美丽的父爱作文

美丽的父爱作文（精选6篇）

1.美丽的父爱作文 篇一

“美丽”与我相伴 六年级父爱作文1200字

在浩瀚的宇宙剧场里，地球只是一个极小的舞台，无数人粉墨登场，又华丽或寂静的谢幕，仿若一颗颗沐浴在阳光下的尘埃。那些功成名就的伟人，他们的辉煌与胜利成为光点，装饰了银河，但活在各个角落里的平凡人，也各人有个人的皎洁。我无数次见证着他的美丽，感谢在这无垠的时空岁月里，有他的美丽与我相伴。

我始终相信真正的美丽不是妩媚的面貌和动人的体态，而是那些足以与岁月匹敌的生长于灵魂之上的光芒。沧海桑田中社会变迁，人情之间似乎少了一点温暖，多了几分淡薄，左邻右舍不在熟络的欢笑，只成为点头之交。但我的爸爸，用他的热情融化了所有隔阂。

我的爸爸是做电器行业的，他每天下班的交通工具是一辆用于载货的三轮车。三轮车虽然普通，但它的轨迹奔波于大街小巷，为我创造了富足的生活。可其实这辆三轮车的背后，还藏着爸爸那颗热情无私，助人为乐的心。因为住在老城区，各种车站无法普及，住在这里的人当出行想要搭车时，都得步行十几分钟，到达大路上才有办法坐车。尤其到了夏冬季，十几分钟的步行真是让人“望而却步”。爸爸每天早晨上班总会遇见要步行出门搭车的邻居们，这时爸爸总会骑上车，朝邻居们一招手，“来来来，上车，我载你们去车站”那眉开眼笑的样子朝气蓬勃，那眉目间的光彩像极了当年还充满青春活力的少年郎。久而久之，街坊间与爸爸形成了别样的默契，每天早晨总有邻居站在我家门口，等爸爸出门当“司机”。我时常透过窗户，看着爸爸载着邻居远去。第一缕晨光洒在他的身上，别样的动人美丽，我看着爸爸迎着金色的光芒朝前行去，看着他把美丽投在原地来与我相伴。

那个冬日的傍晚寒风凛凛，刺的人匆匆往衣服里缩，隔壁林大爷着急的在大门口转圈，一波又一波的水从林大爷家的门缝底下漫出来。恰好此时爸爸下班归来，见到这个情景连忙问道：“林大爷，您家这是怎么了?您怎么不进去?”林大爷像看到救星一般抓住爸爸的手臂，指着门缝下还不断往外渗得水，“哎呦!我刚出门没一会儿，想起来院子里的.水龙头没关，这不急匆匆赶回来，这不钥匙又忘带了!你说这该怎么办?”说完还懊恼的一拍大腿，脸上愁云密布。爸爸冷静的看了看四周，一脱外套交给林大爷，“林大爷，我从您那块矮的围墙翻进去，把水关上，您放心吧!”于是爸爸原地热身两下，奋力朝前奔跑，向上一跃，双手够住墙头，青筋乍现，脚上一蹬墙，就成功翻过。冷风吹起他单薄的衣襟，可那瘦小的身躯下却有巨大的力量，那些力量打败了无数困难与坎坷。在爸爸的帮助下，林大爷的困难迎刃而解，留下的是爸爸那矫健美丽的身影。

有幸在成长过程中，一直有爸爸的美丽相伴。我的爸爸会用自家的灯泡修理坏掉的路灯，会自己动手用水泥填平小区门口崎岖的道路，会在见到爆裂的水管时第一时间挺身而出……这些小事，一桩桩一件件铸就了他独一无二的美丽灵魂，这样真正的美从来不会输给岁月，因为灵魂的高洁与纯粹，我的爸爸永远年轻永远温暖如春。我相信有了爸爸的美丽相伴，无论我走到何方，都可以万物生长。

