学校培训部办理流程(精选10篇)
1.学校培训部办理流程 篇一
1.服务对象:拟在南山区设立面向社会招生的民办非学历教育培训中心(培训学校)的单位或个人。
2.办理条件:
(1)名称须经南山区民政局预先核准通过(名称格式:深圳市南山区+字号+培训中心或培训学校)。
(2)场地条件:
(3)培训中心教学场地面积不少于300平方米,开展青少年课外辅导的不少于400平方米;培训学校校舍建筑面积不少于2000平方米。
(4)租赁合同须经房屋租赁管理办公室备案;租赁期不少于3年;场地用途不能为厂房或住宅;开展青少年课外辅导的,楼层不高于5层,培训对象全为小学生的不高于4层。
(5)租赁合同须附产权证明或房屋竣工验收合格证明材料。
(6)须取得用于成人(青少年)培训用途的消防合格证明材料。
3.人员条件:
(1)应当设立理事会或董事会形式的决策机构;理事会或董事会由举办者或其代表、校长、教职工代表等人员组成,不少于5人,其中三分之一以上的理事或董事应当具有五年以上教育教学经验;设理事长或董事长一人,应当品行良好,具有政治权利和完全民事行为能力;国家机关工作人员不得担任理事会、董事会成员。
(2)法定代表人:由理事长、董事长或校长担任;须具有政治权利和完全民事行为能力,无犯罪记录。
(3)校长:校长只能在一所民办学校任职;要求具有教师资格并从事教育工作5年以上、或从事专业技术工作2年以上具有大学专科以上学历和中级以上专业技术职称。
(4)专任教师:培训中心专任教师不少于5人、培训学校专任教师不少于10人;具有中级专业技术职称教师占专任教师总数的20%以上;开展青少年课外辅导的培训机构具备中、小学教师资格证的教师不低于50%。
(5)财会人员:要求具有会计人员从业资格证书。
4.开办资金条件:培训中心流动资金不低于5万元、培训学校流动资金不低于20万元;培训中心教学设备总值不少于10万元、培训学校教学设备总值不少于30万元;培训学校有满足体育活动需要的运动场地和体育器材。
5.教育培训机构的分教点,按不低于培训中心设置标准设置。
6.有教育培训机构章程和管理制度。开展青少年课外辅导的,要有教育教学以及安全管理专项管理制度,配备专职安全主任。
3.所需材料:
(1)南山区民政局名称预先核准通知书(复印件1份,验原件);
(2)《深圳市教育培训机构设立审批表》(原件,一式3份);
(3)申办报告,内容应当主要包括:培养目标、地址、举办者情况、开办资金金额及出资者、招生对象、办学内容、法定代表人情况、场地情况、校长情况、专任教师情况、内部管理体制等(原件1份);
(4)举办者为单位的,提供单位法人证书或执照;举办者为自然人的,提供本人身份证件(复印件1份,验原件);
(5)教育培训机构法定代表人无犯罪记录证明(原件1份);
(6)教育培训机构章程(原件1份);
(7)首届教育培训机构理事会或董事会组成人员名单(各成员签字,原件1份);
(8)教育教学管理制度、安全管理制度;
(9)会计师事务所出具的资产及经费来源的验资报告(原件1份);
(10)租赁合同(租赁合同须附产权证明或房屋竣工验收合格证明材料),以及消防合格证明材料(复印件1份,验原件);
(11)校长身份证、学历证明、教师资格证(或中级以上专业技术职称证)、工作简历证明(复印件1份,验原件);
(12)教师资格证、身份证、聘用合同(复印件1份,验原件);
(13)财会人员资格证明、身份证、聘用合同(复印件1份,验原件);
4.办理流程:
(1)申请。举办者向南山区教育局成教职教科提交申办材料;
(2)受理。申报材料齐全、有效的予以受理;
(3)初审。审批人员初审、拟报初审意见;
(4)评议。南山区教育局教育培训机构申办评议小组对办学条件进行实地评估,作出评议意见;
(5)审批。审批机关根据设置标准、评议意见及本地教育发展计划,于受理之日起3个月内作出同意或不同意设置的决定,并通知申办者;
(6)发证。符合条件的,审批机关对批准成立的教育培训机构发给《中华人民共和国民办学校办学许可证》;不符合条件的,书面说明理由;
(7)公告。
5.事项性质:承诺件。
6.收费标准:不收费。
7.办理时限:自受理之日起3个月。
8.联系电话:0755-26486103,0755-26486104。
办学资格证
2.深圳培训学校如何办理有什么手续 篇二
深圳培训学校如何办理有什么手续
近年来,校外培训机构发展迅猛,一定程度上满足了部分中小学生对学习的补充性需求。然而,校外培训现状却不容乐观,很多校外培训机构没有《办学许可证》,甚至连《营业执照》都没有。深圳办理培训学校,首先要了解深圳培训学校如何办理有什么手续?
