成长的蜕变初三作文

2024-10-06

成长的蜕变初三作文（共14篇）

1.成长的蜕变初三作文篇一

成长的蜕变初三作文

人生如河流，我从不怕逆水行舟。

——题记

抽泣着，我杵在镜前，镜子里的自己红着眼，撇着嘴，眉头深锁，惴惴不安……缓缓挪到门边，手碰冰冷的门把，我突然如触电般弹回镜前……

“可儿，吃饭要端着碗。”舅妈轻声说道。“唉。”我叹了口气，将手慢慢放到碗边。中午，外公特意做了我爱吃的青椒爆鸭子，就放在我和弟弟面前。迫不及待地拿起筷子，我飞快瞄准目标，发起进攻。不一会儿，碗边的骨头堆得山高。外公外婆欣慰地望着我们。

“可儿!”舅妈大声道。我伸出的筷子停在半空，抬起了头。“吃东西不能只顾自己，要大家分享。你看外公外婆还没吃呢。”“唉。”我叹口气，将筷子的航线转到鸭旁的青菜，翻了个底朝天。

“可儿!”舅妈厉声道，“筷子不要在菜里乱翻，太不礼貌了。在外面吃饭，别人会笑你的!”

“哎呀!吃个饭都被骂。这样不对，那样也不对，我都不知道怎么办了。”我烦躁极了。

“我是舅妈，批评你是希望你做得更好。”舅妈皱着眉。

“你分明就不爱我，你为什么不批评弟弟呢?”委屈，愤怒，难过，各种情绪侵袭着我敏感的心。眼泪夺眶而出，我唿地扔下碗筷，冲进卧室，摔上门。

仲夏的午后，空气似乎凝固了一般。知了焦躁的叫着，远处隐隐约约传来几声雷鸣，快下雨了。我在卧室里踱来踱去，无力地靠在书柜上，随手抽出一本泛黄的语文书捧在手上。这时，一阵童稚的读书声从远处传来，我仿佛又回到八年前，那间教室，那个讲台。我仿佛又看到了那一张张熟悉的笑靥。

那时的我，还是一张婴儿肥的脸，可爱的短发，穿着粉红色的公主裙。小小的我，正站在刚好能露出脸来的讲桌后领早读。

“老师，我…我想去厕所…”我怯怯地对一旁的老师说。小手摸摸鼻子，不敢抬头看老师一眼。

“怎么又要去?”她似乎想了想，又说道，“快些回来!”老师的声音在我心里重重地打了个问号，又大大敲上一个感叹号。

我双手紧握，咬紧嘴唇，脚步不知往哪儿迈。

老师是起疑了吧?快半个月了，每当读书读到同样一页，我便以各种理由逃出教室。我不愿让人知道，那些生字词我不会读。倘若老师知道了这惊天大秘密，我还怎么当得了语文课代表呢?可是…

可是，我终究不敢再撒谎了。“老师，我还是早读完了再去吧。”我艰难地决定。心如加了弹簧一般不停乱撞。

“嗯?那你继续领着大家读吧。”老师十分疑惑。

“但是…这一页生字我不会。”仿佛站在悬崖边的纵身一跃，那命悬一线的恐怖。

“哦，没关系。这一次我来领读，你认真听哦。”老师终于明白了一切。而我，则如挣扎着握住了救命的稻草般喜悦…“这次该你来了。”老师读完后，期待地转向我。我自信地点点头，捧起了书：“墙上，沙发，……”

窗外的雨哗啦啦地下，清凉湿润的风拨弄着藕色的窗帘。我放下书，走到镜子前。不再是逃避与恐惧，我看到自己眉宇间的坚定。这一次，我是否真的错了?然而，倔强的我，又怎会放下所谓的自尊，给舅妈道歉呢?

漫无目的打开衣柜，粉色的舞鞋安静地躺在角落。看着它，我仿佛回到三年前，那间练功房，那个深秋的夜晚。我仿佛又沉浸在一支支优美的`旋律中。

那时的我，常盘起乌黑的长发，文静的脸上，少见笑颜。

“自己看看，自己看看!木头似的脸配上欢快的舞姿是什么样!?”老师把跳舞时的录像回放给我看，一旁的同学也围拢过来。

“简直像个木偶!有谁欠你钱啊?像个尖酸的小老太婆。”快演出了，作为领舞的我令她极不满意。

真想找个地洞钻下去，录像里的自己游离在舞蹈之外，像个毫无感情的躯壳，心里一怔，大气不敢出。

“老师，这叫以哀景衬乐情，哈哈!”不知谁大声一句，引得教室里一阵哄笑。

听她们一笑，我十分不服。哼!你们等着瞧，我一定会做到最好，让你们笑不出来。

熟悉的音乐再次响起，深呼吸，闭上眼，我如空气中一粒小小的尘埃，随着音乐的细流，迎风舞动。微笑不自主地浸染了面庞，眼里看到的，耳里听到的，是花的静语，鸟的呢喃。一曲终了，舞蹈室里响起了一阵掌声……

窗外的雨渐渐停了，空气出奇的清新。走到镜前，用手指在玻璃上勾勒自己的模样，时光的蒙太奇在镜中上演：我看到自己学走路时迈出第一步的跌跌撞撞;看到第一次参加赛跑摔倒后奋力爬起的坚持;看到第一次怯怯地站上舞台演讲获奖时的喜悦……朱自清曾说：“自己的小，自己的大，自己的由小而大。在自己都是好的。”

微风拂面，我感到心沉水底的清凉，冲着镜中的自己做了个鬼脸，我走到了门边，握紧门把，打开了房门……

时间在推移，镜中的自己也在不停地改变。成长的蜕变就是这样一日又一日，在我们不注意时悄然发生。无论镜中的自己变成什么样，无论窗外风和日丽抑或风雨雷电，请记得对自己加油，对自己微笑……

2.成长的蜕变初三作文篇二

我遇到过很多有早恋苗头的学生, 说心里话, 我在内心是极力排斥的, 从学生入学时我就直接声明自己对早恋持否定的态度。但有的学生会理直气壮地发短信给我, “老师, 你不理解我们, 我与她之间是怎样的一种情感”“你不会知道她对我有多么重要”等等。学生觉得老师已经很落伍了。面对这样的学生, 我们该怎样做?是通知家长, 是说教劝服, 还是严厉制止?