宇宙的广阔我尚且未知，而我有幸能跨越十亿光年来到你身边，被你的温暖包裹。也许每一个活过的人都会给后人留下点什么，或许是一颗巨星或许只是一支火把但都给后人的路填上些光亮。我的爸爸留下的美丽与我而言是举世无双的闪亮，如山风吹响山岗又远去，但星光永不被吹灭。

2.升格作文　读懂父爱 篇二

从镜子中，我们读懂了美丽与缺憾；从掌声中，我们读懂了成功与失败；从泪水中，我们读懂了欣喜与悲哀；从花儿的绽放中，我们读懂了生命的意义；从草儿的葱绿中，我们读懂了责任与信念；从一部电影中，我们读懂了人性的美丽与丑恶；从一篇文章中，我们读懂了个性与思想……那么，亲爱的你，读懂了什么呢?请以“读懂_______”为题，写一篇600字左右的文章，要求补全文题，写出真情实感。

[思路导引]

每天，我们在学习中进步，在进步中读懂：读懂历史，读懂科技，读懂生活，读懂亲情，读懂未来，读懂以前未曾读懂的……作为一个半命题作文，“读懂_______”给了我们选材和立意的自由，开放度较高，能够让我们充分展现自己的才华。要写好这个题目，可从以下几个方面入手：

1补好文题

“读懂”往往有表面的和深层的含义，如读懂了一篇文章中的道理，读懂了一首歌曲吟唱的情感，属于表面含义。而深层含义则可指读懂了父亲的眼神。读懂了母亲的啰嗦，读懂了老师的手势，读懂了同学的关切；读懂了蚂蚁的坚持，读懂了蚕蛹的自缚，读懂了花草的芬芳，读懂了风雨的沧桑；读懂了屈原的心境，读懂了李白的浪漫，读懂了岳飞的爱国，读懂了历史的无情……我们可以选择一个最熟悉的、感触最深的作为文题。

2写好细节

要想体现出“读懂”，就要注意细节描写。以读懂母亲的啰嗦为例。这个题目隐含的内容是之前并没有读懂母亲的啰嗦，是因为一件或几件事才懂得啰嗦其实也是一种爱。那么刻画的细节应该是让我们懂得的那一件事，可以是心理活动的描写，也可以是动作、神态、语言等描写。只有描写细节才更加生动、真实，才会让“读懂”更有说服力。

3拟好首尾

写好开头与结尾将会使你的文章增色不少，排比手法的使用让文章优美而富有韵味。如优秀作文《读懂爱》的开头：

“田野中那一望无际的小麦，因为读懂了阳光对它们热烈的爱，所以它们努力地向上生长着。使自己结出了饱满的种子。溪桥边那一树早梅，因为读懂了霜雪对它们严厉的爱，所以它们坚强地忍受着，使自己在严寒中散发出清幽的香气。沙漠里那一排胡杨因为读懂了风沙对它们的严峻的爱，所以它们傲然挺立着，使自己成为茫茫黄沙中那不朽的神话。”

[原稿]

读懂父爱

徐卓帆

父亲，是巍巍的高山，为我这棵小树撑起一片天地；父亲，是一棵参天大树，为我这棵小草遮风挡雨……

记得那是一个五月，父亲再次用他那双大手将扶我骑车的母亲用力拽开。车一歪，我重重地摔在地上，父亲留给我的只是一个冰冷的背影。而当我揉着剧痛的膝盖，一瘸一拐地回房间时，却望见了父亲，望见了他眼神中的怜爱。

转眼，生日快到了。各式各样的祝福、礼物我早已收到，心满意足。

那天，我在商场里遇到了父亲。他并没有看见我，只是不停地在很多件西服中挑着什么。他的眼神里透着焦虑，好不容易翻出一件，却结结巴巴地问服务员：“有没有小孩穿的尺码?”那位服务员微笑着指向对面的运动区。父亲只得加快步伐跑到运动专柜，又重新开始挑选。他急匆匆地付钱，售货员却笑着问要多大尺寸的。此时父亲的额头上渗出汗珠。他非常努力地回想，可依旧无法确定。售货员无奈地摇了摇头离开了。父亲连忙去拦住，但她头也不回地迎向了其他顾客。我再也不忍看到父亲脸上的失望与不快，转身离去。