民办教育机构申请办学程序
一、申请办学单位在办学所在地中心校领取《民办教育办学申请表》一式三份。
二、将书面申请和按要求填写好的《民办教育办学申请表》以及办学所需的相关材料交办学所在地中心校,中心校组织人员对所申请内容及提供的相关材料逐项进行审查。
三、中心校将审查合格、基本符合办学条件的办学单位的书面申请和《民办教育办学申请表》签具意见附上相关材料一并交教科局。
四、教科局对所申请内容进行复核、审批。
五、对符合条件的办学单位颁发《民办教育许可证》,对不具备办学条件的,作出不同意办学的书面通知,并说明理由。
六、办理《民办教育许可证》找小猪企业
申请正式成立民办学校应向审批机关提交下列相关材料:
1、申办报告内容应该主要包括:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等。
2、举办者姓名、住址或者名称、地址。
3、资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权。
4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐赠资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。
5、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单。
6、学校资产的有效证明文件。
7、校长、教师、财会人员的资格证明文件。
3.开办茶艺培训学校流程 篇三
举办条件
以个人名义举办学校,申请举办教育机构的个人,应当具有政治权利和完全民事行为能力。举办实施以职业技能为主的职业资格培训、技术等级培训的教育机构,由县级以上人民政府劳动行政部门按照国家规定的审批权限审批,并抄送同级教育行政部门备案;审批机关应当自受理申请之日起3个月内以书面形式答复,举办者应当向审批机关提交下列材料:
1、申办报告;
《职业培训学校申办请示》一份 《职业培训学校审批表》 三份
2、举办者的资格证明文件;
(包括组织机构代码证、营业执照、法定代表人身份证复印件)
3、拟任校长主要行政负责人以及拟聘教师职业指导人员的资格证明文件
4、拟办教育机构的固定资产评估、注册资金及经费来源的证明文件;
5、拟办教育机构的章程和发展规划和各项管理制度;
6、办学场所所有权证书复印件(属租赁的,应出具出租主所有权证书 并提供租赁合同)
7、审批机关要求提供的其他材料。
办学经费财务要求:
学校固定资产应达到20万元以上,注册资金的最低限额不少于10万元
学校名称与地址
学校名称:
学校的选址:景田周边,要求写字楼,通风朝阳,150平方左右,每平方50—60元 学校主管部门:刘源、李振舟、魏微、邓楚龙、武晓丽
学校举办单位:鸿云(中国)集团控股有限公司 鸿云轩会所
办学宗旨与培训目标:主要为高级的酒楼、茶楼,私人会所提供专业茶艺人员的培训和输送、、、、、教学和行政管理
教育机构可成立董事会,学校董事会由举办单位代表、校长、教职工代表和外部独立董事组成,其中三分之一以上的董事应当具有五年以上的教育教学经验。不设立董事会得,管理人员由负责人提出
学校董事会由5人以上组成,设董事长1名,常务副董事1名,董事若干名。校董会首届任期二年,连选可以连任。以后换届选举在广泛宣传后由相关群体的所
有人员投票产生。董事长和副董事长由董事会选举产生。
校董会全体会议每年举行二至四次。由董事长负责召集和主持,董事长因故不能履行职责时,可授权副董事长代行部分或全部职责。
(学校董事会行使下列职权):
1、聘任和解聘校长;
2、修改学校章程和制定学校的规章制度;
3、制定发展规划,批准工作计划;
4、筹集办学经费,审核预算、决算;
5、决定教职工的编制定额和工资标准;
6、决定学校的分立、合并、终止;
7、决定其他重大事项。
学校实行董事会领导下的校长负责制,建立以此为核心的学校行政决策机制。校长执行董事会决议,负责学校教育教学和行政管理等全面工作。学校在校长领导下建立校办、教研开发部、教学部、财务部和市场部等职能部门,分别承担相应的管理职能
(校长行使下列职权):
1、执行学校理事会、董事会或者其他形式决策机构的决定;
2、实施发展规划,拟订工作计划、财务预算和学校规章制度;
3、聘任和解聘学校工作人员,实施奖惩;
4、组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;
5、负责学校日常管理工作;
6、学校董事会或者其他形式决策机构的其他授权。
学校的资产与财务管理
学校应当依法建立财务、会计制度和财产管理制度,并按照行政事业单位会计制度规定设置会计账簿。
学校存续期间,学校自筹资金运营,自负盈亏,学校的全部投资和校产归学校管理使用,受
法律保护,直接用于教育教学的资产及其设施,不得出卖、转让或者提供担保
学校应建立严格的财务会计制度,执行预决算报告制度,预算经董事会批准后执行,按时向董事会提供财务决算报告,学校财务管理主动接受主管部门监督。
学费是学校的主要收入来源,学校从学费收入中以不低3%(?)的比例提取风险保证金,用于弥补学校可能的亏损以及学校终止后的学生安置。当风险保证金金额达到当年学费收入后,可不再提取。
学校在扣除办学成本、应纳税款后的所余资金中,以不低于25%的比例提取发展资金,用于学校的发展投入。
举办者从学校收入中扣除办学成本,依法预留的基金及有关税费后,形成的办学结余中,获取相应的合理回报。举办者与学校管理者之间合理回报的具体方案由董事会自主决定。
学校在发展过程中,应努力多方筹措办学资金,除了学费来源外,还可以通过各种渠道筹(融)资。
教育机构的变更与解散
举办者退出举办或者增加新的举办者时,应当经原举办者协商同意,并明确相应的权利和义务。出资办学的举办者退出举办时,可以有偿转让其投入学校资产的财产权利和从办学结余中取得相应回报的权利,承受人与转让方之间的权利义务关系由当事人双方在遵照国家相关法律规定的前提下自行决定。
学校的教师
学校要以一流的师资队伍来保证高品质的教育质量,充分利用民办教育灵活的用人机制的优势,优化教师队伍,以“引进、培养、凝聚、提高”为指导方针,建立起一支结构合理、师德高尚、具有先进教育理念和高度社会责任感、具有扎实的专业知识与教学能力,富有创新精神、适应现代教育的师资队伍。
4.培训学校的渠道开发流程 篇四
一、线上方式的渠道开发
目的:主要通过网络推广的方式发布相关信息,吸引合作方主动合作
方式一:自身官网上的宣传和推广,利用营销推广策略加大企业被搜索到的成功率,提高企业知名度及曝光率;
方式二:利用博客、分类网站以及其他知名网站进行信息发布,设置尽可能多的关键字和标题,同时充分了解招生群体特点来进行相关软文、网络稿件等方式的推广,并在其中穿插招生信息;
方式三:适当在搜索引擎打广告以及竞价排名的推广,在知名网站进行付费的广告推广,吸引相关企业、单位及个人主动上门寻求合作。
二、线下方式的渠道开发
目的:主动出击的方式寻求合作方
方式一:与相关机构、学校、单位等进行合作
