总务干事工作职责

2024-08-04

总务干事工作职责(共8篇)

1.总务干事工作职责 篇一

学校总务处干事工作总结

篇一:XX学校总务处个人工作总结

本学年是总务处工作最繁忙的一年,xx年9月是学校的百年华诞,继xx年4月底学生宿舍楼和食堂综合楼动工以来,学生宿舍楼于10月初竣工交付使用,食堂综合楼也于***x年3月初竣工交付使用。本学年初,学校又围绕创国家级千所示范校这一中心开展工作,学校总务处在学校党委和学校行政的领导下,通过全处职工的共同努力,同心同德,基本圆满顺利的完成了各项工作任务。

一、狠抓政治思想、突出服务育人

总务工作,是保证学校教育教学工作正常进行的后勤保障。要做好这样工作,作为后勤工作人员必须树立为教育教学服务的好思想,主动、热情、全心全意为教育教学服务。基于这一点我们加强了对职工的思想素质教育,除按规定参加学校每周星期二的政治学习外,本期我处还按学月召开一次处务会,各小组汇报上学月工作完成情况,找出不足之处,同时安排下学月工作。我们提出:无论是职员还是工人,对师生均应主动热情微笑服务,在任何情况下均不得与师生争吵,要提高服务意识,为学生树立良好的自身形象,真正起到服务育人的作用。全处职工团结协作,各小组之间分工合作,相互支持,不互相推委,成为各项任务得以圆满完成的保证。

二、齐心协力、为简中后勤工作再创辉煌

本学期我们围绕学校教育教学工作及创全国千所示范校开展了以下主要工作:

1、根据学校布置,我处修改了《总务主任(副主任)职责》等各种岗位责任制1***x;《简阳中学校产赔偿制度》等17项管理制度;新制定了《游泳池管理制度》、《ic卡食堂售饭系统管理条例》、《食堂奖惩条例》等5项制度;准备了预算外用款计划报批表、预算通知书、会计季度报表、决算报表等8项材料;完成《校产登记册》等各种清册4项;正在完善的有:校园总体规划、新科技楼效果图、总务工作特色内容、校园沙盘等5项。

2、假期我们组织人力对各教室进行了全面维护维修,更换了两个班的桌凳,并在本学期开校前即准备好了粉笔、板刷、各种清洁用具以及各种教学必须物资。

3、严格执行收费制度,按规定收费,不乱收费,亮证收费。与银行联系组织开校收费收款工作,同时在开学前要求各班相对集中报到,有组织地注册,使开校收费未出任何差错,保证了学生能顺利的按时入学。

4、二月底,学校投资***万余元为新食堂添置了900mm天燃气炉具两台,760mm炉具三台,三楼职工食堂三孔灶一台,一、二、三楼食堂均安置了抽油烟机,大大改善了食堂的工作环境。5、2***年2月底,继学生宿舍竣工以来,又一幢投

资***余万元2674m2的修建的食堂综合楼竣工。三月,学生食堂分两次顺利地迁入了新的食堂综合楼,投资近x万元新购置学生条形餐桌100张,园形餐桌28张。各类餐具40***x件,同时设置了教师餐厅一个,客餐餐厅一个,雅间两个。从此改变了过去教师无餐厅,学生吃饭到处游的局面。除保留了过去食堂的饭菜品种多价格低廉等特色外,也给师生一个舒适的就餐环境,使老师和学生能在紧张的教学、学习得到松弛。

6、五月中旬,学校投资xx万余元订购的×××计算机应用研究所的食堂ic卡售饭系统正式使用,通过一学期的运行,尽管有许多需要完善的地方,仍体现了其现代气息。使食堂管理逐步走向现代化。

7、今年6、7、8三个月,我们作了充分准备,在完善制度,落实责任,注意安全的基础上开放了位于食堂顶楼的新建的游泳池,运行情况良好,到9月结算时共收到营业额xx多万元,扣除费用、工资后盈利近***x元。为学校内部市场的发展开了一个好头。

8、总务处为毕业班实事,办好事,重点为教学服务的原则,在资金并不宽裕的情况下,食堂为高三毕业班优秀特困生发放补助x万元,对毕业班开设营养餐***x月,并实行5的优惠返还,金额达***余元。财务室为毕业班发放补助***xx元,发放毕业班科普费***x元。还为高三毕业班加

装壁扇16台。受到师生的好评,我们认为这是应该做的。

9、财会室除了处理好日常事务外,并能准确、及时、全面、完整地报送各类会计、统计报表,向领导提供信息和资料,组织资金保证教学需要。为保证资料报送时间,刘婧老师经常加班,且从要报酬。财务还加强了管理,做到当好家、理好财,宣传财经方针、政策,严肃财经纪律。增强法纪观念,严格执行财会制度。今年3——7月,我们迎接了审计、教委的开校收费工作检查、地方税务局的稽查、财政99的预算外资金管理检查等,均未出现任何违反财经纪律与法规的现象。99的财务工作又被评为教育系统先进,学年初统计报表被评为一等奖。

10、***x决算收入x百万元,其中财政拨款xx百万元,为补充教育事业经费不足筹集资金***万元;支出***万元,其中自筹资金支出***万元,为财政拨款支出的1。3倍。投入改善办学条件的***万元。加上往来款项和专用基金收支,全年收支均在***万元以上。基本保证了学校教育事业发展的需要。做到了“量入为出,收支平衡,略有节余”的原则。

11、配合办公室办理了***x年的正常增资。由于事前政策理解好,准备工作充分,使得正常增资和职称变动增资、越级晋升、提前晋升、职务变动增资无一错漏。起到了调动职工积极性的作用。

12、今年5月,根据基建程序安排,我们将学生公寓楼和食堂综合楼竣工决算资料送财政局基建科进行竣工决算审计,通过近两个月的工作,先后进行了***x意见交换,最后于7月底结束。学生宿舍核减金额xx万元;食堂综合楼核减xx万元;节约资金xx万元。

13、在学校领导的安排下,我处与政教一起,配合体育组对操场风沙问题进行了彻底治理。在操场表面加盖较好的土层,发动学生勤工俭学,自己动手种植耐践踏的铁线草5589m2,学校仅耗资***x元即解决了一直让师生头痛的风沙问题。既为学校节约了资金,又培养了学生自己动手的能力。

14、为解决科技楼建成以前学校教学用房紧张的局面,我们对原学生食堂处旧房进行了改造,面积40***xm2,耗资xx万元。拆除了原体育教研室,解决了弦乐室、管乐室、美术室。体育教研室也同时迁入。

15、***x年9月学校投资***万多元修建的1452m2的学生公寓正式竣工交付使用。使学生住

宿条件得到了较大的改善,同时也具备了学生宿舍公寓化管理的条件。为今后后勤社会化管理铺平了道路。

16、6月份,用不到xx元的资金对办公楼进行了简单装修改造,8月又请红塔建司、简阳建安公司赞助对校长、书记室进行了进一步装修,使我们的办公环境得到了改善。

17、为迎接全国千所示范校的验收,学校经研究决定对

校园进行重新设计改造,对教学楼进行全面的外装修。我们先后请了重庆煤炭设计院、成都标鼎设计公司、×××城乡设计室、×××建筑科学研究设计院征求方案意见,最后在成都标鼎公司方案的基础上请×××建筑科学研究设计院设计,投入近百万元首先对前校园实施全面改造,对教学楼进行包装装修。我们的校长和我们一道,不分白天黑夜,废寝忘食,夜以继日的奋战,特别是曾世才老师和万文才师傅更是白天、黑夜为保证工程质量坚持在工地,处理现场发生的事故,并根据学校实际几改其设计图。通过大家努力,仅用一个多月的时间就完成了正常情况下要半年才能完成的工作。到开校时展现在世人面前的是简中的新面貌,是一个具有现代气息的省级重点中学。为创示范校迈出了坚实的一步。

18、为缓解教学用房的紧张,同时也为了使学校的硬件建设能与我们这样一所有百年历史的省重点中学的发展相适应,我们同时请了×××建筑科学研究设计院对我校规划中的科技综合楼进行设计,已于8月25日全部交付施工设计图。连同校前院和教学楼装修设计共投资设计费xx万元。科技楼计划赶在示范校验收前9月底动工。到时将有一幢简中的形象工程展现在简阳人民面前。

三、找出不足、以利再战

1、由于人员少,精力不够,虽然已尽到努力,但维

修和基建上,质量注意不足,并出现有浪费现象。

2、财务室人员欠缺,加之人员素质有待提高,在财产和低值易耗品的管理上制度不健全,责任未真正全面落实,应该包损的几年未核减。

3、对往来账务的清理不十分及时,学生代管费用清退仍存在滞留现象。往年的呆帐、坏帐也应及时上报处理。

4、部分人员的爱岗敬业精神不够,对学校的事情置之脑后,布置的工作时常懒散拖沓,甚至拒不完成现象也时有发生。在报酬问题上不提倡奉献,而是索取,或者按酬付劳。

5、个别人员把个人利益看得太重,工作讲价钱,乃至于打肚皮官司,甚至不服从安排。破坏了组织原则。

6、师生要求办的少数事情由于各种原因,处理不够及时,出现了部分师生不满意的现象,影响了教育、教学工作。

7、有的工作人员对师生仍还有态度简单粗暴的情况,服务不讲质量,不解释,造成误解,影响后勤人员与其他人员的关系。

8、有的工作人员不钻研业务,技术不精,得过且过。有时连自己的本职工作也不能保质保量完成。

以上总结由于水平问题,难免有不正确的地方,同时也有总结不全的地方,请领导和同仁批评指正。

篇二:学校后勤个人工作总结

学校后勤个人工作总结

繁忙而紧张的一年即将过去,回顾一年来,我按照学校确定的工作思路,以师生满意为宗旨,立足本职,在平凡的后勤岗位上默默无闻的工作着。

我在学校后勤工作中能够廉洁自律,物资采购坚持申请,权限审批,规范操作行为。严格履行职责,经常深入食堂、学生寝室,了解和解决问题,工作不推不拖,遇事办事。贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的基本方针,切实保障广大师生和校园财产的安全。深入教学一线,勇挑重担,承担毕业班的教学任务,尽管自己是一名后勤工作者,更没有忘记学习和提高自身的业务能力,与教师们一道共同探讨教学方法,提高教学质量。

作为后勤人员,我始终坚持“把简单的事情做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去,为了能积极贯彻学校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为师生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴他们的工作经验,一边严格要求自己,对出现的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快的解决。

学校的后勤工作千头万绪,我注重学校的实际,从一点

一滴做起,树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观。坚持

“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则,加强后勤管理,强化服务意识,坚持做好后勤保障。从学校大局出发,千方百计增收节支,避免浪费。在资金问题上,可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,许多事尽量带头亲自干,经常利用休息时间与后勤人员共同干一些维修工作,给学校节约开支,像学校食堂的炊具、教室的门窗维修,能自己干的就自己干。我校树林中有一大堆建筑垃圾,砖渣等杂物,为了改善校园环境,我们组织一班人利用近一周的业余时间,进行了彻底清除,共消除垃圾90多车,未计分文报酬。工作不怕脏不怕累,从下水道疏通到各种维修,物资搬运到分发,牺牲了大量的休息时间,随叫随到,没有叫累也没有等靠,经常在有事的时候,丢下手中的饭碗,第一时间赶到现场去把事办好。自己克服工作的复杂性和零碎性,有力的保障了学校工作的顺利进行,也改善了学校的办学条件。

在一年的后勤工作中,我虽然取得了点滴成绩,但与学校的要求和期望还有一定的距离,对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。

篇三:学校总务处个人述职报告

学校总务处个人述职报告

我在总务处工作期间,在校委会的正确领导下,在全体教师的帮助、支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,以“科学发展观”重要思想为指导,强化理论学习,发挥职能作用,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各级领导交办的各项工作任务,自身的政治素养、业务水平和综合能力都有了很大提高。现将一年来的思想和工作情况以及今后的努力方向汇报如下:德:

“德乃做人之本”。本人一贯注重自己的品行,做事做人都能“以德”为先。“真诚相处,宽厚待人”是我为人处事的准则。不做亏心事不怕鬼敲门。所以自己的内心始终是安宁和踏实的,自己的良知始终是从容的。律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。目前总务管理已实现了“规范管理与宽松、和谐”的有机结合,形成了“环境宽松,处事宽容,待人宽厚”的激励机制。能:

“人和”是发展的保证。“环境宽松,处事宽容,待人宽厚”的激励机制,极大的调动了总务人员的主观能动性和服务积极性,改变了“要我做”和“我要做”的被动局面。管理中我做到了严格而不苛刻,稳重而不死板。处理好了“刚性和柔性”的辨证关系。我一贯主张建立良好的同事关系不亚于与家人的相处,大家既然有缘共事,就应和睦相处。当然在相处中时常肯定会有因某看法不同或被误解后产生怨气与不满,甚至是发生争执,但我想,何必为了这一点不满而耿

耿于怀弃区区的一个举手之劳而不为呢和则心齐,和则事顺,和则畅通,凝聚产生力量,团结缔造和谐。我的工作就得益于凭借和依靠这和谐的集体智慧和力量来积极应对师生们众多的服务需求。所以我十分珍惜并常怀感激之心。如果没有这个温馨的集体给我的搀扶和提供这么好的施展平台,一切都将成为空话。勤:

总务处的工作特性是繁杂,琐碎。“手勤、腿勤、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提,我管理工作的切入口:“把师生的呼声当作第一服务信号,把师生服

务需求当做第一选择,把师生满意当作第一标准。”有意栽花花不开,无意插柳柳成荫。在服务中,吃力不讨好的事情也在所难免,但对我而言,为教职工谋利不仅是我服务于教师的一种承诺,更是一种责任,工作中的偿到的酸甜苦辣已不重要,重要的是沉淀在自己心中的感悟与反思。天道总是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的认可。饮水思源,如果要说取得了成绩,那么它肯定蕴藏着在座教职员工对我工作的关爱和诚恳帮助,不言而喻,自己也深感有一个无形的压力,但事已如此,如同逆水行舟,不进则退。为此我在感激在座各位对我工作支持,帮助的同时,真诚地期望您们能一如既往地继续支持和帮助我,我将不负众望,更加努力工作。没有最好,只有更好。

