保险公司公文写作改错试题（精选10篇）
1.保险公司公文写作改错试题 篇一
指出下列公文文稿的错误之处，并根据公文写作与处理的要求，改写为一份正确的公文。
××市工业总公司文件
公司发〔201×〕×号
──────────────────────
关于加强自检，坚决杀住企业吃喝风的通知
各厂矿、工厂：
总公司财经纪律检查组本次年底大检查，发现各单位年底宴请频繁，名目繁多的请客送礼，导致很大浪费，广大工人同志对企业干部这种腐败现象极为不满，广大党员对此极为不满。各单位要为了加强廉政建设，维护企业利益，所以总公司办公会议研究决定，各单位必须成立纪检小组。通过加强自检，并在一个月内，将自检报告上报给公司。
特此通知。
××市工业总公司
二○一×年×月×日
2.公文写作与改错技巧 篇二
一、标题部分
标题是由发文机关、事由、文种组成。
1.有的标题不全
2.有的文种不对，特别常见乱用‘公告’，还有“批复”成了“指示”,通知成了通告
3.有的批转性公文不是法规条文仍用《》 4.公文种类共用，如“请示报告” 5.紧急的在标题中要体现出来
二、发文字号
1.序号不能有虚位，即数字前不得有0，不得有“第”字样 2.年号份号颠倒
3.年号使用的标点符号错误。
4.秘级错误。只有秘密、机密、绝密字样
5.绝密、机密要有右上要有序号，（现公文要求在左边）6.一些上行文要有签发人,签发人和文号左右平行
三、主送机关
1.上行文多头主送
2.有的是请示平级，越级请示
3.有的是直接送单位而不送人(除非是领导个人交办事项)，但请示不可以直接给领导 4.有的主送机关未写全，特别是简要写法要写全，省市不分等，以及什么省，什么市。
5.主送机关名称，即抬头要顶格写 6.必须要有的缺了收文机关 7.党政不分，党对政府部门下命令
四、正文
1.有的是一文多事，见于请示；
2.有的正文引用发文不规范，如批复等，引用要先文件名，后文号； 3.有的正文数字该用阿拉伯数字，却用汉字；
4.有的是用词不当。“反映”成了“流言”，“发布”成了“散布” 5.标点符号。特别是序列，标准是
一、（一）1.（1）
6.量词。要有法定计量单位，如寸不适用 7.用英文无翻译 8.表彰性通报无名单 9.请示报告送下级
10.平行文，上行文不礼貌，要用“贵局”，不能用“你局” 11.错别字
12.用语或叙事违反公文要则如简练明确等要素 13.一些公文要有联系人，电话等
五、结尾
1.有的结尾不合作者本意 2.有的是不合公文格式要求 3.有的是表现在上行文语气不尊。特别是上行文结尾催办，请即批复等 六、一些人称的用法
1.推荐名单表上要先写人名，再写单位，职称等 2.主文中提到了某某人等，随附名单要先列出某某人
七、抄送
请示未获批准抄送下级。抄送两字不能顶格,相对的主题词顶格
八、附件
1.该标明附件却未标出
2.标明附件要在印章前(尚未找到明确根据)3.附件的顺序和名称 4.附件名称后不用标点
九、发文机关（印章）与发文日期
1）标题上的发文机关与签署（盖章）的发文机关不对应。2）混用汉字与阿拉伯数字，或直接用阿拉伯数字.3）年月日不全
4）乱加字，如 年 月 日“发” 5）发文机关日期上下颠倒 6）印章没有盖或盖错地方或盖反 7）没有发文日期。
8）发文机关（印章）与发文日期位置左错 9）发文时间不能超过发文机关
十、主题词 1）没有主题词
2）太少或太多，3-5，不超7(尚未找到明确根据)
十一、版式问题
重要公文制发单位只能是办公室
附：案例
关于邀请×校长、×书记参加“10356211”工程奠基仪式并致辞的请示报告
校长办公室、党委办公室并呈×校长、×书记：
根据“校长办公会议决”，我院成立了专门的“10356211”工程指挥小组，在校领导的指导和指挥小组的努力下，前期准备工作已经就绪。现定于十月二十一日举行工程奠基仪式，届时想请×校长、×书记参加仪式并致辞，请校长办公室提供方便。热切盼望×校长、×书记的到来！
此致 敬礼！
附件一：讲话稿；
附件二：议程。
资环学院
2008年10月11日
［解析］
一、标题。标题应由“发文机关+关于+事由+文种”构成，对内发文可省略发文机关。就上文标题而言，似乎也符合这一要求，但这只是最起码的格式要求，细究起来，这个标题仍存在着不少错误。
1.多用标点。标题中除书名号外一般不用标点，如：“关于印发《华东师范大学公章管理办法》的通知”。上文题目中的顿号、引号都是多余的，应该去掉。（新东方刘源注解：《国家行政机关公文处理办法》规定“标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用 标点符号。”）
2.人物模糊不清，顺序排列不当。公文里所提到的人物应使用全名，不能只用姓氏加上职务，一个学校可能会有两个王校长，不用全名会引起不必要的麻烦。对外行文尤其要注意。“党先政后”的排列顺序在我国是约定俗成的，校长和书记同时出现时应把书记排在前面。
3.项目不宜使用代号。公文应该是明晰的，应让阅读人一看便知。有些项目和工程有代号，而这些代号可能只有该领域的人知晓，一旦用代号代替项目具体内容出现在公文里，会给人一种不知所云的感觉。
4.混用文种。根据国务院2000年8月发布的《国家行政机关公文处理办法》，行政公文的种类主要有命令、议案、决定、意见、公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要十三种。请示和报告为不同文种，不能混而为一，上文应属请示。文种不能错用，也不能混用，更不要生造，如事宜、申请等都是非公文文种。
二、主送机关。即受文对象。应根据公文内容选择相应的主送机关。上文中的主送机关也存在着错误。
1.多头请示。请示和报告一般只写一个主送机关，需同时送其他机关的应采用抄送形式。上文应主送党委办公室，抄送校长办公室。
2.不能送个人。公文是机关单位之间联系汇报工作、处理解决问题的载体，它只针对单位，不针对个人，所以它一般不直接送给个人审阅。
三、正文。文种不同，内容要求也有变化。请示的正文一般包括请示缘由、请示事项，并应提出自己对解决问题的态度和意见。上文作为请示，虽然符合基本要求，但很多错误也是显而易见的。
1.引文不全。引用的公文要写明“发文时间+发文机关+标题+公文编号”，如：“根据华师〔2003〕17号《关于进一步做好非典型肺炎预防工作的通知》精神”。上文所提到的“校长办公会议决”缺少时间和议决题目。
2.数字不规范。正文中除一些约定俗成的叫法外（如华东师范大学“十五”规划），数字应用阿拉伯数字，“十月二十一日”应为“10月21日”。
3.用词不当。公文讲究公事公办，不需要过度客气，行文应力求客观。“请校长办公室提供方便。热切盼望×校长、×书记的到来！”这些含有感情色彩的话尽量不用。
4.信息不准确。公文所涉及的时间、地点、人物应尽量做到准确具体，上文中举行奠基仪式的时间不够具体，地点也没说明，在公文写作中要注意避免。
5.结尾不当。公文有自己的结尾用词，请示一般用“以上请示，请予批复”结尾，而不用私人信件中常用的“此致”、“敬礼”。
6.缺少联系人。请示一般应有联系人和联系电话，上文中少了这项内容。
四、附件。为了补充说明正文，公文往往要添加附件。上文的附件也存在错误之处。
1.格式不对。附件的正确格式是：
附件：1.××××××××××××××××
2.××××××××××××××××
附件名称后不加标点。
2.附件名称过于简单。附件的名称在简洁的同时还要能概括出其具体内容，不能过分简单。上文的“附件1”应写明是什么人在什么会议上的讲话稿，后面最好注明“（代拟稿）”字样。“附件2”应写明是什么会议的议程。
