2011年下学期外语协会工作计划

2011年下学期外语协会工作计划（共10篇）

1.2011年下学期外语协会工作计划 篇一

时光流逝，转眼间一个学期过去了，墨苑书画协会2010——2011年下学期工作计划。在过去的一学期里，我社团大部分工作做得都比较到位，也有个别工作有些不足与漏洞。本学期，我们会充分吸取上学期的工作的的经验与教训。现将本学期工作计划如下：

一、准备工作为本学期各项工作的顺利开展，做好本学期的本学期的准备工作，现将其具体工作叙述如下：

1、开学第一周，召开全体社团干部会议。征求干部可行性、创新性建议，布置本学期各项工作安排，使社团干部都明确本学期社团的发展目标。

2、开学第二周，召开全体社员会议。让社员进一步了解本社团的基本情况，同时征求社员关于社团发展的可行性意见。通过会议，使社员明确社团本学期发展目标，从而及时树立自己的学习目标。

3、安排社团相关人员及时与我社各课程指导老师取得联系，征求老师意见，确定本学期课程安排。

4、采购本学期社团所需物品，提前安排人员到市场购买本学期各课程所需上课物品，及各部工作材料。

二、常规工作

1、每周定时召集社团所有干部召开会议，对每周工作做具体安排。对社团各阶段存在的问题及时进行解决，并对一周工作进行总结。

2、各课程（书法、国画、漫画）正常开展，对上课时存在的问题，社团干部及时向相关老师进行反应，优化上课模式。

3、安排自习时间，为社员创造学习氛围，增加学习机会。

4、继续执行及优化作业制度，督促社员学习更多知识，工作计划《墨苑书画协会2010——2011年下学期工作计划》。

5、完善社团网上沟通系统（争取让所有社员加入社团QQ群、飞信），使社团信息及时传达到所有社员。

6、加强社团内部干部培训，举行演讲比赛、辩论赛等活动，提升干部各方面的能力。

7、完善社团规章制度，是日常工作做到有章可循。

三、重点工作

1、书画比赛在四月中旬（学校艺术节之际），在我校举办校级书画比赛，届时在学校设置作品收集点，收集广大师生优秀作品。然后，安排专业老师进行点评。最后，将优秀作品以书画展的形式展示出来，供我校师生欣赏。

2、干部换届经过一段时间的培养，于五月下旬，在院学生会社团部的监督下进行公开透明的社团干部换届。

3、申请教室积极向团委老师申请社团专用教室，争取能够拥有本社团学习的教室。

4、组建社团“流动图书馆”将本社团各种学习资料系统的集中起来管理，让社员都能有机会接触资料，从而扩展社员的学习途径。

四、其他工作

1、加强与我市其他高校同类社团的联系

2、争取能与我市书画协会建立联系

3、及时落实院团委及社团部的各项工作任务墨苑书画协会2010年2月10日

2.2011年下学期外语协会工作计划 篇二

一．活动目的 ：

金秋来临，伴随新会员的不断成熟，我协会将在2011年下学期有更进一步的发展，为了激发同学们的学习热情，丰；富同学们的大学生活，增加同学们的实践能力；加强计协与同学们之间的联系，进一步扩大协会在同学们之中的影响力。结合协会理事商讨与10级新会员建议，我们举行了这次计算机个人作品比赛。并预计将个人作品比赛进行进一步推广，由以前的软件部推广至整个协会，借此提高比赛的知名度，为协会与系部树立良好的会风与学风。