篇四:总务处个人工作总结

总务处个人工作总结

本学年是总务处工作最繁忙的一年,xx年9月是学校的百年华诞,继xx年4月底学生宿舍楼和食堂综合楼动工以来,学生宿舍楼于10月初竣工交付使用,食堂综合楼也于***x年3月初竣工交付使用。本学年初,学校又围绕创国家级千所示范校这一中心开展工作,学校总务处在学校党委和学校行政的领导下,通过全处职工的共同努力,同心同德,基本圆满顺利的完成了各项工作任务。-、狠抓政治思想、突出服务育人总务工作,是保证学校教育教学工作正常进行的后勤保障。要做好这样工作,作为后勤工作人员必须树立为教育教学服务的好思想,主动、热情、全心全意为教育教学服务。基于这一点我们加强了对职工的思想素质教育,除按规定参加学校每周星期二的政治学习外,本期我处还按学月召开一次处务会,各小组汇报上学月工作完成情况,找出不足之处,同时安排下学月工作。我们提出:无论是职员还是工人,对师生均应主动热情微笑服务,在任何情况下均不得与师生争吵,要提高服务意识,为学生树立良好的自身形象,真正起到服务育人的作用。-全处职工团结协作,各小组之间分工合作,相互支持,不互相推委,成为各项任务得以圆满完成的保证。

二、齐心协力、为简中后勤工作再创辉煌本学期我们围绕学校教育教学工作及创全国千所示范校开展了以下主要工作:

1、根据学校布置,我处修改了《总

务主任(副主任)职责》等各种岗位责任制1***x;《简阳中学校产赔偿制度》等17项管理制度;新制定了《游泳池管理制度》、《ic卡食堂售饭系统管理条例》、《食堂奖惩条例》等5项制度;准备了预算外用款计划报批表、预算通知书、会计季度报表、决算报表等8项材料;完成《校产登记册》等各种清册4项;正在完善的有:校园总体规划、新科技楼效果图、总务工作特色内容、校园沙盘等5项。

2、假期我们组织人力对各教室进行了全面维护维修,更换了两个班的桌凳,并在本学期开校前即准备好了粉笔、板刷、各种清洁用具以及各种教学必须物资。

3、严格执行收费制度,按规定收费,不乱收费,亮证收费。与银行联系组织开校收费收款工作,同时在开学前要求各班相对集中报到,有组织地注册,使开校收费未出任何差错,保证了学生能顺利的按时入学。

4、二月底,学校投资***万余元为新食堂添置了900mm天燃气炉具两台,760mm炉具三台,三楼职工食堂三孔灶一台,一、二、三楼食堂均安置了抽油烟机,大大改善了食堂的工作环境。

5、2***年2月底,继学生宿舍竣工以来,又一幢投资***余万元2674m2的修建的食堂综合楼竣工。三月,学生食堂分两次顺利地迁入了新的食堂综合楼,投资近x万元新购置学生条形餐桌100张,园形餐桌28张。各类餐具40***x件,同时设置了教师餐厅一个,客餐餐厅一个,雅间两个。从此改变了过去教师无餐厅,学生吃饭到处

游的局面。除保留了过去食堂的饭菜品种多价格低廉等特色外,也给师生一个舒适的就餐环境,使老师和学生能在紧张的教学、学习得到松弛。

6、五月中旬,学校投资xx万余元订购的×××计算机应用研究所的食堂ic卡售饭系统正式使用,通过一学期的运行,尽管有许多需要完善的地方,仍体现了其现代气息。使食堂管理逐步走向现代化。

7、今年6、7、8三个月,我们作了充分准备,在完善制度,落实责任,注意安全的基础上开放了位于食堂顶楼的新建的游泳池,运行情况良好,到9月结算时共收到营业额xx多万元,扣除费用、工资后盈利近***x元。为学校内部市场的发展开了一个好头。

8、总务处为毕业班实事,办好事,重点为教学服务的原则,在资金并不宽裕的情况下,食堂为高三毕业班优秀特困生发放补助x万元,对毕业班开设营养餐***x月,并实行5的优惠返还,金额达***余元。财务室为毕业班发放补助***xx元,发放毕业班科普费***x元。还为高三毕业班加装壁扇16台。受到师生的好评,我们认为这是应该做的。

9、财会室除了处理好日常事务外,并能准确、及时、全面、完整地报送各类会计、统计报表,向领导提供信息和资料,组织资金保证教学需要。为保证资料报送

时间,刘婧老师经常加班,且从要报酬。财务还加强了管理,做到当好家、理好财,宣传财经方针、政策,严肃财经纪律。增强法纪观念,严格执行财会制度。今年37月,我们迎接了审计、教委的开校收费工作检查、地方税务局的稽查、财政99的预算外资金管理检查等,均未出现任何违反财经纪律与法规的现象。99的财务工作又被评为教育系统先进,学年初统计报表被评为一等奖。

10、***x决算收入x百万元,其中财政拨款xx百万元,为补充教育事业经费不足筹集资金***万元;支出***万元,其中自筹资金支出***万元,为财政拨款支出的倍。投入改善办学条件的***万元。加上往来款项和专用基金收支,全年收支均在***万元以上。基本保证了学校教育事业发展的需要。做到了量入为出,收支平衡,略有节余的原则。

11、配合办公室办理了***x年的正常增资。由于事前政策理解好,准备工作充分,使得正常增资和职称变动增资、越级晋升、提前晋升、职务变动增资无一错漏。起到了调动职工积极性的作用。

12、今年5月,根据基建程序安排,我们将学生公寓楼和食堂综合楼竣工决算资料送财政局基建科进行竣工决算审计,通过近两个月的工作,先后进行了***x意见交换,最后于7月底结束。学生宿舍核减金额xx万元;食堂综合楼核减xx万元;节约资金xx万元。

13、在学校领导的安排下,我处与政教一起,配合体育组对操场风沙问题进行了彻底治理。在操场表面加盖较好的土层,发动学生勤工俭学,自己动手种植耐践踏的铁线草5589m2,学校仅耗资***x元即解决了一直让师生头痛的风沙问题。既为学校节约了资金,又

培养了学生自己动手的能力。

14、为解决科技楼建成以前学校教学用房紧张的局面,我们对原学生食堂处旧房进行了改造,面积40***xm2,耗资xx万元。拆除了原体育教研室,解决了弦乐室、管乐室、美术室。体育教研室也同时迁入。

15、***x年9月学校投资***万多元修建的1452m2的学生公寓正式竣工交付使用。使学生住宿条件得到了较大的改善,同时也具备了学生宿舍公寓化管理的条件。为今后后勤社会化管理铺平了道路。

16、6月份,用不到xx元的资金对办公楼进行了简单装修改造,8月又请红塔建司、简阳建安公司赞助对校长、书记室进行了进一步装修,使我们的办公环境得到了改善。

17、为迎接全国千所示范校的验收,学校经研究决定对校园进行重新设计改造,对教学楼进行全面的外装修。我们先后请了重庆煤炭设计院、成都标鼎设计公司、×××城乡设计室、×××建筑科学研究设计院征求方案意见,最后在成都标鼎公司方案的基础上请×××建筑科学研究设计院设计,投入近百万元首先对前校园实施全面改造,对教学楼进行包装装修。我们的校长和我们一道,不分白天黑夜,废寝忘食,夜以继日的奋战,特别是曾世才老师和万文才师傅更是白天、黑夜为保证工程质量坚持在工地,处理现场发生的事故,并根据学校实际几改其设计图。通过大家努力,仅用一个多月的时间就完成了正常情况下要半年才能完成的工作。到开校时展现在世人面前的是简中的新面貌,是一个具有现代气息的省级重点中学。为创示范校迈出了坚实的一步。

18、为缓解教学用房的紧张,同时也为了使学校的硬件建设能与我们这样一所有百年历史的省重点中学的发展相适应,我们同时请了×××建筑科学研究设计院对我校规划中的科技综合楼进行设计,已于8月25日全部交付施工设计图。连同校前院和教学楼装修设计共投资设计费xx万元。科技楼计划赶在示范校验收前9月底动工。到时将有一幢简中的形象工程展现在简阳人民面前。

三、找出不足、以利再战

1、由于人员少,精力不够,虽然已尽到努力,但维修和基建上,质量注意不足,并出现有浪费现象。

2、财务室人员欠缺,加之人员素质有待提高,在财产和低值易耗品的管理上制度不健全,责任未真正全面落实,应该包损的几年未核减。

3、对往来账务的清理不十分及时,学生代管费用清退仍存在滞留现象。往年的呆帐、坏帐也应及时上报处理。

4、部分人员的爱岗敬业精神不够,对学校的事情置之脑后,布置的工作时常懒散拖沓,甚至拒不完成现象也时有发生。在报酬问题上不提倡奉献,而是索取,或者按酬付劳。

5、个别人员把个人利益看得太重,工作讲价钱,乃至于打肚皮官司,甚至不服从安排。破坏了组织原则。

6、师生要求办的少数事情由于各种原因,处理不够及时,出现了

部分师生不满意的现象,影响了教育、教学工作。

7、有的工作人员对师生仍还有态度简单粗暴的情况,服务不讲

质量,不解释,造成误解,影响后勤人员与其他人员的关系。

8、有的工作人员不钻研业务,技术不精,得过且过。有时连自己的本职工作也不能保质保量完成。以上总结由于水平问题,难免有不正确的地方,同时也有总结不全的地方,请领导和同仁批评指正。

篇五:学校总务处工作总结

XX----XX学第一学期学校后勤工作总结 过去的一年,我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物

质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员

素质,提高办事的实效性。现总结如下:

一、立足本职,服务一线年初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这 个中心制订了后勤工作计划,避免后

勤保障缺位而影响教学工作。

1、改善教学环境和学习环境。今年所有办公室,教室全部安装了空调设备。目前学校空

调数量已达--台,共---千瓦

2、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管

80余次,更换阀门水嘴共18只。零星维修服务115次

3、配合政教、教务开展工作,基本做到一线问题需要

后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

4、加强文印工作的管理,解决了文印工作中的薄弱环节,服务及时到位。

5、新建后勤仓库150平米,使后勤管理工作更加集中、规范。

二、整章建制,规范管理。后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年,后勤

管理继续执行了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》、《维修申报制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理规定》、《校园安全紧急预案》、《校园

安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。今年对学校资产进行了一次摸底清查,所有资产全部登记、建帐,管理日趋完善。

三、加强管理,开源节流。资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学

性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

1、做到“物资采购要批”的审批制度,学校各部门所

需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。

2、实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有

效地节约了办公用的开支。

3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管审批复印和油印的业务,并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。

4、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。综上工作,得益于领导指挥有方、各部门协同配合,使后勤工作基本上做到了使人信赖,效率让人赞许,态度令人满意。篇二:学校后勤个人工作总结 学校后勤个人工作总结 繁忙而紧张的一年即将过去,回顾一年来,我按照学校确定的工作思路,以师生满意为

宗旨,立足本职,在平凡的后勤岗位上默默无闻的工作着。我在学校后勤工作中能够廉洁自律,物资采购坚持申请,权限审批,规范操作行为。严

格履行职责,经常深入食堂、学生寝室,了解和解决问题,工作不推不拖,遇事办事。贯彻

“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的

基本方针,切实保障广大师生和校园

财产的安全。深入教学一线,勇挑重担,承担毕业班的教学任务,尽管自己是一名后勤工作

者,更没有忘记学习和提高自身的业务能力,与教师们一道共同探讨教学方法,提高教学质

量。

作为后勤人员,我始终坚持“把简单的事情做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去,为了能积极贯彻学

校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为师生服务,我一边向老同

志虚心请教,努力学习和借鉴他们的工作经验,一边严格要求自己,对出现的问题,自己能

解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快

的解决。

学校的后勤工作千头万绪,我注重学校的实际,从一点一滴做起,树立全面、协调、高

效、可持续的科学发展观。坚持 “后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则,加强后勤管理,强化服务意识,坚持做好后勤保障。从学校大局出发,千方百计增收节支,避免浪费。在资

金问题上,可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,许多事尽量带头亲自干,经

常利用休息时间与后勤人员共同干一些维修工作,给学校节约开支,像学校食堂的炊具、教

室的门窗维修,能自己干的就自己干。我校树林中有一大堆建筑垃圾,砖渣等杂物,为了改

善校园环境,我们组织一班人利用近一周的业余时间,进行了彻底清除,共消除垃圾90多车,未计分文报酬。工作不怕脏不怕累,从下水道疏通到各种维修,物资搬运到分发,牺牲了大

量的休息时间,随叫随到,没有叫累也没有等靠,经常在有事的时候,丢下手中的饭碗,第

一时间赶到现场去把事办好。自己克服工作的复杂性和零碎性,有力的保障了学校工作的顺

利进行,也改善了学校的办学条件。在一年的后勤工作中,我虽然取得了点滴成绩,但与学校的要求和期望还有一定的距离,对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。篇三:学校总务后勤工作总结学校总务后勤工作总结 半年来,总务后勤工作在学校领导的关心支持下,通过后勤人员共同的

努力,我们基本

上完成学校年初制定的工作计划,围绕“三个确保、四个力争”的工作目标,积极配合其他

部门开展活动,做好后勤的保障供应工作。坚持为教育教学服务,为师生服务的观念,除做

好常规工作外及时处理好了应急性的工作,确保了学校教育教学活动的正常运转。总务后勤

工作很平凡,但工作面广、量大、工作杂,既要做好常规工作,又要及时处理应急性的工作,如水电抢修,管道堵塞、化粪池清理,有时工作确实很辛苦,有许多工作需要在大家休息时

才能去做,故双休日,寒暑假经常不能休息,但我们全体人员能克服困难,不怕艰苦,团结

一致,努力做好平凡的工作。下面就这一学期来主要工作总结如下:

一、常规工作

1、教师用书和学生课本的发放。

2、采购学校办公用具、卫生用品,分发到教师、班级。

3、完成校长室安排的各项任务,配合各部门做好自己的本质工作。

4、学校财产的清查清理。

5、以及其它相关工作。

二、增添硬件设施,努力改善办学条件

1、更换篮球板和宣传栏,浓厚校园文化氛围。

2、装修教务办公室。

3、为教务增配2台电脑,满足工作所需。

4、整修实训实验室,增添教学设备,满足教育教学所需。

5、配合工程队建好校园用电用水线路改造。

6、安装及维护校警报监视系统,整修校大门及校园围墙。

7、增添13级入学所需物品,后勤保障到位。

三、校产管理管理工作

1、进一步加强校产管理工作,杜绝校产的流失。

2、继续做好申购——验收入帐——入库——领用的购物手续。

3、配合各专用室做好财产的保管工作,做好财物的登记、借用、报废手续。

4、积极配合会计室做好学校的财务工作。

四、食堂及卫生工作

1、严格对食堂进行监管,加强对食堂的监控,每天对食堂食品的数量质量进行验收,做

好餐具的消毒工作。

2、加大卫生清查治理力度,督促清洁工做好校园卫生

的清扫保洁工作。工作反思及下步打算:

1、在财产管理上,还存在很不足的地方,各办公室及各班级的材产未做详细的财产使用

登记清单,设备保管、使用责任制没有落实,需加强管理。新开学后做详细的财产使用清单,期中考试后做一次财产使用检查,期未放假再做一次清查。这样有利于及时反映各教学设施