请听我说一个真实的故事。

高一的时候, 小潘是我们班一个成绩中下水平、体重超180斤的男孩, 上课嗜睡, 成绩一直不见起色。高二上学期期中考试竟然退步到班级倒数第一名。就在这时, 我得到了一个惊人的秘密, 小潘暗恋我们班稳居班级前5名的女生小黄。小黄对他不予理睬, 他甚是烦恼。过不多久, 小潘妈妈也得知情况, 就要求他从学校宿舍搬出去住, 自己每天想办法督促接送。我考虑到小潘目前的学习状态, 也答应让他搬出去住, 在他妈妈的照顾下, 好冷静冷静。半个学期过去了, 小潘的情况依然没有好转, 每次月考成绩总是在班级最后5名徘徊。我按捺不住了, 把小潘叫到办公室, 单刀直入问他:“你是不是喜欢小黄?”他非常坦诚地承认了。

当一个女生是用内在美打动一个男生的时候, 这不是一般的被美丽的外貌所吸引那么简单, 这是一种质的吸引, 不是短时间就能消除的情感。这时如果劝说他结束这场暗恋, 无论什么话都会徒劳无功。我讲出了自己的心里话:“我也非常欣赏小黄, 这样的女孩子确实很吸引人。她既然现在不理你, 我想你应该静下心来好好考虑一下为什么。也许她现在一切以学习为重, 你看她的历次月考成绩, 使很多男同学都觉得汗颜, 听说她的高考目标很高。她以后一旦考到了与你距离很远的大学, 你们之间的可能性就小了。对了, 你接下来有什么打算?”小潘讪讪地说:“我也知道自己现在的成绩很不理想, 与她相比差得很远, 我打算先把自己的学习成绩抓上去。。””我顺势说:““我知道你有这样的心, 但有时候好像坚持不了多久就会懈怠。而且我发现你上课很嗜睡, 严重影响了你的听课效率, 是不是应该从锻炼身体、锻炼意志着手?”他赞同地点点头说:““我我会会努努力力的的。。””我我趁趁这这个个机机会会上上了了一一堂堂有有关关男男女女生生交交往往的的班班会会课课, , 旨在针对青少年男女间交往存在的一些问题, 通过一些小品表演, 然后分析、讨论, 让学生从中认识一些不良现象, 树立异性交往的正确观念和态度, 并学会与异性相处的原则和艺术。

接下来的一段时间, 我发现小潘在学校的时间很多, 除了晚上回回去去睡睡觉觉, , 其其余余时时间间都都在在学学校校里里, , 而而且且每每天天雷雷打打不不动动, , 下下午午第第三三节节课后到操场跑5千米。过了一个暑假, 我简直认不出小潘了。我看到了一位帅哥, 依稀从面部轮廓辨认出这个帅小伙就是那个曾经胖胖肉肉的男孩。人瘦了之后, 学习状态显然更好了。现在每次月考, 他都在不断地进步。每次排名次, 他与小黄的成绩慢慢地接近了。

高三的最后两个月, 几次月考, 小潘都能达到一本线了, 高兴之情溢于言表, 暗恋风波对他的困惑已不复存在, 我心想他已成功了。更富戏剧性的是两人都被第一批录取:浙江警察学校治安学专业。在庆功宴上, 小潘意气风发, 在全体同学和老师面前毫不掩饰地向小黄表达了自己的情感。

我们都经历过高中时代, 这个时期的少男少女进入相互吸引、相互爱慕时期, 是青春期性成熟的标志之一, 是心智发育正常的标志, 它的发生好像是一条自然生长的规律, 是再正常不过的事。我们做老师的不要拘泥于允不允许“恋爱”, 而是关注恋爱对当事人的建设性、成长性意义, 并将恋爱带来的破坏性、阻滞性等负面影响最小化。所以面对中学生恋爱问题, “禁止”这张牌是废牌, 任其发展不是“为师之道”;善待“中学生恋爱”, 引导学生把握青春期的成长才是良方。

3.成长的蜕变篇三

——题记

时间匆匆过，不知不觉中我已度过十三个春秋。

那牛毛细雨般的风雨在不停的拍打着我心灵的窗户；那甘泉一般的启迪在不断地滋润我干枯的心灵。

“一二一，一二一……”在父母不停的口号声中，我也小心翼翼的迈出第一步。父母朝我露出清晰又欣慰的目光；当我迈出更多的第一步，跌跌撞撞地与大地接吻时，父母朝我们迎来鼓励的目光。从站起到跌倒，从跌倒到站起；从一步到两步，从走到小跑；我会走路了。

在一步步中，我有了人生中走路的蜕变。

“大，小，多，少······”当父母口中不停的重复这一个个字眼，我有模有样的说出第一个字，父母对着我笑而不语；当父母哄唱着儿歌，我一遍一遍的学唱，父母流露出的是满满的幸福。当老师手把手的教我拿笔、一笔一划的写字；当我吟诵着唐诗宋词，在师长们的笑容中我一点点成长。一个字、一句话；一首诗，一篇文章。从不会到尝试，从尝试到领悟，从领悟到得心应手，我长大了。

在牙牙学语中，我经历了人生中语言的蜕变。

“没事了，不哭······”当父母满脸的心痛安慰着受伤的我，在那点点滴滴的话语中，我的伤痛一点点退去。当学习上又遇到了拦路虎，当我和朋友闹矛盾，父母师友的讲解劝慰，我又一次明白我应该如何面对学习的困难，如何处理与朋友间的相处。一天天，一点点我长高了，我长大了，我心理承受能力强了。父母笑了。

学会面对，学会自强，这是我人生成长中的蜕变。

慢慢长大，慢慢蜕变。在人生道路中的风风雨雨，总敌不过那希望的阳光。一点点面对，一点点收获，这就是成长的蜕变！

山东省诸城市树一中学七年级（6）班

指导教师：宋秀萍

点评：

小作者选取了人生中三次蜕变，从身体到心理，让我们看到一个成长中的孩子所付出的努力与蜕变。从走路到牙牙学语，从牙牙学语到学习，从学习的困难到生活的困难。在每一次蜕变中有亲朋师友的帮助，更有自己的努力。文笔细腻，层层推进，首尾呼应，随时点题。