二．活动内容

1、活动分为初赛（十月 日 点 分）与复赛（十月 日 点 分）两个阶段

2、比赛分为团体赛与个人赛两个版块

3、比赛项目分为：个人应用小软件评比，网页美工设计，程序设计评比，校园标识设计（包括协会会徽、系徽、街道标识等）三个人以内，各种作品都可以参与

4、社团理事展示与介绍历届获奖作品

5、颁奖仪式与闭幕式（对获奖者进行学习资料的奖励）

三．资源需要

1、比赛场地（初定为多媒体教室）

2、需要评委团（8人）主持人（2人）现场秩序维护团（6人）共计16人

3、活动经费（场地布置，宣传，评委团及在场人员饮水，以及奖品设立）

四．活动开展

1、活动宣传，由社团理事会组织人员进行，主要分为网络宣传（论坛，贴吧）和学院宣传（海报，广播站，宣传单）

2、会场布置，以评委团座次最前，规定划分参赛区与观众区及工作人员区。布置风格简洁大方，有必要可以张贴宣传及指引海报

3、宾客接待，由现场秩序维护团负责，及时为参赛者与观众做好指引工作

3、开幕式，由主持人负责，以及协会活动主要负责人作开幕致辞并向参赛者和观众介绍评委团

5、比赛阶段，在主持人宣布比赛正式开始后，各项目组参赛者依次进行作品展示，并由评委组负责进行作品打分及奖项评比

6、比赛结束，由主持人宣布比赛结束，评委团自行选定时间公布评比结果，现场秩序维护团组织在场人员进行有秩序的退场

7、颁奖仪式及奖品发放，依照评委团选定的公布时间，组织参赛者进行奖项的颁发及奖品的发放

五．比赛详细进程介绍

1、比赛分为个人赛和团队赛，参赛者需要通过初选与复选（三个人以内，各种作品都可以参与）

2、每项比赛设立一等奖(一名)二等奖（两名）三等奖（三名）以及优秀奖（若干名）

3、比赛方式分为作品介绍(3分钟)与作品展示（5分钟）两个阶段

4、评比方式分为作品打分（70%）及介绍打分（30%）（参赛者需自行准备材料）

5、比赛地点为新校区多媒体教室

六．经费预算

场地布置30元左右，宣传50元左右，水费40元左右，奖品设立180元左右，共计300左右

七．活动中应注意的问题及细节

1、由于此次比赛大部分进程都需要应用到电脑，场地布置人员因注意做好电脑故障及突然停电的应急准备

2、由于比赛项目较多，所以现场秩序维持团应注意时刻维持会场内的纪律及卫生，督促到会者自律

3、由于活动时间较长，所以对于中途请假的人员，现场秩序维护团应酌情给予批准或否定，对于无特殊情况者，一律不允许中途离场

八．活动负责人及主要参与者

1、活动组织人：

2、嘉宾：

3、评委团成员：

4、现场秩序维护团成员：

5、主要参赛者：

3.2011年下学期外语协会工作计划 篇三

飞翔轮滑协会2009年下学期工作计划

飞翔轮滑协会2009年下学期工作计划 飞翔轮滑协会成立于2007年3月，自成立以来，协会工作一直开展得有条不紊.新学期伊始，协会的招新工作也即将开始，又有新的血液将要注入协会.为了迎接这新的挑战，也为了让协会更具活力，现将本学期工作安排如下： 1：在迎新前做好充分的宣传工作，制作好传单，海报以及宣传展板，并在新生能够看到的地方进行刷街和平花展示，让更多的人知道轮滑，了解轮滑，并加入轮滑的队伍. 2：积极配合社团联的迎新工作安排.在文化广场进行招新.尽可能的吸纳一些爱好者加入协会. 3 招新后将新生集合，为其介绍轮滑知识，让他们认识到什么叫做真正的专业平花. 4 给新生进行入门训练，让其掌握基本技能. 5 进行新生干部选拔，训练好一批有能力的协会干部，让协会后继有人. 6 每个礼拜进行正规的平花训练，让新会员学到尽可能多的平花动作. 7平花之余进行适当的刷街，丰富会员的`轮滑生活. 8 与其它协会联合组织一些活动. 9 做好学期工作总结活动. 协会本学期的任务就是将以上九点做好，扩大协会的影响力，让其充满活力，丰富会员的课余生活，让协会向着更远的方向发展.

4.2011年下学期外语协会工作计划 篇四

在学期的开始，马协要继承和发扬上学期团结务实的工作精神，积极热情工作的态度，要总结以前的工作失误，争取在新的学期中把社团的各项工作做的更好。现规划2015年下半学期马克思主义协会工作计划，希望全协会成员积极配合实施。

一．新学期纳新

1.宣传工作

在新生军训完成之后，向15届新生宣传我们协会，简单介绍我们协会性质和大体工作。

2.纳新面试

我们本着协会的宗旨，积极吸收承认协会章程，自愿遵守协会各项规章制度，工作积极主动，自愿为新生服务的新生力量。

二．新生见面会

在纳新结束后，我们会组织会员见面，大家一起交流讨论，彼此之间了解，并且积极对新生进行工作指导，进行工作和思想上的交流，使协会投入到新一轮的工作中。

三．组织协会成员外出参观学习

1.精品活动

我们会不定期的组织协会成员校外参观，比如中北枪炮馆，省博物馆，太原科技馆，太原博物馆，太原卫星发射中心等。2.大型活动 ：红色旅游

如果有可能的话，我们会组织协会成员红色旅游，在实践中践行马克思主义哲学理论，以学习中国革命为目的，以旅游为手段，学习和旅游互为表里。

四．校内活动

1.日常活动

我们在平时举行一些马克思主义哲学读书会，时事热点讨论。并且邀请相关老师进行马克思主义学习课的教授，以增进协会成员对马克思主义的了解。

2.小型活动

我们会不定期的开展一些比赛，比如论文比赛，趣味答题会，辩论赛，展现我们大学生的风采，并且对相关成员进行嘉奖，以调动社团成员的积极性。

五．其它活动

现并没有具体的安排，并且以上安排要实时进行调整，具体情况具体对待。

我们全体协会成员将竭尽全力，努力工作，迎接美好明天!