设备使用状况。

2、卫生管理,清洁卫生工作虽然总体上有了一些提高,清洁工人都很认真对待自己的工作,但还存在些不足的地方,宿舍楼道地面较长时间不

洗涮易结垢,周未宿舍楼卫生较差。制定清洁人员的工作要求,规定每星期至少有两次清涮

楼道及处理凉衣间的积水。另,宿舍楼道学生上下课乱扔垃圾现象较严重。洗漱间、厕所下

水道堵塞情况较严重,(每次都因疏通过脏的下水道而引起工人不满)主要是因为学生平时使

用各包装袋引起(洗发水、肥皂、方便面等)。在入口处安装筛避免垃圾进入管道内。同时

加强学生日常行为规范,养成良好的卫生习惯。

3、水电管理,加强节约能源,做到教室、办公区无人情况下关灯关水。由于总务事务繁杂,人手少,因此工作

中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们

今后的努力。

以上是总务处一学期的工作总结,所有工作的完成都依靠全体总务后勤人员的积极执行,下学期我们一定会把工作做得更好。总结人:桂发军 二〇一三年六月二十五日篇四:学校后勤工作总结 XX—XX学第二学期后勤工作总结 后勤工作总结

忙碌中,一学期又不知不觉接近尾声了,回顾过去一学期后勤的工作,大大小小的事情,零零总总的工作,错综繁杂,千头万绪,但在全体后勤人员共同努力下,各项工作按照开学

初的计划圆满的完成了。现将本学期的后勤工作总结如下:

一、大力提高后勤工作人员素质。

1、加强政治和业务知识的学习。后勤工作坚持“服务教育教学,服务师生生活”的服务

理念。认真组织后勤全体人员参加学校组织的政治学习活动,落实学校工作计划;学习有关 的法律法规、上级文件精神和业务理论知识。

2、努力提高后勤工作人员的岗位责任意识。本学期召开了多次后勤人员工作会议,整顿

思想,加强战斗力,增强爱校、敬业意识,对个别落后

的同志采取谈心的方式,转变其思想

意识,提高其工作积极性和责任心。明确各个岗位的工作责任,要求各岗位人员认真学习和

履行岗位责任,做到事情有人办、责任有人担。

3、努力提高后勤人员的服务意识和奉献意识。在日常工作中,后勤全体职工努力做到服

务有情,育人有责,在“服务育人、管理育人”方面发挥了积极重要的作用,他们时时处处

严格要求自己,吃苦在前,享受在后,经常“牺牲”节假日公休日加班,以主人翁的态度尽

心尽力地做好后勤服务工作。

二、求新、务实,狠抓后勤管理,使后勤工作科学化、规范化、服务化,为一线教学奠

定良好基础。

1、开学前,为保证全校用电正常,不再出现跳闸及电压过低而影响教育教学,在校领导 的支持下,后勤人员全力配合,如期完成了学校的线路改造,确保变压器安装按期投入使用。

2、为了进一步满足广大教职员工饮用水的需求,从教职员工的切身利益出发,本着节约 的原则,新买两台全自动电热饮水机,方便了教师,也使师生们喝到了品质好的水,确保了

师生们的健康,师生们反响很好。

3、学校所处的地理位置较低,阴雨天排水不畅,防患于未然,开学初在政教处和教导处 的配合下,后勤组织人力疏通了下水道,并把下水道的淤泥清理掉,使学校的排水畅通。

4、某某和某某两位老师能够坚持每周二、四下午自习时检修各教室、办公室等照明线路。

发现问题及时解决。

5、为了给师生营造一个干净整洁的校园环境,后勤定期组织人力清理校园垃圾及厕所的 粪池。

三、加强食堂管理,为学生提供高质量的生活服务。学校后勤管理,特别是食堂管理是

学校管理的重要内容,管理成功与否,直接影响学生在校期间的生活与学习,事关 学生生活习惯的养成、道德情操的培养。因此食堂管理也是学校德育管理的主阵地之一,应时刻体现服务育人的思想;同时学生食堂等后勤管理也是家长、社会关注学校的热点,加

强食堂管理,为学生提供高质量的生活服务,是改善学校与家庭、社会关系的有效途径。学校食堂搞承包,决不是为了卸担子,甩包袱,而是为了给广大师生提供更好的服务。

如果把握不好这一点,搞承包更容易搞垮食堂,承包人往往会忽视学校食堂教育和服务的义

务,把学校食堂当做赚钱的机器,而侵害广大师生的利益,在校内处造成不良影响。我校在

食堂承包过程中,牢固树立“以人为本,服务育人”的思想,坚持把广大师生的切身利益放

在第一位,采取有力措施,加强食堂管理。主要管理措施有:

1、成立食堂管理小组。学校后勤主任某某任组长,某某和某某老师任组员。其主要任务

是帮助食堂维护就餐秩序;监督检查食堂伙食情况;考核食堂各项责任目标。

2、定期检查食堂的水电安全,确保食堂的正常运行。

四、固定资产管理工作。从XX年起财政局对事业单位的固定资产实行动态管理,要求各单位每年年末必须上报

资产变动情况。我们根据上级精神,进一步加强资产管理力度,资产采购严格按照学校报批

计划执行,对学校新增固定资产先验收,再根据凭证 一一登记,输入电脑资产管理系统。对学校固定资产做到及时、准确上报。

五、校园绿化、美化工作。学校领导到教职工,形成了建设花园式学校的公识,把校园绿化、美化工作作为一项重

要工作来抓。四月初学校购买了200多盆花卉,大大的美化了校园环境,某某老师不定期的

对校园花草树木进行浇灌,使校园呈现郁郁葱葱的景象。后勤处按照学期初的工作计划对校

园内的花坛进行了绿化和修剪,从而使整个校园更加亮丽和生机勃勃。同时,对布局不合理 的花草树木进行移植和改种。同时对花草进行专人养护管理,及时浇水施肥,加强植物修剪

造型,科学防治病虫害。为师生营造了健康、优美的工作学习环境。

六、加强管理,开源节流。资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学

性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

1、做到“物资采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。篇五:初中学校总务处工

作总结

资阳市雁江区保和镇xx初级中学 学校总务处工作总结

(XX-XX)

在校长的支持与指导下,总务处坚持“后勤工作服务于教学工作”的原则,一切为师生

服务,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供有力保障,尽心尽力做好后勤服务工

作。根据开学初的工作计划,我们圆满完成了本学期的各项工作,现总结如下:

一、总务处的首要工作就是要负责学校的安全,我们根据区教育局对学校安全工作的要

求,开展了如下方面的工作。

(一)在组织管理与制度建设方面

1、组建了以校长为组长的学校安全管理委员会,各成员都有明确的分工;安办主任主管

学校安全工作;各班级班委会设一名安全委员;学校各专业教室都有明确安全责任要求,并

落实到人。

2、每月至少召开一次安全会议,总结和部署安全工作。

3、各项安全管理制度、安全预警机制健全,有自然灾害、公共卫生、社会安全事件等专

项的应急预案。

(二)在安全教育与培训方面

1、我们把安全教育以地方课程的形式纳入到教学计划

之中,利用开学前、放假前、晨会、班会、国旗下讲话等时间开展安全专题教育。学生通过办板报、手抄报等形式安全意识得到

提高。针对突发事件我校每学期进行至少一次应急疏散演习,广大师生在演练中,提高了安

全逃生能力。

2、学校定期为班主任和各实验室、专业教室的负责人进行安全培训。

(三)日常安全管理方面

1、治安防范工作扎实有效:我校配有两名保安人员参与全校的治安防范工作,门卫严格

执行外来人员准入制度,作好登记记录和值班记录,认真履行职责。节假日及特殊时期实行

领导值班制度。

2、校舍与设施方面:对学校教学设施、体育设施、电路等,每天坚持早、中、晚进行三

次安全检查,每周一次全面彻底的安全大检查,发现问题,及时整改。在存在安全隐患的地

方设置安全警示标志。

3、消防安全方面:学校用电、用气设施和设备的使用和摆放符合有关消防安全的规定。

由于是老教学楼,所以楼道狭窄,但我们能够时刻保证

消防通道的畅通,在明显的位置设置

消防安全疏散标志;虽无消防栓,但灭火器等消防设施齐全并有效可用。

4、交通安全方面:经检查发现,部分学生交通安全意识较差,在上学和放学的路上不能

自觉遵守交通安全法规,横穿马路,存在安全隐患,对此,我校利用,校会、班会对班主任、学生进行交通安全教育,做好学生放学安全保护,要求教师在周末学生学生放学时,在学生

安全离开学校后才能离开。

5、其他安全方面:

①体育课和课外体育活动,教师检查好设施,对学生进行安全教育,采取必要的保护措

施。

②课间及放学时都安排值周教师和领导在走廊、楼梯口、门口等易发生危险处疏导学生。③班主任、任课教师都能做到及时准确统计学生的出缺席记录,并知晓学生缺席的原因。

篇六:后勤个人工作总结

XX-XX学第一学期工作总结(后勤)----宋海涛

本学期的工作即将结束,回顾本期以来的工作,我能够坚持思想政治学习;认真学习党的“十八大”精神,在思想

上行动上结合自己的工作实际,认真贯彻执行党的方针、政策。在实践中,不断熟悉本职业务,工作勤奋踏实,服务意识不断增强,团结同志,关心他人,有较强的全局观念和敬业精神。热爱本职工作,在平凡的后勤岗位默默无闻的工作着。坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,处处严格要求自己,以服务为己任,以师生满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好服务工作。现对自己的工作总结如下:

一、勤奋学习,与时俱进

理论是行动的先导。作为后勤服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。所以我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度,按时参加理论学习。首先不把理论学习视为额外负担,自觉参加学校举行各种政治学习;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,放松学习。

2、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践问题,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性。我注重把理论转化为自己的

科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路办法。

二、立足本职,爱岗敬业

作为后勤服务人员,我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去。

本期在后勤组工作以来,我认真做好本职工作和各种临时性勤杂工作,服从分配,随叫随到。为了使自己,更好地为师生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴他们的工作经验,一边严格要求自己,对反映的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快给师生一个满意的答复。

三、明确责任目标,积极做好总务后勤工作

自从进入后勤组的那一天起我就明确了自己的工作职责和工作任务,学期初,我与其他后勤人员提前就做好课本和作业本的领取、分发、工作,以及各种办公用品的准备到位分发工作,同时协助学校其它部门印制了教师值周记录、班级考勤记录等各种表册,开学后下发收交了各种安全责任书,每周按时收交矛盾纠纷排查记录,每天能按时开关门,每晚坚守值班室看护重点部室,确保了学校财产的安全;与此同时,在本期亦整理了诸多档案,如平安创建档案、安全大检查档案等。在校园其它安全工作方面,我亦能积极配合

学校领导查隐患想对策。

以上是自己对本期个人工作的总结,虽然我尽职尽责的完成了的本职工作,但自己深知还存在一些不足之处,我自认为还需不断的学习提高自己的业务能力工作能力;一是档案管理工作经验欠缺,实际工作中

存在漏洞。二是工作创新不够。三是工作中有急躁情绪,有时急于求成。所以在以后的工作中,要加以克服和改进,争取将自己的工作干的更出色。篇七:XX年学校总务处工作总结

XX年上学期总务处工作总结

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为教育教学工作的正常进行提供保障,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下:

一、完成常规工作

1、按时订购和发放教师用书和学生课本。

2、及时采购学校办公用具、卫生用品,分发到教师、班级。

3、及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电、小媒体进行维修,保证学生正常上课。

4、进一步做好校园的绿化、美化及花草的维护和修剪

工作。

5、完成校领导安排的各项任务,并配合各部门做好整体工作。

二、努力优化校园环境,改善办学条件

1、开学初组织全校师生打扫校园卫生,割除操场及周边环境中的杂草,以迎接新学期学生的回校。

2、本学期为各学科配置了部分教学仪器,更换了各班级的旧桌椅约50余套,同时配置卫生扫除工具,改善教师办公环境和学生学习环境。

3、对学校用水用电线路进行检修,解决用水用电存在的问题。

4、学初对存在安全隐患的场所、设施进行了登记并制订整改计划,现在全部整改完成。

5、本学期为迎接省依法治校示范校创建申报工作,添建了1个大型宣传窗、1处大型停车棚,并组织人员完善相关宣传及规范停车事宜。

6、继续积极配合区教育局、文桥镇政府做好新学校完善启用的相关工作。

7、配合教育局做好各类数据与信息上报工作。

三、严格校产管理工作

1、本学期着手对学校全部财产进行登记、造册、统计、量化、存档等工作,强化财产管理,使学校财产管理逐步走

上规范化,明细化,专业化,严防学校财产的流失。

2、继续做好申购、验收入帐、入库、领用的购物手续。

3、做好各办公室财产的登记、编号、使用保管工作。

4、配合财务室进一步完善财务管理制度,做好学校的财务工作。

四、校舍管理一丝不苟

1、经常检查校舍安全及设备使用情况,发现危险点或危房及时进行修理。

2、对教学楼、办公楼进行管理,做到人走关灯关水,确保楼层干净卫生。

3、定期进行各班级卫生区的检查,确保校园环境卫生整洁。

4、对学校各种设施,定期(每月大排查、每周重点排查)进行检查,发现问题,及时整改。

五、常抓安全保障工作

1、做好消防设施、设备的检修,定期检查,保证完好。

2、对学校的电路、电器设备经常检查,注意安全用电。发出节水节电倡议。

3、经常检查校舍使用情况,发现隐患及时排除,做到安全使用校舍。

4、配合医务室对化学药品加强管理,对危险药品采取专人上锁保管制度。

5、对学校的特种设施进行检查,发现异常情况,及时尽快修复。定期对全校监控系统进行了检查。

六、今后努力的方向

1、加强内部管理,明确职责,协调好其他部门工作。

2、加大对用电、用水、消防、卫生抽查力度,把各项工作做实、做细、做到位。

3、增强后勤服务保障意识,努力提高服务态度、服务档次,力求在最短的时间内解决大家的问题及困难,为教育教学做好后勤保障。

后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好它事关重大,在一学期的工作里,总务处良好的完成了学校及各个社会职能部门的协调工作,为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。我有决心,有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台。XX年6月26日

篇八:最新XX年学校总务处个人述职报告

最新XX年学校总务处个人述职报告

我在总务处工作期间,在校委会的正确领导下,在全体教师的帮助、支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,以“科学发展观”重要思想为指导,强化理论学习,发挥职能作用,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各级领导交办的各项工作任务,自身的政治素养、业务水平和综合能力都有了很大提高。现将一年来的思想和工作情况以及今后的努力方向汇报如下:

德:

