农业普查问题处理办法

农业普查问题处理办法（精选11篇）

1.农业普查问题处理办法 篇一

第三次农业普查问题解答二附答案

1、居住在敬老院，但有承包土地，并出租给别人的人员，如何登记？

答：农村居住在敬老院主要有两种人：一种是五保户，丧失劳动能力的；一种是子女没时间照顾，出资请人照顾。一般情况下，敬老院的老人在原居住的普查区都有住宅和承包的土地，由于在敬老院的老人年龄偏大，不容易交流，第一种老人摸底和登记时可由熟悉情况的亲属代填，住房、饮水等按敬老院情况填写，电器、手机等情况按实际拥有情况填写；第二种老人由于与子女经济未完全分开，与子女按一户登记。

2、居住在农村，土地全部出租，收取租金，本户不经营农业，是否是普查对象？

答：该户的土地虽然全部出租，但其对确权（承包）土地的权利并没有完全失去，而且是当作资产获得收益。因此，符合居住在农村，有确权（承包）土地的住户，算普查对象。耕地、林地和牧草地的出租或流转数量可以在相应填报项目中反映；园地、渔业养殖用地、渔船的出租或流转数量不能直接反映，包含在有上述流入情况的户或单位的相关农业生产经营普查内容中。

3、户主甲将土地承租乙，按户查应该登记甲，按地查应该填报乙，普查时应全部登记？还是只登记甲或乙？

答：普查时，这两种对象都应该登记。甲是属于居住在农村，有确权（承包）的户；乙是属于经营农业的住户。

4、户、单位是季节性农业活动，普查时点没有活动，且已经离开活动地点如何普查？

答：这些户或单位是季节性的，每到季节就会回来活动，是农业普查对象，应该按生产地原则进行登记。如果普查时点离开，则要找到当地居住的相关人员，比如季节性经营的户或单位经营时临时住房的出租人，经营时使用土地、圈舍或机械的所有者等，通过他们找到季节性经营户的户主或单位负责人完成访问，或代为填报普查表。

5、外国人在中国办农场，是不是普查对象？

答：凡是在中华人民共和国境内的农业经营户、经营单位都是普查对象，当然包括外国人，外国人无论是以住户的形式，还是以经营单位的形式，只要是经营农业，都是普查对象。

6、外来居民承租部队用地进行大棚种植，是否由部队普查？

答：是，由部队负责普查。

7、在城里居住的居民中，有养鸽子20只及以上的，是否是普查对象？

答：城镇居民养鸽子是休闲娱乐，不是以肉用为目的，因此不是普查对象。同样的情况，无论是城镇还是农村，只要是宠物饲养，都不是农业经营活动。

8、乡镇支持服务农业的站所是否要普查登记？

答：乡镇所设的农业服务中心（农技站）、农机站、土肥站、植保站、兽防站、水管站、水产站、林业站、农医所、劳保所等，只要是直接对农作物种植业、林业、畜牧业、渔业生产活动提供各种支持性服务活动的，就要普查登记。

9、在建单位是否是普查对象？

答：对单位来说，要看在建的情况。如果“在建单位”以前是农业经营单位则是登记对象，如果“在建单位”不是农业经营单位，普查内没有农业经营活动，则不是普查对象。

10、两户或两户以上共同承包经营如何登记？

答：一般说来，两户或两户以上的共同承包、共同经营，是一种联户经营，作为单位登记。同时各户按住户普查表填报非联户经营部分。但如果两户或两户以上原本是有血缘关系的一家人，是以没有明确收益分配约定的家庭经营的方式“共同”经营农业，则以经济生活联为一体的一户登记。

11、住户用的是没有经过净化处理的自来水，为了饮用水的安全，自己安装了一套净水装置专门用于做饭和饮用，该住户饮用水的主要水源属于哪一类？

答：属于受保护的井水或泉水。饮用水源指饮食用水源，主要看进住户家的水源属于哪一类。

12、贫困户“带住”在亲戚家算不算一户？

答：在亲戚家“带住”也可以看做是对贫困户的一种帮扶措施，如果完全按照住户的原则算为一户则不能全面反映贫困户的实际状况，需要分开登记。贫困户的现居住生活情况填该户在亲戚家的情况；各类拥有情况填该户实际情况。

13、不经营农业的扶贫户如何登记？

答：本次农业普查不汇总扶贫户总数量，只有经营农业的，或虽然不经营农业但有确权（承包）土地的贫困户才是登记对象。

14、耕地的经营和耕种有何区别？

答:耕地的经营主要是指有耕地经营权的情况，而耕地的耕种既包括有经营权的耕地，还包括经营权没有转移、本户代耕代种的情况。所以普查表里需要填报的是实际耕种的耕地。

15、确权（承包）证的面积需要折算成标准面积么？

答：确权证上的面积一般是经过折算的标准亩面积，可以直接填报。承包证上的面积多是习惯亩，在登记时要问清是否习惯亩，需按照具体情况折算成标准亩后填报。特别注意在后面的播种面积填报中，也要问清是不是习惯亩，如果是，也要相应折算。实际上，当地村干部都比较了解这个情况，可以向他们询问、确定具体的折算比例。特别注意，在填报播种面积时也作相应的折算。

16、如果本户具有“初始”经营权的耕地面积大于确权证上的面积，如何填报？

答：根据普查方案要求，“确权（承包）的耕地面积”，如已完成土地确权的，按土地确权证上的实际面积填报。如果本户具有“初始”经营权的耕地面积大于确权证上的面积，多出的部分面积在“自留地及因开荒、复垦等原因累计增加的耕地面积”中填报。

17、耕地转为园地、林地、牧渔业用地如何填报？

答:耕地转为园地、林地、牧渔业用地均计入耕地减少，计入“因改变用途、灾损等原因累计减少的耕地面积”中，同时还要在园地、林地、牧渔业用地等相关面积项目中反映。

18、实际耕种面积是时点数，还是时期数？年末都流转出去了如何算？

答:实际耕种面积是时点数，但这个时点不能完全和普查时点重合，应该是普查内完整农业生产季节结束时的时点数。如果有多个生产季节，则按最后一个季节计算。如果年末发生了耕地的流转，无论是转出还是转入，都会反映在相应的指标上，不会影响到年内实际耕种面积的数量。

19、在被征用的土地上经营种植业、养殖业如何登记？

答：在被征用后（指已完全失去土地承包经营权）的非农用地上经营种植业，就是在非耕地上的种植，可以计入播种（种植）面积，但不能计入耕地项下的任何指标。养殖畜禽、动物或水产品只填产量指标（如存、出栏数量、水产品产量等），不填面积指标（如畜禽用房面积、淡水养殖面积等）。

20、承包耕地全部转包，只在自留地、开荒地上耕种，如何登记？

答：可正常填报，承包地按承包证的面积填报，如果全部转出，在实际转出面积填报相同的数量。在截止普查时点的自留地、开荒地等增加面积里，填报实际数量，在实际耕种的耕地面积也填报同样的数量。注意，如有代耕代种的耕地，在实际耕种的耕地面积中还要加上这个面积。

21、确权（承包）证的面积是农用地，没有区分农用地性质如何填报？

答：按普查时的农用地性质填报，如普查时是耕地，则确权（承包）证的农用地面积就是耕地；普查时是林地，则确权（承包）证的农用地面积就是林地，以此类推。如果普查时，几种农用地的性质都有，则根据用地的来源，分别确定。如果普查时有些地荒着，则按撂荒之前的性质确定；如果普查时确权（承包）农用地已被非农占用，则不填报这些面积。