马克思主义协会

5.2011年下学期工作总结 篇五

2011年转眼间就过去了，回顾这过去一学期的工作，我们在教育局和乡小教的正确领导下，全面学习落实科学发展观，面对现实，克难攻坚，创造性的开展工作，取得了一定的成绩。先对本续期的工作做如下的小结：

一、指导思想

下坊中心小学以创建“高效课堂”活动为契机，以科学的教育理论为指导，认真贯彻市、县教研室的工作思路，以规范办学行为为抓手，以提高教学质量，促进学生全面发展为工作目标，以经典诵读为学校的特色，正视目前我校处于相对落后的现实，奋力拼搏，奋发向上。

二、具体工作

（一）教育管理在规范中提升

本学期，我校进一步解放思想，更新观念。我校把师德建设放在首位，潘胜校长凡是率先垂范，吃住在学校，一学期坚持出满勤，还带毕业班语文，从不缺学生一节课。他积极学习，团结带领中心小学领导老师积极投入到各项教学管理工作之中去。每周一的升旗仪式、每周一的政治学习雷打不动。通过学习和各种实践活动，领导和老师的关系空前统一，直接关系到各项工作的顺利开展。我校还全面分析了构建“高效课堂”的各种有利因素和存在的问题，并多次利用各种时间加强讨论、学习。卞光明主席虽然年纪较大，但凡事想着做，积极协助校长抓好安全和卫生工作，还能做好教职工的思想工作。印志权主任积极协助潘校长做好教导处的各项工作。虽然家住海州，但能做到不迟来不早走，难能可贵。曹延标主任积极做好教科研的相关工作，是我校的教科研在县内有自己的一席之地。印学波能任劳任怨做好档案资料整理、信息技术管理、祝好写字达标校、少年宫创建等相关的工作。孙正西主任对数学报辅导、金钥匙竞赛等工作主的较细。印学波、孙正西能协助印志权主任做好教导处的相关工作。王庆忠主任主抓学生常规，能严要求，勤检查，养成教育做得较好。他还协助校长室做好写字评比、书法等级考试的相关工作，周贤军主任出道中心小学，但虚心好学，能协助卞光明主席做好安全管理的相关工作。黄德举主任能积极为学校献计献策，做好后勤工作。正是有这样的领导班子，才能演绎传奇，相约精彩：潘胜校长从9月27号腰间盘突出一直到12月底，几个月中连走路都一瘸一拐，晚上睡在床上没办法翻身，但他从不请假，从不喊痛。印学波主任连续高烧总是利用晚上时间去医院打点滴，刘雷云老师刚刚拔了吊针就跑进了教室，孙舒老师腰间盘疼的没办法只好利用我晚上到孙港去治疗，霍娟老师连续感冒多天潘校长让她休息，她却不回去，葛海燕为了上好课还把家里的大电视搬到了教室，葛浪用平板车从别的地方拖来电视机上课。吴燕，葛海燕为了训练武术操喊破了嗓子……这样的例子举不胜举。正式因为领导带头，政治学习到位，才会出现以上这些令人心动的镜头。着也可以说是下坊小学师德建设的一个缩影。

（二）教学质量在监控中提高 1．积极构建“高效课堂”（1）重视领导、组织保障 为了更好的开展好创建“高效课堂”的学习实践活动，我校专门成立了下坊中心小学创建“高效课堂”领导小组，由龚长涛校长亲自任组长，潘胜副校长任副组长，统筹规划开展相关活动，把创建“高效课堂”活动不断推向新高。

组长：龚长涛；副组长：霍中君、杨学武、潘 胜；成员：印志权、卞光明、曹延标、印学波、孙正西、王庆忠、周贤军。下设创建“高效课堂”办公室：主任：潘胜（兼），副主任：印志权、印学波、孙正西。

（2）开展学习创建“高效课堂”系列活动 ①重视自学：本学期以来，我校在创建“高效课堂”领导小组的正确领导下，以市创建“高效课堂”活动为契机，认真组织教师学习贯彻【灌教[2011]第97号文】，积极建构契合学科实际的基于“六模块建构式课堂”的“高效课堂”，推进课堂教学改革，提高课堂教学质量。要求人人熟读《“‘六模块’建构式课堂”指要》和【灌教[2011]第97号文】，做到烂记于心，熟练运用于自己的课堂教学之中。

②重视培训：除了老师自学之外，我校组织全乡教师参加创建“高效课堂”专题培训，潘胜校长利用周六教研活动时间对全校老师进行了创建“高效课堂”的培训。通过培训学习，全体老师从理论的高度对创建“高效课堂”有了更加明晰的认识，从思想上认识到创建“高效课堂”的先进性，会后，全体教师纷纷表示,今后在教学中，一定要认真总结学习成果，积极参与到创建“高效课堂”的活动之中，切实提高课堂教学效益。我们还利用每周三的业务例会时间多次组织全体教师研讨自己在构建“六模块”建构式课堂中的得失喜忧。