“德乃做人之本”。本人一贯注重自己的品行,做事做人都能“以德”为先。“真诚相处,宽厚待人”是我为人处事的准则。不做亏心事不怕鬼敲门。所以自己的内心始终是安宁和踏实的,自己的良知始终是从容的。律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。目前总务管理已实现了“规范管理与宽松、和谐”的有机结合,形成了“环境宽松,处事宽容,待人宽厚”的激励机制。

能:

“人和”是发展的保证。“环境宽松,处事宽容,待人宽厚”的激励机制,极大的调动了总务人员的主观能动性和服务积极性,改变了“要我做”和“我要做”的被动局面。管理中我做到了严格而不苛刻,稳重而不死板。处理好了“刚性和柔性”的辨证关系。我一贯主张建立良好的同事关系不亚于与家人的相处,大家既然有缘共事,就应和睦相处。当然在相处中时常肯定会有因某看法不同或被误解后产生怨气与不满,甚至是发生争执,但我想,何必为了这一点不满而耿耿于怀弃区区的一个举手之劳而不为呢和则心齐,和则事顺,和则畅通,凝聚产生力量,团结缔造和谐。我的工作就得益于凭借和依靠这和谐的集体智慧和力量来积极应对师生们众多的服务需求。所以我十分珍惜并常怀感激之心。如果没有这个温馨的集体给我的搀扶和提供这么好的施展平台,一切都将成为空话。

勤:

总务处的工作特性是繁杂,琐碎。“手勤、腿勤、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提,我管理工作的切入口:“把师生的呼声当作第一服务信号,把师生服务需求当做第一选择,把师生满意当作第一标准。”有意栽花花不开,无意插柳柳成荫。在服务中,吃力不讨好的事情也在所难免,但对我而言,为教职工谋利不仅是我服务于教师的一种承诺,更是一种责任,工作中的偿到的酸甜苦辣已不重要,重要 的是沉淀在自己心中的感悟与反思。天道总是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的认可。饮水思源,如果要说取得了成绩,那么它肯定蕴藏着在座教职员工对我工作的关爱和诚恳帮助,不言而喻,自己也深感有一个无形的压力,但事已如此,如同逆水行舟,不进则退。为此我在感激在座各位对我工作支持,帮助的同时,真诚地期望您们能一如既往地继续支持和帮助我,我将不负众望,更加努力工作。没有最好,只有更好。

篇九:学校总务处工作总结

200x这一年中我处全体职工依照期初制订目标,以“服务第一、服务育人”为宗旨,努力开拓、勤奋工作,为学校教育教学工作顺利开展贡献出自己的一份力量,以下作一小结:

一、基建工作方面。(1)做好学校零星基建工程决算的审计、存档工作。(2)基本完成学校扩大规模后的整体布局工作

二、教育教学服务及时、主动、质高。(1)采购价廉、质量有保障的办公用品,认真履行市政府采购招投标工作。(2)及时主动落实学校重大的教育教学活动的后勤服务工作,为活动的成功举办奠定了基础。(3)及时做好教学仪器的维护,办公用品的分发工作。

三、提供各类的优质服务,满足师生各个层次的需要,师生反映良好。(1)及时做好学生健康检查以及防病治病工作,并协助其它部门做好健康教育工作。(2)完善社会化食堂管理制度,定期及经常检查其经营状况,倾听师生的建议,努力提高餐饮质量,师生意见率低。(3)、解决北区宿舍学生的用热水问题,学生反响很好。

四、协调做好卫生检查,学校卫生状况良好。

1、会同学生处对卫生包干区、宿舍、教室的卫生长抓严管,保证每季度的市卫生检查保持高分,荣获XX市卫生先进单位及先进个人。

2、及时完成市爱卫会下达的各项消杀任务,“四害”密度低。

五、完成学校的绿化补点工作,为师生创造优良的工作学习的环境。

1、每季保证有

千盆花卉盆景,完善了校园、办公桌的美化布置。

2、定期修剪绿篱、草坪,按计划施肥、治虫,使得学校绿化可持续发展。

六、做好财务工作,完善了校产管理制度。

1、财务人员严格按财务制度开展活动,随着财务结算的严格化、集中化,财务手续愈来愈规范。

2、校产的登记已形成一套严格的制度,对固定资产的价值、存放地点有了详细的记录,从而保证了学校固定资产的准确性。

七、建立学校后勤社会化经营制度,营造公平竞争经营氛围。学校对外社会化经营服务,已摸索出一套较成熟的招投标制度,有效保证了学校领导班子工作的公正、廉洁。综上所述,这一年通过我处全体职工的努力取得不少成绩,但也有缺憾:如食堂经营水准不高,不能及时迎合师生的需要等。相信在新的一年中,在学校党支部及行政的正确领导下,通过我处员工的共同努力,会迎刃而解并取得更大成绩。

篇十:学校后勤个人工作总结

学校后勤个人工作总结

时值年终,回顾过去一年来的后勤工作,在各级领导尤其是学校领导的关心和支持下,后勤工作取得了很大的成绩,如质如量地完成了年初制订的工作任务。现在,我将20XX年学校后勤工作总结如下,敬请各位提出宝贵的意见。

一、进一步严明了财经纪律、规范了财务管理制度。

严格履行工作计划,按照先计划,后审批、再支出的报

批监管制度,使物品利用率达到了极限,各项费收工作严格执行物价部门的收费标准,学校各项开支合理,并做到了定期向学校党委汇报财务运行情况。

二、加强了生活服务中心管理,加强工作总结,工作人员的服务意识得到了进一步加强。后勤处始终把握了后勤“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,坚持“安全第一、服务第一”的原则。年初,对从业人员进行严格把关招聘,并从卫生监督所请来专业人员对他们进行严格的岗位培训。认真学习《食品卫生法》,进行身体体格检查,制订了《从业人员奖罚条例》。每月在学生中对食堂工作人员进行一次民意调查,了解学生意见,及时解决食堂中存在的各方面问题。食堂卫生我们都严格把关,做到了每天一小查每周一大检查,不符合卫生标准的每天在黑板上公布、批评。为了让学生吃得放心,期初,我们就与供货商签订了产品供销合同,建立了食物台帐,完善了各项制度,完全杜绝腐烂变质的物品进入食堂。

三、校产管理进一步加强。

采购的物品,先交保管入库。出库时,须先办理领发、签字手续,严格把握了价格关、质量关、数量关,并建立了完整的实物明细帐。班级校产管理也井井有条。期初,后勤处负责配齐各班学生学习生活用品,并作好登记,与各班班主任签订财产管理责任状,每月检查一次,责任到班,班级

责任到人,并逐月公布检查情况,做到了无故意损坏、失窃现象,使校产损失降到了最低限度。

四、加强了校园绿化美化力度

学校花卉苗木工作人员工作认真,吃苦耐劳,保证了学校重大活动、重大节日花卉摆放整齐、规范,学校整个绿化面积己达到了60%以上。

五、争取领导重视,搞好了学校的基建维修和添置工作,改善了办学条件。

学校领导一班人团结协作,奋力拼博,在方书记、胡校长、陈校长带领下,在教育局大力支持下,多次跑省、市、县各级政府,争取各项政策重视,功夫不负有心人,我校今年共争取经费100多万元,这些经费我们全用在改善办学条件上。今年我校共添置仪器设备、教学用具100多万元,新建了一栋高标准男生宿舍楼,维修了生活服务中心的小屋面,新建了1000多个平方米的乒乓球场。为了便于学生实验实习,后勤处与教导处共同配合开发了学校创业一条街,学校的办公条件得到了大规模的改善。

六、学校勤工俭学逐步走向完善

目前,学校勤工俭学项目主要有生活服务中心、花卉、苗木中心、商店、猪场、勤工俭学基地70多亩。每年为学校创收100多万元,人均收入达320元。大大改善了教职工的福利。

总之,在过去的一年内,后勤处做了大量工作,当然离领导的期望还相差甚远。在新的一年内,我们将继续发扬团结协作、勇于拼博精神,始终把好“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,百尺竿头,更上一层楼。

2.总务干事工作职责 篇二

设立高职学院的目的是培养能满足社会需求的高素质的技术应用型或服务型人才, 以适应社会主义市场经济的发展需要。因此高校必须用现代化的教学管理手段来保证教学质量。高效的教学管理方法才能生产出优秀的人才, 在高校的日常管理工作中, 教学管理是重中之重。

在教学管理的各级各类管理队伍中, 有一个角色既特别, 又重要, 这就是教务干事。在高职学院中, 该职位主要负责本学院的日常教学管理工作, 且是学校教务处和各系部联系的纽带。

首先, 在教务处跟各个系部所有教学工作的连接当中。教务干事是教务处对各系部的日常教学工作进行组织、管理的联络人, 是命令和任务的主要传达者和具体执行者。另外, 学校的其他职能部门, 如人事处、财务处、后勤处、工会等, 都跟教务干事进行经常的工作联系。[1]

其次, 教务干事直接参与各项教学管理工作, 是高职院校教学管理队伍中的精英力量。从课程教学大纲、计划的制定执行, 教师授课计划表的验收上交, 到每学期的公共课、必修课再到教师备课、上课情况、听课情况的检查, 以及每学期协助各系部进行期中期末教学质量检查等等。在各种形式的教学管理活动中, 教务干事都是直接的参与者。

最后, 教务系统的各项工作, 例如学生对任课教师课堂教学效果的收集和处理;选课的组织;专业的分流和学籍移动, 四、六级考试;实习材料收交归档;毕业生资格审查;毕业生证书发放等各种大小事务, 都决定了教务干事必须面对复杂的人群。[2]

二、高职高专院校系教务干事工作的特点

1、政治性。

教务干事作为辅助教务处进行教学管理、处理日常事务的工作人员, 其行为必然体现教务领导的意愿, 作为教务干事要充分认识自身工作的政治性, 要考虑大局利益做好本职工作, 严守工作纪律, 和领导保持高度一致, 避免给教务系统里整体工作的开展带来影响。[3]

2、事务性。

教务干事的工作职责主要涉及教务管理、科研活动、日常行政、信息资料管理等多个方面, 与学校许多职能部门发生工作联系, 面宽线广、纷繁复杂。在具体工作中, 教务干事既要服从教务领导的安排, 还要接受学校有关职能部门的管理。

3、服务性。

教学干事的工作对象是多方面的, 既有学校职能部门, 又有学校师生, 要做好方方面面的服务工作。其工作要沟通上下、联系左右, 做到上情下达、下情上达, 发挥好“桥梁”作用, 同时还要为领导服务, 发挥参谋助手作用, 为领导做好工作出谋划策、提供建议。

三、教务干事应具备的工作能力

教务教学干事必须懂得教育教学规律, 了解和掌握教学管理常规工作, 明白教学各个环节的要求和标准。要非常熟悉教务处制定的规章制度, 确保教务管理的规范化和制度化, 掌握教务工作规范及流程, 不断增强教务管理运作能力、组织能力和协调能力, 具备与所从事教务管理相关学科的基本知识。

1、教务干事必须具有掌握和运用计算机、网络技术为代表的信息技术的能力, 以便于提高工作效率。

教务干事自己必须提高认识, 树立现代教育理论为指导的全面的信息化工作观念。必须变革传统的工作模式、管理模式、管理方法, 充分吸收其他行业信息化管理的有益经验, 探索基于信息化、现代化条件下的高校教务干事工作新模式。[4]

2、教务干事要有较强的组织管理能力和协调沟通能力。

教务干事应该具备独立开展工作的能力, 在完成上级下达任务的同时, 依据实际情况灵活主动的工作, 对责任范围内的工作能得心应手的组织实施。同时应具备驾驭复杂局面的能力, 协调好各部门的关系。具体表现为要做好教务处与系部的协调沟通工作, 保证教学任务、考试、调停课、计划和大纲等各项工作的顺利开展, 做好教务处内部的协调沟通工作, 保证开学初课表的发放, 教学任务的下达、教学检查、考试安排, 监考的落实以及听取教师对教学管理工作的建议, 最后是与其它系部的教学干事保持良好的关系, 这样不仅有利于教务处开展工作, 并且可以真实的反馈各个系部的教学信息和存在的问题, 必须迅速与相关领导联系, 向有关方面反应, 及时的解决问题。由此可见, 教务干事必需具有良好的协调沟通能力, 与方方面面都建立起一种稳定默契的关系, 才能顺利地开展工作。[5]

参考文献

[1]李燕娜:《高职院校教务干事工作的思考》, 《文艺生活·文海艺苑》, , 2009年。

[2]杨文硕:《对高等院校系教务干事工作的几点认识》, 《科技信息》, 2009年。

[3]罗敏:《浅析高校教学干事应具备的素质和能力及其拓展途径》, 《硅谷》, 2009年。

[4]杨曜源:《关于学校教务管理工作的思考》, 《科教文汇》, 2009年。

3.学校总务后勤管理工作之我见 篇三

关键词: 后勤管理 学校总务 工作反思

一、要有高度的事业心和责任感

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育教学和实现教育改革的后备力量,它能确保教育教学的顺利进行,确保办学效益。高度的事业心和责任感是干好总务后勤工作的基础。学校总务后勤肩负着管理学校工作的重任,要爱岗敬业,脚踏实地、勤勤恳恳地为教育教学服务。作为总务后勤管理者,要深知为教育教学提供优质的服务,为办好学校,把学校建设得更加美好作为自己的职责,使学校后勤管理工作规范化,为教育改革提供优质服务而努力。

二、要有全心全意服务的态度和奉献精神

学校总务后勤工作的首要任务是服务,是为全校师生提供优良的物质条件,确保学校教育工作井然有序地开展。因此为教育教学服务、为师生服务是总务后勤工作的根本出发点,总务后勤管理者要想教育教学之所想,急教育教学之所急,要了解教育教学,要树立全心全意为教育教学服务的思想意识,对待师生要热情,服务要真诚,真正做到有求必应,服务到家。只有树立了这种服务的思想,才能让在第一线的教师无后顾之忧,才能做教育改革的坚强后盾。总务后勤工作的顺利开展,离不开学校领导和其他部门的大力支持和密切配合,因此总务后勤人员要正确处理好同其部门的关系,经常深入实际,全面了解学校概况,了解师生存在的实际困难,积极主动地为教师和学生排忧解难,多办实事。总务后勤工作需要承诺,但要慎用承诺,不能空承诺。对于急需办又能办的事,要尽快办好;对需要办而一时又难以办到的事,且勿随意承诺,对于已经承诺后确因不可抗力因素而无法办到的,必须尽力做并及时向师生解释清楚。总务后勤管理者要带头实干,要少说空话,多干实事,甚至只做不说。

