南通拓展训练公司-拓展培训师的十种个人素质

南通拓展训练公司-拓展培训师的十种个人素质

1.南通拓展训练公司-拓展培训师的十种个人素质 篇一

当您的培训只有十个人的时候

标签： 培训相关

刚做完培训回来，我就想和大家分享，因为今天的培训只有十个人，真的只有十个人，我没有说假话！

当我接到这个培训的时候，姑且还说有十二个人，我就开始想，对于十二个人的培训该如何进行？而且做的还是拓展培训，一个必须体验来获得感悟的培训！我的心其实并没有把握，因为我做过几百人的培训，也做过几十人的培训，最少也有15人的，可是这次只有10人！

说说这群人的情况：学历在中专的程度，毕业大概2-3年，有点技术，在项目组算是技术骨干，所在公司被收购，同时又被调离到其他子公司（此次培训的组织方，寄希望于此次培训能够让他们增强一点归属感。笔者纳闷：为什么该公司本身的员工为何不能参加这样的团队培训？）做技术骨干。从学历与毕业年限看，应该是最皮的那种；从公司状况看，以前的那种公司归属感已然被打破（心理及其敏感而脆弱）；从心态上看，自尊与自卑并存，流血的心灵还未愈合。

学员下车后，还有直接喊我“帅哥”“靓仔”的，就是没有喊老师的；培训开始后，除了和我开玩笑、耍皮很开心以外，基本不愿意说其他的东西；无论你如何去导入，他都会按照非常规性的思维方式给你回答；倒是我说到他们此次调离的新公司（也就是集团下的子公司）的时候，他们所有人几乎都怒目圆睁起来！

我们如果对于这样一群人，该如何做好培训呢？慢慢我开始顺着他们的思维，开始让他们从生活工作中的劣根性中扭转过来。看看我们的对话：

培训师：“我们今天来是做什么的？”

学员：“玩，来玩的！”

培训师：“玩分三种境界、、、、”（其实还有要说，被抢话了）学员：“玩女人、玩别人的女人、玩、、、”（他是没词了）

培训师：“怎么样，女人都不会玩吧？（笑）于丹在讲庄子心得的时候，讲过玩有三种玩法，您会玩吗？”

学员（此时开始有点愿意听了）：“·····”

培训师：“第一层玩法：玩自己，自娱自乐，用投入的心态去玩，忘我的心态；第二层玩法：玩别人，善于与别人交流，在玩中寻找道与别人分享的乐趣；第三层玩法：玩世界，善于借助工具与外界的物品加以利用，从而达到您想要的目的！”

学员：“您这样说，我们以前都不会玩了？我们似乎一个境界都没能达到！”（学员开始关注老师在讲什么了，这一点已经开始有了进步！）

培训师：“我们一起来用实践来验证我们是如何来玩了！····”（我开始用10秒钟鼓掌的次数来诠释投入的心态，用同心杆来诠释与别人交流获得团队的概念，用这个两个项目的本身来达成善于运用简单的道具来玩世界。与此同时，在项目进行的过程中，我也在不断的引导他们积极的思考！）

上午的项目进行中，他们的发言慢慢变得少多了，因为自己开始意识到缺乏的东西太多了，我当时给到他们的概念高度过高，让他们感觉即使说了，也许不能完整的表达自己想要表达的意见了！本来想控制他们耍皮、耍歪的，结果完全控制出他们的自卑来，如果您是当时的培训师，您该如何去改变呢？

下午的高空过程中，一场雨解救了我，也让我有了更多的思考。还有两个人没能完成时，大雨说来就来了，他们在雨中似乎更加的兴奋，有一两个跑回到可以避雨的地方，但在同伴的一阵嘘声中，又回到了雨中，坚持把项目一丝不苟的做完。按照常理，做完高空项目，该做分享了，结果他们没等要分享，就在雨中踢足球，开始仅5-6个人，后来全部都冲向了雨中，此刻，我其实被他们感动了，我也冲向雨中，开始组织他们的足球赛，我是裁判。一直持续了一个来小时·····在雨中，我们是放弃了一切的自尊与自卑的包袱，放弃了一切教练与学员的隔阂，放弃了工作中所谓的再次回到教室，他们发言又积极了，而且是正面的，让我想给大家带来的东西都说出来了，而且非常积极，尊敬我之余，也没把我当外人，公司的情况都发言开了····这一切都是我想要看到的。接下来的项目是以孤岛求生收尾，正好也可以让他们在公司的层次感得以更好的明确，同时做好自己目前该做的事情····效果出奇的好！

回来我总结了两点：1）培训师不必寄希望于能够改变他们什么，而是如何去影响他们，跟随他们的思路向前走一段时间，后面需要培训很好的引导技巧，达到自己寄希望的培训目的；2）培训师和学员之间没有什么可以隔阂的，唯一的隔阂是培训师将学员放在什么样的位置，只有不合格的培训师，没有教不好的学员，对学员负责，是培训师对自己工作负责任的唯一工作方式！