③重视课堂：我们还要求各位老师人人参加创建“高效课堂”的“人人一课”教学展示活动，教务处根据各个老师的实际情况和学科特点科学的安排好上课时间表，潘胜校长本学期执教了公开课《钱学森》、孙正西副主任、王庆忠辅导员也带头上示范课，教研组长吴燕、徐海艳等也不甘示弱，积极上教学观摩课，为我校的良好教研之风形成打下了坚实的基础。潘胜校长提倡推门听课——开展“人人听我，我听人人”活动，在该校掀起听课热潮：本学期，我校的研课评课活动实现跨年级、跨学科的形式，在不同学科的交融中开阔了老师的视野，启迪老师的智慧。本学期我校还举行全乡青年教师优质课评比活动，在全乡引起巨大的反响。霍永兰、葛海燕、徐海艳、穆秀伟、吴传艳、姚翠荣等老师分获学科一、二等奖。举行优秀听课笔记评比活动，徐海燕、王庆忠、孙正西、吴燕、霍永兰等老师获得前几名。周用红老师还在县英语团队基本功比武中获得评课一等奖、姚翠荣获得上课二等奖，吴传艳获得反思三等奖。

④重视活动：下坊中心小学经常开展教育沙龙，同题异构、专业讲座（多数是潘胜校长、曹延标主任主讲，霍永兰、姚翠荣、黄俊艳、吴燕、霍娟、徐海艳也非常积极），教师博客撰写，热点聚焦等教研活动，电子白板的专业培训，甚至不拘形式，在多功能活动室、在办公室、在校长室、在走廊里，甚至在行走的路上，你也会经常看到潘胜校长、曹延标主任、霍娟老师、霍永兰老师、徐海艳老师、吴燕老师、曹殿平老师、金刚老师、郑朝珍老师、王荣老师、孙舒老师„„那研讨的身影，听到他们研讨时激烈的争论以及问题解决后那爽朗的笑声„„

⑤重视反思：该校要求要求各位老师把自己学习所得写出心得体会，潘胜校长还倡导各位老师把自己的教学心得及时记录下来，不断研究，不断反思，以教学促反思，以反思反哺课堂教学。学校在11月份举行了优秀课后反思评比活动，潘胜校长、吴燕、穆琼、葛海燕、霍永兰等老师分获一二等奖。对全体老师的学习心得进行了展示后装订成册，下一步准备把其印发给所有老师。是老师们真正做到互通有无。

⑥重视“走出去”：本学期该校积极参加市县组织的关于创建“高效课堂”、“青蓝工程”等各种活动：每次县、市里有创建“高效课堂”、“青蓝工程”观摩活动，我校都尽可能多派老师参加，都是派专车接送，让专家的名师效应尽可能放大，回来后我们还要求听课老师利用周三业务例会的时间把听课所得向全体老师汇报，把专家的“高效课堂”开到我们自己的校园，这样做使听课老师有成就感，受听老师有紧迫感。曹延标主任、金刚老师出席省教海探航和师陶杯颁奖活动后都及时的对全体老师做了汇报。

⑦抓好集体备课：我们规定每周二为备课组集体备课时间，集体备课做到了“四定”：定时间、定地点、定内容、定主备人，确保每周至少开展一次备课组活动，每次活动不少于两节课。每次集体备课由备课组长负责组织、安排备课组活动，由备课组长至少提前一周督促主备人做好准备工作，协调、指导组员参与合作，安排专人及时做好备课组活动记录。

2努力提升教学质量

①为了大抓狠抓猛抓教学质量，我校专门成立下坊中心小学教学质量领导小组：由龚长涛校长任组长、潘胜副校长任副组长由教导处具体落实的下坊中心小学教学质量领导小组正式成立，并高效运作。

②召开创建“高效课堂”，提升教学质量专题会议。我校在开学初就组织全校教师召开创建“高效课堂”专题会议，在本学期每周的各种会议上都把提升教学质量作为不可缺少的一样工作进行布置。并不定期进行检查。

③开展“堂堂清”、“周周练”、“月月结”活动。本学期以来除了开展高效课堂优质课评比以外，还要求所有老师实行“堂堂清”、“周周练”、“月月结”。形成质量意识

④开展质量调研。本学期学校对一至六年级各班级进行了两次教学质量调研，接受乡小教对我校的抽考，教学质量取得了可惜的进步——摆脱了多少年来在末尾徘徊的局面。潘校长在教学质量调研监控中出现的问题一针见血的予以指出。确保教学质量稳中有升。目前，质量是生命线、生存线、幸福线已经成为全校师生的共识，以学校质量兴为荣，以质量差为耻的风气正在形成。

（三）教学研究在传承中发展

1．组织学习，深化认识：“教师是立教之基、兴教之本、强教之源。”实现教育现代化、全面实施素质教育，大面积提升我校教育教学质量，充分发挥我校名师的专业引领和示范作用，我校的曹延标主任是全国优秀教师、著名儿童文学作家，学校经常请他为全体老师做相关的讲座，本学期还执教《怎样写小动物》县级青蓝工程示范课。潘胜副校长虽身在领导岗位，但亲自带毕业班语文并全面主持、参加学校的各项教研活动，对老师的教学做点评，本学期他还还执教观摩课《钱学森》，受到好评。