父爱原来也有着与母爱一样的温柔，像在一座巍峨的高山上闪烁着光芒的明星。

[升格点拨]

生活是作文取之不尽的源泉。于是，各种感悟生活、感悟真情的文章一次又一次打动了我们。看似平凡的“父爱”主题，小作者却可以写得不露声色、自然真切。没有华丽的语言，没有花哨的技巧，有的只是真情的流露与心灵的触动。可以说，文章是以真情取胜，以质朴感人。当然细细读来，也有不够完美的地方，如句子的表述不够自然，段与段之间缺少必要的过渡等。我们不妨这样来进行修改：

1分析段落，加强衔接

文章第一段是直接抒发对父亲的爱，然后过渡到第二段，进入回忆，写父亲给“我”的冰冷的背影。然后又写“我在商场里，遇到了父亲”，几件事没有必然的联系，略显突兀。仔细分析，“背影”写的是严厉的父爱，“生日”事件写的却是细腻的父爱，可以加入“我”对“背影”事件的感受或心理活动进行衔接。

2形成线索，深化情感

文章选取了两件事情——父亲不让母亲扶着“我”骑车和父亲给“我”买生日礼物。两个事例显得较为零散，没有形成一种合力。修改时可以把两件事串联起来，父亲的形象会在对比映衬中逐渐清晰。

3品读语言，斟酌润色

开头一段表现的是父爱且文字优美，但是与父亲不让母亲扶“我”骑车一事有些不同，他是让我学会独立，而并非“遮风挡雨”，所以开头可以删去。而后面描写情感略显矫情，情感可以喷薄而出，但不能泛滥。文字应仔细斟酌，让语言更加自然流畅。

[升格稿]

读懂父爱

徐卓帆

第一次真正读懂父爱是在一个闷热的五月。

父亲用他那双大手再次将扶我骑车的母亲用力拽开。车一歪，我重重地摔在地上，膝盖上蹭破了一大块皮，血也渗出来了。这时的父亲留给我的只是一个冰冷的背影，很冷。晚上，我揉着剧痛的膝盖，一瘸一拐地回房间时，望见了正坐在沙发上的父亲。他带着一种几乎是懊悔的眼神死死盯着那双粗糙、有力的大手。我的脑海中突然闪出一句曾读过的名言：“严与爱本来是两个毫无关联的词，而父亲却能将它们自然地结合在一起。”

随后几天里，我虽没对父亲产生怨恨，但也没和他讲一句话。因为父亲的语气总会使一件事变得扫兴、无趣，他仅仅只是“望子成龙”而已，并不像母亲那样贴心。

转眼，生日快到了。各式各样的祝福、礼物我早已收到，也心满意足了。那些天，我害怕见到父亲，怕他那冷峻的目光又让快乐的气氛凝固。可是，在商场里，我还是遇到了父亲。他并没有看见我，只是不停地在一大堆西服中挑着什么，他的手脚很忙乱，眼神中也透着焦虑。好不容易翻出一件，他结结巴巴地问服务员：“有没有小孩穿的尺码?”售货员掩着嘴笑了，然后指向对面的运动服装区。我看见父亲加快步伐跑到运动专柜，又重复了刚才的动作，然后拿出钱包准备付钱。售货员却笑着问要多大尺寸的。此时的父亲似乎呆住了，眼神有些茫然，他用手比画着，却说不出所以然来。可能吧，父亲不知道我穿什么尺寸的衣服。售货员无奈地摇了摇头离开了。父亲连忙去拦住，那飞扬起来的手不再那么有力，售货员头也不回地迎向了其他顾客。

我再也不忍看到父亲脸上的失望与不快，转身离去。

走出商场的大门，我心里酸酸的，也甜甜的。我亲爱的爸爸呀，原来你的爱也和母爱一样温柔，就像巍峨的高山上闪耀看清光的明星一样，温暖着我的心田。

[升格启示]