1.获取联系方式,进行初步沟通
①在各大人才招聘网站上查看相关人员的简历信息,获取其联系方式,一般这种方式获得企业中端人才资料的机会较大,通过与这类中端管理层接洽,了解企业合作意向,进而获得与高端管理者交涉的机会。
②同行或同事具有一定社会关系和渠道的,可以加以利用,通过行业网站获取相关人员的信息,从而进行沟通。
③对已有生源进行资源再利用,通过学员信息,对其所属学校及其区域内的学校进行联系,通过学员进行宣传以及印有公司相关宣传信息等文具用品派发和使用,同时也拓展其他散客渠道。
④积极参与行业内协会活动,收集相关人员信息,为后阶段的渠道拓展做准备
2.根据合作方的意向情况进行合理分类
对于意向强烈的合作方,派发公司资质及合作内容的相关资料,对见面时间进行预约,安排具体的拜访议程。
对于意向较弱的合作方,对其进一步跟进,寻找其合作诉求点,推进合作进程。
3.实地拜访
对合作的具体内容进行磋商,邀请对方到公司进行实地考察,同时出具相关资质内容及合作计划书,促成合作。
方式二:开展免费咨询讲座或免费试听课
5.学校培训部办理流程 篇五
一、幼儿园审批流程
区教育局按申办幼儿园规模、层次、条件、形式及地址设置是否符合鸡冠区学前教育发展规划以及《黑龙江省民办幼儿园设置标准》和《黑龙江省学前教育机构登记注册及审批管理办法》标准和审批程序进行审核。具体程序如下:
(1)筹设申请
申办者将申办报告及筹设申请所需材料报送鸡冠区教育局。
(2)筹设受理并进行审核
鸡冠区教育局在30个工作日内,对提交的申请书和相关材料进行材料审核和实地核查。同意筹设的,发给筹设批准书。筹设期间不得招生和刊登广告。
举办者需递交的主要申报材料:
申办报告、举办者资格证明、房屋使用证明、办园资产及经费证明、学前教育机构建筑设计平面图、消防设计审核合格意见和消防验收意见、《黑龙江省托幼机构卫生保健合格证》、《食堂卫生(餐饮服务)许可证》。
(3)正试设立学前教育机构
筹设工作基本完成后,申办者向鸡冠区教育局提出正式申请,并递交正式设立申请所需材料。区教育局进行材料审核和实地验收,达到标准要求的,下发正式文件,颁发办园许可证。对不予批准设立的,以书面形式说明理由。
二、民办文化培训学校审批流程:
(一)民办学校的举办者递交申请。
1、申请主要采取书面形式。
2、区教育局书面告知举办者申办的程序、申报材料的内容。
3、举办者提交下列材料,并用A4纸张装订成册。(1)申办报告,内容应当主要包括:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等;
(2)举办者姓名、住址或者名称、地址;
(3)资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权;(4)属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。
4、举办者提交的材料要装订成册,有封面、目录、内容等,统—使用A4纸张。
5、举办者提交申请材料时要进行申办登记。
(二)区教育局受理并进行审查考核 区教育局主要进行三项考核工作。—是核实举办者的身份;
二是审查举办者提交的书面材料,重点研究学校规划、办学层次、规模等可行性;
三是现场考察,了解办学条件。
(三)区教育局进行答复
1、区教育局自受理筹设民办学校的申请之日起三十日内,以书面形式做出是否同意的决定。
2、同意筹设的,发给筹设批准书。不同意筹设的,应当说明理由。
3、筹设期不得超过三年。超过三年的,举办者应当重新申报。
4、具备办学条件,达到设置标准的,举办者可以直接申请正式设立,区教育局直接答复是否同意设立,发给办学许可证。
(四)举办者在筹设完成后,提出正式设立的书面申请
申报材料包括以下五类:
1、筹设批准书;
2、筹设情况报告;
3、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单:
4、学校资产的有效证明文件;
5、校长、教师、财会人员的资格证明文件。
(五)区教育局进行复评
申请正式设立机构的,区教育局自受理之日起三个月内进行材料审核和专班评估,并以书面形式做出是否批准的决定,并送达申请人。
(六)区教育局颁发办学许可证
(七)民办学校到民政局办理民办非企业法人登记证。
(八)民办学校到技术监督局办理机构代码证。
6.学校培训部办理流程 篇六
班课工作流程-计划
课前
1.确定接班后,24小时内与家长电话联系:介绍自己,了解学生情况(学习状态,爱好,思想状态,性格等),再短信或微信自我介绍,寒暄。
2.开课前两天电话提醒开课时间,前一天在微信或短信提醒,强调不要迟到。大概讲讲第一次课大概内容。
课中
3.第一次上课接待好每一位学生,家长,相互认识。4.课前点名。
5.学生上课,与在学校的家长多聊,了解家长想法。6.学生课间,课后时间,与学生交流,了解学生想法。
7.下课后,需要自习的,安排自习;不自习的,告知家长,学生已经离开。8.第一天课全部结束后,宣讲适当班规。
课后
9.学生每次课结束回家后,当天或周二,周三电话与家长联系。了解学生跟家长的反馈情
况。并反馈给家长,学生在校情况。
10.平时微信与学生,家长保持联系。期末
11一期课程结束前2次课,家长会(即颁奖会),让授课老师讲解本期本班学生学习情况,评选表现优秀学员,颁发奖状奖品,为续费做准备。
7.学校培训部办理流程 篇七
1.工作调动
2.回老家结婚
3.配偶在老家
4.在老家买房
由于我是工作调动办的户口迁移,所以只介绍由于第一种情况也就是工作调动而将户口迁回老家的流程。注意:不一定要在老家找到工作,可以把户口放在人才市场,也叫作调入人才市场。
流程如下:
1.辞职(东莞)
首先要从公司辞职,拿到公司的辞职证明。
再去东莞中心人才市场(行车路线参照《办理港澳通行证流程》)以300元的押金和身份证原件借出户口,复印一份。若说明只复印的话,可以将身份证押给人才市场,复印后归还,不用交300元。但是若有欠人才市场人事代理费的(就是每月45元的那个)则只有将欠费缴清后才能借出。
再将“辞职证明”和“户口复印件”FAX回老家(因为这里不用原件,所以FAX较快)。
2.家乡的人才市场(家乡)
家人将收到的“辞职证明”交给家乡的人才市场,还要填写人才市场的一张表格。这样人才市场会在一周内出“调动通知”和“调动函”(特殊情况可以在两三天内出,要去催促才行)。取“调动通知”和“调动函”时要交一定的人事代理费(各地不一样,宜宾是240元)。
3.家乡派出所(家乡)
拿人才市场出具的“调动通知”和“调动函”+收到的“户口复印的FAX件”到家乡所属片区的派出所,派出所会在一周后开出“准迁入证明”(有可能要半个月,大家都知道现在的政府办事效率很低,派出所如果有熟人的话只要一两天就可以搞定的)
由于办公安局的手续一定要原件,所以将“准迁入证明原件”和家乡人才市场出具的“调动通知”和“调动函”原件通过快递公司寄到东莞(推荐圆通速递,在网上可以查到各地区的电话号码)。
4.东莞的人才市场(东莞)