三、要有科学的学校财产物资管理体系

做好校产管理的工作是完成办学任务的物质保证。一要做好办公用品的配发管理工作。每学期开学初要根据学校实际制订供需计划,根据需要发放办公用品,该用的要合理使用,不该用的尽量不用,要花小钱办大事,要讲求实效,厉行节约,避免浪费。在财产管理中,要着眼于用,着眼于服务,使物尽其用,充分发挥为教学服务,为师生服务的作用。二是健全制度,规范管理。及时清查,合理使用,做到胸中有数,家底清楚。三是重视维修,注意保养。总务管理人员要对校产及时依照台账进行检查,及时维修、维护,及时消除事故隐患,充分发挥其使用效能。只有加强领导,责任到人,才能管好用好学校的财产和设备。

四、要不断加强学习提高自身素质

学校总务后勤工作者也是教育者,因此必须加强学习,提高自己的思想水平,将管理育人和服务育人的思想贯穿于整个总务后勤工作中。随着教育形势的发展和基础教育改革的不断深入,现代化教育手段蓬勃发展,如果我们总务后勤工作者不善于学习,思想不解放,还保持原有的工作思路和做法,仅靠经验管理,不能适应新形势的需求,在工作中就会拖教学的后腿。现代化的多媒体设施已普遍使用,如果不懂如何保养与维修这方面的知识,那怎能谈得上为教育提供优质服务。

五、总务后勤工作要有计划,有条不紊地实施

4.总务干事工作职责 篇四

一、财产管理制度 第一条

总则

学校的所有校产都是国家财富,学校领导要重视固定资产和物质的管理工作。建立管理网络机构,确定一名校级领导分管。指定专人具体负责管理,使管理工作规范化、制度化。达到“统一领导、分工负责、管用结合、合理调配、物尽其用”的目的,建立和健全必要的管理制度,确保财产物质的安全,努力提高使用效率,延长使用寿命。结合我校的实际情况,特制定本细则。第二条

管理过程、原则及规定

根据校产管理规律,分购置、供应、保管、使用、保养、维修、报废等环节,制定以下规定。

1、购置与供应的规定

(1)开学初,各处室、组,根据需要制订添置计划,报总务处,经汇总后按学校经济能力和急需程度制订好计划,报行政会议(校务会议)讨论,通过后再实施。

(2)购置设备和物资时,要考虑经济、实惠、美观及实用价值。对精密贵重设备、仪器的添置,必须会同有关处室教师进行可行性论证,避免不必要的损失浪费,尽量节约采购成本。(3)采购人员按购置计划采购,廉洁奉公,严把质量关,大型设备需由2-3人经办,采用汇款方式付款,并在一周内向财会室结算。

(4)根据教学规律,教学进度,掌握校产使用的阶段性、季节性、定期性和临时性的特点,对该修理的、添置的要不失时机地办好,凡教学急需的要及时供应,不耽误教学,创造良好的教学条件。

2、保管使用及报废的规定

(1)建立健全的校产帐册制度。财会室设置《固定资产分类明细帐》,各财产管理员设《固定资产总帐及明细表》,保管室设《固定资产明细帐》。根据校产分布情况,按使用单位和存放地点,将责任落实到处、室、班、组、人。各保管室,每学期末清查财产实有数,做到帐物相符。对正常的消耗列清单报总务处,由校领导审批后再消帐。

(2)建立物质购买、保管、领用的内部监督制度。购入时财产管理员凭购物发票验收,登记入帐。领用时,贵重物品有校长审批,并分别登记领用数量、用途、签名,月底或期末结出各种物资购入、支出、结存数进行核对。

(3)财产出借、领用规定:⑴教工需领用或借用,必须向校产管理员输领用或借用手续,不准私自任意拿用。新添置的财产不准出借。⑵归还时,经财产管理员验收、办理销帐手续,并做到有损必赔。⑶外单位借用凭单位介绍信,经校长或总务主任批准后,再出借。

(4)固定资产减少(包括转让、赠送、报废、损坏、丢失等)①转让规定转让校产必须三人以上有关人员讨论定价,大宗财产

出售,需报行政会议讨论通过。②对报废、损坏、丢失的规定:由专管员填写,统计报废和损失清单,注明时间、数量、价值、原因及责任。该赔偿的及时输赔偿手续,经各处、室、班、组签证后,由分管领导批准,报会计销帐。③赔偿规定:对损坏、丢失的财产应查明原因,照价赔偿,如无法查找责任的,班级校产由班级负责赔偿,寝室校产由寝室成员共同赔偿,其余类推。

3、保养和维修

(1)保养和维修是保证财产设备的正常运行和延长使用寿命。校产设备须做到定室存放、定人保管、定期检查。根据不同设备的特点、规律,做好翻晒、通电、防潮、防锈、防腐等工作,保证校产设备不受损害。

(2)全校财产、设备,坚持平常小修,暑假大修,各处、室、班、组要及时报总务处统一安排。第三条

固定资产的计价与分类

1、固定资产概念:一般设备单位价值30元以上,而使用寿命在一年以上为固定资产,有些校产虽然达不到规定的单位价值,但成批数量较多,耐用年限长(如图书、资料、仪器、学生凳等)也要列入固定资产。

2、对新建、赠送、调入的固定资产,分别按实际造价。购入的按原价入帐(运费、安装费、调试费不计入)。3、自制的按实际成本计价入帐。

4、无偿调出、报废、变价转让固定资产按帐面原价销减。

第四条

校产管理的组织形式 1、管理分工(网络图附后)

2、成立清查小组,由校长、总务主任、财会人员、内审组成员、校产管理员组成的校产清查小组。第五条

校产清查及汇总统计

1、清查方式,年底自查、互查、抽查,暑假各处室、班、组由清查小组进行盘点清查,并确定时间、地点、参加人员。

2、清查内容及要求:盘点校产数量,查对帐册,帐物是否一致。

3、清查时间表、价值统计表(附后)。

二、财务管理制度 Ⅰ、总述

(一)为规范学校的财务行为,加强学校的财务管理,提高教育经费的使用效益,促进教育事业的快速、健康发展,根据有关的法律、法规和规章,结合我校的实际情况,制定本制度。

(二)学校财务管理的基本原则:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针;正确处理教育发展需要和奖金供给的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、集体、和个人之间的关系。

(三)学校财务管理的主要任务是:贯彻执行有关财务的法津、法规和各项规章制度;合理编制收支预算;依法多渠道筹措教育经费;加强核算,提高资金的使用效益;加强资产管理,防止国

有资产流失;对学校经济活动进行财务控制和监督;定期进行财务分析,如实反映学校财务状况。

(四)学校领导要以身作则,带头执行财经法规,教育教职工遵守财务制度,财经纪律,支持财会人员认具履行职责。

(五)任何单位或个人不得以任何方式授意、指使、强令会计机构、财务联络人员伪造、变造会计凭证、会计帐簿和其它会计资料,提供虚假财务会计报告。Ⅱ、管理体制

(一)学校的财务活动在校长的领导下,由财务部门统一管理。

(二)学校食堂、工会的财务由学校管理。

(三)财会人员要做到合理分工,明确职责,相互协作,相互监督,严格履行《会计法》所赋予的职责。Ⅲ、预算管理

(一)预算是指学校根据教育事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划。

(二)预算编制要坚持“量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡”的原则。

(三)预算编制方法

1、收入预算,应参考以前年度预算执行情况,根据预算年度的收入增减因素和措施测算编制。

2、支出预算,根据学校开展教学及其他活动需要和财力可能测算编制。支出预算的编制,应在保证教学和行政管理人员工资的前提下,妥善安排其他各项支出。教职工的福利、奖金在编制预算时要核定总额。

(四)学校报中心校审批后送教育局审核备案

(五)预算执行和调整:学校预算在执行过程中,财政补助收入和从财政专户核拨的预算外资金一般不予调整。预算出入较大,确需调整的按程序报批。收入预算调整后,相应调增或者调减支出预算。Ⅳ、收入管理 学校收入主要包括:

1、财政补助收入。即学校从财政部门取得的各项事业经费,包括教育事业费、教育费附加、医疗保险经费等。上述财政补助收入,应当按照国家预算支出分类和不同的管理规定,进行管理和安排使用。

2、上级补助收入。一般指教育局和中心校拨入的非财政补助收入。

3、事业收入。即学校开展教学及其他活动依法取得的收入,包括:义务教育阶段学生缴纳的杂费;非义务教育阶段学生缴纳的学费;借读学生缴纳的借读费;住宿学生缴纳的住宿费;社会财体和个人捐集资经费;按照有关规定向学生收取的其他费用等。其中:按照国家规定应当上缴财政纳入预算的资金和应当缴入财政专户的预算外资金,要及时足额上缴,不计入事业收入;从财政专户核拨的预算外资金和部分经核准不上缴财政专户预算外

资金,计入事业收入。

4、其他收入。即上述规定范围以外的各项收入,如学校服务部承租及学校南侧、西侧门等承租收入等。Ⅴ、支出管理

(一)支出是指学校为开展教学及其他活动发生的各项资金耗费和损失。

(二)学校支出包括:

1、事业支出,即学校开展教学及其他活动发生的支出。事业支出的内容包括基本工资、补助工资、职工福利费、社会保障费、助学金、公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其他费用。

2、建设性支出,即学校用于建筑设施方面的支出,包括专项资金和社会捐赠等用于新建、改扩建建筑设施发生的支出。

(三)学校从有关部门取得的有指定项目和用途并且要求单独核算的专项资金,应当按照要求定期报送资金使用情况,项目完成后,应当报送资金支出决算和使用效果的书面报告,并接受有关部门的检查、验收。

(四)学校的支出应当严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准。

(五)学校要加强对支出的管理,各项支出应按实际发生数列支,不得虚列虚报,不得以计划数和预算数代替。

(六)学校购置物品,原则上须取得财税部门统一监制的收款票据,才能报销入帐。

(七)经费支付必须严格执行《现金管理条例》的有关规定。

(八)学校财务支出要实行“一支笔”审批制度。Ⅵ、资产管理

(一)资产是指学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源,包括各种财产、债权和其他权利。

(二)学校的资产包括流动资产、固定资产和无形资产等。

(三)流动资产是指可以在一年内变现或者耗用的资产,包括现金、各种存款、应收及暂付款项、借款、存货等。

存货是指学校在开展教学及其他活动过程中为耗用而储存的资产,包括各类材料、燃料、消耗物质和低值易耗品等。学校应建立、健全现金及各种存款的内部管理制度。对应收及暂付款项应及时清理结算,不得长期挂帐;对确定无法收回的应收及暂付款项,要查明原因,分清责任,经规定程序批准后核销。对存货应当进行定期或者不定期的清查盘点,保证帐实相符,存货的盘盈、盘亏应及时进行调整。

(四)固定资产是指一般设备单位价值在500元以上、专用设备单位价值在800元以上,使用期限在一年以上,并在使用过程中基本保持原来物质形态的资产。单位价值虽示到规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物资,作为固定资产管理。学校的固定资产一般分为六类:房屋和建筑物;专用设备;一般设备;陈列品;图书;其他固定资产。学校应根据规定的固定次产标准,结合本校的具体情况,制定各种固定资产的明细目录。

并将管理责任落实到人。

(五)学校购置物品,主要负责人不宜直接参与,但须予以监督。购置500元以上物品必须有两人以上经手,并建立物品验收制度。

学校购置固定资产按义政[1999]79号《义乌市人民政府关于印发〈义乌市政府采购试行办法〉的通知》规定执行并报批。

(六)固定资产的租赁,应经过有关部门批准,并向租赁者收取租赁费。

(七)学校固定资产的报废和转让,一般经单位负责人批准后核销。大型、精密、贵重的设备、仪器报废和转让,应当经过有关部门签定,报主管部门或国有资产管理部门、财政部门批准。固定资产变价计入修购基金。

(八)学校应当定期或者不定期地对固定资产进行清查盘点。年度终了前,应当进行一次全面的清查盘点,做到帐、卡、物相符。对固定资产的盘盈、盘亏应按规定程序及时处理。

(九)无形资产是指不具有实物形态而能为使用者提供某种权利的资产,包括土地使用权以及其他财产权利。

学校转让无形资产,应当按照有关规定进行资产评估,取得的收入除国家另有规定外计入事业收入。学校取得无形资产而发生的支出,计入事业支出。Ⅶ、财务监督

(一)财务监督是贯彻国家财经法规以及学校财务规章制度,维

护财经纪律的保证。学校必须接受国家有关部门的财务监督,并建立严密的内部监督制度。

(二)学校的财务监督包括事前监督、事中监督和事后监督三种形式。学校要根据实际情况对不同的经济活动实行不同的监督方式。

(三)学校的财会人员有权按《会计法》及其他有关规定行使财务监督权。对违反国家财经法规的行为,有权提出意见并向上级主管部门和其他有关部门反映。

三、教师工作间管理制度

为了加速学校的发展,维护学校的整体利益,有利于学校教育教学。做到分工明确,责任到人,管理到位。根据学校住房实际,结合(2002.8.13)住房安排意见之规定,特制定如下规定:

(一)外县、市引进的高素质教师在五年内(从引进当年开始计算年限)可安排每人贰间前三年免义房租费。

(二)本校正式编教工子女在本校就读的原有壹间住房在学校有条件安排的前程下,原则上再按排壹间,原没有住房安排的教工,确保安排壹间。

(三)为搞好学校教育教学管理工作、年级部主任、学校班子人员及寄宿管理工作需要集人员可安排贰间。其他教工规定由学校统一安排每人壹间(如住房确实无法满足,应按照进入本校先后顺序。除2003年8月后调入教师,将第一、二、三年规定外,其余不予考虑。

(四)特殊情况交校务会讨论决定。

(五)教师工作间严禁出借、出租他人使用。

(六)出租、出借他人使用(除本人使用外,其他人使用都属于出租、出借性质)的房间,一旦查实,收回房间使用权,并每查实一次,在年度考核中扣2分,本年度不得享受无信房补贴等处理。拒绝执行的,学校按不完成教育教学工作论处。

(七)房租标准,每年壹间400元,贰间1000元。水电费每学期结算一次。

(八)对无法安排或不需要安排住房的教工补贴标准为4000元/年。

(九)希望未安排班主任、年级部主任、学校班子成员等职务关系或子女在本校就读已毕业等情况的教工,能住在校外。

(十)对不长住在学校,且要求学校安排房间的,学校利用明理楼六楼空余房间,安排教工中午休息使用。学校不收房租,但须按明理楼住房使用约定执行(约定附后)。

(十一)本细则有未尽事宜,由总务处负责解释和执行。

四、校舍设施维修制度

1、总务处在校长室的领导下,本着为教育教学服务、师生服务的宗旨,进一步加强校产管理,更好地保管、维护公物,使公物损坏降低到最低限度。

2、每学期制定维修计划,报请校长室批准后执行。

3、组织人员经常检查学校房屋、围墙、电线及各处室设备,确保安全。

4、各处室设备如需维修,先具报告校长室批准后,总务处安排人员维修。

5、每学期结束时,对教室、课桌凳、水电设备等进行一次全面检查。并利用假期进行维修,确保教育教学需要。

6、平时发现损坏应查明原因,如属人为损坏由损坏者赔偿后,再进行维修,如属自然损坏,总务处及时修缮。

7、维修工作应本着勤俭节约的原则,实行预决算,并签订施工协议。做好修缮计划,定期进行维修。要全面考虑,统筹安排。要做好施工期监督管理。尽量利用寒暑假时间,避免影响教学。