修改后的文章不仅情感真挚，细节感人，而且线索清晰，结构严谨。前后对比，我们可以得出如下启示：

1线索让结构更清晰。写父亲，围绕着父亲的眼神和手做文章，线索明确，中心更突出。当我们围绕着一个主题叙述多件事情时，不妨选择一个事物或一个细节作为线索，串起这些事件，让文章的思路更加明了。

2过渡让文章更流畅。修改后的文章，读来没有滞涩之感，流畅自然。作文时要注意恰当运用过渡，使上下文衔接自然圆和。

3.父爱的作文：沉重的父爱 篇三

忘不了我进城上学的情景。

一天，父亲从外面回来像往常一样拉着我的手笑着问我：“孩子，你去不去城里念书哇?”我想都没想说：“我想去。不过我得让妈妈也去城里陪我。”父亲说：“行，但是你妈妈在那里就陪你两三天，然后你熟悉了环境，适应了那里的学习，就去寝室里住。”父亲又补充说：“你妈妈不能在学校的寝室里住。”

“那你们在哪住呀?”“我和你妈妈在你大姐家呆几天再回家。”

本以为说说就是了，可没过几天，爸妈真的把我送到了城里。按照父亲说的一样我住进了学生宿舍。我感觉很不适应，仿佛一切都变了。本来在我原来的学校学习还很好，可是一到这里，我仿佛变了一个人，上课羞于开口，感觉城里的孩子知道的东西比我多，我感觉有莫大的压力。到了我父亲和我妈妈走的时候，我哭着说：“你们什么时候还来看我呀?”我妈说过两天再来看你。父亲临走时还拍拍我的肩：“不要想家，安心学习。爸妈在家里也惦念你。”

过了两天，我父亲又一次来看我，给我买了我爱吃的水果，塞给我足够的零花钱。可是我见到他泪水就像断了线的珍珠一串串流了下来。爸怎么劝也无济于事。爸爸紧紧地把我搂在怀里，半晌没说话。

几天后爸爸又来了，他脸上绽放了笑容，告诉我说，父亲在学校附近买了房子，爷爷来给我做饭陪我在这里读书。我高兴得跳起来。从此我就安心学习了。现在我的学习很好，很快乐。

暑假里我和爷爷回到了阔别的老家。仿佛又回到了快乐的童年。我一个人在我家的菜园子里玩，津津有味。突然，我的脚被钉子扎了，疼痛难忍，当时就坐在了地上，双手捧起受伤的脚，看到鲜血直流，我大哭起来。我边哭边想往家走，可是走也走不动了，四周没有一个人。我只好爬着回家了。

到家后，父亲第一个看到我的脚受了伤，惊讶地说：“你怎么了?”“我的脚被钉子扎了。”父亲二话没说抱起我就往医院跑。路上还不时地安慰我：没事的，到医院包一包就会好的。爸爸累得气喘吁吁，脸颊上汗水不住地往下流。没说一句谴责我的话。

到了医院，医生检查后为我的脚涂了消毒液，说伤口需要缝合，我一听说什么也不让医生缝，又哭又闹。父亲用手托起我的脚，唯恐再被我碰到再增加我的痛苦。“唉，这要是我的脚受伤而不是你的脚受伤就好了。”我听了，只觉得这伤伤在我的脚上，却疼在了父亲的心上啊!我不再哭闹，忍着疼痛乖乖地让医生缝伤口。

4.描写父爱的作文：父爱如山 篇四

妈妈说我的许多吃饭习惯都是爸爸让我养成的，小时候的我，一饿就急，一急就哭，奶粉冲好后，奶瓶给的慢了点，我还会生气不吃，爸爸后来干脆给我来个定时喝奶，其它时间，我在家里看不到奶瓶。这也延续到现在，家里开饭时，我积极地拿碗拿筷，盛饭端饭，把自己的“奶瓶”准备的好好的。