2．我校把教师专业成长当做重中之重，总是想方设法为教师搭台子、造声势。并把《连云港市教师专业发展行动纲要》打印下发到每个老师的手中，使每个教师人人熟知《连云港市教师专业发展行动纲要》，知道自己应该做些什么，该做些什么，自己该有什么样的目标，今后该怎么做，如何更好地投身到火热的教育教学之中去。我们还让每位教师根据自己的实际情况制定出个人专业发展规划，并认真落实。还让老师做一份自己自主发展规划。并努力为老师的发展提供各种机会。

3．做强学科研训：我校结合学校实际，根据课程改革和教师专业发展的需要，切实合理用好教育资源，如利用校园网及时吸纳最新信息，借助我校经典诵读、童话写作等特色，凸显学科特色；依托社会各方资源为教师培训提供物质及人力支持；加强与县内、市内或外省市教育优质资源的互动，深化校本研修。

4．完善激励机制：逐步建立教师专业发展的学校评价体系，将评价结果作为教师综合考核的重要内容。帮助优秀教师制定个性化的发展计划，起好引领作用。对在教师专业发展中成绩突出的学科组和个人进行表彰奖励，并把此项工作列为教师晋级、评聘任用、选送学习、提拔干部的必要条件。

（四）特色建设在摸索中前进。

（1）让少年宫活动彰显特色：按照上级的相关文件精神，我校在各种用房十分紧张的情况下，腾出一些活动室，成立了希望童话写作、大胜中国象棋、巧手燕手工制作、翩翩燕舞蹈、雅兰美术、小黄莺合唱、龙蛇书法、快手纵横码、未来电脑绘画、快鹿田径、争冠乒乓球、神投篮球、圣贤书阅读等19个社团，让孩子们在课外有一片广阔的活动天地。孩子们在这片自己自主选择的天地中畅学之，学生的素质得到了提升，能力得到了发展。其中希望童话写作社团学生办的手抄报、写得习作多篇次在《儿童文学》、《东方少年》等报刊发表。由于成绩显著，12月5日县电视台和《今日灌云》专门来我校采访并报道了我校的先进事迹。

（2）让经典浸润人生：我校根据实际情况，确定了以经典诵读作为我校的办学特色，大力弘扬经典诵读，让经典走进每个老师的内心，让经典走进每个学生的心田，让经典走进每个学生的家庭，要求学生早读经典，午写经典，晚思经典。让经典走进课堂，走进学校的活动，走进孩子的游戏里。让经典无处不在，特别是上周举行的校首届经典诵读比赛跟更是把该项活动推向了高潮。目前，在下坊小学，人人以会背经典为荣，以不会背经典为耻。各班级的路队都是展示经典的好机会。

（3）以童话写作为抓手，努力创建“童话校园”，我校有江苏省作协会员、著名的童话作家、全国优秀教师曹延标老师这一“活的”教育资源，我校充分发挥曹作家的名人效应，让曹作家现身说法，讲解写作的妙处，介绍写童话的乐趣。在曹作家的影响下，在校长室的大力倡导下，看童话、写童话、编童话已经在下坊中心小学蔚然成风。除了曹作家最近发表了几十篇童话作品外，潘胜校长、徐海燕老师、金刚老师辅导的童话都已经被编辑看好，正在联系发表事宜。相信在不就得将来，以童话来命名的校园必将诞生，那就是下坊中心小学。

（五）抓好各项管理，力促教学效益

1、抓好教学管理规范工程：为了规范教学管理，我校以《连云港市中小学教学常规管理要求》来规范学校和教师的教育教学行为，我们把相关的内容印发到每个老师的手中，组织他们学习，并且让老师把学习所得记在自己的学习笔记上。让老师们在学习的过程中接受到一次心灵的洗礼，并切实落实省市“六严”、“五严”相关规定，狠抓管理规范和精细落实，强力推进省市“六严”、“五严”相关规定及《常规管理要求》的深入落实。

2．加强制度建设，确保课程计划落实：加强教学秩序的监控管理。学校规定教师必须严格按课表上课，不得随意调换更改，请假调课必须经教导处同意后予以安排，为了提到我校规范化管理水平，教导处专门拟定了下坊中心小学关于教师请假的规定、调课通知单和调课存根，要求请假老师返校两天内须将耽误课务弥补起来。要求教师在教学中做到“三不准、五控制”。即：不准早中晚加班加点、节假日补课、乱发乱印各种资料；控制学生到校、放学时间、在校活动时间、作业量和考试次数。保证严格按课表上课，现在按课表上课已成为学校每一位教师的自觉行为。

3．加强教学常规管理，稳步提高教学质量：制度统筹，建立健全各项管理制度。我校紧紧围绕《连云港市中小学教学常规管理》根据实际情况修订了《下坊小学教学业务管理要求》、《下坊中心小学集体备课要求》、《下坊中心小学作业及批改要求》、《下坊中心小学教师政治业务学习制度》等一系列规章制度。从学校管理、教育教学等方面规范教师执教行为，保证了学校课程计划的落实。

4．领导带头，率先垂范：为使教学常规落到实处，我校的潘胜校长主动要求带六年级语文，著名童话作家曹延标主任主动带四年级语文，孙正西主任也带了五年级的数学。他们时时处处做全校老师的表率。潘胜校长等领导始终把自己定位成全校师生“忠诚的服务者”，与老师们进行温情沟通。每次业务普查前，潘胜校长先将自己的业务拿出来供全校老师学习检查，让老师们参观学习之余更加佩服学校领导的作为从而使他们更好地做好自己的本职工作。