22、土地由亲戚代耕代种如何登记？是否纳入土地流转？

答：确权（承包）地让亲戚或他人代耕代种，其经营权、收益权并没有转移，因此不纳入土地流转。

普查表中用实际耕种的耕地、其中他人委托代耕代种的耕地指标来反映这个情况。但只反映本户代别人种的地有多少，没有反映本户让别人代种的地有多少。如果本户都让亲戚或他人代耕代种，填报方法是：确权（承包）耕地面积如实填报，则实际耕种面积填“0”，播种面积不能为“0”，按实际代种的作物面积填报。

2.高三学生情感问题处理办法 篇二

首先，尊重理解原则。对于高三恋爱，笔者认为不必用“早恋”这个词，因为都行了成人礼了，已算成人，对异性产生特殊情感，其实真的是一件正常的事情。高三恋爱常见的有几种类型：舒缓压力型，毕业恋爱末班车型，人有我有型，好奇尝试型，互助合伙型，暗恋转正型，日久生情型，情感缠绵型，神雕侠侣型。其实，除了后两种这类难解决一些，其余的情感类型，都属于可控可收的范畴，后两种，容易擦枪走火，不出事则已，一出事，准能闹出大事，需要特殊对待。但即便如此，班主任做工作时，更需要充分了解到学生情感发生的生理、心理原因，才能理解他们尊重他们，进而慎重处理他们的情感问题。

其次，介入处理遵循以人为本原则。现代育人工作的难处也是可贵之处，就是尊重人的个性，进行个性化教育；情感问题的处理，尤其应该遵循以人为本的原则，根据具体的人具体的事来选择介入处理的方式。

抓住挫折机会，直接介入。一般来说，学生比较反感老师的随意介入。如果有事发生，老师的介入才显得顺理成章。比如因一些出格出圈行为被德育处叫去“喝茶”，比如成绩明显滑坡成为典型，甚至是恋人闹矛盾不可开交影响“维稳大局”，都是极好的介入时机。心理比较脆弱、不懂自我缓解而依赖恋人的“舒缓压力型”学生容易出现这种状况；深陷情感漩涡的，比如“情感缠绵型”的学生，更容易出现这种情况。此时此刻，学生正在内心惶惶、垂头丧气或者困惑不已，班主任正可以顺势点破，打开天窗说亮话，直接做工作。好处是利用学生的敬畏心理，明之以害，动之以情，晓之以理，有理有据有节，把学生的退路堵上。学生见恋情已经曝光，掩饰回避都是徒劳了，反而能沉下心来直面自我，静下心好好思考，加上出于对规则的恐惧心理，一般情况，只要老师的谈话能情理兼顾，收放有度，学生都是容易接受的。越是这种棒喝时机，越是要注重激励。要实事求是地挖掘他们学习、为人中的闪光点，加以赞扬，激励他们振作精神，同时指出其努力方向，在高考这个人生关键时刻，不能互拖后腿，而要共同进步。

抓住成功一刻，醍醐灌顶。高三恋爱有时也会有“打鸡血”功效，恋爱一方甚至双方学习成绩会一度提升，呈现出良性刺激态势。“互助合伙型”、“暗恋转正型”的恋人往往都有这种效果。班主任此时靠近学生，容易走进学生心里，赢得信任。让学生感受到老师的诚意，老师是站在一个欣赏者一个贴心朋友的角度来帮助他处理问题的。让学生更懂得自重更有信心自控，激活学生的自我管理自我调控的意识和能力。

避其锋芒，“凉拌”处理。有些学生，属于“情感缠绵型”，或是“神雕侠侣”这种难舍难分、誓要生死相依型的，这类学生身上往往有着单亲家庭的阴影或是性格缺憾等问题，情绪大起大落，不易稳定，心态容易偏执，对学校对班主任的管束容易出现对抗心理。他们对学校或班主任的意见常常不满，认为是某人有意针对自己，甚至会找上门来申诉，甚至抗争。一般来说，在与这类学生谈话时，要笑脸相迎，热茶一杯，促膝相谈，耐心倾听，积极找准贴近点，尽快缩短心理距离。而处理时，就要特别慎重，还要考虑这类学生的个性特点、社会经历、家庭教育、思想修养的差异。可以选择冷处理的方式，先缓一缓，放一放，穏一稳，让学生情绪平复下来，自行冷静反思。这时候，班主任只需守望陪伴，不需赘言，不必心急，此时无声胜有声，“凉拌”有时比“热炒”更奏效。