记得幼儿园小小班时，我在家里就有了自己的小饭碗和小调羹，这是爸爸专门给我买的不锈钢材质的，说实话我喜欢柔软的东西，因为以前外婆给我用的是一套塑料的卡通碗和调羹。而且，我可以叫外婆喂我吃饭，让我乐此不疲的是，我吃的开心或者不开心的时候都可以咬住调羹不放，看着外婆笑出声。和外婆一起做个有趣的游戏。但自从爸爸的不锈钢用起来后，因为钢的咯牙，我再也不能在调羹上留下我美丽的心情和可爱的牙印了。

自从我上小学后，我就由旁边的小桌子，我吃饭的每个动作都得到了爸爸的有效规范。爸爸还给我讲了中国古代和老祖宗留下的餐饮礼仪。让我印象最深的是“持著巡城”，吃饭时不知吃什么菜，这个夹夹，在那个夹夹;“迷著翻身”吃饭时夹菜不从上到下，没规矩地越过盘子中线，翻菜吃;“品著留声”，看到筷子上有汤汁，不是轻轻擦干净，而是用嘴吸来吸去，发出各种声音。有时放学回到家，爸爸除了关心我的学习，还会仔细地问我中午吃饭的情况，爸爸总是叮嘱我，饭菜要吃完，桌子擦干净。正是平时一点一滴的注意和积累，我和我的同学有幸成为学期的最美餐桌，能和我们星河实验小学的钟校长共进午餐。

今年的就六月中旬，我和爸爸一起收看了常州市教育局上线的政风热线，我看到了教育局领导在学校学生的餐饮工作中倾注了大量的心血，和人力物力，解决了许多学校的实际困难。更加体会到了爸爸平时对我说的，一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，横念物力维艰。

5.父爱深深-父爱的作文700字 篇五

父亲因不善言辞，所以将爱意都隐藏在细节里。

那个夏天格外的炎热，已经是第四节课了，心不在焉的我想着中午会吃什么，所以根本没有听见老师在讲什么，只看见老师在讲台上挥舞着手，不停地在黑板上比划着。窗外树上的知了也在不停地叫着，仿佛在抱怨着天气为什么这么热。教室里的空调开到了16度，但并没有起到多大的效果。我看着手表上秒针一格一格地转过去，默默计算着下课的时间。

“叮零零……”终于下课了，我像离弦的箭一样，冲出了教室，向校外跑去，远远看见校门口站着爸爸。他提着我的饭盒，两眼望向走出学校的学生，看见了我，他便朝我招招手，“这里!这里!”看着他那样，我在心里抱怨：整得像别人不认识我似的，烦死了!我接过饭盒，准备往里走时，爸爸叫住我说：“要认真听课啊!今天做了鱼，小心刺，多吃蔬菜!”我不耐烦地转过头，说了声：“知道了。”便继续往里走。虽然取饭的过程只有几分钟，但我的额头上还是冒出了细密的汗珠。回到教室后，我刚坐下打开饭盒，一股香味扑鼻而来，里面是我最爱的鱼和一些蔬菜。在教室里吃饭的同学闻到这股香味，纷纷对我投来羡慕的眼光。

这时，一个同学的家长看见了我，问道：“你怎么才来?”我十分疑惑，说道：“啊?我刚取到饭。”同学的家长“噢”了一声，随即又补上一句：“你爸爸在门口等了你半个多小时，他不知道你什么时候下课。”这句看似无意的话，却让我羞红了脸，我仿佛看见爸爸的额头上满是汗珠，不时掏出手机看一眼时间。那瞬间，我的心里涌上了一股暖流，直直流入我的心里，让燥热的夏天一下子充满了柔情。吃完饭后，我还在袋子里的底部发现了20元和一张小纸条，是爸爸写的，大意是让我好好学习，想买什么就去买，不要亏待了自己。我也深刻地反思了自己，父亲冒着酷热等了我半个多小时，我却不愿意与爸爸多待一分钟。

父亲不善言辞，将爱藏在细节里。父爱深深深几许，犹如一泓清泉，纯洁明亮;犹如一轮明月，皎洁温柔;犹如一股暖流，温暖柔情。

6.触摸父爱的疼痛 篇六

我沉思在父亲那个时代对子女无声爱的思考中，虽说他的爱对我是一种伤痛，可对父亲何尝不是一种沉在心灵底处的疼痛，不然，他怎会因母亲的玩笑伤心得老泪纵横呢!