5、深入开展课题研究活动。本学期，我校一如既往地进行课题研究。学校定期组织教师参与课题组、教研组的活动，有针对性地开展听课、案例分析等形式，集思广益，同伴互助，在共同研究中互相启发，不断深入研究课程改革的实际问题，激励教师把教研与教学紧密地结合起来，实现教学与教研的统一整合，靠集体的力量让教师在课程改革中实现自身的发展，曹延标、黄俊艳、黄松梅等老师的课题已经顺利结题，潘胜校长、霍娟等领导和老师的市县级课题正在研究之中。

（六）大力倡导“校本教研”

1.大力开展校本教研和综合实践活动

我校从本地区资源状况和学生的需求情况出发，开展以“曹延标以及其童话创作研究”为题材的综合实践活动，由于曹作家就身在我们学校，所以研究起来也有劲，所以受到了广大师生的欢迎和社会各界的好评。我们对综合实践活动的内涵进行拓展、延伸，有机整合家乡的工业和农业资源，实施以“创建经典诵读校园、童话校园”为大主题的系列活动。主题实践活动的开展，不但培养了学生自我写作意识，还激发了学生热爱学校、热爱家乡的情感。我们还把综合实践活动的开展与校本培训、校本教研结合起来，避免综合实践活动流于形式。

2.建“个性空间”，推“博客教研”

下坊小学青年教师博客建立正在火热进行中。在潘胜校长的示范、引领下，我校的博客教研迈出了可喜的步伐，让处于教改最基层的我校老师们的专业成长踏上了一条“快车道”。学校倡导每位青年教师都要有自己的个人博客，并南京市教研室主办的 “ME”博客创建“大圣数学—http://）。潘胜校长还鼓励老师们注册、发贴、跟贴，从而形成氛围，组成团队，一道前行。博客圈子的成立为青年教师经常就教学中的一些问题在博客中进行讨论，在相互讨论中认识得以深化，使资源得以共享成为可能。潘胜、金刚、黄俊艳三位老师的博文在修改润色后还获得了今年的“师陶杯”论文二等奖。另有多篇论文获得三等奖。

三、取得成绩

1.在省金钥匙科技竞赛中获得江苏省科教育先进学校铜牌。2.在省第五届青少年书法比赛中获得优秀组织奖

3、通过省平安校园验收。4.创建市合格乡村少年宫。

5.创建并通过县合格写字学校验收。6.创建县一星级心理咨询室

7.获得县小学生男子篮球比赛第4名。8.获得县武术操比赛二等奖。

四、存在问题与不足

1.观念还有待进一步更新，有的领导角色还没有转变，有的老师观念还没有更新，很多活动慢拍子，不到位。有个别老师有得过且过思想，上进心不足。

2.教学质量虽然有很大提升，但仍有上升空间，需要进一步提升。3.常规管理有时紧时松现象。

4.部分工作落实不及时，偶尔还有禁而不止现象。

“奋力崛起，天天向上”，这是我们下坊人提出的口号，更是我们的行动的方向，展望明天，我们有信心有能力实现我们的目标！我们会更加努力，为早日再现下坊中心小学的辉煌而奋斗！

6.2011年下学期外语协会工作计划 篇六

二、工作目标：

1、继续抓好学生的常规教育，培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的”活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。

三、主要措施：

1、重视家校联系。做好家访工作，班主任及时与家长及时联系，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。

2、卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。

3、继续开展“说文明话，干文明事，创文明班，做文明人”文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好：

写字姿势要“三个一”（握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽）；

课堂常规要“三个有”（学具上课有准备、下课有收拾、平时桌内摆放有秩序）；

课间操要“三要求”（快、静、齐）；

卫生要“三包”（包扫、包拖、包捡）；

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安全教育要“三防”（管放结合防乱、禁疏结合防死、奖惩结合防松）。

4、培养好班干部，充分发挥班级干部的作用，给予他们锻炼的机会，培养工作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

5、加强学生的爱国主义的相关教育，让孩子了解祖国，热爱祖国。

7.2011年下学期团委工作总结 篇七

2011年上半年是我支部在2010年下半年的基础上的又一次伟大尝试.在学校党委和组织部的正确领导下,坚持以科学民主的发展观为引领,紧紧围绕学校中心工作.以学习为重心,以育人为主线,以培养具有创新精神和实践能力的人才为目标,坚持以服务大局与服务青年相统一,在各类活动中都以青年思想政治教育.社会实践.繁荣校园文化和团的自身建设为主要发展对象.在班集体凝聚力上有不小的提升.一.团委的发展路线