拿“调动通知”和“调动函”以及身份证原件、一支黑色中性笔到东莞的中心人才市场,先交清档案管理费后才予以办理(45元/月),接着要填一堆表格,要记清自己入党、入团时间、学习经历、工作经历,何时何地获何种证书什么的。
5.原公司(东莞)
填完表格后拿表格,坐47路(直达)去原公司人事部盖章(在铅笔打勾处,人才市场的人会替你打好勾的)。
党员:如果是党员的话,可以顺便去莞城科技园办理党组织关系迁移,这个用“调动通知”和“调动
函”以及身份证加身份证复印件可以办理,但你要先问家乡人才市场党支部的全称(人才市场一般有党组织的,党组织关系就挂*在人才市场),找科技园阿杰(电话:***),告诉阿杰对方人才市场党支部的全称,他会负责帮你办好的,办好后通知你。记得他办好后要
给你一份党组织关系转移的单子。这个很重要,有这个东东才能转到其他地方去。拿着这个转
移的单子到家乡的人才市场,交给人才市场的人,再填写一张流动党员登记表就完成党组织关系的迁移了。
表格在公司盖好章后再坐47路原路回人才市场,将盖章后的表格和“调动通知”和“调动函”交给中心人才市场,人才市场会负责将档案寄给家乡人才市场的。这样档案的迁移手续便完成了。
6.东莞市公安局南城分局(东莞)档案迁移完毕,现在是户口问题了。等家里速递来的“准迁入证明”到手后,拿“准迁入证明”+身份证去东莞市中心人才市场。先以300元押金将户口借出+10元迁出手续费,借出户籍,再加上人才市场会开出一张文件,到公安局南城分局(从人才市场往国美电器方向走,在第二个红灯处转右,交身份证复印件、准迁入证明、户籍、人才市场刚刚给的文件给公安局,还交4元手续费。完成后将户籍和人才市场给的文件的回条再返还东莞市中心人才市场的,南城分局开出的“户口迁移证”和“准迁入证明第二联”要拿回老家交给要上户口所属公安局(这个南城分局的警察会说明的)。
7.家乡的户口所属公安局(家乡)
最后一步就是将南城分局开出的“户口迁移证”和“准迁入证明第二联”再加上家里的户口本(户口上在家里的户口上)交给要上户口所属公安局,这样户口迁移也就完成了。
现在来说说办理社保迁移的流程,社保必须要户口迁回家乡后才可以办理迁移。但是社保局有熟人的话可以变通一下,节约时间,和户口迁移一起办理。办理手续分为以下几个步骤:1.原公司(东莞)
在公司辞职的时候就要去人事部拿“社会保险关系(基金)申请转移表”,一式两份,必须用复写纸填写。由于此表格上需要需要填写对方社保(家乡社保局)的银行户头以及帐号,所以此表格先暂时不要填写。
2.家乡社保局(家乡)
拿户口迁移的“准迁入证明”(办理步骤参照《办理户口与档案迁移的流程》)到家乡接收地社保局,社保局就会开出“社会保险接收函”。再将此“社会保险接收函”原件通过速递公司寄到东莞。
3.东莞市社保局(东莞)
拿“社会保险接收函”原件和“社会保险关系(基金)申请转移表”(此表格现在就可以填了,“社会保险接收函”上有接收地社保局的银行户口及帐号,将之填在此表格上。再拿身份证原件和复印件去东莞市社会保障局莞城分局办理。办完后会给你一张纸,再将之带回家乡社保局办理。地址:东城区东城西路莞城办事中心内(公检法下车,过街再往前走50米便到)电话:0769-22385210
注意:办理社保迁移手续只在月初办理,月末结帐不予办理。
4.家乡社保局(家乡)
拿东莞市社保局给的那张纸去家乡社保局办理社保迁移手续。
(1)如何办理养老关系转移?
本省人员持原所在单位填写的《养老保险基金转移介绍信》,于每周二、四到西安市养老保险经办处(尚朴路1号)办理转移手续。
异地人员应首先将下列转移帐号提供给当地社保机构。
调入单位:省人才交流服务中心
统筹编号:001516
调入地社保机构:西安养老保险经办处 开户名称:西安市基本养老保险基金收入户开户帐号:341801019958
开户银行:西安市农行尚朴路分理处由本人持调出地社保机构出具的养老保险关系转移
单和个人帐户记录到西安市养老保险经办处(尚朴路1号)办理查询、转入手续。
三险即:养老保险、失业保险、医疗保险
一金即:住房公积金(购房按揭时所用)
假设你的社会保险基数为2000(此基数以你们公司为准,你可以问一下你们公司的人事部
门,而交费比例都是统一的),现以北京地区缴费比例为例
1、养老保险
个人缴纳比例8%,公司交纳比例20%,其中个人账户每月存储额=(8%+3%)*2000=220元
公司交纳的其余17%作为社会统筹基金,在你满足领取养老金条件之前,可暂时理解为统筹基金都发给了目前的老人。
领取养老金条件:
男性满60周岁;女性满50周岁
1998年7月1日前参加工作并缴纳社会保险,缴费年限累计满10年的1998年7月1日后参加工作并缴纳社会保险,缴费年限累计满15年的特别注意:“累计”,如果中途你到过的公司不给你缴纳,你的保险就要断了,那么你以前
交过的就不算了,要重新交纳至累计15年方可取用。如果你有一天辞职不干了,你也要争取到当地人才中心自己缴纳,以保证累计15年。
养老金的领取数量
我想这个也是你最关心的,举个例子。
某男性员工目前25岁,2000年参加社会保险,其领取退休金的年龄为60岁。
假设2035年该员工累计缴纳社保35年,且缴费基数为2000元;期间公司共缴费168000元,个人缴费共67200元;个人账户中金额92400元。
2004年全国职工月平均工资1022元;假设2030年全国职工月平均工资为5000元
该员工月退休金为①+②=1770元
①基础养老金:5000元×20%=1000元
②个人账户养老金:924000÷120=770元
此例子适用于98年7月1日以后参加工作的人。你可以参照此例大致计算一下自己的数量
2、医疗保险
个人部分:2%+3元;公司部分:10%
其中个人账户(也就你的医疗存折)每月:(2%+0.8%)*2000=56元
其余部分都是统筹基金,交给社会,由国家统一分配
享受医疗保险保准:
在外省市发生的医疗费不能享受医疗保险。
2001年4月1日前参加工作,2001年3月31日后退休职工,累计缴纳基本医疗年限必须
男满25年,女满20年(含符合国家规定的连续工龄及2001年4月1日前实际缴纳养老保险年限),职工缴费年限不足以上规定的,以上一年本市职工月平均工资为基数,按7%不足基本医疗保险费年限后,自次月起享受退休人员的基本医疗保险待遇。
2001年3月31日后参保人员,按实际缴费计算年限。退休时不足规定年限的,个人账户余
额退还本人,但不享受基本医疗待遇。
3、失业保险
个人缴纳部分 0.5%;公司交纳部分 1.5%
无论是个人部分还是公司部分,都不计入个人账户,全部交给国家
特别注意,农民工不缴纳失业保险
失业保险的领取:这个你应该比较关心,但是看了介绍,估计你的心都......连续交费1年以上不满2年,领取3个月的失业救济金
连续交费2年以上不满3年,领取6个月的失业救济金
连续交费3年以上不满4年,领取9个月的失业救济金
连续交费4年以上不满5年,领取12个月的失业救济金
连续交费5年以上的,按每满一年增发一个月失业救济金,但最长不超过24个月。
失业人员领取失业救济金期限内,重新就业后再次失业的,交费时间重新计算!