8、认真做好施工监督工作,确保质量,发现问题及时指出,必要时制止施工。维修竣工,认真进行验收,做好验收记录,履行验收签字手续,对验收工作负责。

五、班级财产管理规定

为培养学生热爱集体、爱护公物、讲文明的良好行为习惯和自我管理能力,保持教室的整洁优美创造良好的教育教学环境,切实加强学校的财产管理。特制定如下规定:

1、财产管理人人有责,保管班级财产(指多媒体讲台、实物投影机、扩大机、投影幕布、投影机、课桌椅、黑板、门窗、玻璃、门柜锁、班牌、电扇、日光灯、开关、插座、窗帘等)。

2、学生每人一桌一凳,不在课桌、课凳上乱涂、写、刻划,如属质量问题,及时与总务处联系,如故意损坏,则按原价赔偿。

3、保持教室门、窗的清洁、完好,铝合金窗(或塑钢窗)平推平拉,严禁反方向推拉而损坏,室内地砖严禁敲打,课桌椅移动小心轻放,做到文明使用。

4、节约用电,不开无人灯和电风扇,养成良好的节电习惯。

5、教室内“三机一幕”实行专人电教员管理,窗帘轻拉,确保正常教学使用。

6、班级财产管理由班主任落实到学生专人负责,如需修配或更换,必须向班主任报告并及时到总务处办理维修手续.7、班级财产管理将作为对班主任工作考核依据和文明班级评选条件之一。

8、对损坏公物情节严重者,除赔偿外还要给予必要的行政处分。

六、学校门卫管理制度

为了维护学校正常秩序,完成各项保卫任务,切实保障师生的合法权益和人身安全,特制定本校门卫制度。

(一)学生进出大门规定

1、本校学生一律不准私出校门,有特殊情况出校门,必须凭班主任或有关部门批条,并在规定时间内按时返回学校。

2、学生进入校门必须刷卡。

3、住校生晚间严禁外出、迟归。

(二)学生家长来校看望学生有关规定

1、住校生家长来校看望时,在传达室登记后进家长接待室休息,上课时间一律不准看望。

2、家长无特殊情况不准进入学校,更不能进入教学区域。

(三)外来人员来访规定

1、外来人员来访,门卫要问清事由,及时与有关人员联系,并填好会客单。

2、外来人员进入学校,必须遵守学校有关规章制度,确保不影响学校正常的教学秩序。

3、非公务车辆不得进入校内,公务活动车辆允许入内,并按规定停放

(四)物品进出规定

1、学生及员工携带物品出校门,必须出示有关部门出门证。

2、外单位物品进入校内,必须严格验看送货单,并及时通知有关部门。

七、学校周边环境治理制度

学校周边环境的治理,关系到青少年一代的成长,关系到和谐社会的构建,责任十分重大,是一项长期而艰巨的任务。需要“多管齐下”,才能取得好的效果。

1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方

面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。

2、学校在做好内保工作的同时,重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

3、值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110”、“120”、或附近派出所,保护学生的安全。

4、每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。

5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。

6、建立学校突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。

八、安全工作突发事件应急预案

为了更加及时有效地保护师生员工的生命、财产等方面的安全,提高面临安全事故的快速反应能力,迅速稳妥地救援、疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据国家、各级政府、教育主管部门有关通知、会议和文件精神,特制

定本预案。Ⅰ、组织机构

学校成立以校长为组长的安全工作紧急事故领导小组。主要负责对全校师生员工的安全教育,传授安全预防与救助知识,制定和检查安全工作措施落实情况,在安全紧急状态下指挥各职能处室及成员高效有序地开展工作,及时上报和配合有关部门开展调查工作。

Ⅱ、安全预案 ㈠消防安全预案

⒈报警和接警

⑴报警:报警早、损失小。发生火灾时,在场人员应视火情大小及时通过有线或无线电话向火警“119”台或领导小组报警,报火警时要做到:

①沉着镇定,不要挂错电话,延误时间。

②讲清着火单位的名称地址。靠近什么路口和明显标志。③燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名、单位和电话号码,以便及时联系。

④报警后,应立即派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。

⑤报警时,应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员、物资。⑵接

警:

①领导小组和各组人员、义务消防队员及其他有关人员必须闻警而动,立即赶赴火场,按照本预案的任务和要求,分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。

②火警值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。⒉抢救人员和疏散物资

发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。

火场寻人方法,主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。深入火场寻人,要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。火场救人方法,应根据火势对人的威胁程度和被救者的状态来确定。对神志清醒的人员,可指定通道,引导他们自行脱离险区;对在烟雾中迷失方向的人员,可指派专人护送出险区。当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出。

火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品等,对不能移动的上述物品,要集中一部分水枪均匀地冷却其外壁,降低其温度;其

次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失,被窃或坏人乘机破坏。

人员、物质疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时报告。

㈡组织学生外出活动安全预案

1、全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。

2、实行组织学生集体外出活动申报审批制度,全校性的活动,要上报上级教育部门,班级或年级组组织的活动要向学校申报,由学校主管领导审批后方可进行,并做好活动的组织和抓好师生的安全工作。

3、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。

4、各班清点人数上报政教处。

5、租用的车辆必须要有正规的营运执照客车。

6、组织学生有秩序地上车,教育学生不要争先恐后,要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。

7、到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”式。

8、教育学生不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。

9、分散自由活动时,要求学生三五成群,不要个别行动,教育

学生发现问题或发生事故时要及时报告,班主任和跟班老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。

10、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序上车,班主任及跟班老师随车回校,待学生离校后,才能离开。㈢食品安全预案 ⒈、预防措施。

⑴加强公共场所的通风换气,环境清扫和公共物品的消毒。

⑵加强从业人员的健康检查和疾病监控。⑶明确功能分区,严禁混用、混存。

⑷严格采购食品索证、入库验收、领用验收、制作把关的管理制度,严禁销售、使用不符合食品卫生要求的食品及食品调料。

2、突发事件处理

⑴在最短时间内向市卫生行政部门或市防疫站报告。

⑵迅速将食物中毒患者送到就近医院救治,对群体性不明原因疾病患者及传染病患者应严格按照疾病控制机构的要求,做好病人的隔离、救治、消毒处理等工作。

⑶配合卫生监督部门做好中毒现场及事发现场的卫生监督检查及相关人员的询问调查,中毒患者的个案调查。

⑷配合卫生监督部门封存或销毁导致食物中毒的食品及其原料,在卫生监督部门的指导下,对中毒现场、食品加工场地、食品用工具、用具、设备进行清洗消毒,完善卫生消毒设施,使其达到

食品卫生要求。㈣停电期间的安全预案

⒈电管部门事先通知的停电。⒉事先未接通知的临时停电、停气。

⑴在场人员马上把情况报告给紧急事故领导小组,由领导小组分头布置有关工作。

⑵领导小组成员马上电话通知各重要职能部门,如通知总务处安排好膳食、安排好备用电源、准备照明用具;通知政教处安排好值周教师到每楼每层维持秩序,各班主任到岗到位,加强管理;通知教务处安排好教学信号;同时查明停电原因,责成有关人员立即维修或与当地政府、电力部门联系协调,取得他们支持,保证学校的教学和生活用电。

⑶如是晚自修期间停电,立即分发照明用具,根据情况或组织班会活动或继续安排自修。如果事先没有安排好照明用具,可一边安排维持秩序,一边迅速通知总务部门购买有关物品。㈤其他安全事故预案 ⒈学生夜间疾病救治预案

⑴平时安排一位值班人员进行夜间值班:要求各值班教师值班期间全天候开机;值班室配备常规用药;

⑵由寝室长或其他寝室成员马上通知值班人员,值班人员在询问病情、了解病史的基础上决定联系班主任、家长或紧急事故领导小组,提供常规用药或直接送就近卫生院救治。

⑶如果必须直送医院,可由一位值班人员与部分寝室成员一起护送,随身准备一定现金,另派一位值班人员留在值班室以免其他情况发生。

⑷送达当地医院后值班人员须全程陪同生病学生就医,直到把学生安全送到学校。

⒉校舍校产损坏导致的安全事故预案

⑴教学时间内,如遇个别物件如桌、椅、床、灯、玻璃等导致的个别学生的轻微事故,由各班的安全信息员、寝室长或其他在场所人员立即护送到校医务室,同时通知班主任或值周教师。由校医务室根据情况留观或送当地医院。就医途中务必有班主任或值周教师陪同。

⑵班主任根据情况通知校紧急事故领导小组或家长,同时做好有关帮扶、补课等善后工作。

⑶晚上就寝期间发生的安全事故与第五款第1条同。

⑷如遇较大面积的校舍校产损坏导致的严重安全事故,在场人员应立刻报告紧急事故领导小组,报告时说明安全事故的原因、范围、程度、涉及人员、伤亡大致情况。

⑸领导小组成员立刻赶赴现场,同时根据情况向当地公安部门、医疗部门、教育行政部门及其他有关部门汇报。由有关部门或直接对现场人员作出救援指示。

⑹在场人员根据实际情况立刻疏散人员,同时组织力量进行抢救。

⑺学校配合当地有关部门做好救援工作、查明事故原因,稳妥地处理有关善后工作。

⒊学生间冲突或与校外社会人员发生冲突安全预案

⑴由各班的安全信息员、寝室长及其他在场人员上报班主任、值周教师或其他教师,同时上报紧急事故领导小组,⑵在场人员迅速阻止事态扩大,有关老师陪同受伤学生就医。同时由领导小组根据情况报派出所或通知家长,调查事实经过,对当事人作出相应的处分。⒋财产偷盗预案

⑴发现作案人员在偷盗或破坏财产时,在场人员一方面迅速通知值班教师,电话报110,同时发出大声制止作案人员。⑵在制止作案人员时,注意不要靠近,不要直接单独正面与作案人员冲撞,可在牢记作案人员容貌、身材特征的基础上以喝止为上。

⑶清点失窃或损坏的财产,配合当地公安机关抓捕作案人员。⑷加固有关设施,弥补有关安全防患工作的缺漏。

⒌睡高床安全预案: ⑴防范预案:

①教育学生早晚上、下爬梯必须做到手握爬梯脚踏实地、慢中求稳。

②要求学生睡觉时一律睡在离护拦近的一头,以防坠床。

③严禁学生在高床上搞笑打闹,以防不测。

④严禁学生从高床往下跳。

⑤组织专人定期检查护拦及爬梯是否松散,及时维护。

⑵应急预案

①一旦发生学生爬床跌倒或坠床事故,立即向学校领导报告。

②发生学生爬床跌倒或坠床事故,生活老师应立即到达现场了解学生是否受伤,并采取相应措施。

③发生学生坠床伤,情节严重的视其受伤部位,妥善护送至校医务室或医院诊治。

④分析事故原因及时作出处理。⒍体育课及体育活动安全预案:

⑴防范预案

①要求体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。

②体育课、体育活动课必须充分做好准备活动后实施新的活动项目。

③按规定学生跳箱、跳马、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。

④高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。⑵应急预案

①遇有学生发生晕倒、抽搐等症状,立即将其送往校医务室救治。

②遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,并给予补充水份。

③发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告。④分析原因,及时作出处理意见。⒎教室及宿舍安全预案。⑴防范预案

①教育学生上、下楼梯靠右行,不得拥挤,不推人。

②学生在教学区或生活区,不得在走廊内打闹,不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦,以免发生坠楼事故。③严格禁止学生攀爬教室窗台。

④要求学生在教室活动或打扫卫生时避免碰撞教室内的多媒体设备。

⑤定期检查教室及宿舍内各种设施,及时排除安全隐患。

⑵应急预案

①遇有发生安全伤害事故,伤情严重的立即送往校医务室诊治。

②一旦发生学生安全伤害事故,立即向学校领导报告,以便及时采取相应措施。

③分析事故原因,及时处理上报。报警电话:110

火警:119 交通事故:122 急救中心:120

九、校园计算机网络系统安全管理规定 第一章 总则 第一条

为了加强我校校园网的运行和管理,确保网络安全、可靠、稳定地运行,促进校园网络的健康发展,依照《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》和其它有关规定,特制定本管理暂行规定。第二条

校园网络是为全校教学、科研和行政管理建立的计算机信息网络,其目的是利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,实现校内计算机互连、计算机局域网互连,并通过中国电信(CHINANET)与国际互联网络(Internet)互连,实现信息的快捷沟通和资源共享。

第二章 组织与管理机构

第三条

网络中心在现代教育技术中心的领导下,负责校园网络的运行、维护、管理和发展,对全校网络实行统一管理、分级负责制。

第四条

设立一名专业网络管理员,负责本单位网络的运行维护、网站信息的维护与更新及网络安全等工作。第三章 IP地址与用户

第五条

IP地址是宝贵的网络资源,全校网络IP地址由网络中心负责统一管理和分配。

第六条

用户计算机要求入网及办理电子邮件业务,应向各单位网络管理

员提出申请,由管理员对入网计算机和用户进行逐个登记,分配IP地址,在有关系统上开户并报网络中心备案办理有关手续。网络中心负责审查和监督,符合要求的计算机和用户方可入网运行、对外通信。第四章 网络的安全管理

第七条

连入校园网络的单位和个人必须自觉遵守中华人民共和国、国家教委的有关计算机互联网络的各项规定、制度和管理办法。

第八条

连入校园网络的单位必须与网络中心签署校园计算机网络安全管理协议并自觉遵守协议的各项规定。

第九条

校园网络的所有用户都必须与网络中心签署

《中国教育和科研计算机网络用户守则》,严格遵守《盐城工学院校园网络管理暂行规定》和

《盐城工学院校园网络系统安全管理制度》。任何单位和个人不得擅自盗用他人IP地址和电子邮箱,影响他人的正常工作与通讯;不得利用各种网络设备或软件技术从事用户帐户及口令的侦听、盗用活动,该活动被认为是对网络用户权益的侵犯。第十条

除网络中心外,其它单位或个人不得以任何方式试图登陆进入校园网主、辅节点服务器等设备进行修改、设置、删除等操作;任何单位和个人不得以任何借口盗窃、破坏网络设施,这类行为被视为对校园网络安全的破坏行为,情节严重者,应追究其法律责