4.成长的蜕变初三1000字作文篇四

生成，孵化，坠地，昏噩混沌中开始生命。

幼虫

终日吃睡，一切都如我所愿在运作，我是中心，想怎样就怎样，“我要这个”，“好”，“我要那个”“好”所有人都尽着对我的义务，生活滋润无比。

直到一天……

“你自己去”“忙着呢”“没时间”“要这个有什么用?!”世界，不听话了，有感观和思想的不只是我，最强的，也不是我。

进入小学开始作蛹。

蛹化变化

蛹中封三年，终日读书，鬼魂般存于教室，不触他人，不出内室，除放学和上厕所外。不离座一步，没有人在意我，每天例行公事上学，不知道学了什么，但成绩很好，被各科老师赦免罪状，为所欲为。

我想做的，我就能做到。

蛹，又封了三年，终于结识了朋友，我也发现我绝非万能，不论如何努力，体育仍不合格，我是力气最小的.，游戏，也有点打得不如他人，百年一现，有些事，拼尽全力也不能，我太弱了。

不知不觉毕业，不知不觉变化，不知不觉中，拖灭了多少计划?

妄图变强，惰性所累，总想着有时间，不再固执前行。

梦想?希望?奋斗?担当?成长?这些是什么东西?

班级、学业、他人、职位、成就、与我什么关系?

终日，封锁在家这个蛹中，不踏足社会，都市的夜晚，什么样?不曾知晓。

不看电视、不看报……孤陋寡闻，与世隔绝。

“我缩在这里就够了”

成虫

初中。末了，没有再逃避责任，我终于接受了职位，并忠于职守。

大家都很强，都很有钱，我的未来，在哪?

凭什么比你们弱!

虽然每天依旧浑噩，但，我终于开始理解，不用看，就能理会。

“就像皇帝必承受皇冠之重，每个人都会有强撑着坚持下去的理由，很多时候那种理由被称作命运，其实说到底是你自己不愿意放手”。江南在《龙族》中这样说道。

我就只有这些，没有别人多，甚至是垃圾，但我也不愿失去，不愿一无所有。

作为一条败狗，我不能后缩了。

我至少要成为一条有担当的败狗。

我知道我不行，但我，不再放弃。

我不想再留下什么遗憾，我的遗憾已经太多了。

结

5.我成长中的蜕变初三作文篇五

今年升上六年级，一开学，学校就要派代表参加每年举办的篮球大赛。老师说：“你虎背熊腰、人高马大、身手矫捷，我为你报名参加篮球选手竞选。”在激烈的竞选中，我不仅成为篮球的队员，还当上了队长，让我又惊又喜，开心了好几天。为了代表学校出去比赛，我们所有选手接受魔鬼般的训练，这训练比我想像的还要恐怖，每天从一楼跑到三楼，一口气跑四次；之后青蛙跳二十下，跑操场四圈，两人互相接球……等可怕的练习。每一位选手为了替学校争光，从没有喊过“累”。我对于这些魔鬼训练，更是每一次都卯足全力，聚精会神的拚命练习，即使练得满头大汗、汗流浃背，气喘吁吁，累得都快要摊在地上，几乎无法呼吸时，仍咬紧牙关、全力以赴、冲刺锻炼。

经过两个月密集的辛勤苦练，我舍弃早自习的晨读，午觉的睡眠，下课的游玩，但不知不觉中体能和球技都精进步不少。真的应验了“有为者亦若是”，终于此次的乡赛中，我们真的一拔头筹，获得最殊荣的冠军。

6.我成长中的蜕变初三作文篇六

记得在一次长跑测试前，我惊出一身冷汗，担心地想：又要长跑了。我体育这么差，怕是又及不了格了。只见老师哨声一响，一群人争先恐后的如利箭一般直刺向远方，我却与一些人在后面慢慢地跑着。尽管想拿第一，但也望尘莫及。当我跑了一圈后，我发现有人开始超车了，而我也与许多人一样气喘吁吁，于是停下来开始走，真是舒服。走了一会儿又跑，结果跑完后竟然还有力气，不像别人直接累倒在地。成绩出来我离及格还差了三十多秒。

我开始反思自己：为什么我不把力气全部花完呢？那样我的成绩一定可以提高。下一次体育考试时，我便快一点的匀速前进。尽管在半路上我感觉双腿已经麻木了，快没了知觉，但我不敢停下休息，因为我明白，只要我停下就不会再想跑下去了。我在心里激励自己：加油，你一定能超过别人！在最后几十米我又竭力将步子跨大，加快了速度。跑完后直接坐了下来，还不停的咳嗽。成绩离及格线只差几秒了，我看到了希望。我明白了：只要坚持不懈，什么事情都有可能完成。

在初一时我的成绩在班上是第二名，但由于我的心思并不在学习上，课本又越来越难，成绩在逐渐的退步，没有承担起学习、长大后为祖国奉献力量的重任。望着前面开始努力学习超过我的学霸们，我决定成为一匹黑马，更加刻苦的学习，认真听课，努力提高三门主科，为期末考试奋斗！我相信，就如跑步一样，只要我刻苦努力，我一定可以做到我想做的事！

7.“哈利·波特”的成长蜕变篇七

近日， YouTube上出现了丹尼尔·拉德克利夫面试《哈利·波特》的原始视频。“当时我的反应是，‘哦该死！’”他一脸苦相。很多演员都会回顾自己的表演，但丹尼尔讨厌这样，这是他年少时看了太多次样片造成的。“那是一个无论怎么看都会憎恨自己的脸的阶段。”

这个形象亲切、迷人、易于取悦的男孩有着生动又不失温柔的蓝眼睛，他先谈了龙的蛋和魔法石。现年26岁的丹尼尔一直以来都被认为是《哈利·波特》的大赢家。“我认为我得到哈利·波特的角色，完全是因为我戴眼镜的样子好看。”他说。事实上，他在《哈利·波特》之后的职业生涯，一直致力于证明“我是一个好演员”。