责任编辑 黄日暖

3.农业机械油路故障及相应处理办法 篇三

一、漏油

可根据砂眼大小，选用相应规格的电工用保险丝，用手锤轻轻将其砸入砂眼内，即可消除漏油。

二、油箱损伤

机动车在使用时，发现油箱漏油，可将漏油处擦干净，用肥皂或泡泡糖涂在漏油处，暂时堵塞；用环氧树脂胶粘剂修补，效果更好。

三、油管折断

油管折断时可找一根与油管直径适应的胶皮或塑料管套接。如套接不够紧密，两端再用铁丝捆紧，防止漏油。

四、油管破裂

油管破裂时可将破裂处擦干净，涂上肥皂，用布条或胶布缠绕在油管破裂处，并用铁丝捆紧，然后再涂上一层肥皂。

五、油管接头漏油

4.农业普查问题处理办法 篇四

一、填空题：

1、《中国农业银行员工违反规章制度处理办法》有五章206条。

2、违反规章制度行为，是指本行员工违反国家法律法规、金融规章以及本行相关制度，应受到处理的行为。

3、有关责任人员是指未履行或未正确履行职责，对违规事实的发生负有责任的员工，包括各级行领导班子成员、主管人员和一般员工。

6、对违规责任人员的处理原则是实事求是、客观公正、人人平等、程序规范。

8、对违规责任人员的纪律处分有：警告、记过、记大过、降职、撤职、开除。

17、受到警告处分的，从处分决定下达次月起按当年绩效工资标准停发3个月绩效工资；

23、对同一员工有两种（含）以上违规行为应受纪律处分的，按其违规行为应给予的最高处分档次，加重一档处分。

38、领导班子成员或主管人员授意、指使、强令下属违规办理业务，造成严重后果的，给予开除处分。

57、在办理资金往来业务中，未及时核对资金往来账务，导致案件发生的；因玩忽职守造成汇款错汇、重汇款无法追回的，给予有关责任人员记大过至开除处分。

59、在办理银行卡业务中，与持卡人勾结，帮助持卡人套取现金的；盗用客户资料，私自以客户名义申领、补办银行卡的；为单位卡套取现金的。给予有关责任人员撤职至开除处分

92、在办理小额农户贷款和惠农卡业务中，收受现金或索取好处的，骗取或挪用惠农卡资金，供本人或他人使用的；给予有关责任人员解除劳动合同；

125、固定资产处臵收入不入账，设立“小金库”的，给予有关责任人员开除处分。132、在集中采购过程中，通过不正当手段，谋取私利的，给予有关责任人员开除处分。

165、在民主推荐、民主测评、组织考察中搞拉票等非组织活动的，给予有关责任人员记大过至撤职处分。

199、审计、内控合规部门或业务主管部门发现违规行为需要给予违规责任人员纪律处分的,按照内部移送办法向监察部门移送。

202、给予员工开除处分的，须经本级行职工代表大会通过。

二、单项选择题

1、下列哪种情形，可免予处理？（A）

A、违规情节轻微，所造成的损失较小且能够主动赔偿的； B、有证据证明，对授意、指使、强令、胁迫其违规有抵制行为或向上级报告的；

C、有证据证明，对授意、指使、强令、胁迫其违规有抵制行为并向上级报告的；

D、自查发现违规问题并落实整改的；

2、新的员工违规处理办法自 C 起施行。

A、2011年1月1日 B、下发之日 C、2010年10月1日 D、2010年7月31日

8、给予员工开除处分的，须经（D）通过。A、上级行党委会或行长办公会 B、本级行党委会或行长办公会 C、上级行职工代表大会 D、本级行职工代表大会

13、在本行办公或营业场所无理取闹、打架斗殴，影响工作秩序和本行社会形象的，给予有关责任人员（A）处分。

A、警告至记大过 B、记大过至开除 C、解除劳动合同 D、警告至记大过

15、员工无正当理由经常迟到、早退或者擅自脱岗，经批评教育无效，一个月内累计（5次）或半年内累计（15次）的，给予解除劳动合同处理。

A、5次、10次 B、5次、15次 C、10次、10次 D、10次、15次

6、有私自刻制、伪造或变造、盗用印章及以此从事诈骗、融资等非法活动行为的，给予（C）处分。

A、记大过 B、记过 C、开除 D、警告

9、代客户办理业务，并导致案件或造成资金风险的，给予有关责任人员（B）至开除处分。

A、记大过 B、记过 C、留用察看 D、警告

33、在办理存取款（现金）过程中，柜员代客户办理业务或自办业务，造成不良后果的，给予有关责任人员（D）至记大过处分。

A、记过 B、降职 C、撤职 D、警告

50、在印章管理中，未按规定使用业务印章，或因保管不善，业务印章被盗用的，给予有关责任人员记过至（D）处分。

A、记大过 B、降职 C、撤职 D、开除

61、在风险报告中，有下列行为（D）之一的，给予有关责任人员记大过至撤职处分：

①瞒报、指使或包庇他人瞒报风险事件的；

②隐瞒真实情况，风险事件报告内容与事实严重不符的； ③未及时上报风险事件，造成严重后果的； ④未遵循保密规定，擅自泄漏风险报告内容的；

⑤风险水平自评价数据与实际差异较大，并严重影响风险水平评价结果的；

⑥发现或知悉重大风险事件，未及时采取应对措施，致使我行风险状况恶化，造成不良后果的。

A、①②③ B④⑤⑥ C①②③④⑥ D全都有

三、多选题

1、对违规责任人员的处理原则有哪些（A B C D）： A、实事求是，客观公正，人人平等，程序规范； B、视行为情节轻重，过错归责，保障员工合法权益； C、教育与惩戒相结合； D、视违规后果，量纪适当。

9、下列哪些属于从重或加重处理的情形？（A B C D）A、内外勾结实施违规行为的 B、因违规行为造成严重后果的 C、在共同违规行为中负主要责任的 D、干扰、妨碍、阻挠、抗拒调查和处理的

12、严重违反劳动纪律，有下列情形之一的，给予解除劳动合同处理：（A B C D）

A、连续旷工超过5天或6个月内累计旷工超过10天的； B、无正当理由经常迟到、早退或者擅自脱岗，经批评教育无效，一个月内累计5次或半年内累计15次的；

C、故意刁难、欺骗客户或服务态度恶劣，造成严重后果的； D、对他人进行恐吓、诽谤或实施其他影响工作秩序的行为，情节严重的。

42、有下列行为（）之一的，给予有关责任人员开除处分。（ABCD）

A、账外发放贷款的；

B、擅自动用银行承兑汇票保证金或其他保证金的； C、擅自动用质押单证的；

D、发放虚假贷款，或内外勾结、弄虚作假骗取银行贷款的。

49、有下列行为（ABCD）之一的，给予有关责任人员解除劳动合同：

A在办理小额农户贷款和惠农卡业务中，收受现金或索取好处的； B骗取或挪用惠农卡资金，供本人或他人使用的； C越权或变相越权发放农户贷款，造成不良后果的；

D违反规定，多人承贷少数人使用或私贷公用，造成不良后果的。E自行审批、发放、使用贷款的。61、在信贷调查过程中，有下列行为(ABCDE)之一的，给予有关责任人员记过至开除处分

A未按规定尽职调查，调查严重失实，造成严重后果的； B对调查发现的重大问题故意隐瞒，误导信贷决策的； C帮助、默许客户编造虚假信息资料，撰写虚假调查报告的； D未尽职调查银行承兑汇票、信用证的贸易背景真实性的； E撰写与客户实际情况明显不符的虚假调查报告或担保合同无效、抵（质）押品价值明显高估的。

72、有下列行为(ABCD)之一的，给予有关责任人员开除处分 A违规为本行员工发放个人贷款，用于非法营利活动的； B与借款人串通以假存单、假有价证券或假他项权证办理个人贷款的；

C伪造、变造、窃取客户资料或采取假名、冒名等手段，办理个人贷款的；

D采取收回贷款不入账、少入账或推迟入账等手段，截留、挪用贷款资金的。

84、在资产风险分类中，有下列行为(ABCD)之一的，给予有关责任人员记过至撤职处分：

A未如实反映或低估风险状况，资产质量反映严重不实，造成严重后果的；

B经有权认定行认定分类形态后，未按规定及时调整形态、入账反映的；

C未经有权人认定，擅自调整分类形态的； D超权限、逆程序认定分类形态的。

92、在审查过程中，有下列行为(ABC)之一的，给予有关责任人员记过至开除处分：

A明知处臵方案和评估报告中存在足以影响处臵决策的问题而不予揭示的；

B故意隐瞒审查中发现的重大问题或提供虚假审查报告的； C按领导或有关方面授意违规进行审查的。D审查后未提出明确审查意见的。100、在日常管理中，有下列行为(ABD)之一的，给予有关责任人员记大过至开除处分：

A隐瞒债务关联人重大风险，造成不良后果的； B伪造、变造档案资料的；

C违反规定接收抵债资产，造成不良后果的；

D未经有权审批行审批，擅自动用、自用或无偿外借抵债资产的。

四、简答题（每题4分，共20分）

1、制定员工违规处理办法的目的是什么？

严格执行各项规章制度，强化内部管理，维护正常经营管理秩序，保障中国农业银行资产安全、稳健经营和有效发展。

2、纪律处分与绩效工资怎么挂钩？

受到警告处分的，从处分决定下达次月起按当年绩效工资标准停发3个月绩效工资；受到记过、记大过处分的，从处分决定下达次月起按当年绩效工资标准停发6个月绩效工资；受到降职、撤职处分的，从处分决定下达次月起按当年绩效工资标准停发12个月绩效工资。