任。第十一条

除网络中心外,校内其他单位和个人都不得在校园网络上设立BBS站或与BBS类似的公开的信息站点。确需设立公共文件服务器或Web服务器的单位,应事先向网络中心提出申请,指定专人负责,经审查批准后方可设立运行。所提供的信息只能限于学术交流范畴,不得涉及政治或违反知识产权等非法内容,并接受网络中心的监督。

第十二条

网络中心和子网用户应积极采取安全保护措施,防止病毒和“黑客”的侵袭。严禁任何单位和个人在校园网上散布计算机病毒或从事危害校园网络安全的活动。

第十三条

任何单位和个人不得利用网络制作、复制、查阅和传播下列信息:

(一)煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的;(二)煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度的;(三)煽动分裂国家、破坏国家统一的;

(四)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;(五)捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序的;(六)宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖,教唆犯罪的;

(七)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的;(八)损害国家机关信誉的;

(九)损害学校信誉的;

(十)其它违反宪法和法律、行政法规的。有违反上述规定者,后果自负。第十四条

网络中心和各入网单位要定期对相应的网络用户进行有关的信息安全和网络安全教育,并根据国家有关规定对上网信息进行检查。发现问题应及时上报,并采取处理措施。

第十五条

网络中心,入网单位和个人必须接受并配合国家和学校有关部门依法进行的监督、检查。第五章 惩处 第十六条

对于盗用他人口令、入侵和破坏网络及计算机系统、违反网络用户行为规范的行为,网络中心将要求相关子网部门予以配合,并会同学校有关部处共同查处;触犯国家有关法律者,报公安机关依法追究责任。

第十七条

对于违反本条例的入网单位和个人用户,网络中心将依照情节轻重对其采取如下惩罚措施:警告、注销用户名、暂停入网、诉诸法律等。

第六章 附则

第十八条

本管理规定解释权归现代教育技术中心。第十九条

本管理规定自发布之日起试行。

十、学校监控系统安全管理规定

为了保障学生和教职员工的人身、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《企业事业单位内部治安保卫条例》等有关法律法规的规定,现制订我校监控系统管理规定如下:

第一条:该系统仅用于对学生和教职员工的人身、财产安全防范,不得用于其他用途。

第二条:该监控系统监视区为学校的主要公共场所,不得涉及任何有关个人隐私区域。

第三条:视频监控系统主机控制和监控室是重要保密场所,闲杂人员不得进入。

第四条:非保卫专职人员不得浏览视频录像。其他部门因工作需要欲调用视频录像资料,需征得分管校长或校长的同意。

第五条:公安机关在侦办刑事、治安案件中,需使用该系统调取与案件有关的信息资料时,要出示相关证件。学校有义务依法如实提供。

第六条:保卫工作人员严禁擅自移动视频监控系统的设施、设备。严禁故意隐匿、毁弃视频监控系统采集的违法犯罪活动的信息资料;严禁将偶然所拍摄的个人的隐私行为转告他人。若由此而造成的一切后果,由本人负责。情节严重的,移交相关部门按照有关法律法规处理。

第七条:该系统应全天24小时开机,保卫工作人员应随

时监护系统的正常运行,以确保学校的安全。

十一、体育设施场地管理条例

为了给学校周围的社区居民提供体育锻炼的运动场地,又要管好用好学校体育设施和运动场地,确保体育教学、课外体育活动的正常开展,保证学生的安全,特作如下规定:

一、开放时间:

二、开放规定:

1、需要借学校体育设施、运动场地的单位或个人,须提前持单位介绍信或个人有效证件向学校运动场地管理人员预约登记,经学校运动场地管理人员同意,并安排好运动场地和运动时间后方可进入运动场。

2、社区居民进学校运动场进行体育锻炼,须从学校大门进出,严禁私自翻越运动场周围的围墙闯入运动场。如有违反,后果自负。

3、要自觉爱护国家财产,不准踩坏校园中的花草树木;不准在运动场上吸烟,乱丢烟蒂,以免烫坏人造草皮;不准损坏运动设施。造成损失者,除照价赔偿外,按章处理。

4、要保持运动场及四周的清洁,不乱丢果皮纸屑,以及塑料瓶罐等杂物。

5、提倡文明运动,不准在运动场争吵、斗殴。造成事故者,责任自负。

6、为了学生安全而控制使用以有利于保养的体育设施场地未经许可不得擅自使用。

7、运动结束,要向运动场地管理人员办好退场记录,及时归还运动器材。

8、学校要定期对体育设施场地进行检查并做好维修保养,以确保社区居民和学生安全。

十二、学校公车使用规定

为了加强车辆的管理,提高用车效率,特制定如下规定:

一、用车原则与对象

1、校长室使用

2、重大校事活动

3、校际交流活动

4、突发事件需要用车者

5、在与公共不冲突的情况下,教职工婚丧喜庆等家庭大事需要短途短时用车者。

6、经校长批准的外单位用车。

二、用车调度与程序:

1、该车由校长办公室统一调度。

2、用车均须到校长办公室事先进行登记,驾驶员原则上在接到“用车单”后方可出车,并每月将“用车单”汇总至校长办公室。

三、对公车私用的说明:

1、原则上不允许公车私用,如确因需要并符合上述用车的对象,均需交纳运行里程所耗的汽油费、沿途过路摆渡等收费和司机的路程补贴等。

2、应交的汽油费和司机的路程补贴,由司机在“用车单”上注明,由会计室出具发票,并在用车单上盖章。

十三、校园机动车安全管理制度

1、驶入校园内的机动车辆须保持车况良好,车容整洁,装置安全有效。校外车辆未经允许不准驶入校内。

2、机动车在校园道路上行驶必须遵守校内交通规定,不准在校园内鸣号,时速不得超过20公里。

3、进入校园的机动车辆必须停放在指定停车场或指定的临时停车处,不得在校园内乱停乱放,不得妨碍校园交通和影响学校正常教学、工作、生活秩序。禁止停放在禁停区内。

4、在校园道路上驾驶机动车的驾驶员必须有驾驶执照,严禁无照驾驶,严禁在校园内学习驾驶技术,严禁利用校园道路和场地作教练场地。

5、严禁把机动车交给无驾驶执照的人驾驶,严禁酒后驾驶机动车。

6、驾驶员应及时关锁好机动车的车门,钱包、贵重物品不要放在车内,车辆均由车辆持有者自行看管。

十四、食堂管理制度

为了不断提高后勤工作的效能,不断提高食堂工作的管理质量,服务育人,争创一流,做到“走进食堂舒心,融融就餐开心,吃着饭菜放心”,使绝大多数的师生乐意进餐厅,满意出餐厅,特制定本制度。

1、服务思想。殷勤、亲切、快速、周到的服务是我们的待客之道,爱岗敬业、遵守校规校纪、服从领导、举止文明、待人耐心、微笑服务、有错立纠是我们的职业道德。每个员工都要时刻不忘:我们所做的一切,都是服务于师生,有利于学校教育教学工作的顺利进行。

2、组织管理。食堂设领导小组(组长1人,副组长2人,组员3人),负责食堂的卫生、财物、财产、厨房、餐厅和员工的考评等各项工作,负责制定年度计划、学期计划和逐月计划,负责制定各项制度和各岗位职责,随时向总务处或校长室汇报工作和结算各种帐务,负责督察食堂的“五证”(卫生许可证、健康证、锅炉合格证、司炉证、注册登记证)齐全。

3、实行公开招聘,择优录用工作人员,被录用者与学校签订合同。

4、各种卫生管理制度上墙,随时做好个人卫生、场地环境卫生、仓库餐厅卫生、容器餐具卫生、食品新鲜洁净卫生等工作。

5、公开购物,做到质量好、数量足、价格合理,做到保障供给,勤俭节约。

6、加强锅炉的管理。严格按锅炉安全操作规程和有关规定运行,确保安全,确保正常运转。

7、搞好食堂工作人员的评价工作。设立考评小组、确定考评制度,建立奖惩方案,制定可操作的考评细则。

8、建立食堂例会制度。

9、接受校长室和全体师生的督察和认定。

十五、食堂采购制度

1、食堂购物应做到勤俭节约为原则。可购可不购的就一律不购,旧的可用,不购新的。

2、购物前应做到先向学校领导申报,取得领导的许可后再行购买。

3、购买物品应尽可能有正式的税务发票。购物要有经办人、证明人、验收人,并在发票上签名。

4、食堂买菜至少有2人同去,并且购物时,要及时填好所购物的品名、数量、单价、金额、摊位号的购菜清单,回食堂后进行验收、核对,验收人在清单上签名(菜的质量关由校医周瑶英同志负责)。并每日结算、公布。

5、购进货物要专人保管。遗失要追究有关人员的责任。

6、在购物时如发现弄虚作假、价格不实或贪污钱物,一经查出,报学校行政严肃处理。

十六、食堂仓库卫生管理制度

1、保持仓库内外环境整洁,库内做到无积尘、无蛛网、无蟑螂、无鼠迹、地面洁净。

2、存放整洁,做到离墙离地、分类存放,陈列商品必须商标齐全。

3、食品原料必须做到先进先出,后进后出,定期盘他清点,及时处理腐败、变质、生虫、霉变过期食品及原料。

4、进出食品及原料,必须做到检验制度,拒收不符合卫生法规定的食品及原料,不出库腐败、变质、生虫、霉变、无商标、超过保质期的食品及原料。

5、保持个人卫生,做到“四勤”,上班时不准吸烟、吃零食。

6、定期翻晒和清仓,期中期末各一次,严防变质浪费。

十七、食品容器及工具的清洗、消毒规定

为了防止“病从口入”食堂必须对餐具、食品容器和一些加工用具进行及时清洗消毒,并达到消灭病菌、降低细菌量,以保持食用者安全卫生的目的。

1、消毒方法与工序:采用物理消毒,做到清除残渣,用洗洁剂清洗 后冲净,然后再放到蒸气箱内热力消毒五分钟。

2、消毒后的餐具以感官上看去达到“光、洁、涩、干”四个字。

3、每次使用后的餐具应及时消毒,未经消毒的餐具不准上桌,不准使用。

4、消毒人员违反以上规定按学校厨工奖罚规定给予处理。

十八、食品卫生工作制度

1、认真学习和执行《食品卫生法》和《浙江省食品卫生管理实施方法》。

2、悬挂“卫生许可证”和“卫生制度”。

3、从业人员有健康证、培训证。

4、餐具做到一洗二冲三消毒四保洁。

5、食品原料新鲜,不加工腐败变质、病死或死因不时的禽、鱼、畜肉。

6、食品存放做到四隔离,即生与离、成品与半成品、食品与杂物、食品与天然冰等隔离,加工生、熟食品的刀具、砧板、抹布要分开存放。

7、有防蝇、防尘、防腐、防鼠设施,并做到经常使用。

8、工具、容器、用具等经常清洗,保持清洁。销售直接入口食品,使用售货工具。

9、上岗穿戴整洁,工作戴帽,工作时不带戒指、不涂指甲油、不吸烟、不随地吐痰,保持餐厅厨房环境整洁卫生。

10、认真遵守卫生制度,每天检查落实。

十九、食堂购物监督制度

1、各菜组到市场购菜必须有3人以上,付款购物分开。

2、凡买进的蔬菜、鱼肉、豆腐等均由验收员、食堂管理员进行抽查。

⑴过秤:对买进的蔬菜一样不漏地进行过秤、填写验收记录。⑵核对:数量和记帐单、发票是否相符。⑶签字:核对无误后,验收人员在发票上签字。

⑷报销:财务上把关,发标没有购物、付款、验收三人以上签字的不予报销。

3、验收人员负责质量监督的责任,要秉公办事,对于物品变质、腐烂和数量、价格不符等情况应拒绝验收,并报告食堂办处理。

4、如发现验收人员不负责任,只签个字,也不过秤,不核对等情况,一次扣除奖金伍元。

5、购置食堂日常炊事用具,要经食堂办和总务处同意,对较大设备添置(经费在1000以上)要向行政会议或分管校食堂汇报,同意后再行添置。

二十、学校锅炉管理使用制度

1、学校领导必须加强对锅炉的管理工作,确保锅炉安全运行。

2、必须建立、健全锅炉安全操作规程和有关规章制度,确保锅炉安全运行,禁止不承压的开水炉、土制锅炉作为承压的锅炉使用。

3、应有单独的锅炉房,如确有困难的则必须有隔离墙。使用前必须经 市劳动安全监查部门检验合格后,方可投入运行。锅炉

登记使用证应悬挂在锅炉房内。

4、锅炉运行时,司炉人员应严格遵守劳动纪律,坚持岗位责任制,不得随意离岗,认真做好锅炉经常性的维护保养工作,不得做与司炉无关的事。

5、禁止与锅炉无关的人员进入锅炉房。锅炉房要保持内外整洁。

6、锅炉必须每年检验一次,对锅炉的内部以及附件进行全面的检查。

7、视学校水质的优劣,一般有每年洗炉一次。

8、压力表每年检验一次。运行时,压力表指针不得超过红线,并定期进行压力表、三通、旋塞的冲洗。

9、安全阀隔十天应提升一次,防止安全阀的阀芯和阀座粘住而失灵。

10、水位表每天冲洗 一次。避免污物堵塞水连管。严禁水位在低水位红线下运行。

11、做到每天排污一次。排污时,如果阀门咬死,不得随便用锤击等强制性操作。排污口应有隔离措施,以免造成事故。

12、锅炉的水位表或压力表、安全阀,其中有一种失灵,必须停止锅炉使用。

13、锅炉发生事故时,必须沉着、冷静,及时处理,并立即报告领导。

14、必须保存好有关锅炉本体、保养及事故处理等一切档案资料。

15、应组织司炉工认真学好锅炉操作技术,总结交流司炉工作先

进经验,努力提高锅炉效率,做好节约能源和环境保护工作。

二十一、违纪处罚制度

违纪事由处罚意见补充说明

事假扣当月奖15元,记过失0.5分因故请假,提供相关证明并经主管领导同意,不作事假处理.上班迟到、早退扣当月奖5元,记过失0.2分迟到超过30分钟以上作事假处理,因故迟到提供相关证明,不作迟到处理

擅自离岗扣当月奖5-10元,记过失0.5分重要岗位加位处理

旷工扣当月奖20-30元,记过失1分

上班干私活扣当月奖10-20元,记过失1分

不服从工作安排扣当月奖20元,记过失1分超过规定时限作事假处理

调配上班时间赌博扣当月奖10元,记过失0.5分

上班时间洗澡扣当月奖10元,记过失0.5分

上班时间抽烟、吃零食扣当月奖5-10元,记过失0.2-0.5分

吵架、打架扣当月奖20-50元,记过失1-2.5分未酿成后果者

违反操作规程扣当月奖10元,记过失0.5分

未按规定着装扣当月奖5元,记过失0.2分

下班未检查责任区扣当月奖10元,记过失0.5分

上班时间睡觉扣当月奖10元,记过失0.5分

谩骂服务对象,损害服务对象扣当月奖30元,记过失1.5分未酿成后果者

遭用户投诉(口头书面核实)