对父亲最早的“记恨”不是打骂，而是在我12岁那年病得奄奄一息，父亲热情地陪同邻村的一对夫妇来领养我。对于12岁的孩子已有足够的能力去记忆、理解人世间的爱与恨。

那年，我在村小学读五年级，突然患了胃出血、严重贫血等重病，医生让家人快准备钱，以备输血、动手术，否则我的生命将有危险。父亲在我10岁那年已动了脾切除手术，本来就穷的家，我又病倒了，这无疑是雪上加霜。在我等死的日子里，我唯一奢想的，就是父母守着我，兄弟姐妹陪着我，让我在亲情的围绕中静静地死去。然而，只有父亲没有陪过我。我不止一次地问母亲：“爸爸到哪里去了?我想让他抱抱我！”可母亲只顾低头落泪，她自己也不知父亲的去向。

一天，父亲回来了，同时还来了两位衣着体面的中年男女。他们和母亲说了几句话，便进房来看我。母亲拿出我过年的衣服帮我穿上，抱着我哭了。父亲一见母亲的哭相，一扭头，便生硬地冲母亲说：“哭什么!快给山子穿好衣服!”等衣服穿好了，母亲搀着我走到堂屋。这时父亲一脸的笑意冲我：“山子，乖!”他顿了一下，便指着那对中年夫妇说：“快叫你爸妈，他们来接你回家了!”一下了，我如雷轰耳，本能地拽着母亲的衣服哭喊着：“我只有你一个妈!妈你别让我走，我大了会养你的老!”母亲无奈地摇摇头，蹲下身搂着我哭成一团，一旁的女人也止不住哭起来。父亲蛮横地上前掰我的手指，想把我和母亲分开，我使劲地抓紧母亲，好像此刻母亲是唯一能救我的人。或许那对夫妇不忍心再看眼前的场面，他们说：“算了吧，孩子还在你家养吧!”说完他们走了。

第二天，家中有了钱，我进了医院，动了手术。不过父亲一直阴着脸，还发脾气，而母亲只是流泪不止。也就是从那时起，我对父亲有了一种刻骨铭心的仇恨，甚至真怀疑他不是我的亲生父亲。

等身体完全恢复后，我变得沉默寡言，对父亲更是一言不发，甚至用一种仇恨的目光和他对视。父亲自顾忙自己的农活，用自己瘦弱的病体操劳在田间，为我们挣着上学的费用。学校毕业后，我的工作、婚姻只跟母亲商量，对父亲只字不提，我要以这种方式报复父亲曾经的“残忍”。

工作两年后，父亲动了两次手术，我尽了一个做儿子的情份，给他送钱，日夜陪护他。躺在病床上，瘦得只剩下骨架的父亲，我时常见他避着我默默流泪。而我装作没看见，心想，这是他该流下的悔恨之泪。

父亲出院后，我时常给他送去“白蛋白”以保养身体，可父亲总是倔强地拒要。有时，母亲生气地说：“以前你对儿子那样残忍，他不记恨你，还为你送药送钱，你到底要儿子怎样，”

父亲总是以沉默回避，一次他终于说：“我当年那样做，还不是为了山子，不把他送人，哪有钱来救他的命!再说人家条件好，也有心想抱养山子，难道我不心疼自己的亲生骨肉……”

倏忽间，我神情恍惚，原来父亲所做的一切都是为了我，而他自己默默地承受着心灵底处的疼痛，不让别人去触摸，任凭时间、岁月去煎熬、风干，直至老死……

父亲走进他养的一群家禽中，孤独而落寞。我声颤颤地喊了一声“爸!”父亲拍拍我的肩，“以后，教育孩子，千万别伤了孩子的心，心离远了，再想近，难啊!就像你和我真近了，可我的心里还是不好受呀!”