3、员工对解除劳动合同有争议的，可以采取哪些措施？

员工对解除劳动合同有争议的，可以向本行劳动争议调解委员会申请调解；也可以按照国家有关法律法规向有关部门申请仲裁。

4、对经确认属自查发现案件的处理有哪些规定？

对经确认属自查发现案件，可视情况不再追究或减轻追究发案行有关人员的责任，并可视情况不再追究或减轻追究上级行有关人员的责任。

5、在《违反信贷业务规章制度行为及处理》章节中，在信贷审批过程中，哪些行为给予有关责任人员记大过至开除处分？

1、违规审批发放异地贷款的；２、违规审批同意发放以贷收贷、以贷收息贷款的；３、未按规定审批办理贷款展期、重新约期的； ４、审批同意发放不符合借新还旧、还旧借新条件贷款的； ５、未按规定审批减免保证金的；

６、超出核定的客户统一授信额度违反规定审批发放贷款的； ７、违规签发银行承兑汇票、办理贴现业务的。

五、论述题：（10分）

5.农业普查问题处理办法 篇五

通过这次的中国农业银行员工违反规章制度处理办法的学习活动，本人通过自学和集中学习，对违反柜台业务规章制度行为及处理办法和违反外汇业务规章制度行为及处理办法有了深入的认识,与此同时,我还是查阅了个人业务基本制度、会计出纳联行基本规章制度、信贷管理基本规章制度、银行卡业务基本规章制度、安全保卫工作基本规章制度、计算机数据及网络系统风险控制要点、银行业务中涉及的金融犯罪罪名等，使我进一步提高了对以上八个方面业务基本规定重要性的认识，使我对认真执行规章制度的意识得到加强，并严格遵守制度，达到了宣讲教育活动的预期目的。

下面是我对这次教育活动的体会： 在上级行确定在我行开展规章制度教育宣讲活动后，我能从思想上高度重视，积极配合支行搞好本次学习教育活动，认真学习有关制度规定，做好笔记。通过学习，使我认识到加强规章制度的执行，是我们农业银行各项业务快速发展的保证，也是防止各类案件和违规问题发生的基本前提。加强制度宣讲教育活动是各级行贯彻执行我行各项规章制度的重要工作任务，是我们每一位员工的重大责任。

近年来，我行虽然没有发生经济案件和重大责任事故，但是一些违反规章制度的现象还不同程度存在，员工学习教育不够深入、制度执行不够有力、在各项业务操作中仍然存在一些隐患。我们应该清醒地认识到，很多案件的发生，都是因为在执行制度上不够严格，违反了操作规程，从而酿成了案件的发生，血的教训。因此，系统地进行学习教育显得犹为重要，认真学习、深刻领会此次规章制度宣讲教育活动，强化自我保护意识，做到严密防范，进一步明确自己的岗位职责，在实际工作中要严格按照各项规规章制度履行岗位职责。查摆问题及整改措施： 通过这次基本制度学习教育，对照各项规章制度规定，查找本人在学习和工作中存在一些不足：一是对于严格落实各项规章制度和岗位职责方面执行不够细致。二是不善于总结工作中存在的问题和经验。三是有些新的业务研究不够透彻。针对本人存在的一些问题，采取如下措施并承诺：一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习，熟悉和掌握规定要求，提高自身的综合素质的分析能力。二是认真履行工作职责，遵守各项管理制度。在今后工作中要严格按照各项规章制度要求，确保各项业务工作的顺利进行。

6.农业普查问题处理办法 篇六

摘要：我国的经济发展进步巨大，工业体系进一步完善。但与此同时，我国的污水排放量也越来越高，严重影响人们的生活质量和健康。为了有效根除污水排放带来的危害，普遍采用活性污泥法来治理污水。本文通过对活性污泥法在污水处理中经常遇到的问题以及解决对策进行深入分析，指出加强城市生活污水治理工作的必要性。

关键词：活性污泥法；污水处理；问题；解决对策

正文：

一、活性污泥法处理污水的基本性原理

活性污泥法主要是利用活性污泥中的一些好氧细菌以及原有的动物对污水进行有机的处理工作，通过对有机物来进行吸附、氧化并进行有效的分解，最终能够这些有机物变成二氧化碳和水。

生物化学的作用主要是在有氧的条件下来进行实施，好氧的细菌凭借着自身分泌的活性蛋白质酶，通过生物催化作用，将水中的胶体性的有机物分解成可以溶解的有机物，连同污水中可以溶解的有机物进入到细胞内部，并在细菌体内酶的作用下，分解成为二氧化碳和水。生物化学的过程在有氧状态下进行，是利用细胞所分解出来的有机物所得的能量合成新的原生质，并在细菌的催化作用下分裂成长。

二、在实施过程中经常遇到的问题

（一）污泥的膨胀

当一些活性的污泥内部出现一定的细菌来过度繁殖的时候，就会容易导致污泥的体积出现过度膨胀的情况，这样在水中也是不易沉降的，而且当这些污泥的膨胀情况持续的时间过长的话，也就直接导致曝气池内部的污泥浓度的降低，而在这其中最主要的原因主要是溶解氧的浓度出现过低的时候，污水中的微生物元素也会出现失调的状态，例如氮、磷的比例问题，而且若是长时间的失调，再加上PH值偏低的话，一些其他丝状的细菌就会借此机会大量的繁殖。容易降低污泥沉降性能，大部分污泥不沉淀而随水流出，或者成块从池下部浮起而随水漂走，形成污泥上浮的情况。

（二）污泥腐败

若是二次的沉淀池内部，长时间处于无氧的状态，这样活性的污泥也会直接因为缺氧的状态下产生的腐败，若是真的存在腐败那么就是发生了厌氧的反应，一般情况下能够使污泥变成黑色的主要是污泥内部存在大量的甲烷。硫化氢以及二氧化碳气体等情况，从而导致密度的降低。这样在浮上水面之后也就会随着水土流失掉。一般情况下，产生污泥腐败的主要性原因就是长期的不回流或者污泥回流的通道导致堵塞，这样在长时间的不回流污或者是回流污泥的通道不畅等情况，极大地影响了出水的水质。因此防止的方法就是在应用中要及时的进行回流的泥污情况，这样才能有效的保证疏通污泥的回流通道。

（三）活性污泥不增长或减少

在活性污泥法污水處理厂的运行管理中，有时会发生污泥不增长或减少的现象，其主要原因可能是污泥由于上浮而随水流出；另外可能因为活性污泥所需养料不足，尤其是进水中的有机物含量少。

（四）泡沫问题

在活性污泥法污水处理厂的运行管理中，有时会发现曝气池中产生大量泡沫，其主要原因可能是由于进水中含有大量合成洗涤剂或其他气泡物质。泡沫的大量产生。会给污水厂的日常操作管理带来诸如影响操作环境，带走污泥等困难；当采用机械表面曝气时，大量的泡沫还会影响曝气叶轮的充氧能力。

（五）控制反硝化作用

由于在污水处理当中存在相应较多的蛋白质的控制措施，若是蛋白质水解酶的作用下就会被水解成相应的氨基酸，但是氨基酸在进入到曝气池就会通过氧化的过程转变成硝酸，该过程也主要属于消化的作用。一般情况下消化作用的进行也主要是在曝气池充分的条件下来进行试试的，若是在无氧的状态下，就会出现反噬的情况，活性污泥中的硝酸盐直接通过反硝化的作用，对硝酸盐所放出的氮气来进行有效的分解。在活性的污泥当中，氮气就会溢出来，从而变相的变大活性污泥的体积控制，而且会导致密度的变小，从而上浮从水面流失。若是反硝化作用能够有效的实施控制措施的有效调整，也将会进一步降低硝化作用下形成的硝酸盐浓度控制。