自我批判

丹尼尔也许是我见过的最善于自我批判的人，他像个口齿伶俐、思维汹涌的机器，不停地审视自己是否自满或傲慢。目前他的身高接近1.7米，胡子很沧桑，但看起来还是个少年魔法师。“你好，我是丹，”他直截了当地打招呼，“我知道我是谁，但让我们跳过名气这些废话。”

这天接受采访，在改进版的福尔摩斯故事中，丹尼尔饰演丑陋的伊戈尔，詹姆斯·麦卡沃饰演阴森可怕的医生。像所有的公关活动一样，我对名人们感到同情，他们在酒店的房间里就像被挟持的人质一样，尤其是丹尼尔，他始终都要被看作是哈利·波特的化身。作为一个谦逊的人，这就是丹尼尔所面对的窘境：怎样亲切又不妄自尊大地面对记者的采访？“我真的不觉得我自己的想法有多重要，”他说，“但我总是担心我的所作所为会适得其反。”

丹尼尔经历了成名后所带来的所有负面影响。怎么可能会没有呢，这个男孩在21岁前就参与了8部好莱坞大片，具有全球第二大电影的版权（全球累计票房70亿英镑），并已成为演播室聚光灯下关注的焦点人物。他是怎样在这个永不停歇地要求他自拍、哭泣或者讲魔法咒语的世界中保持理智的呢？

最大的幸运

他说，他最大的幸运就是他的父母。他的父母曾经都是演员，父亲艾伦是文学经纪人，母亲玛西亚是选角代理人，所以他们对试镜、脚本、费用和合同义务等事情了如指掌。此外，他们放弃自己的事业来培养他：艾伦是他的监护人，玛西娅是他的经纪人。丹尼尔说这对他的确有所裨益。他是父母唯一的孩子，他说：“因为我年纪轻轻就成熟了，不得不在尚且年幼的时候同大人们对话。拍摄《哈利·波特》系列电影时，我同我的父母和老师对话，他们同时也是我的同事。”他最好的朋友也不是戏中的演员，而是剧组中的工作人员。

想想这样的画面就很奇怪：这个年轻的演员假装在霍格沃茨学习法术和药水，然后又到真正的课堂学习化学和数学。丹尼尔从来不觉得他适合在电影拍摄中适应私人学校的生活：其他人的父母都是律师、医生、银行家，相比之下他的背景感觉有些玩世不恭。“你知道，当我演波特的时候，我的学习进步很快，因为都是一对一的辅导。”5年中都是同一个女士教他艺术类科目，而这位女士的丈夫教他科学类科目。

他经常从学校跑出来，躲进化妆间，而助理导演就会在制片厂里找寻他。“因为当你在现场的时候，尤其是你十一二岁的时候，你有很多乐子。当有人说，‘好了，现在你该回去上3小时课了’，这多让人难受啊。”而在17岁的时候，磋商《哈利·波特与死亡圣器2》合同的时候，尽管在3A成绩后他已经不再接受正规教育，他还是要求英语家教每周给他上3小时的课，让他继续读书和思考。“家教可以带我浏览《尤利西斯》的章节，在此之前，这些事我绝不会独自去做。”

不做童星

然而艾玛·沃特森还在继续接受教育，波特系列电影结束后，她来到美国布朗大学学习英国文学。我想知道拉德克里夫是否希望他也如此。“你看，有些事并没有发生在艾玛身上，也许同样不会发生在我身上，她做得很好。不过当时我真的很担心，人们会想写些关于我们的故事，‘他们曾经很有名气，然后他们就消失了’。如果我到大学学习3年，没有任何电影作品，人们就会有很多机会写出这样的故事来。”另外，他补充说，学校是让你发现你想要做什么的地方，而他已经知道了。

所有波特系列电影中，在他之前，有些昙花一现的童星已经不见了踪影，或者更糟糕的是，有的夭折了，有些被痛苦地遗忘了。就在此前一天，在音乐剧《雾都孤儿》中饰演那个善于躲藏的小扒手的杰克·怀德，因酗酒死于53岁，在报纸上，他给丹尼尔写了一封公开信，警告成为童星会毁了他的一生。丹尼尔的第一部电影，《巴拿马的裁缝》的导演约翰·保曼，声称拍波特系列电影成为童星会毁了他的童年。而且，随着系列电影一部部的上映，等待他名声败坏的声音甚嚣尘上。“当你听到所有人都在说这些，你会很想爆粗口！”

他是如何成为朱迪·福斯特（奥斯卡最佳女主角，金球奖终身成就奖）或者克里斯蒂安·贝尔（奥斯卡及金球奖最佳男配角）那样的明星，而非永远只是个童星的？丹尼尔接演了《恋马狂》中的一个角色，扮演一个弄瞎了马的男孩，虽然他很少接演舞台剧。在一个场景中，他全裸上阵，当时他的想法是，要尽可能远离波特这个角色，越远越好。这部剧让他收获了很高的赞誉。

关于酗酒

但是，结束波特系列电影之前，他曾经酗酒，醉醺醺地上台——尽管当时没有人知道，也从没有影响拍摄。“如果能用‘令人兴奋、着迷’与‘有点狂野’这样的词汇描述我那时的生活，就再合适不过了。”他说。但事实并非如此。他吓坏了。“人们都在说：这样的生活再适合我不过了，当所有的人都这样认为的时候，真的很吓人。另外，我脑子里会浮现出一些演员的生活状态。比如彼得·奥图尔（奥斯卡终身成就奖，曾受酗酒困扰，后因患上胃癌戒酒）。那样的生活不会给任何人带来好处。我自己也不开心。”

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在被媒体曝光前，他停止了酗酒。“有时候你会想：我不能这样做，我不想搞砸了。”他有过一些反复，但这两年来一直滴酒不沾。他还是会抽烟，也还有些不良习惯。在伦敦很难清醒地生活，在那里喝酒被看作是天经地义的乐趣。“这是我觉得很难在这里生活的原因之一——你很难跟别人说：你想见个面喝杯咖啡吗？或者，一起出去吃晚饭吧。奇怪的是，人们会认为你在邀约，而实际上，我只是想见见你，但不想去必须得喝酒的地方。”