五、落款与日期。正文后右下角要写上发文机关和发文日期，这看起来简单，但一不小心，可能也会像上文一样出错。
1.发文单位不能用简称。其实在整个公文里，人名、地名、单位名称、文件名称、事物名称等都忌用简称。上文中的“资环学院”应写全称“资源与环境科学学院”。
3.公文改错题库 篇三
《关于办理商标注册附送证件问题的请示》收悉，国务院大致同意关于办理商标变更、转让或者继展注册时不再附送原产标注册证的意见，但考虑此一问题涉及《商标法实施细则》的修改，特批复如下，盼遵照执行。
„„
本批复第一项、第四项由你局在1996年11月27日前发布。第三项、第四项由你局在一九九八年九月一日前发布。1996年5月13日制发
（1）标题结构不完整。（2）生造文种。（3）多头主送。（4）请示平级。（5）一文数事。
（6）结尾不合作者本意，表达有误。（7）日期混汉字与阿拉伯数字。（8）请示未批准抄送下级。
2.请将下面错误的地方改正过来。(共10分）
关于你校设立新材料研究中心的请示
克格县职业学校：
你校克格职发［2003］9号《克格县职业学校关于设立新材料研究中心的请示》以及克职发［2003］15号文收悉，经研究讨论，兹批复如下：
（一）不同意在你校设立新材料研究中心，其理由恕不详述。
（二）目前可在你校先行设立新材料研究室。
（三）拟原则同意在你校修建新材料检测实验楼，有关具体事宜待专门批复。专此函复。
克格县教育局
一九九八年五月三十日
（1）标题结构不规范。（2）标题内容叙述不清。（3）标题使用了没有检索价值的代称“你校”字样。
（4）文稿在引述对方来文时不规范。（5）一文数事。（6）没有回答对方的全部问题。
（7）“拟原则同意”语意含混，“经研究讨论”中“讨论”二字多余，“专此函复”不能用做本文的结语。
(一)根据公文内容拟写标题。
1.某市劳动局为了加强对城镇待业人员的管理，进一步做好劳动就业工作，经市人民政府同意，决定对全市城镇待业人员统一进行登记，为此，行文告知全市各级劳动管理部门及有关单位。
2.某市人民政府就开展国有资产核定工作向所属下级机关行文，陈述该项工作的必要性，交代具体的工作任务及时间安排，并针对有关的步骤方法、政策界限、注意事项、报告方式与期限等提出具体要求。
(二)按照公文写作要求、修改下列语句中的错误。
3.早晨五六点钟，以通往机场的大街两旁已经站满了数万名欢送的人群。
4.从上述事实中，证明了他们的行动是正确的。
5.为了尽快地发展教育事业，应该大力提高教育的业务水平和培养新生力量。
6.经过一系列的整顿之后，第一车间劳动纪律逐渐走上正轨。
7.他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺取了冠军。
答案
1.某市劳动局关于对城镇待业人员统一登记的通知。
2.某市人民政府关于开展国有资产核定工作的指示(或通知)。
3.早晨五六点钟，在通往机场的大街两旁已经站满了数万名欢送的群众。
4.上述事实证明了他们的行动是正确的。
5.为了尽快地发展教育事业，应该大力提高教师的业务水平和培养新生力量。
6.经过一系列的整顿，第一车间劳动纪律逐渐走上正轨。
7.他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏的精神，终于夺得了冠军。
改错题
同意你校设立新材料研究室的请示
东海市职业学校：
你校东职发［1998］9号《东海市职业学校关于设立新材料研究中心的请示》以及东职发 ［1998］15号文收悉，经研究讨论，兹批复如下：
(一)不同意在你校设立新材料研究中心，其理由恕不详述。
(二)目前可在你校先行设立新材料研究室。
(三)拟原则同意在你校修建新材料检测实验楼，有关具体事宜待专门批复。专此函复。
东海市教育局
一九九八年五月三十日
1.文稿标题结构的不规范之处是()。
A.不是一个偏正短语B.缺少作者C.缺少文种D.缺少介词
2.文稿标题中事由部分存在的问题是()。
A.答非所问B.态度不明朗C.没有涵盖公文全部主题范围D.使用了没有检索价值的代称“你校”
3.文稿在引述对方来文时的不规范之处是()。
A.先引发文字号，后引标题B.既引发文字号，又引标题C.没有引述全文D.只引发文字号，没有引标题
4.文稿正文中的不规范之处有()。
A.一文数事B.不同意对方意见没有讲理由C.没有讲回复意见的形成过程D.没有回答对方的全部问题
5.文稿中文字表述方面的问题有()。
A.“兹”、“收悉”等词语过于简古B.“拟原则同意”语意含混C.“经研究讨论”中“讨论”二字多余D.“专此函复”不能用作本文的结语
1.ABCD2.ACD3.AD4.AD5.BCD
2.某市教育局关于召开全市中小学校会议的《通知》。某市教育局关于召开全市中小学校长会议的通知。
3.某局关于走私贩私的指示。某局关于严厉打击走私贩私活动的指示。
4.东南市人民政府转发国家计委2002年1号文件的通知。东南市人民政府转发国家计委关于某问题通知的通知。
5.某市矿务局关于ac全市上半年技术改造情况的反映。某市某局关于某上半年全市技术改造情况的报告。
6.同意你校关于建立行政学校的请示。某机关关于同意建立某校行政学院的批复。
7.某省教委关于健全建立监考制度的指示。某省教委关于建立健全监考制度的指示。
8.某局关于清仓核资工作结束总结报告。某局关于清仓核资工作的总结报告。
五、公文改错题（请将下面错误的地方改正过来。共10分）
73.我们的整个文艺工作、戏剧工作、音乐工作、美术工作，都有了很大成绩。
74.某市某局关于批复问题的函。
75.我们应该把马列主义的理论来武装自己。
76.语句表达正确与否，是衡量表达能力的重点标志。
77.据各地对“非典”问题反映很强烈，请注意清理这些流言，并及时报告局政策研究室。
78.2002年11月19日李聪和赵达的法律顾问曾来过出事现场。
79.对于未按标准交费的同志，要由所在单位的领导进行批评教育，并责令其进行补交。
80.刚从大城市来到荒凉的山区工作的确会有些不习惯，但这种不习惯实在只是个时间问题。
81.集体式的娱乐献爱心活动乐于使广大农民群众接受。
82.利用“五一”假期，我们访问了参加过“五四”运动的当年的爱国老人。
答案
73.我们整个的文艺工作，如戏剧、音乐、美术等的工作质量都有了很大提高。
74.某市某局关于某问题的复函。
75.我们应该用马列主义的理论武装自己。
76.语句表达正确与否，是衡量表达能力好坏的重要标志。
77.据各地对“非典”问题反映很强烈，请注意清理这些反映，并及时报告局政策研究室。
78.2002年11月19日李聪的法律顾问曾来过出事现场。
79.对于未按标准交费的同志，要由其所在单位的领导进行批评教育，并责令其予以补交。
80.刚从大城市来到这荒凉的山区工作的确会有些不习惯，但这种不习惯是暂时的。
81.集体式的娱乐献爱心活动使广大农民群众乐于接受。
82.利用“五一”假期，我们访问了当年参加过五四运动的爱国老人。
五、公文改错题
73.（请将下面错误的地方改正过来。共10分）
××市人民政府文件
×府发［2004］第11号
关于表彰市××厂实现“安全生产年”的通报
市属各企业：
为确保企业生产和人民生命财产安全，我市××厂从各方面采取有力措施，花大力气抓各项安全生产制度的贯彻落实，并建立了安全生产各级岗位责任制，2003年实现全年无重大生产和伤亡事故，成为我市标兵企业。为此，市政府决定给予市××厂通报表扬，以资鼓励。