三、常见问题的解决对策

克服以上在处理污水时经常遇到的问题，首先必须加强科学管理，严格规范操作步骤，尽可能做到预防到位，避免出现问题；当出现问题后，立即分析原因，及时加以解决，避免造成更严重的损失。

（一）控制污泥上浮的技术对策

1.污泥膨胀。预防丝状菌性污泥膨胀可采取以下一些措施：一是结合进水浓度和处理效果，变更曝气量，使有机物和曝气量维持适当的比例。二是严格控制排泥量和排泥时间。抑制丝状菌性污泥膨胀可采取以下一些措施：加强曝气，使废水中保持足够的溶解氧；根据水质适当投加氮化物或磷化物；在同流污泥中投加漂白粉或液氯以消除丝状菌；调整PH值。

2.污泥脱氮上浮。为防止污泥脱氮上浮，可采取增加污泥回流量或及时排泥的方法，以减少二况泡中的污泥量。或是减少曝气量或缩短曝气时间.以减弱硝化作用。还可以减少二沉池进水量，以减少其污泥量。

（二）活性污泥不增长或减少的解决办法

解决活性污泥不增长或减少，可提高污泥沉淀效率，防止污泥随水流失；加大进水量或投加营养物；当营养物少时，可减少曝气量，反之，若营养物过多，则可加大曝气量，使活性污泥快速增长。

（三）控制泡沫的措施

第一，用自来水或处理后的出水喷洒曝气池水面。这种法价格低廉又易于操作，而且效果较好，因此被广泛采用，但是会造成水资源的浪费。第二，投加消泡剂。此法效果也不错，可采用废机油等，价格低廉，但投量较多时将污染水体。第三，增加曝气池中活性污泥的浓度，这是控制泡沫大量产生的最有效的办法，但在实际运行中，可能没有足够的回流污泥加大污泥浓度。

结语：

总之，对活性污泥法进行分析改良并合理运用，使其作为一种值得推广的污水处理方法来得到有效地普及，以免造成更大的损失。

参考文献：

[1]代科林，贺玉龙，杨立中等.磁效应对活性污泥法处理污水的作用机理及其应用[J].资源节约与环保，2010，（2）：41-43.DOI：10.3969/j.issn.1673-2251.2010.02.002.

7.农业普查问题处理办法 篇七

认真学习了“中国农业银行员工违反规章制度处理办法”,让我深刻感觉到了自已所肩负的责任，懂得了我行合规化经营的必要性，无论在何种情况下，坚信没有规矩不成方圆，无论在哪种情况下，都要做那个最好的，最合规的自已。工作在农业银行的第一线，我们的工作紧张且忙碌，严谨并充实。在这里，合规是我们的企业文化，是我们的工作准则，是保护我们自身的避风港，而合规的基础在我们对各种规章制度和法律法规的理解掌握，如我们不知制度，不懂法律，我行的合规化经营就如同空中楼阁，就像一座没有打好根基的大楼，总有一天会坍塌。我只是农行普普通通的前台柜员，可我懂我的职责，我知道我肩上的担子有多重，我明白我的责任。遵守规章制度是一份荣耀，是一种肯定，是一种付出。处在农行的第一线，只有让这些合规理念和意识在头脑中扎根，成长，并由此渗入到我们处理业务的每项流程，渗入到我们处理的每一笔业务中。很多时候，遵守规章制度说起来容易，做起来却不是一件简单的事。在处理业务的过程中，当银行的利益，客户的利益和我们的规章制度发生冲突，服务好客户，我们能做到，遵守好规章制度，我们也能做到，可让二者兼得，却需要一份理解。很多的时候，合规不能给我们一个准确的答案，我们只需在平时的工作中，不折不扣的执行每一项规章制度，对不符合规定的每一笔业务，不折不扣的加以抵制，因为风险会同时潜存在某个角落，随时都有爆发的可能。其实，很多时候，我们只要在工作中做好那个最好的自已就行，不攀不比，把规章制度当回事，规章制度是我行合规化经营的根基，也是我们处理每笔业务的坚强后盾。2011年，我会做到最好，我会做好那个最好的自已。

8.农业普查问题处理办法 篇八

通过前一阶段的学习，结合自身工作实际，我认为，作为一名分行机关员工，不但应该熟知与自己密切相关的各项规章制度，严格按制度办事，而且要严格遵守《处理办法》，提高制度执行力，确保分管业务健康发展。

一、自觉增强制度执行的主动意识。自觉性表现为贯彻落总分行决策部署的思想认识是否到位。只有思想认识到位，才能准确地理解把握行党委的决策意图，才能增强执行的自觉性。我结合全行开展规章制度执行活动，认真学习相关法律，进一步增强了执行规章制度的意识。规范学习制度，及时传达贯彻市分行党委和上级行的重大决策。在切实做好分管业务的同时，认真开展自我查找、自我剖析，通过自身把内化了的规章制度基本要求转化为贯彻落实行党委决策部署的具体实践，进一步增强了执行规章制度的坚定性。

二、切实提高执行力，提高工作效率。当前，我行正处在建设优秀大型上市银行的关键阶段，因此，如论从决策和执行规章制度上都面临着许多新情况新问题，因此必须通过健全的制度、科学的机制、完善的体制规范其执行规章制度的行为，确保将行党委的的决策部署能够落实到位、有实效。我主动将“学规定、强素质、做表率”活动和提供执行力结合起来，用制度来规范行为，用办法来督促工作，努力提高办事效率，不拖延工作，不推 诿扯皮，重要工作限时办结，不断提升自身的工作执行力。

三、严格执行各项规章制度，以制度保障业务健康发展。金融是现代经济的核心。近年来，我国银行业在运行过程中，由于体制交替、机制的不健全，客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤，导致金融业贪污、挪用、受贿、诈骗等职务犯罪和大案要案时有发生，严重危及金融和经济的安全。通过这次执行规章制度年活动的开展，使我深刻地认识到，不学习法律法规有关条文，不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就不可能做到很好地遵守规章制度，并成为一名合格的员工。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外，大多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强，违规操作而造成的，不但给国家造成了损失，而且也毁了自己的人生和前程。例如，不认真学习银监会信贷新规和农业银行“信贷新规则”，客户经理就不能熟练掌握信贷各环节上的操作规程，就有可能在贷款调查和贷后管理等工作各环节出现偏差，而带来信贷风险的发生。因此，学好内部的各项规章制度，对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

9.农业普查问题处理办法 篇九

【关键词】中职技能大赛 中小麦种子净度分析 常见问题 处理办法

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2016）02B-0022-02

小麦种子净度分析是国家职业技能大赛农业项目“种子质量检测”（净度分析、千粒重测定、种子生活力测定）内容之一。在对参赛选手技能辅导和竞赛现场考评的过程中，经常会发现因操作不规范或操作失误导致结果超出误差范围、净度检测结果不准确、结果报告有误的情况。因此，找出存在的问题，避免操作失误，是职业技能培训的关键所在。笔者根据近几年辅导国家、省、市职业技能大赛参赛选手的经验，从分取试样、分离试样、称重试样、计算及填写原始记载表和结果报告单五个方面做如下分析，并对常见问题提出处理办法。