特别注明:救济金就目前来说非常少,每月也就几百块钱,根据上面的年限,最长也就能
领24个月的,还得保证你缴纳失业保险年限为5年以上。还不够你申请失业救济等一系列的手续费用呢!,所以尽量不要失业。
请看下面:
失业保险发放数量
累计缴费时间不满5年的,失业保险金月发放标准为382元;
累计缴费时间满5年不满10年的,失业保险金月发放标准为409元;
累计缴费时间满10年不满15年的,失业保险金月发放标准为436元;
累计缴费时间满15年不满20年的,失业保险金月发放标准为463元;
8.长治办理工伤保险流程办理指南 篇八
一、参保登记事项
1、参保范围及事项
中华人民共和国境内的企业、事业单位、社会团体、民办非企业单位、基金会、律师事务所、会计师事务所等组织和有雇工的个体工商户(以下称用人单位)应当依照本条例规定参加工伤保险,为本单位全部职工或者雇工(以下称职工)缴纳工伤保险费。
工伤保险费的征缴按照《社会保险费征缴暂行条例》关于基本养老保险费、基本医疗保险费、失业保险费的征缴规定执行。
用人单位应当按时缴纳工伤保险费。缴纳工伤保险费的数额为本单位职工工资总额乘以单位缴费费率之积。职工个人不缴纳工伤保险费。
用人单位欠缴工伤保险费,停止享受工伤保险待遇。在此期间发生的工伤费用由用人单位支付。
2、缴费方式
缴费比例:工伤保险费根据以支定收、收支平衡的原则,确定费率。国家根据不同行业的工伤风险程度确定行业的差别费率,并根据工伤保险费使用、工伤发生率等情况在每个行业内确定若干费率档次。工伤保险将行业划分为三个类别:一类为风险较小行业,二类为中等风险行业,三类为风险较大行业。三类行业分别实行三种不同的工伤保险缴费率,标准分别为用人单位工资总额的0.5%、1%、2%。
本条例所称工资总额,是指用人单位直接支付给本单位全部职工的劳动报酬总额。
用人单位应当在每月20日前,向工伤保险经办机构办理当月缴费申报,并在核准其缴费申报后的3日内缴纳工伤保险费。
参保职工有增减变动的,应于每月20日前报送参保增减变动表(增减变动5人以上的同时报送电子版)、工资表和增减证明材料(如劳动合同、解聘书、退休证明等)。
因特殊原因需缓缴的用人单位应及时向经办机构提交缓缴申请,逾期未提交缓缴申请的将根据《社会保险法》、《社会保险费征缴暂行条例》及相关文件规定要求予以处罚。
3、参保所需资料
参加工伤保险需提交的证件或资料:
(1)、营业执照或法人证书原件及复印件;
(2)、组织机构代码原件及复印件;
(3)、事业机构编制管理证原件及复印件(事业单位提供);
(4)、人员工资基金管理手册原件及复印件(事业单位提供);
(5)、批准成立文件(机构成立批文)原件及复印件(事业单位提供);
(6)、银行开户许可证原件;
(7)、法人身份证复印件;
(8)、劳动统计年报、财务决算表、工资发放明细表原件及复印件;
(9)、劳动合同备案登记表;
(10)、工伤保险参保缴费套表(参保登记表、基数核定表、花名表)。下载地址:www.sxcz.hrss.gov.cn(长治市人力资源和社会保障局)
4、变更登记
缴费单位工伤保险登记事项发生变更时,持变更资料到原工伤保险登记机构办理变更登记。
二、待遇审核
待遇申领
报销医疗费应携带以下资料:
(1)病历复印件;
(2)住院清单;
(3)有效报销凭据;
(4)工伤职工身份证复印件;
9.学校培训部办理流程 篇九
日本留学签证办理流程及办理地点盘点
日本以高水平的教育、相近的文化环境,和广阔的就业前景,吸引了准备出国留学的中国学生的眼球。根据日本入国管理局最新发布的政策,将来学生想要拿到日本的永驻权也比过去简单了不少。可以说日本已经成为出国留学,在国外发展的理想去处。本文,小编将为大家介绍的是日本留学签证办理流程及办理地点。希望对大家有所帮助。
一、日本留学签证办理流程
1、办理护照(如已有护照可略过)。
2、向被录取大学招生办或学部/学院的事务所寄出办理在留资格认定证明书所需材料。
3、收到大学寄来的在留资格认定证明书。
4、准备好签证所需的材料。
5、前往日本国驻中国各大使馆或总领事馆指定的代办机构办理。
6、一周后凭收据领取护照。
注:签证申请材料的审查一般需要4个工作日。因代办机构需要周转时间,预计一周左右。另外根据具体情况,有时可能会延长审查时间。
二、日本留学签证办理地点
1、日本驻华大使馆(北京市、天津市、陕西省、山西省、甘肃省、河南省、河北省、湖北省、湖南省、青海省、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区、内蒙古自治区)
2、日本驻上海总领事馆(上海市、安徽省、浙江省、江苏省、江西省)