“成为一个好演员。”

丹尼尔一直非常努力，他参演最能锻炼他演技的角色，拓宽角色范围，努力“成为一个好演员”。在百老汇，他为准备舞台剧《如何不需要真正尝试就能成功创业》而学会了跳舞。他是《如果……，将会怎样》浪漫爱情片的主演。他说，所有《哈利·波特》中的明星都在通过电视谈话节目展示自己是复杂而有才华的成年人，来驱散他们还是童星的想法。“当《星球大战》上映的时候，马克·哈米尔（在《星球大战》系列电影中扮演主角）可没什么机会去上聊天节目，做说唱表演。”此后，哈米尔的职业生涯步履维艰，但丹尼尔在NBC节目中所做的饶舌表演展示了他前卫的一面，为他赢得了《改变游戏规则的人》的主角。

他喜欢复杂的语言训练，这既显示了丹尼尔的自学能力，也体现了他的不安全感。“因为我很担心有一天我会记不住台词，所以我想做一些事来证明自己的记忆力还是不错的。”这份不安源自于他缺乏正统培训。直到他接受《恋马狂》的声乐课程，他才简单地掌握了相关技能。与美国年轻明星们，比如保罗·达诺一起工作时，他观察到他们在戏剧学校里学到的“专业技艺”，包括延伸背景故事，做大量的笔记。而丹尼尔只是一遍又一遍地读自己的台词。他听说安东尼·霍普金斯在拍戏前会把剧本读上200次。“我不知道这是不是真的，但我明白其中的道理——只有这样才能烂熟于心。只有这样，你才能知道自己表演得有没有问题，剧情是怎样的，以及深入了解你所扮演的角色。”

在饰演波特的那些年里，整个行业的运作都依赖于他的勤奋和勇气，这让他感受到“真正有机会给大家带来乐趣”。他对浮躁的人很反感：“演员们应该摆正心态，没人有权利自命不凡。”丹尼尔对自己很苛刻，他说这是应该的，在这个行业中，“人们通常只会说你想听到的话。”只在过去几年中，他才感到，人们请他是出于赏识他的才能，而非仰慕波特这个角色的名气。“那是个关键时刻，我意识到，我是属于这里的。我在伦敦和纽约已经获得了不少的经验，是这些经验让我成为了现在的自己。”

然而，除了丹尼尔，很少有第二个人在26岁的时候就已经开始第二个10年的事业高峰。丹尼尔对人们对他长久的关注并不在意，但若有人觉得他对波特这个角色带来的财富和名气忘恩负义，他就会很不悦。当他在拍摄波特系列电影，很少出现在公众面前的时候，这种关注就更多了。“现在我出现在公众面前的机会多了，而所有看过《哈利·波特》，和我一起成长的人，也都更多了。”

关于名气和财富

大部分《哈利·波特》的粉丝都很友善，“尽管有时候人们会走过来，做出很粗鲁的举动”。在伦敦，人们都觉得自己有权对他更亲近。“最疯狂的粉丝都在日本或者墨西哥。到了这些地方，我索性就待在酒店房间里。”有几次他被女粉丝要求在其胸部签名。他摇了摇头，感到很震惊。“通常提出这些要求的人都特别年轻，但我只合影，我不会这样做！别让任何人这么做。别让别人在你的胸部写字。”

他一直饱受狂热粉丝的骚扰，所以雇了一名全职保镖。丹尼尔会去比较平民化的特易购超市，他也不会乘地铁。他发现安保很有用，“这不是因为我觉得有人会袭击我，只是以防局面失控。”

他很早就学会了只和正派的人士打交道。他的私人助理是他在《如何成功》中的舞蹈老师。当被问及如何看待名气的时候，他说，“要当心你所信任的人。不要认为名气是必不可少的，名气永远只是一时的。还有尽量不要阅读网上关于自己的东西。”

一开始，丹尼尔是拒绝加入社交媒体的，但是大家都在这样做。“但我觉得一个演员同影迷最好的关系是你做出他们喜欢的作品来。其他关系都是虚伪的。而在Twitter上的活跃程度却比做出好的作品更受关注。”

我问他如何看待财富，据报道他身价7000万英镑，他看起来很尴尬。他说他没想过这些。“我从来没有特别奢侈过。我觉得英格兰人有着这样的心态：太可笑了，11岁的孩子就有那么多钱。”他生活相当简朴。“我从来没想过炫耀，因为那时人们会说：哦，他在炫富。每当我看到开着宾利车、自命不凡的家伙时，我觉得那很愚蠢和可悲。”

同样，他对时装也不感兴趣。设计师们给他寄来很多东西，但他很少穿。“我不是一个植入式广告人。”他拒绝广告活动，主要是因为在工作中他最厌恶的两个部分就是服装配饰和拍照。

金钱是他生活的润滑剂。钱让远距离恋爱轻松了很多。他的女友是他在两年前拍摄《杀死汝爱》时遇到的，30岁的女演员艾琳·达克住在纽约，而丹尼尔大部分时间在伦敦。“艾琳有天晚上也对我说：你很幸运，你是个富有的人，你把钱都花在书上，而你因此挣到更多钱。”

丹尼尔的自我批判从来没有停止，但他说他现在过得更快乐了，与哈利·波特能够和平共处。当他观看原始视频的时候，意外发现自己很宽容年少时的自己。“我想，我真的太安静了。在我看来，这对一个演员是很重要的品质：当有人在说话时，不要去抢焦点，倾听就够了。我想，11岁的我，做得还不错，是值得肯定的！我并不经常快乐地回顾过去，所以看到视频时我觉得很开心。”

[译自英国《泰晤士报》]

8.我成长中的蜕变初三作文篇八

忆起，曾经。那时的我只希望自己是“隐形人”，被这个世界遗忘。日复一日，年复一年。我逐渐渴望会有一道温暖的目光注意到我，可他们注意的是那些站在顶峰上的人。

人生路上充满酸甜苦辣，只能学会微笑面对。

指尖的跳动谱写出一首首优美的乐曲。从小，被寄予希望，希望有一天我能成为那颗耀眼的星星。可无论我再怎么努力也成为不了那个坐在钢琴椅上的人。踏着沉重的脚步走在人生的道路上。渐渐地，在美术上我拥有不同于常人的天赋。于是，我学着去成为他们眼中的优秀。