一、分取试样

分取试样目前常采用的方法是传统的四分法，做法是这样的：把一张8K纸和两张16K纸同时置于实验桌上，8K纸横向摆放在中间，两张16K纸纵向部分压在8K纸左右两侧之下，然后把预先称重好的500g左右的小麦种子送验样品一粒不外撒地倒在8K纸上，混合均匀，用2把分样尺把送验样品摊成规则均匀的长方形，然后用一把分样尺从长方形两对角线方向按压划线，接着用2把分样尺沿划线延伸，当2把分样尺交汇于对角线交点时，双手夹紧2把分样尺并向外拖拉，把1/4小麦种子拖拉到一侧的16K纸上，同样方法，把另一份1/4小麦种子拖拉到另一侧的16K纸上，把两份16K纸上的小麦种子分别装入种子袋中。接着把8K纸上剩余的小麦种子混合均匀，按上述方法再来一次四分法，同样把两份16K纸上的小麦种子分别装入种子袋中，剩余在8K纸上的小麦种子就是分取的试样，把试样称重，要求分取的试样重量在120-130g。这个操作过程是小麦种子净度分析的关键，最难把握也最易出错，常见问题是分取的试样重量超出误差范围。究其原因，主要是参赛选手没有熟练掌握四分法的操作要领，缺乏扎实训练的基本功：在用2把分样尺分样时，种子摊的形状呈不规则四边形，或者种子摊的厚薄不均匀，分取的样品大于130g或者小于120g。因此，要求操作者在平时的训练中必须不断地反复练习，力求种子摊表面平整，分布厚薄均匀，边缘棱角整齐，形状规则。在笔者长期辅导的实践中，更改了2把分样尺向中心点靠拢交汇的传统四分法，传统四分法主要存在以下弊端：当2把分样尺向中心交汇时，若靠拢较早，对角线中点部位剩余太多，往往出现样品重量大于130g，若靠拢较迟，2把分样尺超越了对角线中心位置，则出现分取的样品重量小于120g。笔者总结出行之有效的办法是：当种子摊规则均匀时，用分样尺分别沿两对角线按压划线，然后用一把分样尺沿划线贯穿一条对角线，用另一把分样尺分别沿另一条划线两侧各分离出1/4小麦种子到两侧的16K纸上，把16K纸上的小麦种子倒入种子袋，剩余在8K纸上的小麦种子混合均匀后再重复一次上面做法。这样反复练习，既能节省时间，又可以提高分样的准确度和精确度。

二、分离试样

分离试样的具体做法是把试样在8K纸上摊成规则的正方形，稍微偏于右侧，8K纸右侧纵向放一张16K纸，8K纸下边放一张16K纸，左手拿刷子、右手拿镊子，对试样进行逐粒观察，用镊子把净种子拨到下边的16K纸上，其他植物种子捡出到右边的16K纸上，用刷子把杂质刷到8K纸左边的空白处。分离试样要求选手能准确无误地把试样分离为净种子、其他植物种子和杂质三种成分。这个过程中常见问题是对三种成分区分不准确，鱼目混杂，你中有我，我中有你。分离的准确与否直接关系着净度分析的结果，因此在进行这部分操作前必须严格掌握净种子、其他植物种子、杂质的判断标准。在试样分离时，须注意以下几点：

1.分离时对试样进行逐粒观察，切忌用镊子同时夹取数粒种子或在操作面上用镊子成批拨动。对比较细小肉眼难于区分的成分，需借助手持放大镜进行甄别。

2.分离时必须依据小麦种子形态学特征进行鉴别，即使是未成熟种子、瘪粒种子、出芽种子、发霉种子、破损超过原来种子大小一半的都属于净种子。

3.禾本科植物，如有小穗或颖果外包裹稃壳，应划分为净种子。

4.其他植物种子判断标准与净种子相同，如杂草种子和其他作物种子。

5.种皮完全脱落的种子，为原来大小的一半或不及一半的小麦碎粒，或其他植物种子碎粒、小花、颖片、稃片、稃壳、根叶、茎秆、球果、鳞片、果翅、树皮、菌核、泥土、沙粒、石砾、种皮、羽毛、毛发等其他非种子物质等都应划归杂质类。

6.不管任何植物种子，只要是没有胚的，都应划归杂质类。

7.净种子保留在烧杯中，其他植物种子和杂质保留在培养皿中，贴上标签并编号。

三、称重试样

进入操作间就要开通电源对电子天平预热，并调至水平状态，然后对称量容器在电子天平上称重、去皮，用烧杯称重净种子，采用同样办法对称量纸称重、去皮，其他植物种子和杂质用称量纸称重。在这个操作过程中，常出现的问题有：

1.没有对电子天平进行预热、没有调平或没有在电子天平开启状态下调平。

2.在还没有将电子天平调至水平状态（水泡位于水平仪中间位置，示数0.00g）下就称重。

3.把烧杯或称量纸放在电子天平上称重前没有去皮。

4.挪动了电子天平调平时的位置，天平不在调平状态但仍然在称重。

5.把其他植物种子和杂质没有用称量纸而用烧杯称量，导致细碎杂质粘在烧杯壁上。

6.在称量过程中发现电子天平水平仪水泡没有处于中间位置或不平稳，称重时倾斜，又将天平调整，甚至清零，称量操作在前后两种不同状况下读数，称量数值肯定不准确，直接影响分析结果。

四、计算

依公式：增失差=（试样重—各成分重量之和）/试样重×100%，代入称重数据计算增失差，若增失差≤5%，则符合净度分析要求，然后依公式计算净种子、其他植物种子和杂质的百分率，若增失差>5%，则必须重做，填报重做的结果。计算时要求写出计算公式，代入相应数据，计算完增失差后必须说明是否符合小麦种子净度分析要求，三种成分重量百分率四舍五入保留一位小数。在计算过程中常出现试样重与三种成分重量之和相差较大的情况，其主要原因有：

1.称量过程操作失误或用于称量的烧杯壁上沾有上一次称量留下的细碎杂质。

2.在计算百分率时不是根据分离后三种成分重量之和计算，而是根据试样重量计算。

3.没有记准确相应的计算公式，张冠李戴。

五、填写原始记载表和结果报告单

在原始记载表和结果报告单上填写数据时要注意以下几个方面：

1.要填写出其他植物种子种类的名称和杂质种类的名称。

2.重量大于1%的某种其他植物种子或某一类杂质要单独挑出来称重并标记出来。

3.填表前在草稿纸上汇总好相关数据，填表数据尽可能一次写成，不要粘贴和涂改，避免伪造数据的嫌疑。

4.称量结果的填写：根据国家重量计量标准，重量大于100g的应四舍五入保留一位有效数字；重量大于10g而小于100g的保留2位有效数字；重量大于1g而小于10g的保留3位有效数字；重量小于1g的通常保留4位有效数字。由于电子天平的精度是0.00g，因此需要四舍五入或补零达到计量要求。

5.净种子、其他植物种子、杂质这三种成分的含量用百分率表示，其结果应保留一位小数。

6.根据三种成分计算结果，检查三种成分百分率之和是否为100.0%，如果其和是99.9%或100.1%，就要从最大值（通常是净种子部分）增减0.1%进行数值修约，在结果报告单修约值后写“修约”二字。

