了不用结婚。

4.人类社会发展有很多问题，但归根到底只有三个：长相问题、纯洁问题和人品问题。任何不解的事情，包括《十万个为什么》里面找不到答案的，都可以在这三大问题中找到答案。

结语：做自己的事，活自己的命。因为，神马都是浮云 , 节日快乐才最重要！

2.北京市第一一九中学 篇二

一、开会全体起立奏国歌

二、俞校长致开幕词并作学校工作报告

三、郝永维校长代表学校作财务工作报告

四、李书桂校长作第三届教代会第一次会议提案工作报告

五、杨书清校长宣读学校《学校安全工作管理责任追究制度》

六、郝永维校长宣读学校《安全工作目标系列管理责任书》

七、大会分组讨论（30分钟）

初一组（光盘播放室）初二组（小多媒体）

初三组（大多媒体）后勤教辅组（小会议室）

八、审议《学校安全工作管理责任追究制度》，并进行表决

九、审议《安全工作目标系列管理责任书》，并进行表决

十、学校领导干部进行民主评议

十一、请郝校长致闭幕词。

三河市第九中学

3.北京市第一一九中学 篇三

【基础过关】

1．凸透镜的镜片中央比边缘________，对光线有_________作用；凹透镜的镜片中央比边缘

_________，对光线有_________作用。

2．凸透镜成放大实像和缩小实像的分界点是；凸透镜成实像和虚像的分

界点是_。

3．利用凸透镜不能得到（）

A．放大的虚像B．放大的实像

C．缩小的虚像D．缩小的实像

4．关于像，下列说法中正确的是（）

A．凸透镜成虚像时，因用光屏接收不到，所以人眼也看不到

B．虚像都是由光的反射形成的，实像都是由光的折射形成的C．虚像总是放大的，实像有时是放大的有时是缩小的D．虚像用眼可以看到，用光屏接收不到

5．在探究凸透镜成像规律的时候，应先将凸透镜的光心、烛焰的中心、光屏的中心调整到

__________________，这样才能使烛焰的像成在_________.实验中，我们所说像的倒立或正立，是相对于__________________的.6．在探究凸透镜成像的实验中，在屏上出现的像是_________像（填“虚”或“实”）.7．物体到凸透镜的距离小于凸透镜的焦距时能成_________、_________、_________像.8．在探究凸透镜成像的实验中，当凸透镜成实像时，在将蜡烛从远处移向凸透镜的过程中，像到凸透镜的距离变_________.9．关于透镜对光的作用，下列说法中正确是（）

A．凸透镜只对平行光束有会聚作用

B．凸透镜对发散光束有会聚作用

C．凹透镜对发散光束有会聚作用

D．凹透镜对会聚光束没有发散作用

10．在凸透镜的成像现象中，下列说法中错误是（）

A．凡是实像必是倒立的B．凡是虚像必是正立的C．凡是放大的像必是虚D．凡是缩小的像必是实像

11．将一个凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜20 cm的纸上接到一个很小的亮斑，当将一个

物体放在距这个透镜50 cm处时，在凸透镜的另一侧可以得到（）

A．倒立、放大的实像B．倒立、缩小的实像

C．正立、放大的实像D．正立、缩小的实像

12．在研究凸透镜成像的实验中，将点燃的蜡烛沿凸透镜的主轴，从大于二倍焦距处逐

渐向透镜移动时，在光屏上可先观察到、的实像，当蜡烛移到距凸透镜二倍焦距时可观察到、的实像，接 着移动蜡烛可观察到、的实像，最后在光屏上观察不到 像了，可在凸透镜的另一侧观察到、的虚像。

【能力训练】

13．在做凸透镜成像的实验中(如图1)，所用透镜的焦距为10 cm。某同学按图示放置好

蜡烛和透镜后，左右移动光屏始终得不到烛焰完整的像，其原因是。该 同学作适当调整(物距不变)后，移动光屏，直到光屏上得到烛焰清晰、完整的像。该像的性质是、的像。

图

114．如图2所示，在“观察凸透镜成像”的实验中，让 一束平行光经过凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，则此凸透镜的焦距是________cm。若要在光屏上得到一个缩小的像，可以将物体放在_______点；若想看到一个正立的像，可以将物体放在_______点。（选填“A”、“B”或“C”）

15．在观察凸透镜成像的实验中，凸透镜位置不变，先后把烛焰放在图3中a、b、c各 点，分别调节光屏的位置。

（1）烛焰放在_________ 点时，屏上出现实像最大

（2）烛焰放在_________ 点时，屏上出现实像最小

（3）烛焰放在_________ 点时，当屏上出现最清晰像时，屏距凸透镜最远

（4）烛焰放在_________ 点时，无论怎样移动光屏，在屏上都得不到烛焰的像

（5）烛焰从a移到b过程中，像的大小变_______，像与凸透镜距离变_________。

图3 16．关于凸透镜成像，下列说法正确的是（）

A．当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的实像

B．照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像的原理制成的图

2C．幻灯机是利用当物距大于2倍焦距时凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的D．当物距大于焦距、小于2倍焦距时，凸透镜能成正立、放大的虚像。

17．在探究“凸透镜成像规律”时，点燃蜡烛，调整蜡烛、凸透镜和光屏的位置和高度，使烛焰、凸透镜光心和光屏中心在______________，并且在____________________。

18．要在光屏上得到一个与物体同样大小的像，应当选用（）

A．平面镜B．凹透镜C．潜望镜D．凸透镜

【迁移拓展】

19．小强利用家里的放大镜（焦距已知）、蜡烛、火柴、光屏（白纸板），做探究凸透镜成像

规律的实验。

（1）还需要添加的实验器材是；

（2）观察并记录凸透镜成像规律的情况时，应测量；在记录中除测量数据 外，还应记录；