3、日本驻广州总领事馆(广东省、海南省、福建省、广西壮族自治区)
4、日本驻沈阳总领事馆(辽宁省(除大连市)、吉林省、黑龙江省)
5、日本驻重庆总领事馆(重庆市、四川省、贵州省、云南省)
6、日本驻香港总领事馆(香港特别行政区、澳门特别行政区)
7、日本驻青岛总领事(山东省)
8、日本驻大连办事处(大连市)
小樱有话说
其实想去日本留学也不难,总的来说去日本留学的条件无非是具有一定的日语能力,和具有一定的财力,需要得到日本学校的留学许可,办理日本的签证。不过需要耗费大家一定的精力,比如要得到日本学校的留学许可,还有办理日本签证在国内都是比较麻烦的工作。
建议大家可以找一些留学机构,比如樱花国际日语可以一手包办大家这些繁杂的手续,从语言培训到获得签证,去往日本等等一应俱全一步到位,省去了大家很多的麻烦,大家可以联系樱花国际日语的客服,会有一对一专人解答。
10.学校培训部办理流程 篇十
一.Greetings
培训师作自我介绍并作些许寒暄,尽快拉近与学员关系,使学员迅速进入状态。
要求:培训师饱含激情,微笑,自信,具亲和力.在黑板右上角写下自己的中英文名字及联系方式.二.复习提问公共基础课已讲的关于续班和家长会需要注意的问题(互动,主要以提问为主)续班
1续班概念
续班是使在我校就读的老学员继续在我校学习同系统英语教材的一个工作.它包括昂立幼儿少儿,剑桥预备级,一级,二级,三级的连续工作,以及新概念英语一,二,三,四册等系统教材的连续学习,同时也包括低幼到剑桥,从剑桥到新概念这些教材衔接转变的过程. 2续班的重要性三点。
* 内部学员的续班避免了宣传费用.每一位新招生的收入都包含了宣传费用的支出,而续班的工作全部由前台和教师完成,无需宣传费用.
* 续班率的高低反映了学校的教师水平.只有优秀的教师才可能让已经在这里学习的孩子有兴趣继续学习.因此,续班率是你向新生家长介绍师资的有力数据.
* 可以考核教师的教学效果.孩子在没学懂的情况下,是不会有兴趣继续学习的.因此续班工作完成的好坏,侧面证明教师的教学成果.它是教师工资调动中的一个重要指标.因此每个学员的流失都是教师的三个不负责任:
#对学员的不负责任
学员流失就相当于辍学,英文是一种语言,学习必须要有持续性,不能继续英语学不但使学生无法持续提高自己的英语水平,并且使已经掌握的英语知识逐渐淡忘,以前家长付出的金钱,时间和心血全部付诸东流,更可怕的是学员学习英语的积极性会受到极大的打击. #对学校的不负责任
学校的延续性就依赖于学员学习的连续性,学员的流失就相当于扼杀了学校的生命,学校的宗旨是提高全民的英语水平,而学员的流失使学英语的过程受到阻断,学校存在也就变得毫无意义了.
#对自己的不负责任
作为一名教师,不能将所有学生流在自己的课堂上,是自己的耻辱.
3续班原则
*平时多沟通*严格要求
*亲和平易*以诚待人
注:培训师要加强与学员间的交流,在每个概念给出之前要启发学员自己总结.
实例:#平时与家长沟通,作学生家长的朋友,多联系关心学生学习及生活情况,多关心差生,时刻关心他们的进步,给他们以鼓励.
#遇到难续班学生,要从学生角度出发,热情有度的给他们一个合理的学习建议(建议重读或给一些行之有效的学习方法,忌与家长发生冲突)
#平时多与学生为友,生活上多关心学生,学习上严格要求,及时和家长做好学生学习的反馈
4续班前的准备
*期末考试*安排布置家长会的召开
*了解班级里每个孩子的学习情况及性格特点
5续班后的处理工作
对于没有续班的孩子,教师应了解原因,并做出相应处理,希望他们以后有机会再来我校学习(给学员流下好印象)
6续班中的小技巧
*在家长会之前的四次课就应该督促学生续费。让教师每次上课时先问:“已经续过费的小朋友请举右手,没有续费的小朋友请举左手。”
*把开家长会的教室布置的最为美观。
*在开家长会时先点一些不经常接送孩子的家长,让他们觉得虽说他们不经常来,但我们也很关心他们的孩子。
*每个班级最好选一位家长代表(和分校主管或带课教师关系比较好)在家长会发言,谈如何教育孩子的感想,并表扬我校在此方面做得比较好。
*每个分校建立班级续班排行榜,让每个教师每天都清楚自己班里有多少个孩子没有续班。*少儿一期结束后,最好再上两到三次课后再停课(如人少可以评试卷,复习等)
家长会
1. 家长会需主管和教师共同配合教师主要是介绍教学,教材为主.主管主要是辅助老师做进一步的讲解,及收费,重点介绍师资.2.平时续班时家长会的流程
⑴自我介绍,感谢家长
注:*注意衣着形象包装
*注意个人经历包装(避免一些有负面影响的话语.包括你的学历和教学经验等.)
*感谢家长选择我们学校是对我们的信任
*感谢家长对孩子教育的重视
⑵教学目的,教材介绍(教材的涉及词汇量和适合人群.教材的知识涵盖量.)