只要春天还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；只要明天还在，冬雪会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。

人生路上充满欢声笑语，不去尝试，永远做不到最好。学习，我们需要完成一次次的知识答卷。成长，我们需要完成一次次的人生答卷。哪怕失败，至少我们去争取了。我想在这条名为人生的道路上我交出了一份满意的答卷。

在成长的蜕变，我渐渐学会当别人趾高气扬时，我所要做的只有不显不现，当别人卖弄口才时，我所要做的只有多思慎言。低调，是态度，也是种智慧。

萨特说过：最彻底的自我否定并不是自杀，而是想以一种与以前不同的方式，重新拥有一次已经失去的时光。

9.成长与蜕变作文成长的蜕变篇九

十岁那年的中秋节是我蜕变的起点。

又是中秋节，这天月亮会很大、很圆吧?可是爸爸在中秋节却又要出差，虽然我早已习惯了孤单，但是心中还是有些失落。虽然渴望爸爸的陪伴，可是我却没有勇气告诉爸爸“爸爸，我希望你留下!爸爸，我渴望你能陪伴!爸爸，我奢望你能明白我的心!”可纵使有万般无奈与不舍，我却只能将它们深藏在心。

中秋节前的晚上，我早早的睡了。在梦里啊，我梦见我勇敢的告诉了爸爸，告诉了爸爸我一直憋在心中的话，真好啊……不知不觉，我从美梦中醒来。向门外望去，哦，爸爸已经在收拾行李了呀。想起梦，想起那勇敢的梦，有一种无形的力量在我胸口涌动，这种力量驱使着我擦掉脸上的泪水，向爸爸走去。“爸爸……”我呜咽着说。“怎么了?”爸爸漫不经心地回答。“我。。。我希望你能留下，别走…”我小声的说。“你说什么?我没听见。”爸爸继续收拾着行李回答。眼泪拼命的想要逃离我的眼眶，我没有拒绝它的逃离，眼泪一颗接着一颗地逃离，我使劲忍住哭声，鼓起勇气，呜咽着说：“爸爸，钱真的有那么重要吗?为什么在中秋节也要离开?为什么就不会尝试着了解我，陪伴我?我需要你的陪伴啊……”爸爸停止了收拾，诧异地看着我。“对不起……我不该这样说的……”我立马回答，使劲地扯着衣角。爸爸沉思了一会儿，我心中有万千情绪交织在一起，但却无力地望着爸爸。爸爸看着我，拿出手机，拨了一个号码：“某某某啊，对不起，我今天可能来不了，我的在家里陪着我的宝贝啊，实在是对不起……”我惊讶的望着爸爸，说不出话来。“依，也许我们该谈谈。”爸爸转过身来，放下手机，轻轻拭去我脸上的眼泪，微笑着对我说……( )

那天中秋节啊，我是和爸爸妈妈一起度过的，我们没有去餐馆里吃好吃的，也没有去商场里买好看的衣服，我们只是在家里敞开心扉谈了很久，只是在家里吃了一顿普通的家常便饭，一起在天台看月亮。这一顿饭呀，是天下最好吃的;这一轮月呀，是天下最圆的;这一天的我呀，是天下最幸福的。

10.在蜕变中成长篇十

回到家，常常是一身疲惫，却不敢稍微放松。记得有一次。我回到家，作业却没两笔，就经不住困意的侵扰，躺在松软舒适的被子上，不一会就睡着了。隐约中，我听见妈妈叫我起来的声音，可是这种舒适的诱惑却让我舍不得起身。

想到桌子上一叠厚厚的作业，我就头大。我没有睁开眼，假装听不见，果然妈妈只推了我几下就没再吵我了，我翻了个身，暗自在心中窃喜。

随之，是妈妈走出房间的声音。然后，爸爸也进来了，好像是放了什么东西在桌子上，然后到床边。我感觉他正注视着我，我不由得紧张起来，但不一会儿，爸爸的脚步也渐渐远了。我睁开一点缝，桌子上。一杯茶正稳稳地立着，灯光下，茶散出的热气缭绕着，弯曲着，变幻着，像一个安静而又夸张的魔鬼。

门外传来了一阵对话，先是听到妈妈的声音：“昨天领工资了，今天交了房租和水电费，这个月的生活费又没有多少了。”我能想象到爸爸的表情，他此刻一定在抽烟吧。眉头稍稍皱起，沉默地吐出烟。一会儿，爸爸开口了：“二妹还没醒吧?”我的心一下子紧张起来，生怕被他们发现，还好。他们没有进来。妈妈又说：“她应该还在睡吧，不要去吵她了，让她睡一会吧，她一天上这么多节课够累的。”我听完，脸上已是滚烫的了，此时一定很红吧。接着又听见爸爸说：“大妹要上高中了，如果她上不了免费择校的成绩，就让她回家乡读吧。二妹，她一定可以的，如果能继续这样保持的话……”随后是妈妈的一声叹息。

我心中不禁升起一丝愧疚。妈妈又开口了，像是在对谁倾诉，又像是在自言自语：“女儿们都这么争气，只是家里条件不好。唉，真希望她们能理解……”我不知为什么，鼻子突然有些酸酸的，我捂住口鼻，泪水却还是落下了……

我没有出去向父母道歉，因为我不知道如何面对他们。一个人默默擦干泪水，擦拭中，我听见了一个呼喊，它唤醒了我心中沉睡多年的一颗种子，种子开始生根、发芽，我知道，这颗种子叫责任。坐在书桌前，我望着茶杯里升起的烟，任凭它缠绕我的思绪。

那天，我没有分神。将近十点时，房门被轻轻推开了。妈妈看见我，惊讶地说：“你起床啦!茶凉了，我去帮你重新泡。”她端起杯子，走出房间。我向她喊了一声“谢谢”，她转过身，欣慰地笑了。不知为什么，那笑又让我感觉到有一棵幼芽正在迅速生长。我想，我长大了。那一刻，世界又少了一份童年。