7.三种成分中，若有重量百分率小于0.05%的，在原始记载表中重量百分率保留一位有效数字，结果报告单中应填“微量”；若某一种成分不存在，其结果为零，在结果报告单中必须填写“—0.0—”。

小麦种子净度分析是小麦种子质量检测内容之一，此外还有千粒重测定和种子生活力测定两项内容，这两项如果数种子耐心细致，切种子快速均匀，仔细甄别，按规范操作，一般不会出现较大的操作失误，这里不做详细分析。

小麦种子质量检测是一项精细操作，不仅要求操作者按操作要求规范有序实施，而且要有不懈追求的敬业精神、广博扎实的专业基础知识以及较强的动手能力，这就要求我们每一个从事种植专业的职教人改变人才培养模式，改变教学模式，改变评价模式，为社会培养出更多的技能型人才。

【参考文献】

[1]国家职业标准——农作物种子繁育员[M].北京：中国农业出版社，2003

[2]中华人民共和国国家标准.农作物种子质量标准.GB4404.1～4402.2—1996，GB4407.1～4407.2—1996，GB16715.1—1996[M].北京：中国标准出版社，1997

[3]中华人民共和国国家标准.农作物种子质量标准（二）.GB16715.2～16715.5—1999，GB4404.3～4404.5—1999[M].北京：中国标准出版社，1999

[4]中华人民共和国国家标准.农作物种子检验规程.GB/T3543.1～3543.7—1995[M].北京：中国标准出版社，1995

[5]颜启传.种子学[M].北京：中国农业出版社，2001

[6]黄卫华.小麦种子净度分析[J].吉林农业，2010（12）

【作者简介】张芳豫（1973— ），女，甘肃庄浪人，中学一级教师，甘肃省庄浪县职教中心教师。

10.农业普查问题处理办法 篇十

学习心得体会

总行于2010年修订了《中国农业银行员工违反规章制度处理办法》，该办法的颁布实施，为每一个员工提供了基本行为准则和道德规范。今年全行广泛组织学习《中国农业银行员工违反规章制度处理办法》，我积极的参加了市分行组织的视频会和宣讲会，同时还按上级行要求，利用业余时间重点自学和抄写了《处理办法》中涉及自身岗位的相关章节。

该办法分为五章，分别是总则、处理方式及规则、违规行为及处理、处理程序及副则组成，全篇围绕各个部门规章制度及违规处理办法，指导员工行为规范，详细阐述了从柜面，到各条线，以及各业务操作流程中涉及的可能违规的风险点。

俗话说：国有国法，家有家规。农行是我们的家，我们要共同爱护好。通过前一阶段的学习，结合自身工作实际，我认为，通过学习，作为一个基层员工，要更好地贯彻执行本办法，要树立“三种意识”。

一、合规。坚持合规办事，坚决剔除凭感觉办事、凭经验办事、凭习惯办事、凭行政权力办事的陋习，任何工作的开展都要以法律、法规和行章为准绳，不能动辄以发展和拓展业务为借口，打制度办法的擦边球，甚至以此来指导暗示

下属违规操作。在思想道德上筑起一道预防违规违纪违法犯罪的牢固防线。

二、责任。作为一名农行人，应本着对社会、对股东、对单位、对事业、对同事、对自己和对家庭负责的态度，认真执行各项规章制度，认真履行好网点负责人的职责，提高制度的执行力，思想上要认清合规经营、合规操作的重要性、必要性；行动上要以规章制度为标尺，来衡量工作内外的一切言行。

三、监督。员工相互之间不能盲目信任，同事之间的信任必须建立在遵章守纪、按章办事的基础上，在处理业务解决问题的时候一定要形成自觉提醒和监督的意识，养成相互监督的习惯，这样才能使自己少犯或不犯错误，才能监督同事少犯或不犯错误。

通过这次《处理办法》学习，对照各项规章制度、规定，查找本人在学习和工作中存在一些不足：一是严格落实各项规章制度和岗位职责方面执行不够细致。二是不善于总结工作中存在的问题和经验。三是对有些规章制度的理解不够透彻。

针对本人存在的一些问题，采取如下改进措施：

一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习，熟悉和掌握规章制度的要求，提高自身的综合素质和分析能力。

二是认真履行工作职责，建立和完善各项管理制度。三是要加大对基层分理处会出人员的管理和同事之间的监督力度，将各项制度落实到业务活动中去。

11.问题特殊食品处理办法 篇十一

第一章

总

则

第一条

为加强和规范产品质量监督检查后处理工作，提高监督检查的有效性，促进企业加强质量管理，根据《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国产品质量法》和《产品质量国家监督抽查管理办法》等法律、法规规定，制定本办法（以下简称“办法”）。

第二条

产品质量监督检查后处理（以下简称“后处理工作”）是指质量技术监督部门（以下简称“质监部门”）在产品质量监督检查后依法对企业进行处理和后续监管所采取的行政措施。内容包括通报、公告、责令整改、责令召回、整改复查、对严重问题的依法实施行政处罚等。

第三条

本办法适用于国家产品质量监督抽查、省内各级质监部门组织的产品质量监督检查和外省质监部门移送的产品质量监督检查的后处理工作。

第二章

职责分工

第四条

后处理工作应遵循统一规范、分级实施、各负其责、依法行政的原则，由各级质监部门负责产品质量监督检查（以下简称“监督检查”）的机构具体执行。

第五条

省质监部门职责

（一）负责全省监督检查后处理工作的组织、协调、督办、汇总和信息反馈；

（二）负责国家监督抽查后处理工作；

（三）负责向省政府报告监督检查质量信息；

（四）负责对市（州）质监部门后处理工作进行指导、督查和考核。

（五）负责省级监督检查结果的通报、公告等。

第六条

市（州）质监部门职责

（一）受省质监部门委托执行省级监督检查后处理工作，负责组织实施市（州）级监督检查后处理工作，承担省质监部门交办的其它后处理工作；

（二）负责对县（市）质监部门后处理工作进行指导、督查和考核。

（三）建立、完善后处理工作档案；

（四）负责向市（州）政府报告监督检查质量信息；

（五）负责市（州）级监督检查结果的通报；

（六）汇总上报后处理工作信息。

第七条

县（市）质监部门职责

（一）受市（州）质监部门委托执行市（州）级监督检查后处理工作，负责组织实施县（市）级监督检查后处理工作，承担市（州）质监部门交办的其它后处理工作；

（二）建立、完善后处理工作档案；

（三）负责向县（市）政府报告监督检查质量信息；

（四）负责县（市）级监督检查结果的通报；

（五）汇总上报后处理工作信息。

第八条

质检机构职责

受省、市、县质监部门委托，对后处理企业须复检的产品实施复查检验，并按规定及时提交检验报告。

第三章

工作程序及要求

第九条

组织实施监督检查的质监部门根据检查情况，负责对不合格产品及其企业和相关内容进行通报。

第十条

各级质监部门要注重对产品质量监督检查信息的分析和运用，及时为相关部门提供决策依据。对于某一地区被检查企业产品质量问题突出的，要及时向地方政府汇报。

对监督检查中反映出有倾向性和区域性的严重质量问题，实施监督检查的质监部门可以组织技术专家或者行业协会、检验机构召开产品质量分析会，并及时启用预警机制。

第十一条

对监督检查产品质量不合格的企业，除因停产、转产、破产、倒闭等原因不再继续生产、销售的以外，均应针对企业产品质量和管理等问题，提出整改方案，在规定时间内完成整改。执行后处理工作的质监部门负责对企业的整改工作指导、督办、考核和验收。