市政府号召全市各企业学习市××厂的先进经验，结合企业实际，建立和健全安全生产岗位责任制抓好安全生产，争创标兵企业，为把我市安全生产提高到一个新水平而努力。
特此通报
主题词：关于表彰通报
××市政府（印章）
二○○四年元月
73.(1)发文号应为：×府发［2004］11号。(2)标题中不应出现引号，应去掉。
(3)标题中的“表彰”应与“通报”放在一起，为“关于„„的表彰通报”。(4)通报类属普发性公文，可不写收文机关。
(5)结尾处不用写“特此通报”。(6)发文机关应写全称“××市人民政府”。
(7)发文时间应规范，并具体到日。(8)主题词表中无“关于”词，应去掉。
五、公文改错题（请将下面错误的地方改正过来。共10分）
请示报告
国务院：
现行设市标准，是1986年经国务院批准试行的。„„事实证明，应对一九八六年国务院批准试行的设市标准做以下调整：
设立县级市标准:
①每平方公里约四百人的县，达到下列指标，可设市撤县：
„„
经讨论审议，提出26个县为首批设市县（名单附后）。
以上报告妥否，请批准各地试行。
民政部
2003年11月11日
附件：××县„„
73.（1）标题错误。（2）年份表达不统一。（3）“应对一九八六„„”语气不对。（4）分条列项的序号不规范。
（5）“每平方公里约„„”，语意含糊。（6）报告中夹带请示事项。（7）“以上报告妥否”表达错误。（8）附件在公文中位置不当。
四、公文改错题（找出下列公文中的错误并说明理由，本题10分。）
××镇人民政府：
对你镇的数次请示，经研究作答复如下：
其一，原则同意批准你镇建立联合贸易公司，负责本镇的内、外贸易工作。你镇应尽快使联合贸易公司开始营业。其二，你镇提出试行“关于违反计划生育规定的处罚办法”最好不执行，因为这个办法违反上级有关文件精神。其三，对你镇提出要建一俱乐部活跃居民文化生活一事，予以批准，但规模要适当控制，量力而行。
其四，同意你镇组团参加在上海举办的服装节和在服装节上进行引资促销活动。
××市人民政府
2001年×月×日
【要点】一是违反一文一批的原则。市政府在积存了某乡四件请示之后，才合在一起给了这样一个批复，这样做有多种弊端：
（1）延误时间，耽误下级工作；（2）多种事项集于一篇公文之中，内容杂乱；（3）一份公文涉及多方面工作，给下级落实带来困难。因为这些工作在下级机关是由不同单位和不同负责人分管的，由哪个负责人承担批复的落实工作，不好确定。正确的做法是，下级报来一份请示，就及时回复一份批复。对方的四份请求，应有四份相应的批复。
二是标题不合要求。本批复的标题只有文种品称，没有发文机关和主要内容，不够认真严肃，也影响工作效率。
三是用语含糊不清，观点不明确。如“原则同意”、“最好不执行”、“违反上级有关文件精神”，都没有明确指出自己的观点，使下级无法执行。
四是时间要用汉字，不能用阿拉伯数字。
四、公文改错题（找出下列公文中的错误并说明理由，本题10分。）
关于申请拨给灾区贷款专项指标的报告
省行：
×月×日，××地区遭受了一场历史上罕见的洪水袭击，×江两岸乡、村同时发生洪水，灾情严重。经初步不完全统计，农田受灾总面积达38000多亩，各种农作物损失达100多万元，农民个人损失也很大。灾后，我们立即深入灾区了解灾情，并发动干部群众积极开展生产自救。同时，为帮助受灾农民及时恢复生产，我们采取了下列措施：
一、对恢复生产所需的资金，以自筹为主。确有困难的，先从现有农贷指标中贷款支持。
二、对受灾严重的困难户，优先适当贷款，先帮助他们解决生活问题。到×月×日止，此项贷款已达××万元。
由于这次灾情过于严重，集体和个人的损失都很大，短期内恢复生产有一定的困难，仅靠正常农贷指标难以解决问题。为此，请省行下达专项救灾贷款指标××万元，以便支持灾区迅速恢复生产。
以上报告当否，请批示。
××银行××市支行
一九九八年×月×日
【要点】
一、文种选择有误
从标题看，这篇公文是向省行提出灾区贷款专项指标的申请，目的是获得省行的批准。从正文的主体部分看，两条措施确属报告性质，但随后出现的专项贷款请求，就不是报告应有的内容了。从结语看，“以上报告妥否，请批示”，有着很强的期复性。因此，综合起来看，这篇公文应改为《关于拨给灾区贷款专项指标的请示》。
二、内容含糊
这是由于原文混淆了报告和请示的界限而造成的。写请示，只需写明请示缘由、请示事项，最后提出请示要求即可，与此无关的内容不应写入。而原文提出的两条措施：“对恢复生产所需的资金，以自筹为主”、“对受灾严重的困难户，优先适当贷款”，既不是请示缘由，也不是请示事项，不应该写入文中。
三、语言不准确
文中有多处语言不确切。如“×江两岸乡、村同时发生洪水”，×江两岸所有村庄都遭受洪灾似不可能，“同时发生”更不可能。“灾情较重”跟后面“这次灾情过于严重”的说法相龃龉；“据初步不完全统计”，“初步”和“不完全”语意重复。
四、公文改错题（找出下列公文中的错误并说明理由，本题10分。）
中国人民银行××市分行关于转发总行《储蓄工作座谈会纪要》的通知
×银发［2002］×号
现将总行的《储蓄工作座谈会纪要》转发给你们，请立即组织研究，展开讨论，并根据《纪要》精神，认真贯彻执行。当前，首先要抓好第一季度的工作，以便为全年工作打下基础。
中国人民银行××市分行
二〇〇二年七月二十四日
四、公文改错题
【要点】一般来说，转发性通知只能有一个目的，或为执行，或为讨论，或为参考，二者不能兼得，更不能三者兼得。上面这则通知一方面让人家“研究讨论”，一方面又让人家“贯彻执行”，这二者是不可兼得的。因为“研究讨论”意味着转发对象尚不成熟，还没有达到“执行”的程度；而“贯彻执行”却意味着转发对象已经成熟，已经没有“研究讨论”的必要了。作者在这里显然犯了自相矛盾的错误，违背了形式逻辑中的不矛盾律。这是转发性通知中的一种多发病和常见病。
四、公文改错题（找出下列公文中的错误并说明理由，本题10分。）
各省、自治区、直辖市人民政府：
今年初，枝江县董镇信用社职工××同志为保卫国家财产，面对英勇歹徒，顽强搏斗，最后擒获歹徒。为此决定：授予××同志先进工作者称号。
国务院希望各条战线的群众、工人、农民、知识分子认真贯彻十三届四中、5中、6中全会精神，胸怀全局，艰苦奋斗，努力工作，为社会主义现代化建设做出更大贡献。
中共中央、国务院90年4月24日
四、公文改错题
1.标题结构不完整，应改为“中共中央、国务院关于授予××同志先进工作者称号的决定”。
2.“今年初”这一时间概念表达不当，应改为“1990年初”。3.枝江县前应冠以省名。
4.“英勇歹徒”的表达有误。5.“群众、工人、„„”等搭配不当。6.数字表达不一致，不应用阿拉伯数字。
7.作者排列有误，应分两行排列。8.日期书写有误，应用汉字。
四、公文改错题（找出下列公文中的错误并说明理由，本题10分。）
××市工业局文件
××字（2002）××号签发人：张平××市工业局关于印发“关于节减行政经费的几项规定”的通知
我局同意××市财政局“关于节减行政经费的几项规定”中提出的意见，认为切实可行，请结合本单位的情况参照执行。附：××市财政局文件
2002.10.16
主题词：印发、规定、通知
抄送：××市人民政府、××市财政局
（1）发文字号不规范，应为××〔2002〕23号；
（2）下行文不应标注签发人，应取消，发文字号居中排列；
（3）标题不规范，应将“印发”改为“转发”，引号应改为书名号《》；
（4）缺主送机关，应写明收文单位名称；
（5）转发同级机关公文，不应用批示语气，如“我局同意”、“所提意见切实可行”等；
（6）《规定》属规范性公文，应认真执行而不应写“参照”执行；