11.蜕变-初三作文篇十一

——题记

蝴蝶经磨难的考验成功蜕变;珍珠在浑浊的环境中成功蜕变;凤凰在烈火的焚烧中成功蜕变。而我在每一次挫折与失望中，一点一滴的改变与完善。

幼儿园的蜕变。幼时，我住在农村。虽是贫穷，但在奶奶的溺爱下，我也算是娇生惯养，每天躲在奶奶背后寸步不离，一遇到陌生人，便缩手缩脚。但这样的日子不长，马上到了上学的年龄，该上学啦!我害怕陌生的环境，不想上学。于是奶奶就用甜言蜜语哄我，可倔强的我就是不肯，奶奶拿我没办法，干脆一不做，二不休直接无情地把我扔在幼儿园，任我肆意地呼喊，拼命地哭泣。眼角的泪水挡住了我的视线，模模糊糊地看见一个身影离去，渐渐地……我知道哭是无动于衷的。孤零零的我，看见小朋友们玩得喜笑颜开，我也慢慢地凑过去，试着去接触、试着去感受、慢慢领悟到集中的乐趣，我的兴趣愈来愈浓，渐渐地融入了这个幼儿园的团体生活。这就是成长的蜕变，我学会了勇敢地面对新奇的世界!

小学的蜕变。小学上课时，我会用胆怯的目光望着老师，每当老师叫人回答问题时，我不知不觉羞愧地低下头，偷偷地瞄着同学们争先恐后积极地回答，一次次受到老师的表扬。而我坐在座位上，用羡慕的目光呆望。终于有一次，我自信而又缓缓地举起沉重的手臂，老师点了我，我心猛然一颤，脸羞红得象沉醉的夕阳阳，我紧张地说出了答案，心里悬着一块石头，担心答不好，会受到老师的批评和同学的嘲笑。没想却得到了老师的赞许和同学的掌声。我高兴极了，我的勇敢和自信获来的是成功的喜悦，这就是成长的蜕变，我学会用自信去面对大家!

初中的蜕变。初中是充满崎岖的，刚上学便被这“演讲”二字吓得魂飞魄散，从未登台的我已不知所措，如何面对这强大的挫折，千斤重的石头压在我胸口。日夜沉侵在冥思苦想之中，万般无奈与绝望的交织下，我只有面对，突如其来的挫折使我的思想在脑海里打了个结，经受时间的煎熬，我最终还是背着恐惧与慌张，沉重地走上了神圣的讲台，在万众瞩目的地方，我的行为好像受到了束缚，在吞吞吐吐的话语中，慢慢结束了演讲。走下台全然放松，原来就这么简单，这就是我成长的蜕变，我学会了面对挫折时，该如何战胜它!

12.蜕变-初三作文篇十二

每当自己胡闹的时候，父母总是会包容我，给我讲道理，正如小学时我跟同学打架，父母被叫到了办公室，当时在我心中如天一样的父母，现在却在和另一个家长低声下气的讲着话……。

回家后，父母来到我的房间，大家都没说话，偌大的房间中，只听见外面的蝉叫的声音，我不敢直视父母的眼睛，一直低着头，这时父亲说话了，皱着眉对我说：“你知道这次有多严重不?你现在打架，如果在学生的档案中记过了怎么办?这可不是单单用钱可以来解决的问题!”我不知如何回答父母的问题，父亲一把抓住我的手，狠狠的打在了我的手心上，我目瞪口呆的看着父亲，发现父亲变了，不在是那个什么事情都宠着我的父亲了，我的泪水不自觉的流了下来，顿时感觉整个世界都不属于我了……

一转眼，快小学毕业了，也快面临小学毕业考了，从之前的事情中，让我明白了不努力就会被世界抛弃，所以我努力备考，只为在毕业考中取得一个让我满意的成绩，离考试只有一天时我拼命在房间里复习，一直到凌晨才睡，一大早信心满满的来到考场，直到考完，我都觉得这次肯定考得很好，盼着盼着，终于到出成绩的那天了，当母亲收到成绩告诉我时，对我来说简直是晴天霹雳，我无助的望着天空，发现我再怎么努力也无能为力……

初中，成绩十分的差，但有时为了班级的荣誉也会拼尽全力的备考，记得有一次考前发高烧了，考前任然努力复习，当时并不是自己想睡，而是看着看着就睡着了，直到第二天母亲叫我起来，然后送我去考场，当时脑袋很晕，考试的时候也是有些迷迷糊糊的，考完后母亲来接我，我坐在车上感觉看人都是模糊的，事后我就不记得什么了，只知道醒来的时候我躺在医院的病床上……后来考试成绩出来了，考得还可以，不算太差，当时我十分开心，突然感觉我不是一个人在战斗，我背后还有老师还有同学还有亲人，就算自己再怎么身体糟，为班级的荣誉战斗了，也何尝不是一件好事。有时候明知无能为力，但还是会争取，说不定奇迹发生了呢。

13.成长的蜕变初三作文篇十三

将学着适应这里的一切。

突破交流障碍

到了一个纯英语环境里，你会突然发现听不懂别人说话了。即使你的雅思听力考了9分，也会在这里被带有各种异国口音的英语弄得晕头转向；即使你平时看美剧一点听力障碍都没有，但在英国的电影院里对着没有字幕的电影，你还是不知道大家在笑什么；尽管你平时听BBC或VOA都能听懂，但当你给银行客服打电话咨询问题时，伴着电话的杂音，你和一个不知道放慢语速的银行职员聊银行业务，就觉得异常费力。

其实，这些都不算什么。在异国待的时间长了以后，这些交流障碍自然就会消除。真正的障碍其实是我们自身不够主动开放。记得我在英国参加过一个chamber choir （室内合唱团），团里的成员几乎都是欧洲人，而且很多都是比我小几岁的大一新生。刚开始时，我总是不知道和他们聊些什么。第一次演出彩排完后，我准备一个人出去“觅食”，这时有三个高大帅气的男生友好地邀请我和他们同行。其实我心里挺想和这几位帅哥一起吃饭，但考虑再三，我还是婉拒了他们的邀请：“你们去吃吧，我想去麦当劳买点吃