从开学开始团委就围绕着提高班集体凝聚力.班级思想工作的建设和青年的入团教育 面积极响应着.经过严肃的五四表彰大会过后,就是激情四射的红五月开始.各式各样的活动缤纷多彩.支部由于人数问题遗憾在摄影和FALSH制作方面没有擅长的成员.在羽毛球.乒乓球.球等比较普及的运动上还是有许多的参与者和爱好者.从实际上达到了实践起来的标准.二.团日活动的基本情况

我很高兴也很自豪我支部团日活动的出勤率至今没出现任何问题.活动中难免有些枯燥的环节,例如团支书个人演讲时间.虽然没有互动游戏有带入性.但这是团日活动必不可少的环节,团委一直在努力丰富活动内容,减少不必要的演讲.最重要的还是非常感谢大家的配合.三.推优入党

推优入党过程比较繁琐,先由志愿者上交申请书于团支书,征收完成后交由辅导员审核,再通过辅导员的删选后反馈班级投票,再由辅导员签字,交由团支书上交组织部.组织部删选后反馈给团支书,再由团支书反馈给辅导员和支部成员.其中个人资料准备和成员培训必不可少.上学期上报张志强和赵洁同学推优入党.两位成员通过成绩和考勤各方面审核,恭喜赵洁同学成功通过初检,在我支部内部紧出现一枚反对票.四.最后总结

8.2011年下学期实践教学计划 篇八

2011年下学期实践教学计划

为了加强《马克思主义基本原理概论》的实践教学环节，提高学生的实践能力和创新能力，根据教学大纲的要求，特制定本学期的实践教学计划：

1、实践教学课时安排：《马克思主义基本原理概论》总课时为48学时，其中理论课教学34学时，实践教学14学时。

2、实践教学内容：学习贯彻胡锦涛总书记“七一”讲话精神；学习和实践“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神；调查各地贯彻科学发展观、建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会的情况。

3、实践教学方法：（1）分小班讨论，由班干部组织讨论3次，共6学时。（2）社会调查8学时。（3）每人写出学习贯彻胡锦涛总书记“七一”讲话精神、、党的“十七大”精神、、科学发展观、建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会的论文或调查报告1篇，每篇1000字以上。要求用一张A4纸正反两面工整手写，抄袭者以0分计。

4、实践教学的基本要求：（1）主讲教师要严格按照《大纲》要求，开足开好实践课；（2）主讲教师要严格实践教学纪律，有组织、有计划、有管理地进行实践教学，不得放任自流；（3）主讲教师要认真检查论文或调查报告。（4）主讲教师要做好学生实践教学成绩评定和登记工作，并把作业、笔记和调查报告或论文的成绩按30%的比例记入期末总评成绩。

附：社会调查或论文参考选题（任选一题，可以自拟具体题目）：

1、学习七一讲话心得体会

2、建设社会主义新农村的调查（或者构想）。

3、城市和谐社区建设的调查（或者辩证思考）。

4、论科学发展观的哲学基础。

5、论构建社会主义和谐社会的理论基础。

6、学习党的“十七大”（或十七届三中全会）精神的心得体会。

马克思主义基本原理概论课程组

9.2011年下学期外语协会工作计划 篇九

一、常规工作方面

1、积极配合院文体生活部做好早操、升旗的监查工作2、与我系监察部配合做好早操升旗的人数检查工作

3、服从院文体生活部的工作安排

二、、特色活动方面、军训：军训是每个新生 入学时记起重 要的一课，对此，我部门 将成立不定时检查小组，严肃认真的开展对军训质量的监察，确保每位新生都能感受到军训的真正意义，与此同时，我们还会严抓军训效果，争取在军训大比中取得好成绩；、体操比赛：上学期我系体操比赛参赛队伍不负众望，取得了二、三等奖的好成绩，那么这个学期我们部门也不会松懈，我们会加大训练力度，争取在确保上学期成绩的情况的基础上在更上一层楼；3、第八届运动会：运动会是我院的重大活动，也是众多学生大展英姿的好时机。为此，我部门 将加大人才选拔力度与深度，尽量多选

拔一些人才来参加此次运动会；另外，在与 我系部领导 老师商榷成功的基础上，我部门讲考虑 改善训练设施与装备，并酌情加大对运动员的训练强度，争取使我系在此次运动会中能取得比去年更好的成绩：保住前八，突破前八；、校园文化艺术节： 我部门 将积极配合院文体生活部做好校园文化艺术节期间的工作，并在此基础上加大对我系同学的要求，争取使我 系能够 大放异彩；、拔河比赛： 我部门 将组织男女两个拔河队伍，随时做好战斗准备、迎新晚会：文体部联合学生会其他部门（或联合外系）共同举办这次活动，文体部主要负责活动的策划、组织以及安排，宣传部负责出海报通知大家。此次活动为丰富同学们的业余生活，活跃大家的积极性.活动场地、音乐、器械等各种需要将向院里和系里申请。活动以迎新或元旦为主题，重在娱乐，晚会主要以文艺节目为主，活动形式有唱歌、舞蹈、小品、朗诵、游戏 ? 等等。、迎新杯篮球赛： 我部门 将组织大