（7）附件说明不规范，应具体写明附件的标题；
（8）成文日期不规范，应用汉字写全年月日，即二〇〇二年十月十六日；应加盖印章；
（9）主题词不规范，应表明公文的主题项：行政经费；主题词之间空一个汉字位置，不用标点符号；
（10）转发公文不应再向其他机关抄送，应取消抄送机关。
公文改错
x x市人民政府办公厅通报
全体市民：
据反映得知，近日来本市部分地区有一种令人人心惶惶的传说，称原流行于某国的恶性传染病××热已传入本市，并已造成十几人死亡。经本市防疫部门证实，这是完全没有任何事实根据的，本市至今从未发生过一起××热的病例。经核查，这一消息源于本市《晨报》零六年4月1日的一则“愚人节特快报告”。《晨报》这种不顾国情照搬西方文化极不严肃的做法是非常错误的，已经给全市人民的稳定生活带来了极其恶劣的影响。目前有关部门已对本报作出停业整顿并令其主要负责人深刻检查等待纪律处分的处理。有关单位应汲取这一教训，采取措施以予杜绝。特此通报。
××市人民政府启
(1)标题缺问题；(2)不应直接主送市民；(3)“传说”一词不妥；(4)文中日期混用；(5)“本报”一词错用；
(6)发文机关前后不一；(7)作者后的“启”字为错用；(8)“以予”一词颠倒。
1.根据公文内容拟写标题
(1)某市人民政府为了巩固城市绿化的工作成果，制发一公布性文件，将保护城市绿地应遵守的有关事项告知全市各界。
(2)某省人民政府收到《某省教委关于加强教师队伍建设问题的报告》以后，经研究认为文件针对的问题十分重要，文中的建议切实可行，决定对该文加注批语后下发施行，为此，制发一文件。
2.按照公文写作要求，修改下列语句中的错误
(1)他所以取得这样优异的成果，是因为他长期地进行辛勤劳动。
(2)我们要为构建和谐社会打下物质基础和精神准备。
(3)听说王老师病了，同学们立即奔向王老师的宿舍跑去了。
(4)对待犯错误的同志，是“惩前毖后，治病救人”的方针。
(5)上次从你院借来的讲义，正在打印，上课前可以发到学生手中。
(6)在党的培养教育下，使我提高了思想觉悟。
(7)语文能力包括口头的说、听和书面的读、写两个方面。
(8)机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。
参考答案:
1.【答案要点】
(1)某市人民政府关于保护城市绿地的通告
(2)某省人民政府批转某省教委关于加强教师队伍建设问题报告的通知
2.【答案要点】
(1)他之所以取得这样优异的成果，是因为他长期地进行了辛勤劳动。
(2)我们要为构建和谐社会打下物质基础，作好精神准备。
(3)听说王老师病了，同学们立即奔向王老师的宿舍。
(4)对待犯错误的同志，要“惩前毖后，治病救人”。
(5)上次从你院借来的讲义，我们正在打印，上课前可以发到学生手中。
(6)在党的培养教育下，我提高了思想觉悟。
(7)语文能力包括听、说、读、写四个方面。
(8)机器质量是保证生产安全的一个重要条件。
国务院办公厅关于公开发布天气预报有关问题的指示
中国气象局：
你中国气象局关于加强发布公众天气预报归口管理的报告(国气发[1993年)13号)收悉。
经国务院同意，现将有关问题函复如下，请执行：
一、为更好地为国民经济建设服务!为更好保障人民生命财产的安全!„„
二、通过广播、电视、电台、报刊、电话等手段向社会散布的天气预报和灾害性警报，一定要利用气象部门提供的适时气象信息。
1993年7月1日
国务院办公厅
①标题文种错误；②“你中国气象局”称呼不当；③“[1993年]”之“年”字多余；④“请执行”语气有误；
⑤“
一、为更好„„”语气强烈，不妥；⑥“通过广播、电视、电台„„”，电台与广播不可并列；
⑦“向社会散布„„”，“散步”一词应为“发布”；⑧制发日期与作者位置颠倒。
2、公文改错题(共10分)
请将下面错误的地方改正过来。
关于推荐陈雨等九位同志参加××考察活动的请示报告
×财发［2002］07号
省外办：
根据你办《关于组织××省第九届对外交流考察活动的通知》精神，经我局研究决定，同意推荐陈雨等9位同志参加××考察活动，名单附后：
××行李强高级会计师
××所陈雨所长
┇┇┇
报告当否，请批示。
××市财政局
2002年2月10日
公文改错题
(1)标题中“请示和报告”矛盾，应去掉“报告”。(2)发文号不应加“0”，改为×财发［2002］7号。
(3)主送机关简称不对，应为“××省”。(4)名单中应将“陈雨”提前。
(5)推荐人员应先写名字，后注明单位和职称。(6)结尾应改为“以上请示当否，请批示”。
(7)发文时间应大写：二○○二年二月十日。(8)加盖印章。
3、公文改错题(共10分)
请将下面错误的地方改正过来。
××厂干部商调报告
［2001年］调字第5号
××局人事科负责同志：
我厂工程师庞××同志，男，现年30岁，1990年毕业于华南理工大学，为我厂车间主任和技术骨干。该同志工作一贯认真负责，积极肯干，具有较高的专业技术水平和丰富的实际操作经验。现因家庭困难，且每天上下班需要2个小时等车，因此，拟调往你所工作，以照顾家庭。
××厂长(印章)
厂长：×××(私印)
○一年九月二十一日
公文改错题
（1）标题文题错误，不是报告而应为“函”。（2）发文号应为调字［2001］5号。
（3）收文应为单位，而非个人。（4）函中不应为“你所”，应为“贵所”表谦称。
（5）缺少结束语，应为“请函复”，“致礼”。（6）落款不能用个人的名义。
（7）发文时间应写全：二○○一年九月二十一日。（8）发文时间不应超出发文机关，应退后两格。
8、公文改错题(共10分)
请将下面错误的地方改正过来。
建设部、国家文物局请示
国务院、国务院办公厅：
前年，国务院批准了21个城市为国家历史文化名城，这对制止“建设性破坏”、保护城市传统风貌起了重要作用。不过除已批准的国家历史文化名城外，还有一些城市古迹十分丰富，„„按照国发(2002)106号文关于审定国家历史文化名城的原则，进行反复酝酿，提出37个城市，建议作为第二批历史文化名城(名单附后)„„
„„
请即批转各地区、各部门研究执行。
附件：第二批国家历史文化名城名单
第二批国家历史文化名城简介
另，建设部和国家文物局拟成立“保护历史文化名城联署办事小组”，如无不妥，请批准。
建设部、国家文物局
二〇〇四年七月一日
①标题错误；②多头主送错误；③“前年”说法不当；④“国发（2002）106号”不规范；⑤“请即批转„„”语气不当；
4.公文改错 篇四
公文改错(找出下列公文中的错误并说明理由)
滨海市人民政府办公室通报
全体市民：
根据反映得知，近日来本市部分地区有一种令人人心惶惶的传说，称原流行于某地的瘟疫已传入本市，并已造成30人死亡。经市防病部门证实，这是完全没有事实根据的，本市至今未发生过一起瘟疫的病例。现已查明，这一消息源于本市“晚报”2008年四月25日的一则“愚人节特别报道”。“晚报”这一不负责任的报道，已经给全市人民的稳定生活带来了极其恶劣的影响。目前有关部门已对该报作出停顿并责令其负责人深刻检查等待纪律处分的处理。望有关单位吸取这一教训，采取措施予以杜绝。
特此通报
滨海市人民政府
二○○八年五月五日
——————————————————
答案
①标题应当居中；
②标题一般由发文机关、发文主题、文种组成，而此公文标题未表明发文主题；
③正文中“传说”应改为“传言”，④“晚报”和“愚人节特别报道”应加书名号，而不是引号，⑤“2008年四月25日”应为“2008年4月25日”；
⑥发文机关名称和发文日期应写在右下角；
⑦发文日期的格式应是“二OO八年五月五日”。
⑧发文机关前后不一