第十二条

负责实施后处理的质监部门接到上级质监部门《产品质量监督检查不合格产品及企业移交处理通知书》（附件2）和监督检查不合格产品的检验报告后，应及时将不合格产品及其生产企业的情况在《产品质量监督检查不合格产品生产（经销）企业后处理工作登记表》（附件1）上进行登记，并在5个工作日内向企业下达《产品质量监督检查责令改正通知书》（附件3），明确具体的整改要求和整改时限，并告知企业现场复查检查内容及相关事项。

第十三条

接受后处理整改的企业整改期一般不超过45天（食品可视实际情况适当缩短），具体以《产品质量监督检查责令改正通知书》确定的时间为准。

企业因以销定产、季节性生产等原因短期内不再继续生产的，应在整改截止日期前10日内向通知后处理整改的质监部门提出延期申请，经负责具体实施后处理的质监部门调查核实后，向企业发出《延期复查企业告知书》(附件7)，并报上级质监部门备案，但延期时间不得超过45天，对季节性产品不得超过90天。

负责具体实施后处理的质监部门应当在企业延期期间内组织跟踪检查，发现继续生产、销售不合格产品的，应当依据《中华人民共和国产品质量法》第五十条规定严肃处理。

第十四条

承担后处理工作的各级质监部门应帮助企业提高产品质量水平，保障辖区产品质量安全，坚持公平、公正的原则开展后处理工作，注重整改效果，同时根据产品不合格严重程度，有区别的帮助和监督企业完成整改：

对实物质量合格、标签不合格的产品生产（销售）企业（食品标签被判为较严重不合格的除外），应简化后处理程序，督促企业限期改正标签，在规定期限内改正标签且经质监部门确认符合国家有关规定的，为整改合格，一般不再进行现场复查和产品复查检验，不应进行行政处罚。

对实物质量轻微不合格（一般不合格）的产品生产（销售）企业，应积极帮助企业查找原因，进行帮扶整改；

对实物质量较严重不合格的产品生产（销售）企业，应严格按照本办法规定程序整改；

对实物质量严重不合格的产品生产（销售）企业，在严格按照本办法规定程序整改的同时，可依法查处。

对拒检企业依照实物质量严重不合格的产品生产（销售）企业处理。

第十五条

生产、销售企业在接到监督检查不合格产品检验报告和《产品质量监督检查责令改正通知书》后，应及时、主动按照下列要求进行整改：

（一）产品质量属严重不合格的，必须立即停止该种不合格产品的生产和销售；

（二）企业负责人应向全体职工通报监督检查情况，制订整改方案，落实整改工作责任制；

（三）查找不合格产品产生的原因，查清质量责任，对有关责任者进行处理；

（四）对在制、库存及售出产品进行全面清理，不合格产品不准继续出厂、销售；对危及人体健康、人身财产安全的不合格产品，要按照《中华人民共和国产品质量法》等有关规定进行召回、监督销毁或者作必要的技术处理；

（五）根据不合格产品查找的原因和质监部门提出的整改要求，在管理、技术、工艺设备等方面采取切实有效的措施，建立和完善企业的质量保证体系；

（六）积极参加质监部门组织的产品不合格的企业厂长（经理）学习班或产品质量分析会；

（七）在规定时间完成整改后，应及时以书面形式向负责具体实施后处理的质监部门提交《产品质量监督检查不合格企业整改复查申请书》（附件4）和整改报告；

（八）接受质监部门组织的现场复查验收、复查检验。

第十六条

对需要现场复查的企业，有关质监部门在接到企业复查申请7个工作日内，应组成复查验收组对企业整改情况进行现场复查验收。

现场复查验收应根据企业制定的整改方案、整改效果逐条进行核实，对整改措施的有效性予以确认，并在《产品质量监督检查不合格企业整改复查申请书》上予以记录。

质监部门在进行现场复查验收的同时，应向有承检能力的质检机构发出《产品质量监督检查复查检验委托书》（附件5）。质检机构应在接到《产品质量监督检查复查检验委托书》后5个工作日内实施复查检验，复查检验应按原监督检查方案进行。原产品已停产的，可抽取同类产品进行复查检验，复查检验的检验费用，由被复查企业承担。

第十七条

负责实施后处理的质监部门应根据复查现场验收情况和复查检验结果，及时作出复查是否合格的结论，并将《产品质量监督检查整改复查结果通知书》（附件6）送达被复查企业。

整改合格应符合以下条件：

（一）对企业现场复查验收合格。

（二）整改后的产品实物质量经复查检验合格。

第十八条

企业逾期不提出复查申请的，由负责具体实施后处理的质监部门在整改期满5日内实施强制复查。

第十九条

生产企业注册地与实际生产地不一致时，监督检查后处理原则上由企业生产所在地的质监部门负责，需注册地质监部门配合的，应当积极配合。

企业因关停并转等原因无法进行后处理的，负责实施后处理的质监部门应当如实记录。

第四章 档案信息管理

第二十条

负责实施后处理的质监部门在对不合格产品生产企业登记造册工作的基础上，应建立后处理工作档案制度，其内容为后处理过程中的全部资料，其保管期限不少于两年。整理后的档案资料应在规定时间内上报组织监督检查的质监部门。

第二十一条

建立监督检查后处理工作季报制度。各市、州质监部门应当在每季度末月25日前将上一季度国家、省监督检查后处理工作小结、《产品质量监督检查不合格产品生产（经销）企业后处理工作登记表》以及档案资料，通过电子邮件方式报送省质监部门。

第五章 罚则

第二十二条 属下列情形之一者，省质监部门可通过报纸、电视、网络等方式在公众媒体或生产经营场所、销售场所予以公告：

（一）拒绝接受依法进行的产品质量监督检查的；

（二）产品有严重质量问题的；

（三）同类产品在省级以上监督检查中连续两次不合格的；

（四）拒绝整改、现场复查验收、复查检验的；

（五）其他违反国家有关法律法规规定的。

第二十三条 属下列情形之一者，可由后处理实施部门移送专职执法机构依法进行查处：

（一）监督检查产品质量问题严重的；

（二）同类产品在省级以上监督检查中连续两次不合格的；

（三）拒绝依法进行的监督检查情节严重的；

（四）拒绝整改、现场复查验收、复查检验，经公告后仍不执行的；

（五）复查（现场复查验收、复查检验）不合格的；

（六）其他违反国家有关法律法规规定的。

第二十四条 对已取得生产许可证、安全认证、质量认证等证书和质量标志的不合格产品，应依据有关法律法规，视情节轻重做出相应处理。

第二十五条 对在复查检验过程中弄虚作假的检验机构，由组织实施监督检查的质监部门作出通报批评，并按《中华人民共和国产品质量法》第五十七条进行处罚。

第二十六条 负责监督检查后处理的质监部门和工作人员违反本办法规定的，由上级质监部门责令改正，限期整改。

对工作中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊，构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不构成犯罪的，依法给予行政处分。

第六章

附 则

第二十七条

本办法由省质量技术监督局负责解释。

第二十八条

本办法未明确事项，按照有关法律、法规和《产品质量国家监督抽查管理办法》规定执行。特殊产品如有其它规定的，从其规定。

第二十九条