第14周校领导国旗下讲话(抵御防范极端思想向校园渗透)

第14周校领导国旗下讲话(抵御防范极端思想向校园渗透)

1.第14周校领导国旗下讲话(抵御防范极端思想向校园渗透) 篇一

14周的讲话标志：和谐的校园你和我建立

教师和同学：

大家好，我是第一（3）类xx，今天我演讲的主题是和谐的校园，你和我建立。

首先，非常荣幸能在这里与您讨论如何创建一个和谐的校园这个主题。

和谐是中国传统文化的本质，是物质多样性的有机统一，是事物最好的存在状态，也是所有美好事物的共同特征，和谐是美。

和谐的声音舒适，和谐的画，赏心悦目，和谐的环境，生存的人类的延续，一个和谐的社会世界能够向前发展。和谐的校园，是社会与学校的和谐，人与环境的和谐，学生与教师之间的和谐，学生之间的和谐。建立和谐的校园需要我们每个人都有一个良好的心和积极的心态。

初中生活和生活对我们来说是难忘的，在我们的生活中有着非常重要的意义，我认为这个好时光应该充满和谐，鼓舞和在校园里度过。那么什么样的校园是和谐的校园呢？

首先，和谐的校园应该充满无限的活力和活力 当你走进这个校园。您将成为和谐校园和感染文化的精神，校园可以让您深刻体验到积极进取的氛围，在校园里每一个充满活力，充满光环，充满创造力，充满青春气息的校园。这个校园将丰富我们的智慧，净化我们的心，塑造我们的性格，使每个学生的个性已经完全宣传。

二，和谐校园充满诚实和博爱。诚信是诚实守信的，中国民间传统的诚信作为学生的行为，坦率地坦率地说，相互信任，真正的话语将确保这一行是水果。友谊是人际沟通中必须拥有的道德规范。它是看不见的，包括友谊，友谊，友谊，善良和善良。学生在生活中的学习，会不可避免地发生颠簸，如：运动偶然碰撞，学习不同观点的观点，生活无意中错误的话，做错了，伤害别人的感情，这一次，心情可能不让矛盾升级，反之亦然，如果我们可以有一颗爱心，同情，不关心，更宽容和理解，更不仅仅是沟通和沟通，也许不仅可以为翡翠的树干，而且还可以进一步和谐的学生之间的关系。

第三，和谐的校园应该充满谦卑和关怀。校园是我们对家庭的共同研究，每个学生都是家庭的成员。在其他班自学时间减轻其他班的脚步声在考试时低声，当学生有主动解决疑问时，在团队活动中积极贡献自己的力量......作为一个新的公民时代，我们希望并努力做自我发展的同时不要给别人增加麻烦，其他人需要帮助在当下伸出温暖的手。希望学生可以在冬天做一点太阳，虽然很小，但可以给周围的人带来温暖。

我们丰富多彩的校园美丽清新，美丽的校园环境需要内在的和谐气氛，年轻的充满活力，真诚的善意，温暖和风可以使每一个学习，住在校园里的学生感觉深层的温暖在同时只有一个和谐的校园净化心灵，培养美德，开拓，鼓舞人心。

让我们的同学，在班级之间，在水平之间的更多的理解，多点互助，使和谐的风吹我们的校园。