⑨不应直接主送市民
批
复
××镇人民政府：
对你镇的数次请示，经研究作答复如下：
其一，原则同意批准你镇建立联合贸易公司，负责本镇的内、外贸易工作。你镇应尽快使联合贸易公司开始营业。
其二，你镇提出试行“关于违反计划生育规定的处罚办法”最好不执行，因为这个办法违反上级有关文件精神。
其三，对你镇提出要建一俱乐部活跃居民文化生活一事，予以批准，但规模要适当控制，量力而行。
其四，同意你镇组团参加在上海举办的服装节和在服装节上进行引资促销活动。
××市人民政府
2001年×月×日
答案
一是违反一文一批的原则。市政府在积存了某乡四件请示之后，才合在一起给了这样一个批复，这样做有多种弊端：（1）延误时间，耽误下级工作；（2）多种事项集于一篇公文之中，内容杂乱；（3）一份公文涉及多方面工作，给下级落实带来困难。因为这些工作在下级机关是由不同单位和不同负责人分管的，由哪个负责人承担批复的落实工作，不好确定。正确的做法是，下级报来一份请示，就及时回复一份批复。某乡的四份请示，应有四份相应的批复。
二是标题不合要求。本批复的标题只有文种名称，没有发文机关和主要内容，不够认真严肃，也影响工作效率。
三是用语含糊不清，观点不明确。如“原则同意”、“最好不执行”、“违反上级有关文件精神”，都没有明确指出自己的观点，使下级无法执行。
四是发文日期应大写，不能用阿拉伯数字。
XX区人民政府关于思 明中学发放提货券事件的报告
XX市人民政府办公室：
你办（（市府办[2010]136号）关于思明中学发放提货券事件的的函）收悉，现答复如下：
我区思明中学用校办工厂结余资金，发给教职工每人一百元商品，原拟统一购买，后应教职工统一要求，改为自行购买，由学校将款项一次性支付给xx百货商店，教职工凭学校盖章的提货券至该店选购商品。
据反映思明中学共发出盖章提货券70张，约定每张一百元，并规定2010年9月9日至11日三天内有效。我们根据中国人民银行关于“禁止发放变相货币，不准任何票券代替人民币在市场流通”的规定，对思明中学、xx百货商店的主管领导做出了行政警告处分。
特此作复，如有不妥，请批复。
XX区人民政府启
2010年10月8日
————————————————————————
答案：
1.标题断行有误，直接打成一行，不需要断行。
2.“XX市人民政府办公室”改为“XX市人民政府”。
3.上行文中使用尊称，“你办”改为“贵办”。
4.“（（市府办[2000]136号）关于思明中学发放提货券事件的的函）”应修改为“《关于思明中学发放提货券事件的函》（市府办〔2000〕136号）”。
5.“现答复如下”应改为“现报告如下”。
6.两处“一百”都应改为“100”。
7.“我区思明中学用校办工厂结余资金，发给教职工每人一百元商品，原拟统一购买”语句不通，应改为“我区思明中学原拟用校办工厂结余资金，统一购买并发给教职工每人价值100元的商品”。
8．“特此作复，如有不妥，请批复”应改为“特此报告”。
9．落款“XX区人民政府启”应去掉“启”，修改为XX区人民政府（章）。
10．“2000年10月8日”改为“二○○年十月八日”
关于推荐孙鹏等十位同志参加××考察活动的请示报告
×财发[1996]05号
省外办：
根据你办《关于组织××省第九届对外交流考察活动的通知》精神，经我局研究决定，同意推荐孙鹏等10位同志参加××考察活动，名单附后：
××行沈大华高级会计师
××所孙鹏所长
报告当否，请批示。
××市财政局
1996年2月10日
关于邀请×校长、×书记参加“10356211”工程奠基仪式并致辞的请示报告
校长办公室、党委办公室并呈×校长、×书记：
根据“校长办公会议决”，我院成立了专门的“10356211”工程指挥小组，在校领导的指导和指挥小组的努力下，前期准备工作已经就绪。现定于十月二十一日举行工程奠基仪式，届时想请×校长、×书记参加仪式并致辞，请校长办公室提供方便。热切盼望×校长、×书记的到来！
此致
敬礼！
附件一：讲话稿；
附件二：议程。
资环学院
2011年10月11日
中共中央、国务院决定
各省、自治区、直辖市人民政府：
今年初，枝江县董镇信用社职工××同志为保卫国家财产，面对英勇歹徒，顽强搏斗，最后擒获歹徒。为此决定：授予××同志先进工作者称号。
国务院希望各条战线的群众、工人、农民、知识分子认真贯彻十六届二中、3中、4中全会精神，胸怀全局，艰苦奋斗，努力工作，为社会主义现代化建设做出更大贡献。
中共中央、国务院
04年10月24日
一、标题。标题应由“发文机关+关于+事由+文种”构成，对内发文可省略发文机关。就上文标题而言，似乎也符合这一要求，但这只是最起码的格式要求，细究起来，这个标题仍存在着不少错误。
1.多用标点。标题中除书名号外一般不用标点，如：“关于印发《华东师范大学公章管理办法》的通知”。上文题目中的顿号、引号都是多余的，应该去掉。（《国家行政机关公文处理办法》规定“标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用 标点符号。”）
2.人物模糊不清，顺序排列不当。公文里所提到的人物应使用全名，不能只用姓氏加上职务，一个学校可能会有两个王校长，不用全名会引起不必要的麻烦。对外行文尤其要注意。“党先政后”的排列顺序在我国是约定俗成的，校长和书记同时出现时应把书记排在前面。
3.项目不宜使用代号。公文应该是明晰的，应让阅读人一看便知。有些项目和工程有代号，而这些代号可能只有该领域的人知晓，一旦用代号代替项目具体内容出现在公文里，会给人一种不知所云的感觉。
4.混用文种。根据国务院2000年8月发布的《国家行政机关公文处理办法》，行政公文的种类主要有命令、议案、决定、意见、公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要十三种。请示和报告为不同文种，不能混而为一，上文应属请示。文种不能错用，也不能混用，更不要生造，如事宜、申请等都是非公文文种。
二、主送机关。即受文对象。应根据公文内容选择相应的主送机关。上文中的主送机关也存在着错误。
1.多头请示。请示和报告一般只写一个主送机关，需同时送其他机关的应采用抄送形式。上文应主送党委办公室，抄送校长办公室。
2.不能送个人。公文是机关单位之间联系汇报工作、处理解决问题的载体，它只针对单位，不针对个人，所以它一般不直接送给个人审阅。
三、正文。文种不同，内容要求也有变化。请示的正文一般包括请示缘由、请示事项，并应提出自己对解决问题的态度和意见。上文作为请示，虽然符合基本要求，但很多错误也是显而易见的。
1.引文不全。引用的公文要写明“发文时间+发文机关+标题+公文编号”，如：“根据华师〔2003〕17号《关于进一步做好非典型肺炎预防工作的通知》精神”。上文所提到的“校长办公会议决”缺少时间和议决题目。
2.数字不规范。正文中除一些约定俗成的叫法外（如华东师范大学“十五”规划），数字应用阿拉伯数字，“十月二十一日”应为“10月21日”。
3.用词不当。公文讲究公事公办，不需要过度客气，行文应力求客观。“请校长办公室提供方便。热切盼望×校长、×书记的到来！”这些含有感情色彩的话尽量不用。
4.信息不准确。公文所涉及的时间、地点、人物应尽量做到准确具体，上文中举行奠基仪式的时间不够具体，地点也没说明，在公文写作中要注意避免。
5.结尾不当。公文有自己的结尾用词，请示一般用“以上请示，请予批复”结尾，而不用私人信件中常用的“此致”、“敬礼”。
6.缺少联系人。请示一般应有联系人和联系电话，上文中少了这项内容。