人乘货物电梯扣当月奖10元,记过失0.5分

备注:月内事假不得超过3次,如有扣除当月奖金记过失分超过60分者,学校实行劝退。

二十二、食品质量和卫生考核标准

项目考核标准

明目标价有菜无价扣5元,无明目标价扣10元

扣班组长

菜单公布每周如无菜单公布扣10元

扣主管

饭菜质量根据调查,饭菜质量差,味道不好扣30元

扣班组长和厨师

操作间卫生不清洁扣5元

灶台卫生不清洁扣5元

仓库卫生不清洁扣10元

出售间卫生不清洁扣5元

餐厅卫生不清洁扣10元

餐桌椅卫生不清洁扣5元

门窗卫生不清洁扣5元

冰箱卫生不清洁扣5元

扣班组长

环境卫生不清洁扣10元

扣主管

安全操作防火安全,防止食品中毒,按情节扣发

生熟分开扣主管冰箱生熟不分开扣10元,装菜盆生熟不分扣10元

冷库卫生不清洁扣5元

冷库服务冷库对食堂服务不到位,每次扣10元

炉锅房卫生不清洁扣10元

大炉间安全制度上墙,持证上岗,操作工不离岗,达不到每项扣10元

备注:每次抽查中

1、凡班组内2人次以上违反规定被扣分,班组长按管理不当同样扣发;

2、凡食堂内3人次或3项指标未达标,食堂主管按管理不当同样扣发。

二十三、食品留样制度

为了有效监督“食物中毒”,食堂必须对每天采购回来的,肉类、豆制品及蔬菜进行留样,便于对每天食物抽查留有依据。

1、由仓管员每天对购买回来的肉类、豆制品、蔬菜进行留样。

2、对留样食品要采取保鲜措施,尽量保证留样期间不腐败变质。

3、留样时,做到生熟食品分开,以记串味。

4、留样进,做到一菜一盘。

5.总务工作职责 篇五

一、新员工入职手续办理

1、学习公司《管理规章制度》。

2、身份证、学历证等相关证件复印,填写《个人信息采集表》、《员工入职承诺书》、到财务交纳100元押金,领胸牌,凭财务“现金收据单”到仓库领取工作服。

3、入职3天为新员工缴纳劳务保险。

4、入职7日,安排新员工到莱西城关医院办理职业健康检查,到李会计处录入指纹,人脸等考勤信息。凭仓库保管签字的“现金收据单”到财务退还押金。

5、更改公司花名册。

二、新员工入职安全教育培训

1、学习公司安全生产规章制度。

2、填写《入职危害告知书》、《职工三级安全教育记录卡》、《员工继续教育记录》等。

3、三级安全教育考试。

三、离职员工手续办理

1、离职员工离职手续监督。

2、登陆青岛市人力资源和社会保障局官方网站解除备案和停保,打印登记表和花名册等相关材料。

3、更改公司花名册。

四、劳务派遣、社保、团体险定期办理,劳动合同签订

1、为入职3天员工缴纳劳务保险,签订劳务派遣合同。

2、为入职第三个月员工交纳社保,签订劳动合同。自愿不交社保人员,填写保证书。

3、每月人员有变动时,随时把增减情况报张经理和外方经理。

4、每月20号把保险人员明细上报张经理和财务。

5、在职人员合同到期续签。

五、安全、环保

1、安全生产标准化材料、应急预案材料、一企一档材料准备、补充和完善。

2、每周车间安全检查,填写安全检查表,并要求车间按时整改。

3、负责各种安全会议召集、记录,会议精神的监督落实与跟踪。

4、各种安全、环保等材料上报。

5、劳动、安监、环保等部门业务联系和接待。

六、工伤申报、伤残申报

七、9000质量体系

1、质量体系文件的编写和修改。

2、维护和监督公司质量体系的正常运行。

3、负责外审材料准备工作。

八、门卫管理

1、监督检查门卫室卫生区清扫情况。

2、监督检查外来车辆、人员和物资出入登记情况。

3、监督检查门卫夜间巡视巡逻情况。

4、监督检查门卫的其它日常工作。

九、负责公司规章制度的制定和完善,并监督执行,并定期上传备份到存储器。

6.总务主任工作职责 篇六

一、遵照党的教育方针和勤俭办学的原则,协助校长具体管理好学校的总务工作,组织领导全体总务工作人员不断改革管理,提高工作效率努力为教学服务,为师生生活服务。

二、负责制定总务处工作计划,及时做好各项工作总结,定期向校长汇报工作。

三、坚持为教学改革服务,努力创造办学条件,改善学校设施,保证教学用品的供应,协助教导处开展各项教学教研活动。

四、积极创造条件,改善师生生活。管理好集体食堂,不断改善宿舍条件。

五、管好校产,负责校基本建设和校舍维修管理,建立健全管理制度,做好校产、教具的登记、管理、贮藏、修缮等工作,经常督促检查制度的执行情况。

六、重视学校的绿化和环保卫生工作。加强校园建设,逐步达到绿化、美化、净化的要求。加强门卫管理和卫生管理,建立一个安全、和谐、宁静、清洁的教学环境和生活环境。

七、严格财经纪律,做好财务工作,编制学校经费的预算并定期向校长报告执行情况;严格财务审批手续,坚持资金收支“一支笔”的审批原则,合理使用学校经费;严格财务手续,管理好财务档案,定期搞好审计,接受财务监督。

7.总务干事工作职责 篇七

一、影响大学生村官干事创业的原因分析

(一) 、传统“官本位”思想在作怪。在这个充满机遇的社会, 仍有大多数人认为公务员就是“金饭碗”, 体制内最安全, 甚至不少人思想深处还存在“升官发财”和有朝一日扬眉吐气的毒瘤。

(二) 、没有形成扎根基层的浓郁氛围。由于缺乏适当引导和疏于自我约束, 有些村官相互交流的话题, 往往集中在复习备考、出路生计方面, 而很少谈及本职工作应该如何更好地开展。在这样的氛围下, 落实村官政策预期, 扎实推进社会主义新农村建设成了一句空话。

(三) 、部分村官没有科学合理的职业规划。有一部分人进入村官队伍完全是受就业压力等因素影响, 时刻怀有一种“跳板心态”, 并没有科学的职业规划, 只是觉得考到哪算哪, 对人生的意义、人生价值的实现缺乏深刻的思考。

(四) 、对政策解读有偏差。为解决大学生村官后顾之忧, 促进其合理有序流动, 中央导向性的给出留任村干部、考录公务员、自主创业、另行择业、继续学习等五条出路。可有些人只为找出路想办法, 只为流得动下力气, 并把进入体制内作为流得动的最高标准, 殊不知流得动只是干得好的政策补充, 干得好才是村官政策的初衷, 才是大学生村官最好的出路。

二、干事创业是促进大学生村官工作良性开展的灵魂

(一) 、从大学生村官政策初衷看, 大学生村官是加强党的基层组织建设和推进社会主义新农村建设的重要力量, 也是培养造就经过基层实践锻炼、对人民群众有深厚感情的党政干部后备人才的重要来源, 党和国家高度重视, 被视为一项具有战略意义的工程。因此要求我们务必沉下身子, 踏踏实实的干事创业, 才能锻炼自己服务群众, 才能不辜负党和人民的殷切希望。

(二) 、从经济社会发展状况看, 改革开放的三十五年, 我国经济社会取得了突飞猛进的发展, 但城乡差距却进一步拉大, 发展农村经济势在必行。同时随着改革的全面深化, 扩大内需将成为拉动经济的主要动力, 大学生村官在人口众多的农村干事创业潜力巨大。

(三) 、从基层群众切身需求看, 随着生产生活成本的提高, 人民群众迫切要求改善自己的经济状况, 因此对他们来说, 缺的并不是夸夸其谈锦上添花的人, 而是了解他们疾苦愿意为他们付出的人;缺的并不是高高在上的指挥者, 而是能实实在在引领他们干事创业发家致富的人。

(四) 、从村官个人成长历程看, 不可否认, 每个人都会经历一段成长挣扎期, 但是只要坚持住、熬过来之后, 就会发现每一份辛苦都是收获, 都会成为今后工作的支撑。也许干事创业的道路会异常艰辛, 可是体制内的工作就一定顺风顺水吗?

因此我们必须清醒的认识到, 大学生村官干事创业, 才是促进大学生扎根基层、健康成长的重要途径, 才是培养永久性人才、推动农村发展的现实需要。那究竟怎样才能促使村官想干事, 干成事, 能创业, 创成业呢?

三、促进大学生村官工作良性开展必须坚持政府主导

(一) 、作为省级以上行政部门, 应在政策层面进一步加大研究力度, 既要注重大学生村官长效机制的研究, 也要防止部分大学生村官的政策依赖心理, 关键要在引导更多青年精英在基层干事创业上下功夫。

(二) 、作为市级行政部门, 首先应该加大宣传力度, 在本区域营造一种促进大学生村官干事创业的氛围。另外, 我们建议将推动大学生村官干事创业作为考核基层干部, 尤其是干部评优评先的一项重要指标。

(三) 作为大学生村官管理主体的县级行政部门, 首先, 建议成立由组织部牵头, 包括农村信用社、工商、税务、涉农部门等在内大学生村官办公室, 改变现在村官办一块牌子一个人的现状。从而为大学生村官干事创业, 在项目审批、资金来源、企业注册、税务登记等方面给予更多的方便和优惠提供组织保障。其次, 加大对大学生村官的培训力度, 内容除党的路线方针政策、农村实用业务知识外, 还应突出创业培训, 从创业构思、市场评估、项目论证、技术指导和信息服务等不同层面加以指导。同时也可以选派有创业意向的大学生村官, 到农业产业化龙头企业、农业示范园区、专业合作社参与实践锻炼, 帮助他们在实践中学习创业知识, 积累创业经验。

(三) 、作为大学生村官直接管理的乡镇行政部门, 首先, 要善于给大学生村官“压担子”, 从干事创业的角度对其严要求, 严管理, 并将干事创业作为大学生村官考核的重要内容。其次, 创建创业示范基地, 让本乡镇大学生村官参与到基地日常管理中, 从而对大学生村官干事创业进行针对性锻炼。

(四) 作为大学生村官具体使用者的村委, 则应为大学生村官解决食宿等基本生活问题, 并在土地流转, 宣传发动群众等方面积极支持大学生村官干事创业。对促进本村经济确有成效的大学生村官, 可以对其以宅基地审批、利润分红等形式加以激励。

8.总务干事工作职责 篇八

关键词:高职院校 教学管理干事 认识 思考

教学管理干事作为高职院校教学管理工作的直接参与者,具有不可替代的作用,是学校与教师和学生沟通的桥梁,是教育思想、教学计划的执行者和管理者。做好教学管理干事工作,是每位教务人员的必修课,由于此项工作任务繁重,且具有特殊性质,所以教务人员必须有一个清晰的认识及深入的思考。

一、对高职院校教学管理干事工作的认识

1.高职院校教学管理干事的工作职责

(1)教学日常管理

日常教学工作的组织与管理是高职院校教学管理工作的核心,它的主要工作职责包括教学计划的查看和审核,教学任务的录入和输出;课程与实践教学环节的执行落实,负责考试安排及试卷发放、保存;根据教务处工作安排和学校工作计划来完成教学工作,确保教学秩序的有序进行,稳定施行教学计划。如果发现教学存在问题,教学管理干事应及时处理和解决。

(2)协助工作

在高职院校教学工作中,教学工作的布置和完成是由多个部门协同完成的。教学管理干事在整个工作中是协调者,在教务工作中遇到的问题,需即时反馈到学校相关部门。教学管理干事最了解学院教学情况,最熟悉整个教学的发展动态,能整理和筛选出各方面最有价值的信息,做好专项档案的完善、整理和保管工作,并为学院领导做出科学决策提供正确有效的信息和依据。

2.教学管理干事应具备的素质

(1)热爱工作,认真负责

热爱本职工作,是教学管理干事的基本素质,他们不仅要有敬业精神,还要具备责任感。教学管理干事的工作量繁重,新学期的教学及课表安排、教材的收集订阅、课堂教室安排,都是教学管理干事的工作,稍有不慎,就会出现问题,甚至出现教学事故。因此,热爱本职工作、认真负责,是教学管理干事必须具备的工作态度和道德素质。

(2)虚心学习,深化专业知识

教学管理干事必须熟悉学院各专业、各业务的知识,并熟练地掌握工作方法及技巧,这样才能高质量地服务于教学工作。因此,教学管理干事在工作中要向领导和同事虚心学习工作要领,善于总结工作中的问题,并在实践中不断积累工作经验,遇到问题时勤于思考虚心请教,进一步强化业务知识。

(3)良好的心理素质

教学管理干事工作处于中间桥梁位置,处在学校与学院、学院领导和教师、教师和学生之间。在工作中,教学管理干事会遇到种种问题和困难,经常会有委屈或烦躁的心情,所以教学管理干事需要具备良好的心理素质,学会控制、调节工作情绪,时时保持平和心态。

二、对高职院校教学管理干事工作的思考

1.加强专业学习,提高自身业务素质

教学管理干事要不断补充知识,充实自己,并加强政治理论学习,通过各项能力业务培训和教育,提高工作能力及水平。因此,教学管理干事既要了解教务管理工作的业务知识,又要懂得学院学科的专业知识,才能熟知各部门相关工作的要求和任务职责,使得自己有足够的能力和深厚的知识功底来完成工作。

2.端正态度,有一颗服务的心

高职院校教学管理的最终目的是服务于教师和学生,教学管理干事需要协调教师与学生以及其他部门的工作,为领导决策提供信息,为师生学习提供帮助。所以说,奉献精神和服务精神是教学管理干事必须具备的素质。

3.总结方法技巧,在工作中创新

教学管理工作千头万绪,但也有章可循。对于一些常规性工作,教学管理干事可提前计划,有序安排工作,采取预防措施,加强预见性和主动性,否则会因为时间紧、工作多,而导致工作效率低。

善于记录和分析,学会工作方法,管理好工作时间是教学管理干事提高效率的关键。因此,教学管理干事在完成日常工作的基础上,还要总结工作的方法和经验,用创新思维提出独到的看法。

综上所述,高职院校教学管理干事应在做好本职工作的同时,积极思考和分析新的工作,通过新视角观察,提前发现问题,提出建設性意见。

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