注:*教材的教学内容及大纲要求,避免家长过高要求孩子
*使家长明白教材特色,避免家长提问方式不当
⑶教学特色及方法(3-5分钟的教学片段展示给家长)
注:*选择有趣,知识性强的内容,展示给家长
*教师一定要用真实课堂的情景给家长演示
⑷点评班内学生情况,总结上期教学内容
注: *发现每个学生的闪光点
*举例说明一些家长教育孩子过程中的弊端,委婉提出家长需要配合的内容
-培养孩子良好的学习习惯和生活习惯
-学习氛围的重要性
-沟通的重要性
-家长的责任感
-学习的连续性
⑸介绍下期学习内容及教学目的注:*声情并茂的讲解,让家长有种不参加下期班就会少学很多东西的感觉
*再次提醒家长配合学校的重要性和必要性
⑹发动报名
在开家长会时一定要注意几点:
首先,语气问题。
其次,说话方式问题.第三,逻辑性问题。
三、幼少儿家长心理分析(互动,主要以提问复习为主)
四、如何与幼少儿及其家长沟通(讨论提问的形式)
1)教师与学生的沟通:
①平时除了关心孩子的学习外,还要关心孩子的生活状况。多于孩子亲近,与孩子做游戏,适时抚摸孩子的小脸蛋儿,小脑袋。与孩子成为朋友,拉近师生关系。
②要时刻注意孩子的情绪变化,与孩子有眼神交流和积极互动,时刻抓住孩子注意力,尤其是幼儿。要设置一些吸引孩子的游戏、歌曲律动,给予孩子肯定,多鼓励,少批评。③善于发现并解决课上突发事情。
2)教师与家长的沟通:多与家长电话联系,进行电话教学,交流孩子在家学习情况,汇报在校学习情况,长成为朋友.站在家长立场,给家长一些有关孩子教育的建议和方法.3)家长与学生的沟通: 幼少儿一般与家长比较好沟通,并且容易沟通,教师需要从中做工作,给家长一些更好的建议和方法.五、幼少儿续班流程
当上到具体时间段时,老师应做到的具体事项。(如下表)
时间段
具体事项
3小时
应能基本熟悉班级里的学员及其特点
5小时
除刚插班学生外,应能脱口而出学生姓名(中英文名字对照无误)在与学员家长进行沟通时,应能说出不同孩子的性格特点及其情况
15小时
保证和每个学生家长已沟通一到两次,并根据家长要求随时对课堂进行调整
25小时
确定已与全部家长面谈一次。召开第一次家长会,并在会上与家长沟通学生情况,向家长讲解英语持续学习的重要性,并提及续班的要求。对班级里可能会不续班的学生进行补课,家访等补救措施
30小时
能和班里学生及家长建立起良好朋友关系
34小时
第一次正式督促学员进行续班交费,并对先缴费的学生在龙虎榜上给予积分奖励
36小时
确定班级里有1/3学生已交费,并开始每次课前到前台查询本班续班情况
40小时
开始准备期末家长会内容,和主管进行沟通交流,确定开家长会时间,并通知每位学生及家长
附:奖罚金额视校方具体情况而定
续班率:80%≤P≤85%奖励 100元
85%<P≤90%150元
90%<P≤95%200元
95%<P≤100%260元
P≤70% 每流失一人,罚款10元/人
P≤60% 每流失一人,罚款15元/人
X(班级人数)<10人,奖金χ30%
10人≤X<15人,奖金χ50%
15人≤X<20人,奖金χ60%
20人≤X<25人,奖金χ80%
25人≤X,奖金χ100%
六、幼少儿公开课家长会具体流程
1.讲解步骤(按公开课稿的具体步骤来操作)
#自我介绍,感谢家长#介绍教材体系
#介绍教学方法#介绍教师队伍#发动报名
2.分段展示,学员模仿,并逐一练习
3.模拟家长会提问
1)培训师让学员上台展示,培训师和其他学员充当家长提问。
Q1:我们的孩子学完后,万一不会,你们怎么保证?你们要保证他达到什么程度?
A1:尊敬的家长,首先,可以明确的告诉您,孩子在学习过程中只要按照我们老师的要求,按时完成作业, 课后认真复习预习,是绝对不会出现您说的什么都不会做的情况的.另外,孩子的学习是需要学校和家长之间的密切配合的.只要在家里您做好监督,我们家校之间做好良好沟通,孩子达到我们大纲要求的程度是绝对没问题的.Q2:是否会出现什么都不会? 万一出现怎么办?
A2:万一出现又不会或不牢固的情况,我们可以课后免费补课,建议重修.但是这种情况是极少出现的.另外,学习一个课程,每个孩子的接受能力是不一样的.您不要急,要耐心等待,孩子的英语学习是需要一个慢慢积累的过程的.Q3:孩子在家不愿听磁带,怎么办?逼他听,他又很烦.A3:孩子这个时期都很贪玩,不要听磁带,您千万不要一味的批评他,逼他听,这样反而会造成逆反心理。您可以在他早上起床刷牙或吃早饭,午饭的空隙,把磁带一直放着,这样时间长了,孩子或多或少会听到一些东西的。这也是“流行歌曲”效应,流行歌曲高潮部分我们大部分都会唱,为什么呢?因为大街小巷到处都在播放,听得多了,自然就会唱了,学习英语也是一样的!您可以试一下此法。
Q4:孩子对英语没有兴趣,不愿学,怎么办?
A4:现在大部分孩子因受学校英语教育的影响,不喜欢英语,觉得英语枯燥难懂。那么您把他送到我们昂立新概念外语学校是您明智的选择,我们教学中运用15种教学法,注重孩子八大智能的开发,让孩子在玩中学,学中玩。在这样的环境中,孩子会慢慢喜欢上英语,并与英语成为朋友。
Q5:我们孩子学完一期了,为什么我问个东西让他翻译他不会?让他读也不会?
A5:面对此问题,老师首先必须态度诚恳,站在家长立场上为之考虑,语气委婉,真诚。问清楚家长问的是哪里,孩子是由于大纲没有要求,还是在家复习不够,然后进行应变回答。(这两种出现的问题要有怎样的具体的回答?)切忌与家长发生冲突,并且要给家长讲清楚本期的大纲要求及家长需要配合的工作。
2)培训师和学员共同总结以上家长会常见问题.附:昂立公开课家长会稿
尊敬的各位家长:
大家好!