四、附件。为了补充说明正文，公文往往要添加附件。上文的附件也存在错误之处。
1.格式不对。附件的正确格式是：
附件：1.××××××××××××××××
2.××××××××××××××××
附件名称后不加标点。
2.附件名称过于简单。附件的名称在简洁的同时还要能概括出其具体内容，不能过分简单。上文的“附件1”应写明是什么人在什么会议上的讲话稿，后面最好注明“（代拟稿）”字样。“附件2”应写明是什么会议的议程。
五、落款与日期。正文后右下角要写上发文机关和发文日期，这看起来简单，但一不小心，可能也会像上文一样出错。
1.发文单位不能用简称。其实在整个公文里，人名、地名、单位名称、文件名称、事物名称等都忌用简称。上文中的“资环学院”应写全称“资源与环境科学学院”。
5.公文改错题2 篇五
中国人民银行××市分行
关于转发总行《储蓄工作座谈会纪要》的通知
×银发［2002］×号
现将总行的《储蓄工作座谈会纪要》转发给你们，请立即组织研究，展开讨论，并根据《纪要》精神，认真贯彻执行。当前，首先要抓好第一季度的工作，以便为全年工作打下基础。中国人民银行××市分行
二〇〇二年七月二十四日
五、案例分析题（认真阅读案例，并根据案例回答所附问题，本部分共2题，每题5分，共10分。）
1.被告人肖某，女，27岁。曾于1985年12月到1988年1月先后拐骗少女三人分别卖给某县农民陈某等为妻，获款共4100元。1988年12月，肖某又在西安××旅社以骗术拐卖了一少女杨某到×县卖给农民官×为妻。此案案发后，某县公安局派出人员侦查，侦查终结于1989年6月17日，向某县人民检察院移送，人民检察院审查后于1989年7月10日向某县人民法院提起公诉。同年9月7日某县人民法院以拐卖人口罪判处肖某有期徒刑5年。人民检察院认为县法院量刑过轻提起抗诉，经某地区二审改判肖某拐卖人口罪有期徒刑7年。请问：此案公安机关、人民检察院和人民法院是如何分工负责，互相配合，互相制约的?
2.某科研单位张研究员写了一篇论文在研究刊物上发表，作者吴某亦写了一篇学术论文，在另一杂志上发表，该文中75%以上内容与张研究员所写论文相同，但却没有在文章中注明出处。张研究员发现后，向吴某提出，指出是侵权行为。吴某提出以下解决办法供张研究员选择：一是在作品上去掉自己的名字，将作者改为张研究员，稿酬也归张研究员；二是保证在该杂志上发表声明，将张作为论文的第一作者。请问：
（1）你认为以上两种解决方法是否合法?为什么?
（2）本案应如何处理?为什么?
六、论述题（本题15分。）
1.2008年7月1日，国务院总理、国务院节能减排工作领导小组组长温家宝主持召开节能减排工作领导小组会议，听取2007年节能减排工作进展情况汇报，安排2008年节能减排工作。会议认为，2007年，各地区、各部门认真贯彻落实党中央、国务院的部署，把节能减排作为调整经济结构、转变发展方式的重要抓手和突破口，节能减排取得积极进展。但目前形势仍然十分严峻，突出表现在经济增长速度偏快，特别是高耗能、高排放行业增长仍然过快，服务业增加值占GDP比重、高技术制造业增加值占工业增加值比重下降，产业结构重型化的格局没有改变。实现五年节能减排目标，任务相当艰巨。
2.2008年7月23日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，研究部署加强节油节电工作和开展全民节能行动，审议并原则通过《公共机构节能条例（草案）》和《民用建筑节能条例（草案）》。
一、为什么要大力实施节能减排系列活动？
二、应该怎样落实节能减排工作？
四、公文改错题
【要点】一般来说，转发性通知只能有一个目的，或为执行，或为讨论，或为参考，二者不能兼得，更不能三者兼得。上面这则通知一方面让人家“研究讨论”，一方面又让人家“贯彻执行”，这二者是不可兼得的。因为“研究讨论”意味着转发对象尚不成熟，还没有达到“执行”的程度；而“贯彻执行”却意味着转发对象已经成熟，已经没有“研究讨论”的必要了。作者在这里显然犯了自相矛盾的错误，违背了形式逻辑中的不矛盾律。这是转发性通知中的一种多发病和常见病。
五、案例分析题。
【要点】此案办理过程体现了“分工负责、互相配合、互相制约”的刑事诉讼原则。（1）分工负责、互相配合：公安机关负责侦查，检察机关负责提起公诉和案件的审查，人民法院负责审理。三机关在分工的基础上通力合作，互相支持共同查清案件合理断案。（2）互相制约：三机关的配合是有制约的配合。公安机关执行逮捕要经检察机关批准；法院对人民检察院的起诉罪行给以判处刑罚或免予刑事处分的结论，实质上是对检察机关工作的制约；同时，检察机关的抗诉也说明检察机关对法院工作的制约。正是在这样的彼此制约中，三机关达到配合查清案件的目的。
【要点】（1）两种方法都不合法。第一种解决方法，因该作品的20％是吴某的智力成果，不是张研究员独立完成的著作，所以不合法。第二种解决方法实际上是按合作作品处理，但该文在创作过程中，张研究员与吴某二人并无共同创作目的，也未形成共同创作权，不构成合作作品。（2）本案吴某的做法属剽窃他人的作品，构成侵权，应依法公开消除影响，赔礼道歉，赔偿损失。
六、论述题
一、为什么要大力实施节能减排系列活动？
1.我国面临严峻的资源形势。我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少，资源相对短缺。随着我国经济发展和人口增长，对资源的需求量将不断增加，再加上开发不合理、利用率低、资源浪费严重，更加剧了资源形势的严峻性。
2.我国面临严重的环境问题。我国生态环境的基本状况是：总体在恶化，局部在改善,治理能力远远赶不上破坏速度，生态赤字逐渐扩大。环境恶化加剧了自然灾害的发生，威胁着生态平衡，危害人们的身体健康，严重制约我国经济社会的可持续发展。工业“三废”、生活污水的排放，是造成环境问题的重要因素。
3.这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措。为了天更蓝、山更秀、水更清，为了我们和子孙后代的幸福，为了人与自然的和谐相处，必须坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，大力实施节能减排行动。
4.这是由党的性质决定的，它充分体现了“三个代表”重要思想。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队。大力实施节能减排，归根结底是为了保障人民利益，这也与中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益、执政为民的根本要求是一致的。
二、应该怎样落实节能减排工作？
1．坚持科教兴国战略。加大科研投入，创新设备，提高资源利用率；开发可再生资源，大力发展循环经济。
2．坚持依法治国。逐步完善相应的法律法规，加大节能减排工作执法力度，深入开展节能环保专项执法检查，严惩浪费资源、违法排污、破坏环境的行为。
3．切实转变经济增长方式。加快实施有利于节能减排的政策措施，关、停、并、转一些高耗能、高污染、低产出的企业，使我国经济社会发展真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
6.公文改错常见问题 篇六
1、序号数字前不得有0，不得有“第”字样2.一些上行文要有签发人,签发人和文号左右平行
二、标题部分：
1标题中除书名号外一般不用标点2.公文里所提到的人物应使用全名3.“党先政后”的排列顺序在我国是约定俗成的4.项目不宜使用代号5.紧急的在标题中要体现出来 6.决定的完整式标题由发文机关、事由、文种三要素组成三、主送机关：