一、大

二、大三的各班举行一场迎新杯篮球赛；

女生方面：礼仪队与 啦啦队 的招新： 在大 一 的新生中进行礼仪小姐和礼仪先生 选拨，选出 6 名礼仪小姐和 2 名礼仪先生。同时为各个班

选出一名活泼且具有号召力的同学作为各班 啦啦队 队长，以管理和监督各班级 啦啦队。礼仪队整学年 培训；彩妆小组的招新以及培训；挑选出具有彩妆基础的或对彩妆有兴趣的同学六至八名，并对其进行整学年的培训美容护肤讲座交谊舞培训；（是否举办视情况而定）主持人大赛；女性生理健康知识讲座；

创新是民族的灵魂，本，我部门 会在保持往年精彩成绩的基础上，努力发现与改正自身的缺点，积极创新，希望能在保持为同学与老师服务的基础上，带给同学们更多的欢乐。

10.2011年下学期团委工作计划 篇十

2011年下学期团委工作计划

一、指导思想：

以“科学发展观”为指导，在学校党支部的指导下，根

据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设若干意见》及慈教通„2011‟6号《关于印发<慈利县2011年学校德育、团队工作意见>的通知》文件精神，全面贯彻党的教育方针，着力加强团员青年学生的养成教育、礼仪教育，紧紧围绕学校的中心工作，团结、领导全校团员青年以及少先队员，开展形式多样，内容丰富的活动，全面提高青少年学生的思想道德文化水平。

二、工作思路与工作重点：

结合我校实际情况，围绕学校中心工作，积极开展各项

活动。

1、加强组织建设，提高组织能力，完善管理体系，强

化组织领导，配备好团支部的班子成员。对各级团组织定期进行培训考核，明确职责，合理分工，协同作战，通过努力，做到政令畅通，各负其责，使团委工作能有序有效的进行。

2、加强组织常规管理。在档案材料管理上，完善团员

登记注册工作，及时办理团员档案材料转交工作，确保团员 1

人人有档案。进一步壮大团组织的队伍，完善团组织关系转接、注册、换证、收缴团费等工作。

3、加强宣传工作，充分发挥宣传阵地的作用，进一步

办好“校园之声”广播站，各支部轮流履行职责,对广播站组织机构，订立严格制度，明确责任，定期考核，定期出版黑板报，并进行量化评比，宣传机构有计划、有安排，做到系列化、制度化，努力做到全员参与,充分发挥学生的主动能动性。

4、加强学生心理辅导工作，继续以学生读物、谈话和

书信形式解决好学生实实在在的心理上的问题，辅以学生感兴趣活动来搞活心理辅导站；不断加强个案的完善和良好的影响，同时利用讲座来集体辅导学生。

5、协调好各方面的关系，使团委能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则，正确协调处理团委活动与各部门、班级管理的关系，使之能得到他们的支持，成为学校各部门的主动要求。

6、深入持久地开展团员意识主题教育，把深入学习贯彻“团十六大”精神、科学发展观、十七大精神和强化团员意识教育活动结合起来，根据青年学生群体的特点，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展团员意识教育活动。团员意识教育活动要以“三个代表”重要思想、科学发展观为主要内容，并落实到团员发展、组织生活等各项工作

中去，通过升国旗、举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、交团费、过团日等意识教育活动，积极营造培育团员意识的浓厚氛围，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

三、采取措施：

1、坚持上级党团领导、校政教处的助手，及时请示，及时汇报，加强宣传；

2、与各年级组及各班主任密切配合；

3、工作部署力求到位，及时检查和总结；

4、加强信息反馈，及时调整工作方法和思路；

四、工作目标：

1、完善和规范团委工作，充分发挥团委职能，使团委工作在校党支部领导下有序开展。

2、通过一系列主题教育，丰富和活跃校园文化生活，使之产生巨大影响。

3、争创先进，在校级各类评比中，力争处于领先地位。

4、争创国家级“五四红旗团委”、省级“五四红旗团总支”。

五、月工作安排：

9月份：

1、各团支部写好新学期工作计划；

2、做好在校团员统计和团籍登记工作；

3、“校园之声”广播站正式开播；

4、做好团员组织关系的接转工作；

5、做好校少先队员的统计和登记工作，完善初中部少先队的组织建设。

6、组建新学期学生会。

7、各班出一期以“感恩老师”为主题的黑板报。10月份：

1、团校开课，让每一名团员学一遍团章，读一篇学习辅导材料，写一篇学习心得；

2、学生业余团校开学，邀请党员老师讲课，组织进步学生学习有关党的理论知识；

3、发展一批新团员，团青比要求达标。

11月份：

1、组织初一进步学生参加团校学习；

2、迎接未成年人思想道德建设专项检查。

12月份：

1、组织好庆元旦活动；

2、出一期反映团委、学生会工作的宣传刊；

3、迎接上级团组织的考评；

1月份：

1、做好2011校级优秀团干、优秀团员及优秀团部的评比工作；

2、做好优秀学生干部的评先评优工作。

六、说明事项：

以上活动基本上按制定计划执行，如果学校、上级团委另有任务安排，则以学校、上级团委的要求来执行。