首先感谢各位家长从百忙之中抽空来观摩我们的少儿(幼儿)英语公开课,从各位家长关注的神情可见大家对孩子学习英语的重视。语言学家普遍认为:学习英语要从儿童抓起。尤其是12岁以前的孩子,他们正处在学习外语的黄金时期。如果孩子能在这个时期内得到符合第二语言习得规律的语言教学,那麽他们就极有可能掌握流利纯正的口语发音,并同时获得用外语直接思维的能力,这是让那些错过外语学习黄金期的人们望而兴叹的。大家回想一下我们周围说英语的人大部分南腔北调,不可不说是一生的遗憾。所以今天在座的家长,都是明智的家长,我对你们的到来表示热烈的欢迎和由衷的赞赏。(对家长的到来表示欢迎和赞赏)
相信各位家长去考察一个英语学校时最关心的莫过于它的教材体系,教学方法和师资队伍。那么接下来,我将从这三方面向大家详细介绍我们的英语课程。
首先,让我们来看看昂立国际少儿(幼儿)英语教材。这一系列教材是由21位来自上海交大昂立国际教育集团的专家学者研发编订的。专家团中包括3位来自美国和1位来自英国的教育专家。该套教材是专门针对中国3—12岁的儿童编写的,包括昂立幼儿英语和少儿英语两大系列,共8册教材。每一册教材包括学生用书以及与之配套的活动手册,生词本,挂图和录音磁带,还有一系列的教具、学具、奖品等等。现在大家看到的是我们的主体教材,共包括fresh English新鲜美语、Fairy Tale童话故事、motion chant韵律和happy melody歌曲四大板块。我们的童话故事都精心选自于最受英美国家儿童欢迎的童话故事,当小朋友遨游在光怪陆离的童话世界中,他们学习英语的兴趣也被充分地调动起来了,当他们和童话故事中的各种人物交朋友的同时,也和英语交上了好朋友,接下来大家看到的是我们的活动手册,活动手册的设计和教材中的单元是相配套的,很多家长都希望在家里为孩子巩固课堂上的英语学习做一些辅导工作,但是又往往苦于没有好的方法和途径,我们的活动手册正是考虑到了这一点,它能够帮助家长实现英语学习中的亲子互动。更值得大家关注的是在每一册的活动手册中,还为家长们精心设计了家长小帖士,提供给家长们更为有效,更加实用的教学方式和先进的教学理念。比如(照着活动手册举两个例子)
除了活动手册以外,磁带也能帮助家长监督孩子在家里的复习和预习工作。我们的磁带中不仅包含了课堂中的教学内容,而且收集了很多当代欧美流行的儿歌,并配有能激励孩子们主动听磁带的话语,如:“加油吧!记得听录音哦!”接下来我们大家看到的是我们的单词本,它最有特色的地方是中文部分是倒着写的,让小朋友们在学习英语单词时不会养成依赖中文翻译来理解词义的习惯,而且便于家长在家对孩子学习效果的检测。至于挂图,小朋友们也可以将它贴在墙上,便于每天的复习和预习。
关于教材体系就向大家介绍到这里。下面我们来说说我们昂立独特的教学方法。正如各位家长刚才在课堂上看到的,我们的教学主要是根据孩子们“好玩、好动、好奇、好胜、好表扬”的心理特征实行愉快教学,采用了“交际法、全身反映法、情境法”等当代先进的教学方法,致力于孩子在成长中8大智能的全面开发。(让孩子在学中玩,玩中学。让每一位孩子都有上台表演展示自我的机会,不仅有利于孩子们的英语学习,而且可以塑造他们既活泼开朗,又勇于接受挑战的个性。
好的教学方法要靠好的教师来实施,我们昂立国际英语的教师队伍是由高素质、高效率、专业化的年轻专职教师组成的,所有担任昂立国际英语课程的教师都经过了严格的面试挑选,专业的培训,反复的考核,最终获得由上海交通大学颁发的教师资格证。我们昂立的教师个个发音标准、表情生动,简笔画形象生动,板书精美,能歌善舞,对孩子们充满了爱心和责任心。所以将您的孩放心地交给我们吧,我们一定会提供最优质的服务,让您的孩子赢在起跑线上,相信在家长学校的真诚合作与共同努力下,我们一定能帮助孩子们不走弯路,快乐进步!这也是我们昂立国际教育所追求的目标。
有疑问的家长,我们可以会后单独交流,如果您觉得满意可以到前台咨询报名。
剑桥英语家长会
尊敬的各位家长:大家好!
首先感谢各位家长从百忙之中抽空来观摩我们的少儿英语公开课,从各位家长关注的神情可见大家对孩子学习英语的重视。语言学家普遍认为:学习英语要从儿童抓起。尤其是12岁以前的孩子,他们正处在学习外语的黄金时期。如果孩子能在这个时期内得到符合第二语言习得规律的语言教学,那麽他们就极有可能掌握流利纯正的口语发音,并同时获得用外语直接思维的能力,这是让那些错过外语学习黄金期的人们望而兴叹的。大家回想一下我们周围说英语的人大部分南腔北调,不可不说是一生的遗憾。所以今天在座的家长,都是明智的家长,我对你们的到来表示热烈的欢迎和由衷的赞赏。(对家长的到来表示欢迎和赞赏)
相信各位家长去考察一个英语学校时最关心的莫过于它的教材体系,教学方法和师资队伍。那么接下来,我将从这三方面向大家详细介绍我们的英语课程。
剑桥教材体系介绍
剑桥少儿英语共分为4个等级:剑桥预备级,剑桥一级,剑桥二级,剑桥三级
剑桥教材特色
在内容和形式上反映了少儿的能力和心理特征,突出了“活泼,有趣,轻松,连续”的特色,每级之间的知识内容成阶梯状上升,配有磁带,教学挂图,单词卡片,VCD光盘等。
教学特色
听说领先,注重交流,以日常生活为主题,配以直观生动的图画,朗朗上口的顺口溜,节奏欢快的英文歌曲,通过系统的学习,全面提高学生的英语水平。
关于教材体系就向大家介绍到这里。下面我们来说说我们昂立独特的教学方法。正如各位家长刚才在课堂上看到的,我们的教学主要是根据孩子们“好玩、好动、好奇、好胜、好表扬”的心理特征实行愉快教学,采用了“交际法、全身反映法、情境法”等当代先进的教学方法,致力于孩子在成长中8大智能的全面开发。(让孩子在学中玩,玩中学。让每一位孩子都有上台表演展示自我的机会,不仅有利于孩子们的英语学习,而且可以塑造他们既活泼开朗,又勇于接受挑战的个性。
好的教学方法要靠好的教师来实施,我们昂立国际英语的教师队伍是由高素质、高效率、专业化的年轻专职教师组成的,所有担任昂立国际英语课程的教师都经过了严格的面试挑选,专业的培训,反复的考核,最终获得由上海交通大学颁发的教师资格证。我们昂立的教师个个发音标准、表情生动,简笔画形象生动,板书精美,能歌善舞,对孩子们充满了爱心和责任心。所以将您的孩放心地交给我们吧,我们一定会提供最优质的服务,让您的孩子赢在起跑线上,相信在家长学校的真诚合作与共同努力下,我们一定能帮助孩子们不走弯路,快乐进步!这也是我们昂立国际教育所追求的目标。
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