1．请示和报告一般只写一个主送机关，需同时送其他机关的应采用抄送形式。上文应主送党委办公室，抄送校长办公室2不能送个人5.主送机关名称抬头要顶格写6.必须要有的缺了收文机关7.通报类属普发性公文，可不写收文机关
四、正文：
1.有的是一文多事，见于请示2.引用要先文件名，后文号3缺少联系人。请示一般应有联系人和联系电话4.公文有自己的结尾用词，请示一般用“以上请示，请予批复”结尾，而不用私人信件中常用的“此致”、“敬礼”5.标点符号。特别是序列，标准是
一、（一）1.（1）6.用英文应有翻译7.表彰性通报无名单8.平行文，上行文不礼貌，要用“贵局”，不能用“你局”8.缺少结束语9.落款不能用个人的名义10.一般来说，转发性通知只能有一个目的，或为执行，或为讨论，或为参考，二者不能兼得，更不能三者兼得 11.推荐名单，要先来人名，后来单位，职称等12.主文中提到了某某人等，随附名单要先列出某某人
六、抄送
请示未获批准抄送下级。抄送两字不能顶格,相对的主题词顶格
七、附件
1.该标明附件却未标出2.附件的顺序和名称3.附件名称后不用标点4.附件名称过于简单。附件的名称在简洁的同时还要能概括出其具体内容，不能过分简单。
八、发文机关（印章）与发文日期
1.标题上的发文机关与签署（盖章）的发文机关不对应2.发文单位不能用简称
3.乱加字，如 年 月 日“发”4.印章没有盖或盖错地方或盖反5.作者排列有误，应分两行排列6.发文机关应写全称“××市人民政府”
九、主题词
1.没有主题词2.不超过6个 3.题词之间空一个汉字位置，不用标点符号
十.抄送机关
7.专八模拟试题怎么改错 篇七
We live in a society which there is a lot of talk about science, but I would say _____1
that there are not 5 percent of the people who are equipped with school, including college, to understand scientific reasoning. We are more ignorant of science as people _____2
with comparable education in Western Europe.There are a lot of kids who know everything about computers—how to build
them, how to take them apart, and how to write programs for games. So if you ask _____3
them to explain about the rinciples of physics that have gone into creating the _____4
computer, you don’t have faintest idea. _____5
The failure to understand science leads to such things like the neglect of human _____6
creative power. It also takes rise to blurring of the distinction between science and _____7
technology. Lots of people don’t differ between the two. Science is the production of _____8
new knowledge that can be applied or not, and technology is the application of knowledge to the production of some products, machinery or the like. The two are really different, and people who have the faculty for one very seldom have a faculty for the others. _____9
Science in itself is harmless, more or less. But as soon as it can provide technology,it’s not necessarily harmful. No society has yet earned to forecast the consequences of new technology, which can be enormous._____10
1. 在 which 前加 in，或将 which 改为 where
在这里which引导限制性从句,修饰先行词the society。in which 在从句中作状语,当然也可以用关系副词where引导定语从句,并在从句中作状语,例如:Money is a bottomless sea, in which honor, conscience, and truth may be drowned.
2. 将 as 改为than 3. 将 So 改为 But 或者 However 或者 Nevertheless
因为这里上下文是转折关系。
4. 将 about 去掉
因为explain是及物动词。
5. 将 you 改为 they
6. 将 like 改为 as
因为such as 是固定搭配。
7. 将 takes 改为 gives
give rise to表示“引起，导致”之意。
8. 将 differ 改为 distinguish 牵着表示“有区别”。后者表示“区分，找出……的差别”。
9. 将 others 改为 other
这样the other就和上文的`one构成固定搭配，表示在两个中“一个……;另外一个……”
8.公务员公文改错题 篇八
2.听说王老师病了，同学们立即奔向王老师的宿舍跑去了。
3.在党的培养教育下，使我提高了思想觉悟。
4.为了尽快地发展教育事业，应该大力提高教师的业务水平和新生力量。
5.经过一系列的整顿之后，第一车间劳动纪律逐渐走上正规。
6.早晨的脑子是人一天中最清醒的时候。
7.你既然这样努力学习科学文化知识，就可能取得优异的成绩。
8.如果刻苦学习，就能取得好成绩。
9.行行出状元，不管哪一行也好，都会涌现出一批拔尖的人才。
9.公文改错错点出处总结 篇九
一、标题
01.发文机关与发文机关署名是否一致 02.关于是否改成了“对于”或者“要” 03.请示是否写成了“请示报告”
04.选用请示的文种时，标题中是否重复使用“请求”
05.标题中的文种选择与正文的内容需要选择的文种是否一致 06.标题字数很多，分行行文时是否正确、规范
二、发文字号
01.年份、发文顺序号是否使用阿拉伯数字标注
02.年份是否写全称，是否使用六角括号“〔〕”括入，六角括号“〔〕”是否有加粗加黑
03.发文顺序号前是否有加“第”字
04.发文顺序号出现虚位时是否有加“0” 05.发文顺序号末尾是否有加“号”字
三、主送机关
01.主送机关是否正确，并顶格行文 02.存在多个主送机关时，排序是否正确