的。”因为语言的关系，我担心如果他们聊到感

兴趣的话题而我又插不上话，那场面就太尴尬了。如果聊到音乐和电影，我还能说上几句，但是对于足球，我可是个球盲，关于足球的词汇和表达，我知之甚少，如果他们谈到足球，我就完全不知道该说什么了。所以，我拒绝了他们的好意，把自己孤立了起来。这不仅让我错失了一个融入周围环境的大好机会，也让自己错失了一次练习听力和口语的机会。想到自己留学的初衷，我感到深深的自责。于是，我下决心要打破思维障碍，要敢于表达，要积极主动地和别人交流。所以，自那以后我便有意识地积累各种话题的相关词语和表达，并留意机会主动和别人聊天。

有一天，机会终于来了。在第一次演出结束后回程的大巴车上，我周围的人都在兴奋地聊天。我旁边坐了一个金发碧眼的男生，他和前面的同学聊得热火朝天。我在他们说话的空档对他说：“你刚才忽视我了。”他马上说：“哦？你好啊。”我说：“你的头发真好看，是自然颜色吗？”他一听高兴得不得了，赶紧跟前后的同学说：“听见了吗？听见了吗？她说我的头发好看！”然后大家就都注意到我了，纷纷开始和我聊起来。我刻意想出一些有意思的话题，比如中国的教科书里写，英国人每次出门都要带把伞，我信以为真，结果到英国才发现，原来英国下雨天风大得根本没法撑伞。这些同学听了后哈哈大笑，他们反过来问我“中国的天气是什么样的”，话题就这样展开了。之后，我还主动问他们业余时间都喜欢做些什么活动，如果我们有共同爱好，可以一起去看电影、打球、野炊等等。就这样，我开始主动找话题和别人聊天，渐渐地交到了很多意气相投的朋友。

有些中国学生抱怨英国人有种族歧视，说英国人不愿理中国人，但是他们没有想过有时可能是我们自身的问题。我见过英国的收银员和很多顾客开心地聊天，可是碰到内敛的中国人总是聊不起来。因此，我们要学着外向些，要试着主动和别人聊天，不能什么事都等着别人主动来找你，文化隔阂需要自己去打破。

转变学习方式

西方学习方式的最大特点就是需要学生自主学习和独立思考。我刚入学时，学校里就有很多workshop （讲习班）让我们参加，这些workshop主要教授一些实用技能，例如写作、速读、演讲的技巧等。我兴奋地带着笔记本跑去上速读课，想学学外国人的先进方法。上课时，我充满期待地看着老师，结果他张口就说：“其实，我对速读也没有太多研究。”我一听顿时就懵了：如果对课程内容没有太多研究，怎么配当老师呢？就在我疑惑不解的时候，老师把全班同学分成了几个小组，每组发一张白纸，让每个人在纸上写下自己在速读中遇到的困难和问题，然后互相讨论为什么会出现这些困难。20分钟后，老师让我们每组派一名代表把白纸贴在黑板上，并阐述一下小组讨论的结果。等小组代表一一阐述完后，老师总结说：“今天我们互相学习，互相借鉴，收获很多。今天的课就讲到这里，感兴趣的同学可以去看看这几本书……”我当时的第一反应就是：“这学到什么了？要是在中国，这位老师肯定会被学生投诉！”但是，看看周围的同学，他们或若有所思，或仍在激烈地讨论，或已经准备去图书馆借老师推荐的书了。西方的课堂经常给人这样的感觉，老师不会把知识一股脑地灌输给学生，他们更多的是引导学生独立思考和激发学生的主观能动性。

刚开始时，我对于这种授课方式感觉很不习惯。课堂讨论的时候，我一般都是静静地坐着听同学们侃侃而谈，自己偶尔会插上一两句话。所以，每天上课我除了听别的同学发言，就是记笔记，口语表达能力和沟通能力一点也没得到锻炼。我心里很担心，如果每天就这样学下去，我来英国留学就算白来了。我感到十分苦恼，心里很想改变这种现状，但已经习惯了老师在课堂上讲、学生在底下记笔记这种学习方式的我，不知道该怎么做才能像其他同学那样在课堂上侃侃而谈。我一方面担心自己的口语不够流利，怕发言时被同学耻笑，另一方面觉得自己实在无话可说。后来有一天，我们的一位讲师Bob上课时点名让我发言，当我硬着头皮详细地表达了自己对某个话题的一些看法后，他笑着说：“Bamboo， can you tell me why your English is better than me？”虽然我知道老师的话有开玩笑的成分，但是听了之后心里还是美滋滋的。从那天起，我在课堂上变得活跃起来。通常，我会在课下提前翻阅与课程内容相关的书籍，积极为课堂讨论和发言作准备，上课时也不再有语言方面的心理负担，总是主动发言，勇于表达自己的观点和看法。我在英国主修教育管理，在表达观点时，我经常结合自己在新东方的工作经历，举很多生动鲜活的例子来支持自己的观点。班上有来自各个国家教育界的相关人员，他们都想了解中国的教育体系、教育方式和现状，所以对我的发言很感兴趣，在互相沟通和交流的过程中，我对其他国家的教育情况也多了一份了解。渐渐地，我习惯并喜欢上了这种学习方式。

在学期快结束时，各科都会有非强制的个人陈述。对于这些个人陈述，我总是主动报名参加，不再像最初上课那样做课堂上的“沉默者”。虽然准备演讲要花很多时间和精力，但我觉得这些锻炼自己、交流思想的机会一个都不能错过。做个人陈述的时候，我会在PPT上放有趣的图片，设计幽默的语言活跃气氛，并经常向台下的老师、同学提出问题，以期达到交流互动的目的，我从来不躲在讲台后面机械地读PPT。

其实，在西方求学是一个好机会，让我们转换一下思路，借鉴一下好的学习方式。如果我们积极适应和改变，就一定会有全新的收获。

正是这一次次从迷茫、失落、不适到自省、适应、进步的过程，让我的留学生活变得刻骨铭心。在英国，我留下了一段美丽的青春岁月：在那里，我抛开各种顾虑，学着主动与别人交流，交到了很多好朋友；在那里，我转变学习方式，践行先进的学习理念，和同学雄辩课堂，畅谈中西，憧憬未来。