03.存在多个主送机关时，顿号和逗号的使用是否正确 04.主送机关的最后是否使用冒号
05.主送机关是否存在“贵单位”的不当使用
四、正文
01.正文的行为是否“空二字”
02.正文的行文是否缺少连接词“为了”、“根据”。。03.正文中是否存在错别字、语言啰嗦、搭配不当、模棱两可 04.正文中“
一、”“
（一）”“1.”“（1）”的使用是否正确 05.如果是请示，是否出现“一文多事”的内容
06.有固定或者习惯性结尾的公文，正文中的结尾是否正确 07.发文机关署名与标题中的发文机关是否一致
08.多个发文机关署名时，是否分行排列（发文机关均需盖章时，可同一行署名）09.附件的写法是否规范（①附件后面是否有“：”；②阿拉伯数字后面是否有“.”；③附件名称后是否有加标点符号；④多个附件时，是否符合“数字对数字、文字对文字”的原则）
10.公文改错题 篇十
我们日常遇到的问题主要五个方面：
(1)不得将请示、报告直接报送局领导同志个人。
(2)多头报送。请示、报告，不能再同时报送有关处室，也不能再同时报送局领导同志个人。
(3)越级行文。
(4)一文一请示，一文一批复。（5）请示与报告混用或并用；例如：
（6）请示批复与函混用。上下级部门用请示批复，平级部门用函。例如:市场局向财政局申请一笔支金只能用函。
（7）没有落款或落款有误。落款不能这个人也不能为科室。
（8）日期有误，正确写法：2016年8月18日，错误写法：2016/8/18（9）结束语格式有误或使用错识。
（10）标题有误1．上行文多头主送；2有的是请示平级，越级请示；3有的是直接送单位而不送人(除非是领导个人交办事项)，但请示不可以直接给领导4.有的主送机关未写全，特别是简要写法要写全，省市不分等，以及什么省，什么市。5.主送机关名称，即抬头要顶格写6.必须要有的缺了收文机关7，党政不分，党对政府部门下命令
（11）序号有误
一、(一）、1、（1）
（12）缺主送机关：
(13)文号有误，正确写法：明安办„2016‟12号，常有以下错误写法。
A.六角括弧“„‟”括入。错用成圆括弧“（）”、方括弧“［］”、方头括弧“【】”;B年号不全。如：将“1997”省略为“97
C.明安办〔2016〕012号，明安办〔2016〕第12号
（1）告知函：专此函达；
（2）询问函：特呈函，盼予函复；（3）商洽函：可否，请予研究函复；
（4）请求批准函：特呈函，请予批准函复。
还有：特此函商；妥否，请予函复；此复，等等。
××镇人民政府：
对你镇的数次请示，经研究作答复如下：
其一，原则同意批准你镇建立联合贸易公司，负责本镇的内、外贸易工作。你镇应尽快使联合贸易公司开始营业。
其二，你镇提出试行“关于违反计划生育规定的处罚办法”最好不执行，因为这个办法违反上级有关文件精神。
其三，对你镇提出要建一俱乐部活跃居民文化生活一事，予以批准，但规模要适当控制，量力而行。
其四，同意你镇组团参加在上海举办的服装节和在服装节上进行引资促销活动。
××市人民政府
2001年×月×日
【要点】一是违反一文一批的原则。市政府在积存了某乡四件请示之后，才合在一起给了这样一个批复，这样做有多种弊端：（1）延误时间，耽误下级工作；（2）多种事项集于一篇公文之中，内容杂乱；（3）一份公文涉及多方面工作，给下级落实带来困难。因为这些工作在下级机关是由不同单位和不同负责人分管的，由哪个负责人承担批复的落实工作，不好确定。正确的做法是，下级报来一份请示，就及时回复一份批复。对方的四份请求，应有四份相应的批复。
二是标题不合要求。本批复的标题只有文种品称，没有发文机关和主要内容，不够认真严肃，也影响工作效率。
三是用语含糊不清，观点不明确。如“原则同意”、“最好不执行”、“违反上级有关文件精神”，都没有明确指出自己的观点，使下级无法执行。
关于申请拨给 灾区 贷款专项指 标的报告
省行：
×月×日，××地区遭受了一场历史上罕见的洪水 袭击，×江两岸乡、村同时发生洪水，灾情严重。经初步不 完全统计，农田受灾总面积达38000多亩，各种农作物损失达100多万元，农民 个人损失也很 大。灾后，我们立即深入灾区了解灾情，并发动干部群众积极开展生产自救。同时，为帮助受灾农民及时恢复生产，我们采取了下列措施：
一、对恢复生
产所需 的资金，以自筹为 主。确有困 难 的，先从现有农贷指标中贷款支持。
二、对受灾严重的困难户，优先适当贷款，先帮助他们解决生活问题。到×月×日止，此项贷款已达××万元。
由于这次灾情过于严重，集体和个人的损失都很大，短期内恢复生产有一定的困难，仅靠正常农贷指标难以解决问题。为此，请省行下达专项救灾贷款指标××万元，以便支持灾区迅速恢复生产。
以上报告当否，请批示。
××银行××市支行
一九九八年×月×日
【要点】
一、文种选择有误
从标题看，这篇公文是向省行提出灾区贷款专项指标的申请，目的是获得省行的批准。从正文的主体部分看，两条措施确属报告性质，但随后出现的专项贷款请求，就不是报告应有的内容了。从结语看，“以上报告妥否，请批示”，有着很强的期复性。因此，综合起来看，这篇公文应改为《关于拨给灾区贷款专项指标的请示》。
二、内容含糊
这是由于原文混淆了报告和请示的界限而造成的。写请示，只需写明请示缘由、请示事项，最后提出请示要求即可，与此无关的内容不应写入。而原文提出的两条措施：“对恢复生产所需的资金，以自
筹为主”、“对受灾严重的困难户，优先适当贷款”，既不是请示缘由，也不是请示事项，不应该写入文中。
三、语言不准确
文中有多处语言不确切。如“×江两岸乡、村同时发生洪水”，×江两岸所有村庄都遭受洪灾似不可能，“同时发生”更不可能。“灾情较重”跟后面“这次灾情过于严重”的说法相龃龉;“据初步不完全统计”，“初步”和“不完全”语意重复。
九、公文改错题(找出下列公文中的错误并说明理由，本题10分。)
中国人民银行××市分行
关于转发总行《储蓄工作座谈会纪要》的通知
×银发[2002]×号
现将总行的《储蓄工作座谈会纪要》转发给你们，请立即组织研究，展开讨论，并根据《纪要》精神，认真贯彻执行。当前，首先要抓好第一季度的工作，以便为全年工作打下基础。
中国人民银行××市分行
二〇〇二年七月二十四日
【要点】一般来说，转发性通知只能有一个目的，或为执行，或为讨论，或为参考，二者不能兼得，更不能三者兼得。上面这则通知一方面让人家“研究讨论”，一方面又让人家“贯彻执行”，这二者是不可兼得的。因为“研究讨论”意味着转发对象尚不成熟，还没有达到“执行”的程度;而“贯彻执行”却意味着转发对象已经成熟，已经没有“研究讨论”的必要了。作者在这里显然犯了自相矛盾的错误，违背了形式逻辑中的不矛盾律。这是转发性通知中的一种多发病和常见病。
关于印发《XX区组织参加第X届全国“爱
牙日”活动实施方案》的通知
XX[2012]041号 各医疗卫生单位：
为广泛宣传口腔保健知识、增强市民口腔自我保健意识并提高保护技能，结合今年X 月X日第X届全国“爱牙日”活动，我局组织制订了《XX区组织参加第X届全国“爱牙日“活动实施方案》，请各医疗卫生单位认真遵照执行。
XX区卫生局
二〇一二年六月六日
附件：《XX区组织参加第X届全国“爱牙日”活动实施方案》
【要点】
一、标题需发文机关、事由、文种三项齐备，缺发文机关。
二、发文字号有两处错误：一是“[2012]”应用六角括号〔2012〕；二是“041号”不能编虚号，应为“41号”。
三、附件有两外错误：一是位置不对，应居正文下空一行左空两格标识。二是附件题目“《XX区组织参加第X届全国“爱牙日”活动实施方案”中左边的书名号应去掉。